前言：中文期刊网精心挑选了青少年羽毛球培训方案范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
青少年羽毛球培训方案范文1
1.前言
如今羽毛球运动已经在全国各地广泛传播，无论成人还是儿童，都对它喜爱有佳。于是羽毛球培训班的也开始变得火热，特别是少年儿童培训班，更是受大家欢迎，但是使用什么样的教学方法，教学效果会更好呢？
本文通过对西工大附属小学羽毛球兴趣班学生进行调查分析，发现“启发式”教学效果显著，学生学习积极性大，掌握较好。因此，探究在少儿羽毛球教学中“启发式”教学的应用具有重大意义。
2.研究对象及方法：
2.1研究对象
西工大附属小学羽毛球兴趣班的20名学生（男生10名，女生10名）
2.2研究方法：
2.2.1文献资料法
查阅西安体育学院图书馆与本研究有关的中英文相关文献、学术专著以及国外论文期刊网等，对文献资料进行分析整理，为本文提供理论依据。
2.2.2实验法
将20名学生分为两组，每组各5名男生，5名女生，一起学习高远球，其中实验组采用“启发式”教学，对照组采用注入式教学。
2.2.3访谈法
和一些资深教练进行面对面交流，以得到更多和本文有关的信息。
3.结论与结果
3.1两种不同教学法方法的教学效果
经过两次课的学习，发现实验组的学生在老师的启发、引导下，能够更快的掌握动作的要点，并且在学习过程中表现的积极主动。而对照组的学生则表现出不耐烦，不积极，且掌握的不是很好。
实验结果说明“启发式”教学能够有效的调动学生的积极性，从而能够更快的达到教学要求，并且可以更长久的让学生掌握动作技术。而注入式教学则显得很枯燥乏味，很难调动学生的积极性，因此“启发式”教学效果明显优于传统的注入式教学。
3.2“启发式”教学方法的主要教法
“启发式”教学方法，即在教师的组织、启发、指导下突出了学生自主学、练的过程，为发挥学生的主体能力，发展学生的个性创造了学练的空间和时间，突出学生的主体地位，但并不意味着体育教师的主导作用可以忽视，因此在体育教学中必须充分发挥教者和学者的两个积极性。
3.2.1 直观启发
现在西安市羽毛球的学员大部分是青少年且集中在8-15岁，所以学生的主观能动性和思考认知还正处于开发阶段，许多学生都是通过模仿来学习。我们应该从学生的角度出发，运用自己熟悉的知识和相关动作给学生演示、示范，使学生引起联想，加深思考，促进形象思维的发展。如利用运动图片、完整示范、分解示范、幻灯片，以及多媒体教学手段，变抽象为具体，化静为动。利用flash的动感画面启发学生动脑想象，联系实际生活中的物理现象，进行学习。
3.2.2 提出问题启发
针对8-15岁阶段学生心理特征，他们是渴望得到老师的夸奖，希望被老师认可。因此在羽毛球课中应该根据教材的重点、难点和所要学习的主要技术原理，结合学生的实际情况，提出问题，引导学生积极开拓思路和主动地探索问题，获取知识，掌握技能。例如高远球教学：老师提问：“请同学们想想，怎么样才能将球打的又高又远？”，学生马上会回答：“向前使劲打”、“向高打”。此时，老师可因势利导地指出：我们学习高远球时要把自己的的力怎样打在球上，学生就会很容易理解。
3.2.3 运用形象的比喻启发
处于8-15 岁阶段的青少年，他们理解新知识和新技术能力较差，所以在羽毛球教学中尤其在讲新知识时，很多学生不明白教练的意图，这个时候就要采用相似动作的练习，来引导学生掌握技能，它能借助联想这一思维形式去理解新知识和新的技术原理。
3.2.4 参照对比启发
青少年学生学习技术动作时善于模仿优秀学生，因此要抓住这一特点，用互相联系的知识或技能，进行同中求异和异中求同的深入分析，加深学生的理解。让学生观察其他学生的动作，而后对自己的动作进行反思，找出各自的错误并改正。
3.2.5 练习启发
练习方式也很重要，因为单一的练习方法，会让学生觉得枯燥无味，不愿意去学，因此练习方式一定要丰富多样，这也是一种启发，而辅助练习、诱导练习、组织竞赛等都是练习启发的有效形式。其中游戏的效果更好，更能激发学生的积极性和兴趣，但是游戏要根据教学需要进行设计，已达到教学目的。
4.结论与建议
4.1结论
4.1.1 “启发式”教学方法羽毛球少儿教学中不仅可行而且教学效果明显优于传统 的注入式教学。
