运输安全培训范例6篇

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运输安全培训

运输安全培训范文1

一、产生背景

近年来,随着新技术、新设备、新方法大量的运用于煤矿的安全生产,因而带来对煤矿员工安全技术素质的要求也越来越高,那种靠力气、靠人海战术的煤矿生产方式已不适应煤矿安全生产发展的需要, 因此,煤矿安全技术培训工作在安全生产中发挥的作用也越来大。长期以来,煤矿安全技术培训工作的质量不高效果不好是长期困扰安全技术培训工作发展的瓶颈,培训部门为了适应煤矿安全生产发展的需要,不断探索新的方法和途径,来提高安全技术培训工作的质量和效果。

由于历史的原因,安全技术培训模式大多移植于普通教育的模式,煤矿企业现有的各种培训资源没有得到优化配置,培训资源没有得到有效的发挥,这是造成安全技术培训工作培训质量不高效果不好的重要原因之一。发掘煤矿企业培训资源,聚集各种培训能量,才是提高煤矿企业安全技术培训工作质量和效果的根本,为此,平煤股份一矿职教中心将“安全技术培训集成管理研究与运用”列为重要课题。

二、概念与内涵

集成管理是指用于设计、管理、控制、评价、改善组织活动的一种管理方法和技术的总称。集成管理就是要通过科学而巧妙的创造性思维,从新的角度和层面来对待各种资源要素,拓展管理的视野和疆域,提高各项管理要素的交融度,以利于优化管理对象的和谐有序性,增强企业的集成效应。煤矿安全技术培训集成管理,就是在原有的安全技术培训工作的组织结构、制度建设、基础设施建设、师资队伍建设、培训管理、教学管理、基础区队培训管理后勤服务管理的基础上,通过运用科学管理理论、系统工程理论、企业管理现代化创新理论、人力资源管理理论,发挥煤矿企业内部在人力、设备、场地等优势,挖掘内部各方面的培训能力,高度的集成适应煤矿企业内部发展各种培训管理模式,使之。达到提升煤矿安全技术培训质量和效果的目的,为煤矿企业安全生产的可持续发展提供可靠人力资源保障。煤矿安全技术培训集成管理运行体系的构成是运用安全培训方针、培训理念,在集成管理体系系支撑下,通过集成各种培训管理体系,聚合为安全技术培训工作的实施能力,推进安全技术培训工作全面发展,从而达到提升安全技术培训质量和效果的目的。

三、主要内容与做法

1、集成科学合理的安全技术培训管理网络

搞好安全技术培训工作是一个系统工程,涉及到企业的方方面面,充分发挥各职能部门的功能,构建科学合理的安全技术培训管理体系,是安全技术培训工作重要组成部分。

安全技术培训集成管理运行系统图示

安全技术培训工作通过在科学的组织管理体系运行下,进而推进设定培训目标的实现。煤矿安全技术培训集成管理体系的思路是构建以矿长、党委书记亲自抓、党委副书记和安全副矿长具体抓、干部人事部门、工资部门和安全检查部门协同抓、职工安全培训部门负责全面实施、基层区队配合抓,横向到边纵向到底全方位的安全技术培训组织构架,通过安全技术培训组织结构职能管理,以职工安全培训部门为主,职能部门协同、基层区队配合,聚集安全培训能量,以构建高效率的管理团队为关键。

2、集成培训资源提升培训质量和效果

安全培训质量不高、效果不好,是安全技术培训工作亟待解决的问题之一。安全技术培训工作,是煤矿安全生产的基础工作,是培育本质安全人的重要环节,因此,安全技术培训工作也是集成管理的重点之一。通过集成安全技术工作在师资、场地、设施、教材等各种资源,提高安全技术培训质量和效果,从而达到全面提升煤矿职工的安全意识和操作技能的目的。平顶山煤业股份一矿主要采取以下做法:一是集成全矿工程技术人员优势,挖掘基层区队师资队伍资源,建立专兼结合的教师队伍。进一步更新理念,完善政策,创新机制,形成有利于技能人才培养和发挥作用的环境。二是集成培训场地设施和设备,充分发挥基层区队场地、设施和设备的优势,运用于安全技术培训的教学。三是建立培训、考核、使用、待遇四位一体运行机制,制定切实可行奖惩措施,激发全体职工内在的参与安全技术培训的工作动力,形成良好安全培训氛围。为提高安全技术培训质量和效果打下坚实基础。

