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农业科技的意义范文1
近几年来,我国食品安全事故频发,不仅仅威胁了老百姓的生命健康,也严重的影响了消费者的信心,给我国整体经济的发展造成了很大的负面影响,导致部分农产品无法正常销售,部分农业产业的发展遭到重创。通过推广和应用新的农业科技,可以有效的加强对农产品全流通环节的监督和控制,保证我国农产品的安全。
二、促进农民收入增加
随着我国市场经济的发展,农民的收入不断地多元化,但农产品的收入仍然是农民增收的基本保障。通过推广新的农业科技,可以有效地保证农产品的品质和产量,培育出适合市场需求的农产品,有效的增加农民收入,促进我国的新农村建设。
三、当前经济形势下农业科技推广与应用存在的问题分析
随着近几年我国市场经济的发展,农业经济在不断地融入到整体国民经济发展之中,农业科技的推广与应用成为我国农业经济发展的关键因素。在当前的市场经济发展形势之下,我国的农业科技推广与应用存在着以下问题:
1、思想意识落后,市场经济意识淡薄
受长期体制的影响,我国的农业科技人员的思想意识还是比较保守,与市场经济的要求之间还存在着一些差距。特别是一些经济欠发达地区,农业科研工作者一切以农业增收作为农业科研的唯一指导思想,忽视了农产品品质改良以及产量稳定的要求,没有以市场经济的发展规律为指导来进行农业科研,导致很多经济欠发达地区出现了农产品的季节性和结构性的剩余,不利于市场需求的满足,也不利于农民增收的实现。
2、农业科技转化率低,农业科技推广体系不成熟
农业科技要想发挥其真实的作用,必须以农业科技推广体系为基础,将科研成果转化为实际的应用技术。但与发达国家相比,我国的农业科技推广体系不成熟,没有形成以市场为导向的农业科技推广体系,很多农业科技的推广都必须以政府的推动作为动力,这就导致农业科研成果不能为我国农业经济的发展做出贡献。据相关统计资料显示,西方发达国家的农业科技成果转化率以及农业经济增长贡献率均在70%以上,而我国的农业科技成果的转化率仅为20%左右,农业科技对农业经济增长的贡献率仅为50%。这一切都表明我国的农业科技推广还处于粗放式发展阶段,农业科技推广体系很不成熟,农业科技不能有效的转化为实际应用成果,大大的降低了我国农业科技研发的效率和作用。
3、信息化建设落后,农民新技术接受能力低下
当进的市场经济已经发展到信息经济的时代,信息技术已经成为促进农业发展的重要高科技手段。加快信息技术的推广与应用,不仅仅能够实现我国农业生产、流通以及消费各环节的无缝对接,还可以让农民及时了解市场需求变化,及时调整生产计划,利用信息平台了解国家各项惠农政策,学习先进的农业科学技术。但目前我国的农业信息化平台建设十分落后,不能为农业生产与农产品的流通提供专业化的信息平台。同时,农民文化素质普遍较为低下,对信息技术的接受能力有限。
4、农业科技推广队伍构成不合理
高素质的农业科技推广队伍是农业科技推广的人才保证。随着我国市场经济的不断发展,我国农业经济的发展也面临着全新的环境,这就要求农业科技推广人员不仅仅需要具备丰富的农业科技知识,还应该具备一定的市场经济头脑,能够准确的看到市场对农业生产的要求,将农业科技的推广与应用与市场需求有效结合。当前我国农业技术推广人员无论是从年龄结构、学历层次以及专业背景构成来看,都不尽合理。相关统计资料显示,我国农业科技推广人才46岁以上的占整体队伍的90%,队伍老化现象严重。
四、新经济形势下我国农业科技推广与应用的建议
随着我国改革开放的不断深入推进,我国的农业发展也不断的融入到整体市场经济发展的浪潮之中,农业科技的推广与应用也必须符合当今经济发展潮流的需要。针对当前经济形势下我国农业科技推广与应用所遇到的障碍,可以采取以下措施:
1、解放思想,强化市场经济意识
随着我国经济体制改革的持续推进,我国已经建立起了高度市场化的经济体制,农业经济的发展也必须符合市场经济发展的规律。因此,我国的农业技术推广与应用也必须解放思想,强化市场经济意识,在保证农产品产量增加的同时还要积极改良农产品的品质,结合市场对农产品需求变化的规律,积极推广反季节农产品种植技术和生鲜农产品保鲜物流技术,保证农产品符合国家食品安全标准,保证农民的增产增收。
2、提高农业科技的成果转化率,构建以市场为导向的农业科技推广体系
农业科技成果的转化率直接关系到农业科技的有效推广和应用。与西方发达国家相比,我国的农业科技成果转化率太低,不仅仅严重的浪费了国家的农业科研投入,也大大的阻碍了我国农业经济的发展。因此,我国需要建立起以市场为导向的农业科技推广体系,以市场的需求为引导,合理的分配国家农业科研以及农业科技转化经费的投入,积极研究和开发适合市场需求的农业科技成果,让市场经济发展的需求成为农业科技研究与推广的主要牵引力,保证我国农业科技研发的有效性,提高农业科技成果的转化率,形成以市场为导向的成熟的农业科技推广体系。
3、加快农业信息化建设,加大对农民教育培训力度