4.1.2“启发式”教学方法在羽毛球少儿教学中合理恰当的运用，不但使学生学习动作技术化繁为简，化难为易，更有助于充分调动学生的积极性和主动性，让学生在轻松快乐的氛围中，学会了锻炼身体的知识和方法，又发展了智慧和创造力，全面的提高学生的基本素质。
4.2建议
4.2.1教师和学生要多交流，了解学生的内心想法，以设计出更适合学生的教学方案，同时要多互动，充分调动学生积极性和学习兴趣。
青少年羽毛球培训方案范文2
一、加快公共体育设施建设，努力改善体育健身条件
要充分利用海西和中央苏区县建设的良好政策，积极做好体育建设项目的申报工作。多方筹措资金，加快启动县体育中心重点项目建设，完成规划、选址等前期准备工作，争取年底开工建设，改善我县体育场所不足的问题。认真按照省政府办公厅《关于印发省青少年校外体育活动中心建设方案的通知》要求，在县体育中心内建设青少年校外体育活动中心，在寨里镇除外的7个乡（镇）建设青少年校外体育活动场。继续实施农民体育健身工程，督促指导相关行政村严格按照场地技术标准，完成10－22个农民健身工程点建设，为部分社区、机关企事业单位安装一批全民健身路径，不断满足人们日益增长的健身需求。
二、广泛开展全民健身活动，努力增强全民身体素质
着重围绕全县中心工作和县解放60周年等重大纪念日，精心策划和组织形式多样、内容丰富的群众体育健身活动，活跃群众的文化体育生活。组织开展“城乡动起来，县乡村篮球友谊赛”体育下乡活动、巾帼风采健身展示、乒乓球、羽毛球、登山等各类文体活动；举办好全县中小学生乒乓球比赛、城区小学男子篮球赛、全县中小学生田径运动会等体育竞赛活动以及龙灯、腰鼓等具有地方特色的体育表演活动，满足群众多层次、多方面的健身需求。
三、强化学校体育和业余训练工作，提升竞技体育水平
全力配合市体育局备战第十四届省运会，积极做好市下达的各项备战任务和参加省运会县籍运动员的慰问工作。积极组队参加省、市各项体育竞赛，努力提升我县竞技体育水平；认真贯彻执行《省关于加强竞技体育后备人才培养工作的意见》，切实加大体育后备人才培养力度，不断推进体教结合，强化业余训练工作。结合我县实际，巩固现有的举重、乒乓球优势项目，拓展新的优势项目；继续加强各运动队伍及体育传统校的建设，加大扶持力度，提高各运动队教练的专业水平和队员的整体素质，创造条件向省市输送优秀苗子；重视学校体育工作，举办全县性的中、小学生等各个年龄段的乒乓球、田径等各类运动会，鼓励和支持各单位和群团组织举办各种类型的体育健身活动和体育运动会；强化体育社会团体组织建设，认真做好社会体育指导员的培训工作，加强对钓鱼协会、羽毛球协会、乒乓球协会、冬泳协会等团体组织的管理和指导，依托协会、民间体育团体，经常举办各类体育活动，对群众健身、早晚晨练等体育锻炼活动进行指导，引导群众科学健身；继续加大老年人体育工作力度，巩固和完善乡镇、村、企事业单位和社区老体协组织网络，扩大老年人体育队伍，引导更多的老年群众参与健身活动；要大力发展体彩业，加强体育彩票销售工作，加大宣传力度，通过电视、宣传单等各类形式宣传发动，激发广大彩民的购买热情，不断为体育事业积累资金。
青少年羽毛球培训方案范文3
一、关于繁荣全县文化事业，壮大文化产业完成情况
目前全县文化经营户*到500多家，经营项目20余种，从业人员12600人，固定资产*3亿元，年上缴税金1000多万元，目前，通川桥南头和仙鹤路一带已成为大型文化产业园区。新扶持投资规模100万以上的文化产业项目1个（真爱年桦娱乐会所投资400万元）。文化馆所办巴山民乐团常年坚持对外演出，同时在馆内举办美术、书法、作文、舞蹈、摄影创作辅导培训班。县图书馆与他人联办外语培训。体校新办体育用品门市，扩大经营项目和规模，改进了经营方式，收到良好的经济效益。体彩发行有条不紊的进行。文化产业年增加值*到13%。我县积极搞好基层文化阵地建设，按乡镇综合文化站建设项目300m2以上、社区文化中心50m2、村文化活动室30m2以上及农民健身工程（一个标准篮球场）和农村书屋的标准统筹规划，分步实施，明晰产权，力争“十一五”期间全县各乡镇全面完成任务。今年已将南外镇和赵家镇纳入综合文化站建设，建立了农村书屋40家，农民体育健身工程20家。
二、关于全民健身与奥运同行主题活动和市一运会组队队参赛工作完成情况
