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村级述职制度范文1
第二季度来我在村委会、单位组织的大力支持下，认真履行社区民警职责，较好地完成了社区民警各项工作任务。我就三个月来的社区工作情况向大家做述职：
村目前共有1060户，人口3766人，街道目前共有656户，人口900人。根据街道人口流动量大，人口居住集中的特点，工作中我能够深入社区进行走访、调查，对存在的问题进行了深入细致的研究分析，并协调村居委会等部门加强社区治安防范宣传工作和治安防控打击工作：
一是多种形式进行宣传。不定期在街道组织治安防范宣传活动，发放宣传手册，有效扩大了宣传的受众面，使每个居民都能看的到。
二是有效整合村和街道资源，建立了由村委会、社区积极分子参加的治安群防会组织，其中一项重要的工作就是加强法律、法规的宣传教育作为职责和任务，要求齐抓共管。我针对街道和村的实际情况，组织召开有居民、单位组织代表参加的社区治安座谈会，目地是提高防范意识，加强管理。
三是发挥积极分子和村居委会的作用，在辖区内及周边进行巡逻、防控，发现问题及时反馈。我结合街道和村流动人口大，对责任区的人、地、物、事、组织，有可能对社区治安造成隐患的问题，进行了深入细致的分析，将责任区存在的问题反馈给所里并提出建议。所里根据我反馈的情况和建议，通过加强巡逻、主动出击，有效降低了发案率。
我在第二季度的社区警务工作中，能够主动受理居民群众咨询、求助。以全心全意为人民服务的宗旨为居民办好事、办事实，帮助群众解决实际问题。工作中能够广泛听取群众的意见和建议，对责任区内存在的违法问题和影响社区治安的情况敢于大胆管理。
村级述职制度范文2
关键词 职业资格证书制度 职业教育 对策
中图分类号：G717 文献标识码：A
1职业标准的制定存在问题及对策研究
我国地域广阔，各地区经济、科技发展水平存在很大差距，对人才需求和能力要求自然存在很大差异，制定统一的职业标准，培养规格和能力相同的职业技术人才既不现实，也不可能实现。那么应该制定什么样的职业标准就成了亟待解决的问题。
根据我国实际情况，笔者认为首先应成立全国职业资格证书委员会，各个行业则成立行业技能委员会。职业资格证书委员会是由政府参与和监督、企业掌握和管理的机构。政府的职责主要是督促企业根据社会、经济、科技发展的实际情况，及时组织相关专家修改和制定新的职业资格标准，使职业标准能够及时得到更新。定期对劳动力市场和生产的实际需要做出分析，不断修订和完善职业标准，使职业标准能够与时俱进。
企业根据现实需要，定期邀请全国各行业专家和教育专家，对所在行业进行技能分析，并借鉴国家职业资格标准，界定本行业的核心技能。教育专家根据行业专家界定的核心技能，遵循教育规律和教学特点，对核心技能进行具体量化，使其具有可操作性。由于我国各地区经济和科技发展水平存在很大差异，各地区可以根据地区实际，参照国家职业标准，制定符合地区经济发展需要的职业资格标准。即：制定国家统一的职业标准，以及在国家职业标准的框架内根据地区实际制定地方职业标准，逐步建立国家和地方两大职业资格证书体系。
2职业资格培训存在问题及对策研究
职业教育与培训是实现职业资格证书制度与职业教育结合的实践阶段，对实现职业资格证书制度与职业教育的有效结合起着至关重要的作用。职业资格培训部门资格不明确，职业资格培训的内容与职业资格证书的要求脱节，种种问题的存在使得职业教育与培训质量不高，职业资格证书教育与学历教育是“两张皮”。 一方面应该禁止职业技能鉴定站举行任何形式的职业培训，以保证鉴定的公平性。另一方面应严格职业资格教育与培训机构的资格审核，实现市场的优胜劣汰。
