前言：中文期刊网精心挑选了疫情值周总结范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
疫情值周总结范文1
2013年
二、地点：
职工食堂一层大厅
三、目的：
通过演练提高各部门之间协调作战的能力，有效预防、及时控制疫情突发事件及其危害，保障员工健康和生命安全，维护园区的正常工作、生活秩序。
四、参演人员
疑似病人物业公司餐厅办公室××，模拟现场疫情报告人员。
五、观摩人员
物业公司餐饮部全体成员、各部门安全员及员工代表
六、应急救援组织
总指挥：
副指挥：
组员：
七、救援组分工
a)立即通报相关疫情情况。——负责人：
b)现场急救。——负责人：
c)现场保护。——负责人：
d)现场消杀。——负责人：
e)事故调查。——负责人：
f)总结整改。——负责人：
八、演练程序
1、总指挥宣布演练开始。
2、事故假定
第一步：物业安全部发现本餐厅办公室同事××有严重咳嗽、头痛、喉咙疼、发烧等疑似禽流感症状，打电话通知分公司安办。
第二步：立即向总指挥报告：今天下午14时有员工因出现严重咳嗽、头痛、喉咙疼、发烧等疑似禽流感症状，目前该员工病情较严重，烧39度。
第三步：总指挥副总宣布立即启动“公司突发事件处置预案”。全体应急小组成员立即赶赴现场，按应急预案执行；立即向总经理报告告疫情。协同物业公司工作人员，穿好防护服，前往该办公室询问疑似者，得知与家禽有过接触，初步判定为禽流感症状。
第四步：指派拨打120并做好相关情况记录。疾控中心人员到达，引领疑似者上车就医。
《禽流感应变措施》主要有：
1、派人封锁现场，疏散周围闲散人员。
2、拨打涿州市疾病预防控制中心电话，派专人在路口指引。
3、派员穿上整套预防禽流感保护服直奔事发地点，向该疑似者提供口罩，将疑似者带进指定隔离室隔离，并在隔离室门口派人值守。
4、指派对疑似者接触的同事、人员进行隔离、登记信息，并联系送院检查。
5、组织现场全面消杀工作；
6、安全办公室广播通报情况，并向广大员工发放口罩。
九、要求、重点
1、参加演练人员应熟悉疫情事件处理流程。
2、对疫情场所的封锁，人员必须到位。
疫情值周总结范文2
做好口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病等重大动物疫病防控工作，是确保畜牧业健康发展、畜产品有效供给和农民持续增收的重要任务，是维护人民生命财产安全，促进社会稳定和谐的重要保障。今年以来，我市周边地区重大动物疫情频发，对我市形成严重威胁。我市发生的洪涝灾害，造成大量动物死亡，一些尸体随洪水漂流到下游河道及水库，腐烂的动物尸体易造成病菌滋生、扩散；同时经洪水冲刷后，土壤中大量病菌暴露出来，极易引发重大动物疫病和人畜共患疫病。我市今年动物防疫工作形势严峻,任务艰巨，各县区、有关部门一定要站在全局和战略高度，充分认识做好秋季重大动物疫病集中免疫工作的重要意义，进一步增强紧迫感和责任感，及早制定工作方案，周密安排部署，切实做好秋季动物防疫的各项工作，打牢动物疫情防控工作的基础。
二、强化各项防控措施，切实搞好秋季动物防疫工作
（一）认真做好集中免疫工作。各县区在秋季动物防疫中，对国家规定的各种应免疫病要做到应免尽免，不留空档，特别是对规模养殖场、养殖大户、大村大社、公路交通沿线、洪涝灾区的免疫要切实做到村不漏户，户不漏畜，畜不漏针。对口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病、猪瘟群体集中免疫密度要达到100%；口蹄疫、禽流感、猪瘟、高致病性猪蓝耳病五种病的免疫合格率全年保持在70%以上。对新城疫力争做到全面免疫，对羊痘、炭疽、狂犬病、牛出败、布病、羊梭菌性疫病等在新老疫区、重点区域开展因病设防。
（二）加强培训和动物疫苗管理工作。要采取各种手段，以村级防疫员为重点，认真组织开展动物防疫培训工作，不断提高村级防疫员的业务技能和素质，进一步规范动物防疫程序和操作。要严格疫苗的管理工作，建立健全疫苗管理制度，实行专人、专库管理，确保疫苗的安全和有效。
（三）要继续抓好动物防疫示范点建设工作。各县区要认真落实《市动物防疫标准化示范点实施方案（试行）》，在春季动物防疫示范点建设工作的基础上，总结经验，集中力量,再兴办一批动物防疫示范点，真正对动物防疫工作起到示范带动作用，进一步提高全市动物防疫工作水平。
