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科技安全的内容范文1
【关键词】数字档案;信息安全;对策
现如今,我国的经济发展已经达到了前所未有的高度,正因如此,我国的科技也在飞速发展,科技进步的同时,很多产业可开始走向信息化、科技化,档案就是其中的重要一点。我国的数字档案在科技的进步之下雨后春笋般的开始出现,数字档案有着很多都有优点,可以很好的适应现代社会发展的需要,也更加方便快捷便于使用,但是却存在一些很难避免的安全问题,这在很大程度上会导致档案信息的泄露。对于国民生产和生活都非常不利,因此,必须要针对当前的安全问题给出必要的对策。本文作者将会分析影响现在数字档案信息的安全因素,并且给出相应的解决措施。
1.概述数字档案信息安全
1.1分析数字档案信息的概念和特点
数字档案是随着现如今我国的科技发展应运而生的,数字档案的概念一般是指电子档案,与传统档案相比,其存贮的介质发生了改变,但是,现在对电子档案的概念也不够明确,并且,现在电子档案的法律效力还没有得到完全的认定,实践中,很多电子档案不被认定为证据而存在。我国相关的文件中将电子档案规定为利用数码的形式记载于磁盘或者光盘等便携工具之中,利用电子系统来查询、处理而且可以在网络中进行传递和分享的文件。数字档案本身有三个特点,首先是其存储设备具有特别性,数字档案换句话说就是利用数字的方式来保存的手段,所以,它的保存体统不再拘泥于传统的纸质档案的记录载体,其原因电子科技产品来保存信息,还需要在计算机等科技产品上查阅,同时也使档案对保存载体的依赖性大大增强。另外,数字档案具备的另一个特点是档案内容和保存载体是可以分离的,数字档案是李云电子产品加以保存的,并且在实践中,信息可以在不同设备不同地域进行查阅,不再局限于原有的档案信息和记载的纸质载体不能分离的情况。但这也会在一定程度上增加了档案的改动可能性,这也会使档案信息的安全性受到威胁,很多人也会恶意的修改档案信息,档案内容极易受到威胁。除此之外,档案内容的形式具有档多样性,数字档案摆脱了传统档案信息的固有形式,不但能够利用文字形式来展示档案内容,还可以使用图形、音视频等形式来生动的表达档案的被褥,精确的展示其中的意思。
1.2探究影响数字档案信息安全的因素
数字档案虽然具有很多优点,但是其本身存在最大的缺陷就是安全性不足的问题,首先影响数字档案信息安全的就是没有完善的法律体系对相关的安全性问题进行必要的规制。当前,我国现有的有关档案的法律如《档案法》、《档案法实施办法》等法律法规,这些对于保护对保护数字档案信息安全起到了很关键的作用,但是,到目前为止,我国却没有专门的法律法规对数字档案的内容安全性进行规定,这使得实践中,法律工作者在运用法律的时候缺乏相关的具体依据,自由裁量的做法对于档案信息安全的统一管理非常不利。另一个对数字档案内容安全有影响的就是档案管理的人员专业素质不够,数字档案信息管理工作人员的专业素质和安全意识是影响数字档案信息的安全的重要因素之一,现如今,档案管理工作人员自身的安全意识不足,其对于数字档案信息安全的重要性认识程度不高,大部分工作人员认为只要是在设备上安装了安全防护软件和杀毒软件就可以很好的确保信息安全,但是,实践情况却是,电子技术的安全仅仅是降低危险程度的因素,提高信息的安全性,还是需要工作人员提高安全管理的意识。还有一个可以影响到数字档案信息安全的因素就是技术层面的问题。如网络通信协议存在着安全漏洞,大部分档案信息网络依赖于开放的网络平台,但这这类协议很多都存在这安全漏洞。另外就是可能会感染病毒,实践中,很多部门为了便于查阅档案,提供了自行下载和保存档案信息的功能,但这也会大大增加了病毒的传播的可能性,对数字档案信息的安全产生不良影响。
2.分析确保数字档案信息安全的对策
2.1完善安全管理法律体系
为了确保数字档案信息的安全,一项有效的措施是制定完善的安全管理法律体系。当前我国还没有专门的档案法律法规体系,因此,构建一整套的档案信息管理制度,完善法律法规是非常必要的。因此,必须要针对我国当前的现实国情,借鉴其他国家先进的经验,对档案信息进行管理。
