电子信息的前景范例6篇

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电子信息的前景范文1

关键词:发展;前景探讨;电子技术

如今我们身处的这个信息时代,当然不能缺少信息科学与技术这方面的人才,而电子信息科学与技术的专业前景是不错的。展望未来,电子产业(包括方兴未艾的光电子专业)还将继续站在世界技术发展的最前沿,一如既往的带动全球经济的发展。

一、本专业的主要研究方向和未来发展

电子信息科学与技术专业,主要从事以下领域的研究:通信与广播电视、厘米波与毫米波技术、传感与自控、雷达技术、电磁场与微波技术、数字信号处理技术、超导电子学、超大规模集成电路及集成电路系统的研究、微电子技术、电子离子光学与计算机辅助设计、信息显示、光电子技术和真空微电子学、传感技术与应用系统等方向。

专业基础课程为高等数学、线性代数、计算机编程语言、英语、电路分析、模拟电路、数字电路等。

专业主干课程为电路分析基础、模拟电路、数字电路、高频电路、计算机语言与程序设计、数据结构、微机原理与应用、单片机原理与应用、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、数字图像处理、信息论基础等。

我国信息产业部部长吴基传曾经在“信息技术与微电子产业发展研讨会”上表示,未来10年是我国发展微电子产业的关键时期,国家将微电子产业作为重中之重,优先扶植发展。而大力发展以电子信息技术为先导的高科技产业及用高新技术改造传统产业无疑是国家加速结构重组进程的重要手段。现在电子信息产业对GDP的贡献也逐步提高,邮电业产值占GDP的比重,就由1994年的1.10%上升到1998年的3.03%。电子信息产业已经逐渐成为我国最大的产业,成为推动国民经济成长的主要动力。

麻省理工学院是世界上最早开设电子信息学专业的学校,并且一直与世界最新科技发展保持同步,取得了许多科技成果,培养出了许多著名人士,例如我国搜狐的总裁张朝阳就是从麻省理工学院毕业的。我国最早开设本专业的是清华大学,并且也取得了一系列的成果。我国电子信息科学与技术专业1999年招生34342人,占招生人数的2.24%,并且每年的招生人数还在不断增加。

二、本专业在国防及国民经济中的应用

毋庸置疑的是,信息技术无论是在国防还是国民经济中都起着相当大的作用。据我比较了解的通讯行业和信息产业来说,人们常用一日千里来形容。

在通讯行业中,十几年前手机还是人们炫耀的资本,计算机还是不为人们所熟识的陌生物,但是今天,手机和计算机已越来越多地走入寻常百姓的家庭,渐渐地成为人们生活的必需品。这期间,微电子技术、数字信号处理技术、模拟电路、以及集成电路系统等都得到了很大的发展。十年信息技术的飞速发展,不光令人们诧异,更让人们看到未来的希望,下一个十年会是什么样,没有任何人可以精确地做出预测,因为发展的速度大大超出人们的想象。

而信息产业可谓是国家鼎力支持的一个产业,几年前部委改革时就单独成立了一个信息产业部,而且信息产业部的地位一步一步地在提高,这当然不是国家行政干预的结果,而是政府积极适应市场的一种行为。国家已经预见到信息产业的高速发展,而且预见到信息产业在未来经济地位中重要作用,所以国家积极调整政策,以顺应这种发展的趋势。国家对信息产业的大力扶持可以说就是对电子信息科学与技术毕业生的最大鼓励与帮助,一个很简单的道理,市场做大了,信息产业对人才的需求自然也就增多了。虽然从根本上来说是市场自发运作的结果,但国家宏观政策的引导也是功不可没。对于高速发展的信息产业来说,人才可说是必不可少的剂;同样的,迅速扩大的信息产业市场也为越来越多的毕业生提供了广阔的就业市场。

毕业后从事任何与电子信息通信领域相关的工作,就业前景广阔,社会需求量大,可以成为:

通信系统设计工程师――各种有线及无线通信系统的研究、设计、开发、管理与维护工作。

电路设计工程师――各种电子电路、设备及系统的研究、设计、开发、管理与维护工作。

计算机开发人员――计算机应用领域的软硬件开发。

信息技术已是经济发展的牵动力量,而在关系到一国生死存亡的军事领域,电子工业更是扮演着举足轻重的角色。现代战争越来越向高技术、信息化的方向发展,电子战已经成为杀伤敌人的一种强大手段。任何国家都不想在全球的信息战中处于被动挨打的地位,包括我国在内的世界上比较有“实力”的国家,对于信息技术的投入都非常大,即便是非常“烧钱”的电子信息科学与技术专业,国家也不惜重金投入,以期在新时代经济及战略争夺中居于主动地位。下面我就谈谈本专业在当代军事高技术中的应用。

电子信息的前景范文2

关键词:财务困境;多元化;成因

一、夏新电子背景简介

夏新电子全称夏新电子股份有限公司,由厦新电子有限公司、中国电子租赁有限公司、中国电子国际贸易公司、厦门电子器材公司等六个股东共同作为发起人,1997年以向社会公众募股方式设立,同年在上海证券交易所挂牌上市(股票代码:600057)。公司属于日用电子器具制造行业,以研发、生产、销售移动通信终端产品为主营业务。