（四）加强跨省调运动物监督管理和可追溯体系建设。各县区要严格执行跨省调运动物申请备案制度、调运前检疫审批制度、入省境首站报告制度和隔离观察制度。要按照市政府出台的《市调运动物监督管理办法（试行）》要求进行跨区域动物的调运。上市交易和规模养殖场的畜禽耳标佩戴率要达到100%，加挂动物耳标要使用识读器录入并上传秋防免疫信息。
（五）强化疫情监测，严格疫情报告。坚持月补免日制度，建立健全疫情监测体系，完善村级防疫员、疫情报告员制度。对城市周围、交通沿线、河流边缘、候鸟聚区、种畜禽场、规模养殖场、养殖专业户和新老疫区，特别是洪涝灾区要进行重点监测，要特别加强活畜禽市场监测，严格按照有关规定，做到定期、定时、定点检测。要坚持24小时值班制度，实行疫情举报核查制度，接到疫情举报要及时处置，杜绝疫情的迟报、漏报、瞒报现象发生。
（六）加强检疫监督工作。要严格执行农业部和省政府牲畜交易、屠宰和运输的规定，严禁无免疫标识的畜禽进入流通环节。要严把检疫关，确保畜禽及产品运输、屠宰、市场三个环节的检疫率达到100%。五个省设公路动物防疫监督检查站和与外省、市毗邻的重要关口，要采取有效措施，对调入调出的畜禽及产品严格检疫。
三、靠实责任，确保工作成效
一要全面落实动物防疫责任制。各县区要严格按照国务院关于地方各级人民政府对本地动物疫病防治工作负总责，各级政府主要负责人是动物防疫工作第一责任人的要求，认真落实重大动物疫病防控工作责任制和责任追究制。继续强化落实“双轨、三包、两挂钩”责任制（即落实政府保免疫密度，业务部门保免疫质量的双向责任；各级防疫人员包村，包养殖场，包防疫技术；防疫效果与防疫人员年度考核、职称晋升挂钩）。对防疫责任落实不到位，导致疫情发生和扩散蔓延的，要依法追究责任。市畜牧兽医部门要定期不定期组织技术人员深入基层，检查指导动物防疫工作。各县区都要实行领导包片、抓点工作制度，确保工作顺利开展。
二要落实动物防疫经费。各县区要按照市政府确定的大县15万元，中等县10—12万元，县8万元落实防疫经费的要求，将防疫经费列入财政预算，并尽快落实，确保秋季防疫正常开展。
疫情值周总结范文3
结合当前工作需要，的会员“437331961”为你整理了这篇疫情防控常态化工作督导情况总结范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
一、工作开展情况
本周经信局防疫督导小组分别对芜湖卓亚电器有限公司、芜湖馨源海绵有限公司、芜湖市万正机械制造技术有限公司、芜湖立刚模具制造有限公司、南陵金龙机械铸造有限公司、芜湖雅葆轩电子科技股份有限公司、芜湖顺荣汽车部件有限公司、古麒羽绒股份公司、芜湖明特威机械有限公司、大创精密装备（安徽）有限公司、芜湖市宇恒特种钢球有限公司等11家企业开展常态化疫情防控督导，要求企业切实做好冬季防疫，做好人员健康管理，每日对工作人员健康状况进行登记，尤其加强企业出差返回、外来人员的健康登记监测；要求企业做到人物同防，检查企业食堂采购进口食品情况，经现场询问和查看，企业未采购进口食品。同时要求加强企业室内通风换气和场所、物品消毒，按规定要求做好防疫物资储备，
二、存在的问题
通过督导组现场督查，部分企业人员存在出入登记不全，扫码亮码落实不到位，食堂消毒记录不全，门卫值班人员未戴口罩，对查出的问题，督导组责令立即整改并现场指导，同时要求企业克服松懈思想，持续做好常态化疫情。
三、下一步重点工作
我们将结合企业服务常态化做好企业防疫跟踪督导，并通过企业微信群及时通告重点地区、中高风险地区情况，督促企业落实常态化疫情防控主体责任，确保工业企业生产安全稳定。
疫情值周总结范文4
［关键词］7型腺病毒；流行病学；复方青花颗粒
成人B组7型腺病毒感染主要于冬季流行，传染性强，好发于儿童及人口密集居住区域，可通过飞沫和接触传染，感染者主要以呼吸系统症状起病，如咳嗽、咳痰、咽痛等，可伴消化系统症状以及乏力、肌肉酸痛等其他症状。据世界卫生组织（WHO）统计，腺病毒感染病例中约1／5属于7型腺病毒感染。对于腺病毒感染，目前尚无疗效确切的抗病毒药物。近期，我们总结分析了2015年1—2月某地发生的成人7型腺病毒感染疫情的临床特点及发病规律，以期对疾病的早期诊断及疫情控制提供参考；同时观察中成药复方青花颗粒对腺病毒感染的治疗效果，以期为优化腺病毒感染治疗提供更好的方案。现报告如下。
