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新媒体广告的特点范文1
【关键词】文化创意产业 户外媒体广告 特点与优势 教学目的 技术人才和设计人才
文化创意产业是一种在经济全球化背景下产生的以创造力为核心的新兴产业，强调一种主体文化或文化因素依靠个人（团队）通过技术、创意和产业化的方式开发、营销知识产权的行业，通过知识产权的开发和运用，产生出高附加值产品，具有创造财富和就业潜力的产业。联合国教科文组织认为文化创意产业包含文化产品、文化服务与智能产权三项内容，具体主要包括主要包括广播影视、动漫、音像、传媒、视觉艺术、表演艺术、工艺与设计、雕塑、环境艺术、广告装潢、服装设计、软件和计算机服务等方面的创意群体。
借鉴世界各国文化创意产业分类，可以将我国文化创意产业分为五大类，即：文化艺术，包括表演艺术、视觉艺术、音乐创作等；创意设计，包括服装设计、广告设计、建筑设计等；传媒产业，包括出版、电影及录像带、电视与广播等。户外媒体广告设计专业的很多课程之间都有着非常紧密的联系，譬如，标志设计、CI设计等也是设计中的一套实效设计体系，因此在高等院校的课程设计中安排了户外媒体广告设计的一系列扶助课程,它们把平面设计、品牌设计、包装设计等统一起来,塑造了整个广告的整体个性形象。
户外媒体广告是现代社会中一种颇具艺术色彩的文化现象，是一种特殊的现代文明，它贯穿于人类经济生活的各个方面，涉及到人类的社会生活、道德生活、文化生活乃至政治领域生活，遍布于人的衣、食、住、用，行之中，它不是单一的具象形式，而是经济学、市场学、心理学、信息学、电子学、语言学、美学、传播学等诸要素的综合。一般把设置在户外的媒体广告叫做户外媒体广告。常见的户外媒体广告有：路边广告牌、高立柱广告牌、灯箱、霓虹灯广告牌、看板等。现代户外媒体广告是繁华都市的时装，是令人心醉的现代化梦境。户外媒体广告才是真正的大众传媒。不是所有的人都看电视、读报纸或上网冲浪，但是任何人只要他离开家，就会看到户外媒体广告。常见的户外媒体广告的特点与优势如下：
一、灯箱媒体广告的特点与优势
灯箱广告的应用场所分布于道路、街道两旁，以及影剧院、展览会、商业闹市区、车站、机场、码头、公园等公共场所。灯箱的制作技术及材料、工艺不仅可以制成覆盖整个墙面的巨型灯箱与建筑物溶于一体，还可做成实物模型，应用广泛。尤其在夜间更是醒目，既可以起到宣传商品、店铺的作用，还能美化城市的夜景。首先灯箱媒体广告画面大：众多的平面广告媒体都供室内或小范围传达，幅面较小。而户外灯箱广告通过门头、宣传栏、立杆灯箱画的形式展示广告内容。比其他平面广告插图大、字体也大，十分引人注目。其次灯箱媒体广告远视强：户外灯箱媒体广告的功能，是白天通过自然光、夜晚通过辅助光两种形式，向户外的人们、远距离的人们传达信息。广告作品的远视效果强烈，极利于现代社会的快节奏、高效率、来去匆忙的人们在远距离刻意关注。再次户外媒体广告内容广：在公共类的交通、运输、安全、福利、储蓄、保险、纳税等方面；在商业类的产品、企业、旅游、服务等方面；在文教内的文化、教育、艺术等方面，均能广泛地发挥作用。
二、霓虹灯户外媒体广告的特点与优势
霓虹灯是户外广告中灯光类广告的主要形式之一，它的媒体特点是利用新科技、新手段、新材料，在表现形式上以光、色彩、动态等特点来吸引观众的注意，从而提高信息的接受率。霓虹灯广告一般都设置在城市的至高点、大楼屋顶和商店门面等醒目的位置上。它不仅白天起到路牌广告、招牌广告的作用，夜间更以其鲜艳夺目的色彩，起到点缀城市夜景的作用。
三、路牌的户外媒体广告的特点与优势
它的特点是设立在闹市地段，地段越好，行人也就越多，因而广告所产生的效应也越强，路牌画面多以图文的形式出现，画面醒目，文字精炼，使人一看就懂，具有印象捕捉快的视觉效应。现在路牌广告的发展趋势是逐渐采用电脑设计打印(或电脑直接印刷、或写真和喷绘)，其画面醒目逼真，立体感强，再现了商品的魅力，对树立商品都市形象最具功效，且张贴调换方便。所用材料也有防雨、防晒功能。路牌广告相对较大的优势就是时间长，收益大，成本却相对的低，是物有所值的大众媒体了。
四、招贴户外媒体广告的特点与优势