2.2培养数字档案信息安全的专业人才
培养专业的人才是管理数字档案档案信息安全的重要手段之一,任何事情,人都是占有主导地位的,为了增加数字档案信息的安全,需要对管理工作人员进行教育和培训,提高工作人员的管理意识和管理的专业素质,使其对数字档案的信息安全有明确的认识,加强相关的管理,定期检测保存设备和档案的信息真实性和完整性,以确保数字档案信息的安全。
2.3加强数字档案的技术管理
加强数字档案的信息安全,必须要从技术层面做起,提高对防火墙的安全设置,使用防病毒技术,预防非法盗用等情况,还要对信息存储设备进行定期检查、对网络安全进行实时监测,防止人为破坏或者是盗用、更改档案信息。
在当前科技化的新时代,数字化档案信息的安全性正遭受着巨大的冲击,如何确保数字档案信息安全是值得重视问题。本文中,作者对当前影响数字档案信息安全的因素进行分析,在此基础之上,有针对性的给出了解决措施,以期保证数字档案信息的安全性。
作者:栾芳 单位:黑龙江省第二医院
参考文献:
科技安全的内容范文2
关键词:区域性公共安全;应急管理科技,科技化服务体系
一、区域性公共安全以及应急管理科技性的价值和内涵剖析
区域性公共安全与应急管理科技具有公共性、人为性、社会性等特征,具有针对性,用于满足公民对于公共安全的需求,属于名声科技范畴。区域公共安全和应急管理科技由三层面组成,即制度、精神、器物层面。制度:即政府部门是公共服务的主导军,应制定完善的应急事件处理方案及管理制度,保障公民的公共安全。精神:即在公共安全的服务过程中的科技性要渗透到公民群众之中,加强公民的科技思想、社会科技意识、科技精神以及服务性的价值德行与公益性。器物:即区域应急管理科技和安全的器物层面,是为了满足公民安全需求、提高公民安全、实现公民群众科技权益直接提供公共可邮寄服务于产品,是三个层面中最具有外显性的特征。
价值理性与科技工具理性的统一是区域行公共安火热应急管理科技的重要体现。公民群众对于科技知识的血腥理解是掌握运用科技知识的重要内容。当今以知识经济为基础的现代化社会中,公民群众不应该被排除在科技发展之外,科技知识只有在满足了公众需求的基础上才能够更好的在政治上面具有合法性。近年来陆续爆出例如奶粉三聚氰胺、SARS、圆明园防渗膜等事件。一是公民群主以利益相关的关键人物的角色通过各方面的科学决策及方式方法的过程中。一是各个相关政府机构对于公共安全和应急管理科技的事件进行合理处置。从这些实践证明:区域公共安全和应急管理科学与技术越来越多地在经济和社会的发展,改善公共生活质量,提高国民素质,维护社会,联系和谐紧密,充分体现出价值理性和科技工具理性的统一。
二、区域性公共安全和应急管理科技服务的必要性与重要性
如今,随着科技的飞速发展水平、社会的不断整合,使普通,社会科学和技术正在变得越来越明显,因为我国正处于社会转型期,各种社会矛盾日益严重和公共安全事件出现,影响了我国社会的稳定与和谐,国民经济全面、协调、可持续发展,因此,加强公共安全应急管理技术服务有着非凡的意义。根据实际情况来看各级公共安全的特殊情况,怎么样有针对性地加强区域公共安全和应急管理技术服务凸显的十分重要。近年来,中国政府高度重视开展区域公共安全问题《国家中长期科学和技术发展规划纲要》(2006—2020)第一次把区域公共安全科技纳为我国现阶段科技者的重点项目,而公共安全的核心则是应急管理问题。加强区域性公共安全与应急管理科技服务至少在以下方面将发挥重要作用:(1)有助于在公共安全与应急事件处置过程中做到及时地优化调度救援力量、优化配置应急救援资源,从而最大限度地减少可能造成的损失,使得在整个事件处置过程中做到科学合理的处置;(2)有助于提高和加强统对于突发性公共事件的预警预测能力形成机理的研究和科学预测,由此创建完善有效的信息系统,做到科学决策;(3)有助于在公共安全事件处理后及时舒缓公民情绪、维护稳定社会公共秩序、化解社会矛盾和危机、保证区域范围内的社会和谐稳定。面对突然状况比如自然灾害风险以及社会风险的时候基于实情实地,加快区域公共安全和应急管理科技发展,建立公共安全和应急管理科技服务系统化是目前我过科技应用于发张的重要一环。
