人力资源培训意义范例6篇

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人力资源培训意义

人力资源培训意义范文1

1.计算人力资源培训成本:进行人力资源培训所支出的总成本包括:培训期间人力资源培训师们的工资总和、参加培训的所有员工在整个培训期间的工资总和、培训所需教材和物品费用、培训设备及场地租赁或使用费用总和、培训相关管理人员工资总和、其他相关费用。

2.总结人力资源培训收益:(1)员工工作积极性及工作能力都得到提高,工作效率和工作质量也进一步提高。(2)能够整体提高企业的日常工作质量,改善企业形象,有利于企业的长期良好发展。(3)培训对单个员工产生了积极影响,而单个员工组成的整个团体也随之产生变化,整体团队的综合工作水平和质量都有了很大提高。

3.探究培训成本和培训收益之间的联系,分析人力资源培训效果。通过对培训效果评估的整体把握,能从全局方面掌握整个人力资源培训的具体情况,了解培训总支出,员工培训大体情况,培训初步效果等各方面的具体工作和内容,做到整体把握,心中有数。

4.对人力资源培训基准化测量:我们可以从具体的相关类目从发,对企业人力资源培训的具体效果用具体数据进行更加客观,全面的计算和分析,然后与相应的标准或者企业已有的相关标准进行对比,就能够较为直观的看出企业当前的人力资源培训现状。从而正确评估企业人力资源培训的效果,发现培训过程中出现的问题,进而得出解决问题的办法。具体需要计算的内容有:(1)人力资源培训总支出在全体员工工资总额中所占比例,即总培训支出/总工资数×100%。(2)单个员工所需的平均培训费用:培训总支出/参与培训员工总数。(3)单位学时的培训费用:培训总费用/培训总时间。(4)单个员工平均接受的培训时间:小时数×参与培训的人员/员工总人数。(5)每年接受培训的员工在全体员工中所占比例:参与培训人数/员工总人数×100%。(6)每千人中从事人力资源开发工作的人员比例:从事人力资源开发的总人数/员工总数×100%。(7)单个员工平均年效益:年总利润/员工总人数。

二、案例分析

下面,我们用实际案例,采用上面提到的相关项目和计算方法,用具体计算的形式对企业的具体人力资源培训效果进行具体评估。现在,某企业要对刚刚结束的人力资源培训效果进行评估,企业已经制定的人力资源培训相应标准为:人力资源培训中的支出费用占员工工资总额的1.5%,每位员工每年参加培训的时间总计为30个小时,全体员工每千人中从事人力资源开发的人员为5人。然后,通过企业人力资源培训相关数据的具体计算,我们得出,该企业在人力资源培训中所花费的总费用占到了全体员工工资总额的2%,每位员工每年参加培训的时间约为35个小时,而企业每一千人中的人力资源相关开发人员为7个。将企业制定的数据标准和经过具体计算得出的数据结果按照各项类目进行具体对比可知,显然,培训评估数据结果高于这些相应的数据,说明该企业在人力资源培训方面过于侧重,有些浪费资源。所以,该企业在进行了人力资源效果评估后,就可以按照评估结果适当的进行制度调整,资源分配等。例如,可以适当削弱相应的培训力度,减少培训经费和培训时间,合理利用企业各种资源。将更大的精力,物力,财力投入到企业更需要的相关工作中去,做到资源的有效利用和合理分配。所以,有案例分析我们可以看出,人力资源培训效果的评估对企业有着至关重要的意义,能够为企业提供科学准确的数据分析,对相关的培训工作做出正确总结和明确指导,为企业更好,更快的持续发展保驾护航。

三、总结

人力资源培训意义范文2

一、医院人力资源管理部门开展新员工岗前培训工作的意义

(一)为医院人才培养提供重要途径

医院要想在当下激烈的市场竞争中获得一席之位,就要将新员工培训作为人力资源管理工作的重中之重,进而为医院培养更多优秀的专业化人才,使医院综合竞争实力得到进一步的提升,这样才能实现其可持续发展目标。

(二)帮助新员工尽快适应医院工作环境

医院新员工大部分都以刚毕业的大学生为主,由于其在学校里所接受的专业教育只集中在理论知识的讲解上,缺少临床实践经验和职业素养的培养,所以在初入岗位时,很难做到全身心投入。而通过岗前培训,则不仅可以使新员工对医院文化、工作流程以及各项规章制度进行全面的了解,使其可以尽早适应新的工作环境,而且还能提升其职业素养以及临床实践操作能力,从而尽早成为一名合格的医务人员。