3、完善两项机制

(1)管理机制

平煤一矿职教中心在安全培训中,始终坚持“统一规划,归口管理,分级实施,分类指导,教考分离”的原则,完善安全培训制度,健全安全培训体系。本着“管理科学化、工作程序化、岗位标准化、措施具体化”的原则,先后制订了《平煤一矿安全技术培训管理实施细则》、《关于加强职工教育管理的规定》、《平煤一矿区队培训工作管理考核办法》、《教学管理规定》、《教师派课管理办法》、《考务工作暂行规定》、《教学档案管理制度》、《教师下现场学习调研管理规定》、《办证工作制度》等40余项职工教育培训规章制度,岗位责任制、岗位标准、以规范培训管理和教学工作。逐步建立并完善了各项安全技术培训管理制度,激发职工内在的学习动力,引导职工学技术、钻业务、提水平。建立培训、考核、使用、待遇“四位一体”激励与约束运行机制,明确安全技术培训工作责任主体,强化安全培训责任,严格责任追究。

(2)考核评估机制

建立培训质量督导与评估体系。一是按照ISO10015培训管理体系标准,建立安全技术培训管理与质量评估体系。改变评价方式,变以考代评为考绩、评教、用人单位评价相结合,实行培训效果季度考评和培训质量年终总评。实行培训质量跟踪调查,了解培训需求,检验培训效果。二是加强督导评估。制定《平煤股份一矿培训管理工作督导评估实施意见》,专项督导与综合评估相结合,针对职教管理工作的每个环节,经常性开展专项督导检查或抽查,专项督导检查结果作为年度综合性评估参考。规范培训督导评估工作流程,认真筹备,制定方案,形成书面督导评估意见,复查问题整改情况。做到有目的、有内容、有标准、有办法、有结果、有整改、有落实。三是把督导评估的重点放在培训管理制度、机构人员配置、基地建设、师资培养、教材开发、培训质量考核和职教工作年终总评上,主要从管理制度、基地建设、师资达标、教学管理、教材建设等几个关键环节推动培训质量提高。形成我矿职教工作与生产需求相适应的教育培训工作新局面。

四、实施效果

运输安全培训范文2

摘 要:近年来,煤矿企业生产安全形势令人关注,频繁发生的伤亡事故触目惊心。煤尘、瓦斯、顶板、机电运输、涌水等潜在危险源形成了煤矿复杂多变的生产环境,关系到每个职工的生命安危。随着计算机科学水平的发展,将虚拟现实技术与煤矿安全培训相融合,可以形象逼真地让学员沉浸在虚拟生产环境中,进而提升煤矿企业的培训效果,从而实现当代煤矿企业安全培训的技术与形式创新。

关键词 :煤矿安全培训 虚拟现实技术 煤矿安全生产 信息技术

一、虚拟现实技术与煤矿安全培训的关系

虚拟现实技术(Virtual Reality,简称VR)可以创建和体验虚拟的三维场景。它充分利用计算机硬件与软件资源的集成技术,提供了一种实时的、三维的虚拟环境。使用者完全可以进入其中,观看计算机产生的虚拟世界,多感官感知,具有较强的沉浸感与交互性。虚拟现实技术在社会各领域应用十分广阔,无论在军事领域、航空航天领域,还是在建筑与工业设计、文化娱乐等各方面,都有虚拟现实技术应用的成果实例。将虚拟现实技术应用到煤矿企业,可以提升煤矿安全培训水平,在学员培训教学过程中,利用虚拟仿真技术,在成像与互动中,形成逼真的影像效果,增强学员的沉浸感,提高学员的认知兴趣。煤矿安全培训软硬件实力水平,需要虚拟现实技术助推创新发展,墨守成规、故步自封难以实现煤矿企业在安全培训领域的跨越发展。将虚拟现实技术与培训并相融合发展,有利于提高培训的效果与质量,有利于提高安全领域的生命力量,有利于着实提高煤矿企业安全培训教学的创新发展。

二、虚拟现实技术在煤矿安全培训中的实现

虚拟现实技术利用计算机技术,生成虚拟现实场景以辅助传统的培训教学,可以灵活生动地生成一系列沉浸效果震撼、具备实时交互的多感知虚拟场景,通过人机交互使学员在身临其境的教学过程中,激发学习兴趣、强化学习效果。欲想实现如此有效的培训,需建立完备的软硬件培训环境。