信息化是市场经济发展的标志和依托,现代化的信息平台也是我国农业经济发展的重要依托。与发达国家相比,我国的农业信息平台建设明显滞后,没有形成完善的物联网体系,农业的生产、流通以及最终的消费各环节相互脱离,农民对信息技术的接受能力低下,农产品生产和流通各环节的监督缺失。因此,我国政府应该加大对农业信息化建设的投入,以现代化的综合信息平台为依托,一方面利用信息平台让农民能够及时了解市场需求信息的变化,及时调整生产计划,保证农产品生产与流通的安全性。另一方面,还可以有效地利用信息平台来推广新技术,让农民能够更加方便的了解国家政策的导向,了解国家最新农业技术的研究成果,方便农民对国家政策以及最新农业技术成果的学习。
农业科技的意义范文2
关键词:农科院;科技扶贫;实践
中图分类号:F320.3
文献标志码:A
文章编号:1673-291X(2009)21-0137-02
一、江苏省农科院科技扶贫工作实践
1.科技扶贫工作不断下沉,由面上科技下乡到整村推进、做细做实。从2006年起,我院科技扶贫工作作了重大调整,确立以通过技术集成,生产一个优势产品,形成一个产业,从而达到农民致富和产业发展的指导思想,明确从以往的一市一县全面服务,下沉到一村一品单项服务,变“造势”到“做事”。
围绕整村推进,全院多管齐下,努力将工作落到实处。在组织体系上,成立了“整村推进”工作班子,以专业所或农区所为承担主体,集聚相关领域专家,明确技术负责人,派驻专业技术人员进村驻点。在项目经费安排上,院整合院基金、产业发展基金、农产品安全专项和农民增收科技行动计划专项,安排必要的工作经费;在督促考核上,严格按照合同要求,强化目标任务到人,工作措施到位,把产业发展状况和农民增收幅度作为考核指标。
两年来,我院确定的经济薄弱村帮扶对象已由最初的7个发展到15个,各个帮扶村的发展规划和实施步骤已经到位,阶段性成果正在显现。我院在灌云县陡沟乡许相村实施芦蒿产业整村推进项目,芦蒿种植规模已由原来的2 000多亩扩大到目前的万亩以上,亩效益8 000元以上;该村人均纯收入也由帮扶前的2 800元增加到6 000多元。在灌云县南岗乡岗北村实施生态养鸡项目,生态养鸡规模迅速扩大到16.5万只,农户增收23万余元。我院淮阴农科所创新科技服务机制,科技人员在涟水县蒋庵办事处朱楼村入股建设设施大棚,租给村民种植蔬菜,并提供品种和技术服务,带动了全村设施栽培蔬菜产业发展,亩效益达万元以上;科技帮扶活动吸引了众多社会资本加盟,出现了投入逐年增加、规模不断扩大的喜人景象。
2.把科技扶贫与项目扶贫、企业扶贫相结合。技术服务,示范带领农民发展生产,关键是帮助解决市场销售难题,为此,我院积极与农业龙头企业合作,同时帮助试点村组建经济合作组织,提高组织化程度,由企业、合作社推动市场,帮助产品销售。
灌云县南岗乡岗北村进行生态鸡养殖,已成为我院与常州立华畜禽有限公司组建的江苏农科院立华家禽研究所的雪山草鸡养殖基地,通过引入常州立华畜禽有限公司的生产经营模式,统一供种,统一饲料和统一销售,科技人员负责技术指导,确保农民每养一只鸡获利1.5元,彻底消除了农民销售的后顾之忧,养殖户的积极性空前高涨,真正形成了有品种、有技术、有品牌、有市场的产业链格局。
在泗洪县上塘镇垫湖村,发展优质稻米生产,采用优良品种,实行统一连片种植。实行统一供种、统一栽培技术和指导、统一收割、统一加工、统一销售等,组建“泗洪县垫湖农产品生产合作社”,比市场价高30%的价格收购农民种植的优质稻,农民每亩水稻多收入300多元,经加工包装成垫湖牌仙米进行销售,优质大米外观晶莹剔透、粒粒如玉,市场价5.5元/斤。
灌云芦蒿项目组的科技人员,不但和当地的有关企业合作,还和常熟市的“海明超市蔬菜”、新港农产品销售公司等蔬菜出口企业洽谈合作,帮助灌云芦蒿进入苏南地区的正规超市销售,不断拓展灌云芦蒿的销售市场。
涟水朱楼村的蔬菜,一方面将包菜、刀豆、黄瓜、菠菜等一些出口蔬菜做好与伏龙酱菜厂、天康食品等出口加工企业相联结,确保产品销路;另一方面积极寻找上海、浙江、青岛、大连及本地农贸市场商,带着经纪人跑市场,探信息,培养朱楼村自己的营销队伍,今年该村共计集中向企业、市场提品200吨产品,无积压。
3.用先进的科技手段,加强对贫困农民的素质教育和技术普及。我院科技扶贫工作下沉,在15个经济薄弱村开展整村推进工作,但是并没有丢弃面上的科技服务,借用先进的科技手段,加强对贫困农民的素质教育和技术普及,点面结合,科技帮扶。
建立农村科技远程教育平台。我院争取科技部、省科技厅支持,建成我省现代农村科技远程教育平台,在当前大规模实施农民培训中正在发挥越来越大的作用。该平台利用我省拥有的卫星主站优势,通过亚洲3S卫星传送江苏农村远程教育中心制作的课件,向各培训站点实行“7×5×8”的信息服务,即每周7天,每天5小时,每天传送8个课件。仅今年上半年以来,已连续传送1 400个课件频次,960个小时的节目。信息传输系统信号稳定,速度快。全省远程教育分中心总数达到10个,乡、镇、村级辐射培训基地达120余个。去年以来,利用远程平台培训农民100万人次。