(三)有助于提升新员工职业素养

通过岗前培训,医院新员工会对自身的岗位需求有着进一步的了解,并不断完善自我,以便可以尽早适应医院工作环境,体现出自我利用价值。此外,岗前培训还可以提升医院整体新员工队伍的职业素养素质和医疗服务水平,进而使之逐步成为医院发展中的中坚力量,为医院创造出更大的利益。

二、医院新员工岗前培训工作实践

某区人民医院为当地的二甲医院,近年来因扩大规模大批量引进人才。2017年共入职304名工作人员,其中卫技人员263人,占86.51%,高级职称人员26人,中级职称58人,初级职称179人,硕士以上学历54人。该医院对这些新入职员工进行了以下几方面的岗前培训实践:

(一)多元化培训

该培训方式主要是以短训模式为主,如:专题报告学习、座谈会、观摩、实践训练等培训形式,一般培训周期为7-10天,且针对性和规范性极强,不仅可以提升新员工的工作热情和积极性,使之对自身岗位以及医院文化有着正确的认知,而且还能增进新员工的职业素养、专业技能以及与医患的沟通技巧,从而能够秉着深学习、勤实践的原则和思想做好本职工作,进一步推进医疗安全及防范,使医院综合竞争实力得到最大化提高。

(二)职业道德教育培训

根据我国医疗机构对从业人员所提出的高标准,医院人力资源管理部门在对新员工进行岗前培训时,会着重培养新员工的职业素养,使其通过廉政教育,来提升自身的道德品质,树立良好的职业规划。另外,医院还会结合行业需求,对新员工进行医德医风教育,通过开展岗前宣誓活动、新老员工座谈会、升旗仪式等多项实践活动,来调整新员工的社会观、价值观和人生观,使其可以对自身职业给予正确的认知,从而更好的在岗位中发光发热。

(三)实践训练

实践训练方式是增加新员工团队合作意识和精神的主要训练手段,在这一过程中,医院人力资源管理部门设置一些趣味性强的拓展训练活动,如:消防演练、拓展训练等活动,进以培养新员工之间的默契感以及吃苦耐劳和团结协作的精神,从而消除其心理压力,与同事建立起良好的合作关系,进而在日常工作中可以做到相互帮助、相互促进,共同为医院发展所服务。

三、医院新员工岗前培训总结与创新策略

从案例医院对新员工进行岗前培训来看,其所采取的各项培训活动,为医院人力资源注入了新的活力,使新员工可以快速的适应岗位环境,尽早成为有利于医院发展的复合型医务创新人才。随着该医院医疗水平和服务水平的日益提升,对于新员工的需求也在逐渐增长,为了使其人力资源管理能力和新员工岗前培训质量达到最大化,建议在今后的培训创新实践中要做到以下几点:

(一)加强细化培训工作

医院人力资源管理部门在开展新员工岗前培训工作之前,必须对新员工基本信息进行全面的了解,进以按照学历、工作经验以及综合素质来进行细化,以便可以通过针对性的业务培训,来提升新员工的专业素质和专业技能,使其可以尽早成为一名合格的医务人员。

(二)研究新型授课方式

由于医院新员工增量十分明显,且对于专业性、职业性要求极为严格,所以在培训方面所花的时间和成本也是极为明显。因此,要想使新员工培训取得事半功倍的效果,就要在长期实践中对其培训方式进行不断的研究和创新,利用医院内部网络,创建完善的岗前培训教育平台,并安排相关专家设置平台教育教学内容,使新员工可以通过在线交流和沟通学习到最先进的医疗服务技巧和临床操作技巧。同时,医院也可对新员工网上培训过程进行全面化的监督,尽量使培训内容符合新员工的接受能力和岗位需求,这样才能达到最终得培训目的。

(三)加强培训考核工作

医院新员岗前培训工作内容必须做到统筹兼顾、专业规范,因此,对岗前培训进行必要的考核十分必要。首先,要将新员工培训考核与日后的工资调整和职称晋升相挂钩,以便使新员工可以重视岗前培训,在培训学习过程中做到严于律己、认真学习,进而掌握真正的临床服务技巧和医疗技术。其次,医院要对授课教师进行全面的评估,保证其具有较高的专业知识和教授能力,进而能够秉着现代化的意识创新岗前培训工作,为医院医务人才培养创造良好的条件。

四、结束语

综上所述,岗前培训工作不仅是医院人力资源管理中的重点内容,也是体现医院文化以及核心价值观的主要形式,其对于医院新兴人才的培养有着不可估量的实效作用。因此,必须对该项工作给予相应的重视,不断创新、不断完善,这样才能大大增强医务人员的职业素养、服务意识、沟通技巧以及医疗安全思想意识等,使其更好的为医院发展所服务。

参考文献:

[1]张帆.医院新员工岗前培训存在的问题与对策[J]中国医疗管理,2017,09:38-39

人力资源培训意义范文3

【关键词】企业发展;人力资源;培训机制

人力资源的特点可分为两个方面,即可用性与有限性,可用性说的是对人的知识、能力及行为倾向和特征进行有效的利用;有限性说的是人力资源人数及质的限制,在特定条件下方能形成。企业的发展离不开优秀的员工队伍作为支持。为此,企业需要对人力资源培训机制进行完善。

一、企业实施人力资源培训的重要性

1.对企业组织结构进行优化

企业市场竞争力受人力资源的影响,通过人力资源培训能够提升员工的专业技能,能够对人员及组织结构进行优化配置,以此提升企业内部结构的合理性。企业可以通过人力资源培训对员工的能力及素质进行深入的掌握,并根据员工的实际情况制定相应的管理制度,进而实现人力资源能够配合企业的发展,为企业长期策略的实现提供原动力。

2.对企业自身发展能力的影响

从企业发展目标及运营盈利的角度来说,通过人力资源培训能够为企业发展提供不可或缺的动力。此外,人力资源培训对于企业发展的影响及市场竞争力的提升都有着重要的作用,主要的原因是因为长期受到政治、经济及文化的影响,市场经济主导着企业的经营,企业唯有及时掌握市场动态,在人力资源培训中对这些影响因素进行展示,方能提升企业发展的能力。

3.对人力成本支出进行有效控制

企业的发展除了受市场经济等外部因素的影响,还会受到企业内部资金运行及人力资源等诸多因素的影响,而且企业的发展是以市场实际情况作为导向,我国也正处于经济突飞猛进的发展时期,人力资源配置的合理性对于企业来说至关重要。故此,人力资源培训能够实现企业内部资源的优化配置,同时满足企业中各部门发展的相关需求,通过人力资源利用率最大化对人力成本支出进行有效控制。

二、企业发展作为导向的人力资源培训的要点

1.人才市场情况的及时掌握

行之有效的人力资源培训计划的制定,需要企业人力资源部门根据人才需求情况对人才市场的情况进行及时的掌握与预测。通常情况下,企业的发展情况与人才需求相挂钩,这就要求企业人力资源培训计划制定的时候,需要充分考虑到人才市场的实际情况,再以此确定人才培训的目标、具体实施步骤及培训后人才岗位分配。故此,对于人才市场情况的掌握要全面、信息要可靠、预测要合理,从而促进企业的发展。

2.人力资源评估制度的完善

对人力资源培训进行评估能够提升人力资源培训的有效性,是一种有效的考核制度。现阶段企业对人力资源培训制度进行评估主要是为了掌握人力资源的情况,并深入探究人力资源所具备的潜能,进而将此作为制度制定的主要依据。此外,企业还要对人力资源组织结构的合理性进行评估,以此作为培训方案制定的依据。

3.遵循企业动态管理原则

人力资源工作无论是培训工作,还是其他环节的相应工作,都应遵循企业动态管理原则。企业人力资源培训除了设定明确的培训目标外,在实施过程要进行全面的动态管理,并对企业内外部环境的变化进行及时掌握,以此来保证培训方案设计及制定的合理性及科学性,将此作为企业发展推进的动力。

三、企业发展作为导向的人力资源培训机制的完善措施

企业的发展中人力资源培训机制具有重要的意义,但是现阶段大部分企业的培训机制尚不完善,具有较强的随意性,对于企业的发展也产生了不利影响,为此,对培训机制进行完善势在必行。

1.树立正确的培训观念

企业要想长期发展必须要树立正确的培训观念,使企业全员对人力资源培训有正确的认识,提升员工参与培训的主动性。尤其是领导层及决策层要给予人力资源培训高度的重视,切不可只关注眼前利益,要将人力资源与企业发展二者相结合,如此可保证人力资源的长效性,对企业发展产生不可替代的作用,使企业的发展更为平稳。

2.培训整体设计的合理性

(1)企业长、短期培训的合理性

合理的人力资源机制需要对长期培训与短期培训进行合理的配置,长期培训突出文化方面的培训,短期培训注重技能,并且与企业发展战略目标结合到一起,企业发展与员工职业规划结合到一起。

(2)企业分类培训的合理性

企业人力资源培训之中,要依据岗位不同制定相应的培训内容,以此满足员工岗位及个人的需求,提升员工的专业技能例如业务人员,一方面要培养业务人员所需的专业技能,培训方案的制定要将企业的经营情况作为依据,通过培训使业务人员的专业知识及技巧得到强化;另一方面,在培训过程中要保证培训方式的多样性,以此满足员工的需求,提升员工参与培训的热情,达到培训预期的效果。同时培训还可聘请相关专家或者是经验丰富的业务员,以此提升培训的质量。

