前言：中文期刊网精心挑选了文明实践计划范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
文明实践计划范文1
为了进一步深入扎实有效地开展创建工作，依照东文委（96）7号文件关于开展创建活动的有关要求，做到三个文明一起抓，抓好精神文明建设，为物质文明建设项目提供智力支持和精神动力。结合本公司的实际情况，现制订创建工作计划如下：
一、强化创建意识，全面提高职工队伍素质。
1、抓教育、促思想。首先认真组织干部、职工学习党的十七届三中全会等文件精神，不断提高其理论水平，强化创建意识，通过学习切实解决本单位改革、发展、稳定、效益等方面的问题。在创建活动中做到同步规划、同步考核、同步评比、完善措施、提升文明程度。并针对工程野外施工风餐露宿、点多线长的特点，全体职工如何肩负起历史的重任，干好公益事业，为民选好路、建好桥，为发展县城经济作贡献，在社会上树立良好的形象。尤其在市场经济条件下，如何不为名利、金钱所惑，做到讲道德、讲奉献、立足本职、爱岗敬业，增强政府为民办实事，我为政府挑重担的政治意识，并通过开展“比思想、赛工作；比质量、赛进度；比安全、赛降耗”的三比三赛活动，使每一个职工都树立起主人翁意识，人人争先创优。
2、树形象，促规范。在争创市级文明单位活动中，着重抓好“形象工程”。在党员中广泛开展“一名党员一面旗帜”的活动，用党员的模范作用引导职工，同时突出：凭质优价廉参与竞争，靠至诚至信服务用户的企业精神，凝聚人心，不断提高工程质量信誉度，凝聚职工。在施工中广泛开展群众性技术创新活动，精心设计、精心组织、精心施工，争创优良工程。动员广大职工立足本职，学先进、比贡献、塑形象、创一流、争效益。达到做一项工程富一方百姓，交一方朋友，树一座丰碑。同时用“四有三德”教育职工，即有理想、有道德、有纪律、有文化；维护社会公德、遵守职工道德、弘扬家庭美德。并运用身边人和事，教育员工，树典型，陶冶职工情操，掀起比、学、赶、帮、超的良好氛围。
二、坚持以经济建设为中心，树精品意识，创优质工程。
1、今天的工程质量就是明天的市场，在质量上围绕“建设满意工程”为个旋律，奋勇争先树行业“明星工程”，做到项目建设项争优质、工程创优争信誉、优质服务他一流。在质量在管理上突出“四关”，即图纸会审和技术交底关、原材料测试关、施工尺寸控制关、分项工程验收关。树立质量第一、用户至上的观念，以质量求生存，以质量求发展，质量赢得用户，质量求效益，严禁质量不合格工程。
2、业主的满意是我们最大的追求。干好主人事，发挥主人翁的作用。在施工管理上从优化施工方案着手，确保工程施工优质、高效、低耗。坚持“五不准”，即：无质保书的原材料不准进场、未经复试或复试不合格的材料不准使用、技术工程无操作证的人员不准上岗、每道工序未经监理检查认可的不准施工、发现问题未及时纠正的严禁施工。在施工中体现一流的质量、一流的信誉、一流的管理，为单位两个文明建设建功立业。
3、文明生产，促效益。首先强调在施工现场做到材料堆放整齐、规范，其次做到科学施工，严格各种制度，降低成本，克服跑、冒、滴、漏，努力做到增收降耗，再次严格操作规章，严禁蛮干，严守劳动纪律，严谨工作作风。
4、积极开展技术革新和合理化建议及劳动竞赛活动。为使文明生产不落空，公司将开展评比“文明职工、优秀项目经理部”等活动。紧紧围绕工程质量优良、安全达标、内部管理好、增收降耗、工作措施有力、法制观念强、周边关系协调好等方面实施季度考核，促使工程质量上等级，管理上水平。
三、进一步加强安全防范措施，做到文明施工。
做好安全生产工作，针对施工工程行业机多、设备多的特点，把安全生产防范工作作为重中之重来抓，做到安全生产常抓不懈，警钟长鸣，木鱼常敲，防范在前，教育在前。通过安全专题教育，查处安全隐患，严格考核制度，发现问题及时搞好整改，提高其隐形效益，确保全年安全生产达标。
进一步树立“政府为民办实事，我为政府创精品”的大局意识，广泛体现“筑路铺桥为人民，优质服务创一流”的奉献精神，承建更多的优质工程回报社会。进一步施行服务承诺制，主动接受监督，全力打造诚信企业。在施工现场中，做到强化管理，文明施工。在施工现场实行规范化布置，现场施工规范，各分项的进度计划、劳动力安排示意清楚，施工机械设备状态保持良好，停置整齐，材料堆放有序，存储合理规整。
四、严格制度，树立廉洁形象。
严格制度，党员干部率先垂范，身先士卒，是搞好廉政建设，贯彻落实上级各项制度的保证。是实践党的宗旨，全心全意为人民服务的具体要求。在党员干部中首先做到“五不”即房子面前不伸手，用人面前不徇情，票子面前不动心，亲友面前不谋私，生活面前不特殊。生活上强调“三不”，即不搞违法乱纪的事，不参与封建迷信赌博活动，不从事有损于本公司形象的活动。尤其抓好党风行业的建设，做好重点工程廉政教育工作，积极开展预防职务犯罪警示教育等系列活动，加强法纪教育，一旦发现问题决不手软，严肃处理，弘扬正气，为发展经济保驾护航。