建设农技001工作室作为农技推广的新平台。从2004年起,我院以农业科技信息中心为平台,创建农技001工作室。农技001工作室以“科技进村入户”为目标,以“一流专家答疑,第一时间处理”为宗旨,借助热线电话、手机短信、网络等现代科技手段,随时解决农业生产中出现的技术问题。
二、科技扶贫工作的主要体会
1.帮扶贫困户就是帮扶纯农户,科技帮扶有四两拨千斤的作用。随着形势的变化,农村农户日益分化成三种类型:一种是外出打工,完全依赖于工资性收的非农业农户,这类农户一般有较高的文化素养,有相对稳定的收入来源,已经不是实际意义的农民;二是农忙时从事农业生产,农闲时外出打工,或家庭劳力中既有打工、又有务农或从事其他工作的兼业农户;以上两种农户一般都已经脱离了贫困线。三是以农业为主业,完全从事农业生产的纯农业农户(简称纯农户)。纯农户又分两种情况:一种是种植大户、或专业户,这类农户一般也有较高的收入,不在需要帮扶脱贫的人群之列。只有那些完全靠经营自家责任田,种植粮棉油的低收入农户,一旦出现天灾人祸、生老病死,很容易陷入贫困的深渊。这类农户一般家庭劳动素质低下,既没有外出打工的能力,也没有创业的本领,是需要重点扶贫的对象。纯农户是目前农村贫困的主要人群。送钱送物不如送把金钥匙,对这类农户的帮扶,农业科技扶贫无疑可以大显身手。
农业科技扶贫有这样几个特点:一是充分利用了农户现有的土地资源,加快农业结构调整,发展特色农业,投入少,见效快,特别是一些短平快项目,当年就可见效。二是农户掌握了创业的技能,找到了创业的途径,脱贫后返贫率低。三是农村劳动力就地就业,缓解了城镇就业的压力。
2.高效农业是纯农户脱贫致富的重要途径。贫困地区、贫困农户祖祖辈辈在土地上从事农业生产,种植稻麦油,为国家粮食安全默默地作贡献,自己收益甚微,长期以来摆脱不了贫穷厄运。其实从事农业生产并不等于低效益。象前面提到的种植大户或专业户,同是从事农业生产,也能获得较高的收益。
由于设施农业能实现反季节栽培、周年生产和供应时鲜蔬菜、高档蔬菜,因此比露地栽培有高得多的经济效益,成为各地推进高效农业的突破口。在我省,凡是搞设施农业的地方,都成了高效农业的亮点。目前,设施蔬菜平均亩效益在5 000元左右,是常规露地蔬菜的2.5倍;设施瓜果平均亩效益达到6 000元～8 000元,设施花卉、苗木、食用菌平均效益在万元以上。一栋占地1亩的普通简易日光温室,建设成本为1.2万元,若实施设施蔬菜栽培,亩均效益在8 000元以上,一至一年半年即可收回成本;竹架大中棚、中小拱棚亩均效益分别为4 000元和2 000元以上,当年即可收回成本。但问题是贫困的纯农户只熟悉稻麦油,对高效农业特别是设施农业仍很陌生,他们迫切需要掌握经营高效农业的技能,改变自己贫穷的命运。
三、对科技扶贫工作的几点建议
1.进一步把扶贫资金向科技扶贫倾斜。要充分认识新时期科技扶贫的重要性,加大对科技扶贫的投入,提高科技扶贫资金在扶贫总资金中的比重。同时,应采取一些优惠政策,吸引和鼓励社会资金、民营企业、科技人员参与扶贫工作。科技扶贫资金主要用于公益性的扶贫工作,可适当扶持各类技术服务协会、服务中心等,加强服务体系建设。要加强科技扶贫资金的管理,使扶贫资金效益最大化。
2.要充分发挥科研单位、高等院校在科技扶贫工作中的主力军作用。江苏农业科教力量雄厚。江苏省农科院是全省最大的农业科研机构,设有13个专业研究所和10个农区所,在职职工2 000多人。南京农业大学、扬州大学、各农业职业技术学院和农业学校不断为农业输送各类技术人才。要充分发挥科研单位、高等院校在科技扶贫工作中的主力军作用。可设立农业科技扶贫专项资金,农业科技扶贫项目指南,通过招投标的形式鼓励农业科技人员到扶贫第一线去创新创业,开展科技扶贫工作。
3.要进一步探索科技扶贫的新模式。建立由政府出资一半(扶贫资金),龙头企业出资一半,搭建设施大棚温室或畜禽圈舍,农户出土地和劳力,科研单位出技术,发展高效设施农业的模式。政府负责协调引导,企业负责经营销售,农业科技单位负责技术,农户负责生产,经营利润由企业和农户按照一定的比例分配。这种形式农户不承担任何风险,可获得稳定的收入。
4.加强试点示范,发挥带动和辐射作用。根据不同区域、不同产业的发展需要,选择经济技术较好,具有带动作用的中心地带,建立科技示范园区。或以产业开发、重点推广的技术为主,建立示范点、示范村。依托科技项目的实施,以示范点、示范村、示范园区为载体,整合技术、整合资金、整合力量,对产业发展需要的实用技术进行组装配套,集成推广。通过试点示范,创出不同区域、不同类型的产业发展模式。要把示范点、示范村、示范园区建成对农民现场培训、传授技术的基地,使广大农民群众看得见、听得懂、学得会,发挥辐射带动作用,加快科技成果的转化、推广力度。
参考文献:
[1]李昌满,彭中平.农业科技扶贫项目的选择与组织实施探讨[J].农业科技管理,2003,(6).
