团队建设论文范例6篇

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团队建设论文

团队建设论文范文1

论文关键词:高职外贸英语课程群课程团队建设效果

1外贾英语课程群的提出

所谓课程群是指,课程群是以一门以上的单门课程为基础由三门以上的性质相关或相近的单门课程组成的一个结构合理、层次清晰、课程间相互连接、相互配合、相互照应的连环式的课程群体。2009年笔者发表了《高职国际贸易专业课程群建设探讨》一文提出了包括外贸英语函电外贸英语视听说和外贸岗位英语三门课程的外贸英语课程群的概念,即以外贸英语视听说为核心涵盖基础课程“外贸英语函电”和对其进一步拓展延伸的“外贸岗位英语”作为三门外贸英语课程群课程,目前已经取得了初步效果。

2.课程团队构建的前提条件及建设目标

2.1构建前提

(1)成员间相互补充的知识技能。这里主要是指在成员组成上要特别强调有一定数量的来自企业行业的技术骨干和专家融入到课程团队能够实现理论性和实践性的有机结合。

(2)团队成员的相互信任。课程团队中的每个人对其他成员都应该尊重和信任对他人的品行和能力都深信不疑。

(3)成员能够实现有效的分工合作。面对教学改革目标团队的每个队员都有明确的教学改革任务,但任务联系紧密,成员之间相互支持配合,能够服从大局为了共同目标的完成能负起工作与配合其他成员工作的责任。

(4)成员内部能够进行良好的沟通。团队成员之间、团队成员与团队带头人之间都能以他们可以清晰理解的方式传递信息.大家畅所欲言,及时消除误会.达成一致。

2.2建设目标

课程团队是以教书育人为共同的远景目标以开展教学研究与改革为主要途径为完成目标任务而进行分工协作共同承担责任的部分知识技能互补的教师所组成的团队。高职外贸英语课程团队建设要遵循高职教育教学规律根据语言类课程的特点及其内在联系,在将单一课程整合成课程群的基础上进行。通过团队合作改革教学内容和方法开发教学资源.促进教学研讨和教学经验交流全面提高教师队伍整体素质。

3建设外贸英语课程群课程团队的工作重点

3.1吸收企业人才。形成专兼结合的课程团队

对高职院校的课程团队强调专兼结合实际上是根据高职院校以服务为宗旨、以就业为导向“的办学指导思想和鲜明的办学特色以及人才培养目标将行业、企业的技术骨干和专家纳入课程团队,实现深度的校企合作。这有利于改善双师结构,推进师资队伍建设特别是双师型队伍建设,保证教学内容的针对性和实效性,全面提升人才培养质量。

3.2增加团队教师培训与学习机会

具体措施可以包括:选送教师参加外贸英语或商务英语培训:购买相关外贸英语学习资料。(2)定期选派教师去国内外贸专业建设较好的学校作访问学者或参加其他短期交流丰富教师的专业知识,提高教学水平。

3.3针对人才需求变化改革教学内容和方法

外贸英语课程群课程团队.应紧密结合外贸专业的发展趋势,积极进行本课程群教学研究开展教学改革的讨论和实践从教学理念、教学内容设置、教学方法、教学手段等几个方面实现课程群教学的改进.加强与其它高校相关专业.学科教学的经验交流探索适合本课程知识特点和学生特征的启发式教学研究式教学案例教学等教学方法。

3.4完善教材及其他教学资源

课程教材方面。三门课程均应选用高质量的教材和教辅资料在经验充足和时机成熟的时候组织团队成员可以分工合作进行教材的编写把优秀的课程教学资源共享。其他教学资源。除了教材之外还要广泛利用各种教学资源如建设学校共享教学资源平台、教学论坛与教学网站:推荐优秀外贸英语课程与相关知识网站等。

