建筑工程管理的认知范例6篇

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建筑工程管理的认知范文1

摘 要:文章针对建筑管理人员素质现状及对工作的影响,提出建筑管理人员应具备知识素质、能力素质和人格素质,并指出通过切实执行持证上岗制度、进一步优化执业资格考试方法、强化终生学习和有效的绩效考核来提高人员素质。

关键词:建筑工程管理人员素质

随着中国全面建设小康社会的开展和新型工业化进程的推进,近几年建设投资规模在迅速增长,目前中国已成为世界最大的建设市场。中国当前在建设事业取得了举世瞩目成就,但同时也造成了很大的浪费和损失,其中管理人员综合素质不高是造成损失的主要原因之一,目前的建筑工程管理人员素质与实际工作的需求之间还有距离,尤其缺乏既精通工程技术、又通晓管理业务、具有战略眼光的复合性管理人才。因此如何提高建筑管理人员综合素质,从而有效地降低工程损失、提高工程效益,就成为建筑企业面临的一个重大课题。

一、建筑管理人员素质现状及对工作的影响

据调查,目前中国工程管理人员的现状是:技术素质较强,管理综合素质普遍不高,人文基本素质、尤其是国际化素质较为薄弱。在工程管理人才总量不足的前提下,工程实践中所需要的既懂工程技术、又精通工程管理、具有较强的人文、法律素质和国际化观念的中高级管理人才尤其十分匾乏。

我国当前高层次的建筑管理人员很大一部分都是从基层中上来的,现场经验非常丰富,但很多人文化水平都比较低缺乏对管理知识的系统学习,管理工作基本都靠自己的经验对付,缺乏现代知识的武装,思想观念落后,缺乏创新精神,正是这种现状导致了工程管理人员在管理素质方面存在的缺乏领导风范,管理者的人格魅力缺失,对员工的凝聚力不强;不善授权和合理分工;协调能力欠缺和资本运作能力差等问题。

虽然当前已实行了执业资格考试制度,但考试中理论性内容较多,有丰富实践经验的从业人员记忆力较差很难通过考试,年轻人记忆力较好比较容易通过,但没有多少实践经验,从而出现较严重的“挂靠”现象,使得执业者和实际在岗管理者并非同一个人,管理者整体素质并不能满足当前的要求,也制约了素质的进一步提高。

正因为建筑工程管理人员素质问题才加剧了我国建筑工程质量问题、安全问题,并且造成了巨大的损失和浪费。

二、建筑管理人员应具备的素质

1.知识素质。建筑工程管理人员要在工程中承担工程管理任务,实现工程的目标,要解决工程中国的问题,首先必须掌握相关的知识。

首先,具备较强的技术素质,必须掌握先进的工程技术知识,当前大部分建筑管理人员都能具备这一素质。

其次,要具备较强的管理和经济素质,许多建筑工程管理人员对经济学和管理学方面的知识知之甚少,认为有经验就行,但随着市场经济向纵深发展,各种经济关系,纵横交织,错综复杂,这要求建筑工程管理人员必须有良好的经济学造诣和管理学修养。

2.能力素质。仅仅只有知识却不会运用于实践的管理者也不是合格的管理人员,社会所期望的建筑工程管理人员应具有良好的决策、计划、组织、沟通、协调、应变和创新能力。

3.人格素质。由于建筑工程对社会的重要作用和建筑工程管理职业的特殊性,建筑工程管理人员需要有特殊的职业道德要求。在中国传统文化中有这样的观点:“有德有才是圣人,有德无才是贤人,无才无德是废人,有才无德是小人”,当前工程管理人员存在着工程道德缺失问题,因此要加强职业道德教育,优秀的管理者应具备一个良好的社会道德品质和经营管理道德品质。因此应培养建筑工程管理人员乐岗敬业、诚信、合作精神、使命感和责任感。

三、提高建筑管理人员素质的措施

(一)切实执行持证上岗制度

从20世纪80年代以来,为了加强工程建设管理,提高建筑工程技术和管理人员素质和工作水平,我国国家人事部与建设部一起,相继在建设工程领域建立了多种执业资格制度,劳动部和社会保障部等部门还设立了众多的职业资格认证制度,虽然当前已经有这一整套的执业资格制度,但现实中存在着大量的“挂靠”现象,很多年轻人考执业资格证的唯一目的就是为了“挂靠”获得相应的收入,现实生活中有一部分执业人员和实际的在岗管理人员并不是同一个人,这从根本上制约了建筑工程管理人员素质的提高。

所以要想真正提高素质首先必须禁止“挂靠”切实执行持证上岗制度,严格审查持证人和管理人资料,并在执业过程中不定期抽查,确保持有资格证者和在岗者是同一人,只有这样才能通过执业资格制度真正提高管理人员素质。

