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医院应急工作预案范文1
论文关键词：主观幸福感；工作满意度：力资源管理
一、主观幸福感的提出
在心理学的幸福感研究领域中，主幸福感(简称SWB)主要是指个体依据己设定的标准对其生活质量所做的整评价。SWB包括生活满意度和情感体两个基本成分，前者是个体对生活总体量的认知评价，即在总体上对个人生活出满意判断的程度；后者是指个体生活的情感体验，包括积极情感和消极情感个方面。
在企业管理领域，员工主观幸福感对员工与企业关系产生深刻影响，进而响企业是否能持续成长壮大。本文着重析企业中员工低幸福感的原因，并试图索出一些提升员工主观幸福感的途径，企业在提高工作绩效的同时增进员工个人的主观幸福感，从而为企业可持续发展提供科学的依据。
二、我国员工幸福感现状
国内首份《中国“工作幸福指数”调查报告》表明，中国职场人士总体工作幸福状况不容乐观!调查显示，中国职场人士平均“工作幸福指数”仅为2．57(最高分，最低0分)。
1、女性的工作幸福指数要高于男性女性的指数为2．76，而男性仅为2．52。这可能是男性在工作中的压力较大，因而工作幸福指数较低。
2、教育程度越高，工作越幸福。从调查人群的教育程度来看，其教育程度与工作幸福状况成正比。“初中或以下’镦育程度的指数仅为2．45：而“硕士或以上”教育程度的则高达2．81。
3、医疗行业的员工工作最幸福。“医疗·卫生”行业员工的指数最高，为2．79; 而“运输·物流”行业的指数最低，仅为2．33。
4、工作年限越长，工作幸福感越强。职场新人对一切都感到新鲜，只要有事干就很幸福，指数高达2．72。而一年后，他们发现职场并不像他们想像的那样，指数也随之进入漫长的“蛰伏”期；经过十多年的努力，事业终于有所成就，指数也达到了巅峰2．85。
三、幸福感低原因分析
1、忽视非经济因素激励。增加财富是提高人们幸福水平的最有效手段，正是这种思维，导致企业普遍采用奖金、加薪等激励手段。但财富仅是能带来幸福的因素之一，人们是否幸福，很大程度上取决于和绝对财富无关的因素。从提升员工幸福感的角度，雇主应有意识地去选择可能带给员工更好感觉的方式进行激励。如对非经济性因素的激励，它是中长期性的激励，可被归类为精神性的激励，即包括工作的挑战性、公平感、成就感、安全感、归属感、舒适的工作环境、良好的人际关系等。
2、职业倦怠的影响。职业倦怠用以描述以人为服务对象的职业领域中，个体出现的一系列负面的心理症状，如长期的情感消耗、身体疲劳、工作绩效降低、对服务对象的不人道态度和工作成就感降低等。从员工角度来说，工作倦怠的表现正是对工作不满意的情绪释放，也就相应地反映出不幸福感：从企业角度讲，这更是一种没有实现人才使用最大化的体现。
四、提升员工主观幸福感的途径
企业管理者应从以下人力资源管理职能入手，提升员工的主观幸福感：
1、重视员工的成长和发展。组织行为学认为，如果企业员工的成就感被满足的越多，工作本身就越能成为满足员工需求的手段，而不仅仅是为了谋求一份养家糊口的工资。如果组织忽视员工的心理需求，只将员工视为可以替代的生产工具，就会极大地影响员工的积极性，造成工作效率低下、缺乏主动进取精神等问题，甚至成为离职的主要原因。相反，当工作能够满足个人成长和发展的愿望时，个体的工作不满意感就下降，员工也会体会到满足和幸福。
轮岗是一种有效提升员工能力的方法。员工岗位的轮换可以让员工学习更多的技能，消除倦怠感、发挥更多的能力，更多地实现自我价值。让优秀的员工及时得到晋升也是满足员工成就感的另一个重要手段，企业雇主应该特别注意建立通畅的内部晋升渠道，以提升现有员工的工作积极性。同时，通过对员工进行职业生涯管理，企业可以了解内部员工的现状、需求、能力及日标，调和员工与存在于企业现实和未来的职业机会与挑战问的矛盾。
