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盈利能力分析作用范文1
一、导言
开设计算机应用专业的中职学校很多，然而计算机技术的范畴非常广泛，技术发展日新月异。导致中职计算机专业的定位很不明确，往往是课程设置很多，涉及方方面面，但学生学起来好像都没有学懂，或者只懂皮毛，但不精通，很难适应社会的用工需求。所以有必要对中职计算机专业的社会需求和专业内涵作系统梳理。
工作任务与职业能力分析从源头入手，系统分析某一职业或职业群中典型的工作过程、需要完成的任务以及完成该任务需要的职业能力。工作任务与职业能力分析是专业标准开发中的一项关键性工作。工作任务分析的层次是“职业群”“职业”“岗位”“任务”“任务行为”“职业能力”“课程”。
二、工作任务与职业能力分析流程
1.准备工作
没有调查就没有发言权，在做工作任务和职业能力分析前要进行企业调研。笔者根据深圳IT产业发展情况，选取15家企业进行走访调研，调查信息行业IT企业常见的岗位名称、工作任务和职务要求等。初步设定了适合中职学生的计算机应用专业岗位群，遴选涵盖专业专门化方向的企业专家12位。专家的选取要能代表被分析的职业，反映职业典型任务，还应具备牢固的职业实践知识和口头表达与书写能力。
2.召开专家研讨会
工作任务和职业能力分析认为每一种职业都可以用一定数量的典型工作任务进行描述，没有比从事该职业的专业人员描述这一职业更好更准确地方式了。所以，我们先请与会的企业专家讲述自己的职业生涯，重点放在对个人职业发展产生影响的工作岗位和工作范畴，从各自的角度确定专业的定位。根据企业专家提出的岗位，进行合并、取舍、优化，提炼出几个工作领域。
将专家按照工作领域的相似性分成软件、网络、运维三个小组，分别由该领域的专家集体写出典型的工作任务。工作任务是在工作过程中需要完成的具有相对独立性的任务。工作任务应具有完整的工作过程，且对人的职业成长起到关键性的作用。书写工作任务时尽量以名词+动词的方式进行，每个工作领域的工作任务数量控制在10项以内。然后收集、整理、逐项研讨，达成基本共识。
针对每项工作任务，由专家按照工作流程分别提炼书写所需的职业能力。职业能力是抽象的，必然存在于具体的工作活动中，教师无法脱离具体的工作，对能力进行独立的分析和培养，对职业能力统一以“能……”形式描述。
3.结果分析
工作任务与职业能力分析的结果仍然是工作领域的，需要对其进行再分析，将工作领域向学习领域转化，设计出职业教育学习领域课程和学习任务。根据分析结果，我们将本校计算机应用专业定位在网页设计、网络服务和IT运维三个方向。针对三个方向开发9门核心课程。
三、工作任务与职业能力分析结果
根据岗位对中职学生适合程度，将岗位排序为：IT运维技术员、线务员、网站美工、售后网络技术员、网络营销专员、网络编辑、软件测试员、前端开发程序员，每个岗位对应其工作领域、工作任务和职业能力。分析结果如表1-表4所示。
四、工作任务与职业能力分析注意事项
工作任务与职业能力分析是熟悉职业教育课程开发的企业专家、分析专家、课程专家共同分析的结果。一份好的分析表可以弄清楚工作要求、资格要求、学习过程、学习内容之间的关系，其成果会直接影响后续的专业建设，在进行工作任务与职业能力分析中应注意以下几点。
第一，当前社会需求变化迅速，工作任务与职业能力分析的结果不能一劳永逸，至少每两年需要重新进行分析，以确保跟上社会需求的变化。
第二，专家书写的工作任务与职业能力是贴近企业的第一手资料，一般情况下应尽量以专家措辞为主，不作过度修改。
第三，工作任务与职业能力分析的目的不是单纯寻求真实岗位的任务要求，而是通过实践专家的工作经历，确定职业教育的培养目标和课程体系，着眼于职业成长。
第四，对于一类工作任务，所有的成员都未经历过，却是对职业有代表性的，或是不久将来可能对职业产生重大影响的，这类任务也应被记录和重视。
盈利能力分析作用范文2
关键词：英美文学 教师作用 跨文化交际 实际教学
中图分类号：G718.5 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.22.124
