春季开学入学教育范例6篇

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春季开学入学教育

春季开学入学教育范文1

1、电大是中央广播电视大学及各省市地方广播电视大学的简称。电大通过网络、电视等方式进行教学与学习,提供多媒体课件、印刷教材等。符合电大报考条件的在职人士等均可报名电大的学习来提升学历。电大高起专报名条件:招生对象为普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生;护理学专业招生对象仅限于中等专业学校毕业、专业对口并持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。(年满18岁就可以报名)

2、电大是免试入学的,是不用参加入学考试,入学之后参加每个学期组织的期末考试,科目考试及格是可以毕业的,电大大专学制是2.5年。电大各学期考试时间是参加每学年的期末考试,寒暑假各一次,每年1月份或者7月份左右考试。电大是修满学分即可顺利毕业,电大专科需要修满76学分,学分构成部分是由网上作业所修学分加上期末考试成绩所修学分。电大相对于网络教育、自考、成考来说,电大可以免试入学,考试难度相对于自考、成考要较易,相对于网络教育要较难一些。

3、电大报名时间:每年电大都会有两次招生,分为春季招生和秋季招生。春季招生在3月底左右结束,4月初开学;秋季招生在8月中下旬左右结束,9月初开学。

4、电大大专学历的的优势:免考入学:免成考入学,不参加成考;电大是国家承认的学历之一。

(来源:文章屋网 )

春季开学入学教育范文2

一场疫情,让今年春季复学工作任务变得既漫长又艰巨,也成为了全社会关注的焦点。在全市开学工作调度会议上,市局局长特别强调,复学工作既事关千家万户的切身利益,又事关疫情防控和经济社会发展大局,要切实增强责任感和使命感,坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位,以战时状态共同努力、攻坚克难,坚决把各项任务和措施落实落细落地,坚决守住校园这片净土。

为落实省市县各级教育部门要求,我们xxxx初中根据《日照市2020年春季学期疫情防控工作实施方案》《xxx市中小学2020年春季学期疫情防控工作操作手册》等文件精神,围绕做好春季学期开学复课,做了大量扎实、细致、有效的工作,为做好开学核验和复学工作,学校制定了《学生返校工作方案》,按照班级分批组织,对入校、测温、就餐、如厕、活动、放学、就寝等所做的全面演练。以确保开学及开学后校园活动有序进行。

一、统一思想认识,加强组织领导,全力以赴履行疫情防控责任

(一)实行三级管理,明确责任落实

1.学校成立疫情防控领导小组。先后多次召开专题会议,对疫情防控和春季复学准备工作进行部署安排,各项工作细致分工,具体责任到人,确保工作落实。

2.年级组管理:年级组全体教师进行复学后工作调整安排。根据新的编班,进行跟班班主任、任课、课间值班管理等工作明确分工。

3.班级管理:班主任对班级所有学生进行班务分工,从晨午检、教室通风消毒、就餐取餐等方面进行分工,实现“人人有事干,事事有人干”。

(二)加强宣传,营造氛围,提高防控意识。

学校一方面在校园内外通过宣传条幅、电子屏、宣传版面进行抗疫宣传,同时又在楼内、教室内重点打造抗疫英雄谱、疫情防控知识宣传等阵地,提高全体师生抗疫知识和生命健康意识,增强爱国、爱家乡的思想情怀。

(三)充分做好防控物品配备。

所有防控部门一次性医用外科口罩、体温计、手持式红外体温监测仪、消毒液、消毒酒精、喷壶、检测防护手套等配备到位。

二、周密部署,细致安排落实各项准备工作。

(一)入学前

1.从x月xx日,县教体局要求学校全体管理人员和初中部教师到岗上班以后,学校全体教师根据学校统一安排,积极投入到复学准备工作中。

2.开展多次防控安全全真模拟演练,对师生入校、临时隔离、学生上课、课间活动、就餐管理等重要环节学生分批多次模拟演练。

3.召开视频会议,对全体学生家长进行培训,签订学生管理协议,明确责任分工,通过钉钉办公平台电子签名,并上传至家校本。学生每日通过钉钉进行健康监测与打卡,同时申领健康通行码,由学校统一收集印制,学生入学时凭码入校。