三、对我国区域性公共安全和应急管理科技服务体系建设的建议
经过多年努力,我国在突发事件应急管理的法制、组织体系及救援队伍建设等方面都已具备一定基础,积累了许多处置突发事件的经验,成功应对了一些专业领域的突发事件;区域性公共安全和应急管理相关领域的项目经费和数量逐年增长;公共安全和应急管理所涉及的各个领域的科技得到快速良好的发展,各项研究成果都取得了长足的进步与发展。尽管如此,我国在区域性公共安全和应急管理相关领域与发达国家比较仍然存在较大的差距。其具体表现在:(1)在整体层面上我国还没有进行系统的区域性公共安全和应急管理科技的研究,没有完善的区域性公共安全服务体系,各个相关领域的研究处于分割状态;(2)我国区域性公共安全和应急管理相关领域的安全体系的研究基础弱;(3)区域性公共安全和应急管理服务的条件不足、设备相对落后;(4)区域性公共安全科技意识淡薄、缺乏专门人才、公众安全教育不到位;(5)公共安全科技经费投入不足,缺乏相关的政策、法律、法规的支撑。
(一)加强各级政府对区域性公共安全科技服务的认识,完善公共服务
加强区域性公共安全与应急管理科技服务体系建设,首先要加强各级政府对公共科技服务重要性的认识,提升政府机关对于公共科技服务上面的责任意识,加强对于公共安全科技服务的建设;政府部门要明确的提供和实施公共安全科技服务中的职能,对公共服务的事权进行合理的配置,既不缺位也不越位。
(二)处理好责任主体与各供给主体的指导、协调、合作、监督关系
地方各级政府部门、机构、企业、社区组织、社区自治组织和公民个人和公共安全危机管理的区域科技服务体系形成供应,形成政府和人民团体和单位密切配合技术是至关重要的,新系统的合作。必须加强制度确立,使公共安全科技服务工作的领导和协调,协调关系、理顺指导、,实现有效的合作,作为一个整体部署,整合资源,需要有效地推动事业的发展科普
科技安全的内容范文3
[关键词]大学生 非传统安全 思想政治教育
[作者简介]梁茜茜(1979- ),女,广西玉林人,广西科技大学理学院团委书记,讲师,主要从事大学生思想政治教育、中国—东盟关系研究;陈志波(1979- ),男,广西北海人,广西科技大学学生工作部(处),副研究员,主要从事大学生思想政治教育研究。(广西 柳州 545006)
[课题项目]本文系2011年广西高校安全稳定立项研究课题“大学生非传统安全教育策略的应用研究”的研究成果之一。
[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2013)12-0059-02
大学生安全教育是使在校大学生增强安全意识,掌握基本安全知识和技能,更好地适应大学和今后生活的需要而进行的教育,是维护高校安全、稳定的重要途径。随着国内外形势的变化、社会的发展进步以及影响大学生安全因素的增多,安全的内容也在不断拓展,安全概念在外延和内涵上都有大幅的扩充和加深。在这种背景下,高校学生面临的安全问题已经超出了传统的范围,许多非传统安全问题也开始对高校学生产生巨大的影响。因此,高校学生安全教育应在大安全观的框架下,将传统安全与非传统安全相结合,不断提高针对性和实效性。
一、非传统安全的内涵及其主要内容
(一)非传统安全的内涵
非传统安全问题由来已久,但直到目前,学术界对“非传统安全”尚无被统一认可的权威定义。通常认为,相对于以政治安全、军事安全和外交安全为核心内容的传统安全而言,非传统安全更关注那些由非政治因素、非军事因素和非外交因素引起的,对人类的生存、人民的生产生活、国家的稳定发展等方面造成重大影响和威胁的安全问题。传统安全与非传统安全既有内在联系,又有本质区别。一方面,部分非传统安全问题是从传统安全中演化而来,只是各自的具体成因、安全主体、涵盖范围、关注重点的不同。另一方面,两者研究的主要焦点和由此形成的路径却有本质上的差异。余潇枫、林国治认为,传统安全更关注“战争现象”,主要是通过技术来应对安全的挑战,形成“战争—和平—不可持续安全—战争”的循环式路径。而非传统安全则更关注“非战争现象”,主要是通过价值来应对安全的挑战,形成“发展—和谐—可持续安全—可持续发展”的上升式路径。