2、制定合理薪酬福利待遇。马斯洛需求层次论认为，当个人基本需求不能满足的时候，更高的需求满足也会受影响。企业雇主应注重从工资、福利和其他保障上让员工分享企业发展带来的物质收获，满足员工最基本的对物质的需求、对健康保障的需求、对职业稳定的需求。
制定科学合理的薪酬制度是增强员工幸福感的基础。企业的薪酬制度应该起到激励的作用，既要有市场竞争力，又要实现组织内部的公平，所以必须确定企业内部各岗位的相对价值。建立以业绩为主要考核指标的薪酬管理制度，坚持“多劳多得”原则。针对员工的不同情况提供可选择的薪酬内容，如住房补贴、通信补贴等。当员工的努力得到最大的薪酬同报时，他们才会觉得幸福。
医院应急工作预案范文2
一、安全事故应急组织机构：
1．安全事故应急领导小组：
总指挥：校长
副指挥：xxx
成员：xxx
2．安全事故应急队伍：
各班主任
各科任教师
二、安全事故应急预案：
（一）防火安全预案：
1．防范预案：
严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。
严禁学生在教室里使用用电设备等。
严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。
严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。
组织师生听取消防安全知识讲座。
进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等学习、演练。
教育学生不私自上山，必须有家长陪同上山，严禁携带火种上山。
2．应急预案：
出现火警：立即组织有效扑救，切断电源、燃气源等火源，防止火势蔓延。
迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散（不得组织学生扑救）。
在实施第一、第二条款同时，立即向学校领导报告，严重的直接向街道领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。
及时组织对受伤人员进行救治。
排查事故原因，及时处理并上报。
（二）用电安全预案：
1．防范预案：
组织对学生及老师进行用电安全知识辅导。
学生宿舍内严禁使用电炉、电水壶、电热毯等?html--活动安全放在首要位置。共3页，当前第1页123
体育课、活动课前必须充分做好准备活动，然后才实施活动项目。
按规定开展学生跳高、长跑等课程项目，事前必须做好防护工作。
高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。
2．应急预案：
遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状或发生其它安全意外时，立即将其送往医院救治。
遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，并给予补充水份。
发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。
分析原因，及时作出处理意见。
（五）教室课间活动安全预案：1．防范预案：
教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。
学生在教学区，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护栏，以免发生坠楼事故。
严格禁止学生攀爬教室窗台。
要求学生在教室活动或打扫卫生时注意安全，不要碰电源插座。
要求门卫到点锁好大门，落实来人、车辆登记制度。