夏新电子的前身是成立于1981年的原厦新电子有限公司,早期业务主要是生产黑自电视机。之后进入录像机、VCD等热门行业,90年代中后期其业绩在上市公司中名列前茅。可是1999年随着影碟机和VCD行业的整体衰退,夏新业绩随之也大幅下滑,2000和2001年连续两年亏损,股票简称由“夏新电子”被迫更名为“ST夏新”。

2001年夏新推出了热销一时的A8手机,这款手机奇迹般的在2002年将夏新从亏损变成了高盈利,每股收益曾高达1.69元,在中国A股市场中名列榜首。并在2003年8月5日起更名为“夏新电子”。

随后的2004年起夏新开始走下坡路。2005年到2007年连续三年的亏损让夏新股票简称在2008年5月5日起变更为*ST夏新”。2009年5月27日,*ST夏新被上交所根据相关规定暂停上市。

*ST夏新从2009年11月开始,就以拍卖或者变卖的方式处理除了货币资金外所有的账面资产,并于2009年8月28日被债权人申请破产重整。2010年3月5日,*ST夏新向上交所正式递交了申请恢复上市的文件,象屿集团旗下的象屿股份将从事的主营业务―物流业务,拟装入*ST夏新。

二、夏新陷入财务困境的主要成因

(一)混乱的公司治理

夏新混乱的公司治理可从其财报风波中略见端倪,几次财报风波给夏新的品牌形象大打折扣。

2005年12月22日,中国证监会厦门监管局对夏新下发了《厦证监发120051234号整改通知书》,指出其存在董事会、监事会运作不规范,以及财务会计账目不规范等问题,责令其限期整改。虽然不久就公布了整改报告,但2008年1月30日,夏新再次被发整改通知书。4月3日,夏新又因涉嫌违反证券法规而接受调查。

2006年夏新因涉嫌虚增利润4077万元、将银行承兑汇票擅自披露为商业承兑汇票、未如实披露销售退回、未足额计提返利价保等多项违规行为,被中国证监会给予警告,并处罚款60万元。当时的夏新主管人员也遭受了相应处罚,其中,给予时任蕈事长苏振明、时任总裁李晓忠,时任副总裁黄智辉3人警告,井罚款10万元。

2007年在厦门证监局介入调查后,夏新电子在2007年的财报中做出了令人吃惊的披露,对2005年、2006年财报进行的追溯调整,对过往的重大差错更改高达15项。

从2005至2008年,夏新三次收到证监会厦门监管局的整改通知书,两次被证监会点名整改。2009年4月30日。夏新电子公告称2008年财报再度出错,使得2008年未分配利润和净资产等4项指标出错。

频繁出错的财报不仅无法掩盖夏新连年亏损的事实,而且还暴露了公司治理的混乱。品牌影响力对企业的竞争力来说至关重要,企业品牌一旦失去了公众的信任,其发展的前景将不容乐观,2008年的三鹿奶粉事件就让三鹿集团轰然倒下就是一个典型的例子。而夏新从2005年开始的一系列财报风波让其形象严重受损,为其日后的衰落埋下了伏笔。

(二)落伍的营销模式

国内手机品牌的营销模式大体是以下流程:先找一家公司来设计产品方案,再找广告公司来做品牌的策划和包装,然后请明星代言、炒作,在各处放广告,手机的销售则由各省的经销商来做。这种粗放的营销模式需消耗较大的资金,这也是国内很多手机企业出现资金链紧张的原因之一。而夏新研发的手机也运用这种没有竞争优势可言的落伍的营销模式。方案公司和广告公司在进行手机品牌的策划和推广时,并没有使出全力让手机销量更高。

反观现在成功的手机品牌诺基亚和三星,能够主动挖掘其核心用户的需求,根据他们的需求设计最新的产品,维护已有的深度细分市场,这给企业带来了稳定的利润,而不是像夏新手机一样粗放的占有市场,让各省的手机经销商来圈地而没有维护自身已经占有的细分市场。

而夏新手机产品类在公司的营业收入中一直占有大部分比重,夏新的营业收入构成中手机产品类所占的比例分别为82.49%,87.48%,73.87%,69.7%,72.7%,67.37%,可见夏新绝大部分的营业收入从其手机产品类而来。夏新手机失败的营销在一定程度上造成了其资金链的紧张。

(三)盲目的多元化

盲目的多元化战略让夏新电子在2002年后一步步走向深渊。夏新电子在上市不到8年的时间里,接连进入手机、小灵通、液晶、背投、DVD、笔记本和MP3等市场,逐渐发展成一家跨通讯、家电、IT的电子企业。

上世纪九十年代的录像机、影碟机和VCD热,让夏新产品实施的专业化战略非常成功,1998年的每股收益高达1.02元。可是好景不长,1999年伴随VCD、影碟机行业的全面衰退,夏新电子的每股收益在1999年迅速降到0.118元,并在2000年和2001年连续两年亏损,在2002年股票简称被更名为“ST夏新”。

