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社区文化活动建设的重要性范文1
关键词：基层社区 群众文化 文化建设
引言
随着经济的发展，城市化进程的不断加快，广大社区群众对精神文化生活的要求越来越高，而社区群众文化建设与日益发展的经济建设相比，却仍然处于落后的状态。社区群众文化工作难以开展，“文化活动形式单调，内容单一，社区文化活动绝大部分只能在一般水平上存在，至于高层次的文化交流活动根本没法实行，无法满足全体群众的需要。”
一、当前社区群众文化建设的困境
1、群众文化活动，形式过于单调，缺少创新
多年来，群众接受的文化教育、文化知识学习等方面都得不到充分的提高，群众对于开展的文化活动渐渐失去了信心，群众活动的效率也开始降低。以至于基层群众文化活动失去其自发性，而变成职能部门推动社会文明发展的任务。群众们对于文化活动的单调，乏味开始敷衍，只作为完成的指标，甚至群众内心是抗拒的，长此以往，很难起到丰富群众文化的作用，导致文化活动开展达不到期望的要求。
2、基础设施薄弱
基础文化设施建设是文化队伍建设的必要设施，文化事业发展需要一定经济基础的支持。不少基层组织片面强调经济发展，在资金投入上侧重经济项目，对文化建设重视度不够，在基础文化设施建设上投入不足。文化事业经费在财政总支出上的分量低，在对基层文化建设上的经费则更少，文化站点的功能软化，活动场所设施陈旧，文艺设施更是少之又少，更有甚者还会出现活动场所被占用的现象，无法使文化建设发挥应有的作用。
3、文艺人才骨干缺乏
社区群众文化活动形式和内容单调，群众认同意识不强，参与度不高，缺乏牢固的群众基础。社区群众文化大都以政府为主导，成为一种行政行为，文化活动的政治色彩突出，说教的目的性强，又或者应付式地开展活动，活动形式和内容都很单调，缺乏文化性、娱乐性、群众性、多样性，不能很好地寓教于乐。因此目前群众文化的主要参与者一般都是老年人、妇女及儿童，而中青年这一社会的主体却参与热情不高，这就直接导致缺乏辅导社区文化活动的年轻文艺骨干人才。
4、文化活动缺乏吸引力
基层群众文化建设过程中，由于部分文化活动内容单一，场所稀少且远离基层生活，很难引起农民参与的兴趣。同时，很多社会活动带有浓烈的商业气息，忽略了农民精神上的需求，和百姓日常生活关系不大，与群众文化需求不相适应，基层群众的业余生活在打牌、串门、聊天的过程中度过，乡镇举办的文化活动也多为国庆、春节等节假日服务，对群众的影响较小，参与此类文化活动的青年更少。
二、提高基层群众文化工作的有效措施
1、加强社区文化阵地场所建设
通过社区文化站馆及各种宣传舆论工具，向广大社区居民宣传社会主义精神文明，倡导科学、文明、健康的生活方式。一是加大政府投入。立足本地实际，改善一批老的社区文化设施，增强其利用率；建设一批新的社区公共文化活动室，使之更加贴近社区居民的文化活动需求。依托旧城改建、城中村改造等契机，规划先行，预留公共文化用地，兴建一批社区文化活动广场。二是开放公共文化场所。做好文化场所的免费开放工作。在休息日、节假日时段，有序开放一批学校操场、体育活动设施；与辖区内企事业单位协商，免费开放单位文化活动场（室）。加大宣传力度，吸引社区居民开展文体活动，充分保障社区居民基本公共文化活动权益。三是加大文体惠民力度。积极探索政府或社会组织“买单”，居民消费文化的工作模式，无偿或低偿向社区居民发放文体活动唬在特定时间段开放一批社会文体活动场所；加快全区图书馆网的建立，切实提高区图书馆服务社区居民的能力和效益。
2、加强群众文化基础设施建设