(3)培训后续工作的处理

给予培训评估结果相应重视。培训是否达到预期的结果,可以通^评估结果进行相应的改进及完善,同时要对评估体系进行完善,使用先进的、专业的评估工具,以此保证评估的真实性及有效性。除此之外,还需构建培训后补充培训机制。当评估结果显示培训未能达到预期效果时,要进行补充培训,实现预期目标,故此要建立相应的补充培训机制。

3.企业文化建设的完善

企业的发展离不开员工,企业人力资源培训完成后,如何留住员工成为企业担忧的问题。一部分员工的专业技能得到提升后,时常会出现离职的问题,这就使企业加大了实施培训的顾虑。对此,企业需要加强企业文化建设,提升企业的向心力及凝集力,制定相应的激励制度,使员工以企业为家,以企业发展为自身更好发展,从思想认识上对企业高度认同,进而减少人员流失。此外,企业在实施培训前与员工签署协议,对员工培训后的离职行为加以约束,保留人才促进企业的发展。

四、结语

综上所述,人力资源培训作为企业长期发展中不可或缺的重要构成,通过完善培训机制,能够使员工提升自身的专业水平,同时通过加强企业文化建设提升认同感,能够将企业发展目标与员工个人发展结合起来,进而为企业长期发展提供可靠的支持。除此之外,企业还需根据自身的业务需求进行培训内容的调整,保证培训内容的多样性,使员工主动参与到培训中,激发员工的创新能力,使员工能够在专业技能上有所突破,提升企业的综合竞争力。

参考文献:

[1]任亚文.我国人力资源管理现状及其发展策略研究[J].人才资源开发,2016(02):104.

[2]李祥德,姜岩.我国人力资源培训存在的问题及对策探讨[J].企业改革与管理,2016(18):78.

[3]陈静.以企业发展为导向的人力资源培训分析[J].人力资源管理,2016(06):20+21.

人力资源培训意义范文4

笔者从实际工作中总结出医院开展拓展训练的重要作用,提出拓展训练已成为当前医院岗前培训的重要内容之一。拓展训练是全面提高医院新员工综合素质的重要手段,同时可以传播企业文化、增强团队协作能力,促进企业的长远发展。

关键词:

拓展训练;岗前培训;医院

拓展训练作为一种现代人和现代组织全新的学习方法和培训方式,既能让新员工了解医院的文化精髓,熟悉医院各项规章制度,增强团队的凝聚力,塑造组织的团队精神,又能提高职工的素质和能力,培养良好职业道德,建立良好人际关系。最终帮助新员工尽快实现角色转换,发挥个人专长,适应医院工作。将拓展训练纳入人力资源岗前培训,以其独有的特点,给员工带来新的培训体验和感受,激发员工潜能,为做好本职工作打好基础。

一、拓展训练的起源和目的

拓展训练起源于二次世界大战,最早起源于英国,又称为户外体验式培训。英文名为Outward-bound,原意为一艘小船离开了平静安全的港湾,驶向波涛汹涌的大海,义无反顾的投向未知的旅程,去迎接一次次的挑战,战胜一个个的困难。拓展训练最早的训练对象是士兵,二战结束后,许多人认为这种训练仍可保留。于是拓展训练的独特创意和训练方式被推广开来,训练对象也从最初的海员扩大到军人、学员、工商业人员等各类样本,训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。1994年由原北京拓展训练学校董事长刘力先生引入中国,开始了拓展训练在中国的发展史。拓展训练是指学员在拓展教师的指导下,利用崇山峻岭、瀚海大川等自然环境,借助一定的场地、器械,通过对模拟的各种惊、险、奇、特的情景体验,来拓展素质,提升自我的一种训练方式。即通过一系列精心设计的活动,使学员在解决问题,应对挑战的过程中达到“磨练意志、完善人格、挑战自我、熔炼团队”目的的一种训练方式。拓展训练的目的就是通过人们主动的亲身体验,把人的身心能力中最卓越、最出色的部分升华到可能达到的顶峰,鼓励人们敞开心灵,培养人们树立明确的生活目标,勇于挑战自我的极限,培养克服困难的毅力,促进健康的心理素质和积极进取的人生态度,增强团队意识,发展人际关系和团队合作精神。

二、拓展训练项目及应用

本院一直十分重视新员工的培训,人力资源部组织相关职能科室对新员工进行岗前培训,而拓展训练已成为岗前培训的重要内容。在拓展训练中,采用的项目有破冰、团队建设、激情60秒、水上大闯关、扎筏渡河、团队钻网、奔跑吧青春、指压板、毕业墙等,各环节的项目应用非常到位,取得了很好的效果。