1对象和方法
1．1对象
本次疫情共确诊7型腺病毒感染175例，均为男性；年龄16～24岁，平均18．9岁。流行病学调查显示，患者均有同宿舍就寝或同餐厅就餐等密切接触史，并符合2013年《腺病毒感染诊疗指南》［1］的诊断标准。排除合并其他细菌、病毒、支原体、衣原体等感染病例；伴有严重的心、肺、肝、肾及免疫系统功能异常者；同时服用其他抗病毒药物或中药制剂者；依从性差者。根据以上诊断标准和排除标准，关于疗效对比的研究共纳入139例，患者均签署知情同意书。分为复方青花颗粒组66例、连花清瘟颗粒组43例和感冒清热颗粒组30例，3组年龄、入院体温及白细胞计数等均差异不显著（P＞0．05），具有可比性。
1．2方法
1．2．1B组腺病毒7型核酸检测采集患者咽拭子，采用聚合酶链式反应进行腺病毒核酸检测和（或）采用ELISA进行特异性血清IgM抗体检测，确诊腺病毒B组7型感染（由军事医学科学院流行病与病原微生物研究所完成）。1．2．2治疗方法3组均给予利巴韦林600mg，静脉滴注，每12h1次。在此基础上，复方青花颗粒组给予复方青花颗粒6g，冲服，每天3次；连花清瘟颗粒组给予连花清瘟颗粒6g，冲服，每天3次；感冒清热颗粒组给予感冒清热颗粒12g，冲服，每天2次。疗程3～5天。
1．3观察指标及临床数据收集
对入组病例进行流行病学调查，患者入院后动态监测并记录其临床症状、体征、实验室检查及影像学检查结果；比较服药后24h的体温和退热时间。退热定义为体温≤37．3℃，持续24h或以上。1．4统计学处理采用SPSS22．0软件进行统计学处理，计量资料且正态分布的数据采用方差分析，偏态分布数据采用非参数检验统计，以P＜0．05为差异显著。
2结果
2．17型腺病毒感染临床特点
（1）症状体征：患者大多以呼吸道症状起病并伴有不同程度发热。常见症状体征依次为咳嗽、咽干咽痛、咳痰、咽部淋巴滤泡增生、扁桃体增大、乏力、鼻塞流涕、肌肉酸痛、腹泻及头痛头晕。见表1。（2）实验室检查：白细胞计数（2．1～19．4）×109／L，其中升高36例（20．6％）、降低13例（7．4％）；中性粒细胞计数（5．60±3．11）×109／L，其中，中性粒细胞比例升高90例（51．4％）、降低39例（22．3％）；淋巴细胞计数（1．92±0．97）×109／L，其中，淋巴细胞比例升高10例（5．7％）、降低57例（32．6％）；单核细胞绝对值（0．76±0．32）×109／L，其中，单核细胞比例升高96例（55．3％）；肝功能异常17例（9．7％），AST最高值240U／L。（3）影像学检查：肺部异常：15例（8．6％），表现为肺纹理模糊、增多、增粗等炎性改变。
2．23组退热效果比较
Kruskal－Wallis检验结果显示，治疗24h后复方青花颗粒组和连花清瘟颗粒组体温非常显著低于感冒清热颗粒组（P＜0．01）；复方青花颗粒组与连花清瘟颗粒组退热时间均显著短于感冒清热颗粒组（P＜0．05）。见表2。
2．3不良反应发生情况
3组均有个别病例出现消化道不良反应，表现为恶心、腹部不适等，3组间差异不显著（P＞0．05），考虑为静脉注射利巴韦林引起的不良反应［2］，症状均自行缓解消失，本组病例均治愈出院。
3讨论
疫情值周总结范文5
一、活动时间、主题和内容
（一）时间
2020年8月23日——8月29日
（二）主题
科技战疫创新强国
深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的和二中、三中、四中全会精神，动员号召全县科技工作者、科普工作者、社会各界人士积极投身创新驱动发展战略的伟大实践；以科技战疫为重点，展示科学技术对战胜疫情的重要支撑作用和系列成果，展示科学普及在引导人民群众科学识疫、科学防疫中发挥的重要作用；以创新强国为核心，展示科技创新对国家经济社会发展的重要支撑作用，展示科技创新在全面建成小康社会、满足人民群众美好生活需要、美丽中国建设等方面的显著成效；以科学普及与科技创新为主线，深入实施《中华人民共和国科学技术普及法》，在全县范围内举办群众性科技活动，展示科学普及工作和科技活动周20年成效，助力实现中华民族伟大复兴中国梦。
（三）主要内容
