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学校垃圾分类培训方案范文1
一、指导思想
认真贯彻落实十关于生态文明建设的总体要求，紧紧围绕“山水，人文”的目标定位，按照“近期大分流，远期细分类”的发展思路，全面巩固完善提升街道机关、学校及舟山花园试点小区的垃圾分类设施的配置和垃圾分类处置质量；进一步扩大垃圾分类试点范围，不断完善管理网络和规章制度，加强宣传引导和协调配合，强化监督考核，力争2014年街道垃圾分类处置工作取得实效。
二、工作任务
加快推进以建筑垃圾、大件垃圾、餐厨垃圾、农贸市场有机垃圾、园林绿化垃圾、日常生活垃圾为主的“大分流”工作；进一步扩大日常生活垃圾“细分类”的试点范围，在2012年街道机关、小学、中学以及舟山花园安置小区推行垃圾细分类的基础上，将试点范围逐步扩大到预防保健所、香山花园安置小区、舟山村、香山村、别墅社区、小横山社区、长沙社区以及宾馆、饭店、汽车站等公共场所，按“可回收物、有害垃圾、其它垃圾”进行三分类处理，使街道生活垃圾真正实现源头减量、资源循环利用和安全无害化处置。
（一）生活垃圾大分流
1.建筑垃圾(住宅装饰垃圾、大件垃圾)的收集处置
建筑垃圾：由于街道地处度假区中心区，提请度假区选定一处临时归集点堆放辖区内产生的建筑垃圾。目前，占地350亩的区建筑垃圾临时消纳场已在甪直镇澄北村建成，可到区城管局办理相关手续后，将建筑垃圾运往区建筑垃圾临时消纳场集中处理。
住宅装饰垃圾、大件垃圾：住宅小区物业公司和环卫部门要对住宅装饰垃圾、大件垃圾进行初步分类，对金属、玻璃等进行可回收处理，油漆桶等按有害垃圾分类处理，砖块、石膏板等建筑垃圾和浴缸等不可燃的大件垃圾收集后运往建筑垃圾临时归集点，木质类的破旧家俱等大件物品，部分可回收利用的由再生资源回收公司进行回收处理，其他的经过拆解后送往光大垃圾焚烧发电厂进行焚烧处理。
2.餐厨垃圾的收集处置
2014年餐厨垃圾的集中收运在区的统一安排部署下拟将街道机关、学校和大型饭店的餐厨垃圾进行统一回收处置。
3.园林绿化垃圾、农贸市场有机垃圾的收集处置
园林绿化垃圾和农贸市场有机垃圾目前仍按原有收运处置办法进行处理，待市资源化利用终端项目建成之后，街道将在区的统一部署下根据市的标准和要求对园林绿化垃圾和农贸市场有机垃圾进行统一的资源化处置。
（二）日常生活垃圾细分类
1.对2012年已经实施垃圾分类的街道机关、小学、中学和舟山花园，进一步完善垃圾分类收集亭、分类垃圾桶、分类标识标牌的配置，巩固宣传教育成果，提升垃圾分类质量。
2.循序渐进地在街道范围推广和普及垃圾分类，将试点网络向预防保健所、各社区（村）、宾馆、饭店、汽车站等公共场所延伸，确保到2014年底完成50%的居民小区实施垃圾分类处置的要求。
3.继续加大宣传教育力度，鼓励机关、企事业单位、学校、社区成立垃圾分类志愿者队伍，从宣传的形式、广度和深度上下功夫，进一步提高垃圾分类知晓率，扩大垃圾分类影响力，营造良好的垃圾分类氛围，确保街道垃圾分类处置工作初见成效。
三、实施步骤及职责分工
（一）动员准备阶段（1月—3月）
1.充分利用广播、电视、报纸、网络、橱窗、电子屏等宣传媒体和宣传阵地做好垃圾分类的宣传教育工作，全面普及垃圾分类知识，提高市民垃圾分类的意识，形成良好的舆论氛围。
2.进一步巩固已经实施垃圾分类单位的试点成果，让垃圾分类逐渐从理论走向实践。
3.按照《区生活垃圾分类处置工作四年行动计划宣传方案》的要求，各单位均要制定相应的工作方案，做好本系统和管理范围内相关单位工作人员垃圾分类知识的普及工作，培养良好的垃圾分类意识。
4.加强规划建设。将垃圾分类设施设备的建设列入到单位、学校、住宅小区等建设项目规划中，一并建设。
（二）推广实施阶段（4月—10月）
1.在2012年街道机关、小学、中学以及舟山花园安置小区实施垃圾分类的基础上，2014年地税分局、房管中心、国土中心所、公安分局、度假区旅游职业学校要全面开展垃圾分类处置工作，同时要完成50%的居民小区的垃圾分类处置工作，6月底之前各单位垃圾分类设施设备必须配置到位，香山花园要建设至少3个垃圾分类收集亭，其他房地产开发小区（市苏房物业管理有限公司、昂内房产、深圳市中洁物业管理有限公司分公司、中腾物业服务有限公司［高尔夫山庄、城仕房产］、集团地产［相王府］、集团中远［水上运动中心］、集团太投［1858］）至少建设1个垃圾分类收集亭，同时每个社区要建立一支一定数量的垃圾分类指导志愿者队伍，为小区居民宣传垃圾分类知识，监督指导居民正确分类投放垃圾。
2.将试点网络向宾馆、饭店和预防保健所、汽车站、景区景点等公共场所延伸，各单位要按照标准建设垃圾分类收集亭，配置分类垃圾桶，做好宣传培训工作，有效实施垃圾分类处置工作。文化论坛国际会议中心、香山国际大酒店、太湖水星游艇俱乐部、海关培训中心、高尔夫酒店、碧瀛谷酒店、太湖山水间、宝岛花园酒店、马斯特堡酒店、香榭里酒店、铃兰太湖水底世界（海洋馆）、太湖渔洋山旅游发展有限公司、太湖湖滨生态湿地旅游开发有限公司、太湖公园等单位的垃圾分类设施设备在6月底之前必须按要求配置到位。
3.按照《区生活垃圾分类处置工作四年行动计划宣传方案》的要求，各单位要积极开展丰富多彩的宣传活动，引导广大市民从意识上接受，思想上重视，行动上自觉，积极参与到垃圾分类工作中来，为开展好垃圾分类处置工作打好坚实的基础。
（三）检查验收阶段（6月底、7月、11月）
