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学校后勤管理方案范文1
关键词：高中；精细化管理；后勤管理；改革方式
一、高中后勤管理的发展及精细化管理的含义
以前，高中后勤管理集团对于学生的各种繁杂事务，处于疲于进行管理的状态，对各种后勤事务表现出来的是应付心理，而不是设身处地的办实事。但随着高中教育的改革，高中后勤管理作为高中教育的一部分，受到了社会各界、家长的广泛关注，高中学校的师生、后勤工作人员也对高中后勤管理有了更高的期待。高中后勤集团开始关注对人的服务质量，由过去的注重“数量”，变为现在的“质量”，高中后勤管理的内涵不断得到丰富。强调科学化管理、精细化服务。精细化管理不同于传统的机械管理，所谓精细化管理，是将程序化办事、标准化分工融入到工作流程中，按照合理的方式方法，使工作内容突出重点、精益求精，达到最理想状态。但精细化管理并不意味着每件事情都必须要上级领导亲自去办，而是要下级员工在办事时抓住关键因素。高中后勤管理发展过程中融入精细化管理理念，运用先进的、科学的管理手段，对后勤管理的每一个环节、要素、流程都加以细致化的分配组合，对后勤发展目标进行细化、分解、并采用有效手段将其落到实处。[1]将精细化管理理念运用到后勤管理中的规划、操作、控制、核算上。在后勤工作的规划方面，要将长期规划分解成短期易实现的小规划，确保每一个步骤都清晰明确；在后勤管理的操作上，要格外注重细节问题，俗话说“细节决定成败”，在每一个操作步骤上，都要又精又细，扎实可靠，关注服务质量；我们要切实关注整个后勤工作的落实状况，要事先对可能出现的偏差状况作出预测，并制定可行的解决措施，将风险性因素出现的可能性降到最低，确保后勤管理条例更好的落实，这是控制精细化的体现；高中学校后勤管理中还有个非常重要的环节，那就是独立核算，在资金管理上要更加关注细枝末节，严格控制财务支出，尽可能地实现没有浪费、每分钱都高效利用的目标。精细化管理理念必须融入到高中学校后勤管理的方方面面，最终实现整个高中学校长远发展的理想。
二、高中总务后勤管理中存在的问题
1.管理理念跟不上现代化服务需求，与当下社会中一些服务型企业相比，高中学校后勤管理中服务的对象比较单一，而且非常特殊，他们基本上都是高中学校的教职工和学生，他们的知识层次、文化水平都比较高，老师在高中的教学中非常劳累，学生面临高考，承受着巨大的压力，因此他们对服务质量的要求越来越高，这对后勤管理来说，是更大的挑战，同时，也是不断鞭策其前进的“鞭绳”。社会经济飞速的发展，社会环境也不断的变化，校园外的世界更加丰富多彩，全新的服务理念不断服务于社会相关企业，他们在激烈的竞争中，发展更为强势。[2]但高中后勤管理处在一个十分特殊的环境中，竞争对手少之又少，所以其管理理念长时间得不到改善，没有根本性的变化，这使得高中学校后勤管理的服务质量跟不上老师学生日益增长的需求，导致高中学校的教师、学生对后勤管理十分不满。2.高中学校后勤管理班子素质参差不齐，管理方式传统老套，高中后勤管理人员很多是老师的家属，情况比较复杂，整体年龄也比较大，思想观念比较陈旧，没有进行管理的能力。对于服务在第一线的员工来说，其缺乏专业技术和服务水平以及文化水平低的特点，使其在与老师学生进行沟通时，不那么顺畅，他们的工作局限于打扫卫生、值班等无技术含量的小事情上。他们缺乏主动服务、学习管理技术的积极性，这导致他们不适应后勤管理的发展，根据现代化新型管理理念，学校后勤管理人员要言传身教，给学生树立榜样，用自己的实际行动来感召学生，潜移默化的提高学生思想道德素质。很显然，当下高中学校后勤管理集团在这方面做得非常不够。3.高中后勤管理方式上日益呈现社会化，这会影响学校的文化氛围，高中校园是一个纯洁的学生学习知识的神圣场所，但是随着社会经济的发展，学校逐渐开放，允许许多社会营利性企业进驻校园，比如，学校超市、餐厅都被社会企业所承包，这些社会企业以营利为第一目标，疯狂赚取学生的钱，使整个校园都充斥着一股铜臭味，学生在这样的现实中，也会变得更加物质化，这玷污了中学生纯洁的心灵，对他们人生观的形成乃至未来的发展都会产生不利影响。
三、针对后勤管理中存在的问题提出的解决方案
