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光盘行动的具体措施范文1
下面是我就平时的教学实际进行分析、归纳，提炼出品德教学“生活化”，生活“品德化”的教学策略，并在教育教学中进行实践研究和总结，从而达到优化课堂教学，提高教学效率的目的。
一、习惯养成：浇树浇根
浇树浇根，教育要从小抓起，从细节抓起。小学是基础教育，是根基教育。人的行为习惯、道德修养，是在点点滴滴中潜移默化，在影响、渗透、熏陶中悄无声息地积累、塑造、成就的。所以，小学的品德教育，应从细节入手，以活动为推手，充分挖掘、放大其育人因素，对学生进行行为习惯的引导和培养。
1.“光盘”显文明。饮食礼仪在中国文化中占有极重要的位置。为了响应《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，全面推行“八礼四仪”，将“餐饮之礼”教育作为低年级学生文明礼仪养成的重要内容。而我们一年级的学生刚入学，对于小学的生活是陌生的，班主任老师利用晨会和班队会明确“餐饮之礼”的目标，在一次次的就餐过程中不断观察、实践和总结，改进了许多具体措施。细化到班级规划进食堂路线，学生的就餐位置安排，分餐的最优化合作，小桌长的光盘监督，餐后分组整理餐盘，打扫桌面，清洗抹布等等。力求做到餐前整齐，餐中安静，餐后干净。餐饮之礼，从我做起，从每餐做起，在低年级师生的共同努力下，就餐秩序更井然了，就餐过程更安静了，光盘行动更见效了。
2.“坐、立、行”，重养成。除了餐饮习惯之外，让低年级学生养成良好的坐、立、走的姿势也尤其重要。为此，我们低年级的品德组教师围绕课题《坐立走 有精神》展开了一次集体备课，目的使低年级学生“好习惯的养成从坐、立、走开始”，让孩子能基本掌握正确的坐、立、走的姿势，养成正确的坐、立、走姿势并形成习惯，培养学生热爱生命、蓬勃向上的情感和态度，在坐立走时表现出“坐如钟，站如松，行如风”的良好精神风貌和气质。通过直观示范、情境模拟等手段，让学生掌握坐、立、走的正确姿势。在生活中，能与同学合作交流，利用互相提醒、互相监督、相互比赛等方式坚持做到“坐立走，有精神”。孩子们在老师的帮助下，通过认真训练、总结，最终养成良好的行为习惯。
学校里，有老师的严格要求；回家后，家长也应如此，不断督促和强化他们防止坏习惯的滋长，以便于继续深化养成教育，并让教育在实际的生活中得以运用。
二、责任意识：滴水穿石
责任感，不在一朝一夕，不可一蹴而就；它是一个聚沙成塔的慢过程。需要在实实在在的生活中感受、体验，逐步形成。这过程犹如滴水穿石，一滴水的力量微乎其微，但在时间的堆积中，滴水就有穿石的惊人力量。
1.低碳节能，“小”事做起。结合今年的节能宣传周和全国低碳日，我们开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的活动。通过国旗下讲话，向全体师生作以“低碳节能，从我做起”为主题的宣传活动，介绍节能低碳知识，倡导绿色生活方式。少先队员们走上街头向家乡人民宣传节能环保知识，发《携手低碳节能共建蓝天碧水》倡议书。同时也在全体师生中开展“节能低碳，从我做起”行动。践行节能从身边做起：节约每一度电；节约每一滴水；节约每一张纸；节约每一分办公经费等等。教师首先具有这样的责任意识，才能培养出有责任的学生。
2.垃圾分类，从“我”做起。在节能的同时，我们也要教会学生如何进行垃圾分类。邀请吴江区环保宣讲团的老师们来到我校，给师生们作了题为《垃圾分类，从我做起》的知识讲座。老师从以下几方面介绍了垃圾分类：垃圾分类的概念、意义；垃圾处理的优点；如何进行垃圾分类；国外城市生活垃圾分类收集情况；垃圾分类的种类。老师们深入浅出地从垃圾的危害、开展垃圾分类的必要性和紧迫性说起，用大量的图表及图示说明了复杂的道理，又列举了身边许多具体的例子。讲座之后，我们还在低年级中开展了垃圾分类宣传标语评选活动，在中高年级中开展了垃圾分类自制小报评选。引导学生在日常生活中从自我做起，带动他们的父母进行垃圾分类，在社会上参与各类环保活动。通过家庭、校园、社会三方配合的全方位培养，使学生接受的环保教育从表象深入内心，逐渐成为他们的良好行为和自觉习惯，使得“百万家庭低碳行，垃圾分类要先行”这一环保主题逐渐深入人心。
三、热爱生活：播种太阳
“无聊”是这个时代童年的主题，奇妙的电脑游戏无法代替生活的鲜活和真实。引导孩子观察自然、亲近生活，感受四季的色彩和温度，触摸万物的柔韧和坚固，让孩子喜欢自然，热爱生活，犹如在他们心里播种催发万物的太阳。这份播种，功在当代，利在未来，对孩子的成长受益终身。
冬天来了，孩子对冬天有无限的遐想。我们品德组开展《踏雪玩冰》的集体备课活动。“做冰锣”的活动吸引了这群孩子，通过制作冰锣，小朋友可以观察“水――冰”的变化，还能充分发挥想象力和创造力，很适合小朋友自己亲手制作。如找一个盘子类容器，爱心形、长方形、正方形、圆形、椭圆形都可以，在里面加上水，水中可以放颜料、小玩具、彩色小纸屑、玻璃珠等等，最主要的是不要忘记放一根拎的绳子。然后放在冰箱冷冻室里冻上4小时以上，等水凝结成冰后，就可以从容器中取出来啦！小朋友们拿着自己制作好的冰锣可开心了。通过一系列的生活实践活动，希望同学们重新认识《品德与生活》这门课程，从而引发学生对学习的兴趣。
光盘行动的具体措施范文2
关键词：声像档案管理；存在问题；对策；建议
中图分类号：G251 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）08-0130-02