要加强群众文化建设，建立完善基本公共文化服务设施必不可少，这是基础的一环，也是各项文化活动开展的重要保障。我市结合实际，围绕群众基本文化权益，确立了基本的公共文化服务标准，并明确了服务内容、种类、数量和水平，以及应具备的基本条件和各部门的保障责任。同时，还建立了实施标准动态调整机制，以便我们结合经济社会的发展变化，适时调整具体指标，及时满足群众文化需求。在整合现有文化设施资源的基础上，各社区进一步完善社区文化活动中心，组建文化兴趣小组，形成了以社区居民为主体的基层文化服务网络，从而让社区居民全面享受了社区文化发展成果。
3、培育社区文化活动骨干队伍
一是注重社区文化干部的选拔培养。在条件成熟的社区，可以发掘一批年轻文艺骨干担任社区两委。加强对街道一级文体专兼职人员的培训力度，开展各种交流学习活动，提高基层文化工作者、社区文体骨干服务社区文化建设的工作本领。二是培养社区文化活动“领头羊”。大力加强社区文化人才队伍建设，将社区文化纳入年度培训计划，定期举办文化讲座和技能培训班，着重培养社区文化骨干。与此同时，不断发展壮大文化人才队伍，并对其进行针对性培养。三是鼓励引进文化人才。从文艺类、体育类着手，更广泛地引进全方位的人才参与社区文化建设，并让他们深入社区，组织开展群众性文化活动。争取每个社区配备一名文化人才，做好各方面的沟通协调工作，促进社区之间的文化交流。
4、创新社区文化活动形式方法
一是创新文化活动平台。结合社区实际，按照社区居民的文化层次、年龄段、兴趣爱好等设计相应的文化活动平台，尤其是针对年轻人的特点，加强网络文化活动平台建设力度，采取建立社区文化活动微信群等形式，开展网络读书、评书等活动，增强社区文化活动的吸引力。二是灵活社区文化活动形式。按照“群众所需我们做，群众所盼我们办”的思路，开展一些小型化社区特色文化活动，尤其是注重以小区为单位，增进居民间的文化交流互动。三是丰富社区文化活动内容。赋予社区文化活动更多的时代内容，开展社区“微论坛”等活动，传递党的声音，培养正确价值观，凝聚正能量。
结束语
总而言之，人民是国之根本，相关部门也在积极努力的去寻找，去发现提高基层群众文化建设的方法，为的是满足基层人民群众日益增强的精神文化的需求，构建和谐幸福的生活。如今这些措施也正在很多地方如火如荼的实施中，也得到了广大基层群众的认可与支持。
参考文献
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1.群众文化活动日益丰富。
随着社区群众生活水平的提高，他们不断增长的文化需求推动了社区文化活动的开展，社区文化活动日益丰富。群众积极主动参与、自发组织社区群众文化活动，使社区群众文化活动呈现出内容丰富多彩、形式多种多样、场面热烈、活动频繁、积极向上的繁荣景象。
2.社区文体设施逐渐完善。
随着社区机构的建立，文化惠民政策的实施，许多社区已建设了一定规模的文化活动场地、场所，并逐步配套了文化信息资源共享和文化活动的设施、设备。有些社区的文体设施建设已很完善。虽然整体上社区文化设施建设还亟待改善，但文化设施比较完善、制度比较健全的社区已为群众文化活动的开展提供了便利的条件，在丰富群众文化生活中发挥着重要作用。
3.社区文化队伍逐步形成并迅速发展壮大。
现有的社区文化队伍原来多是零散的业余文体骨干，因为有了社区这个组织，所以迅速凝聚，逐渐发展壮大起来。不过有些地方的社区文化队伍无论是在队伍素质上还是规模上都已经发展得很好，而有些地方的社区文化队伍建设亟待加强，人员的编制、待遇以及技能培训等方面也需要相应改善。
4.社区群众文化活动富于地域特色，但有待丰富。
因地域差异，文化活动也会呈现出明显的地域特色，但基本都以传统文化活动形式为主。这些充满地域特色的文化活动虽为当地群众喜闻乐见，但参与人员以中老年为主，活动内容和形式也有待丰富。应丰富社区群众文化活动内容和形式，并通过组织、引导、推广、丰富，吸引更多不同年龄层次的群众积极参与。
二、新型社区群众文化建设存在的问题
