校长述职汇报范例6篇

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校长述职汇报

校长述职汇报范文1

大家上午好!

政教处根据学期形象进度,一学期以来。围绕“有效德育”构建,各处室的通力配合下,带领班主任抓好班级常规管理、家庭教育指导、德育课题实施等工作,顺利完成本学期任务,现就工作开展情况向各位代表汇报如下:

一、加强学习。

先后参加了区公务员培训班、市教育局全国文明城市创建的档案整理工作和市新道德教育现场会的学习,本学期受学校安排。前后共计一个月的时间。与此同时,一学期以来,认真阅读了着名教育家李希贵的为了自由呼吸的教育》学生第二》人民教育》112期和《班主任》等教育书籍杂志。多种形式的学习中,拓宽了教育管理的视野,学会了理性的思维,对于本学期的工作开展起了很好的指导作用。

二、设计编印“四学会”教育手册和心理报纸。

为学生设计印发了专门的四学会”教育手册,为落实好“四学会”德育课程。该手册分两学期使用。每个月,各年级分别围绕“四学会”层次目标要求按照教育引导—活动体验—反思自省—总结评价四个步骤进行落实。对于手册的使用,通过检查评价来指导班级的落实。为加强学生心理健康知识的普及,同时。编印了2期《心晴》心理报纸,供广大学生传阅。

三、开展形式多样的家庭教育指导。

开学初制定了教子有方”优秀家长评选方案,做好家庭教育的激励引导工作。全体班主任利用家长会进行动员发动。学生、家长及班主任三方评议的基础上,于6月初,召开了学校“优秀家长”表彰会,活动的开展进一步激发了家长做好家庭教育的积极性。

家长的参与率均在90%以上,做好家长的培训工作。先后组织100名家长参加了泰山区家庭教育专家报告会、组织全校学生和家长一起参加了赵一博励志演讲会。两项活动。培训效果显着。700多名家长走进课堂,组织家长课堂体验活动。为期一周的家长开放日期间。和孩子一起学习。广大家长不仅观察到孩子的校表现,也对学校教育教学有了更客观真实的评价。还在全校家长中进行优秀家庭教育案例征集活动。做好家庭教育课题的申报工作,此外。迎接了局工会对家庭教育工作的检查调研。绝大多数班级积极参与,一系列家庭教育活动中。广大家长的家庭教育意识和方法得到明显的提高,有效的推动了学校教育教学工作的开展。

四、认真筹划迎春论坛。

深入实施“师德工程”拟定了学校“弘扬迎春学校精神,为贯彻落实学校关于“作风建设深化年”和“办学生喜欢的学校”活动要求。创办学生喜欢的学校”师德论坛方案,并分阶段推动实施,于5月份成功举办了第12届迎春主题论坛活动。形成具有迎春特征的价值观念和学校精神,激发了教职工干事创业的积极主动性。

五、其他工作

认真做好上级交给的临时性工作和分管的常规工作。先后组织完成了市区优秀学生申报、区读书征文和演讲活动、小课题现场会筹备工作、区素质教育评估检查等临时性工作。认真抓好了学生常规管理与检查量化、安全教育、法制教育、问题学生教育转化、科技节、学校宣传报道等常规性工作。抓好重点工作的基础上。

校长述职汇报范文2

大家好!

接受着来自各方太多太多的工作压力,中学任职已经两年了两年来。上级领导、学生和学生家长以及同行的期盼中负重前行。也许是由于年龄的原因,两年来,头发白了许多,视力开始下降,常有腰酸背痛等身体不适之感,感觉到这样的学校工作,所承受的负担太重太重。

什么是真正的教育,心怀着对教育的梦想到中学任职的心中经常在追问。办怎样一所学校才可以实现真正的教育。因为有了这些追问,才使我工作和我生命更有价值,更有意义,中学工作两年来我感觉非常幸福,有各级领导对中学的支持与厚爱,有同志们把它叫做伙计们理解与配合,有学生和学生家长的尊重与信任,觉得这小小的校园里有做不完的工作,这里,可以用我知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,心中充溢快乐。

