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电商实训计划范文1
朋友，你是否碰到过这样的烦恼。当你开着车时，手机突然响了，由于车速较快或者车流量较大或者路况不好，你会怎么办？
如果这个电话不重要，不接也就无所谓了，毕竟安全是最重要的；如果这个电话很重要，不接，可能丢掉一单大赚一笔的生意，或者失去一个大商机，你会本能地拿起电话交流起来，一笔生意可能就谈成了。但是，你是否想过，边打电话边开车，是非常危险的，有可能遭遇车祸，甚至丧命。
有关数据显示，边开车边打手机是发生车祸的主要原因之一。
对于普通人来说，驾驶汽车是一项较为复杂的工作，同时还要密切观察周边环境。而从理论上讲，大脑一旦同时处理两项任务，哪怕是非常简单的任务，大脑处理信息的效率都会严重下降。
也就是说，开车的朋友，突然电话来了，注意力会转移到接听电话上，注意力再转到路况时，期间大脑会有几百毫秒到几秒钟的停顿，在停顿期间人的反应能力会降低，这个时候最容易发生车祸。
烦恼背后的商机 迅尔车载电话应势而生
世界著名的美国汽车行业杂志Wardsauto统计数据显示，中国汽车拥有量为7800万辆，位居全球第二，人均保有量已升至每17人拥有1辆汽车。作为大众化的交通工具，汽车已进入千家万户。当千千万万的有车一族为开车不方便接电话而烦恼不已时，深圳迅尔科技发展有限公司的姬先生敏锐地发现了隐藏在其中的商机，如果有一种新的电话产品，开车时无需拿着手机或耳机就可以对话交流，那不是非常有市场吗？
深圳迅尔科技发展有限公司的姬先生看准了这一新商机，并组织公司研发人员着手准备，通过迅尔人不懈的努力，终于将停留在理论阶段的车载免提蓝牙电话真实的展现在消费者面前。让姬先生没想到的是，他的产品一问世，就得到很多手机商家和汽车周边产品商家的青睐，而且很多正在找项目的没有做过手机生意的人，也眼红的想立刻分得其中一杯羹，加盟商徐凯就是其中一个。
徐凯是江苏泰州人，走南闯北，搞过传销、拉过保险、学致富技术、上科技项目、组装打火机、加工电子线圈、养蜈蚣等等。一心想赚大钱，出人头地。亲戚朋友认为他不着调，老婆也跟着别人跑了。在经历了浮躁、盲从、风险之后，老徐觉得投资应该远离大、空项目，需要更成熟理智的选择行业和项目。考察了多家单位后，他最终选择了具有创新和实用精神的深圳迅尔科技发展有限公司。经过进一步了解，得知该公司为了开拓市场，诚寻加盟商，老徐看准了这一商机，当即就和迅尔公司签订了加盟协议。老徐在深圳亲自学习过产品相关知识，回去之后，老徐就着手推销他看好的车载免提蓝牙电话，令他没想到的是，一个星期不到，他的产品就卖断了货，他又立马向公司重新下单，一个月下来，老徐算了算，除去各种开支成本，净赚了6万多元。现在的老徐变了样，一身名牌，出行也以车代步，身边的人对他无不刮目相看。
对此，徐凯说，“并不是我有多么厉害，而是迅尔车载电话的市场需求太大了。迅尔车载电话让开车的朋友在接听、拔打电话时解放了双手，从而大大降低了边开车边打电话可能出现的交通隐患，这正是为什么迅尔车载电话热卖的原因所在。”
事实上，一款新产品，如果能为消费者解决实在的问题，前期基本上谁做谁赚钱。
迅尔车载电话相关说明
产品特点：
1.安装简单，自由安放，方便使用
2.采用进口原装英国CSR芯片，实现完美音质
3.兼容性强，可与所有支持蓝牙功能的手机和数码设备轻松连接
4.实现无辐射通话，减少电磁波对人体的侵害
5.智能控制，自动连接，自动关机，实现断电保护
6.超大容量锂电池，充电一次可待机900小时
7.时尚外观，豪华包装
8.双连接，双待机，可以同时连接两部手机
9.拨号功能，待机状态下实现手机语音拨号和末位电话号码回拨功能
10.语音输出切换功能，让来电在手机和本产品轻松切换，保护你的隐私
11.同时支持两种语言，中文和英文
其他应用：
办公应用:可用作电脑音箱
野外应用:可播放手机中音乐，做音箱使用
家居应用:轻松娱乐，可随身携带，自由安放