1.传播信息广泛：招贴最主要，最基本的功能特点就是传播信息。招贴宣传的范围广，它可用于公益类招贴等方面，也可用于商业产品、企业方面，能广泛地发挥作用。特别是商业招贴，其传播信息的功能首先表现在对商品的性能、规格、质量、质地、成分、技术、特点、使用方法、养护和维修情况等进行说明，画幅相对其它平面广告面积大，十分引人注目；有利于竞争。
户外媒体广告设计专业的教学目的就是培养学生具有一定的广告艺术专业知识，并具有一定的设计能力和实施能力,所以户外媒体广告艺术设计教学必须从艺术设计的实际出发进行改革,加强实践教学环节,工学结合，提高学生实践能力，突出综合素质培养,以设计、施工和管理能力培养为主,采用“学———用”的实践教学方式。这种教学方式从社会实际需要出发,有针对性地构建学生的知识、能力、素质结构；强化岗位知识的学习和运用；完善、充实教学内容。这样,学生走上工作岗位后,上手快、动手能力强,经过一段时间的磨练,可成为户外媒体广告艺术设计方面的技术人才和设计人才。
在户外媒体广告设计创意教学中，我们也面临着这样的困惑和尴尬：学院内广告设计学科的教师大都是从学校到学校，虽然对广告相关教学的知识和课程，有一定的研究和探索，但毕竟不在一线工作，难免对广告活动中出现的实际问题缺乏必要的敏感和实际解决问题的能力。虽然，我们户外媒体广告设计的教学结构完整，但缺乏时效，不能真正的和市场相接轨，不能真正的学以致用。为了能使学校教学和社会实践有效对接，应该调整教学师资结构，建立以校内教师为主，校外一线广告从业教师为辅的教师团队，弥补因教师资源的缺憾所带来的知识结构的欠缺。与此同时，我们调整课程结构，增加户外媒体广告的实训课程和相关市场课程，使学生正确理解广告创意在整个广告活动中的位置和应具备的团队精神。
参考文献：
［1］高飞.《面向21世纪的中国现代广告教学改革探讨》.甘肃农业出版社2005.
新媒体广告的特点范文2
广告作为一种重要的营销方式，能够提升企业和产品的知名度，提高企业的经营效益。广告的本质是为了追求互动性，在新媒体时代下，广告的互动性能够得到充分的体现。当前，随着互联网技术的发展，新媒体时期的广告与传统的广告不同，其更多的是由目标受众有目的、有意识地进行检索而获得的，与商品信息有着良好的互动。新媒体广告本身还具有信息服务连接的功能，能够实现对商品信息的整合，保证我国广告发展质量水平。在市场发展的过程中，因人们职业、性格、爱好、年龄以及性别的差异，广告需要结合商品状况来制作，从而更好体现商品的性能，更好地满足消费者的心理，提升商品的市场份额。因此高校在进行新媒体广告教学时应该改变原有的教学方法，制订出更加科学的教学方法，提升学生对新形势下广告设计的认识。
二、广告设计教学中存在的问题
1.新媒体广告设计的理论研究及课堂导入滞后
新媒体出现时间短，发展速度快，显著特点之一是理论研究滞后。而将理论研究广泛地转变为教学内容也需要一定的时间。因此部分高校新媒体广告设计教育的突出问题是教学在一定程度上缺乏系统而稳定的理论指导，这直接影响到广告设计专业的教学质量。
2.新媒体广告设计的技术领域广、更新快、学习难度较大
广告设计复杂性较高、系统性较强，特别是新媒体广告在技术上门槛高、关联领域多、更新快等特点加大了教学难度。在新媒体广告设计教学中，教师需要依照当前复杂的广告市场对内容进行全方面把握，需要对各项计算机技术、信息技术、多媒体技术等进行全面了解。学生除需要学习广告策划、广告创意、设计制作、市场营销等相关内容外，还要花费大量时间学习网络应用技术、影视编辑技术、摄影技术等新媒体关联技术，学习难度大幅提升。
三、新媒体时代广告设计教学改革措施
1.构建新媒体时代广告设计教学体系
高校广告设计教学应该不断改善自身的教学体系，这样能够提升学生学习的积极性，以便更好地满足社会对广告设计人才的需求。构建新媒体时代的广告设计教学体系，需要注重培养学生的新媒体广告设计能力，让学生带着目的研究相关问题，掌握课程的重点和难点。除此之外，还要为学生创建更多的实践机会，让学生到电视台、广告公司等参观实习，让他们了解所学专业。学校还要不断强化广告的关联课程教学，提升学生计算机相关课程、创意类课程、视觉表现类课程的学习效果，从而全面夯实广告设计课程之前的基础关联课程，为学生学好新媒体背景下的广告设计提供保障。
2.加大新媒体广告设计相关技术的课程比重