各乡镇人民政府、县直有关部门、有关企事业单位，要根据经济社会发展需求和部门工作重点任务，创新活动形式，拓展活动内容，依托优势资源，举办各具优势和特色的活动。活动内容要突出科技战疫创新强国这条主线，充分展示科技战疫成效、科技创新成就，开展特色宣传活动，展示科技创新在全面建成小康社会中的重要作用。
1.展示科技战疫成效。展示科普工作在普及抗疫知识方法、助力复工复产等方面发挥的重要作用；宣传科技战疫先进典型，讲好一线抗疫故事。
2.展示科技创新成就。重点展示我县在农业科技方面应用的新品种、新技术、新装备、新产品，分享重大科技专项实施的成果，彰显科技创新支撑经济高质量发展成效。
3.开展特色宣传活动。面对公众多样化科技需求，普及基本科学知识和常用技术。举办互动性、参与性、体验性强的科技活动和丰富多彩的科普惠民活动，展示科技活动周20年发展历程。
4.科技助力脱贫攻坚。展示科技创新在全面建成小康社会中的重要作用。送科技下乡进村入户，提供精准技术帮扶活动。加强农村科普资源和科普能力建设，开展适合地区特点的特色科普活动，提高广大农民的科技意识，助力科技扶贫、精准脱贫。
二、全县科技活动周重点活动
（一）县2020年科技活动周启动仪式
县2020年科技活动周启动仪式由县委宣传部、县科技局、县卫健局、县科协主办。启动仪式现场组织县科技局、县农业农村局、县林业和草原局、县市场监管局、县工信局、县文旅局、县公安局、市生态环境局分局、县司法局、县税务局、县科协、靖红馆、县总工会、团县委、县妇联、县地震局、县博物馆等单位及相关科技型企业开展宣传咨询活动，县卫健局组织医务人员开展义诊活动，县融媒体中心开展现场报道工作。
时间：8月24日上午
地点：县人民广场
责任单位：县委宣传部、县科技局、县卫健局、县科协
（根据疫情发展形势，若届时无法组织实体展览相关活动，将举办网络科技活动周。）
（二）抗击疫情宣传展览
开展以抗击肺炎疫情为主题的摄影绘画作品展览，生动展现社会各界特别是广大医务工作者、一线防控人员在疫情面前舍生忘死、无私奉献的精神风貌，真实反映社会各界捐款捐物以实际行动助力疫情防控的动人事迹，真实再现全县上下科学应对疫情的生动场景。
时间：8月23日——8月29日
地点：县博物馆
责任单位：县博物馆
（三）科技下乡活动
围绕我县农业特色优势产业发展需求，组织“三区”科技人才、科技特派员和乡村农民土专家，在有关乡镇开展特色农产品种植技术、病虫害防治技术及畜禽养殖技术等科技培训服务活动，提高农民科技素质，增加农业生产附加值，提升农民致富能力。县农业农村局结合省一户一个科技明白人培训、高素质农民培育等工程，做好特色产业的培育宣传，提高农民科学种养技能。
时间：8月23日——8月29日
地点：有关乡镇
责任单位：有关乡镇，县科技局、县农业农村局
（四）科普大篷车进基层活动
围绕“助力精准扶贫服务乡村振兴”主题，开展“科普大篷车走进基层”科技志愿服务活动。针对贫困地区和贫困户农业生产实际，组织科技志愿服务团利用科普大篷车开展科技志愿服务活动，着力解决农村群众在生产中遇到的各种科技问题，播撒科学火种，点燃科技创新梦想，助力脱贫攻坚，服务乡村振兴。
时间：8月23日——8月29日
地点：有关乡镇
责任单位：有关乡镇，县科协
（五）科技进企业活动
组织相关专家和志愿者开展科技进企业活动，重点普及宣传《科学技术普及法》、《科技进步法》、《成果转化法》等科技创新法律法规，指导相关企业开展高新技术企业认定，帮助企业享受研发投入加计扣除和国家税收优惠政策，辅助企业编写科技研发项目计划书，申报研发项目。
时间：8月23日——8月29日
地点：相关企业
责任单位：县科技局、县税务局
（六）百姓健康保护·我行动义诊活动
组织全县各级医疗机构开展百姓健康保护·我行动义诊宣传活动，组织医生、护士等专业技术人员，通过广播、电视、短信、微平台和公共场所大屏幕等开展健康宣传，在医疗机构候诊室开展现场义诊活动，提高广大群众保护健康的意识。
时间：8月23日——8月29日
地点：各乡镇，各医疗机构
责任单位：各乡镇，县卫健局
三、工作要求
（一）加强组织协调。县委宣传部、县科技局、县卫健局、县科协要加强统筹协调和资源共享，调动各方面的积极性和创造性，认真组织好本届科技活动周活动。要认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，严格执行国家和各地联防联控机制部署，加强安全防范措施，精心组织举办各类活动，防止聚集性感染事件发生，切实提高科技活动周活动实效。