在意识到“把鸡蛋放在一个篮子里”的风险后,夏新决定“将鸡蛋放在不同的篮子里”,进入手机业,希望借手机业务分担风险,开辟新的市场点。2002年夏新研发的一款A8新机让其重新振作起来,不仅弥补了两年的亏损,还让每股收益攀升到了1.69元,让A股市场的其它股份望其项背。但随后一年因为国内手机同行和洋手机的冲击,风光不到一年多,夏新再次陷入衰落的边缘。

2004年,夏新再度出击,全面启动浩大的“3C战略”――战略重点部署在通信、家电、IT三大产业线上,立志将夏新电子打造成为一个3C品牌王国。

2006年夏新抢先进军国内尚未正式、前景非常被看好的3G手机。

品牌多元化有其积极的一面,它可以分担企业的经营风险,可以让企业开发更多的利润增长点,让其它业务收入的资金流来支撑起主营收入等。但是夏新的多元化给企业带来更多的是负面效果。一个企业的多元化品牌经营要有充足的资本经营做保障,否则再好品牌战略也难以保证企业能持续盈利。手机、液晶电视、笔记本的研发和推广所需要的资金量都很巨大,而夏新逐年下降的主营收入和不断高抬的负债难以支撑起后续的多元化经营。

此外,夏新的资金链在2003年后开始处于紧张的状态。2004年其经营活动的现金流量净额已经为-6.6亿,虽然在2005年赚回1.6亿,但相对于2003年的5亿元还相距甚远,2007年经营活动的现金流量净额又出现负数,跌倒了-1.4亿。其投资活动产生的现金流量从2002年到2005年一直为负数,到了2007年也只有442万,而筹资活动产生的现金流量从2004年就开始下滑。

在现金流紧张、负债增高的情况下,2004年夏新还继续大出击,进入早已被本土、日韩、欧美的电子企业弄得拥堵不堪的笔记本市场。2004年8月,夏新宣布在厦门下线首批500台自主研发、全程制造的V3笔记本电脑。2006年3月,夏新在厦门投资数亿元建设的、可年产百万台以上的液晶电视生产基地。没有强大资金支持的多元化给夏新带来的不是梦想中的品牌王国,而是多元化的困局。

三、结束语

本文通过对夏新电子在2002年后陷入财务困境的原因做深入分析,寻找出致使其衰退的主要原因,从以上的分析中不难看出,影响企业的内外部充满了各种变数,实施一项决策或战略都可能对企业的生存和发展带来深远的影响,而企业的财务状况的一些早期信号能在一定程度上折射出企业的危机。希望本文的研究能给同行业的经营管理者一定的启示,避免重蹈覆辙。

参考文献:

[1]杨涵.探讨企业摆脱财务困境的出路―以夏新电子的发展轨迹为例[J].财会学习,2008.

[2]冉宝松.象屿借壳入主夏新[J].中国物流与采购,2010.

电子信息的前景范文3

关键词:电子信息 学生 实践能力 培养途径

中图分类号:G64 文献标识码:A文章编号:1007-3973 (2010) 02-164-02

近年来,电子信息类专业学生招生人数不断增多,社会就业形势日益严峻。电子信息是一门实践性很强的应用学科,要将理论和实践充分结合起来,适应外在环境的客观变化,认真审视既往的人才培养方案并采取相应举措,不断提高学生动手实践能力,以进一步提高电子信息类专业办学质量和学生的综合素质。

1树立有利于学生实践的观念

1.1勤于学习新知识

一个人如果没有开拓的知识面,就不可能有综合全面的能力。当今是一个信息化、知识化、市场化的时代,是一个终生学习型的社会,如果固步自封,浅尝辄止,不努力学习、勇于实践,不适时扬弃和更新自己,就难以顺应时代汹涌澎湃的潮流,就会被历史所淘汰。因此,电子信息类专业学生必须不断学习,善于积累,努力掌握相关业务知识。

1.2勇于探索新领域

实践必须有探索的精神,实践本身就是一种探索、一种尝试,是一种“闯”和“试”。然而探索是要冒风险的,既可能成功,也可能失败。为了创造新事物、新成果、新经济,达到新境界,就必须勇于实践,敢于付出代价,有敢闯、敢冒、敢为天下先、敢承担责任的精神和勇气。因此,我们电子信息类专业学生一方面要努力培养追求科学真、善、美的探索精神,一方面也要树立勇于接受挑战、不怕失败的勇气,在遇到困难和挫折时,有意识地克服消极情绪,坚定信心,培养排除万难、夺取胜利的坚强意志。

1.3敢于建立新思维

培养实践能力必须建立创造性思维,提高实践的科学思维能力。实践思维是在一定知识、经验和智力的基础上,灵活运用各种科学思维方法,创造出新成果的思维活动。实践思维不满足于常规思维方式,不甘于步人后尘、亦步亦趋,而是在求异图新中发现新的思想火花,发现改变现状的契机和机遇;实践思维又是整合性思维,它运用新的思路和方法,对已有的知识和经验进行新的组合、迁移和应用,从而创造出前所未有的新成果;实践思维也是发散性思维,它推陈出新,表现为一种批判性思维,敢于对原有逻辑框架、范式进行怀疑、否定,努力寻求不同于原框架的某种新框架,为思维对象作出新的阐释。电子信息类专业学生必须努力站在时代前列,建立科学思维方式方法,积极进行实践性思维。

