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工作实习意见范文1
从月13日-月5日，为期两个月，在市区镇中学(省一级学校)高一年级实习，和包括英语在内的其他学科的15位实习老师们，顺利完成了实习任务，并获得学校领导老师还有学生的一致好评。此教育实习之行，半涉社会，学到的东西确实比书本上多很多，用四个字总结就是：不虚此行！细说来有四个主要方面：
从师之道，必严谨细致
教育实习能检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，对于我们师范生是非常重要。在实习开始之前，指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备，特别要注意角色转换，每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。
实习前两周，进行了听课，我把一个单元的五个新课（包括阅读课、听说课、CommunicationWorkshop，culturecorner）全都听了一遍，并且一个新课重复听来自重点班和普通班老师的授课，基本了解北师大版英语课一个完整单元的授课目的、主要内容和相应的授课方法和技巧，也了解了老师根据重点班和普通班学生的基础不同而采取不同的教学方式，不同的输入量和难易度。听课期间认真做好听课记录，写好听课反思，课后和同科组的英语老师们虚心请教相关经验（特别是和有丰富的高考带课经验的陈月明老师，据说他对高考大纲和新课标要求很明晰，上课可以分清重难点，课堂40分钟非常高效。）对于听课过程遇到的困惑提出自己的问题和想法，也主动和科组长取得了年级统一备课资源，开始尝试依据《教师用书》的相关备课要求，模仿第一单元的授课内容和方式，提前做好下一单元的教案和课件，做好授课准备。
第三、四周，开unit2新单元，指导老师梁副校长放手让我去负责一整个单元的新授课，由于校长只带一个班级，意味着我也只需要给一个班上课，不需要上重复课。因为校长授课进度比较慢，所以比别的班级慢了1.5个课时，所以，上新课前我都会去听别班的课，看看老师授课重点和难点是什么？严格依照新课标标准和立足于该校学生的水平，结合传统教学和创新理念，依据教师用书的授课目的，好好修改和完善自己的教案和课件，为每节课的成功授课做好充分的准备。梁校长听了我的每一节课，并且给予我比较独特的指导和意见，如：上新课前，呈现此课时的主要目的和内容，使学生清晰教学环节，有了心理准备，促使课堂顺利进行；一节课上完后，利用3-5分钟总结一节课的内容，使学生思绪更加清晰明了，也关注了老师再三强调的知识点，等等。
听课和上课期间，我及时根据授课速度还有学生学习的进度，布置适当的作业量，批改作业时认真做好批注（包括修正、建议和鼓舞等），及时向校长汇报作业情况并作出相应处理（如听写不合格的采取重新听写和适度罚抄、作文马虎应付或是字数不够的采取范文指导和重写等），基本保证学生能够及时掌握知识。
班级管理，严格而亲和
在班任徐老师的带领下，我和另外一个实习生一同成为高一6班的副班主任，分工值日，负责卫生（卫生和公区）、考勤（早中晚）、早晚修和课间操纪律等常规管理除外，我还负责周一、周三、周五的英语早读和晚修，早读教读新单词后，就交给科代表领读，最后五分钟用来听写单词。晚修下教室供学生问问题，也主动找个别学生谈话，了解他们的学习状况和做相关心理疏导；除外，还有帮一些跟不上进度的学生进行相关知识点补习（带到教师休息室辅导）等。
在管理和服务学生的过程中，严格为第一，亲和力到位。性格活泼开朗的我，深得学生们的尊敬和喜欢。课堂上，纪律一贯很好，不闷也不过分活跃；在团体活动里，我积极做好比赛前的指导、比赛中的鼓舞还有比赛后的总结和反思；在课后，我和学生打成一片，如体育课上和学生一起做操，一起打球，晚修后下宿舍和学生聊天等。记得和学生们第一次谈起梦想，是在主题班会上，用了两周的时间做了一个成长励志纪录片，用自己和兄弟姐妹们的成长奋斗经历言传身教，感动之外，也唤起了他们对大学生活的无限向往和憧憬。记得有一位学生在语文布置的作文《感动》中写道：“是你，让我明白了什么是责任，责任不用很伟大，不用高调却不切实际地说要为祖国献出自己的一切包括生命，责任，是对家人负责，而生命中最基本的责任，是对自己负责。我很重要，我是一个不可复制的孤本，父母生我育我，我的生命来之不易，我要对这神圣的灵魂负责，因此我不能继续懈怠生活、荒废生命了，我要往前，向梦想的远方起航了。”
广交良师益友
实习两个月以来，认识了很多人，首先是实习队15个来自不同专业的队友们，这段日子，工作上，我们通过互相听课-小组评课的方式，共同提高师范技能，也难得地进行了不同学科间的交流，拓展了相关的知识面。工作上的亲密无间，友谊也日渐加深，周末一起去逛街和购物，一起吃饭、打边炉等活动，都会用相机留下倩影，纪念准老师们的实习岁月；除外，认识了办公室优秀的老师们，他们都是来自全国重点师范院校的老师。工作上，实习生向老师们取经，提出问题，也提出自己的想法和独到见解，互相学习，资源互相共享。工作之余，我们一起吃饭，一起聊天，聊工作谈生活，真心感谢老师们给我们上了一节职业生涯教育课，让我们从大学里的稚嫩走向理智，在教师品德、师教技能和教师形象等方面都学到了许多，形成了比较成熟的教师思想和教师的做事方式。
热爱教育，从心开始
正如爱因斯坦所说，兴趣是最好的老师，只有热爱教育事业，才有可能搞好教育工作。培养人是一项伟大而复杂的艰巨事业，它要求教师要有强烈的事业心，责任感，一般职业热情是远远不够的。把教师职业当作谋生的手段，得过且过，更是和教师的职业性质格格不入的。教育事业需要的是教师对他的忠诚和无私奉献精神，充分发挥自己的聪明才智。我们在实习期间也体会到了，班主任老师真的很累，早上六点半起床已经太迟了，晚上10点半才能回到寝室，心里还在记挂着学生，教师并非一个理想的职业，相等待遇情况下，它比一般的行业要更累，甚至在八小时外还不能休息。因此就要求教师热爱教育事业，才能对教育事抱有执着的追求，才能摆脱名利的困扰，坚定自己的选择，在当前"追求经济利益最大化"的环境中保持一颗平常心，甘于寂寞，才能在平凡而伟大的教书育人中寻找到人生的价值。
热爱学生是教师热爱教育事业的直接体现，是师德的核心内容。教育是知识的传递，人格的塑造，是心与心的沟通和交流。教师只有首先付出对学生的爱，才能赢得学生的爱，师生之间架起了感情的桥梁，学生才能主动接受教师的指导，教育才会有实效。因此，要尊重和理解学生，在人格上平等相待，做学生的知心朋友，全面关心学生的健康成长，平等地对待每个学生，消除学习不好同学的自卑感帮助他们树立学习的信心。
结束语：
工作实习意见范文2
关键词：建筑监理问题 ，解决方法
Abstract: China's construction supervision system is still in the primary stage of society, there are many problems in practice to explore and to solve. I in practical work summarizes the several problems to processing, hope everybody can in practice better improve, in actual work can fully management good construction projects.
