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工作工作总结范文1
一、校企合作 共建工学一体化专业课程体系
二、校企合作 共建"订单"培养模式
我系2013年与鑫广安集团、株洲云田公司、三益葡萄园等多家企业签订了"订单培养"协议，企业按照岗位特点提出培养要求，并提供教学内容和相关资料，由教师将这些内容融入到相关课程的教学中，或由企业派技术骨干到学校来开设讲座，将岗位工作要求、员工素质要求、企业文化、企业理念教授给学生，实现学生与企业、学生与就业岗位的"零距离"对接。
三、校企合作 共建"工学交替"合作模式
我系与鑫广安集团、株洲云田公司、三益葡萄园校企合作，是一种典型的"工学交替"合作模式，开展了包括项目教学、现场教学、情境教学、教学观摩、勤工俭学、学生实习、生产——技术指导——销售一条龙服务等多方位合作。对三年制中职开展校企合作"2+1培养"模式，即在校集中学习两年，在对应的企业综合实习1年，前两年有效的保证了学校常规教育教学内容的开展，最后1年学生通过面试进入企业实习。借助企业的实训，帮助学生更好地掌握操作技能，参加技能鉴定获得中级技能资格证书，为今后的就业争取更多的竞争筹码。与三益葡萄园合作，将教学实习基地作为该公司的生产基地，他们出资金，我们提供场地，共建校内实训实习基地。部分课程的项目教学、现场教学、情境教学、教学观摩即可在基地上完成。
四、校企合作 共建优秀教学团队
我校与多家知名企业建立了稳定的合作关系，每年安排5-6名教师在企业参与生产实践，提高教师的实践动手能力，为教学服务。同时聘请企业技术骨干担任我系教学任务，形成了专兼结构合理的"双师型 "素质的优秀教学团队。
五、校企合作体会
在校企合作方面进行了探索实践，取得了一些成绩，但还存在一定的差距。我们将认真贯彻落实校企合作精神，进一步完善制度措施，加大工作力度，推进校企深度合作，努力开创教育教学新局面。
湘潭生物机电学校
2014年1月15日
校企合作工作总结（二）
为落实国家中长期教育改革和发展规划纲要及全国职业教育工作会议提出的中等职业学校改革要实现五个对接即职业教育要对接产业，职业学校要对接企业，专业要对接岗位，课程教材要对接职业标准，教学过程对接生产工作过程。2014年我校贯彻落实教育部有关教育教学改革精神、实现学校工作计划中提出的校企合作要有起色，学校与接企业深度融入，专业对接地方产业，人才培养服务当地经济，学校要成为合作企业的人才培养培训基地，合作企业要成为学生的实习就业基地，企业现场专家要参与专业人才培养方案的制定。在校企合作人才培养模式改革创新方面做了一些工作，现总结如下：
一、实践"校企合作专业教学+公司实习+正式入职"的"订单式培养"模式。
与湖南唐人神集团特深度合作，实现联合培养。湖南唐人神集团现场专家参与制定"唐人神"的教学方案；开设专题讲座，植入唐人神企业文化；完成畜牧兽医专业课程的学习；满足学生真实企业岗位技能培训的要求；选拔合格的学生进入企业实习；根据综合考核聘用合适的学生为正式员工。形成专题讲座+在校专业课学习+公司实习+正式入职的"订单式培养"模式。按照"专题讲座+考核、组建‘唐人神班’+在校专业课学习两年+公司实习一年+正式入职"的培养流程，实现"订单式培养"目标。
二、与湘潭市月意生态园林公司、中南农机大市场、湘潭市三益农业生态科技有限公司等公司开展校企合作。
（一）由企业现场专家、工程技术人员、技师、课程专家、专业教师组成专业建设委员会共同制定、实施人才培养方案，实行企业实习和学校专业技能模块教学的"工学结合"培养模式。
（二）本学年我校共派出200多名学生4名指导教师带队到这些企业为期3到6个月的教学顶岗实习。行政管理人员、专任教师先后20多人次到这些企业通过问卷调查、与一线工人技术人员交流进行调研了解农业行业各工种职业岗位的专业技能相关知识要求、职业素养、工作职责、工作任务、工作要求、工作标准，工作过程，企业文化、产品开发、生产组织管理过程，及现场"6S"管理标准及要求。为下一步我校基于工作过程的课程体系开发与实施奠定了良好的基础。