6月底，街道垃圾分类办公室将对开展垃圾分类的单位进行检查验收；度假区垃圾分类领导小组将对中心区内的企事业单位、商住小区、宾馆、饭店等单位的垃圾分类情况和环卫部门生活垃圾分类运输情况进行检查验收，对存在问题的单位督促整改。7月份，接受区的检查验收；11月上旬接受区的检查考核。
（四）总结表彰阶段（12月）
街道生活垃圾分类处置工作领导小组对街道所属单位垃圾分类工作完成情况较好的单位和个人进行表彰奖励，并将考核结果纳入各社区（村）年度目标考核和文明单位评比当中。中心区内的商住小区、宾馆、饭店以及其他企事业单位的总结表彰由度假区垃圾分类领导小组统筹安排。
四、资金安排
1.街道机关、小学、中学、预防保健所、敬老院以及各社区（村）和安置小区的经费保障由街道负责，宣传、培训经费由街道负责。
2.商住小区、宾馆、饭店、景区景点以及度假区中心区域内的其他企事业单位的经费由各单位自行负责。对通过区垃圾分类验收的商住小区、宾馆、饭店、景区景点给予一次性奖励补贴。
五、工作要求
（一）加强组织领导。各相关单位要充分认识垃圾分类工作的重要性、必要性和紧迫性，进一步统一思想，提高认识，成立工作班子，主要领导亲自抓，完善工作措施，加强宣传引导，落实专项经费，加大对垃圾分类处置工作的投入力度，确保垃圾分类收集亭、分类垃圾桶建设采购到位，圆满完成今年的工作任务。
（二）加强协调配合。各单位要密切配合，形成合力，要充分发挥各自职能，动员市民主动参与垃圾分类活动，使垃圾分类工作真正取得实效。
学校垃圾分类培训方案范文2
一、基本情况
（一）领导重视，规范管理
一是健全了机构，切实做到了有人管、有人做。成立了垃圾分类工作领导小组，组建了垃圾分类指导队伍，由各村保洁队长担任指导员，并加强保洁员培训，在日常保洁中指导村民做好垃圾分类。二是健全制度，切实做到规范管理、有序运行。为保障垃圾分类工作有效推进，制定了《BB镇农村垃圾分类处理制度》《BB镇生态乡村垃圾分类管理办法》
（二）宣传有力，氛围浓厚
一是动员机关干部职工、全体社区专职人员深入到街辖内各社区居民家中开展入户宣传，派发垃圾分类宣传单张、居民垃圾分类手册；二是充分利用街道和社区宣传栏、宣传橱窗等传统宣传载体进行广泛宣传，制作垃圾分类宣传栏、宣传橱窗。三是开展垃圾分类“进小区、进校园、进公共场所、进机关”四进宣传活动。根据不同场所，制定不同的传宣计划，制作了垃圾分类宣传视频、动漫短片、宣传彩页、指导手册、校园四分类卡通人偶、中小学生垃圾分类宣传图书等，让垃圾分类理念深入人心。
（三）加强措施，推进垃圾分类工作
1、垃圾分类从机关、单位做起。在我镇行政范围内的党政机关、企事业单位推行垃圾分类活动，配备分类垃圾桶，要求镇干部做好垃圾分类进袋。
2、小区、学校、农户家配备垃圾分类设施。发放分类小型垃圾桶11000多套，中、大型分类垃圾桶300多套，较好提高垃圾分类、收集处理效率。
3.从“小”抓起。坚持“垃圾分类，从孩子抓起”，利用校园广播定期垃圾分类活动信息，开展垃圾分类小游戏，组织垃圾分类知识竞赛、设立垃圾分类积分荣誉榜等多种形式，提高中小学生对垃圾分类工作的认识，从小养成保护环境、爱护家园的意识，促进我镇垃圾分类工作深入开展。
三、存在的问题及困难
一是宣传范围不够广，村民垃圾分类知识及参与度不高，二是对垃圾分类处理能力不够。垃圾回收处理设施还不够完善，且没有形成产业链。
四、下一步打算
学校垃圾分类培训方案范文3
1、月初制定少先队及班主任工作目标，月底进行层评考核。
2、每月定期开展班主任工作例会，布置每月重点工作。
3、根据上级要求并结合学校实际及特定时期特点，督导各班上好每周班会，并收存相应图片及过程资料。
4、督导老师及班主任做好学生心理疏导工作，做好班级排查，将心理异质和身体异质学生列为重点对象，每月定期沟通，并与家长沟通，填写好学生情况联系手册，为学生的生命安全保驾护航。
5、结合六会细则及《小学生日常行为规范》，制定每周学生行为习惯训练重点，利用国旗下讲话、广播、晨会，班会、集会等形式，参与并督导少先队及各班主任做好学生行为习惯及养成教育。
6、督导教师运用班级优化大师系统做好学生评价。
7、每月定期住读生（男生 女生）集体训话，定期对学生进行就寝纪律、内务整理等培训，督导保育教师做好寝室管理。
8、参与并督导少先队认真开展德育主题活动。
9、参与并督导少先队及班主任做好教室及环境卫生。
10、做好垃圾分类及安全隐患排查及常规表册日常上报。
11、督导值周领导、值日教师以及少先队值日干部同步检查机制，每天对学生的日常行为、班级常规管理等进行检查评比，天天检查，日日公示。
二、分月工作汇报
9月
1、各班发放秋季学期“安全温馨提示”和“安全责任告知书”交通安全承诺书、《防溺水一封信》（一学期一签订）；交通安全告知书（一学年一签订）。
2、德育室收回“安全温馨提示”和“安全责任告知书”交通安全承诺书、《防溺水一封信》；交通安全告知书、健康承诺书及签字表存档。
3、督导班主任指导学生家长核对签字表信息，包括学生信息、男、女生人数、留守儿童及住读生人数，进行汇总。
4、加强学生行为习惯养成教育，文明礼仪、文明就餐等学生行为规范培训，根据每周行为训练安排表，对学生进行行为习惯规范教育，重点抓会走路，会说话。
5、督导各班做好防溺水及交通安全、爱国主义、秋季疾病预防、消防安全主题班会。
6、督导各班主任组织学生填写住读生乘车意向书，德育室统筹安排学生周末乘车工作。
7、德育室提前制定开学须知，督导各班主任推送到班级钉钉群，制定德育及安全工作计划，并做好国旗下讲话安排、德育活动安排表，德育教师考核分配表、打印寝室相关表册、值周、值日教师、班主任寝室督查安排表。收存2-6年级暑假学生实践活动作品，做好评比。