Keywords: construction supervision, problems, the solution
中图分类号： U415文献标识码：A 文章编号
建设工程监理任务存在的问题：
1. 建设监理市场行为的不规范，在监理业务的承揽上，存在着转包监理。在监理业务的承揽上，存在着转包监理业务、挂靠监理证照的现象。存在业主私招硬雇，致使监理作用在相当多的项目上没有发挥出来。有些监理单位还不是真正的独立的法人实体，这些监理单位既不独立核算，又不自负盈亏；有的挂着监理企业的牌子，有监理任务就临时凑人员，没有任务时就解散或转移，严重影响人员从事监理工作的事业心、责任心和工作积极性。
2. 监理队伍总体素质还不高。经济管理和法律知识，缺乏全方位的控制能力。一些监理单位由于人才不配套行，大多只能用技术手段进行质量检查，而不能运用经济手段和合同手段进行全方位全过程的控制，这种情
况自然不能充分发挥监理的作用，由于项目管理和控制能力的薄弱，只能在
现场进行监督管理。
3. 不少工程项目存在监理不到位，监理责任不落实的问题时不检查，甚至不问工程是否合格就签字，上述问题的存在，在一定程度上反映我们制定的监理
法规还不严密.,相应的监督管理还不是很有力度.
二、解决的对策和办法：
1．强化监理委托程序，监理市场的规范化，对建设监理事业的发展十分重要。因此我们必须规范各方的市场行为，业主选择的监理单位，严格按照《招标投标法》的规定实行公开招标或邀请招标,直接委托或按规定办理委托手续,选择委托
资质条件的进行监理,不应使用内部监理单位搞自我“监理”.以及施工、监理为同一行政管理单位的同体监理。业主应与中标的工程监理单位签订委托监理合同，明确双方的权利、义务和责任。监管部门应 强化竣工备案制度，对工程监理应招标而不招标的工程，对挂靠、转包的工程，一经查实 ，不予验收备案。由于
国家目前尚没有一个规范化的招标法规，而且监理市场和监理招标确实有一定的特殊性，因此建议国家建立行政主管部门尽快制定与颁布《工程建设监理招标投标实施办法》使监理招标步入规范化的轨道。
2.强化监理委托程序,监理市场规范化,对建设监理事业的发展十分重要.因此我们必须规范各参建责任方的行为,实际上就是要对传统的建设体制进行改革,禁止这种“同体监理”的根本措施是要把监理单位从母体中分离成为独立的法人主体,包括一些设计科研单位、施工单位、房地产开发单位、材料设备供应单位设立的监理单位（监理部监理公司）等，也该与母体单位脱钩。把国有监理单位改制工作纳入改革计划，使国有监理单位真正成为产权清晰、职责明确、政企分开、管理科学、自负盈亏、自我发展、自我约束的市场主体，另一建议，由于当前各个工程项目实施监理，大多是由各监理人员，特别是由项目总工程师根据自己对建设的理解和想法开展监理工作。工作内容、程序和质量要求并没有实现规范化，随意性比较大。因此就本行业而言，建立《工程建设监理规范》是十分必要的。
3、提高监理队伍的素质和监理能力监理工作本身就要监理人员必须具备高
技能、高素质。如果不这样，实施建设监理就没有什么意义。要保证与提高监理队伍素质，一是政府管理部门在审批成立监理单位和整顿监理单位时要严格的
把关，对不符合资质保准的不能批准为监理单位。二是监理单位本身要注意自己
人员配备和搞好培训工作。作为监理单位，不仅要具备工程施工的监理能力，而且应当具备设计的监理能力，以及工程项目前期工作咨询的能力，以适应全过程
的监理和咨询的需要。作为监理单位，不仅要具备工程质量的控制能力，而且要具备进度和投资的能力，不仅要会使用技术手段，而且熟练使用经济控制手段、合同控制手段、法规控制手段。以适应全方位监理的需要。因此监理单位不仅应该配备工程技术人才，还应有培训经济管理、合同管理的人才，通过他们对监理标书的示范文本和工程合同条件，实现有效的监督和管理，进而提高我们的监控管理的能力。三是提高监理企业地位，此举可通过提高监理费用的办法来实现。
4．把总监理工程师负责制落实到位 认真解决监理工作不到位、监理责任不落实的问题。首先要解决总监空挂名的问题，对于一个总监理工程师兼任几个工程
项目的情况 ，应严格在委托监理服务之前解决好实际承接的责任问题，同时还要杜绝工程项目将业主、设计、施工、行政管理的人员空挂为“监理人员”，工作而实际监理工作并没有到位的情况。重点是加强投标活动的后续管理。应对总监理工程师实行中标后的押证制度，建立总监工程师动态管理数据库信息系统，发放总监管理手册，是总监工程师定岗定位。其次是建立各级岗位责任制度，项目总监工程师、专业监理工程师和监理人员都要建立岗位责任制度，以及相应的
奖罚制度，以杜绝监理工作中的敷衍行事和弄虚作假。同时工程质量监督应加强对监理机构的工作，严格认证工程质量等级。
5提倡监理服务优质优价现在我省实施的监理取费办法是1992年制定的。当时建设监理工作还处在试点阶段。为了有利于监理工作的起步和发展，收费标准只是低水平的，现在我国的市场已经有了长足的发展，现行监理取费办法和标准
