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创新工作举措范文1
在社会的发展进程中，形形的新生事物充斥着我们的工作和学习，影响着我们的日常生活，有许多新的问题亟待我们去解决。青年医护人员是医疗服务工作中最活跃的分子，是医院可持续发展的主力军。因此准确把握青年医护人员的心态，加强和改进青年医护人员的思想政治工作，对于鼓舞青年医护人员的干劲，凝聚力量，促进医院的健康发展具有十分重要的意义。从医院青年医护人员的现状来看，他们心系医院，胸怀创业的理想与激情，但在新形势下我们也应该看到许多新问题影响了青年医护人员的健康成长，如果按照传统的教育模式进行思想政治工作达不到良好的效果。因此应该根据新情况、研究新问题，力求使思想政治工作达到事半功倍的效果。在此，本人就与时俱进，开拓创新，做好青年医护人员的思想政治工作进行粗略探讨。
1 分析年轻医护人员身上存在的弱点
1.1 工作热情高，但思维浮躁，判断轻率
年轻医护人员对工作充满了热情，这种热情是发自内心的，是一种深深地存在内心的炽热的精神特质所决定的。而从另一方面分析，这也恰恰暴露了他们浮躁和轻率的弱点。在短暂的生命旅途中，浮躁是人生最大的敌人，动辄怨天尤人，甚至撒手不干，不断“跳槽”换工作。浮躁不知不觉地支配着一部分青年医护人员的行动，并潜移默化地渗透在他们的日常工作之中。
1.2 虚荣和嫉妒的心理反应强烈
虚荣心是以不恰当的方式保护自尊的一种心理状态，是为了取得荣誉和引起普遍注意而表现出来的一种不正常的社会情感。每个人都想获得荣誉和关注，而荣誉和关注必须通过不断地努力取得成果才能得到，但并不是所有人的付出和收获都能达成正比，因此就引发了不正常、不健康的心理反应，嫉妒心理油然而生。这种嫉妒心一旦发展起来，不仅对自己的进步不利，也会妨碍别人的进步。这种嫉妒心理在年轻医护人员当中也大量存在着。
1.3 恐惧工作，抱怨生活
受成长环境影响，许多年轻人在他们还没想到之前，大人们就已经为他们安排好一切，所以他们的成长道路一帆风顺，导致他们承受不了打击，接受不了失败，并因为害怕失败而不够勇敢，很多事情不愿意做，不敢拿出勇气去主动地试一试，所以很难有所成就。由此就产生了抱怨，抱怨自己的工作环境不如人，抱怨自己人生的道路为什么处处有障碍处处是险滩。
2 如何创新性开展思想政治工作
时代前进了，形势变化了，人的思想观念也在变化。只有及时把握青年医护人员的思想动态，工作有的放矢并不断与时俱进，思想政治工作才能深入人心，才能在青年人当中产生激励效应。也只有这样，我们的社会才能有进步，才能有发展。
2.1 思想政治工作的观念创新
观念上的创新，就是要在实践的基础上自觉地把思想认识从那些不适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来。青年医护人员是最具活力、最积极的因素，同时由于他们浮躁和轻率的性格，使得他们的思维很活跃，很容易被错误的世界观和价值观所误导，因此要在观念上进行正确的引导，帮助他们解决医疗服务过程中出现的新问题，使他们更能适应社会的新变化，从而达到思想认识上的新飞跃。
2.2 思想政治工作的内容创新
随着时代的变迁，思想政治工作也被赋予了时代的特征。如今，与时俱进、科学发展已成为了时代的主题。因此，思想政治工作也要结合时代特征并根据青年医护人员的具体特性制定出切实可行的的教育内容，要以社会公德、职业道德为出发点和归宿点，让他们敢于迎接挑战，敢于承担失败的打击，在工作中找到自我并实现自我超越的最高愿望。
2.3 思想政治工作的方法创新
方法创新是为适应人们的接受能力而运用现代化的工具和其他灵活多样的手段做思想政治工作的新方法，这些新方法包含循序渐进、因势利导、循循善诱、生动活泼等手段，令人容易接受。在医疗服务市场化的今天，青年医护人员的价值观念、思维方式、生活方式、行为方式都发生了很大的变化。面对新情况、新问题，我们应当跳出陈旧的思维模式，强化创新意识，大力推进思想政治工作的创新，使思想政治工作更加富有吸引力和感染力，使青年医护人员放弃虚荣，把嫉妒变成动力，迎接挑战，迎接未来，让他们成长为时代进步的主力军。