(二)进一步优化执业资格考试方法

目前各种建筑类执业资格考试中最大的共同点就是大部分考试内容都在教材上,很多内容都需要记忆,对实践经验要求并不严格,虽然对工作年限有要求,但没有要求具体是在什么岗位上的工作年限,这样很多年轻人的记忆力很好可以一个人考很多个证,但一些年纪大的有丰富实践经验的人由于记忆力较差所以很难通过考试,而建筑工程管理人员需要职业者既有理论知识也要有丰富的实践工作经验,这使得取得执业资格的大部分人最终并不能达到合格的建筑工程管理人员素质要求。

因此,建筑类各种执业资格考试中应严格专业要求,所报执业资格考试应与所从事岗位相一致,考试内容中应加大实际管理问题分析内容的比例,既要满足知识面的要求也要满足实际工作经验的要求,这样才可以保证取得执业资格的人员具备执业能力。

(三)强化终生学习

现代社会是一个快速发展知识经常性更新的社会,如果不能及时更新自身的知识必将被社会所淘汰,建筑工程管理人员要持之以恒地坚持在工作中学习,在学习中工作,在实践中提高[2].要认清自身素质与形势要求的差距,树立终生学习的观念,提高学习的自觉性,变被动为主动,充分发挥个人的主观能动性,积极投入到学习中去,以坚持不懈的精神,抓紧进行知识更新,增强工作能力,提高自身素质。

学习的形式可以是通过实际工作中感悟和领会、继续教育、讨论会和讲座等。

(四)有效的绩效考核

为了保证建筑工程管理人员素质和工作水平,除了要严格执行执业资格外,对于取得执业资格后的实际管理水平也要有一个公正的考核制度,这就要求对已经具备执业资格的人员有一个有效的绩效考核制度。可以定期的或不定期的从各方面了解各执业人员的工作能力和成果,对那些不具备素质要求的执业人员应取消其执业资格,以此激励建筑管理人员在取得执业资格后仍要不断提高自身素质。

建筑工程管理的认知范文2

 

一、现阶段建筑工程管理专业存在的主要问题

 

(一)教学方向不清晰

 

由于其就业前景十分明朗,建筑工程管理专业无论是在高职

 

院校,还是在各大高校都是一门热门的专业,然而在实际教学中,建筑工程管理专业本身的教学方向却不清晰,有的院校以理论教学为主,着重强调工程管理与工程法律;有的院校则更为注重实践操作,强调学生基本技能的培养。这使得学生所具备的能力基础不同,有的属于专业型管理人才或技术型人才,有的则属于复合型人才,不符合社会对于建筑工程管理专业人才的综合需求。

 

(二)课程设计不平衡

 

为培养复合型、应用型人才,很多高职学校对于建筑工程管理专业采用课程设计一体化教学来帮助学生提高个人的综合能力,然而在实际教学设计阶段,却缺乏理论性的引导和实践支撑,使课程体系和教学内容十分混乱,并且为了追求教学效率,盲目加强各个学科的学习压力,给学生造成了沉重的学习负担,也不利于高效性课堂教学活动的开展。

 

(三)教学手段太单一

 

高等院校就建筑工程管理专业而言,在教学模式上一般采用较为传统的教学模式,不论是理论内容还是实践教学,基本都是以课堂教学为主的,因此,学生的技术性本身存在一定问题。同时,高职专科的学生文化课基础相对较差,在理论学习的能力上比较薄弱,因此不断强调理论学习,加强学习压力反而适得其反。

 

(四)师资力量不均匀

 

相比本科院校而言,高等职业院校的师资力量相对薄弱,这就出现了师资力量分配不均的现象。实际上,建筑工程管理专业本身是实效性高于理论性的,需要专业教师进行实践带队,帮助学生完成实践教学,掌握实践知识。而由于师资水平有限,师资力量不均的原因,致使在实际教学活动中学生无法顺利得到有效的指导,学生需要更强的自主学习能力来完成学习。

 

二、培养专业人才的对策及思考

 

要培养专业的建筑工程管理人才,需要从教学方向、课程设计、教学手段、师资力量四个方面入手,从根本上提高教学质量,为学生提供良好的学习环境和学习氛围,打造高效率的教学课堂,才能够培养学生综合素质能力,达成社会对于人才的具体需求,保障学生的就业前景。

 

(一)明确方向

 

以市场需求为出发点,根据实际的教学现状制定教学方向是培养人才的第一步。在当下经济发展迅速的大背景下,社会更需要理论基础扎实、实践能力较高的复合型、应用型人才。因此,在实际教学过程中,教师要将理论教学与实际教学相结合,确保学生能够在实践中将理论融入实践,在实践中运用理论。

 

(二)完善体系

 

不断完善教学体系是教学发展的重要环节,高等院校需要根据建筑工程管理专业的特点,进行建筑工程管理专业课程一体化教学体系的设计,以学生的就业方向为改革前提,根据市场对于人才需求的具体动向,充分结合对行业长远的审视,将理论与实践进行有计划的合理分配,侧重技术型人才的培养,在技术的基础上开展其他方面内容的教学活动活动作为补充。