已经不适应建设监理的需要。适当提高监理价格是完全必要的。
工作实习意见范文3
关键词：高层建筑质量控制安全管理
中图分类号：TU97 文献标识码：A 文章编号：
1 工程概况
中山大学附属第六医院医疗综合大楼工程；工程总建筑面积135819平方米，4层地下室，地上25层。本工程分一期工程和二期工程两期建设，在一期工程建设期间，二期工程范围内的外科楼、制剂楼和门诊部等仍然继续营业，一期工程与周边建筑距离较近，邻近繁忙马路，施工期间须注重对行人及周边建筑物的保护。本文主要针对该工程施工中的质量监督中相关措施进行研究。
2 施工前准备工作的监理
2.1 熟悉设计文件
对医院综合楼设计图纸中存在的问题通过建设单位向设计单位提出书面意见和建议，参加由建设单位组织的设计技术交底会，对设计技术交底会议纪要进行签认。
2.2 审查承包单位报送的施工组织设计及专项方案
对于医院综合楼施工应要求施工单位按分项分类编制施工方案。审查时应重点审查方案的可靠性、合理性、经济性。对新材料、新技术、新工艺的应用要予以重点关注，特别是类似工程应用情况，必要时还应进行经济技术论证。
2.3 审查承包单位技术管理体系和质量保证体系
项目技术管理体系和质量保证体系是保证工程施工质量的前提条件，很难想象一个不具备良好技术管理体系和质量保证体系的施工单位能建造出优秀的建筑产品。审查时，重点关注施工单位的现场组织体系；管理人员、特殊工种操作人员持证上岗情况；质量管理制度；质量责任制；分包单位资质及总包对分包单位的管理制度。
2.4 检查承包方设备及进场原材料
检查承包方所用的机械设备的规格、型号、数量，完好情况及备用情况，要求承包方书面上报施工机械设备情况，确保满足工程要求。对已进场的原材料进行检查验收，检查其质保资料，对水泥、钢筋等须经复试的材料进行抽样复试，复试合格才允许使用。
2.5 检查现场施工条件，签发开工报告
检查现场施工条件是否已具备，包括现场障碍物清除工作，“三通一平”是否已做好，要求承包方对施工现场进行合理布局，及时申领“施工许可证”。具备开工条件后及时签发开工报告。
2.6 检查复核测量放线成果
全面复核工程现场定位轴线及高程标桩，确保准确可靠。
对承包单位报送的测量放线控制成果及保护措施进行检查，符合要求时，对承包单位报送的施工测量成果报验申请表予以签认。主要为：审查承包单位专职测量人员的岗位证书及测量、设备检定证书；复核控制桩的校核成果、控制桩的保护措施以及平面控制网、高程控制网和临时水准点的测量成果。
3 主体结构的施工监理
医院综合楼的主体工程主要包括钢筋、模板、混凝土三大工程。现就本工程施工监理过程中出现的施工问题进行论述，具体监理措施如下。
3.1 钢筋工程
（1）暗柱钢筋焊接不符合要求。原因是焊接搭接长度不够，焊缝质量不高， 焊渣没有及时敲掉。因暗柱为主要受力构件，所以， 此项应严格控制。
（2）暗柱钢筋移位。主要是钢筋固定不牢以及野蛮施工造成。如位移在 1~2mm 以内， 及时就位即可。通过把钢筋与箍筋点焊上，可以使移位现象明显减少。
（3）剪力墙漏筋。施工单位采用 15厚的素混凝土块垫在剪力墙钢筋外侧来控制保护层，但由于混凝土块较脆，支模时容易被模块压碎，这样浇筑混凝土时，钢筋就被挤向外侧，拆模后钢筋就露出来了。采用加焊横向短钢筋来控制保护层的方法，效果比较理想。
（4）现浇板配的是双层筋，由于施工人员经常走动，上下层钢筋往往被踩的贴到一起，如果这样浇筑混凝土，将大大降低现浇板的承载力。因此，我们在上下层钢筋之间每隔一定间距支上钢筋马凳，以控制钢筋的正确位置。
（5）钢筋在梁 (墙)柱交接处很密集，以致有时造成砼无法落入。监理人员根据实际情况和平法图集的要求，允许施工方调整钢筋位置，或设置开口箍筋，若仍无法解决施工困难，还可与业主、设计部门联系，调整钢材品种，如采用III级钢代替II级钢，从而减少钢筋密度。
（6）钢筋搭接位置：由于本高层建筑采用大柱距，即梁的跨度较大(一般在7.5~9.0m之间)，而钢筋的定尺规格多为9.0m，这样梁的下部筋和上部筋搭接位置就存在问题(注：应计算梁钢筋的锚固长度)。对这种情况，监理人员可依据平法图集，可允许施工方面在梁 1/4或者1/3处进行搭接连接，以满足规范要求，并且减少材料的浪费。
3.2 模板工程
（1）模板缝隙过大，结果浇筑混凝土时造成漏浆，拆除后出现麻面，蜂窝等质量问题。这种问题可采用木条等堵缝。但实际上很难达到规范的要求，实际施工中应控制不漏浆。
（2）垂直度偏差过大。高层建筑对垂直度有一定要求，尤其是电梯井对垂直度要求较高， 所以，应严格控制在规范允许的范围之内。
（3）现浇模板标高误差大。一般是由于支护不牢、模板变形等原因造成。如果支护不牢， 浇筑混凝土后变形过大，拆模后现浇板挠度很大，严重影响以后的使用。所以，应加强支护，减小模板变形，控制标高在允许的范围之内。
