前言:中文期刊网精心挑选了督导组反馈问题整改方案范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。
督导组反馈问题整改方案范文1
一、目标要求
按照局党委《全区卫生系统继续解放思想大讨论活动实施方案》的要求,围绕增创发展新优势、建设经济文化强区,深入调查研究,广泛征求意见和建议,认真查找思维方式、工作方法、领导方法等方面存在的突出问题,着重从思想认识上、体制机制上以及工作作风、工作标准、工作细节上深刻剖析原因,寻求增创发展新优势的思路、办法和措施,努力做到思想境界有大提升,精神风貌有大转变,实际工作有大突破。
二、方法步骤
1、征求意见建议。重点是查找发展中、工作中存在的问题和不足。采取座谈、走访、问卷调查、设置征求意见箱、开通网站专栏等多种形式,重点征求以下几个方面的意见和建议:一是征求本单位干部群众的意见建议;二是征求各乡镇、街道及基层单位的意见建议;三是征求卫生系统上级机关的意见建议;四是征求与卫生系统关系密切的相关部门以及服务对象的意见建议;五是征求曾经在本单位工作过的老领导、老同志的意见建议。把征求到的意见梳理后,向班子成员进行及时反馈,紧密联系实际认真研究,找准本单位工作中存在的突出问题,并将征求意见情况及时上报区大讨论活动领导小组办公室。
2、深入调研分析。围绕深入贯彻落实科学发展观、增创发展新优势、建设经济文化强区这一主题,组织开展领导干部调研活动,并撰写调研文章。根据征求意见和调研情况,针对思想观念、工作思路、工作作风等方面存在的突出问题,召开领导班子会议,集中研究,分析原因,查找差距,实事求是地拟定整改方案和措施。整改方案和整改措施要突出重点,具体实在,有针对性和可操作性。各单位整改方案,要特别明确如何破解目前遇到的发展难题,确保完成各项目标任务的内容。各单位分析查找的突出问题要形成条目,报区卫生系统大讨论活动领导小组办公室。
3、完善目标措施。各单位要在深入调研分析的基础上,进一步明确发展目标,突出发展重点,完善发展措施,形成专题报告。相关材料要及时报区卫生系统大讨论活动领导小组办公室。
4、搞好阶段总结。第二阶段结束后,各单位要认真搞好自查,写出阶段总结,报区卫生系统大讨论活动领导小组办公室。区卫生系统大讨论活动领导小组办公室将派出督导组,对各单位情况进行检查。
三、几点要求
1、把握正确导向。要以振奋精神、团结鼓劲、凝聚力量为主,坚持正面教育、自我教育、自我提高,把解决思想问题与解决实际问题统一起来。既要走群众路线、广开言路、畅所欲言,又要在解放思想中统一思想;既要开动脑筋、触动思想,又不要搞人人过关,真正达到找准差距、改进不足、凝心聚力、破解难题、促进工作的目的。
2、坚持领导带头。坚持把深入调研、查找问题作为领导干部转变作风、解决存在问题的重要途径。党政领导干部要带头调查研究,带头查找问题,带头到联系点指导工作,带头撰写调研报告,真正把情况吃透,把问题找准,把思路理清。各单位主要负责同志要做示范、当表率,以自身的思想解放带动干部群众的思想解放。
3、坚持边查边改。坚持把整改提高贯穿继续解放思想大讨论活动始终,对调研和查找出的问题,当时能够解决的,要立说立行,马上整改;一时解决有困难的,也要认真研究措施,并向群众做好解释说明,在下一步整改中认真解决。要坚持以人为本,注重关注民生,从群众最关注、反映最强烈的事情改起,让群众看到变化、得到实惠。
督导组反馈问题整改方案范文2
宿迁市安巡办:
我县接《沭阳县安全生产巡查工作情况通报》后,县委卞书记对该工作当即做了重要批示,要求县级党政领导班子全体成员认真阅读通知内容,分管领导范县长牵头落实措施,县安巡办作为承办单位。县安巡办立即组织相关部门研读该通报,并对通报中反馈的问题进行逐条梳理、细化分工。现将落实情况汇报如下:
一、明确责任,狠抓落实。根据各部门、各乡镇职责,将任务进行明确分工,明确各相关乡镇、部门党政主要负责人、部门主要负责同志为通报问题整改落实工作的第一责任人;明确各相关企业对本单位问题整改落实工作负有主体责任,相关属地乡镇、监管部门对相应企业问题整改落实工作负有监管责任。要求各相关乡镇、部门、企业要切实提高对安全生产工作重要性的认识,以此次问题整改落实工作为重要抓手,不断促进本单位的安全生产工作。
督导组反馈问题整改方案范文3
尊敬市纪委领导,市民主评议督导组领导,同志们:
首先我代表县纪委监察局向各位领导光临指导工作表示衷心的感谢!向筹备这次会议镇党委政府和镇纪委表示衷心的感谢!刚才,我们现场观摩了镇民主评议大会,同志又就下一步的民主评议工作进行了部署和安排,市民主评议督导组、市纪委领导又就如何更好的开展民主评议工作作出了重要指示,提出了宝贵的意见建议。我们要认真学习领会,坚决贯彻执行。
前一阶段,各乡镇各单位按照部署有序开展工作,各单位积极组织,认真查找政风行风建设中存在的问题,主动征集意见建议,目前已经全部完成自查自纠阶段工作,为集中评议,开好评议大会打下了坚实基础,呈现出良好的工作局面。市民主评议督导组积极行动,深入到各乡镇单位对民主评议基层站所工作进行督导,有力地促进了工作开展。从纪委监察局日常掌握的情况来看,全区各部门总体上都把开展民主评议基层站所工作作为政风行风建设的重要内容,坚持“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,积极推行了政务公开、社会服务承诺,建立了各种规范执法人员行为的规章制度,实行了责任追究制,有力地推动了自身建设,干部队伍的工作作风和精神面貌有所改观,办事效率、执法执纪水平和服务质量明显提高,群众对基层站所政风行风建设满意度也在不断提升。在肯定成绩的同时,我们也要看到,各乡镇各单位民主评议工作开展的并不平衡,一些部门和单位在工作作风、服务质量、廉洁自律和依法行政等方面还存在一定的差距和不足。各部门和单位要从这次评议中暴露出的问题,认真反思自身工作,提出加强和改进的措施。
下面,结合我市民主评议基层站所工作实际,我再强调几点意见:
一要继续加强领导。民主评议基层站所工作能否取得成效,关键取决于各级领导的重视和支持。各被评部门和行业的主要领导要把本部门的民主评议工作抓实、抓出成效,不得马虎懈怠,更不得消极应付,保证民主评议基层站所工作的有效性。对民主评议的每一个阶段都要全程参与,亲自过问,具体督办。要把关注点放在进一步了解民意、查找问题、深化整改上,使评议过程成为进一步发扬民主,倾听群众意见的过程;成为检验成效,改进工作的过程;成为加强基层单位的政风行风建设,促进干部职工作风进一步转变的过程。
二要始终依靠群众。人民群众的有序参与,是政风行风评议工作深入开展的不竭动力。被评单位要充分相信和依靠群众,开门搞评议,虚心听民声,坚决克服听好不听坏、听表扬不听批评的现象,不怕群众“揭短”,不怕“家丑外扬”,敢于正视问题。要建立评议代表正确行使权利的环境,促使群众公平、公正地做出客观评价,严禁被测评单位利用拉关系、打招呼、讲人情的方式争名进位,确保评结果真实、准确。要充分发挥新闻媒体在评议中的正确舆论导向和舆论监督作用,大力宣传先进典型,公开曝光影响较大的反面典型,形成良好的舆论氛围,推动评议工作的健康发展。
三要坚持狠抓落实。纪委监察局和民主评议督导组要加强对各部门民主评议政风行风工作全过程的督促检查,及时掌握工作情况和被评部门的自查、整改情况,做到心中有数。发现工作不力的,要及时指出,并督促纠正;工作不到位的,要帮助弥补;走了过场的,要严肃批评,切实保证评议工作的每一个阶段每一个环节都落到实处。各乡镇与被评部门要进一步协调好关系,调动双方的积极性,形成齐抓共管的良好局面。当前,要把开好民主评议大会作为民主评议基层站所工作的重要环节抓细抓好,做好各方面的筹备工作。