 

(三)丰富教学

 

教学手段直接影响学生对课程的兴趣和对教学参与的积极性。目前高等院校存在教学方式单一的现象,将直接导致学生厌倦学习,教学效率低下。因此,在明确教学方向、完善教学体系后,就要针对教学手段进行改进。在这个过程中,教师可充分利用多媒体教学设备或多种微课教学资源,为学生生动立体地展现教材内容,丰富课堂教学形式,针对建筑工程管理这一块内容,让学生选取案例以小组的方式进行方案设计,加强其实践操作能力。有条件的院校可配备实训基地或运用沙盘模拟实训,不断加深学生对于专业知识的理解和掌握。

 

(四)完备师资

 

完备的师资力量是决定教学质量的直接因素。为加强教学综合素质,高等院校本身要鼓励教师多学习,可组织教师进行各类进修活动,帮助教师提升自身,并与时俱进,不断深入学习,从教学能力和专业素养两方面入手,加强教师的实训能力,保证教师有能力指导学生进行实践活动。除此之外,我们还要注重实训基地的建设和管理,以提高学生的实践能力,为学生能力的培养奠定良好的基础。

 

建筑工程管理专业人才的培养归根结底是高等院校、教师与学生自身共同努力才能达成的,院校要不断完善教学设备的配备,为学生提供良好的教学环境,教师则需要与时俱进不断提升自己,并改善教学方式,提高教学质量,不断发现问题并解决问题,最终为合格人才的培养做准备。

建筑工程管理的认知范文3

    各设区市建设局、公用事业局、房管局:现将建设部《关于印发〈建设工程质量责任主体和有关机构不良记录管理办法〉(试行)的通知》(建质[2003]113号)转发给你们,并结合我省实际,提出以下贯彻实施意见,请一并认真执行。

    一、省建设厅确定省建设厅整顿和规范建设市场秩序综合办公室为不良记录管理机构;设区市与县(市、区)建设行政主管部门应当根据本地实际确定不良记录的管理机构,负责不良记录的日常管理工作。不良记录管理机构履行以下职责:

    (一)负责接收、核实、记录所管辖本行政区域内工程项目的施工图审查机构、工程质量检测机构、工程监理单位报送的不良行为;

    (二)核实、记录在质量检查、质量监督、事故处理和投诉处理过程中发现的本行政区域内建设、勘察、设计、施工、施工图审查、工程质量检测、监理等单位的不良行为;

    (三)对不良记录进行汇总并报送上一级建设行政主管部门不良记录管理机构备案(报送材料应按附表一格式填写)。

    不良记录管理机构对不良行为的核实和记录工作应在接收或发现不良行为之日起10日内完成,并在每月25日至30日上报上一级建设行政主管部门不良记录管理机构备案。

    二、各级建设行政主管部门不良记录管理机构除对建设部不良记录管理办法规定的不良行为和受到建设行政主管部门行政处罚的行为给予记录外,对有以下情形之一的,也应当作为不良行为予以记录。

    (一)建设单位:

    1、建设单位要求承包单位垫资承包;

    2、建设单位将建设工程肢解发包;

    3、建设单位在领取施工许可证或开工报告前,未向有关行政主管部门办理建设工程质量监督手续及提供相应材料;

    4、实行监理的建设工程,建设单位未委托具备相应资质等级的监理单位进行监理。

    (二)施工单位:

    1、施工单位未在施工前按照工程建设标准和设计文件要求编制施工组织设计或施工方案;

    2、施工单位对工程监理人员在施工过程中依法提出的工程质量检测不予执行的;

    3、施工单位未按投标承诺到位项目管理班子或机械设备的。

    三、对于本省建设工程质量责任主体和有关机构的工商注册所在地不在本行政区域的,应在记录完成后5日内将该单位的不良记录通知其工商注册所在地的市、县建设行政主管部门;对于外省的建设工程质量主体和有关机构的不良记录,应在记录完成后及时逐级报送省建设厅整顿和规范建设市场秩序综合办公室,由省建设厅将外省的建设工程质量主体和有关机构的不良记录通知该单位工商注册所在地的省建设行政主管部门,其中由建设部审批资质或资格的单位,同时上报建设部。

    四、施工图审查机构、工程质量检测机构和监理单位在日常工作中发现建设工程质量责任主体和有关机构存在应予以记录的不良行为,必须收集相关证明材料,并在发现不良行为之日起3日内报送工程所在地市、县建设行政主管部门不良记录管理机构。