在新媒体广告教学设计中，教师要提升广告设计相关技术的课程比重，最大限度地开阔学生的学习视野，提升学生新媒体广告设计水平，从根本上改善学生对新媒体广告技术的认知及应用效果。在进行新媒体广告设计教学时，高校应该利用自身的教学优势，提升教学中的广告技术比重，在原有教学的基础上设置新媒体广告设计技术分析内容，提升新媒体教学质量。教师要全方位讲解新媒体广告技术，确保学生能够熟练掌握并运用，从技术上保证教学质量。
3.加强广告设计教学体系的辅助手段建设
高校要加大对高校教师队伍的建设，对教学人员做好相应的培训工作，加强院系之间的合作，提升自身的师资力量。同时学校还可以聘任新媒体领域的优秀人员作为兼职教师，让他们将自身的技术和经验讲述给学生，提升学生对新媒体广告设计的认识，积极推进高校新媒体时代广告设计教学的改革和探索。广告设计不是一个人的工作，它需要团队的合作，因此在教学过程中教师还要培养学生的团队精神，提升他们的合作意识，从而不断提高学生的广告设计能力。只有不断优化教学体系和教学方式，才能培养出新媒体时代所需的广告设计人才，进而促进我国广告设计教学质量的提升。
四、结语
新媒体广告的特点范文3
关键词:网络营销 多媒体 多媒体广告
网络营销就是以国际互联网络为基础，利用数字化的信息和网络媒体的交互性来辅助营销目标实现的一种新型的市场营销方式。随着互联网的应用逐步扩大，网络营销的广告市场也呈现出非常活跃的增长势头。
由此可见，网络环境给企业的营销方式提供了良好的发展空间。而企业要在网络市场上开展营销策略、广告活动，必须以网络技术为基础，以多媒体为主要表现手段。多媒体广告就是将广告信息采用多种媒体形式进行传播，从而唤起人们对商品或服务的需求。在网络营销中也主要采用多媒体广告进行信息传播。
网络营销中的多媒体广告表现形式
文本类广告。这是非常重要的一种信息传播媒体，也是最基本的一种广告媒体。常用于制作说明性、描述性的商品说明。其广告效果为:内容直观，叙述清晰、明确，可反复阅读、理解，如网页广告、文本链接广告、论坛置顶广告、博客广告等等。
图像类广告。此种广告媒体投放形式以图形、图像表现为主。在Internet上通用的格式有GIF和JPG两种，比如:电子邮件广告、横幅式广告等。电子邮件广告通常以图片的形式发送到受众的邮箱中，使用户了解营销内容。横幅式广告是最为有效的直销工具，位于首页或各个频道页面的最上方，具有强烈的视觉冲击力。
动画类广告。此种广告媒体投放形式以动画表现为主，其格式主要为FLASH格式。其最大特点是具有形象、趣味，具有交互性和自主性，吸引受众注意力。其应用有插页式广告、通栏广告和“浮层”广告等等。插页式广告又名“弹跳广告”，当浏览网站或栏目时，在该网站或栏目打开之前先插入一个新窗口显示广告。“浮层”广告具有极强的表现力，并且可以加入音效，浮层广告丰富的效果更能满足不同广告主的需求。
视频类广告。视频广告是一种新兴的网络广告形式，其格式主要有flv格式、wmv格式、流媒体格式等等，具有感官冲击力强、内容丰富、互动性强、实时信息更新等优点。比如在网络视频流媒体上投放的视频广告。这种广告媒体能以唯美的画面、鲜明的色彩、流畅的动作和悦耳的音效，使品牌价值得到出色的创意表现。
虚拟现实类广告。这类广告以三维技术建立一个虚拟现实的环境，让受众在逼真的广告场景中感受品牌魅力和商家的服务。如房地产营销网站，制作出楼盘地图指示动画、装修效果图翻页动画、样板间三维展示模拟动画，全方位、立体、动态地展现出楼盘的特点，给客户一个全新的体验。顾客可以通过鼠标的移动浏览虚拟现实场景，犹如身临其境，增强商品的说服力，提高楼盘的销售量。
多媒体广告在网络营销中的应用特点
多样性。互联网中多媒体广告提供了丰富的营销方式，这极大的丰富了广告主的选择，提升了网络营销的价值。它改变了企业主广告信息传播的单一模式，使商品信息呈现更多样化或多维化，更具有感官刺激和视觉冲击力，从而给消费者留下深刻印象，达到广告效果。
集成性。网络多媒体技术可以综合处理多种信息媒体，使多种媒体信息统一获取、统一组织、统一存储及多媒体信息表现合成等方面。企业主可以依托网络多媒体技术建立网络营销的竞争平台，整合媒体传播资源，为商品或品牌销售活动提供“一条龙”式的服务，通过网络技术可以增强广告活动的跟踪、反馈、测试环节的功能，从而使广告活动目标更加明确。
交互性。用户可以与计算机的多种信息媒体进行交互操作，它缩短了用户和企业的距离，从而为用户提供了更加有效地控制和使用信息的手段，使人在获取广告信息过程中处于主动地位。