（4）模板工程施工监理应注意的常见问题：1)模板类型、固定方式：本高层建筑采用大模板，大模板的固定多采用穿墙螺栓，而穿墙螺栓的材质、加工方式、紧固程度等应严格控制。2)模板几何尺寸：在模板支护中，容易出现断面尺寸不符合要求的问题，监理人员应严格检查、上尺实测。3)平整度、垂直度：高层建筑各层楼板的平整度、剪力墙的垂直度均靠模板完成，因此，监理人员应仔细检查模板安装质量，抽查平整度、垂直度。4)梁的起拱：当梁的长度超过5m时，粱的中部须起拱，监理人员应按设计图纸要求，检查起拱度、起拱模板的加固方式。
3.3 混凝土工程
（1）混凝土泛白。这主要是由于养护不及时所造成。正常养护是白天每隔 2~3h养护一次，并覆上遮盖物。前期养护非常重要，这期间水化反应迅速，必须及时养护才能保证混凝土的强度。
（2）墙体出现孔洞，削弱了墙体刚度，影响到住宅的安全使用。造成孔洞的原因有钢筋密集，无法插入振捣棒振捣、施工人员漏振等。对于较小的孔洞可按规范给予补强；对于大面积孔洞，严重削弱墙体刚度的应令施工单位打掉该墙体，重新绑扎钢筋，支模，浇筑混凝土。
（3）砂石料不冲洗或冲洗不彻底。这是造成混凝土强度下降的原因之一。因为砂石中所含的碱性物质会和水泥起反应，从而降低混凝土的强度。规范中规定骨料里砂的含泥量不大于5%，而普通砂石里都含有一定的泥和碱。所以，砂石进入搅拌机以前要求冲洗干净。
（4）施工缝预留位置应在构件受力最小处。梁的施工缝留在离梁端1/3处，梯段在距梯平台1/3处。
4 基础及地下室施工监理
医院综合楼基础施工监理大致分为四个分项工程：
（1）钢筋工程：在底板施工中，监理工作的重点是检查钢筋的规格、间距、绑扎连接方式是否符合设计要求，钢筋的搭接位置是否符合平法图集的要求，马蹬筋的高度、固定方式、密度是否符合要求，能否保证底板的有效厚度。
（2）模板工程：监理人员应重点控制模板几何尺寸，平整度，垂直度，支撑方式，各种预埋件和预留洞尺寸、中心标高，预埋套管的壁厚、固定方式等，基础及外墙，内墙各种小构造 (如集水坑等)的尺寸、位置，施工缝的留置和防水构造措施(止水钢板、遇水膨胀胶条等)，穿墙加固螺栓的强度、密度等。
（3）砼工程：由于本高层建筑的底板均较厚，属于大厚度砼，必须对砼浇筑方式、浇筑路线、振捣方式、测温点、保温方法等进行重点监理。
（4）防水工程：地下室防水工程的监理工作的重点是：卷材质量的检验和认定，卷材铺贴方法，搭接方式，卷材收头固定，保护层的施工等。在地下室施工完成后，应停止降水， 以检验地下室防水工程的有效性，然后再进行基坑四周的回填。
5 协调好各工种之间的关系
由于医院综合楼施工工期相对比较紧张，且要求模板、钢筋和设备预埋三个工种会相互干扰，因此影响项目施工的质量。经常有模板未安装好或模板标高未调整好就要安装设备预埋件，而绑扎钢筋时又移动或损坏了预埋件，有时设备预埋时又挤压了绑扎好的钢筋，影响了钢筋的位置和保护层的厚度。设备预埋后清洁卫生没有做好，影响了混凝土的浇捣质量和现场的文明施工等等。作为监理，要认真履行职责，做好工程质量监控。要帮助施工单位经常教育施工人员要有全局思想和整体的质量观念。强调各工种都应为下一道工序提供良好的施工条件。并对施工关键部位或难点应及时采取有效措施，消除质量通病和隐患，以防施工缺陷和质量事故的发生。
参考文献
工作实习意见范文4
关键字：高校；院(系)办公室管理；对策
中图分类号：G451 文献标识码：A
1．高校院(系)办公室管理工作的特点
1．1事务繁杂
院(系)办公室的工作繁多复杂，但大体可分为教学管理和行政管理两部分。教学管理包含教务管理、学籍管理、成绩管理、教学档案管理、教学督导、教学工作量核算等内容，它不但要协助系部领导做好教学管理工作。还要协调与主管部门的业务关系，既要对教师、学生做到热情服务，又要对细小的工作一丝不苟、精益求精，否则就会给教学工作带来不便。行政管理除了教学管理外，其他工作原则上都要归并其中，诸如公文收发、会议通知、水电维修、设备维护、安全卫生、统计报表、日常考勤、津贴发放、教学办公资金的管理以及有关科室工作督促检查等，每一项工作看起来都很琐碎，但都很重要，缺一不可。
1．2组织和协调作用
院(系)办公室是系部管理工作过程中的中枢部门。从行政管理体系的纵向看，院(系)办公室面对下属各教研室及相关科室；从行政管理体系的横向看，院(系)办公室面对学校各党务机关和行政部门。为使系部所属各教研室在教学科研和其它活动中与学校各党务机关及行政职能部门思想、行动保持一致，就要通过院(系)办公室(在系部党政领导的指挥下)对全系部所属的各教研室及相关科室甚至各位教师进行协调，使全系部的各种活动统一到党及领导机关的总体目标上来。院(系)办公室在全系部的行政管理系统中所处的这个特殊位置，决定了它必须承上启下、联系内外、沟通左右，协调好各方面的关系，保证全系部的教学、科研工作及其它活动顺利进行和高效运作。
1．3参谋和智囊作用