加强新型社区群众文化建设对促进社区文化发展，促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展，对丰富社区群众的精神文化生活、提高他们的生活水平具有十分重要的现实意义。中央明确提出建设、繁荣农村文化事业，注重建设新农村文化，强调了新型社区文化建设的重要性，出台政策、打造样板、树立典型，做了大量的卓有成效的工作。各个社区党支部都注重加强社区群众文化建设，提高群众思想道德水平和文化水平，制定了相应制度使社区群众能够规范自己的行为，从而打造和谐、文明、健康的社区，为社会的和谐发展打下了坚实的基础。虽如此，但社区群众文化建设中还存在诸多问题，需要我们在以后的群众文化建设工作中不断努力，根据当地实际情况，充分发挥群众的作用，逐步解决这些问题。
1.新型社区群众文化建设资金不足，渠道单一。
多数新建社区的文化设施建设大多数是政府出资，对政府、集体依赖性较大。部分新建社区几乎没有文化设施，文化建设项目很少，用于社区文化建设的资金也很少。
2.文化设施需进一步完善。
多数新型社区群众的物质生活水平都得到了很大的提高，但是文化设施不完善，难以全面满足社区群众的精神文化需求，无法为群众提供更好的文化服务。绝大多数社区居民希望参加社区文化培训班、创业培训班、文化产业班、养殖、种植班等，以提高自身的精神文化水平，丰富精神文化生活，而这些目前很难实现。
3.新型社区文化建设中对文化设施的保护工作有待进一步加强。
和谐是社区乃至我们整个国家精神文化建设所追求的的理念。有些社区在文化设施建设方面走在了前列，但是在和谐社区的建设中却上演了不和谐的一幕，如文化设施建好后，出现设施被滥用、被破坏等现象，再加上文化设施被毁坏后没有得到及时修理，导致部分文化设施报废。
三、如何加强新型社区群众文化建设
我们要与时俱进，根据当地实际情况，因地制宜、因时制宜，做好新型社区群众文化建设工作，坚持面向大众，以城市社区和农村乡镇为重点，加强群众文化工作的基本阵地、基本队伍建设，丰富群众文化的基本活动内容和基本活动形式。每一个基层群众文化工作者都要充分发挥自己的聪明才智，不断探索、创新，努力做好基层群众文化工作，团结一心，为新型社区群众文化建设贡献力量。
1.加大资金投入，拓宽资金渠道。
新型社区群众文化建设需融汇多方力量，加大资金投入，以政府投入为主，一部分资金由社区集体提供。所以要促进社区集体经济的发展，从而为社区文化建设提供物质保障，以不断提高社区群众文化建设水平，更好地服务群众，丰富社区群众的精神文化生活，提高他们的生活水平。
2.丰富社区群众文化生活，提高社区群众的精神文化生活水平。
随着改革开放的不断深入，各地纷纷推出各种有利于文化建设的政策。大力发展以展示民族习俗、民族风情、民族服饰、民族工艺等富于地域特色的社区文化以及各种节日庆典文化等，丰富社区群众文化生活，吸引更多的群众积极参加各项文化活动，并充分依靠群众的力量不断丰富和发展社区群众文化，切实满足社区群众的文化需求，提高他们的精神文化生活水平。
3.引入多元文化，带动新型社区群众文化发展。
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关键词 群众文化 道德建设 公民教育
“群众文化”这个次最开始使用的是在上个世纪的五十年代。群众文化指的是人们的职业之外的一种自我的参与、自我的娱乐和自我的开发的一个社会性的文化活动。主体是人民的活动，以自娱自教作为一个主导，用来满足自身的一个精神生活的需要，是一种以文化娱乐为主要活动和主要内容的社会历史现象。首先，群众文化概括了主体为群众，客体为活动；其次、群众文化内容广泛，以文化娱乐活动为主要内容的。最后、群众文化包含了群众文化活动、群众文化工作、群众文化事业、群众文化队伍。
一、群众文化活动是公民道德建设的载体