（二）制定活动方案。各乡镇人民政府、县直有关部门、有关企事业单位要按照通知要求，尽快制定活动方案，精心策划重点项目，配合做好全县科技活动周相关重点活动。要根据实施方案，重点突出科技培训、技术指导、专题展览等科普宣传活动，活动方案于2020年8月15前报县科技局进行备案。
疫情值周总结范文6
——伍家实小中南校区2020年春季学期德育工作计划
【指导思想】
以学生德育综合评价为导向，继续全面推进少先队建设，坚持立德树人，深入推进以“墨香气质 香樟情怀”为我校核心价值观的育人目标，深化学校雅正德育内涵。以德育队伍建设为重点，以学生队伍建设为核心，以德育活动为载体，以培养全面发展的学生为主线，扎实推进德育工作。构建“全员育人、全程育人、全方位育人”模式，拓宽德育空间，创建“雅正”德育特色校园，创新德育活动方式，扎实走稳中南“雅正”德育工作的特色之路。
【工作目标】
一、疫情期间不在校，隔屏坚持做德育。
充分发挥在线教学资源平台在疫情防控期间的育人作用，结合疫情开展好线上德育活动，加强疫情期间家庭教育指导。
二、加强德育建设设，形成德育工作新合力。
进一步落实实施“雅正”特色的德育工作，规范到岗，细致到人。
三、利用学生自主管理模式，提升学生德育素养。
结合学生的兴趣开设自主管理模式，不断强化德育素养自我锻造、自我管理继而发挥学生的潜能，催促学生的全面成长。
四、丰富德育活动形式，促进学生全面发展。
丰富创新我校各项德育、少先队活动，使活动更加规范化、系统化。以“活动——体验——感悟——升华”的心路历程规律提高德育的实效。以活动促发展，在活动中培养和提高学生的素质。
五、落实家校联动长效机制，助力学生健康成长。
继续加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育的合力，落实“五星”家庭教育。关注留守儿童，合力推进提升我校“雅正”家庭教育力的德育品牌。
【实施策略】
一、疫情期间不在校，隔屏坚持做德育。
1.以疫情为核心，落实育人提升。
通过校级“雅正讲堂”促进疫情期间德育发展，第一期：加强防疫科学知识的推广，让学生认识冠状病毒的危害，养成良好生活习惯，提升公共卫生意识。第三期：结合时令节日3月5日学习雷锋精神和疫情中的雷锋们，开展学习身边的奋战一线的雷锋事迹，提高学生们的爱国、感恩德育情怀。第四期：围绕时令节日“植树节”开展线上少先队队会课。第五期：围绕疫情期间如何正确开展居家活动，让学生参与其中，真正让德育隔空落实。
2.携手家长，家校共育提升。
切实做好“雅正讲堂”家校平台，通过第二期：邀请爱有方教育与学校德育联手开展亲自讲座：《用国际视野看疫情》倡导健康的同时，引导学生感知疫情中爆发出的民族凝聚力，培养感恩意识和责任担当意识。同时借助线上网络平台有效指导家长做好家庭教育工作。
3.立足网络，线上德育提升。
鼓励学生通过制作美篇、手抄报、书法作品、朗诵、视频作品等形式展示疫情防控知识普及，加强生命教育、公共安全教育和心理健康教育。同时，督促学生在网络学习课间落实好眼保健操和体育锻炼，通过组织体育小达人之“舒心运动”活动等形式培养良好的作息习惯。
二、加强德育队伍建设，形成德育工作新合力。
在上学期初步建立新的德育工作机制上，强化德育工作小组管理职责，由学校全面规划、组织实施德育工作，定期召开班主任及辅导员会议，明确每月德育中心工作，结合我校德育团队整体年轻化的现状，充分发挥德育导师团队及班主任主力军的作用，形成全员育人、全程育人，全面推进的新局面。
1.加强德育管理理论---管理育人提升
本学期，我校将以“理论研修”+“活动实践”等集中培训学习的方式继续大力抓好班主任理论管理水平的提升。加强青年班主任的德育育人理论水平，根据上学期“田野观班”活动开展的情况，本学期由政教处继续对青年班主任跟踪指导，学以致用。以自主理论研修为基础，结合我校传统特色德育“雅正讲坛”开展青年班主任读书交流沙龙活动，互通读书心得体会交流管理经验。采取理论学习（每人必读一本德育工作书籍）、实践交流（读书心得分享交流会）、专题讲座（结合“雅正讲坛”进行德育导师进行专题德育成长讲座）等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。