1.教室布置及硬件装配

整套系统要以培训、考核为目的,充分结合煤矿企业安全培训教学实际情况,以高仿真效果呈现,系统具备“教、学、练、考”等多层次的培训功能。场地选择过程要依据后期培训计划,按需选定培训教室,结合教室实地情况,规划操作室、投影屏幕及座椅布置。按设计计划铺设线缆、建设投影系统、控制系统、图形图像处理系统,并配套建设音效系统、空调和UPS电源等辅助设施。系统建成后,具备虚拟仿真技术等多媒体手段,能够对安全管理与操作人员进行全面培训,确保提高职工和管理干部的风险辨识与预防、自救逃生与抢险救灾等综合能力。

2.软件定制及开发

软件系统是培训的关键,系统建成后受训人员能以第一人称视角在场景中自由行动,逼真地再现场景内的人与系统环境,实现人与人、人与现场环境互动、联动的生动效果。

(1)建立虚拟场景。针对煤矿企业开发的安全培训系统,场景以井上车间和井下巷道和工作面为主,能够充分建设煤矿矿井特有的安全生产系统,如通风、运输、水文地质、供电、提升、压风、采煤、掘进、供排水等系统,以及再现井下巷道的不同支护方式等。场景建成后可以实现各培训模块的融合接入,可以真正实现学员的身临其境感触。

(2)开发虚拟培训功能模块。该系列模块是培训教学的核心,开发过程结合使用企业实际情况进行设计开发,使得学员在虚拟场景漫游过程中,有选择地实现“教、学、练、考”等功能。实现过程可以让学员熟悉自己工作的井上下环境,学习和掌握井上下矿容矿貌和完整的生产监控系统。还可以进行岗位描述、岗位风险辨识、虚拟操作、避灾路线演练等操作,在形象生动地认识煤矿的同时,轻松掌握采、掘、开、机、运、通等主要的生产系统。

(3)融合现有的生产系统。虚拟仿真系统依据新型计算机技术,利用开发连接、融合煤矿企业原有生产监测监控系统数据,可以方便实现新老系统融合,譬如接入井下皮带,可以方便地查看井下皮带的真实运行状态,了解该皮带的运行参数及实时生产数据等,从而为学员展现虚拟仿真的逼真效果,同时也可为矿井生产指挥调度提供一定的支持。

三、虚拟现实技术在煤矿安全培训中的应用前景

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【关键词】教学质量 安全培训 管理

安全培训中的教与学是教师永恒的探讨课题。事物的发展,都是内因和外因共同作用的结果,外因是事物发展的外部条件,内因是事物发展的决定因素,但事物发展的根本动力是事物的内因,外因只有通过内因才起作用。职工安全技术素质的提高是内因和外因共同作用的结果,即是教师的教(外因)与学员的学(内因)的结果。因此要提高学员的安全技术素质,就必须理顺教与学的辩证关系。

一、提高教师的教学质量

要有一支高素质的教师队伍。不但要求有较高的理论水平,而且要求教师要有一定的实践经验。煤矿安全技术培训,其实践性很强,要讲解怎样操作是正确的,怎样操作是错误的,为什么不能这样操作,为什么职工容易出现这些问题等,都要讲清楚如:在运行的刮板输送机上一个人放长木料及取料的方法:为什么要在刮板输送机运行状态放长木料为什么要先放木料一端到前进方向一侧,后放木料的另一端到另一侧?钢丝绳直径的检测方法为什么这样测量是正确的,为什么哪样测量就是错误的?理论指导实践,实践检验理论。没有理论指导的实践,是盲目的实践,而没有被实践检验的理论是空洞的理论。人常说:打铁须得自身硬。作为一名教师,就要对教学工作充满热情,爱岗敬业,要爱护学员,不能鄙视学员,要勤奋钻研业务,不断充实自己,不断完善自己的知识结构,特别是担任煤矿机电运输课的教师,由于煤矿机电运输工种多达20多个,要想20多个工种的每个工种都搞的清清楚楚,非下一番苦功不可,要不断深入矿山,认真搞好调查研究工作,摸清采煤、掘进、通风方式,了解机电设备发展的新方向、新技术及其应用,做到讲课时有的放矢。

学校管理机构也要有计划、分期分批地安排教师进行专业技术进修或培训,为教师提供学习新知识、新技术、新的教学理论和教学方法的机会。各教研室要经常开展教学研讨活动,探讨学术中的问题,交流教学经验和方法,达到不断提高、不断进步的目的。

要认真备好每一节课。尤其是现场培训,现场培训与校内培训略有不同,校内培训是各矿的学员都有,各矿的情况又不完全相同,所以,各种机电设备及采掘方式都要讲。而现场培训是在某一确定的煤矿上课,只需讲解该矿的采掘、通风、机电、运输设备即可,这样针对性就非常强。由于安全技术培训的时间短,教学任务重,所以就要认真备好每节课,充分利用好每节课,真正把问题讲清,讲透。

