幼儿园干部述职制度范例6篇

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幼儿园干部述职制度

幼儿园干部述职制度范文1

述职报告作为专业技术人员述职述廉的重要应用文体,对人才的选拔、培养和使用中具有重要地位和作用。下面就让小编带你去看看幼儿园大班个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

幼儿园大班述职报告1在教育局党委的直接领导、关怀下,在全体党员及教职员工的积极努力下,深入贯彻党的“十”会议精神,充分发挥党的思想政治优势,紧紧围绕着幼儿园新三年目标管理计划,团结和带领广大党员和教职员工,切实转变观念,投身于教育改革实践,努力创建社会主义精神文明。现将任职以来的工作作如下汇报:

一、认真学习,把握好大方向,加强教工思想政治教育。

思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此,我园十分注重教职工的政治思想理论学习,坚持间周政治学习制度,做到有计划、有目的、有准备的开展学习活动。

两年来,结合幼儿园实际工作,又先后组织教师学习了《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,大家都知道,思想理论的学习有时会很单一和枯燥,为了缓解和改变这种情况,我除了用集体学习、撰写心得体会、分散学习,做测试题等形式外,还尝试着用诸如小型知识竞赛,参与式培训、观看录象等一些生动有趣的形式组织教工学习,通过这些理论学习,对我们全面贯彻党的教育方针,大力推进幼儿教育的改革和发展起着十分重要的指导意义。

同时,我们坚持理论联系实际,先后进行了“今天我们怎样做老师”、“我心目中的好老师”评选,通过讨论和交流,大家充分认识到更新教育观念,统一思想认识的重要性,充分认识到教育对家乡发展的重要性,充分认识到了我们教师所担负任务的重要性,可谓学的生动、学的实际,今年,我们还将结合家乡发展和幼儿园的实际情况,在教职工中开展“我这样做实幼人”的主题活动,提升广大教职工的理想,增强他们的主人翁意识、树立扎根海岛,为海岛教育作奉献的崇高信念!

二、真抓实干,有共同的目标,发挥支部政治核心作用

1、学先进、赶先进,在教职工中营造良好氛围

以学习查文红、何金娣老师先进事迹为抓手,在党员和教职工中倡导“敬业爱岗、乐于奉献”的精神,并及时发扬学校里的先进人物,如杨晓燕老是几十年如一日爱岗敬业,热爱幼儿的先进典型,为此,学校行政还专门拨款,为杨老师拍摄专题片,用更形象,直观的手段,激励广大教职工。通过教育,教职工的精神面貌发生了很大的变化,你追我赶,互相帮助,营造出了找差距,讲奉献的良好氛围。

2、加强学校干部队伍建设

实践使我们认识到,整个集体的精神面貌和价值取向,很大程度上在于领导。幼儿园虽小,但也受到社会上不良现象的侵蚀,作为一个党员干部,能否做到廉洁自律,乐于奉献,能否做到不计个人得失,这是取信于民,搞好一个单位工作的关键。

因此,我们班子成员努力创造一种认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。领导的以身作则,给教职工起到了很好的示范作用。

一年来,本人及幼儿园的工作能够顺利有序的开展,与各级领导的关心支持和全体教职工的通力合作是分不开的。看见幼儿园的发展和教师的`进步我感到非常欣慰,同时我也清醒地认识到自身的不足;1、在管理中柔性管理成分过浓,应该刚柔并济。2、安全工作管理要进一步细化,要采取可行的措施杜绝各种安全事故的发生。在今后的工作中,本人会以“没有最好、只有更好”的工作信念,兢兢业业履行自己的职责,带领全体教职工杨帆起航,驾起幼儿教育的风帆,推动____幼教事业的蓬勃发展。

幼儿园大班述职报告2____年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》,自觉履行教师职责,能对照新《纲要》来进行教育改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。以下是我一年来工作的小结:

一思想政治方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和睦相处,共同搞好班级工作。

二教学工作

这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担任语言,计算,英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻《纲要》精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动《有用的筛子》运用新的教学理念,让幼儿主动探索,发现问题。通过操作,游戏等环节,使幼儿轻松得获得知识,并在活动中体验快乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。

在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达能力,并在教师创设了活动角,围绕教学内容设置语言环境,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们积极与人交往,大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容,为了提高幼儿的阅读能力,我采用了最新的教学方法。如:故事识字法,儿歌识字法等。教学取得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动〈花脖子〉得到家长的好评。

随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高,幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的老师请教,还利用休息时间跟专职老师学习音标,使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外,还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。

〈幼儿园工作规程〉中指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中,我从幼儿的年龄出发,采用了角色扮演,移情训练,故事教育等进行情感体验,从而达到德育内化的目的。

三家长工作:

在搞好教学活动的同时,我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗,每月定期更换内容,向家长宣传教育方针,利用家园册和家长真心交流。通过家长会,家长半日活动和家长面对面地沟通,互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。

在这一年中,我能自觉履行教师职责,在工作中有成绩也有不足,在以后的工作中我将更加完善自我,将工作做得更好。

幼儿园大班述职报告3转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下

一、思想方面

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的.方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

三、家园工作。

家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,

我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

幼儿园大班述职报告4转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面

认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积

极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子大都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。。。。。。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清

除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教讯息。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

幼儿园大班述职报告5时间过的真快,转眼间,一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

在这学期中,我能够积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极参加组里的各项活动,热爱集体、团结同事、尊重老教师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。

这一学期,幼儿园”活动很多,每一项我都积极参与了,每天都在忙忙碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,把女儿送到这边又送到那边,一直不断折腾她。一次为了排练六一的教师舞蹈,我甚至一周都没打一个电话,女儿看到我妈妈也不叫,还有好几次不要和我睡。是的,为了工作,我确实付出了许多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和____老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料,让他们在游戏中自主进行选择,投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的游戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜欢,可一段时间后,我发现他们不爱去玩了,为什么?经过观察,我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高,不像棋子平平的,孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒,结果又要慢慢的摆,孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的办法,经过再次的加工,现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。

幼儿园干部述职制度范文2

坚持以人为本,师德为先,大力加强教育系统干部教师队伍建设,进一步转变作风,严明纪律,大力弘扬重学习、重实干、重团结、重负责的优良作风,努力建设政治坚定、品德高尚、干事创业的干部教师队伍。建设爱岗敬业、勤政为民的机关干部队伍。细化责任分工,层层督导落实,不断完善班子成员、机关干部分包学区、学校制度和基层调研制度,切实推进班子成员、机关干部下基层、进学校、入课堂,力求问题和隐患解决在一线,消灭在萌芽。开展学习、实干、创新、效能、服务、廉洁型机关建设,举办先进科室、示范岗位评比,强化机关干部的制度、责任、大局、服务意识,大力开展便民、延伸、承诺、品牌、人性化、一站式服务,进一步转变工作作风,提升服务质量,建设一支在全系统起表率、示范作用的机关干部队伍。培树务实创新、业务过硬的校长干部队伍。扎实开展校长公开竞聘、民主评议校长和校长述职述廉制度,进一步拓展选人用人渠道,加强学校后备干部培养,实现能者上、平者让、庸者下的用人导向。通过举办校长培训、研讨会、论坛、外出观摩、名校挂职等途径,加强对校长干部的培养、培训力度,提高校长队伍素质和管理水平。定期对校级班子成员履职表现情况进行分析、汇总,充分发挥校长办学的积极性、主动性、创造性,引导校长关注教师发展,引领课堂改革,为教师工作生活和专业素质提升创造良好条件。塑造敬业爱生、厚德博学的教师队伍。联合人事、编制、财政等部门,做好新教师招聘工作,新招教师分配重点向农村边远学校倾斜。加强教师职业道德教育,通过教师互评、家长评教以及看、听、访、查等途径全面考核,积极开展师德培训、师德演讲、师德标兵评选活动,挖掘一批本县、本学区、本学校的先进教师典型,广泛开展对标学习活动,增强教师教书育人的责任感、使命感。通过开展提能培训、外出学习、远程教育、教研活动、课题研究、素养大赛、风采展示等活动,提升教师专业素质。

坚持依法治教,提高管理水平,创建和谐教育环境

强化学校安全管理。通过班队会、校会、橱窗、板报、报纸、校园广播、网络等形式,大力开展安全教育,经常性举行应急逃生演练,提高广大师生安全防范意识和能力。完善安全工作机制,层层签订安全责任状,人防、技防、物防相结合,对教室、食堂、宿舍、围墙、厕所、校园及周边等区域,强化排查整治,重点防控校园暴力、交通事故、拥挤踩踏、食物中毒、火灾、触电、溺水等事故发生。局机关、各学区、学校全天候、无缝隙值班,严密掌控安全稳定隐患,遇到重大问题及时逐级上报,杜绝安全责任事故和越级上访事件发生,做好原民办代课教师教龄认定工作,确保教育系统和谐稳定。全面加强校车管理,督促学校、幼儿园建立健全校车安全管理制度,确保学生上学安全。坚决取缔无办学许可证、不具备办学资格的办学机构,遏止非法办学行为。加强教育教学常规管理。查找学校常规管理的薄弱环节,学校的教学常规、教科研、社团、集体活动等,进一步完善相应规章制度,推进学校课程、教学、质量、常规等管理向精细化、规范化、科学化发展。加强学校管理团队建设,明确分包人员、校长干部、教职工岗位职责,开展观摩交流、跟岗培训、座谈研讨活动,针对本校薄弱环节,落实责任措施,切实抓好常规管理规定的全面落实。重视和加强对教学全过程的检查、监督、反馈和矫正,创新教学方法,努力提高课堂教学效率。坚持民主决策、民主管理、民主监督,建立健全职工大会、家校联系、行风评议制度,广泛听取群众意见,落实好校务公开,做到阳光、透明,调动广大教职工的积极性和创造性。

