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大学生消费调查的目的范文1
关键词： 肥胖大学生 体育运动 健身
目前在全世界范围内，肥胖群体呈上升趋势，不仅严重危害青少年身体健康，而且引发多种肥胖综合征。大学生是一个特殊群体，其身体成长正处于生长的第二高峰后期。大学阶段学习任务繁重，压力大，而肥胖大学生面临学习任务重自身身体素质又差的双面压力，久而久之，极易导致日常行为及心理方面承受能力变得更差。在这一前提下，改善和增进肥胖大学生体质，促进其身体健康，使之成为合格的社会主义建设人才，具有重要的研究价值和意义。这对帮助他们建立合理的体育生活，科学地进行运动，促进身心健康发展具有积极的推动意义。
1.肥胖大学生运动康健动机调查
肥胖男大学生参加体育锻炼的主要目的是增强体质、减肥及应付考试，肥胖女大学生参加体育锻炼的主要目的是减肥、增强体质、健美形体。肥胖男女大学生参加体育锻炼的主要动机基本一致，因此说明他们已经意识到可通过体育锻炼达到增强体质、减肥的目的。值得注意的是肥胖女生将减肥排在首位，说明女生对自己的外在形象非常在意，极力想通过体育锻炼达到减肥。男生把增强体质、减肥排在前，把应付考试排在第3位，说明肥胖男生对体育课考试还是存在恐惧心理。
2.肥胖大学生运动康健形式调查
肥胖男女大学生参加体育锻炼都是以“与朋友、同学一起”为主，而且排在首位，分析其原因可能是肥胖大学生在参加体育锻炼时将运动健身作为了一种沟通感情的途径。另外选择个人锻炼的人数也不少，究其原因，一方面可能是学生自身原因，属个人喜好问题。另一方面可能是肥胖大学生自尊心比较强，面临巨大的心理压力，集体活动时感觉自卑，单独自己活动，自己可尽情发挥。
3.肥胖大学生运动康健消费情况
体育消费现状可以通过体育消费水平体现出来，而体育消费金额在某种意义上可以反映体育消费水平，因此通过对肥胖大学生体育消费金额的调查，发现我校肥胖大学生体育消费水平并不高，以消费在50元/月以下的占居多，约占调查总人数的44.5%，体育消费在50-100元/月的人数排第二位，约占调查人数的26.3%；消费在100-150元之间的仅占13.6%，体育消费在200-300元之间的人数更少，仅占4.9%。
在对体育消费内容的调查中发现，66.8%的肥胖大学生体育消费主要是购买运动服装、鞋袜、小型体育用品。17.1%肥胖大学生主要用于购买健身卡或到健身俱乐部参加体育锻炼。对于观看比赛、体育表演的消费人数比率为6.3%。由此说明，我校肥胖大学生消费仍处于购买运动服及器具的实物消费上，但随着生活水平及健身意识的提高，到健身俱乐部参加锻炼的人数也在不断增加。
4.肥胖大学生运动康健项目、频率、时间和强度调查
肥胖男大学生选择较多的项目除了乒乓球和羽毛球外，还有篮球和足球，在走访中了解到，受到场地器材等因素限制，一些锻炼价值高且深受他们喜爱的体育项目未能成为课外体育锻炼的手段，严重影响他们课外参与体育锻炼的积极性，比如乒乓球、羽毛球和网球等。肥胖女大学生主要选择健身走跑类的人数较多，估计这与时间和场地密切相关。走跑类的随时随地都可以，不受场地限制。男女肥胖大学生每周锻炼1～2次的比例最高，超过各群体人数的半数，男肥胖大学生比率为63.2%；其次是每周3次以上，男、女各占比例是22.8%、28.3%；没有不参加锻炼的男、女生。总体分析，肥胖的男女大学生均有体育锻炼的习惯。研究结果显示，肥胖男大学生锻炼时间在30分钟及以上所占比率比较大，占调查肥胖男生人数的72%。肥胖女大学生锻炼时间60分钟以内人员比率比较多，多集中在30分钟左右。由此可见，男女肥胖大学生体育锻炼强度以稍费力、费力居多。
5.我校肥胖大学生运动康健行为误区调查
对我校肥胖大学生运动康健行为误区分析，主要通过几个典型问题进行调查。绝大对数肥胖同学认为，在健身运动中，运动量越大，早晨运动减肥，运动强度越大，运动时间越长，肥胖大学生消耗的能量越多，外部表现为大汗淋漓。殊不知运动的目的是健身，全身出汗在一定程度上反映的是生理超负荷，一定程度上有损身体健康。95.1%的肥胖生认为，早上锻炼最好，而运动专家则认为，人早上醒来，身体能量供应不足，剧烈的运动大量消耗能量会导致低血糖，血压、心率上升，影响健康、减弱抵抗力，影响上午的学习和工作。有83.5%的肥胖生则认为运动减肥不成功，身体健康水平也不会提升。只要是体育锻炼项目，对身体健康都会有益，其实健身方式和运动量安排不当，则会产生相反作用，造成免疫调控失灵，人体抵抗力下降。值得注意的是99%被调查的肥胖生则认为运动停止体重会“反弹”，其实反弹的罪魁祸首是不科学的饮食，不注意自身饮食的科学调配，摄入过量食物，造成多余热量重新转化为脂肪，蓄积在体内的结果。
6.研究展望
肥胖大学生参加体育锻炼的主要目的基本一致，主要目的是增强体质、减肥等。参加体育锻炼活动的形式均以“与朋友、同学一起锻炼”为主，项目内容的选择上男女有差别，肥胖女大学生主要选择健身走跑类，肥胖男大学生主要选择乒乓球、羽毛球和排球，除此之外还有篮球和足球。运动康健频率中以每周锻炼1～2次的比例最高，体育锻炼强度都在中等以上，体育消费水平并不高，以50元以下的居多，且存在一定程度上的康健误区。
参考文献：
大学生消费调查的目的范文2
随着经济的快速增长，人民生活水平的不断提高，人们对体育各方面的需求也逐渐增加.体育消费是一种满足了人们基本的生存消费之后的用以追求、发展、享受更高层次需要的消费行为.随着人们体育价值观的不断改变、体育健身观的不断树立、全民健身运动的逐渐推广,体育消费已在其生活消费中已占一定的位置,并有着不断攀升的趋势.现代大学生有较高文化素质、深远思想和强烈的主体意识，他（她）们有着不同于其他消费群体的独特见解和适应自己的消费方式，其意识和行为也不仅对其自身的健康带来着直接的影响，同时也对周围的人群乃至全民族的健康行为产生示范作用.因此，对大学生群体的研究有着重要的参考价值.本文拟对高校体育专业大学生的体育消费意识、动机和行为特点等进行调查，分析其存在的特点，寻找其潜藏的规律，采取积极有效的策略开发高校的体育市场，为大学生合理健康的体育消费提供科学依据.