职业学校在举行职业资格培训上更具有优势。首先，在实行学历证书和职业资格证书并重的现代职业教育中，职业学校会越来越重视学生理论知识和实际操作技能的综合培养，在职业教育教学过程中，加强学历教育和职业资格证书培训的融合；其次，职业学校可以根据职业资格标准来制定教学目标，选择教学内容等，在日常的职业教育中，根据职业标准的相关要求加以强化，即节省了时间，又保证了职业学校学生的就业。
3职业资格证书考核认证存在问题及对策研究
我国采用国际上通用的职业资格证书的第三方认证，表现为由政府授权的独立鉴定考核机构对劳动者职业技能做出认证，这样就避免了因利益问题而导致职业资格证书的质量不高的现象出现。虽然我国在职业资格证书认证上吸取了世界发达国家的经验和教训，采取了第三方认证。然而在实际的实施过程中，认证机构并不是单纯进行职业资格的认证，为了追求更大利益，职业技能鉴定站依托职业学校参与职业资格培训。
针对当前我国职业资格证书社会认同度不高，不具有权威性的现状，职业技能鉴定站应从以下方面改善：
（1）不举行任何形式上的职业培训。
（2）加强与职业院校的沟通。对于与职业资格证书相关的政策及要求要及时与职业学校沟通。使学历教育和职业资格证书教育有机的融合，这是当前职业教育亟需解决的一个问题。
（3）加强考核人员的培训，严肃考试纪律。
4职业资格证书认可度低及对策研究
自 1999 年以来，我国职业资格证书的考取人数呈现上升趋势，到现在每年获取的职业资格证书人数已达到1000万以上，实行学历证书和职业资格证书并重的局面初步形成。然而职业资格证书的社会认可度仍然不高，用人单位对职业资格证书的真实性持怀疑态度的主要有以下原因：第一，职业资格证书颁发机构多，“证出多门”，质量高低不一；第二，持证者所持有的职业资格证书是一种“假证”，是由社会上一些违法部门伪造的职业资格证书。如何保证职业资格证书的质量。借鉴外国经验，结合我国实际可以从以下几方面采取措施：
（1）完善职业资格证书的颁发程序，实行责任追究制度。明确各个部门和工作人员在职业资格证书资格审核中的职责，各部门和工作人员各司其职，实行责任追究制度，确保职业资格证书颁发的整个程序公开、透明、公正，保证职业资格证书的质量。
（2）营造良好的诚信氛围。在职业资格培训中加强职业道德教育和诚信教育，通过提高考取职业资格证书人员的思想认识，降低职业资格证书造假的可能性。
（3）增强职业资格证书对实际能力的考核。
5部分职业资格认证存在终身制问题及对策研究
我国在《招用技术工种从业人员规定》中确定了 90 个必须持有职业资格证书就业的技术工种目录，包括车工、推销员、物业管理员、秘书等，其中有些职业的职业资格认证是终身制的，这就严重影响了职业资格证书的质量，随着经济和社会的发展，社会生产结构和职业结构发生了重大的变化，对劳动者素质要求也越来越高，要求劳动者具有更高、更强、更全面的能力，特别是具有适应生产和技术发展、适应职业变化的能力，所以，终身制的职业资格认证制度不适应现代社会发展要求，严重影响着职业资格证书的权威性。
如何保证职业资格证书更准确的反应时代的要求，笔者认为英国的做法值得我们借鉴。英国相关专家认为应根据社会、经济和科技的发展每五年对一些行业所制定的职业资格标准进行审查和修改，并形成新的职业标准。定期对已获得职业资格证书人员进行职业资格复查，并在已获得的职业资格证书上加盖公章，以保障职业资格复查顺利进行，保证职业资格证书的质量。