(一)唱响“全民健身与奥运同行”主题，广泛开展有声有色的群众体育活动。今年已举办县级运动会11次，特别是元九登高比赛、*县第十八届老年人运动会、*县“迎奥运.庆五一”机关篮球运动会富有特色，影响较大。今年元九登高比赛，我县组织机关干部职工和社会各界人士300人参加了正月初八上午市委、市政府统一组织的凤凰山登高比赛，并获得了中年女子组1、2、3、8名，老年组第5名，中年男子组第3、10名，老年男子组第5、6、8、10名的好成绩。同时组织县级机关部门500余人于正月初八上午开展了火烽山登高比赛。各乡镇根据本地实际，开展了简便易行、群众喜闻乐见的体育项目和趣味体育活动。据统计全县各乡镇开展各类体育活动110多次，包括篮球、田径、门球、桥牌、钓鱼、烧火龙、板凳龙、翻山铰子等民间体育活动，活跃了群众的节日文化生活。
（二）认真做好市一运会组队参赛工作。
我县提前备战市一运会，抓好组队参赛工作。在市一运会已举办的成年组项目中，我县代表队夺得象棋比赛团体和个人冠军、篮球比赛团体冠军、钓鱼比赛团体冠亚军和个人冠军、羽毛球比赛团体冠军和个人冠军、乒乓球比赛团体冠军和个人冠军等。对市一运会青少年组的9个参赛项目已完成了组队训练工作，正在办理运动员年度注册和紧张严格的训练。
三、关于开展扫黄打非、新闻出版工作及文化市场工作
（一）坚持开展扫黄打非活动。
我局坚持开展扫黄打非活动。一是机构健全。成立了以分管副县长为组长，相关部门领导为成员的扫黄打非领导小组，制定了扫黄打非方案。二是对辖区内出版物市场中私编乱印及违规发行教学用书查处有力。对城区新闻出版物市场开展了反盗行动，出动稽查人员165人次，出动车辆75台次，收缴盗版书籍3000余册，非法报刊3份，取得了显著成绩。
（二）新闻出版工作管理有序。
我县境内有印刷厂19家（其中县属13家、市直5家、通川区1家），书店23家，打复印13家一是对全县图书、打字复印经营户进行了年检工作；二是在城区开展了县法制宣传月活动，送发出版物市场相关的宣传单3000份；三是开展了全县教学用书专项整治工作，规范了新闻出版市场。四是已落实了智鹏麻纺厂为政府推进企业软件正版化工程单位。
（三）文化市场管理规范，市民对治理网吧接纳未成年人满意度*75%。
全县现有音像制品40家，歌舞娱乐场所31家，电子游戏50家，网吧71家，营业演出队伍2家。文化市场坚持一手抓管理，一手抓繁荣。首先，严把准入关，做到了合理布局，协调发展。其次，加强市场监管，勤查严管，严防死守。第三，加大处罚力度。今年来，共立案11件，办结8件，暂扣电脑主机160台，电子游戏机板36张，盗版光碟1500余盘，盗版口袋书300余册。停业整顿3家，警告15家次，处行政罚款24500元。全县文化市场健康有序、安全无事故。
四、关于文化活动、文艺创作、文物及非物质文化遗产保护工作
（一）文化活动丰富多彩。
今年来,承办春节团拜会文艺演出、元九登高文艺演出、三级联创文艺演出、“*县记忆”摄影作品展、科技文化法律卫生四下乡文艺演出、化工园区庆典演出、文体惠民文艺演出等各类大型文化活动9次，开展送文体下乡活动10次，同时广泛开展了全县春节文体活动。全县各乡镇宣传文体服务中心组织开展了各类喜闻乐见的群众文化活动180次，观众*17万人次。尤其是石桥的烧火龙等文化活动富有特色，影响很大。
（二）文艺创作硕果累累。
今年全县文艺工作者新创剧节目10个、创作各类文艺作品700多件，其中获国家级奖11件、省级奖13件、市级奖26件，编辑《爱的奉献---四川省*县抗震救灾文艺作品集》1部。
（三）文艺演出好戏连台。
县文工团排练新戏5台，创作舞蹈作品6件，小品7件，歌舞2件，创作的歌伴舞《做官就要做清官》代表*州市参加省纪委的文艺调演。深入乡镇、厂矿、学校、社区演出文艺节目53场。县文化馆巴山民乐团为群众演出100余场。
（四）民保工程落实有效。
组织人员对全县口头及非物质文化遗产进行了全面普查、搜集、整理工作。继去年“巴山石工号子”、“翻山铰子”、“安仁板凳龙”等三项纳入四川省首批非遗名录保护项目，今年又完成了石桥米酒鱼、石桥烧火龙、安仁谭氏子孙龙申报市级第二批非物质文化遗产保护名录的工作。
（五）文物管理规范有序。