(二)非传统安全的主要内容
非传统安全问题涉及的内容相当广泛,主要包括:社会公共安全、金融经济安全、科技信息安全、生态环境安全、能源安全、文化安全以及其他安全领域。一般认为,第一,社会公共安全指社会全体成员公共生活的安全,主要包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、恐怖事件和重大等内容。第二,金融经济安全指国家金融经济秩序正常,根本经济利益不受损害,以维护国家经济正常运转为核心内容。第三,科技信息安全指国家科技发展、信息系统、信息网络等方面的安全。第四,生态环境安全指人类的生产、健康和生存环境等的安全。第五,能源安全指为保障一国的国防安全和社会经济的正常运转,通过维护能源供需渠道,规避对本国的生存和发展构成的重大威胁。第六,文化安全指维护本国优秀的民族文化及核心价值体系,防止其遭到外来破坏和颠覆。第七,其他安全领域。如人口安全、宗教安全、生物安全等。可见,非传统安全对国家社会、经济、文化的发展十分重要,是国家安全不可或缺的组成部分。
二、加强大学生非传统安全教育的重要性
大学生是国家的未来和民族的希望,安全问题不仅是大学生在校学习、生活中经常要遇到的问题,同时也是毕业以后走向社会必然要遇到的问题。因此,掌握包括非传统安全在内的一定安全防范知识和方法将会使大学生在人生的过程中获益良多。同时,加强大学生非传统安全教育也具有十分重要的意义。
(一)有利于拓展大学生安全教育的内容
目前我国大学生的安全教育显然存在诸多问题,主要有:一是大学生安全教育实施状况并不乐观,学术界对这一问题的研究较为零散,系统性不强,现有大学生安全教育的教材时代性、现实性、科学性、实用性稍显欠缺,内容也不够完善。二是大学生安全教育的理论体系急需更新。目前我国大学生安全教育的理论体系基本还属于传统架构,并没有从整体上完成对大学生传统安全教育和非传统安全教育的理论构建。三是对于大学生安全教育的研究更多地集中于传统的安全防范教育,对新出现的非传统安全教育的问题探讨不透彻,对如何开展这方面安全教育的研究也显得模糊。因此,将非传统安全的内容纳入大学生安全教育,有利于拓展大学生安全教育的内容,对进一步加强大学生安全教育起到促进作用。
(二)有利于进一步增强大学生的国家安全意识
一般认为,非传统安全是国家安全的重要组成部分。国家安全是一个历史的、动态的概念,其构成要素随着时代的发展而变化。第二次世界大战结束之后,非传统安全威胁日益突出,尤其是2001年美国“9.11”恐怖袭击事件、2003年“非典”事件的发生,引起了人们对非传统安全威胁的高度关注。因此,在大学生安全教育中加强非传统安全的教育,能够使大学生与时俱进,主动地适应国家安全形势的新变化,树立新的国家安全观,进一步增强大学生的国家安全意识,更密切地关注和应对当前非传统安全问题对国家的威胁和影响。
(三)有利于大学生的健康成长
大学生活可以说是人的一生中最美好的时光之一。但是,一部分大学生在大学里思想单纯,安全意识淡薄,往往不太关注自己的安全,对各种安全隐患缺乏必要的重视和警惕,这当然也包括了非传统安全问题。一旦有突发事件发生,这部分学生往往会因为缺乏相关安全常识和社会经验而处置不当,给自己、学校、社会造成不利影响。因此,加强大学生非传统安全教育,目的在于帮助他们提供安全意识,掌握相关知识,学会在学习生活及社会活动中更好地保护自己,防范各种对自己成长产生负面影响的事件,临危不乱,逐一化解,确保自己的健康成长。
(四)有利于高校的安全稳定
当前,我国正处于一个发展战略机遇期,综合国力发展迅速,GDP总量已经跃升至世界第二位。但我们也要清醒地认识到,还有许多可以预见和难以预见的困难、风险在等着我们去克服。从国家安全领域来讲,当前我国的安全形势总体是好的,但仍存在许多复杂、瞬息万变的因素,切不可掉以轻心。从高校的安全稳定来讲,境外敌对势力以高校大学生为重点目标,以非传统安全为主要手段,加紧各种渗透破坏活动。例如,通过互联网络对西方的民主、自由思想和价值观进行宣传,散播诋毁我党和社会主义制度的信息,煽动民族分裂等破坏活动等。可见,高校面临的非传统安全威胁仍然较大。因此,加强大学生非传统安全教育,将有利于抵御境外敌对势力的渗透,有效维护高校的安全稳定。