(二)入学

1.学生入学实行错时入学:根据学生居住距离学校远近进行入校错时安排,全部学生统一时间离家,由远近距离自然形成错时入校,同时也便于学校对学生的统一时间管理。

2.班主任教师在学生入学前半小时到校,进行学生入校准备工作:教室通风消毒、到分工岗位值班。

3.学生入学前,在家自行测温。体温正常,填写健康卡,携带通行码由家长送至指定地点,间隔1米以上安全距离到达学校大门口两侧“蛇形”等待区,依次等待测温入校。

4.学校大门两侧开通2条入校通道,教师入校后,中间机动车道变为2条学生入校通道,平均每条通道通行75名学生,从而缩短学生入校等待时间。

5.学生测温入校后,按指定路线到达班级所在教学楼,在楼前进行2次测温。

6.对体温异常学生,根据省委疫情处置工作领导小组办公室下发通知要求,要认真鉴别,做好发热师生员工应急处置规范诊疗流程。

(三)在校管理

1.分班方案:学校将原来九年级xx个行政班,按照要求,通过学习成绩和性别比例全部分为AB班,最大班额25人。12个班级全部配备班主任,班主任全天候驻班管理。

2.教室设置:所有班教室隔一设置,每个班级都配有一口完全相同的备用教室,配备教室同时用作日常就餐点。

3.学生到达教室后根据编

班和指定座位就座。

4.教师上课:目前学校正在研究利用校园局域网实现双班双向互动课堂教学研究,以解决教师不足和同班管理不便的难题。

5.课间管理:学生分楼层错时上下课,避免楼内学生通行和学生入厕等活动的聚集。学生下课后按指定路线下楼到达活动地点和入厕。楼内、校园内、厕所和通道都设有教师课间值班管理点,对学生所有活动进行全程监管,引导学生有序安全活动。

6.通风消毒:(1)班主任入校后、上午大课间、午餐、放学后等固定时间点对教室进行通风。学生按照班务分工,按时进行通风。(2)每天对门把手、教具、板擦、教桌等根据班务分工进行酒精消毒。

7.学校统一配发学生和教职工口罩,要求在校除用餐时全部佩带口罩。

(四)学生就餐

1.学校制定了《学生就餐致家长的一封信》,从餐厅管理、饭菜质量、营养搭配、收费等方面进行承诺保障。

2.实行错时、统一配餐管理。根据时间节点划分,每班根据班务分工,由负责生活的四名同学到餐厅,经过测温后,到达洗手池依次洗手,再到班级固定取餐点取餐。

3.以班为单位,所有学生配餐分盒配装,装入收纳箱,由学生送回备用教室。其他学生下课后由班主任带领到指定洗手池依次洗手,然后回备用教师指定座位等候就餐。

4.学生依次自行取餐,用自备的筷子和汤勺同向用餐。用餐结束后,自行整理餐后物品,将垃圾放入指定垃圾箱,用专用袋子收集后,由保洁人员收集处理。

5.饮水:为方便学生取水,避免取水等候,每班配备了保温桶和暖瓶。班主任到校后,提前打好开水。

6.学生就餐后回本班教室座位午休,由班主任驻班管理。备用教室由专人及时进行通风消毒处理。

(五)放学

1.学生按班级错时放学,由班主任带到指定地点,由家长接回。不能及时接走的学生,由班主任暂时带回,家长后到达后再家长接回。严禁学生自行、结伴回家,杜绝学生私自行动。

2.学生放学后,校内统一安排全面消毒工作。

春季开学入学教育范文3

一、组织机构

为切实做好开学工作,我校特成立工作领导小组及其组成人员如下:

组 长:

副组长:

成员:校委会成员及班主任

二、开学工作开展情况

学校根据教育局开学要求,认真组织召开了学校开学工作会议,组织广大教师学习了教育局党风廉政建设暨新学期工作会议精神,对学校开学工作和本学期各项工作进行了精心安排,使我校开学各项工作能够顺利开展。

(一)学生报到情况

本学期学校共报到学生人,其中七年级报到人,八年级报到人,九年级报到人,为了更好地落实控辍保学工作,开学后,学校立即进行跟踪调查,首先由班主任电话联系,获取学生信息,反馈流失学生情况,流失情况主要有三种:一是外出打工;二是在家务农;三是转学。学校在收集了全部流失学生的信息后,又通过电话再次动员说服家长和学生入学,但收效甚微。学校将组织教师深入学生家中说服动员,进一步采取措施找回流失学生。

