大学生当村官的好处范例6篇

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大学生当村官的好处

大学生当村官的好处范文1

关键词:大学生村官;对策

中图分类号:G646 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2012)17-0086-02

选派大学毕业生到农村任职,对于大学生就业压力的缓冲,加强新农村建设和巩固基层政权,无疑是一项双赢举措。当前在国家有关大学生面向农村和基层就业的政策引导下,大学生村官计划逐渐在全国除港澳台以外31个省全面展开,这一计划必将在大范围内长期实施。因此,在大学生村官选聘工作中产生的问题不容忽视。

一、“水土不服”的问题

多数大学生村官入村工作首先面临的难题是“水土不服”。他们中一部分从小在城市长大,对农村情况缺乏了解,更不适应农村生活;而那些从小生活在农村的大学生村官,为了有朝一日跳出农门,两耳不闻窗外事,拼命读书,对村情、农活也不十分了解。从象牙塔突然走向农田村舍,软件环境和硬件环境都发生了巨大的变化,理想和现实也产生了巨大的落差,让刚走出校门的毕业生在农村中开展工作,难度可想而知。

二、身份合法性遭受质疑

大学生村官选拔首先存在着身份合法性的问题,也是目前推行这一计划的所有省市均遇到的难题。按照1998年修订通过的《村民委员会自治法》中的有关规定,村民委员会实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,是基层群众性自助组织;村民通过选举直接产生村委会主任、副主任和委员,任何组织或个人不得指定、委派或撤换村委会成员。但是作为村党支部书记助理或村委会主任助理的大学生村官,没有所在村的户口,如果参与和管理所在村的事物则违背了农村基层群众自治制度;由于不是本村村民,也没有权利参加村委会选举。因此,大学生村官的身份就处在一种非常尴尬的地位,他们参与和管理农村事务的身份合法性遭遇质疑。

三、熟人社会的问题

根据费老的研究,熟人社会就是基于血缘关系形成的礼俗社会。中国基层社会就是这样一种特具乡土性质的、生于斯、长于斯、死于斯的传统社会。农村人际关系绝大多数以自己为中心,越往外关系越淡,这种裙带血缘关系凝聚成一种强大的排斥力量,外来人很难融入其中。再有农村各种关系错综复杂,宗教迷信、民俗习惯、经济利益、家族关系、帮派关系等根深蒂固、盘根错节,形成了特殊的网脉,事务繁琐复杂,利益关系难以协调。一个刚毕业的大学生很难真正熟悉村情民情,村民们也对刚走出校门的学生娃缺乏了解和信任,所以,大学生村官到村后取得村民的信任比较困难,他们得加倍努力,做出更多更具体的事情,才能逐步融入村子。

乡村工作往往需要的不是抽象的法律与理论,而是地方多年形成的道理,是民俗、村情,需要耐心细致的工作方法,要恰到好处地恩威并用,而这些都需要对民俗村情非常熟悉,并有丰富农村生活经验的人才能做好,对一个刚出校门的大学生来说,确实是一种残酷的考验。

四、“无事可做”的问题

农村工作具体复杂,大学生在校所学的知识能力和农村的工作要求有很大差距,而当地村民和“本土”干部也缺乏对大学生村官身份的认同,他们不十分关心大学生村官能做什么,也不重视对他们进行“传帮带”和培养,因此,大学生村官很难参与村子的具体发展决策。在调查了解大学生村官日常工作的过程中,出现频率最高的就是写材料。从事一些文字类的工作,必然违背了组织部门选拔“村官”的要义。当大学生村官带着满腔激情投入新农村建设时,想以满腔热血洒向农村的热土时,突然意识到自己的到来并不能给村里带来任何实质的变化,他们找不到自身定位,感觉满身的力气没处使,感到迷茫与无奈,从而逐渐遗忘当初选择任职农村的初衷。

五、未来发展的问题

政府为选拔和留任优秀的大学生村官,出台了一系列的优惠政策,但绝大多数大学生村官认为这些政策很虚。在这一系列的优惠政策中,最吸引人的莫过于“对会做群众工作、善于协调处理各种矛盾、政治素质好、实绩突出、群众公认、任期届满的高校毕业生,可列入乡镇科级后备干部,按程序选为乡镇领导干部。”但这一政策实施起来又是何其难?一方面乡政府人浮于事、机构臃肿,一直以来被视为改革对象,要求削减职位、削减人员。另一方面,在当今就业背景愈来愈困难的前提下,乡政府为数不多的职位正被千千万万的考公务员大军所“瓜分”。那么,在这场博弈中,大学生村官胜任的机会又有几成?

六、完善大学生村官选聘制度的对策

实施大学生村官选聘制度将是我国今后新农村建设发展中的一项长期工程。但是,当前我国大学生村官选聘制度还不完善,缺少制度化、科学化的刚性规定和操作依据。笔者认为,完善大学生村官选聘制度,应采取如下对策。

1.逐步健全大学生村官选聘机制

大学生村官选聘,首先要本着服务农村的宗旨,按照“公平、公正、公开”原则在大学毕业生中严格选拔,选拔标准要科学、合理。一是结合基层需求选聘高校毕业生,根据农村所需人才的学历、专业,重点考虑教育、企业管理和农林水医类等急需人才。二是严格考察选聘生的综合素质,增加面试程序,由市县两级组织部门参与进行。三是提前安排有入村任职意向的大学生到农村实习,使他们提前熟悉农村情况,并将实习表现作为选聘时的重要参考内容,

2.注重培训和传帮带相结合

建立健全经常性培训制度,将大学生村官教育培训工作纳入干部培训计划,统筹安排,强化培训,并将培训教育情况按学分计入大学生村官工作档案。多数大学生村官直接从校门到农村,缺少农村生产劳动的经历,对农村的政策法规和民俗村情更是知之甚少。因此,选聘大学生到村任职一定要提前做好岗前培训工作。

建立县、乡、村三级帮带引导制度,结对提高。县级领导、乡镇党委书记等作为主要培养联系人,要经常与大学生村官联系,帮助他们解决工作中出现的实际困难;各村党支部书记作为具体培养人要亲自进行帮带培养,传授经验、现场指导,使他们尽快成长为农村工作的行家里手。

3.切实加强大学生村官考评机制

出台制度,规范管理。可尝试建立科学合理的监督评价体系,健全考核办法,具体监督、规范、考核、评估大学生村官工作。制定大学生村官岗位职责,明确岗位责任,强化工作纪律,进行规范管理。同时,对大学生村官的任期选聘、工作业绩、请假销假、考核奖惩等内容也应出台制度,规范管理。

工作量化,考核管理。实行量化管理,建立服务村民和工作业绩档案,督促他们努力工作,敬业奉献。每年年底由分别县、乡、村具体负责联系人对大学生村官一年的出勤情况、创新工作、学习服务等情况进行量化考核,确定考核等次,并建立台账,进行动态管理。同时,市、县、乡三级则建立相应的管理信息台账、生活台账和学习台账,有针对性地对大学生村官的思想、工作、能力、作风等情况进行指导,全面的掌握大学生村官信息,为今后顺利开展工作奠定扎实的基础。

4.努力健全大学生村官激励机制

排忧解难,安心工作。详细了解刚到村的大学生村官的学习生活和工作情况,设身处地地为他们排忧解难,让他们能够安心、放心、舒心地工作。大学生村官刚下村时,会遇到各种各样的问题,包括衣食住行等等方面。要使刚下村的大学生能尽快地进入角色,首先要为他们解决的就是生活方面的问题,千万不能让他们由于生活上的不习惯、不适应,影响到他们的工作态度和工作情绪。

政策激励,干有劲头。按照个人意愿和组织需要、所学专业与工作实际、户籍地与选聘村“三个结合”原则,把大学生村官安排到经济发展、交通便利、生活方便、出入安全和有市、县工作队驻点村。在村两委班子中明确大学生村官的职责地位,在体制上充分保障他们能够行使权利。同时,各地组织部门和负责联系人应经常深入基层看望他们,认真倾听他们在工作中的想法和意见,详细了解他们的生活,及时解决困难,让他们充分感受到领导的真情关怀。

5.完善大学生村官选聘的保障机制

首先,加大各级财政的投入支持力度,逐步提高大学生村官的经济待遇。对他们的工资及补贴实行年度递增的政策,递增幅度根据实际情况控制在200~300元左右。同时,参照事业单位的有关规定,让他们参加相应的社会保险,其他待遇可比照公务员,并使之制度化、规范化、常态化。

其次,要积极引导大学生村官干事创业的激情,支持和鼓励他们在基层创新创业。老村干部要常给大学生村官分任务、压担子,田间地头把他们带在身边,让他们与村民多打交道,多了解村里的情况,主动融入角色,进入工作状态,真正感受到自己在农村能够施展抱负、增长才干,实现理想。

逐步提升政治地位。建议各省组织部门出台规范性的文件,制定灵活的人才发现、培养和使用机制,对部分政治素养高、工作实绩好、群众公认的大学生村官实行破格提拔,按照其本人的意愿或要求通过选举进入村委班子,并解决好其选举身份,以此激发大学生村官的发展潜能和内在动力。同时,在制定大学生村官优惠政策时,一定要考虑到兑现的可能性,并认真予以落实。比如针对目前公务员“凡进必考”的原则,政府应当敞开出口,充分尊重自主选择的权力,兑现大学生村官考试加分的优惠政策等。

参考文献:

[1]张敏.对“大学生村官”计划的解读与思考[J].河北青年管理干部学院学报,2008,(4).