三、加强大学生非传统安全教育的主要策略及途径
大学生非传统安全教育是一项相对复杂的工程,各高校需要转变安全教育观念,积极扩展非传统安全教育内容,优化非传统安全教育方式,强化非传统安全的实践演练,全面提高大学生应对重大突发事件和公共安全事件的能力。
(一)转变观念,增强大学生安全的责任意识
“学生安全无小事”。安全是一个大学生完成学业、健康成长的基本条件。高校管理者和教育工作者应首先转变观念,增强大学生安全的责任意识,在把握当前学生安全教育和管理的特点和规律的基础上,加强对大学生非传统安全的研判,做好教育,备有预案,深入推进安全、稳定、和谐校园建设。在此过程中,高校要特别关注非传统安全问题对高校的新威胁,在思想、安全层面上加强对学生的正确教育和引导,切实担负起保护学生安全的责任,使学生能够健康成长,学校保持安全稳定。
(二)与时俱进,积极扩展非传统安全教育内容
以往的大学生安全教育主要关注传统安全问题。但是,在非传统安全问题逐渐凸显的新形势下,许多非传统安全问题却未能及时纳入我们的安全教育中,这就使得高校的非传统安全教育严重滞后于国际形势的变化和我国经济、社会的改革与发展,给大学生的个体安全和校园安全造成了极大的隐患。因此,随着非传统安全问题影响的扩大,应在大学生安全教育中拓展非传统安全教育的内容,包括:(1)经济安全教育;(2)生态环境安全教育;(3)信息安全教育;(4)流行疾病安全教育;(5)科学文化安全教育;(6)校园恐怖暴力安全教育;(7)民族分裂主义、宗教极端主义等安全教育;(8)重大事件、敏感日期、个体突发事件的安全教育等。既要关注国家安全,又要关注个体安全、社会安全、地区安全和全球安全等,使大学生非传统安全教育实现常态化、系统化。
(三)优化方式,构建大学生非传统安全教育的长效机制
高校应从政治和战略的高度,将大学作为一种生非传统教育现实性很强的思想政治教育来抓,采取多种措施进一步加强和改进大学生非传统安全教育,逐步构建起大学生非传统安全教育的长效机制。第一,加快大学生安全教育课程建设,全面推进大学生安全教育进课堂,提高教学效果。切实提高学生的安全意识和防范能力。第二,渗透于“两课”教学。“两课”教学是对大学生进行系统思想政治教育的主渠道和主阵地, 要结合“两课”教学的总体目标和要求, 将非传统安全教育渗透于 “两课”的教学中。第三,贯穿于大学生日常思想政治教育活动中。90后大学生思想开放、思维活跃、求知欲强,可以根据这些特点, 通过主题班会、特色活动、专家讲座、图片宣传、播放相关教育影片等各种形式,对其进行非传统安全教育。此外,还可以将非传统安全教育渗透于大学生爱国爱校教育、职业道德教育、诚信感恩教育之中。
(四)提高能力,强化大学生非传统安全的实践演练
大学生非传统安全教育不能局限于书本和课堂,还应加强实践演练,切实提高学生的实际应对和防范能力。一方面,要继续抓好大学新生军事训练和国防教育。在拓展国防教育的同时, 融入非传统安全教育内容, 使刚踏进大学校门的新生能在具体的实践训练中对非传统安全有一个初步的认识, 为日后系统地接受非传统安全教育打下坚实的基础。另一方面,要有计划、有针对性地组织学生进行应对非传统安全问题的仿真演练。尤其是对于校园暴力恐怖、事故灾难、流行疾病等突发性安全事件,一定要组织相应的仿真演练,这样才能使学生感受更深,对相关的应对方法、自救技能掌握更好。此外,高校还可以利用网络打造安全仿真演练平台;联合地方政府和社会各界,建设学生安全仿真演练基地等方式,全方位、全过程地加强大学生非传统安全教育。
非传统安全是全球化时展对国家安全、社会安全提出的一个新课题。引导大学生正确认识非传统安全对我国的威胁,教会学生基本的应对方法,这已成为当前高校大学生思想政治教育、爱国主义教育的一项重要任务。
[参考文献]
[1]丁红星.非传统安全视野下大学生安全教育的思路与途径[J].西南农业大学学报:社会科学版,2011(7).