8、督导各班钉钉群、班级优化大师交接或转让，所有科任老师加入对应班级，确保学生评价正常运行。对全体所有教师及班主任分层进行“敬耕爱农”学生评级管理及操作培训。
9、参与并督导少先队划分各班清洁区，做好教室清洁及环境区域卫生。
10、组织学生收看开学第一课。组织学生参加分黄学区爱国主义读书活动，杨夏彤同学代表学校参赛，获得一等奖。
11、成立并完善新的家委会，开展相应工作。
12、签订教职工岗位安全责任书、教职工私家车乘车安全协议，组织全体教职工学习《湖北省安全工作条例》、《分黄学区安全小卫士岗位职责学习》，做好笔记，存档。
13、督导各班做好学生日常安全教育，特别是交通安全及防溺水。
14、庆国庆活动，营造氛围，开展向国旗敬礼活动，通过国旗下讲话、网上签名寄语，爱国主义主题班会，手抄报等多种形式，并完成班级教室外走廊文化墙布置。
15、建立成长导师制，构建“四位一体”体系，督导教师做好学生心理异质学生排查，并设置蹲班领导对班级进行督导检查，一人一策，做好学生心理疏导及相关记录。做好班级排查，将心理异质和身体异质学生列为重点对象，每月定期沟通，并与家长沟通，填写好学生情况联系手册，为学生的生命安全保驾护航。
10月
1、加强学生养成教育，重点抓学生课间活动纪律，学习、卫生及行为习惯；（会讲卫生会学习）
2、督导各班及寝室更新完善班级文化及寝室文化
3、组织少先队建队节活动及禁毒专题教育活动
4、开展防暴演练及预防校园欺凌知识讲座
5、组织各班开展垃圾分类主题教育相关活动，督导各班做好“垃圾分类”手抄报专栏，并组织学生开展志愿者服务活动，主动清理学校周边河道垃圾。
6、加强学生乘车及相关安全教育，常规表册上报。
7、督导少先队做好各班垃圾分类定期回收。
8、督导各班做好校园欺凌、国防教育、防诈骗、心理健康、建队节、禁毒教育主题班会。
9、开展节约粮食，光盘行动宣传教育
10、督导各班主任定期向家长推送心理健康教育知识，收看区教育局组织的心理健康教育知识讲座。
11月
1、继续督导垃圾分类工作，对全体教师开展垃圾分类环保知识培训，组织全体教师做好垃圾分类知识测试。
2、督导各班做好垃圾分类、法治安全、冬季安全等主题班会。组织学生观看新时代好少年先进事迹活动。
3、加强学生养成教育，重点抓会健身，会合作。
4、开展“断卡防诈”专题活动，整理安全资料，迎接区及片区安全专项检查。
5、督导各班做好家长培训，分年级对学生家长进行集中家庭教育知识培训，了解学校发展概况，增进家校沟通。同时邀请分乡镇派出所王警官对全体师生及家长进行法治安全讲座。
6、做好学生期中总结，做好优秀学生、优秀班级、优秀组长、优秀组员、优秀寝室表彰。
7、以争创“生活垃圾分类达标学校”为契机，扎实推进德育活动。督导教师做好垃圾分类工作，整理垃圾分类资料，迎接区垃圾分类达标学校检查。我校师生自觉做好垃圾分类投放，环保意识逐步增强，提高了资源的利用率，校园也更干净、整洁。本学期我校作为夷陵区乡镇学校中仅有的一所农村学校，被顺利评为市级健康促进示范学校。
8、督导各班主任完善班主任工作手册,做好反馈及通报。
9、组织各班主任参加班主任大赛征文。
10、撰写“七防工程”优秀案例，上报中心学校。
11、对班主任进行心理健康教育专题培训，不断提高班主任对学生的观察力及敏锐力，进一步提升了班主任管理水平，确保学生心理健康发展。
12月及结束时段
1、对全体师生进行反暴恐安全教育、宪法宣传周活动、禁止使用一次性塑料制品宣传教育。
2、督导各班做好冬季交通安全（防冻 防滑 防火）、冬季疾病预防、假期安全教育、考前心理疏导等主题班会。
3、督导各班向家长推送《致全市中小学生家长一封信》，了解冬季疾病防控及预防相关知识，共同保护孩子的健康。
4、组织并督导元旦淘宝活动顺利开展。
5、做好2020年春德育档案资料收集归档。
6、结合学校实际，制定学生寒假实践活动方案、《致家长一封信》，并打印发放到各班。
7、督导各班主任完成《中小学寒假温馨提示》线上家长接龙，及《致家长一封信》、《安全责任告知》发放工作，回收签字表，存档。
8、开展全体教师寒假安全专题培训，利用课间操集会对学生进行假期安全教育。学校本着以人为本，安全第一的管理原则，做好安全教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。本学期我校获得夷陵区“平安校园”称号。
9、回收各班班主任工作手册及班务日志，督导各班主任填写好学生素质报告书。
三、2021年春季学期工作预设
1、以活动为载体，强化育人实践。继续坚持以爱国主义、青少年思想道德建设为主线，创新开展少先队德育活动，多新式对学生进行思想品德教育，人人都是德育人，形成全员德育的良好氛围。
2、开展“学习雷锋，做美德少年”活动。通过学礼仪、讲雷锋故事、征文、评文明之星等活动，进一步规范学生言行。
3、开展民族精神教育月活动。清明节前夕，开展网上祭英烈、给烈士扫墓活动，学习先烈的英雄事迹，继续争当优秀少年。
4、利用六一、元旦等节日，组织开展丰富多彩的文体活动。
5、继续开展爱学习、爱祖国、爱劳动和法制教育、安全教育及心理健康教育，督导各班及教师继续做好学生心理疏导工作，特别是毕业班学生行为习惯和心理状态，及时调控疏导。
6、规范管理，提升德育水平。以学校常规为抓手，以活动为载体，以“六会”为基础，继续做好学生的文明礼仪及习惯养成教育，培养学生良好的道德品质和文明行为。