定期检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。
2．应急预案：
遇有发生安全伤害事故，伤情严重的立即送往医院诊治。
一旦发生学生安全严重伤害事故，立即向安全事故应急领导小组报告，拨打120急救电话，及时采取相应措施。
分析事故原因，及时处理上报。
（六）交通安全预案：
1．防范预案：
对学生加强交通安全知识教育，提高学生的交通安全防患意识。
在校门附近树立好交通安全提示牌，提示来往车辆注意行人安全。
2．应急预案：
发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。
保护好事故现场以及重要物品、证据。
迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、其它相关部门报告。
做好家长、家属的工作。
配合交警部门做好调查、取证、事故处
理等工作。
（七）流行传染病安全预案：
1．防范预案：
加强流行传染病预防教育。
加强个人卫生教育。
2．应急预案：
学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。
学校发生特殊传染病，要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察，及时报警110、120电话请求援助，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。
学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。
及时将发现的疫情上报街道及相关教育部门、卫生防疫部门，并作好病人的跟踪工作。
（八）社会实践、校外活动安全预案：
1．防范预案：
外出前认真做好安全防患教育。
2．应急预案：
医院应急工作预案范文3
一、指组织机构
为了加强对意外灾害医疗救护和卫生防病工作的领导，县卫生局成立“县意外灾害医疗救护卫生防病指挥部”及其医疗和防疫分队。
二、医疗救护工作预案
医疗救护工作在指挥部的统一指挥下，按照“就近、方便、快捷、有效”的急救原则积极开展工作。
（一）医院机构救护工作责任区
（二）人员、车辆、药械及辅助生活装备救护人员不得少于3人。
有救护车辆的单位，必须保证车辆完好，油箱加足，做好救护准备。按急救急用，备齐常用急救药品、器械包、敷料包、缝合包、氧气、担架等设备和防雨、防寒、照明等生活用具。定位放置，定期检查，处于应急使用状态。
（三）应急处理程序
1、县卫生局灾害事故报告接收人，无论是白天或夜间接收到意外灾害事故发生的救护报告后，必须问清楚灾害事故发生的详细地址、人员受伤情况及受伤人数，并立即通知县卫生局带班领导和医政科科长，听从领导安排，并按指令准确命令。
2、灾害事故处置指挥命令，先按责任划分区调遗医院。如果通讯不畅或事故紧急，直接打“120”县医院急救电话，随后继续联络。一般发生2人以下伤害事故或灾害，通知一线医院组派医疗救护队前往抢救；发生3人以上伤员，通知二线医院组派医疗救护队前往抢救；发生大批量伤员时，调用急救医疗分队，并上报市卫生局。
3、接收命令的人员和单位，无论是卫生局工作人员或是医疗机构工作人员，必须迅速到指定地点，不得延误。如有特殊情况不能到位，必须给主管领导请假。任何接到命令的医疗机构，不得以任何理由拒绝或延缓出车。如果空车前往，以无效论处，并将追究该单位领导责任。
4、医疗机构接到灾害事故救护命令后，必须保持通讯畅通,做好接收伤员的准备工作,不得以任保理由推诿或拒收伤员。并对接诊收住的伤员情况，及时编写简要的文字报告，上报县卫生局。
三、防病救灾工作预案
