会计生实习总结范例6篇

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会计生实习总结

会计生实习总结范文1

改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的一间企业,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。

怀着一种美好的憧憬,我来到了,企业推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种产品的能力,该企业生产的系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎,在省内外已经占有一定的市场。

二、实习主要过程

初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方,还请赐教。”的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实习情况又说了一下。王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实习开始了。

(一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。

也许是公司成立的时间不长,会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的王会计就是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。

王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《会计学原理》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所(转载自中国教育文摘edUzhai.net,请保留此标记。)要从事的工作。

(三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依

除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊!

我的虚心学习得到了公司的认可,由于要早点返校,我不得不结束我的这次实习,临走的那一天,一种日久生情的感觉油然而生,相处长了真有点舍不得,公司张经理在我临走的时候说:“如果你回家乡发展的话,不要忘了和我联系!”说罢,递给我一张名片。我双手接过,连同实习鉴定表一起装进口袋,这一天是2006年8月。我的为期近一个月的实习就此结束了。

三、实习所想、所感

实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

会计生实习总结范文2

一、实习单位

改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的一间企业,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。

怀着一种美好的憧憬,我来到了,企业推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种产品的能力,该企业生产的系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎,在省内外已经占有一定的市场。

二、实习主要过程

初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧张地有点说不出话来,含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说:“小伙子,长得蛮帅气的嘛!”一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪,我笑了笑说:“多谢经理夸奖!以后有许多向经理您学习的地方,还请赐教。”的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。一会儿,来了一位中年人,经理介绍说这是公司财务部的王会计,你以后就跟着他学习吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实习情况又说了一下。王会计点点头,笑着说:“好好干!”就这样,我的实习开始了。

(一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。

也许是公司成立的时间不长,会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而我所见到的王会计就是其中一个。也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。

王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《会计学原理》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。

(三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依

除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊!

我的虚心学习得到了公司的认可,由于要早点返校,我不得不结束我的这次实习,临走的那一天,一种日久生情的感觉油然而生,相处长了真有点舍不得,公司张经理在我临走的时候说:“如果你回家乡发展的话,不要忘了和我联系!”说罢,递给我一张名片。我双手接过,连同实习鉴定表一起装进口袋,这一天是2012年11月。我的为期近一个月的实习就此结束了。

三、实习所想、所感

实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

会计生实习总结范文3

时间过得可真快,一下子已经进入公司实习一周了。实习,虽然不是真正的工作,但却是工作生涯的一个起点,是每一个大学生必须经历的一个阶段,因为实习具有它独特的意义。

刚进入公司的第一天,一切感觉很陌生,但同时一切又很新鲜。一张张陌生的面孔,不认识但是都面带微笑很友善。公司的老板很热情地带我参观了一下公司的整体结构和各个部门,介绍其他同事给我认识,还带我去认识财务部的负责人,并告知我以后就跟着她学。大家互相认识后,我也学着其他同事都叫她“萍姐”。萍姐很热情地接待我,还给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责和公司的规章制度,我用心地记在心里,因为这有可能就是我将来要承担的职责。

在这一周里,我尽量让自己更快地适应环境,尽快地融入集体中,因为只有和上司、同事都处理好关系,才有利于自己工作的展开。

二、2月23日至3月1日

转眼间第二周也过去,总结一下这一周的工作。我的工作先是做出纳,并兼帮忙输入公司的进仓单、送货单和退货单等单据。但刚开始,也只是帮忙输入一些简单的单据,一些真正有关会计工作的却还不怎么涉及到。这也是因为刚进公司,一些重要的事情我都无法去涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好每一件小事,将来才能成就一番事业。

每天早上基本能保证提前到公司,在开始工作的前一段时间,帮忙打扫卫生。有了舒适的环境,工作做起来轻松,心情也愉快。

这一周基本是在忙碌和琐碎中度过,虽然是一些琐碎的小事,但就是感觉有一种新鲜感,每一件小事经过自己亲力亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有成就感和价值。

三、3月2日至3月8日

这周是实习的第三周,实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉了,同事的名字也基本上能叫得上来了,我的办事效率也因此提高了不少了,办一件事情也不需要再东问西问的,融入一个集体环境中去,对干好工作是很有帮助的。