推进校本革命,打造特色学校,提升教育教学质量

大力开展教科研活动。加强县域教研、学区教研、学校教研三级教研队伍建设,调动骨干教师、学科名师、特级教师等积极融入教科研工作。实施“一段一模”、“一科一题”、“一校一品”、“一师一格”、“一生一长”活动,深入开展“草根式”小课题研究、县域教研、送课下乡和中小学教师学科论坛等活动,建设一支具有示范作用的教研队伍。全面实施素质教育。以“一校一特色,校校出品牌”为目标,深化“六爱塑魂”、“双爱好”、“十个一进课堂”、“一二九师精神进课堂”和爱县教育等活动,大力建设校园文化,广泛开展艺术节、体育节、科技节、社团等活动,努力创建特色学校,促进学生素质全面发展,提升教育教学质量。

改善办学条件,缩小城乡差距,推进义务教育均衡

2013年实现校安工程100%竣工,完成范庄、寿山寺、留庄、草厂、河西小学等项目工程建设。实现教育服务中心、县第一幼儿园、新城区小学和幼儿园、金陶丽都幼儿园竣工投用。抓好中小学专用教室建设,大力提升现代教育装备水平,努力缩小城乡、校际间办学条件差距。加强盟校建设,扩充盟校数量,落实盟校“一统筹、二交流、三共享、四统一”运行机制,促进盟校间优质师资和教育资源共享。推进学区一体化管理,使学区成为区域内管理中心、研训中心和师资培训中心。规范中小学招生行为,贯彻义务教育“划片招生、就近入学”的原则,坚决制止义务教育段乱招生、乱拉生源现象。

协调发展各类教育

加快推进学前教育,每学区新建2所中心园,3所规范化幼儿园,使全县公办园达到60所,逐渐形成公办为主、民办为辅的学前教育格局。培养一批幼儿骨干教师,加强安全监管,办安全、和谐的学前教育。全力提升普高质量,动员社会资源为一中留住生源,并强化内部管理,加强教科研工作,不断扩大办学规模,提高高考本科上线率,办优质高中教育。大力发展职业教育,加快职教中心迁建项目规划设计、征地、招投标和资金工作,依托市场促就业,搞好校企合作办学,培养技能创新型人才。规范发展民办教育,加强对民办学校的监管力度,在师资培训、教育教学、安全管理等方面进行指导,进一步规范办学行为。

幼儿园干部述职制度范文3

述职报告,顾名思义,是领导干部、工作人员陈述自己在任期内的工作情况。下面就让小编带你去看看柜组主任个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

柜组主任述职报告1尊敬的领导,友爱的同事们:

你们好,我是休闲食品的____,________年,是不平凡的一年,回想过去一年的过程,我们在充满奋斗与坎坷的路上,收获着拼搏的豪情和成功的喜悦。通过两次整改的国货正一步步的走入成功和光辉!下面我来谈一下自个儿在这一年当中的工作:

一、履行职责状态及工作中的亮点:

休闲冲调作为食品乃至超市的一个大柜组,不管从销售依旧摆设面积上讲,对超市都起着举足轻重的作用。在这一年中,在各级领导的带领下,我们休闲冲调的销售比去年同期增张了%。

取得这样的成绩有赖于领导的正确决策和深谋远虑,同样也离不开同事们的辛苦付出。在这一年里,我通过不断的学习和摸索,找准定位,认真坚实地完成本职工作。一是服从领导,虚心学习,领导交办的工作,办成办好;二是扎实肯干,以身作则,努力调动促销员们的工作积极性;三是学以致用,通过促销人员沟通,及时的懂得到商品的销售情况,而且丰富了自个儿的商品知识。

在做好本职工作的同时,我还努力寻求突破,以取得更大的进步。

首先是商品摆设。在黄主管的培训和指导之下,我对本部门的摆设做了一次全面的整理。在这之前,我关于摆设这个概念比较含混,许多时候都是凭感受,然而通过主管在晨会上的培训之后,我明白了一些理论上的东西和一些摆设的原则。通过这次调剂,我们柜组的摆设较往常有了特别大的改观。

其次是库存治理。一直以来,都未注意到库存治理的重要性。更不明白啥库存周转率和库存周转天数,平均库存也是无从得知。有一次吴经理在我们超市的例会上讲了一次,接着杨总还专门为我们安排了一次培训,通过这两次培训,我对库存这个概念有了更加深入的懂得。在实际操作中,关于一些滞销且库存特别高的商品,我及时的与供给商联系,履行促销或者直接退货,而关于平时的订货,也不像从前那样随便,查销售,跟促销人员沟通懂得商品的销售情况之后再下订单,通过这一系列的举动,使得我们的库存得到了进一步优化。

在做好工作的同时,我还积极参加了公司组织的各项活动,读书活动,职员艺术节等等,均取得了不错的成绩。事实上成绩是次要的,重要的是参与,,只有参与才能得到锻炼和成长,也只有参与才能体会到其中的乐趣!

在取得成绩的同时,我也深入意识到自个儿在某些方面的不足。下面我就谈一下:

二、存在的问题和今后努力的方向

1.加大商品的监管力度,降低商场的一些额外损耗

滞销、临保、过期、破损、丢失的等商品,由于处理的不当或者不及时,占了损耗的特别大一部分。假如能操纵好这部分额外的损耗,将会在一定程度上转变商场的盈利状态。尽管我们目前对临保的商品采取了一些补救措施,包含收货部将商品的生产日期和保质期录入电脑,但这并不代表我们就能够从此高枕无忧了。对此,我决定从以下方面做起:

⑴ 在商品的来货验收时,做好商品的品德,生产日期、保质期、包装状态、产品德量的检查,并做好纪录,有异常情况,及时请示领导。

⑵在商品的搬运和摆设时做到轻拿轻放,经常检查仓库和商场内商品的日期和品德,做好纪录,有问题及时上报。关于一些临保和滞销的产品应及时跟领导和供给商沟通,幸免出现商品过期的情况。

⑶ 在防损人员的协同下,治理好自个儿负责的商品,幸免商品的丢失。

2.加强工作责任心,努力学习,提高自身的各方面素养

我感到一个人工作的好坏责任心特别重要,工作上尽职尽责,一丝不苟,是做好工作的前提。一个人有了强烈的责任心,就会始终以如履薄冰,如临深渊的态度对待每一项工作,尽心尽力,唯恐有半点毛病和闪失,才能不断加强学习,提高自身素养。领导将一个柜组交给了我,我就要将其治理好,让领导放心。然而,事实却未能如愿。对此,我决定从以下方面做起:

⑴加强自个儿的工作责任心,端正态度,努力做好领班的带头作用。

⑵充分调动柜组职员的工作积极性,加强团队意识和人员治理,而不是一味的孤军奋战。

⑶虚心的学习同事们一些好的工作作风和工作方法,并运用到实际的工作中。

⑷运用业余时间,多学习一些理论方面的知识,以更好的指导自个儿的实际工作。

⑸勤于考虑,关于自个儿的不足,多找找缘由和方法。

3.规范自个儿的日常行为,体现我们国货人与众不同的素养和风范

职员上班时间的日常言行,代表着全部商场的形象。一些不经意的言语或举动,会给顾客留下深入的印象。为了使自个儿的行为更加规范化和职业化,我决定从下面几点做起:

⑴ 遵守公司的一切规章制度

⑵ 加强自个儿的时间观念,有事提早请假

⑶ 注意自个儿的仪容仪表,讲好个人卫生

⑷ 对待顾客服务周到,迎言送语要得体适当

⑸ 积极参加公司举办的各种活动,发挥自个儿的专长

展望二0____年,我会更加努力、认真负责的去对待每一天的工作,也力争赢的机遇去寻求更好的成绩以实现自个儿的人一辈子价值个个人幻想。相信自个儿会完成新的任务,能迎接二0____年新的'寻衅。最后来祝福我们的国货能够繁荣昌盛,继续抒写光辉!也祝福我们的领导身体健康、工作顺利;祝福我的同事们都能幻想成真。

柜组主任述职报告2尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

我于20____年8月被分配到女鞋商场,最初实习导购的岗位,从基层作初步了解,随着工作深入担任了柜组长的职务,着手开始基层的现场管理事务,12年5月体制改革,我有幸成为经理副理,我所涉及的业务工作更加广泛。在过去的2年时间里,从最开始的初来咋到到现在的初窥门径,我学到了很多我所匮乏的东西,也对这个行业有了深入的了解,在此我将对自己所做的工作进行详细的阐述:

日常管理工作:

1、人员管理:每天日常的巡场,检查员工行为规范、商品物价质检、员工的业务知识能力及员工的销售工作状况等,及时指正员工不当的行为。

对于不合规范的价格、产地、材质等相关标示和其他不合格的活动展示牌及时发现并整改,监督员工的出勤及柜台在岗率,避免漏失顾客及销售。

2、针对员工在工作中出现的共性问题,进行整理归纳,利用每日晨会时间进行着重强调,督促员工有则改之无则加勉。

对于相关业务知识能力也会抽出晨会或其他时间集体进行培训,重点内容通过考试形式进行检验,帮助员工扩大知识面,提升自身的综合素质,成为一名优秀的导购人员。

3、妥善管理新进员工及离岗人员,尤其对于提出离职人员及时了解其心理动态,在不违背原则的情况下开导员工留任原岗位调岗至商场内其他品牌,尽可能减少商场人员流动,保证商场有一个和谐、良性的发展。

对于新进员工的要求严格把关,并协助其做好进场的相关手续,随后进行业务知识、规章制度、工作流程等内容的培训及考试,保证新员工的各项基本工作可以顺利完成。货品管理:

1、每月对各品牌库存架构及销售分类结构进行统计分析,了解不同类别货品的库存情况与之带来的销售收益情况,针对畅销款式及时沟通补货,滞销款式采取一定的促销方式拉动销售,