板书是教学工作的重要组成部分,教学过程中,教师在黑板上不要写的太多,力求简单明了。学员若没有教材,要求学员必须掌握的内容,则可在黑板上详写;学员如有教材,则可在黑板上简写,这样就能在有限的时间内讲更多的内容,并可把一些内容讲细、讲透。讲课过程中,力求生动,学习气氛即严肃又要宽松。如果上课时,教师在台上兢兢业业的讲课,而学员有的趴在桌子上睡觉,有的看报纸、小说。作为教师就要批评这种现象,不能熟视无睹,任其发展。要针对不同层次的培训学员,在知识传授的广度和深度上有不同的要求。另外要讲究授课方法,利用设问、提问、事故案例等方法,让学员的思维活跃起来,充分调动学员听课的积极性,特别对事故案例,让学员分析事故的原因及应采取的预防措施,教师再做补充分析。讲课能吸引住学员,这节课就是一次成功的授课。授课时要图文并茂,才能起到事半功倍的效果。例如讲接地保护时,接地极的制作材料、尺寸、电气设备外壳构件与地下接地极的连接,人体触摸带电体设备外壳,黑板上画个图,既简单又明了,一目了然,从而使接地电流通过接地极流人大地,大大降低了人身触电电流侵害的原理就容易讲清楚。

二、严格学员管理

领导要重视和支持安全培训工作。人常说:磨镰不误砍柴工。煤矿各级领导要牢固树立安全就是效益,对职工进行安全培训就是提高煤矿企业的经济效益的思想,把职工的安全培训放在煤矿生产和发展的优先地位,处理好生产与安全培训的关系,要把职工安全培训当作发展生产,促进生产的大事来抓。要让真正在岗的人员参加培训,坚决杜绝冒名顶替和培训“专业户”等现象.有些煤矿对安全培训重视不够,总是借口劳动力紧张,生产骨干及在岗人员工作忙而不能参加培训,常让伤病员、无关紧要的人员及不在岗的人员来顶替。由于不能学有所用,所以这些学员学习的积极性不高,直接影响教学效果,导致内因不起作用。要让思想觉悟高,具有一定文化水平的人员来担任重要岗位和技术性较强的工作。对于像瓦斯检查员、放炮员、主提升机司机、变配电工、电钳工、防爆检查员、综掘司机、采煤机司机、安检员、主要通风机司机、空气压缩机司机等人员,要让思想好,有文化的人员(初中以上文化程度)担任,并进行安全技术培训,学以致用,这样外因才能通过内因而起作用,才能达到安全技术培训的预期效果。

搞好学员的生活、娱乐后勤工作,为学员创造良好的学习生活环境。培训中心不但要抓学员的学习,而且要抓学员的吃和住,使学员到了培训中心就像到了自己的家一样,感到亲切和舒畅。

参考文献:

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关键词:煤矿机电;运输;事故;原因;措施

中图分类号:X752

1、煤矿机运事故常见事故的原因

1.1煤矿安全基础工作差

安全工作是企业的最基础的工作,体现出企业整体建设水平,而当前我国很多煤矿企业安全基础薄弱,突出表现在两个方面:首先是安全投入资金较少,很多煤矿企业认识不到安全投入累计效应与迟效性,安全投入严重不足,部分煤炭企业未按照规定用途将安全生产费全部用于煤矿安全生产方面的支出,甚至擅自挪作他用;其次是对特种作业人员的安全培训教育严重不足,特种作业人员教育是安全管理中一个极为重要的环节,是避免和减少伤亡事故的前提和基础,特种作业人员技能的熟练与否,安全意识强烈与否,与安全生产息息相关,一些煤矿企业用工紧张,大多特种作业人员大多在满负荷工作,很难接受系统的安全培训教育,导致他们安全意识不强,应对突发事故的能力较低。

1.2安全生产制度不完善

煤矿企业的安全安全制度是其安全生产的基础,煤矿安全生产离不开制度规范化。但是目前我国很多煤矿企业安全生产制度不完善,给安全生产带来隐患。首先是一些生产岗位的责任制不完善,对生产中的一些工作推诿扯皮,导致一些安全隐患不能及时有效的整改,落实;其次是安全制度在执行过程中不够严厉,譬如在安全考核上,对违章违纪行为不能严惩,对在安全方生产有成绩的职工不予安全奖励,这样导致职工的反“三违”积极性不高;最后是安全事故发生后,不能从中吸取教训,不能很好的分析处理“三不放过”原则,对事故原因分析不清,不严格处罚事故责任,事故责任者与广大职工得不到相应的教育,相应的防范措施不能到位,这样就很容易导致事故重复发生。