3.5合理分担课程增进协作提高教学水平

总结以往授课情况进一步结合团队成员各自的优势合理分工,相对固定成员的任教课程同时注意相互配合。尤应强调的是.第一外贸英语课程群所包含的三门课程在教学内容的选取上可能有重叠的地方因此课程组成员在确定教学内容的时候要统筹兼顾,要尽量拓展整个课程群的覆盖面.减少课程之间的重复。第二、三门课程之间教学难度是有所区分的.外贸英语函电作为基础课程学生掌握相对容易难度较低外贸英语视听说培养听说能力要求学生具有较高的语言运用能力外贸岗位英语作为外贸英语知识的综合运用难度最高所以要求教师在教学过程中把握好难易程度.选用适当的教材内容及教辅材料逐步培养学生的一听说读写译技能。

3.6以科研促教学,把科研成果引入课堂

团队各成员应及时将自己的科研成果恰当地引入课堂教学活跃课堂教学气氛使学生更容易理解掌握理论知识并启迪其创新意识.以科研促教学的作用。团队教师可将自己的研究体会传授给学生激发其学习外贸英语的热情,引导学生进行外贸英语学习方法等研究。

团队建设论文范文2

1高效软件测试团队建设的可行性策略

1.1软件测试团队的特质建设

软件测试团队的素质建设对于整个软件工程质量而言具有非常重要的作用,人是测试工作中最具价值也是最重要的资源。因此,应该积极构建合格的、高质量的合作团队。(1)软件测试以及软件工程开发都需要程序员具备足够的自信心,对软件检测结构以及程序的缺陷要如实汇报。对于软件项目工程中出现的各种问题要认真处理,以此减少客户可能遇到的种种问题。(2)软件测试人员还要具备足够的怀疑精神,对可能存在的漏洞性错误要及时予以检测和纠正,进而提高其自我创造力。(3)软件测试团队要积极构建沟通协调能力。可以通过与客户进行必要的沟通来及时发现软件运行中存在的不足之处,其中测试者可以针对模拟环境下用户对于软件环境的应用情况进行科学分析,以此对软件编写过程和总结文档进行反复检查检测,提高软件的运行效率和正确性。(4)必备的检测技术能力。软件测试团队必须具备重要的专业技能,需要精通数据库、通信、网络、GUI测试、测试工具、自动化测试脚本和相关业务领域等,以此全面提升他们的测试能力和测试积极性。

1.2软件测试团队的制度性建设举措

一个优秀的软件测试团队必定拥有一套完善的团队管理制度,拥有明确的职责分工和高端测试人员,通过不断规范团队管理制度,做到扬长避短,及时提升整体测试质量。其中,软件测试团队需要不断加强汇报制度建设、工作总结制度建设、奖惩制度建设、测试审核制度建设、会议制度建设等,通过科学合理地分配职责关系来进一步强化团队成员的素质建设。在此过程中,还要注重对于资深测试人员的正确引导和建设,加强彼此间的沟通交流,不断丰富团队的测试知识库,通过科学吸收先进的测试管理知识来提升整体测试技能和技巧,以此减少开发团队协同工作中的一些领域瓶颈。

2结语

团队建设论文范文3

所谓创新团队文化,就是指以团队精神、团队信仰、价值观念为核心发展起来的一种团队文化,它要求在尊重和信任各团队成员的基础上,加强团队内部管理,并建立起相关管理机制,以有效约束各成员的行为。职业院校立足自身发展实际,积极加强创新团队文化建设,培养了一支高质量的专业创新团队,极大地提升了其综合竞争力,进一步扩大了其外部影响力。现阶段,对职业院校而言,加强创新团队文化建设具有以下几方面意义:

1.1和谐向上的职业创新团队文化建设是团队发展的强大推进力

职业院校通过统一的文化理念和共同的目标追求将团队成员团结在一起,提高了团队成员的信心和勇气,强化了其创新意识和团队意识,同时也极大地提升了学生的创新能力和动手实践能力。在这样一种统一和谐的创新文化环境下,团队成员以团队的共同利益作为其行为依据,能够自觉遵守团队的各项制度要求,推进了团队的健康长效发展。此外,良好的创新团队文化还能进一步激发成员的创新热情,增强其创新能力和社会适应力,对其今后的就业发展具有十分重要的意义。