1.后勤人员应从根本上接受精细化管理理念。做好后勤管理人员的思想工作，进行专业的培训，使其了解精细化管理的含义，结合现实情况进行讲解，将高深的理论知识变为浅显易懂的实务操作。树立后勤管理人员为人服务的思想，通过他们的努力，形成整个校园和谐、温馨的画面。2.工作中设置严厉的奖惩制度，根据管理人员的绩效好坏来进行相应的奖励和惩罚，能够充分调动工作人员的积极性。通过对其工作效率、服务好坏、政策执行力度的评判，给予表现好的员工重大奖励，对表现不好员工的进行处罚，督促其工作的改进，不断提高其管理能力和服务水平。3.加强监督，在精细化管理理念的指导下，拥有了高效的操作流程，但在实施过程中，是否能真正将规定落到实处，是整个管理环节中必不可少的一环。高中学校应该加强对校内后勤管理集团的监督力度，赋予老师学生监督的权利，老师学生在生活中有不满意的地方，可以进行投诉，要求其改正。[3]将老师学生的意见整合在一起，制定出合乎其切身利益的管理制度，这是提高后勤管理工作水平的有效手段。
四、结语
高中学校后勤管理工作的改革不仅提高了其管理水平和工作效率，更是为整个学校的发展做出了不可磨灭的贡献，当下我国高中学校后勤管理中存在很多问题，我们必须紧紧围绕精细化管理进行改革，使其服务于我们学校的发展，服务于广大师生。
作者:张迎东 单位:浙江省苍南县龙港高级中学
参考文献：
[1]罗莹.高校后勤实施精细化管理推动改革发展[J].太原城市职业技术学院学报，2014，06:82-83.
学校后勤管理方案范文2
一、当前小学后勤管理存在的问题
后勤管理是学校各项工作顺利开展的保证。当前，我国的小学教育阶段把所有的重心都放在了基础课的教育中，从而忽略了后勤管理。一些领导认为把学生成绩抓好了，就实现了学校教育的目的，实际上这种想法是非常错误的，后勤的管理程度直接影响着学生综合素质的发展。另外，学校为了节约开销，对后勤的基础设施建设不够重视，从而阻碍了学生文体素质的培养。
2.学校后勤管理系统存在一定的漏洞
由于学校对于后勤管理的疏忽，导致后勤管理系统存在一定的漏洞。首先，由于学校没有制定相关的后勤管理制度，使后勤管理呈现松懈的状态，也为工作的推行造成了很大的阻碍，使后勤制度不能更好地服务于学校管理。其次，有一些学校没有设立相关的后勤部门，致使学校后勤管理工作混乱。最后，由于后勤部门管理松懈，后勤制度没有得到很好的实施，从而影响了后勤的综合管理。
3.学校后勤管理人员的整体水平不高
随着新课标的改革，后勤管理制度才被人们重视起来，受传统管理思想观念的影响，学校不重视后勤的管理，导致了后勤人员的整体水平偏低。首先，由于学校综合条件的影响，后勤管理人员缺乏专业素养，通常都是由其他课程的教师临时担任，责任意识和服务意识不强。其次，在人员任用方面，没有聘用相关专业的人员，大多都是职工家属等，导致整体素质偏低，思想意识淡薄，缺乏责任感。最后，由于后勤部门的人员流动性较小，导致人员年龄偏大，不能够及时接受和实施新的思想观念，这些都阻碍了后勤管理制度的发展。
二、加强后勤综合管理的对策
1.建立和完善后勤管理制度
建立和完善后勤管理制度是后勤管理的重要内容，也是学校后勤管理工作有效开展的途径。在管理制度制定过程中，一方面，要加强制度的执行能力，确保各项工作的顺利开展。另一方面要落实岗位职能分离制度，使每个管理人员的工作分工明确，并实行奖惩制度，保证管理人员工作的效率和工作执行能力的提升，确保管理工作能够顺利开展。同时，要对管理人员灌输竞争意识，实行优胜劣汰的方法，定期对管理人员的工作进行考察，表现好的予以表扬，表现不好的采取淘汰的形式，通过这一方法的运用大大提高了管理人员工作的积极性，也使后勤的工作管理能力得到了很大的提升。
2.建设后勤综合管理系统
为了更好地提升小学后勤的管理水平，学校应该建立完善的后勤综合管理系统。首先，根据学校现阶段管理的具体情况，来制定管理系统的内容，这样制定出来的管理制度才会有据可循，能够为后勤的有效管理提供前提条件，并实行有针对性的管理措施，使原来以人为管理主体的形式转化为制度管理，并根据学校的实际情况不断进行修订，提高了师生的组织纪律性。其次，应该设置后勤管理中心，形成一个独立的管理部门，这样更能够增强后勤管理的权威性，也有利于后勤工作的有力开展。后勤制度应该根据新时期的要求而不断进行创新和改革，以保证制定出来的制度适合学校当前的发展。只有后勤管理部门与学校其他部门有机统一，才能为学校的发展提供基础的保障。再次，应增强后勤部门对学校管理成本的监控，建立资金审核体系，对学校的成本进行综合的审查，以保障学校各项工作的顺利开展，实现资源的利用效率，保障资源配置的最大利用率和最大使用化。最后，应该建立严格的财务审核制度，对于学校经费的使用情况应该进行详细记录，明确每项资金的来源和使用情况，以保证资金的可追溯性。同时还要对各项资金的明细实行透明化的制度，保证资金使用的合理性，为后勤管理部门的工作提供保障。