2研究对象与方法
2.1研究对象
本文对湖南师范大学、中南林业科技大学、湖南第一师范学院、湖南农业大学、湖南涉外经济学院、长沙学院、湖南体育职业学院七所开设体育专业的在校体育专业生进行调查.
2.2研究方法
文献资料法：在研究过程中主要查阅参考了消费经济学、体育消费、体育经济学概论等文献作为参考资料.问卷调查法：研究中发放调查问卷共计550份，回收率79.09%，有效回收率为75.17%，调查的数据达到分析与统计的基本要求.访谈法：在发放问卷的过程中与体育专业生进行面对面交谈.数理统计法：根据研究需要，对收集到的有效调查问卷进行数据处理和分析.
3结果与分析
3.1体育专业大学生体育消费价值观分析
结果表明，不同年级调查的人数分别为大一44人、大二133人、大三114人、大四31人，在提高专项上大一到大三都比大四高，在身心健康上大二最高、大四最低，在达到考试合格上随着年级的递增而递减，这反应出体育专业大学生绝大多数都是为了学习专业而进行体育消费，在娱乐消遣和社会交往上不同年级整体相差不大，而不理性的从众、攀比现象还是处于较低的水平，对不同生源体育专业大学生体育消费价值取向调查，问卷显示分别调查本省村、镇78人，本省市县91人，本省省会13人，外省村、镇37人，外省市、县19人，外省省会5人，根据统计得出6个地区的学生在选择体育消费价值取向中整体与不同性别、不同年级差不多，但是也存在省内外地级区域学生在提高专项、达到考试合格、身心健康体育消费价值取向上均高于内外省会，在攀比炫耀价值取向和社会交往价值取向上内外省会高于内外地级区域学生，这说明长沙市地级区域的体育专业大学生进行体育消费主要是为了学习，而省会城市的学生更注重于社会实践和攀比炫耀.对不同专业体育专业大学生的体育消费价值取向进行分析，得出以提高专项为目的而进行体育消费排名前三的三个专业分别是田径、羽毛球、跆拳道，以身心健康为目的排名前三的三个专也分别是羽毛球、排球、田径，以达到考试合格为目的排名前三的三个专业分别是田径、跆拳道、乒乓球.由此可知，长沙市体育专业大学生主要以学小球、跆拳道、田径为主，相应的体育消费也以这三个专业为主.
3.2体育专业大学生体育消费的价值理念及行为特征分析
3.2.1体育消费价值理念分析
由调查可知，目前体育专业的大学生各项消费还不能自力更生，绝大多数需要父母的供给，每个家庭经济条件都存在差异，所以每个大学生的月消费（生活费）或多或少的有差别，体育专业大学生生活费的差异对他们的体育消费金额也会存在很大的影响，本文通过调查长沙市体育专业大学生月生活费得出在500元以下的有3.36%，600—800元的有26.2%，800—1000元的有33%，1000—1200元的有17.1%，1200—1400元的有7.9%，1500元以上的有1.5%.以上数据表明长沙市体育专业大学生月生活费大多数都在1000元以下，这也折射出长沙市体育专业大学生消费与体育消费并不是很高.通过数理统计得出体育专业大学生一年体育消费在100元以下的3.36%，200—400元的有21.4%，400—600元的有23.2%，600—800元的有18%，800—1000的有16.5%，1000元以上的有22.9%.从以上数据可以看出长沙市体育专业大学生一年中的体育消费并不是很高，对于体育消费投入还有待增加.对不同性别体育消费水平对比分析，调查结果显示，男生主要集中在600—800和1000元以上这两个区间，其中女生主要集中在600元以下或800—1000元这两个区间，消费水平在200—400元这个区间的女生明显高于男生，消费水平在1000元以上的这个区间男生明显高于女生，结果表明女生主要集中在物美价廉的体育消费品上，男生更多会看体育产品的质量和品牌，总的来看男生一年中的体育消费普遍高于女生，对不同年级大学生的体育消费水平调查分析显示：体育消费主要分布在200—600元左右，但分布在800—1000元区间的大一明显高于其他三个年级，分布在1000元以上区间的大四明显高于其他三个年级，由此可知大一新生是由于刚步入大学对于体育消费比较盲目，大四即将毕业由于马上步入体育相应的岗位，所以对体育产品需求量有增长趋势.对不同生源大学生体育消费水平调查得知：外省地级市、县、外省省会在体育整体消费上大大高出其他地区，而本省省会的生源主要集中在800—1000元区间，本省与外省地级村、镇整体消费相对处在一个较低水平，据上可以得出体育专业大学生体育消费最高的是地级市县，其次是省会城市，最后才是地级村、镇.从侧面也反映出体育专业大学生的体育消费不绝对是随着经济水平的提高而随之提高，其消费观念和文化背景也会对这一群体的体育消费产生一定的影响.此外，专业的不同也会对体育消费会有着一定的影响，调查显示，消费在1000元以上区间排名前三的三个专业分别为足球、田径、羽毛球，在800—1000元区间排名前三的三个专业是足球、跆拳道、高尔夫.由此可知，体育消费最多的首先是足球、田径、羽毛球项目，其次是跆拳道、高尔夫，足球.田径、足球体育消费最高是由于高强度训练而进行体育类营养食物补充所耗费，高尔夫、羽毛球主要是由于训练必须购买的高额专业器材所进行的体育消费，跆拳道主要是由于训练必须具备的专业服装和考级所进行的体育消费.