声像档案是指国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动中形成的对国家和社会有保存价值的照片（包括底片、反转片）、影片（正负片）唱片、录音带、录像带等不同材料为载体，以声像为主，并辅以文字说明的历史记录。声像档案主要以磁性材料或感光材料为载体、以音像为主要反映方式、记录在政治、经济、科学、技术、文化等各项活动中直接形成的、具有保存价值的包括照片、录音带、录像带、影视片等专门载体的历史记录。它是全宗档案的重要组成部分。
声像档案是企业档案的重要组成部分，有强烈的时间感和空间感，依赖先进的科学技术和快速的传送手段，把在工作中有重要意义的事件以最直观的画面记录下来并予以再现，具有现实性和不可重复性。根据国家档案管理的规定，归档的照片、录音、录像资料要集中统一管理。由于物质条件和技术条件所限，以前产生的声像资料很少，企业档案部门收集内容主要是纸质档案，声像档案收集数量少，对声像资料收集力度不够，管理上不重视。随着科技的发展和办公现代化管理水平的提高，数码相机、摄像机在办公领域使用，随着产生大量的声像文件，但是声像档案管理中普遍存在着一些问题，影响了声像档案的齐全完整，以及保管和利用。因而，加强声像档案管理工作刻不容缓。
一、声像档案管理中存在的主要问题
1.声像资料归档不齐全不完整
通过研究分析可将原因归纳为以下四个方面原因。
第一，企业各级领导对声像档案意识不强，重要性认识不足，没有认识到声像资料是对建设过程与面貌的形象记录，是把动态的过程变成静态的影像资料，对于今后追溯和回放意义重大。
第二，企业摄录人员对声像资料归档的意识淡薄，有些人根本就没有声像资料归档的概念。在公务活动中形成的照片、录音、录像带等，认为完成任务了，就把影像资料放到自己的柜子里，作为自己的工作成果。或者在数码相机、录音和录像带的使用过程中，发现存储空间不够，就把原有的照片和录音、录像在没有备份的情况下进行覆盖删除，造成声像资料大量流失。
第三，档案部门收集难，拍摄多为业务部门，档案部门对其拍摄时间、内容及照片、录像数量不好掌握，从活动筹备至结束没有相应的控制措施和贯穿始终的档案管理工作，使对这些声像档案的收集往往处于被动地位，而且不能全面反映当时业务活动的原貌，失去了声像档案的历史意义。
第四，由于企业影像设备配置到各二级部门，因此形成多部门产生声像资料，由于职责不清，部分声像档案长期在个人和部门存放，不移交档案部门统一保存，也不做相应的记录和说明，久而久之，面对大量的照片、磁带或计算机内照片、录音、录像，没有人能说清来龙去脉，给日后归档带来麻烦。特别是随着人员的变动和机构调整，声像资料的失控和流失变得更加突出。
2.声像档案保管难
声像档案的保管条件比纸质档案要求更严格，需要具备恒温、恒湿和防磁、防光等条件的专业保管装具。从目前情况来看，只是企业效益好的档案部门设置了声像档案室或配置了声像档案防磁柜。所以在保管过程中，容易发生使照片变黄褪色，底片粘连变质，磁带受损等现象。保管条件差，声像档案难以长久保存声像档案的保管条件比纸质档案要求更严格。只有少数几个单位设置了声像档案室或配备了声像档案专柜，其余各单位都将声像档案存放在文书柜内与其他档案混存，不具备恒湿、恒温、防磁等保存要求。致使一些照片变黄褪色，底片粘连变质，磁带受损等，不利于声像档案的长久保存和利用，一旦发生问题，悔之晚矣。
3.声像档案开发利用少
声像档案开发利用少，一般仅处于利用次数较少的查阅，或者单位出版专刊画册的层次。收集渠道不畅，声像档案馆、室藏匮乏正是由于多年来沿袭下来的声像档案分散保存，难以及时完整归档统一管理，致使基层档案室声像档案不齐全，档案馆的声像档案也就没了来源。源头没控制住，加之征集措施不得力，渠道不畅，造成今天的匮乏。
二、解决声像档案集中管理难的对策
通过研究上述出现的问题，其主要原因是各级领导和有关人员对声像档案的重要性和紧迫性缺乏认识，再加上档案部门对声像档案管理制度执行不力，管理不到位。解决问题的具体途径有如下几点。
1.加强宣传，强化声像档案管理意识
搞好档案工作，不仅是档案主管部门的事，更是各立档单位乃至全社会的事，而各级领导的重视是做好档案工作的重要保证。从这几年的经验看：一是要争取宣传主管部门、新闻单位的大力支持，引起社会的广泛关注，从而提高全民，特别是各级领导及有关人员的档案意识，营造出一种良好的档案工作氛围。二是要抓住机遇，服务中心工作。档案主管部门、各立档单位要善于抓住机遇，结合本地、本单位中心工作，通过馆、室藏档案以及生动的利用实例，发挥档案自身的宣传教育作用。
2.完善相关法律法规
明确归档范围、归档要求和保管移交程序等内容，在制度上规范声像档案的收集与整理，并严格执行，在各项业务活动中，对声像资料进行有效控制，保证声像档案的齐全完整。各立档单位也要建立相应的管理制度，强化规范管理，对产生的声像材料从收集、归档到移交档案室统一管理，制定一套严格的制度，防止分散流失。杜绝归为己有。对声像档案的日常保管、借阅、利用做出明确规定。永久、长期保存的声像档案应定期向档案馆移交；在此基础上要狠抓落实。要确保有关法规和制度落到实处，必须制定有效的配套措施，明确责任，依法管理，做到有章可循、有法必依，使之逐步变成自觉的行动，以确保声像档案归档质量。
3.加大声像档案保管设备的投入，做好特殊载体档案的保管
为保管好声像档案，延长使用寿命，可将现代管理手段和计算机技术应用于声像档案管理，通过专用设备进行数字化转换，把重要照片和磁带全部转换为数字形式的声像档案。声像档案数字化度对实现档案信息资源共享，实现网络在线或运程查询与利用。对声像档案的利用可以通过两个途径实现：