参考文献
村级述职制度范文3
⒈强化管理，⒉抓落实
⒈强内控，抓管理。根据年初工作意见，原创：于月份与保卫科到碑廓信用社进行内部管理规范试点，首先制定了内部管理规范试点实施方案及相关内部管理考核办法，成立规范试点领导小组，安排具体工作，试点方案中规范了内勤个岗位的岗位职责及工作规范以及安全保卫个制度规定，对内部管理制定了详细的制度规定，为管理水平的提高打下了良好的基础；为提高营业厅环境建设及安全保卫设施方面的管理规范情况，先后到日照、黄岛等外地参观学习。其次、搞好内部检查，一是对碑廓信用社在前期股金规范中出现的错账组织有关人员进行内查外核，二是与保卫科配合搞好对代办站检查，采取抽查、夜间查的方法，重点对各社代办站的库款、凭证及安全方面进行一次检查。
⒉开展达标规范活动。为了继续提高柜台帐款核算质量，提高营业人员的业务素质，开展优质文明服务，加强日常管理和安全保卫力度，制定出台了“岚山联社会计出纳、安全保卫达标规范实施方案”，组织开展达标规范活动。本次活动计划从月日起至月日止，活动范围共分会计基本规定、现金管理、文明优质服务、安全保卫四个部分，保障各项业务在一个稳健安全的环境中快速健康发展。
⒊加强会计检查辅导工作。一是强化了会计检查辅导工作，搞好了对全社内勤人员的管理与考核。三季度对全辖营业网点进行了库款等专项会计检查辅导，通过检查情况看，各社基本能按照会出基本制度的要求办理各项业务，库款核对相符，无重大责任事故，但也存在不少问题，对存在问题按照内部管理考核办法进行了严格处罚，切实做到了检查辅导、查纠并重的效果。二是搞好了会出检查辅导及现金考核。于月上中旬搞好对各社、部营业机构网点今年以来的会出工作质量和各营业网点的库存限额进行了考核工作。本次辅导检查根据“山东省会出辅导检查实施方案”的有关内容进行，通过检查情况看各营业网点仍不同程度的存在着这样那样的违规违纪和超库存限额问题，针对辅导检查存在的问题对各社部进行了不同程度的处罚，对超库存限额的营业网点对超额部分按照同业往来利率进行处罚，此项工作于本月号完成。
⒋强化对会计主管的管理和监督。为加强对会计工作的规范化管理，使之有章可循，有规可依，根据联社会计主管委派制管理办法要求，对各项会计法规及管理制度、办法进行了检查。如：财务管理实施、委派主管会计工资考核、会计工作质量、有价单证及重要空白凭证管理办法、结算管理办法、会计挡案管理办法等，联社成立了会计工作检查监督小组。每月对委派会计的各项工作进行一次监督检查，发现问题及时予以纠正或者通报批评，确保了各项基本制度、岗位责任制和各项会计财务法规制度的贯彻落实。由于狠抓了委派会计工作的管理，受派会计的责任心明显增强，会计职能作用发挥明显，联社对在上半年开展内部管理综合检查时发现，全处农村信用社会计工作质量较以前得以明显提高。
⒌组织开展对人民币的宣传工作。一是按市人行安排，月份进行人民币的宣传，各营业网点全部发放宣传资料、悬挂横幅，达到预期目的。二是按央行反洗钱局的安排，对××年至今的现金及转帐的大额资金对行了及时的统计上报。
⒍做好协调关系。于月份陪同岚山国税局对碑廓、虎山、岚山、营业部的××年度所得税汇算情况进行检查，由于工作到位，本次检查没有出现其他任何问题。
二、加强学习，提高质量