3.加强人才队伍的建设
要想使小学后勤工作顺利开展，必须建立一支高水准的管理队伍，通过对管理人员的选拔和定期培训提升管理人员的管理水平和服务意识，从根本上提高管理队伍的综合素质，为小学后勤管理工作奠定基础。定期的岗位培训和完善管理人员综合素质，形成良好的综合管理水平，不但为后勤管理工作提供了保证，也为学校各项工作的开展创造了条件。
三、结语
学校后勤管理方案范文3
关键词：新形势；小学；后勤管理；改进措施
后勤管理是小学管理整体水平的重要呈现，关乎教学的整体质量，小学生的生命安全。在小学后勤管理工作中，需要对人、财物等进行全方位的管理，工作量大，内容复杂多变，大大增加了后勤管理的难度。为此，需要综合考虑各种影响因素，采取有效的措施优化小学后勤管理，充分发挥其管理功能，确保后勤管理工作有序开展，为小学教育教学创造更好的环境，使其更好地践行素质教育提出的客观要求，促进小学生德、智、体等全面发展，为其进入更高阶段的学习做好铺垫。
一、新形势下小学后勤管理功能概述
在新形势下，小学后勤管理功能并不是体现单一方面。首先，小学后勤管理可以提供舒适的教学环境。在小学后勤工作开展中，后勤管理能够为学生提供良好的学习环境，基础设施的维护可以让学生在一个“安全、可靠”的环境中学习，确保各项教学活动的有序开展，为提高课堂教学有效性做好铺垫。其次，可以促进学生身心全面发展。在后勤管理工作中，工作人员必须根据自身运营情况，合理规划修整学校环境，让学生在学习知识、技能的同时，在一种“舒适、自然”的环节中放松自己。还能帮助学生养成讲卫生，爱护花草的好习惯。在此基础上，工作人员需要根据教学情况，及时配备相关的基础设施，确保教学活动有序开展，而这有利于促进学生身心全面发展。最后，可以提高教师教学积极性、主动性。后勤管理工作可以为教师提供必需的教学工具等，及时解决教师在教学过程中遇到的各种问题，帮助教师树立自信心，积极、主动地投入到教学工作中，而且能够在一定程度上，改善教师的工作环境，使他们保持愉快的心情，减轻工作压力，提高工作效率与质量，为提高学校整体教学水平奠定坚实的基础。
二、新形势下小学后勤管理改进措施
1.制订合理的后勤工作方案在每学期开学之前，学校都要总结、审查、评估上一学期开展的各项工作，总结出“科学、合理、有效”的教学经验，明确上一学期教学工作开展中存在的问题。在此基础上，分析出现这些问题的原因，综合考虑各种主客观影响因素，制订科学的改进方案，新学期后勤工作方案，避免新学期再次出现相同的问题，阻碍教学水平的提高。还要全方位分析当下学校各方面的运营情况，认真听取教学一线的意见、建议等，制订可行的后勤工作计划，不断丰富后勤工作方案，使其更加合理、规范，具有较强的操作性。还要客观地审核、评价制订的工作方案，一旦发现问题，要及时加以解决，确保后勤工作顺利开展。
2.加强人员管理在后勤管理工作开展过程中，要做到知人善用，也要注重奖惩结合，制订可行的责任制，明确学校每位后勤员工自身的职责，比如，保管员、档案人员、生活老师，明确他们的工作范围，落实到具体的工作岗位中，避免权责不分，实行“人性化、科学化”管理。在日常工作中，要不断强化他们的责任意识，多关心他们的思想情绪，提高后勤人员的工作积极性、主动性，充分发挥他们的主观能动性，使其正确认识并热爱后勤工作，全身心地投入到工作中，要多鼓励后勤人员维护好学校公共财产，注重学生生活、食品卫生安全等，为学校教育的持续发展贡献自己的微薄之力。
