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机电实验总结范文1
高校实验室在高校教学中拥有重要作用，近年高校实验室用电安全问题越来越突出。本文主要介绍高校实验室用电存在的问题，并针对这些问题提出相应的对策。
【关键词】实验室 用电安全 电线布局
随着计算机信息技术和实验技术大量引进，高校实验室在高校教学的作用越来越重要。高校实验室功能得到完善和提高的同时，高校实验室用电设备也越来越多，而近几年高校实验室电气设备也出现许多问题：触电、起火、烧毁设备等问题。上述问题都是因用电不安全造成，因此，研究高校实验室用电问题成为重要课题。
1 高校实验室用电存在的问题
1.1 高校实验室电线布局不合理
高校实验室电线布局不合理主要表现两个方面：当前多数高校实验室都存在高功率用电设备，一些设备的功率甚至可以达到几千瓦，而且这些设备有些需要220V，有些需要380V，这些设备的用线布局本应该从新搭设，可是大多数高校没有注意到这个问题，尤其是在原有实验室增加设备，特别是增加日常用电设备时，线路是否可以承受，相关线路设计是否合理，这些都没有充分考量；实验室承担教学任务时，需要将相关设备进行统一安置，例如，语言实验室就需要教学设施按照序列排放，对于这种有序排列用电设备时，串联供电是最简单的方式，也是最常见的方式，可这种方式对于第一、第二接线板要求极高，负载集中到这个位置比较容易引起火灾，这是实验室用电安全中很常见的一种隐患。
1.2 高校实验室断电保护装置不足
用电安全要求大功率线路中必须设置适量的空气开关或漏电保护器。高校实验室里面有大量用电设备，线路中的总功率较大，按照用电安全规范，必须足够空气开关或漏电保护器保证实验室用电安全。但是，高校实验室并没有配置有效且足够的空气开关或者漏电保护器。这样以来，实验室用电出现问题也不能得到有效控制。近年，实验室用电事件的原因多有缺乏适量的断电保护装置一项。
1.3 高校实验室的接地装置不规范
工业用电或者高功率用电设备的接地装置是安全用电重要的一项。高校实验室，特别工科实验室，大量用电设备都需要进行接地装置，可是设计和安装设备时，自身疏忽或者不注意，大量接地装置缺失或者安装不规范；使用过程中，接地装置出现问题后，也不太注意及时补救。高校实验室接地装置不规范是高校实验室安全用电中很严重的隐患。
1.4 静电处理和防护不到位
静电在日常生活中，危害不大，可是高校实验室有大量精密电子设备，电子设备中的电子元器极易受到静电影响，静电可以能导致电子设备性能出现问题，同时可能导致电子元器寿命寿命大大缩短。
2 高校实验室用电问题的对策
2.1 合理有效的布置用电线路
高校实验室一定要合理布局用电线路。对于原实验室改造或者增添的问题，在条件允许的情况，架设专线是最好的解决方式，就是直接从主配电箱中连接线路，在合理布置线路后，一定能保证改造或者增添设备的用电安全，如条件不允许，那就需要对原有线路进行核实，确保原有线路能够承受新的荷载，在这样的基础上，从新布局用电线路，保证后添加设备的用电安全。对于串联问题，首先保证第一第二线路的负荷重量，其次，分组管理相关设备也是线路布局的一项新思路，就是将相关设备分组连接，减少第二线路的负荷总量，保证高校实验室用电安全。
2.2 整改切断保护装置的现状和加强管理
首先，对现有切断保护装置进行验证，如果条件允许，进行漏电试验验证，确保现有切断保护装置的有效性；其次全面核查现有设备是否需要安装断电保护装置，安装的断电保护装置是否合理，对于漏装的，一定补装。对于不合适的，一定改正；最后，制定相关制度，定期检查相关设备的切断保护装置，确保切断保护装置都处于正常工作状态。
2.3 规范高校实验室接地装置
针对高校实验室接地装置现状，规范高校实验室接地装置是十分有必要的。装备足够多的三线插孔，应该使用接地线的设备都应该通过接地线进行接地。规范设备的特殊接地装置，确保接地装置可以有效保护用电设备的安全，进而保证实验室的用电安全。
2.4 尽量消除静电产生和危害
上述接地装置可以有效将静电传递给大地，同时，减少静电产生和静电危害也是一项有效对策。在相对湿度60%左右和室温20度时，产生静电较少，在保证不危害设备的情况下，尽量保证实验室维持上述室内条件，以其尽量减少静电产生。除了击穿电子元器，静电危害还在于吸附灰尘蒙蔽电子元器表面，所以，保证实验室内部卫生和空气清洁程度也是减少静电危害的有效措施。
参考文献
[1]曾创奇.浅析高校实验室安全用电问题与对策[J].设计分析，2012（02）.
[2]朱敬银.我校实验室的安全用电与应对措施[J].才智，2010（35）.