充分发挥德育导师团队的示范引领作用，结合我校“青蓝工程”和“师徒结对”的传帮带模式，充分发挥德育导师的作用。德育导师团队在自己所在组内，进行青年班主任德育管理和全员老师德育教学管理进行指导。
重视副班主任队伍建设。提高副班主任班级管理责任意识及育人方法，规范副班主任考核标准也是本学期德育队伍建设的重点。形成切实可行的副班主任班级管理制度及考核方法，纳入学期末绩效考核中。有针对性的对副班主任进行培训学习，明确责任意识，强化德育育人根基，落实德育工作。学期末评选“优秀副班主任”。
雅正讲堂之班级管理 具体安排（以具体通知为准）：
序号
时 间
主讲人
主讲内容
66期
第3周
李焱
微课题，改变教师的行走方式
67期
第6周
许晶晶
我们这样做课题研究
68期
第9周
张颖
青年教师共读一本书沙龙交流活动
69期
第13周
张萍
一课三磨反馈
70期
第19周
周洁
师德师风教育
年级德育导师分配 具体安排
德育导师
帮扶教师
德育导师
帮扶教师
陈原
孙丽娟、房小芸
蔡青
唐岑、王晓彤
郑丹
陈思梦、田丽凤
任晓妍
尤维斯、王倩
李金芳
杨勰、向一丹
毕巍巍
傅舒婷、
2. 立足教研渗德育--课堂育人提升
引导教师切实履行师德规范，提高“全员育人”，“时时处处事事育人”的意识。让学校的每一个学科和每一个人员意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责。发挥课程和课堂教学德育主渠道作用，把握各学科的“德育点”，将德育内容细化落实到各学科课程的教学中，融入渗透到教育教学全过程。
落实德育课程。结合教科研室反思集《思想的芦苇》，切实将德育教育作为反思内容之一，围绕班主任管理工作中的难点、疑点进行反思（结合教科室的安排，每学期至少1-2次德育方面专题教学反思）。
四月（暂定）
战疫情，教师能做什么？
“领航”先读，反思拟定为课题，撰稿
五月
“迁移”再读，反思再改教育论文
浅谈学生自主学习能力培养
六月
“反思”三读，论文三改
课程成长，我成长
七月
学科教学中如何渗透德育教育
让师德师风贯穿教育过程
三、提升学生德育自主管理，培养学生干部主体作用。
学生在德育素养自我锻造、自我管理方面需要不断强化，发挥学生的榜样辐射作用，和自主管理的模式，发挥学生的潜能，优化教师德育管理的赋能，减轻教师德育管理的难度。
1. 完善各项常规管理--制度育人提升
上学期特将原“星级中队”评价办法进行了修订，拟定了规范常规管理，争创星级中队新的《五星班级考评细则》。关注五个维度：雅正之品--文明守纪；雅正之格--身心健康；雅正之韵--学习习惯；雅正之行--责任担当；雅正之境--劳动卫生的评价，同时设置成果加分项“雅正之质”。本学期将继续完善和落实好“五星班级”的考核制度，做实、做细。有据可依，真正起到制度带动德育育人的良好循环。
具体措施如下：
（1）设置班级量化开公正，透明实时反馈班级日常常规。
（2）每周公开五星班级评分明细，反馈。
（3）利用校园文化建设墙及红领巾广播台宣传每月评选“雅正少年”的事迹。
2. 加强学生干部管理能力培养--自主管理提升
一是重点培养中队、大队学生干部管理能力和自主组织学习能力。抓落实，培养他们自主管理能力。让学生做学校的小主人，从小建立良好的主人翁意识。
二是提升培训好两支骨干队伍，即值日教师队伍与值日学生干部队伍，提高两支队伍值日工作的自觉性与检查评分等管理水平，做到定点、定时、定岗，加大督查力度。天天检查，及时记载，每天一通报，每周一评比，月月一汇总。
大队管理：由大队辅导员每月一次大队干部例会总结，大队长每周一次会议布置，反馈各部门工作过程与结果，每月一反馈一考核；形成有体有系的大队工作量化表。由大队辅导员撰写学期少先队工作计划，由大队长结合学校大队部工作撰写学校大队部工作计划。纪检部负责落实日常规范动作，文艺部抓实日常及重要文体活动，劳动部夯实日巡查周检查反馈；加强每天两操的检查，强化眼操质效，落实近视防控工作。充分反馈大队部管理的自主化，增强学生管理能力和自信心。并落实好学期末工作总结，及时发现不足，及时查缺补漏。