通过校企合作教学顶岗实习，学生的职业意识、职业素养、专业知识、基本技能都有较大提高，在实习中初步具备了顶岗生产的能力，学生在生产、服务第一线接受企业管理，在实际生产岗位上接受师傅手把手的教学，和企业员工同劳动、同生活，切身体验严格的生产劳动纪律、一丝不苟的技术要求，感受劳动的艰辛、协作的价值和成功的快乐，使顶岗实习与就业接轨。也对培养学生的组织纪律观念、良好的职业道德、认真负责的工作态度，以及艰苦朴素的生活作风、团结协作的团队精神和坚定乐观的生活态度都有极大的帮助。这些企业已成为我校学生的实习就业基地。 三、校企合作"服务就业、服务经济、服务企业" 积极开展劳动力技能、高技能培训
提升专业服务社会的能力，积极拓展技能培训的领域和项目，努力推动区域经济建设的发展。积极服务湘潭市产业群；探索构建农村劳动力转移培训服务的长效机制。本年实现为农业从业者提供高技能力培训共341人、劳动力技能培训450人，学校已成为湘潭市10大培训基地。
通过今年的校企合作实践证明，"工学结合、校企合作",是发挥学校和企业各自优势，共同培养社会与市场需要的人才的有效途径。校企双方互相支持、渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享，是实现职业教育现代化、人才培养模式改革，促进生产力发展、使教育与生产可持续发展的重要途径。也是促进科技、经济及企业发展的有效手段，为培养生产、建设、管理、服务一线 "技能型"人才的提供保证。校企合作也是一项具有重要意义的公益事业，是贯彻科教兴国和人才强国战略，促进和谐社会建设的有益实践和重要举措。同时在努力探索职业教育校企合作新模式的同时，更需要加快完善法律规章，明确企业参与职业教育的责任与义务，推进职业教育校企合作的持续发展，提高职业技能人才培养质量，增强服务经济社会发展的能力。
工作工作总结范文2
为切实做好我校安全教育和安全管理工作,确保“三城联创”和中秋佳节、“国庆”期间学校安全稳定工作不出问题,杜绝重特大安全事故的发生。根据市教育局“关于做好 国庆期间学校安全稳定工作的紧急通知”精神,结合我校实际,学校对安全稳定工作进行了全面部署,学校安全领导工作小组对全校安全的各个方面进行了认真、详细地检查,现将开展情况总结如下:
一、加强领导，强化管理。
领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长**任安全领导小组组长，副校长为副组长，中层领导及班主任组成的安全领导小组。
其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。
以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育：认真宣传学习《中小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
(2)自我保护：在学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
(3) 食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。举办卫生健康知识专栏。
(4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。
(6)针对夏季刚过入秋不久时有炎热天气，水池、池塘、水库蓄水增多，对学生进行防溺水安全教育。
二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。校园广播站每日都对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以卫生健康知识为主题的宣传专栏，在校园处处都能感受讲安全的气氛。
我们还在全校开展开学第一课活动，先要求学生9月日晚收看中央电视台开学第一课节目，9月2日上学后各个班级都在第一节课召开“让安全进校园，把安全带回家”的主题班会。
三、强化安全管理，加强安全检查，使安全工作百无一漏。