四要注重问题整改。民主评议基层站所工作最终目的是整改落实,解决问题。抓好整改,切实解决存在的突出问题,是检验各被评部门和行业政风行风工作成效的重要标准。各单位要把在评议中发现的问题归纳整理,建立台帐,逐一研究,区分轻重缓急,确定整改步骤,拿出群众满意、针对性强、切实可行、行之有效的整改方案。对一些条件成熟、可以马上改的立即改;对那些需要通过一定时间,采取一定措施才能解决的,制定整改措施,落实整改责任人和整改责任,提出具体的整改时间,进行限时整改;对那些一时难以克服和解决的意见建议,采取做实前期工作,积极创造条件,争取各方重视和支持,合力加以解决;对那些涉及体制机制的深层次问题、单靠基层部门难以解决的,向上级有关部门提出建议意见,并向群众做好反馈和解释工作。要做到件件有着落,事事有回音;对已经解决的问题,要做好巩固工作,防止出现反弹,要标本兼治,纠建并举,逐步形成纠、评、建相互促进的长效机制。
督导组反馈问题整改方案范文4
【中图分类号】G464 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2016)37-0076-02
自《教育督导条例》《教育部关于加强督学责任区建设的意见》及《中小学校责任督学挂牌督导办法》等文件颁布实施以来,各级政府教育督导部门在落实挂牌督导工作过程中,对责任督学挂牌督导的频率、形式、反馈及结果使用等都做了相应要求。但在具体实施过程中,虽然每个月挂牌督导的工作重点、工作内容都有所不同,名义上号称“专项督导”,实际上或仍为全面要素考量,或成为泛泛而谈,甚至沦为走过场。这样的督导让学校无所适从,造成人力、精力的无限“消费”,对学校工作起不到指导、促进、提升的效果。
因此,如何在挂牌督导过程中对学校的管理和教育教学进行有效的监督和指导,如何帮助学校发现问题并督促学校整改,是每个督学都要思考的问题。
如面对“了解学校落实阳光体育锻炼活动情况”这一督导主题,最省事的做法就是看看学校有关阳光体育活动的安排,现场观看学校阳光体育活动的过程,用时不会超过一小时。但这样做,似乎对学校阳光体育活动的深入开展和活动质量的提升起不到实质性的帮助作用。
我们同一督导组的两位督学经过酝酿,首先拟定了“学校介绍开展阳光体育活动工作的汇报提纲”(以下简称“提纲”),具体内容如下:(1)学校依据教育部《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和《中小学体育督导评估指标体系(试行)》要求,制订和实施体育课程、大课间(课间操)和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案的情况。(2)学校按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求,落实“每天一小时校园体育活动”的条件保障,主要是师资队伍、场地器材、设施设备的情况。(3)学校建立“每天一小时校园体育活动”有效工作机制、科学评价机制,通过向社会公示课表、作息时间表和学生每天一小时校园体育活动的工作方案、基本要求,自觉接受家长和家长会监督的情况。(4)学校实施《国家学生体质健康标准》,近三年上报各年级学生体质健康测试数据,并依据测试数据采取有效的干预措施等情况。
在要求学校根据上述提纲做好汇报准备的同时,我们又给学校提供了一个参考的“汇报思路”,让学校归纳近三年开展阳光体育活动的主要成绩与亮点,同时提醒学校在展示成绩与亮点的同时,查找上述几方面存在的不足与困难,其存在的客观原因(困难)是什么,主观原因是什么;学校应当何时全面到位,应当怎样改进工作切实保证学生每天一小时校园体育活动有效开展。
这些都是我们为到学校督导检查所进行的“备课”。“备课”还包括:建立本责任区6所学校的QQ群,以便工作安排上的联系;将“月度责任督学挂牌督导工作要点”“提纲”及督导时间安排发到群里,告知各校,请学校提前做好准备。
仅仅这些“备课”还不足以保证我们的优质“上课”,我们还根据工作内容商定了相应的工作流程:(1)观摩学校大课间活动;(2)听取校长(或分管校长、体育教研组长)对本校阳光体育活动开展情况的介绍;(3)召开体育教师座谈会,了解学校阳光体育活动开展情况和学生体质锻炼情况;(4)查阅学校阳光体育活动方案、近3年学生体质测试情况统计表、体育组工作计划等:(5)检查体育教师备课笔记;(6)察看学校体育器材室:(7)观摩体育课;(8)观察学生课间活动情况;(9)向校级领导反馈走访过程中发现的问题。