3 思想政治工作要创新，政工干部的思维方式和工作方法必须创新
创新工作举措范文2
完善管理制度
制度是落实工作的具体保障。顶岗实习工作启动一开始，学校便根据教育部、财政部下发的《中等职业学校学生实习管理办法》和省、市教育行政部门的相关文件，制定了一系列的实习工作制度，并在工作过程中，逐步修改完善。主要包括《顶岗实习工作管理制度》《学生实习安全管理制度》《实习安全应急预案》《实习指导教师工作职责》和《实习指导工作考核方案》。学校以制度为准则，有力地指导了教师工作，保障了学生安全和企业生产稳定。
强化岗前培训
顶岗实习前，学校安排《交往与礼仪》和《安全生产与劳动保护》等一系列岗前培训，提高学生对顶岗实习含义的理解，树立正确的实习观念，遵纪守法、提高安全意识，以及正确地处理在实习过程中所遇到的问题。顶岗实习前，学校还通过家长会，对家长实施培训，大力宣传顶岗实习的指导思想和实际意义，明确学校、企业、学生及家长的责任、权利和义务。要求家长要密切联系子女、关爱子女、切实做好子女的心理抚慰工作。保持和学校联络，共同做好学生顶岗实习的跟踪管理工作，保障学生实习任务的顺利完成。
全面跟踪管理
为了实现顶岗实习过程中的全面跟踪管理，学校在芜湖欧宝机电有限公司设立了实习管理办事处。明确办事处的工作人员是实习管理工作的第一责任人，要求采取电话、短信、飞信、QQ、微信等多种方式对实习生进行密切的关注。实习过程管理实行“三个一”制度。即每天至少要和每个实习小组电话联系一次；每星期对每位学生至少电访一次；每月对每个实习点至少走访一次。在实习过程中，学校非常重视学生的政治思想工作和文化娱乐环境建设。校团委在各实习点建立了实习团支部，定期组织开展团组织活动，加强了感情交流、构建轻松愉快的实习环境。
重视考核鉴定
实习结束后，实习生要撰写《实习报告》。指导教师根据实习生的《实习报告》、实习过程记录和企业的考核结果为实习生做好实习鉴定，并认真地填写《学生实习鉴定表》，报送学校教务处。教务处对实习合格的实习生核发毕业证，学校还实时总结表彰优秀实习生。
紧密校企合作
职业学校的直接服务对象就是企业，学校和企业需要密切合作、无缝对接。在这方面，学校大胆探索、开拓创新，形成自己的鲜明特色。
广泛宣传，提高声誉 为了进一步提高声誉、扩大影响，学校承办了芜湖国家级经济开发区企业人力资源工作年会。向参会的企业介绍了学校的办学特色和学校顶岗实习工作成果，加深了与企业的深度融洽。
校企合作，产教结合 学校先后引进“浙江鑫盛数控机床有限公司”“芜湖乐田安科技有限公司”“德奥汽车修理厂”进驻校园，使师生直接参加生产性实习，体验企业经营全过程，锻炼了能力，增强了师生质量意识、市场意识。
量身定做，订单培养 在部分企业的要求下，学校先后与美的集团、芜湖奇瑞、芜湖欧宝机电有限公司等六家企业合作，实行订单培养。让企业管理理念、企业文化渗透校园的同时，也让学生了解企业，为企业预备了人力资源。
创新模式，工学交替 为响应上级部门的号召，缓解企业人力资源压力，学校先后在中国兵器、中达电子、天佑汽车部件和马仁旅游等企业安排了多次工学交替，既为企业解了燃眉之急，又让学生得到了很好的锻炼，为学校创新实习管理积累了经验，收到很好的效果。
创新工作举措范文3
一、科研事业单位职工教育培训的现状
科研事业单位与其他事业单位一样，在职工教育培训中存在一些问题，主要体现在以下五个方面。
（一）思想认识不足，重视不够
有些单位领导尽管认识到教育培训的重要性，但只停留在口头没有落实到实际中，甚至认为培训是在浪费时间与钱财，不重视。部分职工认为，单位实行绩效考核，收入与绩效挂钩，绩效考核与教育培训之间存在工学矛盾，不愿意主动参加培训学习。
（二）工作被动应付，缺乏创新