2、每周及每月固定时间对周边竞争店进行市场调研,了解其他店与本店货品差异情况,以及活动、价格、陈列等差异情况,对于我店比其他店存在的劣势,跟厂家沟通对其作出调整,保证我店库存是最优质的货源。

3、在大型活动之前督促厂家储备货源,跟厂家索要货品明细,对活动货品进行审查,确保货品能够为品牌为商场带来切实的销售收益,催促厂家尽早发货,并对货品进行质检和验货,一切无误后在指定特卖场陈列上柜。

销售管理:

1、每月根据商场分配给柜组的销售细化到每个品牌,有需要时细化到品牌每天销售,随时跟进品牌及柜组任务完成情况,并对销售较差品牌了解情况,分析原因,并跟品牌厂家进行沟通,在促销、货源、人员方面给出改进建议,尤其是销售淡季联系厂家进行特卖、反季货品促销活动,借此提升品牌销售,向销售任务更近一步。

2、积极与厂家沟通各个档期的促销活动,对扣点情况进行协商达成一致,在保全商场利益的前提下尽量保证活动的参与率,营造活动氛围,提升销售。

3、每周及每月对品牌销售进行全面剖析,从人员、货品、促销等方面发现其中不足之处,挖掘可提升销售的方式和潜力点,并针对相关问题提出可行性解决方案。

装修管理:

1、协助主管与装修品牌的装修人员或供应商进行前期沟通,审查其装修图纸,约定装修日期,对接相关装修工作,帮助办理施工手续及施工证。

2、专柜装修时现场监督,发现问题立即指出,并对相关装修要求和注意事项随时给予提示,尽量避免不符合要求的情况出现,同时催促装修进度,保证在约定时间内顺利完工。

3、在相关部分的协助下对装修好的专柜进行验收审核,发现问题联系装修人员立即整改,并随时跟进保证一切验收合格。

工作中亮点和不足:

亮点:

1、在万达广场开业之时,我随同主管一起参与了门店调研,而我主要负责了电子版平面示意图的绘制,由于示意图对图纸精度要求不高,我采用的是PPT的自选图形功能,该方法绘图简便易行,不需要专用软件及相关操作技术支持,此绘图技巧也被领导、同事所认可和赞赏。

2、我对数据比较敏感,在品牌结款的核算工作中表现比较突出,我还利用E__CEL表格将各个计算公式设置到表格中,只需将相关销售数据填入表格即可

直接得出结算金额,这样使得结算工作更加方便快捷,核算结果也更加准确。

不足:

1、跟供应商的沟通还有待加强,前期主要局限于活动的沟通,对于人员和货品相关的沟通有所欠缺,在沟通技巧上也表示不足。

所以,现在要做的就是多于供应商接触,不怕与供应商沟通,与供应商建立共存体系,定期与品牌供应商对人员、工作状态、货品等方面进行沟通,加强感情联系,让供应商了解商场的制度与管理方法,使促销、客诉等能更快更好的解决。

2、需要在品牌方面加大学习和认知度,多了解不同的品牌,掌握这些品牌的相关信息,提升自己对品牌的敏锐度,只有自己了解了才能更好的为员工培训。

今后的工作计划:

1、现在担任经理副理之际,抓紧时间学习作为副理的各项工作事务,并把自己放在更高层次去要求自己,努力把自己向着全面性人才的方向培养,尽早让自己学会独立处理商场一切事务,成为全方面的管理人员。

2、加强与品牌供应商的沟通,在今后的活动、人员、货品等方面的沟通更加顺畅,将工作做得更到位、更完美,在销售淡季联系实力较强品牌做户外路演和室内走秀,将品牌推销出去,让更多顾客了解品牌并喜欢品牌的商品。

3、加强自身业务知识,提升工作能力,以便于以后对员工的培训工作可以更加完善,帮助员工成为优秀的导购人员,也使自己成为高素质的管理人员。

4、在三期即将开业之际,借此机会认真学习装修相关知识,熟知装修的所有工作流程,学会独立安排和协调商场的所有装修工作。

在过去的两年时间,曾流过辛勤的汗水,也流过激动的泪水,正因为经历了这点点滴滴的酸甜,才让我不断成长着,进步着。所以,我热爱这份工作,希望自己今后能快乐着工作,同时也能在工作中找到更多的快乐!更多的自信!更多的成功!

述职人:______

20____年8月4日

柜组主任述职报告3尊敬的各位领导、同事们:

大家好!我是来自____超市洗化柜的张__,很荣幸我们洗化柜被选为青年文明岗这光荣称号的后选柜组,这是领导对我们柜组工作的支持和信任,在这里表示衷心的感谢。

自公司开展评选“青年文明岗”活动以来我们柜组始终把评选“青年文明岗”的活动作为凝聚青年员工,团结青年员工建功立业的有效形式。我们柜组现有员工6人,其中大楼员工5人,厂方促销员1人,平均年龄26岁,是一支年轻而又乐于奉献的队伍。在工作中充满干劲,有激情和一定的亲和力。柜组人员坚持以做好优质服务为核心,以顾客满意为宗旨,立足本职,敬业爱岗,使本柜组较好的完成了公司的销售任务,20____年——9月份完成销售65。5万元,占年度计划的83%。成绩的取得离不开领导的支持和本柜组人员的共同努力,我们有信心在今后的时间里能够圆满的完成本年度的各项工作计划。

下面将我们柜组基本工作汇报如下:

一.重点关注30商品和季节性商品,利用微机,找出其他门店的30商品,做出及时引进。畅销品和季节性商品提前上架,做出重点突出陈列。以90天为周期做销售分析,查看滞销品及时淘汰。优化商品库存,按照商品陈列要求,对商品排面进行调整,做到商品丰满、美观、整洁。

二.抓住店庆的销售工作,因为9月中旬,就是中秋节的旺季,9月12号、13号,所有的堆头,端架都的.换为节日礼品和酒水的堆头。我们洗化区的堆头、端架也包括在内,所以我们必须抓住店庆活动促俏,紧抓销货。我们将以往9月17号进行的店庆活动提前至8月30号,促销时间段拉长。店庆期间同志们都在外出摊,加班加点,人员介绍到位,注意细节服务。促销力度抓住了销售时机,其中大楼牌卫生纸每天销售30提以上,固本肥皂每天销售54包以上,鲁晨370克卫生纸和舒肤佳纯白香皂等特价商品销售也较好。并且保证了畅销品的库存,同时提高了销售业绩,中秋节前夕,在超市北面新开了一个小型的百意超市,竟争力加大,但我们大家不气馁,依然做好各项工作。中秋节过后,我们洗化柜的全体人员利用一早晨的时间把洗化区的所有堆头、端架转换完毕,把已经准备好的特价商品整洁、美观的陈列到位,确保了国庆期间的畅销品不缺货,特价商品不断货。

三.加?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽惫芾碛胙埃玫墓ぷ鞅竟褡榈娜硕加谢值墓ぷ鳌I唐肺郎鹑吻颍髯愿涸鸶髯郧蚍⑾治侍饧笆苯饩觥9ぷ飨阜只褡槿毕嗷ソ涣餮埃餐岣叻窦寄芎腿嗽彼刂剩娑郧坑辛Φ木赫颐枪褡槿嗽备油沤嵋恍摹N星诜堋⑶凡拍苋米约河伞肮戮苷健钡健安┎芍诔ぁ保挥卸呒姹覆呕崾刮颐歉鞣矫嫒嫣岣摺R灾魅宋痰脑鹑瓮度氲焦ぷ髦腥ァG啻菏敲览龅模桓鋈说那啻嚎梢云降奁妫部梢苑懦雒览龅幕鸹ǎ梢砸蛐槎榷没冢部梢杂迷档慕挪阶呋曰妥忱龅摹U饩褪俏颐堑那啻焊裱裕窃谡馓醺裱缘闹敢挛颐且宦纷呃矗砗罅粝碌氖且淮崾档慕庞。绰饲诜堋⑶贰⒀辖鳌⑶笫?/p>四.如果我们柜组被评为“青年文明岗”,我们一定不辜负这个光荣的称号,我们将在现有工作基础上继续高标准、严要求、立足岗位,用青春的声音、扎实的行动为公司做出更多的贡献。如果不能评上,说明我们离这个称号还有一定的差距,我们将以加倍的信心、积极的心态,继续工作找不足,求进步争取早日实现这个岗位目标。请领导相信我们并时刻关注我们,我们会更加的努力做好各项工作。

我的汇报完毕,谢谢大家!

柜组主任述职报告4尊敬的领导,亲爱的同事们:

你们好,我是休闲食品的____,________年,是不平凡的一年,回顾过去一年的历程,我们在充满奋斗与坎坷的路上,收获着拼搏的豪情和胜利的喜悦。经过两次整改的国货正一步步的走入成功和辉煌!下面我来谈一下自己在这一年当中的工作:

一、履行职责状况及工作中的亮点:

休闲冲调作为食品乃至超市的一个大柜组,无论从销售还是陈列面积上讲,对超市都起着举足轻重的作用。在这一年中,在各级领导的带领下,我们休闲冲调的销售比去年同期增张了____%。

取得这样的成绩有赖于领导的正确决策和深谋远虑,同样也离不开同事们的辛勤付出。在这一年里,我通过不断的学习和摸索,找准定位,认真坚实地完成本职工作。一是服从领导,虚心学习,领导交办的工作,办成办好;二是扎实肯干,以身作则,努力调动促销员们的工作积极性;三是学以致用,通过促销人员沟通,及时的了解到商品的销售情况,而且丰富了自己的商品知识。

在做好本职工作的同时,我还努力寻求突破,以取得更大的进步。

首先是商品陈列。在黄主管的培训和指导之下,我对本部门的陈列做了一次全面的整理。在这之前,我对于陈列这个概念比较模糊,许多时候都是凭感觉,但是经过主管在晨会上的培训之后,我知道了一些理论上的东西和一些陈列的原则。经过这次调整,我们柜组的陈列较以前有了很大的改观。

其次是库存管理。一直以来,都未注意到库存管理的重要性。更不知道什么库存周转率和库存周转天数,平均库存也是无从得知。有一次吴经理在我们超市的例会上讲了一次,然后杨总还特意为我们安排了一次培训,经过这两次培训,我对库存这个概念有了更加深刻的理解。在实际操作中,对于一些滞销且库存很高的商品,我及时的与供应商联系,实行促销或者直接退货,而对于平时的订货,也不像从前那样随意,查销售,跟促销人员沟通了解商品的销售情况之后再下订单,通过这一系列的举措,使得我们的库存得到了进一步优化。

在做好工作的同时,我还积极参加了公司组织的各项活动,读书活动,员工艺术节等等,均取得了不错的成绩。其实成绩是次要的,重要的是参与,,只有参与才能得到锻炼和成长,也只有参与才能体味到其中的乐趣!

