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敬业奉献事迹材料范文1
从事过电气、液压方面工作的人都知道,这个行当不好干,要想把它干好、弄明白不容易,除了要有过硬的技术素质、理论知识,还要胆大心细,嘴勤、手勤、腿勤。刚参加工作时,凭着对工作的热爱,他就下定决心,尽快掌握各种产品的工作原理及制作工艺,于是他白天认真干好本职工作,晚上,再看图纸查资料,细细琢磨工作原理。在实习的一年时间里,他基本摸清了各种电控、泵站的工作原理和调试方法,掌握了西门子和AB公司组态软件和编程软件、数据库、通信协议调试方法,很快就成为公司的技术服务的主力,他先后服务过压滤机、高强力破碎机、调车绞车、加压过滤机等产品的电控、液压系统的现场安装调试、故障维修等技术服务。为了满足用户的需要,蔡洪波的服务足迹遍部祖国大江南北,所到之处深受用户好评。为了干好工作,蔡洪波舍小家,顾大家,只要接到服务指令,不讲任何条件,以最快的速度赶往用户现场。2003年,他不顾父母的反对,一再推迟婚期,直到元旦的前一天才赶回家里举行了结婚仪式,这一年他在外出差300多天。
有一年临近春节,他突然接到综合处服务指令,内蒙布尔台加压过滤机急待调试运行,蔡洪波便说服父母、妻子,毅然踏上了北去列车,在异乡他地渡过了一个有意义的春节。经过10多天的日夜奋战,使设备正常运转,受到客户的高度评价。
大胆管理 成绩斐然
2014年,他担负起事业部副经理(主持工作)的重任。他从抓好生产管理和技术工作入手,将生产计划分门别类,生产管理井然有序。针对电气、液压工作技术含量大、车间职工比较年轻、实际经验不丰富的特点,通过引导学习、培训学习、导师带徒学习等多种方式对职工进行素质培训,让每一位职工融入到一个浓厚的学习氛围中。他根据公司分配新学员的个人所学专业及特长分配到相应的实习岗位,指定了带徒老师,签定带徒协议,明确师徒双方责、权、利,并进行定期考核,使实习学员能够在最短的时间内达到独立操作的能力。他积极做好传、帮、带工作,培养多面手,解决了人员岗位不足的状况。 在日常管理工作中,他一丝不苟,严格按公司月度生产作业计划制订并组织车间月度生产计划,并分班组制定车间生产周计划,班组每天的工作计划上班组看板,有效的保证了各工序的生产秩序。在车间内部产品安装调试工作中,时常看到他与班组职工一同在现场忙碌,每一项工作及成绩的取得都凝聚着他的辛勤汗水。
敬业奉献事迹材料范文2
xxx老师是一名优秀的语文教师,出色的班主任,优秀语文教师先进事迹材料。本科毕业,高级教师。曾担任业务副校长,区政协常委。曾获省教学能手,省心理课题一等奖,市优秀教师,市“巾帼标兵”等荣誉。XX年调入嘉高以来, 连续三届担任高三毕业班,所带班级高考成绩突出,重点率达百分之七十以上,曾获秀洲区教文体系统先进工作者称号。
xxx老师教学成绩突出。她那极强的教学基本功和极丰富的教学经验,使得她的语文教学会考a级率连续三年达86%以上;高考平均分居嘉兴市前列,最高分达129分;学生在各类征文比赛中频频获奖,徐睿俊、徐萍同学的征文在国家级刊物上发表,事迹材料《优秀语文教师先进事迹材料》。
xxx老师奉献精神突出。她那从不懈怠的敬业精神折射出嘉高人的品性,早六点多到校晚八九点回家,多年如一日。敬业奉献精神激励着她对教育事业的执着,XX年她任教高三,其间她自己半月板撕裂,拖着伤腿坚持上课;而此时爱人又住院,真是祸不单行,怎么办?当大家与小家发生矛盾冲突的时候,杨老师舍小家为大家,一直坚守高三岗位,因为她知道作为一名人民教师的责任,知道所承载的是56个家庭的希望,承载的是秀洲区父老乡亲对嘉高的期望;但是作为妻子的她,无法用言语来形容自己对爱人的愧疚。
xxx老师班主任工作出色。从教23年,班主任工作长达21年。优秀的班主任工作形成了她的“一班一品”:以爱心贯穿教育过程的始终,在班上全面推进素质教育,xx届高三(9)重点大学率达75%;班级屡获精神文明班级,体育节总分第一名,卫生示范班级;班中学生在各种竞赛中也屡屡获胜,xx届的xxx同学获全国物理竞赛二等奖,xxx同学获全国生物竞赛三等奖,xx届的xxx同学获全国生物竞赛二等奖,xxx同学获全国物理竞赛浙江赛区二等奖,xxx届的xxx同学获全国英语能力竞赛一等奖,xxx、xxx同学获全国英语能力竞赛嘉兴市一等奖。因此,她的班级被全校公认为德、智、体、美、劳全面发展的示范班。
xxx老师以其丰富的教学经验、乐于奉献的精神、高品位的班主任工作,创造了她教育教学上的一个个辉煌;她与嘉高团队一起在前进,辛苦着并收获着,收获着并快乐着!