有非常难得的机遇,刚过去的一年对中学来说非同寻常。这一年。学校整体移民搬迁成为社会关注的焦点,认为,一旦我不能掌握机遇乘势而上,那么我将不只愧对前辈们期待,而且,可能连学校未来的生存权都会葬送掉。所幸的全校教职员工齐心协力,依靠党委政府的坚强领导,依靠中心学校领导的指导,克服了许多困难,不只没有被困难击垮,一年的乐观情绪和充分的自信中,学校反而一越而成为令教育界瞩目和震动的新学校,县委政府、县教育局、县移民局、镇党委政府、镇中心学校领导先后多次亲临我校指导工作,一年中我接待来自州内数批兄弟学校代表团考察。学生和家长对学校的满意率不时上升。一年来,筹措并实施配套建设的资金达31902115元,进一步改善了师生工作和学习条件。勤工俭学效益不时显现,一年来落实教师福利待遇达13525534元,用于教师培训经费达23512元。本年度我胜利承办了全州最大规模的德育课题研究推进暨效果展示会,展示了校师生的精神风貌和德育工作效果,推出了校第二本校本教材—家乡风情》启动了德育课题研究工作。这一切,都为打造学校品牌,锻炼和培养了校教师的教育教学能力、凝聚人心、增添人气、营造良好育人氛围、提升办学水平等创造了条件。

认为我做对了三件事,总结一年来的工作。这三件事却围绕着一个主题,即“搭建教师胜利平台,铺筑学生成材道路,打造移民品牌学校,力保学校继续发展”做的三件事分别是

一、抓住学校整体搬迁的大好机遇,凝聚人心。

一是搬迁到新校园。学校新的良好形象逐步树立,上级领导、学生和学生家长对学校的满意度正在逐步提高。胜利地举办了新校园落成庆典”收到社会各界人士捐赠28万余元。条件很不够成熟的情况下,承办了县初中化学复习备考和中心教研组学习培训会,春季学期,承办了恩施州中小学德育课题研究推进暨效果展示会”接待了来自州内德育课题学校的150余名客人,推介了校德育工作效果和整体办学效果,顺利进行了校德育基地考察活动,使首次这样大规模的德育工作会取得了圆满胜利,使镇的社会经济发展效果和沿渡人民优秀的人文精神再一次得到宣传,受到与会代表的啧啧称赞和领导及专家的一致好评。与会代表说:中学很远,山一程,水一程;中学很近,既现代,且时尚。人们都知道,有条神农溪,神农溪边有所崭新的中学。清晰地感受到良好的人气指数不时上升,来自各方的办好中学的决心和信心不时增长。

二是努力实施民主管理。实施民主决策,改革了教代会制度,初步改变了学校管理方式,一直在努力追求人性化、同心圆式的现代民主管理模式。建立健全学校管理机制。两年来,逐步建立和完善了中考奖励方案”教学效果末位淘汰制度,教职工年度工作目标考核方案(含教职工师德师风考核办法,教学效果考核方法,分管工作考核方法)逐步健全和完善了学校平安管理制度和模式,构建了学校平安管理网络化和网格化格局,实行校园平安管理不定期巡查制,学生路途平安许诺制,班主任每天查寝制,教职工上下班签到签退制,校办产业运行情况定期上报制,学困生与教师结对帮扶制,教师师德师风、惯例工作、教学质量量化考核评价制。