2建立有利于学生实践的制度

面对知识经济时代的信息技术革新与多元社会需求的变化,大学作为知识首要来源的角色遭到严峻的挑战。同时,由于高等教育发展的阶段性,外部制度环境对大学的创新发展存在着一定的障碍。电子信息类专业学生实践能力的建设既需要院校自身的努力,同时在宏观上也需要一个有利的制度环境。建立学校大学生实践制度,增加大学生的危机意识,从而形成大学生自主进行制度实践的动力,只有完善外部制度环境,才能正确引导大学生积极投身创新实践。要重视和鼓励学生的实践能力的培养,设立校实践设计基金,制定奖励政策。实践设计基金主要用于资助运用新思想、新技术、新器件的电子设计与制作的课题,学生每年都可以申请。鼓励学生进行课外科技活动,将课外科技活动取得的成果写入学生档案。设立主讲教师岗位,安排教学效果好的教师多讲课并提高课酬。设立校、院创新教学改革课题基金,并计入工作量,教学改革成果、教学研究论文与科研成果、科研论文同等对待。

3营造有利于实践型人才成长的良好环境

3.1改善实验实践设备建设

必须高度重视对学生实践教育的投入,改善硬件设备,有效提高实验条件,努力建设符合电子信息类学生实践教育可持续发展的培养条件。通过硬件设备的改善,为学生提供实践场所和设备,能有效提高学生实际动手能力。为了培养学生的实践设计能力,给优秀学生提供一个良好的学习与研究的环境,展现新思维、新设计的舞台,必须建立一个现代电子创新设计实验室。加强大学生创新基地建设,培养学生的创新能力,引导学生参加科技创新实践,培养科研能力。

实验中心加强网站和教学管理系统的建设,建立网上预约实验、网上虚拟实验和网上仪器设备使用说明与试用等界面,实现网上的自动化教学与管理,提高实验管理效率和水平,进而有利于学生实践能力提高。

3.2加强科学交流与研究

广泛开展各类学术讲座,鼓励学生参加校内外各种学术讲座,通过这些学术讲座,不仅能使学生了解本领域的前沿工作,提高其专业水平,而且可以开阔学生的眼界,拓宽学生的知识面,启迪学生的思维,激发他们强烈的求知欲望和创造欲望。

制定学生科研政策,鼓励学生参与导师科学研究。鼓励学生参加科学研究,学生可以申请国家、省、市、学校等各级各类实践课题,通过自己成立实践小组,主持项目,进而提高学生实践能力。另一方面学生也可以参与教师科研课题,还可以在毕业设计等锻炼中提高实践能力。

3.3探索联合培养基地的建设模式

以“产、学、研”学生联合培养基地为载体,吸纳社会科技教育资源,加快高层次应用型人才的培养,提倡企业在高校建立科学研究机构,高校在企业建立实践实习基地。通过建立校企联盟,鼓励学生参与企业课题研究与开发,提高学生实践动手能力。可以尝试让学生到开发园区进行创业,带动学生实践能力的提高。

4建立科学有效的教学管理体系

4.1修订培养目标和培养计划

规划并建立了与综合实验实践配套的理论教学课程体系以支撑学生的实践能力――电子信息类学生实验教学系列课程。为了使学生系统的掌握实验原理以及将本科及学生课程学习期间所学知识应用到实验训练中,在培养方案中设置电子信息类学生实验教学系列课程,使学生能够有机会更深刻的学习掌握电子信息工程实验实践训练的理论和应用。加强学生电子专业技能训练,增加专业技能训练课时比例。

为切实培养和提高学生的实验实践和动手能力,可以设置认知性实验、综合性实验、开放性实验,认知性实验。综合性实验是电子信息类学生的必修课实验,对非电子信息类学生是选修课实验。开放性实验是电子信息类学生根据学科需要所进行的更深一步具有研究性质的实验,能为所从事的专业研究提供一个实验开发平台。开放性实验不对非电子信息类学生开放。每个平台都编制了实验指导说明书。实验指导书反映了各个平台的学科发展概况、实验概况、实验的原理方法、实验的具体内容和步骤以及能启发学生思维的有价值的思考题等。

4.2改革教学方式和教学内容

在电子信息类本科人才培养过程中树立实验教学与理论教学并重的实验教学观,从人才培养实际需要出发,建立以能力培养为主线,分层次、多模式、相互衔接、科学系统的实践教学体系。切实改进实验教学内容,改进实践教学方法,推行自主学习、合作学习、研究性学习的实验教学模式,发挥学生在实验教学中的主体作用。本科学生教学中,更应突出学生的主体地位,这样不仅能充分发挥学生的主动性,而且有利于培养学生的思维能力和语言表达能力,使学生在课程教学中由被动接受转化为主动参与,实现角色的转变。 在知识传授的过程中,以科学发展的实例或以科学家的发明思路引导学生获取知识显得尤为重要,这就要求采用案例教学法来培养学生的实践能力。