1.3特种作业人员安全素养与安全素质较差

特种作业人员的工作岗位比较重要,危险性也高,伤亡事故的发

生率也大,因此,提高特种作业人员安全素养与安全素质是实现安全生产、减少安全事故的重要保障。当前,我国众多煤矿的特种作业人员安全素养与安全素质较差,主要体现在以下几个方面:一是很多特种作业人员文化程度较低,对特种作业技术掌握的不熟练。尤其是在采掘一线,有些农协工、农换工无长期工作打算,安全素养与安全素质很低,埋下机电运输的安全隐患。二是特种作业人员安全意识不强,不按要求正确使用安全防护用品。

1.4指令性的临时工顶替产生违章指挥和盲目操作

在煤矿生产中,存在一些指令性的临时工顶替现象,临时工缺乏相关的安全培训,同时由于顶替时间不长,对顶替工种不能很好的按相关规程去操作,就会产生违章指挥和盲目操作等安全隐患。

1.5特种作业人员频繁调换埋下安全隐患

煤矿企业由于工作需要,经常性对一些特种作业人员频繁调。大家知道,特别作业人员必须经过相关劳动部门进行专业培训,取得相关操作合格证后才能上岗,他们有一定的安全技能,某些煤矿企业不理会特种作业人员的识水平与用工要求,任意调换他们他们的工作,给安全埋下隐患。

1.6煤矿企业的设备陈旧老化埋下安全隐患

煤矿企业的建设,必须有全面配套的煤矿运输设备,投入资金很大。很多煤矿企业在以后的机电设备更新中,投入不足,一些设备陈旧老化后也得不到及时更换。同时,我国煤炭企业的的工艺设计、加工制造等综合配套能力相对不高,一些零配件与设备不匹配。这些都会使煤炭企业整体装备落后,导致事故的发生。

1.7煤矿企业不合理的设备选型埋下安全隐患

相对于发达国家,我国煤炭企业的开采水平相对较低低、质量不高,高新技术产品和机械基础产品的开发和应用不足,譬如液压支架、采煤机、掘进机以及重型刮板输送机等设备大多属于在引进技术的基础发展起来的,机电设备的选型必须要配套,而上述原因会导致一些机电设备系统在选型上不合理,埋下安全隐患。

1.8设备检修不到位埋下隐患

当前,采煤机、运输机、掘进机以及支架等众多先进采掘设备在煤矿企业得到了广泛的应用,采煤的自动化程度不断提高,同时对设备的可靠性运行有了更高的要求。但当前,很多煤矿的设备检修维护人员整体素质相对不高,不能做到对设备认真、细致、全面的检查和维护,导致检修不到位,埋下安全隐患。

2、控制煤矿机电事故对策

当前,煤矿企业的机械化与自动化的程度的越来越高,对保障生产运行的各类运输设备性能以及配件质量等也要求越来越严格,煤矿企业必须强化设备管理,加大对相关人员的安全培训,杜绝机电运输事故的发生。

2.1强化安全思想教育,树立“安全第一”的意识

煤矿企业应该通过各类形式积极对职工进行安全教育,根除职工的马虎大意、侥幸等各种不利于安全的思想,树立“安全第一”的意识。同时,企业要时刻把把安全工作当作第一要务,安全是天,是工作的重中之重,高于一切。

2.2加强安全技能培训,用工制度管理 要严格

煤矿安全技术培训是一项严肃、认真的安全基础工作,搞好职工的安全技术培训,努力提高煤矿职工队伍的安全素质,是实现煤矿安全生产的根本,也是维护职工人身安全的基本保证。煤矿企业应时刻以提高职工的安全素养与安全素质为目的,以各种形式加强对职工安全技能培训,为安全生产夯实基础。

2.3强化矿井质量标准化管理,强化监督制约的机制

煤矿质量标准化管理是煤矿安全生产的根基。大量实践证明,煤矿企业对对煤矿质量的标准化投入越多,延续性的效益就越多,煤矿企业应该强化矿井质量标准化管理,为煤矿安全生产保驾护航。同时煤矿企业强化监督制约的机制,充分发挥安监人员的监督作用,不断健全业务部门和领导的生产案例责任制度以及职工的岗位制度,通过一些激励的机制或者考核机制为安全管理的制度的落实提供保障。

参考文献

[1]王宝辉.煤矿机电运输的隐患排查及预防对策[J].科技风,2010(9).