[3]⒂览.物理实验室安全用电技术及管理[J].廊坊师范学院学报（自然科学版），2010（03）.
作者简介
李博文（1962-），男，广东省高要市人。大学本科学历。现为肇庆学院电子信息与机电工程学院实验师。研究方向为电子电工实验教学、实验室建设与管理，用电技术及管理。
机电实验总结范文2
关键词：围堰；水文条件；施工步骤；施工要点
中图分类号：TU7文献标识码： A 文章编号：
前言
围堰是一种临时性坝工，其工作条件又有一定的特殊性。如果围堰不是永久性建筑的一部分，并不一定要拆除，亦可将其留在原处。围堰按构造和材料可分为：土袋围堰、土围堰、木桩土围堰、钢壁围堰、钢板桩围堰、混凝土围堰和套箱围堰等。围堰按照用途可以分为墩台施工围堰、河宽限制上下游围堰以及驳岸挡墙施工围堰等几种。下面分别对各种围堰的特点、适用范围、施工技术进行阐述。
1 土围堰
1.1 适用范围和自身特点
土围堰适用于水深小于2m，流速小于0.3m/s，河床透水性较小的土壤，坡面加固防护时，流速可以稍大，宜用于河边的浅滩处。土围堰是完全依靠围堰本身重力获得稳定和强度的。当河床土质如为渗水量大的砂土，如中砂、细沙、粉砂时，不得使用土围堰。因为这类砂土不仅渗水量大，增加挖基坑时的排水工作量，而且排水时，围堰下砂土极易发生管涌、翻砂，使围堰下基地沉陷，毁坏围堰。
1.2 施工技术
土围堰的施工中应该注意一下几点：
1.2.1 当围堰顶部宽度为1~2m时，可采用机械挖基，但应根据机械的种类确定具体的顶部宽度，且不应小于3m。
1.2.2 在筑堰之前，必须将围堰底下河床底上的树根、石块及杂物清除干净。因为混有树根、石块及杂物的填筑土不易夯压并极易形成渗水孔道。
1.2.3 筑堰材料宜选用黏性土或砂夹黏土。填出水面之后应进行夯实。
2 木板桩围堰
2.1 适用范围和自身特点
木板桩围堰适用于采集和运输木材较方便的地区, 河床能打下木板桩, 水深较大（3m~5m）, 流速较高（1m/s~5m/s以上）, 河床透水, 基坑壁有土, 当不能运用土堰时, 适宜采用。为了防止渗漏，板桩间应有榫槽相接。当水深不深时，可用单层木板桩，内部加支撑以平衡外部压力；水较深时，可用双壁木板桩，双壁之间用铁拉条或根木拉紧，中间填土。若挖基较深，而条件又允许的情况下，可采用多级木板桩围堰。
2.2 施工技术
木板桩围堰常用两三块拼成一组再插打，以求迅速及板缝密实。安装板桩时，如木板桩较短，可只在地面或水面设置一道导框；如桩身较长，为了保证插打垂直，应采用两道导框，先打定位桩，后安装围堰。木板装的插打与合拢有两种方法。一种是先插后打。将围堰的一边或全围堰的板桩都先插好、挤紧，插桩时可先将桩打下1m左右，使桩能够站稳。插好后，对各个桩分次轮流击打，每次打下1.5m左右，直至全部打下至设计标高。这种方法能保证合拢但是施工进度较慢。另一种方法是分块插打。由一角开始，用单块或单个组桩插打，至设计标高后再插打第二桩，此方法进度快，但是合拢比较困难，质量不易保证。
3 双壁钢围堰
3.1 适用范围和自身特点
双壁钢围堰适用于深水基础施工，围堰的尺寸及高度应根据基础尺寸及放样误差、墩位处河床标高、围堰下沉深度和施工期间可能出现的最高水位高程以及浪高等因素确定。钢壁围堰是一种新型的施工方法。该法不受施工水位限制，可承受很大的水压力，能安全渡洪，结构简单、刚性大，施工方便，工期短，可部分回收利用，当岩面倾斜时，还可做成高低刃脚。
3.2 施工技术
双壁钢围堰的施工要点如下：
3.2.1 钢壳的刃脚应全部稳妥地支承于岩面上以保证清基和顺利钻孔。
3.2.2 钻孔护筒顶面应高出封底混凝土面0.15~1.0m,下端应接近基岩面，并串联固定连成整体。当封底混凝土灌注完毕后，由潜水员在水下拆除连接螺栓，将固定支架吊出水面。
3.2.3 当墩身混凝土筑出水面后，就可拆除双壁钢围堰的上部，均在围堰内切割，内壁在无水的情况下切割，外壁在灌水后水中切割。
4 钢板桩围堰
4.1 适用范围和自身特点
