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干部提拔考察材料范文1
为进一步规范公司中层干部选拔任用制度，建立健全公开、平等、竞争、择优、民主的选人用人机制，实现干部选拔任用工作的科学化、制度化、规范化，参照《党政领导干部选拔任用工作条例》有关精神，立足工作需要和我公司干部队伍实际，特制定本实施方案。
一、适用范围
选拔公司中层干部(各部门正副职)
二、选拔任用干部原则
1.坚持任人唯贤、德才兼备原则。
2.坚持职工公认、注重实绩原则。
3.坚持公开、平等、竞争、择优原则。
4.坚持民主集中制原则。
5.坚持年轻化、知识化、专业化原则。
6.坚持依法办事原则。
三、岗位人选产生范围
1.本部门内部产生
2.全公司范围内筛选产生
3.面向社会招聘产生
四、程序
(一)召开民主推荐会、进行个别谈话推荐
1.下发召开岗位人选民主推荐会的通知
2.召开岗位人选民主推荐会
①参会人员：总公司职能部门负责人;部门骨干以上人员;部门一线职工代表。
②与部门骨干以及部分职工代表进行个别谈话。
3.整理会议及谈话情况，并将会议及谈话情况内容汇报给总公司领导，请总公司领导审查。
4.通过部门民主推荐、个别谈话后，若仍无合适人选，即开始在全公司范围内筛选。由人事部门提出建议人选，报请总公司领导审查。
(二)总公司考察
1.总公司安排人员通过民主测评及与本人谈话、与职工谈话等方式了解拟提拔人员的有关情况。
2.形成考察材料报总公司领导审查，考察材料内容主要包括：拟提拔人基本情况;工作成绩、能力特长;民主推荐、民主测评情况;主要缺点和不足。
(三)讨论决定
1.召开党政联席会议，讨论人事任免，形成决议。
2.形成会议纪要。
(四)任前谈话
总公司领导与拟提拔人进行谈话。
(五)任前公示
①对拟提拔人、拟提拔岗位进行公示，公示时间不少于5个工作日。
②公示期结束，无影响任职的问题，即起草正式任职文件。
(六)廉政考试
干部提拔考察材料范文2
“领导说你行，不行也行；领导说你不行，行也不行”，这句话之所以风行一时，在于其击中了干部人事制度的软肋。有的干部能力一般，但是溜须拍马、阿谀奉承的功夫一流，领导难免会被蒙蔽；有的干部不事张扬、埋头苦干，但真正提拔时却从来排不上号。领导不是火眼金睛，难免百密一疏。这个问题，一直困扰着各级决策者。
近年，浙江省安吉县做了一些有益探索——建立《领导干部日常表现全记录表》。此项制度变革，使得干部考核量化从过去的集中化走向日常化轨道，引起了各界的广泛关注。
不再“一锤定音”
过去，吉安考核干部，和全国很多地方一样，一般采取任前、定期的静态考核和定量考核的模式。但是这种模式弊端也很明显，比如干部日常信息难把握、功效运用不系统等，最后往往成为“一锤定音”的集中考核和“不动干部不考察”。
2010年5月，浙江安吉开始推行领导干部日常表现记实制度。从此，安吉的干部考察转而对干部日常工作实绩和德才表现全部记录在案，实现了干部常态考察与日常监督的有机结合。
具体来说，安吉《领导干部日常表现记录表》主要记录着县管副科级以上领导干部的日常行为表现，不但包括了一些干部在重大项目引进、重要工作突破等工作中的主要成绩，更涵括了个别干部工作中的不良表现和过失行为。纪录内容细分为工作实绩、效能建树、廉政建树、社区表现等4大类17小类。每类内容都有对应的分值，采用加扣分制、正反向纪录方法量化计算。
对于日常考察了解到的情况，由考察人如实记录到《记录表》中，每月整理汇总一次，最终形成的综合阐明材料经组织部门评议会确定每月表现优秀和表现较差的干部并形成《综合纪录评价陈述》。此项结果不但要存入组织部门日常档案，还要提交县委书记、县长、副书记和组织部长处审阅。对于记实结果，县委组织部每月会同有关部门，开展1—2次重点事情督查和效能建树暗访，对记录中反映的问题及时抓好整改。