三、拓展训练在培训中的作用

在拓展训练过程中,通过团队建设,培养了员工沟通、协调、信任、妥协,为他人着想,并愿意帮助他人的心理素质,向内挖掘了员工的潜能,向外挖掘了更大可能性,增强了想象力和创造力,提升了解决问题的能力。对医院方面而言,了解了新员工的个人能力、特长、性格特点,为到岗后更好的安排人、使用人、培养人提供直接参考依据。通过连续四年、203人的拓展训练,结合自身体会,认为拓展训练具有以下作用:

1.有利于医院文化的传播和构建。通过拓展训练让医院文化即医院在医疗服务过程中形成的理想、信念、价值观和行为规范传授到员工,培育医院精神,让医院文化在新员工中得到创新发展,形成新的力量,为医院发展注入新的活力。

2.激发潜能,培养员工的创造力。在拓展训练项目中很多都是为了培养员工创造性思维而设计的,如“激情60秒、扎筏渡河、团队钻网”等项目,没有人教你怎么做,都要靠自己的想象力、创造力以及团队协作来完成任务,要充分挖掘队员的潜能和创造力,发挥队员的主动动手能力。拓展训练为队员提供了一个激发创造性思维的空间以及培养动手能力的场所。

3.团结协作,增强团队凝聚力。拓展训练让团队中每一个队员在共同的目标下一起体验成功与失败,享受快乐与心酸,这种特有氛围使得每个人之间建立起彼此的信任、理解、关爱,通力合作才能取得胜利。在“毕业墙”等项目拓展训练后,员工之间增加了理解与信任,开阔了心胸,拓展了意识,在集体利益面前,以大局为重,舍弃个人利益,充分体现团队精神,增强了团队的凝聚力。

4.增强新员工之间的了解、交流。新员工刚刚进入单位,对周围的环境和人都很陌生,通过拓展训练,让新员工在活动中互相接触、互相交流、互相帮助、互相协作、互相鼓励,彼此从生疏到了解和熟悉,并建立起深厚的友谊,这为今后在工作中更好的沟通、合作打下良好基础。

5.促进新员工的心理健康。拓展训练就像一个安全的、充满真诚并富有挑战性的心理试验场。在特定的环境和氛围中,员工要克服恐惧、胆怯心理,要提高自我调控能力,要把握情绪,平静心态,增强勇气和胆量,用于挑战自己、战胜自己。通过“水上大闯关、扎筏渡河”等训练项目,培养了员工冷静、果断、勇敢、不怕困难、坚忍不拔、一往无前的良好品德和意志。这些也是员工在今后工作中需要具备的综合素质。

6.为医院更好使用、培养新员工提供参考。在拓展训练过程中,也是医院认识、了解新人的过程。通过一系列的拓展项目,使员工表现出更佳的领导与管理才能,挖掘员工的内在能量,使之聚合,并在工作中全部释放出来。经我们的观察,初步了解了新员工的品德、个人能力、性格特点以及个人特长,这为医院使用人、培养人提供初步参考,使医院做到知人善用、扬长避短,最大限度的挖掘每个人的潜能,发挥每个人的长处。

岗前培训引入拓展训练后,强化了岗前培训的效果。让新员工有了非常深刻的体验,快速融入集体,认识到了自身潜能,增强了信心,增进了对集体的参与意识和责任心,预见了职业生涯发展前景。医院结合个人特点,安排适合的岗位,让员工为医院发展做出更大的贡献。

参考文献

[1]钱永健.拓展训练[M].企业管理出版社,2006,7

[2]李旗.拓展训练在企业员工培训工作中的作用[J].石油教育,2004(8)

人力资源培训意义范文5

关键词:人力资源 培训 问题 对策

随着经济全球化、信息化发展,当今企业面临着激烈的国内、国际竞争,人力资源已经成为企业的第一资源。现代化企业开始推崇“以人为本”的管理理念,即以人作为管理中最基本的要素,将人作为组织的核心和成功的关键。

企业的持续发展离不开一支优秀的人才队伍,而培训是促进企业人力资源开发与利用的最有效的方法。随着企业员工个人追求的多元化,培训不仅是企业根据自身发展战略和实际工作需要,对其员工开展的知识传递或技能传授,更要通过改善员工的工作业绩和工作态度来提升企业的整体绩效,提升企业适应外部环境变化的能力,增强企业的应变能力和核心竞争力,实现企业经营目标。着眼于企业长远发展目标和人才综合素质提升的多元化培训将以系统的、持续的、全员性的学习活动,在提高企业员工素质、完善人才结构等人力资源开发活动中发挥出更加重要的作用。