为了在竞争中求得生存，平时加强了对会计知识的学习，不断提高自己思想道德水准、专业水平和业务技能素质，以最佳业务水平为分支机构提供会计服务。同时，分支机构对联社委派主管会计的素质要求也不断提高，这就要求对具备会计专业资格、具有会计专业知识和实际工作经验、经过专门培训、原创：责任心强的一大批专业人员不断更新知识，全面提升自身综合素质，进而有效地推进高素质的会计队伍建设，提高农村信用社会计管理水平。
⒈实行定期例会制度。于每月、季组织召开会计主管员专题会议，主要一是对上级行社转发的有关文件及制度规定进行了全面学习，特别是对今年联社制定出台的有关管理办法进行了专题学习和讨论，二是对委派会计工作进行专题汇报，三是会议布置近期工作，进一步明确思想，统一认识，为做好各项制度的贯彻和落实，打下了良好的基础。
⒉加强业务知识学习和考核。
一是加强了对新招大学生专业理论、技术考核。根据年初制定＜岚山联社会出人员学业务、练技术达标考核办法＞要求，于月日组织有关科室人员，成立考核领导小组，对年第二季度新招大学生业务理论、技术进行考核，通过考核发现成绩太不理想，业务技术普遍较差，达标率较低，联社对考核情况下发了通报，对不达标人员按规定进行了处罚，以保证了技术练兵活动的顺利开展和业务素质的提高。
二是搞好知识宣讲工作。根据联社巡回知识讲座安排，搞好了对各社、部财务部分的知识宣讲，三季度重点学习了农村信用社会计结算、储蓄、计算机管理与操作等专业理论知识，进一步提高了全体员工的业务素质和增强执行制度的自觉性和责任感。
三、加强经营核算，提高经营效益
⒈搞好财务指标的测算工作。根据市办事处××年财务指标计划，三季度重点对全辖的经营状况进行了详细测算，并拟定了《××年度经营目标责任制考核办法》及××年度各项经营目标计划。为实现我社今年全部盈余打下了良好基础。
⒉搞好专项央行票据发行的申请上报工作。一是于月初准备好了票据发行上报的有关文件及测算数据等报告资料；二是于月日至日利用个星期的时间到市人民人行搞好增资扩股情况报告、专项央行票据申请的上报及有关报表资料的审核；三是陪同市人行来岚山对增资扩股真实性情况的审核；四是于月初陪同市人行人员到济南大区行搞好专项央行票据申请上报资料的审核。此项工作接近二个星期的时间，经过不懈的努力，申请上报票据发行的有关材料都较好地顺利通过了各级人民银行、银监局的审核，达到了一次申请成功。并于月号拿到专项票据的发行承诺书协议书，现已正式入账，拿到的票据全部置换了呆账贷款置换后使不良贷款较××年占比下降幅度；不良占比达到。资本充足率达到，这样我社二项指标都达到规定要求，连续保持个季度，到明年第三季度就能提前兑付票据，较好地完成了本次工作任务，切实做到了一次申请成功发行。
⒊认真组织开展摸底调查工作。根据省、市的通知要求，我们积极搞好了省联社关于认真开展摸底调查，全面核实信用社财务、资产状况的统计上报工作。本次调查共计个表格，时间紧、工作量大，我们加班加点，于月底前圆满完成并及时上报。
⒋积极做好有关上报资料及统计报表。一是于月中旬积极搞好市办事处交办的上报资料及相关统计报表，①增资扩股及降低不良贷款情况表，②省联社改革会议要求上报的股金分红情况表，组织形式改革情况表等资料和报表。二是根据市办事处通知要求，搞好了经营情况预测分析重点是：①止××年月底各项经营指标完成情况，②止月财务收支情况分析，③预计今年财务收支实现情况，④预计今年经营指标完成情况，⑤当前需要解决的问题。
⒌加强财务核算，规范财务收支。根据财务管理办法的配比核算原则，在第三季度制定了计算正常贷款应收利息实施方案及计算工具表，实行由原年末结息改按季结息的办法。并于月日组织召开了各社会计主管员会议，进行学习领会，布置计算今年月份各项正常贷款计算应收利息，并纳入当期损益核算。