[2]李文波,韩新宝.大学生村官流失的原因及对策分析[J].广东青年干部学院学报,2010,(3).

大学生当村官的好处范文2

回归乡村,

带着责任与梦想前行

阳春三月,大地回春,农田里一派忙碌的景象。初见孔维玲,她正在田里一边指挥村民栽苗,一边奋力地用铁锹挖着土。朴实的衣着,热情的谈吐,让人有种说不出的亲切感。

1991年,孔维玲出生在肥西县上派镇一户普通居民家里,作为家中的长女,她还有一个弟弟,一个妹妹。爸妈靠做小生意辛勤地维持着这个五口之家。都说长姐为母,这一点孔维玲体会得尤为深刻,因为,可爱的弟弟一出生便患有自闭症。懂事的孔维玲对于家庭有着强烈的责任感,在家上学时,她常常一边学习一边照看生意、照顾弟弟。即便后来考上了大学,她也不顾两地之间150多公里的距离,每两个星期回一次家,这个习惯四年来雷打不动。

从中学到大学,孔维玲一直都是同学眼中活力充沛、积极向上的“假小子”,由于学的是经济学,她一进校门就参加了学校的创业协会,一路从干事做到了部长,更在大三那年成为了协会主席。在她的带领下,协会举办的《企业失败案例策划大赛》成功入选了团中央主编的《高校基层团支部活力宝典》。然而,不管是策划还是比赛,始终是纸上谈兵,谁也不知道,一颗创业的种子已经悄悄地在孔维玲的心里生了根、发了芽。

时间如白驹过隙,2013年,孔维玲即将大学毕业。深埋在她心中的那个创业梦越来越强烈。但一想到家里小妹正年幼,弟弟又离不开人照顾,身为长女和大姐,自己无论如何也不能在这时候甩甩衣袖独自寻梦。责任与梦想,难道真的不能两全?苦闷之际,她跑去向老师求教,在老师那里,她知道了大学生村官这个职业,当听了很多优秀村官的事迹后,孔维玲被他们身上踏实、坚韧、敢想敢做的品质深深打动了。当村官可以留在家乡,而且国家也很鼓励大学生村官自主创业,这不正是自己一直以来想要的出路吗?当年6月,孔维玲怀着激动的心情参加了安徽省大学生村官考试,最终以优异的成绩被顺利录用。

2013年9月4日,孔维玲一辈子都不会忘记,因为这一天,是她来到双龙社区赴任、真正成为一名村官的日子。当她被村主任领回村委会的时候,门口围了一大圈看热闹的村民。天性活泼的孔维玲操着一口肥西方言热情地跟大家打招呼:“叔叔、阿姨,你们好!”听到这个“小干部”也能说本地话,村民们顿时觉得没了隔阂,七嘴八舌地和她聊开了。

第二天天还没亮,孔维玲便起床了。推开窗子,吸一口混着绿草和泥土清香的空气,头脑瞬间清爽无比。耳边叫不出名字的鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱,给一天的工作带来好心情。“都说农村苦,可在我看来,这里更像是一个世外桃源,有着城里没法比的清静。”爱上这里的孔维玲决定在这里创一片未来。

苦中有乐,

在付出与收获中升华

双龙社区村委以前只有3名工作人员,孔维玲一来便要迅速进入工作状态。从社区整治,到网格化管理,每一项都需要她亲力亲为。琐碎繁忙的工作不仅没让她厌烦,反倒是乐在其中,对此,小姑娘还有着一套自己的“理论”:忙,代表大家喜欢你、需要你,要是没人找你了,这个村官也就没了意义。

孔维玲最喜欢的休闲活动就是骑着自行车到田间地头和村民聊家常。谁家有什么难事儿了,她总是热心地帮忙出主意;谁家备了好菜都会拉着她一起吃饭。短短三个月时间,村民们对孔维玲的称呼从“孔主任”变为亲切的“小孔”,年纪大点的更是亲昵地叫她“丫头”。虽然在村里的时间并不长,但这里俨然成了她第二个家。作为“家里”的新成员,有个问题从她刚来的那天起,就一直萦绕在心头。

双龙社区大部分居民以种植水稻、棉花为主,还有一些以养猪、养鸡为生。种水稻和棉花,除去种子、化肥成本,一年下来一亩地还不到1000块钱的盈利。养猪养鸡利润也不高,而且还得时刻防范各种疫情、疾病。一来二去,村里的青壮劳动力纷纷选择外出打工,不仅造成空巢老人和留守儿童的问题,还使很多土地被闲置下来。如果能利用这些土地让村民们致富该多好啊!

孔维玲苦思冥想了很久,眉头都拧成了小疙瘩。终于,一次回家探亲让她找到了灵感。原来,孔维玲的爸爸除了搞装潢生意,现在也兼做些苗木的买卖。不像其他瓜果蔬菜,一旦成熟必须赶紧出售,苗木可以一直种在地里,越粗壮价格就越高,孔维玲就亲眼见证了同样品种的小苗因为粗细长短不同,价格差了好几倍!肥西县素有“花木之乡”的美名,苗木资源丰富,已形成了较大的产业规模,而双龙不仅有土地、人力资源,还紧邻中部最大的苗木交易市场,这样的优势若不利用岂不太可惜了?孔维玲太满意了,她觉得这就是老天给指出的一条明道儿,闭上眼仿佛就能看见她的双龙社区到处栽满了这些“摇钱树”。

光有想法可不行,搞苗木首先得懂技术。2013年11月初,孔维玲报名参加了农业部阳光工程农村青年农业创业培训班,在那里,她如饥似渴地学习了创业和种植的基本方法。紧接着,就是动员村民了。然而,苗木种植需要投入巨大的资金,种植经验也很缺乏,销售渠道也不明确,种种因素导致大家都踟蹰不前。孔维玲没有抱怨也没有强迫村民们,她明白大家的血汗钱来之不易,谁也不敢冒这个险。“既然这样,就让我来做村里第一个‘吃螃蟹的人’吧!等我做好了,再带着大伙儿一起干!”

为了选地,孔维玲在村里转悠了很久,最终选了一块地势好、水源足的优良土地,可当孔维玲前去村民家里商量租地的事儿时,遭到了村里解振仓爷爷的严词拒绝:“我不租!地是啥?地是吃饭续命的宝贝,哪能让你这小丫头糟蹋!”孔维玲没有生气,反而被老人深深感动了,她蹲下身来耐心地解释种树对改善土壤的好处,又把村里急需改善经济结构的道理说给老人听。一番真诚努力之下,老人终于同意了。就这样,最初40亩优良土地被孔维玲以一亩500块钱的价格一签就是10年。

最开始,村民们都不知道这个爱说爱笑的小丫头到底在忙活什么,只当她是为了“镀金”,故意弄出点噱头,坚持不长久的。可当运树苗的小三轮“嘟嘟、嘟嘟”地载着孔维玲和她购买的10万根幼苗驶进村里时,大家这才相信她真是要认真做出点事儿的。说到这10万根幼苗,包括了红榉、合欢、冬青等近十个热销品种,这可是孔维玲四处咨询、调研后选定的,整整花了27万元钱!

为了筹措这笔巨资,这个乐观派女孩陷入了深深的忧虑之中。她手里只有当地银行面向村官创业的10万块钱贴息贷款,剩下的钱她想向家里寻求帮助,可一想到家中境况,几次话到嘴边又被她生生咽了下去。知女莫若母,孔妈妈看出了女儿的为难,夫妻俩立刻拿出了3万元积蓄,又向亲戚朋友借了14万,他们告诉孔维玲:“好闺女,放心大胆地去干,赔了钱咱们全家一起还!”那一刻,孔维玲的眼泪珠子一般滚了下来,她的内心也在暖暖的亲情中变得无比坚强。

创业之路往往充满了挑战,一个问题解决了,其他的又接踵而至。由于苗木品种不一,每种都有它们特殊的习性,绝不是随随便便刨个坑埋上那么简单。那段时间,孔维玲突击看了很多种植苗木方面的书籍,狠狠恶补了一下知识,用她自己的话说:“高考也不过如此了!”然而纸上得来终觉浅,苗木这件事儿还得要躬行。除了工作吃饭,其他时间她都待在地里研究,土地旋耕后,还得经历哪些步骤才能开始种植;撒种过程中,怎么把握好量;栽苗时,树与树的间隔该是多大……遇到解决不了的问题,她像小学生一样到处向人请教,一个多月的时间,肥西县大大小小的苗木公司她不知道跑了多少家,随身携带的笔记本被记得密密麻麻,花木市场的小贩们看到她离老远就开玩笑说:“这小丫头又来提问题啦!”