    五、各级建设行政主管部门不良记录管理机构应将建设工程质量责任主体和有关机构的不良记录纳入企业信用档案管理,作为企业信用档案中不良行为内容。

    六、省建设厅定期在福建建设信息网或其它媒体上公布不良记录;市、县建设行政主管部门对本行政区域内建设工程质量责任主体和有关机构的不良记录,可定期在本市、县的建设工程信息网络或其他媒体上公布。

    在网络媒介上公布的时限为一年。对于在一年期限内没有新的不良记录的不再公布,对于在公布期限内有新的不良记录继续公布。

    七、各级建设行政主管部门不良记录管理机构应将经核实的不良记录及时录入相应的信息管理系统和信用档案系统。

    八、各级建设行政主管部门应高度重视不良记录管理工作,明确分管领导和承办机构、人员和职责。对在工作中玩忽职守的,应进行查处并给予相应处分。

    九、不良记录可作为各级建设行政主管部门对建设企业进行资信评估、年检、资质升降评审、经营范围增减以及从重处罚的依据。

    十、各设区市建设行政主管部门向省建设行政主管部门备案时,应报送备案表,并通过电子信箱传输涉及不良记录的电子数据。

    备案表请邮寄福建省建设厅整顿和规范建设市场秩序综合办公室 地址:福州市北大路242号 邮编:350001 e-mail:mateng@fjjs.gov.cn

    附件:

    1.建设工程质量责任主体和有关机构不良记录备案表

建筑工程管理的认知范文4

[关键词] 信息时代;信息技术;建筑工程;信息化管理

doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2012 . 22. 029

[中图分类号] F272.7 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194(2012)22- 0052- 02

在当今社会,这样一个追求速度的时代,信息化是大势所趋,是各行各业都加以运用的形式。就建筑工程管理来说,信息技术也充当了一份必要的角色。信息技术在建筑工程管理中发挥了巨大了优势,信息化管理减少了大量的人力,降低了成本,提高了办事效率;另外,建设工程运用信息技术对工程的开发,设计等都是一大帮助。建筑工程本身工程量庞大,工程的信息量很大,这样一个情况增加了建筑工程管理的难度,建筑工程管理势必依靠相应的信息技术才能提高效率和完善工程的进度。传统的管理模式不能满足建筑工程的发展,信息技术的不断发展、进步,为建筑工程管理提供了有利的条件,建筑工程管理在信息技术不断发展的同时,也不断地发展起来。但是,目前我国建筑工程管理中,信息技术的运用并没有十分到位,信息技术在建筑工程管理中的运用范围还不够,另外,信息技术在建筑工程管理这方面的发展还有很大的进步空间,建筑工程管理实现信息化管理是大势所趋,是时展的必然要求,在目前的形势下,建筑工程管理还要加大信息技术的投入与建设,这样才能为建筑工程带来新的发展之路。

1 信息技术在我国建筑工程管理中的现状分析

首先,我国信息技术的发展时间相对较晚,信息技术在建筑工程管理中的运用时间也不过近些年,信息技术在我国建筑工程管理中的运用还相对来说只局限于某些部分,国内大部分建筑企业对信息技术的运用认识还不够深刻,信息技术在建筑工程管理中的核心内容接触不够,信息技术在建筑工程中涉及的领域还只局限于一些事务的信息化管理与交流问题。对建筑行业的负责人来说,没有认识到信息技术在工程的监控、组织等方面的影响,忽略信息技术在这些细节上的运用造成信息技术在建筑工程管理这方面的进展不深,发展不起来。另外,相应的软件开发还不够到位也是导致行业没有充分利用信息技术的关键。软件开发跟上时代的同时,也要做好方向的把握。建筑工程管理方面的软件开发还相对较少,这样就直接导致信息技术在建筑工程管理中的运用不够的全面。软件开发要加快建筑工程管理方面的发展进程,要积极研发相关产品,只有高效可行的相关软件得以开发,才能提高建筑行业对这方面的认识。企业负责人的认知要不断地提高,行业发展还是要靠负责人的正确领导才能有所发展。提高对信息技术的认识是关键的,要合理利用信息技术,充分发挥信息技术的能力,为建筑行业带来更多的发展空间。在行业不断提高竞争能力的同时,随着市场竞争的激烈发展,建筑行业也逐渐投入到信息化建设的方面上去,在信息技术不断发展的现在,在软件开发不断完善的今天,信息技术在建筑工程管理中的运用范围正在不断地扩大,正在不断地发展。然而,建筑行业的整体发展水平,还没有达到信息化时代的要求,但是,相信未来几年,建筑行业的信息技术会发展得更好。另外,信息技术在建筑行业的运用上,各个地区的发展情况不相符合,并且差异较大。经济相对发达的地区,信息技术在建筑行业的发展更加理想,而在经济相对不发达的地区,不仅是人的意识还是企业的认知都相对的比较局限,企业运用信息技术的面积较小,这样就形成了相对来说比较大的差异。这样的现状需要加以改善,政府也要相应地加以干涉。要倡导信息技术走进建筑行业。要加大信息技术的建设开发,建筑工程管理方面的软件研发要与时俱进,要加大发展速度,寻求各地区相对小的差异发展。要协调各地区的综合发展。