群众文化活动并不是专业文化活动，二者之间存在着巨大的差别，但是这两者之间又有着统一的本质和目标，在这当中，专业文化活动的层次水平要更高一些，内涵也要更加的丰富，但是群众文化的活动内容相比就会显得更加的大众化，参与性更强。专业文化活动和群众文化活动就像是阳春白雪与下里巴人。群众文化的内容更加的丰富，题材更加的广泛，取材大都是来自于现实的生活，是一种自我欣赏，寓教于乐的文化活动，在这当中包括的有：创作活动、表演活动、展览活动、观赏活动、阅读活动、培训活动和健身活动。这样的一些群众文化活动，不仅要将娱乐带进去，更重要的是要把公民的道德建设的相关内容渗透进去，让群众文化活动变成公民道德建设的一个重要的载体和传播源。
（一）加强公民的道德教育，不断推进小范围的文化建设
在我国地区，城市当中要将社区建设放在关键部位，在农村就需要推进农村的相关文化建设。因为这样一些群众面积较多的地方，是精神文明建设的一个重要的地方，也是公民带的建设的一个基本关键地点。这些群众生活较多的地方，不困是社区还是农村，很可能就是会影响着在这当中居住的居民的一个长远的未来，在以后的生活过程当中都是一个时时存在的样子，影响力会一直的伴随。
在农村当中，从建国初期就一直被高度重视这农村的作用。就曾经的提出了“农村包围城市”的武装战略，可见农村的地位是无法被忽略的。在现在的生活当中，虽然城市化的进程不断地加快，但也必须重视起对农村的建设和培养，在一些比较偏远和落后的名农村地区，还是保持着一种比落后和封建的生活习惯，对于党提出的两个文明的建设起着一个严重的阻碍作用。因此，在农村的建设当中要以农民作为一个建设的核心，要建设处现代化的新农村，培育出新型的“四有”农民，要将群众文化活动全面的开展，把道德建设的目标不断地在农村进行一个推进和深化，用多种方式开展文化下乡的活动建设，把公民道德建设的目标融入进娱乐活动当中，要农民静一些传统的陋习勇敢的剔除，对一些封建迷信的活动要敢于的破除，将道德和科学技术带到农村的相关建设当中去。保证民主团结的更好的进行和实施，法制建设的相关工作要做到位，保证农村的道德建设缠着一个井然有序的目标前进。
社会的道德教育在社区文化当中也是非常关键的一个工程建设活动，居住在社区当中的居民的道德文化水平对整个社区的文化力量的推进是有着必然和直接的一个联系的。在社区当红枣南瓜，需要常常的组织开展一些群众性参与性较强的公德建设活动，以提高社区居民对于社会公德的一个自觉遵守的力度。就目前的发展状况上来看的话，这个关于道德教育的工作还是很艰巨的没就算是一些非常简单基本的道德要求，还是会有人不能够很好的进行遵守。
（二）依托载体，将公民的道德文化建设工作推进发展
文化要想前进的话，就必须要做到文化事业的一个发展。在文化建设当中，群众文化是非常重要的一个组成部分。要想做好这项工作，就必须要做到以下几点：第一，建设好相关的文化基础设施，让群众有地方可以进行活动，要确保社区文化的顺利开展和实施。在农村要将农村的活动室和创建农村科技大院进行一个良好的融合。政府部门需要把文化和科技进行联合。第二，不管是农村还是社区，都必须要有群众文化的专门人员，将软件建设做好，不断的给地区的文化建设队伍注入新鲜的血液和新的活力与动力。第三，对于群众文化艺术的创作要提高相应的重视力度，重点进行相关的培养，发展起群众当中的文艺文化明星，让群众有一种成就感之后就会想要进入到相关的活动当中去，提高群众自身一个参与性和积极性。
二、群众文化的社会功能对于公民道德的建设是有着一个促进作用的
群众文化在人类的发展以来，所起的作用是无法忽略的，群众文化渗透到了社会的各个领域，不论是在精神上的一个调节还是在教育工作上的宣传，或者是对知识的一个普及和各个组织队伍之间的向心力的塑造都是有促进作用的。
三、结语
公民的道德规范重要性可以通俗的看成是，我们的文化都是来自于大众的一个范畴，只有将大众文化建设好了，社会文化才能够有一个更好的发展。
参考文献：
[1]浅谈群众文化在公民道德建设中的积极作用[J].大舞台，2011（06）：15.
[2]王康友.群众文化在公民道德建设中的作用[J].池州学院学报，2012（05）：12.