7、夯实基础，提升德育队伍素质。继续推行班主任岗位责任制，采取多种形式对班主任、辅导员、保育教师进行培训，鼓励相关教师外出学习，开阔视野，提高德育管理水平。同时，通过班主任会议等形式研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，更新德育教育观念，进一步提高德育队伍素质。开展师徒结对帮扶，共同进步，促进青年教师班主任的专业成长。
8、齐抓共管，健全教育网络。进一步坚持校内教育与校外教育结合，办好家长学校，通过家长会及会上组织的家教知识讲授课，加强家校联系，提升家长素质，提高家庭教育的功能。
9、抓实学生评价，以评价促质量。继续抓实“敬耕爱农”星级评价管理工作，做好优秀学生、优秀班级、优秀寝室、寝室内务标兵表彰。激发学生内驱力，发挥学生主观能动性，促使质量提升。
学校垃圾分类培训方案范文4
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观，统筹城乡发展，以治理农村生活垃圾污染为任务，以改善农村生态环境为目的，以建立农村垃圾收集处理长效运转机制为核心，扎实开展我区农村垃圾收集处理体系建设工作，实现农村生活垃圾减量化、资源化、无害化处理,彻底改变农村脏、乱、差现象，打造整洁、优美、文明、和谐的农村人居环境，建设环保先进乡镇和环境优美乡镇。
二、工作目标
以垃圾收集池、收集站、中转站建设和垃圾清运设施配备为重点，建立健全我区农村垃圾收集处理基础设施体系；以村镇垃圾清运和卫生保洁队伍建设为重点，建立健全我区农村垃圾收集处理组织体系；以规范垃圾清运工作和队伍管理为重点，建立健全我区农村垃圾处理制度体系；以广泛开展农村垃圾分类收集处理的宣传和培训工作为重点，全面提高村民自我保洁和公共环境保洁意识。
三、建设范围
我区所属各乡镇和辖村街道办事处的所有村组和农户。
四、建设模式
（一）总体模式。按“户分类、村收集、镇中转、区处理”的集中处理或“户分类减量、村分类利用、少量镇中转填埋”的分散处置模式处理，紧密结合农村实际，以村为单位，农民为主体，区负责统筹安排，镇负责具体实施，村组负责一线操作。
（二）垃圾分类。垃圾实行源头分类，主要分为灰土、可堆肥垃圾、可回收物、有害垃圾、其它垃圾五大类。灰土垃圾主要包括炉灰、扫地（院）土、拆房（墙）土等，可用来生产砌块砖、填坑、修路平地等，由农户或村处理。可堆肥垃圾主要包括各类坚果皮屑、废旧木屑、不能成为材料的树枝、树杈等，由农民自己在沤肥窖或沼气池处置。可回收垃圾主要包括废旧金属、废旧塑料、废旧纸类、废旧织物、废旧橡胶、废旧玻璃等，由保洁员按市价收购再由镇废品收购站统一处置。有害垃圾主要包括各种废旧灯管、灯泡、电池、农药瓶、油漆桶以及卫生网点的医疗垃圾等，由保洁员收集，集中贮存，再由街道、乡镇集中送到有分解、处理资质和能力的单位处理。其它垃圾由保洁员收集到村级垃圾收集站再运至镇垃圾中转站统一由环卫部门处理。
（三）设施建设。原则上每户配置1个垃圾桶（池）和1个沤肥窖，集镇中心和村镇主干马路按每100米配置1个垃圾桶（池），连住户垃圾桶（池）可合建。垃圾桶（池）的制作按式样统一、物美价廉的要求，分镇统一设计定制，实行分类收集。原则上每村建1个村垃圾收集站，配建1个垃圾分类资源回收站（含灰土垃圾存放站、可回收垃圾存放站、可堆肥垃圾处理站、有害垃圾贮存站）。每镇建1-2个垃圾中转站，配建1个垃圾分类资源回收站（含镇级有害垃圾贮存站）。
（四）队伍建设。各村应结合当地实际，配足保洁员，组织建立保洁员队伍，可通过“公开、公平、公正”的方式从五保户、低保户等困难户中优先招聘。保洁员的主要任务：一是负责清扫村内公共场所和收集农户分类的非有机垃圾；二是负责督促农户及时清扫房前屋后的垃圾；三是负责村庄内环卫设施的管理、维护和使用。原则上每村成立3-4人的保洁员队伍，配置垃圾分类收集车、垃圾分拣钳、垃圾铲、扫帚；每镇配置3-5辆分类垃圾运输车辆。
五、主要任务
（一）集中清理遗留垃圾。街道、乡镇要统一部署，统一安排，在广泛动员、充分发动群众的基础上，组织机关、学校、村组干部和当地群众对农户房前屋后、村庄周围、乡村道路沿线及河流沿岸的陈年垃圾在三月底前进行一次集中清理，并将清理的垃圾归集，统一由环卫部门进行处理，解决遗留垃圾问题，提高全民环保意识，以后每季度组织一次卫生大扫除行动。
（二）建立健全农村垃圾收集处理基础设施。相关街道、乡镇根据各村实际情况，按照需求合理配置垃圾桶（池），实行分类收集。建立健全户垃圾桶（池）、村垃圾收集站、镇垃圾中转站的垃圾收集处理基础设施，形成全面覆盖镇村组的垃圾收集处理网络。
（三）建立健全农村垃圾收集处理组织体系。相关街道、乡镇建立健全环境卫生管理机构，设立镇、村级环境卫生管理办公室，负责本辖区环境卫生日常运行管理具体落实工作，承担安全生产责任；负责建立镇、村级保洁员队伍，制定相关制度，实行规范化管理。
（四）建立健全农村垃圾处理制度体系。要建立和落实好环卫清扫保洁机制，引导自然村实事求是地制订完善村规民约，建立《卫生保洁管理制度》、《保洁人员工作职责》、《环境卫生门前三包责任制》、《卫生评比制度》等相关制度。通过村组细分农户卫生责任区，与农户签定“门前三包”责任状，制定村规民约，规范和约束村民卫生行为，并定期开展卫生评比活动，对农户进行奖惩，调动农民长期参与积极性，促进保洁工作常态化。各相关街道、乡镇应制定保洁员规范管理制度，统一配备服装、清扫工具和清运车辆，岗前技能培训，持证上岗,统一上岗时间；建立农村环境卫生保洁员动态人事管理制度（一人一档）；建立对农村环境卫生保洁员的逐级绩效考评制度，制定考核细则，切实发挥农村环境卫生保洁员工作积极性。