四、加强财纪纪律，规范财务管理
会计委派制实施以后，会计的监督管理职能充分发挥出来，从源头上控制了违规开支行为。同时根据联社制定的营业费用管理办法，加强了费用管理，严格把关，从严控制费用支出，从而有效杜绝了费用超支和花钱大手大脚的现象。通过加强对费用管理和严格把关，至月未全社列支费用总额万元，无不合规定列支费用单据，费用开支符合规定要求，保证了业务正常费用的开支，公用费用支出也得到了有效控制，营业费用的管理运行良好。月份全处信用社均能够严格按照以收定支比例管理费用，无一超列费用现象，同时共制止违规及不规范费用开支笔，金额万元，为全社扭亏为盈奠定了良好的基础。到月底，全社营业费用同比多支万元，综合费用率同比降低个百分点，费用总量控制在计划以内。
五、各项业务经营稳健快速发展
村级述职制度范文4
【关键词】：数学学科 考评制度 多元化
农村或遍远地区的中职学校，因地理位置等原因，致使学生生源良莠不齐，根据招生的数据统计，每年新生的中考平均分约为200分左右，而其中数学平均分为43分左右（其中还有一批免中考的学生）。我们面对这样基础的学生，既要让他们找到学习的自信，又要掌握一些数学知识，这就需要一个符合我们农村学校的考核办法。现在的学生对学习文化课的态度可以归纳为如下几点：1、文化课被学生排入第二梯队，大部分学生学习文化课有困难、对待考试却无所谓；2、大量学生要进行补考的现状，同时对待补考也是无所谓的，这样学生学的也不惬意；3、老师们课堂上是想尽办法的教学，而与学生的不配合相矛盾，老师们想尽办法让学生能及格、能及时获取学分，与学生的无所谓相矛盾，这样导致了老师教学幸福指数不高。我们知道文化课是不可替代的基础科目，是提升学生综合素质的保障，文化课应有效为专业服务。
从我教的班级调查来看，每学期基本上95%的学生都要补考，其中多的有7门，就拿我数学学科而言，期考考试7个零分，平均分为27.5分，面对这样的数据，我想原因是多方面的，要想我们的学生在市会考中大部分能合格，我觉得是不可能的。那是不是我们的学生教不好了呢？我想不能妄加断言，我们的学生需要引导、需要鼓励、需要发现他的优点。根据马斯洛的需要层次理论道出人都希望最大限度发挥自己的潜能，做到自我实现，我们的学生也是；维果斯基的"最近发展区"的理论也告诉我们可以为学生们搭设一个"最近发展平台"，使其轻轻一跳就可以到达自己的目标，从而最大限度发挥自己的潜能，增强自己学习的信心；人本主义教育思想也告诉我们应该从学生角度出发，开设有利于学生发展的课程，尊重学生意愿给予适当选择，实施有针对性的个性化教学。以这些理论作为支撑点，充分的说明我们的学生是可教的，只要找到好的突破口，好的评价体系。
人格为本的课程观的重心在于培养学生的主体意识和创新思维，以充分挖掘学生的潜能。这种智力性活动往往是学生凭借已有的知识和技能所进行的创造性活动，所以这种活动不仅使学生的综合能力、创新能力、个性等多种素质得到培养，而且可以使学生的职业意识、职业态度、职业探究能力得到锻造。传统的考试考核方法已不能体现课程目标的转变，不能达到课程改革的要求。我们可以对传统的考评方法进行分析：1、重理论考核，轻实践考核。理论知识主要采用笔试的方式进行，这就是通常所说的应知考试。2、不注重考核对象的层次。由于大学扩招等多方面的影响，中职学生的文化基础素质普遍下降。3、传统考核的单向性。大部分学校没有把学生的考核情况纳入教师的岗位考核范围，学生考好考坏，没有统一的标准，也无法认定教师教学的实际效果。教学质量的好和坏，全凭老师的自我感觉。认不认真教，全凭老师的自觉性。反正学生考不好和老师也没关系，极大的挫伤了教师的积极性。