3.加强财务管理，提高后勤服务效率。在小学后勤管理中，财务管理是一项不可或缺的重要工作，要明确相关人员的职责，采购人员必须依靠正当的采购途径完成采购任务，确保教学设备等不存在质量隐患，要严格遵守采购规定，不能私自进行采购。财务人员要结合各方面情况，采取适宜的措施做好账务处理工作，制订科学化的工作计划，促使财务管理工作具有鲜明的精细化特点。在工作中，如果需要临时支出，财务人员必须及时向上一级申请，在得到批准之后才能支出。以此，不断提高学校后勤管理的整体水平。在后勤管理中，管理人员要经常了解学生各方面的情况，教师的教学情况，及时给教师配备教学工具等，更好地为教学工作服务。在维护基础实施方面，管理人员要多和教学工作者沟通、交流，了解具体情况，制订可行的配合机制，制订可行的保障方案，提高学校基础设施等的利用率，减少不必要的损伤，延长其使用寿命，更好地投入到使用中，减少学校在这方面的支出，确保学习教学环境更加优质、安全。当然，在日常管理中，管理人员也要注重基础设施等的维护，加强管理，定期进行养护，一旦发现存在质量隐患，要及时进行必要的处理，确保其使用更加安全。总而言之，在新形势下，学校必须把小学后勤管理工作放在核心位置，要充分意识到它的重要性，有效解决后勤管理工作中存在的问题，加强物资管理、财务管理等，提高后勤管理服务效率与质量，为师生营造一个“安全、优质”的学习教学环境，确保教学工作顺利开展。
作者:张昕 单位:吉林省农安县前岗中心小学
参考文献：
学校后勤管理方案范文4
一、建立健全的规章制度是做好后勤管理工作的重要措施
无规矩不成方圆”，一个单位、一所学校，是否建立了完善的管理制度，是衡量其管理者水平高低的重要标志之一，它是外塑形象的标准。近年来我校建立了《岗位责任制》、《财务管理制度》、《校产管理制度》、《水电管理制度》、《校园安全安全管理制度》、《食堂管理制度》……使后勤管理工作向制度化、科学化、规范化的要求迈进了一大步。
1、制度的建立要有利于学校教育事业的发展。
2、制度的建立要有利于调动教职工的积极性。以前，我校后勤管理工作中曾出现过岗位职责不清、奖罚不够分明，后勤人员“干多干少、干好干坏一样”的不良现象。为了改变这种状况，我们修订了《岗位责任制》，把后勤工作任务分解到人，做到“人人有责任事，处处有责任制”，对岗位责任制执行情况，做到有检查、有总结、有奖罚。并与评先、评奖、晋升等挂钩，使后勤职工的积极性得到进一步的发挥，做到“人尽其才，物尽其用”。一些拖了多年的问题得到了解决：原来水电浪费现象一直较为严重，我们制定了节约用电的制度并落实专人管理，明确职责，从而使这一浪费现象得到了解决，既为学校节约了开支（每月电费开支节省10%左右），学生也得到了表扬和一定奖励。
3、执行制度要坚持原则，秉公办事。后勤工作往往涉及师生员工的物质利益，在执行制度的过程中，有时难免会“得罪”人，这就要求管理人员要敢于坚持原则，不怕得罪人，如学生宿舍安排问题，有不服从调配的不良现象，我们坚持原则，秉公办事，不徇私情，做到思想教育与执行制度相结合，较好地解决了上述问题。
4、制度建设要发扬改革精神，不断完善、创新。规章制度既不能“朝令夕改，也不能一劳永逸”。我们随着整个形势和教育事业的发展，本着改革、创新精神，不断完善；根据上级有关政策精神和变化了的新情况，广泛收集教工的合理化建议，修改了《量化考核评分方案》、《节假日加班管理制度》、《教职工借、还款规定》等规章制度，使之更有利于调动教职工的积极性，保障教育任务的完成。
二、深化改革是做好后勤管理工作的强大动力
1、改革后勤管理体制，逐步使后勤管理社会化。学校后勤管理社会化，主要是包字当头，落实承包责任制，变福利经营型为承包经营型。近年来，我们以食堂管理体制改革为试点，经历了大窝饭到半承包的不同发展阶段，从不适应到适应，从怀疑到肯定，从不完善到逐步完善，逐步尝到了甜头，坚定了信心。现在实行全承包，将责任落实到承包者，自主经营，独立核算，实行责、权、利相结合的原则，以利于调动承包者的积极性，提高服务质量和竞争的能力。
2、更新观念，用经济办法进行后勤管理。学校后勤是管钱、管物的部门，是实施经济管理的部门。过去由于片面强调思想教育，少按经济规律办事，不用经济手段实施经济管理。教职工不注意财产保管，不节约教学物品，学生浪费水、电和损坏公物的不良现象时有发生，造成资源的浪费，并给学生教育带来许多负面影响。近年来，我们注意总结经验，吸取教训，更新观念，并采取了一系列经济办法、措施。如实行各种教学、办公用品请购审批制度；各科、组的物品，实验室设备落实到专人负责，丢失赔偿；各班教室、宿舍财物由班主任负保管责任，由班主任再落实到专人（使用者）负责。几年来，由于采取经济手段进行后勤管理，不但遏制了浪费公共财物的现象，节约了开支，而且培养了学生爱护公物的良好品德。
学校后勤管理方案范文5