高档礼品：精品礼盒包装,送礼佳品
深圳迅尔科技公司是一家集研发、生产加工、销售为一体的高新电子技术型企业，致力于实现电子产品的微型化、智能化的开发，除研发生产了本款产品外，还研发了微型多媒体投影仪（本产品是目前市场上体积最小，亮度最高的一款，将于近期上市）、便携式蓝牙音箱等高端电子产品。
迅尔公司积极倡导以市场为导向，以实力为后盾，以科研为龙头，以创新为手段，努力打造电子产品的第一品牌，逐渐开拓迅尔电子品牌的国内外市场。
热诚欢迎国内外客商前来参观考察、技术交流、洽谈业务！
深圳市迅尔科技发展有限公司
地址：深圳市宝安中心区宝兴路21号万骏经贸大厦1612-1619室
电话：0755-23102229
传真：0755-23102225
手机：13714780586 姬先生
电商实训计划范文2
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的学员们：
大家上午好！
我是来自镇安县城关小学的XX，是这次国培计划商洛市小学“浸入式”研修项目培训班的班长，非常荣幸和高兴能在今天的结业典礼上代表来自商洛六县一区的28名学员发言，向为我们提供这次珍贵研修机会的省教育厅、市教育局、商洛学院、商洛市小学表示感谢！特别是要对所有参与这次培训的领导、教授、专家和商小我们可亲可敬的领导和老师们表示深深的感谢！由衷的感谢你们的辛勤付出！
为给学员们提供舒适的学习和生活环境，商小不惜亏本投入大量人力、物力和财力的慷慨令人感动；为使正常教学和浸入研修两不误，你们不惜加班加点的敬业精神令人敬佩！感谢我们的两位班主任王老师和张老师，像朋友像长辈一样为我们排忧解难，对我们关怀备至！我还想特别感谢研修项目的负责人商小教研处的杨主任，为让学员们享受到高品质的研修，您废寝忘食，夜以继日，多方协调，忘我工作，学员们看在眼里，疼在心里，在这里我代表学员们向您真诚的道一声：杨主任，杨大姐，您辛苦了，受累了！等我们结业后您得空好好休息一阵子吧，身体比工作更加重要的！
回顾研修足迹，顿觉收获颇丰。在商洛学院和商洛市小学聆听的多位专家的报告，从师德修养、教育科研、教学领导、教学实践等多个维度向学员们阐释了他们独到的见解和丰富的经验，很多时候让学员们有茅塞顿开之感；商小学科导师、省市教学能手的精品课堂展示和专题反思讲座犹如夜幕中璀璨的明星，为我们指航引路，令我们心驰神往；集体备课的观摩时刻撞击着我们传统的备课模式，团队精神的无穷力量在这里得以充分展现；学员与专家及学员之间的次次精彩争鸣与思维碰撞不断历练着我们，提升着我们的专业素养；外出的参观学习，让学员们的眼界大开，原来教育可以做的这么用心和精致；学员们的各种教学展示，无疑使我们的业务能力犹如进行了一次次专业淬火，不断得以提高和升华……
感谢这次研修，使我们静下心来，睁大眼睛、开动思维做起了学生。在这难忘的半个月里，我相信每一位学员最大的收获就是“思索”。这次研修逐步打破了禁锢我们思维的枷锁，使我们重新思索教育教学的实质和高效课堂的未来，反思自己的教学态度，探索自己的专业成长之路。我们在研修中重新认识自己，更认识了我们新结识的朋友，我们惊喜，我们感动，我们互相激励，我们共同进步。
我相信，历经这次“浸入式”主题研修，每一位学员在自己的学科专业上都有满满的收获。我们的学科首席专家及学科导师们不仅让我们在思想碰撞的火花中思索自己的课堂教学，引领我们从更高的层次来看待自己的专业成长，学员们也从你们身上感受到了深深扎根于基础教育的坚持和热情，以及对教育深深的热爱、对学生深厚而特殊的情感。
明日开始，我们将要回到各自的工作岗位，继续我们的日常教学。但我相信，这15天的学习经历将会永远铭刻在我们心里，并会在相当长的一段时间里影响着我们的教育教学。我相信学员们一定会把在商小的所见、所闻、所学、所思带给我们的教育同行们，让更多的老师和学生们受益，真正做到学有所获，学有所悟，学有所用。
电商实训计划范文3