院(系)办公室的首要工作是经常参与研究系部里的重大问题，及时向系部党政领导反映情况，并提出建议。特别是在学校内部体制深化改革的过程中，系部作为办学主体，会有许多新的决策要出台。这些新的决策，一方面要以学校的规章制度为依据，另一方面还要借鉴其他高校及校内各系的经验，同时更要结合本系部的实际情况及专业特色来制定适合本系部发展的策略。因此在系部党政领导决策之前，院(系)办公室应该协助领导调查研究，搜集信息并加以分析，综合各方面的情况，提出可供参考的建议和方案。因此，要十分重视做好日常信息的搜集和整理工作，掌握信息要及时并且准确，要善于捕捉到那些超前信息和执行政策的反馈信息。前者可以帮助党政领导超前决策。后者则可以总结经验教训，使决策不断趋于完善。
2.新时期高校院(系)办公室管理遇到的问题
在高等教育改革与发展步伐不断加快的今天，我国高校建设正面临着诸多方面的挑战。高校在扩大办学规模、加快科研教学设施建设、提高办学质量和学术声誉、改善师生员工学习生活条件等方面压力更大，任务更为艰巨。学校的全面改革与建设是一个庞大的系统工程，它涉及到学校管理的方方面面。作为服务于高校各项事业发展的院(系)办公室也必然面临着挑战。认清以下几方面挑战，将对高校的全面发展起重要作用。
2．1办公室职能和目标模糊不清
高校院(系)办公室要发挥其最大的功效，为领导和师生员工提供一流的服务，在高校改革与发展中起到更大的作用，就应当先明确院(系)办公室应有的职能和应达到的工作目标。而职能与目标又不是一成不变的静态指标，随着各种新问题的出现，院(系)办公室职能与目标都会有相应的改变，尤其是工作目标，其动态性更加明显。在实际工作中，高校院(系)办公室很多时候只是按部就班地完成日常工作，就很难解决一些需要创新思维和充分发挥主观能动性的问题。一些不断涌现的新业务，看似与办公室管理无关，实际上仍是院(系)办公室业务的扩展。而一些看似归属院(系)办公室管理的工作，实际上又不属于其管辖范围，院(系)办公室人员极易“越俎代庖”，这一切都从一个侧面说明高校院(系)办公室存在着对职能与目标认识不清的问题。
2．2办公室工作人员整体素质不高
办公室工作要讲高效率、高质量，这是现代化社会发展的客观要求。工作效率包括两个方面的内容：一是办事速度，二是办事质量。只有在保证办事质量的前提下，加快工作速度，才是真正的高效率。高校院(系)办公室工作人员只有具备过硬的政治素质、熟练的业务能力、扎实的工作作风，才能满足工作的要求。但现实情况是部分院(系)办公室人员素质起点较低，得到培训与学习的机会又少，他们在思想、业务各方面与高校管理的需要还有一定的距离。主要表现在：一是思想政治方面的挑战。作为高校院(系)办公室人员如果没有良好的政治素质，工作就没有方向性，处理事情就难依法办事和依据政策办事。一是工作态度方面的挑战。如果办公室人员工作态度不端正、服务意识淡薄，那么就会办事拖沓不积极，能推就推，而一但触犯到他们的个人利益又立刻会暴跳如雷。三是业务水平方面的挑战。高校院(系)办公室人员的业务水平高低是与其自身所掌握的专业技能直接相关的。这就要求他们必须了解高校的运作过程、本专业设置、教学过程、科研工作、学生工作、人事工作等等，通晓教育行政管理知识，掌握高校教育教学的发展规律。
2．3高校办公室管理缺乏有效的运行机制
在实际工作中，高校院(系)办公室工作往往处于被动状态，突出表现在工作“四靠”，即靠会议、靠文件、靠上级下达任务、靠行政命令指导工作和处理问题，工作的计划性和针对性不强，“忙乱”现象十分突出。究其原因，主要是缺乏一套健全的管理制度，难以形成办公室工作人员共同遵守的办事规程和行为准则；缺乏一套行之有效的办公室工作评估制度和激励机制；缺乏自我评价的标准和方法等等。导致工作处于无序状态，整体工作水平提升缓慢。
2．4高校办公室管理方式和手段滞后
随着高等教育水平的不断提高，高校正进入一个全方位的网络环境。信息化专业的飞速发展，使计算机和相关技术得到广泛应用，给社会的发展提供了前所未有的动力。目前，各行各业都在向信息化方向发展，高校院(系)办公室也不例外，这无疑对办公室提高工作质量和服务水平提出了更高、更新的要求，尤其是对办公室处理信息的系统性、时效性要求越来越高。高校院(系)办公室现有的办公设备设施落后，以及传统的工作方法和模式，显然已经难以适应信息化社会发展的现实需要。实现高校办公室办公手段的自动化、信息化、网络化，成为提高管理水平和工作效率的迫切要求。
3．如何改进和完善高校院(系)办公室管理
3．1认清职能，明确目标，更新观念，提高认识观念是行动的先导。作为高校管理的基层部门首先应当明确院(系)办公室的具体业务内容，明确指定各办公室人员的职责，科学制定工作计划，形成办公室管理目标体系。其次，社会的日新月异和教育的长足发展，办公室传统的埋头闷干、奉命撰文、照章办事等简单的服务方式已不能适应当前高校的发展形势，要求办公室人员随时代的变迁不断树立新的管理观念，才能顺利完成新形势下的新任务。第三、高校院(系)办公室尤其要树立管理上以人为本、丌拓创新、团结协作等观念、树立智能型服务、超前服务的目标，强化服务意识，努力提高办公室工作水平和效率。