到此,“备课”基本结束。
对照我们发给学校的“提纲”,校方紧紧围绕本次挂牌督导主题,对阳光体育活动开展情况进行了专项梳理,查找了自己的不足,并及时进行了整改。
正是因为我们事前进行了充分的“备课”,事中又采取了踏踏实实的工作方法,才能帮助学校确确实实地查找到了问题,并向学校提出了相应的建议和整改方案,对学校管理和教育教学工作起到了一定的推动作用。
这次督导实践让我深深地感受到,做好挂牌督导的前期“备课”工作,可以大大提高对学校挂牌督导的针对性和实效性。
责任督学挂牌督导是落实依法办学、推进教育管理现代化的一项重大举措。但挂牌督导不能等同于教育主管部门的教育行政检查,责任督学到学校不能只简单地进行“检查”。因为这样只会限制学校的办学自,加重学校的迎查负担。
督学在“督”的同时更应该偏向于“导”。这个“导”是指导,也是引导。学校内部管理的规范化与科学化,不是单纯依靠强化督导检查可以达到,它更需要与学校的自我需求和诊断“双管齐下”,特别是这种需求能引导学校积极进行自我督导,通过自我督导来产生管理效益。我们事先拟定“提纲”并转发学校,就是让学校依据“提纲”对自己的工作进行梳理,自我诊断,以便及时发现不足与问题,找出产生问题的原因,及时整改。学校自我督导、反省的过程实际就是一次管理提高和质量提升的过程。这样,我们督导的目的已达成了一大半。
督导组反馈问题整改方案范文5
市局领导小组和市局效能办的主要工作有:
1、文公布成立市局机关效能建设工作领导小组及办公室。
2、抽调人员组建市局机关效能建设办公室,并落实办公场所。
3、开领导小组会议,研究整个过程尤其是动员部署阶段的相关工作。
4、制定开展机关效能建设工作宣传报道计划、安排局内部网络开设专栏和专题报道。
5、制发《市局机关效能建设工作领导小组关于开展机关效能建设活动的实施方案》。
6、制发《市局关于开展机关效能建设活动的意见》。
7、召开市局机关效能建设工作会议。
8、发文明确必学内容,指导机关及局直属单位搞好学习。
9、以一定的方式公布开展机关效能建设活动的意义、需要解决的问题、工作重点、方法步骤以及接受监督的事宜。由局办公室、局效能办负责。
10、举办机关效能建设工作培训会。由局效能办负责。
第二阶段:查摆问题(6月)。领导小组的主要任务是指导局机关及局直属单位做好征求服务对象意见、查找效能方面问题、剖析产生问题原因工作。
市局领导小组和市局效能办的主要工作有:
1、召开领导小组会议,总结第一阶段工作,研究第二阶段工作。由局效能办负责。
2、发文明确查摆问题的要求,指导机关及局直属单位做好征求意见、查找问题、剖析原因工作。由局效能办负责。
3、以效能办名义召开座谈会、组织问卷调查,开展“投资者评机关”、“服务对象评机关”、“机关评机关”活动,听取各方面对机关效能建设的意见和建议,并将意见和建议反馈给有关单位。由局效能办负责。
4、组织开展一次重点督查,了解各单位、各部门查摆问题、剖析原因的情况,列出机关效能建设要解决的问题。由局效能办、监察室、办公室、局效能建设督导组负责。
5、制发《xx市国家税务局机关效能监察实施办法》。由监察室负责。
6、制发《xx市国家税务局机关领导干部管理监督实施办法》。由局人事科、监察室负责。
7、制发《xx市国家税务局机关工作人员能力建设和绩效考核实施办法》。由局人事科负责。
8、制发《xx市国家税务局机关效能建设“几项禁令”》。由纪委、监察室负责。
9、制发《xx市国家税务局机关工作人员诫勉教育和效能告诫暂行办法》。由监察室负责。
10、设立效能监察投诉中心,公布投诉电话,受理投诉查处和督察工作。
第三阶段:整改落实(7月—9月)。领导小组的主要任务是指导局机关及局直属单位抓住服务对象和基层群众反映强烈的问题,制定整改措施,切实加以整改。
市局领导小组和市局效能办的主要工作有:
1、召开领导小组会议,总结第二阶段工作,研究第三阶段工作。由局效能办负责。
2、发文指导局机关及局直属单位做好整改落实工作。由局效能办负责。
3、制发《xx市国家税务局关于进一步政务公开的意见》。由局办公室负责。
4、制发《xx市国家税务局关于进一步加强和完善“纳税服务大厅”管理的意见》。由局办公室、市区分局、局监察室负责。
5、制发《xx市国家税务局关于深化审批制度改革的意见》。由办公室负责。
6、制发《xx市国家税务局关于在全局建立健全办事公开制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、限时办结制、ab岗工作制等优化机关服务措施的意见》。由局效能办、办公室负责。
7、制发《xx市国家税务局关于精简会议、文件的意见》。由局办公室负责。
8、制发《xx市国家税务局关于加快电子政务建设的意见》。由局办公室负责。
9、制发《xx市国家税务局监察室关于进一步落实党风廉政建设责任制和责任追究制及专项清理整顿和纠正损害群众利益不正之风的意见》。由局监察室负责。
10、对局机关及局直属各单位开展机关效能建设情况进行督查,组织领导小组成员检查工作,召开领导小组会议,听取督查和检查情况汇报。由局效能办、局效能建设督导组负责。
11、指导局机关及局直属各单位公布效能建设整改方案或提高效能的制度和措施。由局效能办负责。
12、开展《行政许可法》专项检查。
13、组织有关人员进行明查暗访,对违规违纪人员进行处理。由局人事科、监察室、效能办、办公室负责。
14、组织效能建设好典型专访,大力宣传效能建设的成效。由办公室、效能办负责。
第四阶段:考评考核(10月—12月)。领导小组的主要任务是对机关单位进行民主评议,对机关工作人员进行绩效考核,指导机关及局直属各单位认真总结经验,建立健全具体的、可操作的规章制度,形成长效机制。
市局领导小组和市局效能办的主要工作有:
1、召开领导小组会议,总结第三阶段工作,研究第四阶段工作。
2、制定民主评议工作方案。由局效能办负责。
3、对机关及局直属各单位进行民主评议。由局效能办负责。
4、对机关及局直属各单位工作人员进行绩效考核。由局人事科、效能办负责。
督导组反馈问题整改方案范文6
一、高度重视,召开会议,成立领导小组
2月25日,县委党的群众路线教育实践活动动员会召开后,我局立即行动,召开党组专题会,研究贯彻落实中央和省委、市委关于开展党的群众路线教育实践活动总体部署及通委发[2014]4号实施意见,统一班子成员思想,并成立了以局主要负责人为组长,分管领导为副组长,各股室(分局)负责人为成员的活动领导小组,领导小组下设办公室,负责活动日常事务、组织协调等具体事宜,办公室下设综合组、宣传组和督导组。
二、周密部署,明确分工,落实工作责任
为确保我局党的群众路线教育实践活动有序开展,先后制定了《活动实施方案》、《活动任务分解表》、《领导班子“五个带头”工作方案》、《学习教育、听取意见阶段方案》、《听取意见方案》等,明确了活动目的、主要任务、活动要求、工作保障。形成了专事有专人,专人有专责的工作格局,确保工作责任落实到位,高标准、高效率、高质量地开展党的群众路线教育实践活动。
三、狠抓落实,扎实开展,活动成效显著
(一)广泛宣传,认真开好动员会。3月17日,召开局机关党的群众路线教育实践活动动员会,县委党的群众路线教育实践活动第三督导领导及成员、机关全体干部职工、“挂包帮”联系村、社区、帮扶学校、退休老干部等代表参加会议。动员后,局教育实践办迅速将召开情况进行广泛宣传,制作宣传标语2副、活动展板2个、学习园地1个、征求意见箱1个,发放《教育实践活动50问》等相关资料100余份,真正做到干部职工、联系村、帮扶学校,社区、中介机构人人知晓。