首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。在此期间学校重点对学生食堂进行整顿，对存在的安全隐患及不符食品卫生要求的进行排除和清理，杜绝小食品在校园卖和买，彻底清理食堂卫生，达到和符合食品卫生要求，做到日检日查，做好记录，发现隐患及时处理。
第三、利用班会、晨会，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。学校自制两块安全教育宣传板分别挂于一楼大厅和室外宣传橱窗。
第四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令落实。班级安全员每日记录好班级学生出缺席情况，特别是生病学生，对于因病未能上学的学生要及时上报学校，严防传染病的发生和扩散。
第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，学校还针对期初的特点集中对学生进行一次安全教育，禁止翻越学校院墙，禁止携带管制刀具、棍棒等器械进入校园。摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
第六、加强校园、校门安全管理，严把校门关。召开保安、值班值宿人员专题会议，对于校园内可能发生的暴力事件进行严控，校门一律落锁，禁止外来车辆进入校园，对于外来到校办事人员实行登记，禁止社会闲散人员进入校园。责任落实到人，校园安全巡视由各组按照编排好的顺序轮流进行；校门安全由卫喜山负责；值班值宿由张丽、马红月、翟庆满负责。
四、加强校内外联系，健全管理网络，使学校安全工作社会化。
工作工作总结范文3
一、学科建设方面
学科教研组建设一直是中学的重点工作，学科组是学校的重要组成单位，其内涵发展既是朝阳教委基教一科的重点推进项目，同时也是学校发展的重大驱动力。按照既定计划，中学部在本学期的学科教研组推进过程中，重点完成了以下工作：
1.明确教研组长职责、规范教研组活动
本学期伊始，中学部教学处就带领五个教研组长重新学习了学校已有的教研组长工作职责，使教研组长对自己的工作有了明确的责任意识，并在两周一次的教研组活动中监督执行。整个学期的所有教学活动，教学处都形成了“教学处——教研组——备课组——教师——备课组——教研组——教学处”的闭循环，使得教学工作流程清晰、职责分明，每项教学处计划或方案、有教研组活动具体实施呈现、最后有教研组活动记录或结果档案，使得教研组活动联系着学校的每一项教学活动。
2.树立教研组长威信、培养管理队伍
每一件教学活动的开展，都离不开教研组的有效活动。为了保证教研组活动的正常、有效进行，让教研组组长真正起到管理和带头作用，是最有效的办法。为此，在本学期的日常教学管理中，教学处不断树立教研组长在本组老师中的威信，为教研组长搭建各种发言的平台，使得老师信服、真心实意为区参与教研组活动，其实也是实实在在的参加教学活动。如在行政督导课安排上，采取教学处建议、教研组长推荐相结合的办法去完成；在行政督导课的反馈上，采取先反馈给教研组长，再和教研组长在全组老师会上反馈重点问题和主要成绩，最后是教研组长或教学处给任课教师反馈个性问题；在周测上，采取教研组长定计划、备课组完成、教学处和教研组长共同监控的办法去完成；在月测和期中这些常规考试中，采取教学处给教研组长分配任务，教研组长与备课组长共同完成命题、判卷、总结等工作，这种教学处与教研组长结合的管理和推进方式，既能有效推进常规工作，又能防止教学常规出现较大漏洞。
3.搭建多种平台，提升教研组教研水平
学科教研组的发展水平体现出学校的真实教学水平，教研组的发展，才能促进教学水平的提高。为了促进中学部各个教研组的发展，我们为教研组的教研活动搭建了广阔的平台：
（1）聘请专家指导，提升教师素质。
至本学期末，中学部的语文组有林文俊老师、数学组有袁芝馨老师、化学学科有谢虹老师做常年的、定期指导，几个组的老师深受专家的积极、正面影响。下学期开始，英语组将常年聘请刘英老师，为英语组的年轻老师进行辅导，促进他们的进步。
（2）开展丰富教研活动，锻炼教师队伍