（五）全面组织培训。要组织逐级开展专题培训，统一思想，提高认识，充分发挥党员、干部、村民骨干的模范带头作用，率先垂范、积极参与和做好垃圾分类工作。广泛开展经验交流和互帮互学的活动，总结研究和分析解决问题。各村组织至少1次全员垃圾分类收集知识培训。
六、实施步骤
（一）制定方案。4月中旬相关街道、乡镇要制订农村垃圾收集处理体系建设工作的具体实施方案，明确指导思想、目标任务、运作模式和保障措施。
（二）宣传发动。4月中旬相关街道、乡镇要召开一次农村生活垃圾无害化处理动员会，传达省、市农村垃圾处理工作会议精神，安排部署农村垃圾收集处理体系建设工作。
（三）实施建设。4月底全面完成农村垃圾设施建设、保洁员队伍建设和制度体系建设。
（四）全面验收。5月初完成各相关街道、乡镇农村垃圾收集处理体系验收工作。
七、保障措施
（一）组织保障。成立农村垃圾收集处理体系建设工作小组，于新凡同志任政委，吴江同志任组长，张铁炎、苏春光同志任副组长，区政府办、区文明办、区财政局、区教育局、区农林水利局、区卫生局、区环保局、区城管局、区环卫局、区爱卫办以及整治范围内的街道、乡、镇行政正职为工作小组成员。工作小组负责项目日常管理和监督。
区财政局负责筹集安排专项资金，核定垃圾拖运量，安排拖运经费；区教育局要加强对农村中小学生卫生环保教育，组织广大师生积极开展农村校园及周边环境清洁活动；区农林水利局负责抓好沼气技术指导，推进沼气服务体系建设；区卫生局负责对医疗垃圾处理进行指导；区环保局负责垃圾分类收集的指导，制定培训方案和计划，配合做好全区农村垃圾治理工作的宣传报道工作；区城管局、区环卫局负责指导农村垃圾收集处理设施规划和垃圾中转站垃圾拖运。区爱卫办负责农村公共卫生的监督、检查、指导工作。
（二）资金保障。农村垃圾收集处理经费通过市级投入、争取先导区支持、区级配套解决，各级共安排每镇垃圾收集设施建设经费200万元，区财政先期垫付启动资金；每年安排各村（含街道、乡所辖村和四镇所辖社区居委会）垃圾收集运行经费3.6万元。
（三）责任考核机制。农村环境治理纳入年度绩效考核范畴，按照“谁主管、谁负责”原则，将项目实施分解到各责任主体。各级之间签订目标责任状，确保层层落实、责任到人，并建立相应的考核机制，确保落实到位、考核到位。工作小组对项目实施情况按月督查通报，年终统盘考核。未完成目标任务的，在项目支持和资金安排上予以限制，并不予评优评先，降低考核等次，给予通报批评。
八、工作要求
（一）加强组织领导。相关街道、乡镇要明确由行政正职具体负责，并抽调人员成立专门办公室。村组由村支部书记任第一责任人,并成立组织机构具体抓落实。
（二）加大宣传力度。相关街道、乡镇要指导村民掌握正确的垃圾分类投放方法，为村民统一印制图文并茂的垃圾分类投放手册，主要包括避免和减少垃圾产生的措施、垃圾分类方法、垃圾分类投放的时间地点、垃圾循环再利用的方式、村规民约等信息，发放到每个农户手中，宣传参与垃圾分类改善农村环境的重要意义，培养村民绿色消费理念和绿色生活方式，做到“勤俭节约、物尽其用”，最大限度避免或减少生活垃圾产生。
学校垃圾分类培训方案范文5
自然之友杭州小组
3月6日，冯罕霞、顾洲华和王根荣前往嘉兴与德力西集团副总裁胡成虎先生商谈，胡总对低碳公社项目很有兴趣，承诺会对项目赞助。
3月9日，王启法、顾洲华和冯罕霞前往临平彩叶园，实地考察杭州小组计划实施的有机试验田地块和农作物，讨论项目方案，准备在5月份开始实施。
3月27日，杭州小组组织了20余户家庭以及中策职高的“绿之翼”环保社团的同学们，在自然之友杭州小组“碳捕捉”林，开展“种一棵树，多一片绿，抵消碳排放”的低碳亲子植树活动。
“一把铁楸，一副手套，一棵树苗”每家每户都亲手种上了一棵小树苗，亲眼见证树木的生命，自然的力量!也在每个小朋友心里种下热爱自然的种子。
4月20日，顾洲华与浙江自行车协会陈春芳会长商谈有关低碳出行倡导项目，陈会长认为自行车LOGO标签有创意，可以进一步探讨合作。
4月22日，第40个地球日，杭州小组向所有在杭会员以及注册“低碳先锋”发出倡议：少开一天车，多骑行，以实际行动爱护我们共同家园――地球1
4月28日，戚志坚老师带领团体会员“绿之翼”环保社团的同学们前往打工子弟学校――嘉兴南湖创业学校开展绿色希望行动。此次行动主题为“倡低碳生活，迎绿色世博”。以游戏的方式与小学生进行互动，大家都非常积极，气氛十分活跃，轻松地传递了绿色环保理念。
自然之友深圳小组
3月20日，在万科物业金域蓝湾为小区业主演出环保话剧。
3月21日，在深圳观鸟节上为公众演出环保话剧，受到公众欢迎，并有地产商索要话剧剧本。
3月27日，经深圳小组组织联系，邀请动物保护演讲家郭耕老师在深圳市福田区图书馆报告厅做了“灭绝之殇”、“低碳与生态文明”的演讲。
4月11日，深圳小组秦亚黎受邀参加由深圳科技工贸和信息化委员会、深圳市世贸组织事务中心主办的“企业加强温室气体管理应对绿色贸易壁垒研讨会”，学习绿色贸易壁垒形成背景、国内外能源形势、低碳化趋势、绿色贸易壁垒新的内涵――温室气体管理介绍和企业绿色低碳实践。
4月22日，在深圳购书中心举办“转基因产品替代传统农副产品的十字路口――你认为应该开红灯还是绿灯”论坛。以民间视角讨论对转基因食品支持或反对的观点。深圳购书中心希望在水日或者地球日做一起专题环保活动，深圳会员小组在2月份已与购书中心洽谈本次活动的主题。