3．2强化人员素质与技能，提高服务的质量和绩效
办公室人员素质的高低，是能否做好服务工作的前提和基础。政治思想是做好工作的前提，业务知识则是做好工作的基础。因此，高校院(系)办公室人员首先应当加强政治理论学习和党性修养，提高思想认识水平。尤其要认真学习邓小论，深入学习、领会江总书记“三个代表”重要思想的丰富内涵，有针对性地倡导全心全意为师生员工服务的理念。通过党性教育，提高办公室人员的思想认识，增强办公室的服务意识。只有学习和掌握这些科学理论，才能使办公室人员站得高、看得远，增强服务的主动性，从而有效地提高办公室的工作水平、质量和绩效。其次，高校院(系)办公室人员应当提高文化素质。合理的文化知识结构和广博的知识，是视野开阔、思想敏锐、富于开拓创新的前提。办公室人员只有全方位地提高文化素质，才能全面提高文字处理能力、组织协调能力、综合分析能力、自理突发事件的应变能力、操作现代化办公设备的能力，从而提高办公室的服务质量和绩效。第三，高校院(系)办公室人员还必须提高业务素质。业务素质是顺利完成岗位工作任务的根本保证。随着科学技术的发展，知识更新的速度日益加快，办公室人员必须具有超前意识，树立终身学习的理念，不断提高自身的业务素质，更新知识，掌握办公现代化管理的方法和手段，从而适应不断复杂化的高校管理工作。
3．3 以人为本，做好本职工作
高校院(系)办公室作为一个综合性的基层单位，教师也常常把它作为了解信息、沟通情况、交流思想的场所。因此，高校院(系)办管理人员尽量处理好与教师的关系，做教师的知心朋友，向教师虚心请教，尽可能地为教职工提供方便，为生活排忧解难，配合工会做好教职工生老病死等慰问服务工作。高校院(系)办公室还承担着学生的学籍管理、成绩管理工作，不同年级、不同专业、不同性格的学生常常要到办公室咨询各种情况，办理成绩打印等手续，院(系)办管理人员以爱心对待学生，给予理解与关怀，真诚地服务于学生。高校院(系)办作为窗口，还时常有其它部门或单位的人来咨询、联系工作。对这些来宾，系办管理人员力尽地主之谊，热情接待，详细解答，妥善安排，以塑造系部的良好形象。
3．4逐步实现办公自动化
办公自动化是以电脑为核心复杂的“人一机”信息处理系统，它集管理、控制、服务等功能于一体，目前已步入到统一的大型智能信息集群管理服务系统办公时代。院(系)办公室通过采用计算机网络办公，可摆脱长期以来基于纸质的传统办公方式，逐步实现向依托计算机网络和电子数据的无纸化办公的根本性转变，实现办公室工作事务的信息化、自动化、系统化、网络化。真正体现办公室工作的方便、快捷、高效。第一，可利用校园局域网，查阅、接收校各行政部门的发的通知、文件材料，并将这些通知及时通过网络转发给有关领导和师生，就可以大大降低人力、物力的消耗。第二，教师可通过网络将考试试卷发送到考务部门直接印制，将学生成绩直接发送到教务部门，这样方式快捷、准确。第三，在学籍管理方面，教学秘书可在院(系)的网页上将本院系的各年级学生的课程课表、考试信息、成绩等公布出来，师生可通过网络查阅自己所需要的信息。第四，建立院(系)领导意见箱，让广大师生员工参与院(系)管理，使院(系)管理真正做到公开化、民主化。
总之，在新时期，高校院(系)办公室人员要切实做好办公室的工作，必须了解办公室工作性质、作用、特点以及应遵循的基本原则，解放思想、更新观念、与时俱进，转换角色和转变工作作风，强化办公室的服务意识。增强服务功能，从而促进高校院(系)办公室管理的科学化、智能化、信息化、自动化、网络化，主动、高效、优质地做好办公室工作，使之真正起到管理枢纽和桥梁的作用。
参考文献：
1.程振响、刘玉驹《学校管理新视野》南京师范大学出版社 2004年7月
2、孙荣．《办公室管理》 复旦大学出版社．1999．【M】
工作实习意见范文5
关键词：食品质量；质量技术监督；意义
一、食品质量监督的意义
最近几年，我国的经济不断发展，食品产业也随之快速发展，食品质量监督工作也在不断进步，然而，现实中仍然存在一些食品质量问题，这些问题严重影响着人们的正常生活。例如，现在每天都能看到、听到一些关于肉类、奶粉、饮品等食品的质量问题，这些不仅影响了人们的健康，还让人们产生了危机意识，对相似产品也产生了怀疑，这将影响食品业的长远发展。国内的食品质量检测技术还远远达不到发达国家的标准，这些与社会的快速发展形成了鲜明的对比。在食品质量监督机制方面不够健全，相应的规章制度还没有得到完善，使我国的食品质量存在很多的问题，主要表现如下：
（1）卫生指标超标严重，在我们平时饮用的饮料中，会加入一定剂量的糖精和色素，如果加入的剂量适中可以增加饮料的美味感，但是如果超量加入的话，就会对人体健康产生极大的危害，属于是卫生指标的超标现象。