从开学以来，本学期组织了丰富的教学教研活动，为老师的发展创造了多个机会。其中常规教研活动有每周一次的行政督导课、语文组、数学组、化学学科定期的专家指导活动、每两周一次的教研组活动等。特色活动有评优课活动、老师参加各级基本功竞赛活动（全体教师参与的基本功考试、五位老师参加区级微课比赛、两位年轻老师参与的北京市微课比赛等）、2014年8月2日举办的中考教研活动、2014年11月4、5日为迎接示范校验收举行的各科教研活动、2015年1月8日与体育场路中学联合举办的“运用信息技术，提升课堂效率”的校际教研活动等，都在很大程度上提升了教师的教育教学水平，锻炼了教师的教学能力。
（3）借助外部力量，提升教研组综合水平
相互交流，取长补短，是教研组发展的动力。本学期，学校积极组织各教研组外出培训、学习，让本教研组教师积极走出去，感受教研活动水平较高的学校的成功教研经验，弥补自己的不足。我校先后外派语文组教师集体赴山东德州平原二中教研学习、数学组老师集体去北京市第八十中学学习参观、部分骨干教师赴上海、宁波等地学习教研，这些老师在教研过程中丰富了教学感悟，提升了教学水平。
4.立足教研组常规活动，争创特色教研组
目前，各个教研组在完成教研组的常规工作的同时，正在积极发展学科组的学科特点确定的特色工作，力争在下学期取得优秀的成果。目前较为成型的有英语组的特色教学模式、语文组的随笔化写作和诵读、数学组的“科研兴组”策略、理综组的学生动手实践能力培养、文综组的社会实践活动等。这些教研组的特色化，势必引起诸多老师的工作积极性，推动教学工作向更广阔的空间发展。
二、和谐课堂的构建
和谐课堂的构建是润丰学校全体教师的教学追求，本学期，中学部和谐课堂构建的基本策略是“课程目标与教学资源相结合；整体推进与重点突破相结合；理论研究与实践探索相结合”。在日常工作中，教学处做了六个方面的工作，以促进和谐课堂的构建：
1.课堂教学管理：
（1）对学生，有明确要求，认真落实《北京市润丰学校课堂常规规定》、《北京市润丰学校体育课堂常规规定》；保证课堂秩序正常，教学能在较好的环境中进行。
（2）对教师，严格执行《北京市润丰学校课堂教学要求》，教学过程中要注意体现“教书育人”、“为人师表”的教师风范，正确处理教师主导地位和学生主体地位的关系，传授知识和培养能力的关系，尽最大努力提高课堂效率。
（3）在日常工作中，教学干部通过随班听课，检查课堂教学常规的落实情况；通过参加教研组和备课组活动，了解课堂的教学进展和教学内容的落实情况。在开学初，通过校本培训，在期中前后，通过家长问卷，了解教师课堂教学的水平；在学期末，通过学生评教，检查教师课堂教学活动的履职水平。
2.课堂教学指导：
工作工作总结范文4
结合当前工作需要，的会员“怡也”为你整理了这篇2020年街道扶贫协作工作总结范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
一、高度重视，确保资金拨款到位
按照区发改局关于扶贫协作工作部署，根据高庄镇给我办致函诉求，上半年解放路街道向沂水县高庄镇拨付扶持资金100万元，用于高庄镇王家庄子村病房楼项目建设，目前病房楼项目正在装修中，今年年底有望投入使用。项目建成后，将极大改善当地居民的就医条件和就医环境。同时，解放路街道将密切关注项目进展状况，保证扶贫资金使用到位。
二、密切联系，开展互访交流
今年解放路办事处与沂水县高庄镇互访交流两次，其中7月份高庄镇领导到解放路街道办事处开展互访交流，8月份解放路办事处领导带队赴沂水县高庄镇，。通过与镇党委、镇政府的主要负责同志进行了交流座谈面对面了解帮扶意愿，并在扎实摸清沂水县高庄镇贫困人口就业情况的基础上，积极引导辖区企业履行社会职责贡献力量，为高庄镇贫困人口提供就业岗位。
三、提供帮扶，关爱困难学生
在拨付100万资金用于项目建设的基础上，解放路办事处不忘关注高庄镇困难学生。今年8月份，办事处联合辖区爱心企业山东大智教育集团有限公司捐赠网络教育课程卡1000张，价值28万元，极大缓解了疫情延迟开学带来的教学困难，为贫困学生献出一片爱心。
四、扶贫协作中存在的问题
社会力量参与扶贫力度略显不足。解放路辖区内企业多以金融保险、文化传媒、专业技术服务等为主，批发零售、劳务服务等类型企业偏少。因此造成投入到精准扶贫中的批发零售、劳务和教育类型企业偏少，扶贫帮扶的主体略显单薄，解放路辖区社会力量参与扶贫开发的巨大潜力没有充分发挥出来。