关键词：实训室；理实一体化；人才培养目标；实践探析
中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）22-0173-02
由教育部牵头编制的《中等职业教育改革创新行动计划》（2010―2012年）及《现代职业教育体系建设规划（2014―2020年）》文件指出，重点支持建设“具备教学、培训、鉴定和生产等多种功能，支撑学生实践能力培养和国家重点产业升级的中等职业教育实训基地”。此外，国家在“十二五”期间对中等职业院校校内实训基地建设加大了投入。因此，中等职业学校需以培养学生技能为本，结合社会产业转型升级，建立集“学、训、研、产、服务”功能的五位一体综合实训中心。但文科专业的实训室一直以来实用性、针对性不太强，特色不够鲜明。笔者根据我校商务英语专业一体化实训室建设的实践，探讨一条适合中职学校商务英语专业实训室建设的路子。
一、商务英语实训室建设的理论依据
建构主义认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境即社会文化背景下，借助其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。商务英语的学习，主要培养学生利用英语进行商务活动的能力，在日常教学中，应提供给学生边学边做，重复操练，小组合作的实训场所，实现“理实一体化”课堂教学模式。此外，职业学校以为行业一线岗位培养高素质劳动者和技能型人才为目标，要求学生在校技能训练与就业岗位任务对接。因此，实践教学在课程设置中需占很大的比例，以项目、案例、任务等教学方法为载体，加快“理实一体化”的教学模式改革，更有利于学生实践能力的培养。因此，实训室建设，需要充分考虑“理实一体化”教学实施过程中，理论教学与实践教学的需要，为工学结合提供合适的场所。
二、商务英语专业岗位、典型工作任务与职业能力标准分析
为得出对现有我校商务英语专业实训室重组，及修建新的一体化实训室的依据，我们需要了解商务英语专业最新岗位对接需求。我校商务英语专业通过对17个用人企业和过往四年286名毕业生进行动态访谈调查，得出商务英语毕业生主要工作岗位有外贸业务员、营销员、文员、呼叫客服专员，可概括为国际贸易与涉外服务两大类岗位群；随后对两大岗位群的行业实践专家进行访谈，归纳出的典型工作任务有商务洽谈、客户接待、产品推广、函电往来、产品跟踪等，综合整理出我校商务英语毕业生应具备三大显性能力，即英语基础能力、专业核心能力（包括外贸业务能力、商务交际能力）、专业实操能力。以此为依据，制定专业人才培养方案、设置商务英语专业核心课程、调整实施性教学计划。
三、商务英语专业一体化实训室建设实践
经过前面多个环节的课程建设工作，结合本专业特色培养“应用外语+外贸电商”的人才培养目标，从语言基础实训、商务仿真实训、生产性实训三个维度递进重组与建设商务英语实训室。
第一个维度语言基础实训室（语音室）培养学生英语基础能力，学生通过在实训室里接受语言基础专项技能训练，如训练听力、语音、基础翻译，学习英美文化、跨文化交际、影视欣赏等，达到专业所需的英语交际能力。
第二个维度商务仿真实训室培养学生专业核心能力，商务英语综合实训室提供给学生商务函电、听说等仿真业务场景；商务谈判室涉及到模拟公司的商务谈判、产品描述与销售、报关出口等。学生通过两个实训室提供的商务仿真专项技能训练，能够提高在商务场景下使用英语沟通的能力。多媒体数字化视听室能同时辐射国际贸易、涉外服务两大岗位群的实训需求，给予学生全面的外贸流程、呼叫业务的仿真训练；外贸单证实训室则通过单证实训软件，培养学生的单证缮制能力。学生通过后面两个实训室提供的商务仿真综合实训，达成了知识技能“点、线、面”的提升。这样一来，实训室建设既考虑了国际贸易与涉外服务两个岗位方向的横向发展，又考虑了学生从专项技能到综合技能的纵向深化提高。