英美文学是为培养和检验学生英美文学的基本理论知识和理解、鉴赏英美文学原著的能力而设置的一门专业理论课程。它能够扩大文化教学的力度，充分挖掘学生的跨文化交际能力。在实际教学中，教师应充分发挥主导作用，为学生的学习搭建扶梯，激发学生的学习动机，提高学生的跨文化交际能力。
为了实现这一教学目标和育人目标，任课教师应在实际教学中注重从选材上囊括经典的文学作品，并遴选出不同思想流派的著作，帮助学生了解重要作家，阅读和分析其代表作品。比如，在讲英国浪漫主义时期的诗歌时，教师可以从前浪漫主义的代表人物威廉・布莱克的《老虎》讲起，以便把感伤主义诗歌和浪漫主义诗歌有机地结合起来，使学生对英国十八世纪浪漫主义诗歌的发展脉络有个大致的了解。然后是罗伯特・彭斯的《一朵红红的玫瑰》、华兹华斯和科勒律治合作的《抒情歌谣集》、华兹华斯的《我好似一朵孤独的云》、拜伦的《她走在美的光彩中》、雪莱的《西风颂》和济慈的《夜莺颂》。从内容上，这些诗人和作品有的通过赞叹老虎的威武和力量来证实上帝至高无上的全能；有的表达了自己坚贞的爱情立场，体现了民歌特有的清新自然和真挚纯朴；有的描绘了英国西北部威斯木尔兰郡的昆布兰湖区自然风光；有的展现了女子的性情温婉和举止优雅；有的借助夜莺的美好形象来表达自己内心对自由的无限渴求。从写作手法上讲，有的质朴简练，情景交融，沁人心脾；有的抑扬顿挫，跌宕起伏，扣人心弦；有的比喻象征，衬托对比，托物言志。教师的如此选材旨在引导学生通过赏析不同特色与风格的作家作品时，能够增强对英美文学的感性认识，培养并提高自身的阅读理解能力、文化理解能力、文学鉴赏能力和综合素质。当然，学生在此学习中还可以领略英国历史地理、风俗习惯、生活方式、行为规范和价值观念等，跨文化交际意识与能力潜移默化地得以渗透和提升。
在英美文学的教学中，教师一方面要带领学生赏析作品语言的准确、优美，同时要让学生在掌握另一种语言的同时，懂得对另一种文化的理解、包容、吸收和消化。因此，除了科学系统地选材外，教师还应注意解决以下几个方面的问题。
第一，优化输入，强化输出。克拉申（Krashen）认为，一个儿童的母语能力和社会文化能力的发展是同步进行的，他（她）同时接受语言和文化信息的输入。这些输入必须是可理解的和可自然的。具体而言，教师在英美文学的教学中应重视文化输入的必要性，多研究学生的认知、接受能力，设计符合学生心理特点、调动学生求知欲的问题，采取循序渐进的原则，给予学生正确的示范与引导，进而在英美两国历史背景的介绍中给学生渗透跨文化交际意识，在英美两国文学特点的学习中发展学生跨文化交际的意识和能力，在英美两国诗歌、小说等的赏析中提高学生跨文化交际的能力。此外，学生应充分发挥个人的主观能动性，乐于将教师所授的知识消化、吸收、巩固、灵活运用。在讲解华盛顿・欧文的《睡谷传说》时，为了便于学生更好地理解原文，教师布置了六道问答题。其中第六道的含金量最大。问题是你认为政治与像瑞普这样的小人物有关吗？讲解时，教师根据学生的实际情况先从politics的起源开始，政治与经济、文化共同组成社会的三大领域。其次要使学生弄清作者欧文在文中想要传达的观点与自己的意愿是有区别的，举例说明电影《加菲猫》中猫与老鼠的关系是常人眼中不共戴天的敌人还是导演想要传达的好伙伴关系。最后一点是小人物和政客两者谁与政治有关系。经过这样可理解性的输入之后，学生能够更深入理解《睡谷传说》中的人物角色、写作特色、思想意义等，就所提问题做出自主判断，积累经验，日后遇到类似的问题可以给予有效的解决。与此同时，通过中西文化差异的对比与体验，学生更加看清了两种文化的差异，学到了许多课堂上学不到的生动的社会文化背景知识，有利于自身语言能力和跨文化交际能力的提高。
