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日常消防安全制度范文1
为了预防火灾和减少火灾带来的危害，保护校园和师生生命财产安全，创建和谐安宁的校园环境，保障学校安全稳步发展，我们必须要时刻拧紧消防安全这根弦，时刻注意这根高压线。随着近年来学校的高速发展，校园内的建筑越来越多，面积是越来越大，所以校园内的消防安全工作也日趋严重，这些新的问题值得我们思考与总结：
1 新时期高校消防防范工作的难点
1.1 学校规模增大，但消防设备与管理不到位
近些年国家经济的飞速发展，随之而来的是教育事业也进入了飞速发展的阶段，而高校作为教育的核心区域，也在迅速的发展壮大中。学校的校园在增大，各种新建筑在诞生，新教学楼、新实验楼、新食堂、新宿舍等，而且都是人员密集度高的大面积或者高楼层的大型建筑，人们沉浸在新楼建成的喜悦中，但是人们往往忽视了其中的消防安全隐患，有没有经过消防局的检测与验收，有没有相配套的消防安全系统和设备，装备的消防设备是不是完好，能不能起到作用，有没有漏洞，有没有定期检测、维修，出了火灾时大家会不会使用这些应急消防设备、工具等。
1.2 老旧建筑和文物建筑多，没有相应的消防设备
以武汉大学为列，学校有多栋民国时期建立的文物建筑群，还有许多已经老旧的教学楼、宿舍楼等，这些地方往往因为历史原因没有现在新建建筑的消防安全系统如（消防烟雾报警系统、消防喷淋系统、室内消防栓等），而且楼体多为木质或砖木结构，防火等级低，加上年久失修，有很大的火灾隐患。
1.3 实验室和化学药品多，缺少安全管理制度和责任制度
高校作为教育基地，拥有大量的实验室和实验设备、药品等，而这些设备都是需要长期通电的、而药品许多都是需要加热的，这些往往是造成火灾起因。因为教学和科研人员的不断增长，而实验室等实验机构却跟不上发展的脚步，导致大量教学和科研实验室其实是不符合安全生产和科研标准的，存在着实验用地不够、没有专门存储药品和废弃液的仓库、没有易燃易爆和危险品的存放仓库、实验室缺少专门的消防安全设施等，而个别实验室和老师只注重科研与教学，忽视了实验室的安全管理、规范操作和责任制度，这些也是导致事故频发的主要原因。
2 高校消防安全中存在的问题
2.1 部分人员缺乏消防安全意识和知识
上至各级单位领导、下至新入学的新生，都有缺少消防安全知识和意识的人存在，他们总觉得消防安全与己无关或者是离自己很远，就是因为长期存在这种麻痹大意的思想，才会发生火灾。因为在这样的思想下很难严格的遵守消防安全法，不竖立消防安全防范意识，会从身边的各种小事如随意丢烟头、宿舍点蚊香等引发重大安全事故。
2.2 学生宿舍、值班室、办公室违规使用大功率电器
高校的学生宿舍还普遍存在违规使用大功率电器的现象，我校每年都会不定时检查学生宿舍，从中发现许多私拉乱接电线的情况，收缴了大量大功率电器（如热得快、电热毯、电磁炉等）。这些都是学校明令禁止使用的东西，但是学生或者个别老师和工作人员总是抱有侥幸心理，觉得不会出问题，这往往就是问题的开始。
2.3 值班室、楼梯间、平常容易遗漏的死角等使用明火做饭
在日常检查中我们往往集中在学生区，可是很多时候在教学与办公区域也存在许多安全隐患，最大的安全隐患莫过于违规使用明火，很多地方都会有值班人员、保洁人员和管理人员等，他们属于日常管理人员，但是个别人却没有管好自己，为了一时方便偷偷使用明火或者大功率电器做饭、取暖等，这也是不可忽视的重大隐患。
3 高校消防安全预防的对策
为了解决这些日常存在于校园中的消防安全隐患和漏洞，我们必须建立有效的安全管理制度、安全责任制度和突发状况应急预案等。
3.1 抓好预防安全教育，将消防安全纳入课堂，建立消防
安全学分制
消防安全的基础在于预防，只有长期不懈的抓好安全教育工作，才能让大家时时刻刻都牢记消防安全。结合我校化学院的成功经验，将消防安全教育纳入日常的课堂，建立完善学科：把基础知识教育、消防器材使用、火灾现场逃生，实地演练等各个科目融入到日常课堂，甚至是将其建立成一个有学分的必修课，让大家去学习和掌握，而不仅仅是走形式，喊口号。