三是努力塑造学校文化。即求真的知识世界,向善的人际世界,美好的心灵世界。以学校德育工作为载体,两年里,开展了以“感恩”满意”规范”收获”为主题的教育活动。深入耐久地开展“感恩”主题教育活动,把“感恩手语操”作为课间操的内容之一。感恩”主题教育活动的开展,使越来越多的老师和学生逐步认识到只有懂得感恩,才懂得工作,懂得学习,懂得生活。为了促进学生全面发展,适应社会需求,县教育局党组提出的新一代人培养目标—能歌善舞,体质健康,真才实学,文明诚信,团结合作”指导下,把“有一颗感恩的心,有一副健康的体魄,有一身文明习惯,有一项特殊才艺,有一份进步的效果单”作为基本育人要求,注重正面鼓励,树立正面典型,充分肯定学生各方面的进步,坚持开展“文明班”文明寝室”优秀女生”评选活动,设立了学习勤奋奖”和“学习进步奖”收到良好的效果。当然,学校文化积淀是一个长期的任务,也许需要广大教职工一起努力花费五至十年的时间才干真正形成特色。

已初步显现其效果,努力在做的三件事。也必将成为学校管理的文化和精神,用人文精神凝聚人心,用制度规范驾驭人性,用卓越品牌成果人生”应当始终成为我学校管理的不时追求。

这一年中我个人做了以下几件事:为了有效地带领这所学校成向成功。

1坚持读书学习。思考中学习。认为校长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,必需具备这个职业所需要的一切素质,必需有更多的知识和能力,必需掌握各方面的信息,使自己坚持对新事物的敏锐感觉,必需使自己的思想观念始终在时代前列,才干领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。上学年内,通读了基础教育课程改革教师通识培训书系第五辑《胜利教育》其中的胜利教育的基本原则”理论,指导我谋划实施了学生家访”活动,去年寒假和今年暑假,和副校长李昌玉同志及相应九年级班主任共走访了近90个学生家庭,足迹普及十多个村,行程300余公里,走到最难去的二坪和,最远处到达坪和坝,这一活动,对于融洽家校关系,拉近家长和老师的距离,激发学生的学习积极性,指导学生端正学习态度,改变学习习惯,都起到很大作用。同时也对我老师特别是个人是一次很好的教育,感受到憨厚的民风民俗,体验到父老乡亲生活的艰辛,解了学生家长管理子女的困惑,个人觉得这样的活动有必要深入耐久地开展下去。坚持不懈地吸取哲学、经济学、历史、教育、企业经营管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。

2努力完成自己的角色转变。这一角色转变要求我做两件新的工作,一是学会传达、表达自己的教育思想,二是学会开拓市场,为学校争取更多的外部资源,认为这两件新的工作更符合学校利益。为了做好这两件新工作,放弃了许多休息的时间。

3努力使自己坚持清醒。首先对自己的言行坚持清醒。也没有知名度,但我努力提升学校的知名度,也带来了一些收益,这所学校的无形资产在增值,使我心中充溢个人价值得到实现后的喜悦。清醒地认识到如果说有一点成绩的话,这所学校中每一个人的努力造就了如果我不能更努力地将学校命运与个人命运联系在一起,不能与这所学校荣辱与共的话,所谓名声也将会被轻易毁掉。第二,对这所学校的现状坚持清醒,清醒地意识到学校的办学行为和办学水平与我理念之间存在距离,办学效益与老百姓的期望值之间还有很大差距。才起步,如果我不能每年有所进步,那么,所谓名声也将不会长久。因此,将发现问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。再一次翻阅了中学学校三年发展规划”规划的目标和任务中,前两年的目标和任务,其它均已基本实现,唯有升学绝对数是没有达到这又是一项硬指标,最有说服力的指标,没有达到预期的目标,也就是一丑遮百美”效果。说实话,按我经验预测,一中公费线人数应该达到和超过人,应该达到和超过人,但事与愿违。反思我复习备考工作,觉得有三个问题是值得注意的一是整个复习备考工作或许存在外紧内松”现象,当然也包括我个人管理层面的二是临界生的帮扶工作仍未收到明显实效,三是学科备考的战略、方法和效率有待研究。敢于承担这份责任,但是承担不了这份责任。很多时候我自责,有愧于领导对我信任,有愧于同志们对我支持。说这话的意思,不是责怪我老师,而是提醒我每一位伙计,要清醒地认识到制约我学校发展的症结在哪里,正因如此,抓质量上没有“敢死队”精神能实现我目标吗?不加强学校管理做得到吗?有的同志自我设计理想化的学校管理,既要负担轻,又要待遇好,认为这样的理想化的状态还没到时候。制度,有的可能对老师们有点苛刻,比如上下班签到签退制,说实话,这是学校现状决定的不得已而为之,希望大家理解。

