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体育学期工作计划范文1
2017秋学期小学体育工作计划 一、指导思想
以《新课程标准》为动力,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以健康第一为宗旨,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,贯彻《小学生体制健康标准》。秉承学校做润泽生命的教育,让每一个生命都精彩的办学理念,提高全体学生的身体素质和健康水平。为学生的终身体育打好基础,最终实现让每一个生命都精彩的教育理想。
二、重点工作和措施
(一)增大选修教材比重,培养学生专项运动技能
本学期在不同年级选定不同的体育项目,增大选修教材的比重,通过教学,让学生掌握专项运动技能,让学生有一技之能,提高运动兴趣,为学生的终生体育打好基础。
措施:
1、开学第一周召开体育教研组研讨会,确定不同年级的项目。
2、制定不同项目的考核检查标准,学期末对学生进行考核评价。
(二)克服困难,保证东、西校区大课间操活动质量。
学校课间操质量的高低,代表着一个学校学生的精神面貌,通过近一年的努力,学校的大课间活动与长跑活动质量有大幅度的提高,本学期因为学生人数激增,学校的操场人均活动面积小了,场地活动安排有了新的困难,西校区开学后操场要进行为期两个月的改造,也就是说西区的近八百的学生本学期两个月左右的时间没有操场进行体育活动,面对以上困难,我们就要根据目前的条件,想方设法的保证学生们的正常体育活动。充分有效利用体育馆、楼顶的平台合理的安排场地和设计教学内容,让学生们不因场地的问题而失去体育锻炼。
措施:
分工明确,责任到人
主管主任:柳东红 负责大课间活动内容的制定,检查与管理
东 校 区:张杰伟 负责具体实施大课间活动安排,发现问题及时与主管领导进行勾通解决。
西 校 区:高 悦 负责具体实施大课间活动安排,发现问题及时与主管领导进行勾通解决。
2、保证体育大课间专时专用,提高实效性。
根据西校区的情况,体育教师开学后要抓紧时间进行商讨小场地上体育课的方法,合理利用好各个体育场馆和空地进行教学内容的调整安排。
3、上下操组织有序,严格检查。
(1)要求各班在体育大课间入退场方面严格执行学校要求,师生准时到位,提前准备好上操所用器材,打下课铃后马上组织学生在班级门口站队,听音乐快静齐的走到操场指定上操位置。(西区学生是听下课铃后听音乐拿好器材马上到指定位置集合整队)大课间活动后,要求学生同样安静、整齐有序的听音乐带入教学楼,回到本班,教师小结后再让学生出来休息。
(2)开学后在每一层都安排值周生进行检查,一日校长和主管领导协助各楼层进行巡视检查。
(3)行政领导课间操时间分工负责安排:
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
李校负责安排人员
李校负责安排人员
李校负责安排人员
赵洪燕
胡建丽
张常娥
负责人职责:负责检查课间操时,各年级的集合整队和入场情况,发现问题及时与年级组长或班主任进行勾通,提出改进意见。
4、体育大课间活动内容安排
(1)、九月开学后上午大课间操时间继续进行大课间活动,根据天气情况,大约11月下旬上午体育大课间改为冬季长跑活动;周二、周四和周五下午大课间为班级跑步,跑步方式延续上学期的方式。
(2)体育大课间活动具体安排:
上午大课间安排:
A、活动内容:广播操、乒乓球操、跳绳、迎面接力、仰卧起坐、各种跳跃练习、足球、篮球等。(东、西区每周活动内容按体育组下发的每周大课间活动项目安排表进行)
B、乒乓队、羽毛球队、健美操队和舞蹈队队可以到指定场馆进行训练。
下午大课间安排:周二和周四两节课后25分钟的长跑活动,周五下午第一节课后进行25分钟大课间活动。
(三)课余训练分工明确,责任到人
人员安排:乒乓球队(柳东红、甄筱冉)、小足球(张杰伟、赵春晓)、小篮球(高悦,肖思阳)、羽毛球(司丙辉、谷春利)田径(司丙辉、高悦、李虎强)、健美操(刘忠堂、王媛媛)、棋类(路全水)、武术表演队(闫晓鹏)
(四)规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,开展丰富多彩的体育活动,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。认真进行《学生体质健康标准和》的测试和上报工作,重过程,把此项重要工作完成好,以此来检验学生的身体健康情况。