敬业奉献事迹材料范文3
为庆祝全国第二十个教师节,展现我县专业发展成绩卓著的教师事迹,特别是长期为农村教育事业默默奉献着青春和智慧的广大乡村教师事迹,扩大优秀师资的辐射面和影响力,引导广大教师不断提高师德和专业水平,经研究,决定开展年度优秀教师事迹材料征集活动。现将有关事项通知如下:
一、征集对象
1、年度优秀教师风采展,征集对象包括:**年获得全国模范教师,省优秀教师、省师德楷模、省春蚕奖和省绿叶奖,市名师、市名校长、市模范班主任,市优秀教师、市优秀教育工作者、市优秀班主任、市园丁奖、市优秀德育工作者、市德育课优秀教师和尊师重教先进集体、先进个人等荣誉的教师。
2、年度优秀教师事迹展,征集对象包括:**年获得全国模范教师,省优秀教师、省师德楷模、省春蚕奖等荣誉的教师。此外,各学区、直属学校可另推荐1-2名长期扎根农村、山区,事迹感人的优秀乡村教师(不一定要获得荣誉)。
3、优秀支教教师手记展,征集对象包括:2005、**、**年支教对象。
二、材料要求
1、年度优秀教师风采展,要求分两段,第一段按照姓名、性别、出生年月、最后学历、职称、工作单位、现任主要职务、任教学科、**年获取主要荣誉的顺序进行撰写,第二段撰写主要荣誉和成就。字数控制在200字以内。需配1张清晰度高的工作或生活照片(照片背后要署上名字、联系电话及所在学校名称)。
2、年度优秀教师事迹展,字数控制在1000至2000字之间,事迹材料采用第三人称撰写,要求所采用事例真实感人,能充分显示广大教师特别是在农村和边远地区教学一线工作的教师爱岗敬业、无私奉献的事迹。需配发5张以上照片,照片要求多元、生动、质朴、感人,能反映广大人民教师争当师德表率,育人模范,教学专家的精神面貌。
3、支教教师手记展,支教教师通过自荐方式,选择其中几则足够平凡、足够感人的日记或随笔,反映支教期间的亲历亲闻,字数控制在1000至2000字之间。同时配发1-5张反映支教期间工作、生活、学习的照片。
三、宣传形式
1、年度优秀教师风采展:县教育局将于教师节前在县城宣传窗及**教育网“教师节”专题上予以宣传。
2、年度优秀教师事迹展:县教育局将于教师节前通过**新闻网、**教育网、玉苍先锋等途径予以宣传。今日**报将选取其中优秀教师事迹刊登教师节专刊2期,**电视台将选择其中5个优秀事迹进行拍摄制作、展播。
3、支教教师手记展:县教育局将于教师节前通过**新闻网、**教育网等途径予以宣传。
四、报送时间
1、年度优秀教师风采展,请各有关教师于8月25日前将文字、照片材料发送电子邮件至联系人,电话
敬业奉献事迹材料范文4
教育的最高境界。这就意味着教师必须具备奉献精神,有人说:用心灵赢得心灵。敬业精神,校的赵晓英老师就是这样一位教师典范,把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,管理中创新,和谐中育人。
一、用爱心感染学生。
巡视教室,爱心是具体的琐碎的每天总是早早到校。看看学生有没有到齐,早上是否吃过了早餐,各种学习用品是否都带齐了遇到天冷或天热的时候,同学们衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女,家中条件很差,就多次送给学生衣服。天气不好学生中午不能回家,就给孩子买饭。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,总是主动帮她补课…家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他生活,又要关心他健康,还要关心他否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。
二、用激励激发潜能。
一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。教室后墙设立了一个“最棒”专栏,教学的具体工作中。凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,小星星”数量最多者为本周组长,一学期一大评,每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,纪律增强了学生懂得团结互助了班风更好了学风更浓了。