3.2 加强实验室管理机制和规范操作制度，特别是危险
药品的管理、存储和使用
危险药品有剧毒、易燃易爆、重污染、辐射等，无一例外的都是具有重大的危险性，所以日常的工作、学校、科研中更要规范的管理和使用，因为有很多事故都是因为操作不当或者是存储管理失当造成的，所以必须健全制度，加强责任人的追责制度，确保大家时刻蹦紧安全防范这根弦。
3.3 全面落实各级安全防火责任制
我校每年都会签订安全防火责任书，由校长作为第一责任人，由上至下，对各级领导责任人签订消防安全责任书，在责任书中明确各级领导所负责的具体范围和责任，层层负责，层层落实，确保没有死角，每个人都要管好自己的“一亩三分地”，谁出了问题就找谁，并且在年终会对各级单位进行检查和考核，评比出在消防安全工作中足够重视和做的好的单位，让大家可以相互学习，相互借鉴，取长补短，做到事无遗漏，确保安全无事故。
3.4 开展安全检查，从源头杜绝隐患
消防安全工作除了预防以外，最重要的就是要发现隐患和消除隐患，只有靠各级安全责任人在日常中去仔细检查，发现问题。而怎么解决问题也是一个难题，有时消防安全工作是个很矛盾的工作，也许按照规定这个隐患是肯定要消除的，但是涉及到其它方面可能又会有新的问题，比如说一个大楼有多个单位，按照消防安全规定必须要保证通道畅通，可是因为涉及到两个或多各单位之间的其它方面安全问题又不得不关闭部分通道，这就是个矛盾，所以如何协调之间的问题，如何取舍得失，就成了消除隐患的一个大难题，但是无论任何时候，都要以消防安全为大前提，只有这样才能做好消防安全工作，也只有这样才能保证校园的消防安全和师生的生命安全。
日常消防安全制度范文2
分析上述典型火灾案例，不难看出，违章用火用电是施工现场火灾频发的主要直接原因，但施工现场的火灾隐患才是导致火势蔓延、酿成大灾的内在原因。
1.1用火用电管理不规范跟随施工进度的临时性用电多，且安装不规范；工人宿舍、食堂等电线、插座私拉乱接现象比较严重，电炉、火炉、液化石油气等被普遍使用；电、气焊、切割等明火作业时的现场防护、可燃物清理等措施不落实；电焊工无证上岗或不遵守消防安全操作规程的现象普遍存在；施工现场吸烟、烟头乱扔等问题十分严重。
1.2易燃可燃物品多且乱工棚、仓库、食堂等临时性建筑多由木材、竹子、油毡、聚氨酯夹心板等可燃材料搭建；脚手架和安全防护物多为可燃物；混凝土早强剂、防冻剂亚硝酸钠，环氧树脂、酚醛树脂等防腐材料，油漆、油漆稀释剂等易燃可燃物大量使用。并且，这些材料随意堆放、相互毗邻，导致施工现场火灾荷载大，且一旦起火极易火烧连营。
1.3消防设施配备不到位大部分施工现场没有配备灭火器或配备数量不足，还有的因害怕丢失、损坏而将灭火器锁起来或几种存放，导致使用不便；施工现场大多采用临时水源，无消防水源或压力不足现象十分普遍；一些施工现场不能按要求随进度敷设室内消火栓系统，或者敷设了但无水、无相关器材。
1.4消防安全管理制度不落实一些企业片面追求工程进度和经济效益，对消防安全不重视，多数施工现场没有消防安全管理组织，消防安全责任人、管理人均不明确，建设、施工、监理等各方消防安全责任划分不清，每日巡查、定期检查、用火审批、现场防护、入场培训、定期演练等消防工作制度不落实，形同虚设。
1.5从业人员消防安全意识不强素质不高。很多施工负责人消防安全意识淡薄，不知道、不履行自身消防安全职责。同时，建筑工人多数来自农村且流动性大，文化水平低，又极少经过消防安全培训，消防知识和逃生自纠能力差，加之大量工人集中居住，一旦发生火灾，极易造成人员伤亡。
2预防的对策措施