第三个维度生产性实训室（外贸电商孵化实训室）培养学生最高层次的能力，即专业实操能力。学校通过该实训室的建设，为引企入校订单班培养提供了业务实操场地。学生在企业驻校教员的指导下，理论联系实际，利用外贸电商平台，通过真实业务操作，提升自身的专业实操能力，在校期间完成了外贸电商行业“生手”到“熟手”的蜕变。
四、生产性实训室的实践创新过程
我校从三个维度递进上升地投入建设商务英语实训室，其中，生产性实训室―外贸电商孵化实训室是学生能力培养的最高层次。校企共建外贸电商孵化实训室、引企入校订单班培养项目是我校商务英语专业“校企合作、工学结合运行机制建设”的最大亮点。
（一）校企共建外贸电商孵化实训室，打造与真实企业一致的办公、培训场所
1.实训室功能性设计。近年来，随着电商时代的来临，产业转型升级使商务英语的外延进一步扩大。我校商务英语专业制定特色培养“应用外语+外贸电商”的人才培养目标，并融入到生产性实训室的创建理念中去。以中小型企业办公室为设计模板，分为教学区和企业区，并配备相关教学、生产性实训办公设施，充分体现了理论教学与实践教学相结合的思路。其中，教学区配备日常教学设备，包括多媒体、投影、折叠桌椅，供开展实训教学、培训会议，分组讨论活动所用；企业区则设置36个外贸电商工位，并配备办公室设备，以及外贸电商特色的货架、展示柜、摄影棚、沙发茶几等设施，方便企业带领学生开展项目实战、产品展示、图片制作、客户接待等业务。
2.实训室文化建设。文化建设是实训室的重要组成部分，对培养学生习惯，陶冶学生情操，提高学生职业心态，营造良好的实训环境意义重大。在外贸电商孵化实训室里，校企双方研讨协商，决定把阿里巴巴企业的橙色作为主色调，让学生从进入实训室的那一刻，仿佛置身于外贸电商龙头企业，并以阿里巴巴企业为奋斗目标，开始自己的“孵化”历程。实训室里的文化建设主要包括以下三类：制度文化建设，实训室入门处墙面粘贴上常规的实训室管理制度、安全操作规程，以此提高学生在实训室里的服从性；校企文化建设，实训室内部展示了商务英语专业简介、职业生涯路径，以及学生未来的公司――我们的合作企业的介绍，在潜移默化中加深学生对专业的热爱、对企业的归属感；行业文化建设，校企合作引入行业企业公司文化，规划出能体现实训小组团队合作性的作品展示墙、梦想墙，能增强学生决心与动力的业绩墙以及能时刻调整学生心态的励志格言标语。此外，学生在实训工位上设计自己拟录用单位的公司牌匾，员工工牌，以及定下个人座右铭。
（二）利用外贸电商孵化实训室，开展引企入校订单班培养项目
商务英语专业邀请合作企业进驻外贸电商孵化实训室，企业教员通过外贸电商平台账号、外贸推广网站（阿里巴巴国际站，谷歌，速卖通，EBAY等），以传帮带的方式，指导学员完成外贸电商的推广、运营、销售、图片处理等业务。其中，校企合作共同制定订单班教学目标、安排教学计划、编写校本教材、开展日常实践教学和管理。实训室的创建根本性地完善了我校商务英语专业实践教学条件和格局，学生从语言基础实训、仿真式实训上升到真实生产性实训，学生通过动手能力训练，技能的掌握经过了感知―实践―提升，搭上了“生产实训―顶岗实习―对口就业”直通车。
五、商务英语专业一体化实训室建设成效
我校商务英语专业以岗位群典型工作任务与职业能力为基础，从语言基础实训、商务仿真实训、生产性实训三个维度递进建设商务英语实训室，专项技能与综合实训相结合，培养学生的英语基础能力、专业核心能力以及专业实操能力，致力于为对口行业培养“应用外语+外贸电商”的高素质技能型人才。所有实训室都满足了“理实一体化”教学、人才培养这一基本的功能。其中，外贸电商孵化实训室通过订单班项目，校企合作创新了课程，编写了校本教材，产生了一定的教科研成果；达成111笔订单，实现了校内真实业务生产性实训；为社会培养出一批又一批外贸电商人才，服务地方经济。“学、训、研、产、服务”功能五位一体，在文科院校具有可复制性、示范性和推广价值。
参考文献：
[1]姚丽梅，王玉生.实训基地建设的思考与实践[J].中国职业技术教育，2006，（27）.
