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感悟生命作文范文1
四(二)班：周毓萌
小时候，我可能不知道什么是生命，为什么要感悟生命。可是，随着年龄的增长和知道的积垒，我似乎明白了什么是生命。
有一次，爸爸带我去青原山钩金鱼，我们钩了十条金鱼，回到家里，我把金鱼一只只装进鱼缸里。第二天，九条小金鱼的小肚皮都朝着天—死了，只有一只顽强的小生命奄奄一息地在水里蠕动着，我把那条小生命捞了出来。经过我的精心照看，这条小生命长得越来越强壮，颜色也越来越鲜艳，也越来越顽皮，活泼。每天放学回家写完作业，我就要与这个顽强的小生命说我在学校快乐和伤心的事，我就把它当做我的知心朋友，天天没事就与它说话，聊天。它每次在我与它说话的时候它都会停止游动，慢慢的慢慢的落在雨花石上，好象真的能听懂我说话似的。
感悟生命作文范文2
老师对我说:“生命是一条崎岖刊刻的路。路上没有太多的选择,只有在在前进与后退中抉择,路上你得斩草披荆,而不能退缩,你如果无法向别人开枪,别人就会向你进攻.”是呀,生命就是一条路,一条崎岖坎坷的路。
亲人对我说:“生命是一盘漫长的棋局。棋局中你遇见什么难题,只能当机立断,不能犹犹豫豫。棋中有‘瞒天过海’和‘丢卒保帅’,有‘围魏救赵’和‘走为上计’……”没错,生命就是一盘棋局,一盘漫长的棋局。
有这么多的感悟,而我呢?我准备自己去寻找那一份属于我的感悟。
我向着蓝天大喊,看着白云在悄悄地游走。
风对我歌唱:生命是如此的轻盈! 雨对我呼唤:生命是如此的潇洒!
雷对我咆哮:生命是如此的铿锵! 电对我舞蹈:生命是如此的畅快!
感悟生命作文范文3
就这样一个活生生的人被判了死刑。
今天，我和妈妈去医院看望姑爷爷。推开门，我吃惊地捂上了嘴巴。我不敢相信眼前这个身材消瘦的姑爷爷与昔日那个说话爽朗，精神抖擞的姑爷爷联系在一块。他躺在病床上，全身插满红红蓝蓝的管子，像一条条虫子正在吞噬着姑爷爷的生命。床头上许多仪器有规律“嘀，嘀”的响着，他脸上罩着氧气罩，手腕上插着输液的管子，液体一滴一滴的流淌进他的身体。他的眼皮耷拉着，眼神暗淡无光，干裂的嘴唇没有一丝一毫的血色。胸脯竟似乎是没有起伏的，只有旁边心跳记录仪的微微曲线，证明他还活着。
我一声不吭的坐在病床边的椅子上，看着以前只有在电视上才能看到的景象，真实的发生在我的眼前。我第一次坐在癌症患者的病房里，坐在一个生命垂危的老人身旁，感受他的虚弱，感到属于他的光圈正逐渐减弱。回想以前，姑爷爷是多么强壮，他能把水桶一口气抬到六楼并且面不改色，气不喘，而如今呢？他却…。。唉！
这一刻，我真切地感受到生命的脆弱，正如一些人所说，人是渺小的，似乎常常被上帝所遗忘在某的角落，只有这些稀疏的光芒抚慰我们痛苦的成长，任何的脆弱的星象都足以使我们生命结束！帕斯卡尔也说过：“人是能思想的苇草。”姑爷爷就是一个很好的例子，疾病就能把一个强壮的人击倒。
2个月对一个健康的人来说是短暂而又不足挂齿的，但对于姑爷爷却是他留在人间最后的时间了，对他来说是短暂而有珍贵的。这一次，我真正明白了幸福的含义。
原来幸福并不在于金钱的多少，成绩的好坏，活着本身就是一种幸福啊！我忽然觉得盖在有限的生命里做点什么。正如《生命的意义》所说，不要在快死的时候去悔恨，要自始至终问心无愧，特别是趁我们还有资本的时候，而我们的资本就是年轻。是啊！我们要让生命犹如夏花般之绚烂，不留下一丝遗憾。
感悟生命作文范文4
当春雨过后，在一片刚刚睡醒的草坪上，我发现了一朵初生的花，它该是这片新绿中的第一朵花吧！望着这娇嫩的花，闻着那清新的芬芳，我心潮澎湃：啊！这就是生命。
生命如花。生命是太阳花，在黑暗之中用最美的微笑释放为阳光。生命是米兰花，不与世俗合污，不为名利媚俗，只在静默之中奉献自己的价值。生命是百合花，纯洁的百合，带给我们的是对生命的无比敬畏，生命如花，美好，诱人，值得我们去回味，如花的生命更值得我们珍惜。