“加强日常考核，关键是要形成正确用人导向，真正把勤勤恳恳一心为民办事的干部，尤其是把那些在基层默默奉献的干部选，从而引导大家积极干事创业。”安吉县考核办副主任华新平表示，这正是基层导干部的共同心声。
这项制度实施以来，有效地监督了干部的日常工作表现，《领导干部日常表现记录表》将平时表现都记录在册，上级可以实时进行了解，干部的德才、实绩、品行、作风都一目了然，有了什么业绩，书面都有记载，上级领导也可以看得到，这对于一些确实做了事，确实有能力的人来说，是一个福音。
“定心丸”与“紧箍咒”
33岁的安吉干部翟金坚是这次改革的受益者。出身寒门的他在过去一年里连升两级，谁能想象一年前还是排名最后的副镇长，今天已经是安吉县梅溪镇党委副书记、临港经济区管委会副主任呢？在如此短时间内转为正科级干部，这让很多年轻干部干劲十足。
翻开《纪录表》，里面详细记载了已往两年翟金坚负责的4次招商引资事宜：2010年7月，牵头引进澳特玻钢设备制造项目，总投资1.5亿元；2010年12月，牵头引进绿卿竹纤维项目，估量年销售收入1.5亿元以上；2011年7月，牵头引进鸿源基本设施建树项目，总投资1200万美元；2012年5月，牵头引进法拿克机器科技项目，总投资两亿元。
翟金坚的这些突出成绩得到了组织部门的认可，此外，这种考察办法实施两年来，像翟金坚这样凭借在基层做出成绩而被组织部门提拔任用的干部还有20多名。
干部工作没有后顾之忧，只要认真努力，多出成绩就好，这无疑给很多工作实、能力强、表现好的领导干部一剂“定心丸”，但同时也给那些急功近利、表面文章的虚功假绩行为一道“紧箍咒”。在安吉的《记录表》里，“揭短式”记录同样存在。
某局副局长上班时在电脑上打牌，在暗访中被发现，进行诫勉谈话；某镇副镇长两个项目没有完成，被调离岗位；某乡党委委员在联系某村村级组织换届时，没有严格把关，导致村委会重选，被调离岗位；某街道党委委员，工作经费开支没有按照规定向主要领导汇报，自己签字就报销，被调离岗位……
以上所述行政乱作为、不作为问题，根据《纪录表》里登记的情况，有关部门会有针对性地找当事人谈话，采取措施。这样一有小错就能及时防范，及时作出调整，具有针对性。
此项办法实施以来，已形成记实报告22期，记实领导干部达258人次。根据记实情况，当地组织部门共提醒谈话10人、谈话诫勉8人；46人因工作实绩突出，效能、廉政建树情况良好被提拔使用；8人转任重要岗位，2人破格提升主任科员。
安吉模式的普适意义
《记录表》开辟了一条选贤任能的好路子，把考核量化到日常表现中，让干部们认识到，只要肯抓实干，只要做出成绩，在基层同样可以有个好前程，也只有在日常工作中作出实绩，才有机会被发现。
在安吉县委组织部一位官员看来，目前，最大的难点就是确保考察的准确度和全面性。他表示，“获得干部工作中的负面信息确实是工作难点。除了组织部门自己搜集信息，其他参与考察的职能部门也会上报。报来的材料要经过审核、单位公示等环节。”“将来还会开辟新的信息渠道，比如加大个人直接向组织部门申报比重，在干部居住社区考察个人德行等。”
过去的静态考察模式要实现真正的客观公正很难。安吉模式把考察作为一项经常性工作，从日常事、具体事抓起，在考察内容和考察方式上进行科学化设置，改变过去干部考核“平时不算账，年终算总账”的做法，落实了日常记实和年度长效激励挂钩、考核结果与干部选用挂钩，为衡量干部优劣提供了动态依据，激发干部队伍的活力，对行政工作中的“庸”、“懒”、“散”现象是一记重拳。但在具体操作中如何使考核结果更为全面、具体、真实还有待商榷。
比如，安吉目前实施考察的主体构成还是组织部门，组织部门既是组织者，又是具体实施者，难免影响考核的质量和效果。下一步，有待在记实的公开、公示、公议上再完善。
纵观当前的干部考核工作，基本都是测评、推荐、座谈、组织审查、会议研究等环节。虽然近年来在干部人事制度改革方面也有像差额提名、差额考察、全程纪实、集体票决等这样成功的经验，但这些考察工作多在提拔任用前进行，对干部的不良表现和工作中的失误难以及时发现，此外短时间内进行集中考察工作量大，容易出现更多疏漏。