2.1严格落实施工现场消防安全责任《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国消防法》、《建设工程消防监督管理规定》（公安部119号令）等相关法律法规明确规定，建设工程施工现场的消防安全由施工单位负责。实行施工总承包的，由总包单位负责，分包单位向总包单位负责，服从总承包单位对施工现场的消防安全管理。施工单位应当建立施工现场消防安全责任制度，成立消防安全管理组织机构和义务消防组织，负责日常消防安全管理工作；应当实行项目经理负责制，明确项目经理为消防安全责任人，对施工现场的消防安全全面负责；应当确定消防安全管理人，负责组织开展日常消防安全管理工作；应当在各班组、工段明确专人负责消防安全工作，并对消防安全责任人和消防安全管理人负责，切实形成横向到边、纵向到底的消防安全责任网络。同时，监理单位应当将施工现场的消防安全工作纳入监理范围，督促指导施工单位做好消防安全工作。
2.2认真贯彻《建设工程施工现场消防安全技术规范》2011年国家颁布实施了国家标准《建设工程施工现场消防安全技术规范》（GB50720-2011）（以下简称《规范》），对施工现场提出了明确具体的消防技术要求。施工单位要按照《规范》要求，合理安排施工现场总平面部局，满足各项防火间距要求，配备、设置符合要求的消防设施，加强日常防火管理，确保施工现场消防安全（具体技术要求不再赘述）。
2.3细化对从业人员的消防安全教育培训施工单位应当在施工人员进场前，进行消防安全教育培训，重点讲授施工现场消防安全管理制度、防火技术方案、灭火及应急疏散预案，临时消防设施的性能及使用方法，扑救初起火灾及逃生自救常识等。施工作业前，施工现场的施工管理人员应向作业人员进行消防安全技术交底，介绍施工过程中可能发生火灾的部位或环节，施工过程应采取的防火措施及应配备的临时消防设施，初起火灾的扑救方法、逃生路线等。要特别注重对电焊、气焊作业人员的消防安全培训，提高其消防安全意识，督促落实动火审批、现场防火等制度，确保用火用电安全。
日常消防安全制度范文3
开发区消防大队：
我公司消防工作在2019年的工作基础上，进一步深入贯彻落实《消防法》，紧紧围绕“安全第一，预防为主”的安全生产方针，按照“谁主管，谁负责”的原则，强化了消防安全的管理，加大宣传力度，全面提高了广大业主和员工的消防意识，使祥安广场的消防安全落到了实处。通过全体业主和员工的努力，我管理处全年实现无重大生产事故、无火灾事故、无人员伤亡事故。为公司安全生产提供了良好的消防安全保障，现将2020年的消防工作汇报总结如下：
一、加强组织领导，切实落实消防工作责任制
为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针，把消防安全工作作为各项工作的重中之重来抓，专门成立安全工作领导小组，确定专人分管日常消防事务。积极参加消防安全培训，提高消防意识，明确消防安全管理责任，把消防安全工作任务层层分解到各部门、班组，并实行隐患事故排查责任制，建立了防火列会制度、消防活动日制度、学习培训制度、安全隐患零报告制度及消防安全检查制度，从而推进消防安全各项工作有效的开展。
二、创新宣传形式，深入开展消防安全宣传教育
采取多种消防宣传教育形式，拉横幅、贴标语、张贴宣传板报等形式。在实际工作中，积极开展“安全月”、“119”消防宣传日等活动，深入开展消防法律、法规的宣传教育：通过经常开展图片、火灾纪实、安全指示等宣传，有力的提高了业主和员工的消防安全意识和消防法制意识。
三、注重消防投入，加强消防基础设施和培训建设
从众多的火灾事故来看，完善消防设施是减轻火灾损失的重要保障，因此，我们本着“一分消防投入，十分安全回报”的理念，在加快经济建设的同时，十分重视消防基础设施建设。一是搞好消防规划，在总体规划编制的同时重新编制了消防基础设施规划，以适应在今后我公司消防发展的需要。二是加大消防硬件的投入，2020年投资对消防设施、消防器材进行了更新和维护。组织员工进行消防知识和消防器材使用培训，通过培训和演练，有效的提高了员工的防患意识和应急、自救的能力，为实现生命安全提供了保障。