其一，刻录声像档案光盘。声像档案的利用与保存是一对矛盾，较高的利用率会缩短声像档案的寿命，甚至有导致声像档案丢失报废的危险。解决利用与保管的矛盾，可以刻制成图像光盘或VCD光盘，减少重要声像档案的人为损害，并且方便查询利用。
其二，在声像档案实现数字化的前提下，通过企业网络平台，开展网上照片、音像展览，这种方式使声像档案宣传范围广、成本低，查询利用更加方便快捷，提高工作效率。
4.加大监督指导力度，注重业务知识和技能培训
针对声像档案管理现状，档案行政管理部门要加大对声像档案的监督指导力度，并把其作为档案目标管理、年度执法检查的重点内容。同时，针对不同单位现状，采取不同方式进行分类指导，力争整体水平的提高。对人员、设备、档案管理都比较规范的单位，要巩固提高，在开发利用上下工夫；对有设备、有专业摄录人员，而档案管理没跟上的单位，应在依法管理、建章立制上加强指导和监督，促其逐步规范管理；对问题较多、基础薄弱的单位，要限期建档，加大指导监督力度，不留死角。注重业务培训，全面加强对摄录人员、档案人员的有关专业知识和技能的培训，为形成好、保管好声像档案奠定良好的基础。
5.档案部门与各部门积极协调配合
声像档案的收集，前端控制很重要。档案部门除加强平时收集声像资料外，还应与形成声像资料的各业务部门建立业务关系，加强沟通，向有关人员及时了解信息，查询声像资料的去向。在条件允许的情况下，可将设想岗位编制在档案部门，承担企业重要活动的摄制工作，这是声像资料积累，保证声像档案齐全完整的最佳条件。其优越性在于：真正掌握企业重要活动的第一手资料，并对活动的主题、背景、主要人物、时间等有深刻的印象；再者有利于档案管理工作中“四同步”开展，档案人员能够掌握各种主要活动过程、目的等第一手材料，很好界定重要声像资料的归档，做到心中有数，及时催收，保证声像资料及时归档，确保声像档案系统性准确性。
6.严格遵循操作规则，力求妥善保管
从长久保护和利用考虑，声像档案要求恒湿、恒温、防磁、防震、防光、防火等。而目前声像档案保存条件普遍不符合上述要求，短时间内都配齐专柜或设专室又不现实。我们认为结合实际，创造条件，力求妥善保管是当务之急。首先，声像档案要独立成卷，使用声像柜或密闭铁柜单独存放；其次要严格控制库房温湿度，远离光线、磁场等；录音带、录像带采取定期倒带检查等保护措施，尽量延长声像档案的寿命。
综上所述，随着科学技术进步和信息化建设的发展，反映企业的影像资料将会越来越多，如不重视和解决声像档案在收集和管理利用上面临的问题，势必会影响企业的持续发展，同时，会影响新形势下档案工作的发展。因此，企业各级领导及有关部门，尤其从事档案管理工作的部门，应重视声像档案的管理，当做一件大事来抓，尽量避免和减少这部分档案的流失和损失，以确保企业各项活动真实的历史记录。为企业发展留下宝贵的声像档案。
参考文献：
[1]吴强.如何开创企业档案工作新局面[N].中国档案报，2002-01-28.
[2]聂秀春，王丽，石艳菊，张小青.关于开发利用水利科技档案的几点认识[J].山东水利，2003，(6).
[3]刘佩茹，李金兰.加强声像档案管理是档案工作者刻不容缓的职责[J].兰台内外，2007，(5).
光盘行动的具体措施范文3
论文关键词：电子阅览室,高校图书馆,管理制度,服务功能
一、高校图书馆电子阅览室的现状
目前，各高校图书馆都设有电子阅览室，然而，据调查，大多数学生并没有真正了解电子阅览室的实际功能，普遍视之为“网吧”。就拿笔者所在学校图书馆的电子阅览室来说，平时来上网的学员和教员并不算多，其中qq聊天，看电影，玩游戏的人占大多数，利用网络信息资源查阅资料和获取知识的人少之又少，周末上网的人数较多，但用以娱乐和学习的人数比例并没有太大改变。更有甚者，把电子阅览室完全看作是娱乐休闲场所，带大量零食和饮料进来，大声喧哗，随意走动，还因网络故障和网速慢导致的游戏无法流畅运行动怒，指责工作人员的管理不当。同学学习之余想上网放松一下情有可原，电子阅览室也确实应该提供些娱乐文化服务，但这不是它的主要功能。造成这一状况的原因有很多，归结起来主要是电子阅览室的管理和服务没有到位。下面我就逐步探讨二者的问题。
二、图书馆电子阅览室的管理
管理是一门艺术, 如何加强对电子阅览室的管理, 提供良好的上机服务, 是需要仔细研究和考虑的。针对高校图书馆电子阅览室管理与服务中存在的上述问题, 管理者应当从这样几方面入手加以改进:
（一）完善规章制度，加强用户管理
各馆应该制定诸如《电子阅览室工作人员岗位职责》、《电子阅览室读者须知》等规章制度。这些制度的制定, 保证了电子阅览室在安全范围内正常有序的运行。一方面通过行政、技术手段建立先进的信息监控机制, 过滤掉垃圾信息；另一方面要针对网络带给学生的不良影响采取有效的措施, 认真研究和制定网络管理有关的规章制度。我馆对每一位读者实行实名登记，记录上下机的时间，读者接受服务必须按阅览室制订的统一收费标准或相关条例付费，在图书借阅证里充值，上下机刷卡，按时计费。笔者通过管理软件可以监控读者上网状况，看看是否有人违反规定。总体而言，电子阅览室应该不断完善网络管理规章制度，可以通过在设备上安装网络过滤软件等设施, 从技术上对师生的上网行为进行规范。
读者违反规定，一方面是由于读者缺乏自我约束的能力，没能自觉抵制网上各种不良信息和错误思潮的干扰和侵蚀；另一方面，也是由于图书馆没有给用户进行合理的培训，用户根本无法从浩如烟海的信息海洋中找到自己所需要的信息。授人鱼不如授人以渔，电子阅览室应当适时通过开设文献检索课、入学教育等平台, 向师生传授文献信息检索的一般知识, 并对电子信息资源的组织方式进行介绍, 使读者懂得怎样利用电子阅览室获取所需信息资料。只有这样, 才能让大量网络信息资源免受信息泛滥现象的危害,从而提高电子信息资源的利用率。