在新形势下，农村小学如何做好后勤管理工作，促进管理功能得到改善，营造良好的教学环境，成为广大教师需要重点思考的问题。文章立足于小学后勤管理工作现状，主要分析了新形势下农村小学后勤管理的功能与改进措施。
【关键词】
农村小学；后勤管理；功能；改进措施
学校后勤管理是学校管理工作的重要组成部分，后勤管理工作的优劣，会直接影响到教学工作的开展和教学质量、教学效率的提升。新形势下，对小学生素质教育与全面发展提出了新的要求，这也对农村小学后勤管理工作提出了更高的要求。
一、农村小学后勤管理的功能
（一）为教育教学工作的有序开展创造条件。
后勤管理工作的实施有利于保障小学教学工作及校园活动的有效有序的开展，为学校各项事业提供有力的人力、物力、财力支持。良好的后勤管理工作，能够营造一种和谐向上的校园环境，充分调动教师和学生参与到教学活动中去，为提升教学品质和教学质量奠定良好基础。
（二）为实现教师积极的工作状态提供基础。
良好的学校后勤管理工作，能够为教师教学提供一系列的帮助，为教师创造一种相对轻松和愉悦的工作环境。教师所适应的教学器具和材料很多需要借助后勤保障得以实现，另外，对于教学设备的维护和修理，同样需要后勤部门的有效配合。因而，后勤管理工作，为实现教师积极的工作状态起到了不可替代的作用。
（三）为促进小学生全面发展起到积极作用。
健康、和谐的校园环境，不仅能够为小学生的学习生活和智力开发提供良好的环境，而且能够陶冶小学生高尚的思想道德情操，培养小学生积极向上的人生态度，提升他们的自信心、自尊心和责任心。
二、农村小学后勤管理的现状
（一）对后勤管理工作重视程度低。
由于管理经验的缺乏和管理人才的缺失，以及学校管理部门的业务限制，使得很多小学的后勤管理工作很不到位，特别是广大农村小学。由于对后勤管理工作的重视程度严重不足以及长期向教育教学工作的倾斜，致使后勤管理工作在许多小学失位。
（二）后勤管理人员素质和技能较低。
大部分农村小学的后勤管理都是由教学一线老师兼任，他们一方面面临着繁重的教学工作任务，没有过多的时间和精力从事后勤管理，另一方面他们缺乏相应的后勤管理工作经验和业务技能，在后勤管理方面没有计划方案，更没有业务提升培训，因而管理技能相对较低，业务熟练程度也比较低下。
（三）后勤管理缺乏相应的制度规范。
很多农村小学的所谓后勤管理就是临时采办或者临时负责修理，后勤管理工作没有相应的制度规范，更没有针对突发事件的应急预案，致使后勤管理很大程度上缺乏规范性和合理性。
三、新形势下农村小学后勤管理的改进措施
（一）提高后勤管理工作者的责任意识。
新形势下，教育面向现代化，后勤管理工作也应面向现代化，只有用科学的方式和管理手段，发挥现代管理人才的智慧，才能促进学校后勤管理工作更上新台阶。对于农村小学来说，后勤管理工作更为重要，后勤管理工作者的责任意识尤为重要。只有将提升后勤管理工作者的责任意识作为一项常抓不懈的内容，才能实现后勤管理工作从业人员素质的提升和业务的精进。
（二）做好后勤管理工作的财务保障。
做好农村小学后勤管理工作十分重要的一点就是，要确保其财务支持和保障。后勤管理工作说到底还是离不开人力、物力和财力的支出和分配。没有充分的财务支持，后勤管理的各项事务就很难推进，后勤管理工作的效率和质量也就很难维系。当然，后勤管理工作在得到合理的财务保障的同时，要建立一套完善的财务管理制度，并且做到公开、透明，接受全体师生的监督。
（三）优化校园环境与安全卫生保障。
优化校园环境不仅能为学生学习生活、健康成长及全面发展创造良好外部环境，对于学生正确价值观和生活态度的培养也具有促进作用。因而，优化校园环境应该是后勤管理工作的应有之义，更应该得到学校管理部门的重视。后勤管理工作在优化校园环境的举措中，可以将校园文化环境建设和校园绿化环境建设相结合，形成软硬实力双向提升。另外，后勤管理还应该在安全卫生方面下大力度，一方面是校园内设施的安全，另一方面是师生的饮食安全，要把一切危险隐患均消灭在萌芽中。
四、结语
后勤管理是一项长期的工作，其工作的优劣对学校发展和教育教学工作的有序开展起到了十分重要的作用。鉴于广大农村地区小学后勤管理工作相对落后，且存在认识上的偏差，这就需要学校各方面的调整和部署，当然更需要后勤管理人才的辛勤付出。
作者：殷祥仁 单位：安图县松江镇三道中心小学
参考文献：
[1]李东远.新时期下小学后勤管理的几点思考[J].高中生学习(师者)，2014(04).