(二)课程设置情况

(三)规范校风、教风、学风

学校以科学发展观为指导,以师德师风建设为切入点认真贯彻落实上级有关文件精神,加强校风、教风、学风建设,不断强化办学内涵建设,提炼办学精神,营造积极向上的校园氛围。以校风教风学风建设为抓手,加强校园精神文明建设,巩固文明创建成果,以人为本,和谐发展,科学管理规范治校,全面提升师生文明素养和校园精神文明建设水平,

促进学校健康和谐发展。

(四)教辅资料征订及收费情况

按照九年制义务教育免除农村学生课本费、学杂费的有关文件精神,晓街中学免除全部学生课本费、学杂费。对于教辅资料学校不作统一征订,学生自愿向新华书店购买,由新华书店在开学期间到学校出售。据了解,资料费:七年级150元、八年级200元、九年级300元;学校另外不收取任何费用。

(五)安全管理工作

学校在开学前,组织教师对校园及周边环境进行了深入细致的安全隐患排查,对破损可桌椅、学生床架、门窗等进行了及时修缮确保学生到来能够安全进入校园。。开学后各班组织开展“安全主题班会”。内容包括交通、水、火、电等各个方面,学校与教师、班主任、学生家长签订安全责任状,确保安全工作落到实处。

(六)学业水平检测报名及准备情况

学校教导处认真组织了初中学业水平检测报名,各学科备考复习工作正有条不紊的进行之中,学校已做好了备考的各项工作。

(七)营养改善计划落实情况

营养改善计划工作主要由副校长龚国卫负责,值周领导负责鸡蛋、牛奶的接发放工作。本学期,学生营养午餐补助资金有所变动,学校也作出了相应调整。开学后学校营养改善计划

工作开展顺利。学校营养改善计划工各项作制度完善,措施具体,对食堂管理到位,有力的保证了国家营养改善计划的实施。

(八)特色学校建设情况

开学前,学校制定了以“管理育人、环境育人、服务育人”为主题的特色学校建设方案,建立了特色学校建设领导小组,制定了具体实施计划和措施,开学后,工作已逐步开展。

(九)责任督学挂牌情况

春季开学入学教育范文4

民办高校:“全校皆兵”抢生源

徐灿,是江西一家民办高校的大二学生。这个暑期,他同寝室的同学都没闲着,四处为学校招生。他告诉《教育》旬刊记者,学校教的一招最管用,就是对自己曾经就读的高中、曾经就读班级的班主任“严盯死守”,从他们那儿获得生源。只要为学校招到一名新生,提成1500元。但所有的差旅费得自己掏腰包。徐灿编了很多借口逃脱了这个招生任务。徐灿说,这是个难度很大的“技术活”,需要各种说服和服务,包括找车把他们拉到学校来参观,“我觉得自己实在做不来”。

而实际上,民办高校招生“全校皆兵”早已是圈内公开的秘密。徐灿说,早在今年年初学校就把任务分到各系,而系里再把任务分到各班,他所在的班级人人头上都有招生指标。学校一般以学生所在的籍贯地划分招生区域,每个区域都安排一个招生代表专人负责,招生任务一般是10人到15人。离高考还有一个多月的时候,5月初,学校就开始放假,停课半个多月要他们回家招生。为鼓励招生,学校对区域负责人不吝重金,明码标价:之前,每招到一名学生就读可以拿到一笔金额不菲的“爱校奖”,并加0.5个学分;现在的奖金更高,如果能完成区域招生任务的话还一次性奖励2000元。

作为一所民办高校的老师,张炎连续5年参加了学校的招生。张炎说,现在生源竞争越来越激烈,公办院校都招不满人,何况民办高校。以前在报纸等媒体上做广告的宣传手段,各民办高校都不用了,几乎把所有的经费都用于招生提成。把全校师生都派出去招生的“全校皆兵”模式,目前是见效最快的招生手段,愈演愈烈。张灿说,现在民办高校招生,除了比办学实力外,拼得更多的是谁的招生经费充裕。谁能给得起充足的招生经费,谁就能获得更多的生源,谁就能进一步壮大办学实力。这些都是一环扣一环。

江西民办高校在校生平均规模比全国校均水平高出500多人,全国13所在校生万人以上的民办高校江西就占据了4所,奠定了江西民办教育强省的地位。但这几年,各民办高校的差距逐渐拉大。其中两所民办高校为了迎接升本,投入巨资买地建新校区,原以为招生应该不受影响,但2008年以来,招生变得困难,以前是民办高校之间争抢生源,现在连公办院校也加入到抢生源的队伍中。