干部提拔考察材料范文3
一、指导思想与目的
以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指针，以落实党重要的科学发展观为重点，以构建和谐社会、和谐国土为出发点，以保护资源、保障发展、维护权益、服务社会为落脚点，通过考察，全面了解干部职工思想动态、工作情况、发现典型、发现人才，进一步加强干部队伍建设，最大限度地调动全系统广大干部职工的积极性和创造性，为国土资源管理工作上台阶而努力工作。
二、考察的对象
二〇〇七年度全系统在职在编的干部职工。
三、考察内容
以干部职工个人的职位职责工作任务为依据，全面考核德、能、勤、绩、廉五个方面的表现，重点是工作实绩。
德，是指思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。
能，是指履行职责的业务素质和能力。
勤，是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现。
绩，是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。
廉，是指廉洁自律等方面的表现。
四、考察的方法步骤
集中测评、个别座谈，征求相关领导意见
1、局机关：个别座谈；
2、二级单位：民主测评、个别座谈；
3、国土所：民主测评、个别座谈、征求乡镇 办主要领导、分管领导的意见和建议（民主测评：按优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，其中优秀名额暂按总人数30%推荐，推荐结束后，由考察组汇总，不公开）。
五、分组安排（略）
六、各单位材料准备
1、机关各科室：①单位工作总结②负责人述职报告③其他同志个人总结；
2、二级单位和国土所：①民主测评表②单位工作总结③负责人述职报告④其他同志个人总结。
七、考察组应收集的材料
①单位工作总结②负责人述职报告③其他干部职工个人总结④民主测评表及汇总表。
八、考察结束后，应形成的材料
1、单位的综合考察材料：包括对单位的总体评价、取得的成绩、存在的问题，对每一个干部职工的基本评价、干部调整的建议；
2、拟提拔
任正股级或副股级干部的考察材料；
3、表现较差拟降职或通报批评、处分人员的考察材料；
4、优秀公务员、先进工作者初选名单。
九、具体要求
1、希望各单位领导要高度重视，全体干部职工要认真对待，以事业为重、以大局为重，敢讲真话、敢说实话，客观、公正评价每个干部职工；
2、考察组要认真作好记录，严格遵守保密纪律，不偏听偏信、不乱说、不表态、不许愿。
3、考察材料要客观公正、实事求是、全面真实地反映被考察单位及干部职工现实情况；
4、考察期间，严禁大吃大喝、严禁抹牌赌博，不准接收土特产、纪念品等。
干部提拔考察材料范文4
授课时间：下午2：30-4：30
培训内容：场外主持：今天上午我们已就干部考察有关业务工作进行了培训，培训采取课堂教学方式进行。为了增强学习培训效果，今天下午我们安排了一堂特殊的教学课：模拟实际干部考察工作。这堂模拟教学将利用情景表演的形式，对干部考察工作从联系考察工作、进行个别谈话、考察组汇总考察情况到形成干部考察材料等各个环节进行演示。在演示过程中，我们将通过考察过程一些典型场景的设臵、场外点评等方式，直观表现干部考察工作情景，传授干部考察有关知识。参加模拟表演的都是我们组织部门的干部，他们也许缺乏的是职业演员的舞台经验和演技，但他们最不缺乏的是对这次演示工作的热情和敬业，以及对干部考察工作的熟悉和专业。对他们演示中不到位、不完善的地方，我想我们的广东客人们一定能够体谅包涵、支持理解的。如果我没说错的话，请大家掌声鼓励一下！好了谢谢大家！情况就介绍到这儿，我们的考察组要开始工作了。