钢板桩围堰适用于水深大于5m，砂性土、半干硬性黏土、碎卵石类土及风化岩等透水性好的河床且不能用其他围堰的情况。根据需要可修筑成单层、双程和构体式。适用于防水及挡土，施工方便，入土深度应大于河床以上部分长度。钢板桩围堰根据实际需要，可作成圆形或矩形。矩形围堰的角桩没有现成的角桩板桩，须要把一块钢板截开为两个半块，中间加一根角钢焊接或铆接。
4.2 施工技术
钢板桩围堰的施工中应该注意以下几点：
4.2.1 选择打桩机具。打桩机具的选择主要包括打桩锤和打桩架两部分。打桩锤的重量一般大于桩重，这样能保证桩尖与桩头不被打坏，且打桩效率高。
4.2.2 围囹安装。安装围囹时，应进行测量定位。当水中围囹距离岸边或已成桥墩较远者，可用前方交会法进行定位。
4.2.3 钢板桩插打。钢板桩可采用逐块插打和全围囹组插合拢后再逐步打的两种方法。为了加快速度，可另用一台吊机或者一艘吊船来承担吊桩工作，桩架只负责打桩。为了保证钢板桩插打正直，顺利合拢，可采用外加导框的措施。
4.2.4 防渗漏措施。当锁口不密发生渗漏时，可在抽水发现后以板条、棉絮等在内侧堵塞，或在渗漏外侧水面撒布大量细煤渣与木屑或谷糠等使水将其夹带至水下漏缝处进行封堵。
4.2.5 拔除板桩。板桩拔除前，一般应先将水下或基坑中的支撑系统拆除。拆除时应采取适当措施，保证人身安全。为减小拔桩的摩阻力，在拔桩前对桩略加锤击，或在围堰内灌水，使水面高出河面1m~1.5m，用静水压使桩壁与混凝土脱离。
5 套箱围堰
5.1 适用范围和自身特点
套箱围堰适用于深水，流速 2.0m/s，无覆盖层，平坦的岩石河床。套箱围堰分有底套箱和无底套箱，无底套箱用于浅水部位，有底套箱用于深水部位。套箱可用木材、钢板或钢筋混凝土制作，内部设相应材料的支撑。根据工地起吊，移运能力和现场实际情况，套箱可以制成整体式和装配式。套箱的接缝必须采取防止渗漏的措施。
5.2 施工技术
套箱围堰的施工步骤如下:1.测量组放线, 在钢护筒上焊接牛腿。2.平台拆除后搭设上导梁及内支撑。对上导梁牛腿抄平, 安装上导梁、并与牛腿焊接定位, 安装内斜撑。并用相同的方法安装下导梁。3.第一次下插模板并合龙。4.水下安装斜拉杆。5.进行抛填粗砂及砂袋维护。6.布置导管, 并灌注水下封底混凝土。7.套箱止水与封底处理。8.割除设计桩头标高以上的钢护筒, 安装下导梁内斜撑。9.绑扎承台钢筋、预埋墩身钢筋、接地钢筋。10.浇筑承台混凝土。
6 锁口管柱围堰
6.1 适用范围和自身特点
锁口管柱围堰可应用于深水的基础围堰。它的承载力大，又有锁口钢管桩作保护，安全可靠，施工简单，是一种较好的基础形式。
6.2 施工技术
施工方法为：先在要修建的基础周围打入大型锁扣钢管桩，形成一个围堰，再以砂浆将锁扣封闭，然后在围堰内挖除土壤，到一定深度后再灌注承台及墩身混凝土，直到水面上。在围堰内回灌水以后，用水下切割机将承台上的锁口钢管桩切除。
7.结束语
我国目前的经济快速发展，水利工程作为一种十分重要的基础设施对于保证整个国民经济的快速稳定的发展具有十分重要的作用。为了确保水利工程施工的顺利进行必须采用围堰来对流水进行有效的阻挡，只有这样才能够使水利工程建设有一个稳定的施工环境，为水利工程的按期完成打下坚实的基础。
参考文献
[1]贾仲平.水利工程施工围堰技术进展[J].人民长江,2005,36(11): 1-2.
机电实验总结范文3
关键词：护坡桩、后浇带、空心楼盖
Abstract：Based on the slope of piles and soil landslide protection, post pouring belt stripping control, hollow floor construction quality control discussion, analysis, summarize the key points and methods of quality control, in order to provide reference for similar engineering construction quality management.
