新年活动安排范例6篇

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新年活动安排

新年活动安排范文1

元旦到来,庆祝元旦要做活动,要把策划给做好。那么关于最新2022年元旦晚会策划方案内容要怎么写好呢?以下是小编为大家准备了最新2022年元旦晚会策划方案五篇,欢迎参阅。

元旦晚会策划方案一一、活动目标

1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3.通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式

家长带幼儿收集元旦相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地

幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间

元旦前后(具体时间详见“邀请函”)。

五、活动准备

1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品。

2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色。

3、知识准备:_

六、日常导入内容

语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌。

认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗。

音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐。

美工:绘画、涂色、剪纸粘贴。

七、活动流程

1、户外集体表演:

学前班:武术操、舞蹈。

大班:舞蹈。

蒙氏大班:_

中班:节奏乐。

蒙氏中班:器械操。

小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》。

舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》。

2、班级展示:

教师总结本学期的各项工作。

幼儿集体表演《红缨之歌》。

猜灯谜。

手工活动。

写心愿卡。

活动结束:挂心愿卡。

延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动注意事项

1.活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

2.请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

4.班级活动未结束时,不可中途离场。

如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

元旦晚会策划方案二当我们感慨岁月流逝的太快时,转眼间我们即将迎来2022年元旦大家上午好,新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动安排如下:

活动时间:20_年_月_号

活动地点:_幼儿园大一班

活动主持人:_

一、本班特色展示

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。

二、亲子游戏活动

1、“我学你做。

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。

游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

三、歌曲表演展示

1、“我帮奶奶数鸡鸭”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡

五、结束词

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!面对这么喜庆的节日,你们的心情又是怎么样的呢?

元旦晚会策划方案三一、活动目标

聚集公司人气,奖励优秀的员工代表、鼓舞企业员工,汇报全年的企业业绩及成绩,稳定军心,加深员工对企业的感情,增进员工之间的沟通和交流增强员工之间的团队合作意识,创造企业内积极向上的工作氛围。工作总是忙碌的,迎元旦的晚会放松员工心情,有过节的欢乐。

二、节目类型

1.卡拉ok大pk:以团队形式参与卡拉ok比赛(或知识竞赛大pk)。

2.群英荟萃大pk:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。

节目类型不限,人员不限,以节目为单位pk。

三、评委

副总以上及客户组为评委

四、活动环节

1.组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

2.向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

3.提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

4.抽奖送大礼。

这是激动人心的环节和时刻。一般奖项可分等级,如特等奖、一等奖、二等奖……奖品可分为一部分现金(红包),一部分物品,如彩电、冰箱、手机、MP3和其他日常用品等。具体操作流程:

(1)分类分时间段抽奖。

(2)奖品分类抽,一般从小项奖抽到大项奖,特等奖后抽取,以保持员工整个晚会的高昂情绪。

(3)奖品分时间段抽取。根据晚会的时间长短,安排好每个奖项的抽取时间。

五、节目结束,安排抽奖领导和获奖员工合影留念

六、活动结束,安排晚宴

七、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4r墙展示并发送客户组留念

八、活动所需物料

1.舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。

舞台可外租或公司购买物料搭建。

2.舞台背景墙及条幅:品牌部制作。

3.桌椅:培训室桌椅。

4.感恩卡:品牌部安排制作。

5.奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算。

九、活动阶段计划

1.策划及准备期(12月1日到12月10日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

(1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

(2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2.协调及进展期(12月11日-12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

(1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

(2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

(3)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责。(物品需要情况征求各部)

3.倒计时期(12月24日-12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

(1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

(2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

(3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

(4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

元旦晚会策划方案四为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20__年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

一、活动主题

展我风采、喜迎新春。

二、活动时间

(1)班级庆新年联谊活动:20__年12月31日(周六)下午12:30——14:15

(2)教职工庆元旦联谊会:20__年12月31日(周六)下午14:30——15:30

注:20__年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1——1、3日(周日——周二)。

三、班级庆新年联谊活动安排

结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

(5)学校班级活动程序:

A12:30——12:35学校新年祝词

B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

C14:15——15:30各班卫生清整(教室及环境区)