一、培训对于企业的作用

培训是人力资源管理的一项重要模块,是企业实现人力资源管理战略目标的重要途径,也是企业吸引人才、培养人才、使用人才,促进企业不断发展的重要手段。培训对于企业的作用主要体现在四个方面。 1.培训是加强员工使命感和归属感的有效手段。培训使员工逐步理解并认同企业的价值观,明确企业的规章制度和经营理念并转化为员工的自觉行为,引导员工将个人目标与企业的长远发展紧密结合在一起,大大提高员工的工作效率及质量。同时,培训促进企业与员工、管理层与员工层的双向沟通,增强企业的向心力和凝聚力,是企业人力资源管理实施的重要环节。企业对员工开展的培训越充分,对员工就越具有吸引力,员工对企业越具有归属感,从而能更好地发挥人力资源的高增值性,形成良性循环的工作氛围,为企业创造更高的效益。

2.培训是企业文化的一个重要组成部分,对企业文化建设具有极其重要的作用。文化是一个企业的灵魂,是企业传达给员工的核心价值观。员工认同企业文化,不仅会增强员工的主人翁意识、服务意识、创新意识,更会促进员工的敬业精神和社会责任感。完善的企业培训体系,能够促进形成成熟的企业文化。企业培训的持续发展,可以促进企业文化不断成熟、更加完善,真正成为企业的灵魂和支柱。而优秀的企业文化能够指引培训发展的方向,创造良好的条件和环境,使培训能持久、高效、规范地开展下去。 3.培训是提高员工综合素质、培养企业人才队伍的重要途径,也是企业提高生产效率、增强企业竞争力、促进企业持续发展的内在动力。人才是企业的第一资源,企业的竞争就是人才的竞争,培训是企业发展不可忽视的“人力资本投资”。在科学技术和生产力高速发展的今天,组织形式已趋向扁平式发展,企业对其员工的综合素质提出了更高的要求。因此,培训的一项主要目标是对员工潜在能力的开发,不仅是岗位规范、专业知识和技能的训练,更需要的是促进员工全面、充分地发展,不断激发员工的潜在能力。有效的企业培训在提升员工的岗位技能的同时,还注重促进员工自主地实现自我提升,发挥员工学习的积极性、能动性和创造性,以保持企业持续发展能力。

4.培训是保障员工绩效改善的重要措施,是激励员工工作的有效手段。提高员工绩效水平,不能只依靠职级晋升及物质奖励,培训是改善员工绩效的另一种激励手段。组织行为理论提出,工作绩效取决于工作行为,而其工作行为又由具体工作情景下所决定的行为目标决定。企业要提升生产效益,就要充分调动员工的积极性,对其进行有效激励。培训通过为员工提供学习和发展机会,改善员工工作积极性,促进员工工作绩效的提升,为企业赢得更大效益。

二、企业人力资源管理培训中存在的问题

1.培训目标同组织长远目标存在差距。组织的首要任务是保持持续发展,其行为应以更好的实现组织长远目标为前提进行,而教育培训工作是保证组织的长远目标实现,战略目标实现的重要手段和工具。制定培训计划、实施培训方案、开展培训工作等没有同组织的战略目标、总体目标紧密结合,是现代企业发展运营之中常见现状。不能使培训充分发挥其应有的作用。企业应根据战略目标发展,制定符合企业短期战略目标的培训方案,培训目标同组织的长远目标相结合是开展有效培训的首要前提。

2.培训内容不符合企业现状和需求。培训内容的确定应是在充分开展培训需求调研的前提下进行,结合企业的战略目标、改进需求等开展。企业开展培训的主要目的是企业发展的需要,而不是形式化的任务,培训能否取得期望效果,培训内容的选择是关键的指标,制定详细可落实的培训需求调研,是培训内容确定的前提准备。企业的培训工作须重视培训的前期调研,而不是企业上层领导的单独决策。培训需求调研也应根据企业的发展及时调整,随时监控,在企业发展的不同阶段提供动态反应,及时有效的反应企业的培训需求,有效制定企业的培训内容,减少资源浪费,合理利用培训资源,使企业发展得到有效提升。

3.重形式而忽略培训体系建设。有效开展培训工作的重要保障之一是建立系统化、完整化、规范化的培训体系架构,完整规范的培训体系架构由充分的培训需求调研计划,切实可行的培训方案设计,配合有效的培训方案实施、及时的培训评估效果追踪。国内企业已经意识到培训工作是企业发展同组织战略目标的实现的重要途径,如何有效开展培训,制定设计培训计划,培训需求的调研都是多数企业开展培训的薄弱环节。出现问题解决问题已经不是企业长期发展的有效方案,预防问题,预知问题,解决问题才是企业培训的长远规划和目标。减少企业培训资源和人力资源的浪费,合理有效开展培训,搭建适合企业长期发展的培训体系架构是培训工作开展的前提。