3.2.2体育消费结构及行为特征分析
消费结构是在一定经济条件下，人们在消费过程中消费的各种消费资料的比例关系.它反映了人们消费的具体内容，同时也反映了消费质量与消费水平.本文所指的体育消费结构是指体育专业大学生在体育消费过程中消费的不同类型的体育消费资料的比例关系.具体的是体育实物消费（训练器材等）、体育劳务消费（培训等）、体育信息资料（体育比赛门票等）的比例关系.不同生源体育专业大学生体育消费调查显示，村、镇的体育消费结构除了用于体育比赛门票类型少于省会城市外，其他类型均高于省会城市，尤其是用于专业服装、专业技能培训两类更是明显高出，从而可以推断出长沙市体育专业乡村大学生在体育整体消费水平上高于城市的体育专业的大学生.分析不同性别体育专业大学生体育消费结构，结果显示，不同性别在体育消费的结构存在较为明显的差异.男生在体育比赛门票、专业服装、体育书刊类型上高于女生，女生在休闲服装、专业技能培训、裁判培训类型上高于男生，由此可知长沙市体育专业大学生用于学习裁判和赛事门票、体育书刊上的消费并不高，男女在实物消费上主要还处于体育服装类既能穿着休闲又能用于专业训练的低消费阶段，透过下面结果的现象还可以看出，男生的专业学习没有女生刻苦，女生更注重服装的美观，男生比女生的体育消费类型多些.对体育专业大学生优先选择的体育消费类型中排名前三的分别为购买专业和休闲运动服装和训练器材、参加专业技能和裁判证类培训、观看体育比赛和租场馆训练，这说明，随着学生经济收入的增加，他们还是会优先选择提高自身的综合专业技能，其次才是观看体育表演与比赛.随着经济水平的不断提高体育专业大学生会在观看体育比赛、表演等、购买体育书刊、报纸等类型上明显提升体育消费水平.
3.3影响体育专业大学生进行体育消费的主要原因分析
3.3.1经济条件影响
调查结果显示51.6%的大学生都认为经济条件不充许在所有原因中所占比重最高.其中，长沙市农村体育专业大学生的体育消费整体低于城市体育专业大学生的体育消费，其家庭经济收入为主要原因.体育专业大学生的生活费绝大部分为家庭供给，使得其消费能力随着家庭供给的变化而发生变化.
3.3.2体育消费品价格对体育专业大学生体育消费的影响
我国经济上人均占有量少，贫富差距制约着我国实现共同富裕的理想，在此关键阶段出现了影响我国消费的经济泡沫现象，物价上涨，体育消费品高价不跌，这给本来经济条件不是很好的体育专业大学生进行相应的体育消费带来了很大的影响，通过调查得知，在长沙市体育专业大学生中，由于体育消费品价格太高而减少体育消费的比例占41.5%，排在影响体育消费的主要原因第三位.
3.3.3缺乏场地和器材对体育专业大学生体育消费的影响
体育专业大学生与非体育专业大学生相比，其体育消费主要是为了学习，而必要的训练场地和器材能提供给体育专业大学生一个良好的训练学习环境，为提高专业技能是体育专业大学生首选的体育消费目的之一.通过调查发现，42.8%的学生认为缺乏方便的与之经济条件相适应的训练场地和器材是影响体育消费的次要因素.
3.3.4学生个体的兴趣爱好对体育专业大学生体育消费的影响
调查结果显示，32.7%的体育专业大学生认为自己的体育兴趣不是很高而影响其体育消费排在主要原因的第四位.对于体育专业大学生，一方面社会上存在歧视体育专业的现象，另一方面有一部分学生盲目的纯粹是为了考上一所大学而学习体育专业，且体育专业大学生大半时间都是用在训练上，总的来讲多方面的因素在一定程度上影响体育专业大学生参加体育活动的热情，从而也会影响体育消费，
4结论与建议
4.1结论
长沙市体育专业大学生的体育消费水平不高，体育消费结构大部分是以实物消费为主，其次是劳务消费，最后是体育信息消费，一方面，经济条件限制了体育专业学生的体育消费，另一方面是由于缺乏训练场地和器材、个人体育兴趣不是很高、体育消费品价格太高等原因制约着体育消费的提高，由于经济条件水平有限，体育专业大学生选择体育消费场所时，大多选择校内供不应求的免费场地，体育专业大学生体育消费的目的主要倾向于提高专业技战术水平，其次是进行相应的裁判等级考试培训，长沙市体育专业大学生的体育消费明显存在着专业倾向性，职业发展和专业发展是他们消费的主要价值取向，也能较准确定位其自身的体育消费目的，使消费更为理性，不同年级、不同专业、不同性别、不同地区在体育消费价值取向上没有显著差异，但在消费水平和消费结构上差异很大.
4.2建议
大学生消费调查的目的范文3
[关键词]大学生;网上消费;影响因素
[中图分类号]F713 [文献标识码]A [文章编号]1005-6432(2010)45-0101-02
1 引 言
《第21次中国互联网络发展状况统计报告》中表明,中国的网民群体以青年为主,总体网民中的31.8%都属于18~24岁的青年。学生网民在整体网民中比例最大,占到28.8%。近几年来,随着购物网站的发展,网络购物日益成熟,越来越多的在校大学生开始选择网络购物这一新颖的购物方式。因此网络购物行为也为许多学者所关注。
如对大学生网购行为做调研统计。盛晏、邓洪林在《大学生网络购物调查报告》中,对大学生网络购物群体特征、网络购物原因分析、大学生对购物网站的选择特征、大学生网络购物行为特征、大学生对网络购物的评价特征进行了描述性统计分析。对大学生网购利用各种变量进行市场细分的张红明、李庆梅在《大学生网络消费行为细分――基于网络消费目的的实证研究》中,利用实证研究认为大学生网络消费心理有学习需要、创业需要、自我表达需要、沟通需要、休闲需要。对大学生网购行为进行定性分析的徐洪升在《大学生网络信息消费行为研究现状分析》中运用文献研究法,对大学生网络信息消费行为研究现状进行了分析,认为关于大学生消费行为的研究成果主要集中在网络信息消费目的、内容、途径与方式、消费效果与满意度等6 个方面。Mary Wolfinbarger、Mary Gilly的研究指出网上消费者的购物目的主要有目标导向型和经历型两类。
上述研究表明,大学生是网购人群的重要组成部分,其网购的原因和网购的心理均存在一定差异。针对这一问题,对大学生网上消费的影响因素进行实证分析,通过了解大学生网购动因,为电子商务企业决策提供依据。
2 研究方法
2.1 研究内容
研究问题 1:根据大学生对于网购体验的评价得到网购的主要影响因素。
研究问题 2:根据大学生网购的产品类别、了解渠道和人口统计特征来了解市场的总体状况。
2.2 调查问卷内容及调查对象
本研究通过问卷调查的方式获得所需要的数据。问卷的设计基于以往文献和研究中使用的问卷调查量表,并根据调查对象和研究对象进行调整以保证问卷设计的科学合理。
调查问卷内容主要包括以下几个方面:调查对象的个人信息、大学生网购体验、主要网购产品的类别、了解网购的信息渠道。问卷除第一部分外,其余各部分均为李克特五级量表。
调查时间为2010年 5 月。鉴于本研究的主题,因此以在校大学生为问卷调查对象。发放纸质问卷200份,收回有效问卷193份,有效回收率为96.5%;通过电子邮件发放问卷200份,收回有效问卷111份,有效回收率为55.5%。
3 数据结果与分析
3.1 按照大学生的网购体验进行因子分析