四、教职工联谊会活动安排

(1)教职工分组:共分5组

小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。

(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词

五、未尽事宜,另行通知

比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

元旦晚会策划方案五一、活动目的

为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容

以庆祝元旦,纪念改革开放_周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间

地点:中心小学内校坪。

时间:_月_日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求

1、各校节目数;

中心小学_个;村小_个。

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于_月_日前交少先队总辅导员_处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于_分钟,不超过_分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用_。

_于_月_日前交少总部,以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工

1、领导小组:(负责活动的组织工作)

组长:

组员:

2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)

组长:

组员:

3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)

组长:

组员:

4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

组长:

组员:

5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

组长:

组员:

6、评委组:

组长:

评委:

统计:(评分去掉分、最低分各一个,取平均分)

7、保安组:

组长:

组员:

8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长

9、录像与摄影:

八、评比与奖励

1、节目评出一等奖_个、二等奖_个、三等奖_个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。

中心小学_名,村小_个,奖品另定。

3、评分:主题思想占_%,服装道具占_%,表情、动作等占_%,进出场占_%。

九、其它事宜

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(_)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。

4、每个节目提前_个节目到前场候场。

新年活动安排范文2

通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

活动形式: 家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

活动场地: 幼儿园室内、户外、敬老院。

活动时间: 元旦前后(具体时间详见“邀请函”)

活动准备:

1 、物质准备: 彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品

2 、环境布置: 按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

3 、知识准备:

日常导入内容:

语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗

音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

美工:绘画、涂色、剪纸粘贴

活动流程:

1 、户外集体表演:

学前班:武术操《小哪吒》 舞蹈《我不上你的当》

大 班:舞蹈《三字经》

蒙氏大班:《椅子操》

中 班: 节奏乐《地球欢迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

2 、班级展示:

教师总结本学期的各项工作

幼儿集体表演《红缨之歌》

猜灯谜

手工活动

写心愿卡

活动 结束: 挂心愿卡 延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。 活动注意事项:

活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

新年活动安排范文3

  庆元旦迎新年活动策划方案通用2022

  一、活动目的:

  主题:庆元旦迎新年

  队会目的:

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  2。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活

  校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  队会时间:20xx年12月日

  队会地点:六()中队教室

  参加人员:全体学生及中队辅导员()

  队会过程:

  一、主持人宣布主题队会开始:

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。乙:元旦,是我们大家的节日,五十六个民族都在为它欢庆。甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩已:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。合:让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来,跳起来,舞起来!“庆元旦迎新年”主题队会现在开始

  二、新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  三、诗歌朗诵《走进新年》

  伴着欢声,伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪,沐着春风,迎着夏雨,我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐,拥有真情,我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐,体会到春天的温暖,夏天的火热,秋天的丰硕和冬天的美丽。如今,我们又以期盼的心情,迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,我们又长大了一岁,我们愿用稚嫩的小手,书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔,描绘出灿烂的明天!

  合:让我们一起吟诵出我们的目标:在学习中寻找快乐,在活动中发现快乐,在写作中记录快乐!让我们的笔尖写满欢声笑语!最后祝愿大家:新年快乐!

  四、活动:快乐乐翻天

  (1)游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

  (2)游戏:踩气球。(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  (3)才艺大舞台(书画、舞蹈现场表演)

  (4)歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

  五、班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,你们又要长大一岁了。万事从头起,良好的开端是成功的一半,愿我们所有的同学永远是成功者!今天我们在一起迎接新年的到来,展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。我宣布:“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。

  庆元旦迎新年活动策划方案通用2022

  为丰富全校教职工余化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”活动。具体活动方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日、xx日下午。

  二、活动地点:

  劳动实践场所报告厅、中心小学一(1、2)教室。

  三、参加人员:

  全场在职教职工(包括代教师、工勤人员)。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。

  四、活动内容:

  1、独唱。

  2、抽奖。

  3、掼蛋比赛。

  五、活动安排:

  1、付校长致新年贺词。

  2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名,原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定,内容健康,时间不超过分钟。伴奏带(碟片)必须在xx月xx日前交给王庆礼,同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。

  3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。

  4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于xx月xx日前先进行组内预赛,预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在xx月xx日独唱音乐会结束后上报一组(两人)参加工会统一组织的比赛。比赛时间:xx月xx日下午放学后,要求先过10的一组为胜方,其他规则不变。

  5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责,教干工勤组由校长办公室负责。

  六、奖项设置:

  1、独唱表演奖:若干名。

  2、抽奖:一等奖:20名,二等奖:40名,三等奖:若干名。

  3、掼蛋比赛:一等奖:三组(6名);二等奖:五组(10名);三等奖:11组(22名)。

  七、具体分工

  1、现场布置:xx、xx、xx。

  2、音响:xx。

  3、摄像:xx

  4、致词、节目串词:xx。

  5、主持人:xx。

  6、掼蛋比赛裁判:xx。

  7、宣传报道:xx。

  八、奖品分发:

  xx。

  庆元旦迎新年活动策划方案通用2022

  一、活动目的:

  为丰富教职工的业余文化生活,增强凝聚力,展现教职工的精神风貌和良好的文化素质,激励教师团结协作,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,学校行政和工会将组织雪小教育集团全体教职工开展“庆元旦,迎新年”系列活动。

  活动时间:20xx年12月22日3点30分起

  三、活动地点:报告厅

  四、活动内容:

  1.节目展演活动。

  2.观看电影活动。

  五、活动对象:

  1.xx中心小学全体教职工。

  2.南宅实验学校全体教职工。

  六、节目展演活动要求

  1.各单位自行策划,鼓励每一位教师人人参与活动,力求多样创新,灵活新颖。

  2.各单位指定一名教师,负责本单位背景、音乐等制作。

  3.各单位于本周五前将节目内容交到副校长室,以便于主持人预报节目及统筹主持等事宜。

  4.其他注意事项

  参加人员: 教育集团全体教职工

  主 持 人:

  摄影、摄像:

  会场布置:校办、总务处

新年活动安排范文4

幼儿园六一活动邀请函一

亲爱的家长朋友:

弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。我们又迎来了睿思幼儿园第四届六一节。为此,我们安排了丰富多彩的节目,挚诚地邀请您参加。为了活动更好地开展,我们做了如下的安排:

一、汇演时间:5月29日(星期三)上午9:0011:30

二、上午地点:xx幼儿园操场

三、温馨提示:

1、汇演当天(5月29日)早晨,坐车幼儿提前40分钟送孩

子上车;自己接送幼儿请在7:00之前送孩子入园,送完孩子不得停留在教室。

2、活动过程中,请给孩子做好榜样,在指定的点观看,保持安静,不拥挤舞台,做文明家长;表演时,请多给我们的宝贝爱的鼓励和爱的掌声,让孩子知道自己是最棒的!

3、六一节活动后放假半天,请您进班接孩子拿到幼儿接送卡,出校门出示接送卡。(如果您路途遥远,请你安排好家人于11:30在家接孩子。)

孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

xx幼儿园

XX年x月x日

幼儿园六一活动邀请函二

尊敬的各位家长朋友们:

您们好!

新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!

在此,请接受城西幼儿园最诚挚的邀请:邀请您和宝贝一起参加我们的亲子游园活动!

游园按字面意思是指在全园自由游戏,是传统大型团体活动。在与父母共同参与游戏、表演、操作、绘画、手工的过程中,可启发幼儿的心智、全面培养幼儿的综合能力、增进亲子感情!现在就请您暂且放下手头的工作,以愉快的心情参与到活动中来,在城西幼儿园这个温馨的大家庭里一起感受新年的热闹、美好...

游园活动流程:一、幼儿与家长陆续入园、签到、领取游园卡二、在全园各区参与游园活动、

三、有序回班观看蒙氏课视频、领取新年奖品

为了本次活动顺利进行,请您认真阅读以下温馨提示并热心配合老师的工作。

1、活动时间:12月31日上午8:0012:00,游园,下午放假。(注意:因都是家长带幼儿来,所以校车不去接送幼儿,请家长理解一下!2011年1月1日至3日放假,4日上学)

2、人人参与:难得幼儿园举办这种大型活动,我们是真心期盼每个孩子的家长都能来,给孩子的新年开一个好头!(希望尽可能是爸爸妈妈来)

3、安全第一:这次参加活动的家长与来宾很多,请您在活动期间,一定要看管好自己的孩子、不要乱跑、活动人多时不拥挤,要互相谦让。

4、赏识教育:请家长鼓励孩子做小导游,带领您去各处参加游园活动。在活动要积极表扬幼儿增强自信心

5、盖章领奖:本次活动共有23个区域,其中19个游戏区、4个参观区。您每在一个区域游戏后,区域负责的老师会给您的游园卡上盖上一个章(参观区域不盖章)。我们为孩子们准备了丰富的奖品,游园结束后,凭您游园卡上章数的多少决定幼儿的奖品,所以请您一定要玩个痛快,一个也别落下哦!