四、组建消防队伍，积极发挥社会消防力量的作用
在抓消防工作中，我们认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，结合公司实际，把消防工作不断推进深入。建立了微型消防站，全力构筑消防防控体系。完善了商业区和住宅区义务消防队的建设。
五、开展检查整治，确保不发生重特大消防安全事故
为保正公司消防安全管理制度和措施得到认真贯彻和落实，确保公司消防安全管理工作目标的实现，在重大节日期间组织专项消防安全检查，对安全设施、消防器材完好情况，危险源、危险点控制情况，安全知识学习、培训和安全制度、职责落实情况等进行彻底的排查，并对存在的隐患进行了认真的整改。通过整治消防隐患，不断增添消防设施，完善了消防责任制，努力把火灾事故降低到最低限度。
2020年，公司的消防安全较好的完成了年初制度的既定目标管理，实现了人身安全生产，在2021年我们将建立完善的消防管理制度，切实的做好公司的消防安全日常检查、定期检测消防设备和消防器材、及时进行整改维护，加大对一线员工和新进员工的消防知识、技能的培训力度，力求全公司消防安全培训形成长效机制，使员工自我安全防范意识、技能水平更高，能有效应对、处置各种突发事件，确保人身和财产安全，实现安全、和谐发展！！
日常消防安全制度范文4
一、存在消防安全隐患
（一）立即整改隐患
1.附属楼二楼第二安全出口被封闭；楼梯间内堆放杂物。
2.建筑西侧消防通道被占用。
3.管道井内堆放大量易燃可燃杂物。
（二）限期整改隐患
4.办公楼、附属楼内疏散指示标志设置不符合标准；办公楼、附属楼内应急照明设备多数未保持完好有效；楼梯间未设置防火门。
5.消防控制室内火灾自动报警系统控制设备被拆除；屋顶水箱稳压设备停用，电接点压力表、试验消火栓压力表被拆除；地下车库内排烟设备无法正常启动；室内消火栓接口处漏水；电梯前室防火门被拆除。
6.办公楼、附属楼内灭火器为2004年生产，（该产品）为不合格消防产品。
7. 管道井内私拉乱接电线。
8.该单位未进行人员培训，员工消防安全能力不掌握，制度不落实；消防控制室无持证上岗人员。
二、整改措施
针对本次消防安全检查发现的隐患问题，我公司高度重视，专门召开党委会研究，明确整改责任人、整改措施和整改时限（详见附表《消防安全隐患整改台帐》），积极着手整改，确保在最短的时间内消防隐患。
1.消防管理问题。落实消防安全责任制，确定消防安全管理人，组织实施本单位的消防安全管理工作。由党委牵头、各个部门参与，形成领导带队，全员参与的消防管理组织机构，分别建立消防安全领导小组及工作小组，明确工作职责，负责应对日常的消防安全问题。
2.消防设施问题。立即着手在各隐患点按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保完好有效；清除、清理被占用消防车道、消防管道及消防通道内物品、线路，确保楼内所有疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，保证符合消防技术标准；立即恢复消防报警系统连接，并单独设立消防控制室。
3.消防制度问题。根据《中华人民共和国消防法》以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，结合公司实际，迅速建立健全了消防安全各项制度，制定了消防安全制度和应急和疏散预案，开展防火检查、巡查，建立消防档案，大力开展员工消防安全培训。
4.消防措施问题。成立消防安全管理人、消防安全负责人问责制，指定员工轮流上岗，24小时进行消防安全巡查，并及时填写消防安全检查、巡查记录。
5.消防日常工作。加强落实消防责任制，宣传消防知识，提高员工消防意识，每年应保证1-2次消防演习，定期检查、维护消防设施。
6.消防手续报备。对所有新装修工程严格按照国家工程建设消防技术标准要求，及时上报申请、报备手续，确保新增建设、装修工程不再出现消防隐患。