农业科技的意义范文3
1．1现有所企合作方式
1．1．1股权合作股权合作就是投资入股，投资人为股东。院部分企业早期由各研究所兴建开发实体演变过来，2002年院通过剥离研究所经营性资产，在院层面整合科技开发资源，推进优化重组，引进职工和社会资本，依照《公司法》创建了现代管理制度。院投资江苏明天种业科技有限公司、南京天邦生物科技有限公司已经引进外来战略投资。
1．1．2项目合作院投资企业是院方科技成果的重要转化平台，成果通过转化推向市场，通过分析市场需求再反馈给研究所，企业与研究所可以就某项技术、某种新产品进行合作。另外部分国家大型课题需要企业主导参与，研究所与企业共同申报国家、部省级各类课题，共同研发市场需要、产业开发前景广阔的产品，集成组装产学研一体化的大成果。
1．1．3联办工程中心企业与研究所联办工程中心可以把科研和科技人才优势转化为企业发展优势和市场竞争优势。南京天邦生物科技有限公司作为“国家兽用生物制品工程技术研究中心”申报方之一，有力增强了申报竞争优势，有效支撑了这一“国家中心”的立项、建设运行和验收。
1．2存在问题与不足
随着市场经济的不断发展，对照在市场竞争中不断发展壮大的农业企业，院科技产业发展仍存在一些问题。
1．2．1企业研发投入不足，研发队伍不健全，无法独立承担企业自主技术研发任务现阶段院属企业科研投入较低，企业发展没有完全摆脱事业单位体制机制的影响，发展的动力机制明显缺乏。科技产业和科技创新发展的协调性不够、整体性不好，企业和研究所未能处理好合作关系，从“分开”演变成“割裂”，研究所作为企业发展的技术支撑地位正在削弱，研究所的创新优势未能转化为企业发展的优势。与院实力和地位相比，院科技产业发展成就和影响还有很大差距。
1．2．2企业无法取得院科技成果创新优势现阶段院研究所的科技成果在技术转让时采取公开交易平台，没有将院企业优先购买落实到具体政策。院企业与研究所信息沟通机制缺乏长效机制，企业没能及时掌握研究所的研发动态。企业利用创新资源缺少政策支持，对企业管理有明显边缘化倾向。农区所科技成果转让与技术转移规范化管理比较滞后，院属企业也没有优势取得地区农科所科技成果创新优势。
1．2．3所企合作缺少内在驱动力，没有长效激励机制现阶段院技术转移与成果转化的所企合作形式已到位，机制需要健全。研究所科技人员进入企业工作的因政策原因无法兼职取酬。科技专家缺少内在驱动力，无法实质上实现合作共赢。企业科技创新不能有效开展，削弱了企业科技核心竞争力。这些问题必须引起高度重视，要采取有力措施加以解决。
2促进技术转移与成果转化的所企合作机制
促进科技成果向企业转化，提高企业自主创新能力，是企业实现发展方式转型、增强发展后劲、提高核心竞争力的重要举措。目前院属企业研发队伍不健全，研发投入相对较少，自主创新能力较弱，要加快使企业成为技术创新主体就必须加强与研究所的联系。因此创新所企合作机制，是将院科技优势转化为企业技术创新能力的关键环节，是构建院创新体系的必要举措，也是企业尽快成为技术创新主体的有效方式。
2．1技术转移与成果转化的供给机制技术转移与成果转化速度慢、转化率低的主要原因之一是农业科技系统之间缺乏有效的成果供给机制。现在研究所存在研究成果成熟度低、与市场需求结构不符合，科技人员研究兴趣与市场需求缺少有效对接等情况。目前大多数涉农企业没有足够实力建立企业自身的研发机构，现阶段建立科技成果转化供给机制有利于提高科技成果供给量。要求研发机构从思想上转变观念，必须从计划经济体制思想中解脱出来，不断加强研究所与涉农企业联系，以市场需求为导向从事科学研究，不断提升企业科技竞争力。提高科技转移与成果转化的供给机制就必须加强监测机制和沟通机制。
2．1．1监测机制监测机制是指科研单位跟踪农产品市场需求变化趋势，了解农业企业的科技需求，掌握国家科技政策、产业政策的方向和重点领域，改变以往只有科研单位、农业院校才能承担国家科研项目的状况，主动吸收农业企业参与研发等环节，联合农业企业共同进行科技攻关，从而使科研单位形成与农业企业经营目标一致的科研目标。
2．1．2沟通机制沟通机制是指农业企业科技需求与科研机构进行信息交流的渠道和方式，这包括农业企业得到最新科技信息渠道，农业科研机构科技成果平台，农业企业对科研成果的反馈信息渠道，以及农业企业转化中的科技成果存在的问题与缺陷等。信息资源在农业企业和科研机构中的流动，能够使科研机构将市场信息或企业研发需求与自身科研能力结合起来，通过信息流动带动成果流动。
2．2技术转移与成果转化的需求机制所谓需求机制是指农业企业吸收科技成果的动力和方式。企业吸收科技成果受其科技意识、技术能力及经济条件等多重因素的制约。一直以来，国内涉农类企业大部分研发实力水平较低，企业研发投入偏少，科研对企业发展的贡献率较低，这普遍造成了我国农业企业在国际市场没有竞争力，企业经济效益普遍较低，这反过来制约了企业自身研发投入，企业技术研发缓慢又进一步影响企业健康发展的恶性循环。要改变这种企业发展过程过多依赖于资金和人力投入实现扩张的现状，就必须提高企业科技成果的转化吸收能力，增强企业核心竞争力。通过企业自觉地增加自身科研投入，重视科研技术积累，促进企业不断采用技术成果运用的积极性。提高农业科技成果向农业企业转化的需求机制主要包括动力机制和保障机制。