6、爱心捐书:为了图书室的书籍更多、更好的受益于孩子们,希望家长朋友奉献一份爱心,活动当天每人捐一本幼儿图书、并在大厅做好登记。

为了避免回班时人多拥挤,请记好您回班的时间:

10:30星星年级回班10:40月亮年级回班10:50太阳年级回班11:00彩虹年级回班

新年活动安排范文5

元旦幼儿园策划方案

为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦!

活动目的:

1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

开展活动:

20**年已渐渐离我们远去,20**年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的庆元旦家园同乐活动,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

新的钟声

新的一年

新的祝福

新的期待

在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

祝大家:新年快乐,合家幸福!

1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》

2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》

3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》

4、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》

5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。

亲子游戏《吃水果》

游戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。

6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》

7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》

8、我们的小朋友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》

9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》

游戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。

10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》

11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)

12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》

13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》

14、小朋友学的这么棒,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》

游戏规则:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。

结束:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望起航!

感谢家长对本次活动的支持,庆元旦家园同乐活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

元旦幼儿园策划活动方案

活动目标:

1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

活动准备:

1、蜡笔、鼓、面具。

2、《新年好》背景音乐。

活动过程:

一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣

1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

2、我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

二、引导幼儿制作面具

1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。

三、播放音乐,幼儿载歌载舞

1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

四、活动结束:

恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

五、延伸活动:

在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

主题总体要求:

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

元旦幼儿园策划方案范本

一、 活动时间:20xx年12月24日(周六) 下午14:00

14:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。

二、 活动时间地点:中南剧场(武汉人民艺术剧院)五楼、亲子剧场 京汉大道1001号(轻轨下)

三、 乘车路线:坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。

每个家庭亲子 套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

四、温馨提示:

1 、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

2 、 活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

3 、 为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

新年活动安排范文6

一、活动主题:玩转冰雪过大年

二、活动时间:2020年12月21—31日

三、参加人员:全体师幼及家委会成员

四、活动目的:

1、通过不同的主题活动让幼儿了解新年传统节日的习俗,感受浓郁的新年传统文化。

2、通过主题活动培养幼儿对冰雪活动的兴趣,通过冰上运动增强其抗寒能力和意志品质。

3、探寻爸爸妈妈的童年记忆,了解体验80年代新年传统习俗及冰雪游戏活动。

四、活动准备及人员安排:

1、经验准备:了解爸爸妈妈小时候过新年最喜欢的事和最常玩的冰雪游戏。(各班教师)

2、课程准备:各班级根据幼儿的兴趣开展关于新年或冰雪的主题活动。(各班教师)

3、环境准备:

(1)各班级结合主题活动装点班级及班级廊道的环境,打造“红红火火过大年”的环境渲染。(班级为辅廊道为主,不改变班级现有环境)

(2)门厅环境打造,体现主题及师幼互动。(保教处及杨建青老师)

(3)户外环境打造:冰场、雪山(后勤人员、各班级根据课程需要可带领幼儿参与);冰灯、红灯笼(年级组长通过教研确定大方向,各班结合课程需要组织班级幼儿进行制作、悬挂;冰雪雕(建议中大班结合班级课程制作)

五、活动组织与实施:

1、前期策划准备(2020年12月14—18日)

人员:保教处及各年龄段年级组长

制定详细活动方案、环境渲染方案及“小时候的味道”和“冰雪游戏”征集活动。

2、环境渲染(2020年12月21—25日)

人员:各班教师、保教处及后勤人员

3、班级主题活动进行中(2020年12月14—25日)

通过教研活动制定各班级主题活动并进行主题审议,各班级按计划开展主题活动,注意主题活动广度(家长、幼儿)

4、开幕式(2020年12月28日上午)

冰雪相关活动(滑冰、冰雪表演等)

5、小时候的味道(2020年12月29日上午)

(烤红薯、冰糖葫芦、棉花糖、糖瓜、

6、冰上运动会(2020年12月30日)