在取得成绩的同时,我也深刻意识到自己在某些方面的不足。下面我就谈一下:

二、存在的问题和今后努力的方向

1、加大商品的监管力度,降低商场的一些额外损耗

滞销、临保、过期、破损、丢失的等商品,由于处理的不当或者不及时,占了损耗的很大一部分。如果能控制好这部分额外的损耗,将会在一定程度上改变商场的盈利状况。虽然我们目前对临保的商品采取了一些补救措施,包括收货部将商品的生产日期和保质期录入电脑,但这并不代表我们就可以从此高枕无忧了。对此,我决定从以下方面做起:

⑴在商品的来货验收时,做好商品的品质,生产日期、保质期、包装状况、产品质量的检查,并做好纪录,有异常情况,及时请示领导。

⑵在商品的搬运和陈列时做到轻拿轻放,经常检查仓库和商场内商品的日期和品质,做好纪录,有问题及时上报。对于一些临保和滞销的产品应及时跟领导和供应商沟通,避免出现商品过期的情况。

⑶在防损人员的.协同下,管理好自己负责的商品,避免商品的丢失。

2、增强工作责任心,努力学习,提高自身的各方面素质

我觉得一个人工作的好坏责任心很重要,工作上尽职尽责,一丝不苟,是做好工作的前提。一个人有了强烈的责任心,就会始终以如履薄冰,如临深渊的态度对待每一项工作,尽心竭力,唯恐有半点差错和闪失,才能不断加强学习,提高自身素质。领导将一个柜组交给了我,我就要将其管理好,让领导放心。然而,事实却未能如愿。对此,我决定从以下方面做起:

⑴增强自己的工作责任心,端正态度,努力做好领班的带头作用。

⑵充分调动柜组员工的工作积极性,增强团队意识和人员管理,而不是一味的孤军奋战。

⑶虚心的学习同事们一些好的工作作风和工作方法,并运用到实际的工作中。

⑷利用业余时间,多学习一些理论方面的知识,以更好的指导自己的实际工作。

⑸勤于思考,对于自己的不足,多找找原因和方法。

3、规范自己的日常行为,体现我们国货人与众不同的素质和风范

员工上班时间的日常言行,代表着整个商场的形象。一些不经意的言语或举动,会给顾客留下深刻的印象。为了使自己的行为更加规范化和职业化,我决定从下面几点做起:

⑴遵守公司的一切规章制度;

⑵加强自己的时间观念,有事提前请假;

⑶注意自己的仪容仪表,讲好个人卫生;

⑷对待顾客服务周到,迎言送语要得体恰当;

⑸积极参加公司举办的各种活动,发挥自己的特长。

展望20____年,我会更加努力、认真负责的去对待每一天的工作,也力争赢的机会去寻求更好的成绩以实现自己的人生价值个个人梦想。相信自己会完成新的任务,能迎接20____年新的挑战。最后祝愿我们的国货能够繁荣昌盛,继续抒写辉煌!也祝愿我们的领导身体健康、工作顺利;祝愿我的同事们都能梦想成真。

我的总结到此结束!谢谢大家!

柜组主任述职报告5一年来,作为幼儿园总务主任,贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》(试行)和《幼儿园工作规程》,在园领导的正确领导下,围绕幼儿园的中心工作,明确岗位职责,尽心尽力奋斗在教育第一线,对外多次接待省、市、县各级各类检查,和全体后勤人员共同努力,取得了一定成绩。现将工作总结如下:

一、加强队伍与制度建设

全体后勤人员积极配合,工作在教育第一线,全心全意为幼儿、家长服务,在做好自己的本职工作外,为幼儿园着想,真正做到了幼儿园的事情就是我的事情。

一配合领导抓好后勤工作。要想把后勤工作搞上去,我认为首先要团结后勤一班人,提高大家的整体素质,所以首先要加强对后勤人员的培训,每月按计划由保健老师对保育员、伙食管理员进行业务学习,保育员、营养员持证上岗率达到100%。使大家充分熟悉自己的工作职责及工作细则,严格按规范要求操作。组织炊事员、伙食管理员参加自制点心的培训。

其次我坚持进行地毯式检查,发现问题及时纠正,并在教师活动和教师大会时把共性问题再次强调,加深大家的认识,严格按规范要求操作。今年还组织了保育员保育工作互相观摩活动,使大家取长补短,加强了老师和保育员之间的协调,另外还组织了保育员保育知识测试及保育技能比武等活动。每月进行定期检查、抽查,发现问题及时解决,做好了各项考核工作,提高了后勤人员的工作积极性与责任感。我园是省级示范性幼儿园,各方面的要求比较高,工作量比较大,大家团结一致,齐心协力,真正做到了幼儿园的事情就是我的事情,全园上下都很忙,教师每月每周都有教研活动,每当此时后勤人员都能无怨无悔去加班加点的工作,默默地奋斗在第二线,为我园的保教工作而努力工作着。

二严格要求食堂管理人员。本学期在园领导的高度重视下,总务处首先在卫生上要求炊事员她们持证上岗;其次,加大了对炊管人员的业务培训工作,使他们掌握了《食品卫生安全法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的有关知识,根据幼儿园炊管人员的规章制度,要求他们严把幼儿伙食质量关,采购员做到了认真登记台账明细工作;管理员做到了食物保管和验收工作,杜绝了不必要的浪费;炊事员做到了对幼儿饮食严格把好质量卫生关,准时、保质保量的供应热饭、热菜,受到家长和老师的一致好评。实行园务公开,周食谱公示,每月幼儿伙食公示,接受社会和家长的监督。伙管员尽心尽力为全体幼儿、教职工服务。由于人员紧,食堂工作的5名同志肩负着全园500多位幼儿、50多位教职工早餐的饮食问题,虽然要求高,工作量大,常常忙得喘不过气来,但为了提高幼儿的身体素质,根据幼儿的年龄特点认真负责地烧小班、中大班及教职工的早餐及点心,以及每周2次自制点心,保证做到色、香、味、美、形俱全,还要照顾好肥胖儿、体弱儿、营养不良儿,并根据季节变化吃些幼儿喜爱的农副产品等,虽然增加了许多工作量,但看到小朋友变得既健康又结实,健康检查100%达标,大家都很高兴。

二、加强安全意识及检查力度

幼儿园安全小组经常检查园内各种设施,做到分人专管,按制度加强检查,发现不安全隐患及时处理解决好,所以从未出现意外事故,并安排好节假日的值班等,确保全园幼儿、教职工生命财产的安全。多次接待省、市、县安全工作检查,得到了领导的高度赞扬。

三.做好总务、财务管理工作

严格执行购物、领物、借物的各种制度,做好仓库的进出登记手续等。本学期配合园领导做好了省级示范类幼儿园的收费工作,我园再次对收费等工作进行了严格的自查,并对相关工作进行了资料的整理,我园将收费公示牌悬挂在园内大厅醒目处,对家长做好宣传工作,明确每月收费明细,确保全年无一例收费错费事例发生。

总务、财务在园长的直接领导下工作,是领导的左右手,是幼儿园经济管理的组成部分,关系到整个幼儿园的工作是否顺利开展,所以要与领导密切配合,当好参谋,为幼儿园当好家,把好用款关,各种经费支出都与领导商量,由于幼儿园资金来源主要靠自己收取的管理费用,使用经费时要按比例适当进行资金运转,在经费紧张的情况下,大家想方设法发扬勤俭节约的精神,为我园节约各种费用,能省则省,利用各种废旧材料把教室、走廊等布置得既美观又形象,且许多都是幼儿亲自参加布置的,充分体现出儿童的乐趣,又节约了开支。财务人员严格遵守财务制度,遵守会计法,坚持专款专用,决不乱收费,对工作认真负责,坚守原则,在经费的使用中做到了统筹兼顾,保证重点,量入为出,精打细算,确保第一线急需。

四、筹措资金、改善办园条件

在园领导的规划和经费紧张的情况下,依靠幼儿园自身的力量,大大改善了办园环境、设备,本年度主要做了以下几项工作。

1。各班教室的衣柜进行了翻新;

2。添置全自动电子开水器6台;

3。更换行政办公室的沙发、给班里添置了衣帽架;

4.给伙房和门房架设了墙暖;

5。架设了南教学楼防雷设施;

6。对北教学的暖气主管道进行了更换检修;

7。为幼儿添置了新玩具新课桌及教学用具;

幼儿园干部述职制度范文4

述职报告属于应用写作,有着报告者陈述自己任职情况,评价自己工作能力,接受上级领导检验和各部门监督的功能,主要具有具有汇报性、总结性和理论性的主要特点。下面就让小编带你去看看大班班主任个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

大班班主任述职报告1尊敬的领导、老师们:

时间过的真快,转霎时,一学期又从前了。回忆促从前的半年,有收获也有失落,有杰出也有黯淡。但我的心田却是充实的、愉悦的。为了自己所热爱的幼教事业而付出是无可奈何的。

在这学期中,我担当小班的班主任工作。我可能积极地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,积极加入组里的各项活动,酷爱群体、团结共事、尊重老先生,对待幼儿有爱心,严格按照园里的各项规章制度、踊跃响应园里面的各项活动。

新学期我班一下子插班11人,刚开真个一星期,由于贾老师的脚受伤了,我自己带班,所以全体班每天都好象处在混战之中,老师的说教孩子们基础当作充耳不闻。形成了日经惯例差,幼儿的常识面窄,语言表白才能低的可怕气象。发现了这些情况时,我征求了多少位老老师的的看法,针对班上孩子浮现的情形作出分析。改变自己的教诲模式是重要的任务,接着是马上与家长获得接洽,告知其孩子的种种情况,以达到家园共育的目的。我还根据我班孩子好动的特点,尽量把课程安排到社区和大自然中!