搞好文物“四有五纳入”工作，确保了全县文物安全无事故。完成了戛云亭的本体维修，对文管所顺利南迁，更换了库房安全设施。为举办市第二旅发大会，县上投资300余万、40万元分别对真佛山庙群和“石牌坊及标语”进行维修打造。已完成“石牌坊及标语”和“真佛山庙群”申报国保前期准备工作，完成第三次全国文物普查摸底工作。
五、关于大力实施文化惠民工程
深入乡镇、厂矿、学校、社区演出文艺节目53场。从去年10月份农村公益电影放映以来，按每年每村7.2场的要求,放映爱国片、科教片、故事片等5500余场次，观众*270余万人次，完成了2007年度放映任务。编《读书顾问》、《科技信息》各2期，送书下乡3次，建好了梁上泉文学资料室和大堰乡留守儿童站，接受旅美作家陈官煊捐赠图书1000余册。文体中心建设256个挖孔桩浇筑已基本完成，全民健身广场正在继续平整，年底有望完成体育馆主体工程。
六、关于抓好群众性体育活动
全县经常参加体育锻炼人数*68万人，占全县总人口的50%。今年已举办县级运动会11次，特别是元九登高比赛、*县第十八届老年人运动会、*县“迎奥运.庆五一”机关篮球运动会富有特色，影响较大。积极备战省十一届运动会，对项目的布局和有关工作提出了具体要求，将羽毛球球队确定在新*学校，柔道队定在*三中，摔跤队定在真佛山文武学校，田径队定在*县中学，正在积极选材。在市一运会已举办的成年组项目中，我县代表队夺得象棋比赛团体和个人冠军、篮球比赛团体冠军、钓鱼比赛团体冠亚军和个人冠军、羽毛球比赛团体冠军和个人冠军、乒乓球比赛团体冠军和个人冠军等。对市一运会青少年组的9个参赛项目已完成了组队训练工作，正在办理运动员年度注册和紧张严格的训练。已向省市运动队输送体育人才15人，今年体育大专院校上线人数*18人。开展了“全民健身与奥运同行.全国亿万老年人健康走向北京奥运会活动”。扎实抓好农民健身工程，现已建全民健身路径12条。
七、存在的主要问题和不足
(一)乡镇事业单位改革后专干缺员严重。影响全县文体工作整体推进，共同繁荣。
(二)文体系统的专业人才大多年龄大，非专业人员多，专业后备人才匮乏，特别是文工团舞蹈奇缺，影响工作正常开展。
(三)网吧接纳未成年人等违规行为虽严管重罚，但仍屡禁不止，时有发生。
八、下半年工作打算
（一）搞好文体阵地建设。
一是建成文体中心；二是“十一五”期间建完乡镇综合文化站及村文化活动室、社区文化活动中心、农民健身工程、农村书屋，今年要多争取指标，多实施项目；
（二）搞好队伍建设。
解决乡镇缺文体专干和文工团缺舞蹈演员。
（三）办好旅发大会。
抓好文体中心建设，真佛山、石桥列宁街、陈伯钧纪念馆打造、戛云亭第二期打造（即景观设计方案的实施）；
（四）开展好文体活动。
一是文体服务中心年内开展文化、体育活动。大的乡镇分别不得少于3次，小的乡镇分别不得少于2次（尤其是体育5个项目以上的综合运动会乡镇必须*到一次）。同时各乡镇必须对民间文艺团体或对青少年最低进行一次培训，人数要在10人以上；县级部门每年开展文体活动分别不得少于1次。
二是开展第三次全国文物普查工作，完成真佛山和石桥列宁街申国保工作；
三是文化馆的业余辅导、培训立足馆内，着力落实乡村、社区、企业、校园；
四是图书馆送书到乡村、社区、企业、校园；
五是文艺节目（编排演）储备，送文艺下乡，承办专场文艺演出；
六是文艺创作不少于1500件，同时省以上获奖作品不得少于2件;.积极备战*州市第一届运动会和训练参加四川省第十一届运动会队员，争取取得好的成绩；
七是认真作好文体惠民工作，广泛开展送文体下乡及农村书屋和农民体育健身工程。
（五）搞好文化、出版物市场管理。
建立长效机制，加强文化、出版物市场管理，尤其是加大对网吧接纳未成年人及教辅读物和盗版教材的管理力度、入罚力度。
（六）壮大文化产业。
一是全县文化产业投入200万元以上不少于2个；
青少年羽毛球培训方案范文4
合肥市作为44所首批城市之一，2009年11月合肥市布局了30所小学，16所中学。到了2011年又增加了两所中学，中小学一共48所学校。开展两年多来，取得了很大进步。青少年从事足球人数大大增加，而且水平大大提高.社会各界和家长慢慢对校园足球的有了进一步的认识和认可。归纳起来合肥市校园足球工作取得了如下进展：