Key word：Slope protection pile、After pouring zone、Hollow floor
中图分类号：O213.1文献标识码：A
前言
本工程属于公共服务类建筑，地下2层地上16层，总建筑面积2.5万平米，结构形式为筏板基础-框架剪力墙结构。设计思路具有不避困难、追求卓越的特点，工程结构设计涵盖了深基坑、筏板基础、预应力空心楼板、网架、石材与金属幕墙等工艺；受环境限制，本工程夜间和中午不能施工，施工过程中遇到基坑开挖周期长、筏板和楼板浇筑次数多施工缝多、混凝土运输时间长、施工组织难度大等不利因素。
一、施工过程中遇到的主要问题与解决方案
（一）基坑护坡桩桩间土冻融后滑落塌方的处理方案。
本工程基坑支护采用单排挡土灌注桩与双层锚杆结合、桩间喷射混凝土面层的支护方案，护坡桩于2010年7月份完工后，开始筏板及二层地下室施工并于2011年1份将地下室封顶，因地下水渗透，基坑南侧护坡桩间土在冬季上冻结冰，渗透水在土体中结冰膨胀，破坏了土体固有的立体抗剪切结构，春节过后随着气温上升冰雪融化，桩间土出现持续的滑坡塌方，对地下室外墙防水和回填土施工人员形成安全威胁，需要进行加固处理，经过组织专家论证决定采取消除危险源、原位加固的方案：1)针对桩间喷锚支护的混凝土面层（因滞水结冰）鼓胀较大、与土层脱离滑落或出现水平断裂等难以保证面层安全的，自上而下采用撬杠将砼面层或松动土体强行脱离，消除危险源后，在护坡桩间水平设置直径18mm螺纹钢筋（钢筋两端与对称植入护坡桩的直径18mm上下间距1.0m的膨胀锚栓焊接），螺纹钢筋与土体间嵌入木模板并用木楔顶紧。2)在第一二道腰梁间安装双层密目网，防止散碎颗粒坠落伤人。3）地下室外墙防水和肥槽回填施工期间，施工单位派专人巡视检查，发现问题及时报告和处理。按照上述方案加固和处理后，地下室外墙防水和肥槽回填顺利完成了施工，保证了施工安全。
（二）后浇带模板支设与拆除的方案
本工程结构超长，设有后浇带，为解决满堂脚手架模板拆除使后浇带部位梁板结构形成悬挑构件的不利影响，与后浇带部位施工缝凿毛清理和需要更换废旧模板保证后浇带混凝土浇筑质量的矛盾，根据楼板双层双向配筋的情况，经过工程各方技术讨论与设计验算，制订了后浇带部位模板支设与拆除的方案：1）后浇带所在跨度范围内模板单独支设自成体系，该层楼板达到拆模条件，满堂脚手架拆除时后浇带部位支撑应予保留。2）后浇带部位模板达到拆除条件时，应首先将后浇带两侧梁板施工缝断面剔凿清理，板面禁止堆放杂物，经监理检查同意，可以进行模板拆除，拆除时质检员应旁站监督、监理检查，拆除部位模板必须随时拆除随时完成回顶（2小时内），拆除按照：分段逐间模板拆除梁底模板拆除、清理梁底回顶板底模板拆除、清理板底模板回顶的顺序执行，严禁梁板同时拆除。经专业工程质量检测单位检测，按照此方案施工，后浇带两侧梁板未出现裂缝和超出规范的变形，后浇带部位后浇混凝土表观质量良好。
（三）空心楼板施工遇到的问题和改进方案：
本工程地上部分楼板采用空心楼板，选用聚苯填充体（PCM），箱体容重12kg/m3,在首层空心混凝土楼板施工过程中，出现了如图一的板底混凝土未浇筑到位，板底拆模后，空心块外露的问题。
图一首层空心板露底与修复
针对空心楼板施工过程中遇到的问题，制定补救措施和下一步施工方案：
1、修补措施：
对于楼板拆模后，发现板底空心块部位孔洞的部位由施工和监理进行登记签认，对未发现孔洞的空心楼板底部进行普查（人工敲击、仪器探测），确定板底混凝土厚度：
a若框架梁围护范围内板块底部形成空腔,将板底厚度不足65mm的部分剔凿规整，剔凿孔洞周边空隙高度为65mm，板底钢筋上部空隙高度（保护层）不少于15mm。在板顶开孔，灌浆孔应设在中间，排气孔应设在周边。孔洞封模前，报监理验收。板底支模，用高强微膨胀灌浆料灌实，灌浆时在板底用6磅小锤敲击震动，保证密实。
b若框架梁围护范围内板块底部形成空腔、厚度不足的部位连续超过2块，应间隔处理，避免同时剔凿，减弱楼板刚度。
2、改进的施工方案
a设计方面：对未施工的楼层部位，经设计核算同意，减小空心楼板空心率，调整空心块模型，减小空心块分块尺寸。
b混凝土搅拌站方面：控制混凝土骨料最大粒径不超过15mm,加大水泥用量，添加缓凝剂，保证浇筑部位砼塌落度不小于200mm。
c施工方面：空心板块上下增加架立钢筋，防止空心块上浮和下沉。混凝土浇筑时，每个浇筑点配置4根振捣棒，保证随浇筑随振捣。
结语
（一）在基坑护坡桩桩间土冻融后滑落塌方的处理方案中采用原地取材，利用总包单位的钢筋和废旧模板，即加快了加固的进度又保证了基坑护坡的安全，取得了较好的效果。
（二）在后浇带模板支设与拆除的方案中，根据本工程楼板双层双向配筋的情况，经过结构受力情况分析与事后检测，验证了后浇带部位模板“先拆后支再浇筑”的方案是可行的。
（三）在空心楼板施工过程中，施工方会重视空心块的上浮而忽视空心块下沉造成楼板底部空洞露筋的问题，此种问题，经认真修补后，通常不会对结构受力造成大的影响，但会影响结构验收时的观感评分，同时修补会造成较大的经济和名誉损失，应给与重视。
参考文献：
【1】SJG05-2011 深圳市基坑支护技术规范【S】.北京：中国建筑工业出版社，2011.