正是上述这些特点使多媒体广告在网络营销的应用上显示出与众不同的优势。一方面宣传内容丰富，形式多样;另一方面宣传内容具体形象，用户可以清楚地查看、了解、掌握商品的相关信息。当然多媒体广告在网络推广时还有许多局限性，比如网络营销中受众对象范围是否明确，如何评估广告效果?因此，这些不足之处在今后的应用中还需要采取相应地手段去进行完善。随着多媒体技术的发展，网络营销中的广告活动会从网络走向更多的数字媒体形式，提高企业的市场竞争力。
参考文献
1.张和荣.网络广告——网络营销的利器.湖北经济学院学报(人文社会科学版)[J]，2008
新媒体广告的特点范文4
1新时代背景下数字媒体广告教学存在的问题
1.1教学理念不适应数字媒体广告行业发展需求
随着“互联网+”信息时代的不断发展，社会对于数字媒体广告专业人才培养的需求已经发生了较大变化。传统广告教育的主要目标是培养广告策划、创意、设计制作、媒体活动策划和广告经营项目管理方面的专业人才，为广告公司、广告商和其他广告媒体组织服务，重点以培养设计创意、广告策划和广告经营管理技能兼备的专业人才为主，而数字媒体广告教学，则会在此基础上，重点培养一些与数字网络营销信息传播相关的技术人才，要求学生毕业前能掌握一些广告大数据挖掘、分析和综合应用的信息技术、数字网络媒体广告策划创意与信息传播、微信微博广告内容开发运营等专业知识与实践能力。为了适应数字媒体广告行业新的发展趋势和社会对人才的需求，数字媒体广告教学计划应根据不断发展变化的客观实际不断进行更新和修订。
1.2教学方法不能满足数字媒体广告行业对人才专业知识与实践应用能力的需求
目前，大多数数字媒体广告专业的学生是零零后。这些学生是随着世界互联网的快速稳定发展而成长起来的一代人。因为他们长期受到世界互联网的影响，所以在媒介接触偏好、媒介传播方式选择以及接受网络知识的方式方法等方面，呈现出其自身的特点。高校要提高广大学生参与学习的兴趣和积极性，最大程度地综合运用数字社会媒体互动教学、网络互动教学、项目式互动教学等多种教学方法，势在必行，传统的教学方法已不能满足当前数字媒体广告行业对人才专业理论知识和实践能力的需求[2]。
1.3数字媒体广告专业教师理论知识水平与实践能力需要进一步提升
作为高校，想培育出具有数字营销传播与数字媒体操作相关知识和能力的数字媒体广告专业人才，有必要提高数字媒体广告专业教师的专业理论知识和实践应用能力，以避免出现为学生开设的课程，不合时宜。当下，由于高校数字媒体广告相关专业教师缺乏数字媒体营销传播理论的相关专业知识和综合实践应用能力，在数字媒体营销传播和数字媒体广告教学工作中缺乏主动性和积极性，直接影响了学生系统学习学科专业知识的效果和实际应用能力的培养，致使数字媒体广告专业课堂教学不能充分适应数字媒体广告相关行业对人才专业知识结构与综合能力的需求[3]。
1.4数字媒体广告教学缺乏与业界的密切联系
近年来，大多数高校都十分重视学生实践操作能力的提升，但就数字媒体广告教学的真实情况而言，仍然缺乏与行业的有效对接，缺乏与行业企业的长期、稳定、深入的交流与合作，还没与数字媒体广告相关机构建立起良好的合作共赢模式。因此，这将会导致高校教师想深入企业交流学习缺乏平台，也无法为大学生提供一个接触数字网络营销信息传播与数字网络媒体广告实战项目的机会。高校课堂教学脱离了企业实战过程，很显然，将不利于大学生实践操作能力的培养和提高[4]。
2新时代背景下数字媒体广告教学模式的探索
2.1构建有利于培养学生数字媒体广告运营能力的专业教学课程体系
高校可以考虑增设一些与数字媒体广告相关的专业前沿理论课程与实践操作课程，以满足数字媒体广告行业对人才的需要，形成一套有利于高校系统培养学生数字媒体广告运营能力的课程体系，如数字媒体广告实践、社会媒体营销、数字网络营销、App设计制作、界面设计、手机终端营销、微博微信营销等，进一步完善现有的数字媒体广告课程体系，提高学生将数字媒体营销知识传播与数字媒体广告行业操作相结合的能力。总之，高校要充分适应新时代数字媒体广告行业的发展要求，增设数字媒体广告相关专业课程内容或不断完善相关专业课程体系，使学生既能深刻认识到数字媒体广告的发展趋势与规律，同时又能动手动脑进行数字媒体广告的设计创意、制作及宣传[5]。
2.2运用多媒体信息化教学手段培养学生自主学习的能力，提高课堂的教学效果