学校后勤管理方案范文6
迎来了2021年的新学期，在这一学期中，学校后勤人员要做好工作计划，竭力尽自己的所能，配合园里各个部门，完成各项后勤工作。今天小编整理了学校后勤人员工作计划最新5篇供大家参考，共同阅读吧!
学校后勤人员工作计划1后勤工作是学校整体工作的重要方面，是学校一切工作展开的重要基础。特别是在“一费制”的实施，现实经费十分紧张的情况下，学校要生存，整体要发展，加强后勤工作就显得十分重要。现制定后勤工作计划如下。
一、指导思想
以学校工作计划为指导，以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨，以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进—步解放思想，立足于学校现实，着眼于长远发展，坚持原则，开拓创新，为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。
二、常规性工作
认真学习有关方针、政策及学校的各项规章制度，提高业务水平和管理能力。认真制定工作计划，各项工作按计划的制定和逐步推进。根据每年级、每班人数做好课本、簿册发放工作。对外处理好有关外事联系、接待工作。继续加强对食堂的监督力度，合理拾配菜肴，保证饭菜的质量，提高满意度，力争把食堂办成师生满意的食堂。
对内坚持每日巡视校园至少一次，对学校安全、绿化、卫生、校舍、设备等加强管理，对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，在最短的时间内维修。每月兑现班级、寝室、处室等财产损坏赔偿制度。
三、工作方案与任务
(一)完善财务工作
1、认真理财，做到帐目清楚、规范、公开。
严格履行财务手续，做好各种帐目，并定期向教师公开学校财务运行情况，自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。规范收费，确保各项资金按时足额到位，决不超标准收费，不搭车收费，并于开学报名时公开各项收费标准，自觉接受社会监督。
2、合理开支，确保学校各项工作正常运转。
学校生产性开支由相关处室提出方案，由校长审批，学校统一购买。严格控制非生产性开支。学校重大开支须提请学校校委会讨论通过，报学校领导审批。
3、明确职责，严格手续。
学校各项开支报销发票时，必须执行如下程序：当事人签证，主管领导核实，校长同意方可报销。杜绝先斩后凑，无计划开支。绝对坚持校长“一支笔”审批制度。强化学校资金管理，控制学校资金外流，学校资金不挪用，不借出。针对学校面临生存与发展，同时还要逐年偿还债务。
(二)财产财物
1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度，做到账账相符、账物相符，同时做到手续规范、票据齐全。
并抓好库存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盗。常用物资要适量库存，以备不时之需。学校财物实行“谁使用、谁保管、谁负责”的管理制度，领物登记签名，还物消号，防止财产流失、损坏。
2、教室、寝室、办公室、食堂财产由各班主任、科室负责人落实责任。
每期开学时维修、登记，采取一月一查一记载，由后勤牵头，对有关问题及时处理，损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修，否则将加倍处罚。维修采取自购工具，校园的简单维修由门卫同志负责、寝室的由任老师负责。处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任，要有一式两份的登记册，一份交学校存档。一切物品不得随意借出：损坏或损失均由各责任人负责。
3、学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告，由总务处核实，报校长审定可登记注销。
寝教室财产开学初清点到班，包管一年，门窗、玻璃、黑板属人为损坏的，照价赔偿或购买、修理还原，学年结束，班主任会同学校清点。学校所发物品，学年结束清收，争取循环使用。
(三)加强校园规范化建设，不断改善办学条件
在基础建设方面，本年度的努力方向是彻底廉价采买。在校园绿化管理方面，巩固现有成果，加大管理力度，确保校园舒适清爽。本着少花钱，多办事，办好事的原则，实事求是，注重实效，不断提高校园文化品味，优化育人环境。定期检查维护学校电路、用电设施、校舍安全，及时消除安全隐患。
四、开创性工作
努力营造优美的校园环境，加强对树木、花草的栽培与管理。加强楼内、校园内的环境卫生管理，着力创造良好的育人环境，进一步净化、绿化、美化校园。加强服务意识，加强与其他部门的沟通，力争精细化管理。
校务办后勤工作是比较繁忙的，很多事情因其他部门的工作开展或改变而要做出相应的调整。总之，本学期后勤办要紧紧根据学校的实际情况努力为学校的教育教学第一线提供优质服务，保障学校各项工作的有序开展。
学校后勤人员工作计划2我幼儿园的后勤方面所有的工作人员还将全力配合园内各位领导、老师的工作。会尽自己的所能把幼儿教育好，让幼儿有一个健康快乐的成长环境是我们的宗旨。以下是我幼儿园后勤工作计划：
一、做好幼儿园财务工作计划
1、坚持勤俭办园，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。
2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。
3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账目审查一次。
4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。
二、事务工作方面
1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。
2、做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不安全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。
3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。
并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。
4、关心幼儿生活，办好食堂。
(1)要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。