2．2．1动力机制动力机制是指企业吸收科技成果的动力来源和作用方式。新技术、新成果要被企业吸收转化必须有一定的动力支撑才能进入企业，这种动力可以分为外部动力和内部动力。外部动力是指企业吸收转化科技成果的环境，主要包括技术的前沿性、市场需求的迫切性、科技成果转移的可行性等;内部动力是指企业自身的科技成果需求、企业的科技创新优势、企业转化成果的经济效益等因素。内外因两者关系是:外因是企业吸收转化科技成果的动力条件;而内因只有借助于外因才可以实现成果转化。
2．2．2保障机制保障机制是农业企业内部所具备的、保证科技成果转化为现实生产力的基本功能。企业的保障机制包括企业的资金投入能力、市场开拓能力以及相关人员配套、厂房生产设备配套等各种要素组成，这些要素是企业吸收科技成果转化的生产应用保障。现阶段农业企业要加强市场竞争意识，不断增加企业科技研发投入，通过技术研发不断增强产品竞争力，提高企业核心竞争力。
2．3技术转移与成果转化的利益分配机制技术转移与成果转化的交易价格是技术成果转移中重要的环节，如何公平合理定价对供求双方至关重要。现阶段院技术转移与成果转化过程中通过知识产权交易平台公开，技术成果交易的价格大都通过意向企业询价协商确定，但是由于双方对技术成果市场预期、合作方式、未来的种种不定因素理解不一样，会造成交易价格与技术价值相偏离，导致双方的利益受损。因此，应该以等价交换为原则，根据科研成果的所有权，建立科学规范的科技成果交易价格评估体系，确保供需双方利益得到保护，从而促进技术转移与成果转化的顺利实施。
2．4技术转移与成果转化的竞争机制技术转移与成果转化的竞争机制主要存在于农业产业系统的需求主体之间和农业科研系统的供给主体之间。随着市场体制不断完善、企业参与市场竞争日益加重，农业企业间的竞争也日趋激烈。企业要在市场中保持领先地位就必须通过提高企业产品的科技含量来提升企业竞争力，这就形成了企业间对科技成果的需求竞争势态。因此，企业之间形成的竞争机制有利于提高企业加强科技成果转化吸收的主动性，从而提高科技成果向企业转化。农业科研系统之间的竞争是指农业科研单位和科研人员之间的竞争，随着科研体制的不断改革，科研单位对科技成果产出的质量和成果转化对社会贡献的重视不断加深，从而形成了农业科研系统主体之间的竞争机制，这种竞争机制将有利于提高农业科研机构成果转化的主动性，从而促进科技成果向农业企业转化。
2．5技术转移与成果转化的风险机制技术转移与成果转化风险始终伴随着农业科技成果转化的全过程，为了规避风险，减少损失，就必须建立农业科技成果向农业企业转化的风险机制。从国际上发达国家的成果转化经验来看，通过建立有效的风险投资机制有利于降低科技成果转化的风险。农业科技成果入股的合作机制是有利于降低成果转化风险的风险投资机制。科研机构通过科技成果入股，有利于在农业企业和科研机构之间形成风险共担、利益共享的运行机制。科研机构技术入股将促进科研人员与市场需求有效对接，第一时间了解市场需求，开发出市场需要的科技产品。包括科研单位科技人员入股在内的多种形式的入股方式，将持股科技人员的个人经济利益与企业发展的兴衰捆在一起，有利于调动研发人员的积极性，有效地发挥科技人员在企业新品研发中的重要作用，从而提升产品竞争力，不断提高企业的市场竞争力和经济效益。
3加快推进技术转移和成果转化的政策措施
3．1加快促进创新资源和优势向产业转移转化
3．1．1推进所企深度合作按照“平台共建、项目共担、资源共用、产品共创、成果共享”要求，全面深化所企合作对应关系，真正解决所企分割、结合不紧等突出问题。每个研究所、每个企业都要在巩固现有合作基础上，强化双方战略合作框架、深化具体合作领域，从项目、平台、成果、资源、产品等方面明确合作内容和重点。
3．1．2强化项目支持带动对所企结合的项目申报和所企共用的平台建设给予重点关注，做好全程跟踪服务，力争在获得省以上重大项目和平台立项上取得新突破;科技服务、成果示范等院控项目优先支持自主知识产权成果在院投资企业的转化应用，通过专门支持，引导自主知识产权成果在院投资企业实施，促进科技企业结合产品推广开展科技服务。力争通过项目支持，加快解决院对企业投入不够问题。
3．2着力培育企业技术研发能力制订企业研发项目组设立与运行管理办法，鼓励企业成立研发项目组，培育企业技术研发能力。进一步整合各企业研究力量，提高企业自主研发水平和创新能力，充分发挥企业成果转化平台功能，加快推进所企合作，协同院相关研究所促进重大科技成果产出，积极鼓励企业按照“创新互补”思路推动企业研发项目的设立，促进成果转化产品，提高成果转化效率和效益，从而不断提高企业自主研发实力，增强企业核心竞争力。
3．3完善科技人员去企业兼职取酬制度对科研人员、技术骨干实行收入激励政策。人才是科技进步和企业发展最重要的资源。为了吸收更多的科技人才投身企业建设，要不断完善鼓励科技人员去企业兼职取酬制度，产生鼓励科技人员钻研业务、技术攻关的激励机制。建立科技人员、技术骨干实行按岗位、按任务、按业绩确定报酬收入分配的制度。进入院投资企业工作的科技人员，工资待遇在企业以技术服务费上缴院里考核后统一发放，企业在编人员3年内保留其原有身份和职称，档案工资正常晋升。兼职进入院投资企业工作的科技人员，在完成本单位布置的各项工作任务前提下兼职工作，其津贴收入归个人所有。
农业科技的意义范文4
关键词：学产研合作教育；农业；人才培养；区域经济