1．形成合肥市校园足球的基本框架，合肥市青少年足球已经在48所中小学全面开展，约有一千多青少年参与校园足球活动。建立了青少年注册系统，弄虚作假有效制止。促进了一线教师实干精神和和带队的积极性。2．校园足球工作的管理体制和运动体制逐步建立。合肥是成立了校园足球工作领导小组，并结合实际制定了一系列校园足球组织、竞赛、培训、保障、评估等方面制度。3以各级政府主管部门财政投入，国家设置专项基金为各布局学校提供训练器材与交通费用。减小了学校负担，获得校长的，赞同。4．建立了校园足球教练员和指导员的培训体系，聘请国内外知名教练对教练员定期进行培训，定期对各布局学校校长培训与宣传，加强各学校领导对校园足球的重视与关心。有效提高了教练员的教学水平和学校对校园足球的重视度。5．建立了考核制度，加强对各布局学校平时的训练、QQ空间、文化建设等定期检查，使校园足球工作进入实处。
在短短两年多时间里取得这些进展和成绩很不容易，克服了诸多困难，创造性地开展很多工作，凝聚着方方面面的心血和汗水。取得这些成绩离不开教育局和体育局的关怀与坚强领导，得益于各级政府的高度重视和大力支持；得益于各布局学校和家长的积极参与；得益于社会各界给与支持。为以后合肥市校园足球的开展和推广打下坚实的基础。在取得显著成效同时，合肥市校园足球还有许多问题急待解决，还有许多不足之处。
一、场地器材问题
从校园足球启动以来，各个布局学校每年发放50个足球和训练器材，基本能满足各学校训练所用。足球场地器材是开展足球运动的物质条件，也是衡量一个学校足球运动开展情况的硬件之一，但对合肥市各布局学校场地调查，与人均可用体育活动面积（包括篮球场和空地）只有2.46h，远少于国家教育部规定人均体育场中学7h，小学5h的要求。这说明，绝大多数小学的足球器材不能满足教学和训练的需要，体育场活动面积远没有达到国家规定的标准，可共学生进行足球课外活动和比赛的场地严重不足。有的学校甚至连一块足球场都没有，平时足球训练只能在羽毛球场、篮球场、跑道上进行。造成主要原因主要有：（1）用地紧张，许多学校处于市中心，生源多，学校占地面积本来就小，生用于建设足球场地根本没有空间。（2）体育经费投入不足。经调查，特别是郊区边远学校，有的学校有场地，但由于主管部门投入资金有限。光靠学校资金远远不能修建场地的需求。有的场地处于荒废阶段，训练只能在有限的地方进行。（3）生源扩大。尤其是重点学校，大班额、多班级。学生多动空间远远超过现有空间。造成场地紧张，无法满足足球训练的需求。（4）场地利用率不高。有少部分学校是天然草坪。学校领导对于开展校园足球认识不足。以保护草坪为由，限制学生活动范围，使场地问题更加特出。
二、师资问题
足球教师是学校足球工作具体的执行者。他们的主要任务之一是在青少年中推广足球运动，让更多的青少年对足球有兴趣，并从中培养足球苗子。因此，他们的业务素质直接影响教学训练的质量，他们的执教艺术直接影响青少年能否从中获兴趣。但是在被调查的48所布局学校，专修过足球的教师只有5名，其他教师都是凭借对足球的热爱，有的是为了完成上级传达任务而从事校园足球工作。未经任何专业训练就从事这项工作。因此效果和能力差强人意，直接影响学生参加校园足球的积极性。
三、资金问题
国家体育总局每年拔出专项经费4000万用于全国的组织和对地方的扶持。由于地方的配套资金经费没有跟上，比赛中各环节资金紧张。下拨到校资金还不够比赛的交通费用，所有指导员都在义务奉献。长此下去必将大大打消各带队教练员的积极性。
四、对策与建议
（1）加大政策扶持建设来调动各方面的积极性
合肥市校足办与合肥市教育部门应分工合作密切配合，把普及中小学足球运动作为己任，把校园足球开展情况作为考查评价学校的重要指标；改革目前体育中考、高考升学考试内容，增加一些像足球等技能类项目，以提高学生的练习兴趣；进一步加大对中小学足球人才升学就业方面的优惠力度，高考、中考对他们的适当加分，以解决家长的后顾之优。
（2）充分调动社会各方力量，引进资金共同建设学校足球场地器材
如可使一些传统或试点的足球学校挂靠外单位支持，或使它们转向俱乐部训练体制的模式。即在一些有高水平运动队的高校下挂几所中学，而中学又分别挂靠几所小学，这样可利用高校管理、资金和技术的优势，大力普及和推广青少年足球运动。另外，一些有条件的学校场地器材可有偿向社会开放出租。应对小学的布局进行优化调整，集中有限的人财物进行重点建设。