4.培训评估系统不健全。大量调研数据显示,多数企业存在培训资源投入比例不均衡,重视培训过程实施,忽略培训效果评估,造成培训成果减半。及时且持续开展的培训效果评估追踪工作,是培训改进的基础准备和数据来源。结合组织战略和培训目的,制定有效的培训评估方案,短期和长期不同阶段的对培训效果进行追踪、反馈,可以积极调动员工参与度和培训满意率的提升。

三、 我国人力资源培训的解决方法

1.实行“以人为本”的原则。在知识经济时代,企业想要获得长久发展,必须重视人力资源的创新性和主动性,把人力资源看作企业的第一资源,高度重视员工在企业发展中的重要性,吸引、培养、开发和激励人才并对人才进行科学使用。贯彻“以人为本”的价值观,把员工的个人成长与企业的发展紧密结合,在培训过程中以员工为主体,把企业中人力资源的开发与利用放在一个重要的位置,将企业的长期规划和员工的长远发展有机的结合在一起。

2.构建人力资源管理平台。任何一个体系都不是孤立存在的,培训体系需要结合完善的薪酬体系和绩效体系,才能更好地发挥培训的效能。企业员工在接受培训后,岗位能力有所提高,并为企业创造了相较以往更高的价值,企业应结合完善的绩效考核制度及薪酬管理体系,以新的价值体现重新衡量员工能力以及业绩的提升,为其提供更为广阔的发展平台,使其更好地施展自己的才能。企业为员工提供有益的培训,一方面企业要在制度建设方面加以规范,另一方面更要加强企业的基础管理,为员工提供客观、公正的成长空间。

3.建立科学合理的培训评估体系。科学系统的培训评估可以帮助企业有效反馈培训结果,总结经验教训,改进培训工作,提高组织绩效,也为企业继续开展培训工作提供依据。为了使员工积极参与培训工作,企业须具备完善的培训制度,把培训工作与企业激励措施相结合。培训管理者应全面掌握并控制培训的质量以及学员的满意度,对于评估不合格的培训,应积极找出失败的原因以及解决的办法,从而不断提高员工对企业培训工作的重视度和满意度。参评员工应以对自己、对企业负责任的态度,正确认识评估的重要性,客观地、实事求是地进行评估,反应培训效果。企业应形成重视培训考核和评估的氛围,使企业管理人员及员工能够积极、严格地按培训要求参与培训,增强培训效果。

4.个人发展与企业发展相结合。培训管理者要充分结合企业经营目标及员工发展需求选择培训内容。根据企业战略需求,针对关键岗位及核心员工开发特定于企业的培训项目,加强员工核心技能的培养,在企业内建立适用于本企业,而不是从众的个体化学习计划。同时要使员工接受培训后能够在企业实际工作中应用培训成果,使个人能力提升得到充分体现和发挥。

人力资源培训意义范文6

关键词 电力企业 人力资源培训管理模式 收益

一、前言

人力资源培训管理模式是电力企业提升自身员工队伍工作能力的重要因素。从电力企业当前的人力资源培训管理模式应用情况来看,其模式中存在的问题影响了员工的培训管理效果。在这种情况下,为了提升自身的市场竞争力,电力企业需要结合模式中的问题及员工培训需求等因素,对原本的人力资源培训管理模式进行优化,提升人力资源培训管理模式应用带来的各项收益。

二、当前我国电力企业人力资源培训管理模式中存在的问题

从整体角度来讲,当前我国电力企业人力资源培训管理模式中存在的问题主要包含以下几种:

(一)上级单位培训问题

当前,我国电力企业人力资源培训管理中应用的模式大多为上级单位培训模式。事实上,上级单位对电力企业实际培训需求的了解存在一定偏差。因此,在这种模式下,上级单位为电力企业制定的人力资源培训管理计划实用性较差。处于这种培训情境中,电力企业员工解决问题的能力、劳动能力等无法得到有效提高。[1]

(二)电力企业管理人员的问题

某些电力企业的管理人员并未对人力资源培训管理工作形成正确的认识。部分管理人员认为,用于人力资源培训管理方面的成本投入没有必要,这项投入无法获得相应回报。管理人员的不合理观念对人力资源培训管理模式的有效性产生了一定的影响。

(三)人力资源培训管理评价问题

评价环节是判断人力资源培训管理模式应用质量的主要步骤,培训师及企业管理者需要通过评价结果对后续人力资源培训管理模式进行合理优化。就目前情况来看,某些电力企业只注重培训环节,忽视了评价环节的重要作用。