哪个女子不爱美,像很多女生一样,孔维玲也很在意自己的外表,但自从种苗木以后,美容打扮这些事就全一股脑儿抛在脑后了。七八月间,正值酷暑,手头的事一忙完,她就匆匆扛着锄头、拿着剪刀下地了。因为时不时有人找她办事,为了让大家第一眼就能看到她,孔维玲不能像其他村民一样帽子、口罩、护袖全副武装,这下可好,几天不到,脸、胳膊、脖子被晒得黑得发亮,活脱脱一个女“包公”!不过小姑娘乐天派的精神再度得到发挥:“黑咋了,好多明星都刻意把皮肤晒成小麦色,我这天天免费晒日光浴,多好!”

努力就会有回报,2014年9月,苗圃里第一批红榉出苗了,原本1块钱一根买的、只有香烟粗细的红榉苗,在长到大拇指粗细后,以6块钱一根的价格被收购了4000根,整整赚了2万元钱!

由己及人,

造福村民才是初心

随着种苗木逐渐上手,孔维玲开始谋划着给自己的创业一个切实的名分,就这样,2015年1月5日,“合肥市蔚林园林绿化有限公司”应运而生了,这个凝结了孔维玲满腔热血和无限希望的公司既是她创业路上的里程碑,也是她未来继续奋斗的基石。紧接着,她顺势而为,又流转了村里130余亩的土地,在苗木的品种上也不断进行创新,特意从杭州引进了日本晚樱、五角枫等新品苗木。

眼看着公司逐渐走上正轨,孔维玲并没忘记自己做苗木的初衷。“小孔主任,起来干活啦!”天刚蒙蒙亮,村委楼下就响起了村民的吆喝声。这些村民是孔维玲请来栽种树苗的,他们中有很多是村里的弱势群体,有五保户,有空巢老人,还有残疾人士。过去,他们只能靠低保维持最基本的生活开销,其艰难可想而知。自从孔维玲着手办苗圃以来,就把他们请来帮忙栽苗、撒种、除草、施肥,这些活劳动强度并不大,对于这些干惯了农活的庄稼人来说更是手到擒来。“有时候我想偷个懒,睡个懒觉,可一听到大家干劲十足的吆喝声,哪还好意思继续躺着,忙不迭地就爬起来了!”孔维玲的脸上笑开了花。

为了第一时间解决村民们的生活困难,孔维玲坚持当天的账当天结,一收工便按照一人80块钱的标准把钱发下去。可做生意,哪有总是一帆风顺的。2014年7月,一场病虫害让地里1万多棵快要上市的日本晚樱死了4千多棵,损失了9千多块钱。由于刚刚购置完新苗,孔维玲手里根本没有余钱。摸着空空如也的口袋,小丫头又一次犯了难,她想起自己当初说过:“千难万难,都不让村民们为难。”说过的话不能不算数,她当即从朋友那儿周转了一万块钱,一天都没耽误地把报酬结算给了村民。

大学生当村官的好处范文3

雪中送炭暖了民心

绿水河的穷,常常让王英艳鼻子发酸。76岁的肖兴志大爷和老伴谢和菊住在残破的土墙房子里。7年前。谢和菊一病不起,用尽了家里的积蓄,为了给母亲治病,儿女们纷纷外出打工,家里只有孤苦伶仃的老两口相依为命。五组村民杨琼英因残疾生活无法自理。因家庭贫困。李天富每天只能睁着纯真的大眼睛望着那向往的校园……

很快,王英艳成了留守老人家的常客,帮他们打扫卫生,陪他们聊天谈心。每次去,她都要在场镇上买点猪肉、蔬菜给老人们改善生活。为了解决杨琼英的实际困难,王英艳多次到县民政局为杨琼英争取到了600元的“生活救助”补贴。去年中秋节,王英艳买了月饼陪肖兴志老两口过节,妈妈打了好几次电话催她回家团圆,她却哽咽着说:“妈妈,你还有姐姐和弟弟陪着,可肖大爷他们没有一个儿女陪在身边。中秋是我们的,也是他们的呀!”那个晚上,谢和菊大娘拉着王英艳的手动情地说:“你就是我们的亲闺女呀!”

王英艳每个月只有900元工资。对于一个年轻女孩子来说,还不够买一身高档的服装。但自从到绿水河当“村官”后,王英艳没买过一件像样的衣服,她把省下来的钱资助贫困的老人、失学的孩子。李天富在她的资助下重返了校园,当孩子朗朗的读书声响起时,躲在教室窗外的王英艳已是泪流满面。

授之以渔富了百姓

四周高山环绕的绿水河村条件落后,村民靠天吃饭。年轻人都外出打工了,留守村子的都是老弱妇孺,整个村子沉寂得没有一点生气。“一定要让绿水河富起来,一定要让绿水河的老百姓富起来。”在深入调研的基础上,王英艳提出“修建村道和发展产业致富”的思路。

王英艳所提的发展思路得到了镇领导的肯定和支持。由政府补助、村民筹资的村道开始了风风火火的修建,仅用了4个月时间,绿水河村新建水泥路1.5公里、泥结碎石路2.4公里、便民路一公里。在村道建设中,王英艳和村支书、村主任一道坚守在公路建设第一线,严把质量关,提出了有益于公路施工的建议,受到施工方和群众的一致好评。

大学生当村官的好处范文4

王宋文本身就是宁阳人,生于城镇桥北村,在东疏镇后村做村官,两村相距不过几十里。宋文笑称,自己也算是从小闻着东疏的鸡屎味儿长大的。

不过这熟悉的鸡屎味儿,却未能让初到后村的王宋文自在多少。大学生村官都是由省委组织部统一招考的,面试通过后,市、县、乡、村,一级一级双向选择分配下来。每分配到一级,领导都特别重视,正告其责任与使命,鼓励他们放手干。所以宋文浑身的热血都被调动了起来,以为一进村,一定会忙得不可开交。可未想第一次参加班子会议,村干部们就一些问题商讨了商讨,就撇下宋文,各忙各的去了!

宋文傻眼了。偌大的院子,空落落的只剩下她一个人,也没人跟她说要干点啥。宋文坐着看了会儿报纸,觉得不妥,又探头出去看了看;很想找个村民拉拉呱,可又不好意思,来来回回踱了好几趟,心里像小猫抓一样,又坐回了办公室。

宋文后来才知道,村干部是基本没有坐班这一说的。他们既是村里公共事务的管理者,又要照顾自己那一亩三分地儿,有创业项目的还得打理自己的厂子,所以一般有事才碰头开会,平时根本没时间在村委大院里靠着。

村干部各忙各的,宋文也不好意思主动“请战”,头一个周,宋文像是晾在绳上的鱼干,和几张报纸“相对无言”。所以某天荣书记让宋文帮着发一发新到的麦种时,她高兴得差点睡不着觉。

虽然只是去帮忙称称重量、抬抬麻袋,但这可是宋文在村民面前第一次的公开亮相,她认真洗了脸,头发也梳得一丝不乱。

一麻袋麦种可是不轻,宋文跑来跑去帮忙抬的时候,一个大娘疑惑地看着宋文瘦弱的小身子骨,不相信地说:“能行啵?”宋文一听,抡圆胳膊,“啪”一下就把麻袋甩上了车。大娘乐了,说:“哟,还挺厉害!”

一句话让宋文高兴得嘴都开花了。那一刻宋文像放出笼子的小鸟,村民的那点小得不能再小的肯定,让宋文好几天都充满干劲,她心里的小风帆又呼啦啦张开了:“别急别急,等我再找找突破口,我一定能给后村干点事!”

秸杆事件:第一个钉子

宋文期盼的大展拳脚的机会很快就来了。一到秋收,地里的秸秆就堆得漫山遍野,这些东西不好处理,村民的一贯做法是就地烧了。撇开空气污染不说,这样可给路况带来大麻烦了。所以,每年秋收后,禁止燃烧秸秆的宣传都是村干部们必打的硬仗。

支书在会上一强调宣传工作的重要性,宋文就觉得这个自己拿手。上学的时候宋文是文艺干部,做宣传那是一把好手啊!如何多方位立体式传递信息,如何不留宣传死角,宋文轻车熟路。跟着荣主任去贴公告的路上,宋文每遇上一个村民,都要耐心跟他解释:烧秸秆太危险,别在地里烧啊。村民有一个算一个,都点头称是。宋文松了口气,觉得后村村民觉悟高,比同学配合工作多了。

中午吃过饭,宋文坐在办公室里翻阅新来的报纸,突然觉得光线有点暗,似乎阴天了。朝外一看,天灰蒙蒙的,那一瞬间宋文有点恍惚:下雾了?

很快她就反应过来了。

宋文跑到大马路上一看,吓出了一脑门汗,公路上烟雾缭绕,能见度极差,别说是开车了,就是骑自行车也很容易撞一块儿!公路旁的一大片地黑糊糊的:村民烧秸秆了!

宋文那感觉活像被抽了一闷棍。她想,干脆抓一个反面典型吧,起到杀一儆百的效果。违禁燃烧秸秆严重了还要拘留,这是有规定的。

荣主任一听就乐了,说:“小丫头,还真不能这么干哩!”村干部耐心细致地对她讲,农村的工作是不能这么简单化的。大家祖祖辈辈都生活在一起,有一种天然的感情维系,村民一旦觉得感情受到了伤害,有了抵触情绪,那很多工作就没法干啦!退一步说,你找上门去罚款,村民也不一定承认啊!人家一句“俺没烧,是他们烧,窜到俺地里去的”,你咋办?