自然之友河南小组
3月6日，工委郭字光组织河南小组绿意中原在团队换届后的工作会议，重新组织执行长所在队伍的工作，并被聘为河南省大学生公益论坛的指导老师。
3月1 8日。郭宇光带队参加在重庆举办的全国大学生公益社团创业论坛。
3月1 3日、3月28日。河南小组绿社区项目组与北京地球村合作，分别在郑州市鑫苑社区和铁道家园社区组织了两场“垃圾分类／环保回收”大型公益活动，内容包括：现场演示检测“碳排放”、观看“垃圾旅行记”图片展、宣传垃圾分类知识、用废旧包装塑料袋换领绿叶袋、宣传推广用蚯蚓消解厨余垃圾，并向居民提供解决垃圾的途径和方法。参与活动的会员有郭亮、匡婕、王克科、姚卫华、杨晓静。
3月20日，由徐富盈老师带队古树小组到郑州新密市小关镇沟寺村，寻找遗落的古树。
3月20～21日，在河南工业大学，组织绿希望志愿者15人参加红十字会急救员培训，主要学习出行突发事件的抢救。
3月21日，世界水日前夕，河南小组组织乐水行之“走访《诗经》中的河流：洧水”活动，一行22人走访了新郑郑风苑和自然状态下的洧(水)河。活动领队大枣，途中文化讲解崔晟，协调人姚卫华。
3月27日。河南小组参与自然大学乐水行，内容包括金水河昨日今天及郑州市污水处理等。
3月27日。会员姚卫华代表小组赴洛阳参加海尔河南公司主办的“洛阳低碳联盟”的启动仪式。
3月27日。会员郭宇光、王芳代表河南小组参加自然之友2010年绿色嘉年华年会。
3月30日，会员、郑州47中老师赵伟杰组织所教班级两个班120多名学生到郑东新区湿地公园参观。会员王克科老师给同学们详细介绍了湿地公园的工作原理、世界污水处理的主要方法等。
3月31日，绿色沙龙之“地球一小时”在黄河博物馆举行，参会人员就如何开展夏至关灯活动提出建议，并确定由王可科负责绿色沙龙的会员学习工作。
4月2～3日，崔晟受邀参加安徽绿满江淮组织的“应对气候变化工作坊培训”。
4月4～5日。在黄河博物馆和金水河举行绿希望培训，内容包括绿希望行动介绍、环境教学、志愿者精神和志愿者心路分享等。
4月5日，由友人提供信息，古树小组到郑州巩义市观沟镇观沟村，调查正在枯死的土地庙遗址上的古槐树。
4月11日，崔晟和华北水院环保协会负责人余召辉等座谈，协助该校社团设计“低碳校园”活动方案，并策划如何在理工校园开展有关水文化研究学习等人文讲座，或者向校方提议如何开设环境文化教育启蒙的公共课程。大家就策划实施“大禹研究”的校园社会实践动议展开探讨和交流。
4月10～14日，绿希望项目组负责人李晓莉带队河南出行小学校长参加武汉小学校长培训班。
4月16日、4月25日，绿社区项目组分别在郑州市鑫苑社区、铁道家园社区与已经签订了认养意愿的志愿者家庭组织了两场“蚯蚓认养暨垃圾分类现场说明会”，得到了社区居民踊跃的支持。
4月23日，郭宇光带领河南十所高校的十四位会长与分队长参加在无锡举行的全国大学生公益社团论坛，并在河南境内组织个学校轮回沙龙制度，增加团队凝聚力。
4月24日。李晓莉、王芳代表河南小组在自然博物馆参加郑州市第29届爱鸟周“科学爱鸟护鸟，保护生物多样性”主题活动。
4月25日，李晓莉、王芳组织绿希望志愿者活动“血浓于水，支持玉树”献血活动。
4月25日，杨东平理事长到河南小组座谈，会员和志愿者十余人参加。
4月27日。尚瑞金在河南工业大学作题为“碧沙岗观鸟”的报告，十几名志愿者参加学习。
自然之友广州小组
3月5日，召集人例会。
3月13～14日，在祈福新村为生态林组织义卖，共募得资金4712元，已悉数交给苏德标，用于交付江门生态林部分地租。
4月17日，与广州自行车俱乐部联合举办“单车环保化妆嘉年华”活动。
自然之友南京小组
3月6日，南京小组会员参加南京古生物博物馆召开的“化石爱好者俱乐部成立大会”，成为俱乐部会员后将参加该馆举办的自然科学类讲座，野外考察等活动。
4月3日，由中科院南京古生物研究所傅强老师担任讲解指导，10多名南京会员和市民沿紫金山北麓溯溪而上，实地考察，通过地质、地貌看紫金山的自然历史。
4月18日，王少明、宋歌等会员，骑自行车到江宁区的方山地区进行野外考察。
4月22日，王少明、朱红等会员，参加莫愁职业学校的“绿色读书”主题班会。
4月，南京小组招募百蝶缘志愿者营地的志愿者。得到10多位会员的响应。24日，由王少明带领十几位
会员参加了2010年第一次百蝶缘基地义务劳动。为基地的蝴蝶植物进行除草、捉虫等养护工作。
4月，把绿色选择PPT视频、音频合成，成为可以播放的环保短片，并发送给河海大学、三江学院、江苏省森林公安学校、莫愁职业学校等，进行环保宣传。
自然之友上海小组
2月底，推动政府信息公开项目志愿者向上海市环保局申请，要求获取“2008年和2009年上海市发生重大、特大环境污染事故或者事件企业名单”的信息。三月中旬收到上海市环保局答复“经审查，您要求的政府信息，本机关未制作或未获取，该政府信息不存在”。
3月6日，环境污染调查项目志愿者赴松江车墩镇南门村调查当地废旧塑料加工点对村民健康影响情况。起因为一博客(http：／／blog.省略／johnlvweiming)，说他两个孩子，一个2003年出生，得了少见的“结节性硬化症”，申请生二胎，第二个小孩2008年出生，前几天诊断为白血病，他怀疑是环境污染引起的。另外他们村里约200人，就他所知的癌症患者有14人。
3月13日，3月27日、4月10日、4月24日，在浦东新区三林镇世博家园万科新里程举办“废品换礼品”垃圾分类活动。回收过期药品、废旧电池、旧电器、牛奶盒、饮料包、利乐袋等物品，每场活动均吸引30个以上的家庭参加，现场气氛热烈。