第二，运用多媒体视听手段培养学习者的跨文化意识。语言教学专家认为，音像结合的教学手段比任何一种教学媒体都能更加全面而真实地展示语言信息。笔者在高师担任英美文学课程已经九、十年了，一开始仅仅是一支粉笔、一块黑板带领学生领略英美文化、文学的魅力。近两年由于多媒体投影等配套设施的完善，教师通过制作每个章节的幻灯片向学生提供了丰富多彩的文化背景及所含的文化内容。图文并茂的内容呈现使英美文学的课堂更加鲜亮，学生接触到更加直观的外来文化，逐步形成全面而准确地认知异民族文化、进行跨文化对话的能力。例如在讲授十七世纪美国文学时，教师借助幻灯片中生动活泼的图片，给予学生直观上的视觉体验。哥伦布、五月花号、感恩节、图腾、清教徒时期代表作家等图片的展现，把枯燥的文学史的知识形象化，调动了学生的积极性，激活了学生的思维。这对学生了解美国文化与文学、掌握纯正的英语无疑是大有裨益的。此外，教师也可以通过情景对话、影视赏析等途径引领学生从不同领域、不同角度领略西方文化、文学的魅力，从而提高自身的跨文化交际的敏感性。学生在轻松的声像并茂的学习环境里真正领悟中西文化、文学的差异，增强自己的跨文化交际意识。在赏析纳撒尼尔・霍桑的小说《红字》时，教师放映了由小说改编的影片。虽然此前学生从小说文本中已经读到女主人公因犯通奸罪而要得到惩罚，但当看到了有声有色的影片，被电影的背景音乐所感染，被人物角色传神的表演所感动，学生才更可能体会当事人在众人面前所要忍受的各种煎熬。由此，学生加深了目的语文本的学习，使与文化有关的内容深刻地印在记忆中。同时，学生在教师的点拨下也会联想到中国古代女子若犯有同样的罪行，会承担何种惩罚。通过对比两种文化的异同，使母语文化与目的语文化的理解、鉴赏互相促进，有助于学生准确地把握语言的真正含义，理解文本的内涵，从而提升自身的跨文化交际能力。
第三，课内课外相结合，倡导合作精神。维果斯基的最近发展区理论认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。所以教师通过设计有技术含量、有难度的问题，要求学生小组合作，调动学生的学习积极性，充分发挥潜能，超越其最近发展区而达到其困难发展到的水平，然后在此基础上进行下一个发展区的发展。在英美文学课上，教师要鼓励学生课后自行结伴开展英语对话、英语讨论、英语话剧表演等活动，倡导合作精神。正所谓众人拾柴火焰高，小组每位成员的聪明才智集结优化，经小组内部细化内容、分工合作后，原本很难的任务也变得简单、可行起来。比如，有的成员负责查找资料、有的整合资料、有的制作课件、有的上台展示、有的负责调控等。同时，教师可以让学生之间互相帮助，学习他人的学习方法，以他人之长补己之短也是十分有益的。例如，教师讲解完小说《理智与情感》的主要人物角色后，一边放映由李安导演的电影片段，一边用英语进行补充与说明。观赏完毕，教师要求以小组为单位，以这九个问题为主线就小说的情节、若干细节、部分展开讨论。教师从旁指点，给予必要的帮助。最后，教师可以引导学生从《理智与情感》中找突破，进行中西文化对比。经过热烈的讨论与交流，有的小组将《理智与情感》和林语堂所著的《京华烟云》进行比较。他们认为，姚木兰与艾琳诺、姚莫愁与玛瑞安有共性。有的小组则把理性的姐姐与《红楼梦》中的薛宝钗进行类比，把感性的妹妹与尤三姐进行比较。还有的小组偏重西方小说与中国小说的特点比较等等。总之，在学习目的语的文本材料时，有些问题只有通过讨论才能弄清楚。教师可以根据课文内容，激活学生的灵感，以小组合作讨论的形式，发挥集体的智慧，在小组合作中分享学习内容与成果，锻炼组织、调控、与他人交流、上台展示的能力，在轻松的环境中能体会异国文化，充分享受学习的乐趣。在小组讨论中，学生的中国文化意识还能进一步加深，使英语学习中的西方文化与中国文化相得益彰，提高了对中外文化异同的敏感性和鉴别能力，进而提高了跨文化交际能力。
教学是师生双边的共同活动，教师的教与学生的学应有机地结合起来。英美文学课能够提高学生的跨文化交际能力，在此模式下，教师要充分发挥主导作用，从学生的角度出发，通过科学系统的选材，优化输入，强化输出，运用多媒体视听手段，课内课外相结合，倡导合作精神等进一步地为学生服务，提高学生的跨文化交际能力，使学生真正成为学习的主人，实现学生知识和能力的全面发展。
参考文献：
[1]Krashen， S. The Input Hypothesis： Issues and Implications [M]. Longman， 1985.
[2]陈俊森，樊葳葳.外国文化与跨文化交际[M].华中理工大学出版社，2000.
[3]林大津.跨文化交际学：理论与实践[M].福建人民出版社，2005.