首先出场的是我们这次考察工作的组长某县县委组织部副部长张天翠同志、考察组成员袁顺操同志。按照工作安排，他们今天要对某镇组织人事干事、副书记考察人选刘国平同志进行考察，现在他们来到了考察对象所在镇，准备开展干部考察工作了。首先，他们要就考察工作与考察对象所在单位进行衔接。现在，他们来到了某镇党委书记办公室，下面要演示的是考察组衔接干部考察工作的情况。
1、衔接干部考察工作地点：某镇党委书记办公室
人物：考察组成员、某镇党委书记刘东
张部长：刘书记，根据民主推荐情况，经研究，你镇组织人事干事刘国平同志被确定为乡镇党委副书记考察对象。根据工作安排，今天我们要对刘国平同志进行一次考察，在此之前我们已采取调阅个人档案等方式对该同志的情况进行了初步了解。今天我们准备采取个别座谈的方式进行考察。这是刘国平同志的干部考察预告和政绩公示，请安排人员立即张贴在办公楼醒目的地方。政绩公示后面要附上该同志的政绩报告材料。另外，请安排一间相对独立、比较安静的房间，我们准备进行个别谈话，请你们支持配合。
刘书记：好的好的，欢迎欢迎！
张部长：我们座谈的对象主要是你镇班子成员、中层干部、一般职工代表、单位从事纪检监察工作的同志、机关支部负责人、群众代表等，座谈的面要稍微广泛一些，各方面人员都要谈到。请你们提供一份本镇干部职工名册，我们将按类别抽取部分同志进行谈话。另外请安排一名联络员，负责所要座谈人员的联络通知，请你安排一下。
刘书记：好的，我马上安排人员落实。
场外主持：干部考察组已就考察工作需要考察单位配合完成的相关工作进行了衔接。接下来我们要演示的是考察组进行个别谈话的情景。这一场景要展现的是考察组亮明身份、执证上岗以及向谈话对象说明情况，提出谈话要求的情况。按照我县干部考察人员资格认证工作的要求，考察组在考察时必须持证参与干部考察工作，并接受考察对象所在单位干部群众的监督。下面考察组要开始座谈了。
2、考察组亮明身份、执证上岗以及发问情况地点：某镇办公室
人物：考察组成员、某镇党政办伍主任
张部长：你是党政办伍主任吧？
伍主任：对。
张部长：请坐！
伍主任：不客气！
张部长：我先自我介绍一下，我叫张天翠，在县委组织部工作。
袁顺操：这是我们组织部张部长。我也是组织部干部，我姓袁。
伍主任：张部长好，小袁同志好。
张部长：伍主任，耽搁你一点时间，请你来是想请你配合我们了解一名干部的情况。前不久我们在你镇民主推荐了一名乡镇党委副书记人选，根据民主推荐情况，经研究确定了刘国平同志作为副书记考察对象。这是我们的干部考察人员资格证书，请过目，如果有疑问请向我们提出。（递证书）
伍主任：（接证书并略为翻看，看后递回证书）谢谢！需要了解什么情况请尽管吩咐！
张部长：我们想了解一下刘国平同志在你镇工作期间德才表现情况包括思想政治素质、个人能力、工作作风、工作实绩以及遵章守纪方面的情况，有一些什么优点和特长，还存在哪方面的问题，有无不良反映。请根据你的了解实事求是、客观全面地向我们介绍一下相关情况，并就他是否胜任副书记职务发表你个人的意见。
伍主任：好的，我就根据这几年我的观察了解谈谈对刘国平同志的看法吧。
场外主持：就这样，谈话开始了。那么在谈话过程中针对不同的谈话对象和谈话对象的不同态度，我们的考察组会有些什么不同的表现呢？下面来看看谈话对象为女性，考察组如何因人而异，引导谈话的情况。
3、谈话对象为女性，考察组如何因人而异，引导谈话的情况。地点：某镇办公室
人物：考察组成员、某镇妇联雷主席
张部长：雷主席,请介绍一下刘国平同志的情况吧！
雷主席：（略为紧张）好、好吧。这个同志比较优秀，各方面情况比较好……（说不下去，紧张思考）
（谈话对象略为拘谨紧张，考察组长曾担任过妇联主席，从对象熟悉工作和女性关注的话题谈起，消除其紧张心理，激发其谈话热情。经引导后谈话对象方能够较为流畅地表达）
雷主席：这个同志人品比较好，为人谦逊，爱与干部群众接触，说话、做事都很客气。非常好学，求知欲和上进心都比较强。
张天翠：你认为他还有哪些特点呢？