1.2和谐的团队文化能够增进成员的沟通与交流,提升团队执行力

一支卓越的团队必定具有极高的组织力和执行力,能够保证其决策的顺利落实到位。良好的团队文化可以鼓励和引导团队成员积极沟通和相互了解,不断提升其执行力。一个健康发展的创新团队离不开各成员的努力和付出,只有各成员团结一致,奋发向上,攻坚克难,朝着共同的目标努力,团队的发展前景才是光明的,是有希望的。创新团队文化作为团队发展的精神支持,能够有效地增进各成员的交流与沟通,提升其执行力和协作沟通力,保证各项决策及时落实到位。

1.3和谐的团队文化是团队创新发展的源泉

随着当前职业院校的日趋专业化、成熟化和稳定化,各职业院校间的竞争也日趋激烈,越来越多的学校开始关注其创新能力的培养和提升,并积极借助各种现代化信息平台加强外部交流与合作,以有效提升其科研发展水平,提高其知名度和影响力。在要想实现这一目标,职业院校必须立足其发展实际,优化资源配置,积极学习和借鉴其他院校的成功经验,建立健全创新机制,鼓励创新,创造良好的校园创新环境。而职业院校专业创新团队作为高职创新活动的主要力量,肩负着职业创新发展的重任,必须充分利用手头一切资源,加快科技创新步伐,加速科技成果的转化效率。而在此过程中,和谐的团队文化为其创新活动提供了强大的动力源泉,使团队实现了可持续发展。综上所述,创新团队文化是一种发展的文化,一种向上的文化,一种极具感染力的文化,它对于团队的管理和发展具有重要意义,是职业院校创新发展的原动力。

2创新团队文化建设的内容与目标

2.1团队精神

团队精神是团队成员共同的价值取向和意识集合点,它彰显着整个团队的精神面貌和思想发展动态,是团队文化的核心内容。对创新团队文化建设而言,团队成员必须严格遵守其团队工作原则,以其实际行动践行其团队精神和发展理念,积极维护团队利益。团队精神可以将团队成员的力量集合在一处,使其形成一种合力,尽早实现奋斗目标。

2.2团队制度

团队制度是约束全体团队成员的行动纲领和行为依据,各成员必须以此为依据,相互尊重和信任彼此,积极参与团队组织的各项活动,不断学习和充实自己。在日常生活中,团队成员能够以大局为重,勇于迎接各项挑战和难题,同时还要主动关心和了解其他成员,团结一致,保持高昂的斗志和精神状态。另外,一个纪律严明、作风严谨、奋发向上的团队还必须要有一套系统完整的赏罚机制,保证组织管理的效率和质量。

2.3团队作风

有关研究结果显示,自由、开放、和谐、民主的团队作风更有利于团队组织的发展壮大。因此,职业院校在进行创新团队文化建设时,必须扬长避短,建立健全团队沟通机制,建立相关信息交流平台,使组织内部形成民主团结、活泼向上的工作氛围。在这样的团队内部环境下,各成员能以饱满的精神状态投入工作,有效地提升了其工作效率和质量,同时各成员也更乐于交流其意见和建议,有利于个人创造性的激发。

2.4团队效率

团队效率作为衡量团队合作能力和综合实力的主要标准,历来就是团队文化建设的重要组成内容。因此,在开展职业院校专业创新团队文化建设时,职业院校必须以提升团队协作效率为重点,明确组织目标,合理分工,实行责任到人,划分责任范围。各成员也必须进一步强化其责任意识和效率意识,合理调整自身行为,并能够积极为组织建言献策,密切关注外部发展态势,定期收集和整理实时资讯,为团队的科学决策提供合理化依据。

3推进职业院校专业创新团队文化建设的对策

3.1积极发扬协作创新精神,鼓励内部合作

职业院校可以通过宣传引导的方式鼓励各成员相互学习、相互帮助、相互合作,紧紧围绕团队项目合作目标,相互配合协作,少一点分歧,多一点理解和包容,积极发扬团队协作和创新精神,以期尽早完成任务目标,实现团队跨越式发展。