行政部门:严禁组织学生招生

作为民办教育大省,江西省教育厅对于民办高校招生一直有着相当严格的监管。江西省要求,民办高校要规范招生行为,严格执行招生计划,不得擅自扩招。民办高校不得组织在校学生参与招生工作,违者教育部门将严查。高校不得对外公布未经江西省教育厅审查备案的招生广告,对外公布的招生广告必须实事求是公开学校办学条件、办学层次、办学类型和毕业证书性质,坚决杜绝招生工作中的虚假承诺宣传,切实兑现招生广告中的所有承诺。同时,要严格按照江西省教育厅核定的招生规模组织生源,加强管理,提高教育质量。若擅自突破招生规模,超录新生将不能办理电子注册手续,并视情况扣减学校下一年度的统招计划。

江西省还要求,各民办高校要加强招生管理,特别要加强对招生人员的培训和监管。不得委托校外招生中介和人员为本校招生,不得将招生任务与教师福利待遇挂钩,禁止组织在校学生参与招生工作,不得干扰各级生源学校正常教学活动。各校要配合公安、监察等部门开展打击非法招生中介活动,对有违规行为的招生人员必须从速进行处理,对有违法行为的招生人员应送交公安机关依法处理。

在录取工作中,高校要规范通知书的发放,统招生寄发由江西省教育考试院统一印制并加盖印章的录取通知书,自考助学班招生由学校统一寄发经江西省教育厅备案同意的入学通知书。学生缴费时,各校要按学生类别在收费票据上注明“统招生”“自考生”等字样,确保当场明确学籍身份,严把入口关。

此外,正式开学后,各民办高校要在新生报到处统一设置公示牌,公示所有收费项目与收费标准,不擅自增加收费项目,不擅自提高收费标准。学生入学后有正当理由要求中途退学的,严格按照江西省教育厅有关退学退费规定执行。各民办高校还要安排专人,在学生正式办理缴费手续前,给学生和随行的学生家长讲明有关政策规定;同时各校要建立诉求表达机制,设立监督电话,对学生提出的问题及时解答,意见及时处理,不足及时改正。据了解,每年高招期间,江西省教育厅将派出招生工作巡查组,不定期到各民办高校进行巡查,对在招生工作中措施不力、工作不实的学校,提出批评;对有违规行为的学校,将视情节轻重进行处理。

民办高校:违规招生借“画皮”

据了解,一些参加春季高考招生的高校,对没有被本科统招录取的考生,以“对口本科”或“预科生”名义进行招生“录取”学生之后,高校联手成人中专学校,为学生弄到“中职学籍”。学生经过半年多的学习,参加第二年的“对口”招生考试,即春季高考。山东省一些民办高校就是借着春季高考“画皮”。这些民办高校招生过程中虚假宣传、违规承诺、委托中介招生、垄断考生生源、代为考生填报志愿、混淆学历教育与非学历教育的概念等问题,损害了考生权益,造成了不良的社会影响。

《教育》旬刊记者了解到,无论是所谓的“试点本科”还是“预科生”,并非今年才出现,而是部分民办高校违规招揽生源的一贯做法,已经成为民办高校招生的“顽疾”之一。当这种违规招生办法遇到高考成绩不理想、但期待“天上掉馅饼”的考生后,则会一拍即合。如果经过一年的所谓“预科生”生涯,第二年顺利通过春季高考,升入本科,这种违规招生便被掩盖住。当有的考生在第二年参加春季高考时遇到问题而无法顺利升入本科时,矛盾便会被激化。比如部分民办高校学生所遭遇的“违规代填志愿”,便是这种矛盾激化的导火索。

所谓“预科生”或“对口本科”招生的基本操作路线是,有的参加春季高考招生的学校,在每年高考录取期间,对没有被本科统招院校录取的考生,以“对口本科”或“预科生”名义进行招生,并煞有介事地盖上学校的印章,让被录取的学生以为自己真被录取了。通过春季高考的考生则被学校正式录取,由此实现学校的招生并让学生进入本科院校。熊丙奇表示,这种招生的本质实际上是对考生的欺诈。被录取的学生,最初只有中职学籍,接受的是针对春季高考的高考复读培训,必须参加春季考试,达到录取条件之后才被录取。对学生来说,虽然被“对口”院校“录取”了,但能否成为这所学校的正式学生,还有很大的风险,一要看他参加春季考试的成绩,二要看报考这所学校的学生情况。如果在春季高考报考这所学校的学生多,就很可能落榜。