雷主席：刘国平乐于助人。同事有困难找他，他都很乐意地帮助解决。有一次我无意中说到工作遇到的难题时，他便主动给我出点子、想办法。在他的帮助下，去年我工作进步不小，我打心眼里感谢他。他的工作比较踏实、勤奋。工作中从不斤斤计较，不论哪位领导安排的工作，他都能认认真真去完成。他的工作任务较重，经常利用晚上和节假日加班，但他从不报怨，还经常到各村了解情况，解决具体问题，村干部对他的评价比较好。
张部长：那他的工作能力如何？
雷主席：刘国平同志工作能力比较强。他熟悉农村工作，脑袋瓜灵活，善于不断总结和创新工作。比如在加强村干部管理方面，他创新工作思路，大胆给党委、政府建议，实行村干部交叉任职，既发挥了“能人”的作用，调动了村干部工作积极性。
张部长：有哪方面的不足？
雷主席：不足嘛，可能有时工作大胆程度不够，毕竟人年轻，工作经验方面稍微少一些。
张部长：那你认为他的能力素质是否适合担任党委副书记职务？
雷主席：完全可以。他在镇上年轻干部中算是最拔尖的。
张部长：好吧，这次就谈到这里。谢谢你。
场外主持：刚才我们的妇联主席已经结束谈话，下面请来个别谈话的是本镇的副镇长黄小云同志。黄副镇长担任乡镇领导职务时间较长，谈话中流露出一些抵触、不信任和敷衍情绪，以下场景要展示的是考察组面对他的态度，如何对他的情绪进行引导和化解，打消其顾虑。
4、谈话对象有抵触、不信任和敷衍情绪，考察组如何进行引导和化解，打消其顾虑。人物：考察组成员、某镇副镇长张小云
张部长：张镇长,请你介绍一下刘国平同志的情况吧！
张镇长：组织部年年都来进行干部考察，考察过了又不起什么作用。提拔干部是组织上的事，也是组织上说了算，问不问我们都一样，我看这也是走个形式罢了，你们组织上认为这个同志怎样就怎样，该提拔就提拔，我没有什么意见。
张部长：张镇长，你担任了多年的领导职务，对干部选拔任用的程序应该是了解一些吧，现在的干部选拔任用程序是非常的严格和规范，并且选拔干部必须要走群众路线，我们的考察对象必须要经民主推荐产生，要群众公认，要得到大多数群众的拥护，只有在民主推荐中获得半数以上的推荐票的人员才能列为考察对象，现在的考察都是实行的差额考察，我们要通过座谈等形式，广泛地了解考察对象的情况，真正将一个同志考察准确，只有识人识准了才能用准。因此，张镇长，你的看法有些片面性。请你本着对组织负责、对同志负责的态度，向我们介绍一下刘国平同志的情况。
张镇长：既然组织上要我说，我就谈一下我的印象。刘国平平时与我们老同志接触少，通过工作上对他直接了解不多。只是看见他平时比较忙，成天围着领导转，不大爱跟群众打交道。人还是比较聪明，是大学生，学东西比较快，能够进入工作角色，干起工作来比较投入，有热情、有闯劲。平时开会发言积极，能将自己的想法大胆地表述出来，听他的发言，对一个问题思考得还是比较深，有其独特的见解。
干部提拔考察材料范文5
一、组织人事改革工作进一步深化
①为落实市委、市政府关于人事工作的要求，指导并参与了系统下属单位科级干部的全员竞聘和科室人员的双向选择。科级以下干部的异动面达到了80％以上。
②具体组织实施了机关正科级领导干部缺位竞争上岗。竞聘正科级领导干部4名，调整科级干部6名，考选、补充干部3名，协助组织部在宣传系统考察提拔副处级干部4名，使机关干部基本上得到了及时地提拔、调整、补充，为调动机关干部工作积极性，充分发挥机关效能起了一定的积极作用。
③进一步完善和规范了本系统科级干部的管理规定以及考察任用制度，全年考察、审批、任免科级干部58名。
二、机关干职工的学习、管理、考核工作井然有序
①协助机关支部制定了完整的学习计划，全年共组织机关干职工学习12次。内容包括普法知识、党内监督条例和纪律条例、公务员法以及各种时事政治，并组织所有人员进行了普法知识、公务员法、党内两大条例的考试。
②进一步开展了机关读书会活动。年初详细制定了读书会的学习和活动计划，为每个读书会成员推荐并购买了《细节决定成败》一书并要求有读后感和心得体会。在去年电脑技能培训的基础上进一步进行巩固和提高，目前机关干部95%以上能熟练地用电脑处理公务。