高校应不断加强网络教学课程和微课程的建设，利用多媒体信息网络教学技术培养学生的自主学习能力，可将中外典型广告教学案例和一些接近广告业前沿的数字媒体广告案例引入课堂教学，以加深学生对数字媒体广告相关理论知识的理解，拓展学生的国际视野[6]。一方面这种教学方法更加符合新时代数字媒体广告专业学生的特点，教师可以根据课程实际选择使用多媒体网络教学、微课教学和课堂直播教学等多样化的教学方法。另一方面，可要求学生在上课前充分利用网络课程和其他微课程等为课程教学提前做好准备，从而使学生能够发挥个人主观能动性，带着新的思维、想法进入课堂，还可以要求学生充分利用网络教学课程和其他微课程进行课后复习，学生通过网上自主学习搜集相关资料主动去探索解决与专业相关实际问题，加深对专业课堂教学具体内容的系统理解掌握程度与理论掌握能力水平，提高专业课堂的整体教学效果。
2.3深入推进产教融合、校企合作，利用“项目引入式”将企业、行业的相关项目引入课堂
高校应积极改革理论课和实践课的教学方法，进一步促进产教融合、校企合作，将企业和行业的数字媒体广告相关实战项目引入课堂，如参与企业网站的建设和维护、企业微博、公众微信平台的建设和运营等，同时鼓励学生积极参与中国大学广告艺术节高校奖、时代金牛犊奖、全国大学广告艺术竞赛、全国高校数字艺术设计大赛、白金创意和OneShow金铅笔等赛事。教师可以引导学生多选择与数字媒体广告相关项目参加比赛，如H5广告、网上店铺设计、互联网微电影、基于移动互联网的平面广告等，这种教学方法更有利于充分调动学生自主学习的兴趣和积极性，使学生真正成为教学的活动主体，提高学生的专业敏锐度与专业素养，加深对专业理论知识的深入理解，也能充分锻炼自身的实践操作能力、创新能力和团队协作能力。
3结语
新时代背景下，高校对数字媒体广告教学进行改革势在必行，在制订人才培养计划时，要充分了解专业特点，将传统的课堂教学逐步向工作室教学转变，并与相关数字媒体广告企业联系起来协同育人，承接一些数字媒体广告相关的具体项目，以便将数字媒体广告教学与社会实践紧紧地结合在一起，从而切实地培养出适应社会需求的专业人才。
【参考文献】
[1]陈瑶.数字媒体时代的广告图形教学探索与研究[J].设计，2020，33（21）：76-78.
[2]李庆.数字媒体时代下广告设计课程教学改革探究[J].美术教育研究，2019（9）：156-157.
[3]安军.移动互联网时代下的数字媒体应用技术研究[J].数字技术与应用，2020（4）：91+93.
[4]唐娟.论数字媒体环境下高校广告学教育的创新[J].艺术品鉴，2019（17）：339-340.
[5]杨欣.数字时代应用型高校广告学教育变革[J].大众文艺，2017（18）：200-202.
新媒体广告的特点范文5
关键词：富媒体；交互性；感官体验；情感体验
基金项目：重庆邮电大学校级重点课程《广告设计》
从2002年国内播出第一例富媒体广告――由互动通公司与新浪联合为摩托罗拉推出的《英雄》片花在“新浪视窗――iCast”投放，到2003年富媒体广告开始正式跃入业界的视线，几年来作为互联网的新兴媒体技术，富媒体给网络广告注入了新鲜的血液。
一、富媒体的信息传播方式
富媒体(rich media)并不是一种真正的媒体，而是指以多媒体技术为基础，伴随着宽带技术不断升级而发展起来的一项互联网新技术。相对于窄带网络时仅仅只有文字或图片作为传播的信息内容，富媒体则包含了更多的信息量如二维和三维动画、影像及声音，富媒体的出现代表着互联网信息技术的升级。技术的创新，不仅带来了信息量的丰富，也带来了信息传播方式的改变，富媒体的另一个特点就是强调交互性，使单向的信息传播变为双向的信息传播。用户交流和体验被引入进来，这种实时、动态的交互体验正是富媒体的生命力所在。
二、富媒体广告的优势
得益于富媒体的技术优势，所谓富媒体广告是指可以将视频、动画、图片、声音、文字等具有复杂视觉效果的多媒体内容和交互功能设计融合于一则广告中，网络用户不需安装任何软件或插件即可在浏览网页时进行播放的一种新型网络广告形式。
(一)富媒体广告的展现优势
富媒体广告在互联网中的应用己非常广泛，有着多样的展现优势，既有对传统网络广告形式的改进，又有自己特有的展示形式，《新媒体激变》一书中将常见的富媒体广告形式大致分为以下四类：
1.嵌入类
占用传统网络广告位置，但嵌入的广告格式更为丰富。代表广告形式有视频画中画和超载通栏富媒体广告。