2 建筑工程管理信息化的落实

建筑工程管理实现信息技术的渗透,要符合建筑工程的发展需求,建筑工程管理的流程复杂,信息技术的运用首先要解决这些复杂的流程管理问题。另外,建筑工程的数据量庞大,要建立完善的数据库供资料查阅和管理。如何灵活运用计算机信息技术的相关技能也是建筑工程管理实现完整性的一个重要过程。在建筑工程实施之前的相关数据收集整理工作要通过信息技术的合理利用来做好充分准备。建筑工程管理还有注重成本的控制,成本的计算、优化、控制问题依靠相应的信息技术实现最优化管理是建筑工程管理的重点。另外,建筑工程管理要求准确无误的工程进度管理,这方面通过信息技术的发展,通过信息技术来建设就更加方便。建筑管理的综合管理信息化系统要不断地加以改善,要针对不同的建筑工程研发通用系统,还要针对不同建筑工程,实现工程管理的最优化管理。数据中心的建立是建筑工程管理的重点之一,数据中心的建立需要一定的时间和金钱,这样一个庞大的数据中心一旦建立起来,就能够为建筑工程提供很多的相关资料,对建筑工程的进程发展相当重要。要实现建筑工程管理的信息技术化,就首先要落实哪些可行的部分能够实现信息化管理,通过学习借鉴国外先进的技术是很好的辅佐条件。建筑工程管理运用信息技术要符合行业的发展规律,要实现科学的管理手段,另外,要将各个工作流程科学合理地组织起来,形成对象完整、全面、有序的工作流程。信息技术要科学地加以运用,实现各部分内容的有机结合,实现系统化管理,从而实现建筑工程管理的信息化建设。只有协调各方面的工程细节,统筹大局,才能实现各个模块的有效结合,从而有效地监控好建筑工程的实施建设。

3 实现管理平台的多样化

信息技术的运用还在于实现管理平台多样化的问题上。在建筑工程管理中,涉及到多方利益问题。有的涉及到政府、群众等等。实现管理平台的多样化是非常有必要的,建筑工程管理要实现多样化管理平台,要充分考虑各方的需求,从不同需求的方向考虑建设不同的管理平台,从而充分实现有效的监控、汇报、综合管理平台。管理平台多样化建设对协调多方利益起到很大的作用。管理平台的多样化发展是信息时代的必然要求,是建筑工程管理实现完整的需求,只有统筹多方面、多层次的管理平台和管理系统,才能够照顾到不同的人群,才能实现各项资源的科学化管理。总而言之,只有统筹各方利益,实现有效的监控,信息技术的科学合理利用,才能推进信息技术在建筑工程管理中的运用进程。

主要参考文献

[1]夏同兴,高萍,孙建钢. 浅谈信息技术在建筑工程管理中的应用[J].中小企业管理与科技:上旬刊,2011(6).

建筑工程管理的认知范文5

【关键字】建筑工程 施工 管理

1. 前言

建筑工程直接与社会生产和公众生命财产安全息息相关,在社会发展和人民生活提高的大背景下,各界对于建筑工程的各种要求呈现出数量上和质量上大幅度增长的局面,建筑行业应该找到有效的措施和方法,在满足社会和发展需要的同时,完成行业的进步和腾飞。建筑工程管理的主要价值在于对建筑施工质量和进程的保障和促进作用,新时期应该对建筑工程管理质量不高的问题有全面的认知,并通过积累和探索探寻建筑工程管理质量提高的方法,进而确保建筑工程管理工作的有效性,达到建筑工程管理工作自身的完善和对建筑企业综合价值的提高。

2. 当前建筑工程管理技术存在的问题

2.1建筑工程管理理念落后

观念是一切行为的统领,落后的建筑工程管理观念是不可能催生出高质量的建筑工程管理工作。 受到传统观念和计划经济的影响,很多建筑企业更看重经济效益,而忽视建筑工程管理,只看到建筑施工的结果,而看不到建筑工程管理的过程[1]。在这样僵化和陈旧观念的指导下建筑工程管理工作不能够得到全面提升,建筑工程管理质量也就无从谈起。我国的经济正处在向上发展的阶段,建筑行业是我国经济支柱之一,正确的建筑工程管理对经济的发展起着重要作用,但目前有的建筑企业管理意识淡薄,在管理上重效益、轻管理,没有意识到工程管理的重要性。建筑管理体系还不够完善,企业内部有关项目管理的职能部门不健全。没有系统性与专业性的管理组织。在工程管理方面投入的少,只是用简单的方式来管理建筑工程。