机电实验总结范文4
关键词：等壳水电站；施工导流；度汛；封堵时段；拦河大坝 文献标识码：A
中图分类号：TV64 文章编号：1009-2374（2016）22-0124-02 DOI：10.13535/ki.11-4406/n.2016.22.061
1 工程简介
等壳水电站位于保山市龙江干流下游河段，至龙陵县城45km，至腾冲县城82km。等壳电站为龙江13个梯级开发电站的第11级，工程开发任务为单一的水力发电，电站工程拦河坝最大坝高68.4m，总库容5324.2万m3，电站装机容量120MW。依据《水电枢纽工程等级划分及设计安全标准》（DL5180-2003）规定，工程等别为Ⅲ等，工程规模为中型；建筑物级别：枢纽主要建筑物的大坝和发电厂房为3级建筑物；次要建筑物为4级；临时建筑物为5级。
拦河大坝为重力坝，最大坝高68.4m，坝顶长度293m，共分13个坝段，由左岸非溢流坝段即1#～4#坝段、溢流表孔坝段即5#～6#坝段、冲沙底孔坝段即6#坝段、发电取水坝段即7#～9#坝段、右岸非溢流坝段即10#～13#坝段组成，发电取水坝段长52.5m，溢流表孔及冲沙坝段总长47m。
发电厂房为坝后式地面厂房，位于右岸，电站厂区主要建筑物由主厂房、中控楼、GIS楼、尾水渠等
组成。
2 导流设计
根据坝址的地形、地质、水文、工程建筑物的布置情况，截流后第一个枯期采用围堰挡水，导流隧洞泄流的导流方案，导流标准选用10年一遇洪水（P=10%），设计洪峰流量698m3/s，调洪堰前最高水位991.92m；汛期采用度汛坝体挡水，导流隧洞及坝体缺口泄流的度汛方案，度汛标准采用汛期20年一遇洪水（P=5%），设计洪峰流量2000m3/s。
导流隧洞布置于坝址左岸，由进口明渠、闸室段、渐变段、洞身段、出口明渠扩散段组成。闸室段长9m，闸孔为6m×8m，检修平台上设启闭排架及启闭机；渐变段由矩形渐变为城门洞型，长10m，采用100cm厚C20钢筋混凝土衬砌支护；城门洞型洞身段（6m×8m）长466.00m，底坡5‰，全断面采用60～80cm厚C20钢筋混凝土衬砌支护。
3 实施过程中度汛坝体缺口的调整
2009年1月8日大江截流，较招标设计的2008年11月初截流时段滞后2个月，相应后续的大坝基坑开挖及度汛坝体浇筑强度较大，大坝浇筑无法达到原设计的汛前形象面貌要求，为确保安全度汛并满足汛期大坝、厂房继续浇筑施工的要求，对度汛坝体预留缺口底板高程进行了调整。调整方案的原则主要为：（1）降低缺口坝段缺口高程，集中力量对厂房坝段进行浇筑，确保汛期保证厂房基坑封闭挡水施工；（2）为防止左岸边坡受洪水冲刷，要求在汛期完成消力池左侧边墙的浇筑。调整前后的度汛坝体体型见图1所示：
实践证明，经过上述度汛坝体的调整，确保了等壳电站2009年度的安全度汛，并保证了厂房基坑的汛期施工，但由于缺口底板高程低于原河床高程近7m，缺口汛期过水后需淤积砂卵砾石，汛后增加了对缺口坝段基坑的清理工作。
4 实施过程中导流隧洞封堵时段分析
在实施过程中，截至2011年3月17日工程进度面貌如下：
第一，大坝①②③④左岸挡水坝段浇筑至1016m高程；⑤溢流表孔坝段浇筑至995m高程；⑥溢流及冲砂孔坝段浇筑至1003m高程，⑦⑧发电取水坝段浇筑至1010m高程；⑨发电取水坝段浇筑至1019m高程；⑩右岸挡水坝段浇筑至1019m高程。
第二，坝后消力池已浇筑完成。
第三，厂房工程土建部分基本完成，正在进行机电设备安装。
根据上述进度面貌，导流隧洞是否在汛期封堵直接影响2011年汛期度汛标准及水位，因此设计根据预留缺口高程及不同泄水建筑物组合，比选了2个度汛方案，分别为方案一：在汛前导流洞不下闸封堵，5#坝段浇筑至1008.80m高程，其余坝段全面封顶，汛期由导流洞、冲砂底孔联合泄流；方案二：在汛前导流洞下闸封堵完成，5#坝段浇筑至1008.80m高程，其余坝段全面封顶，汛期由冲砂底孔、5#坝段1008.8m高程缺口及6#坝段溢流表孔联合泄流。
根据《水电工程施工组织设施规范》（DL/T5397-2007）的规定，方案一度汛标准采用20年一遇洪水；方案二度汛标准采用50年一遇洪水设计，100年一遇洪水校核。两个方案的汛期度汛水位调洪计算成果见表1。