电商实训计划范文4
【关键词】校企合作 跨境电商 岗前培训
一、跨境电商岗前培训的重要性
跨境电商行业是在全球互联网+背景下快速发展起来的，融合了传统外贸与电商运营的特点。从市场反馈来看，当前跨境电商人才需求与供给严重不平衡，一方面，跨境电商企业保持高速增长的态势，对跨境电商人才的需求很大，尤其是具有一定职业技能和实战训练的中高级人才缺口非常大；另一方面，高校国际贸易、电子商务等专业毕业生却面临就业难的问题，大专院校中电子商务类专业学生的对口实习率不到35%，对口就业率不到25%，学校与企业之间的断层正是由于缺少了必要的岗前培训环节。改革当前跨境电商人才培训模式，以市场和企业需求为导向，增加有效的岗前培训环节，有利于培养实践型跨境电商复合人才，打破跨境电商行业发展的瓶颈。
岗前培训即员工在正式工作之前，由用人单位提供的与岗位工作相关的培训。岗前培训又被称为新员工培训（New Employee Orientation），是备受企业关注的一项培训活动，岗前培训的内容因企业所在行业不同而有所差异。跨境电商岗前培训是学校和电商企业联合组织有跨境电子商务就业创业意愿的高校毕业生，就跨境电商岗位所应具备的专业知识和实操技能进行短期的集中培训，培训内容一般涵盖外贸流程、开发客户和报价技巧等外贸业务课程和外贸网络平台运营的实操课程等，目的是帮助学员快速掌握平台实操技能，适应就业岗位。
在跨境电商人才培养过程中，院校从人才培养角度建设理论课程体系，培养理论教师，提供基础实验场所及设备，企业则需充分发挥自身企业优势，提供实践教学内容、企业导师和实践机会，并最终以顶岗实训的岗前培训方式培养学员的实际操作和岗位胜任能力。通过校企合作，一方面可以满足学校教改需求，为学生提供更多的实习机会，提高毕业生就业质量；另一方面可以为企业输送符合企业需求的人才，最终实现校企双赢。
二、跨境电商人才岗前培训的目标和内容
跨境电商行业发展瞬息万变，企业对跨境电商人才的需求也与时俱进，要求人才根据行业发展需要掌握相关技能。跨境电商人才的岗前培训要秉乘“以能力为中心”的基本目标，要考虑到跨境电商人才在企业中的实际作用，培养其具有跨境电商岗位工作任务相适应的国际贸易和电子商务的知识与职业技能，以及跨境电商相应岗位的实际操作和岗位胜任能力；同时需要提高学生的就业素质，了解跨境电商学习的实用性和前瞻性。岗前理论培训结束后，安排学生去相关电商企业定岗实训，提高学生跨境电商平台的实操技能，并在此基础上帮助学生成功就业，同时满足电商企业的岗位需求，达到校企双赢的目的。
跨境电商人才岗前培训的内容既要满足电商企业对人才的需求，又要体现岗前培训的特点。岗前培训内容以学校和电商企业开展的电商理论课程为基础，以跨境电商企业为平台开展实训式培养，此外，还包括对学生的个人工作态度、学习能力、反思能力等素质训练。首先，跨境电商理论课程涉及全球速卖通平台操作、国际物流费用计算、产品上传优化等，同时提供针对速卖通等平台运营的实操课程，目的是帮助就业生能够快速掌握平台实操技能，适应就业岗位。理论课程结束后，招聘企业将会直接到场进行一对一的人才面试，现场面试成功的同学，在培训结束后可以立即到岗工作。在企业顶岗实习过程从中，跨境电商中涉及的运营、物流、仓储、IT、设计、支付、结售汇、营销、商品开发、采购、客服等技能，得以反复实际操练并最终得到全面提升。
三、基于顶岗实训的跨境电商人才岗前培训模式
（一）校企联合搭建培训平台
跨境电商行业发展迅速，企业需要跨境电商人才根据行业发展需要掌握相关技能，单纯依靠院校资源，闭门造车培养不出符合行业发展和企业需求的跨境电商人才。高校的教学环境和企业的经营环境相差很大，学生在学校环境下以理论知识为主的学习无法完全适应企业的真实运营需要。此外，为缓解日益增长的跨境电子商务需求和人才缺乏之间的矛盾，阿里巴巴集团携手各大电商培训机构开展了“百城千校”计划，宣布将与有关高校、企业、培训机构等多方联合，力争三年内培育出100万名跨境电子商务领域人才，助力中国外贸转型升级。因此，跨境电商人才培养的主体应该是校企双方，学校应主动寻求与企业合作，尤其是岗前培训环节，校企双方可以通过阿里巴巴第三方电商服务平台搭建跨境电商岗前培训平台，完成学校到企业的无缝对接。