这个重量级的反问让宋文张着嘴愣了半天。周末回家说了说这事,父亲也批评她简单粗暴,告诫她:凡事要多想想农民为什么会这样,别处处拿“觉悟”说事儿。

“为什么这样而不那样?”宋文一边没滋味儿地嚼一根芹菜,一边思考这个问题。她突然灵机一动,如果能把秸秆利用起来,找到比烧掉更能产生效益的方法,不就解决这个问题了吗?“知识青年”宋文决定立刻上网查查,看看秸秆能干吗。不看不知道,一看乐死了,原来秸秆浑身是宝哩!可以做饲料,可以肥田,可以做燃气;甚至可以发电,可以做建材;最次也能拉回家当柴火。

她带着这个大发现,乐不可支地去找父亲说。没想到当即被父亲嗤了一鼻子灰:嘿!这事儿要这么简单,还轮得着你发现吗?玉米秸秆是可以做饲料喂牛,但它消化率低,适口性差,牛不爱吃;倒是也能拉回家烧炉子,可柴油也不便宜,再加上车辆、人工等费用,这就是个赔本买卖。至于发电和建材,这都需要资金和技术投入,就更不用说了。所以,还是烧了最省事!

短时间内被抽了两记闷棍,王宋文从此得了心病了,睡梦中老是看到那黑糊糊的麦田,闻到那呛人的烟味儿。秸秆事件不了了之,王宋文第一次陷入烦恼中――为自己完全轻视了农村工作。她原以为,只要适应了农村艰苦的工作条件,农村工作还是相对简单的。未曾想这工作如此有“技术含量”,农民不是学生,上级不让烧秸秆就不烧,他们有自己的利益考量。村干部处理事情,既要尊重这个事实,又要想办法把统一的方针政策贯彻下去,这要求的能力可不一般――想到这里,宋文有些焦虑。这里面的“技术含量”,可远远超出她的个人能力。

王宋文觉得自己必须得承认,她虽然是土生土长的农村姑娘,但是从上初中起就出门在外,后来又到大城市去上学,在某种程度上,自己已经脱离农村生活了。躺在床上,宋文失眠了,黑暗中她觉得自己无能又渺小,血管中哗哗流淌的血液都安静下来,怯懦而卑微地前行。她心里似乎有两个小人在打架:一个小人豪情万丈地说,我是个大学生,我一定要为村里做点什么。等我走了,大家想起我来就竖大拇指头!另一个小人泪汪汪地说,别臭美啦!你啥也不会做!你啥也干不了!

开始入户:农民的第一个问题

读政策看报纸显然不能解决她的困惑,最好的办法还是尽早入户。后村一共有328户人家,在文书的帮助下,宋文把后村村民归了归类,分成了贫困低保户、模范带头户、致富能手户、退休老干部户和普通农户5类,随身带着本子和笔,开始了入户工作。

每见一位村民,有时是文书介绍,更多时候是宋文自己介绍:“我是咱村新来的大学生村官,我叫王宋文,叫我小王就行。”村民对她都很友善,爱开玩笑的说:“哎呦,俺们村来了个新书记!”有几个老太太更有意思,像端详孙媳妇一样握着宋文的手,说:“你们这些小年轻,真好!”

村民的热情让宋文觉得有点眼湿。后村的村民对自己是有期待的,宋文一下子又觉得责任重大。农村有句玩笑话,说你和这村村民的关系怎样,就看你和这村狗的关系怎样。你来得多了,狗自然就不认生了。没多久,后村的狗见了王宋文,“汪汪”就基本变成“呜呜”了。

一天中午宋文刚吃过饭,就被一位村民叫住了,他劈头就问:“俺家屋顶上广电局给安了个铁东西,打雷不会有影响吧?”

宋文被问了一个蒙,这是她第一次面对村民的问题,说实话她等了很久了。在此之前,解答村民问题的场景,她已经在脑海中模拟了数百遍。不过她原以为问题会是“你对俺村发展有何想法?”或者“你觉得养蚂蚱致富行得通吗?”

见宋文发愣,这位村民又说:“你跟俺支书汇报汇报啊!”然后转身走了。

跟支书汇报这种问题?宋文在心里喊了句“My God”,不过嘀咕归嘀咕,宋文还是如实向支书作了汇报。支书反应很平常,“噢,那你下次见到他,跟他说人家广电局统一安的,没事。”

宋文跟村民说的时候,村民的反应也仅仅是“噢”。宋文有点噘嘴巴,觉得自己花了半天时间,解决了一桩芝麻绿豆大的小事。同来的一批村官里有个叫周超的,父亲是某村的村支书,宋文有什么问题不好意思请教领导的,也经常请教他。宋文把感觉跟周超交流了一下,周超呵呵一笑,说父亲一般7点多出门开会,早上6点多就有村民跑到家里说事,无非是谁家的鸡跑到谁家的院子里,谁家的菜种到责任田外面去了一类的,父亲就一边扒拉饭,一边解决这些问题。这些在农村就是重要工作。

宋文有一点意外,她原以为,村干部的工作就是将国家政策贯彻到农村。可仔细想想,自己来的这几个月,后村的村干部们,的确很多时候在忙着处理家长里短。何谓父母官?熟悉村里的每一个犄角旮旯,知晓村里每一个矛盾背后的纠葛,这样才能治理一方土地。连一村之长都这样踏踏实实解决实际问题,自己一个小村官,又怎么能好高骛远,不肯俯低姿态呢?

这次村民的询问,第一次朦朦胧胧地让宋文认识到农村工作的实质。农村的大部分工作琐碎而微小,这里不需要你惊天动地,你也可以说它不重要,因为比起带领大家致富奔小康,它摆不上台面来;同时它又太重要,因为这一个个的小芝麻摆好,直接关系到农村的和谐。

不省心的老太太

宋文是山东政法学院法律专业毕业的,她打算在村里开一个“宋文便民法律咨询中心”。思来想去,这是她能用知识服务后村的最好途径了。她希望村民有了纠纷,第一时间不是打嘴仗或者摸锄头,而是到她这里来问问法律上是怎么办的,采用合法的手段将损失降到最低。每走访一户,她都留下手机号,耐心解释自己的打算。宋文觉得自己的想法已经很务实了,可两个多月过去了,她的法律咨询热线从来没响过,村里每天都有烦心事儿,但村民都直接去找村干部,没有人想起她这个“法律顾问”。

就拿后村那个80多的老太太来说吧,为了两个儿子怎么养老的问题,她一直往村委跑。老太太像个小孩,有利于她的话她能听见,不利的统统听不见。如果你说话不向着她,老太太就不让你处理了,扭头找别人去。每次宋文都会调动腹中储备的所有法律知识,给老人家摆事实讲道理,可时间一长,自己都觉得说话的声音很虚弱。

村干部毕竟也是村里人,大家都很熟,村民总会有个向着谁、不向着谁的想法。所以像这种拖了很长时间协调不成的事情,一般都会求助公正第三人――司法所。这次就把司法所的同志请来了,他们让老人和两个儿子都签了协议,老人在每家待多长时间,每人每年给老人多少费用,其中饭钱多少、油钱多少、过生日费用多少,一笔笔都很清晰。这样,老人暂时在大儿子家居住,这桩拖得每个人都很疲惫的事儿总算解决了。看着拉着老人衣物的三轮车开走了,荣主任摸了一把脑壳,自言自语道:“你看着,过两天还得有事。”

宋文一听,腿都软了。宋文学法出身,上学时候理想是做个清正廉明、秉公执法的大法官,惊堂木一拍,此案了结,速带下案苦主上来,一天解决七八十来件挠头公案,众人皆赞公正神速,高呼“王青天”。可未曾想现实问题却像南方梅雨季节恼人的雨,淅淅沥沥,不大也不停。就拿老太太这件事来说吧,这么大年纪的老人,这么冷的天还得搬来搬去,宋文恨不得立刻就把老人塞到温暖的屋子里去。可事情哪有这么简单?老人一个小孩脾气,又好强,不怎么让孩子们省心。老人要是只有一个儿子也好说,现在儿子们都不嫌她吃饭,也不嫌她花钱,可凭什么我养你不养?凭什么我先养你后养?凭什么我养得多你养得少?这个谁养得多,谁养得少,也是个见仁见智的问题。清官难断家务事啊!宋文这么一想,就觉得眼冒金星。“以事实为依据,以法律为准绳”,她原以为,世界上的任何事情,都可以用这两句话解决,这些她上学时奉为圭臬的东西,在铁蛋子一样坚硬的现实问题面前,都噼噼啪啪撞成了稀泥。

回到镇委大院的宿舍,宋文拿笔把当天的日期在日历上圈出来,准备过两天再去两家看看,发现什么苗头及时疏通疏通。宋文想,外人都这么上心,他们也不能太过火吧?