（二）提高工作人员业务素质
电子阅览室的管理员不仅要有丰富的图书馆知识、计算机知识和网络知识, 更应具备良好的政治素质以及较强的服务意识, 才能为读者提供较完善的服务。首先要掌握计算机软硬件基础知识、网络知识，这就要求管理者有较强的网络检索能力、信息咨询能力、数据库制作和维护能力，以提供查新服务、调研服务等高层次信息服务。其次, 要具有丰富的图书情报专业知识, 以便为读者提供网络导航、参考咨询服务等帮助。再次, 要熟练掌握一门以上的外语, 能更快、更准确地为读者搜集国内外最新研究成果, 传递国外有价值的信息。
（三）加强安全管理
1、软硬件设备的管理
电子阅览室读者多且流动频繁，经常会出现计算机配件被人为损坏或是被盗的情况，如鼠标键盘的损坏和丢失。针对这一情况，管理人员可以将所有外配件连线打捆，并经常检查巡视，及时维护。
读者下载资源频繁，经常会造成计算机内存空间使用不足，影响计算机的运行速度，有的软件带有恶意程序代码，会破坏系统的完整性，造成文件丢失，使系统无法正常运行。为了尽可能的避免上述问题的发生，管理人员可以通过硬盘还原保护的方法，提供动态保护及时恢复硬盘和CMOS数据。现在很多品牌计算机都在硬盘上划分出一个很小的独立的还原保护区域，可以实现一键还原，不管读者做了怎样危险的操作, 计算机重新启动几分钟后即可将系统恢复到初始状态，方便快捷。一般只保护C盘, 然后开放D、E、F 等其它分区给用户使用, 这样一来既方便了用户, 也保护了系统。另外可以在BIOS里设置CMOS密码, 禁止读者擅自修改设置参数，加强系统安全。
2、网络安全及病毒的防治
计算机病毒种类的层出不穷，使得电子阅览室管理人员管理难度不断加大。为了阻止黑客的入侵，我们首先不要去访问不可靠的网站，控制病毒传染源；其次我们必须在每台计算机中安装正版杀毒软件并及时更新杀毒软件，应用防火墙技术，阻止网络中的黑客访问某个网络的屏障,加强网络访问控制；最后可以设置访问权限，当一个用户需求某项信息服务时，必须输入自己的合法口令，在系统规定的权限内，得到系统的有效服务。
3、重视环境管理
为使电子阅览室拥有一个整洁、安静的良好环境，读者进室必须穿鞋套，禁止带食物、饮料，严禁吸烟，不得随意走动、大声喧哗。工作人员应当注意设备用电的安全，还要注意室内卫生，检查防火设备是否齐全。
三、图书馆电子阅览室的服务功能
（一）知识学习服务功能
网络文献信息资源的丰富，为用户学习、授课、继续教育、终身教育等创造了极其便利的条件，如:特色资源数据库，维普、CNKI学术期刊等大型资源数据库；大学英语、计算机各类等级考试的学习软件；各学科专业教学课件、辅导影像资料；各种工具软件等。同时提供打印、扫描、刻录、等多项网络信息资源的配套服务，更好地满足一些高水平读者的需求。网络为用户构建了知识学习的平台，扩大了用户的知识面，为培养创新人才、自学人才提供了条件。
（二）文献检索功能
电子阅览室利用光盘检索和网络检索这些现代化检索手段,将光盘数据库和网上数据库链接,使文献检索工具得以在短时间内完成,省时、省力,是传统检索手段所无法做到的。现代化技术的使用,无疑使电子阅览室的文献检索功能大大增强,成为文献检索发展的必然趋势。
（三）文化娱乐功能
电子阅览室提供文化娱乐服务功能,使用户在学习科研之余,适当放松一下,文化娱乐也成为高校图书馆电子阅览室的一项辅助服务功能。
结束语
电子阅览室在高校图书馆中的地位和作用越来越重要，电子阅览室的管理与服务也应与时俱进、不断完善，只有充分利用网上和馆内的信息资源，进行科学高效的管理，加强服务意识，拓宽服务内容才能适应现代化图书馆发展的要求。
参考文献
[1]赵钢.关于图书馆电子阅览室管理与服务的几点思考.科技信息[J].2008（7）:270．
[2]罗佳玲.网络环境下电子阅览室的管理与建设.内蒙古科技与经济[J].2008（4）:144～145．
[3]杨凡.浅谈高校图书馆电子阅览室的管理与服务.科技情报开发与经济[J].2008（1）:27～29．
[4]鲍向东.电子阅览室管理的几点思考.图书馆论坛[J].2007（1）:51．
光盘行动的具体措施范文4
一、少年儿童阅读的重要意义
阅读是认识世界、发展智力的最重要途径。只有阅读才能打开人类的知识宝库，开启人类智慧之门。培养儿童的阅读能力就是要让儿童尽早学会使用认识世界的工具，打开认识世界的窗口，去感受文字里的美妙世界，接受人类文化的熏陶，分享理性世界带来的乐趣，体验心灵与情感的满足，使他们为更能适应急剧变革的社会环境，打下良好的求知学习基础，从而面对未来的挑战。具体来说，少年儿童阅读的意义主要有以下几方面：
1.阅读的价值和意义在于启迪心灵，陶冶情操，培养少年儿童高尚的品德和人格，丰富他们的精神世界，提高他们的人文修养。
2.阅读不仅是少年儿童道德发展的基础，也是一切学习和发展的基础。少年儿童的阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的养成对他们的学习与成长至关重要。
3. 阅读作为一种心智活动，其发展水平直接影响着一个人的学习潜能和智力开发程度。培养少年儿童的阅读能力，丰富他们的阅读生活是开发智力的重要途径。
4.阅读活动能够帮助少年儿童形成广泛的学习兴趣，也有利于他们学习潜能的开发和智力的发展。
5.阅读能力是信息素养的基础。信息素养是信息社会中人人必备的基本素养。儿童的信息素养已成为发达国家教育发展的目标之一。所谓信息素养是指一个人不仅能够确定他何时需要信息，并且具有检索、评价和有效使用所需信息的能力。而这种能力是建立在阅读能力基础之上的。
二、当前少年儿童的阅读危机