2.2缺乏有机的建筑工程管理体系

国内市场经济体制下,施工中存在普遍的单位分包现象,由于受到利益的驱使,各单位希望相关单位承担更多的工作,而这种情况是导致工序发生的遗漏的重要原因,从而导致人为性问题,增加了协调管理的 复杂性。如在装饰工程及土建两个分包合同中。未对临边防护的责任单位进行明确规定。从而导致土建单位与装饰单位之间工作出现断层及间歇。而管理人员、施工人员的水平素质参差不齐,组织管理不健全等导致施工中各专业的协调工作存在较大的不便及困难从而导致问题发生 。无论是从建筑相关标准,还是从管理体系上看,我国当前的建筑工程管理工作存在机制上的不完整和配套上的不健全等实际问题,没有系统性的管理机制建筑工程管理工作将会出现工作内容和工作方法上的问题,容易出现建筑工程管理工作的混乱,特别在建筑工程管理过程中会出现多头管理和无人管理两种特殊的情况。

2.3建筑工程管理技术相对落后

科技水平的发展为建筑工程施工技术的发展提供了有利条件,工程施工质量明显提高,目前建筑施工中存在的主要问题是各个方面由于自身对特定空间及时间 的要求的不同而产生许多的矛盾和问题,而这种矛盾的出现使得施工技术的难度明显加大。而传统建筑技术在现代技术中仍然占有较大比例,施工人员专业技术不够等均会导致先进设备技术的使用存在。建筑工程管理人员的技术能力高低,直接影响到建筑工程的管理,应用的施工技术是否得当,关乎到建筑物的正常使用。技术管理是综合的、专业的管理工作,多建筑工程管理人员没受过专业教育,知识面有限,有专业技术职称的人不多,大部分建筑工程管理人员都缺乏相关的工作经验,上岗以后仅能从事简单的工作对复杂的技术应用难以适应,在管理中经常出现失误。

3.提高建筑工程管理技术的有效措施

3.1健全体制,做好有备无患

建筑行业应该吸取发达国家建筑工程管理的成形性先进经验,在结合建筑工程管理实际和建筑行业具体情况的基础上,制定出建筑工程管理的相关措施和办法,搭建起覆盖建筑工程各环节的管理体系,进而创造出适于建筑工程管理的新型机制。建筑单位及相关设计单位在施工前要对施工地进行充分的准备,对工程要求、 现场环境、地质等进行详细观察,确定合理的施工流程。同时对施工标准进行明确规定,明确工程重点技术及部分,制定详细的施工准则,完善施工组织,充分利用现代化的施工工艺及管理办法,提高施工质量,保证施工效益。

3.2提高人才质量,提升员工素质

一方面,在管理层面上,要提高管理人员的任命标准,深入贯彻 “能者居之”的理念,充分做到 “优胜劣汰”。另一方面,在施工层面上。要全面提高施工队伍的综合素质,提高施工人员的纳入门槛。做到“宁缺毋滥”。保证施工人员全部具有一定的专业知识。对新型施工工艺以及新型机械设备具有良好的接受能力。我国建筑企业的工人之中农民占绝大多数,因此,要保证施工的有效管理,就要做好对这些农民工的上岗前的技术培训工作。通过培训提高工人的操作能力,使农民工对施工工艺及质量要求有所了解,从而减少操作失误发生。除此之外,建筑企业应积极组织工人之间的施工经验交流活动,鼓励经验丰富工人将自身的施工经验讲给缺乏经验的新工人,通过技术交流活动达到提高新工人施工经验的目的。

3.3节约施工成本,加快效率

建筑企业负责人要清楚地认识到成本管理的重要作用,改变错误认识,提高成本管理人员在单位中的地位。改善成本管理人员的办公环境,为其提供必要的办公设备,使其在建筑工程管理中发挥成本控制的作用,更好地为建筑工程服务。安排项目技术负责人制定每道工序的最迟完成时间、最早开始时间以及总时差等等,找出影响总工期的关键线路,编制好施工总体网络计划图,以指导建筑工程按照要求的进度施工。工程实施过程中,现场管理人员要对工序操作严格把关,制定好工序进度计划。为了确保进度,施工企业还要根据工程的特点合理调配资源,制定相应的材料供应计划以及劳动力使用计划,并随着工程实际进展情况及时调整计划。每周检查执行情况,定期召开现场工作会,了解各项目进度情况。对进度计划执行不力的地方,制定调整措施,以确保工程按进度计划进行。