措施:1、加大宣传力度,让家长、教师和学生知道此项活动的重要性。
2、通过举行检测项目的比赛,来调动学生参与锻炼的积极性。
3、制定测试工作的方案,要求班主任和体育教师严格按方案进行实施,确保圆满顺利的完成此项工作。
(五)创新方式,改进冬季长跑比赛
随着实验二小快速的发展,班级数量和学生人数激增,多年来,学校以做润泽生活的教育,让每一个生命都精彩的办学理念,让更多的学生参与到每一项活动中来,而传统的冬季长跑比赛办法不能充分满足更多的学生参与,因此,本学期的冬季长跑比赛,计划以定向跑的方式进行(开学商讨确定)。
措施:1、开学后与相关机构进行商讨可行性。
2、发动所有体育组的力量,进行商讨,拿出整体可行性方案。
三、具体日程安排:
九月份:
1、制定教学工作计划,备好课,认真进行体育教学工作。
2、抓好体育常规教学工作,规范体育课堂教学。
各运动队进行队员补充,制定一校两址的训练方案。
4、举行14年级的跳绳比赛,56年级的仰卧起坐比赛。
十月份:
1、组队参加区秋季运动会和其他体育系列比赛。
2、组织1-2年级篮球原地运球比赛;3-4年级仰卧起坐比赛;56年级篮球联赛。
十一月份:配合学校参与体育与科学活动。
十二月份:冬季长跑比赛(定向方式)。
一月份:
1、组队参加北京市中小学生冠军杯乒乓球联赛。
2、做好学生体育成绩考核评定工作
体育学期工作计划范文2
以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质
健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。二、工作目标:
1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。
2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。
3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。三、工作重点及安排
1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。
2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。迎接区大课间检查。
3、开学初,学校尽快组织田径队、篮球队、排球队。加强训练,保证每天早晚1小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。
体育学期工作计划范文3
一个核心:提高课堂教育教学质量。
要提高课堂教育教学质量必须做好以下工作:
一、做好教研工作,为课堂教学把脉。
1、年级教研组建立周五教研制,并做好教研活动记录。
2、认真制订学校体育工作:学期工作计划、课时计划。
本学期采用年级集体备课制,大家群策群力确定教学内容,在共性中求个性,保证教师会教较好,学生学有所得。
3、认真开展以“仁爱求真、差异教学”为主题的系列课堂研讨活动。
通过组织教师上、听、评课。提升教师的教学实践能力,互相启发,互通有无。
4、进行课改专题调研,了解常态课中出现的问题与经验,与教师共同总结和反思。
教师间定期或不定期接受或被邀请上课听课,在主教材不变的情况下,允许百花齐放。对教学组织的合理性、教学方法运用的科学性、运动负荷的有效性、课堂教学的安全性等进行诊断把关。
二、加强学习,提高教师专业素质。
1、与育才实验学校开展走出去,请进来的教学交流活动。
2、组织体育教师学习各种先进的教学理念,提高理论知识的修养。
3、组织体育教师外出听课学习和培训,拓宽教师的视野。
4、撰写教学论文和教学案例。
突破二项工作:学生阳光体育活动和学生个人运动技能工作。
阳光体育活动
广泛深入开展学生阳光体育活动,让学生走出教室,走到阳光下,走进大自然锻炼自己的体魄,磨练自己的意志。除了上好体育课,我们狠抓大课间体育活动的落实,充实变化活动内容;抓广播操、眼保健操和跑操的质量,继续推行流动红旗制度。另外,我们这学期结合祖国60年国庆,结合体育学科在各年级策划庆祖国生日主题的体育节系列活动。通过这些活动进一步巩固上学期阳光体育所取得的阶段性成果,保证学生每天锻炼1小时制度的落实,全面提升学生强体健身的实效。