尽管都承认职工教育培训对单位的发展具有极其重要的意义，但由于是一项长期投资的系统工程，直接投入，间接产出。领导还是更愿意把投入目标锁定在短期见效的项目中，对职工教育培训工作采取被动应付的态度。有些单位自己没有努力去做职工教育培训，也没有充分利用外界的培训资源，积极与外界合作，没能在更高层次上作出更好的指导。
（三）机制落后，不适应发展需要
许多事业单位关于培训的制度非常少，没有专门负责培训的机构和人员，也没有像公务员培训那么完善，没有像企业一样具有针对性，一般都是人事部门负责相关业务培训，有的甚至流于形式。培训工作没有形成体系，对于实际培训中发现的问题重视不够，工作力度不够，改进不力。
（四）目的不明确，针对性不强
目前，事业单位组织、参加的培训不少，各级部门每年都会下达一定量的指标，并列入各部门的年度考核体系中。但是，在实际操作中，常常是走过场，满足于课时，完成量的统计，没有真正考虑大多数专业技术人员的专业特点，开展教育培训。这样的培训目的性不明确，流于形式，其效果可想而之。
（五）内容单一不全面，质量效果不佳
单位组织的绝大部分培训存在培训内容统一，没进行有系统的、全面的、分岗位的培训学习，有的职工认为在实际工作中不能发挥作用，甚至认为没学到什么知识技能。在培训日常管理中，比较简单粗放，注重培训规模、不注重培训质量和效果，忽视衡量培训效果的评价考核制度的建立，导致职工从思想上不重视，学习的积极性也不高，培训就达不到理想的效果。
二、科研事业单位职工教育培训的创新举措
创新无处不在，科研本身就是一种创新的过程，科研单位的职工教育培训当然也要创新，必须走出一条具有行业特色的职工教育培训新路子来。结合本单位科研实际和多年来职工教育培训经验，我认为科研事业单位的职工教育应从以下五方面创新。
（一）理念上创新，转变对教育培训的认识，为教育培训奠定思想基础
1.职工教育培训关系单位发展大计，单位领导真正重视起来，以身作则，积极主动带头投身到培训学习中，调动职工参加培训的积极性和主动性。转变职工教育培训是浪费人力、物力、财力的观念，树立起职工教育培训是一种投资行为，是可以获得长期综合收益的观念，并落实到实际行动中。
2.职工要改变对培训学习的不正确态度，用培训学习促进工作，用新知充实自己，完善自己，这不仅是一个人的改变和提升，也是整个事业的升级和更新，对单位的未来发展，对职工自身的前途命运，都将产生深远影响。
3.培训理念创新，也涉及教育培训机构施教认识的转变，职工对培训存在认识不足的问题，也会与培训结构不完善、不规范的教学行为有直接关系。
（二）方式方法上创新，灵活多变不拘于泥，使教育培训更具有特色和针对性
1.针对人员构成采取不同的教育培训形式。要首先弄清楚科研事业单位人员结构，大部分单位是科研人员占大多数，管理和工勤人员占少数。面对大部分是有专业知识、有开发技术能力的技术人才，教师在施教进行培训时，要注意方式方法的改变，改变传统教育培训式的灌输，要讲前瞻性，要有创新之举，着重提高科技创新能力、知识创新能力和竞争力。对管理人员的培训重在行政管理、科技管理，工勤人员就要讲实用性，重操作实践。让教育培训学习变得更丰富多彩。
2.要体现出层次性、多样性，要拉开梯度，采用不同性质的、不同水平的培训。紧密联系单位实际，采取灵活、生动、活泼，易于被职工接受的、能够形成双方良性互动的培训方式，多设培训科目、项目让职工可以有所选择。使职工在增长知识的同时把培训学习当作一种乐趣。
3.拓宽范围，灵活多变组织培训。职工教育培训的发展趋势将是全员教育和终身教育培训。而随着新技术的不断引入，在培训的运用将日益广泛，事业单位要树立起科学的职工教育培训观念，不断刷新培训方式，不拘一格、灵活多变的组织职工教育培训。
（三）内容上创新，提供丰富多彩适合发展需要的培训课程和项目，确保实用性和先进性