[2]母晓斌.煤矿机电设备故障诊断及维修技术[J].中国新技术新产品,2010(18).

运输安全培训范文5

关键词:煤矿安全;培训;问题;对策

煤矿安全始终是牵动全社会神经的一件大事,特别是一些煤矿安全事故的频发更是将人们关注的目光一次又一次的吸引到煤矿安全上面。仅以2012年为例,我国在煤矿安全方面发生的重特大安全事故就有:2月3日四川省宜宾市筠连县钓鱼台煤矿发生瓦斯爆炸事故,致13人死亡;2月16日湖南衡阳市耒阳市宏发煤矿发生运输跑车事故,致15人死亡;4月6日吉林省蛟河市丰兴煤矿发生透水事故,致12人死亡;4月13日山西省长治市善福煤业有效公司发生透水事故,致11人死亡;8月13日吉林省白山市吉盛煤矿发生瓦斯事故,致17人死亡;9月25日,甘肃省白银市平川区屈盛煤业有限公司发生跑车事故,致20人死亡;10月29日,湖南省衡阳市霞流冲煤矿发生重大瓦斯爆炸事故,致29人死亡等。据统计,仅2012年10月份,我国共发生6起重大煤矿安全事故,死亡101人。这一连串血淋淋的数字都为进一步做好煤矿安全敲响了警钟。同时,更促使我们反思煤矿安全培训方面存在的问题。

一、 煤矿安全培训存在的问题

我国煤矿安全培训方面存在着许多亟待解决的突出问题,表现为安全培训相对滞后,一些配套措施没有真正跟上,从而制约了煤矿安全工作的顺利开展。具体来讲,煤矿安全培训主要存在着以下五个方面的问题:

1.一些煤矿企业对国家的相关政策没能很好的贯彻与执行。在煤矿企业的经营管理中,没有牢固树立起安全生产的意识,在具体工作中更是没有将国家提出的“安全第一、预防为主”的方针真正贯彻与落实好。对于其他一些上级文件精神以及相关的安全生产规定更是往往采取阳奉阴违的态度,不能以严肃认真的态度来加以认真贯彻具体落实。也正是在这种情况之下,职工安全培训活动就无法真正开展起来,遑论受到较好的效果了。

2.煤矿企业安全生产防范措施不力,监管存在较大漏洞。在我国一些煤矿企业的安全生产中往往存在着口号喊得震天响,一具体到措施的落实上则没前进一步都十分艰难,一些安全防范措施更是只停留在口头上、文件里或墙壁上,不能进行真正的落实与贯彻。在管理、技术以及安全等各个层面上还存在着极为严重的监督不到位、监察不得力的情况,这也就为安全事故频发留下了空间与可能。

3.煤矿企业职工整体安全意识与安全素质有待进一步提高。从事煤矿生产的一线职工往往不具备较高的安全意识与安全素质,特别是煤矿生产安全管理人员以及特种作业人员更是缺乏相应的安全生产资质。这一情况就使得煤矿生产存在较大的安全隐患,加之企业对职工的安全生产教育与培训不足,特别是煤矿企业负责人、安全生产管理员以及特殊工种人员在安全培训中不能做到按“规定”进行相应的培训活动,漏培、、假培、替陪、关系培等现象更是屡见不鲜,这些情况的存在更是加大了出现安全事故的风险与可能。

4.一些煤矿企业的领导没有将安全生产管理放在工作首位,抓紧抓好。在煤矿生产中,一些领导仍持有错误的思想,片面的认为生产的目的就是要多出产量,有的领导甚至有不惜一切代价保证产量达标的危险思想。在这种思想的指引下,煤矿企业领导在进行管理的过程中就会放松甚至忽视对安全生产的重视,从而为一些安全事故的发生制造了隐患。

5.多数煤矿安全技术培训中心的任课老师长期担任授课任务,知识更新不足,同时缺乏充足的实践知识积累。许多培训教师虽然授课时间相当长,但是由于受到煤矿企业培训工作性质以及条件等的制约和限制,不能对所掌握的知识进行及时的更新,在授课过程中不能将一些最新的安全知识传授给职工。同时,由于这些授课老师对煤矿生产的实践活动并不是能够做到随之跟进,一些新技术、新设备对安全生产所提出的新要求并不能在最短的时间内被其获知,这也影响到了其授课质量。