方案二可实现在汛期进行初期蓄水发电，但堵头施工采取分段、分层浇筑，且要完成回填、接触灌浆等作业，加之堵头汛期承受50m水头，为保正堵头在汛前具备14天以上的龄期，堵头的施工时段仅有1个月，工期十分紧张，存在风险。经对导流隧洞汛期高水位参与泄洪的运行工况进行复核，导流洞在本汛期参与泄洪洞身衬砌结构满足要求，因此最终确定2011年汛前不对导流隧洞进行封堵，安排于2011年11月进行封堵。
5 结语
在等壳水电站实施过程中，根据实际进度进行的度汛方案调整、封堵时段分析研究保证了工程顺利实施，从中也归纳了三点工程经验总结：（1）隧洞枯期导流，如一期度汛坝体未能满足汛期正常施工要求，对工程发电工期影响是巨大的，应严格控制好导流隧洞的施工进度，并在截流前按时完成征地、辅助企业建设、施工道路的修建，确保如期截流，为度汛坝体的施工争取充足的施工时间。本工程为了缩短导流隧洞的施工工期，力争早日截流采取了导流隧洞增设支洞工作面的措施，取得了明显的效果，否则将推迟一年截流；（2）隧洞枯期导流，由于施工进度的原因，如未能按原设计方案度汛或封堵导流洞，导流隧洞可能在设计以外的工况下运行，如高内水压力、高流速参与泄洪的问题，在进行方案调整时应根据实际工况复核导流隧洞的结构是否满足要求，盲目调整方案，一旦导流隧洞垮塌后果相当严重；（3）结合电站提前发电要求确定导流隧洞封堵时段，对增加电站发电效益作用显著，但应充分考虑大坝度汛标准的提高、导流洞封堵期堵头前水头等因素，确保坝体上升速度满足度汛水位要求，堵头满足挡水龄期要求。
参考文献
[1] 宋亦农，周洁.龙滩水电站导流设计与施工[J].水力
机电实验总结范文5
关键词 V播电视；EPON+EoC；综合业务；接入网
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2016）176-0074-02
1 EPON+EoC技术原理与实现方式分析
1.1 技术原理
广播电视综合业务接入网EPON+EoC技术是在以太网的基础上，使用EPON光纤实现传输端到目标区域的信号传输，然后通过光接收机将信号输入EoC设备，将广电传输信号送入用户。信号入户后，借助EoC设备实现数字电视信号与网络数据信号的分离，最终送至不同设备，完成指定业务信号的传输。应用EoC技术后，广电信号数据信号调制能获得无阻碍、高速传输的效果，相应的广电数据信号在放大器、分支分配器等设备中不存在阻滞现象。同时，EPON+EoC技术的应用能够有效实现数据信号传输网络的优化，能够提高网络中的点到点结构而降低了网络拓扑结构比例，在对现有广电网络的改造中具有一定的技术与成本优势。图1为EPON+EoC接入网构架。
1.2 实现方式
基于EPON+EoC技术构建广播电视综合业务接入网，光纤假设到小区光节点即可完成有效传输。在光节点处，布置ONU和EoC头端，将接入的ONU输出以太信号作为EoC头端以太输入信号，当前应用的EoC头端设备通常包含相应的ONU功能。同时，在网络构架中以HFC光接入机RF信号作为EoC头端的RF输入，通过EoC头端对信号进行调制、混合传输入户。当用户开通综合业务后，在内部安装相应的EoC终端，从而将调制混合后的信号分离，导入相应终端设备便可实现相应业务的应用。
2 基于EPON+EoC的广播电视综合业务接入设计
基于EPON+EoC的广播电视综合业务接入设计可按照上行与下行两个方向展开，其具体内容如下：
1）在下行方向上，接入设计方案中应首先将相应的IP业务连接到OLT，将OLT输出的IP业务数据信号传送到光分路器设备，完成光功率的分配，以系统广播的形式传送到用户ONU端，最终实现广电IP业务下行方向的数据信号传输。而对于相应的CATV电视业务，则应首先将信号传输设备与光发射机连接，然后通过光发射机输出数据信号，光分路器设备接受到数据信号后进行实现光功率分配，以系统广播的形式传递给用户侧光接收机，从而完成广电网络电视业务下行数据信号传输。