4.3完善教学质量监控和评价体系

健全校、院(系)两级教学质量监控组织,分工合作,分层指导。校级督导适当增加实践教学的督导人员;各院(系)组建由副教授以上职称教师组成的实践教学质量督导小组,充分发挥他们在实践教学改革中的指导和促进作用。完善实践教学质量评价机制,实行督导评价、同行互评、学生评价相结合。逐步构建由专业评价、课程评价、课堂教学质量评价、实验教学评价、毕业设计(论文)质量评价、教学管理质量评价等方面组成的实践质量评价体系,促进实践教学办学水平和教学质量的提高。

5建设一支高水平的师资队伍

提高学生的实践能力, 需要一支能够适应科技创新、责任心强、师德高尚、在学术界享有声誉、有能力跟踪学术前沿的师资队伍。

5.1加强学术道德建设,弘扬优秀学风

要把师资队伍的学术道德建设和学风建设放到突出位置上。培养追求真理、献身科学、淡泊名利、甘于寂寞、厚积薄发等学术精神,养成求实、严谨、科学的优秀学风,力戒浮躁,多出精品。重视并发挥老教授、老专家在学术承传等方面的传、帮、带作用,加强对年轻教师的培训,培养年轻教授和专家过硬的学风和实践教学科研水平。在选拔学生导师时,不但要看重学术能力、学术成果,更要看重学术道德。 导师必须具有丰富的人文社会科学知识和优良的思想品德,不但教导学生如何做学问,更要教会学生如何做人。

5.2建设一支多元化、高水平的专兼职师资队伍

造就一支适应电子信息类实践教育发展的高水平的师资队伍,必须在扩大师资队伍规模的同时,切实提高师资队伍的整体素质和质量。建立并完善开放式管理机制,多方吸纳人才,特别是充实有国际教育背景的实践教育专家、具有相当理论水平的实业家、科研院所和高科技企业的技术精英,形成多元化、高学术含量的专兼职师资队伍。积极推进师资选聘制和任期制,强化师资的岗位意识,竞争择优上岗,动态管理,促进师资跟踪学术前沿,拓宽学术视野,提高学术水平,不断取得新成果与成就。聘请外国知名学者、教授、企业高层人员、政府及其他部门有一定理论或实践水平的专业人员担任导师或兼职导师。

5.3强化导师责任,充分发挥导师在实践教育中的主导作用

推进师资负责制,师资应成为电子信息类学生实践教育的第一责任人。充分发挥师资在学生实践教学方面的主导作用。要给导师创造良好的科研条件、生活条件和民主、融洽的学术氛围,解决其后顾之忧,使之专心致志地从事科学研究和实践指导工作。导师自身应注重个人综合素质的养成。导师要主动适应社会变化,改变实践教学观念;导师要用科学发展的新理念重新审视人才培养的模式和目标,要有为国家培养合格的高层次人才的事业心和责任感;培养高水平的学生是以高水平的科学研究为前提的,导师要不断提高自己的学术水平,站在学科前沿,从事对学科发展有重要影响,对国家经济建设有重要价值的研究工作;导师要处理好学科基础研究与开发研究的关系,把握好提高学术水平和获取充足科研经费之间的平衡,保证科学研究与人才培养的协调进行。

6电子设计促进电子信息类专业学生实践能力的培养

电子信息的前景范文4

论文摘要:实践证明,在电力行业中实施信息化管理是其在市场经济条件下生存余发展的必由之路。随着我国电力体制改革不断的深入和电力市场逐渐形成,供电企业已经由原先让上级满意变成了让用户满意上来。本文,通过对电力系统管理现状的分析对其实现的途径和策略进行了探究,研究结果认为实现的途径和策略可以从政策和资金的投入、全员对其认识上提高和系统运用所需的知识学习三个方面上加以突破。

电力系统作为国家基础经济重要的一个环节,随着国内外环境的变化迅速发展,运用信息管理自动化建设对电力企业解决信息资源短缺与资源浪费之间的矛盾将成为必然。换句话讲,建立并拥有一整套先进的适合于电力系统自身需要的信息管理系统,已成为电力企业增强其市场竞争能力,实现信息化工作必然发展趋势。因此,对电力系统信息自动化实现的途径与策略探讨是一件非常有意义的事情。

一、电力系统管理的现状分析

电力行业是应用信息技术较早的行业之一,但限于当时的客观条件和人员素质,直至90年代初,仍处于一般应用水平,其信息化程度与客观需求和电子技术的迅猛发展,还存在着相当大的差距。但随着国家对其重视程度的提高,时至今日全国大部分省市级电力公司的信息管理系统已实用化,可以说信息化的管理模式已经基本形成。信息管理系统的运用虽然取得了一定的成效,但在应用效果上仍然感觉不是很理想,在不同地域、不同单位之间发展伤存在着不平衡性。尤其是一些县级电力企业的信息管理系统在开发和应用上处于相对滞后的位置。主要的问题体现在已经建立了信息管理系统在投入的资金所得到的回报并不明显。特别突出的问题就是管理规范上比较差,不能适应信息化建设的需求以及领导对信息化工作的不重视、管理方法不合理等。