科技安全的内容范文4
[关键词]科技档案;安全管理
科技档案是科学技术档案的简称,是在自然科学研究、生产技术、基本建设等活动中形成的应当归档保存的图纸、图表、文字材料、计算材料、证书、声像资料等科技文件材料,必须进行有效地安全管理。
一、提高档案管理人员的保密意识
要站在国家安全的高度,切实重视和不断强化档案的保密工作。要加大档案保密宣传工作的力度,通过对《档案法》、《保密法》相关知识的学习,多渠道、全方位地宣传档案保密工作,强化保密法制观念,把安全责任意识贯穿于档案工作的始终。
二、加强科技档案库房管理
科技档案库房的科学管理是做好档案保密、维护档案安全的基本保障。
1、档案库房要配备防盗门、铁栏窗、报警器、电子监控设备等基本的防盗设施,并随时做好各项设施设备的检修、维护工作。
2、指定专人负责库房管理,落实“双人双锁”等库房管理制度,无关人员一律禁止入内。
3、增强特殊介质的安保工作。如对不易保管的磁盘、光盘等存储介质配备专用的档案防磁柜,对容易破损的硫酸纸图等重要档案配备好防潮、增湿设备。
4、坚持日常监督与重点检查相结合,不定期组织安全检查。及时发现和消除档案库房的安全隐患,做到及时检查、及时清理,采取有效措施,堵塞危及档案安全的漏洞。
三、强化科技档案日常管理监管
科技档案部门必须在调查研究的基础上,加强统筹规划,做到职责明确,确保科技档案在生成、流转、归档、利用过程中的安全。首先,建立完善的档案生成制度。科技档案管理人员必须对每次收到的科技材料进行分类、登记和整理,保证档案的完整、齐全。对所有档案都必须编目成卷,以便保管和利用。为防止遗失,建立档案移交(接收)登记簿,并认真做好登记工作。制定细致完善的档案阅览制度、外借制度、复印制度等利用制度。此外,要强化档案利用制度的执行效果,借阅人要遵守保密制度,严禁转借泄密和以个人名义向外单位转让科技成果;科技档案须在阅览室借阅,原则上不外借,特殊情况要借出的,应有直接领导、项目负责人签字,履行登记手续,填写借阅卡及借阅簿。科技档案使用完毕后应及时核对,检查和维护,不能私自撕拆、涂改,更不得缺页少项;借阅的档案要保管好,不能丢失,发现问题应及时查明原因,进行补救并追究其责任者的责任。
科技安全的内容范文5
微软宣称Windows Vista是其最安全的操作系统,但仍建议用户寻求外界帮助来防范常见的网络威胁。微软近日称,等到1月30日Vista直接面对消费者时,大大小小的安全软件厂商将推出面向该操作系统的产品。这与2006年11月向企业推出Vista时情况大不一样:当时准备推出Vista版安全产品的只有McAfee一家主流的安全公司。
微软安全技术部门的企业副总裁Ben Fathi在声明中说:“Windows Vista是我们迄今为止所开发的最安全的操作系统。我们的安全合作伙伴继续在为微软Windows平台添加保护层方面扮演重要角色。”
现在微软正在逐渐侵占赛门铁克、McAfee和趋势科技等传统安全公司的地盘。Vista内置了安全专家通常建议的Windows PC应该采用的三项保护技术当中的两项:防火墙和间谍软件防护盾。这款新操作系统缺少第三项:病毒防护,但微软现在已经将这项技术作为Windows Live OneCare来销售。
一些评论人士对Windows防火墙、Windows Defender间谍软件工具或者Windows Live OneCare不是非常感兴趣,这对许多安全公司来说也许是个好消息。这些评论人士认为,微软开发的软件只提供了非常基本的保护,而不是同类中最佳的。
除了基本的保护特性外,微软还为Vista添加了另外几项特性来对付网络攻击。 譬如说,Internet Explorer 7运行在保护模式下,从而防止有人通过安全漏洞安装恶意软件。另外,用户账户控制(User Account Control)让Vista PC在用户权限较少的状态下运行,旨在防止恶意代码大肆破坏;而机器要是在管理员模式(这是Windows XP的典型设置)下运行,会遇到严重破坏。