班级管理：一是本学期各班应加强各班班级文化建设，建立中队管理文化。形成具有班级和年级管理特色的德育育人制度。二是充分发挥学生校园主人意识，激发学生自主撰稿，建立并完善红领巾广播站，让每个孩子成为校园正能量的因子。三是中队班会回归学生，每周五下午大课间均为班队会活动，大队部将班队会主题下发给班级中队长，由中队长进行队会课的开展，并制定大队干部带低年级的帮扶形式，让学生真正做主任，上好，上活，上实每周的班队会。并由执勤中队和大队干部进行每周检查，反馈。
班队会帮扶 具体安排 （学生名单具体开学后召开大会干部会议在安排）
大队干部
帮扶班级
大队干部
帮扶班级
101 102
103 104
105 106
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执勤中队管理：一是进一步优化升旗仪式的程序，增强升旗仪式的仪式感，通过优化执勤中队上岗宣言及岗前培训，增强示范性和辐射性。二是增强队员统筹性、协调能力，让学生在深度参与培养自治能力。三是继续扎实检查—反馈—督查—落实过程轨迹，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素养。
3.习惯教育正行为——养成教育提升
一是在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的基础上,要着重培养学生讲节约、守纪律的良好习惯。期末采取自评、互评、家长评、老师评的方式,记入学生的成长手册。
二是常规教育进一步落到实处。在贯彻新的“五星班级评比”和“雅正少年”的基础上,再明确每月常规重点及每周常规要点。
三是开展各项活动,充分发挥学生的主体作用，让队干监督学生的卫生、礼仪、集队、纪律等,每月评进行好人好事评比,逐步让学生从"要我这样做" 转变为"我要这样做",让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
四、丰富德育活动形式，促进学生全面发展。
改革创新德育教育模式，开展丰富多彩的创新性的德育活动，能使学校德育工作充满生机与活力，培养学生良好的道德品质，锻炼学生坚强的意志。大力宣传"德育为先"的理念,以少先队活动为载体,增强德育意识。
1. 立足传统节日--主题活动提升
开展丰富多彩的校园文化活动。结合法定节假日、传统节日、重大历史事件纪念日，开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神主题教育；以升国旗仪式、开学、毕业典礼、入队、等传统仪式为载体，开展以促进学生健康成长为主题的文化活动；以读书节、科技节、体育节、艺术节等为载体，开展以促进学生全面和谐发展为主题的文化活动。推动中华经典诵读活动，将德育融入到月活动中，小活动构建育人切口。通过每月时令主题活动，健全学生人格，促进成长，让德育浸润心灵。
2.彰显德育特色--特色活动提升
通过五星班级评比中出现的突出问题，结合《雅正十大公约》进行学习，强化。通过每三周一条公约，从“文明、卫生、安全、习惯、守纪、环保、劳动”等多个维度，开展常规检查活动，结合五星班级评价细则落实考核，及时评价，反馈，完善表彰机制。每月进行五星班级亮点展示。抓典型，树标杆。
“德育问题”学生，每月周四中午进行集中交流辅导。
落实“雅正少年”评比，采取月评、学期评比公开，亮点事迹推荐(微信推送、升旗仪式表彰）等方式。增加学生自信，将雅正正能量注入校园，深入人心。
加强校园广播站、宣传栏、阅报栏等宣传阵地建设，营造浓厚的校园文化氛围。力争本年度，初步建成一批高质量、高品位、独具文化特色的学校。
继续开展两静（净）课程。上学期，我校以“静能生慧一发现安静的力量，净能养心一挖掘优雅的内涵”为目标，实施“两静（净）校园”新举措，全面打造“人静身净能养心，静思勤研能生慧”的育人环境！上学期，两静课程重在全面督促监管“校园宁静、环境干净、教室安静、穿着洁净”的行为常规。本学期将继续将两静（净）课程结合五星班级考核深化落实，落地生根，将两静（净）内涵和意义深入学生德育提升中。表彰在两静（净）课程活动中表现突出的学生，利用红领巾广播站宣传事迹。
3.打造品牌创特色——雅正品牌提升
继续开展“雅正”特色德育活动--校园雅正讲堂，围绕寒假作业，通过PPT展示、现场演讲的方式，各班在班级评比的基础上择优进行年级评选，择优参加校级展演。