用户侧的相应下行信号接受过程则需要相应的频分复用与解复用过程，具体而言是通过IP业务信号和电视业务信号与EoC头端的连接，通过同轴电缆实现数据信号的传输，由用户处的EoC设备，完成综合业务信号的解复用，解复用后的电视业务数据信号传输至电视、IP数据业务传输至电脑，同时能够借助IP机顶盒收看IPTV。
2）在上行方向上，用户侧产生上行数据信息后，首先经过EoC用户端的调制后形成相应信号并入上行频率段，此信号有EoC头端设备进行接收与解调，解调后的数据信号传送至ONU， 通过时分复用的形式将各业务上行数据信号耦合到公共光纤进行上传，光分路器接收上传数据信号后输送至前端的OLT设备，再由OLT将信号送入相应的数据服务器，完成数据业务的上行远程传输。
3 基于EPON+EoC构建广播电视综合业务接入网局端配置
3.1 OLT设备部署
广播电视综合业务网络结构节点处，通常需要将OLT布设在分前端机房出，从而借助位置优势进一步发挥管道资源和光缆资源的应有效力，提升LOT设备的工作效率。采用这种部署方式后，网络结构中的OLT能够有效达成上联汇聚交换机和下联ONU区的目的。同时，OLT为机房级别设备，其工作运行过程中对于环境条件的要求较高，相应的温度、湿度水平应进行严格控制，如果将其布置在小区的当中位置，则对于环境的控制相对较难。另外，OLT支持的用户数量通常大于一般规模的小区用户数量，将其部署在小区内将造成网络传输资源的浪费。
3.2 OLT端口配置
OLT的网络端口应全面支持GE接口10/100BASE-T，1OGBASE-X接口。
TD1V1环节中的OLT有多个PON的情况下，配置方案应包含不少于2个的GE上联接口。而针对具备数据专线业务的OLT端口，应配置E1接口或者STM-1接口。与此同时，OLT端口处应配置相应的网管接口。
GE接口可以是1000BASE-LX，1000BASE-SX，1000BASE-CX和1000BASE-T接口中的一种或多种，各种接口类型均应符合IEEE 802.3-2005的规定。
3.3 EoC设备部署
在EoC设备部署过程中，可通过集成了ONU的EoC头端设备，实现以太网信号转化、调制混合与传输的目的。当接入目标区域小区综合业务开通比例不高的情况下，可按照1：32光分比布置设备，将集成ONU功能的EoC头端设备架设在小区光机处。随着综合业务开通比例的增加，可将光分比提升到1：16，同时将各EoC设备带宽增大一倍。当接入目标区域小区用户数量较多时，可结合实际情况改变ONU结构，在网络构架中的光节点位置增设二级光分路器，把EoC头端设备向前推进，放置在楼栋内，以此达到网络结构优化与设备合理配置的目标。
3.4 EoC端口配置
EoC端口配置应具备ONL接口，以此保证EoC端口设备相应ONU集成功能的实现，相应的接口主要包括10/100BASE-T， GE接口E1接口、V35接口、Z/Za，DSL，CATV RF等接口。
10/100BASE-T接口应符合IEEE802.3-2005的规定。GE接口可以是1000BASE-LX，1000BASE-SX，1000BASECX和1000BASE-T接口中的一种或多种，各种接口类型均应符合IEEE802.3-2005的规定。
4 结论
综上所述，基于EPON+EoC技术的广播电视综合业务接入网，具有传统双向接入无法比拟的优势，在信息传输效率、信号稳定性以及成本造价等方面应用效果较为理想。本文以EPON+EoC技术原理与实现方式展开讨论，深入分析了相应的接入设计方案，提出了接入网局端配置的详细内容，具有一定借鉴价值与参考意义。行业工作者们应结合区域广播电视综合业务发展趋势，对相应的EPON+EoC技术进行深入的研究，从理论与实践两个层面全面提升网络设计与构架水平，促进广电网络的发展。
参考文献
[1]莫怀海，李扬，彭光林，等.EPON+EOC在广电双网改造中的应用[J].计算机与现代化，2011（9）：53-56.
[2]孙黎丽，李忠，姚琼.基于EPON+EoC技术的有线电视宽带接入网综合网络管理系统研究[J].广播与电视技术，2011（S1）：103-115.