（二）建立短期实战型岗前培训平台
在学校与电商服务企业确立合作意向后，企业得以在学校支持下入驻学校，面向商务英语、国际贸易、电子商务、市场营销、物流管理等相关专业毕业班学生开展宣讲、面试和沟通等诸多环节，挑选出有一定英语基础，并希望以后能从事跨境电商相关创业就业的学生，组建跨境电商岗前培训班，校企合作开展岗前实战培训。一方面通过与国内外知名跨境电商平台进行资源对接，以岗位技能为模块，搭配跨境电商仿真实训平台，以学生组队模拟和分角色操作体验，将工作技能的教学融于跨境电商技能实训平台的具体操作中，更直观更真实地锻炼岗位所需技能，熟悉跨境电商真实线上平台操作流程。另一方面，对学员进行短期就业素质培训，引导其持有诚实守信、吃苦耐劳、积极进取、敬业爱岗的工作态度；具备良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识。
（三）按时跨境电商岗位顶岗实训
在完成跨境岗位基础理论培训和实操演练之后，学员获取相应的跨境电商人才证书，第三方电商服务企业组织平台优质企业与学生进行双选，最终让学员在企业相应岗位上进行顶岗实训，为学生提供全真的实践环境和机会。校企双方共同制订习计划项目，电商服务企业派专业人士跟进学生的顶岗实习，适时给予专业的指导，同时由企业中经验丰富的管理和技术人员担任实习生的师傅，开展现场授课，解决他们在实际工作中的各种问题，从而使学生在理论和实践结合中培养跨境运营素养，发展跨境创新技能。短期实习结束后，学生和实习企业进行双向选择，毕业即可就业，学生可直接成为企业的员工，满足企业对人才的需求。
随着中国跨境电商行业的快速发展，懂得跨境电商的新外贸人才将是企业未来发展的核心竞争力。完善和改进跨境电商人才岗前培训环节，有助于提高电子商务相关专业学生的对口就业率，同时也能更进一步满足企业对相应岗位跨境电商人才的需求，实现学校和企业在人才供求方面的“无缝对接”，有助于破解制约跨境电商人才短缺的难题。
电商实训计划范文5
关键词：实训基地 药剂专业 实训室和设备 建设和完善
在全区三年职教攻坚中，我校药剂专业积极申报自治区示范性专业，于2009年申办成功，成为自治区示范性专业。中职学校药剂专业毕业后的主要就业方向是医院药剂科、医药连锁药店等，从事药品的经营和零售，2010年药剂专业获得自治区300万元的实训基地建设基金，针对药剂实训室的不完善和实训场地的实际情况，从实训场所、实训模块、实训教学目标、核心实训设备进行药剂实训基地的建设和完善。
一、实训场所，主要建成和完善了五大实训场所
1、药学基础实训中心。
2、医院药剂实训中心。
3、医药商品流通实训中心。
4、药品质检实训中心。
5、药品信息化管理实训中心。
二、主要实训模块
1、药学基础实训中心主要实训模块有专业基础化学实训室、动物实训室和天然药物实训室。
2、医院药剂实训中心主要实训模块有模拟西药房实训室、模拟中药房实训室和处方实训室（包括电子处方）、普通制剂制备实训室。
3、医药商品流通实训中心主要实训模块有药品仓储实训室、模拟药店实训室和药品配送中心实训室。
4、药品质检实训中心主要实训模块有药品常规检查实训室、药品质量检查实训室、贵重仪器实训室。
5、药品信息化管理实训中心主要实训模块有医院药剂科综合信息管理实训室、药品配送中心信息实训室、电子信息化处方实训室。
三、主要实训教学目标
1、药学基础实训中心主要实训教学目标
学会应用专业基础化学的常见操作方法进行药物理化性质的鉴别；学会天然药物有效成分的提取分离；通过动物实验，熟悉药物的作用原理及其临床用途；展示我国常见的药用植物蜡叶标本、原药材浸渍标本、中药饮片；辨认常见的中药饮片；通过药材横切面、粉末显微特征和理化鉴别鉴定常用中药的真伪、质量的优劣。