3月5日，自然之友三位志愿者参与万科五居委为民活动日宣传；3月6日，4月10日分别在万科五居委举行饮料纸包装循环利用和生活垃圾分类与就地消纳讲座，共60余名居民参与到其中，亲自学习体验，反响很好。
4月，志愿者分别在宝山区政府和浦东新区政府网站上申请这两个区2009年污染物排放超过国家或上海排放标准，或者污染物排放总量超过经核定的排放总量控制指标的污染严重的企业名单。5天后收到宝山区环保局的电子邮件回执，表示收到申请。10天后收到浦东环保局的答复书，表明该信息属于政府应主动公开信息，可通过上海市环保局的网站获取。
4月20、21日。志愿者参与富国皮革公司第三方环境责任审计。
自然之友厦门小组
3月2日、4月2～3日，4月19～20日。厦门小组(绿十字)应邀参加了气候变化与城市生态管理项目座谈会、应对气候变化NGO工作坊、气候变化影响评估方法讲座，作为唯一参加的NGO组织，从气候变化适应中的公众参与、生态治理、政府政策建议等方面以NGO的视角提出了意见和建议。
3月7日，来自厦门市各个行业的35位公众代表在厦门小组及专家的带领下开始第三次坂头水库水源地环境公众参与考察活动，这次考察依然分为三个考察活动小组：水质监测组、环境清洁组、考察访谈组，总结连续三次组织公众参与水库环境考察的过程和结果前后对比，发现公众环境意识发生可喜变化。
3月7、14、21、28日，厦门小组召开了2010年系列环保宣传活动“碳寻绿生活，你我共选择”项目会议。大家对“你厌碳，我欢喜，我厌碳，你受益”为主题的闽南语环保主题晚会、“我减碳，我乐活”户外宣传活动、“低碳心动，碳询行动”杜区宣传活动进行了讨论，确定了各方案的活动形式及人员分工。
3月27日，09年度优秀志愿者肖峰代表厦门小组前往北京参加自然之友16周年的年会活动。会上表彰了过去一年来积极参与和支持自然之友的优秀志愿者。
3月29～31日，厦门小组总干事马天南和管理部主任张颖受邀参与了由水未来组委会和美国培普丹大学联合举办的“水，未来2010论坛――水与行动”研讨会。学习交流项目计划的设计管理思路，使用行动学习的方法，并与各代表们交流自己在各自领域中水保护项目的开展，相互启发并目探{寸新的互补或合作的可能。
4月11日。厦门小组总干事马天南参加“感动福建”2009年度十大人物颁奖盛典，并获得“感动福建”提名奖。该人物评选活动旨在深入挖掘感动人物事迹，展示他们所蕴含的力量，倡导平凡人在平凡岗~f2_k的不平凡精神，弘扬正气、弘扬真善美、推进社会主义精神文明建设。
4月18、22日，地球日前后，厦门小组分别在育秀社区和安兜社区展开“碳寻绿生活，你我共选择”走进社区系列宣传活动，并从衣、食、住、行等各个方面向居民们宣讲了低碳生活的“三十六计”，引导公众参与低碳生活，为减缓气候变化的影响，发挥个人的作用，受到社区居民的热烈欢迎。
自然之友武汉小组
3月20日，武汉小组第一届工作委员会召开了2010年第二次会议。通过讨论形成了2010年和2011年自然之友武汉小组工作计划。并制定了“武汉小组会员间常用通讯方式的约定”。
3月30日，武汉小组协办武汉市第二十八届爱鸟周启动仪式，在武汉植物园举行，理事徐大鹏以嘉宾身份应邀出席。会员夏清、成英组织所在学校武汉常青实验小学、华中里小学的同学们参加了活动。
3月25日，媒体披露华侨城集团在武汉东湖项目涉嫌填湖。4月8、9日，刘峻和曾祥斌以个人身份分别向东湖风景区管委会和湖北省环保局提出政府信息公开申请。
4月。受湿地国际(中国办事处)的委托，面向初中生、小学高年级的湿地保护教育教材编写工作在武汉启动。武汉会员徐大鹏任主编、卢厚冰、杨樱、何璐、成英、夏清和冷菲参加了编写。
4月10～13日，由中国文化书院绿色文化分院(自然之友)、中国青少年发展基金会、德国米索尔社会发展基金会举办，绿色希望行动武汉中心承办的农村小学校长环境教育培训班在武汉圆满举行。来自北京、辽宁、山西、陕西、甘肃、四川、河南、云南、安徽、广西、湖北的41名学员参加了学习。国家环保部宣教中心项目主管杨珂到会指导并作了专题报告，武汉会员徐大鹏、杨樱、段小燕、何璐、冷菲和张莉担任培训师和示范课老师。副理事长康雪专程前来参加并为学员发结业证。学员对本次培训给予“非常好”和“好”的评价达到97，2％。
4月1 3日。自然之友副理事长康雪、绿色希望行动负责人孔繁雪与武汉小组部分会员、志愿者座谈。
学校垃圾分类培训方案范文6
英文摘要：Design first consider the homes complete function, complete and perfect, at the same time, both the phased construction, recently just as occupation training school use of practical problem
关键词：近期和远期，四合院，风雨连廊
Key words: short-term and long-term; courtyard; rain Gallery
中图分类号 : TU984文献标识码： A 文章编号：
前言