机电实验总结范文6
关键词： 机电一体化 系统设计 综合实验 改革实践路径
机电一体化课程设置的基础是让学生掌握机械系统的具体设计方法和设置步骤，并在此锻炼学生的数控编程能力，但是受到新的发展形式的影响，该课程的很多弊端逐步暴露出来。如，设备只有一台，学生多次拆装后，设备中的很多元器件已经被损坏，或者丝杠和导管出现不同程度的磨损，不能验证编制程序，这将对培养学生动手能力起到阻碍作用，故此该教学环节需进行改革与优化。
一、机电一体化综合实践设备改革的前提条件
（一）配备高素养的师资队伍
由于机电一体化需要涉及机械、电工、电子等相关专业，在专业化基础建设的过程中，每一个部分都要设置相关的教师开展专业化的指导，这是实现机电一体化的前提条件。同时要求机电一体化教研时和实验室需经多方切磋做好专业教学评定，并追踪确立专业指导教师，这些教师中有专业任课教师、专业实验教师，兼顾设备设计中的各个专项领域，为学生的实验教学活动保驾护航。
（二）专业化教材编写
机械一体化教材的编写需要从头开始，这是促进学生专业发展的关键要素。由于教材是学生获取知识的“阵地”，好的教材能够给学生提供更好的指导作用，学生根据教材的章节设置要求，能够制订教学计划，并结合教材开展实验教学活动，教学内容涉及基本信息评定、实验目的、实验任务等相关的流程。
二、综合实验开展的特色化表现
（一）机电一体化产品
MPS即模块化生产加工系统，是德国的FESTO公司在结合现代化工业特色的前提下研发出的模拟自动化生产流程，主要工作过程过程包括供料工作站、检测工作站、加工工作站等几部分，控制时主要通过I/O数据通讯方式控制整个工作站的具体状况。由于该教学培训系统主要蕴含的内容包括：机械设计、传感器设计、气动技术等。故此，该技术是在工业自动化领域内建立的完整的教学系统。
（二）面向实际的培训设备
从工厂的角度出发，可以获悉面向实际的培训是趋向于理想的培训，工厂在进行实地的培训会让生产系统产生故障，并由此引发生产的风险，甚至在整个生产过程中出现破坏的状况，这一理想通常是不可行的。但是若使用FESTO则能较好地解决这一问题，由于该系统能够模拟整个实际生产的全部过程，因此在实验室运行过程中要求技术人员对设备进行安装、调试和编程等环境的支持，并在此期间维护和确定排除系统故障的工作。
三、综合实践成果总结
（一）独立完成机械图纸设计
由于该设备使用时没有提供相关的机械图纸，学生在实践过程中需根据装备初期的状况做好装配结构的分析与组成要素，并进行测绘，学生可以在短时间内绘制出每一站的机械系统CAD装配图纸，并将各个零部件标注清晰。
（二）独立完成PLC程序设计
该设备最初配置的PLC是西门子公司的可编程控制器，设备供应商在设备供给时只能提供PLC的程序。但是在课程讲解中需要运用欧姆龙公司生产的PLC程序设计，所以学生在使用时更偏重于欧姆龙公司生产的PLC编程模式。设备采购过程中应明确说明安装欧姆龙公司生产的PLC，取代西门子公司的PLC程序，但是很多设备提供商还不能提供欧姆龙的PLC程序。学生在学习时就要根据光盘提供的每站动作录像做动作分解，并画出动作的流程图或者梯形图等，编制正确的PLC程序，学生在完成时需要结合以往学习过的知识做新知识的延伸，且由于每个学生对程序有不同的理解，因此学生都能独立完成学习任务，这将大大提高学生的自主学习能力，并能在此基础上完善学生的知识体系。
（三）独立完成电气原理图和气动回路原理图
在拆装电气或者气路部分的管线装置，学生能够了解I/O口线的地址，并连接所有的控制元器件，弄明白气动电磁阀、气缸或者电机等元器件的具体工作原理和控制要素，学生通过实际手动操作，对位置有初步了解，绘制电气原理图的时候对各个元器件的位置有深刻印象，也能独立完成电气原理图和气动回路图，学生在原课本中的知识就能充分运用到实验过程中，对知识的理解将进一步升华，并对知识的具体使用有新的认识。
（四）答辩夯实毕业设计基础
答辩时要求小组代表先花费十分钟的时间整合整个设计过程，并在综合实践组织的过程中做好任务的分配和实验的全过程跟进，然后指导教师结合实验情况有针对性地对小组成员提出问题，并根据情况做好记录和评分，这样才能客观体现出学生的真实实验成绩。
机电一体化系统设计的综合实验主要是运用闭环式的教学模式，其中涉及的内容包括学生四年时间内学习到的机械制图、机械原理、接卸设计等相关内容。学生在学习期间通过亲自动手拆装和测绘，并在编制和调试的过程中，对知识有新的认识，并且提高动手能力，用以培养创新思维能力。
参考文献：
[1]鞠勇.面向实际工程应用的PLC实验室建设[J].实验室研究与探索，2002，（01）.
[2]林志坚，沈萌红.基于仿真技术的PLC模拟实验系统[J].实验室研究与探索，2006，（02）.
[3]鲁晓阳.中等职业学校网络型PLC实验室建设和课程开发[D].浙江工业大学，2007.