说一下保育方面:

一贯粗心的我,经过多少年的尽力和改进,已始终提高,我知道保育是保教工作中主要的一环,我根据以往的教训当真地发展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身材状态,一直用手摸他们的头。一发明幼儿有不适,就立刻记录在晨午检上,早操后,督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿即时督促他们换汗衫或放毛巾。如果值班负责幼儿午睡时,依据景象变革适当教育幼儿添减衣服,昼寝过程做好巡查工作为幼儿盖被,天天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保障他们身体健康成长。

教养方面:

在教学上,我提前一周备课,教具准备充分,认真上好每一节课,课堂上用活跃有趣的语言,灵活地利用各种教具进直观教学,教学时能面向全部,不偏爱某一个孩子,经常对个别才干差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习常识,

再就是我对我们班的孩子们进行了《弟子规》的学习,我以为弟子规是一本不错的国学启蒙吧。我曾经听过一个讲座,那个老师说了这样一种社会景象:幼儿园小学高中大学幼儿园为什么孩子不会自理不懂感恩

我想诚然当初孩子们还不懂是什么意思,然而等他们长大了造作而然就会理解其中的含意。本学期进行了6段,开家长会时,我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完《弟子规》这本书。

家长工作:

幼教光有教导是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,10月份时通过开家长会我们向家长介绍了我们的教材及一日运动,而且还准备了大量的视频材料,比喻:课堂教养,家长可能看到本人的宝宝表现如何,老师是怎么进行蒙氏数学的,有做早操的视频,就餐幼儿吃饭的视频跟照片等等,家长们都看得津津有味,有很多家长请求把视频照片传到qq空间,我应各位家长的恳求,初步打算明年的家长会继续收集这样的影像资料,这样家长会才会单调无味。

为了让家长们更懂得咱们的工作在离园、来园活动中,我跟贾老师总会有一人在招待家长,与他们交换孩子的进步,对一些幼儿在班上有一定的进步时,我会立即与家长取得联系,请家长配合,使孩子能连续先进。每天早上笑迎幼儿的到来,坚持做好每天的晚送工作,辅助幼儿整理好仪容、书包等,热情接待每一位家长,简单向家长反映幼儿一天的生活情况,并虚心听取家长的见解。为了空虚家长们的育儿教训,我会去网站中收集新的文章,及时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、交流。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

在这里说一件事件:小班孩子学舌特别可恶,我们佳乐的妈妈跟咱们说,佳乐回家说爸爸妈妈不好,爷爷奶奶也不好,只有老师。是啊,我们也总是关心着孩子,他们才会这般的爱我们。还记得王亚楠有次大声的跟我说:“老师,我会穿毛衣了。”我赶快表扬她:“你真棒。”而后顺口问了句:“谁教你的啊?”她说:“你啊。”那个时候我只有久久的冲动,孩子说穿毛衣是老师教的,那孩子会穿多少次毛衣,那我们会教会孩子多少货色,或者等她长大了当前对这句话已经不屑一顾了,可是作为老师觉得是一种莫大的幸福!

其余方面:

我是一个很情感召的人,在一个融洽的气氛中我才华开心的工作,记得有一句话叫做“你想让别人对你一个好,你就要对别人十个好。”我很幸福,因为我生涯在一个快活力氛中,这种感到促进我更踊跃的面对我的工作和其余事务。

下学期努力的方向:

在下一学期中,我会:用一百分的真心面对共事,热忱面对孩子,激情面对工作。

最后渴望在新的一年里,班级工作可以发展的更加有序有趣,个人工作可以更加一路顺风,同时欲望能够缓缓改掉自己的一些不足,将更加完美的自己展现给大家。谢谢!

大班班主任述职报告2愉快而紧张的一学期生活即将结束了,回想这半年来我所付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。在各领导的关心和支持下,我顺利的完成了本学期班上的各项工作,为使今后的工作更上一个新台阶,述职报告如下:

一、工作特色及成绩

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了较大的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,尽量做到地上无纸屑,窗明几净。

3、注意强化幼儿健康意识,注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食。

4、教育幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。

注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

5、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

6、认真填写周计划及考勤等各种表册。

7、幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。

为了保障每一个幼儿的人身安全,我加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。另外还教给幼儿一些安全防范方面的知识,强化幼儿的安全意识和自护能力。

8、做好“家园建设”工作。

密切联系家长,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。与家长共同配合做好了“六、一”幼儿舞蹈表演。

二、本学期存在的问题及下学期解决措施

1、幼儿的一日常规养成还比较欠缺,不能形成良好的生活卫生习惯。

因此,在以后的工作中我将加强对幼儿的一日常规养成教育,与家长密切配合,共同培养幼儿良好的生活卫生习惯。

2、本班幼儿还存在无意识攻击性行为,在下学期的工作中,我们将利用多渠道进行品德教育,使幼儿改正和消除攻击性行为。

3、部分幼儿的上课意识比较差,上课时不专心,在以后的教育教学工作中,我们将认真的备好每一节课,多准备一些鲜明直观的教具,使幼儿学会主动的学习。

4、在教育教学活动中,虽然教学经验有所改善,教学能力有所提高,有很好的教学方法,但这些都还不足,在下学期中,我们将用心学习专业,多向有经验的老教师学习。

努力提高自己的业务素质。

在这一学期的工作和学习中,我学到了不少经验。但还存在一些不足之处。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新。我将更严格的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的教育事业奉献自己的力量。

大班班主任述职报告3尊敬的领导:

您好!

转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作述职汇报:

一、政治思想方面

认真学习《____》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于____严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子大都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质,一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教讯息。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

谢谢大家!

此致

敬礼!

述职人:______

20____年__月__日

大班班主任述职报告4光阴荏苒,转眼我的班主任工作也已经有三个三年头了,在这几年时间里,我从紧张到坦然、稚嫩慢慢走向成熟。同时也感悟出悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释班主任工作。

一、首先我觉得班主任工作应该科学优化班级管理工作,提高班级凝聚力。

1、采用民主化管理。

每周随机的召开班级会议,听取班级成员对班级工作的合理化建议,及时解决本班出现的各种问题。

2、发扬班级成员的主人翁精神,在班级工作中给每位成员提供施展自己特长的机会,凝聚集体的智慧,相互做到取长补短。

3、发挥班主任的模范带头作用,多请教有经验教师,多与其他同事沟通讨论,使班级全体成员共同进步,共同提高。

4、工作中相互理解、相互支持,学会换位思考,生活上相互关心、相互帮助,心往一处想,力往一处使,提高班级凝聚力。

5、加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不断学习、不断反思,努力提高班级成员的思想素质及业务水平。

多渠道捕捉教育信息,拓宽新的教育思路。积极参加园组织的各项业务学习,使班级成员得到共同发展。人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。

二、以保教结合为基础,促进幼儿安全、健康、快乐的成长。

活动中我们始终把安全工作放在第一位,在开展了丰富的的安全教育活动,同时我们随时随地查找安全隐患,及时上报处理,杜绝不安全因素,以增强幼儿自我保护意识,掌握自我保护技能,尽可能地排除外患。注重保教结合,树立科学的保育观。积极配合保育员老师做好班级的环境卫生管理和清洁工作。对于个别体弱幼儿,予以更多的关注。保育工作很多,我们努力做到了保中有教,教中有保,使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉,真正地喜欢我们、信任我们。

三、切实贯彻《纲要》精神,积极更新教育观念,提升自身内涵,以全面加特色的教育,促进幼儿全面和谐发展。

在“全面加特色”的教育思想指引下,每学期结合季节、传统节日、幼儿兴趣点等,我们开展了丰富多彩的主题活动,积极做好活动准备于配班工作,活动中努力做到了寓教育于游戏之中,寓教育于一日生活之中,使幼儿都在原有的基础上得到了良好的发展。并创设良好的环境,让幼儿在环境中学习。及时地更换主题墙面内容,并深化、丰富主题墙内容,

四、以“家园共育”为突破口,取得家长配合,实现家园同步教育。

幼儿园的教育离不开家长的关心与支持,我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是宝贵的教育资源。一年或是两年多的接触,我们用对孩子的爱、用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。通过召开家长会,向家长介绍我园大型活动及本学期本班活动安排,家园共育栏目,以“亲亲家园”为阵地,提供“亲子阅读平台”。通过家长借阅的方式,把最新的教育观念和教养方式方法及时地传递给家长、注重日常的沟通,利用来、离园时家长接送时间和电访等方法,加强个别指导,针对孩子在园的表现和不同的家长以及家庭教育现状,开展有针对性的交流。开展家园共育活动和家长助教活动、针对爷爷奶奶负责接送、体弱、生病的一些孩子,认真做好电访工作,使其充分发挥桥梁作用、开展丰富有趣的亲子活动、发挥家委会代表的作用,并让他们科学地参与班级管理工作,提高教育教学质量、引导家长阅读早期教育的杂志,更新家长的教育观念。

当然我还存在很多不足,如对孩子们在活动中出现的问题分析还不够到位,还有待进一步学习与观察;在教育过程中,对于每一环节的目标达成有效性还有待于进一步摸索与探讨,在交流的艺术中还有待进一步学习。

我的成长归于领导的栽培,更离不开老师们的帮助,只不过要多付三分汗水,五分勇气,七分毅力,十二分的艰辛。总之,我们将继续在实践中多发问、勤反思,努力将教育观念转化为自身的教育行为,在今后的工作中,将不断地找出差距,针对本班不足,迎难而上,努力使班级每一个孩子都有喜人的进步,使班级工作实现新的跨越。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信我们的保教活动能更加顺利地进行,我们的孩子能更茁壮、健康地成长!