（2）在现阶段的有些食品中，包装上的标签和实际产品严重不符，有些食品在分量上弄虚作假，食品的净含量指的是在去除了一切外包装和盛装的容器后实际的重量，而如今的许多产品在净含量实际产品和外包装部分的标识严重不符。
（3）食品添加剂的过量，现在有些商贩在贩售食品的时候，只顾自己的利益，而不顾消费者的健康，在食品上添加对人体健康有害的物质或者是添加过量的添加剂。比如说在销售的糖葫芦中，为了使其颜色好看或者是掩饰自身的缺陷，而使用色素，人体如果食用过量的色素将会对身体健康造成极大的影响。
（4）食品的包装方面，有些企业为了节省成本，而在食品的包装方面节省开支，使用不符合标准的材料。有些材料在长时间的外露环境中，由于和空气中的化学物质或者是相邻的物质产生反应，将会生成对人体不利的物质，从而使食品受到污染，对人体的健康造成极大的危害。
以上种种状况都是在食品的质量监督方面不够完善，没有加强食品质量监管体系的建立，使不符合质量标准的食品流通到市场上，对人们的身体健康造成危害，危害到社会的稳定，所以加强食品的质量监督工作意义重大。
二、当前食品质量存在问题的原因
使食品的质量产生问题的原因会有多方面的因素，经过多年的分析研究，主要有以下几个方面：
（1）很多的食品生产企业在设备和技术上还处于传统的生产方式，没有对技术和设备进行及时的更新，这些方面的老化直接导致了食品的质量跟不上现代社会的标准要求，是制约食品质量的一个因素。
（2）对于食品市场的管理不够规范，在制度方面不够健全，很多不具备生产资质的小作坊自行生产，自行销售，对食品的质量没有保证，虚假伪劣食品充斥着市场，对人们的身体健康存在巨大的威胁。
（3）在一些企业中没有形成完善的质量管理体系，企业在生产的过程中，只注重产量，而忽略了质量管理，只是追求利益最大化。并且在原材料的使用方面没有进行卫生质量的检查，生产出来的食品在质量上也没有保证。
（4）对于食品的保存条件是非常严格的，保存的环境对食品的质量问题有很大的关系。很多企业没有规范的仓库，在保存食品的过程中，容易发生变质，使食品造成污染，影响到企业的经济效益。
三、如何加强食品质量监督
为了加强食品质量监督，保证食品质量安全，保证广大消费者身体健康，我认为应做好以下几方面工作：
1.要建设一支强大的技术监督队伍
要确保每一个工作人员都有能力做好质量监督工作，员工需要不断学习提升自己的工作水平，还要定期对员工进行思想政治方面的教育。坚持经常在职工中开展爱国主义理想和敬业精神等方面的教育，组织员工对方针政策业务技术等办面的学习。通过专业培训，业务训练岗位练兵等形式，提高队伍的政治和业务素质，从而完善执法岗位责任，使质量监督行政执法工作纳入到制度化规范化的轨道。
2.要加大执法力度，拓宽执法领域
为了不断创新质量监督工作，我们需要在食品生产和流通两个环节增加执法力度，要让人们看到食品质量监督工作的改变，特别是对广大群众反映强烈的食品质量问题，要集中力量进行检查，研究制定措施，切实保障《食品安全法》的贯彻落实。调整工作重点全部落实责任，强化企业安全意识，凋整监管重点，监督企业建立健全食品安全制度；实施食品生产许可制度，认真履行卫生审查职责。从源头上规范企业的生产经营行为，把好食品安全关，完善食品安全风险监测制度，及时发现和处置安全隐患，建立食品安全风险监测制度。搭建风险研判、预警、应急处置三个平台，做到对食品质量安全问题早发现、早研判、早预警，早处置；搭建检测资源管理平台，加强检验机构建设，将食品检验机构法定任务的检测报告上传网络平台，加强食品实验室的监督管理，提高技术支撑和保障能力。加强沟通协作，形成工作合力，加强与卫生、农业、工商、食品药品监管等部门的沟通协凋，互通信息，密切配合。共同做好食品安伞监管工作。对违反质量技术监督法律法规的案件要依法处理，要净化食品市场环境，保护消费者利益。要加强廉政建设树立良好的社会形象，在开展食品质最监督执法工作中，要坚持反腐倡廉，秉公执法。坚决杜绝乱收费、乱罚款、重复检验、等行为，采取公开办事制度，对违法违纪的职工要严肃处理。要经常开展多种形式的党风党纪教育，道德和廉政教育。增强广大职工抵制不正之风，保持清政廉洁的自觉性。采取主动征求食品经销企业对质量技术监督部的意见，设立举报电话举报箱，广泛接受群众的监督。只有这样才能在工作中树立良好的社会形象。
四、结论
总而言之，我们一定要以经济建设为中心，创新食品质量监督工作，使其充分发挥自身作用，争取为食品质量监督工作打开一个新的局面。使食品质量监督工作更上一层楼，更好地为人民服务。
参考文献：
[1]高艳慧.对食品质量监督工作的重要性的探讨[J].黑龙江科技信息，2011-04-15.
[2] 潘虹. 关于食品质量监督管理及标准探讨 [J]. 黑龙江科技信息，2011-04-25.
[3]刘录民.我国食品安全监管体系研究[J].西北农林科技大学，2009-06-01.