这一周开始接触我的本职工作,跟之前的出纳员交接好后,开始我的会计生涯。刚开始也只是负责支付日常的办公用品和办公设备,记录一些小额的开支,保管一些零钱等等。虽然工作内容没有太大变化,但工作效率却比以前提高了不少。萍姐也教了我一些新的东西,比如如何登记现金日记账、银行日记账,去银行要填写哪些单子等等。萍姐打算下周带我去银行跑跑,见识一下。

四、3月9日至3月15日

不知不觉已经实习将近一个月了。在这一周里,收获颇丰硕。也许是因为实习了快一个月,慢慢适应了公司的环境和熟悉了自己的职责所在,做起事情来比较顺手了,也比较熟练了,和同事之间的关系也相处的越来月融洽了。另外,萍姐利用她工作之余带我去银行见识一下,教我支票如何填写规范,顺便检查我上一周登记的现金日记账、银行日记账是否规范,是否有误,还教我若填错了如何更正等等。虽然现金日记账、银行日记账的登记,在大学里老师虽然有教过,但经过实际操作,掌握得更好,理解得更深刻了。

这一周开始,慢慢地开始接触了一些真正意义上的会计知识,并将大学里学的理论知识慢慢地渗透到实际操作中去。

五、3月16日至3月22日

已经登记了大约一周的现金日记账和银行日记账,当初感觉做这个挺简单的,但真是操作起来还是遇到不少麻烦。比如要主意借贷方向,要注意“0”的个数和小数点的位数等,若写错了,就用红字更正法进行改正。经过这两周的工作,才发现当初有个误解,认为出纳是个很容易的事。其实出纳的活并不是想象中的那么容易。一来出纳的活也是比较细,在付钱和收钱的时候,要数清楚了,不然就会有可能多付给钱或少收钱等情况的出现,导致最后月末做报表的时候,就会出现账面余额与库存现金有差别,报表上就会不平衡。二来,每支付一笔现金或收入一笔现金都得赶快记录到现金日记账和银行日记账,不能拖,要不然就有可能忘记记录了。三来,出纳每天在下班之前都得轻点库存现金,看有没有与账面上的金额对应起来。做出纳就是得细心和按时把事情做完,千万不能拖。

六、3月23日至3月29日

每月的28号是公司盘点的日子。上一个月因为才刚来没多久,所以就没有跟着萍姐去仓库盘点,这一次为让我能多学点东西,萍姐叫我跟她一起去仓库盘点。公司采用盘点的方法是全面盘点,一双一双的鞋子点过去。盘点的时候还需要仓库人员在场,免得到时出现误会,解释不清,货是时不时地再变化。这个月的货不是很多,几个小时就盘点完了,盘点还得把盘点表整理一下,核对一下有没有跟账面数相对应,而且不能单单核对总数就可以了,还得把每一个型号的数对应起来。盘点虽看起来简单,以为只要随便地把库存品点过去就了事了,可以通过盘点,了解公司库存品的情况,查明为什么有的货还滞留在仓库,哪些货为什么卖不出去等情况。

这一周过去,离实习结束的时间越来越近了,虽然已经在公司快两个月时间了,但我还是像刚来的时候坚持按时上班,先打扫一下卫生,在帮其他同事收拾一下办公室。其实做任何一件事,都得坚持下来,若虎头蛇尾的话,不仅会给公司留下不好的印象,而且也会给学校造成不好的影响,所以时时刻刻监督自己,要认真地完成每一件事。

七、3月30日至4月5日

实习的时间已经过了一大半了,转眼间,也快告别大学生涯中的最后一个实习了。回顾这七周的实习时间,从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉周围的环境,熟悉周围的人和事,并能独立处理一些事情的人。有了前几周的实习经验,萍姐也放心地叫我自己一个人跑银行,去汇款、转账、处理对公帐户等。现在回想起来,我都可以很清楚地说哪一家银行几点比较少人,哪一家银行的服务态度好,哪一家银行办理业务比较快等。而且这一次实习真有点幸运,因公司业务量的增加,老板决定另开一家工厂,免得老是得依靠其他工厂。老板叫我顺便利用这个机会也去学学注册一家一般纳税人的公司需要什么要的程序。这一周就抽空跟着老板跑,去熟悉一下注册一家新公司的办理程序,其实大部分的时间都是要去跑税务局和跑银行。一周下来,收获挺大的,真的很感谢老板给我个机会,多见识一些市面。