大班班主任述职报告5各位领导、班主任:

大家好!今天,要我给大家作班主任工作经验介绍,我感到有点诚惶诚恐,因为在座的有比我工作经验更丰富的老班主任,我的发言谈不上什么经验介绍,更多的是粗浅地谈一谈自己在管理班级工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,而我带的护理班女生占班级99%,女生多的班级平时女生之间小矛盾不断,一出大事就不小。要培养一个健康向上的班集体,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。

1、保持对不同学生有不同的期望值。

学生很多的行为表现都跟老师的心理暗示有直接的关系,如果根据学生实际情况给予一定的期望,他们就会有所改变。我们的学生在初中由于文化课成绩差,得不到老师的关注,在无形中是在否定他们作为学生学习的意义,对学生无疑是一种摧残,而学生会因为自己的努力得不到别人的认可,也就少了信心和兴趣,从而学会自暴自弃。然而,当这些学生进入我们学校,我们就要改变他们初中式的学习环境和状态。

在这点上,我认为作为班主任首先要做的不是怎么改变学生的行为习惯,而是,要怎样为了他们去改变学习环境,或者说怎样去营造他们曾经缺失的那种学习环境。从学生进入我的班级开始,我给他们留一点空间活动,然后我观察他们的行为,从中发现。在这,我找的不是他们的缺点,而是他们的长处,也或许说是他们的兴趣所在,然后根据他表现我个人认为可以看成是优点亦或是可以塑造的兴趣、爱好,当众给予充分的肯定,夸张点说我把它看成是我羡慕的特长,并提出我对他得期望,给他点发展方向上的心理暗示。这两年的班主任经历,我发现这种方法在绝大多数学生是见效的,至少我现在在我自己班级里就有好几个可以说是见效的案例。

老师的期望值对于学生来说,就像无形中的一股力量,让他们从新找到那种丢失的爱,既然班主任充分的肯定和相信他得能力,他就会自然而然的跟随你事

先为他设定好的轨迹去发展,学生在自身得到别人欣赏的同时就有信心去更加努力,慢慢地,他之前所有不好的行为习惯就会一点一点的纠正过来,不需要班主任刻意地去要求和强调怎么改变,我只需要针对学生差得行为习惯简简单单的一个提示(这种提示通常是在背着其他学生给他点出),每次我都会说:我给你时间,一学期不行我给你一年的时间给我一点点得改掉,但是你得让我在这段等待的时间中看见你的改变。就这样,学生犯错首先不是去劈头盖脸的一通骂,从他们的角度考虑问题并和他说出他得优点所在和我对他得期望,让学生自己领会,他们绝大部分的学生自会知错就改。

这也是我控制我班学生“流生”的一个自认为非常重要的方法,也是我能我和自己班学生面对面交流内心感受的一个手段。

2、关注学生专业课程学习动态。

学生文化课知识基础差已经不是什么秘密,我通常和我自己班学生说的一句话:文化课学不好我不会多说一句责怪的话,对于文化课,我的要求就是大家首先尊重任课老师,其次遵守课堂纪律,最后能学点是一点。但是对于专业课,学不好就是你们的不对,怪不得任何人,因为你们的知识起点都一样,最后为什么有人学的好、有的人学的差?差得同学需要扪心自问了。

对于学生专业课学习,我是非常的关注,一直以来,只要是我没有课,我都会抽空去教室看看学生上课情况,这么做,我觉得有几点好处:一是对于学生来说,班主任非常的在意这门课,那么自然学生要多一份重视,他们学的就会更用心。二是对授课教师来说,我每次都到他们的课堂,上课教师自然也会少一些放松,对学生的要求也会更高。

对于学生来说,只要在一开始就深入到专业方面的学习中去,兴趣就会慢慢的产生,让他们觉得在职教一样可以学到知识,一样可以找到自己的兴趣。。

3、完善班级管理。

班主任必须善于组织和管理学生,作为班主任,要做的工作多而繁杂。例如每学期工作计划,期末总结,每周班会记录,谈话记录、班级板报,班主任手册的填写,班级打扫卫生,关注学生参加学校组织的各种活动,班主任都得到场。如果每项事情都要求班主任百分百的全程参与,并且百分百的费心很显然是不可能做到的。那么,作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养

班级的骨干力量,班级工作明确到个人,让学生自己管理自己,这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。现在我班的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。大扫除把任务分工到人,张贴上墙,劳动委员负责检查。哪里不干净,找到当事人立即补扫。

4、要有一颗平常心,要会自得其乐。

做一名班主任最基本的工作已经不容易,加上我们学生的整体素质在那,想做一名优秀班主任更不容易。一开始我时常抱怨班主任工作的辛苦,然而,和学生相处时间长了,总会发现他们也有可爱的一面。当我进入学生QQ空间,会发现学生给我的留言,关注我在空间留的每一句话,后面还有跟着七嘴八舌的评论,忽然的会发现,在这帮孩子心里已经有了我的一块地方了。所以现在我不再过多的抱怨,用一颗平常心对待学生的每一次犯错,学会自得其乐。

幼儿园干部述职制度范文5

以“三个代表”和科学发展观为指导思想,认清教育发展形势,遵循教育发展规律,促进教育“内涵发展、提升层次”,做好学生、教师和学校发展的三篇文章,构建服务型教育体系,促进教育和谐发展。

二、主要目标

1、巩固高标准普及义务段教育。小学入学率、小学毕业生升初中比例分别保持在100%和99%以上;“三残”儿童入学率达95%以上;力争小学阶段和城区初中无流生,农村初中流生率控制在1%以下。

2、普及高中段教育。初中毕业生升高中段比例达92%以上,中职与普高的招生比达1:1。

3、积极构建终身教育体系。抓好职业教育实验实训基地建设;农村劳动力参加教育培训人数达到农村劳动力总数的37%,其中实用新技术、新知识培训达到3万人次;积极推进社区教育,城区社区教育覆盖率达80%以上。

4、统筹城乡教育资源。进一步优化教育布局,完成撤并5所中小学的任务;按照省“万校标准化建设工程”,改造5所农村学校。

5、扩大优质教育资源。8所中小学(幼儿园)达到宁波市现代化达纲学校标准。开展幼儿园星级评定工作,4所幼儿园达到三星以上。

6、师资队伍进一步优质化、专业化。深化“323”师训工程,完成3000名教师轮训任务,新培养一批县名师、学科骨干、教坛新秀。健全“教坛新秀、学科骨干、名教师、特级教师”四级培养体系,优秀教师培养总量达到教师总数的20%左右。

7、逐步建立完善的免费义务教育制度。规范收费,义务段学校免收学杂费;积极推进家庭困难学生资助扩面工程,进一步解决外来务工人员子女义务阶段就学问题。

8、深化教育教学改革。选择1—2所学校进行六三学制向五四学制改革调研论证,3-5所学校实施小班化教学试点,积极探索适合学生发展特点的教育组织形式和教学方式。

9、建立比较完善的学校安全保障体系。坚持以人为本,突出生命教育理念,进一步加强校园安全责任网、校外安全网和安全教育指导网建设,平安校园达标率争取达50%。

三、工作措施

1、做好学生发展文章

以学生发展为本,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,关注每个学生的健康成长。

(1)明确学生最终培养目标。关注学生德、智、体、美、劳全面发展,培养好学生的身体心理素质、思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质,为学生成人、成才奠定良好的基础。以学科教育为主渠道,加强科技、体艺、社会实践、探究等教育,开好全县中小学生科技节、艺术节和运动会,促进学生整体素质的全面提升。

(2)健全对学生人格的培养。充分利用现有的法制学校、法制副校长、普法辅导队伍等法制教育资源,通过举办专题讲座、报告会,举办图书展览、知识竞赛、组织模拟法庭等多种形式,广泛开展法制教育;加强诚实守信方面的宣传教育,在师生中广泛开展争做诚信校长、诚信教师、诚信学生的活动,形成浓厚的学校诚信教育氛围。根据不同年龄段的学生特点施以有针对性的心理健康教育,小学重点放在学习和自我方面,初中重点放在自我和人际关系方面,高中重点放在人际关系和生活及社会适应方面。要充分发挥教师队伍中教育学、心理学教师的作用,增强心理健康教育师资力量,把心理健康教育渗透在学校教育的全过程。在有条件的学校开设专门的心理健康教育课和设立学校心理咨询室。

(3)重视对学生的学习目的性、主观能动性、科学学习方法的教育培养。引导教师从知识的机械传授转向关注学生学习方法的掌握上,培养学生树立正确的学习目的,端正学习态度,激发学生的学习主动性,帮助学生掌握科学的学习规律及方法,如循序渐进、温故而知新等,使学生学会学习,喜欢学习。关注学习困难学生的学习状况,倡导教师从学生当前真实水平、学习程度出发,适当降低教学难度,放慢教学进度,实施“抬头教学”,让每个学生在每一堂课上都学有所得,学有兴趣,树立学习自信心。