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为满足人民群众基本的学习需求，从上世纪80年代开始我国就广泛开展起社区教育。社区教育旨在为人民群众创造良好的文化交流与学习的环境，实现教育与区域文化的密切结合，基于区域文化的社区教育已经具备实现与群众文化活动、区域人文环境和商业性文化活动的相融合的条件和机遇。以基于区域文化的社区教育课程建设为课题进行研究，详细介绍以区域文化为背景的社区教育课程建设思路和措施。
［关键词］
区域文化;社区教育;建设;发展
随着人民生活水平的不断提高，我国的社区教育已经形成一定的规模和特色。尽管全国各区域的经济文化发展存在一定差别，但是，区域文化构成了社区教育的思想基础这一事实已被广大教育者认可。借鉴社区教育示范区的成功经验，我们可以发现:以区域文化为基础，结合社区教育资源，并通过开设相关的课程培训社区成员以提高其综合素质对社区教育的可持续发展发展有十分重要的意义。
一、区域文化的特征
五千年的悠久历史积淀出了丰富多彩的中华民族文化，广袤的疆土上又孕育出风格迥异的区域文化。不同的历史发展、地理环境和人文背景使各区域的文化呈现出不同的形态和特质，这些形态和特质构成了社区文化的基本意识形态，对社区教育课程的建设至关重要。区域文化呈现出以下特征:
(一)民族性
民族性是文化的基本特性。以汉族为例，全国各地的汉族成员均拥有大体相同的道德认同、民族心理、节日习俗，这些文化习俗就是汉族固有的民族特性，汉族聚集区的社区教育课程建设就会被深深地烙上汉族文化的印记。民族性是全国各地社区教育的文化思想之源，是社区教育课程建设的人文基础，如同鱼离不开水一样，离开民族文化的社区教育都是无根之木，无源之水。
(二)地域性
文化的地域性不全部是以地理和地貌来区分，也包含方言、礼仪、民俗、民风等非物质文化要素。地理地貌和非物质文化有机地结合构成了多彩的区域文化。我国幅员辽阔，人口众多，不同地域的文化有很大的不同，因而，呈现出风俗各异的人文风貌，经过历史的积淀，区域文化已是个性鲜明、各具特色。建筑民居中的四川民居与上海民居建筑风格就不相同;菜系中，川菜、鲁菜、东北菜那更是五花八门各具特色。十里不同俗、百里不同风就是在指文化具有地域性。
(三)广泛性
区域文化的广泛性体现在社区生活的方方面面，它既包括戏剧、歌舞、文学、建筑，又包含饮食、礼仪、习俗、等等，充分了解区域文化广泛多样的特点，在进行社区教育时我们就可以用各种各样的方式将文化和教育充分结合起来，实现区域文化和社区教育的统一协同发展。
二、区域文化在社区教育课程建设中的重要性
区域文化对社区教育的作用不可替代。区域经济发展水平是社区教育的物质基础，区域文化是社区教育的文化思想基础，两者相辅相成缺一不可;区域文化是社区教育发展不可或缺的组成部分，是社区教育建设的灵魂，是社区教育得以广泛推广的内在动力。区域文化在社区教育课程建设中具有培育文化思想底蕴、提供内在精神动力、展现具体物化形态的作用。培育文化思想底蕴可以建立一定程度的文化思想基础，进而拓宽社区教育建设的广度和深度，它为社区教育指明了方向，提供了思想理论基础。
三、发展社区教育需要注意的事项
区域文化对社区教育的影响主要体现在以下几个方面:
(一)社区教育与区域人文环境的结合
社区教育要充分考虑该区域的人文环境，只有两者相结合才能使社区教育建设更贴近社区群众的日常生活。在开展日常社区教育工作中，必须要结合当地群众普遍认同的思想价值观念，才能从根本上实现社区教育的目的。
(二)社区文化活动与社区教育的结合
社区教育推广的文化要与社区群众日常文化活动相关联。社区教育要以群众日常文化活动为发展契机，引导社区群众认识和了解社区教育的目的。群众是社区活动的主体，社区群众通过以自我为主导方式参与到文化活动之中，才有机会满足群众的精神需求，并且使社区文化活动真实反映社区文化发展的方向。因而，在社区教育的发展过程中，要保证高度的群众参与以真正达到社区教育的目标。
(三)商业文化活动与社区教育的结合
社区教育要发展，离不开源源不断经济支撑，因而商业文化活动与社区教育的结合就成了必然。在商业活动中，营销和品牌推广为文化活动创造了价值。商业上推广的品牌文化一定会与区域文化有着千丝万缕的联系。以社区为单位进行的商业文化活动，其品牌策划必然会以社区文化为基础，企业通过商业品牌策划推广产品，社区组织也在起品牌传播中完善自身的文化。