附：-创建市级文明单位领导小组名单。
文明实践计划范文2
一、突出重点
1、保持经济快速发展，提高居民生活水平。国内生产总值、财政收入等经济综合指标继续保持持续增长，经济质量和经济效益显著提高。整顿规范市场经济秩序效果显著。提高居民生活水平，改善居民生活质量，人民群众安居乐业。完善健全社会保障体系，落实扶贫帮困措施，最低生活保障落实到位。
2、实行规范优质服务，树立行政服务品牌。党政机关要进一步转变作风，改善工作态度，提高工作效率。在创建工作实践中坚持创新、创优、创先。行政执法部门要做到“严格执法，热情服务”，依法行政，廉洁从政。窗口服务行业要健全规章制度，搞好内外监督，提高自我约束、自我管理的能力，进一步优化服务环境，完善便民措施，提高服务质量。打造在全市有一定影响的行政服务品牌。 3、积极推进道德建设，形成良好社会风尚。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，大力宣传普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，倡导新时期常州市民精神，深化学习型城区创建工作和现代市民终身教育，办好基层党校和新市民学校。深化未成年人思想道德建设，积极开展以诚实守信为重点的道德实践活动。从细微之处入手，强化市民基本行为规范和社会公共意识，形成积极向上的社会风尚。
4、综合整治城区环境，树立和谐新北形象。全面加强社会综合治理，实施“和谐新北”工程。提高城市环境质量，各项重要指标超市平均水平。加大城市管理工作力度，加强市容环卫、市政公用设施管理，积极实施城区环境综合整治工程，整顿交通秩序，创建文明建筑工地，创造卫生整洁、舒适优美的城区生活和人居环境。维护良好社会治安，保持和谐社会秩序。继续深化“四进社区”和“三下乡”活动，整合资源，完善社区卫生基础设施。强化安全生产工作责任制度，确保无重大安全生产事故。加强务工经商人员，以及流动人口的教育和管理。完善矛盾处理机制、预警机制，创造良好的社会环境。
5、协调各方积极参与，共同创建文明城区。相关单位和居民共同参与文明城区创建活动。建立健全创建工作机制，形成“党政领导负责、各行各业支持、广大市民参与”的创建合力。要以文明城区创建为契机，促进精神文明建设的深入发展，使创建过程成为为群众多办好事、实事，吸引群众广泛参与的过程，成为不断提高城区文明程度和市民文明素质的过程，成为推进实现新北区跨越式发展的助推器。
二、细化落实
第一阶段：宣传再发动（2005年12月至2006年6月）。召开全区文明创建会议，对前一阶段工作进行总结，对下一步创建活动作出具体部署。各相关单位按区文明委创建文明城区的工作意见，加强领导，广泛发动，深入宣传创建活动的意义和要求。新闻媒体紧密配合，利用《高新区报》专题加大宣传力度，形成强大的舆论声势。各有关单位在指定位置或单位内外设立宣传牌、宣传栏，悬挂标语口号。在全区上下再次营造全民支持、共同参与的浓厚创建氛围。
文明实践计划范文3
【关键词】工程施工要推行标准化管理
回顾一年来我们在承揽承建施工过程中，实施与推行文明施工及标准化管理，用科学方法管理企业。使项目部年度各项经济、技术指标得以实现，获得较好经济效益和社会效益，项目部借鉴国内同行在文明施工及标准化管理方面的成功经验。在全年施工过程中积极推行取得一些经验。
一． 抓好工程管理工作
1.抓好企业标准建设
标准是规范企业和员工行为的尺度和准则，为了规范企业与员工的行为，我们建立和完善工作标准、管理标准、技术标准，其中也含概了服务标准、工序标准、工艺标准为核心的标准化体系。标准化体系的建立与完善，保证了企业员工工作有标准可依，克服了不科学与盲目性，为了我们施工企业推行全质管理，争创品牌工程，打下坚实的基础。
2.抓好对企业员工的质量教育
提高员工的质量素质与技能，是我们面前一项首要任务。为尽快提高员工素质，增强员工的自身的质量意识，适应施工生产的需求：一是增加教育的投入，抽调教员，编写教材，制定教育培训计划；二是坚持岗前培训，坚持企业制定的三级教育制度；三是根据各类不同层的员工实际情况，分类施教，实施教育培训多样化；四是对员工进行质量意识的教育，教育员工，爱岗敬业，以企业为家，鼓励员工上标准岗，干标准活，炼就一支过硬的施工队伍。
3.建立和完善质量信息体系