八、4月6日至4月12日

这一周有幸地跟萍姐学着做凭证、科目汇总表、应付应收科目明细表和报表。因为公司涉及到的会计科目不是很多,所以比其他大公司的会计处理比较简单点。刚开始,萍姐让我试着做几张凭证看一下,还好在会计课程实习有学过,所以做起来就比较顺手,没有怎么出现错误。但是到了做科目汇总表,做到最后发现汇总表最后的借贷双方不平衡,害得又重新一张张凭证对过去,找出错误。萍姐就教我个方法,每输入一张凭证后,返回看一下汇总表的余额是不是为“0”,这样发现错误比较好找出来,免得到时又得重头再来。公司比较重视应收应付这两个科目的明细表,让他们比较容易看出哪一客户欠了多少,或欠哪一供应商多少。这就根据所做好的凭证,有涉及到应收账款和应付账款填入到明细表中去。开始做的时候,还有点搞不清楚它们的借贷方向,只好向萍姐请教一下,经萍姐讲解和操作后,明白了这应收应付的明细表是什么回事和如何操作了。萍姐没有让我做报表,而是让我在旁边看她如何操作。

通过这一周的实习,明白虽然在学校学习了那么多的理论知识,但真正运用到实践中还是需要一个过程的,决定在仅剩下的两周时间里赶紧练习。

九、4月13日至4月19日

离实习结束的时间越来越近了,这一周是实习的倒数第二周,可是突然间发现还有很多东西都还没有学习到,但就是时间不绕人,只能把没有学习到东西留到以后工作在去学习。这么多周下来,深切体会到会计专业的特殊性,会计是一门实用性、实践性很强的学科,如果不进行实际操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么最后的结果是很难适应工作。

前段时间公司才刚注册一家一般纳税人的公司,可以开增值税发票。但因为才刚办初期,还有很多事情没有完全办成,需要去跑国税局和银行办理一些程序。老板叫萍姐带我出去见识一下,所以这一周就跟着萍姐出差两三天去国税局和去银行办理几个一般帐户。一家公司只能有一个基本帐户,这个帐户可以提现、转账等,但一般帐户不能提现,却可以有多个。通过这几趟跑银行,加深了对基本帐户、一般帐户的认识。

没想到,申请一家一般纳税人的公司还真不容易啊,那么多的手续和程序,看了国税局拿给的一张有关认定一般纳税人所需要的资料,真是太多了。准备好这些资料,还得先清算一下公司的固定资产有多少,和预计公司的销售额等。在弄这些材料的时候,什么忙也帮不上,只能帮忙复印那些所需要的资料,顺便在旁边听萍姐讲解固定资产的折旧方法,还有要如何预计销售额等。一周下来,收获挺多的。

十、4月20日至4月25日

会计生实习总结范文4

一、德育安全工作

1、全面加强校园安保工作。

我校要进一步建立健全各项制度,制订安全工作应急预案,进一步落实学校门卫值班、守夜制度,添置必要安防器材,及时消除校园内各种安全隐患,保障师生人身和学校财产安全。

2、加强安全教育,提高安全意识。

我校要继续开展交通安全、防骗、防抢专项教育活动,于开学第二周要组织全体师生进行一次安全应急疏散演练,切实提高师生的安全防范意识和应变能力。

3、加强法制宣传教育。

我校要通过开学典礼等途径,结合纪念暨反法西斯胜利70周年一系列活动,认真开展爱国主义、普法、感恩等专项教育,切实提高全体师生遵纪守法的自觉性,加强对学生的行为规范养成教育,引导学生自尊、自爱、自强、自律,健康成长,不断深化学校教育的综合功能。

二、教学工作

1、做好教育创强正式验收各项工作。

我校要继续查漏补缺,重点做好运动场地及教师办公室环境升级配套、教室教学平台建设、学生课桌椅更新、校园文化环境布置、功能场室的使用记录跟进等工作,进一步优化学校办学条件,随时做好各项迎检准备,以崭新的面貌迎接上级督导验收。