四、社区教育课程建设的目标和具体措施
(一)社区教育课程建设的目标
社区教育首先会受到社区成员思想文化水平的影响，同时又促进和推动社区文化环境的建设，它承担着社会主义精神文明建设的重任，同时又负责把精神文明落实到基层的职责。要达到这些要求，社区教育必须做好以下几个方面:
1．加强社区群众的思想道德教育
加强社区群众的思想道德教育是社区教育的一项基本任务。诚信守法、团结友善、勤俭自强、敬业奉献是每个群众的基本道德规范。加强社区群众的道德建设要做到:第一，推进社会公德建设。社会公德是每个社区成员在公共交往和生活中必须遵循的行为规范，主要包括遵纪守法、文明礼貌、保护环境、助人为乐。第二、履行职业道德。职业道德是指从业人员履行工作职责时中应遵守的行为准则，它包括从业人员职业态度、职业技能和职业素养的要求，有职业道德的群众在工作中都能够做到诚实守信、爱岗敬业。第三、恪守家庭美德。家庭美德是调节家庭成员人际交往关系的准则，尊老爱幼、平等和睦、勤俭持家都是家庭美德的例证。第四、加强道德实践，通过坚持不懈、踏踏实实的学习和工作，促进社区群众素质全面的发展和提高。
2．宣传和普及科学知识
宣传和普及文化知识社区教育的重要内容。文化决定着群众素质。人是社会和文化的产物。无论要取得通过职业成功来提高生活水平也好，还是要步入仕途也罢，都需要有一定的文化基础。因此，继续教育和终身学习就成社区教育的一项重要任务。科学技术是推动社会发展和实现人生价值的动力源泉，普及教育、根治愚昧、创造健康的生活习俗是社区教育的主要任务。
3．发展志愿者团队，维护公共利益
提升社区群众素质，维护社区公共利益是社区教育的一项基础工作。社区教育中，参与者维护公共利益的意识直接反映出了社区的精神面貌、道德情操和社会风尚，这与精神文明建设高度吻合。因而，发展志愿者团队并加强其培训、提高其素质是社区教育发展的主要目标。
(二)社区教育课程建设具体措施
1．发挥区域文化的社会功能，建立社区行为的规章制度
文化和道德归根到底只是软约束，以文化和道德为基础的建立的规章制度是规范社区群众行为的必要依据。规章制度的主要功能就是增强秩序。带有奖惩的规则，可以将社区群众的行为引导至合理的轨道。各种规则具有了系统性就可以是相互彼此协调，就更能促进社区健康稳定的发展。通过制度教育引导社区群众规范行为，再通过榜样的典型示范和熏陶感染，潜移默化将制度规范深深地刻在每个群众的内心，进而使整个社区就会形成一种团队精神的文化。这是一种既行之有效又切实可行的教育方法。
2．组建区域文化讲师团队，搭建文化教育平台
为了能将区域文化推广至社区的每个角落，组建一支专业的区域文化讲师团队是非常迫切需要的，依靠社区教育中心，组织社区内的文化名家、对区域文化颇有研究的学者和非物质文化遗产的继承人组成社区文化讲座团队，活跃在区域内的学校、企业、公共场所，从一个社区到另一个社区进行文化专题知识讲座，有效的弘扬特色文化。社区文化教育涉及内范围大、内容广，需要社区内的所有公共服务单位的配合，通过协作形成合力，共同推进社区教育建设。
3．多方合作，建立长效的合作机制
商业文化活动与社区教育相结合，可以使商业、文化、教育相得益彰。推广区域文化教育离不开各类商业文化活动，如何持续的、广泛的开展社区教育活动需要社区教育中心联合文化部门建立长效的合作机制。
综上所述，社区教育课程的建设不能停留在表面的形式上，将区域文化融入到社区教育课程建设之中，使社区教育拥有丰富的内涵和外延，形成独特的文化传承方式。只有丰富的文化内涵和独特的传承方式的社区教育才能持久的发展并不断的壮大。以区域文化引导社区教育发展，以社区教育促进区域文化传承已经被社会群体广泛认同，将区域文化、社区教育与文化传承相结合是社区教育可持续发展的基本策略。
作者：黄娟 单位：顺德职业技术学院
参考文献:
社区文化活动建设的重要性范文5