2、医院药剂实训中心主要实训教学目标
熟悉中、西药房的布局设备及工作内容、工作制度、工作职责； 熟悉中西药的配伍禁忌及特殊管理药品（毒性药品、麻醉药品、精神药品）、贵重药品的保护、使用及注意事项；掌握中药调剂工作中的常用术语（处方常用名和正名、中药的生品和炮制品、处方注脚－先煎、后下、包煎、另煎、冲服、烊化）[1]； 学会按照医师处方进行西药处方的调配(收方、划价、调配、核查和发药)； 学会中药调剂的操作程序（戥量法）；学会调配电子处方（中心药房）；了解电普通制剂室的布局、设备及规章制度；掌握常用内服制剂（颗粒剂、合剂、酊剂、糖浆剂、散剂、中药片剂、胶囊剂等）的制备；掌握外用制剂（软膏剂、酊剂、消毒剂）的制备方法[2]。
3、医药商品流通实训中心主要实训教学目标
按照gsp操作规范完成药品陈列、接待顾客、解答顾客疑难、促进药品成交、收银、处理顾客异议、盘点等店堂日常业务；正确区分处方药品（单轨制、双轨制）、otc药品（甲类、乙类）、保健药品、保健食品、非药品、医疗器械标识；学会药品请购计划单、单据报表、进出药品帐册及报表的使用目的和填写的方法；掌握药品的分类储存、色标管理（五色标法）、保管养护及有效期的管理（做到先进先出、近期先出）；掌握中药的分类储存与保管（温湿度管理、防霉、防蛀、防鼠）及质量检查（外观性状、色泽、质地）；熟悉药品的入库检查、在库检查及出库的发货程序；掌握收银员必备钱币真伪鉴别、信用卡使用、商业票据知识；掌握药品配送中心的进货、验收、储存、养护、出库、运输、送货等职能；学会冷藏库药品的保管和监测方法。
4、药品质检实训中心主要实训教学目标
熟悉与制剂剂型相适应的检验设备、衡器、量具的使用方法及质检室的工作职责；掌握配制制剂的质量检查（含量测定、卫生学检查、杂质限量检查等）；掌握检验报告的正确书写；掌握原料药、蒸馏水、注射用水的检查及半成品检查；掌握贵重仪器的保管养护方法。
5、药品信息化管理实训中心主要实训教学目标
药品出入库管理（入库处理、出库处理、入出库记账、查阅申请、录入申请）；药品库存管理（药品月结、药品盘点、药品来源、药品去向、出入库对账、效期药品管理、过期药品管理、库存限量报警、药品供应维护、药品调价盈亏统计）；药品帐目管理（付款处理、付款单据打印、付款情况查询、供应商付款查询）；采购计划管理（待采购药品查询、供应商采购计划、采购计划查询、采购计划执行、采购计划作废）；药品查询管理（出入库记录查询、药品使用排名）；药品目录管理（药品目录维护、公费药品目录维护、药品目录查询、新药、变更药品正名、药品相互维护、药品信息维护）；药品价格管理管理（药品价格维护、查询、调价）[3]；电子处方、摆药管理（处方按身份、费别、开单科室出库品种、毒理分类统计）；临床用药咨询(安全用药、配伍禁忌、药学服务)。
四、核心教学设备
目前，我校已购进高效液相色谱仪、高效气相色谱仪、澄明度检测仪、wzz-2a/2b自动旋光仪、mb23/mb25水分分析、752n紫外-可见分光光度计、sw-cj洁净工作台、bj-2崩解时限仪、bh数码显微镜、智能溶出度测定仪、gwj-4a微粒测定仪、78x-2型片剂四用测定仪、tdp-单冲压片、zp-11旋转式压片、by-400荸荠式包衣机、yk-160制粒机机、vh-50高效混合机、半自动胶囊填充机、全自动铝塑包装机、液体灌封机、口服液灌装轧盖机、软膏灌封机、往复式切药机、dw脑立体定位仪、ysd-4g生理药理实验多用仪、zh-a小鼠反射箱、jl-f数显式光热测痛仪、his药库管理系统、药用植物标本电子版等核心教学设备，在实训室中建立了3个多媒体教室以及2个计算机药品实训信息中心。