（3）提高体育教师的足球业务水平和工作积极性
首先应提高体育教师的物质待遇，改善足球教学与训练的环境。其次，校足办和市教育主管部门应共同组织实施足球教师的业务培训，安排他们外出观摩和交流，使他们不断提高足球业务水平。加大校园足球的各种活动计划的执行力度、教练员作报酬核算、教练员的继续教育继续教育培训等方面。有效提高教练员的工作积极性
（4）加强大众足球意识文化建设
应通过各种媒体多种渠道宣传足球的价值观、审美观。如定期举办各种足球节、足球知识竞赛、足球知识讲座、各种有关足球方面橱窗和板报等，以促进学生、学生家长、学校领导、体育教师足球意识文化的形成和提高。同时，应加大资金投入，加强足球物质文化建设，为足球行为文化提供物质保证，以促进足球意识文化提高的良性循环。
【参考文献】
青少年羽毛球培训方案范文5
随着教育内卷日益严重，家长们越来越焦虑，纷纷担心自己的孩子得不到公平的教育，输掉未来的竞争。针对此现象，国家今年出台了非常多的政策来给学生减负，有哪些是你比较关注的呢？欢迎各位家长们在评论区留言讨论。
双减政策大家都比较清楚，其中减轻学生作业负担包括减少作业总量、提高作业质量、强化教师职责、减轻家长负担四个方面。而压减学科类校外培训机构主要是为了解决当前培训机构违法违规以及资本化运作严重，利欲熏心等问题，不允许校外机构开设义务教育阶段的科目。
教育机构资本化运作确实是个大问题。如果教培机构一心想捞钱，怎么能做对好学生和家长的服务呢？
再说做作业，对此家长们应该是深有体会。整改之前，许多重复、大量摘抄、写卷子等费时费力但对提高知识点理解没有多少作用的作业让孩子苦不堪言，写到半夜转钟都写不完，休息没有保障，导致第二天学习效率大打折扣，心理压力大，形成恶性循环。
而这两点是家长没有办法去干预的，现在终于出了官方政策进行管控了，对于家长来说确实是一个好消息。
教育部8月30日印发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，提出了准确把握考试功能、大幅压减考试次数、合理运用考试结果、完善学习过程评价等要求。除初中学业水平考试外，其他考试不具有甄别选拔功能。
《通知》明确小学一二年级不进行纸笔考试，其他年级由学校每学期组织一次期末考试；初中年级从不同学科实际出发，可适当安排一次期中考试。要合理控制考试难度，严禁超课标超教学进度命题。合理运用考试结果，学校期中期末考试实行等级评价。
新学期开学后，义务教育学校要严格执行均衡编班的法律规定，不得以任何名义设置重点班，切实做到均衡配置师资。严格执行教学计划，不得随意增减课时、改变难度、调整进度，不得利用课后服务时间讲新课。
严格执行作业管理规定，严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业，杜绝重复性、惩罚性作业，不得要求学生自批自改作业。严格执行考试管理规定，不得违规组织考试，考试结果不排名、不公布并以适当方式告知家长和学生，不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。
国家新闻出版署近日下发通知要求，所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务，其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务；
严格落实网络游戏用户账号实名注册和登录要求，不得以任何形式向未实名注册和登录的用户提供游戏服务。
这些举措虽然不能立刻达到家长们想要的效果，但总体方向还是很好的。比如设置重点班的意义在于打破校内教育资源分配不均，但不同地区之间教育资源的差距依旧很大。小学一二年级不安排笔试，虽然是从减轻应试压力的角度出发，但老师和家长们都知道，一、二年级对于孩子培养学习习惯是非常重要的，怎样在不考试的前提下，也能确保孩子掌握应该掌握的知识也是需要去探讨的。规定未成年人玩游戏的时间也确实是解决了一个几乎让所有家长都很头大的事情，除此之外，短视频平台的未成年人限制也要跟上。