2、做好全国义务教育基本均衡区评估工作。

我校要按照区局的统一部署,认真做好相关资料整理、建档,按时完成各项上交材料,全面整治校园硬软件环境;全国义务教育基本均衡区评估是以相对薄弱学校为检点,相关学校要积极准备,确保顺利通过省评估验收。

3、全力做好组织入学工作。

防流控辍是当前一项事关全区大局的政治任务,按照上级相关文件要求,我校年辍学率要控制在0.2%以下。我校要明确目标,落实责任,继续加强各项法律法规的宣传力度,提高家长的法制观念,采取各种行之有效的措施,尽力做好未入学学生的劝学工作,降低学生非正常流动率,提高学额巩固率。

4、加强教学常规管理。

(1)继续规范学籍管理工作。学校要按照上级相关要求,做好新生信息的采集、上传工作;同时,要进一步规范学生转学、休学等手续,确保籍随人走,逐步完善学籍管理,从今年秋季开始,学生因病等连续停课三个月以上的才能办理休学;区内转学只需相关学校办理手续、无须任何行政管理部门审批,跨区转学则必须由区教育局(基础教育股)审批;外来务工人员学生转学比较频繁,要做足备齐转学学生相关作证材料。

(2)进一步规范办学行为。我校要克服实际困难,严格按照省教厅相关文件的要求,开齐课程、开足课时,特别是要开足"小三门"的课程、课时,确保中小学生每天有一小时以上的体育活动时间;要严格按照常态编班,杜绝开设重点班、实验班,并按照省标准化学校要求控制班额:小学每班学生人数不得超过45人,教室紧缺的学校要提前做好应对预案,确保创强、均衡区验收不出纰漏。

(3)认真落实听评课制度。学校领导要深入课堂听课,全面了解各学科教学动态,采取有效措施,加强对新任教师的业务指导,引导他们充分利用学校现有的现代化教学设备,尽快提高现代化教育、教学技能。

5、组织师生参加各级举办的教育、教学活动。

(1)认真配合区教育局开展中小学教学调研、督查。

(2)组织、遴选教师参加各级的学科研讨、比赛活动。

(3)组织学生参加上级教育部门主办的各类竞赛活动。

(4)组织五年级学生参加期末区性教学质量监测。

(5)教育组拟于期末举行四年级镇性质检。

(6)学校定于期中、期终对各年级主科进行统一测试,并按制度兑现奖励。

6、扎实开展各项教研活动,提高教研实效。

(1)我校要建立健全各学科的教研机构和教研制度,各教研组要务实工作,抓紧落实各项计划和措施,要尽一切可能改善学校的教学环境,激发全体师生勤教乐学的积极性,全面提高学校教育教学水平。

(2)学校要因地制宜,集中优势人力、物力,加强对毕业班学生的教育引导,加大"培优扶差"的力度,促进全体学生平衡发展。全体师生共同努力,争取今年各班成绩有所突破。

(3)成立本校语文、数学、英语教研小组,分别以卢晓燕、卢辉亮、卢燕群为组长,在教务处的领导下,制订好教研计划,积极开展教研活动。计划于第七周举行六年级语文卢晓燕老师校内公开课;第十二周举行五年级数学科卢辉亮老师校内公开课。

三、人事工作

1、加强职业道德教育:继续开展师德建设主题教育月活动,倡导敬业爱岗、无私奉献的良好风尚,提高教师以身立教、教书育人的社会使命感,不断提高教师的综合素质;学校领导班子要率先垂范、带头任主课、挑重担,关心教师生活,努力营造团结向上、积极进取的良好氛围。

2、我校要认真组织教师参加各类职后培训、进修等工作,并逐步建立教师职称资料档案,切实做好教师申报职称、教师资格认定等相关工作。

3、配合上级相关部门做好中小学岗位定编、核编工作。

四、计生工作

1、进一步加强教师的计划生育工作管理,教师到教育组办理各项计生手续要由教师所在学校出具相关书面证明和其他证件的原件、复印件。

2、我校要继续做好教职工计生情况的跟踪、登记、统计、上报工作,完善教师婚育报告制度,进一步完善教师个人计生档案。

五、体卫工作

1、加强卫生安全教育。学校配合相关部门开展常见病和传染病防治工作,建立健全传染病疫情防治、报告制度;认真做好新生入学查验"预防接种证"工作,逐步提高儿童预防接种率;落实潮阳区食品安全专项整治工作方案,加强食堂食品安全的检查,确保校园内不出食品安全事故。