关了灯,宋文盘腿坐在床上发呆。虽然同样掌握着法律知识,但今天的问题是人家司法所的同志解决的。她内心一直不愿意正视的一件事情,越来越明晰:其实在村民眼里,他们并不信任她,不觉得这群小毛孩能干真事。

虽然承认这一点并不愉快,但并非不可接受。宋文在伸手不见五指的黑暗中长长地吐了口气。那么,这三年就要虚度过去吗?等她服务期满走人的时候,后村的太阳照样升起,后村的村民照样下地,一切就好像她从没来过一样。这样想想,宋文都觉得无法忍受。让后村旧貌换新颜这种话太大,但她的确希望,后村能因为自己的到来而有新的改变。

自己能做到这一点吗?还有两年多呢!宋文暗暗为自己鼓劲。不错,很多村官都在拿这段时间做就业的缓冲期,得过且过,只盼服务期满就能拿到令人艳羡的公考加分。宋文不想这样,人最好的时光没有几年,那样是对自己青春的不尊重。

我被改造了

村干部里有人家的女儿考上了大学,按习俗大家要随份子,宋文的第一反应是买个书包挺好的。周超不以为然,他告诫她,在村里别把自己当学生,想怎么做就怎么做;要把自己当做村干部的一员,和别的村干部保持一致,不要搞特殊,这说白了是一种“职场礼仪”。宋文有时候真觉得自己像个小孩,跌跌撞撞重新学走路。

现在,村干部有什么工作,都喜欢带上宋文。去贴个公告,其实孙主任一个人就干得来,但他大手一挥:“宋文,走,领着你贴公告去!路上再多见几个人拉拉呱!”

宋文原本是要来改造后村的,但是后村还没有多大变化,宋文觉得自己已经先被改造了。原来自己可是出了名的有洁癖,绝对不用别人的杯子喝水,出去吃饭,都要用品牌的纸巾把餐具全都擦一遍。在后村入户的时候,村民都会热情地倒茶,你要是来擦擦涮涮那一套,那就是看不起人,这划开的鸿沟你就再也别想跨过去了。所以甭管杯子是什么颜色的,哪怕水面上漂着一层土,都得毫不迟疑仰头“干”了。凳子也是不能擦的,给你搬过来你就得一屁股坐下。在家吃白菜,宋文都得把最外面一层扔了,然后一层层扒下来洗干净,可有一次在村里吃饭,明知道大白菜没洗,宋文还是狼吞虎咽吃得很香。宋文很得意,觉得这标志着自己从里到外都是后村人了。

大学生当村官的好处范文5

而我对物流最初始的兴趣源于一个故事,世界大战期间,英美的后勤运输总是遭受德国潜艇的破坏,令反法西斯联军损失巨大,可又没有切实可行的策略可以解决该难题。恰在此时,有物流专家通过改变航运的运输频率及编队大小方式,较好地解决了该难题。那时,我就在想,物流是一门怎样的学问呢?

搜狐财经栏目曾讨论过一个话题,为什么一样的东西在中国就要更贵一些呢?专家给出的首要原因是流通成本过高。2007年中国物流总成本占GDP的比重约为1814%,而欧美发达国家仅占8.99%。近年来,随着物流产业的发展,物流一词也逐步被多数人认知。物流的概念和趋势等理论性的东西百度都有,我也不再做这些理论的搬运工。

2005年,物流管理还是新设立的专业,很多人都不清楚该专业的学习及就业方向。也正是那一年,我参加了高考,在研究了所有的专业后,在很多高中同学疑惑的眼光中填报了物流管理专业。也是在那几年,顺风、德邦、华宇、圆通及申通等物流企业开始崛起,成长为中国物流业的巨头;也是在那几年,中国邮政开始改革,国家的物流系统开始完善,政府开始大力扶植物流产业,建设物流产业园区,中国的物流产业进入一个飞速发展的时期。2009年,我大学毕业那年美国次贷危机爆发,引发全球经济危机,很多专业的就业率大幅下滑,而我们班同学的就业却没有受到太大影响,我当时收到五六个比较好的Offer,早早签了合同,享受剩余的大学生活。

学习内容

物流管理专业在大学期间主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专业知识。主要课程有管理学原理、物流学导论、采购理论与策略、运输与包装、国际市场营销、配送中心营运与管理、供应链管理、物流财务成本管理、物流企业管理、电子商务、物流规划与设计、仓储管理等。

不过每个学校的物流管理专业也有自己的特色,比如上海交通大学的物流管理专业融合了海洋科学技术、港口航道工程和海岸带开发技术以及国际航运与物流管理,以期成为能对国民经济和国防建设形成强大支撑的科技创新和高层次人才培养基地。

而对外经济贸易大学的优势主要是国际物流操作,培养的学生精通海、陆、空运和多式联运等具体操作环节,加上外经贸的特殊背景,外语、经济学和管理学基础都比较好。

就业前景

如今毕业三年,我大致讲一下大学物流专业同学的就业情况。

第一类,在第三方专业物流企业工作,比如中邮、中远、顺风及德邦等。这几年,是第三方物流企业迅速扩张的时期,对于员工来说。也是实现自己职业目标,不断提升自我的最佳时机。周玮同学在德邦工作,进入公司后全身心投入工作,从最苦最累的搬运工作做起,对加班毫无怨言,服从公司调动,走南创北,短短三年时间。现已升为公司大区经理,开始拿年薪了。

第二类,在制造业从事物流相关工作,比如华硕、东风、格力等。物流专业同学在制造业一般从事运输调度、仓储管理、精益生产及采购四个方面的工作。制造业的平均工资水平较低,工作存在重复性,受经济形势影响严重。秦海同学毕业后进入某汽车制造厂,从事零部件采购工作,经常周末无休,平均每天打接两百个电话,甚至凌晨时分都在处理供货异常,任劳任怨,现已升职为采购主管,收入比较稳定。

第三类。在事业单位从事物流相关工作。此类工作稳定。待遇较好,比较适合女生。比如杨雪珂同学现在某高职院校担任物流专业教师。待遇各方面还不错。不过,随着专业的成熟以及竞争的加剧,这样的工作越来越难得。

第四类,自主创业,也就是俗话说的自己做老板。自主创业的收益及风险是相对的,收益高,风险大。吴念语同学创办进出口贸易公司,几番沉浮,历尽艰辛,但一直努力坚持,现公司运营已入正轨。吴思瞳同学创办物流货代公司,从小做大,现在收入也颇丰。自主创业的好处是时间自由度大,挣的钱就是自己的,但是业务、利润及成本等方面压力很大,而选择在企业就业的同学每天朝九晚五,时间不自由,但是胜在稳定,压力较小。

第五类,从事非物流工作。人各有志,自己选择。学习本专业并不一定从事该专业的工作,这不是唯一的出路。很多院校的物流管理专业会安排很多管理类的基础课,比如会计、财务、计算机及英语等。如果自己认为有更好的更合适的机会,完全可以选择。很多同学毕业后选择了非专业工作,比如银行理财及房地产销售等等,甚至有同学考取了村官,进入了国家的公务员系统。

报考注意事项

报考物流管理专业要特别注意一下几点。

首先,是性别方面,这是个偏向于男生的专业。从就业率来看,男生也明显高于女生。从事物流管理专业。一般都要能吃苦耐劳,在这方面,男生较有优势。所以女生选择该专业,要慎重。

其次,是学习方面,要真正学到东西,且实践才出真知。物流管理专业会开设运输、仓库、供应链、国际货代及ERP等全方位的课程,上学期间不认为这些知识理论有用,当工作后,才发现很多基础知识还是相当有用。比如说大学课程中会教授各种报关及进出口的基础知识,非常适用于国际货代工作:教授ERP(企业资源计划)的很多思路及操作,对于以后从事制造业物料计划、供应管理的同学极为有用:教授很多关于仓储的先进理论及操作流程,对于从事仓储管理的同学也是帮助很大。

大学生当村官的好处范文6

在为期近两个月的暑期实习中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再进一步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次暑期实习内容包括:电子元器件的认识、感应电路板的测试与维修和电路的焊接。本次实习的目的主要是使自己对电子元件及电路板焊接有一定的感性和理性认识;对电子技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼自己的实际动手能力能力,使自己的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,将自己培养成具有分析问题和解决问题的能力的应用型人才,为自己以后的顺利就业作好准备。

在以前学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重自己的动手锻炼。而这一次的实习正如老师在实验课上所讲:没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样。我的这次实习就要求自己跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实习我也发现有些事看似难实易。在学校我动手最多的只是将元器件安装在电路板上,而在这理却要将顺坏的元器件拿下来,独立元器件还好拿一点,但要将集成块拿下来并不是一件容易的事。

总的来说,我对电子这个专业是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在我却能把一块坏的电路板给修好。每次完成电路板的维修,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,这次暑期实习,是以自己动手,掌握一定操作技能并亲手测试、调试、维修为特色的。它将基本技能训练和创新启蒙有机结合,培养自己的实践能力和创新精神。作为职业学校的学生,作为国家重点培育的技能人才,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过近两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

1、对电子专业的理论有了近一步的系统了解。我了解到了电子元器件的测试方法、各种常用仪器的使用方法、电路板的调试方法等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。

我很感谢俞师傅和卢新莲阿姨对我的细心指导,从他们那里我学会了很多书本上学不到的东西,特别是卢新莲阿姨,她虽然不懂理论知识,但她对电路板的检测方法了如指掌,也使得自己在操作过程中慢慢的领会了其中的道理。他们教我这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助,