药剂实训基地在学校及药剂教研组的共同努力下，经过一年的建设，如今已投入了正常的教学当中，取得良好的教学的效果。在今年的教学过程中，首次举办了学校药剂专业技能小能手比赛，应用多媒体实训室和信息中心进行了处方信息化教学、教学与实践一体化教学，尤其在中职教育中，首次开展了贵重仪器高效液相、高效气相的教学，极大的提高了学生实际操作能力，为学生今后走向工作岗位打下良好的基础。但在实际的基地建设过程中，也有些做得不足的地方，如由于学校实验场地有限，较多的贵重仪器只能放在比较小的实训室中，学生实际操作时只能专业教师示教，很难每个学生都得到动手的机会，面临的问题，学校领导也相当重视，正在积极筹划协调，特别要求教研组拿出整改意见，相信随着仪器设备的不断完善，药剂实训室的建设一定更加符合教学和实践的要求。
参考文献
[1]柳州市药品监督管理局 编印 中药调剂与技能[m].药学综合知识与技能，2007，12：190-191。
电商实训计划范文6
电商创业孵化基地功能
人才培养中心
通过联合清华大学、北京大学、上海交通大学、艾瑞学院、淘宝大学等，制定专业课件，面向大众开设总裁班、总监班、网店运营专才标准班，致力于培养精英人才。
模拟经营中心
专家辅导+骨干精英组建创业团队，进行实战演练，并提供实训场地、品牌产品、企业基金、人才认证等配套服务。
创业项目中心
通过理论培训和模拟实训，培养专业人才，组建创业团队，挖掘市场商机，搭建融资渠道。
品牌培育中心
定位企业商业模式，规划企业发展策略，培育企业品牌营销，打造星级示范企业。
行政服务中心
集工商、税务、金融、物流、知识产权、创业项目、产品研发于一体的一站式服务;
为学员建立电子商务终身制专属认证及个人档案查询管理。
电商创业孵化基地的核心优势
权威培训体系
雄厚师资力量:集合了北京大学、上海交通大学、艾瑞学院、淘宝大学等专业教育机构;
量身定制课件:通过对国内外互联网与电子商务的长期研究，开设总裁班、总监班、网店运营专才标准班;
培养式教学模式:采用案例教学、情景模拟、分组指导、实战演练、智慧碰撞、师生互动、实地游学等全新授课方式;
孵化商界精英:通过理论培训+模拟实训，孵化高技能复合型人才。
全景实战设施
通过打造模拟经营实训室、自主创业工作室、产品研发室、品牌培育室等实战教学场地，加快孵化明星企业。
全面资源整合
集工商、税务、金融、物流、知识产权、创业项目、产品研发于一体，为创业团队提供一站式服务。
全新品牌塑造
为企业提供全新商业模式、定制营销方案、荣誉包装及品牌沉淀等星级企业式服务。
全效增值收益
为学员不定期举办高峰论坛、行业沙龙、联谊等活动，提供资源共享渠道;
为学员提供创业基金、税收优惠等扶持政策。
全科技能认证
为学员建立电子商务终身制专属认证及个人档案查询管理。
电商创业孵化基地的发展前景
截止2013年10月，孵化基地已与安溪茶业职业技术学校、福建省安溪陈利职业中专学校、安溪华侨职业中专学校等达成校企合作，也已与福建省安溪县淘鲜茶叶有限公司、安溪明信博远贸易有限公司、福建省安溪县蓝峰茶业有限公司、福建省安溪县中闽弘泰茶叶专业合作社、福建省安溪县祺彤香茶业有限公司、安溪县七缘香茶业有限公司、福建省华虹茶业有限公司等建立合作关系，在培育企业、培养人才上积极作为，并已取得了阶段性的建设成果。
未来，孵化基地将按照"政府推动，合作共赢"的发展原则，以完善企业电子商务应用环境和扶持重点企业发展为重点，开展全程电子商务服务业务。计划到2015年，形成较为健全和完善的电子商务发展基地，公共配套服务和支撑体系，发展成为拥有电子商务发展环境最佳，电子商务集中度最高、电子商务应用最普及、电子商务竞争力最强的国家电子商务示范基地;建成特色突出、辐射面广、配套支撑完善、与实体经济相融合的安溪县网上CBD，形成网上网下并驾齐驱协同发展的电子商务发展格局，充分发挥孵化基地在全国，全省的示范作用和辐射作用。
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