学生个人运动技能
为了巩固和扩大体艺2+1的成果,我们依托我校的青少年体育俱乐部的职能,积极开展各项体育项目的推广比赛等活动,帮助学生在小学阶段至少掌握两项体育技能。
拓展三项活动:体育节、《国家学生体质健康标准》和业余训练。
体育节
我们的体育节历时一周,具体方案由各年级的体育老师商量决定,在继承上力求创新。计划在一、二年级开展集体趣味运动比赛形式的趣味运动会。三~六年级以单项运动技能比赛和集体运动比赛形式构成的运动会。在校园里形成自上而下的导向,继而再自下而上形成层层比赛的氛围,力求班班有活动,班班有特色的全体参与的校园运动局面。
《国家学生体质健康标准》
将《国家学生体质健康标准》的测试与课堂教学结合起来开展,并纳入学期作为对学生体育综合评价内容之一。测试时努力做到“三统一”。统一测试评价指标、统一测试评价分值、统一成绩上报时间。“三强化”。强化过程实施,测试可以多种形式,可采取课内与课外相结合,集中与分散相结合,测试与比赛相结合,测试与升学相结合;强化档案建设,测试结果的统计分析、存盘上报工作,测试成绩记入学生成长记录袋(或素质报告书)。强化安全措施,增强安全意识,杜绝意外伤害事故的发生。力推《标准》测试手段的智能化,提高测试结果的准确率。
体育学期工作计划范文4
体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;系运动代表队的选拔过程中,要不断提高选拔体制的科学性,尽量做到透明、公平、公正;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。
二、工作目标
本学期工作主要围绕院级活动,选拔和组织训练工作尤为重要,具体应围绕充分挖掘大一新生潜力和做好大四运动员的参赛动员两大块。
(1)在院运动动会中争取团体总分在30分以上,与上届成绩持平,力争有所突破。
(2)运动会方阵队、广播体操比赛中做到有所突破,体现出我系的新意与良好的体育风貌。
(3)根据院足球联赛新的分组方法,力争本届联赛保组成功,稳住前八。
(4)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步,同
时努力拉赞助,减少系活动开支,提高比赛奖励。
三、主要工作任务
(1) 迎接新生
迎接新生工作体育部主要负责行李搬送以及协助临时工作。
(2) 体育部组建
从新生中选拔一名体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。
(3) 系篮球联赛
计划于10月中、下旬开展,大体与上届相似。但与上届力争解决如下问题:
1. 力争拿到赞助。提前作准备,并及时与实践部沟通联系,减少赛会开支。
2. 扩大影响,调动广大同学积极性。
3. 进一步做到公平、公正,完善比赛信用机制。
(4) 院广播体操比赛
主要从大一新生中选人,注意提高训练质量,改善训练计划,同时设法保持运动员极性,在具体工作时应做详细计划。
(5) 院运动会(含方阵队)
11月中下旬开幕,国庆节后从大一新生中挖掘运动人才,同时对运动会原有得分点要积极动员参赛。
选拔代表队后,科学安排队员训练,体育部成员应督促落实、集中带队训练,各班体育委员带队并负责监督。积极与体育系联系,充分、合理利用训练器材,保证训练时间。
从开学起,努力征集方阵队出场方案,把握好体操比赛和方阵队训练的条理。
(6) 院足球联赛
新生入学后,通过体育档案民主征集入队志愿,再通过几次集中训练与上届队员民主推荐,综合足球联赛数据,选拔队员。组队后,制定训练计划,做到准备充分。
(7) 院排球联赛(待定)
四、创新措施
(1)“计划—工作—总结”工作制
目的:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。
具体措施:在进行各项工作前书面计划,工作结束后书面总结,使体育部工作
资料化。
(2)建立学生体育档案
目的:科学、有效、系统地了解和掌握我系学生在体育生活方面的情况,征求学生活动志愿为我系选拔运动员提供需求信息及依据,同时通过意见和建议的征集使体育部工作更有针对性。
具体措施:在新生入校后,在大一、大二、大三各班每人次分发体育档案表。
草表如下:
亲爱的同学:
新的学期,新的开始;新的计划,新的成绩。祝您学业顺利!