3.4结合互联网技术,提高管理技术

增加管理人员计算机知识,提高管理队的工作质量随着社会的进步发展,互联网技术慢慢推广到各个领域阶层。最近被广泛采纳到现代建筑工程管理方面互联网技术的应用明显提高了管理队伍的工作效率,是现代建筑工程管理不可或缺的一部分。改革开放之后,我国通过吸取各方面的经验及技术解决了建筑工程的质量,进度等存在的问题互联网技术在我国多个层面广泛采用。促进了先进技术与建筑工程管理的完美结合有鉴可依,互联网技术与建筑工程管理的结合应用,在一定程度上保障了工程的工期质量,提高了管理方面的效率,加强了作用和西方发达国家对比。互联网技术在我国众多领域的采用率相对较小,建筑工程管理方面也是这样这要求建筑工程的建筑工人和管理人员都要进行互联网技术知识的普及相关部门需要重视专业素质人才的培养及互联网技术的教授。从而使得互联网技术高效的应用到管理部门全部的管理人员能够利用互联网技术进行工程管理时,我国的建筑工程才实现了真正现代化科学化。

结 语

综上所述,做好建筑工程管理对保证项目顺利进行有着十分重要的作用。 由于建筑工程管理是一项十分复杂的工作,所涉及的范围比较广泛,因此,要求建筑工程管理人员经验丰富,能科学合理地开展项目管理工作,以提高项目的经济效益。

参考文献

[1] 吕欣航.提高建筑工程管理质量的有效措施[J]. 科技创业家,2014(05):46

建筑工程管理的认知范文6

关键词:建筑工程;工程管理;制约因素;措施

中图分类号: TU198 文献标识码: A

1 强化建筑工程管理的现实意义

倘若把建筑工程比作一辆车,工程管理就是推动车辆向前行驶的车轮。所以,我们在建筑工程领域,必须强化管理水平,提升管理能力,促进建筑工程管理在市场经济条件下发挥出应有的价值。

1.1强化建筑工程管理,有利于节约资源减少浪费,确保工程进度稳步推进

建筑工程进程中浪费建筑材料的现象已经逐渐被重视,因此,厉行节约的做法是非常必要的,值得提倡的,满足了建筑工程的财力需求。强化建筑工程管理,可以在材料利用环节实现节约,大大减少浪费原材料的现象。一旦出现材料短缺,节省下来的材料往往能够有效弥补空缺,确保工程进度按照规划时间稳步推进。

1.2强化建筑工程管理,有利于避免工程事故,确保人民群众的生命安全

工程事故的频频发生,已经引起社会各界的大力关注。关注建筑工程管理,也能够较为有效地遏制工程事故的发生,这也是关注民生的具体体现。建筑工程管理到位,事故减少,施工人员的生命财产安全就得到了较好的保护,也使“安全施工”的理念得以真正的落实。

1.3强化建筑工程管理,有利于工程质量的巩固,确保工程目标的及时实现

做好建筑工程管理工作,才能为工程质量达标创造有利的条件。工程质量得到保障,必然使工程目标得以顺利实现,使建筑工程尽早竣工验收,投入生产生活使用,满足社会经济发展的需求。

2影响建筑工程管理的制约因素

建筑工程管理需要借助各个环节来共同努力完成。然而,很多环节中仍然存在较为突出的问题,构成制约有效管理的不良因素,影响工程整体成果的取得。因此,我们必须对建筑工程管理制约因素有一个明确的认知。

2.1招投标领域经常暗箱操作,影响招标应有的效果

建筑工程不能说开工就开工,而是需要先期的招投标环节来导入。然而,在招投标环节,经常出现假投标、双方串标等违法犯罪行为,严重扰乱了招投标环节应有的环境和秩序,致使竞争方面出现不公平的现象,使招标工作应有的效果未能体现,反而与其大相径庭,严重影响建筑工程管理的起步。

2.2合同管理方面漏洞频发,使建筑工程管理陷入瓶颈

建筑工程在很多环节都需要通过合同来约束和引导。然而,很多建筑工程合同在签订阶段就漏洞百出。例如,工程先开工,后补签合同;合同内容不公平,对合同一方利益产生不利;合同语言不严谨,未能遵循法律要求;合同后期管理跟不上,未能将合同作为主要档案材料予以存档等。这些都很容易导致建筑工程合同纠纷的产生,影响工程各方主体的利益,使管理工作陷入僵局。

2.3建筑工程偷工减料现象仍然存在,工程质量难以保障

建筑工程往往关系着人们的生活。然而,建筑工程质量的前景不容乐观。因为,在建筑工程进展过程中,仍然存在大量的质量问题,为稳定社会秩序带来了不良影响。究其原因,多数是因为偷工减料造成的,应当利用的材料利用不足,势必给工程质量造成隐患。

2.4安全施工意识不强烈,导致工程事故时有发生

施工人员往往从事登高登顶等活动,因此,安全施工理念必须贯彻落实在建筑工程的各个领域,尤其是施工活动中。然而,现在的施工人员往往对施工安全不抱有谨慎态度,一旦出现工程事故,可能为生命健康付出惨痛的代价,最终只能通过诉讼途径解决。

2.5员工素质不过关,影响各个环节的工作质量

如果把建筑工程比作一件艺术品,那么,任何一个环节出现纰漏都会影响艺术品的魅力。然而,很多环节的工作人员缺乏高水平的职业素质,责任感不强,工作能力也有限,都在一定程度上影响工程管理效果。