先对量表进行信度检验。本研究是关于消费者态度和意见的问卷,因此使用内部一致性系数(Cronbachs Alpha)对消费者服装偏好量表的信度进行可靠性检验。结果表明,在20项问题中,其Cronbachs Alpha系数为0.921。因此该调查问卷编制的内在信度是比较理想的。
接着对初始数据作效度分析以确定其是否适合作因子分析,经过分析可知原始数据KMO值为0.831,表明原始数据适合作因子分析,Bartletts球体检验的显著性概率为0.000,小于0.01,拒绝相关阵是单位阵的零假设,说明各变量不相互独立,适合作因子分析。
利用相关系数矩阵和特征值选取公共因子,本研究采取主成分方法来提取公共因子,为了使对公共因子的解释更为容易,对初始公共因子进行方差最大正交旋转。最后抽取出特征值大于 1 的20个语句,共 4个评价因素。选取测试语句的因子负荷量绝对值大于0.493,累积方差贡献率为65.739%。所以只要选择前4个公共因子,其所代表的信息量已能比较充分地解释并提供原始数据所能表达的大部分信息。根据每个因子所包含的测试语句,对其进行因子命名。
C1:流行及便利性因子。这个因子包含6条测量语句。其因子载荷在 0.526 以上,表示大部分被访者认为网络购物符合潮流,表现出大学生对新事物的追求。同时,网络购物让大学生不出校门就能买到称心如意的商品,因此将该因子命名为流行及便利性因子。
C2:质量及安全因子。该因子包含6条测量语句。其因子载荷在0.569以上,它最大限度解释了大学生在网购时对于产品质量和信息安全的体验。因此将该因子命名为质量及安全性因子。
C3:品种及价格因子。该因子包含4条测量语句。其因子载荷在0.607以上,反映网购相对传统购物最大的优势就是商品的价格较低,品种丰富,可以购买到很多当地无法购买的商品,海外代购的模式甚至可以买到一些国内没有的商品,因此将该因子命名为品种及价格因子。
C4:服务及搜索因子。该因子包含4条测量语句。其因子载荷在0.49以上,反映了网购的规范化程度在提高,及时沟通软件的使用使得买家和店家的交流更加直接,售后服务在加强,日益完善的搜索引擎帮助消费者快速找到自己满意的商品,因此命名为服务及搜索因子。
3.2 各影响因素的实际感知表现
流行及便利性因子的实际感知表现。从该因子各项的统计数据来看,均值最小的为3.21,最大的为4.21。因此,消费者认为网购是流行的。并且对于这种足不出户,就能随时随地购物的方式是比较认同的。在6个问项中得分最低的是送货的及时性,也就是说,消费者认为网上消费的物流服务有待提高。
质量及安全因子的实际感知表现。从该因子各项的统计数据来看,均值最小的为2.30,最大的为3.08。因此,消费者认为网购的产品质量和网上的信息安全是比较令人担忧的。尤其对于售后服务和信息安全问题的现实表现不太满意。
品种及价格因子的实际感知表现。从该因子各项的统计数据来看,均值最小的为3.36,最大的为4.14。因此,消费者对于网上商品的丰富性和性价比很高均表示认同。这也是消费者喜欢网购的主要动因之一。
服务及搜索因子的实际感知表现。从该因子各项的统计数据来看,均值最小的为2.68,最大的为4.0。因此,消费者认为网上搜索需要的商品和进行商品比较比较容易,相对于传统购物方式可以极大地减轻消费在找寻商品上的体力支出。但消费者对于商家对商品的描述持怀疑态度。
3.3 大学生网络购物群体特征
(1)性别特征。在调查的304份有效问卷中男生为128人,占被调查人数的42.1%;女生为176人,占被调查人数的57.9%。这个统计结果和2008年盛晏、邓洪林调查结果有所不同,他们当时的调查结果是男生网络购物比例略高于女生,并认为互联网在男生中的普及程度要高于女性,男生比女生更敢于冒险和追求新的事物,而且男生的网络基础知识比女生普遍好,这是造成大学男生网络购物比率要高于女生的原因。本次调查和上次调查时隔两年,网络购物环境的逐渐成熟、网购相关知识逐渐普及,使女生不仅在传统购物方式上占据主要地位,同时在新兴的购物方式――网购上也占据主要地位。
(2)年级特征。调查发现随着年级的增加,大学生网购的比重迅速增加,大一新生的网购人数占总调查人数的5.3%,大二网购人数占总调查人数的13.1%,大三网购人数占总调查人数的10.5%,大四网购人数占总调查人数的71.1%。由此可见,网络知识的增加对网上消费有较大影响。同时随着年级的增加,大学生个人拥有电脑的比重也较高,这对网上消费有正向影响。
(3)专业特征。从调查结果来看,工科和文科类的学生分别占被调查总数的35.5%和36.8%,是学生中的主要网购群体。这可能是由于工科和文科的学生总数相对较多造成的。
(4)购买力特征。从调查结果来看,在网购人群中每月消费在500~800元的占总人数的43.4%,每月消费在800~1000元的占总人数的21.1%,每月消费在1000元以上的占总人数的13.2%。每月有着较高生活费的学生是网络消费的主要人群。
3.4 大学生对网络购物的了解途径
从调查结果来看,大学生网络消费人群了解网络购物的途径排名前两位的是网络和朋友介绍。一方面网络仍然是宣传网络购物的主要方法,另一方面大学生人口密集,同学、朋友、室友的影响较大,容易发生从众行为。
3.5 购买金额
从调查结果来看,39.5%的大学生每次网上购物的平均金额为50~100元,31.6%的学生网上购物的金额为100~200元。这与上述的大学生每月的生活费用是相吻合的。
3.6 购买的商品或服务类型
从调查结果来看,大学生在网上最常购买的商品和服务依次为服装、音像制品、配饰、虚拟物品和美容产品。
4 结论及建议
4.1 大学生网上消费市场已经形成
在大学生人群中有着网购经历的人群数量较往年增加,高年级的学生是网购的主要人群,由于大学生的收入来源主要是家庭提供的生活费用,因此大学生网上购物每次消费的金额有限,多在200元以内。
4.2 主要通过网络和朋友介绍了解网购相关知识
由于网络企业的宣传途径主要是通过网络,因此具有网络相关知识和运用技术的人群首先成为网络消费者,另外在关系密切的人群中朋友的影响力较大,在社会可见程度高的商品中从众效应较强。有些不了解网购的人群,可以考虑通过传统媒体来影响他们,比如通过电视广告和杂志广告来吸引这部分消费人群。
4.3 大学生网购的主要影响因素
根据因子分析结果,大学生网上消费的主要影响因素可以分为:流行及便利性因素;质量及安全因素;品种及价格因素;服务及搜索因素。其中网上购物的便利性、品种丰富性、高性价比、搜索容易等因素是促使消费者网上购物的主要动因,但质量及安全性、描述的真实性和售后服务的完善是电子商务企业需要改进和完善的地方。
4.4 大学生网上消费潜力巨大
大学生的收入主要来自于家庭的供给,因此受经济条件的限制,在校期间的网上购物金额有限。但其参加工作之后将随着收入的增加而增加消费金额,并且其购买的商品种类也将更加多样化。所以,大学生的价值也绝不仅仅局限于他们目前的实际购买量,而在其终身价值。一旦有了固定的收入,再加上已经形成的网上购物习惯,他们带给电子商务企业的价值是巨大的。
参考文献:
[1]盛晏,邓洪林.大学生网络购物调查报告[J].商场现代,2008(10).