(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，价廉物美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。
(3)做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水。
(4)搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培养幼儿良好的进餐习惯。
三、搞好园舍建设
1、管理好花木、草坪、果园。
在草坪成长期，要保护好草坪，让其生长好，同时要加强施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣。
2、加强幼儿园的卫生环境管理。
整个校园内外分工到人，各活动室由班主任教师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。
学校后勤人员工作计划3转眼间迎来了新学期，在这一学期中，我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能，配合园里各个部门，完成各项后勤工作。具体安排计划如下：
一、食堂管理及食谱制订
食堂人员都要按规定操作，厨师上岗操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下，进一步树立消毒、无菌观念，要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开，确保食堂的环境卫生与安全。
食堂要把好食品关，坚决杜绝“三无”食品，熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作，留样时间保持24小时。为了保证幼儿的营养均衡，及时调整伙食，要经常深入班级，听取意见，以确保幼儿的伙食，使我们的食堂管理更加规范。
二、完善园舍设施
为了让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所，本学期还将对原来的玩具进行适当的修理，另外，对园所内各处需要修理的地方汇总上报，以便能及时地解决。并且，每周要进行安全设施检查，对于园内环境卫生，要实行片区包干，落实到人，让幼儿园有一个整洁的园貌。
三、把好财务管理质量
财务人员要严格执行财务管理制度，认真制订每月的预算计划，及时做好收费、催费工作。做到帐目清楚，按时完成报表，对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处，尽量做到不必要的浪费。对于购置的固定财产、物品要专门有人进行入帐登记、核对，并且做到物品领用清楚，使财务制度更加完善起来。
四、其他工作
1、配合幼儿园各项活动，做好后勤工作
本学期中，幼儿园的各项大小活动，我们后勤人员都要尽力配合，如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满足活动的需求。
2、提高后勤队伍素质
为了提高后勤队伍素质，更好地为幼儿服务，另外，为了使幼儿能安全地在幼儿园，门卫还将配备保安。除此之外，各部门还将定期组织人员进行业务培训，尽能力抓好后勤人员的思想和业务工作，不断改善服务质量。
3、重视安全教育工作
为进一步做好安全教育工作，加强管理，切实加强对安全教育工作的领导，本园将把各项安全工作列入重点议事日程，让幼儿不断增加安全意识。另外，还将完善幼儿园管理系统，使家园联系更方便。幼儿园每天还必须做好常规安全工作检查，以便能及时整改。
总之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，一定要尽心去做，我们必须吸取好的经验，更好地健全后勤制度。
学校后勤人员工作计划42021年又是一个新的起点，我们后勤工作将以“服务育人”为宗旨，以“安全工作”为重点，进一步强化后勤队伍建设、制度建设，加强安全工作，加强学校的财、物管理，规范后勤管理，保证服务质量，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障，努力构建和谐学校，争创一流工作业绩。具体工作计划安排如下：
一、指导思想
遵循学校总体工作思路，本学期我们后勤工作将以“服务育人”为宗旨，以“安全工作”为重点，进一步强化后勤队伍建设、制度建设，加强安全工作，加强学校的财、物管理，规范后勤管理，保证服务质量，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障，努力构建和谐学校，争创一流工作业绩。
二、工作重点
1、完善后勤制度建设，提高后勤服务意识。
2、抓好后勤常规管理，保证后勤服务质量。
3、提高安全防患意识，做好后勤安全工作。
4、加快学校硬件建设，推进校园环境建设。
三、工作措施
本学期后勤部门修订完善后勤规章制度和岗位职责，出台《平坦街小学后勤管理细则》，内容涵盖学校后勤管理的全过程，涉及到校产、校舍管理制度、财务制度、校园安全及门卫管理制度、校园环境卫生制度、维修制度等等，让后勤管理规章制度成为学校后勤工作的行为准则，为我校后勤工作的规范化、制度化、科学化提供了坚实的保障。严格按照规章制度办事，请假要履行请假制度，上班期间不能做私活，不能看电视，不能脱岗，不能替班。我们实行巡查制度，做到一日三巡，查门卫值班记录、查公物、查安全，做好巡查记录，及时反馈巡查内容。为了落实岗位职责，我们科学制定了一日工作流程，实行工作流程管理，并辅之以工作日记制度和巡查制度。
1、通过人心管理，来树立师生利益至上的服务观。
通过人心管理来激发人的潜能，激发其工作热情，强化自觉服务意识，变后勤为先行，牢固树立服务师生，服务教学，服务学校、服务学校发展的思想。
2、强化人文服务意识，倡导微笑服务师生。
在工作中做到：维修人员要发扬腿勤手勤的精神，做好常规工作和临时工作;财会人员对待教师的咨询、报销款项要热情接待，耐心解释，使教师对自己的收入情况心明眼亮。校车司机要增强服务意识，保持良好车况，给领导、师生出车都要做到及时，主动，热情。财产保管员在教师领物核实财产中热情，及时，让老师满意。
四、加大安全督查力度，确保校园安全稳定
1、强化门卫责任，确保校园安全。
门卫工作直接关系到校园的安全工作，本学期我们将严格门卫制度，对门卫工作要从严要求，定期抽看他们填写的一日工作流程和来客登记簿，定期组织他们学习门卫管理制度、校园治安管理制度、外来人员管理制度、保安工作职责，平时大小门管好把严，确保除本校职工外，其余人员进入校园必须履行登记手续，无关人员一律不得进入校园，在校时间学生出校门，要做到门卫、学生、班主任、家长四见面，严禁机动车辆进入校园。