2.视窗类
指在网络用户打开页面时，自右下角浮出进行的视频播放，具有功能完备的独立广告播放器。视窗类富媒体广告多是直接利用广告主现有的视频素材进行基本无损伤的压缩处理，而在广告播放完毕后，视窗会自动收回，并可提供用户下载视频。代表广告形式有：标准视窗，外框定制视窗、片花视窗。
3.扩展类
扩展类富媒体广告能够实现用户鼠标的响应，当用户将鼠标滑过或点击广告时，扩展广告即被触发，当鼠标移开，扩展部分播放完毕后自动消失。代表广告形式有扩展通栏、扩展对联、扩展擎天柱、扩展画中画等。
4.浮层类
当用户打开网页时，浮层富媒体广告以不规则动画形式突然出现在网页上，动态的形式很容易吸引人的注意。代表广告形式有：撕页、超大流媒体、疯狂流媒体、视频流媒体。
(二)富媒体广告的技术优势
1.大容量的多媒体内容
在富媒体广告出现之前，一则网页广告大约只有30～40K大小，表现的是简单的文字信息或图片。而现在富媒体广告的容量可达300K甚至2M以上，为设计师提供了足够大的数据量来实现创意。富媒体广告以图、文、声、像的形式，传送多感官的信息，能同时具有电视广告的影音娱乐性、平面广告的文字力量与情感，从而更好的展现品牌形象，增强网络广告的实效。
2.强大的交互功能
富媒体广告支持丰富的互动形式，如3D互动演示、互动游戏、在线互动调研等互动内容。这种实时的互动可以最大限度地调动用户的各种感官，带给用户一种完全交互的虚拟现实体验，让其更全面地感受广告产品的特性，突出了产品的体验感，这超越了目前为止的任何一种广告所能达到的水平，尤其在手机、相机、汽车等高科技产品的广告中作用非常明显。
3.实时广告效果监测与信息反馈
如“iCast”富媒体广告的实时统计系统可以对广告的投放情况进行全面的监测，统计包括总体播放次数、完全播放次数、点击数、点击率、下载次数、下载率统计等，还可以通过用户的信息反馈，挖掘、分析用户群的上网习惯，追踪用户兴趣和关注行为，易于对统计广告效果的一系列指标进行监测。然后经过数据分析能保证广告准确的送达到真正感兴趣的消费者面前，让企业收到最佳的广告效果。
三、富媒体广告的用户体验创意设计
富媒体广告所拥有的多样的展现优势和强大的技术优势为富媒体广告的创意设计创造了广阔的空间，但如果一味强调技术层面的因素而不能很好地将技术与广告本身的创意表现结合在一起，那么其生命力也不可能长久。技术美和创意美的统一才是富媒体广告生存与发展的方向。技术美指的是交互技术支持下的用户体验，创意美指的是多媒体创意表现。换言之，富媒体广告的创意设计其核心即是交互技术支持下的用户体验创意设计。
正如美国俄亥俄州的战略地平线顾问公司的共同创办人约瑟夫・派因与詹姆斯・吉尔摩在美国《哈佛商业评论》双月刊1998年7～8月号“体验式经济时代来临”中提出的：体验式经济时代已来临。消费者所追求的不仅是有形产品与服务，而是参与其中所获得的独一无二的体验感受。然而体验是复杂而多样的，伯德・施密特博士在他所写的《体验式营销》中将各种不同的体验形式划分为了战略体验模块(SEMs)，包括感官、情感、思考、行动、关联五个方面。而针对不同的商业目的，所采用的体验营销形式也是有所侧重的。在互联网的商业平台中，网络广告的目的主要有两方面：品牌推广和产品促销。针对这两个不同的广告目的，富媒体广。告的用户体验创意设计的侧重点是不同的。
(一)注重感官体验的富媒体广告创意
感官体验主要指的是由视觉、听觉、触觉、味觉与嗅觉创造知觉体验的感觉，创造感官冲动。利用感官体验进行的营销，主要目的在于引发顾客购买动机与增加产品的附加值等。因此对于以产品促销为目的的富媒体广告，可以多采用感官体验的创意方法，通过多层次，多方面的或特点突出的产品外观、性能的多媒体内容创意，调动网络用户的各感官参与体验，从虚拟体验中创造感官冲动。如0LAY的一则扩展类富媒体广告(图1)，广告画面相当简单，一张模特的脸，干净、白皙、细腻，看上去别无特别之处。但在用户的鼠标移到画面区域内时，神奇的事情发生了，鼠标箭头不受控制的从模特的脸上向下快速滑落。这一切发生得让人一时摸不着头脑，用户会再尝试几次，在体验的过程中开始思考“这是什么意思呢?”。在经过几次的鼠标交互体验后，用户恍然大悟，这是0LAY为新产品所设计的广告创意，用夸张的创意手法表现其产品对于细致肌肤的突出效果，用过0LAY的肌肤光滑得连鼠标箭头都停靠不了。这则广告便是在虚拟的交互行为过程中，充分调动了用户的视觉、触觉的体验感受，让用户产生了一种与现实生活感受相联系的感官联想。广告的多媒体内容虽然只