③坚持了对机关干职工的量化考评制度，确保了以平时的登记、记录为依据再综合年终干部述职和民主评议，对干职工的年终考核基本做到了客观、公正、公平。
三、建整扶贫和社区联建工作卓有成效
连续三年来，建整扶贫和社区联建的联系和协调工作都是由组织科具体负责的。今年是两项工作全面检查验收和建整、联建对象转换的一年。一方面，组织科协助扶贫工作组和社区工作组保质保量按时完成了三年的整体工作规划，同时为扶贫工作和社区工作进行了全面的总结并形成了七千多字的汇报材料，顺利通过了市建整扶贫办的检查验收。当地群众对扶贫工作十分满意，检查工作级和上级领导也给予了充分肯定，全年为建整单位争取、筹措资金25万多元。另一方面，组织科为新的扶贫村和新的联建社区做了大量的联系和筹备工作，为工作队员的更换和工作组的成立做了大量的组织协调工作。目前社区工作队员已经到位并开展了工作，拟选派到桃江县高桥乡罗溪村的建整扶贫工作队员已经确定，前期工作正在准备之中。
四、其它日常工作服务到位
①宣传分工委全年发展党员21名。发动并组织了全系统党员参加了益阳市第六届大众运动会，取得了一个第二，一个第三，三个优秀组织奖的好成绩。10月份组织参加者了市直工委举办的“党在我心中”演讲赛，参加两名，两名全部进入决赛，广电局的选手取得了一个三等奖的好成绩。
②老干活动开展得丰富多彩，全年组织老干部集体活动11次，除三次是由市委老干部局安排部署外，其它8次均由组织科具体组织，特别是老干部的三次集中学习讨论以及十月份到海南的参观活动深受离退休老干部的一致好评。
③全年为机关干职工48人次办理了工资异动和职务档次普调，为9名同志办理了干部调动的各种手续，一律做到了准确、及时、无误。主动做好了关协工作，8月份和办公室一道组织机关干职工在校子女开展了一次健康有益的暑期活动。全年表彰并奖励了三好学生和新录取高等院校学生13名，极大地鼓舞了干职工子女学习的积极性。
干部提拔考察材料范文6
在对干部的选任考核中，一些工作人员习惯于听推荐评价、查档案材料、座谈了解、组织测评、张榜公示等，但深入群众摸实情、听真情，从末端考察却很少，存在“指标失范、评价失公、结果失真”的现象，不仅严重挫伤了党员干部的工作积极性，也给用人失察、带病提拔埋下了隐患。
防止和规避考察失真、识人失准、用人失误现象，就要把考察关口前移，充分让群众参与其中，倾听群众对党员干部的政绩评价，不可正襟危坐在办公室听汇报、看数字报表，在机关楼里听赞歌，看投了多少赞成票、打了多少钩钩。干部人品的好坏、为民办实事的多寡等“隐性政绩”很难在这种考核中体现出来。因此，要沉到基层实地考察其所负担工作都有哪些起色，在街头巷尾听听群众对其人品德行的议论：为民做了多少好事、实事，群众对此是点赞还是排斥，个人私生活是否检点等，从群众的街谈巷议中自然会寻出答案，这样对干部才会有个客观公允的评价。
沉下去考核，多听民声，有利于转变党员干部的作风。现在，不少人习惯于浮在上面，感到沉到底下有失身份，与群众若即若离，这就很难听到民声民怨。一些人善于察言观色，但“察”的是领导的话语，“观”的是领导的脸色，展现出来的是一副趋炎附势、阿谀奉承的嘴脸，这种人“不怕群众不满意、就怕领导不注意”，看领导“脸色”行事，办事时不能深入群众了解实情，追求的是轰动效应，事办完了不但没人说好，还让群众怨声载道。焦裕禄曾说，“咱们不能光看领导的脸色，还是要看看群众的脸色”。党员干部工作干得好不好，都直接反映在群众的脸上、嘴上。干得不好，群众不买账，指指点点翻白眼那是必然的。干得好，就没有人会说不好，还个顶个地喜笑颜开、竖大拇指。
可以说，群众的脸色是干部工作的“晴雨表”和“风向标”。党员干部要多与群众交流，面对面地沟通才能了解群众最需要的是什么，时刻做到从群众中来、到群众中去，工作完成得不好，群众不满意，要多从自身找原因，多向群众取经，看哪里做得力度不够，哪里做得不细致，努力改进，从根源上解决问题。