3.2建立健全成员沟通机制

沟通不仅可以增进信息传递和交流,还可以有效地化解矛盾和误解,保障团队的高效运作。因此,职业院校必须进一步建立健全其成员沟通机制,实现内部信息资源共享和反馈,以保证其组织决策的高效性和科学性。此外,学校还可以定期召开一些主题座谈会,鼓励各成员积极沟通,并交换意见和建议。

3.3关心各成员的思想动态,及时帮助其解决难题

职业院校可以针对其专业创新团队成员的不同情况,采取不同的管理对策,主动关心成员的思想动态和实际需求,关心其工作和生活,主动帮其分忧解难,使其感受到组织的温暖和关怀,从而更好地为团队服务。此外,学校还必须根据各成员的表现和特点为其制定专门的发展规划,更好地促进其长远发展。

3.4彼此间互相尊重

团队建设论文范文4

(一)团队精神的实质

团队精神是团队成员共同认可的一种集体意识,显现的是团队成员的工作心理状态和士气,是团队成员共同的价值理念和理想信念的体现,是凝聚团队工作、推动团队发展的一种精神力量。其实质就在于团队的团结来自团队内部的凝聚力,而非由外部情境决定,团队成员之间没有分裂为相互对立的小团体的倾向,没有离心离德,团队本身具有解决内部矛盾、处理内部冲突和适应外部环境变化的能力;团队成员之间彼此理解,对团队有强烈的认同感,成员对团队有较强的归属感;团队成员都明确的掌握和理解团队目标,对团队的目标及管理者包新人起支持态度,团队成员承认团队的存在价值,并且有维护团队继续存在于发展的愿望。

(二)团队精神在现代企业管理文化中的重要作用

一个企业的成功不是短期利益的展现,它体现在企业的百年发展,也体现在企业的文化上。企业文化是一种凝聚人心,提升企业竞争力的无形力量和资产,是企业生存和发展的源动力,企业文化建设与团队精神建设是一个不可分割的组成部分。团队精神在现代企业管理文化中的具有以下重要作用。

一是具有目标导向功能。企业团队精神的培养,使企业员工齐心协力,形成合力,朝着一个目标努力。对于个体,团队要达到的目标即是自己所努力的方向,对于整体,整体的目标分解成各个小的目标,在个体上得到落实。二是凝聚功能。团队精神通过对群体意识的培养,通过员工在长期的实践中形成的一种共同认知的文化心理,从而沟通人们的思想,引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感,逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力,在企业发展中有家的归属感和认同感。三是激励功能。具备团队精神的企业员工自觉地把自己当做企业的一份子,把企业的事当成自己的事,对工作上心,对自己要求严格。在自身的不断进步中,形成良性竞争,自我激励,在激励竞争中得到的不仅是物资,更是精神的愉悦。四是控制功能。团队精神通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响,去约束规范职工的个体行为。团队精神的影响不是一种硬约束,它像社会道德一样作为一种软约束,控制着企业员工的意识和行为,自觉的为企业建设出谋划策,贡献力量。

二、现代企业文化建设要突出团队精神

(一)突出团队精神,企业文化要强调协作原则

协作原则是团队精神最主要的内容,共同完成目标任务的保证,就在于团队成员才能上的互补,在于发挥每个人的特长,并注重流程,使之产生协同效应。企业制度安排要注意强调协作原则,企业文化要宣传协作原则,企业制度和政策的制定要有利于发挥协作原则,以实现最有效的协作。团队中的每个人的思维中就应有协作原则为工作的基本思路。强调协作原则首先要在价值理念、企业文化上认同协作原则,真正理解协作原则的含义,企业是有众多员工进行分工协作的群体组织,因而分工协作的状况也直接决定着企业的整体实力和综合效益。