[2]张红明,李庆梅.大学生网络消费行为细分――基于网络消费目的的实证研究[J].商场现代化,2007(7):66-67.
大学生消费调查的目的范文4
关键词：高校；大学生；体育消费；现状
中图分类号：G807.4 文献标识码：A 文章编号：1006-026X（2013）07-0000-01
1.前言
随着社会科学的不断进步，生产力水平的不断发展，人们的生活方式发生了改变。体育价值观的改变，以及全民健身运动的推广，体育消费在人们的生活消费中己经占了很重要的部分，而且有扩大的趋势。[1]随着市场经济体制对大学校园的冲击和影响，大学生参与体育活动的经济行为己是不可避免的。大学生作为未来体育消费的主流，其体育消费行为如何，将直接关系到未来人们体育消费行为的走向。[2-4]
2.研究对象
以许昌学院和许昌职业技术学院的大学生为研究对象，抽取500名在校大学生作为调查对象，其中许昌学院共300名，男生200名，女生100名，许昌职业技术学院200名，男生100名，女生100名。
3.研究方法
3.1 文献资料法
通过查阅中国知网（CNKI）及其它互联网搜索有关大学生的体育消费的相关文献200余篇，以及近10年有关许昌市体育健身工程、许昌各高校体育相关政策等有关研究资料和文献，为本研究的开展和论文的撰写提供理论基础和依据。
3.2 问卷调查法
在查阅大量文献资料和对大学生进行访谈的基础上，按照社会调查法和体育科研方法的要求，我们将针对相关问题设计问卷。
3.3 数理统计法
测试所获得的数据均在计算机上通过Excel2003建立原始数据库，并用Excel软件中的统计函数对数据进行统计。
4.研究结果与分析
4.1 许昌市大学生参与体育消费动机调查
调查结果显示（表1）：许昌市大学生参与体育消费的首要动机是（1）男生的是健身和实物；女生的是实物、健身、娱乐和信息，之所以娱乐在女生中的消费动机占首要位置，主要是因为女孩子生性娇柔，不喜欢剧烈运动，以及他们的生理和心理特点所决定的。
4.2 许昌市大学生参与体育消费的结构调查
调查结果表明（表2），选择10元以下的学生占有绝大多数，其中这个群体里面聚集的主要成员包括：缺乏锻炼或者由于懒惰所导致的肥胖学生、与体育接触很少的普系学生占大多数、以及对体育不感兴趣的学生；选择10元至30元，这个部分里的主要人群是对于体育有一点兴趣的学生，或者只是喜欢体育运动项目中的某一项的学生；很显然选择30元至60元和60元至90元的群体所占的比例是很少的。
4.3 许昌市大学生参与体育消费的项目调查
调查结果表明（表3），篮球，足球，乒乓球和健美操运动得到了不少学生的青睐，是由于实施起来对场地设施的要求标准不太高；而参与羽毛球运动的学生数很少，这是因为它对场地设施的要求特别高，并且受到有些收费球馆等方面因素的影响；参加排球、武术、体育舞蹈和台球的人数很少，这主要是因为，第一：这几个运动项目的体育教师缺乏；第二：学生对于这几个运动项目的兴趣点很低。
5.结论
5.1 许昌市大学生参与体育消费的动机是健身和消费。
5.2 家庭经济状况是影响学生月消费水平、月正常吃饭费用、月体育消费的一个重要因素。许昌市各高校大学生具备一定的体育消费能力。
6.建议
6.1 各级体育管理部门应响应国家的倡导，从实际出发，借助网络，充分利用学校的报刊、广播、宣传栏等措施，加强对体育消费和全民健身计划的宣传、引导，强化大学生树立体育消费意识，引导他们健康、合理的进行体育消费。
6.2 对月消费偏高的同学应给予正确指导，对一些家庭困难的学生应给予相应的补助，同时也应鼓励他们进行适当的体育消费。
参考文献：
[1] 李海冰.武汉地区普通高校人学生体育消费现状的调查研究[J].湖北体育科技，2001，（2）：24-26.