学产研合作教育模式是以培养学生优良素质、综合能力和就业能力为重点，充分利用学校与企业、科研单位等多种不同教育环境和教育资源以及在人才培养方面的各自优势，把以课堂传授知识为主的学校教育与直接获取实际经验、实践能力为主的生产、科研实践有机结合起来的教育形式。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》提出：要创立高校与科研院所、行业企业联合培养人才的新机制，培养大批创新型优秀拔尖人才。中国当前农业发展对农业技术应用型、创新型人才的需求量最大，培养农业应用型人才将是很长一段时间里高等农业教育的主要任务。而积极稳妥地推进和优化学产研合作教育是提高人才培养质量的必由之路。以河北北方学院这所省属综合院校农科专业产学研人才培养模式的运行情况为主要实例，总结现行模式中的问题，并提出改革建议具有重要的理论和实践意义。
一、当前产学研合作教育的现状及特点
1.发挥农业学科科研优势，积极推进校地、校企及国际间交流合作。依托传统优势学科如作物栽培学与耕作学、预防兽医学等结合区域经济发展布局，积极开展一系列服务地方项目的科研活动，如“冀西北坝下地区坡耕地抗旱补水播种保苗综合技术研究与示范”、“褐口蘑栽培技术开发与应用”、“冀西北彩色花生高产优质栽培技术及引种表现研究”、“塞北兔品系性能比较与繁育技术”等，与区域农业发展实现良好的对接；积极与周边地区科研机构、企事业和民营单位共同进行课题研究，如与中国农业大学、石家庄天同神农机械有限公司等共同主持“苜蓿饲草料生产机械化技术集成及装备优化研究”等；积极开展国际间农业科学技术交流，如与欧中农业交流基金会建立合作关系，开辟了新的合作领域与合作形式。
2.积极开辟实习基地，为学生搭建广阔实训平台。积极与周边地区科研机构、企事业和民营单位签订实习基地合作协议，如与北京市农科院小麦研究所、北京市农科院信息中心、河北马利食品公司、河北省农林科学院、天津正大饲料科技有限公司、内蒙古瑞普大地动物药业有限公司等200多个单位签约，建立了长期的农学类生产实习基地。与欧中农业交流基金会建立合作关系开辟了新的合作领域与合作形式，开创了河北北方学院学生及教师赴荷兰、德国、瑞典等欧洲发达国家海外实习和培训交流的先河，创建了农学专业、动科畜牧专业等相关专业的学生海外实习体系，为学生搭建了广阔的、多元化的实训平台。
3.开展志愿服务，创新和完善服务载体。探索出以“服务学生成长成才、服务经济社会发展”为主要内容的志愿“双服务”模式，学校宣传部通过“科技兴农志愿服务团”、大学生志愿者“三下乡”社会实践活动等，通过宣传、现场指导、发放科普知识宣传手册等方式，传播推广农业实用技术，帮助提高农业科技创新和转化能力，推进农业结构调整，发展农业产业化经营。对学生全面素质的提高和就业能力的提升有良好的促进作用。
4.积极推进教学内容与方式改革。积极进行教学改革，及时将农业科技的新知识、新理论及时充实到教学内容当中去，根据专业特色、积极利用教学资源优势，探索结合更为紧密的理论与实践相结合的教学形式，激发学生学习的主动性和积极性。
二、存在的问题
1.产、学、研三者整合不够。教师往往迫于晋升职称时对于科研项目、论文数量的要求而申请各级科研课题，与企业的合作往往是为了申报而合作，对于企业、市场需求了解不够，项目对于企业发展促进作用不大，企业积极性不高；科研项目中有些课题与教学关系不大，教师往往顾及科研就无法专心教学，无法做到教学、科研相互促进；对于产学研结合可以提升学生就业和适应社会能力和提升全面素质认识不够，将学生参与企业和科研活动简单地作为完成教学实习的必要途径、完成毕业设计的必须要求，导致学生参与科研主观能动性差、受益不大。
2.产学研培养模式有待完善。产学研联合培养模式是通过校企联合，双向介入，把以课堂传授知识为主的学校教育与直接获取实际经验，强化实践能力为主的生产、科研实践，培养适应经济和社会发展需要的高素质人才。高校虽然对产学研合作教育有一定的热情和积极性，但对于合作教育增加额外经费、耗时耗力、提高教育成本，对教师提出了更高的要求从而影响到日常教学以及会降低教育质量等等顾虑较多。目前的模式，在不断根据区域经济发展调整人才培养方案、构建“双师”型教师队伍建设以及通过校企联合促进教师提高教学质量和实践能力等方面还存在力度不大、流于形式等问题。对于教学过程中的另一个主体-学生来说，目前的模式，在提高学生参与的主动性、提高学习积极性、促进学生将所学知识转化为生产实践、提高创新能力和就业能力方面还有待进一步深化。
3.科研成果转化动力不足。发挥高校自身学科专业优势、围绕区域农业主导产业和优势领域，进行科技创新和成果转化应用是区域高校农业的重要使命。目前学校农业课题大部分单纯依靠政府项目拨款，企业参与积极性及投入有限，合作短期化、形式化，科研成果往往是半成品，无法真正做到投入市场和农业活动发挥效益。
农业科技的意义范文5
为农作物合理施肥开辟道路
在原子的家族中，有一种叫做“带有标记的原子”，它们走到哪里，都可以放射出能为人们接收到的射线，好像告诉人们“我在这儿！”这种原子都是“放射性同位素”的原子。
科学家长远以来，不知道肥料是怎样进入农作物体内和怎样被农作物吸收的，利用“带有标记的原子”就解决了这个问题。
科学家在普通的磷肥中拌入少量磷的放射性同位素（它的化学性质和普通磷完全相同，就是原子量有差别，并具有放射性），这些带有标记的磷原子，和一般的磷原子一起进入农作物体内，不断地发出信号。人们通过仪器测得信号的情况，就可知道磷进入农作物体内的速度和数量，从而可以确定对某种作物施用磷肥的效果以及应该施用多少。