(4)创设学生成长的良好环境。认真总结挖掘“沿海经济较发达地区未成年人思想道德建设研讨会”上专家学者的德育新思路,进一步加强和改进未成年人思想道德建设。全面推开学生成长助教团活动,在充分总结2005年试点工作经验的基础上,进一步完善学生成长助教团资源库。积极推进学生社会实践基地建设,进一步发挥现有20余所青少年爱国主义和思想道德教育基地的作用。办好校园少儿节目,提高节目质量,丰富节目内容,为中小学生提供更多的精神食粮。加强部门协调沟通,加大对涉及未成年人领域的整顿和对不法行为的打击力度,努力完善特殊学生的立体化帮教体系,促进青少年学生的健康成长。

2、做好教师发展文章

百年大计,教育为本,教育发展,教师是根本。以教师发展为本,理解、关爱、尊重教师,通过培训和搭建事业平台帮助教师实现专业发展,促进教师专业精神、专业知识、专业技能各方面素质的全面提升,提高教师的职业成就感,进一步营造尊师重教的良好氛围。

(5)进一步推进人事制度改革。对现有的教师专业技术职务评定有关办法和相关细则加以研究改进,完善教师专业技术职务聘任制度,并抓好深化落实工作。继续加强学校编外用工管理,摸清教育系统编外用工现状,采取有效措施进行清理善后,并制定办法规范学校编外用工。加强教师编制宏观控制,控制数量,平衡结构,提高质量,同时落实农村小学定向录用毕业生措施,进一步稳定农村教师队伍。

(6)加强教师专业精神培养。紧紧围绕“爱生敬业,自觉奉献,努力创新”来提升教师的专业精神。认真抓好教师的政治学习和师德教育,通过抓政治理论和政策法规学习,培养教师良好的政治素质,引导教师把从事教育工作看成是自己终身从事的一种事业,而不是一时谋生的职业。重视教师创新能力的培养,引导教师转变观念,把创新能力贯穿于教书育人之中。深入开展学习贯彻“海纳百川,勇立潮头”*精神活动,形成人人关注、人人知晓、人人实践、人人弘扬“*精神”的浓厚氛围,使*精神成为教师专业精神的有机组成部分。

(7)促进教师专业知识、专业技能发展。继续以“323师训工程”为主要载体,实施教师素质提升工程,开展以“新理念、新课程、新技术”为重点的新一轮中小学教师全员培训,制定教师专业知识和专业发展规划。推进教育信息技术应用年活动,通过开展网上优秀教案评比、名教师课堂教学实录、教师应用现代教学技术考核等活动,不断充实*教育资源库,进一步促进教师转变教育观念,更新学科知识,调整智能结构,提高教学能力。发挥校本培训的重要作用,充分利用校内外培训资源,从实际出发,以学校为基础,以教育问题为出发点,开展有计划、系统性、高质量的校本培训,促进教师专业发展。在强调教师个人专业发展的同时,重视教师的团队协作精神培养,营造相互信任的学校氛围,建立有效的沟通机制,实施人性化的管理,健全集体备课、教研组研讨等行之有效的教研活动方式,培养教师的团队精神。

(8)深入实施“名师、名校长工程”。开展县级名校长、名教师评选活动,健全“教坛新秀、学科骨干、名教师、特级教师”四级教师培养体系,完善相关的管理制度,造就一支能实施素质教育的名校长和名教师队伍。继续深入开展师徒结对和校际结对工作,对师徒结对和校际结对工作进行评估考核,并加强过程管理。举办第二期教育系统后备干部培训班,鼓励优秀教师脱颖而出。

(9)进一步营造尊师重教的良好氛围。努力提高教师的福利待遇,特别是要提高农村教师福利待遇。想方设法为农村教师在住和行方面创造条件,并在职称评定和评优等方面实行更大的倾斜,进一步稳定教师队伍特别是农村教师队伍。

3、做好学校发展文章

学校,是教育教学工作的主体。以学校发展为本,继续加大投入,改善学校办学条件,为学校发展创设优越环境。同时,将学校发展的着力点转移到学校的内涵拓展上,重改革、重创新、重特色,全面提升办学层次。

(10)优化教育资源配置。根据2005年制定的《中小学教育布局调整规划》,遵循“新建高中段学校向县城集中、初中学校向中心城镇和建制镇集中,小学向中心镇和中心村集中”原则,启动新一轮学校布局调整,进一步优化学校布局。坚持统筹城乡教育,按照省“万校标准化建设工程”,通过整合、改造等方式,扩大学校的办学规模,提高办学效益,促进城乡教育协调发展。大力推进中小学校现代化和信息化建设,以现代化学校的标准为农村学校配备相关教育装备。

(11)深化教育教学改革。开展学制改革调研试点工作,对六三学制和五四学制进行充分而严密地调研论证,待条件成熟时,选择1-2所学校进行六三学制向五四学制改革试点,拉长初中教育年限,为初中阶段实施素质教育争取充足的时间和空间。选择规模较小的乡镇中小学,实行九年一贯制,对中小学教育发展进行统筹规划,科学设计,合理配置并充分利用学校教育资源。改革教学组织形式,在学校规模较小,班额不足的学校,实施小班化教学,提高每一个学生的个体接受教育的充分程度,提高学校的教学质量和办学效益。

(12)加强学校效能管理。牢固树立依法治校、规范办学、科学管校,向管理要质量,向管理要效益的办学理念。督促学校优化人、财、物各项教育资源,合理加以配置,发挥多种资源的最佳效应。使用好、维护好各校现代化的装备设施,切实发挥现代化装备设施对提高教育效率和教育质量的作用。进一步改革学校管理模式,由单纯的目标管理转到目标、过程、效率并重的效能管理上,提升学校的管理层次。聘请一批德高望重的领导、老校长以及教育专家担任兼职督学,定期对学校进行督导评价,并将此与学校的效能管理考核结合起来,引导广大校长、教师求真务实,一心一意抓教育。

(13)实施特色学校创建工程。树立起教育的品牌意识,开展学校之间的错位竞争,充分挖掘并利用学校的各种优势资源,积极打造学校特色和品牌,发展个性化、特色化学校,逐步形成“一校一特色”、“校校有特色”的特色教育格局,使学生成才,教师成功,学校成名,在更大范围、更高程度上满足更多人的合理教育需求;精心培植一批具有英语特色、科技特色、环保特色、体艺特色等办学特色的特色校,进一步凸现我县区域性教育特色。

(14)做好学前教育。学前教育是基础教育的基础。切实加快乡镇中心幼儿园发展步伐,实行骨干教师支教制度,开展结对帮扶活动,实施对结对幼儿园“捆绑式”考核办法,充分发挥优质资源的辐射带动作用,提高乡镇中心幼儿园领导管理能力和教师业务水平,促进各级各类幼儿园均衡发展。继续开展幼儿园星级评定、现代化达纲与省示范性幼儿园的创建活动,引导幼儿园向规模办园、质量兴园方向发展,提升办学档次。

(15)做实义务段教育。义务段教育是基础教育的重中之重。以质量法则统领义务段教育的各项工作,让人民群众接受高质量的教育。大力推进新课程改革,处理好国家课程、地方课程、校本课程的关系,关注课程改革中出现的学生发展分化问题,积极尝试分层试教、分类指导,使每一个学生都能够相应提高;深入开展课堂教学改革,改革课堂教学的评价模式,坚持评教与评学相结合,相对侧重对学生学的评价;加强初中教育工作,初中是基础教育阶段的关键环节,也是基础教育中的薄弱环节。要毫不放松地抓初中的教学质量提高,逐步实行校长、任课教师教学质量责任制,教研员学科负责制,不断完善质量监控评估体系。

(16)做优普通高中教育。普通高中教育是基础教育向高等教育输送合格生源的预备教育。其主要任务是向高一级学校输送全面发展、具备良好素质的合格新生。要积极探索整体提高普通高中教育质量的有效方法,进一步优化资源配置,扩大办学规模,增强发展活力。开展普通高中学校教育教学调研工作,加强教研教改,改进教学方法,充分利用现代信息技术手段,提高教学质量。

(17)做强职业教育。职业教育是基础教育中与社会经济发展关系最直接的教育。职业教育已成为*教育的一个亮点,要继续做大做强,不断提高我县职业教育的影响力和竞争力。进一步加快职业教育的布局与建设,整合职教资源,利用优质资源,走规模化、集约化、连锁化路子,发挥重点职业学校的引领示范作用。改革职业教育教学内容、方法和手段,实行以就业为导向的分层教学模式,逐步推行学分制和弹性学制,调动学生的学习积极性,切实提高学生的专业技能水平。同时,进一步抓好职业教育教师队伍建设,实施专业教师到企业挂职实践制度,加速培养双师型教师;依托职教联席会和职成教协会,在企业和行业中选择专业行家和行业能手,建立社会职教专业指导教师网络,为各职业学校聘请专业技能教师提供方便。

4、构建“服务型”教育体系

要牢固确立起教育服务观念,强化教育与经济的结合,坚持教育与经济社会的联动发展,努力实现在教育理念上从被动服务向主动服务的转变,在办学模式上从封闭式向开放式的转变,在办学层次上从学历化教育向终身化教育的转变,不断提升教育服务经济社会的能力,并在服务经济社会中谋求教育自身的发展和提高。

(18)坚持面向市场办学,着力提升职业教育对经济社会发展的贡献度。职业学校是服务型教育体系建设的主力军,必须坚持以就业为导向,面向社会、面向市场办学。加大对社会需求和产业发展的调研力度,面向社会需求和产业发展,调整职业学校学科和专业设置,紧贴建筑、针织、海洋、旅游等地方主导特色产业做强特色专业。继续开展多元化合作,通过校企合作、东西部合作、中外合作等多种途径,为学生跨校、跨地区,甚至出国学习和社会实践提供平台。抓好职业教育实习实训示范基地建设,制订培养培训与发展计划,发挥基地的主导、示范、辐射作用。建立运转顺畅的产学研结合体系,不断提高职业教育服务社会的广度、宽度和深度。