工作实习意见范文6
一、指导思想和原则
安全生产信息化工作以科学发展观和安全发展理念为指导思想，以逐步建立科学合理的信息化工作机制，实行政务公开、提高监管效率为目标。工作过程中应遵守以下原则：
(一)统一规划，统筹兼顾，分步实施，各负其责。全市安全生产监管系统信息化建设要在统一规划的基础上，统一标准，统一接口，避免各自为政、重复建设。各级政府应在上级部门统一指导下，加强信息资源共享，规范开展信息化建设。
(二)重点突破，逐项启动。按照以应用为主导、以应用促发展的原则，紧紧围绕安全生产监管工作的中心任务，对所有项目进行梳理，集中力量，选择急需和条件成熟的领域作为突破口，启动一项，建成一项，应用一项。
(三)整合资源，联合共建。全市安全生产监管系统信息化建设是一项系统工程，需要各方面的支持和配合。要有效整合利用现有资源，联合共建。在保证全市数据准确、来源一致的同时，保障与国家、省局、及市政府各信息化系统的数据对接。
(四)注重实效，取长补短。树立“应用第一”的观念，把实际应用作为信息化建设水平的重要标准，努力提高信息化的应用水平。要注意学习先进地区和行业的成熟经验，善于借鉴先进的发展模式和管理经验。
二、总体目标和重点工作任务
全市安全生产监管系统信息化工作的总体目标一是建立健全全市安全生产监管系统，实现政务信息公开化、社会服务网络化、办公业务电子化、公文处理自动化；二是建设各类基础性数据库，整合各种安全生产监管信息资源，实现资源共享；三是建设应急救援指挥信息网络系统，提高突发事件应急救援能力；四是推进信息技术、安全技术装备和防护设施在企业生产过程控制中的应用，规范安全检查、隐患治理、应急处置等日常管理行为，有效体现落实企业安全生产主体责任，实施安全标准化工作内容。
围绕总体目标，2012年重点开展以下工作任务：
(一)积极推进全市各部门安全生产信息化工作
1.大力完善网格化监管平台，按照《2012年安全生产网格化监管工作推进方案》(青安[2012]7号)文件要求，按照网格管理模式逐步建立健全企业基本信息数据库，推进完善行政审批、执法监察、隐患排查、事故上报、群众举报、工作督办等信息化系统建设。逐步实现安全生产监管精细化、业务信息管理规范化。
2.推进国土资源和房屋安全监管信息化系统建设。加快矿山信息化建设，做好矿产资源开发利用、矿产资源储量、矿业权登记等信息的数据库更新维护工作，结合省厅工作部署探索利用卫星遥感技术，监控非煤矿山违法生产建设行为，并在调查基础上逐步建立健全全市地质灾害隐患点空间数据库；结合开展房屋安全排查、安全执法和安全鉴定等工作，建立房屋安全管理信息档案及监管目标台帐数据库。
3.完善智能交通监控网络，建设交通安全生产综合信息平台。一是在重点路段、路口和重点部位，全部实现视频实时监控。2012年开始完成矩阵扩容，每年安装监控100套；二是在重点路口、路段全部安装电子警察、超速抓拍等非现场执法设备。2012年开始每年完成安装电子警察70套、超速抓拍系统10套、车辆智能检测记录系统(卡口)子系统15套。
4.推广道路交通安全智能监控系统。利用GPS对运输危险化学品、烟花爆竹、民爆物品的专用车辆，旅游包车实施动态监控，逐步利用视频技术对三类以上班线客车实施全程监控。组织对已经进入道路运输市场的客运、危化品运输车辆安装使用GPS监控设备；2012年全市完成客运企业103户，车辆14265辆，危化品运输企业68户，车辆1706辆。对新进入道路运输市场客运、危化品车辆，将安装使用GPS监控设备作为许可条件内容之一。道路运输管理机构通过GPS监控平台对客运、危化品运输企业进行监管抽查。
5.加快危险物品地下管网电子地理信息管理系统建设。加强对建成区内燃气、供水、供热管线、供电、通讯缆线等地下公共管线的安全管理，依托GIS地理信息技术，建设地下公共管线信息管理平台，实现信息共享，并建立长效管理机制。在市政燃气管网安装燃气泄漏无线报警装置，一是2012年底计划完成1500公里天然气庭院管网勘测与数据入库工作，初步建成地理信息管理系统。二是完成263套燃气远传泄漏报警装置的安装和调整，根据评估结果确定下一步工作方案。
(二)大力开展安监系统信息化建设
6.完善全市安全生产应急救援指挥系统。加强市、区(市)政府安全生产应急管理机构建设，完善应急救援指挥平台相关功能，实现市-区两级远程调阅应急视频、企业三维模型等功能。应用3G、海事卫星、GPS定位、集群电话等先进技术，建立无线应急通讯通道，依托应急指挥车建立现场指挥平台。逐步整合应急救援信息数据、专家库等资源，形成完善的应急体制机制。
7.强化企业职工安全教育培训工作。设立安全基础培训专项经费，建设现代远程继续教育系统，指导和规范企业根据岗位需求制定和落实安全培训计划，持续实施安全培训教育。推进“平安卡”工程建设，监督企业职工安全教育培训、企业主要负责人和安全生产管理人员、特种作业人员按国家规定持证上岗情况。全面提升企业职工安全意识和安全技术水平。
8.全面开展作业场所职业危害网上申报工作，认真贯彻落实《作业场所职业危害申报管理办法》(国家安全监管总局令第27号)，强化企业职业危害防治主体责任，掌握生产经营单位职业危害现状，建立职业危害管理信息系统，为有针对性的采取防治措施提供准确、可靠的基础资料，推动我市职业健康监管工作步入科学化、规范化、法制化轨道。
9.进一步完善重大危险源监控系统。在对危险场所进行风险识别与评估的基础上，确定风险较高的危险场所，实施重大危险源监测预警工程，从系统工艺控制、安全监测预警和应急处置等方面研究建立更加先进的重大危险源监测预警与监控系统。
10.持续加强门户网站建设。面向社会开展政策法规宣传教育，及时工作动态，广开社会监督渠道，规范政务公开内容，逐步建立内容丰富、阳光高效的公众信息沟通平台。
(三)督促企业开展安全生产信息化建设与科技应用
11.推广车用CNG气瓶电子标签管理系统，加强气瓶注册登记和定期检验管理，2012年底前组织相关单位完成车辆改装、加气机改造、气瓶身份识别系统部署和应用，逐步将全部车用CNG气瓶纳入系统进行管理；
12.加强企业安全生产信息化建设，不断提高安全防护水平。鼓励化工企业在联合装置安装独立于过程控制系统的紧急停车及安全连锁系统(ESD&SIS)。
13.加快地下矿山安全生产信息化建设，选择8家非煤矿山企业安装监测监控系统和井下人员定位系统，逐步完善通信联络系统、紧急避险系统、压风自救系统和供水施救系统。
三、政策与保障措施
1.强化全市安全生产监管信息基础网络建设，依托政府办公网(金宏网)和国际互联网，开展全市安全生产监管信息化工作。各级各部门应做好必要的网络通讯与软硬件设备保障工作，实现业务信息的网上流转。
2.市政府各安全监管主管部门应组织编写信息化业务指导手册，开展业务培训，保证信息化业务的正常开展。信息化业务相关工作人员应按照业务要求进行规范操作，保证信息及时准确。