肥料主要是在农作物生长期施用的，当农作物快要成熟的时候，施肥还有没有效果呢？为了弄清这一问题，科学家给生长后期的棉花的根部施了含有放射性同位素磷的磷肥，结果，仪器只记录下很少的放射性磷所发出的信号，这就表明农作物根部已很少吸收磷肥了。但是，当把这种肥料洒在棉花的叶子上时，很快就从仪器上收到大量的放射性信号，也就是说，在这儿磷肥却大受欢迎。叶子吸收了磷肥以后，送至花蕾，花蕾吸足了磷肥以后，预防了子房的脱落，帮助了产量的增加。试验证明：利用这种“根外追肥”的方法，可以使棉花增产。这个方法也能提高甜菜、马铃薯等作物的产量。
创造消灭害虫的条件
细菌和害虫到底在农作物身上哪里藏身？怎样活动？如果掌握了这方面的情况，那对于消灭细菌和害虫来说，无疑是一个重大的收获。“带有标记的原子”在这方面也有所贡献。
科学家在细菌的培养液里或者害虫的卵上，加上某物质的放射性同位素，则生成的细菌和害虫身上就有了放射性物质。把这些细菌和害虫放回到农作物体上去，当它们对农作物进行着破坏活动时，它们的来龙去脉和一举一动，就都逃不出人们的眼睛了。这就为科学家们详细研究细菌和害虫的活动规律及寻找消灭它们的方法，提供了很大的方便。
“带有标题的原子”不仅是一个好的侦察兵，也是一个好的“战士”。必要时，人们就可以用它来直接歼灭细菌和害虫。因为这些原子放射出来的射线，比枪弹炮弹还要快，还有力量，连钢板都可以穿透。所以，当要消灭那些总是钻到子粒中去，跑到土壤中去，或者躲藏在农作物体内的细菌和害虫，而农药又不能奏效时，就可以借助射线来消灭它们。
改良品种，提高产量
如果我们直接用某些同位素的放射线来照射种子，还可以刺激它的生长。例如苏联用丙种射线照射葫萝卜等种子，产量增加了10－30％；而照射小麦、荞麦等种子，虽未提高产量，但子粒的维生素丙的含量提高了2.5倍。经过适当剂量的射线照射过的种子，常具有耐寒、早熟、不倒伏和抗锈病等优良品质。
合适剂量射线的照射，不但使农作物穗子结得更多，还能使种子的“体重”增加。原来每一种生物体细胞核内，都有一种染色体，它们决定着机体的特征和发育。染色体在细胞内都是成对地分布着的，一般植物都是这样，所以叫二倍体。但是也有少数植物染色体多一倍、几倍，这叫多倍体，它们比二倍体植物既粗且大，长的快，能生出较多的脂肪、糖和蛋白质，这种植物的种子也就大了。现在科学家已能用某种化学药品，如秋水仙素刺激植物细胞来得到多倍体。除了化学药品外，用同位素放射线照射种子，也获得了一定的成功，而这种方法是非常方使的。所以，用大大增加种子体重的办法来促进农业增产，将具有重大的意义。科学家把这种解放细胞核生命力的工作，称为第二次“核革命”（第一次核革命
指解放原子核）。
在改良土壤和合理灌溉方面，放射性同位素也大有作为。例如灌溉时，在水中放入士壤不吸附的放射性物质作为指示剂，那么根据螺旋钻从土壤各层中取出土样，测定其放射性的强弱，便可以了解渗入土中的水在土壤中分布的情况，从而指示人们如何经济合理地用水。用放射性同位素标题盐碱土内的盐分，可以探测盐份移动的轨迹，以便制订盐碱土的合理灌溉和冲洗措施。
化学脱叶
初秋，白雪似的一片棉田，丰收已经在望。能不能使棉花收得更多一些，质量更好一些？
一种叫脱叶剂的化学药品（如氰氨化钙）从飞机上撒下，棉田上随即飘过一阵薄如轻烟的云雾。几天后，棉桃上的绿叶发黄了，脱落了，棉桃绽开了大嘴，吐出雪白的棉絮，收获的时刻到来了。
为什么要用化学药品使棉叶提前枯萎脱落呢？原来，在棉花生长末期，过分旺盛的叶子会影响棉桃正常的成熟和开裂，如果早一点使叶子脱落，棉桃就能摆脱束缚，舒舒畅畅地加速自己的成熟和吐絮了。没有了叶子的棉株，对于采摘，特别是机械采摘来说，也将带来很大方便，还能减少叶子对棉絮的污染混杂，和躲在叶子上的病菌和害虫对籽棉的侵害。所以使用得当时，人工落叶不仅能提高棉花的产量，而且能保证棉花的质量，也可使秋耕工作提前进行。
用同样的办法，也能使其他作物和果树提前脱叶，给它们带来好处。例如秋季使苹果、梨等树木大量脱叶后，可以加速果子成熟，改善植株的水份供应情况，因而能使果树更好地度过严冬。并且由于脱叶后，不致有害虫虫卵停留于不落的枯叶上，也可减少来年的病虫害。
给大地穿上一件“外衣”
你能相信给大地穿上一件“外衣”会多打粮食吗？现在已有一些国家使用了“地面复盖”技术来提高作物的产量了。“地面复盖”就是把聚乙烯塑料制成的薄膜盖在准备播种和栽培的畦垅上，薄膜予先留有进行播种或插秧的眼孔。大地穿上这件特别的“外衣”后，能够长期保持土壤中的水分，并因土壤中杂草的种子被黑色塑料薄膜所遮盖，就不能发芽生长。作物的幼苗由于有充足的水分，又无杂草威胁，生长异常迅速。进行了“地面复盖”的作物成熟早、产量高。而且土地既不怕暴雨冲击，也不怕土壤水份的蒸发，也不必重翻就可重新播种。
另外，利用一种透明的塑料薄膜来复盖，就是一片好“暖房”，晒到田地上的阳光量很少会反射到空气中损失掉，因此可以在早春提前使作物生长。这样原来种单季的就可能种双季。无疑，这对促进农作物增产，会有巨大的意义。
把杂草消灭在“襁褓”之中
稻田除草是一项很艰巨的工作，怎样能使稻田不长杂草呢？