(19)健全教育培训服务体系,积极开展各类培训。充分利用成校、社区教育以及职业学校设立的培训机构,围绕市场,瞄准需求,大力发展职业培训与成人教育。重点做好三类对象的培训工作:一是加强农民培训工作,以农民实用技术培训和农村实用人才培养为重点,继续在农村开展“双证制”、“燎原计划”和“绿色证书”教育,二是加强劳动力职业培训,面向企业职工、外来务工人员和被征地农民,开展形式多样的岗位培训和职业资格培训,三是深入实施农村未升学初、高中毕业生劳动预备教育,全力提高我县劳动者素质。

幼儿园干部述职制度范文6

认真学习贯彻党的十八届三中全会、省市教育工作会议和区委九届七次会议要求,紧紧围绕建设更高水平教育现代化目标,立德树人,提高质量,改革创新,促进公平,重点实施“163工程”,即围绕一个中心,实施六大创新,推进三大机制建设,办好东区人民更加满意的教育。

二、主要工作及举措

(一)围绕办人民满意教育这一中心,建设更高水平的教育现代化

党的十提出努力办好人民满意的教育,到2020年,在全国范围实现基本教育现代化。省提出,到2020年,要总体实现省定更高水平教育现代化指标体系要求,教育发展要达到发达国家平均水平,主要指标达到国际先进水平,其中市是省首批教育现代化市级示范区建设单位,所以我们要紧紧围绕办人民满意教育这一中心,以全力推进更高水平的教育现代化建设来统揽教育工作的全局。

1.创建更高水平教育现代化区。认真对照《教育现代化指标体系》的8个一级指标和16个二级指标,按照市政府和市教育局的统一部署,制定《区更高水平教育现代化创建方案》,扎实推进更高水平教育现代化区的创建工作。高质量高水平普及学前教育,巩固省学前教育改革发展示范区创建成果,大力发展公办幼儿园,扶持并规范民办幼儿园发展,强化薄弱幼儿园建设管理,树立正确的质量观和育儿观。创建市管理规范示范园1所;深入推进义务教育优质均衡发展,加强义务教育学校标准化建设,推进课程基地建设,推进义务教育入学机会均等,保障随迁子女平等享受本地居民入学就读待遇,健全校长和教师合理流动机制;推进普通高中优质特色发展,加强内涵建设,深化课程教材改革,切实提升海滨中学艺术教育的能力和品位,努力满足不同潜质、不同特质学生的学习成长需求,力争2014年高考实现新突破;大力发展现代职业教育,推动实施“2.5+0.5”、“4.5+0.5”人才培养模式,继续推进省高水平现代化职业学校和高水平实训基地建设,积极争取创建省级品牌特色专业;广泛开展社会教育,整合社区教育资源,大力开展成人教育、社区教育等工作,着重开展公民道德教育、职业技能培训、成人学历教育和文化生活教育,不断丰富社区文化生活。

2.不断改善办学条件。中小学校舍安全工程,加固校舍12栋,总建筑面积13661平方米。重建4栋,建筑面积913平方米;映象西班牙幼儿园内装面积1800平方米,年底完成;继续推进连岛幼儿园及连岛小学异地重建一期工程,7月底完成;启动云山小学规划建设,年内完成规划选址、方案设计工作。积极推进教育信息化工作,按照“三通两平台”(即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台)建设标准,力争千兆光纤接通率达45%,优质资源班班通达100%,并使40%的教师拥有独立的网络学习空间;推进“教育资源公共服务平台”和“教育管理公共服务平台”建设、管理和使用;全区中小学国家教育信息化达标率达70%。

3.加大薄弱校帮扶力度。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远地区倾斜。继续深入开展支教、联教、送教活动,完善城乡强弱学校结对帮扶制度,推进校长、中层干部、骨干教师交流机制,实现教育资源共享,促进义务教育优质均衡发展。

4.加强师德师能建设。要把师德建设摆在教师队伍建设的首位,大力推进2014年师德师风建设年活动。坚持“师德”、“师能”齐抓共管,让师德教育成为教师培养培训的“必修课”,让师德表现成为教师晋级评优、干部提拔任用的“必测项”。健全师德公开承诺、师德考核一票否决及师德师风问题预警、考核、奖惩等制度。加大有偿家教、以教谋私等有违师德行为的查处力度,妥善解决当前师德师风方面存在的突出问题,维护教师队伍良好形象。校长是学校师德建设的第一责任人,要通过学校管理的民主化、制度化、人性化和校长自身的率先垂范、公正无私来切实推动学校的师德建设。加强教师专业能力建设。引领教师专业自主发展,注重教师的教育教学、课程设计、信息整合、活动组织、评价激励、逻辑思维能力的培养,全面提升教师整体素质。

5.建设和谐平安校园。继续加强教育督导工作。继续开展区政府教育工作督导评估,完成2个街道、2所中学、5所小学和8所幼儿园的综合督导。推进中小学校责任督学挂牌督导工作,继续开展规范办学行为专项督查,强化举报逐级督查反馈制,引导学校自觉接受公众、家长和媒体的监督。继续开展学校及周边治安综合治理工作,深化“平安校园”创建活动,建设和谐校园。全面实施校车安全工程,做好学生乘车安全教育工作。丰富各类安全教育形式,增强广大师生的自我防护意识、法制观念和自救能力,预防和减少校园案件发生,杜绝校方责任事故。做好突发公共事件应急管理,全力维护校园和谐稳定。

(二)实施六大创新,全力提升教育教学质量

质量是教育的生命线。2014年,我区学前教育要优先发展,义务教育要优质均衡发展,高中教育要提档发展,职业教育要跨越发展。重点做好以下几点:

1.创新育人理念。坚持德育为先,要贯彻落实中央《关于培养和践行社会主义核心价值观的意见》,把社会主义核心价值体系融入教育全过程,加强理想信念教育,强化诚信教育。开展“中国梦”等主题教育系列德育活动和生态文明等教育活动,提升学生的文明素养。要全力深入推进素质教育,坚持把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量教育教学质量的根本标准,切实减轻学生的课业负担。要把课堂教学作为实施素质教育的主渠道,着力培养学生好习惯,特别是学习习惯,引导好学生自我教育,以德促智,固本培源。要高度重视学生心理健康教育,促进学生人格健全发展。加强体育和美育教学,促进学生的全面发展。

2.创新课堂教学模式。一是创新教学思维方式,要有开放的、多元的、完整的、务实的、务本的教学思维方式。教师教学观念的转变是先导,教学行为的塑造是根本,只有两者协调一致,双管齐下,共同作用,才能从根本上转变旧有的教学思维方式。二是优化教学过程。要夯实教学常规,在严、细、实上要下真功夫。要认真备课、认真上课、认真批改作业和辅导、认真考试、端正考风、认真评价、激励发展。学校教学管理,学校教学视导,要着力抓好教学“八认真”。三是改革课堂教学。课堂教学改革要做真、做优、做特。打造“建构式生态课堂”的升级版,实践“以学定教、教学合一、先学后教、学教相长”十六字教学理念。解放孩子的头脑、解放孩子的眼睛、解放孩子的手、解放孩子的嘴巴、解放孩子的时间和空间,打造有安全感的课堂、趣味性课堂、自信型课堂、自主课堂、有归属感的生态课堂。四是全面质量管理。全面质量管理就是教学质量要出真果,主要包括:建立质量标准、加强质量监控、强调质量分析、严格质量把关、注重质量评价。要处理好创新与继承的关系,要注重学习借鉴其他地区的成功经验,走出去,请进来,南学南通启东、宜兴试验中学等名校,北学赣榆华杰、海头等名校。

3.创新教学视导体制。综合视导与专题视导相结合,长线视导与短线视导相结合,计划性视导与随机性视导相结合。每次视导要形成教学视导简报、教学视导内参,并在全区范围内通报。

4.创新学科教学多元化评价体系。成立学科质量评估中心,出台文件制定相关政策和评估办法,聘任一批专兼职学科评估专家,同时与教师发展中心相结合。

5.创新教学质量奖励机制。推行教学目标管理,层层签订教学目标责任书,重考核,重激励,体现“效率优先,优劳优酬”,提高广大教师追求质量和注重绩效的意识,提高工作效率与教学效率,从而提高教育教学质量和办学效益。

6.创新毕业班管理制度。专门制定毕业班教学工作计划,专门召开毕业班工作会议,专门制定毕业班任课教师选拔任用方案,专门进行毕业班教学视导。

(三)推进三大机制建设,不断提升内涵发展水平

1.优化人才培养机制。统筹做好基础人才、中坚人才及高层次人才的培养,提高人才队伍建设品质。一是完善校长管理机制。健全校长负责制,试行校长职级制,落实校长考察述职对话机制、竞聘机制、南方挂职机制、出国培养机制,着力建设一支懂教育、职业化、学习型、与时俱进的敬业诚信的校长(园长)队伍。二是加快名、特、优教师队伍建设。做好市“521”、“333”工程各层次人才的选拔培养。加强14名省特级教师后备人才的针对性培养,力争在2014年第十三批特级教师评选中取得突破。推进19个区名师工作室建设,重视名师动态管理,将区“三名工程”做完整。三是加快青年教师专业成长。继续实施以“一年合格、二年称职、三年创优、五年成为骨干”为内容的“青优工程”,做好新教师跟踪培养。2014年,启动“省示范性县级教师发展中心”建设。推进省、市、区、校四级培训项目网络立项、报名和学时认定工作。全年计划完成市级以上培训3000人次。墟沟小学在全区率先创建市中小学教师自主发展示范校。