行政部门:严禁违规招“预科生”

8月25日,山东省教育厅发出关于严禁高校违规招收“预科生”的紧急通知,称最近有高校无视相关政策和省教育厅的三令五申,违规招生,擅自招收所谓的“预科生”。紧随这一通知的另一纸通知,矛头则直指民办高校。在《关于进一步规范民办高校招生行为的通知》中,省教育厅称,凡违规招收高校“预科生”或以“预科生”名义招收高中后起点中职学生的学校,省教育厅将依据《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)给予严肃处理。造成严重后果的高校,将给予减少招生计划或者依法给予停止招生的处理,同时追究相关人员和领导的责任。

根据山东省目前政策,普通高中学生落榜后,是可以上一年的成年中专班,然后以中职身份参加对口招生的。开设这样的成人中专班初衷并不错,目的是发展职业教育继续教育,但现在看来,有的一年制成人中专,似乎在专门做“对口”考试的生意。由于接受一年教育之后就有中职学历,可报考普通高考,因此一年制中专将这作为重要的“卖点”,而不是真做成年职业教育。这样的一年制成人中专,就变异了。

专家:政府、高校都应转型

民办高校和有关教育部门之间,好像陷入了一种怪圈:一边是高校或明或暗的违规招生,一方面是教育部门命令禁止。这一攻一防,每年都会以各种形式上演,仿佛默契一样存在着。高校通过运作收获了生源,有关部门也不会背负“不作为”的压力。21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,政府和高校都应转型,这样民办高校才有出头之日。

春季开学入学教育范文5

一、深入学习贯彻党的十精神,促进教育科学发展

今年以来,在系统深入学习贯彻党的十精神,全面领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求,深刻领会办好人民满意教育的新要求、新任务,统一思想,提高认识,把全县教育系统教职工的思想统一到党的十精神上来。认真开展了“解放思想,转变作风,为民服务,推动发展”主题教育实践活动和群众路线教育实践活动,积极为基层、为师生排忧解难。认真贯彻落实党风廉政建设责任制,扎实开展了“五治理”活动,推进学习型、服务型、效能型和廉洁型机关建设。继续开展“创佳评差”活动,抓好“文明校园”创建工作。

二、深化教育教学改革,进一步提升教育教学质量

一是继续深化课堂教学改革,坚持教学中心,在学习洋思经验、借鉴永威模式、吸纳宜川教法的基础上,凭借杜郎口旋风,全员参与,全面聚焦,全力推动我县新一轮课堂教学改革。组织开展了县教育局与杜郎口中学课程改革协作推进会,做出了学习杜郎口精神、进一步深化课程改革的决定。2013年高考再创佳绩,全县二本上线1576人,中学考生田雪薇荣获全市文科状元桂冠。

二是推行“大学区管理体制改革”,开展了由三大学区(中学、王庄中学、寺前中学)统领全县近千名教师参与,分教学开放日、城乡教育教学交流、学校工作大检查三大板块的春季“千人百校行”教学开放周活动,共展示优质观摩课156节,48节主题班会,15节课题校本研修,将教育教学活动和检查工作有机结合,为全县教师提供了一个学习、交流、研讨、反思、提高的平台,强化了各学段教学衔接,促进了城乡学校均衡发展。

三是开展了学科竞赛活动,高中、初中、小学共上万名学生参与,涉及51个科次,旨在启迪学生潜在兴趣,培养学生特长。加强了毕业班管理工作,努力构建以毕业班教育为龙头,带动基础教育全面发展的格局,高考奋争“六连冠”,“中考”“初考”实现全市领先。组织召开了师范学院与县教育局校地共建校本研修省级实验区工作表彰会,对我县校本研修工作做了全面的总结,对今后校本研修工作做出了全面部署。

三、以立德树人为根本,全面推进素质教育

今年以来,在全县广大中小学生中先后开展了“我的中国梦”主题教育活动、“走复兴路,圆中国梦”爱国主义读书教育活动,“学习雷锋精神”读书征文活动、“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动及“寻找最美孝心少年”活动等,加强中小学思想道德教育。组织了“复兴中华,从我做起”主题教育演讲和征文大赛,开展了“做一个有道德的人”主题活动,搭建未成年人思想道德建设的有效载体。开展“童心向党”歌咏活动,今年六一期间,我们共开展了16场专场文艺汇演活动。