另外,Vista包括家长控制功能,IE 7有一个过滤器,可阻止网络钓鱼骗局。
Forrester市场研究公司的分析师Natalie Lambert说:“毫无疑问,Vista将是微软公司最安全的一款操作系统。不过,对微软而言最安全并不等同于它本身就是安全的。用户需要对自己进行保护。”
等Vista本月底上市后,赛门铁克、McAfee、趋势科技及其他众多厂商都将提供防病毒软件及其他保护工具。微软称,公司还会为Vista买家准备好Windows Live OneCare。自去年5月以来,微软就一直在进军安全市场。
为了显得与众不同,赛门铁克近日宣布了Norton Internet Security和Norton AntiVirus的一项新特性。这两款产品适用于Vista和Windows XP,将包括名为“声纳”的一种新的检测机制,可以分析PC上代码的行为,确定它是否具有恶意,而不是使用传统的特征(已知恶意代码的一种“指纹”)。
科技安全的内容范文6
一、领导重视,全面部署,工作落实。
县局于三月份对食品安全示范县创建工作提出了安排意见,其中有一项内容就明确规定了宣传工作的具体任务;在三月末的食品安排动员会上,局主要领导又亲自讲此项工作,要求落实到位,并安排组织领导小组成员研究部署宣传教育的时间和内容,规定最迟不得超过4月中旬要将具体的安排意见拿出来。通过领导重视,亲自部署,全系统的宣传教育工作,从内容到形式,都全面完成了预定的目标任务,收到了较好的效果。
二、形式多样,内容丰富。
一是利用会议、报刊、专栏、学习资料等加强宣传教育。在三月份县委县政府的食品安全会议之后,我局于三月二十八日组织全系统的加工企业法人和本局干部职工进行了广泛的动员。并就全年的宣传教育工作进行了安排部署,不仅如此,机关还多次利用传*县委政府的有关会议之机,对食品安全的一些政策、法律法规进行了学习讨论,以指导食品安全监管工作。到十一月份为止,机关召开有关食品安全工作的会议*八次,法人参加的有关食品安全的会议*四次,办食品安全宣传栏两期,发放学习资料三十余份。
二是召开专题会议对各企业的法人进行培训教育,全系统于5月6日和10月7日分别召开了两次学习宣传会议,专题研究食品安全示范县建设工作,学习了《粮食流通管理条例》、《食品安全法》草案、《产品质量法》、《消费者权益保护法》等法律法规,并就全县加工企业的信用体系建设工作进行了安排布置。
三是配合县食安委安排的宣传教育活动和其他职能部门安排的宣传活动,利用赶场天,到部分乡镇进行食品安全宣传,发放宣传资料,向广大的农民群众宣传食品安全知识,特别是粮食的储藏保管常识和如何鉴别伪劣大米及食用油的知识,深受群众欢迎。如结合科技赶场宣传活动进行宣传(即科技、文化、卫生、法律知识“四下乡”活动),县局组织了宣传活动领导小组,确定了一名领导具体负责组织实施,并于3月7日、3月12日分别前往管村镇、金垭镇参加了县委、县政府组织的“四下乡”宣传活动,为群众发放了《农村安全储粮小常识》、《鉴别粮食优劣的方法》以及粮食流通管理法律法规3000余份,还分别给管村镇政府和金垭镇政府赠送了科技、法律图书资料50余册;7月中旬,在食安委的带领下,我局组织5人的宣传小组,前往百节镇进行了为期一天的宣传,向群众发放宣传资料1000余份,接受群众咨询*100人次。仅1-10月,我局在街头宣传和下乡宣传的几次大型活动中,就向群众发放宣传资料*一万余份,书籍200余本。
四是要求各企业在进行大米加工和销售的过程中,向群众宣传我县的优质大米品种,为创优质大米品牌打下基础。
三、成效明显