帮扶方式还需更加多样化。从目前情况来看，由于参与精准扶贫企业经营范围受限，辖区参与企业的主要贡献也仅限于特色农副产品销售、教育培训等方面，扶贫项目略显单一。不能够全面针对贫困人口的致贫原因对症下药，从根本上解决脱贫问题。
五、下一步扶贫工作重点
工作工作总结范文5
市文物旅游局
一年来，***市文物旅游局按照“合作共赢”的原则，围绕“深化旅游合作，创新发展方式”的主题，积极加强与闽粤赣十三市的区域旅游合作，通过互助窗口，互送客源，全方位、多渠道宣传推介***旅游资源，有效地推动了闽粤赣区域旅游合作。现将主要工作情况汇报如下：
一、组织开展厦深潮旅游合作推介活动
厦深高速铁路将于2013年底正式开通，为充分发挥厦深高铁开通对***旅游带来的优势，深化高铁沿线的区域旅游合作，推动区域旅游更好更快发展，我局于今年3月21日至22日，邀请厦门市旅游局、深圳市文体旅游局，在我市联合举办了“厦深潮旅游合作推介活动”。这次活动共邀请了厦门、深圳以及***三市共45家旅游企业参加，三市电视台、报社和网络媒体共16个单位参加宣传报导。推介会上，厦深潮三市互相介绍各市的旅游资源及旅游环境，签订了三市旅游合作协议，三市旅游企业也签订业务合作协议并现场开展对接活动。与会代表还实地考察了***的旅游线路。此次活动不仅是三市旅游部门的联合推介，也为三市旅游企业创造了良好的交流平台，对厦深潮三市以及厦深高铁沿线城市的旅游交流与合作的务实开展，起到较好的推动作用。
二、与厦门市旅游局合作开展“厦门人最喜爱的***十大旅游景区”、“厦门人最喜爱的***十大美食”评选活动。
评选活动从2013年6月6日开始，6月27日评选活动投票结束。活动由海西晨报、海西旅游网、厦门亚太旅游发展中心承办，在海西晨报和海西旅游网开设活动专栏，介绍***旅游景区和美食，把***的文化、美食、美景等进行全方位的展示，并通过微博、微信等新兴传播载体，广泛了消息，大力宣传推介，将***这座魅力古城推介给厦门人，乃至辐射到福建沿海南端的所有市民，使更多的人走进***，喜欢***。评选活动还对参与投票的网民进行幸运抽奖，抽取10名幸运大奖免费参加***2日游的体验活动，体验团成员还撰写游记在海西晨报与海西旅游网活动专版刊发。7月13至14日，组织对参与“厦门人喜爱的***十大旅游景区”、“厦门人最喜爱的***十大美食”评选活动的10名幸运大奖获得者到***进行魅力***体验之旅。评选活动探索了两市之间联合开展旅游推介的新模式。两地旅游部门联合举行“厦潮两市旅游宣传推介”、颁发荣获“厦门人最喜爱的***十大景区和十大美食奖牌”、颁发***旅游“厦门十大最佳合作伙伴奖牌”等活动。
三、成功举办“厦门市、***市缔结友好城市签订仪式暨区域旅游合作推介会”
为借助厦深高铁开通对厦门、***两市经济文化交流带来的便利，增进两市友谊，扩大两市间的经贸、文化、旅游合作，推动相互文化旅游的更好更快发展，7月22日至23日，我市在厦门市金雁大酒店，与厦门市联合举行“厦门市、***市缔结友好城市签订仪式暨区域旅游合作推介会”。两市党政主要领导出席仪式，两市市长签订“缔结友好城市协议书”，希望两市以友好城市为纽带，进一步完善互动合作机制，在政治、科技、文化、旅游等领域建立长期、稳定、全面的合作关系，在更高层次上实现优势互补、互利共赢，促进两市交融，加快推进两市经济社会全面发展。
工作工作总结范文6
工作总结及2021年工作思路
一、2020农担工作总结
（一）主要成效
一是业务规模同比大幅增长。2020年末在保余额12.78亿 元，同比增长97.22 %，实现担保倍数放大4.26倍，“双控”标准范围内的政策性业务占比100%。据国家农担联盟公司12月底相关数据统计，青岛市农业融资担保有限责任公司（以下简称市农担公司）在保余额在计划单列市中居首位。在保户数1722户，占青岛市担保行业33家担保公司的51%。
二是实现了融资成本不断降低。全年平均担保费率0.6 %，同比降低0.36个百分点，降幅达37.5%；客户平均融资成本6.15%，同比降低0.54 个百分点。