大学生消费调查的目的范文5
【关键词】大学生网购 消费特征 环境
【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2014）11-0012-02
在信息时代背景下，信息技术已渗入各行各业当中，电子商务技术被广泛地应用于网络购物，借助其便利的服务，发挥了消费优势。随之，各种格局特色的网络购物门户纷纷建立起来，形成了社会时尚。目前很多的商家将目光转向了高校消费群体。大学生通过互联网可以获得商品信息，以电子购物的方式在网络购物平台上向商家发出购物请求。交易时的购物费用通过网银支付即可，厂商根据消费者所提供的信息，将订购的货物以快递的方式送货上门，完成整个的购物过程。随着生活节奏的日益加快，采用网购的方式既可节省时间，又能够获得满意的服务，因此成为了大学生消费购物的主渠道。
一 当前大学生网络情况调查
网络购物成了一种时尚，在大学生群体中流行。其方便快捷的服务、物美价廉的货物吸引着大学生的目光。加之网络购物的过程中，还具有较高的科技含量，对善于挑战的大学生来讲，无疑是一种新鲜尝试。鉴于网络购物是对于传统购物方式的挑战，虽然在中国开展的起步较晚，但在大学生群体中，却以超前的发展速度在大学生群体中形成了势不可挡的网购热潮。传统的消费模式被突破时空限制的消费模式所替代，使供应商、商品和消费者之间形成了系统化购物形式，也正是由于这种优势的存在，使网络购物在很大程度上得以在高校校园中扩展。
1.调查方法
网购在10年前还是一种新鲜事物。从有关统计数据证实，其所占有的网络消费额还没有超过1000万元。仅仅十年的时间，在中国的网购消费就已经超过了8000亿元之多。笔者于2013年对某大学的学生网购进行了调查。以抽样方式，通过问卷调查大学生的网络购物情况，并对于所获得的统计结果进行分析，目的是发现大学生网络中所存在的问题，并为大学生的网络购物提供指导性建议。
接受网购调查的大学生为400人，以随机的形式发放调查回答问卷。问卷解答题为客观选择题，包括单项选择和多项选择两种题型。所发放的调查问卷共400份，回收的问卷为372份，回收率为93%，具有统计意义。在接受调查的大学生中，男生192人，占接受调查的大学生比例的48%；女生208人，占接受调查的大学生比例的52%。为了使大学生的网购抽样调查更为全面，还对8家网购店的店主进行随机网调查，通过实地调查和访谈，获得了更多的大学生网络消费特征资料。
2.在调查中获得统计结果
在400名接受调查的学生中，超过97%的大学生具有网购的经历，3%的大学生虽然没有经历过网购，但是请同学代为网购或者是由于网银支付难而没有选择网购。根据调查问卷中的所获取的答案，频繁网购的大学生认为：从网上购物具有更多的选择性，可以购到价廉物美的商品，网络不但可以节约开支，而且还能够节省时间，这部分网购大学生群体大约占有82.57%。大学生普遍具有猎奇的心理，而网络购物能够将琳琅满目的商品展示在购物平台上，展示在消费者面前，使大学生得到消费心理的满足感，这部分大学生网购消费群体大约占有59.56%。还有超过42%的大学生认为：学校距离城市商业区的距离较远，给购物带来了诸多的不便，采用网络购物的方式，可以解决时间和距离的问题。
关于大学生网络购物的频率，从调查问卷中的答案可以获得统计数据，部分学生会选择每一星期网络购物一次，这部分大学生群体占有15.56%，超过60%的大学生会选择每一个月网购一次。
从大学生在网络购物中的消费水平来看，网购花费占月消费比例10%的大学生比例为57.06%，网购的花费占月消费比例超过30%的大学生比例为36%，少部分学生网络购物过于频繁，并且消费上已经超过了月消费的一半以上。
对于大学生网络购物中普遍所选用的购物平台，从调查问卷中的统计数据显示，学生普遍会选择信誉度较高的网购门户。超过80%的大学生会选择在淘宝上购物，还有京东商城、当当网、亚马逊等。
选择购物网站以及购物的依据，源自于购物评价。商品使用人的购物评价对于超过82%的大学生具有很大的影响力，超过60%的大学生在网络购物中，会更多地考虑商品的价格，包括商品的品牌、信誉度以及销售量都将成为大学生网络购物需要考虑的范围。但由于网购存在着一定购物风险，所以，需要大学生掌握购物规则。从调查问卷显示，大学生虽然积极地参与网购，但对于相关的法律法规并不是很明确，虽然有超过60%的学生对相关法规有所了解，但针对商家所提供的假冒伪劣问题，并不会使用法律的手段来维护自己的权益。超过80%的学生认为：为了切实保障消费者的权益，有关部门需要建立起购物保障体系，并落实到位，实施必要的快递管理，并完善过程中所涉及的各个环节的服务，以期使网购更为规范化、法制化。
二 大学生网络购物中消费特征的分析
1.大学生网络产品选择的特征
从统计调查结果显示，在大学生所选择的产品中，服装饰品类所占有的消费比例最大，大约为70%以上。电子产品在近些年来消费幅度有所提升，已经超过了16%。在大学生群体中，对于书籍的消费相对较高，仅次于衣服饰品，已经超过了10%以上，但相比较于其他的商品消费，这也稍有欠缺，以反映了大学生更多地倾向于物质消费，而在精神需求上有所不足。
要将大学生的消费引向更高层次的消费，亦可以发挥宣传的作用，帮助大学生树立起精神文化消费观，为大学生创造舒适而便捷的精神文化消费环境。强化大学生的思想政治工作，将其作为大学生知识结构中的重要组成部分，提升大学生的精神素养，以促进大学生在网络购物中精神文化消费能力的提升。
2.大学生网络购物的心理特征
大学生参与到网络购物当中，从心理的角度进行分析，包括乐趣心理、尝试心理和风险规避心理三个方面。
大学生网络购物的乐趣心理，就是大学生都存在着网购的乐趣，他们乐于在多样的商品中，寻找被自己所喜爱的商品。在寻找的过程中，就是在满足自己的心理欲望，从中获得愉悦之感。购物是一种生活方式，网络购物与其说是一种时尚，不如说是现代生活方式的一种呈现。当代大学生存在着崇尚自由的心理，他们也更愿意以自由的心态购物，并从中获得快乐。
大学生网络购物的尝试心理，是大学生普遍存在的好奇心使然。虽然网络购物存在着一定的风险性，令大学生产生不信任之感，但他们往往会以尝试的心态体验一下购物的刺激，并积极行动。大学生对网络的尝试心理源于网购的便捷服务。从上面的统计数字显示，大学生在网购的消费上，会着重考虑到价格的因素，因此，网购的第一条件是价格被大学生群体所接受，并形成极大的吸引力。网上支付给消费带来了极大的便捷性，同时也迎合了大学生力求方便、快捷购物的心理。