2、加强夜间值班，值班人员按时到岗，不能替班，不能脱岗，加强巡视，有安全问题及时与领导联系。
3、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度。
校舍安全隐患排查组(所有中层以上领导)坚持每月一次对学校的校舍、用电线路、排水系统、体育设施等进行彻底清查，对发现有安全隐患做及时彻底的维修、排除并做好记录。后勤管理人员每天早晨到校亲自深入到第一线，查看教学设施是否正常。
4、每周对饮水机重点检查一次，定期加盐除垢，强化饮用水的消毒把关，保障师生的饮水安全。
5、规范晚间外来车辆存放管理，签订动车车主签定交通安全责任状。
五、严格后勤常规管理，细化管理环节，不断提高服务质量
总务处坚持每月一次的后勤工作例会，每周一次的后勤管理人员例会制度，总结部门得失及时落实整改。明确阶段性任务，协调内外事宜，完善日常服务，使后勤工作不拖、不推、保质保量完成各项工作。
1、严肃财务纪律，合理使用资金。
3、维修及时，认真做好后勤保障工作。
4、节能减排，降低后勤保障运行成本。
5、净化绿化美化，营造优美校园环境。
6、配合学校搞好本学期的各项教育教学工作活动，以及完成临时的应急工作。
六、加快硬件建设，实施校园维修工程
为改善教师和学生的学习条件和办公环境，我们将积极向上级部门沟通，加快硬件建设，实施校园维修工程。根据计划，本学期学校环境建设工作还要完成以下几个重点工程：
1、南小二楼的维修工程
2、线路老化更换、校园粉刷，栏杆加固，门窗更换。
3、厕所拆除重建。
4、监控系统安装。
学校后勤人员工作计划5在学校后勤工作中，我始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：安全、稳定这个中心;做好“两个”服务：做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作;落实“三个”到位：认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，确保后勤服务工作更上一层楼。特制定后勤工作计划如下。
一、做好计划
根据学校教育事业的发展，研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。负责制定学校各类维修计划，受理校内各种维修项目的申请经费预算和任务。根据学校下达的年度预算，及时采购各类办公用品和其他所需物品，保管、配发，努力做到勤俭节约。负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理。负责水、电及其他物品的检查维修上报，及时解决存在的问题。
二、加强建设
1、加强队伍建设
加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高后勤人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能，提高服务水平;通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生提供更优质的服务。进一步健全后勤人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。
树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。完善“每日巡视制度”，总务处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。
2、加强制度建设
本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人。对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。进一步完善校产管理制度，做到制度健全，职责明确，如有损耗及时维修，或予以添置。完善物品采购制度，根据采购物品的价值大小，做好采购审批制度及物品的验收归库工作。
3、加强校园建设
切实加大对校园环境的管理力度，教育学生爱护校园的一草一木，积极开展美化校园的活动，重视花草树木的管理，确保校园净化、美化、绿化。切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。创造条件，加强医务室工作，使卫生、防疫、师生健康检查等工作得到真的落实。
三、重点抓好学校安全工作
高度重视安全卫生防范工作，充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施，实行主管领导责任制，各条线领导分块抓，全体教工共同参与的管理模式。加强安全、卫生知识的宣传，增强师生的自我保护意识，促进良好行为、习惯的养成与内化，让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。
经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。协同德育处，加强学生骑车、候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂、校舍)常规管理工作。
四、重点抓好校舍、校产管理工作
进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排;维修完毕，由报修人负责验收签字。加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记，责任到人。严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
切实加强活动室的管理，充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。建立执行请购、审批、报销、领用制度，规范物流过程控制，强化行政仓库管理。倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木。
五、重点抓好食堂管理工作
认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。加强检查监督和民主管理，经常到食堂检查服务态度，卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进，批评后进。