现代信息技术的发展与普及，出版物已不再是少儿接受信息的主要渠道。少年儿童花费在电视机、电脑前的时间越来越多了，读书的时间反而越来越少了，渐渐淡漠了与书本的亲近，阅读能力每况愈下。这已成为一个全球性的严重问题。研究表明，美国儿童在电视机前度过的时间是上课时间的1.5至2倍。这就是说，电视文化在今天的儿童教育事业中似乎已居主导地位。所以美国人急切地呼吁：“关上电视，打开书。”中国社会调查所近期对北京、广州、武汉、哈尔滨等几个大城市1000多名少年儿童的调查显示：有50%的被调查者每天玩电脑游戏，36%的人每周至少有3天玩电脑游戏。一些小学生家中的各种磁带、光盘、软件的数量甚至比书本的数量还多。看电视和上网挤满了少儿有限的空暇时间，甚至占据了他们的课堂和做作业的时间。
为此，教育专家们忧心忡忡地指出：电视和电脑看多了，会使注意力不集中，思维没有系统，对事物的理解支离破碎，想象力水平大大降低。与此同时，以网络化为核心的信息媒介带来了信息泛滥、信息污染和信息过剩等问题，它在给人们获得和使用信息造成困难的同时，也严重地危害着青少年儿童的身心健康。
此外，在电子信息产业急剧增长的同时，大量格调低下甚至有害的读物也侵袭着少年儿童。少年儿童缺乏对读物的选择能力，阅读范围狭窄，随意性很强，阅读能力低下；部分儿童存在阅读障碍，许多儿童表现出阅读的盲从心理、浮躁心理、慵懒心理，甚至是敷衍心理。
以应试教育为中心的教育活动，使得少儿阅读被忽视和淡漠了。学校图书馆的重建轻用，成为学校达标的形象工程，没有很好地担负起提供课外阅读的重要任务。整个社会的急功近利思想，都在以考分来评价学生的素质高低。家长们多重视孩子的功课学习和特长培养，孩子们有限的课余时间也被补习功课和各种培训班占领了。而鼓励孩子多读课外书，乃至和孩子一起读书的家庭已越来越少，儿童读物数量少、质量低、内容风格娱乐化、同质化、拼凑化、低俗化也是影响少儿阅读质量的严重问题。
少年儿童阅读质量的下降将会对整个民族文化素质的提升，人才的培养以及综合国力的竞争产生严重影响。因此，加强对少年儿童阅读数量和质量的提高又是一件刻不容缓的大事。教育部2003年5月颁布的《语文课程标准》把中小学生的阅读与鉴赏放到了一个十分突出的位置，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求。欧美发达国家在大力推广全民阅读活动中也十分注重对少年儿童阅读能力的培养。港台地区的阅读推广活动也取得了巨大的成就。
三、公共图书馆在促进少儿阅读中存在的问题
尽管公共图书馆在促进少儿阅读中做了很多工作，但仍然存在很多问题，距离推进少儿阅读还差得很远。这些问题可归纳为以下几点：
一是对少年儿童阅读的意义不够重视。对少儿阅读的危机和促进少儿阅读工作的紧迫性没有足够的认识，或者认为这是学校教育的任务，与公共图书馆关系不大。
二是缺乏整体思考和长期计划。即使对少儿阅读的重要性有所认识，但始终没有一个统一行动，没有分工协作的长期工作计划，而只是停留在分散工作，临时（下转第17页）
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应付，没有系统的、零乱的状态中，因此就显得这部分工作力度不大，系统性不强。
三是缺乏儿童阅读的理论指导。儿童阅读推进工作只停留在表面的形式上，只注重活动的举行，不注重效果和儿童阅读能力、阅读兴趣的培养。
四是缺乏与社会各界的联合行动。推进少儿阅读是一个系统工程，需要社会各界的共同参与。以往图书馆的行动多是自己关起门来进行，因为力量不足，影响面小、缺乏深入系统的规划，所以效果微弱，不能形成良性循环。
四、公共图书馆推进少儿阅读的具体措施
根据少年儿童的阅读现状与图书馆存在的问题，公共图书馆在推进少儿阅读中应主要从以下几方面着手：
1.加强馆藏资源建设
图书馆应根据少年儿童各个不同年龄段的阅读心理和文学欣赏能力选择图书，利用各类推荐书目购置优秀读物，随时跟踪出版动态选择最新出版物，经求少儿读者和家长的意见，调查他们的阅读需求和对图书馆馆藏建设的建议。不断提高藏书质量，这是推进少儿阅读的物质基础和保证。
2.吸引少年儿童利用图书馆
让少年儿童学会利用图书馆，分享图书馆的知识资源。通过参观、介绍、交谈等形式吸引和激发少年儿童阅读的兴趣，并使他们学会利用图书馆，能通过图书馆解决他们的学习问题。
3.开展丰富多彩的读书活动
通过举办故事大赛、儿童读书会、读书竞赛、朗诵比赛、征文评选、书评、知识竞赛等丰富多彩的活动促进少年儿童阅读。
4.开展书目推荐活动
少年儿童在不同的年龄阶段该读什么书？最新出版的优秀读物有哪些？家长和儿童并不全知道。所以，图书馆向少年儿童推荐读物就应成为一项经常性的重要工作。推荐书目可以按主题、年龄段、所要解决的问题进行分类。
5.倡导亲子共读活动
与孩子一起阅读，这是发达国家推进儿童阅读的一项重要措施。事实证明，这也是促进儿童阅读发展的一种有效方式。图书馆要为这种阅读方式创造条件，一是要向家长宣传亲子阅读的重要意义，并在馆内开设“家长书架”，向家长提供有关儿童阅读发展的读物，使家长不仅认识到儿童阅读的重要意义，也能以实际行动促进孩子阅读，使孩子养成阅读的好习惯；二是要设立亲子共读书架，推荐亲子共读书目。让家长和孩子共同阅读，一起分享阅读的快乐。
6.从每一个孩子做起
少年儿童的阅读推进不是一个抽象的口号和概念，它需要图书馆员从一点一滴做起，从每一个孩子做起。从一个孩子到一个家庭，从一个班级到一个学校，从一个社区到整个社会。我们只有具体地关注每一个孩子的每一次阅读，为孩子的每一次阅读做一件具体的事情，说几句鼓励和赞扬他的话，向他推荐一本让他喜闻乐见的读物，用读书帮助他解决一个问题，如此等等，少儿阅读的推进才能落到实处，才能生根开花、结果。