以上是我公司消防安全隐患整改措施，我公司将按照存在隐患逐条进行整改，坚决杜绝各类消防安全事故发生。除此以外，我公司将积极联系消防部门，对单位全体员工进行消防安全培训、演练，自行组织各类消防安全知识竞赛，
全力提升广大员工消防安全意识。
同时，加大消防安全宣传，力争通过教育每一个员工，
日常消防安全制度范文5
关键词：高校；消防；安全
随着近年来高校的迅速扩招，学生在校人数急剧增加，高校消防安全压力也随之加大，学校消防安全状况不容乐观，尤其在消防制度和设施建设方面还存在着诸多问题。高校消防管理是否到位关系着高校师生的人身和财产的安全。因此，对现阶段高校消防存在的重要问题及其相关对策进行研究是非常必要的。
一、高校消防存在的主要问题
每年发生在高校的火灾有数千起之多，高校因火灾事故所造成的损失已经远远超过盗窃所造成损失。但相较于其他影响高校师生安全的问题，消防安全一直没有被放在相对重要的位置，主要体现在高校师生的消防意识淡薄，高校消防体制管理落后，消防设施较为陈旧等几个因素上。
1、高校师生消防意识淡薄
高校师生消防意识淡薄已经成为消防事故频发的主要因素之一。由于历史原因，相对于校外商业性住宅和其他工商业经营性场所，学校在建设之初，其对建筑防火及逃生等问题的考虑较少，学校的建筑设施比较老旧，电线线路荷载较弱。学校是典型的人群聚集区域，无论是教师公寓还是学生宿舍，高校师生淡薄的消防意识往往成为消防安全事故的催化剂。
高校师生淡薄的消防意识主要体现在两个方面：其一是对日常生活中容易引起火灾的错误行为缺乏深刻认识；其二是面对初期火灾时缺乏科学理性的处理方式。
在日常的消防安全检查中，出现频率较多的违规现象是使用大功率电器，私拉乱接电线等问题。当下每个学生宿舍基本上都配置了电脑，有些学生为了方便，往往一个插座连接几台主机，甚至将插座放在床铺等不易散热的地方。且插座质量参差不齐，有些老化比较严重。特别是在夏季炎热的气候下，大功率电器使用较多，容易超过线路的承载能力，容易引发火灾。另外，学生在宿舍抽烟、点蜡烛等现场较普遍，这些明火极易引起火灾事故。
在日常调查中发现，师生对火灾本身的认识和初期火情的处理能力还有所欠缺。一方面由于处理方式不当可能使得较小的火情迅速失去控制，造成较大的损失；同时由于缺乏必备的自救知识，在遭遇火灾时往往丧失最佳的逃生机会。每年的火灾事故造成人员伤亡的案例中，大多数的受害者本可以在火灾初期就将其有效控制或迅速疏散逃生。
2、消防制度管理落后
良好的消防安全管理制度是减少校园消防安全事故的有效保证。高校消防安全事故频发的一个重要原因在于制度虽有，却流于形式。高校保卫处作为学校消防安全保卫工作的主力，往往人员配备较少，在对整个校园进行管理时往往捉襟见肘。消防安全管理与其他安全管理不同之处在于，它需要有足够的消防安全知识和技术储备。学校的消防器材需要有专人维护管理，需要定期排查，并对损坏严重的消防器械及时更换，这些都需要大量的人力物力财力。很多高校的现状是消防投入不足，使得学校消防问题的处理存在较多漏洞，一旦发生火灾，难以对火灾进行有效控制。
3、高校消防隐患多，消防设施陈旧
由于近些年高校的大规模发展，学生在校人数急剧增多，高校为了满足新增学生的生活和学习空间，开始改造旧有建筑，并新建了一批宿舍楼，但受制于校园整体规划的落后，整个学校的布局往往不尽合理。囿于财力等问题，部分新建工程在消防设计审核和竣工验收等方面并没有按照国家标准严格执行，不符合国家消防安全技术规范。而老式建筑尤其是木质建筑较多，无法对其进行整体的翻新，屋体老化严重。这些老式建筑往往疏散通道狭窄，电线负荷低，因此，存在较多的火灾隐患。另外，高校实验室存放着较多的易燃易爆危险品，图书馆、档案馆等场所存放着大量易燃的纸质物品。这些场所一旦发生火灾将会造成不可估量的人身和财产损失。
二、解决措施