1、确定学生本学期的目标分数。首先从新生军训报到时，每生发放一份学习手册（内含高中数学学习指南和3套初中知识复习讲义，并作为开学前预备作业）；然后正式开学第二天新生统一入学测试（试卷要求：预备作业中随机抽60%，略低于中考难度），产生的成绩作为每生开学数学成绩（100分制）；最后正式开学后上第一次数学课（内容全校统一，含高中数学学习介绍和四明职高学生数学成绩评估方法介绍），开学第二周后老师根据开学初测试成绩制定每生的发展目标，并张贴公示于班级（周二完成）；若对于目标成绩有异议，周三为学生与老师的协调时间；周四、周五定下每生目标成绩（不予改动）并开展大课堂报名工作，开学第三周后，每周一、三第8节课开设数学大课堂，一学期三期，滚动授课。到期末综合成绩结算，学分统计，期末考试成绩作为下学期起始参考成绩。
2、确立学生如何获取成绩。学生的成绩可以从三个方面去获取，三个方面既相互牵扯又彼此独立：第一方面为目标成绩，目标成绩是通过正常课堂即大纲教学每周3课时的学习，参加第一学期区联考第二学期校期末考第三学期市会考，这部分主指学生的数学知识培养；第二方面为过程成绩，过程成绩针对正常课堂学习的延续，每生学期过程成绩总分为20分，由作业表现、课堂表现两部分成绩构成1：1比例，这部分主指学生的学习态度的培养；第三方面为大课堂成绩，大课堂成绩是每周一三第8节课，不与正常课堂冲突，所学内容是，其中第一学期拓展课程，第二学期开设与专业有关的数学课程。这部分主要是服务性拓展教学，滚动教学，难度低，选择性强，服务性强。
3、确定学生成绩考核办法。1、学生期末考试成绩未达到预定目标，学员当学期的综合成绩为不及格，学分为零；2、期末考试达到预定目标成绩的学员的学期综合成绩由期末考试成绩+学期过程成绩+大课堂项目综合成绩组成；3、每生学期过程成绩总分为20分，由作业表现、课堂表现两部分成绩构成1：1比例，作业表现含：按时上交、无故不交、师生沟通后补交，上交作业的质量分A档、B档、C档、D档、E档，课堂表现含：课堂违纪、课堂无违纪、课堂表现积极三档；4、大课堂项目综合成绩每学期总分最高为28分每个项目考核通过为4分总分，每学期共有7个项目供学员选读并考试。大课堂开课一周一个项目，7个项目上完为一期，一学期共开三期；5、达到目标分数且综合成绩大于等于60分的同学，一律为本学期数学科目合格生，免于补考，并获得本学期数学科目学分。综合成绩大于等于95分的同学均可享受一定的数学奖学金，综合成绩位于当学期年级段前五名的同学还可登上四明"数学明星榜"，让名誉载入四明数学史。
总之，与学生建立平等互助的平台，建立信任的平台是作为农村中职学校考评探究的支撑点，给同学们树立信心，搭建好平台，让学生多角度低难度获取成绩，凭自己努力真正成为合格的学生。
村级述职制度范文5
【关键词】 社会保障 经济功能 农村社会养老保险
一、农村社会养老保险的发展
我国农村社会养老保险经历了一个不断形成与发展的过程。在20世纪五六十年代，由于我国农村生产力水平低下，大多数农村只对鳏、寡、孤、独的老人实行“五保”政策，即保吃、保住、保穿、保医和保葬制度。这一制度在很长一段时间内构成了我国农村社会养老的主体。然而，改革开放以来，我国农村经济得到很大发展，农民的经济收入有一定的提高，随之，农村养老问题也变得突出。原来的主要以家庭养老为主的养老模式在城镇化、计划生育、老龄化的冲击下面临前所未有的冲击和挑战。由于家庭养老功能下降、土地保障难以承担养老功能，加之我国城镇养老保险比农村社会养老保险完善，城乡在养老方面的差距和不公平的存在，农村社会养老保险逐渐提上日程。