为使在灾情发生后能及时采取有效的卫生防病措施，确保灾害过后无疫情。在建立防疫分队的基础上，分设两个专业小组。一是成立疫情处理小组：县疾控中心副主任邵民科担任组长，成员有王力、李密、黄志强、刘为民、赵娟、张小妮。主要负责灾后疫情的监测、预报、调查、防治工作和疫区的消、杀、灭工作。一是成立公共卫生事件监督处理小组：县卫生监督所副所长袁智恒担任组长，成员有薛新龙、王宏卫、杨西垣、苏大鹏等食品卫生、公共卫生、传染病监督方面的人员参与。主要负责灾区突发性公共卫生事件的监测、预防、调查和处理工作。
（一）配备救灾防疫物资，保证后勤供给。
县卫生局配备指挥车1辆，备有电动扩音设备1套、防雨衣、胶鞋4套，手电筒4具，备有电池4套等器材。县疾控中心装备两辆防疫专用车。每台车辆配备器材、物资的标准如下：
①药械
喷雾器1台
漂精粉50公斤
高效杀虫剂10公斤
②能够保证防病工作正常开展的检验设备。
③其它物资：
照明用具：手电筒3具，备用电池3套。
工作服：雨衣4套，胶鞋4双，工作衣4套
手活用品：饮用水5箱，方便面5箱
县疾控中心要在葛玉、灞源中心卫生院存放喷雾器各1台，漂精粉各50公斤，高效杀虫剂各10公斤，作为救灾防病备用物资，以上两单位要做好物资的保存工作，防止受潮、受损，更不得随便应用。
其它医疗卫生单位应根据本地区实际，做好以上相关物资的储备工作，尤其是消杀药品和工作服。有车辆的单位，也应做好车辆的保养和装备工作，以备救灾防病中应用。
（二）疫情、突发性公共卫生事件报告事项
突发性公共卫生事件是指突然发生的，直接关系到公共健康和社会安全的公共事件，包括重大传染病疫情，危害严重的中毒事件，影响公共安全的放射性物质泄露，群体性原因不明疾病及其它严重影响公共健康的事件等，也包括自然灾害引发的疫情和中毒事件。
1、重大传染病疫情的报告
①灾区出现鼠疫、霍乱、肺炭疽首发病例；连续出现2例以上的鼠疫和肺炭疽疫情；霍乱的暴发疫情；
②灾区乙类、丙类传染病暴发或多例死亡；
③灾区出现罕见传染病暴发流行，并对人群造成严得的健康与生命危害；
④灾区出现以往没有报道的传染病。
2、其它突发公共卫生事件报告
①灾区发生食源性、水源性疾病暴发；
②灾区出现职业中毒和农药、鼠药及其它有毒化学品引起危害的急性中毒事件；
③灾区发生群体性不明原因疾病；
④造成危害的水污染、放射性物质泄露事件。
3、灾发性公共卫生事件报告的主要项目
事件发生的地点、时间、主要症征、发病人数、死亡人数、年龄、性别和职业、可能原因、采取措施、现状和趋势。
4、重大公共卫生事件的预防
发生灾情后，因气象、灾区居住环境、地表植被、动物、水源等因素改变，可能引发疾病发生、流行、水源污染、有毒、化学品、放射性物质泄漏等情况发生时，县疾控中心和各医疗卫生单位要及时做出预报。
（三）报告方法及程序
执行任务的医疗卫生保健人员发现突发公共卫生事件或突发公共卫生事件的当事单位，均应以最快的方式向疾控中心报告。
1、初步报告：疾控中心接到突发公共卫生事件报告，应做好记录，调查核实后，按国家相关规定报卫生行政部门和上级业务部门。
2、进程报告：根据对公共事件的调查和采取的相应措施，及时向上级主管部门和业务单位做出进程报告。
3、结案报告：突发公共卫生事件处理完毕业后，做出结案报告或总结。
四、加强领导、落实责任
各级医疗卫生单位要坚持预防为主的方针，成立相应的医疗急救和救灾防病机构及专业队伍，要制定预防和控制传染病和中毒事件的处理方案，制定院前、院内的医疗急救方案，建立起医疗急救、救灾防病应急组织、责任值班和应急处理管理机制。由各单位主要领导总负责，各科室有关人员共同参与切实做好辖区内的各项工作。
一是各单位必须实行24小时岗位值班制度，设专人值班，领导带班。必须保持值班电话或手机畅通，保证能够随时联系，形成有效的联防通报、反馈和上报机构。