二、 进一步做好煤矿安全培训的对策

近些年来,由于国家加大了对煤矿安全生产的重视,对煤矿生产中存在的各类安全问题加大检查力度,特别是创造各种条件为开展煤矿安全培训提供便利。在这些措施的作用下,煤矿安全培训取得了一定的成绩。然而,上面我们也提到其还存在许多亟待解决的问题。要想真正做好煤矿安全培训,就必须对这些问题进行针对性的解决。为此,我们可以从以下三个方面入手:

1.要进一步做好煤矿企业负责人、安全生产管理人员以及特殊工种工作人员的安全培训工作,保证其必须具有相应的安全资质方可进行工作。要加大对煤矿安全生产的饿重视力度,煤矿企业要由专职领导负责安全生产的相关事宜,做到责任到人。在培训活动中同样要落实专职人员进行负责,对培训计划进行有计划、有标准的制定并且制定之后要严格加以落实。国家相关部门与机构(安监机构、煤矿生产监管部门等)要严格履行自身职责,坚决按照“特别规定”第十六条的相关规定对煤矿生产中无证上岗人员进行查处。

2.针对煤矿企业负责人,安全生产管理人员以及特殊工种工作人员在安全素质等方面参差不齐的现状,在组织其进行培训之前,对其进行相应的考试与考核,通过考试考核摸清相关人员的素质与水平,在下面的培训活动中有针对性的对其进行培训。通过这种方式不仅可以最大限度降低培训成本,而且可以显著提升培训质量。

3.各级煤矿企业安全技术培训中心要根据实际需要聘请一定数量的高素质培训教师,并以此来组建培训教师队伍。在聘请之前必须对教师资格进行严格的考核与审查,要求所聘教师必须具备相应的培训教学资格证书。组建培训教师队伍,要注意教师人员的搭配,既要有教学经验丰富的老教师,又要有具备杰出实践经验的中青年教师。特别是可以尝试从一线工人中选取一些突出代表来进行安全知识讲解,为参加培训人员提供更为直观和鲜活的煤矿安全知识。

总之,煤矿安全培训虽然存在着许多亟待解决的问题,但是相信通过各方面的共同努力,我们就一定能够在煤矿安全培训方面走出一条新路,为实现煤矿安全生产、高效生产创造必要的条件。

参考文献:

1. 张莉.煤矿安全培训现状分析与对策[J].经济研究导刊,2011年第13期

2. 张伟.孙彦磊.杨列进.关于煤矿安全培训工作的现状和思考[J].山东煤炭科技,2011年第05期

运输安全培训范文6

【关键词】煤矿;机电;运输事故

引言

煤矿机电运输是矿井生产环节的重要组成部分,它贯穿了矿井的各个生产环节,战线长,涉及面广,特殊工种多,技术性强。根据全国煤矿重大事故的调查分析显示,机电事故在各种事故中居第4位,运输事故占总事故数的20%~30%。因此,认真分析当前机电运输事故多发的原因,探讨在新的用工体制下行之有效的安全管理方法,吸取教训,提高安全管理水平,具有十分重要的意义。

1、煤矿机运事故的原因

1.1安全基础工作薄弱

安全可靠性差一是安全投入不足,考核不严,机运标准化工作难以到位;二是特种作业人员的安全培训教育不够,特别是用人体制的进一步改革并岗之后,职工都在满负荷甚至超负荷状态下工作,有的岗位还打破了8小时工作制连班,要抽出人员进行脱产培训的确很难。因业务培训难以组织或组织的成效不大,从而使工人不能得到很好的培训,技术素质得不到提高。

1.2安全制度不严

遗留安全隐患一是岗责任制不健全,对某些工作相互扯皮,隐患得不到及时整改落实;二是安全制度执行不严,对安全考核不够严厉,安全奖罚不及时兑现,影响了管理人员反“三违”的积极性;三是对事故处理未严格按“三不放过”原则分析处理,处罚太轻甚至层层保护,不严肃追究责任,职工受不到教育,防范措施不到位,结果是事故重复发生。

1.3指令性的临时工顶替

由于代岗人员顶替时间短,对顶替工种操作熟练程度差,缺乏顶岗前的安全培训,产生违章指挥和盲目操作双重不安全因素。

1.4特种作业人员安全意识淡薄

特种作业人员安全意识淡薄,麻痹大意,没有牢固树立“安全第一”的思想,违反了“三大规程”及有关安全规定,违章指挥、违章操作时有发生。

1.5特种作业人员文化程度参差不齐

不完全统计,17起机运事故中当事人小学文化程度的占了40%。对技术工种安全操作知识掌握不牢,熟悉程度不够,是造成多发事故的重要原因。特别是采掘一线电瓶车司机不稳定,农协工、农换工多,文化基础差,工作无长期打算,学习业务技术的积极性差,素质极低,给机电运输安全带来了极大隐患。