钟祥市，一颗镶嵌在江汉平原上的明珠，拥有广袤肥沃的土地和优越的地理区位、文化底蕴深厚，北朝西魏大统十七年（公元551年），称为长寿县，明朝嘉靖十年（公元1531年）因嘉靖皇帝生养发迹于此，御赐县名为“钟祥”，取“钟聚祥瑞”之意。“冉冉水上云，曾听屈宋鸣，涓涓水中月，曾照莫愁行。”（《乐府》）。“白雪楼中一望乡，青山簇簇水茫茫；朝来渡口逢京使，说道烟尘近洛阳。”（白居易《登郢州白雪楼》）。居住在钟祥的人民似乎能够享受到更多的福祉，安逸乐观的现代生活方式，令这里获得“长寿之乡”称号。第五次人口普查资料显示，该市人均寿命75.88岁，其中90岁以上老人700余，百岁老人40余。目前，全市有百岁老人48人，80岁以上的过万人。
长寿是社会文明进步的重要标志，由此导致的城镇人口老龄化问题，也催生了相关产业，特别是敬老院的建设。本文就单个案例的设计实践，对敬老院规划设计问题，做一些探讨。
一、工程概况
钟祥润德敬老院地处钟祥市城区东北面，离中心城区较近。该地块东面呈矩形，西面呈三角形，大致南北向。北边是一条50M宽规划城市主干道显王路，西边是已建成的城市主干道王府大道，西南紧邻建成的长荆铁路，东南则是护城河，总占地面积大约59994m2。
二、 设计原则
通过实地考察，和对钟祥市城区现有状况以及历史沿革的深入了解，结合业主方李董、陈总等对该地块近远期发展的理解、期待、和设计要求，本设计对该地块规划做出了一个明确的定位。不管是近期的“职业培训学校”，还是二期的“敬老院”模式，甚至是远期的综合开发，本着一切“以人为本 ”的设计理念，一方面注重内部功能完善 ，外部空间精致，整体风格一致性；另一方面注意可持续发展的要求，兼顾政府对该地块近期的规划构想，在获得较好社会效益和环境效益的基础上，博得一定的经济效益。
三、总体布局
业主方要求，规划设计方案首先考虑敬老院的功能齐全、配套完善，同时，兼顾分期建设，近期仅仅作为职业培训学校使用的实际问题。
附图1：近期建设“职业培训学校”
本设计总体布局充分考虑地块特点，临街部分的商业价值，及其它综合利用价值，分区布置，成组成团，即分且合，互不干扰，便于分期建设！地块西北临近城市主干道交通路口，商业价值显著，故预留远期发展高层旅游建筑；地块北面临显王路，故二期建筑退红线50米，留下显王路侧远期开发临街商住建筑的可能性。
敬老院建筑，也就是近期的“职业培训学校”建筑，尽量避开城市主干道一定的距离，以减少城市道路噪音的干扰。食堂（多功能厅）布置在西南比邻长荆铁路的地方，以保证主要建筑，特别是宿舍建筑处于相对静谧的地方。
敬老院主要的宿舍建筑基本南北向布局，成组成团，相互围合一定的室外空间，组成户外的中心绿地和花园，供老人们游憩、交际、颐养天年！
附图2：整体建设方案
四、交通组织
本设计在北面和南面各设一个车行出入口，外部与城区原有道路相连，内部通过环状道路形成环形路网。
属于敬老院主体建筑的综合楼、宿舍、食堂等，建筑物之间用风雨廊连通，以保证人行系统雨雪无忧。
附图3：风雨连廊透视
采用综合楼底层局部架空停车位，与道路旁边植草砖露天停车位相结合的方式，解决敬老院的停车问题。
五、景观分析
为了创造良好的教与学、居住与休憩的环境，本设计近期与远期兼顾，力争环境配套与建筑融为一体。建筑与建筑、建筑与道路间均以绿化或者硬质景观、小品相连接，风雨连廊与小径贯穿其中。
附图4：景观一
环境小品和绿化景观相互协调，硬质铺面和水体界面采用了动感的曲线，使区内空间关系更为灵活通透，自然流畅。
附图5：景观二
绿化分级设置，一级绿化沿主干道两旁和小型休闲广场周边设置，树种以葱密茂盛的高大乔木为主，用以减轻车辆噪音的污染，并创造优美怡人的道路景观及步行环境，二级绿化为建筑前后的院落空间，建筑物北面选种四季常青的树木便于在冬季遮挡寒风，南面选种部分落叶乔木以能在夏季遮挡过度的日照，相互之间搭配珍贵的树种保证区内四季花香叶美，配合灌木草坪形成良好的观赏休闲空间。三级绿化为草坪、花圃，辅以灌木丛，主要分布在房前屋后，形成良好的视野。此外，室外停车位铺装植草砖，增大绿化面积。
附图6：食堂和宿舍透视
六、环保、消防设计
本规划区域近期为“职业培训学校”，后期形成敬老院，在此区内部没有任何工业设施，内部的污染源主要来自于几个方面：噪音、生活污水、生活垃圾等。噪音的污染将被车行道旁高大的乔木吸收一部分，院内辅以大面积的绿化，加之物业管理、一些必要的消声设备解决；生活污水的排放将由管道集中排至城市排污管道内，经统一处理后再排出；生活垃圾采用袋装形式，暂时存放与道路旁得垃圾收集点内，然后集中送往垃圾转运站，部分合理回收，部分统一处理。
院内车行道与消防车道合用，主要道路设计为双车道，最窄处为6米，次道路为4米宽，紧急情况下消防车可通行。规划区内路网顺畅，车行道形成环路，避免了死角和尽端道路；人形道配合风雨连廊，局部人车分流，以保证人员安全。
七、单体设计
（一）、平面设计：
敬老院虽然属于民政福利范畴，其建设和运营同样离不开市场化的经营管理模式。本设计把主要的居室房间建设标准分为两个大的次级：较高一级的为“四合院”,其次就是内廊式的宿舍楼。
“四合院”二层高，共计12个房间，居住其中的老人共享一个灰空间---四合院院落，配套的还有入口玄关、上下二层中堂式的活动室、休息室等。如果把敬老院比作一个族群的话，那么，四合院的居民就是一个大家族。这种院落式的空间无疑可以形成领域感，共有的家族感，促进来自不同家庭“孤独老人”相互间的交流。
宿舍楼二层高，内廊式的布局，内廊和挑廊围合成环行廊道；每层大体分为四个模块、类似四个单元，相互间即分且合，都配备活动室等。两端挑廊环绕活动室，生活其中，既有花园洋房的情趣，又有现代城市小区住宅的惬意。
宿舍楼之间，通过挑廊连通，留有加建坡道的可能性，达到无障碍设计的规范要求。
（二）、立面设计：统一尽量采用坡屋顶风格。
附图7：综合楼透视