为了让更多的老百姓参与到群众文艺活动中，基层文化工作人员要不断创新工作模式，加大力度宣传群众文化生活的有益性，提高群众的文化艺术生活意识。在宣传时，相关工作人员可以将传统宣传方式与现代媒体宣传相结合，如定时发放群众文化活动手册，及时在宣传栏上张贴一些文化活动的标语以及一些活动照片，运用手机、电视等多媒体科技信息技术来传达一些重大文化活动，以此提高老百姓对群众文化活动的认知度，让越来越多的人重视群众文化，尊重群众文化，热爱群众文化。
二、建设群众文化活动场地，完善群众文化服务体系
要让老百姓积极投身到群众新形势文化活动中来，首先要不断完善群众文化活动场地，尤其是要完善基层、社区文化活动场地。当前，现有的一些乡村文化阵地建设落后，设备匮乏，有些甚至长期处在闲置状态，城镇中的群众文化阵地虽然要比乡镇文化阵地条件好，但仍有很多社区周边缺乏配套活动阵地，有些城镇居民虽热衷于群众文化活动，但是苦于离家比较远、出行不方便最后放弃，这样就在不知不觉中流失了很多群众文化活动爱好者。因此，要充分发挥城镇中图书馆、群艺馆、文化站等公共文化服务场地的功能，进一步建立健全社区文化广场、文化阵地，让老百姓在茶余饭后有地可去，有乐可图。要实现多建立群众文化场地，一是要真正体现齐抓共管。争取上级和政府在政策、资金、人力等方面的支持，并在各级政策制定中增加一些硬性指标和要求，让新形势文化软实力真正硬起来。二是要真正体现齐抓共建。要把文化建设纳入当地经济和社会总体规划及新农村建设规划，努力实现文化设施现代化，文化工作制度化，服务对象社会化，活动形式多样化的新格局；要加大人员队伍建设的投入，进一步落实编制、人员、经费，特别是要加大基层宣传经费；要创新培养人才模式，通过核定编制，公开选拔等办法，既解决管理人才问题，同时又解决专业艺术人才问题。三是要建立齐抓共享。主要是解决文化成果不能共享的问题。一方面要建立健全有效的工作机制和监督机制，把文化惠民工程落到实处，让千家万户都能享受文化成果。另一方面是各级各部门要把送政策、送科技、送卫生、帮扶活动与送文化有机结合。
三、组织群众文化活动下基层，丰富群众文化艺术生活
群众文化是一种艺术，也是一门学问，组织群众文化活动要加大力度，下工夫创新。政府文化主管部门可定期组织当地歌舞艺术团深入农村、社区开展“百姓大舞台”等活动，让群众从中享受文化艺术盛宴，获得文化艺术的熏陶。新形势文化演出活动要坚持既通俗易懂、寓教于乐，又有较高艺术水准的文艺创作，切实提升演出水平。基层文化主管部门要致力于将高质量的文艺演出活动输送到社区，精心策划，注重原创，确保节目质量，做到将地域性和艺术性相结合，精心打造一批地方特色鲜明、生活气息浓厚的优秀原创文艺节目，彰显地区群众文化魅力。除了政府组织的文化艺术活动，新形势群众文化艺术还包括民间艺术，这些艺术具有科学性，也是我们民族最宝贵的精神财富以及文化遗产，所以在群众文化活动的组织过程中，要站在公平的角度上看群众艺术，尊重民间的艺术家，尊重民间的艺术绝活。组织活动的过程中可以适当的将民间艺术与现代艺术进行巧妙的结合，也可以让群众自己去创新艺术，充分发挥群体的力量。同时，还可以组织群众文艺爱好者开展各类演出，慰问敬老院等活动，一方面丰富了群众的文化生活，另一方面为促进和谐社会的做出正能量的传递。
四、加强群众文化艺术辅导，提高群众文化艺术水平
文化馆、文化站等要充分发挥文化服务功能，通过定期举办公益性的美术、书法、歌唱、舞蹈等艺术培训班，为广大群众文艺爱好者提供一个专业学习交流的平台，相关组织者还可以每年适当的邀请一些专家或者艺术家指导授课，辅助群众文化活动的开展，同时，还可以组织群众观看一些高层次展览、演出，全面提高群众的文化艺术水平。
社区文化活动建设的重要性范文6
关键词：社区；公共文化；文化建设；改进措施
前言：
社社区公共文化建设，是指社区有关人的行为制度、社会习俗、生活方式、价值观念、思维定式、心理认同、审美情趣等文化建设。目标是：居民自治、管理有序、治安良好、环境优美、文明祥和。加强社区公共文化建设，不但可以增加社区民众的向心力，还对社会的发展和治安起着促进作用。它是社会长期发展的果实。中国最小的行政单位指的就是社区，我国社会政治、经济的发展必须依靠社区文化建设，在党的十六大会议上也提出全面建设小康社会必须建议在特色社会主义文化建设上，所以加强社区公众文化建设势在必行。
一、我国社区公共文化的现状