为了让您的体育才华得到更好地展示,使课外生活特别是体育生活更加丰富多彩,同时通过您的体育档案的建立以及您的意见和建议使体育部工作更科学、有效的开展,请如实、认真地填好此表。
姓名: 班级: 宿舍: 联系方式:
选择请划勾,如有备注请在括号内说明
1、你的体育爱好有:
a、足球 b、篮球c 、排球d、羽毛球e、乒乓球f、田径g、其它(
2、你参加过的体育活动有:
a、 院运动会(成绩: )
b、 院足球联赛(成绩: ) 〖1〗
c、院篮球联赛(成绩: )
d、院羽毛球联赛(成绩: )
e、院广播体操比赛(成绩: )
f、院其他体育比赛(成绩: )
g、系足球联赛(成绩: )
h、系篮球联赛(成绩: )
i、系羽毛球联赛(成绩: )
j、系其他体育比赛(成绩: )
k、其他体育比赛(比赛: )
3、你最想参加的体育活动有:
a、院运动会(项目: )
b、院足球联赛
c、院篮球联赛
d、院羽毛球联赛
e、院广播体操比赛
体育学期工作计划范文5
全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,开足课时,通过一些不同的教学方式,提高每个教师的业务素质和专业水平,不断促进学生的体育,促使学生德、智、体、等方面都得到发展,为提高全民族的身体素质奠定基础。二、基本情况分析
我校现有体育教师4人,全为兼职,没有一人是专业素质,同时每年课程在不断的变动,每个教师对这门学科的教学没有一定的研究,加上其他工作任务的繁重、事情多,难免在体育教学中投入的时间有限,造成了一些教学任务不能顺利进行,影响着教学质量。
全校共有学生400余人,9个教学班。由于我校多年来坚持以育人为本的原则,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。在重视德育、智育的前提下,加大了体育课教学的开设,通过多年来的教学,学生学到了不少的不基本技术和技能,具有一定的体育素质,为上好这门学科打下了基础。另外学生活动场地宽敞,同时,也有一定数量的设施,给学生营造了一个美好的环境。三、任务和目标
1、培养有体育特长的学生,发展他们的体育特长,开发他们的体育潜力。
2、组织教师进行集体备课,研究教学方法,提高教师的业务水平。
3、充分发挥每位教师的主动性、积极性,加强教师对体育课的认识,知道体育教学在义务教育中的重要地位。
4、培养学生爱好体育的兴趣,养成锻炼身体的好习惯。
让学生初步掌握体育的基础知识基本技术和基本技能,促进正常的生长发育。四、方法与措施
1、采取集体备课的方式,在教学方法上互相学习,经验上互相交流,取长补短,不断改进教学方法,提高教学质量。
2、督促每位教师按课表上课,反对重主课,轻副课的现象。
3、严把备课关,上课关,杜绝打无准备之仗的现象,提高课堂效率。
4、加强教学常规管理,按时进行常规月查,促使每位教师更好地去完成教学任务。五、时间安排
二月份制定计划
三月份常规月查
四月份
1、筹备春运会
2、常规月查
五月份
1、召开春运会,
2、常规月查
体育学期工作计划范文6
学校体育工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课程的学习和理解,把握新课程的精神,领会新课程理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标
1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。
(1)参加校内外政治学习,提高教师党员的带头示范作用,培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感,树立把教育当成自己生命的一部分,教育就是服务的教学思想,并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜,奉献不止的崇高品质。
(2)积极参加各级各类体育新教改的理论培训,通过走出去,请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。
(3)积极参加“吴江市小学体育新教改协作组”的活动,加强与兄弟学校的经验交流,进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。
2、积极参与体育新课程的学习,提高对新课程的理解和应用。
(1),组织集体备课、理论学习,业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解,提高掌握运用新课程设计的能力!
(2),认真学习并制定学期、学年、单元教学计划!
(3),开展教学研讨课、公开课,加强组内学习交流;积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动,提高教学水平。
3、抓好女篮、田径队、围棋、门球、篮球队训练,力争取得突破性进展。
本学年吴江市的体育比赛项目较多,任务较重,要及时抓好运动选材和训练工作,采用科学训练,积极提高运动员的水平,争取更上一层楼!
三、工作安排
9月份
(1)组织新课程理论学习,各教师制定学期教学计划、校队训练计划
(2)女篮、田径队、乒乓队、围棋队、门球队开始系统训练
(3)组织教师积极准备,认真参与吴江市“A”级优质课的评比活动。
(4)各教师制定相关课题研究活动计划、方案。并进行理论学习。
10月份
(1)组织新课程理论学习,积极组织参与片新课改的交流活动
(2)组织召开全辅导区田径运动会。
(3)积极开展全校性新课程开课学习交流活动,加强对新教材的理解和运用!
11月份
(1)组织新课程理论学习,参加学校各业务培训学习。
(2)全校学生素质考核,作好分析比较统计
(3)开展冬季三项活动竞赛,并选好各项目的运动员,进行集中培训,
(4)组织参加吴江市小学生冬季三项比赛。
(5)汇总学生素质测试成绩。
12月份
(1)学生身高、体重、视力测试并汇总
(2)结束学生考核