二是要做好医疗急救的药品、器械和控制疫情所需的消毒、杀虫的药剂、器械等物资准备工作。确保所需物资的即时供给。
三是抓好各项预防控制措施的落实。
医院应急工作预案范文4
各有关部门和单位要按照“统一指挥，综合协调，专业处置，协同应对”原则，各负其责，密切配合；特别是铁路、交通、旅游等部门要进一步制定和完善针对人员密集流动情况的疫情防控应急预案。要加强应急值守、应急队伍的技术准备和应急物资储藏，迅速成立专门领导机构和工作机构，主要领导要亲自抓、负总责，分管领导要具体抓、总协调，抽调专门工作人员，统一组织、领导辖区内甲型H1N1流感防治工作。要迅速配备必要的工作经费和办公设备，做好与市指挥部及其办公室的对接，确保市防治甲型H1N1流感防治指挥部各项防控指令、措施快速、妥善落实。要明确工作职责，完善各项工作机制，做好启动应急响应预案的准备工作。要及早购置防控物资、设备，确保甲型H1N1流感防治工作科学、规范、有序开展。要依照属地管理原则，迅速制定和完善疫情防控工作预案，强化跨部门、跨县区信息通报机制和协调机制；充分做好甲型H1N1流感患者的救治准备，最大水平地减少重症病例和死亡病例的发生。
二、强化疫情监测
确保做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。一要做好防大疫准备，采取关口前移、重心下沉等措施主动搜索疫情；加强流感监测哨点医院和网络实验室工作，不时提高监测工作质量，确保及时准确掌握疫情流行强度、病毒传达能力和毒力变化以及耐药性等重要信息，组织专家科学研判疫情监测工作的指导。二要继续做好口岸检验检疫工作，减少输入性病例的传达和蔓延。三要加强对各级各类医疗机构医务人员的培训，增强意识，落实首诊负责制，对二级以上医院要加强发热门诊建设，加强预检分诊制度的落实。特别是邻近大中专院校的医疗机构，近期接诊青少年发热患者时，必需认真询问流行病史、接触史，认真做好病例登记，确保做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”四要继续做好动物流感监测，加强对养殖场的防疫管理。
三、加强对学校、社区等重点场所和人群的疫情防控
要严格落实对各级各类学校的各项防控措施，目前没有疫情发生的情况下，主要做好以下几方面工作：一是落实晨午检制度，及时发现、演讲疑似病例；二是做好教室、宿舍、图书馆、食堂等场所的预防性消毒和通风；三是适当延长课间休息和课间操时间，减少图书馆的开放时间；四是及时将发热学生送到哨点医院就诊；五是各学校要设置联络员，负责与辖区疫情防控指挥机构的联络。一旦发生疫情，要科学、果断、合理地实施停课、放假等措施。政府机关、大型企事业单位等机构要做好应对预案，制定并落实备班、轮休和错时上班等工作制度。加强对农村和城市社区的疫情防控，努力减少聚集性疫情发生，防止疫情扩散。
四、加强医疗救治的各项准备工作
要指定符合呼吸道污染病收治要求的医院收治甲型H1N1流感病例，必要时可征用宾馆、学校等场所收治病人。实行分级分类救治原则，重症病例优先收治在定点医院；轻症病例征得自己同意可居家隔离治疗，基层医疗机构上门服务，并做好登记随访。制定完善相关工作方案，对医务人员开展培训和演练，提高救治能力和水平，特别是重症识别能力，及早采取措施，努力降低病死率，提高治愈率。加强医院感染控制，防止医院成为感染场所。注重发挥中医药作用。做好呼吸机、药品、防护用品等必需医疗物资储藏，保证完好可用。
五、加大宣传教育
提升群众自我防护意识和能力。充分利用报纸、电视、广播、网络等新闻媒体和社区宣传栏、标语、明白纸等多种方式，广泛宣传甲型H1N1流感防治知识，协助群众养成良好的个人卫生习惯，提高自我防护意识和能力。要大力开展维护国家利益卫生运动，建议健康文明生活方式，动员群众搞好环境卫生，积极参与社会性防控工作。