企业的协调发展就要求管理者起表率作用,带动并激发员工的参与热情。企业的的决策者、管理者是团队的龙头,是团队的核心。企业文化所宣传的团队精神需要每个企业职工的参与,员工把企业当成自己的家,当成自己的事,这样才可以把个人的命运与企业未来的发展捆绑在一起,员工才会真心真意地关心企业,才会与企业结成利益共同体和命运共同体。因此,必须建立“以人为本”的团队理念,在思想上、文化上要关心员工生活,关心员工的思想状态。用文化、精神激励员工,建立体现团队精神的宣传标语、学习体现团队精神的文章,举办各种体现团队精神的活动,以此来增强企业员工的团队精神,增强企业员工企业认同感。

(二)突出团队精神,要营造互信互任的企业文化氛围

团队互信文化是指团队成员产生相互信任、相互尊重、相互沟通、相互理解,共同追求的一种企业诚信文化。企业员工与员工之间、部门与部门间、员工与领导之间相互信任,彼此间多一份理解,多一份信任,少一份猜测,少一份挑剔,这样企业的大好局面才能长久保持下去;大家才能一心一意搞建设、聚精会神抓发展;才能最大限度地凝聚和调动全体员工的智慧和力量。反过来说,没有民主互信,企业就极有可能成为一盘散沙,那么事情都不会办好。因此有必要加强互信建设的团队精神,突出团队精神,营造互信互任的文化氛围。

一是要加强民主互信教育,努力形成和谐的企业文化氛围。搞好与舆论引导和互信文化教育至关重要。建设互信文化的实质目的,是为了让大家在一种宽松和谐的环境中快乐地工作、快乐地生活,而绝不是为摆花架子,搞形式主义。要培养集体主义思想,发挥整个集体的优势,维护集体的利益,企业就是大家庭。要把企业视为所有成员的共同体。强调员工对企业忠诚,强调员工之间合作,领导关爱员工,增强员工归属感,稳定员工队伍。企业内员工有能力大小、贡献大小、职位高低之分,但每个的价值都是客观存在的。二是要企业领导身体力行,充分尊重信赖员工。搞好企业民主互信文化建设,各级领导干部的模范表率作用是关键。企业领导者要放下架子,置身于群众之中,与群从打成一片,真情对待员工;尊重员工,相信员工,适应别人;言行和谐一致,各级领导者以身作则、身先士卒本身就是无言号令。三是要员工要积极配合,主动支持理解领导工作。信任是相互的,企业员工多支持、多理解和信任领导,确实把对领导的信任变成干好工作的动力,要敢于和善于向上级提各种合理化建议。

(三)突出团队精神,要明确团队目标

一个企业要突出团队精神,就要确立明确的团队目标,培育共同的企业价值观。团队目标是企业所有职工的一种能力方向,是方向标,既是对员工利益吸引,也是企业员工行为方向的一种界定。企业员工在对目标认知与共识的基础上,才能鼓舞人们团结奋进的斗志。目标要明确,不能空洞,要导向明确、科学,要被每一位员工所接认可、接受。要确保企业形成合力,凝聚力,就要加强企业团队精神建设。共同经营目标的确立要遵循明确、科学、合理的原则,既满足员工的要求,使大家形成团队精神,从而劲往一处使,产生向目标奋进的力量源泉。明确具体可行的企业发展目标,是员工最好的航船方向,目标方向越明确越具体,由此激发团队效力也就越大。

企业文化的最终目的,就是在企业内部培养共同的价值观。培养企业员工有共同的价值观,一旦员工有了共同的价值取向,就很容易达到自动自发地朝着这个目标而努力的目的。如果企业的员工价值观不同,各自为政,没有共同的目标,配合起来自然都是本位主义,就会阻碍企业的发展。当一个企业的全体员工具有相同的价值观的时候,这个企业就会自然自发地形成一种团结的文化氛围。

团队建设论文范文5

关键词 项目文化 企业 文化建设

中图分类号:F270 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2017)06-000-02

面对我国飞速发展的社会,面对知识经济和全球经济一体化的不断挑战,企业的项目文化建设越来越成为企业发展的关键力量。为了培养一批富有活力、责任感、团队意识、纪律严明的青年团队,必须采取多种积极措施,力争在企业管理建设中设立有力有效的项目文化平台,为这批青年团队提供积极向上、充满活力、振奋和谐的发展环境,使企业员工对企业文化管理产生积极的响应和共鸣,增强认同感、使命感,凝聚企业员工的团队凝聚力、战斗力,实现共赢。