[4]吴伟仁.英国文学史及选读[M].外语教学与研究出版社，2012.
盈利能力分析作用范文3
摘 要 创业板市场的建立为许多成长性良好的中小型企业提供了更广泛的权益融资渠道，创业板企业的盈利能力也更加引人关注。本文选取深圳证券交易所创业板2011年已上市并出具企业年报的281家创业板公司为样本，从财务管理的视角，基于主因素分析构建了创业板上市公司盈利能力影响因素的多元线性回归模型。实证结果表明，我国创业板上市公司盈利能力与资产周转率、发展能力和流动性指标存在正相关关系，与资本结构存在负相关关系。
关键词 创业板 盈利能力 影响因素
一、研究背景
2009年10月23日，我国创业板举行开盘动仪式，首批上市28家公司以平均56.7倍市盈率于2009年10月30日登陆我国深证创业板。创业板市场作为新兴的资本市场，是我国资本市场的重要组成部分。其与主板市场有所不同，创业板市场主要针对扶持中小型企业与高科技企业的筹资并进行资本运作的市场，注重企业的增长潜力与成长性的开发。同时由于创业板投资具有高风险高回报的特征，所以社会各利益攸关方十分看重创业板企业的盈利能力。因此，对创业板上市公司的盈利能力的影响因素进行实证分析，得到的结论对于创业板企业发展将具有十分重要的意义。
本文立足于中国创业板市场，对2011年创业板企业的财务指标进行系统实证分析，探究企业盈利能力的影响因素，并对针对实证结果进一步分析相关原因。研究对象为2011年12月31日之前在深圳证券交易所创业板已上市并出具企业年报的281家创业板公司，构建了以股东权益报酬率（ROE）为被解释变量，15项财务指标为解释变量的多元线性回归模型， 通过统计软件SPSS20.0进行回归分析，考察企业盈利能力的影响因素。
二、文献综述
Titman、Wessels（1988）认为企业过去的盈利能力，即可以留存下来的盈利数量应该是企业现有资本结构的一个重要决定因素[1]。学者Eriotis （2002），Rajan and Zingales （1995）认为，发达国家大公司债务融资与盈利能力存在正相关关系[2]。Correia等 （2003） 指出，企业的盈利能力可能受负债两方面的影响：如果企业资产报酬率高于税前债务成本，企业负债对股东权益报酬率的提高有带动作用，进而提高企业盈利能力[3]。
吕长江、韩慧博（2001）采用回归的方法，考察了企业获利能力（净资产收益率）等指标对企业资本结构的影响，得出负债率与企业的获利能力负相关的结论[4]。王超峰（2010）通过对我国中小企业盈利能力与资本结构相关性实证研究，得到资产负债率和流动负债率与企业盈利能力成负相关，企业盈利能力随资产负债率和流动负债率的降低而升高结论 [5]。孙思博、姚佐文（2011）对2010年4月份前在创业板上市的65家公司为样本进行回归分析，考察创业板上市公司资本结构的影响因素，结果显示，资本结构与盈利能力、偿债能力呈显著的负相关关系 [6]。
国内外学者大多运用多元回归的方法对盈利能力进行实证分析，并注重研究资本结构等因素对盈利能力的影响，相比之下对我国创业板企业方面的研究较少。本文从财务管理的视角，选择了15个可能影响盈利能力的财务指标，建立较为全面的分析体系，运用一系列计量方法对企业盈利能力进行实证分析。
三、创业板企业盈利能力的实证分析
本文通过对样本企业15个财务指标进行因子分析，归纳形成5个因子，进而采用回归分析的方式，考察影响因子对股东权益报酬率（ROE）的影响程度。
（一）样本选取与数据搜集
由于创业板上市公司数量增长迅速，为保证数据的权威性和准确性，本文研究对象为选取2011年12月31日之前在深圳证券交易所创业板已上市并出具企业年报的281家。
上市公司的经营目标之一是股东财富最大化，因此我们股东权益报酬率（ROE）为衡量创业板公司盈利能力的被解释变量。为保证数据真实完整全面，本文选取了以下15个财务指标：流动比率、速动比率、资产负债率、流动负债比率、产权比率、流动资产比率、每股经营活动现金净流量、应收账款周转率、流动资产周转率、资本密集度、股东权益周转率、总资产周转率、每股未分配利润、资产报酬率和总资产增长率。数据来源为国泰安CSMAR财经系列研究数据库。