校长述职汇报范文3

一、高校图书馆社会化服务的必要性1高校图书馆发展现状

近年来,人们的精神文化需求日益增长,公共图书馆由于资源匮乏,与高校图书馆相比,无法满足社会大众的文化需求,而且公共图书馆图书更新周期比高校图书馆慢,不能快速传递最新的文化信息。所以,为促进图书馆行业发展,高校图书馆应向社会开放,为社会大众提供丰富的馆藏资源。

2教育职能和社会职能

教育职能和社会职能是高校图书馆的基本职能,该职能决定了高校图书馆应向社会服务。所以,高校图书馆在馆藏资源丰富的基础上,除了向本校师生提供教育、科研需求外,还应在教育职能和社会职能需求下,以有偿或无偿方式为社会大众服务,充分发挥高校图书馆职能作用。

3社会发展需求

信息和网络技术的不断发展,逐步提高了人们的生活质量和知识需求,对公用图书馆而言,这种社会发展需求给其带来了极大压力。所以,为满足社会发展需求,高校图书馆应向社会大众服务,对外开放丰富的馆藏资源,以有效缓解公用图书馆的压力。

4终身学习理念

随着社会的发展和现代化建设,人们终身学习思想意识普遍提高,这使得高校图书馆需向社会服务。所以,高校图书馆向社会大众提供服务,可为终身学习理念奠定基础,有利于学习型社会的创建,以及高校图书馆资源利用率和整体服务水平的提高。

二、高校图书馆社会化服务的保障机制1信息资源保障机制

(1)共建、共享高校图书馆和各图书馆资源。在资源共建、共享方面,高校图书馆和各系统图书馆可进行跨系统合作。公共图书馆、专业图书馆和高校图书馆一样,有信息资源向特定读者服务,整合各图书馆信息资源,并实行共建、共享,可有效提高信息资源利用率,为社会大众提供优质的信息资源服务,而且还能在一定程度上避免人力资源浪费,节省信息资源使用的投入资金。例如,目前深圳大学城图书馆和深圳市公共图书馆、科技图书馆三馆合一,已建成了区域图书馆联盟,为大众提供了优质的社会化服务,不仅满足了大众文化需求,还有效促进了图书馆行业的发展[2]。

(2)整合和共享区域内高校图书馆间资源。一般情况下,各高校图书馆信息资源相对独立,只为本校师生提供服务。开展社会化服务,可将高校图书馆信息资源向社会公开,但各高校间就会有很多资源重复,严重浪费资源。所以,将区域内各高校图书馆联合起来,在它们之间建立联盟,并根据读者特点与需求以及结合当地经济文化,整合和共享区域内各高校图书馆间资源,可以加强高校图书馆间的交流,减少资源浪费,促进高校图书馆社会化服务的开展和质量的提高。

2技术保障机制

技术保障机制的贯彻实行,可确保高校图书馆社会化服务的顺利开展。可在高校图书馆社会化服务中应用的技术保障机制主要有:

(1)电子邮件,可发送、接收和转发多媒体信息,多种文本格式文件可以附件形式发送,能分类存放邮件和提醒新邮件信息,在高校图书馆中结合邮件系统和图书业务系统,可进行图书预约,并实时通知。