医院应急工作预案范文5
流行型感冒病毒容易发生变异。因此，每次新型流感来袭，都是一场针对陌生病毒的狙击战。今年春天的H7N9禽流感病毒，即是全球首次发现的新亚型。截至4月15日，中国确诊病例共计60例，涉及上海、江苏、安徽、浙江、北京和河南6省市。与十年前谈之色变的SARS疫情相比，此次疫情应对迅速有序，已不可同日而语。
3月22日，国家疾病预防控制中心（下称“国家CDC”）流感中心接到来自上海市CDC报送的来自感染新型动物流感病毒的患者标本。国家CDC对标本进行了流感病毒核酸检测和病毒分离、鉴定，确认患者感染了人感染H7N9禽流感（下称“H7N9禽流感”）病毒，经国家卫生和计划生育委员会组织（下称“国家卫生计生委”）的专家研究会诊后，于当月31日向社会公布疫情。
国家CDC应急办公室主任冯子健介绍，“当医院接收疑似病例后，应通过国家疫情网络直报系统上报。接到报告以后，地方疾控部门要立即开展病例调查和标本采集，调查内容包括：重点患者的发病时间、就诊经过、动物（禽类）接触史、发病后的密切接触者，以及发病、加重、用药等病程演变过程，并立即开展密切接触者的追踪和医学观察。而到目前为止，除上海发现了一起家庭聚集性病例外，尚未发现其他密切接触者出现异常，也未发现其他确诊病例之间有流行病学关联。”
4月3日，国家卫生计生委了《人感染H7N9禽流感诊疗方案（2013年第1版）》，并于4月10日进行修订更新，以期实现病情的早发现、早报告、早诊断、早治疗，从而提高治愈率、降低病死率。自4月4日起，国家在已发现确诊病例的省份启动了疫情信息日报制度。
目前，对H7N9禽流感病例的诊断程序已经规范并。除首例需经国家复核检测和确诊外，各省一旦发现H7N9禽流感病例，均由发生地省级卫生行政部门组织省级专家组，结合病例的流行病学史、临床表现、省级疾病预防控制中心检测结果等，按照诊疗方案进行诊断并，同时通过国家疫情信息管理网络上报。
4月11日13时，首都医科大学附属北京地坛医院（下称“北京地坛医院”）收治一名肺部感染患者，在经过进一步检查后，医院于次日凌晨按照流感监测病例上报北京市朝阳区疾控中心，经过逐级复核检测后，终于13日凌晨，将此病例确诊为北京市第一例H7N9禽流感确诊病例。从首次就诊到确诊的过程，只用了一天半的时间。
4月14日，河南省卫生厅通报，周口、开封两地当天各确诊1例H7N9禽流感病例。在派出省级专家驻守两地指导救治工作的同时，省卫生厅也再次对全省的疫情防控工作进行全面部署。
北京、河南的首例病例之所以能够快速发现并及时救治，在于国家卫生计生委通报上海等地发现病例后，各地卫生系统能够迅速启动工作预案，从而加强了疫情戒备和监测防控。在首例确诊病例发生之前，北京地坛医院宣传中心主任陈明莲即表示，“北京地坛医院是北京市H7N9禽流感的定点收治医院。在北京市卫生局和医管局的督导下，医院从发热患者的接诊、检验、疑似患者的网络直报等各个环节，均进行了预案梳理和演练，已做好各项准备工作。”
为了能够尽早发现疫情，朝阳区疾控中心采集了辖区内禽类养殖户的咽拭子标本，并送至北京市疾控中心进行检测，在高危人群中主动开展了病原学监测。2013年4月14日，筛查出一名H7N9禽流感病毒核酸阳性、但尚无临床症状的4岁男童，卫生部门已将其送往北京地坛医院，进行紧密医学观察。
各部门联防联控、无缝连接的实施，是预防和应对疾病流行的有效利器。在问及医疗机构应如何与疾控部门衔接时，冯子健告诉《中国医院院长》记者：“医疗机构应做好患者的预检分诊。处于临床一线的医生要提高警惕，一旦遇到疑似病例，应及时通过网络直报系统进行病例报告，并协助疾控部门采集患者标本，以便疾控机构进行流行病学调查和实验室检测，从而指导相应的防控和诊疗。”
冯子健还建议：“虽然现阶段并未发现病毒具备有效的人传人能力，但也需提高警惕。尤其是一线的医护人员，在接诊感染性疾病患者时，注意操作规范和感染防护。”