有一张静态的图片，但却达到了“此时无声胜有声”的信息传达效果，产品特点得到强调，引发了用户对产品的兴趣，让人记忆深刻。
(二)注重情感体验的富媒体广告创意
情感体验主要指的是通过制造某种刺激引起用户内在的感情或情绪，其范围可以是一个温和、柔情的正面心情，也可以是欢乐、自豪甚至是激情的情绪，但不主张引发负面情绪。“苹果伟大的贡献在于它证明你能通过贩卖情感而成为亿万富翁，证明设计也是一种有效的商业模式。”著名工业设计师阿米特说。苹果的成功让人们看到了情感体验在品牌塑造中的重要作用。当今的品牌塑造已被视为一种“体验”，这种“体验”是消费者能亲身参与的更深层次的与品牌问的互动关系。而网络体验已是品牌塑造的重要组成部分，因此对于以品牌推广为目的的富媒体广告，应善于认识、发挥或者赋予商品以适合的情感，通过色彩、文字、图像、视频、交互行为等手段营造出使网络用户产生共鸣的氛围，从而实现用户对品牌的深层次认同。如中国移动通信――飞信的富媒体广告(图2)，广告一开始就出现一行文字在画面的下端“有时，真的想打人！”在广告语旁边还有提示文字：移动鼠标。充满悬念的广告开始，让用户在好奇心的驱使下移动鼠标，这时广告画面中的男生随着鼠标的左右移动，似乎作鼠标的用户给狠揍了一顿，脸快速的左右甩动，接着出现的便是他那张伤痕累累的脸。然后下一个广告画面出现“发泄是一个好方式，但沟通才能解决问题”，接着出现飞信标志和主广告语“好好说话吧”。用户从刚开始的一头雾水，到最后的恍然大悟，充满趣味和幽默感的交互体验，让用户从情感上对飞信品牌的内涵有了更多的认可，广告创意新颖，信息传递深入。
四、结语
凭借声音、影像等大容量的多媒体信息内容，富媒体广告吸引了网民的眼球。而富媒体广告所建立的双向信息传播方式，使网络广告的创意与表现有了长足的进步。在富媒体广告的用户体验创意设计中，不论是感官体验还是情感体验，都是运用新技术在虚拟现实中创造的一种与消费者之间人性化的沟通方式，是对用户的文化心理需求的满足。同时广告信息也伴随着用户的行为参与，传达到用户的心理层面，引发更深层次的感受。当然富媒体广告的创意设计绝不仅仅局限于此，随着交互技术的进一步发展，富媒体广告的用户体验创意设计将带给人们更多的惊奇。
注 释
中国传媒大学广告主研究所：《新媒体激变》，中信出版社2008年版，第101页
季铁，李铁南：《现代平面设计概论》，高等教育出版社2008年版.第92页
季 铁，李铁南：《现代平面设计概论》，高等教育出版社2008年版.第170页
参考文献
[1]李四迭数字媒体艺术概论[M].北京：清华大学出版社，2006：93
[2]刘文沛，应宜伦互动广告创意与设计[M].北京：中国轻工业出版社.2007：73～89
新媒体广告的特点范文6
关键词：医药广告；平面媒体；广告设计
随着我国社会主义市场经济体系的建立和完善，为谋求生存与发展，企业更注重与国际经济大接轨，特别是医药企业。医药行业是我国国民经济的重要组成部分，是传统产业和现代产业相结合的产物，也是我国国民经济中的一个重要而且特殊的行业，对于保护和增进人民健康、提高生活质量，为计划生育、救灾防疫以及促进经济发展和社会进步均具有十分重要的作用。
广告可以分为平面广告、视频广告等等，通常我们把报纸、杂志等传统媒体称为“平面媒体”，报纸、杂志等传统媒体通过单一的视觉、单一的维度传递信息，相对于电视、互联网等媒体通过视觉、听觉等多维度的传递信息，而称作平面媒体，电视、网络等称作立体媒体。在现代作任何行业市场营销工作中，平面媒体广告是销售市场支持的重要方式，也是销售宣传工作的内容。随着科技的发达、网络新兴媒体的兴起，传统的平面媒体面临着来自新媒体的一定冲击与挑战。
除了报纸和杂志传统的媒体，我们每天都能接触到其他的平面媒体，如浏览网页、欣赏CD的封套、注目各色海报和招贴等等，都与我们的生活紧密相。平面媒体作为传播文化和信息的一种载体，是将文字、图片、图形、色彩等通过审美规律、技术手段形成的一种视觉效果，通过信息时代进步，科技的发展，平面媒体的范围也不断在扩展，从最原先的书籍、杂志、报纸不扩张到现在的海报、招贴、包装、网页、手机彩屏、新媒体页面等等一系列宣传能看得到的载体。