三、用制度培养习惯。
就一直把养成教育作为班级管理的基础。第一、利用班会,多年来。队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她约束,自我反省,从而达到良好的习惯养成。就拿现在五(1班来说吧,现在班级一般的事情都有班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,早读、课间操等日常工作都由值日组长负责,学习上由学习委员和各科课代表负责,当然,教师要随时随地地作检查指导。这样一来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育…通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。
四、用责任做好纽带。
以博得学生对课任老师的尊敬和信任,教师是联系学校、家庭、社会的细节。作为班主任她总是有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等。使他因尊其师而重其教。同时她与课任老师密切配合,经常与课任教师取得联系,解学生对所任学科各方面的表现。
五、用真心引领学生成长。
可是发现每当她与学生说到请家长时,孩子的教育离不开老师和家长的共同协作。就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们疑虑,便试着改变策略,当孩子进步了电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,颁发喜报告知家长。把与家长的沟通当作对学生的一种奖励。本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的差生”始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他自信心。通过不同的方式和有益的活动,让他每一个人都有展示自她机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受 爱”阳光。
六、用恒心刻苦钻研业务。
更注重的钻研业务。教学中,抓好班级建设的同时。潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。课余时间总是不断地学习,教育教学上,积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。语文课堂上,为了使学生由爱学变成乐学,精心设计每一节课,散文的配乐朗诵、记叙文分角色朗读、小说的故事表演、议论文的小品演出等等教学活动在课堂上尤为常见。学生们说,上语文课,时间过得特别快。
优秀教师先进事迹材料:爱心铸就灵魂
优秀教师先进事迹--一生躬耕于教坛的李毅老师
2016年优秀教师先进事迹
优秀教师先进事迹:执着杏坛 青灯有味
2015年小学优秀教师先进事迹材料
在庆祝教师节暨优秀教师先进事迹报告会上的讲话
小学优秀教师先进事迹材料
优秀教师先进事迹
镇优秀教师先进事迹材料
2012年小学优秀教师先进事迹材料
申报优秀教师先进事迹材料
2012小学优秀教师先进事迹材料
高校优秀教师先进事迹
敬业奉献事迹材料范文5
把握中心,勤奋工作
办公室工作做得好坏,直接关系到一个部门的形象窗口,工作要做得细而且要做得好,必须全面系统、及时、准确的掌握各种情况,做到领导决策时拿得出,用得上,不卡壳,同时,要善于研究各个时期、各个环节上的问题,更要有敏捷的思维,如炬的目光,娴熟的文笔,才能给领导当好参谋。