医院应急工作预案范文6
为进一步加强学校卫生工作的管理，有效应对公共卫生突发事件，根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》及《安徽省突发公共卫生事件应急办法》精神，结合我校实际，制订本预案。
一、指挥系统
学校成立突发公共卫生事件应急处理工作领导组，组长由校长担任，副组长由学校有关领导担任，办公室、宣传部、人事处、教务处、学生处、研工部、财务处、保卫处、后勤与产业管理处、离退休工作处、工会、团委、后勤集团、校医院等单位的主要负责人为成员，领导组办公室设在校医院，校医院院长任办公室主任，副院长任办公室副主任。领导组统一指挥、协调、控制和消除突发公共卫生事件带来的危害。
二、工作职责
校医院：负责事件和疫情的监测、流行病学的调查、医学检查和治疗、防治技术指导;负责学校传染病预防和管理及卫生防疫工作;负责做好从疫区返回及食物中毒的师生员工的健康随访和留验观察工作;负责和社会大医院联系共同做好食物中毒师生员工的治疗及传染病、流行病患者的隔离和治疗工作;负责学校各单位防治人员的技术业务培训，督促检查防治工作的落实。
学生处、研工部、团委、各学院：负责做好全校学生的思想政治工作;负责对教室、宿舍等场所的疫情监测，特别是对从疫情地区学习、实习、旅游、探亲访友等返校学生及食物中毒学生的疫情监测;协助校医院做好上述人员的健康随访、留验观察等工作。
人事处、教务处、工会、离退休工作处、各学院：负责对从疫情地区出差、学习、访问、培训、旅游、探亲访友等返校及食物中毒的职工的疫情监测，协助校医院做好上述人员的健康随访、留验观察等工作。
后勤与产业管理处、爱委会、后勤集团：负责做好水电安全供应、校园环境卫生管理、食堂食品卫生安全及食堂疫情监测工作;协助校医院和市卫生疾控部门做好食品卫生的化验监测及疫情的调查工作;负责提供留验观察人员、食物中毒患者的生活保障工作;认真贯彻落实学校及市卫生疾控部门提出的有关食品卫生安全及传染病疫情的防治措施。
办公室、宣传部：负责向全校师生员工宣传国家及省有关传染病控制、卫生防疫政策和措施，利用校内宣传工具广泛宣传卫生防疫知识，对外新闻以及通报全校疫情情况，并向省委、省政府、省教育厅、芜湖市政府提供有关防治工作及学校公共卫生事件的信息。
保卫处：负责做好全校综合治理和治安保卫工作，维护校内师生员工的教学工作和生活秩序;负责各个校门口的值班保卫、安全检查工作;制止破坏公物等不文明行为和违法乱纪活动。
财务处：负责做好有关防治工作所需经费的预决算工作，保证用于突发公共卫生事件的资金及时到位。
三、工作机制
学校传染病控制、卫生防疫与食品卫生安全工作坚持属地管理、政府和学校统一组织指挥，各单位分工负责、密切协作，上下联动，齐抓共管，广泛动员师生员工，努力开展群防群控的工作机制。
(一)遵守属地管理的原则。根据省人民政府、省教育厅、卫生厅有关文件精神，学校突发公共卫生事件及卫生防疫和食品卫生安全工作的报告、疫情监测、医疗救治和控制处理实施属地管理，校内各单位必须无条件服从当地政府及其相关机构的管理和指挥，同时在疫情监测、报告及群防群控工作等方面充分发挥基层组织作用。
(二)实行严格的责任制和责任追究制。各单位要做好本单位的突发卫生公共事件和卫生防疫工作，单位党政主要负责人是第一责任人;各级各类活动的卫生防疫工作，实行“谁主办，谁负责”，由主办单位严格落实各项预防控制措施。要用法律要求、政治纪律、工作纪律来保证各项防治措施落实到位。对因领导不力、措施不落实、工作不到位造成疫情传播及突发公共卫生事件的，将严肃追究有关领导和有关人员的责任。
(三)实行群防群治。各学院、各单位要广泛动员，组织全体师生员工积极参与群防群控工作，自觉履行公民的责任和义务，积极开展爱国卫生活动，努力增强防病意识。
