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小学生的感恩教育小知识范文1
关键词：小学数学；课堂教学；德育教育；小学生；渗透
前言
说道德育教育，可能有很多教师会认为在教学中开展德育教育只是品德与社会课程的任务。其实不然，德育工作应该体现在教育的方方面面，是我们每一位教师在教学中都应该加以重视和践行的教学任务。而就小学数学教学而言，由于该门课程是学生学习的一门重要学科，其重要性不仅体现在它能够对学生今后的生活产生重要的影响，在社会实践中有着重要的作用，而且还体现在通过数学知识的学习和训练，学生的思维和个性都能得到一定程度的发展，所以可以说数学教学同样也能发挥德育的功能。而且笔者认为，在小学数学教学中渗透德育，其目的在于将数学学科所具有的德育内涵和德育教育本身有机的结合起来，让学生在学习数学知识的过程中不断提升自己的思想品德，进而促进学生个性心理品质的健康发展。那么，在小学数学教学中如何进行德育的渗透呢？
一、充分发挥教师的示范作用
在日常的教学工作中，教师与人交流时得体的言行举止，整洁的仪表，认真的工作态度，以及教师渊博的知识内涵，厚重的文化底蕴，无一不影响着学生，让学生在潜移默化中受到教师的感染。而且这种影响对于学生来说往往是深远而巨大的，甚至能够对学生产生终身榜样的作用。比如说在教学过程中，教师善于采取灵活有趣的教学方法，不仅可以让学生在愉悦的环境的中学习，而且还能让学生从心里对教师产生一种敬佩之情。也就是说在教学过程中，教会以身作则，为学生做好表率才能从真正意义行帮助学生塑造良好的心灵，促进学生养成良好的道德品质。为此，在小学数学教学中，教师要充分发挥自身的示范作用，通过在教学过程中不断优化自己的教学行为，不断对学生进行德育教育。比如说对于低年级的小学生，在数学教学中，教师要注意培养他们养成良好的行为习惯，例如要求他们学会列竖式进行计算、习惯用直尺划线、写作业过程中尽量保持自己工整等等。当然在这个过程中教师首先就要注意列竖式时会规规矩矩用尺子比齐，板书时就会把字写得漂漂亮亮，这样学生才会模仿老师，不断优化自己的习惯。除此之外，在日常的教学工作中教师还要注意做到平等的对待每一位学生，尊重学生的想法和观点。这样学生也会逐渐学会尊重自己、尊重他人。而对于那些学习相对困难的学生，教师还要注意多给他们一些耐心，不粗暴、不歧视。这样不仅可以增强这些学生的学习自信，而且还可以在无形中影响其他学生，让这些学生发自内心的对教师产生敬爱之情，同时从老师身上体会到一种对他人的关爱之情。这些无疑都会对学生今后的学习和发展产生重要的影响。
二、充分挖掘数学教材中的德育因素
小W数学叫教材内容主要是一些直观的数字或者是单调的符号，所以从表面看上去数学教学内容比较简单、枯燥。所以这就更需要教师认真钻研教材，充分挖掘充教材中蕴含的德育因素，进而将德育知识贯穿于教学的始终。首先，教师可以充分挖掘和利用数学教材中的数学史料，利用这些史料知识对学生进行价值观教育。在教学中，我们不难发现小学数学教材中有许多有关关于数学史的小故事，以及诸多数学发现故事，或者是数学家的故事。这些故事资源大多都是与小知识、你知道吗，或者是数学趣闻的形式出现。教师充分利用这些史料资源，不仅可以让学生受到广泛的德育教育，而且还能拓展学生的知识面，提高学生对数学知识的认可度。其次，教师要注意充分挖局数学知识本身的内在美，培养学生对学生知识的鉴赏力，提高学生的审美意识。比如说，数学中的几何图形、七巧板、对称、旋转等丰富的知识，就为我们提供了广泛的美育教育内容。所以在讲授这些知识时，教师就可以有意识的引导学生感受这些知识的美，同时引导他们利用所学的知识设计出美丽的图形，进而让学生在学习过程中学会感受美、欣赏美、创造美，让学生在数学学习中得到美的教育和美的享受。最后，教师还可以结合数学教学内容，对学生进行一定的道德教育。比如说结合教材内容对学生进行环保教育。例如笔者在教学了有关统计的相关知识后，就引导学生回家调查自己家庭中每天使用的垃圾带数量，进而推算出自己家庭一个星期、一个月以及一年使用垃圾袋的数量，同时向他们介绍垃圾袋对环境的影响，进而帮助他们逐步树立保护环境的意识。这样一来不仅可以让学生活学活用，更好的掌握所学知识，而且还能对他们进行一定的德育教育。
三、结合学生生活实际，创设教学情境
随着社会的不断发展，物质条件的不断充溢，学生的物质需求也越来越容易得到满足，这就造成了现在很多学生缺乏爱护自己的文具用品，珍惜自己所得的意识，更不会感恩。为此，在小学数学教学中，教师就可以充分发坏数学中的德育因素，对学生进行必要的感恩教育。比如说在学习有关年月日的相关知识时，教师就可以引导学生在日历上找出自己生日的同时，找出父母的生日，引导他们有意识的记下自己父母生日的时间，并在父母生日那天为他们送上一份祝福。这样一来，不仅加强了学生对年月日知识的掌握，而且还在无形中教会学生学会感恩，学会关爱自己的父母。除此之外，在教学中教师还可以适时的引入一些社会生活的例子，比如说在学习元、角、分的相关知识后，教师就可以组织学生开展一些类似于“小卖场”的实践活动，这样一方面可以帮助学在实践中学会使用人民币，进而提高自己的自理能力，另一方面也可以让学生意识到每一分钱都是来之不易的，进而体会到在日常生活中父母挣钱的辛苦。总之，在小学数学教学中，教师要注意结合数学学科的特点来正确引导学生，进而将小学数学教学的德育教育功能进行充分的挖掘和发挥，这样我们就可以在教学过程中将数学知识与对学生的思想品德教育有机地结合起来，实现知识教学、智能培养和思想品德教育同步到位。从而在培养学生德育方面收到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。
参考文献：
[1]任永祥.浅谈小学数学教学中的德育渗透[J].现代阅读（教育版），2013（10）
小学生的感恩教育小知识范文2
小编导语：冬去春来，万象更新。新的一个学期开始，为了更好地完成班主任工作，特制定如下工作计划
班主任工作计划一一、指导思想：
以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为本的教育理念，发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质，树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习惯和行为习惯，努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。