(2)博客,这是个人或群体按时间顺序可随时更新的网络记录,可用于高校图书馆进行参考咨询服务,也可用于在图书馆网站上创建网页。

(3)简易信息聚合,运用该技术,高校图书馆可及时图书动态、馆内新闻、新书信息等。

(4)标签,这是信息组织新的实现方式,用户可根据需求进行分类。

(5)维基,这是群体协作的交流平台,在高校图书馆中应用该技术,可构建馆内知识库、主题标引等,可建立馆员和用户间的交流平台。

(6)BBS,这是一种网上参考咨询服务方式,具有交互性强、内容丰富且及时等特点,用户可公开、灵活地发表对共同议题和话题的见解,也可通过实时互动寻求他人帮助[3]。

(7)Agent技术,跟踪用户行为,并通过其访问网站的相关信息,对其需求和兴趣爱好进行研究分析。高校图书馆应用该技术,可建立信息管理库,并通过分析用户需求,为用户提供相应的参考页面。

3资金保障机制

(1)地方政府服务购买或委托。在政府、社会群体与高校图书馆这几个群体之间,政府可采用定向委托、政府承担、合同管理及评估兑现等财政支持形式,来满足高校图书馆社会化服务的经费要求。这种形式的实质就是,政府出资对高校图书馆文献信息资源服务、社区居民文化服务、企业或科研领域咨询服务等进行购买及享用。对于政府已出资购买的服务项目,图书馆应力求服务到位。同时,政府方面也可采取相应措施确保服务质量。

(2)政府直接对学校图书馆下拨资金。在我国的大部分高校中,其办学经费来源主要是政府直接拨款,然后学校拥有使用权。在权衡各部门的用款情况后,留给图书馆的经费已不多,通常只能维持运转或不足以维持正常运转,使高校图书馆社会化服务功能得不到充分的发挥。所以,政府在拨款时可考虑将图书馆社会化服务需要的经费直接划拨给图书馆。进行预算时,可结合图书馆社会化服务涉及的人员总数、服务内容及质量开展预算活动,并适当参考上年度社会化服务的经费开支。

4管理体制保障机制

(1)合理调整图书馆的机构。高校图书馆的读者信息需求不一,需要的信息内容也复杂,加上读者本身素质的差异性,使读者群体也具有多样性的特征。因此,考虑到图书馆人员调配的合理性,应将图书馆机构进行适当调整,可考虑采用两级制的业务机构:读者服务部及信息服务部,为一级机构的主要内容;借阅部、报刊部、采编部与地方文献部,则是二级机构读者服务部的主要内容,信息咨询检索部、数据库维护部及技术培训部,则是信息服务部的主要内容。其中,一级机构的负责人可由分管业务的副馆长担任,主要负责图书馆业务发展目标的规划、各部门关系的协调及相关业务内容的决策等,其余职能则由二级业务机构负责,保证二级机构有一定的独立性。

(2)合理配置图书馆人力资源。高校图书馆作为高校的重要机构之一,其人员编制主要取决于学校规模。由于高校图书馆向社会开放,这无疑给图书馆增加了工作量,但学校又不能随意增加编制。在此情形下,图书馆可考虑通过人员调整的方式予以解决。对于一些非核心业务的服务工作,可将其承包给社会专业化服务机构或公司。图书馆应先确定外包工作的岗位、职责、需求、工作范围与内容,然后根据学校人事部要求向社会征集外包公司,学校和外包公司确立合同合作关系后,则按月向其支付报酬。外包工作人员应以大专或高职生为主,在计算机及外语等方面的能力应能满足读者要求。通过这样的方式,既有效节约了人力资源,也能降低成本,有效促进工作效率及社会服务化质量的提高。