四、加强师资建设,提高教师整体素质

一是狠抓师德教育,以师德促队伍素质整体提高,把师德教育贯穿在各项工作之中。以表彰“优秀教师、先进教育工作者和模范班主任”、评选省级教学能手、德育先进集体、德育先进个人、全国百佳语文教师活动为载体,强化教师职业道德,提高教师业务能力,形成名师骨干教师群体。春节后召开了表彰教师大会,对在一线教学中涌现出来的优秀教师、先进教育工作者和模范班主任等205名同志进行了隆重的表彰奖励。

二是积极有效开展各级各类培训,通过各种培训更新理念,提高领导、教师综合素质。上半年先后组织11名领导同志参加省市组织的(副)校(园)长、岗位培训班学习;组织2名同志参加省级优秀教师校本研修引领者高级研修培训。选派15名优秀骨干教师参加国培计划项目培训。同时,组织实施全县中小学心理健康教育教师培训和初中、小学物化生科学实验管理员培训。通过培训提高教师业务素质。

三是3月份,教育局特邀香港联成国际教育集团高级讲师高志新,开展了以“西点执行力”为主题的报告会。举行了师范学院科学研究、教育科学研究工作站揭牌仪式,师范学院与县教育局、科技局共同举办了“科教之春”联谊晚会。严把教师准入制度,做好中小学教师资格认定工作,我县共有64人成绩合格,按照程序要求,目前正在进行专业技能测试。积极组织实施全县职称改革各项工作,目前学校审核已经结束,我局将与人社局进行县级审核。

五、整合教育资源,推进各级各类教育协调发展

一是加强春季开学控辍保学工作,开展了“双向”核查,全面摸排辍学底子。落实了乡镇、村组干部履行教育职责,对控辍保学工作进行协调,落实劝返制度。联合公安、工商、劳动监察等部门对全县各类企业及个工商经营单位非法使用童工进行了专项整治检查活动。

二是开展了“双高双普县”创建工作,对我县中小学基本情况进行了一次全面调研。5月初,组织调研组通过深入中小学实地调查访谈,对全县50所中小学双高双普基本情况全面了解和实地核查。积极做好新一轮“316工程”督导评估的准备工作。

三是加快职业教育发展。从今年3月底开始,在全县各中小学学校开展春季招生工作,共招收地方戏曲专业、工业与民用建筑专业共50余名学生(员)。4月份,县职教中心组队参加2013年省中职学校技能大赛,参赛4个项目取得了骄人成绩,汽车运用与维修3个参赛选手被省上选中做为参加国家级大赛的重点集训对象;5月份,多方位加大职业教育宣传力度,与县剧团、文广局、壶梯山象棋爱好者协会协办的县首届“职教杯”校园秦腔带赛、首届象棋大赛和第二届乒乓球大赛,圆满顺利结束,有力的宣传和展示了我县职教风采。6月上旬,我县职教中心顺利通过了“中央财政扶持实训基地建设督查团”的检查验收。

四是强化民办学校依法办学意识,确保依法办学、规范办学、优质办学。积极推进残疾儿童少年随班就读工作,加快普及残疾儿童义务教育。完善特殊教育学校功能,完善特殊教育服务体系。

六、实施惠民工程,大力改善办学条件

一是项目工程顺利实施。城关中学、职教中心新校区建设项目是2013年县级重点工程。“两校”选址于县城新区,光华街以东,越家庄村以西,育才路南北两侧。项目总占地650亩(含代征路面120亩)。概算总投资6.6亿元,设计总建筑面积23万平方米。

二是积极实施学前一年免费教育。2013年春季学期免除了4305名学前一年幼儿(学前班、幼儿园大班)保教费,免除金额150.7万元;对861名家庭经济困难学前一年幼儿发放了生活补助,发放金额32.3万元;为10970名学前幼儿补助生均公用经费109.7万元。

三是学生蛋奶工程安全运行,共涉及41所学校。本学期新增了创新中学初中学生,新增学生523人。6月份,在韦庄中小学、庄头中小学4所学校启动了县学生营养改善计划试点工作。