1.根据培训对象和工作要求，设计合理、有效的培训内容。要了解职工需求和单位发展需要，分阶段有针对性地确定培训计划和培训方式内容，从而提高培训的时效和实用性。要改革发展相适应，就需要对原有旧内容进行筛选、整合、优化，体现新内容的实用性和科学性。
2.确定合理的培训目标。在培训开始时应该明确培训的目标，并使他们了解到目标的达成能给他们的科研、生活带来哪些积极变化，如绩效提高、加薪、物质奖励等，为受训职工的培训提供一个努力方向。职工的压力更小，也有更多的时间去实践新技能、吸收新知识和自我激励，自我的积极暗示也比多目标时更强，学习的效果也明显。
3.内容创新还要提高针对性。要考虑专业技术人员居多，起点要高内容要新，要有一定的广度和深度，要与单位科研方向、开发工具应用、知识更新结合。管理岗位要紧跟国家形势，政策法规方面的内容，一般工勤人员重在生产操作能力提升方面的内容。提高适合度，这才是真正的内容创新，让每一个人都能找到最适合的位置，并能胜任这个岗位。
（四）管理上创新，加强事业单位职工教育培训管理体系的建设
1.加大对培训管理者队伍的建设，有条件的可以建立专门的职工教育培训机构，设置专人负责，也要适当加大资金投入，配备必要设备设施。同时，提高其管理技能和知识水平。只有多方位的加大单位职工教育培训管理体系的建设，有针对性有目的性的进行培训计划，才能满足组织的需要，实施有效培训。
2.与社会接轨，力求职工教育培训全方位全覆盖。随着培训市场的完善，外部培训人员数量和质量的提高，事业单位的培训与社会培训工作者的合作更为紧密。可以引进合作办学，也可以外包委托。加强与外部培训机构合作，一方面有助于拓宽培训面，对职工教育培训工作有一个更客观的认知，会更有效率、更具经济性；另一方面有助于全方位满足职工教育培训需求，巩固培训成效，提高职工教育培训在事业单位人事管理工作中的地位和影响力。
（五）考核评估上创新，提高培训效果
1.要确保培训的质量，注重培训效果。在培训的过程中，要加强培训管理制度，注重培训的实效性，在培训过程中要有测试题、写体会、做交流、写总结，建立严格的考核奖惩制度，培训结束后，按一定比例评选出优秀学员，给予一定的奖励。对达不到要求的，作为不完成年度继续教育处理，作为年度考核参考指标之一。
2.建立有效的激励机制。建立职工培训档案，事先设计一套评估体系，培训结束后，要做质量评估。也要建立有效的激励机制，把培训考核与奖惩相结合，把日常工作绩效考核与教育培训考核的成绩统一起来，与待遇挂钩，与岗位等级晋级、职务职称评聘、晋职、选拔任用挂钩，促进职工由“要我学”向“我要学”的转变。这样，考核结果就对职工产生了较大的动力，才能使教育培训达到好的效果。
创新工作举措范文4
【关键词】新形势 创新 大学生思政教育 管理
【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）06-0147-02
0.引言
越来越多的独生子女充斥着目前的学校，思政教育的难度也逐渐增大，家长们无暇照顾和教育子女导致子女们的思政问题越来越严重，所以各大高校都在进行思政教育行动，全社会也都非常关注大学生们的思政教育以及引导。总体来说要和家长、学校、社会以及子女本人一同努力共同完成思政教育。大力推进学生思想政治教育的社会化进程，着力提升学生思想政治教育的文化属性，不断拓展学生思想政治教育的领域，积极促进学生思想政治教育的和谐发展，不断强化学生思想政治教育的服务意识，努力创新学生思想政治教育的模式应当成为我们的共识。[1]
1.提出改善问题的方法
1.1运用网络媒介
随着时代的不断发展，网络的普及程度以及智能手机的应用之广，教学当中也可以应用网络媒介作为一种教育手段，每个班主任都可以加上同学们的微信以及微博，建立班级群、年级群，辅导员、班长都可以利用网络平台宣布一些事情。借助网络媒介进行思政教育，建立网络家园，可以在网络上与同学们进行及时的沟通与交流，同学们遇到思想问题的时候就可以与心理辅导员及时沟通，或是发邮件或是在线聊天等，网络上的沟通工具是非常多的。教师们要在平时就树立健康的思想熏陶。