两个月的实习虽然短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯。

实习这两个月的确有点累,不过也正好让我养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是两个月实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。从实践操作中,我总结出一些属于自己的实践经验,社会是不会要一个一无是处的人的。作为在校电子专业的大专生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的表达能力、动手能力和团队合作能力。

这一次实习给我最大的感受就是校园和社会真的相差很多,在校园生活中可以做到无忧无虑,可是在社会生活时就不会是这样的了,社会竞争如此激烈,不去竞争就一定会被淘汰,这是我最大的感受,我对这个情况有了自己深刻的认识了,相信我会做的更好的。以后的路上还有很长,相信只要自己去做了,我就会做的更好!作为一名师范大学生,在我毕业之后,很有可能就是担任教师。我学习的就是师范类教学,所以毕业后的第一选择当然是教师。不过现在并不缺教师,所以能够成为一名教师也是很困难的,成为一名教师必须要有高尚的人品,出众的教学能力以及很好的语言表达能力,我想我暂时还达不到这些要求,所以我必须努力了。到学校中参加教育实习是非常好的锻炼自己能力的机会,我想我应该在实习教学中更好的提高自己的能力,我就这样开始了我的教育实习。

时间过得飞快,在疲劳与充实中,我顺利地完成了毕业班的第一个学习任务——教育实习。对于老师,学生的成功就是自己的成功,学生的进步就是自己的进步;对于老师,酸甜苦辣才是真正的生活。教育实习,可以说让我更近一步地接近了这个职业,也更深刻地认识了这个职业。

实习期间,和每一个实习生一样,经历了许多的第一次:第一次面对每个班近五十张陌生而又热情的脸庞;第一次走上讲台,拿起粉笔,从学生到教师角色的转换;第一次批改作业;第一次听到有人对我喊:“老师好!”的声音,这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。教育实习是我们师范生将理论知识付诸于实践的必需环节。通过实习,接触了与本专业相关的实际工作,增强感性认识,综合运用所学的理论知识、基本技能和专业技能,把理论与实践结合起来,提高实际操作能力。这一个半月的体验,我收获了很多,综合素质得到了较大提高,体会了作为一名老师的艰辛与劳累,也明白了作为一名老师的光荣与责任。现将基本情况总结如下:

一、见习

按照学校的统一安排,我开始了实习生活。这里的老师教学经验丰富,上课语言生动精炼,课堂气氛活跃,这些使我深感压力之大。但是面对压力,我没有选择逃避而是迎接挑战。前两天主要是见习。在此期间,我的工作就是听教师的课——写教案——试讲——修改——试讲,这样反复练习,完善,直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。见习期间的认真准备,刻苦钻研,使我真正体会了:“台上十分钟,台下十年功”这句话的内涵。

二、课堂教学

实习期间我认真对待每一节课,每节课都是试讲多次,经指导老师同意后才上讲台。由于准备充分,上课思路清晰,课堂气氛活跃,基本达到了教学目的与要求。课后查漏补缺,认真分析,努力解决学生在学习过程中易错难懂的知识点。在教学过程中,也发现了自身的不足,如在教材的挖掘程度上还需努力。这反映出我的理论水平还有待提高,还需要积累更多的经验,不断提升自身素质。

回想第一次登上讲台的时候,第一次站在讲台上,直视着一双双眼睛,我的心怦怦直跳。但同学们信任的眼光,完美的配合,使我紧张的心放松下来,轻松地完成了第一次讲课。就连平常总是上课捣乱的男生也告诉我说:“老师你讲得真好,我听懂了!”就在那一刹那,我真正爱上了教师这个职业。指导老师评价我的课上得较好,教学态度好,教学基本功好,上课很受学生欢迎。

三、感受

一、古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯,它孕育着愿望,溢生动力。作为教育工作者,就要想方设法地创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

二、短短的六周时间,让我清楚地懂得:教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。教师的一言一行,使我想到了传统医学中“望、闻、问、切”四诊法。于是,我总结出四点:细心“望”其表,耐心“闻”其声,真心“问”其想,准确“切”其脉。学生需要“爱心”。一次次真心实意的交谈,一句句亲切入微的话语,一份份暖意融融的爱护,学生会产生对老师的亲近感与仰慕心理,将他们所信任与爱戴的老师作为模仿的榜样,让他们发现爱其实很容易,爱就在身边。要知道,每个孩子都有自尊心,老师客观公正的评价,有助于“后进生”的转化。教师应该在消极因素中寻找积极成分,在失败中点燃希望之火。

三、我深感知识、学问浩如烟海,使我不得不刻苦钻研。如果我们仅懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说得好:“要给学生一碗水,自己就要有一桶水。”上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且学生在平时也会提到一些书本上没有涉及到的知识,所以自己的知识面一定要广。当然,探索是艰苦的,但是,在这种富有成效的实践中,教师的内心深处充满了喜悦、欢乐和幸福。因为在教师成功的同时,教师自身渴望成就事业的精神需要也得到了满足。

四、我深刻地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。上完一节课后,我最大的感受是:当好一名老师真不容易啊!在以后的教育生涯中,我将更加努力地完善自己,争取做一名真正的优秀的人民教师。

共2页,当前第1页12作为一名医科大学生,通过实习实践锻炼提高自己的个人医术和能力,是最重要的。在实习中将自己的医学能力得到最大限度的发挥,这才是我想要的。在暑假期间我通过关系,终于找到了一份在中医院实习的机会。这是一次极为难得的实习机会,名额只有几人,所以在我听到自己可以去实习的时候,我极度高兴!

我怀着无比兴奋的心情来到犍为县中医院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期一个月的临床护理实践生涯!当我拿着实习报告踏进中医院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里见习。时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。

临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:一、了解医院概况简介。二、了解学生管理的有关规定。三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教育。五、明白医疗文书的书写。六、掌握有关护理知识。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。

下午,医生们为14床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍,我总结了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊!

我认为到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、床上洗头、床上檫浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合。犍为县中医院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。共2页,当前第1页12

今年暑假我参加社会实习了,我真的好开心,因为我度过了一个难忘的暑假!在暑假之前,我就已经规划好了我的行程了,要参加社会实习。因此我早早的开始找我的工作了,还好的是我自己运气不错,找到了已经保险公司实习,我对自己实习的地点和工作的性质感到十分的满意,我准备好开始实习了。

暑假第一次留在武汉进行实习,有幸能够来到世纪联众保险公司接受了一个月的锻炼,直接深入到社会职场中,与客户面对面的接触与交流,一方面把自己所学知识与实践直接相结合,另一方面又学到了许多学校里所学不到的经验与教训,从而使自己对自己有了更加全面的了解,因为自己学的是金融进入保险有些不情愿,但是一个暑假的实习结束,自己觉得其实这样的经历才是自己最想要的!

7月13号正式来到汉口世纪联众,老总热情的接待我们,然后我就被安排到了卡单部实习,”卡单”这个概念是第一次接触,其实就是短期意外险的另一种说法,这是最先让我觉得新鲜的东西。然后开始学习如何填写保单,第一天就填错了几张保单,发现自己原来是这么粗心,好在公司对我们都非常宽容,让我非常感动。这时明白了什么是宽容!

接下来的几天我就一直在卡单部实习,每天每天要背卡单产品的信息,哪家保险公司有哪些产品,保障额度多少,适合哪些职业种类,适合那些人群,有哪些是拒保的职业…...一下子记这么多东西,感觉头都有点大,但是要接待客户的话,必须要记住,所以每天都告诉自己要加油!这时明白了要永远对自己有信心!

在卡单最紧张的一天是第一次坐到前台正式接待客户,登帐、填单子、收费每一步都要认真细致,但是当天客户来的非常多,对还不熟练的我来说,简直有点力不从心,虽然很认真的去做,还是出了好多错误,幸亏有师傅帮忙善后,才不致于有太大损失,这一天让我深刻的感觉到业务熟练的必要性和重要性!稳重的重要性从这里开始发掘!

每一天都在接触着形形的客户,他们中的大多数都是热情而且宽容的,但是也有一些要求非常严格甚至是苛刻的客户,他们要求特别苛刻,一不小心就把他们的得罪了,这些人真是让人疲于应付,但是你还是要克制自己的情绪,继续为他们耐心服务,这种情况还是为我们上了实实在在的一堂余人交流课!交流真的是一门艺术,幸亏自己明白的不是太晚!

再后来到车险部进行实习,幸运的是刚好赶上公司培训新的员工,我就跟他们一起学起了车险算费,这里的学习不像在学校里的学习一样理论性那么强,这里注重的是实际操作能力,这里面有很多都是公司的老员工通过长期工作总结下来的经验,在实际工作中非常有用,因此感觉特别宝贵!等我们“黄浦三期”学员毕业时,公司朱总专门给我们讲了一下午的保险市场的发展现状及公司准则和公司的未来发展等,为我们描绘了一个美好的愿景,让我们在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于没有动力!