二、班级情况分析。
本班共有36名学生，男生20人，女生16人，经过和孩子们一学期的学习和生活，我们已经形成了一种友好、和谐的学习氛围，孩子们也已有一定的学习习惯和生活习惯。大多数同学集体荣誉感强，有很强的上进心和责任感，能把自己的事情和班级的工作认真的做好。孩子们之间都够互相团结，友好相处，遇到问题互相关心和帮助。他们能够尊敬每一位老师，所以课堂纪律相对较好，但由于学生的年龄特征和个性特点，个别孩子课堂上的自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，甚至有的孩子的书写需进一步努力，很多行为习惯有待进一步培养。特别是“三姿”、课堂学习氛围很需要进一步加强。
三、三年级下学期班主任工作重点
1、德育
(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;
(3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;
(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
(5)、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力;
(6)、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育;
(7)、加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”;
(8)、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育
(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;
(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步;
(3)、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;
(4)、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动;
(5)、鼓励学生努力学习，发展个性教育;
(6)、学习经验交流会
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报;
(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动;
(3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动;
(4)、要求学生认真上好各专业课;
(5)、培养劳动技能，在家做力所能及的家务;
(6)、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
四、三年级下学期各月具体工作安排：
二月份：
1、根据学校的教育目标，制定计划;
2、进行常规教育;
3、设计班币，制定班币奖励方案。
4、《一日我会》学习及评价
三月份：
1、开展文明礼貌月活动。
2、学习雷锋活动(各小队共同完成)
3、三八感恩活动。
4、《一日我会》学习及评价。
5、“学雷锋小标兵”评比
四月份：
1、清明缅怀革命先烈“红读”活动，故事会。
2、进行常规教育，小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。
3、“语言文字小标兵”评比活动。
4、《一日我会》学习及评价。
6、庆六一班级节目排练。
五月份：
1、“五一”活动总结。
2、母亲节活动。
3、法制教育及安全教育。
4、经典诵读与红歌传唱。
5、《一日我会》学习及评价。
6、庆六一活动。
六月份：
1、《一日我会》学习及评价。
2、爱眼教育。
3、做好各项工作总结。
4、成长档案整理。
5、期末复习动员
6、评比优秀学生及期末结束工作。
班主任工作计划二一、班级概括
我所带的班级是__会计八班，会计九班。经过一学期的努力和付出，八班和九班的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学习的规章制度。八班，九班都取得了一些成就，两个班所做的许多工作都得到系里的肯定，赞扬。现马上将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面，使两个班的形象更有待提高。
二、班级应举行的一些活动
因为班级是学生学习知识的地方，同学们不反应上课学好课堂知识，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习知识，在轻松中感到知识的重要。
1、兴趣小组活动
鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣，而且通过各种办法，途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组，各小组轮流主持活动，以周为单位，每周举行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的积极性。
2、礼仪知识
因为大学是学生步入社会的最后一个台阶，所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识，而礼仪就是最基本的一项。
在本学期中，学校举行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识学生都不懂，而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人，开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。
3、心与心的交流班会
踏入社会，社交能力是必不可少的，我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时，同学之间应该多交流，多体会彼此的想法。就像本学期所举行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心与心交流的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做。
4、创新活动