大学生网购的风险规避心理，是大学生在网购时，虽然节省了许多的中间环节，但心理上也承受着一定的压力，即在网络虚拟的空间中购物，还需要考虑到商品的安全性，因此而需要理性购买商品。出于怀疑的心理，使大学生在网购中保持着谨慎的原则，尤其会考虑到消费者权益。因此，在网络购物中建立必要的怀疑心理，对于规范大学生的网购行为具有重要的意义。
三 强化大学生网络购物环境
基于商业利益的考虑，各种购物网站开通。大学生群体要安全购物，就要注意选择诚信度较高的网站。具有较高知名度的网站通常具有完善的管理规范，而且还会提供给消费者有效的评价信息，以供消费者对各种商品进行自由选择。消费者在选择商家时，可选择广受赞誉的优秀商家，以获得更为优质的服务。
网购中货款的支付是较为敏感的话题。目前网购货款支付的手段包括货到付款、网上支付以及手机支付等。大学生可以根据自己的便利选择合适的支付方式，以获得更好的保障。网店商家要在激烈的市场竞争中获得优势，就要做到以诚信为本，无论是采购渠道以及售后服务，都要能够充分地满足消费者需求。特别是大学生网购的商品，供货商可以考虑开通绿色通道，在为大学生提供更为满意的服务的同时，还促进了大学生的网购消费。
大学生喜爱网购与快递业务的发展息息相关。各种优质的快递服务，促进大学生网购的积极意识。另外，大学生的网购还体现为大学生对于网购的特殊认同感。然而从网络购物的未来发展角度，这种新型的购物方式还需要突破现存的局限，逐渐走向成熟，使网购具有更广阔的发展前景。
四 结束语
综上所述，在中国的商品交易中，网购已成为重要的渠道，并且大学生已经成了网购的主力军。根据对某高校大学生的网购情况进行抽样调查，可以明确：虽然大学生在网购中占有一定的市场，但从网购的供应环节来看，商家依然存在着信誉度不足的问题。为了使网络持续而健康地发展，可以建立网络购物管理机制，并规范网购行为，以使大学校园的网络环境得到有效净化。
参考文献
[1]刘敏君、刘超、宁传林.大学生网络购物调查分析[J].北方经济，2013（4）
[2]牛欣然.大学生网购情况统计分析[J].商，2013（20）
[3]陈海懿.从大学生网购中分析高校学生的消费特征与问题[J].改革与开放，2011（6）
[4]黄磊、蔡标.大学生精神消费现状的调查与分析[J].思想教育研究，2009（S2）
[5]许红红、苗慧.从网购行为分析大学生网络消费的特征与问题――以某大学为例[J].山西师大学报（社会科学版），2013（S2）
[6]蒋林利.从大学生网络消费的特征浅谈网络营销策略[J].企业科技与发展，2010（18）
大学生消费调查的目的范文6
关键词：长沙市 大学生 体育消费
随着社会的进步，生活水平的提高，人们追求体育健康已经成为一种趋势。在“健康第一”的学校体育教育思想下，大学生作为未来知识经济的主流，其体育消费观念与行为将直接关系到未来人们体育消费的走向。本文对长沙市十所高校大学生的体育消费进行了调查研究，旨在正确引导高校大学生进行合理的体育消费，合理开发利用高校体育资源、体育市场和体育产业等，积极推动高校体育教学改革和全民健身运动的发展，为促进大学生终身体育消费行为的形成提供理论参考。
1. 研究的对象与方法
1.1 研究对象
随机抽样调查长沙市区的中南大学、湖南大学、湖南师范大学、长沙理工大学、湖南农业大学、长沙学院等10所高校男女生各1000人，共2000名在校大学生为研究对象。
1.2 研究方法
1.2.1 问卷调查法：每校四个年级男女生随机抽取各100名，共发放问卷2000份，收回有效问卷1873份，有效回收率93.65%。问卷信度采用了复测法(r=0.94)，符合社会学研究的要求。
1.2.2访谈法：将部分大学生集中召开座谈会，具体了解大学生日常体育消费情况。
1.2.3数理统计法：对问卷进行归纳统计，比较分析。
2. 研究结果与分析
2.1 长沙市大学生体育消费观念与意识
调查结果显示：大学生每周参与体育活动3次以上（包括3次），时间在30分钟以下的占52.37%，在30分钟到一个小时之间的占33.42%，在一个小时以上的占14.21%；认为“我运动，我健康”的占95.34%，“花钱买健康”的占67.82%，“学校花钱，我锻炼”的占94.25%。这表明大学生有一定时间参加体育健身与锻炼，多数大学生对“花钱买健康”能接受。这种体育消费观念意识为高校体育有偿化服务提供了前提基础。
2.2 长沙市大学生体育消费能力与水平
大学生体育消费能力与水平是指一定时期内为满足大学生健身、锻炼、娱乐、生活等方面的需要而消费各种体育物质产品和劳务数量的价值，它从量的方面反映大学生个人体育消费在某一时间的承受力与标准。调查结果显示：大学生每年体育消费在200元以下的男生为52.37%，女生为73.25%；消费在200―500元的男生为34.18%，女生为21.46%；消费在500元以上的男生为13.45%，女生为5.29%；从总体水平看，大学生每年体育消费在200元以下占绝大部分。这说明200元以下的体育消费是在校大学生比较能接受的范围。
2.3 长沙市大学生体育消费结构与内容
随着生活水平的不断提高，大学生的体育消费结构呈现多元化，内容日趋多样化。调查结果显示：体育消费主要由体育实物消费与体育劳务费构成，但两者在体育消费中所占的比重出现变化。由于学校体育场地设施、校内外体育俱乐部的增加等，大学生的体育劳务消费所占的比重有所增长，但是现阶段长沙市大学生的体育消费主要还是实物。关于体育消费结构，高年级与低年级大学生之间无显著性差异，总体上男生体育消费的总额多于女大学生。在实物消费中最多的是体育服装、鞋帽等；在有偿体育辅导活动中女生明显高于男生，主要原因是女生经常参加健美操、韵律操辅导班；在有偿观看体育竞赛的消费支出中列前几位的是足球、蓝球、乒乓球、排球等，而此项消费支出中女生的消费水平低于男生的消费水平。长沙市大学生的体育消费内容主要有：购买运动服装、鞋袜等；运动饮料、食品的消费等；订购体育报刊、书籍、资料消费等；健身娱乐活动、各类比赛门票消费等；运动器具，哑铃、跳绳、篮球等；运动医疗康复的消费；参加各种体育培训班与俱乐部消费等等。
2.4 长沙市大学生体育消费形式与方式