3化解制约因素的应对措施

制约建筑工程管理的因素有很多,我们需要凭借完善的工作能力,认准周围环境,采取果敢有力的措施,来逐步化解这些不良因素。这需要一个缓慢的过程,需要我们有一定耐心。

3.1招投标工作实现透明化,确保招标工作的有效性

招标工作事关施工单位的确定,事关工程进度的稳步推进,事关工程质量的有效保证。因此,建设单位应当在招标工作中严格按照规定和程序来落实,确保招标工作的客观真实,使投标者摆脱不必要的质疑。这样,投标者才能凭借自身的实力参与到公平竞争中。招标工作一旦完成,就预示着招标工作具备了有效性,为建筑工程的下一步铺垫了良好的开端。

3.2高度重视合同管理,使建筑工程管理具备厚重的依据

建筑工程的每个环节都应重视合同管理,通过合同来确定各个主体的权利、义务、责任。合同管理得到重视,合同的约束作用就得以真正发挥,一旦出现问题,也会具备处理依据,使问题容易及时解决,确保管理工作的顺畅无阻。尤其是产生纠纷诉至法院后,合同会使各方的利益得到保障,使各方的责任更加明朗化,易于法院对纠纷的解决。

3.3坚决杜绝偷工减料现象,确保建筑工程质量

建筑工程关系着国计民生,这种说法的基本依据来源于对建筑工程质量的考虑。因此,在建筑工程管理过程中,施工单位、监理单位、建设单位都应当发挥自身的职能作用,把建筑工程的质量视为生命,把工程质量真正当回事。尤其在工程用料上,要严格按照合同各方约定的条款来实施,使合同发挥现实作用,不致成为空谈。

3.4牢固树立安全施工意识,尽量避免工程事故的发生

建筑工程是施工人员用汗水浇灌的成果,更是用生命来铸造的成果。因此,各个工程合同主体都要将安全施工理念铭刻在心。尤其在施工过程中,施工单位更要将安全施工写入企业文化,形成规章制度,并时刻灌输给施工人员,让他们深刻理解安全事故的必要性,让他们时刻为家人为子女保护好自身安全,通过个体的努力,来践行安全施工理念。

3.5提升员工职业道德,强化他们的岗位责任心

从本质上讲,建筑工程的管理需要人来把握和运行。所以,各个单位的工作人员理应具备高素质高水平的工作能力。单位可以根据自身情况,安排员工进行适时必要的培训,树立他们良好的职业道德,提升他们的工作水平,强化他们的工作责任感。

3.6完善组织规范、强化制度管理

工程整个施工过程是一个条理有序的过程,其中将各方面各部门井然有序的组织起来且按照规范运作,才能够保证施工的流畅和质量。一是建立健全安全施工管理制度。建立全员安全施工管理制度,将安全施工管理绩效与每个施工人员的工资待遇、奖金等联系起来,以此充分调动施工人员参与安全管理的积极性和主动性。二是强化安全教育。在施工前,要做好安全施工培训,确保安全规范深入到每个施工人员的心中,从而就能够避免在施工中出现盲目、随意和违章施工等问题。三是强化安全预防。针对容易出现的安全问题而提前做好安全防控,建立安全施工应急机制,能够在出现施工安全事故后及时有效地应对,无法将安全风险降到最低。四是缺乏安全巡查制度。不注重安全事故的事前控制和事中控制,能够及时地发现和清除安全隐患,从而有效地消除建筑施工管理中的不安全因素。

3.7强化技术管理

技术是企业的核心竞争力,更是工程指标的硬性保障,在施工过程中,技术人员的素质,乃至于对工程技术指标的理解和熟悉都对最终的质量有着莫大的关联。一是实行全程动态质量管理。不仅要抓好事后质量控制,而且要坚持以事前控制和事中控制为主,强化施工过程质量控制,及时消除发现的质量问题。二是实行全员质量控制。将质量控制与每个施工人员的切身利益联系起来,实行质量奖励与处罚制度,以此增强施工人员的责任心,充分调动普通施工人员进行建筑工程质量管理的积极性和主动性,将建筑工程质量问题控制在最低程度。三是严格落实工序质量验收制度。当发现有一道工序施工质量不合格时,必须及时整改,切身做好薄弱环节、隐蔽工程等关键节点的质量控制。

4结语

建筑工程管理的道路很漫长,工程各个主体应重视管理工作,使管理工作迈入正轨,切合自身发展需要,使建筑工程管理领域拥有一个良好的运行环境。

参考文献:

[1]郭伟康,傅浩钧.建筑工程管理现状和控制措施的研究 [J].中国科技博览,2013(17):439. [2]宋金华.浅谈建筑工程管理存在的问题及解决措施[J].中国科技博览,2013(31):429.