公司现在与中国石化合作在很多加油站点开了一些车险的直销网点,这在全国乃至全世界都是一个创新,而且在公司良好的管理方式的运作下,正在有条不紊的开展,让人感觉到创新的力量!真的非常佩服老总的头脑!这在我们以前接触保险的时候根本就没有想过的事情,想不到竟然在市场上悄然萌发,并展现出强大的生命力,真是震撼在以后的学习中告诉自己一定要懂得活学活用,读死书,死读书竟会变得没有未来!

自己在世纪联众的每一天更多的是在发现自己,加速自己的成长,但是这种锻炼也是要付出代价的,自己每天早上挤公交从武昌到汉口,下午在从武昌到汉口,每天这么轮回!搞到自己现在看到汽车都有点晕,好在还知道坚持!坚持去发现美好的东西,学习有用的知识,虽然有点苦,但是痛并快乐着!

现在的我已经回到校园了,回顾自己一个多月的实习工作,真的是有很多的感慨。自己以前不懂的、不知道的事情,现在几乎都知道了。我想我会在今后的工作中持续不断的努力的,我想我可以做的更好的。只是由于时间的关系,我没有更多的在公司实习,这是最令我感到遗憾的地方。不过我相信以后还有机会,我会更好的参加到实习中去的!我是一名从农村考上大学的大学生,现在的我马上就要面临毕业了,心中对前途也是比较迷惘。不过最近我找到了一个比较适合我的工作,回到农村,参加社会主义新农村建设,回家当村官去。现在国家鼓励大学生回农村工作,当村官,我觉得自己是比较适合的,没想到我真的被录用了。

作为一名刚刚走出校门的大学生,第一脚踏进社会,没有工作经验,而农村作为基层,所要解决的问题是非常具体非常复杂的,牵扯面很广。如何从一名刚毕业的大学生成为一名适应农村工作和生活环境的“村官”?在短暂的实习工作中,我总结了四个字:望闻问切。

望,即善于观察。通过查阅办公室的档案、工作记录等资料来熟悉工作内容,通过学习党和政府关于农村的各项政策、法规文件进一步把握农村工作动态。

闻,即善于倾听。倾听别人的谈话,许多的村情民情都包含其中,要做个有心的人,多留意各种有效的信息,并对其归类。

问,即善于征询。要虚心请教,不懂就问。基层工作千头万绪,没基层经验难以工作。平时应该主动地多向村里老干部、老党员学习、请教。

切,即善于接触。要主动地去寻找工作,别等工作来找自己。无论工作大与小,都要努力做好。多做事,多帮忙,是打开工作局面的关键钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾,处理村务,还是协助村主任编写资料,整理档案,甚至于打扫卫生,端茶倒水等,我们都应该认真对待,漂亮地完成。

只要多听,多问,多看,多做,不怕吃亏,总会有意想不到的收获。由于刚来新区,还不熟悉情况,整天只能埋头于办公室抄抄写写,感觉工作很空洞,但是偶尔的外出,和主任到各村察看基础设施的进展情况,走入农民群众中间,工作一下子就丰富、生动起来了,充满了乐趣。我们认识到,农村的工作细碎繁琐,我们在工作中必须时刻保持激情和耐心。激情会使我们对工作充满热情,为完成目标奋斗不息,耐心会使我们细致的对待工作,精益求精。

通过实习,我认识到:正如所说:“农村是个广阔的天地,在那里大有作为。”既然我已经来到了这片土地里,我就应该为新农村建设挥洒自己的青春与汗水。在实习期度过之后,我想我应该继续留在这里我应该更加深入的投入到社会主义建设中来,我想我是可以的,我是适合社会主义新农村建设了,我想我会在这里取得成功的!今年暑假已经结束了,可是我还是沉醉在自己暑假社会实践的收获中。今年暑假我随学校同学一起,参加到了社会实习活动中。在这次实习中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。

大学生暑期社会实习是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。今年暑假,我院在团省委《关于组织开展2009年浙江省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》和相关文件精神,按照团省委的部署,校团委的统一安排,结合我院的实际情况,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“传承五四报国志,落实科学发展观”的2009暑期社会实践的主题,全院近百人组成10支队伍坚持“学知识,受教育,长才干,作贡献”的原则,在全省各地乃至全国很多城市开展了落实科学发展观实践服务,农村政策宣讲,关注未成年人思想道德建设,以及两课中“三农”问题、基层民主建设、大学生就业现状、传统文化保护现状等调研类为主要内容的形式多样的暑期社会实践活动。现将我院实践情况总结如下:

一、 活动概况

今年我院有十支队伍奔赴各地进行社会实践活动,有奔赴欠发达地区——丽水,开展以“关注未成年人思想道德建设”为主,并响应“平安浙江”号召,宣传交通法规的“农民之子”暑期社会实践小分队。奔赴革命老区温州五尺宣传农村相关政策,普及法律道德意识的杭电—温大国际关系学院联合“星火”社会实践小分队。与杭州下城区艮山街道社区服务中心联合开展的“一帮一,扶老上网献爱心”的“骄阳”暑期社会实践小分队。奔赴淳安县威坪镇的村民自治调研小分队。在杭的大学生就业调研小分队。奔赴永康的中学调研小分队。奔赴宁海的企业网络化调研小分队。奔赴舟山嵊泗的渔民转业问题调研小分队。奔赴全国各地的传统文化保护现状调研小分队等。其中,八月前往丽水的“领航”暑期社会实践小分队的社会实践活动得到了当地各所学校领导的支持和团委的积极配合,还引起了共青团丽水市委的高度重视,团市委领导还亲自过问此次活动的具体适宜,帮助协调各所学校,并派团市委青少年工作部的老师在实践期间帮助落实有关活动事宜。通信分院负责德育工作的李密老师也前来丽水,指导本次社会实践活动。“领航”社会实践活动赢得了当地学生们的大力支持、积极参与,引起了很大的反响。经过协商,小分队代表我校团委和丽水第二高级中学团委签署了共建大学生社会实践基地的协议书,并进行了挂牌仪式。二中对“领航”小分队的实践服务十分满意,寄来了感谢信,希望加强长期的合作交流。杭电—温大联合“星火”小分队也在当地引起了良好的反响,在活动期间,《浙江科技报》对小分队送科技下乡活动进行了报道。永嘉电视台也对小分队活动进行了报道。由方建中老师带队的奔赴淳安县威坪镇的村民自治调研小分队,在当地的调查活动也引起反响,《千岛湖报》、淳安县广播电视台也对小分队活动进行了报道,小分队代表校团委与淳安县威坪镇人民政府签署了共建大学生社会实践基地的协议书。

二、 活动特点

1、 主题丰富,形式多样,分布地区多,时间跨度长

本次实践紧紧围绕“传承五四报国志,落实科学发展观”这一主题,结合我院的实际,开展关注“未成年人思想道德建设”实践服务,农村政策宣讲,普及法律知识,“一帮一,扶老上网献爱心”,以及涉及“三农”、大学生就业、海岛经济、企业网络化、传统文化保护现状等各个方面的调研活动。主题丰富多采,形式更是生动多样,发放宣传单,播放优秀影片,广播宣传,上门宣传讲解,进行座谈会和大型咨询会,针对服务对象设计各种问卷,并详细分析反馈。采用数码相机,dv拍摄技术,记录实践过程中的难忘片段。此次社会实践,我院实践队员前往全省各地乃至全国很多城市,实践足迹便布浙江、甘肃、四川等省市。我院各小分队的实践活动从七月开始一直到八月底,实践时间跨度长,在我院社会实践活动中尚属首次。

2、 领导重视、动员面广、学生自主性强

今年暑期社会实践工作,得到了分院领导的高度重视。早在五月下旬就开始具体策划,确定今年学院社会实践的总体方案,我院今年社会实践内容分两个层面进行:一、学院建议重点实践内容。由学院根据今年团中央、团省委确定社会实践的主题制定重点实践内容,同学们根据自身实际情况选择一个或若干个服务内容之后自由组队,结合服务内容制定分队的实践策划方案报学院审核。二是自主确定实践内容。同学们根据双向受益的原则,自由确定服务地区,服务内容,服务形式及方法,同样要制定实践策划方案报学院审核。审核通过后,学院对确定的小分队在实践地的经费给予一定支持。同时,分管学生工作的党委副书记,团总支书记多次召开动员大会,广泛动员同学积极组队,参加社会实践活动。在学校xx年暑期“三下乡”社会实践出征仪式结束后,学院也专门举行了分队出征授旗仪式。各分队建立后,小分队负责人纷纷邀请指导老师,充分发挥了队员的自主性。

共2页,当前第1页12参加到银行实习,对我来说真的是一次极有意义的事情,在不断的前进中,得到更多的进步,我相信我可以做的更好的。不过银行实习对我来说,真的是第一次,我有些紧张。实习对我来说,固然十分有好处,可是实习的效果不好,那就是很让人气馁的了。我在考虑了很长时间之后,我就开始了我在银行的实习!