一、项目文化的概念

所谓项目文化,就是施工企业的企业文化延伸、落地到工程项目上的具体表现。项目文化是企业建设文化的重要支撑,项目文化是对项目企业文化的丰富。项目文化是在项目管理的实践中形成的,是形成目的明确、应用性强的企业文化的基础。

二、项目文化的组成部分

(一)项目文化建设是工程企业形成优良文化理念的重点内容

建设优良的企业文化,对于企业建设是精神框架,也是工程企业经济效益在工程项目方面的重要来源,项目管理和项目文化都来源于工程项目的基础作用,都对企业有着不可或缺的作用,两者结合在一起是一种有机的结合。

(二)工程企业针对工程项目建设而颁布和执行的管理制度、行为规范

创建富有特色的、先进的项目文化,将项目管理平铺在富有特色先进的项目文化中,能够为工程企业带来直接和间接的经济效益和社会效益,以致充分体现的文化管理在企业管理中的重要作用。

(三)工程企业在工程项目现场营造的对工程项目有积极影响作用的环境

施工企业赖以生存发展的基础在于工程项目的实施和完成,项目文化如果建设得很好,就能够更好地提升工程企业的未来发展领域和范围,提高工程企业的品牌传播和外在形象。

(四)工程企业以工程项目为阵地、窗口而展现出施工企业形象的总合

将优良的企业文化形象突出重点,作为新型社会的发展方向,平铺企业优良文化形象,代表社会以优良动力,为全社会做出优良的贡献,起到带头作用。以优良的企业项目文化为前提,能够为企业直接带来后续工程项目的承接建设,体现出优良的文化营销,推动企业以优良形象公诸于社会。

三、构建优良富有特色的项目文化

(一)构建青年团队的共同价值理念,建立项目的精神文化

在国家标准《建设工程项目管理规范》的基础上,充分吸收和借鉴当前国际、国内在项目管理文化领域中的先进理念。在青年团队最基础的优良品质“诚信创新”的基础上,全面引入企业富有特色的企业文化理念,把企业十几年甚至几十年沉淀的优良文化提炼并汇总在项目管理的全过程中,通过具体的企业项目实施实践展现项目文化管理的价值观。

在这些企业价值理念的基础上,根据国内外项目管理的新特点,着重培育项目精神。要想实现员工与企业文化理念相一致,必须要坚持项目文化理念的宣传和渗透,在日常工作中逐渐向员工精神文化做渗透,使得员工与企业项目价值观融为一体,为企业真正谋福利谋发展。项目精神在实现精神宣扬方面显得尤为重要,只有真正把精神层面的文化宣扬到位,才能让整个青年团队有着高度的目标一致,共同为项目目标努力做出贡献。企业整体形象和凝聚力需要企业内部每个员工的精神统一,每个企业都不是单独独立的个体,因此构建青年团队的共同价值观念就成为注重项目文化建设的重中之重,真正发挥企业特色项目文化的积极作用,推动企业朝着优良建设的方向发展。

(二)改变项目管理方式,推动项目文化创新

项目管理的方式必须得到改变,适应本企业自身的情况,适合本企业员工现实接受能力,易于工程项目有最大的效益。将集约化管理的原则作为企业文化要坚持的原则在很大程度上能够保证创新文化的实现。改变过去传统意义上的项目管理概念,突出项目管理日常的行为规范,为项目管理提供合适的方法和管理工具。

建立良好的授权管理文化,将分权管理彻底抛弃,统一文化在企业全部阶层的普及和认识观念,树立涉及项目管理的重要权限。在企业文化活动中,提升员工重在参与的意识,但强调追求卓越创新的实践落实,为企业活动过程中提供优良的参与环境,提高创新实施。项目文化建设的主要途径在于创新,也就需要在坚持统一的基础上保持相应的个性,创建具有特色的企业文化,展现企业独特的优良传统,要想实现丰富多彩的项目文化建设,就要做到创新,创新的捷径是要抓重点、抓好亮点。