医药行业作为特殊的行业，对广告宣传的要求也相应的更高，需遵循平面媒体广告艺术设计基本原则，还需满足《广告法》、《药品管理法》、《药品广告审查办法》及其他有关药品广告监督管理的规定。医药广告传播研究涉及广告信息的处理（其具体形态为广告作品），广告传播方式的选择（广告媒体），广告信息的到达与接受（广告受众）以及广告效果的测量等诸多方面。
如何发挥药品广告的效果，实现有效的广告传播，在媒体上的广告更大化的宣传产品是关键中的关键。广告是否可读、易读，是否醒目、吸引读者，在一定程度上取决于编排的设计。
在现代生活节奏快速的情况下，广告设计一定要简炼明确，使受众一目了然。着重创意，赋予内涵，统一整合，全力推广，创造属于产品本身又符合现代潮流的崭新的广告。设计者根据不同的宣传主题，配合恰到好处的色彩特性，形态的组合，做出适合的广告画面，借广告向受众传达自身的思维过程与结论，达到指导或是劝说的目的；换言之，受众也正是通过设计者的作品，最终了解设计者所希望表达的思想感情，取得良好的跨文化传播效果。
一、版面与规格
广告版面设计中不可或缺的元素就不得不提点、线、面。线条具有运动的方向性，不同的运动方向都可以给人们带来不同的感受。版面一般以左上角为最为吸引眼球的位置，排版的疏密结合可以使版面产生对比，带来丰富和生动的效果。平面媒体的面的大小规格，往往给读者形成最初的印象，为了抢占市场，纷纷采用平面媒体进行宣传，有些更是采用了一般客户都没有采用的显著形式――头版异形广告，还有镶入整个版面式的一体广告。
二、色彩
色彩的巧妙运用使版面产生灵魂、意外、新奇的效果，更刺激读者的眼球。通过不同色彩的视觉反应引起心理感受，丰富的变化和视觉效果，更容易表现出信息所含的情感色彩，引起共鸣，缩短与读者的距离。当然，色彩在版面上也不用泛滥的应用，不同面积不同形状不同位置的色彩编排，都会给人不同的视觉感受。
三、文字
文字是视觉符号的一种，也是平面媒体广告设计中的重要组成部分。可以从文字的造型进行变形、排列与结合等方面，形成另外的形状和风格加以突出、吸引，更好地实现信息的有效传递。根据各种字体、颜色等感彩。从平面设计的角度看，文字的自身结构具有一定的视觉图形意义，在设计版面上运用图案化的文字，能体现出直观与趣味的阅读视觉感，有助于信息内容的传达。
四、图形
图形是在平面构成要素中形成广告性格及提高视觉注意力的重要素材。图形能够下意识地左右广告的传播效果。图形占据了重要版面，有的甚至是全部版面。图形往往能引起人们的注意，并激发阅读兴趣，图形给人的视觉印象要优于文字，合理的运用图形符号。通俗易懂、简洁明快的图形语言，才是达到强烈视觉冲击力的必要条件，以便于公众对广告主题的认识、理解与记忆。
五、图片
随着“读图时代”的到来，图片在平面广告中的地位也越来越重要，图片有别于文字信息，它更具体的视觉形象，直观的语言。美观性、艺术性、直观性和实证性都发挥着有效传递信息的作用。增添文字信息的分量，调解信息的内容，使版面层次更突出，立体效果更明显，更富有生动与活泼性。
例如：现今的包装不只是单纯意义上的包装设计，它与消费者的心理需求也有着密切的关系，是最为直接的激发消费者进行购买。怎么能在标准化的规定当中突出自己的产品呢？药品包装本身也是一个广告的宣传点，但又不可以超出法规规定的统一的商品名、字体、大小、颜色等等。以某种象征意义的文字或商标做为图案的形式，展现在包装中，突出宣传的效果。即可跳出法规范畴限制的不大于产品名1/4或版面1/3的范围。
科学的广告宣传，能够提高产品市场知名度、增加产品市场竞争力。针对不同平面媒体广告设计需求，广告设计工作中也应针对广告类型及受众特点，确定艺术设计要点。利用计算机设计技术及艺术设计基本元素，满足平面媒体宣传需求、满足平面媒体广告运用目标。受平面媒体广告宣传特点影响，在平面媒体广告设计中应加强艺术元素及广告设计理论的运用。通过艺术设计，突出平面媒体广告视觉冲击力、突出产品宣传效果，实现销售目标。（作者单位：广州白云山和记黄埔中药有限公司市场部）
参考文献：
[1]胡天佑.药品广告理论与实务[M].中国医药科技出版社，2003年.
[2]侯胜田.医药广告学[M].中国医药科技出版社，2009年.
[3]吴丹.包装设计中人文思想的再思考[J].《包装工程》，2002年第6期.
[4][美]艾利斯・古德曼.平面设计的7大要素[M].上海人民美术出版社，2004年.