在温州银行为期两个多月的招聘筛选、理论培训以后,我有幸被分配到了劳武支行实习,这两个多月以来,在师傅的细心教导下,我学到了许多书本以外的知识,受益匪浅。那天一早,我跟随经理来到了郑桥鹿城工业区门口的劳武支行,领导热情地接待了我,并把我介绍给了同事们,看着他们亲切的笑容,我悬着的心终于放下来了。接着,过来交接班的我的指导老师出现了,她是刚毕业两年的大学生——陈殷切,平时做事有条不紊,工作成效、服务态度等都很不错,我默默发誓要跟她好好学习。

在刚开始的一个月里,我们是被安排观摩学习为主的,师傅在做每项业务的时候,都不忘跟我详细讲解一些要点和注意事项,我总会很认真地听取,并在随身携带的笔记本上记下要点,一段时间下来,我发觉虽然还没有临柜操作,但对大部分常见业务有了一定的认识,碰到这些业务时,能很快反映出操作的流程和注意事项等。而对于整天的工作流程,从班前准备,到日结打印、签退等都有了了解。我师傅交接班休息时,我就跟着颖颖姐她们继续学习,他们也会毫无保留地给我传授知识,这让我很开心。看到姐姐们忙得不可开交时,我总会主动过去帮忙,但是一开始,由于一些基本技能不扎实,反而有点越帮越忙,姐姐们会耐心地教我,非常平易近人,还给了我很多练习的机会。为了不让她们失望,午休或空闲的时候,我会巩固各项理论知识,还有点钞、捆把等,但是数字录入似乎给了我下马威,速度之慢让我脸红,本来以为银行业务相当简单,却发现我有这么多基本技能都不会操作。师傅鼓励我说“中文和数字录入的速度不快,就很难提高业务完成的速度和质量,要勤加练习,一定会有成效的。”从此,我每天回家的功课除了点钞外,还有数字录入和五笔练习。我们的经理和领导也非常关心我的学习工作,经常跟我交流,了解我的学习进度与碰到的困难,还会给我安排一些简单的任务,让我有了更多实践的机会,也让我感受到了劳武这个大家庭的温暖。

七月下旬,我忙完学校毕业和总行培训的事情后,经理安排我第一时间进行临柜实习操作,指导老师跟班指导。我负责的是贵宾窗口,主要负责1万元以上现金交易和本票、支票、承兑汇票等业务。这整个跟学培训期间,师傅全程跟踪指导,全面掌握我的表现,并根据我的进步情况做好过程控制。师傅毫不遗漏地传授给我知识,还使我的一些行为偏差得到了及时校正,我们成了很要好的朋友、姐妹,而非同事,我们很好地交流,对于疑惑的、不清楚的,师傅会第一时间给我答疑、讲解。一个多月下来,我已经能比较熟练地为客户办理存款业务、中间业务、结算业务、贷款业务等我行大部分已经开办的业务,同时包括班前准备、班后整理工作及规范化服务等。

在我实习即将结束之际,行了组织了消防知识的学习和演习,让我们全行职工都学到了很多有用的知识,之后我们召开了全行的职工大会,行长跟我们一起学习了总行行长及董事会工作报告,接下来对支行这半年的工作业绩和存在的不足做了分析,指出了现阶段大家工作中存在的缺陷和一些整改措施以及接下来努力的方向和具体的工作部署。最后我们支行全体员工一起聚餐,大家一起坐下来聊天、增进感情,大家都在计划着如何更好地建设劳武支行。正像行长说的“只要每个人都有一种主人翁精神,只要每个人都尽心去做好每一件事,就一定能换来支行更美好的明天。

两个多月来,我拼命地学习、工作,我在全心全意地投入一种职业、一种工业。我想,哪怕将来我不在这里工作,我这两个多月的实习也会让我体验到一种不一样的生活,我的生命中多了一种经历。感谢温州银行给我们创造了这么好的实习条件,也感谢劳武支行的领导和同事们给我帮助和指导,他们不经意的一言一行,给我的生命留下了惊喜,让我在刚刚步入社会之际感受到了最暖心的温情。

以后的岁月中,我不知道自己是否还能够继续在银行实习,不过我相信自己可以做的更好的。实习对我来说,进步很大,我相信自己可以做的更好的。前进中有很多的问题需要我注意,我相信自己可以做的更好的,努力就会成功。以后我的路还有很长,不过我相信自己可以做的更好!暑假结束了,我也回到了学校,在回顾自己暑假的时光的时候,我没有后悔,因为自己做的很好,我在暑假中参加到社会实习中去,在实习中锻炼了自己的能力。第一次实习就给我留下了极为深刻的印象,我想说的是,这样的实习对我来说,真的是太有好处了,我相信自己可以做的更好,但是需要过程,实习就是我在做的更好的路程上的一步!

转眼间,在捷盈教育已经实习了快一个月了,短短的一个月在我的心里面留下了无法磨灭的烙印。实习是每一个大学毕业生必须要经过的一段经历。它让我们提前进入社会,在实践中了解社会,学到很多学校学习不到得知识,所以第一次实习岗位,对每一个大学生至关重要。

在2009年8月1号我正式来到捷盈教育,开始我的实习生涯。在此先介绍下我的实习公司—捷盈教育。捷盈教育全球网络巨头思科(cisco)官方授权培训机构,由80后一代创办,在创办仅仅一年的时间的时间内跃居福建省最有实力的培训机构之一。与福州市各大高校长期保持校外实训合作及就业指导合作关系。与多家一线it企业保持人才输送合作关心及系统集成项目外包合作关系。深受广大大学生群体的喜爱。

在捷盈的日子,我与队友们完成了各个任务,从最初的团队建设,室内专修到商务礼仪。再到 “捷盈杯”篮球赛。更有像正式员工一样,扫楼,成交客户。在捷盈的日子,我献出了人生的众多“第一次”,第一次上班,第一次开通博客与同事们彼此沟通,第一次站在讲台上,第一次扫楼,第一次成交客户。有着太多太多的第一次让我欣慰,让我感动。伴随着我的成长,同时也让我意识到自己的不足。做事缺乏条理性,对待工作有时嘻嘻哈哈,对工作的责任感也有待提高。容易把许多事情理想话。

庆幸的是捷盈教育不仅仅只是一个公司,它更是一个温暖的大家庭。领导与同事们容忍我的缺点,并关心指导我。让我对公司对销售有了更多的认知。在与队友们的沟通中增进了我们的友谊,共同奋斗。同时在工作能力上也有很大的进步、更重要的是让我意识到责任感的重要!我们不仅只是对公司负责,同时也是在对自己负责。

在这短短的一个月时间里面是捷盈教育提供了这个平台,让我有机会认识到自己身上的不足,缺点。让我在实践中改正自己的德缺点,提升自己的实际工作能力。古人云:“饮水思源,喝水不忘挖井人”。从一开始我空手而来到现在即将满载而归,这是一笔怎样经验,怎样的财富?

捷盈教育是一个非常有凝聚力的公司,是一个非常优秀的团体,年轻,激情。需要更多新鲜的血液。在今后的工作里面我将努力克服自己的缺点,不懂就问,虚心请教。不断的充实自己,完善自己,不断的进步,增强自己的实际工作能力。努力完成公司领导交给我的任务。把自己当做一个捷盈人,融入到公司中,用我所学到得为捷盈教育作出最大的贡献。

以后的道路上,我还有很长的路要走,我也不知道自己的路究竟在何方,不过我坚信,只要自己努力,路就在脚下。只要自己做到努力了,我就可以做的更好了。总有一天,我相信自己能够成为最好的哪个人。努力实习,达到自己将来的人生价值。在毕业走上社会时,对自己的大学生活不后悔,就是做好了自己。我坚信自己可以做的更好!马上就要大四了,大学只剩下最后一年了,一年的时间说过去就过去了,很快。所以在大学的最后一个暑假,我会参加实习,为我的毕业提前做打算。以后的道路该怎么走,我也不知道,不过我相信自己可以做的更好,努力为我的将来打好基础。在毕业之后不会太匆忙,这才是我一直以来都在不断的努力的结果,相信自己可以做的更好,努力起来,实现自己的理想。

暑假期间应学校要求,我在自己附近的一家大酒店采购部文秘岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决的。半年来, 我秉承自己一贯固有的踏实、认真做人的作风,以高度的责任感和事业心来为酒店服务,把自己多年来在学校所学到的书本经验用在实践工作中,严于律己,克尽职守;在领导支持及同事的配合下,较圆满地完成了这次实习。

此次实习,主要实习内容是学习酒店采购部食品组采购流程。平时我所做的是日常电话接听、客户接待工作,以及给各种杂活。简单来说就是学习做一位办公室文员,却有与一般文员的工作不太一样。我是学旅游管理的,我在采购部不仅仅只是学做简单的文员那么简单,主要的还是多看,多问,多学,学习酒店的管理模式。刚开始上班时,真有些不习惯。面对着这么生疏的环境,心态还没有及时的转变过来。不过经过慢慢的适应自己也就同办公室的同事打成一片了。

“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到上级的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,上级的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。办公室主任也经常说:“读万卷书不如行万里路。”六个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

尽心履职

作为办公室秘书,我的理解是没有什么谋求利益和享受待遇的权力,只有承担责任、认真工作的义务。始终保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。在平时的工作中,对领导交办的工作,从不讨价还价,努力保质保量完成;对自己分内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失职。在同办公室其他几位同事的工作协调上,做到真诚相待,互帮互学。半年来,我的工作得到了领导的认可。

自学能力