光盘行动的具体措施范文5
一、建立档案学术规范。学术规范问题的核心是学风问题，而学风的好坏直接关系到学科的生死存亡。总的来说，档案界的学风是比较好的，大多数档案学者都能做到理论联系实际，勤于独立思考，勇于开拓创新，并自觉抵制学术腐败，这是我国档案学持续快速发展的根本原因和不竭动力。然而，当前档案学研究中的确也存在着一些不良学风，如抄袭剽窃、自我吹嘘、互相吹捧、等。
没有规矩，不成方圆。虽然我们不能像对一般商品那样对档案学术研究设计出一套可以量化的、方便操作的标准，但在科学精神、文风文德、术语概念、学术评论等方面为档案学者制定出一些共同遵守的规范则是可行的，也是必要的。
（一）规范学术精神。鉴于档案学的学科特点，每一位档案学者都必须始终不渝地坚持实事求是的科学精神，加强与档案部门合作，紧密联系档案工作实际，善于从鲜活的档案工作实践中发现问题、分析问题和解决问题，并透过纷繁复杂的档案工作表象抓住档案工作发展规律。力戒纸上谈兵、闭门造车，尤其要避免从理论到理论的文字游戏和空洞说教。即使从事档案学基础理论研究，我们也不能脱离档案工作实际，因为任何一项档案学基础理论研究都包含着某种特定的应用目的。更何况档案学基础理论研究和档案学应用理论与技术研究之间本来就互相渗透、互相交叉，我们根本就不可能将其非常清楚地区分开来。研究档案史、评价历史上的档案工作现象、档案学思想和档案学理论，也要实事求是、尊重历史事实，而不能不加分析地全盘否定。实事求是既是一种科学精神，也是一种科学方法，彼此相辅相成，互为前提。
（二）规范文风文德。档案学理论只有不断地推陈出新且被档案实际工作者所接受，才能发挥其对现实的档案工作实践的指导作用。因此，档案学研究者应努力培养严谨、严肃、严格的科学工作作风，不盲从、不迷信、不附和、不武断，独立思考，大胆创新，善于提出新问题，勇于开拓新领域，探求新知识，并大力提倡运用清新质朴、通俗易懂的文字深入浅出地剖析档案工作现状，揭示档案工作规律，预测档案工作发展趋势。切忌人云亦云，因循守旧，故弄玄虚，用晦涩、难懂的语言把简单问题复杂化。档案学研究者还应加强文德修养，自尊、自信、自强、自律，淡泊名利，谦虚好学，不抄袭剽窃，不，把做人与做学问有机地结合在一起。
（三）规范档案术语概念。建议有关部门应尽快组织专家对现有的档案术语概念进行审查清理，在词形、语义、专指性、配套性等方面严格把关，剔除那些内涵模糊、外延过大、语义陈旧、专业化程度较低的所谓术语概念，重新建立一套符合档案专业特色的、符合档案学发展需要的术语概念，使档案学者们在统一的术语概念基础上进行学术交流和探讨。
二、健全档案科研管理体制，研究档案学发展战略。目前我国档案学研究中出现的许多问题很大程度上就是由于档案科研管理体制不健全而造成的。因此，适应社会和档案学发展需要，改革档案科研管理体制，已经成为当务之急。档案科研管理体制的改革要与我国档案工作统一领导、分级管理的原则及档案工作改革的精神相一致，抓大放小，充分调动各级档案科研机构和档案科研工作者的积极性。改革的主要目标是建立全国统一的档案科研管理机构，负责制定国家档案学发展战略，确立档案科研布局，协调各档案学研究机构之间的关系，组织全国性档案学优秀成果的鉴定、转让、评奖工作。在此前提下，有计划地逐步改变我国档案学会条块分割的分布状态，使之完成社会化的转变，成为在各级档案行政管理部门指导下的非官方机构，并注重促进学术民主。
与此同时，要逐步改变目前的档案学研究方式，重建档案科研系统结构，实行档案学研究集约化，优化配置档案科研资源。档案学研究集约化的微观主体是以档案学研究者为最小单位的，档案学研究者的创新性是档案学研究集约化的物质载体，其提高和改进的途径主要在于通过各种方式强化档案科研人才的素质。档案学研究集约化的宏观主体是以国家为最大规模的，国家的档案学发展战略是档案学研究集约化的核心力量，档案学的整体水平能否提高，关键在于国家的档案科研政策是否正确。而要实现二者的结合，就必须建立档案科研共同体，即建立以学术带头人为核心的档案科研小组（课题组）或档案科研开发群体。通过档案科研共同体，将不同部门、行业、地区的档案科研机构和科研工作者，特别是将从事理论工作的研究者和从事实际工作的研究者有机地结合在一起，集中资源，取长补短，高质量地完成档案科研课题，并可避免或减少低水平重复研究。档案科研共同体的大量出现是实现档案学研究集约化的基础和基本任务。
另外，要研究档案学学科发展政策，制定档案学发展战略。档案学发展政策研究大体包括两个方面的内容：一是从总体上对档案学的学科发展进行考察，研究需要制定什么样的政策，才能保证档案学理论体系的合理发展，才能使其同档案工作实践相适应、相协调：二是针对档案学的具体领域或具体方面的发展，研究需要制定什么样的政策，才能保证该领域或该方面具有更大的发展活力。具体来讲，就是要研究各类档案学研究机构的协调与合作政策，档案学研究经费的划拨政策，档案学研究的国际交流与合作政策，档案学理论研究队伍的建设政策等。档案学的发展战略是档案学发展的长远性、全局性蓝图，是对档案学未来发展目标及其实现途径的规定和谋划。它以长远的战略目标来规划当前的行动方案，要求既要重视对事关档案学发展大局的热点问题和重要领域的研究，又要注意档案学理论的整体发展。制定档案学的发展战略一定要结合档案学的学科发展规律，紧跟现代科学技术的发展趋势，尤其要与我国档案学研究系统的总体规划相适应。
三、进一步加强档案学术评论工作。近20多年来，我国档案学术评论有了一定的发展，不少杂志都先后刊发了篇数不等的述评文章，其中不乏上乘之作。这自然是一个良好的开端，是一种可喜的现象。但是，我们也应该看到，档案学术评论所受到的重视与应受到的重视，还有不小的差距；档案学术评论所发挥的作用与应发挥的作用，也有不小的距离。也就是说，档案学术评论还没有被摆上应有的位置，研究水平还比较后，远远不能适应档案学发展的需要。