盈利能力分析作用范文4
【关键词】ZW地产；杜邦模型；盈利能力；策略建议
一、理论综述
（一）企业盈利能力分析
1.企业盈利能力的内涵
盈利能力，也称获利能力，它是指企业获取利润的能力。盈利水平及盈利的稳定、持久性是盈利能力分析所应包括的两方面内容。企业盈利的稳定性、持久性的分析在人们对企业盈利能力分析中往往被忽视，而只重视企业获得利润的多少。
2.盈利能力分析的方法
（1）盈利稳定性的分析
盈利的稳定性分析，主要是站在各种业务利润结构的角度，通过分析各种业务利润在利润总额中所占比重来进行判别盈利的稳定性。
（2）盈利持久性的分析
盈利的持久性，就是指企业盈利长期变动的趋势。通常采用两期或数期的损益进行比较的方式以分析盈利的持久性。
（3）盈利水平分析A主要分析指标
评价企业盈利水平的指标一般为相对财务指标。总体上可按照资源投入和经营特点把这些指标分为为四大类，分别是：生产经营盈利能力分析、资产盈利能力分析、权益资金盈利能力分析以及股份公司盈利能力分析。
3.盈利能力的计量指标
计量企业盈利能力的指标有很多，在所有的财务比率中最广为认知和广泛使用的主要有三个指标：利润率、资产报酬率和权益报酬率。
（二）杜邦模型
杜邦分析是将权益报酬率分解为利润率、总资产周转率和财务杠杆三部分进行分析的方式，此种方式也被称为“杜邦模型”。杜邦模型表明有三类因素影响权益报酬率：运营效率，用利润率衡量；资产使用效率，用资产周转率来衡量；财务杠杆，用权益乘数衡量。
杜邦恒等式：权益报酬率（ROE）=净利润/权益总额
二、ZW地产公司盈利能力的杜邦分析
（一）ZW地产公司简介
ZW地产是具有国家一级开发资质的大型国有房地产企业集团，中国房地产“综合开发”“责任地产”“蓝筹地产”百强企业。作为根植西安本土的领导品牌，ZW地产始终以对城市负责、对社会负责、对业主负责的国企品牌责任，致力于提升城市价值、传承地域文化和改善人居环境。2014年以来，“五优好宅”住宅生活体系得以建立，成为ZW地产新时期下的发展目标。
（二）ZW地产盈利能力的杜邦分析
运用杜邦模型可以解释盈利能力指标变动原因和变动趋势，为采取措施提高盈利能力指明方向。表3-1、表3-2分别为根据ZW地产2009、2010、2011年三年的资产负债表和损益表数据编制的该公司比较资产负债表和比较损益表。下面就以杜邦模型为基础，结合因素分析法、趋势分析法，对ZW地产公司的盈利能力进行杜邦分析。
分析表3-1、表3-2，可计算该公司相关财务比率如下：
权益报酬率=销售净利率*总资产周转率*权益乘数（本文以营业净利率替代销售净利率）
2009年 0.27=0.09*2.26*1.33
2010年 0.29=0.11*2.28*1.16
2011年 0.24=0.09*2.27*1.18
该公司权益报酬率2009年为0.27，2010年上升至0.29， 2011年有所下降为0.24，这是销售净利率、总资产周转率和权益乘数共同作用的结果。也就是生产经营业务盈利能力、资产盈利能力和财务杠杆盈利能力三种盈利能力相互影响的体现。
（三）销售净利率
很显然，2011年的销售指标均比2010年和2009年差许多，虽然2011年的营业利润514983万元高于2009年的469044万元，但其成本费用控制较差，在获取同样销售收入的情况下，付出的代价较为高昂。
（四）总资产周转率
该公司的总资产周转率、应收账款周转率以及存货周转率也会对权益报酬率产生影响。2009―2011三年的资产周转率情况如下表3-4所示：
从表3-4可以得出：应收账款周转率2009年最高，2011年比2010年略有提高。2009年的应收账款仅有33083万元，相比2010年的114033万元、2011年的104700万元少得多。而总资产周转率和存货周转率三年基本持平，说明三年来资产的盈利能力基本相同，对权益报酬率的影响不大。
三、基于盈利能力的ZW地产公司实施策略建议