高校之所以成为消防安全事故的高发区，是因为高校本身存在大规模的人员聚集区，其间有宿舍、实验室、图书馆、档案室等易于发生火灾的场所。相对于校外的环境来说，高校保留了大量的老旧建筑，其中有大量的砖木混合结构建筑因年代久远已成为保护文物。与之相对的，高校保卫处中消防管理的人员配备相对较少，难以对整个校园进行全面的检查和管理。往往一些损坏的消防设备难以及时更换，像应急照明设施线路不通，消防通道不畅，线路老化，消防器材损坏严重等现象难以被及时处理。对于高校消防安全，要本着“预防为主，防消结合”的原则，从思想意识、制度建设、安全检查等各个方面进行强化管理，争取将火灾隐患消灭于萌芽之中。
1、加强消防知识宣传，提高校园消防安全意识
高校中消防安全的宣传一直在进行，但要做到宣传有效，还需要以多元化、多层次的方式来强化效果，对不同季节火灾发生的特殊情况进行有针对性的宣传。在宣传过程中，要着重培养师生的“四懂四会”等火灾应急处置能力，要求师生能够正确、熟练使用消防器材；在发生初期火灾时能迅速处理，并具备在火灾现场能够展开救人和自救的能力，最大限度地避免人身损伤和财产损失。
消防宣传要达到的最好效果，在于将消防安全知识渗透到日常的工作和生活中去。要让高校中的每一个人都要高度重视，遵守消防安全管理规定，不乱拉乱接电线；不违规使用大功率电器；禁止明火；不将易燃易爆物品带进宿舍；不点蜡烛看书；不乱扔烟头、不躺在床上吸烟；爱护消防设施和灭火器材，不随意移动或挪做他用等。而在实验室学习和工作时，要严格遵照各项安全规定、操作规程和有关制度，严格按照要求使用仪器设备，使用完毕认真进行清理，关闭电源、火源、水源等，避免设备在无人看守的情况下长时间超负荷运行。实验室中的易燃易爆危险品，要按照存储规定分门别类排放，禁止违规操作。
2、加强制度建设，形成以学校领导为核心的消防安全领导小组。
高校的消防安全工作因为涉及面广，不可能仅依靠保卫处一个部门就可以完成，它是一项系统工程。因此，必须建立以学校领导为核心的消防安全领导小组，统领整个学校的安全消防工作。学校以每个部门为基本单位，将消防责任层层分解，落实到具体单位负责人身上；重点防火部位要有专人负责，并签订消防责任书，从制度上保证避免消防事故的发生。而在学生寝室，需要以学校的各项安全管理制度为依托，将学生寝室消防安全责任与班主任的日常行政工作相结合，形成校领导、单位负责人、教师、学生多层次的消防安全责任制，真正做到将消防安全与个人相关责任挂钩，将“预防为主”的标准真正落到行动上。
3、做好安全检查工作，加大对消防违规行为的处罚力度。
在现阶段由于受到各种因素的制约，高校消防的某些软肋并不能在短时间内尽快消除，因此，在不伤筋动骨的前提下，对消防工作的安全检查显得尤为重要。学校的占地面积大，建筑多，且有不同时期的建筑存在不同的安全隐患，因此，消防管理人员必须对学校的所有建筑进行备案，对其中因建筑结构、线路软件等存在的消防安全问题进行登记并记录在案，在能力允许的范围内进行整改。在检查过程中需要对记录在案的火灾隐患进行重点排查。另外，建筑内部安全出口要标示清楚，消防通道要保持畅通，应急疏散的所有路线必须在显眼的地方张贴公示。对校内消防安全的硬件与软件的检查需在有效间隔期内按照计划进行检查，避免真空阶段出现。消防安全检查还包括对高校人员用电、用火的情况进行定期和不定期检查，而在检查期间出现的违规行为，必须按照规定严格处罚，以提高威慑力。
小结：
本着“预防为主，防消结合”的理念，高校的消防管理要从意识上给予高度重视，从制度上调动高校师生的积极性，并强化对安全隐患的检查与处理工作，做到将消防安全事故消灭于萌芽之中。消防安全是一项系统工程，也是一个长期坚持的工作任务，任何小的疏忽都可能造成火灾隐患，因此，对于其中的管理者来说，耐心与细致是缺一不可的。（作者单位：内江师范学院保卫处）
参考文献：
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日常消防安全制度范文6