为进一步加强档案学术评论工作，当前我们应下大力气重点抓好以下几个方面的工作：第一，提高对档案学术评论重要性的认识。首先，档案学理论研究者要正确认识档案学术评论在档案学研究中的地位和作用，了解档案学术评论的内容和范围，进而明确开展档案学术评论的必要性和迫切性，并把档案学术评论当作义不容辞的职责，切实加以重视。中国档案学会及地方各级档案学会要把档案学术评论列入各自的工作计划和发展规划，定期或不定期地组织召开包括档案学术评论在内的专题座谈会和学术讨论会。档案学会会员及其他档案工作者要刻苦钻研档案学理论，积极撰写档案学术评论文章，藉此交流经验，逐步完善档案学术评论的内容，把档案学术评论当作一门分支学科来建设。第二，开辟档案学术评论园地。目前我国既没有档案学术评论刊物，也没有哪一种档案杂志设置档案学术评论专栏，这显然不利于档案学术评论活动的开展。从长远来看，创办一种以档案学术评论为主要内容的杂志是十分必要的。在当前，各级各类档案杂志应开辟学术评论专栏，增加理论研究的比重，这对提高刊物的质量，扩大其在社会上的影响也是不无益处的。第三，建立档案学术评论队伍。这支队伍应以档案专业教师为主体，因为这部分研究者为了教学的需要，大都对档案学进行了一定程度的研究，理论造诣相对较深。有中级以上职称的档案实际工作者也要结合工作实践，积极参与档案学术评论，对档案理论界的一些观点和现象大胆质疑，发表自己的见解。档案专业学生是档案研究的后备军，应重点加以培养。各档案专业教学点应在课程设置时安排档案学术评论的教学内容。攻读档案学硕士、博士学位的研究生更要把档案学术评论当作一门专业主干课来学习、研究。
四、努力改善档案学研究系统的外部环境。档案学研究系统的外部环境泛指档案学研究系统之外的与档案学研究系统直接或间接发生联系的一切要素和条件，主要有：向档案学研究系统给予政策支持的政策环境，向档案学研究系统输入科研人才的教育环境，向档案学研究系统划拨科研经费的经济环境，向档案学研究系统提供有用理论、技术和方法的知识环境，向档案学研究系统输送组织与管理技术的实践环境，接受与检验档案学理论的档案工作实践环境，以及普及与推广档案学研究成果的中介机制等。
应该肯定，改革开放以后档案学研究系统的外部环境较前有了很大的改善。社会档案意识逐步增强，档案学是一门独立学科已为不少人所接受。但是，不利于档案学发展的外部环境依然存在。例如，档案学的学科地位始终得不到应有的重视，档案科研经费一直缺乏稳定的来源，许多带有规律性的档案科研成果被束之高阁，等等。
针对上述问题，笔者认为当前我们应采取以下措施：
第一，加强宣传，深化研究，努力提高档案学的学科地位。不仅要宣传《中华人民共和国档案法》、档案工作基本知识，而且要宣传档案学及其知识体系，使大家明白建立与完善档案学研究系统、优化其外部环境既是档案学学科发展的需要，也是经济、科技、文化及社会生产力整体发展的需要；档案学的发展离不开各方面的支持与帮助，社会各项工作的发展也需要档案科学理论指导下的档案服务；档案学只有与经济、科技、文化协调发展，才能为社会提供最佳服务。以此唤起社会各界对档案学的理解、重视与支持。各级档案学会要积极鼓励、动员广大会员参加社会科学、自然科学优秀成果评奖活动，以扩大档案学的社会影响。档案学研究者要刻苦钻研档案学理论，不断深化档案学研究内容，努力提高档案学的科学水平，使档案学在现代科学中真正占有一席之地。
第二，多方筹措科研经费，增强档案学研究系统的活力。建议国家档案局在“科技三项费用”之外设立一种档案科研专向基金，或向国家科技部申请增加“科技三项费用”的额度，以资助重大或具有典型意义的档案学课题研究。地方各级档案行政管理部门或专业主管机关应根据需要和可能，划拨一定的经费，专门用于档案科研工作。各级档案学会也要通过各种方式筹集科研经费。此外，档案学研究者要认真组织力量，积极申请国家和地方社科、教委及其他基金项目，也可利用自己在专业知识、科研能力等方面的优势，与其他单位联合开展档案学理论研究，以缓解档案科研经费紧张的矛盾。
光盘行动的具体措施范文6
关键词 绿色理念 发展 措施
中图分类号：F125.5 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdkx.2017.01.083
作为南水北调中线工程核心水源区、全国重点生态功能区，绿色发展是十堰发展的必经之路，“绿色决定生死”这一观点必须达成十堰共识。
十以来，中央提出不要简单以GDP论成败，并不是不要合理的增长速度，而是要更好更快、有效益有质量的发展，要绿色的、天然的、没有水分的GDP。反复强调，“我们既要绿水青山，也要金山银山。绿水青山就是金山银山”，十堰的发展，应当打破把抓发展与保生态对立起来、把有序开发与资源保护割裂开来、把“不发展”与“不唯GDP”等同的错误思想。新常态下，发展仍然是解决十堰一切问题的关键，而且应该是绿色的发展、惠民的发展、创新驱动的发展、转型升级的发展，把绿色作为发展的主基调，努力实现金山银山与青山绿水的双赢。
1 加快产业转型升级，构建绿色产业体系
坚持产业发展以生态化为取向，生态建设以产业化为目标，大力发展绿色低碳循环经济，努力让产业结构更“优”、发展模式更“绿”、经济质量更“好”，实现“绿水青山”与“金山银山”相得益彰。
1.1 高位嫁优传统支柱产业
以东风与沃尔沃战略合作为契机，主推新能源汽车，国四、国五标准卡车，做优做强汽车产业，助推传统产业向智能制造延伸，力图在“中国制造2025”中发挥更大作用。