1.2整理网络文化
现在的网络媒介是一把双刃剑，既有非常有效的一方面又有非常危害青少年的地方，大学生在思想上并不是特别成熟，未经世事的磨炼，通常比较单纯，网络上良莠不齐的信息往往会迷惑他们的双眼，让他们无法辩知。目前的大学生处于人生观世界观半成熟的情况，只有在教学过程中运用丰富的教学手段以及媒介来熏陶大学生们，才能够让他们以更稳重成熟的脚步踏出校门，成为可用之人。
1.3创建心理辅导室
目前社会风气并不是很好，导致许多大学生受到了不良的影响，社会责任感、诚信度下降、艰苦奋斗精神缺乏、团队合作意识差、情商低等问题，如何让同学们更加的成功走出校门，丢掉这些缺点，需要教师们开展各种活动以及教学对同学们进行思想教育以及熏陶。比如心理辅导教师的开展，可以找到学校中的心理辅导员为同学们答疑解惑，目前的就业压力还是非常大的，许多大学生在大一、大二的时候犹如脱缰的野马一般，没有了管束便由着自己放纵，而导致恍度了两年，而大三之后又开始逐渐对找工作的事情非常着急，这是非常极端的现象，应该树立同学们从入学那一刻起就对自己的大学生涯进行合理的规划，如何让自己更加完善，如何以更加完美的姿态走出校门，走进就业单位。
1.4提升教育者的素质
随着时代的不断发展，社会发展的速度是非常迅速的，知识更新的速度也非常快，如何能够跟进时代的步伐，作为教育者而言，如何能够跟进时代的步伐，不断完善教学计划，之后教育者本身的素质足够充分，才能够为同学们呈现出更多的知识以及经验，才能够教会同学们更多的东西。在经济全球化、价值观多元化以及信息网络化的影响下，当代大学生的学习方式、生活方式发生着深刻的变化。大学生思想政治教育面临严峻挑战，在当前形势下，重视并提高辅导员的能力具有十分重要的意义。[2]所以学校应该定期让教师们进行出国留学，学习国外的先进教学思想，为我国的大学生带来更丰富的教学体验。
1.5进行问卷调查
对于教师们的一言一行，教学进程，教学规划有什么不满意的地方，同学们都可以及时进行意见箱的投递，学校也要定期进行问卷调查，对于教师们的表现以及教学中意见进行评论，学校应该挖掘这种来自最深处的呼唤进行不断改革。
2.新形势下创新大学生思想政治教育与管理工作的举措
2.1以人为本的教学理念
时代的发展要求目前的教学状态是以学生为主体，教师们作为辅助，提高学生们的自主能力，定期举行心理座谈会，以及相关思政教学的视频电影，同学们在观影之后还可以各抒己见，对电影内容提出自己的想法，教师们对于同学们提出的问题及时进行解决和引导同学们积极健康的思想状态。为同学多多准备娱乐活动，比如定期举行文艺比赛，在同学们互相团体演出的时候可以培养同学们的团队意识以及人际交往的能力，还可以举行拔河比赛、足球比赛、篮球比赛等等团体活动，增强班级集体荣誉感。在轻松愉悦的活动中就可以得到身心与思政教育的共同提升。
2.2社会环境熏陶
目前的公益宣传越来越多，比如公益广告，工艺宣传栏等等，这些都是一些非常棒的举措，社会媒体也应当以国家的青少年的思想动向发展为最大的价值投资，为公益活动和公益宣传作出自己的一分力量，利用公益宣传对同学们的思想建设进行一定的熏陶和改善。
思想政治教育作为社会主义大学的重要特征，其教育的效果，关系着人才培养的质量，关系着社会主义和谐社会构建的成效。高度重视并认真做好思想政治教育是我国的优良传统和政治优势，是我国精神文明建设的首要内容。目前，大学生存在价值观多元化、实践能力强、功利性较强、追求平等、依赖网络、人际关系处理有待加强、耐挫力不强等特点，因此在新形势下，思想政治教育工作的重点应是狠抓主流思想教育不放松，以实践活动为载体开展教育，加强人文、理想信念教育和职业生涯规划教育，创新思政教育形式，抢占网络教育阵地制高点，完善心理咨询，加强感恩教育和生命教育。[3]
参考文献：
[1]李喜凤；论学生思想政治教育的创新[J]；湖北广播电视大学学报；2011年08期 .