自编寒暑假作业，通过规定版块和结合时事，制定实小中南特色假期作业。通过作业让学生得到全面提升，把德育养成从校内贯穿到校外，家庭中。时时刻刻将德育教育深日人心。鉴于本学期疫情的特殊情况，本次寒假作业的选拔，展示优秀作业，及评选各项作业完成的优秀学生。将陆续以网络“雅正讲堂”的形式进行呈现。激励学生在寒假暑假都能够人心愉悦的健康成长。
继续完善提升“童年印象”艺术节，精心策划活动方案和会场布置，庆六一“童年印象”文化节。初步方案将庆祝六一和校内社团展演相结合，校内和班内庆祝相结合，打造台属于孩子们自己的六一文艺演出。
继续强化鼓号队的训练，本学期依旧采取每周二、四早上进行训练。每月政教处将组织一次验收和考核。本学期内完成各个板块的整合，并在每周一的升旗仪式上用鼓号队现场奏乐的方式，参与升旗仪式，增强学生们的仪式感。
继续提升校级合唱队的训练，制定详细的训练方案，每周训练两次。将合唱打造成为中南的特色项目。
鉴于我校音乐教师的专业特点多余声乐专业为主，结合本区的校园文化特色。将戏曲列为德育特色项目。协同教科研室打造精品的戏曲社团，争取在区内形成独树一帜的德育特色。
继续传承“家教家风”的德育特色，将家书传承，深挖传承活动形式，开展多样性丰富的德育活动。
具体措施如下：
1.将“家书”亮点德育活动融入到不同学科教学中，语文：二年级开始学习写书信。品德课中将书信融入学生遵守“亲情孝道”中。
2. 每学期评比“最美家书”（内容设计美观，好看）“最暖家书”（内容文字写的好）“最炫家书”（内容富有创意）。
3. 每学期将家书由家庭延伸到学校在延伸到校外，扩大家书范围，可以结合疫情写给社会各界人士。
五、具体活动安排
1.抓共管聚合力——协同育人提升
开展“爱心家长志愿者护学岗”活动，各班招募2名家长，每学期以班级为单位，按天轮流执勤，维持学校早晨学生到校校门口秩序。
开展家访活动，了解学生的家庭成员，家庭状况，学习环境，与家长、学生促漆交流，肯定学生的优点，指出学生存在的问题，为学生提供学习或生活上的帮助，及时疏导学生在心理上存在的困惑或障碍，给家长提供良好的家教建议，形成家校合力。
2.家长学校促发展--家庭教育提升
每学期定期与爱有方等家庭教育机构一同开展家长学校，进行家庭教育讲座。通过学校的平台提升家长的整体育人素养，构建和谐的家校关系。
完善雅正家庭教育力机构组织，通过教育局五星家庭教育力的评选内容，结合我校实际情况进行家庭教育力的逐步完善与提升。本学期评选出“五星家长”。
2020年春季伍家实小中南校区政教处主题教育月活动安排表
周次
时间
内容
第一周
1.安排第一周值周人员；
2.制定副班主任安排表；
3.后寒假时代展评活动；
第二周
1. 召开大队部第一次会议；
2. 制定《国旗下讲话》安排表；
3.班级雅正讲堂；
4.部门计划；
第三周
1.召开班主任工作会；
2.班主任拟定工作计划；
3.启动学雷锋主题活动；
4.校级雅正讲堂；
5.学习消防安全知识；
第四周
1.启动“雅正公约”学习；
2.学雷锋主题活动；
3.评选班级“雅正少年”
第五周
1.开展“安全伴我行”主题教育；
2.班主任雅正讲堂活动；
第六周
开展“向英雄致敬”主题班会活动；
第七周
1.召开大队部工作例会；
2.开展“网上祭英烈”网络祭祀活动；
第八周
1.开展青年班主任“读书分享”活动；
第九周
1.大队干部会议工作例会；
第十周
2.雅正少年评比；
第十一周
新队员队前教育；
第十二周
1.开展“我劳动我快乐”主题教育；
2.筹备“童年印象艺术节”系列活动；
第十三周
拟定“童年印象艺术节”系列活动方案；
第十四周
1.评优评先；
2.少先队入队规范检查（新队员队前教育）；
第十五周
1.发展新队员；
2.开展“童年印象艺术节”系列活动；
3.表彰校级优秀中队、优秀少先队员、优秀辅导员和优秀队干部；
第十六周
1.召开大队部工作例会；
2.开展“爱眼护眼”主题活动；
3.开展“我们的节日·端午”主题活动；
第十七周
各班进行生命安全、行为习惯教育；
第十八周
加强夏季安全教育，监督学生的文明行为；
第十九周
1.期末复习迎考动员；
2.少先队工作总结；
3.筹备六年级毕业典礼；
第二十周
1.制定第八季假期作业；
2.资料归档；