2、扎实开展文体活动。我校要继续落实"大课间体育活动"制度,即组织学生进行体育锻炼,并将其列入教学计划;要继续开展"两课"、"两操"活动,定期开展各项文体竞赛活动,活跃师生的文化生活。

3、按照新的《国家学生体质健康标准》的要求,认真做好中小学生体能测试工作,依时上报测试数据。

六、成幼教工作

1、学校要鼓励青年教师参加各种学历进修、培训,配合相关部门做好本科函授各项工作,切实提高教师的学历层次和专业素质。

2、加强学前教育的各项管理,教学设备的投入,进一步规范学前儿童各种行为规范的养成教育,提高教育质量,为小学教育奠定良好的基础。

七、财务工作

1、我校要认真落实免费义务教育制度,切实加强学校服务性收费和代收费管理,进一步规范收费行为,严禁"一边免费,一边乱收费",坚决抵制在学生入学时的各类"搭车收费";进一步完善收费公示制度,自觉接受人民群众的监督,对群众咨询的问题要及时做耐心细致的解释工作。

2、加强免费义务教育补助资金和学校支出的管理,严格按照预算批复的支出项目和规定的标准执行,把好支出审核关,各项支出要据实列支,严禁虚列虚支、虚报冒领和挤占挪用,不得以"白条"以及其他不规范票据充抵支出。加强学校货币资金的管理,严禁私设"小金库",公款私存,学校的一切收入要纳入总帐管理由财务部门统一核算。免费义务教育补助资金必须按照规定用于学校公用开支,公用支出范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电,仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。学校要安排学年度公用经费总额的10%以上用于购买仪器设备、图书资料; 5%以上用于教师培训。免费义务教育补助资金及事业收入资金不得用于教职工工资、津贴、福利、社保、医保,不得用于基建开支,不得用于偿还历史欠债以及上缴各级政府行政部门。

3、切实加强和规范教育创强奖补资金等专项资金的管理,提高资金的使用效益。各单位要按相应的专项资金管理办法,规范资金的使用,属工程招投标和政府采购范围的,因严格按照有关规定执行。

4、加强固定资产管理。建立固定资产台帐,做到帐帐相符、帐实相符,固定资产减少要按管理权限,报上级批准。

5、学校财务人员要认真学习《中华人民共和国会计法》、《事业单位财务规则》、《潮阳区中小学校财务管理规定》和国家有关财经制度,不断提高自身的业务素质和管理水平。

乌窖小学2015-2016学年度第一学期行事历

1

8月30日—9月5日

9月1日开学上课;9月3日暨反法西斯胜利70周年,放假1天,组织入学;

2

9月6日—12日

上课;制定各项工作计划;继续完善创强各项资料;举行安全应急演练;

3

9月13日—19日

上课;做好接受教育强镇、均衡区各项准备工作;配合上级开展各项推普活动;举行大扫除,净化校园;

4

9月20日—26日

上课;语文组开展教研活动;迎接均衡区检查;

5

9月27日—10月3日

上课,中秋节放假1天;国庆节放假3天

6

10月4日—10日

上课;做好创强正式验收各项迎检工作;

7

10月11日—17日

上课;参加镇青年教师教学基本功评比并遴选教师参加比赛;

8

10月18日—24日

上课;第一次教学工作常规检查;

9

10月25日—31日

上课;小结教学常规检查,做好期中复习工作;

10

11月1日—7日

上课;举行期中考试工作;

11

11月8日—14日

上课;小结期中考试;

12

11月15日—21日

上课;数学组开展教研活动;

13

11月22日—28日

上课;举行安全应急演练;

14

11月29日—12月5日

上课;举行大扫除,净化校园;

15

12月6日—12日

上课;英语组开展教研活动;

16

12月13日—19日

上课;第二次教学工作常规检查;

17

12月20日—26日

上课;小结教学常规检查;

18

12月27日—新年1月2日

上课,元旦节放假1天;动员教师撰写论文或经验总结;制订复习计划;

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1月3日—9日

上课;做好期末镇性质检各项准备工作;

20

1月10日—16日

小学、初中复习考试;四年镇性质检;

21

1月17日—23日

五年区性质检;1月22日结业典礼;