经过不同阶段的改革和摸索，我国农村社会养老保险一改之前农民“自己缴费——自我储蓄”模式，采取个人缴费、集体补助、政府补贴相结合的筹资结构，在支出结构上一改原来的“建立农民账户”，采取基础养老金和个人账户养老金结合的支出结构，60岁后农民可以享受国家普惠式养老金，在新农保“保基本、广覆盖、有弹性、可持续”的原则下，农村社会养老保险制度基本建立起来。
二、社会保障的经济学角度洞悉农村社会养老保险的价值与意义
随着市场经济和我国城镇化的发展，城乡之间的差距越来越大，这些差距不仅表现在经济收入上，还体现在所享受的公共服务和社会保障等社会生活的各个领域。就社会保障体制而言，无论是养老保险还是医疗保险，我国农村和城市受城乡二元体制的影响，存在着很大的差距，实行着不同的体制。而这些体制带来的社会矛盾、城乡不公平等越开越严重，所以，在农村实行的社会养老保险从社会保障的经济功能角度分析，亦是具有十分重要的作用。
（一）缩小城乡差距。基尼系数作为判断收入分配公平程度的指标，对于衡量一个国家收入分配差距具有重要的参考和指导意义。2012年12月初，西南财经大学中国家庭金融调查在京的报告显示，2010年中国家庭的基尼系数为0.61，大大高于0.44的全球平均水平。而我国的收入分配差距最大的便是城乡差距。然而，在实行了农村社会养老保险后，农民只需交少部分的钱便可享受国家财政的普惠式养老金，农民的养老问题不仅仅是自己掏腰包，还能享受国家的基础养老金补贴，农民根据自己的收入定期交养老金，而且60岁以上的老人可以免费领取基础养老金，这在相当程度上增加了农民的收入，缩小了城乡收入差距。
（二）调节国民收入的分配与再分配。社会保障金来源于国民收入的分配与再分配，并通过税收或征费或“转移性支付”给予保证，用来分配给需要者和受保障者，因此，通过社会保障资金的征集与社会保障待遇的给付，在不同的受保障对象之间横向调节着收入分配，还在代际之间调节着纵向收入分配。通过调节分配与再分配，实现横向的城乡平衡和纵向的代际之间的平衡。
（三）有效调节公平与效率之间的关系。从国际范围来看，社会保障制度越健全，意味着国家在维护社会公平方面力度越强，公平与效率之间的关系也就越和谐。过去，在国家快速发展经济的同时，牺牲了农民很多的利益，加剧了城乡矛盾和社会的不公平，而通过实行农村社会养老保险，使农民享受到了社会经济发展的成果，这在一定程度上是对农民的一种补偿，况且这也是农民基本的权利，这有利于实现社会公平正义。社会保障对公平和效率的合理调节更能促进一个国家或地区经济社会会持续、协调发展。
（四）可以直接促进国民经济的发展。农村社会养老保险一方面它的资金的筹集、储存和分配直接调节着农民的储蓄与投资，农民在没有养老的后顾之忧后会增强消费倾向，这就刺激了消费，直接带动了国民经济的增长，储蓄资金也会发生一些变化；另一方面国家可以利用这笔庞大的农村养老金参与投融资，使基金保值、增值，还可以投向国家重点项目和基础设施建设中，满足公民对公共服务的需求，获得长远的收益和回报。
综上，农村社会养老保险在经济领域发挥着重要的作用，怎样才能充分利用社会保障在经济领域的有利影响是我们需要继续探索的问题。如果制定合理的社会保障制度，便可以促进经济的发展、社会的稳定，相反，一个不适合国情的社会保障制度反而会成为经济发展的累赘，阻碍国民经济的发展，扩大社会矛盾。目前，我国的农村社会养老保险依然存在很多的不足，没能充分发挥社会保障在经济领域的有益影响。这就需要决策者充分重视农村社会养老保险在经济领域的重要作用，从而形成社会保障与经济发展相互促进的良性运转模式。