现在由于城市化进程越来越快，导致社区居民结构发生重大转变，首先是由于生活、工作关系、亲属投靠、导致很多外来人口购房落户社区，其次是许多人员退休后长期在社区活动。社区民众大多数来自不同文化背景下，导致在现实中经常会发生习俗、价值观念不同等摩擦，加大彼此之间的矛盾。但由于社区在建设时没能考虑这些情况，造成了精神文明运作机制与居民的文化生活现状不相适应。还有在现实生活中目前，人们还不了解多元化社区的重要性，可能社区民众认为社区文化仅仅代表着广场舞，但是实际上社区是文化的综合体现，它不仅包含着文化从传统到现代的一个转变，体现着社区整个精神面貌，在拥有特设文化的同时对于外来文化应取其精华去其糟粕；我国对社区文化建设还属于初级阶段，在设施建设上还存在很多不足，资金的不足极大制约了社区建设发展，远远不能满足社区日益增长的文化生活需求。
二、社区公共文化建设的弊端
（一）建设资金不足
社区开展的文化活动成为了居民之间交流、沟通的一座桥梁，进而成为社会稳定和谐的基石。但是由于我国对于社区文化建设还处于初级阶段，政府投入资金相对较少，导致基础设施不完善。目前社区公共文化建设资金主要来源于市、区、街 道镇）、社区（村）。其中，市级补贴主要是根据其下发的任务完成情况来评选优秀社区来下发的，通常这种奖励只有少数社区才能拿到。由于街道（）、还没有认识到社区公共文化建设的重要性，于是区级财政必须投入更多精力于公共文化设施建设与管理，但是现状是社区对于公共文化并没有拿出专项资金来实施建设计划，加上没有明确的机构进行监督管理。由于在市、区两级拿不出足够的资金，一般社区在开展公共文化活动时，只能依靠跑单位、拉赞助等方法为社区建设注入资金，但是一些偏远的新社区，在其区域内基本没什么单位存在，根本无法开展社区建设活动。如果长期这样，将会导致社区对财政的过度依赖，另一方面，对于社区公共文化服务设施建设的良性运行和可持续发展相当不利。
（二）设施利用不全面
现在大部分社区都配备了电脑，书刊和体育设施，然而群众的积极性都不太高，这些设施的没有得到全面利用，最终出现资源浪费现象严重。首先由于建设公共文化设施时没有明确土地归属权问题，导致设施建成之后被一些群众占用，还有就是内部资源利用不合理。实际上，利用率较高的只有信息共享工程和图书阅览室，还有些个别社区管理者将信息共享工程改成网吧来谋取利益。最重要的就是社区服务不明确，有些场所基本没有群众光顾，年轻人应该起到带头作用，全面利用资源。
三、加强社区文化建设的方案
（一）加大资金投入
为了更好地弘扬社会主义精神，对社区文化建设应加大力度，政府应该重点关注公共文化设施建设和管理，并且成立专项资金，且将其纳入区级财政预算，保证“十二五”期间对文化事业经费投入不能高于于财政经常性收入的增长幅度。还应该根据实际情况，对公共文化设施建设和管理的资金投入应逐年增加，尤其瑶保证设施运转正常和文化活动顺利举行。重点应该积极利用社会资源，制定和完善的捐赠政策，让社会人士关注社区公共文化建设的发展。最后政府应该利用资金完善管理制度，建立对公共文化设施财政投入绩效评估机制，优化投入结构，推动社区日常活动正常进行。
（二）发挥公共设施的社会效益
首先要建立一个全面发展的组织。文化体系建设过程中，应该重点关注在公基层文化建设，落实公共文化服务建设编制，解决一些群众对资源占用和挪用情况。其次要建立一支能力强的队伍，建立人才管理机制，吸引大学生投身到基层事业的建设中来，让喜欢文化创造的人在社区这个平台能够施展自己的才华。再者应该做好人才培训工作，对于不同岗位的人才应该根据岗位需求，进行有针对性的培训工作，特别是业务和管理方面的培训。最后要根据制度进行考核评估，对于那些经常霸占资源的群众应该给予适当的惩罚，与互联网结合，使社区成为传播社会主文化的大平台。
结论：
综上可知，随着社会的发展和人们生活水平的提高，社区公共文化建设也受到国家的高度重视，构建公共文化服务体系主要是是加强社区公共文化设施，让文化发展欣欣向荣，对于弘扬社会主义核心价值观、提升居民文化素质、增强社区凝聚力、形成良好的社会风气具有不可估量的作用。但在建设过程中出现的问题也应该采取对应措施去解决，让我国的社区文化呈现一个健康积极的精神面貌。
参考文献：
[1]施素娇.社区公共文化设施建设的探索与思考[J].经营管理者，2013，03：66.