（一）选准目标市场。彼得斯和沃特曼曾经合著了《追求卓越》一书，书中有一段话表达的意思是：盈利水平最高的企业的必定集中经营核心产品，盈利水平较高的企业是相关多元化经营，盈利水平最差的企业就是无关多元化经营了。因此，ZW地产公司实施多经营战略时，最好选择与其行业有关联的行业或产品。如果能把这些行业和产品与白酒主业结合起来，参与行业组织结构和生产力布局的调整，既可以把原本流向行业外的利润留在行业内，又可扩大企业在行业内的影响力，而且能通过主辅业配合形成的产业链发挥综合优势，提高企业的整体盈利水平。
（二）明悉目标行业，掌握核心技术，避免盲目决策。在选准目标行业以后，企业首先要对新行业诸如市场规模、发展潜力、竞争对手等重要情况了解得清清楚楚、了如指掌，或者说要有绝对把握。其次是要掌握在该领域生存、发展所需要的核心技术，这是关键所在。若想在新行业经营获得成功，必须同时具备技术、资金和市场营销等全方位优势。最后是要对目标行业的经营预期做出具有前瞻性的长远规划，明确实施步骤，避免决策的盲目性。对ZW地产公司来讲，可发挥其在资金方面的优势，买断目标行业有关产品的核心技术，掌握决胜的利器，从而为在新行业发展奠定坚实的基础。如果不掌握核心技术，就没有领先优势，单单靠在资金上的所谓的优势，即便能够进入一些竞争激烈的行业，也只能以低水平维持，其经营业绩不会取得预想的结果。
（三）打造整体优势，实现优势整合，获取“1+1 >2”的效应。企业可采用两种方式进入新行业：一是依靠内部成长，二是依赖外部成长。内部成长是指原有企业投资新建项目，随着新项目的投入运营而进入新行业：外部成长是指原企业购并一个新企业，继而进入新行业，并在新行业内精心运作，使所购企业不断发展壮大。无论哪种操作方式，其目的无非是通过整体优势的打造，获取整合优势，实现综合经济效益，达到“1+1>2"的效果。ZW地产公司若进行多元化经营，应在有限的资源内兼顾不同集团利益，通过人事安排、资源调配、文化融合等手段进行组织结构再造，树立职工整体价值观，以实现战略协同，打造整体优势。
（四）要注意控制规模，及时调整行动方案。经济规模不是规模经济，应尽量避免规模过大造成严重后果。过大的规模，就会因组织结构错综复杂导致管理沟通困难，以至于信息失灵、对市场反应迟钝，企业运转失常。遇此情况，企业应及时取措施“精兵简政”。对所属子公司进行清查，分门别类制定精简、调整方案，通过采取分拆、剥离、缩小企业规模等手段，促使企业“瘦身强骨”，提高运营效率，提升企业盈利能力。再次，用合理的资本结构，充分发挥财务杠杆的盈利能力。
参考文献：
盈利能力分析作用范文5
关键词：人工神经网络 盈利能力 评价 预测 上市公司
一、人工神经网络简介
人工神经网络（Artificial Neural Network，以下简称ANN），是一种对生物神经网络的结构与功能进行模仿的数学计算模型。神经网络依靠大量的人工“神经元”联结组合而成，每个“神经元”代表一种激励函数，它属于一种特定的输出函数。对每两个“神经元”间的连接都赋予一个权重（Weight），它代表通过该连接信号的加权值，这与活体生物的神经网络相类似。网络的激励函数、连接方式与权重值的不同决定了网络输出的不同。同时，ANN是一种自适应系统，它能根据外界信息的变化改变自身的内部结构，通过对输入、输出变量的不同关系的分析，掌握其中的内在规律，建立不同的非线性统计性数据模型，这一建模的过程也被称为“训练”。
如图1所示，a1、a2、……、an为输入向量的各个分量；W1、W2、……、Wn为神经元各个连接的权重，b为偏置，f为非线性传递函数，t为神经元输出，t=f（WA′+b），其中，W为权向量，A为输入向量，A′为A向量的转置。
盈利能力是衡量企业经营业绩的重要指标，是为维持企业生存、推动企业发展的根本动力，备受企业的管理者、所有者、债权人、政府监管部门等利益相关者的关注。因此，必须对企业的盈利能力进行准确、合理的评价与预测。由于企业的盈利能力不仅涉及到一系列定量的指标，还包括了大量定性的指标，这些指标本身就非常复杂，再加上会计信息本身所特有的模糊性，对盈利能力的评价与预测造成了很大的难度。ANN具备大量公式同时运行、大量数据同时计算、运算程序分布式存储、运算结果综合式处理、自我适应、自我组织与自我学习的能力，它自从被提出以来就在实务界得到广泛的运用，特别是随着近年来计算机电子技术的发展与进步，ANN逐步完成了软件模拟与硬件实现的无缝对接，在信号处理、模式识别、专家系统、优化组合、知识控制、机器人控制等领域发挥着越来越重要的作用。ANN非常适合应用于拥有很多不同的输入向量（即所要处理的问题需要同时考虑多种条件与因素），且输入向量具备不精确、模糊性特征的信息处理问题。笔者根据衡量企业盈利能力的各项评价指标的特征，结合ANN的优点，构建了一个ANN企业盈利能力综合评价与预测模型。