(三)注重企业与员工的相互渗透结合,形成优良制度文化

企业建立项目责任考核制度,将员工的日常行为表现指标融入项目实现中去,对企业项目人员有奖励有责罚。员工对企业项目工程有积极贡献时,要积极评选给予相应的奖励,提高员工的工作积极性,增加员工团队的贡献率,提升项目整体发展,为员工提供更广阔的发展领域,满足贡献空间的充分。企业要将每个员工与自身文化企业视为一体,一视平等,真正做到不偏不倚,把拥有团结向心力的企业员工视为企业拥有的一笔宝贵财富,这样才可以将员工真正的向心力和贡献力提升到高层次的高度,调动全员贡献工作积极性。

企业每位员工的家庭自身条件与家庭背景不一,这就需要企业领导与员工之间保持一致的向上心,需要领导善于抓好每位员工的“人心”。企业内部要做好优良的政策计划。面对背景情况不一的员工,既要做到情况特殊普遍对待,情况普遍特殊对待,又要做到情况对待一致,不区分上下级观念。充分体谅企业员工的思想文化差异,以积极的相互交流消除文化隔阂,实现领导与员工共同对企业的一致向心、认同和归属感。对于员工的实际情况,做到贴心、耐心、融心,照顾每位员工的实际现实心理感受,不忽略员工的优点,也不放大员工的缺点,利用好其优缺点积极为企业工作做贡献。企业应多举办过节聚餐、员工家庭走访慰问工作,丰富员工日常企业文化,将员工的实际情况记在领导心上,将企业对员工的贴心温暖送到员工的心上,让企业员工对企业有着充分的归属感,利于整个企业工作的凝聚力和向心力。而且,可以由员工向企业积极地提供意见建议,让企业员工之间或间接参与企业项目文化管理,做到企业员工的集思广益,将企业与员工的利益提升到y一高度。

四、结语

项目文化作为企业文化的重要组成部分,在企业文化和经济发展中有着重要的地位。对于青年团队的培养,首先就是要拿出对待企业自身财富的态度来管理,没有优良的员工对企业进行积极贡献,也就没有优良的工作成绩,也就没有优良的文化企业成果。

在项目施工中,要将确立项目发展的优秀理念灌输在团队中,增强团队优良合作,增强团队合作的独特生命力、凝聚力,目标一致才能够将项目统一做到最高度。企业的形象要靠企业的文化建设活动来体现,有计划、有组织地推动企业整体经济文化发展,不要单一分离企业文化之间的关系,将文化具体化、明确化、规范化,将精神文化层面的建设深入到整个项目青年团队中去。发动全员参与,积极培养新的精神文化血液的注入,要将项目文化创新推动到一个高层次的目标,形成本企业特色的优良文化品质,提升整个企业文化的效率与活力,提升项目自身管理的优良升级,为企业对内外的良好形象做基础铺垫,推动企业优先占领市场目标,获得全社会的一致认可,为社会做出积极贡献。

参考文献:

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团队建设论文范文6

>> 高校科研创新团队建设的思考 浅析高校科研创新团队的建设 浅析高校科研团队的建设 高校科研团队建设浅析 高校科研团队建设问题与对策探讨 多方向科研与单方向科研相结合建设高校科研团队 当前高校科研团队建设的管理困境与突破路径研究 高校科研团队建设存在的问题及对策 现代大学制度下的高校科研团队建设 加强高校科研创新团队建设的思考 浅论普通本科高校科研团队的建设策略 高校团队建设的问题与团队建设思路分析 食品科学与工程专业创新型科研团队建设中的现状\问题与对策 面向科研团队的网站建设与管理 兵团高校教学团队建设的现状、问题及对策 从博弈论的角度看高校的科研创新团队建设 基于学习型组织理论的高校科研团队建设研究 知识管理视野下高校科研创新团队建设的思考 论高校师资队伍建设中科研团队的培养 高校导师制度下高效研究生科研团队建设的探讨 常见问题解答 当前所在位置:.

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