审计局办公室工作千头万绪,承担着承上启下,联系左右,管理全局,做好服务的工作任务。仅有4人的审计局办公室,承担着全局文书、人事、财务、工资、档案、接待、后勤、党务、精神文明建设等各项工作,事迹材料《审计局办公室主任先进事迹材料》。人手少,业务量大,哪一个环节做不好都会直接影响全局的整体工作。上任伊始的他就意识到肩上的担子很重,责任重大,为此他确立了“参与政务、管好事务、搞好服务”的工作目标,他注重围绕全局工作中心,力求做到决策参谋服务“参在点子上”,“谋在关键处”,正确处理工作中的各种矛盾,当好全局的“后勤部长”和“大管家”。他坚定“没有最好,只有更好”的信条,不断勉励自己和要求部属一定要做到:参谋服务的质量更高一点,办文办会的考虑更精细一点,协调关系的能力更强一点,与上下左右的联系更紧密一点。
为了将办公室工作上层次、上水平,他非常注意加强办公室人员素质建设,着力创造办公室良好的外部形象。他经常对科室人员强调,办公室不仅是各项工作运转的枢纽,还是形象建设的“窗口”,办公室人员的一言一行、一举一动,不仅代表和影响着一个部门,而且直接关系到整个单位的对外声誉。为此他特别注重不断加强自身修养,提高自身素质和工作能力,培养和建立爱岗敬业、无私奉献、淡泊名利、求真务实的职业道德和职业精神,甘当无名英雄。
辛勤耕耘,忠于职守
敬业奉献事迹材料范文6
评选办法
二00四年是沈阳置业有限公司迈向成功的一年,在过去的一年里,公司在经营管理等方面取得长足的进步,这与广大干部、员工的辛勤努力是分不开的。为此,公司决定,表彰一年来为公司发展做出突出贡献的先进集体、先进个人。具体评选办法如下:
一、评选目的及原则
1、客观、公正,实事求是;
2、弘扬无私奉献、爱岗敬业的精神;
3、评选务求与部门、干部、员工所创造的经济效益和给公司带来的社会荣誉紧密联系;
4、通过表彰先进,激励广大的干部、员工加倍努力的工作。
二、评优委员会
公司成立评优委员会。
组长:
组员:
日常组织工作由总经办负责。
三、奖项设立
一集体奖项
1、最佳团队奖
2、最佳服务奖
二个人奖项
1、优秀干部
2、优秀员工
四、评选范围及条件
一集体奖
1、最佳团队奖
评选范围:公司业务部门
评选条件:
1出色地完成公司下达的二00四年各项工作任务;
2为树立企业形象、提升产品品牌做出突出贡献;
3工作效率高,工作质量好;
4部门具有较强的具有无私奉献精神,风气正,凝聚力强,有一个良好的沟通渠道;
5具有团结协作的团队精神,员工之间有较高的配合意识和协作精神,能自觉主动与其他部门搞好协作,受到其他部门好评;
6能模范地遵守公司各项规章制度。
2、最佳服务奖
评选范围:公司职能部门
评选条件:
1出色地完成公司下达的二00四年各项工作任务;
2具有良好的团队精神和服务意识;
3工作效率高,工作质量好;
4有良好的主动协作精神,经常受到客户或其他部门的表扬。
二个人奖项
1、优秀干部
评选范围:公司中层干部。
评选条件:
l较好地完成公司下达的二00四年工作计划;
2通过完善管理制度,或采取激励手段,提高整个部门的工作效率,保质保量完成公司下达的各项工作任务;
3自觉遵守公司的各项规章制度,严于律己,率先垂范,带动本部门员工遵章守纪,在员工中具有较高的威信;
4部门具有较强的团队精神,风气正,凝聚力强,有较好的协作精神;
5认真做好对下属员工的培训工作,具有较强的接受新事物的能力,能创造性地完成本职工作。
2、优秀员工
评选范围:主管及所有员工。
评选条件:
l为完成本部门二00四年工作计划做出突出贡献;
2具有较丰富的专业知识,业务能力强,对待工作严肃认真、一丝不苟;
3工作效率高,及时完成领导布置的各项任务;
4具有良好的职业道德,勤勤恳恳、无私奉献;
5严格遵守规章制度,具有较强协作精神,群众威信较高。
五、评比方法
一推荐方式
1、先进集体、优秀干部由公司主管高层领导推荐;
2、优秀员工人选由各部门推荐;
3、先进集体和先进个人最终由评优委员会确定。
二评比要求
1、各部门在推荐人选时需依据评比原则,推荐的人选不得超过本部门总人数的10%,不足10人的部门可推荐1人;
2、推荐人选时,要严格把关,结合年终的考核结果,被推荐人应具有先进性和说服力;
3、事迹材料的内容要实事求是,能以数据反映的需以数据反映。
三上报时间
各部门需于12月6日前将所推荐的候选人事迹材料含电子版上报公司总经办。
六、奖励方法
一对被授予先进集体的部门,公司颁发奖牌,并给予该部门员工适当的奖励;
二对被授予优秀干部、优秀员工称号的先进个人,公司将颁发荣誉证书,奖励人民币2000元。