创新工作举措范文5
1 事业单位档案整理工作实践内容
档案整理工作简单的说就是将档案按照档案的内容、特征和形式等?M行合理加工的过程。一般来说，档案整理工作包含两个层面的思想，即结合档案具体内容按照档案知识条理对档案进行归类；结合档案记载内容的主要方式和载体形式对档案进行合理归类，在事业单位的档案管理工作中，这两个层面上的整理思想往往协同进行。
事业单位在开展档案整理工作的过程中，应该明确档案整理的具体内容，只有明确内容才能够保证事业单位档案整理工作的方向，切实提升事业单位档案整理实践质量。具体而言，事业单位档案整理工作主要由档案的分类、排列、编目和组卷等几个项目组成[1]。其中排列和编目能够结合实际情况进行具体的划分，具体工作流程为对档案进行分类、对档案加以组卷、对档案文件加以排列、对卷内文件进行合理编目、排列案卷、编制案卷目录、在库房中排架等，保证这些环节的工作质量，事业单位档案整理工作实践就能够取得良好的成果。
同时，按照我国相关法律的规定，事业单位档案整理工作实践一般涉及到两个主要的工作环节，即第一环节应该在形成档案文件的部门对档案文件进行组卷、排列、编目等，第二环节则应该在档案管理部门对档案进行分类整理和排架，这样，在不同环节分工开展档案整理工作后，档案整理的有序性和条理化能够得到明显的增强。
此外，事业单位的档案整理人员应该认识到，档案整理工作质量对档案使用者的检索结果以及档案资源的有效利用产生着极其重要的影响。所以档案整理人员在工作实践中应该明确自身岗位责任，加强对档案整理工作的重视，通过合理的整理逐步提升档案整理工作质量，为档案资源的有效利用创造条件[2]。简言之，在当前档案资源得到广泛应用的社会背景下，事业单位以及事业单位中的档案整理人员只有明确档案整理的重要性，并加强对档案整理实践的重视，才能够促使档案整理实践质量得到逐步的提升，为事业单位档案管理水平的整体性强化创造条件。
2 事业单位的档案整理原则
事业单位的档案整理工作具有一定的特殊性，不仅档案数量庞大，并且档案资源也相对重要，因此在对事业单位档案进行整理的过程中应该坚持科学的管理原则，即按照档案的形成规律，保持档案资料的有机联系，为档案的管理、保密和使用提供一定的支持。基于这一原则，事业单位档案整理人员在工作中应该注意档案与各个工作环节之间的联系，然后按照档案的形成规律对不同形式的档案加以区分，为档案管理工作创造条件[3]。同时，为了方便档案的保密、管理和使用，档案整理人员在开展档案整理工作的过程中应该明确不同档案的保密等级、应用范围以及管理条件等，促使档案管理人员能够结合档案整理结果对档案实施科学的管理，为事业单位档案资源的有效利用创造良好的条件。这样，档案整理人员在工作中坚持科学的整理原则，档案整理质量必然能够得到显著的提升，促使事业单位档案管理工作在新时期获得新的发展。
3 对事业单位档案整理工作进行合理创新的措施
新时期社会的发展以及信息技术在各行各业中的广泛应用促使事业单位的档案整理工作发生了一定的变化，事业单位中的档案管理人员要想加强档案整理质量，为档案资源的高效利用提供一定的支持，就应该结合先进的技术和理念探索档案整理工作优化创新的措施，进而借助科学的档案整理，为档案资源的利用提供一定的支持，为事业单位档案管理工作的优化开展创造良好的条件。具体而言，在信息时代背景下，档案工作也逐渐开始迎来了信息化、现代化和数字化时代，并且随着信息技术在档案工作中的广泛应用以及电子文件、数字档案的产生，档案信息化和现代化建设逐渐开始对档案整理工作产生一定的影响，传统的档案整理工作已经无法满足新时期档案信息化、现代化建设发展需求，因此档案整理工作人员必须结合时代要求以及事业单位档案整理工作的实际情况对档案整理工作进行合理创新，为事业单位档案资源的有效利用提供良好的支持[4]。一般来说，在对档案整理工作进行创新的过程中，档案整理人员应该在坚持传统的基础上引进先进的档案整理思维模式和具体方法，促使档案整理工作的创新能够在新时期取得良好的发展成效。