二、基于人工神经网络的企业盈利能力评价与预测模型设计
（一）指标的选择
企业盈利能力指标从不同的角度出发可以分为以下几个方面：第一类是应用最广泛的商品经营盈利能力分析指标，在计算时以企业的利润表为分析基础，包括收入利润率分析与成本利润率分析；第二类为资本经营盈利能力分析指标，在计算时不仅要运用企业的利润表，还涉及到资产负债表，主要是对净资产收益率的计算、分析与评价；第三类为资产经营盈利能力分析指标，主要是指企业的总资产报酬率指标进行分析和评价。盈利能力评价指标的选取是否科学、合理，与最终所建立的ANN企业盈利能力综合评价模型的有效性直接相关，因此，评价指标的选择应坚持科学性、全面性、可行性、可比性、客观性、重点性等原则。笔者在建立ANN企业盈利能力综合评价模型时将运用以下几个指标：销售净利率X0，销售毛利率X1，总资产报酬率X2，净资产报酬率X3，每股收益X4。
（二）模型设计的原理
将笔者已选择的几项企业盈利能力评价指标相应数值作为ANN的输入矢量：X=（X0，X1，X2，X3，X4）T，网络的期望输出t表示企业盈利能力综合评价结果的相应的分值。发挥ANN所特有的自适应、自组织、自学习能力对该网络运用大量的样本进行训练与学习，不断降低相对误差，最终使之符合预定精度，以完成ANN企业盈利能力综合评价模型的构造。
（三）模型的建立
第一步，选取合适的ANN结构。著名ANN基础理论专家S.K.Doherty的研究表明，只含有一个隐含层的三层（输入层、隐含层、输出层）前馈ANN具备以任意精度逼近任何非线性函数关系的特点。因此本文在对企业的盈利能力进行综合评价时将建立一个三层前馈型ANN模型，由于笔者选取了5个企业盈利能力综合评价指标，则输入层神经元个数就是5。虽然到目前为止，隐含层神经元个数的确定方法在理论界尚未形成统一的意见，但根据以往学者研究的经验，隐含层神经元个数n与输入层神经元个数m应满足如下关系：n>1/2m。故本文的隐含层神经元个数确定为3。输出层为唯一的神经元――企业盈利能力综合值。
第二步，网络参数初始化。为隐含层与输入层之间的连接赋予权值Wij、阈值（k，输出层与隐含层之间的连接权值w′ij）、阈值（′k，以较小的随机数确定）。
第三步，本文的样本数据均来自国泰安数据库（下文简称CSMAR）。笔者对所选取的样本数据进行等比例缩放以使所有的盈利能力指标数据落在[0，1]区间内，以便于ANN对数据进行处理，对相互间差异很大的各指标的实际数值进行归一化处理，有利于神经网络预测精度的提高与应用范围的拓展，计算公式为： X′i =（Xi-Xmin）/（Xmax-Xmin）。
第四步，输入层神经元的输入X′已给出，计算输入层的输出Y′：Y′i= f（xj），其中神经元的激活函数为非线性函数，sigmoid函数最为常用，即 f（u）=1/（1+e-u）（该函数的一个特征为：f′（u）=f（u）[1-f（u）]。
第五步，计算隐含层神经元输入X′′：X′′j=∑w′ijy′i-θ′j和输出Y′′：Y′′j= f（X′′j）。
第六步，计算输出层神经元的输入X′′′：X′′′k=∑w′iky′k-θ′k和输出Y′′′：y′′′k=f（X′k）。
第七步，对于给定的一组样本数据（X，T），计算网络的误差uk=（tk-yk）f′k（x′′′k），若该误差不满足要求，则计算隐含层的一般误差Vj=[∑（ukw′jk）]f′j（X′′′j）
第八步，修正权值和阈值：Wjk（N+1）=Wjk（N）+ηWjk（N），其中W′jk（N）=Vj，η为步长。
Wjk（N+1）=W′jk（N）+ηW′jk（N），θ′ k（N+1）=θ′k（N）+θ′ k（N），θj（N+1）=θj（N）+ θi（N）。
第九步，在进行完以上步骤后，取下一个列模式作为输入信号，把所有的训练模式运行一遍，若达到了预定精度，则停止训练，否则重新运行，直到达标为止。