但是，家长们千万不能觉得政策出台，自己就可以高枕无忧，并不用操心了，其实并不是。因为不论是管制校外培训、减轻学校课业负担，还是管理孩子的网络游戏时间，这些手段都为孩子空出了宝贵的时间，然而怎样利用这些时间，让这些时间变得更有意义，是我们家长需要去探索的事情。
现代孩子们的物质条件好了，导致青少年肥胖越来越多。《中国居民营养与慢性病状况报告（2020）》中显示，从2002年到2020年，全国6~17岁儿童青少年超重率为9.6%，肥胖率为6.4%。每六个儿童青少年中就有一人超重或者肥胖。
以前家长为了让孩子有更多的时间学习，不太重视户外活动。但现在，这些多出来的时间应该多带孩子进行户外活动和运动，比如出门踏青，打篮球、踢足球、打羽毛球、乒乓球、游泳、爬山等。
户外运动鼓励孩子亲近自然、挑战自我，一方面可以避免孩子过度肥胖，另一方面也可以预防近视和加重近视程度，不再让孩子们都变成“四眼田鸡”。此外，现代科学证实，适量运动对人体的神经系统、呼吸系统、心血管系统、消化系统、代谢、内分泌、免疫功能等都有着积极作用。
更重要的是，户外运动兼具一定的刺激性、放纵性、挑战性和冒险性，可以调节孩子的情绪，使孩子从日常的学习压力和生活压力中释放出来，从而净化心灵，获得正能量。
经常参加体育锻炼，不仅使锻炼者的注意力、记忆力、想象力、反应能力、思维能力等得以改善和提高，还可以令其情绪稳定、性格开朗。而这些非智力因素对人的智力具有促进作用。因此，户外运动对于智力的影响也是有着积极意义的。养育孩子是一件无法确保成功的事，但其实这并不要紧。更重要的是，我们能与孩子同处一个屋檐下的时光十分有限。怎样让这段相处的时间变得既有趣，又有意义？答案是——投入时间和精力与孩子一起读书。
阅读不仅能够增进家庭关系，而且有助于孩子在生活中的各个领域大放异彩。1985年，美国阅读委员会宣布：“能够帮助孩子建立必备的知识体系，引导他们最终踏入成功的阅读生涯的最重要的活动，就是为孩子朗读。”
阅读不仅能够帮助孩子增加词汇量，在孩子心中悄悄播下渴望阅读的种子，还能帮助孩子在进入青春期后乃至更远的将来，都能继续保持对书的热爱。
不论是母亲肚子里的胎儿，还是新生宝宝，或是蹒跚学步的幼儿，甚至那些已经能够独立且顺畅阅读的青少年，无不能从朗读中获益。即使孩子自己能够独立阅读，家长仍然有必要读书给孩子听。
给孩子读书应该比其他任何事都享有优先权。
青少年羽毛球培训方案范文6
一、广泛开展全民健身活动
（一）为认真贯彻落实省、市体育局《省第四届全民健身运动会实施方案》精神，在区委、区政府的领导下，通过区体育局的精心组织，开展一系列全民健身比赛活动。据统计，今年我局开展了各类群众体育活动20次，参与人数达3万人次。
1.开展省第四届全民健身运动会（分赛区）形式多样的比赛活动。一是根据省、市体育局《省第四届全民健身运动会实施方案》，我局会同其它部门结合我区特点，为区政府起草并下发了《省第四届全民健身运动会（分赛区）工作方案》（区府办字[2013]68号）文件，为省第四届全民健身运动会（分赛区）的开展奠定了基础。据统计，全区共30多个单位、部门、协会组织举行了比赛活动，有近万人参加了各类比赛活动。二是6月9日上午，在奥林匹克广场举行了省第四届全民健身运动会（分赛区）暨区第四届工人运动会启动仪式，近600人参加启动仪式。仪式结束后举行了文体展示表演、趣味运动会、篮球和网球比赛。三是7月21日—7月22日，分别在七中阳光乒乓球馆、贡江体育馆举行了省第四届全民健身运动会（分赛区）乒乓球、羽毛球比赛。有35个队200余人参赛。四是7月28日，在贡江体育馆举行省第四届全民健身运动会（分赛区）广播体操比赛。共有28个队356人参加比赛；比赛结束后，进行了颁奖仪式，区委常委、区委组织部部长刘智武出席颁奖仪式并讲话。五是我区各部门、街道（镇）、社区（村）、协会结合实际，举行了群众喜闻乐见，趣味性较强的比赛项目。如7月，区卫生系统举办了为期三天的职工运动会，比赛项目有乒乓球、扑克牌、拔河等；区教育局组织举办了教育系统游泳比赛。8月25日，东外街道办事处也举办了一场别开生面的全民健身运动会。由于该项工作完成出色，区人民政府被省实施全民健身计划领导小组授予“省第四届全民健身运动会优秀组织奖”。
（二）在基层开展身边场地、身边运动。