四、组织保障体系
(一)组织体系
1、人事处、教务处、学生处、研工部、离退休工作处、工会、团委、各学院：及时向学校突发公共卫生事件应急处理工作领导组及办公室报告师生员工中发生的疫情或公共卫生事件情况;收集师生员工反映的意见;协助校医院做好有关键康随访、留验观察等卫生防疫工作;各学院要成立由主要负责人任组长的应急处理工作领导小组，同时发动师生员工做好办公室、实验室和学生宿舍的消毒工作。
2、后勤与产业管理处、后勤集团：收集师生员工对食堂食品卫生所反映的意见;及时向学校突发公共卫生事件应急处理工作领导组及办公室报告师生员工在就餐过程中出现的疫情或突发的公共卫生事件;协助当地卫生防疫部门、校医院对疫情或中毒事件进行监测和调查;做好校园内公共场所、教室和食堂的消毒工作。
3、校医院：在第一时间内将校内发生的疫情及突发公共卫生事件向学校和市卫生疾控部门报告;由医务人员组织的应急处理工作组立即投入疫情监测、疫情波及范围的调查、疫情处理、医疗救治等各项工作中;医院留观室立即投入使用;同社会医院联系，对校医院难以救治的患者，立即通过当地卫生管理机构将其送到社会医院救治;做好医务人员的自我防护工作，防止医院内交叉感染;组织开展健康教育宣传咨询和专业人员培训;做好从疫区返校人员的留验、隔离观察、健康随访和疫情报告及控制处理工作。
4、办公室、宣传部：面向全校师生员工做好有利于疫情防治和事件处理的各种宣传工作;代表学校向外新闻并及时通报全校疫情和事件处理工作情况;向省教育厅和芜湖市政府提供有关应急处理和防治工作信息。
5、保卫处：协助校医院和市卫生疾控部门做好疫情的监测和调查取证工作;协助有关部门做好被隔离留验人员的思想教育工作;严格门卫制度，限制从疫区返校或来校人员随意进入校园;做好从疫区返校或来校人员的门卫登记、报告工作。
(二)保障体系
1、技术支持。校医院负责同市卫生疾控部门联系，共同组建由流行病学、临床、化验等专家参加的突发事件和防治工作专家技术指导组，做好校内突发公共卫生事件和卫生防疫工作的业务技术指导及人员培训工作。
2、经费和物资保障。学校及时审批并由财务处安排落实处理突发公共卫生事件和疫情防治专业人员培训、宣传教育、疫情监测、病人救治、应急调查处理所需的工作经费及必需的医疗药品、仪器设备、消毒药水和器械、医务人员防护用品等物资经费。
3、后勤保障。后勤与产业管理处和后勤集团做好全校水电安全保障工作，提供被留观、隔离人员及食物中毒患者的用餐。
4、安全保障。保卫处负责做好全校师生员工正常的工作、学习和生活秩序的安全保障工作。
五、疫情及事件监测报告
(一)监测系统
一旦发生公共卫生突发事件，校医院立即组织专门医务人员对疫情或卫生事件实行监测，同时立即启用留验观察室。根据市卫生行政部门的有关规定，对被监测人员实施分类处理。对从疫区返校人员进行登记、体检和健康随访。
(二)报告系统
1、全校任何单位和个人若发现甲类传染病患者或疑似甲类传染病患者及其他急性流行传染病患者和紧急情况，应立即向学校和校医院报告，校医院要在第一时间内向突发公共卫生事件应急处理工作领导组的领导和市卫生疾控部门报告。
2、全校各单位启动“零”报告制度。任何单位和个人不得隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报疫情。
3、学校办公室在规定的时间内及时向省教育厅和芜湖市政府报告疫情。
六、疫情及事件控制处理
疫情和紧急事件发生后，学校将自动启用本应急处理工作预案，各单位要立即组织力量，迅速采取果断有力措施控制处理疫情和紧急事件，努力把疫情和危害控制在最小范围内。根据属地管理原则和法定权限及审批程序，学校可采取限制和停止大型集会、活动或停课等应急措施。