进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人，也需要有能力，敢于创新，敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代，要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己，提高自己的能力，鼓励学生大胆创新，讲出自己的想法。
5、班级例会
班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理能力，确实起到模范带头作用，带动全班同学认真学好每门功课，搞好班级的各种活动。
6、临时会议
临时会议要求做到及时传达与学生学院和系部的工作要求与安排，并且能够准确把各项工作做到位。
7、节日班会
例如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分，但却受到别过人的争夺，我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日，开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情，增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。
三、根据这学期的具体工作，我认为下学期的工作基本点有：
1、号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，尽量多的考取资格证书。
2、做好学生的思想工作，多与学生交流帮助学生进步，了解每个学生的心理想法，定期与学生进行心理沟通。
帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时何其家长取得联系，共同教育学生成长进步。
3、不定期的去宿舍检查，关心学生的住宿情况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝所有可能存在的安全隐患。
4、要求学生严格遵守学院的规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，明确学习目的。
5、多网班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。
多与代课老师沟通，请教其方法并采纳好的意见，更有利的帮助每一位学生进步。
6、班级卫生方面，督促班委做好班级卫生管理，尤其是打水问题，必须每天确保代课老师有水喝。
7、纪律方面，这是两个班存在的共性问题，是两个班最薄弱的环节，因此下学期在这各方面应该加大力度，让每个学生能够严格要求自己。
班主任工作计划三新学期，为保证在新学期中学生能认真的执行学校的各项制度，使学校、班级的各项工作正常有序的开展，也为学生营造一个良好的学习、生活环境，特制定这一学期工作计划。
一、班级情况：
模具设计与制造(1)班总共有49位学生，其中男生48名，女生1名，住校生49人。该班为新生班，军训期间大多数同学都表现出了良好的精神状态、上进心和肯吃苦的特点，所以该班的可塑性较高。该班现以理论基础课为主要教学内容，接下来两年时间里，生活学习都将围绕成高这一中心展开。学生因为新奇，现在充满了活力和干劲，所以本学期的主要任务应是培养学生的学习兴趣，努力提高学习成绩，养成刻苦学习的品质和良好生活作风;以学风、作风促进良好班风的形成，不断加强班级集体荣誉感，学会做人，学会做事。
二、指导思想：
本学期将继续在校党委的领导下，坚持以、“”重要思想和科学发展观为指导，根据校长在开学教职工大会上的讲话、学生处工作计划为依据，以全面提高学生的素质为宗旨，主动参加创建“和谐校园、和谐班级、和谐寝室”系列的校园精神文化建设及“社会主义核心价值观教育”系列活动，加强学习上的引导，注重学生良好生活习惯的养成，有针对性的开展班级的各项工作。
三、工作目标：
1、加强班级的学习氛围的培养，抓住始业教育的良好契机，不断促进全班同学的学习积极性，主动性;
2、抓好班级班风、全面提高班级的综合能力和综合素养;
3、稳定学生的思想，让学生摆正心态，做到学习、生活秩序井然;
4、抓好纪律、卫生，创造一个良好的学习、生活环境，
5、加强班级的凝聚力，营造良好的班级人文环境。
6、争创示范、先进文明班级，争做文明学生;
7、争创“和谐班级”、“和谐寝室”
四、具体任务与相应措施：
1、加强班级学风的管理，提高学生的学习成绩
良好学习习惯是今后取得成绩的重要保障，也是班级管理的主要工作任务，只要学习氛围调整好了，学习习惯养成了，整个学风、班风自然就上来了。学生管理工作，始业教育是重中之重，良好的开端是成功的一半。该班学生是中考的失利者，灰心没有自信，所以首当其冲的是要确立学生的自信心和正确的人生观、价值观。明确学习目标，监各班委认真记录班中课堂纪律情况外，还要求学习委员制定了一个学习计划，要求每位学生根据计划来学习，同时多与学生勾通，了解学生学习情况，调动学生学习积极性。开学以来，学生在学习的积极性上有了较大的改观，接下去的时间要抓稳定，常督促学生。
2、加强日常行为的管理，树立良好的班风
良好的生活习惯是学生正常学习、提高学习效率的保障，也是培养学生形成良好的学风的关键。经过十来天的军训，该班学生已初步
养成了较好的生活习惯，在新学期中我计划在学生处的帮助下，抓好学生的日常行为习惯养成工作，避免学生存在侥幸心理，改掉以往不良习惯。并在班训的指导下，树立正确的人生观，价值观，培养学生真正做到学会做人，学会做事，使学生能客观地认识自我，自觉管理自己的学习生活。新学期，学生的各方面情况了解的还不透彻，在开学初将初定班委班子，指导班委组织班级日常工作，培养他们的自我管理能力和班级的向心力，树正气、立典型，积累实践经验提高学生的团队协作精神和自我管理能力。以期通过自我管理，形成较好的学习和生活气氛，提高学生的学习积极性。同时开展寝室竞赛，发挥各个寝室长的管理作用，实现以寝室为单位的小集体管理，促进多元化管理，共同管理的实现，端正班风，不断提高集体荣誉感。除以上几点外我在新组班委后加强班干部的培养，要求每位班委每周都有明确的工作方向，每周举行一次班干部会议，反映本周来的学习、生活情况，并将要做的任务分配到人，落实到人，使每个班干部走向成熟，实现个人价值。树班委形象的同时要注意学生班委的各方面考核，及时调整，使班委真正起到作用。
3、注重学生课外兴趣活动的培养，提高综合素质