在具体操作方面，结合事业单位的档案整理工作实践，一方面，档案整理人员在对整理工作进行创新的过程中可以按照档案的应用价值对档案加以整理，明确能够在事业单位使用的档案资源、能够在事业单位外部使用的档案资源，并按照这一标准进行整理，为档案资源创造更大的利用空间，促使事业单位在档案管理工作中可以采用开放服务模式，实现档案资源的优化共享。另一方面，事业单位在实施档案整理的过程中应该结合现代信息技术的应用引入现代档案管理系统，借助先进的档案整理软件辅助档案整理工作的开展，逐步提升档案整理的工作效率和效果，进一步增强档案整理工作的有序性和规范性，为档案资源的有效利用提供相应的保障[5]。此外，在对档案整理工作进行合理创新的过程中，事业单位应该注意关注对档案整理人员综合素质的培养，促使档案整理人员的专业能力能够满足档案整理工作的创新要求，促进档案整理创新取得良好的成果。这样，借助动态的档案服务创新，事业单位的档案整理工作质量必然能够得到显著的提升，进而为事业单位档案资源的使用以及档案资源在事业单位外部的使用提供一定的支持，为事业单位档案管理工作的优化开展提供坚实的保障。
创新工作举措范文6
一是要进一步提高对开展“创新工程”活动重要性和必要性的认识
随着市场经济的进一步建立和完善，各企业得到了快速健康发展。然而，各企业中人才资源缺乏、科技含量偏低等因素，已成为影响企业长足发展的一个重要瓶颈。因此，在企业中开展“创新工程”，是工会履行建设职能，服从服务于经济工作大局，开创工会工作新局面的重要举措和有效切入点，是加快职工队伍知识化进程，维护职工合法权益的迫切需要，这必将推动企业进一步做强、做大、做优，实现经济新跨越。因此，各级工会要统一思想，提高对开展“创新工程”重要性和必要性的认识，把“创新工程”作为贯彻落实全心全意依靠工人阶级的具体体现，作为尊重劳动、尊重创造、尊重知识的具体体现，作为促进经济发展的强大动力，继续深入开展。
二是要加强宣传，营造“创新工程”良好氛围。要引导教育广大职工转变观念，树立和增强经济技术创新意识。原创：同时，要充分利用广播、电视、报刊等新闻媒体和各类宣传阵地，广泛宣传开展“创新工程”的意义，宣传在“创新工程”中涌现出来的先进典型和创新成果，激励广大职工投入到全面贯彻落实科学发展观，建设和谐社会的实践中来，不断扩大其社会影响力，为深入实施“创新工程”创造良好的社会氛围。
三是要认真调查研究，坚持分类指导。各级工会要深入基层、调查研究，注重研究企业实施“创新工程”中遇到的新问题，并根据企业的不同特点，分类指导。要走科技兴企之路，突出创新、创先、创优。同时，还要抓住企业和员工共同关心的问题，围绕企业的发展目标，针对企业发展的难点、重点问题开展活动。
四是要建立和完善开展“创新工程”的激励机制。工会要主动会同政府有关部门和企业领导研究和制定“创新工程”的表彰、奖励办法，充分发挥劳模、技术能手、能工巧匠等在“创新工程”中的骨干作用。对在活动中取得优秀成果的员工，在其待遇上应予以倾斜，扩大激励效果。