1.6特种作业人员的频繁调换

岗位的调整特别作业人员大都是经过当地劳动部门或供电部门专业培训取得操作合格证后作业者,对他们的工种不宜随意予以变动。但是,矿山某些技术性工种,有些企业领导不去考虑学识水平,不讲究用工要求,而是当作好工种,并通过人情关系把一些不合格的人员充塞进去,加之一些人员不钻研技术业务,违章违纪现象比较突出。另外,临时性工作调整时安全培训工作没有及时到位也带来了安全隐患。

2、防治煤矿机电运输事故的措施

2.1努力加强矿井质量标准化管理矿井质量标准化是煤矿安全的基础。

实践证明,矿井质量标准化工作的投入,能得到十几倍甚至几十倍的效益产出,有力地促进了安全生产。要把这项工作当作一项经常化的工作来抓,要由静态达标向动态达标转变,由重结果向重过程转变,实现生产全过程达标。

矿井必须制定切实可行的设备管理制度、防爆设备入井检验制度、设备包机制度、设备定期检查制度、各种安全装置定期试验制度和停电检修挂牌制度。建立设备、电缆、小型电器的台账管理,妥善保管大型设备的技术性能档案。

2.2牢固树立“安全第一”的思想

把安全放在一切工作的首要位置,安全第一是指如何看待和处理安全与生产以及与其它各项工作的关系。要强调安全,突出安全,把安全放在一切吧工作的首要位置。

同时各级领导及一切生产部门,要把安全当作一项头等大事来抓。现在矿井的生产环节实行了岗位承包的形式,承包者的目的是谋求最大经济效益,忽视安全的投入,设备带病运行,违章冒险蛮干,安全生产自然毫无保障。

煤矿采用承包机制后,安全工作不但不能放松,而且要加大安全监察力度,全面协调各条战线上的各道生产环节,真抓实干,统一安全工作部署和目标管理,时时事事把安全工作摆在高于一切、重于一切、先于一切的位置,始终坚持“安全第一”不动摇。

2.3加强特殊工种的用工制度管理

煤矿机运工种的技术性较强,其各岗位工种都不能以照顾的身份出现,要由思想端正、技术全面的工人来担任。同时加强临时用工的安全管理,尽量少用或不用临时工。除特殊情况外,特殊工种人员不能随意调换,要严格考核发证,持证上岗。

2.4加强思想教育工作

通过各种途径加强引导教育职工,明确事故的危害性,消除安全侥幸心理,增强安全意识。运用典型的事故案例对职工进行思想教育:

(1)是建立典型事故案例教育展室,定期对职工进行开放,用生动的案例形象教育职工。

(2)是用典型说教的方式,教育职工认清“三违”的危害,强化职工安全防范意识。

(3)是定期请典型事故的家属做报告,以引起职工思想上的共鸣。

另外,特别要注意了解掌握职工的思想和生理状态,因地制宜,因人而异,加以监护,防止因不安全心理因素造成的突然事故发生。

2.5加强职工的安全业务培训工作

减人提效后,以岗定人,管理层和工人岗位限额,原有的培训组织形式已不适应,需根据新的形式采取新的对策:

(1)是建立竞争机制,如对技术工种和管理人员采取竞争上岗,对所有职工都采用岗位技能工资,划分工资等级,引导和迫使职工自发学习安全业务知识;

(2)是每隔一定时期组织职工进行技术比武,对优胜者给予重奖,以调动职工学技术、学业务的积极性,促使他们在岗位上按标准及规程进行作业;

(3)是采用“三结合”的培训方式,即业余培训与重点培训相结合,以重点培训为主,内培与外培相结合,以内培为主;对新工人、新岗位、新技术要进行强化培训,以全面提高职工的安全业务素质为目的,为搞好安全生产打下坚实的“以人为本”的基础。

3、结束语

现代化的煤矿生产中,机电运输一直是矿井生产环节的重要组成部分,它贯穿了矿井的各个生产环节,关系到煤矿所有设备与材料的运输,其战线长,涉及面广,特殊工种多,技术性强.根据全国煤矿重大事故的调查分析显示,机电事故在各个事故中居第4位,因此,机电运输设备状况好坏直接关系到煤矿安全生产,认真分析当前机电运输事故多发的原因,吸取教训,提高安全管理水平,具有十分重要的意义。