不久前，苏联一位学者想到，要把杂草在还没有露出水面时就让它在水中窒息而死，也就是说要把它消灭在“襁褓”之中。这位学者在求田里撒了一些荧光粉，真是奇怪，从此杂草不露面了，已长出水面的秧苗，则就迅速生长起来。
这个灭草方法怎么如此神速奇妙呢？原来任何动植物的生长，都需要紫外线。可是荧光物质能吸收紫外线，水面以下的阳光中的紫外线全被荧光物质吸收了，还在水面下的杂草就不再生长了。而已经长出水面的秧苗，不仅不受影响，而且因为没有杂草，长得会更好。
让泥土里的种子早些苏醒
人们把种子播种到地里去以后，是多么希望它早些发芽啊！能不能使种子发芽生长得快一些呢？试验证明，超声波大有功效。科学家先是给能在泥土里沉睡两周之久的羽扇豆——牲畜的饲料——的种子在超声波中洗了五分钟的“澡”后，再种到土里去，很快羽扇豆的种子的幼芽就冒出泥土了。不用说它的结实也提前了，收获也提前了。种子提前发芽生长，这在夏季短的地区就更有着重要意义了。
科学家试验证明，种子用超声波洗澡的时间不一样，发芽快慢也不同。用超声波处理一批小豆，处理时间分别是5分、10分15分、25分、30分和50分几种。然后让种子在同样环境下发芽，结果，处理10分钟的种子发芽最快。
农业科技的意义范文6
1．1建设资金到位不足，园区规划难以实现
具有公益性质的农业科技园区，其建设资金来源一般由地方政府财政资金及单位自筹资金共同解决。由于园区设施建设所需投入的资金总量很大，具有公益性质，应有由政府来负担;但政府财政拨款往往是一次性的，政府投资支持力度小且只能占整个园区建设的一部分，剩余部分由单位自筹解决的资金大多是靠银行借款，这对于单位本身来说就是一笔很大的负担。园区将来的发展还要靠自身的积累，这需要很长的时间，致使园区原有规划难以实现。
1．2扩散主体多元化，分工协作机制远未形成
在现代农业科技园区中，参与技术创新扩散的市场化力量有农业龙头企业、农业技术中介公司、农民专业技术协会等社会组织，而在以政府为主体的模式中，农业科研机构、农业高等院校等新生力量的不断涌现，为园区发挥创新扩散作用带来了新的机遇。但随着扩散主体的多元化，各部门之间缺乏统一协调和统筹安排，相互间缺乏关联，各主体分工协作进行扩散的良好机制远未形成，驱动机制难以完善，各自的优势难以发挥，整体扩散效率较低。
1．3信息环境不健全，创新扩散渠道不畅
农业信息环境由于受经济发展的影响，在一定时期难以建成能适应农业经济发展需求、功能强大、信息反映灵敏、组织严密的技术与市场信息服务网络。农业技术创新扩散的各相关主体很难及时得到来自政府的权威、准确、可靠的技术与市场信息，致使农业推广渠道的不畅、不同主体之间难以形成互动机制。而农业科技创新信息流动的不畅，阻碍了创新技术的研究开发与农业创新技术的扩散。
2通过农业科技园区促进农业科技创新扩散的建议
2．1积极筹措资金，健全投资机制
在积极争取财政支持的前提下，吸引社会各方面力量参与，充分利用银行资金，引入农业科研单位的新技术、新品种等知识产权的投入，逐步建立多渠道、多层次、多元化的投资机制。制定各项优惠政策，鼓励优秀的科技型企业参与园区投资建设。坚持以经济效益为主，兼顾社会效益和生态效益的原则，完善市场经济导向与科技创新有机结合的经营机制。
2．2增强创新能力，促进科技成果产出
在宏观有利的政策保障条件下，争取加大中央及地方各级政府对农业科技园区的支持力度，将农业科技园区建设列入国家农业科技基础性计划与地方科技发展计划，并作为农业基本建设的主要内容，以增强科技创新能力，促进科技成果产出。例如:江苏省财政厅设立的“江苏省农业科技自主创新资金”。江苏省农业科学院在该创新资金的支持下，已与33个农业园区和100多家农业企业建立对接和成果示范关系，有效地提高了自主创新成果的显示度和应用水平，极大地促进了江苏农业科技成果的转化与推广。
2．3提供科研平台，发挥成果示范作用
为科研项目提供展示平台，发挥良好的示范作用。利用园区将新品种及优质高效栽培技术、循环农业、规模养殖、农产品加工等学科集中示范展示，为科研项目提供集中展示的平台，为植物新品种、循环农业提供示范平台，发挥良好的示范带动作用，促进农业技术辐射。例如:江苏省农业科学院试验基地建成和使用后，作为农业科技成果的主要供给单位，带动了科技创新与发展。溧水基地的植物新品种示范，以优越的设施装备、先进的管理理念、高效的运营机制，通过技术创新和集成，推动许多植物新品种的推广和示范。六合基地的现代循环农业示范，运用循环经济理念，遵循“减量化、再利用、再循环”的原则，通过技术集成和机制创新着力构建农牧结合物质能量高效利用的循环链。
2．4发挥产业优势，提升示范带动能力
吸引科技型龙头企业，集农业科研单位进行科技合作，引进现代农业科研高效园艺设施、农业高新科技成果、先进的经营管理方法和经验，促进农业新技术的扩散，从而形成以园区为技术核心主体，企业参股，集农业技术推广机构、科研单位为一体的农业科技创新扩散的模式，建设科技园区，创新集成带动模式，扩大园区对周边的带动作用和辐射力度，提高农业经济效益。
2．5加强人才培养，提高园区科技素质
加强与技术依托单位、技术协作单位的密切联系和合作，推动产、学、研结合。鼓励高校和农业科研院所积极参与农业科技园区的建设，在园区内设立专门的教学、科研、开发基地，以吸引更多的科研技术人才入园工作。鼓励农业科研单位和高等院校以科技成果参园入股，以提高园区的科技含量。通过多渠道培育方式，培养园区各类专业技术人才，提高园区整体素质。