另一方面,在信息化系统的运用过程中其系统本身也存在着一些问题。目前,较多的电力企业运用的信息管理系统(mis,manage—ment information system)是一个由人、计算机组成的能进行管理信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统管理管理模式。其主要作用就是将企业相对孤立、零碎的信息转变并形成成一个相对比较完整、有组织的信息系统,这样一来就彻底解决了信息存放的“冗余”问题,大大提高了信息的利用效率。可以说这个系统在一定的程度可以最大限度地利用现代计算机及网络通讯技术从而实现企业的信息管理。但是由于msi技术本身固有的缺陷,使得msi无法适应多变的管理环境。基于mis无法满足人们对于管理信息系统需求的情况下,统(dss,decisions support system)便随之研发出来。二者的区别主要是msi是实现对信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用,而dss更主要的是针对某一类型的半结构化和非结构化决策问题,通过对数据的分析、建立模型、挖掘规则等方式,为管理者提供决策支持信息。随着系统的不断运用和相关漏洞的修复,数据仓库的综合决策支持系统最终形成。以至于后期的数据仓库、olap、数据挖掘灯相结合起来所形成的综合决策支持系统(远程自动抄表系统、基于抄表数据的综合决策支持)。

总之,随着科技的不断进步以及管理者理念和对系统的把握,电力系统的信息管理自动化呈现出良好的发展势头。但是,我们看到硬件的不断发展也要看到软件发展的不足,即管理自动化系统的实现途径和策略。

二、实现的途径与策略

网络技术的迅猛发展 ,给信息管理电自动化硬件的集成提供了技术支持和保障 ,提高了系统的可靠性与实用性我们知道,在进行的信息管理目的就是要将各种信息收集过来 ,然后进行分类、整理、抽取和融合 ,获取有用的信息 ,最终为应用服务。所以,对供电企业而言 ,信息融合的主要目标是从企业的实际需要出发 ,融入先进的系统思想 ,深入配电网管理各个环节 ,构建一体化解决方案 ,实现配电网的数字化运营 ,并将以更加先进、实用、成熟的服务回报广大用户。为此,有效的运用信息管理系统是实现最优化服务的主要手段。那么,如何才能更有效的在电力系统管理中实施信息管理自动化呢,笔者对其途径与策略有如下几点思考。

首先,政策和资金的投入是管理自动化实现的保障。随着技术不断的发展,管理自动化系统也越趋于庞大、复杂,要想能有效的运用必须根据电力企业的特点进行修正。这其中就需要投入大量的人力、财力。不仅如此,一套管理自动化系统的投入使用同样要付出高额的费用。这些都需要得到国家政策上支持和资金上的大力投入。因此,国家支持是保障电力系统管理自动化实现的首要成功要素。

其次,通过全员对其认识上提高以确保实施的有效性。笔者认为,好的管理系统需要管理者的接纳,如果管理者对其有抵触情绪,那么你再好的系统也只是一个摆设。所以,加强对其系统的充分认识,了解其对于提升我们工作效率的好处,从认识上使系统工作人员产生重视的态度。这里面尤其要值得一提的就是相关主管部门领导的重视,对系统的实施是非常重要的。

最后,提高全员系统运用知识学习以确保实施的能力。实践证明,在信息管理自动化系统的运用过程中需要我们管理者掌握一定的知识和技能,因此对系统的全员进行相关培训是非常必要的,也是促进系统有效运行的有效途径和手段。事实已经告诉我们,新时期的电力系统发展更需要对知识的储备和技能的掌握。

参考文献:

[1]刘柏青,雷艳.电力系统及电气设备概论[m].武汉:武汉大学出版社,2005.

[2]王孔良,李路新,等.用电管理[m].北京:中国电力出版社,2003.

[3]张有顺,冯井岗.电能计量基础[m].北京:中国计量出版社,2002.

[4]余贵来.信息技术在农电管理中的应用[j].农电管理,2003,(9).

电子信息的前景范文5

关键词:电子信息工程专业;发展现状;前景

中图分类号:F407.6 文献标志码:A 文章编号:1006-6012(2016)04-0251-01

从1984年开始,我国进入了信息时代,科技产业日新月异,信息产业也随之应运而生,人们的生活已经越来越离不开电子信息技术,电子信息技术已经成为了国家经济增长和社会进步十分重要的因素,为改善人类的生活质量,加速科技发展做出巨大的贡献。由此可见,电子信息工程专业在社会进步以及人类文明发展过程中有着极大的作用,这表明了社会对该专业人才的需求量将会不断增多,对人才能力的要求也将不断提高[1]。因此,电子信息工程专业的发展现状值得我们探讨和分析,以适应社会对人才的需求。