三、基于人工神经网络的企业盈利能力评价与预测实例分析
本文以沪市52家上市公司为样本，对其2013年一季报进行分析，数据来自CSMAR数据库中的“公司研究系列―中国上市公司财务指标分析数据库―盈利能力”，从中挑选出本文所要用到的五个指标，即输入层。接着结合模型建立过程与ANN基本理论，确定本次训练需要使用的各参数，隐藏层到输出层的权矩阵为（-7.1692，-8.3074，-8.0133）T，输入层到隐藏层的权矩阵为：
本文以MATLAB7.0作为编制ANN计算程序的应用软件，以样本中52家上市公司盈利预测作为网络的期望输出。样本包含52组数据，笔者选取其中的36组作为用于训练网络的样本，其余的16组样本用于模拟待测评的对象，也可以用来检验，把上述52组数据经过归一化处理到[0，1]区间内后输入到已编制好的计算机程序中进行训练和仿真。
各参数设置为：显示迭代过程为5，训练精度为le-5，最大训练次数 25 000，经过52次循环学习后网络训练结果与企业的盈利预测基本相似，52家公司的盈利能力预测的相对误差都控制在了5%以内；同时，在36组训练样本运行完毕后，无论是36组训练样本还是16组检验样本的模拟仿真结果排序都与期望输出排序顺序达到了高度一致，验证了ANN系统对企业盈利能力评价与预测结果的准确性。值得注意的是，在实务的具体运用中，通过反复训练，不断调整网络权值与阈值，同时对学习精度进行适当提高，扩大训练样本数量的方法，可以实现ANN误差的进一步降低，精度的进一步提高，从而获得与实际更加接近的仿真结果。基于以上过程构建的ANN企业盈利能力评价模型无疑具有更准确的运行结果与更广泛的应用空间。
盈利能力分析作用范文6
2008年前国内乳制品行业高速发展，然而08年三聚氰胺事件使该行业遭遇生存危机。为了规范该行业，国家进行整顿造成市场由低集中竞争向中高度寡占的有效竞争演变，并出现新的市场份额。众所周知，企业只有具备盈利能力，才能保证竞争中的不败之地。基于SCP理论，市场结构影响市场行为，进而影响市场绩效，可见市场结构与盈利之间存在关系。在乳制品行业中，蒙牛作为我国乳业巨头之一，它的市场结构体现了其在市场中的地位和竞争能力，反映着行业进入壁垒的高低。因其市场结构对于自身及行业而言有独特特点，进而对其盈利能力有独特影响，因此，研究蒙牛市场结构与盈利能力关系具有重要意义。
二、文献综述
纪红丽及刘艳秋（2011）对乳业市场结构、行为及绩效分析发现规模经济、范围经济与市场绩效呈正相关。万金及祁春节（2008）运用SCP范式对奶业分析，认为企业只有市场结构科学，市场行为满足实际要求及用长远发展和社会责任感来提高市场绩效，方能促进发展。陈明、乐琦及王成（2008）对乳业数据进行分析发现内部及技术进步效率对产品差异和进入壁垒有负作用，配置效率对产品差异有正作用，规模结构效率对市场结构影响不显著。陈继红及吕裔良（2007）发现我国乳业市场集中度与市场绩效负相关，生产扩张能力、规模经济与乳业市场绩效正相关。汤云峰（2007）认为乳行业市场集中度有升高趋势，行业规模效率、技术效率及纯技术效率较低，业绩源于效率而非市场结构。
三、模型设定与样本选择
变量选取与模型设定。本文研究蒙牛市场结构与盈利能力的关系，着重从市场集中度、产品集中度、进入壁垒以及企业产品差别化角度衡量蒙牛的市场结构，以利润率Y作为被解释变量，分别以产品集中度M、企业规模lnS、广告密度A、企业增长率E、市场份额MS作为解释变量，探求这些变量对于企业利润率的影响程度。
样本选择。本文选取2003-2012年蒙牛中报和年报数据，数据来源于Wind数据库、蒙牛官网及新闻报道，数据处理和分析采用SPSS软件，。
四、实证检验和分析
因向后筛选模型能对众多解释变量进行筛选，剔除影响不显著的变量，因此，采用此法进行回归分析。
最终方程只包含企业增长率与规模两个解释变量，修正后的拟合优度为0.5，说明企业规模与增长率解释利润率的50%信息，蒙牛的盈利主要受企业规模和增长率的影响。
企业规模和增长率回归系数的P值分别为0.001和0.057，都小于0.1，因此拒绝原假设，回归方程为：