七、加强安全工作,构建平安校园

组织全县学校先后开展了春季开学前校园安全隐患排查整改,各学校认真上好开学第一周的“安全教育第一课”,继续开展开学第一月确定为“安全教育月”、每周进行“安全教育日”活动。从3月初起,我局和食品药品监督局共同开展了学校食品安全希望行动,对全县所有学校食堂进行了安全检查。3月25日是第十八个全国中小学生安全宣传教育日,各校结合“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,开展了形式多样的宣传教育活动。5月份,在北关中学召开全系统创建防震减灾示范学校工作推进会,会后全体参会人会员观摩了北关中学防震应急疏散演练。

八、下半年,主要做好六项工作

一是持续深化课程改革,在全系统深入开展学习杜郎口中学活动,转变教育理念,整合教育资源,开发各项潜力,推动全县教育事业发展;

二是加快项目建设特别是“两校”建设力度,大力改善办学条件,加强教育教学设施建设,通过市级“双高双普”验收,向省级教育强县目标迈进;

三是狠抓常规教学管理,坚持“教学是中心,质量是核心,全面发展是根本”的工作思路和要求,突出教学中心地位不动摇,全面提升教育教学质量,高考保持全市领先水平;

四是狠抓安全教育,确保不出现一例安全责任事故,创建平安校园;

春季开学入学教育范文6

   春季开学讲话稿    亲爱的老师、同学们:

   大家好!

   伴随着冬去春来意味着我们已经迎来了新的学期,在这个生机盎然的日子里让我们感受到新学期的美好,对于上学期的工作与学习能够做到无愧于心,对于这学期各项工作的展开更要予以重视才行,因此我希望教师们能够在这学期认真做好教学与班级管理工作,希望同学们能够学好知识并为将来的发展奠定基础。

   能够担任__中学的校长让我对此感动很荣幸,因为这里有对工作认真负责的教师以及努力学习知识的学生,这也导致学校的教育事业能够得到很好的发展,正如上学期的各项工作便是在大家的努力下得到顺利完成,那么接下来我们应该继承以往的优势并争取在这学期做得更好,通过培优辅差工作的展开让各班的综合成绩得到显著提升,只有这样才能够让家长对我们学校的师资力量更有信心,辉煌成果的取得既离不开老师们的辛勤教学,也离不开同学们在学习生活中的不懈努力。

   希望各位教师能够尽快制定好这学期的工作计划,无论是备课还是教案设计都要进行精心准备从而取得理想的成果,尤其是初三教师需要对知识点进行整合从而帮助学生备战中考,作为学生成长道路的引路人应该要履行好作为教师的职责,在教学工作中多关心学生并为了他们成绩的提升而努力,及时发现学生成绩下滑的原因并做好相应的沟通,这些都是教师的基本职责从而希望大家能够履行好,我也会加强管理并对大家的教学工作予以支持,期待这学期通过教学工作的展开从而促进各班学生成绩的提升。

   希望同学们能够认真学习并在思想方面更加成熟些,步入初中意味着你们的综合素质得到了很大的提升,但我们应该对未来有着更多追求并付出不懈的努力,毕竟学习是为了你们今后的发展着想自然不能留下任何遗憾,大家要在课堂上认真听讲并将老师讲授的知识点记录下来,尤其是初三学生应该强化学习并积极备战中考,对初中阶段的知识点进行整合并做好考前复习工作,相信自己通过学习方面的努力能够在考场上取得理想成绩。

   这次开学典礼希望大家能够在新学期有着更多新的收获,那么就让我们树立新学期的目标并通过今后的努力将其实现吧。

   谢谢大家!

   春季开学讲话稿    敬爱的老师,亲爱的同学们:

   上午好!

   新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今日,我们召开20_年度春季开学典礼暨表彰大会。对__等3位老师;__等12位最具实力的优秀学生进行表彰奖励。值此机遇,我先向辛勤工作的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的成长。

   同学们,新的学期开启新的希望,承载新的梦想,又为我们创造新成绩、提供一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们王村小学的学生能够自信的走向各种各样的舞台,去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。为了这每一次的成功,在这里,我给同学们提几点要求:

   一、自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来

   新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把大部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。

   二、在行为礼仪方面,要严格要求自己

   我们的学校是一个大家庭,每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们继续从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。

   三、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办

   听从老师的教导,出操、课间活动,放学回家路上行走等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告诉老师。

   四、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么

   认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

   最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!谢谢大家!