一、落实消防安全责任。学校应当依法建立并落实逐级消防安全责任制，明确各级、各岗位的消防安全职责。学校法定代表人或主要负责人对本单位消防安全工作负总责。属于消防安全重点单位的学校应当确定一名消防安全工作“明白人”为消防安全管理人，负责组织实施日常消防安全管理工作，主要履行制定落实年度消防工作计划和消防安全制度，组织开展防火巡查和检查、火灾隐患整改、消防安全宣传教育培训、灭火和应急疏散演练等职责。学校应当明确消防工作管理部门，配备专（兼）职消防管理人员，建立志愿消防队，具体实施消防安全工作。教育行政部门要依法履行对学校消防安全工作的管理职责，检查、指导和监督学校开展消防安全工作，督促学校建立健全消防安全责任制和消防安全管理制度。公安消防部门依法履行对学校消防安全工作的监督管理职责，加强消防监督检查，指导和监督学校做好消防安全工作。
二、开展防火检查。学校消防安全责任人或消防安全管理人员应当每月至少组织开展一次校园防火检查，并在开学、放假和重要节庆等活动期间开展有针对性的防火检查，对发现的消防安全问题，应当及时整改。重点检查以下内容：一是消防安全制度落实情况；二是日常防火检查工作落实情况；三是教职员工消防知识掌握情况；四是消防安全重点部位的管理情况；五是消防设施、器材完好有效情况；六是厨房烟道等定期清洗情况；七是电气线路、燃气管道定期检查情况；八是消防设施维护保养情况；九是火灾隐患整改和防范措施落实情况；十是消防安全宣传教育情况。防火检查应当填写检查记录，检查人员和被检查部门负责人应当在检查记录上签名，检查记录纳入校舍消防安全档案管理。
三、开展防火巡查。学校应当每日组织开展防火巡查，加强夜间巡查，并明确巡查人员、部位。食堂、体育场馆、会堂等场所在使用期间应当至少每两小时巡查一次，对巡查中发现的问题要当场处理，不能处理的要及时上报，落实整改和防范措施，并做好记录。重点巡查以下内容：一是用火、用电、用气有无违章情况；二是安全出口、疏散通道是否畅通，疏散通道及重点部位锁门处在应急疏散时能否及时打开，安全疏散指示标志、应急照明是否完好；三是消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整；四是常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用；五是学生宿舍、食堂、图书馆、实验室、计算机房、变配电室、体育场馆、会堂、教学实验、易燃易爆危险品库房等消防安全重点部位管理或值班人员是否在岗在位。
四、加强消防设施器材配备和管理。学校应当按照国家、行业标准配置消防设施、器材，并依照规定进行维护保养和检测，确保完好有效。设有自动消防设施的，可以委托具有相应资质的消防技术服务机构进行维护保养，每月出具维保记录，每年至少全面检测一次。
五、规范消防安全标识。学校应当规范设置消防安全标志、标识。消防设施、器材应当设置规范、醒目的标识，并用文字或图例标明操作使用方法；疏散通道、安全出口和消防安全重点部位等处应当设置消防警示、提示标识；主要消防设施设备上应当张贴记载维护保养、检测情况的卡片或者记录。
六、开展消防安全教育培训。学校应当每年至少对教职员工开展一次全员消防安全培训，教职员工新上岗、转岗前应当经过岗前消防安全培训。所有教职员工应当懂得本单位、本岗位火灾危险性和防火措施，会报警、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生自救。学校应当将消防安全知识纳入学生课堂教学内容，确定熟悉消防安全知识的教师进行授课，并选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员。幼儿园应当采取寓教于乐的方式对儿童进行消防安全常识教育。中小学校要保证一定课时对学生开展消防安全教育，并针对各学龄阶段特点，确定不同的消防安全教育的形式和内容。