参考文献
村级述职制度范文6
一、引言
为了切实保障新型农村合作医疗以及城镇居民基本医疗保险制度的功能和作用，真正体现国家医疗政策的优越性，必须建立完善的医疗保险管理息息系统加快农村和城镇医保精细化管理的步伐，切实保证医保业务的服务质量和服?账?平。在全面探讨和分析新型农村合作医疗与城镇居民基本医疗保险制度的基础上实施城镇居民医保信息管理系统以及新农合管理信息系统，为城镇居民医保业务以及新型农村合作医疗医保业务提供充足的条件，以确保城镇居民以及农村居民的基本医疗需求。
二、结合实例制定新型农村合作医疗与城镇居民基本医疗保险制度整合中信息系统整合技术路线
1.研究方法
本文采用现场调研与对比研究相结合的方法对某城市的医保信息系统建设情况进行实地调查，并将该城市的新农合管理信息系统以及城镇居民医保管理系统的研究和应用情况进行对比分析，最后总结出该城市居民医保在并入新农合制度后医保信息系统整合的技术路线。然后再结合医保整合的政策背景，系统的分析农村以及城镇这两种医保信息系统的优缺点，最终确定最佳的应用系统功能框架，进而确定最佳的信息系统整合技术路线。
2.某城市新农合与城镇居民医保管理信息系统应用情况比较
3.关键问题处理
（1）参保信息管理
虽然城镇居民医保并入了新农合统一管理中，但是大部分没有统筹的地区仍然采用原有的工作模式，获取城镇居民的各种医疗信息。而将城镇居民医保与新农合在统一的信息系统中进行有效的管理，不仅可以同时满足新农合以及城镇居民医保的需求，同时可以在系统中快速识别出农村居民以及城镇居民的两种人员身份，并对参与管理信息建设的人员属性进行分类管理。
（2）个人年度补偿信息处理
由于城镇居民与农村居民的年度补偿标准不同，补偿的金额也不尽相同，如果依照统一的标准将很难实现二者的有效管理，而整合后的信息管理系统可以将城镇居民以及农村居民的个人年度医保资金的使用信息情况进行有效的采集，并充分的考虑城镇居民与农村居民的切身利益，根据不同的分类标准，科学的管理城镇居民以及农村居民的个人年度补偿信息。即使是在重新采集各种信息时，整合后的信息管理系统仍然可以确保城镇居民年度补偿信息以及农村居民年度补偿信息的完整性和准确性。
（3）医保资金处理
由于城镇居民与农村居民的医保筹资时间不同，城镇居民医保筹资的时间为每年的9月份，而农村合作医疗的筹资时间为每年的12月份，农民在来年的1-12月份享受补偿。由此可见城镇居民医保筹资与农村合作医疗补偿存在时间交叉。应合理的安排二者的筹资与享受补偿的时间。
三、系统整合成效
该城市在进行新型农村合作医疗与城镇居民医保管理系统进行有效整合和优化后，将其投入到实际的应用中发现，整合后的信息管理可以切实满足新型农村合作医疗信息管理以及城镇居民医保信息管理的需要，该系统运行稳定，能够确保医保实时结报的质量和效率。同时该系统一经推广使用便得到了广大群众的接受和认可，避免了大面积退换就诊卡等现象的发生，最大限度的降低资源的耗损程度，节约了信息管理成本。此外，医院工作人员利用整合后的信息管理系统能够准确的统计出城镇居民以及农村居民的参保和补偿报销信息数据，缩短了信息采集于管理的时间，降低了工作难度，同时提高了工作效率。实现证明整合后的信息管理系统具有良好的经济合和社会效益，应该加大对其推广力度。