   春季开学讲话稿    老师们、同学们

   新春伊始,万象更新。踏着春天的脚步,我们又回到了美丽的校园,步入了新学期,开始了新一年的播种与耕耘。首先,我代表校委会向全校师生致以最诚挚的新春祝福!祝同学们学xxx步、身心健康,祝各位教职员工事业有成,家庭幸福,祝我们的学校事业兴旺发达、欣欣向荣!

   刚刚过去的一年,在县教体局的正确领导下,经过全体师生的共同努力,我校各项工作都取得了显著的成绩。20__年11月,我校被河南省住房和城乡建设厅授予“省级园林式单位”荣誉称号;在全县九年级期末考试中,我校总分人平雄踞全县18个单位第二,数学、物理两科成绩居县直四校第一,英语、化学、历史三科成绩位居县直四校第二,结束了我校长期以来徘徊在县直四校第三的局面;八年级在县数学、英语、物理基础知识竞赛中,全县三科总分、单科获奖学生525人次,我校获奖85人次,得奖率占全县的16.2%,其中获一等奖学生20人次,占到全县获一等奖学生的26.7%。这是近年来我校在全县统考和竞赛中,面对生源不佳的状况所取得的骄人成绩。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。冬去春来,我们迎来了充满希望和挑战的新学期,本学期,我们将不断加强内涵建设,强势推进有效教学、实施有效管理,继续深化课堂教学改革,全面提高教育教学质量,努力追求“打造极具办学特色、人才辈出的市级”的办学目标。

   围绕这一办学目标,我们的办学思路是:坚持“科研为先导,改革为动力,质量为主线,育人为根本”的办学思想,以“让社会满意、让家长放心、让学生成才”为目标,抓队伍、抓管理、抓设施,牢牢把握“德育是首位,教学是中心,效率是灵魂,质量是生命”的总体要求;强化德育常规、教学常规,坚持“减负增效,提高课堂效率,活跃第二课堂”以及“学校、家庭、社会”三结合的教育思路。

   新学期,我热切期待各位教师能抓住学校二次崛起的大好机遇,振奋精神,奋力拼搏,努力做到爱校如家,爱生如子,对工作热情、激情,对学生充满爱心和信心,内强素质,外求突破,奋力打好翻身仗,为我校教育教学质量的不断提升、为争创市级教育教学优秀单位而努力奋斗。

   我也非常希望看到同学们能健康成长,希望同学们长得更高、学得更多。学校将努力营造一个有利于同学们健康发展的学习环境,让大家在“我学习、我快乐”的氛围中健康成长。新学期给同学们提四点希望:

   一是希望同学们志存高远,努力塑造成功的人格。俗话说,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获人生。“不学礼,无以立”。初中生活转瞬即逝,这就要求我们来不得半点松懈和马虎,要对自己的将来负责就必须对自己的现在负责,现在只有从点滴做起,把每一个要求变成习惯,把习惯升华为素质,才能为将来的成功打下一个坚实的基础。

   二是希望同学们做一个会学习的人。“学海无涯”,学无止境,对于学习来说,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。”每个学生不仅要善于跟着老师学,还要学会主动学习、主动发展,要有意识地培养自己主动学习的态度和能力。我们提倡刻苦钻研,努力拼搏的学习精神,我们更倡导活泼主动的学习态度和善思善学的学习能力。

   三是希望同学们做一个有责任感、充满感恩和爱心的人。一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会有责任意识,对学习对工作有进取精神,与他人合作有团队精神,对自己有否定超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,对学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是我们的责任,遵纪守法、遵守社会公德就是对社会的责任,孝敬父母、尊敬长辈就是对家庭的责任,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是对班级的责任。如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、就不会有整洁优美的学习环境、就不会有稳定的社会秩序,希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感,按照中学生日常行为规范来严格要求自己,努力_自己的思想和学业。只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己人生价值。

   四是希望同学们能奋力拼搏,勇创佳绩,做好一中的主人,一中的历史、一中的辉煌得由在座的同学们一笔一笔来描画、来书写,我们曾经有过非常辉煌的过去,我们也一定会迎来更为辉煌的将来,希望同学们刻苦学习,把学习当做一种乐趣,把勤学苦读做为自己提升、上进的动力,相信在不久的将来,学校将以你们感到自豪,你们也会成为学校的骄傲。

   老师们、同学们,“一万年太久,只争朝夕”。本学期共有21周的时间,今年是龙年,我们要发扬龙马精神,以坚定的信心、务实的态度、百倍的努力,全身心地投入到紧张而充实的工作学习之中,全力以赴抓好当前,起好步,开好头。