生命虽短暂，却可以铸就永恒；生命虽平凡，却可以孕育伟大；生命虽脆弱，却可以成就坚毅。
“把绘制生活图景的鼠标握在自己手中”——我对生命的信条。为了让生命更有意义，为了让自己对社会更有作用，我会竭我所能，我会奋斗，我会发现：奋斗的人生如此美丽，自己亲手绘制出来的生活图景如此美丽。
感悟生命作文范文5
生命就是希望当诞生出新的生命时，你会看到希望；当你听到你的心跳声时，你会看到希望，当花儿在狂风暴雨中茁壮成长时，你会看到希望；当你看见瓜苗儿从砖缝里钻出来时，你会看到希望。
有的时候，生命并不是希望，就是因为有此人总是不爱惜自己的生命。不是出车祸、就是生病、跳楼、中毒、溺水……要是我们对自己的生命负责，不白白糟蹋自己的生命，那该多好呀！
有的人虽然已经逝世，但他们还是热爱生命的，为什么呢？那是因为他们的死是有意义的。就像雷锋做了许多好事，他用他有限的的生命为人民服务，难怪说：“雷锋坐车一千里，好事做了一火车。”
还有，他死得光荣，他为了打败美国侵略者而倒下的。王二小是个孩子，却被日本鬼子摔死在大石头上。
生命在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。如果你能像雷锋一样给予他人帮助，并像不会有两次一样付出自己的生命，那你生在这个世上就是对的。
每个人的生命只有一次，绝不会有两次，我们一定要珍惜自己的生命。如果你失去了生命，你就再也无法挽回，千万不要让你的生命白白流失。你想想看，如果你死了，你爸爸妈妈怎么办，如果你死了你的兄弟姐妹有多伤心，如果你死了，你的老师和你的同学会有多么想念你呀！
好好利用你的生命，好好把握仅仅只有一次的生命，使自己活得更加快乐！
如果拿一些人与小草相比，那一定小草获胜。因为小草有种不屈而上的精神。风雨过后，小草有的已经死了，有的弯下了腰，还有的已经奄奄一息了。小草都是垂头丧气的。可是，风雨过后的第二天，那些小草都挺立着腰板，这真是一个奇迹！而那些不珍惜生命的人，只会去世，如果他们有小草的这种精神真是太好了，小草鞋渴望活着，而他们，唉，一点也不珍惜生命。
感悟生命作文范文6
你好！最近学习顺利吗？学习压力大吗？我们最近学了关于生命的四课，他们给我的印象很深，我们来交流交流吧！
《触摸春天》一课中，我们知道它讲了盲童女孩安静抓放蝴蝶，让我们为安静的这种神奇的灵性而感到惊讶，文中有一句话是“安静仰起头来张望”，我们想象着她到底看到了什么？她看到了月季花对她微笑；她看到了翩翩起舞的蝴蝶；她看到了蓝天上悠闲飘着的云彩；她看到了在小径上做操的人们……她还描绘出了自己多姿多彩的世界。她感动着我们，她让我们明白了谁都能创造一个属于自己的世界。
《永生的眼睛》一课中，讲了作者从不明白父母为什么捐赠器官到明白，文中的“在这一刻，我真正领悟到父亲留下的远非一副眼角膜！”这句话，表现出作者已经明白了这个她深思了好久的问题，文中的父亲让我们明白，我们应该心系别人。
《生命生命》一课分别讲了飞蛾求生、砖缝冒苗、静听心跳三件事。我们明白了我们要珍惜自己的生命，不白白浪费它，要使我们的生命更加多姿多彩。文中的一句话“有限的生命体现出无限的价值”，启示我们应该让自己的生命创造出无限的价值，我们要用它为社会做贡献。
《花的勇气》一课写了作者看花、探花、盼花、最终看到了花几件事，展现出了花在冷风冷雨中的那种勇气。“在冷风冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足”这句话，更加表现出小花在冷风冷雨中不恐惧、不害怕的那种精神，这种精神值得我们学习。
这几课讲了生命在于创造，谁都能创造一个属于自己的缤纷世界；生命在于奉献，就像巴金说的一句话：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取”； 生命在于珍惜，我们要珍惜生命，让它为社会做贡献；生命在于勇气，就像小花在冷风冷雨中拔地而起。我们应该从现在开始，珍惜生命，为社会做更大的贡献。
祝：
学业有成