(四)人力资源培训管理内容与电力企业实际生产要求契合问题

从本质角度来讲,人力资源培训管理的目的是优化企业员工的生产质量。从我国目前电力企业人力资源培训管理模式的应用情况来看,部分电力企业的培训管理模式并未遵循上述要求,其所选内容与电力企业的实际生产要求之间存在一定差距。[2]

三、电力企业人力资源培训管理模式的优化

根据上述问题,为了提升电力企业人力资源培训管理模式的质量,需要利用以下几种措施,对传统人力资源培训管理模式进行优化:

(一)风险控制措施

电力企业人力资源培训管理模式中的风险主要包含培训工作实效及培训环节发生安全问题这两种。为了保障培训工作的顺利进行,可以利用培训全过程管理方法及员工激励法,实现对培训风险的合理控制。

(二)回收机制构建措施

当前,我国电力企业人力资源培训管理模式中的成本支出主要是由电力企业负责的。在这种情况下,成本的支出不仅增加了电力企业的总成本,并且该项支出还会为电力企业带来一定的风险(如人力资源培训管理失效)。对此,可以利用回收机制构建措施对电力企业的人力资源培训管理模式进行优化:将培训工作所需的成本按照一定的比例分成两部分,由电力企业支付其中一部分,另一部分则从被培训员工的工资中扣除。从整体角度来讲,应用回收机制之后,员工参与培训活动的积极性会显著提升。因此,电力企业人力资源管理模式的提升,员工问题解决能力、新技术应用能力等作用能够得到更好的发挥。[3]

四、电力企业人力资源培训管理收益

这里主要从以下几方面入手,对电力企业人力资源培训管理收益进行分析:

(一)成本投入方面

就成本方面而言,电力企业开展人力资源培训管理工作需要的成本主要包含以下几种:其一,人员方面。电力企业在人员方面消耗的成本主要包含人力资源培训师的时间、薪酬,以及被培训对象员工的时间、薪酬。其二,材料方面。电力企业人力资源培训管理过程中消耗的材料成本主要包含培训设备成本、培训场地成本、培训教材成本等。对于电力企业而言,应用人力资源培训管理模式获得的收益应该为减掉各项成本之后的收益。[4]

(二)收益获得方面

就收益获得方面而言,电力企业通过人力资源培训管理模式获得的无形收益与有形收益主要包含以下几种:

第一,问题解决能力与新技术应用能力。就问题解决方面而言,人力资源培训管理工作的开展为电力企业员工的问题解决过程提供了更加开阔的思路。培训环节激发了员工的创新思维,在这种状态下,当电力企业员工在工作中遇到问题时,能够迅速利用自身的创新思维解决问题,保证电力企业的正常运营。就新技术应用方面而言,由于新技术是电力企业人力资源培训管理中的主要组成因素,培训工作可以为员工提供各类应用新技术的经验,因此,员工的新技术应用能力会得到相应发展。对于电力企业而言,员工上述两种能力的发展能够间接提升企业的收益数值。

第二,销售收益。经历人力资源培训管理之后,电力企业通过培训员工获得的销售收益可以通过以下几种因素来确定:第一,劳动能力增长因素。人力资源培训管理工作的开展能够提升员工的劳动能力。以电力企业的汽轮机组部分而言,员工经过人力资源培训管理之后,他们的汽轮机组故障问题判断水平、解决能力会得到相应提升。因此,他们为电力企业创造出的生产价值也会发生显著变化。第二,劳动力变化因素。电力企业为员工提供的人力资源培训管理强度、时间等直接影响员工劳动力的变化水平。[5]

第三,节约资金收益。与其他企业相比,具有技术性特点的电力企业的安全风险相对较高。安全事故的发生会为电力企业带来一定的经济损失。由于人力资源培训管理工作可以提升员工的工作能力和安全意识,因此,电力企业的安全事故发生概率可以得到良好的控制。从这个角度来讲,人力资源培训管理工作的开展会为电力企业提供一定的节约资金收益。

五、结语

当前,我国电力企业的人力资源培训管理模式主要存在企业管理人员不重视、上级单位培训模式与电力企业生产需求不契合等问题。对此,需要从风险控制及回收机制构建等方面对传统培训管理模式进行合理优化。除此之外,人力资源培训管理工作能为电力企业带来的收益主要包含:销售收益、节约资金收益、问题解决能力与新技术应用能力提升收益等。

(作者单位为国网河南虞城县供电公司)

参考文献

[1] 韩轶,陈英姿,冷莉.电力企业人力资源培训管理模式及收益分析[J].人才资源开发,2016(18):109.

[2] 陈淑芸.电力企业人力资源培训管理模式与收益探析[J].中国新技术新产品,2013(04):225.

[3] 陈淑芸.电力企业人力资源培训管理模式与收益探析[J].中新技术新产品,2013(05):222.