1.2 创新型发展生态文化旅游产业
依托“仙山、秀水、汽车城”三张名片，点线面立体推进全域旅游，大力发展乡村旅游，打造全域生态区、全域风景区、全域水源区，力争把生态文化旅游产业发展成十堰第二大支柱产业。
1.3 借力借势助推战略性新兴产业
培育壮大新的经济增长点，特别是抢抓互联网革命的机遇，通过“互联网+”，引导培训年轻人加快发展电商服务业，促进大众创业、万众创新。
1.4 大力推动绿色生态特色产业
牢牢围绕产业强农计划，根据基地化、集约化、达标化、品牌化要求，加快发展以茶叶、林果、草牧业、中药材、蔬菜、水产（饮）品6大百亿产业为重点的特色产业，打造绿色生态有机品牌。应创立“五大板块”、“四大小区”、“两大片带”。“五大板块”，即以竹山、竹溪、房县为主区域，十堰其余县市区为辅的优质茶叶板块；以丹江口地区为主，其余等地为辅助的柑橘板块；以十堰城郊、县市区城郊、公路沿线和高山山区为主的无公害蔬菜、有机山野菜板块；以房县、竹溪、竹山、郧西、郧县为主的中药材板块；以房县为主，其他^域为辅的食用菌板块。“四大小区”，是指牲猪养殖小区、马头山羊养殖小区、肉鸡养殖小区、黄牛养殖小区。“两大片带”，即丹江口水库养殖片带、堵河区域水产养殖带。
2 深入综合治理，倾力打造绿色环境
绿色环境是人类健康的需要，是十堰推进“外修生态、内修人文”的需要。绿色发展是以质量、效益、和谐、可持续为目标的经济增长和社会发展方式，绿色是前提、发展是目标。推进十堰绿色发展，必须把绿色环境建设作为重要一环，加强综合整治，让绿色成为十堰发展的主色调。
2.1 打造绿色生态环境
绿色是十堰的底色，绿色即是民生。应以“绿满十堰”为抓手，极力建设“天蓝、地绿、水清、气爽”的美丽十堰。大力推动绿色十堰建设，以丹江口库周、汉江及堵河沿岸、黄龙库区、竹房城镇带等地域荒山荒地绿化。充分施展“一城两带”建设的辐射策动作用，积极打造地域亮点，全方位见空补绿，促进造林绿化连片成网；开展“五大工程”。一是荒山造林工程，二是乡村绿化美化工程，三是生态景观林带工程，四是森林城镇创建工程，五是绿色产业富民工程。
2.2 大力带动环境友好型社会建设
抢抓十堰建立生态文明和全国环境保护模范城市建设机遇，建立环保“全防全控”机制，防范各类可能存在的环境风险，切实解决好人民群众关注的各类环境问题。全面完成污染物总量消减任务，以“南水北调”水污染防治项目和“天然气工程”、京能热电厂建设等重点工程为支撑，向强化管理要效益，积极推行节能减排、工程减排、管理减排；强化“南水北调”水污染防治与生态建设，“南水北调”《修编规划》将十堰的城市污水处理厂与垃圾处理场建设、工业点源治理、次级流域与城市内源河流综合整治、无主尾矿库治理、生态农业示范建设、库周隔离带建设等领域二百多个项目纳入规划，污水处理、垃圾处理将优于国内总体水平，延伸至乡镇建设，要深入落实“南水北调”《修编规划》的项目，保护好丹江口水库。
可以以创建全国环保模范城市为契机，加强城市环境综合整治，重点增强工业园区建设、山地治理、十堰基础设施建设的环评；通过城市污水处理提档改造、工业点源治理、城市垃圾处理场建设；开展城市清洁能源改造、天然气等一大批工程落实“创建模范”环境建设，打造地域中心城市绿色环境品牌。同时，以“竹房城镇带”、“汉江生态经济带”环境建设为载体，切实做好农村环境综合治理、禽畜粪便清理、农业面源污染防治、农村新能源建设、美丽乡镇与生态农村建设，做好天然保护区建设、农村饮用水源保护。
3 勇于开拓思路，着力完善绿色发展机制
坚持生态优先、绿色发展，勇于开拓创新，通过制度创新、体制创新、机制创新，把“绿色决定生死”的意识固化下来，以此构建绿色发展的长效机制。
3.1 统筹生态建设计划与经济发展各项规划、资源环境发展与区域经济发展
加快十堰大气、水、土壤、生物多样性等专项地方性政策法规立法，健全地方环保法律法规体系；探索建立以污染源排污许可证为主的“一证式”管理制度，力推排污权有偿使用；建立环境保护领域社会信用体系、生态补偿、绿色信贷、绿色保险等制度，编制自然资源负债表；严格实行领导干部离任时自然资源审计制度，建立生态环境损害责任终身追究和环境污染事故追究制度；严格执行环保准入和对口入园制度，鼓励和引导企业资本参与重点生态产业领域建设和加强科技创新，加快环保领域招商引资步伐，全面激活生态经济后发之力。
3.2 持续推动“五城联创”，让生态共建的理念深入民心
把生态修复、建设、保护作为重点工程，通过工程创绿、植绿、造绿，让山更绿；严格绦星恐魄褰嗌产、排污许可制度，加快实施污染治理及生态修复、环境综合整治工程，让水更清；深入开展辖区粉尘、油烟、油气、噪音等污染专项整治，让天更蓝。
3.3 广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念
开展节约型机关、绿色学校、绿色社区创建，推广环境友好使者、少开一天车、空调26度、光盘行动等环保公益行动，努力形成节能、节材、节地、低碳生活、低碳消费的良好氛围；指导十堰市民自觉降低炫耀性消费、奢侈性消费，杜绝铺张浪费，推动生活方式和消费模式向节俭适度、绿色低碳、文明健康的方向转型。
十堰应把绿色作为发展的主基调，努力实现金山银山与青山绿水的双赢。快产业发展转型升级；深化综合治理；勇于开拓创新。从而实现绿色发展，全面发展。
参考文献
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[2] 马远，龚新蜀.基于可持续发展的西北地区城市生态系统安全研究[J].科学管理研究，2009（6）.
[3] 程登明.十堰年鉴[J].十堰：长江出版社，2013（9）.