1电子信息工程专业概述

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程专业主要学习基本电路知识,并掌握应用计算机等处理信息的方法,不仅对数学知识和物理学要求很高,而且对电路知识、电工基础、计算机控制原理、通信原理等都要求有十分扎实的知识储备,此外,还需要有一定的动手操作能力,比如动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验等。由此可见,电子信息工程专业是一门培养全面发展的高素质人才的优秀学科,同时也是理工交叉的新起步学科[2]。电子信息工程专业的兴起是伴随着高科技、新技术的不断发展而来的。如今,我们正处于一个信息爆炸时代,无论是网络技术还是通信技术都与电子信息工程密不可分,比如大家用的手机、电脑以及各种电子产品都与电子信息技术密切相关。因此,社会对于电子信息工程专业相关的高技术人才需求量正在不断攀升。这项专业的设置不仅能为多领域输送人才,同时也为我国高技术产业提供推动力,对当今时代的经济发展和社会进步有着重大的影响。

2电子信息工程专业的发展现状及分析

电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被誉为朝阳产业。现如今,人们对生活科技化、智能化的要求越来越强烈,电子信息产业进入了发展的关键时期。电子信息工程专业也在努力培养更多更优秀的人才,在我国所有的大学中,从1994年拥有电子信息工程专业的几十所学校开始,到如今已经有约两百所大学开设了这项专业,并且在几年中,电子信息工程与专业在大学中的开课数依然成指数型增长,几乎所有的重点大学都包含有此专业,可见电子信息工程与专业发展之迅猛[3]。然而,虽然电子信息工程专业在社会上的需求量极大,但每年此专业的毕业生依然面临着巨大的就业压力,这源于该专业在本科的教育模式与用人单位的要求有着很大偏差[4]。作为高新技术产业,用人单位势必会要求毕业生能够具备解决实际问题的能力和实践经验,同时为了顺应时代的发展,也需要具备研发新产品的创新精神。但实际在本科教育模式中,我们接受的教育仅仅停留在基础的理论教育,即使是动手操作的实验课,也都是最基础的实验,学校很少开设符合企业实际需要的实践动手环节课程,导致学生极度缺乏实践能力,同时,一味的灌输式教育也让本科生的创新精神渐渐被磨灭。这就造成了虽然每年有大批电子工程信息专业的毕业生流入社会,但真正属于社会所需的高技术人才还是很少。

3电子信息工程专业的发展前景

虽然我国的电子信息工程产业已经形成以一定规模的技术产业链和行业,并且在各个领域都有所突破,但是在电子信息领域的核心技术还是不足,在电子信息工程方面许多技术依然依赖于引进欧美等先进国家的成果。一个行业如若不能掌握技术的核心,那么只能长期受制于人,这样便会严重阻碍国家电子信息工程技术的发展。在高速发展的电子信息产业中,不能自主研发技术和产品,便不能走到行业的领先地位。所以说电子信息工程专业任重而道远,我们需要高科技的创新性人才,需要对该专业进行改革,为顺应科技发展提出新的要求。首先,电子信息工程教育应侧重在工程二字,以学生为根本,与实际工程相结合,在教育模式上应改变传统讲授教育,积极与企业联系,尽早培养学生的实践能力;其次,要掌握核心技术,走到世界领先地位,就需要此专业培养学生更高水平的素质和创新精神。只要能够做出改变,此专业一定会得到更好的发展。

4结束语

总而言之,电子信息工程专业在目前的发展越来越快,在为人类生活提供便利,提高生活质量,创造高科技时代方面的作用也越来越显著,势必会成为全球经济发展的一大推动力。

参考文献:

[1]赖凯国.电子信息工程的现代化技术探究[J].广东科技,2014,(18):177-178.

[2]滕升华.电子信息工程专业方向课程设计的教学实践[J].实验室科学,2014,(1):82-84+87.

[3]郭梦楠.浅析电子信息工程专业的现状及发展前景[J].科学中国人,2015,(14):138.

电子信息的前景范文6

关键字:电子信息制造业;绿色发展;项目决策

绿色发展其实是可持续发展的延伸,是同时考虑资源和环境的现代化企业发展模式。绿色发展的主要目的就是让产品整个生命周期的碳排放量最小,对环境造成的影响最小,让资源的利用率最大。可持续发展战略在现代制造业中的主要体现就是绿色发展。而电子信息制造业是现在能源消耗量增加速度最快的一个行业,所以要让它实现可持续发展,就必须改变传统的发展模式,采用绿色发展的模式。发展绿色材料、能源、采用绿色设备、工艺流程,从而制造出资源利用效率高、有利于环境保护的绿色电子产品。

一、我国电子信息制造业绿色发展的前景和实施策略

(一)我国电子信息制造业绿色发展的前景

电子信息制造业实施绿色发展可以为企业带来更多的顾客群,在整个领域中树立起绿色形象,让企业处于行业的领先地位,增强了企业的竞争力。企业实施绿色发展对于企业的中期和长期受益来说也具有很大的好处,同时也是企业和社会发展的趋势。