调查结果显示：长沙市大学生体育消费的主要形式有：与同学一起进行体育活动的（包括参加班级等集体组织的体育竞赛等）占54.78%，与朋友一起参加体育运动锻炼的（包括参加校内外体育辅导班、体育俱乐部等）占32.45%，个人独自参加体育锻炼的占12.77%。长沙市大学生体育消费的主要方式有：现金支付（如购买运动服装、运动饮料、体育报刊、有偿健身娱乐活动、各类比赛门票等），购买消费卡（如参加校内外体育辅导班、体育俱乐部等）。这说明长沙市大学生体育消费的形式与方式呈多元化、多极化、多样化发展趋势。
2.5 长沙市大学生体育消费目的与动机
调查表明长沙市大学生体育消费的价值取向、消费目的主要有：第一、丰富课余生活。第二、防止疾病、增进健康、增强体质。第三、缓解精神与学习的压力。第四、成为某一群体的成员、体验在群体中的愉快气氛。第五、加强与他人的了解与友谊。第六、希望通过体育运动促进全面发展。第七、增加与社会的交往机会。这说明长沙市大学生体育消费的目的与动机呈多角度、多层面、立体化趋势，大学生参加体育活动与进行体育消费是为了满足各自不同的生活需要。
2.6 长沙市大学生体育消费特点与趋势
2.6.1 体育消费项目
明确大学生的体育投资项目，对体育资源与市场的开发利用有重要的指导作用。调查表明：按性别分组，男生首选内容为“三大球”占38.26%，其中篮球占68.12%，足球占23.15%，排球占8.73%；其次“三小球”占31.57%，其中乒乓球占59.14%，羽毛球占34.75%，网球占6.11%；其他占30.17%（如：散打、武术、游泳、健美操、溜冰、体育舞蹈等）。女生首选倾向于保健性、健身性、娱乐性和审美性的活动项目，选择“三大球”的人数极少，为8.42%；选得最多的是羽毛球和乒乓球占54.75%，健美操37.26%居中。在强身健体、休闲健美中男女学生表现出较大的差异，男生喜欢力度大，技术性、对抗性强的锻炼形式，女生偏重于韵律、美态、形体较强的形式。有的运动项目选择比例之所以偏低是因为：一是学校目前相应的场馆设施配套不全，条件不足；二是高校目前的教育体制限定了大学生体育学习兴趣的培养。一些现代休闲娱乐项目和最近兴起的一些野外体育项目，例如瑜珈、体育舞蹈、登山、攀岩等深受长沙市大学生欢迎。
2.6.2 体育消费场所
调查表明：大学生体育消费的主要场所依次是：学校免费场地占42.46%，学校收费场地占32.17%，群众性体育场所占18.24%，社会营利性场所占4.26%，其他占2.97%。学生们认为在校学习期间，运动场所应以校园为主，主要的体育消费也发生在校园内。相对于不同年级，高年级学生选择学校收费场地远多于低年级学生，这在一定程度上反映了经过两三年的大学生活，高年级学生的体育消费意识较浓厚。关于高校部分体育场地(主要是小球、健身场地、游泳池、溜冰场等)收费问题，认为较合理、不算贵者占60.17%(其中高年级学生选此项者比例大于低年级学生)，39.83%的大学生觉得收费不合理又贵。这说明大多数学生赞同校园体育场地有偿使用，“花钱买健康”的体育消费意识增强了。
2.6.3 体育消费人口
调查表明：按照体育人口定义，我们从年级组的体育活动频率来看，以每周参加3次体育活动(体育课除外)，每次锻炼30分钟计算，二、三年级组的活动频率比例占该组人数的42.35%，而一、四年级组比例相对偏低，分别为31.76%和25.89%。这说明普通高校二、三年级组的大学生为主要的体育消费群体，而刚进校的新生和即将毕业的四年级老生体育消费水平相对低下。
3. 影响长沙市大学生体育消费的因素分析
3.1 经济收入是影响体育消费支出的主要因素
调查表明：大学生每月总的生活消费支出高低，对其体育消费项目、形式、水平有制约作用，消费行为是依据他们的经济收入而定的。学生的收入来源主要是家庭的支持，还有学校发的助学金、奖学金和打工所得。学生经济收入相对高，体育消费支出也随之增多；月均消费低的群体，对体育活动主要以不花钱为主。
3.2 体育活动频率与时间是影响学生体育消费的重要因素
调查显示：经常参加学校有偿体育服务的学生在其实物消费中呈上升趋势。体育活动时间为每周2-3次，平均每次1小时以内的大学生，其体育消费水平有52%的人每月消费20元以下；而在1小时以上的学生中有53%的学生的体育消费在每月50元以上。这表明运动频率与时间制约着体育消费，大学生用于有偿体育活动的时间越多，其体育消费就越多。
3.3 体育锻炼兴趣与习惯是影响学生体育消费的显著因素
体育锻炼习惯，是指主动、自觉地以体育运动为健身手段的一种有规律和经历的生活行为。体育锻炼习惯和兴趣，与学生对体育课及课外体育锻炼的态度有着趋同关系，对体育消费的认识、体育消费水平有着显著影响。
3.4 性别对体育消费的影响
调查显示：男生参与体育活动的比率超过女生，男生集中在篮球、足球、乒乓球等无偿的体育消费项目上，女生集中在健美操培训班或俱乐部的有偿体育消费项目上；女生的有偿消费要比男生要高，但总体上男生的体育消费高于女生。因此，性别对体育消费有影响。
3.5 地域与文化对体育消费的影响
从目前看，在体育劳务消费和实物消费方面，城市学生高，农村学生低。主要因为经济发达的城市对体育比较重视，高水平的体育竞赛相对比较多。文化背景的不同，对参与体育活动的兴趣、倾向有较大的差异，对体育消费水平有明显的影响。李凤新《内蒙古大学生与浙江省大学生体育消费比较研究》表明：两地区的高校男、女学生在体育实物消费和体育劳务消费水平具有显著差异。内蒙古高校学生在0-10元和10-50元两个档次的消费高于浙江高校学生，而浙江高校学生在51-100元和101-200元两个档次的消费明显高于内蒙古高校学生。总体上浙江高校学生的体育实物消费水平高于内蒙古高校学生。
4. 结论与建议
4.1 长沙市大学生以实物型体育消费为主，体现多元化、个性化的消费趋势；体育劳务消费随着经济、文化、体育竞赛等发展变化呈增长态势。
4.2 现代休闲娱乐项目和野外体育项目走进长沙市大学生体育消费范畴，参与型和观赏型体育消费将会快速增长。
4.3 需加强对大学生树立健康体育消费观和养成良好体育消费习惯的培养，引导更多学生更广泛地参与体育消费。
4.4 需加快学校内外的体育资源与市场的开发利用，提高大学生体育消费的质量和水平。
参考文献：
［1］刘胜.现阶段我国大学生体育消费发展态势及对策研究［J］.湖北体育科技，2002，(3).
［2］杨冠华.试论我国体育消费的现状与对策［J］.嘉兴学院学报，2002，(4).
［3］李凤新.内蒙古大学生与浙江省大学生体育消费比较研究［J］.内蒙古师范大学学报自然科学(汉文)版，2002，(2).