5制度及法律保障机制

(1)学校领导及相关部门的支持。高校图书馆社会化服务能否顺利开展,学校领导是否理解与支持至关重要。为此,高校领导应认识到图书馆功能转变的重要性与必要性,从思想上予以重视,并在财政政策上给予足够的支持。在制定学校制度时,可适当向图书馆倾斜:①对于图书馆的有偿服务问题,图书馆提供的服务具有公益性,图书馆社会化服务的范围较大,应在设备及资源进行相应的补充;②对于图书馆的人事问题,图书馆现有人员较少,无法满足社会化服务要求,故可考虑通过协议向外招聘急需人才;③安全保卫问题,由于图书馆提供社会化服务,其读者大多为校外人员,学校应建立健全相关制度,确保学校秩序的正常及读者安全。

(2)政府的法律法规。在美国,由于拥有完备的制度保障,许多高校图书馆社会服务化能够顺利开展。比如,美国已最早于1925年就制定了《图书馆法》,后来又颁布了《图书馆服务与技术法案》,这些都为图书馆社会服务化的进行奠定坚实的制度基础。在这方面,我国与外国有很大的差距。目前,仅有几个大城市的制定了地方图书馆法规。所以,必须加快建立健全相关法规,为图书馆社会化服务的开展提供强有力的制度支持,促进高校图书馆社会化服务的成功开展。

6人才保障机制

校长述职汇报范文4

本人负责的是绍兴中支公司的会计核算工作,对于每天发生的各项柜面业务进行核算确认,以及对于行政方面的一些支出进行分配入账;月底对本机构的税金进行计提、对整个浙江分公司的税金进行汇总编辑。

2009年,回顾这既紧张而又充实的一年时间,感觉到这是我个人工作、学习和生活上收获最大的一年,企业财务工作是一项专业相当强的工作,作为财务人员,必须掌握一定的专业知识,每当工作中遇到棘手的问题,我都虚心向黄老师和身边的同事请教,我深知财务工作始终贯穿于企业经营的每个角落,对于企业来说是相当重要的,从原始凭证的审核、记帐凭证的填列及复核,到最终生成准确无误的财务会计报表,为相关领导部门了解企业财务状况、并据以做出经营决策,进行管理提供真实、可靠的财务信息,当然,作为我来说最重要的就是坚持认真谨慎的工作原则,及时对物流上来的绍兴的各种保费收入的发票,给付、退撤保、赔款的领款通知书,出纳流水帐,银行回单,职工工资表,业务员佣金表等等认真的复核入账。在日常工作中,通过主动观察和总结,发现问题和业务操作中不太妥当的地方,及时与中支公司的会计联系,并请示汇报给上级,起到了会计集中核算的监督作用。我觉得会计工作,不仅锻炼了我的责任心,也锻炼了我的耐性,我以热情的工作态度来增强素质,以优质高效的工作成效来报答太保的知遇之恩。

此外,我还积极参加总公司举办的新人培训以及会计继续教育,学习中,注重实效,不走过场,使自己的业务知识趋向全面,业务操作更加熟练规范。

2009年是繁忙而紧张的,我本人在各位领导的指导下和同事们的帮助下,各方面有了一定的进步,但仍被许多缺点和不足所束缚,如对一些问题上处理不够仔细;对一些问题的解决,不能系统地考虑等问题这都是我本人急需解决的弱点。

2009年是太保浙江重大变革的一年、杭州中支公司从浙江分公司分离出去,使得各机构权责更加分明。2009年也是快速发展的一年,在经济危机的大环境下,太保依然保持着不错的业绩。2009年也是保险金融业竞争更加激烈的一年,机遇和挑战的共存将会进一步激发我和我们每一个员工的斗志和工作热情,我将一如既往的工作、团结、不懈努力。