(二)我国电子信息制造业绿色发展的实施策略

1.优势-机会策略。我国在加入了世界贸易组织后,市场经济的竞争开始变得更加激烈,对于我国的电子信息制造业来说将具有更好的发展机会。我国电子信息制造业要想保持长期的竞争力优势,就需要实施可持续发展的绿色环保制造、产品以及回收。我国政府部门现在已经从法律法规和政策的角度来支持电子产业的绿色发展,在研发技术以及外部刺激下,我国的电子信息制造业实施绿色发展已经具有很好的竞争优势。

2.劣势-机会策略。在我国的电子信息制造业中,很多比较关键的零部件技术主要还依靠国外,在实施电子行业绿色发展时的相关环保法规也是借鉴发达国家制定的。所以我国在实施电子信息制造业绿色发展时能够得到和国际合作的机会,可以提升我国电子绿色产业技术。

3.优势-威胁策略。我国电子信息制造业在实施绿色发展的过程中肯定会在短期内增加投资成本,为了对国际市场进行拓展,也需要国家的大力支持。同时还要对我国国内的绿色环保电子产品的销售和研发进行鼓励,加强对环境污染企业的整治力度和处罚力度。

4.劣势-威胁策略。我国电子信息制造业的绿色发展起步时间不长,绿色环保意识也不强,需要建立起比较完善的绿色法律法规才能够去更好的应对欧盟比较严格的入口条件。

二、我国电子信息制造业绿色投资的环境成本和效益分析

(一)我国电子信息制造业绿色投资的环境成本和管理

环境成本其实就是企业在实际的生产运营活动中对环境造成的影响和预防性的环保支出,所以电子信息制造业在实施绿色发展的过程中首先就需要考虑环境成本的构成。从电子信息制造业的绿色发展项目情况来看,环境成本的主要特点就是:全程性、增长性、环境成本内部化以及风险性和潜在性。根据电子信息制造业环境成本的特点,如果从生产者追究责任的方式来对环境成本管理模式进行划分的话,就可以分成事前控制和事后追踪等管理模式。电子信息制造业环境成本管理的办法主要有产品的生命周期法、作业成本法以及完全成本发等。

(二)我国电子信息制造业绿色发展的投资效益分析

1.经济效益。电子信息制造业绿色发展的经济效益主要就表现在直接效益和间接效益这两个方面。直接效益主要就有生产效益的提高以及能源消耗的减少等;而间接效益就是处理费用降低之后为企业所带来的经济效益。

2.环境效益。如果从认知的角度来分析,环境效益就可以分成微观和宏观两种。微观的环境效益主体是企业,涉及到的内容主要包括企业能耗减少和废品减少所带来的财务成本效益、市场增加的收入等。而宏观环境效益的主体则是国家层面,比如说碳排放量减少所带来的正负效应。

3.社会效益。社会效益主要包括了塑造企业的环保形象、让企业有效实现可持续发展以及消除绿色贸易的堡垒,让行业的市场竞争优势得到提高。

三、我国电子信息制造业绿色发展的项目决策方法分析

(一)传统的项目投资决策方法

传统的项目投资决策方法主要有净现值法、现值指数法、内含报酬率法、投资回收期法以及平均报酬率法等。

(二)实物期权法

实物期权法主要来源于金融期权,但是和金融期权相比它由具有自身的特点。金融期权主要是指在金融市场上进行金融资产或者衍生物买卖的资产交易,它是一种金融的衍生工具。而实物期权就是对具有不确定性投资结果的投资项目进行处理的一种投资决策方式,主要是对非金融资产进行处理。实物期权和金融期权的特性不一样,使得在计算实物期权价值时比较麻烦,受到外界选择因素的影响也很大。所以绿色项目投资方在对实物期权的价值进行计算时,要对当前的市场情况进行充分了解,这样才能推理和预测市场的前景,最终才能够在比较合适的时间内让实物期权的价值最大化。实物期权法其实是对传统项目投资决策方法的补充和修正,对净现值法的适应性进行了更好的完善。

(三)采用实物期权法进行项目绿色投资决策的要点

首先要重视实物期权理论和净现值法之间的相互关系。在对绿色投资项目的投资价值进行计算时,如果只对实物期权价值进行计算的话就显得没有实际意义,只有当计算出了净现值之后实物期权的价值才有参考价值,投资者才能够做出正确的投资或者选择正确的投资时间决策。所以实物期权法和净现值法两者之间是相互联系,不可分割的。其次对实物期权的价值不能够过分的夸大,现在对实物期权的研究有很多,但是都普遍存在过分夸大实物期权价值的情况,其实不是全部的实物期权都是有用的,也并不是所有的项目都是值得用时间去等的。最后要对实物期权的成本重视,通过计算实物期权可以让项目投资的选择机会增加,但是也需要一定的成本投入,成本主要就包括实施期权的机会成本以及取得成本。只有当实施实物期权带来的收益超过成本投入时,实物期权的实施才具有可能。

四、结束语

在环境问题越来越严重的情况下,每个行业、每个企业都应该为社会的可持续发展付出自己的努力,而绿色发展则是目前社会发展形势的必然趋势,而只有做好项目的投资决策才能够让企业获得更好的发展。

参考文献:

[1]金涛.我国电子信息制造业技术创新效率评价研究[D].哈尔滨工程大学,2012年.