三是担保风险控制得力。市农担公司累计代偿率为0.68 %，低于全国农担体系1.65%的平均代偿水平。在国家农担联盟进行的2020年度省级农担公司风险管理评估评价中，市农担公司获评为最高级A级，居全国第12位。
四是实现了国有资本的保值增值。全年实现利润总额1373.51万元，上缴企业所得税496.17万元，实现净利润877.34万元。
（二）主要经验
1.健全风险防控机制，提高风险管理水平。
（1）进一步加强制度建设。根据业务实际，重新修订了《青岛农担公司担保业务尽职免责管理办法》、《青岛农担公司不良担保责任追究管理办法》，成立了青岛市农业融资担保有限责任公司尽职免责工作委员会 ，开展责任认定工作，进一步优化了代偿业务办公会会议制度，提高了议事质量，优化了代偿业务流程。
（2）进一步强化保后管理，提高风险化解能力。市农担公司制定了风险预警提醒机制，督促业务人员提前联系到期客户做好还款续贷续保工作。对出现代偿风险的客户及时联系银行开展施救及风险化解工作，做到“早发现、早应对、早处置”。根据客户的实际情况，制定人性化的分期还款清收处置措施，在兼顾客户正常生产生活的前提下，最大限度保障公司合法权益。
2.加强信息化建设，提升工作效率。市农担公司对信息化建设工作高度重视，从全国农担系统首批、首家、首笔上线单位，到对业务信息系统进行全面升级和改造，使得业务审批流程进一步优化，业务审批速度进一步提高，报表统计进一步智能，保后及代偿、追偿进一步规范，档案管理实现线上移交。
3.牢记政府性融资担保机构使命，始终将政策性、公益性放在首位。
（1）疫情期间，市财政积极贯彻落实财政部、市委市政府的决策部署，统筹做好防控疫情和业务发展，督导农担公司出台了担保费减半收取、支持农业“抗疫情、保供给、稳发展”11条等惠农措施。疫情期间办理农业融资担保业务997笔，金额达80785万元，累计减免担保费330万元。
（2）为减轻农户通过过桥融资还本付息带来的融资成本过高负担，市农担公司积极对接青岛农商银行，开展了无还本续贷续保业务，降低了农户的融资成本。
4.开发创新担保产品，为青岛市乡村振兴战略贡献农担力量。充分利用平台思维，协同效用，借助农商银行、邮储银行两家银行深耕农村金融市场多年形成的地头熟、人头熟、市场业务比重大优势，通过设计产品标准，优化业务流程、锁定风险比例等手段推出“农担贷”创新产品，使业务办理效率得到极大提高。积极对接各级政府、驻村工作队、第一书记，推出“强村贷”；支持妇女创新创业，推出“巾帼贷”担保产品。目前公司农担贷产品在保余额11.36亿元，占比近90%，成为公司高速发展的拳头产品。公司“农担贷”产品，自2019年起连续三年中标国家农业农村部政府购买服务创新试点项目。
二、2021年工作思路和举措
一是继续做大农担业务规模。2021年是青岛农担公司各项工作继续大力推进的重要一年。我们将继续严格按照财政部等三部委的政策规定，按照市委市政府战略部署，紧紧围绕服务乡村振兴战略这一主线，讲政治，谋大局，担责任，督导市农担公司正确处理业务规模与风险的关系，确保2021年底完成在保余额15亿元，力争实现在保余额18亿元，代偿率控制在1%以内，实现公司业务高质量发展。确保各项工作继续走在全国同类农担公司前列，在打造乡村振兴齐鲁样板中走在前列。
二是继续发挥好政策性作用。按照财农[2020]15号文件要求，修订完善农业融资担保费补助和业务管理奖补资金管理办法，以进一步鼓励和帮助农担公司扩大政策性担保规模，降低担保费率，缓解农村“融资难”“融资贵”问题。同时督导农担公司始终坚持“双控”标准，确保政策性业务占比100%，各项工作继续走在全国同类农担公司前列。
三是强化风险化解处置水平。在继续做好风险把关、监测、预警的基础上，着重加强对不良项目和不良资产的处置以及资产保全、代偿追偿的工作力度。修订完善《考核奖惩制度》，落实《担保业务尽职免责管理办法》《不良担保责任追究管理办法》等，激发员工的业务积极性，提升员工责任心，规范奖惩机制。
四是强化党建引领，加强制度建设。督导市农担公司发挥党支部领导作用，加强制度建设，完善体制机制，真正做到党建、业务相互促进，共同发展。
五是提高服务中心工作的能力。督导农担公司积极参与“突破平度莱西攻势”，加强同各级政府、驻村工作队、第一书记的联系对接，提高服务中心工作的针对性。