(二)坚持每周五集中学习讨论制度。组织集中学习4次,班子成员及中层干部轮流领学了《论群众路线—重要论述摘编》等规定篇目和社会主义理论体系,学习了因公殉职的优秀党员兰辉、“最美乡村教师”廖占富和张兴琼、“最美护林员”景祥俊等典型人物的先进事迹,观看了《象牙塔里的蜕变》等廉政教育警示片。在学习方式上采取集中辅导与中心发言相结合,畅谈学习心得与交流工作经验相结合,查找问题不足与讨论工作方法相结合,确保学习效果。并督促党员干部每天至少自学1小时,共撰写心得体会20余篇,强化了理论武装,提高了思想境界。
(三)扎实开展“三进、三访、三谈”活动。党员干部深入上洪口镇刘家坪5个社,开展“进农村、进社区、进家庭,访农民、访居民、访基层干部,谈问题、谈建议、谈愿望”活动,了解社情民意,听取对审计工作的意见、建议,反映群众愿望和呼声,帮助群众理清发展思路,算好家庭经济账,解决急需解决的问题,对30余户特贫困户进行了慰问,并为困难户送去农用肥料。
(四)深入开展“问政于民、问需于民、问计于民”专题调研活动。由党员领导干部带队,深入高明新区政府投融资项目建设工地开展调研活动,形成了《关于扶贫工作的调查与思考》等调研文章6篇,为推动审计决策、丰富审计实践提供了重要参考依据。
(五)有效开展“三个专题讨论”活动。组织干部职工,认真开展了“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、“五好干部怎么当”三个专题讨论。大家会前思想准备充分,认真调查研究,撰写了12篇发言材料;会上踊跃发言,展开热烈讨论,形成了强烈共识。一要走好群众路线,打造阳光审计;二要学习焦裕禄精神,改进工作作风;三要争当五好干部,创造崭新业绩。
(六)扎实开展“八个一”活动。组织观看了兰辉先进事迹报告会、《象牙塔里的蜕变》等廉政教育警示片、开展了党组书记讲党课活动、观看了参观了高明新区民生工程建设现场等“八个一”活动。强化了全体干部职工理论武装,提高了思想境界。
(七)全面开展征求意见活动。通过班子主要领导与班子成员、分管领导与职工谈心谈话20余人次,发放问卷调查100余份,5个审计组分别到被审计单位,干部职工深入社区、联系村10余人次以及干部职工自提自查等方式,面对面倾听群众呼声、真心诚意听取各方意见,征求到相关意见、建议10余条,为边查边改夯实了基础。
(八)坚持边学边查立即改。坚持边学习探讨、边深入查摆、边有针对性整改,针对存在的薄弱环节,修订完善了《机关工作规则》、《审计工作规范流程》等内控制度5项,进一步完善内部工作运行机制,把各项工作纳入精细化管理的轨道,切实解决工作中的短板。
四、存在的主要问题
通过对学习教育、听取意见阶段工作进行全面反思,也还存在一些不容忽视的问题:一是思想认识不到位。个别党员干部对开展党的群众路线教育实践活动重大意义认识不够,认为审计部门业务性强,搞好本职工作就行了,表现为学习教育不积极、不主动;二是学习主动性有待提升。主要是学风不浓厚,存在以工作挤学、以会议代学现象,学习的自觉性、主动性和系统性还不够强,对市场经济知识、法律法规知识等的学习还不够及时和全面;三是活动开展创新意识不强。在开展活动时因循守旧,满足于老办法,习惯于老一套,只按规定动作走,亮点不明显;四听取意见效果不理想。听取意见的方式不多,渠道窄、对象少,反馈的意见基本是普遍现象,深度不够。
五、下步工作打算
在下步工作中,我局将严格按照上级要求,坚持规定动作不走样,自选动作有新意,扎实推进各项工作。
一是以“五型”审计机关建设为抓手,推进学习创建活动。积极创建学习型、服务型、质量型、廉洁型、团结型审计机关,树好审计机关和审计干部良好形象。
二是坚持反复抓、抓反复,对第一环节边学边改情况进行回头看,确保第一环节教育实践成果得以巩固。坚持做到“三个一”:继续坚持每周集体学习制度,培养全局干部职工的集体意识、大局意识;每名党员带一名青年和非党干部,实现共同进步、共同提高;每名干部兑现一条承诺,树立一名党员就是一面旗帜思想。
三是深入查摆问题,认真撰写对照检查材料的,召开高质量的专题民主生活会和组织生活会。第二环节是第一环节的深化,力争做到“三个不放过”即:问题查摆不准不到位不放过,对照检查材料不真不实不放过,专题民主生活会不深不透不放过,切实达到触及心灵,转变作风的目的。