一是元旦，黄屋坪社区举行了“迎新年趣味运动会”。二是春节期间，我局会同区委宣传部共同举行了龙腾狮跃闹元宵系列活动。三是我局会同妇联等单位一起在西园开展了纪念“三八”妇女节100周年活动。四是4月20～22日，我局举行了区中小学羽毛球、乒乓球比赛。有19所中、小学277名运动员参赛。五是5月9日，我局在区政中心举办为期三天第九套广播体操培训。此项活动得到了区直各单位、各部门的大力支持和响应，参加学习培训人员达五十余人。六是8月8日，我局在奥林匹克广场举行“2013年省第四届全民健身运动会暨8月8日全民健身日（分赛区）柔力球表演赛”。本次活动主要由区太极拳协会进行柔力球展示表演、体育彩票销售及健身宣传三部分组成。有近3000人参与了此次活动。七是为了喜迎党的“十”胜利召开，密切区体育局“三送”工作挂点单位的感情交流，活跃农村体育文化生活。10月26日下午，区体育局和“三送”工作挂点单位水东镇正兴村开展了一场永远跟党走、喜迎“十”篮球友谊赛。八是11月2～4日，在中学举行了一年一度的区中小学田径运动会。本次比赛共有42支代表队800多名运动员参加。
（三）单位协会比赛，丰富多彩。
我区现有体育协会15个。今年，我区各单项协会活动丰富多彩。一是篮球协会举办了“匹克杯”三分球大赛和首届“绿源岛杯”篮球俱乐部邀请赛。二是5月5日，区太极拳协会在奥林匹克广场举行了近200余名会员参加的庆“五一”健身展示活动。该协会代表市参加2013年省第四届全民健身运动会太极拳（陈氏）大赛获陈氏太极拳和陈氏混元剑集体赛两枚铜牌、个人赛取9金3银13铜。区武术协会代表区参加省“香溢花城杯”首届武术文化节活动比赛，获2金3铜。三是信鸽协会举办了春、冬赛及多项资格站训放，参赛鸽羽达7000余次。四是足球协会举办了第二十四届“足协杯”足球比赛；五是棋类协会代表区参加市第三届工人运动会象棋比赛，获团体总分第五名。六是老年体育活动热火朝天。今年，我局会同有关部门完成了区老年人体育协会、老年体育科学学会、钓鱼协会的换届改选工作。区老年体协举办了门球、地掷球、象棋、太极拳（剑）、老年排球、乒乓球、健身气功、采茶健身操、钓鱼等等一系列的比赛活动。如元月2日，举行了奥林匹克门球场开赛仪式暨邀请赛。10月25日，市、区老年体协在奥林匹克广场联合举行了“铭党恩跟党走”庆重阳节、喜迎党的“十”大型健身体育展示表演。
此外，我局代区政府制定了《区全民健身实施计划（2011—2015）》并由区政府予以颁布。组队代表市参加了全省第四届全民健身运动会暨“鄱阳湖国家湿地公园杯”首届龙舟大赛、组队参加市“王杯”乒乓球比赛。协助上级业务部门做好各项群众体育工作。
二、把场地建设作为民生工程来抓
（一）场地建设，如火如荼。根据区2013年民生工程安排意见的要求，区体育局即将完成2个行政村开展农民体育健身工程试点建设，完成8个镇（街道），14个行政村、20个社区健身场所场地建设任务。除此之外，区体育局还积极争取上级体育部门的大力支持，先后为区东外街道黄屋坪社区、南外办事处滨江社区、解放街道中山路社区和水南新区中都·章江豪园配备、安装了健身路径器材。自筹资金5万元为“三送”挂点村水东镇正兴村添置一套健身器材和建了一个篮球场。同时还为符合要求的乡镇、社区做好下一步健身路径的申报选址工作。在做好场地建设的同时，我局还认真做好健身器材的维护保养监察工作，目前设施完好率达到98.5%。
（二）加强了体育场馆管理，加大了对奥林匹克广场的管理力度，确保广场各项设施完好和正常运行。
三、国民体质监测，体育指导员队伍不断进步
为更好的掌握全民身体素质，为全民健身提供更科学的依据，如5月24日，我局按照国家颁布的国民体质监测指标，对市育苗学校的100名3至6岁的幼儿进行体质监测。主要项目是身高、体重、网球掷远、10米往返跑等。
随着健身网点的增加，迫切需要专业人员进行指导，为此我局今年安排6名人员参加省一级社会体育指导员培训，均通过考核。同时今年5月，我局组织举办了一期三级社会体育指导员培训班，参加培训人员达50名。这些体育指导员经过培训，整体素质得到了较大提高。
四、存在的问题
2013年，虽然我局取得了一定的成绩。但是也存在着一些问题，一是居民的自我健身意识不强。根据统计检测数据，发现目前健身锻炼的观念在老年人群较为容易接受，而青少年的健身观念则较为淡薄。二是中心城区体育场地设施较少，满足不了竞技体育和群众体育的发展需求等问题。