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校长述职汇报范文5

本学期,我继续担任我校的团委书记一职,在校党支部的正确领导下,各支部的共同努力下,我们学校的团委工作取得了较好的成绩。现将本学期我的工作在这里向各位做以汇报:一、开学初,召开各中队长、支部书记会议,布置本学期工作,请他们制定自己班级的活动计划,以便有的放矢的开展工作。二、本学年主要工作回顾(一)加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。加强团前教育,定期给团员和入团积极分子上团课,并组织了团知识竞赛。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。(二)为丰富校园的文化建设举办集体性的活动。1、本学期的9月份,团委和工会、教育处联合举办了全校师生篮球运动会,11月份,又组织了师生拔河比赛,通过这些活动,提高了同学们的集体荣誉感和拼搏精神,活跃了校园气氛,增进了师生之间的团结和友谊。2、xx年年11月,校团委和工会、教育处联合举办了“学会感恩、孝敬父母”师生演讲比赛。3、培养学生的社会实践能力,组织学生清理学校周边的垃圾、义务打扫学校卫生死角等社会实践活动,并在街道悬挂横幅宣传环境保护。4、我们利用团队活动时间,对高中女生和九年级女生举办了“女生课堂教育”,通过女生课堂,是女同学学会怎样保护自己,做到自尊、自爱、自立、自强。又针对八年级学生的思想波动大这一特点,对八年级学生进行了心理健康辅导,使八年级同学能稳定情绪,安心学习。5、认真组织学生学习法律知识,开展了有奖征文比赛。6、进入冬季,大力宣传消防安全知识(印发宣传材料、上消防课),并举行消防知识竞赛。7、学校团委还和工会联合举办了几次教师文体活动(乒乓球挑战赛、女教工跳绳踢毽比赛、教师演唱风采展示、教师爬山比赛),通过活动,调动了教师的热情和积极性。三、存在的问题和今后的打算。1、教工团支部的建设。由于以前对教师团支部工作的不重视,导致了教工团支部的缺失,活动扁少,今后将逐步完善起来,使之与其他工作同步。可开展更多的学科类的基本功比赛。2、团员学生接受学习的参与率有待提高,今后将努力改进,为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。共青团的工作充满了趣味性和挑战性,在搞这份工作时,我是满怀激情去搞的,也在不断探索和实践,在工作过程中,使自己也得到了成长和发展。但苦于个人能力有限和经验不足使得团委的工作还不太尽人意,希望在以后的工作中能得到大家的鼓励、支持、指导、帮助,使我校的共青团工作再上新台阶,这是我对工作的追求。2012年1月10日

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校长述职汇报范文6

现将我任职德育副校长一年来的工作、学习、管理等情况作如下述职,请各位领导和同事对我进行评议。

过去的一年我协助*校长,主要分管德育工作、初一年级部以及寄宿部工作。回顾这一年来的工作,我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮助下,立足岗位,扎实工作,潜心教育教学,不断创新,不管在工作、学习和管理上都取得了较大的进步,较好地完成了分管的各项工作。下面我的述职主要有两部分内容:一是工作汇报,二是工作反思。

一年来,校园环境干净整洁、学生守纪情况良好,良好习惯初步养成,所有学生勤奋好学,积极进取,无重大违纪事件发生,感谢全体班主任老师付出的辛勤劳动,在学校最小的管理单元中做出了最大的贡献;七年级的优生数在县统考中占有较大优势,感谢初一年级全体任课教师,是你们满腔热情地忘我工作,创造了令人满意的成绩。尤其值得一提的是在英语组缺人的情况下,王茹主任、胡雪峰、张颖、罗红老师承担了3个班的英语教学,并且成绩显著。事非经过不知难,其中辛苦劳累,一言难尽。她们是过去一年教学工作绕不过去的弯。周汝春老师、葛振东主席虽年近半百,但工作满腔热情,业绩优秀。孙建国老师为语文组出谋划策,工作出色。我为拥有这样出色的七年级团队和优秀的同事而感到庆幸,他们高超的教学水平提高了我的业务,他们高度的责任感提升了我的境界,他们高尚的人格净化了我的心灵,不断地给我鼓励、智慧、灵感和勇气。