一是我们建立公司项目部质量信息反馈系统，确立质量信息中心，分口专业负责，对质量信息的管理从收集，经过汇总，贮存、建档、传递，到分析、处理全过程的闭路质量信息反馈系统，并实现了微机化管理，保证了质量信息的畅通；二是质量信息实行分级管理，为使各种信息充分及时有效采用，我们分为项目部——栋号——作业队——作业班组四级管理；三是加强班组质量信息管理，明确班组信息任务，做好原始记录，及时反馈质量信息；四是建立相应的质量信息管理制度。
同时，完善质量信息责任制，明确员工质量责任与工作内容，从而提高质量信息的准确率、利用率、有效率和时效性。
4．注重安全生产
a．主要领导重视安全、标准化、文明施工并定期组织召开安全例会，部署安全工作，落实安全任务，加大安全设施与人员投入，购置新安全设施（如安全网、带、帽及新跳板等）并派专人负责整理、整顿、清扫、施工现场作业区及生活区等。
b.建全安全管理制度，做好三级教育，配齐安管人员，认真坚持走动巡检，发挥安管人员的作用。
c.对重点部位、重点环节、重点工序，项目部领导亲临施工现场一线，指挥施工生产，为员工树立良好的榜样与形象，发挥了领导干部应有的作用。
d.注重发挥安全口安管人员的作用，安检人员每天坚守施工现场一线，坚持循环，走动巡查，一个楼，一个楼走，一个楼一个楼查，发现隐患及时处理，走一处查一处，把不安全隐患消灭在萌芽中，并都得到了及时的处理，为项目部安全生产提供了保障。
5.注重文明施工
施工现场按管理文件要求围墙采用建筑彩钢板、现场大门、五牌一图、一报两栏，各项各工种岗位责任制、操作规程委托公司标准化办公室统一制作。现场各种机械设备合理布置，提高其使用效率，临时用电按TN-S接地接零，三级配电二级保护系统配置，使其既满足施工生产需要又能保障安全生产。各种材料按进度计划采购进场，合理分类、码放整齐、标识齐全。各作业班组进场前先进行三级教育，使每名员工既熟知操作规程，又提高员工安全生产意识。施工现场办公室、门卫、仓库等临时用房统一用彩钢板房，办公室、现场加工区域地面用混凝土硬覆盖，半成品加工区上搭设防护棚，各班组每日施工工完料净，出现的建筑垃圾及时清理，各周转材料分类堆放，生活区，厕所设专人管理，每天清理、冲洗打扫并且按时消毒处理，食堂卫生经卫生监督检查合格，炊事人员身体检查合格并持证上岗，生活区、员工宿舍、食堂、活动室等用房设置完善，体现我公司良好的企业形象和以人为本的思想理念。
二、精心组织
为了更好地实施精细化管理，实现企业效益最大化。我们立足着眼于细节，抓好细节工作，实现去疏求精，去误求准，去粗求细，去松求严，实现精细化管理：精、准、细、严的目的，确保施工过程管理无缺陷、无漏洞，闭环无边界，认真抓好五E工作。
对每名员工根据所在岗位，明确责任、工作内容、工作范围及所在岗位所制定的管理标准或工作标准、规程等。在责任制定性的基础上，增加了量化的目标值，方便考核，与经济效益相挂钩，用激励政策调动员工的积极性和工作的自觉性。具体实施，对管理岗员工实行绩效工资与考核，对一线员工实施计质、计件，体现干好多劳多得。
对每一件事、每一项工程、每一项作业、每一项操作、每一道工序、每一个施工部位、每一项事物细小环节，细化分工，作到所有事物都有人管，控制不漏项，实施标准不偏航。
对每一处，结合施工现场实际情况，合理化分施工作业区、材料堆放区、小件库房区、项目部办公区及职工生活区，各区设专人负责，实施定置责任挂牌管理，做到文明、清洁、卫生、规范化。
对每一物，实施定置标准管理，对施工使用的各类机具与设备，原材料、工具，实施检验、准入、编码、标识、定置、定位，做到科学有序、规范、整齐、并合理配置资源，做到节俭、高效、安全可控。
对每一时，建立全天候、24小时动态责任网，从项目经理、副经理、到施工长，专业作业队长，各口组长，员及班组员工，在所分担的作业区内，行始各人所分担的责任，权力与义务，。并积极开展工作，实施中管理人员循环值班，做到施工过程时时有人在，道道工序有人管，人人都管事，每刻不漏岗。
三、严格管理
在施工过程中，我们注重人的能动性，以人为本，发挥人的潜质。在精心策化、精心组织、精细核算的基础上，优化施工方案，合理配置资源，博采先进施工技术与方法，严格管理、认真考核、做到文明施工、低耗高效，从管理上要效益。具体实施，认真落实精细5S。
今年我们项目部，下大力气对施工现场各生产要素，人、机、物、法、环、安等所处状态，不断进行整理、整顿、清扫、保洁与提高职工素养和施工安全可靠度。
四、开拓进取、勇于创新、促进企业进步
1、企业不断更新观念、开拓进取、勇于创新、采用现代管理方法管理企业，是增强企业实力，推进企业进步与发展的重要保证。
文明实践计划范文4
校园是学生共同学习和生活的主要环境，传统意义上的校园文化建设是通过对校园环境的标准化建设和管理，追求文化表达的“静默”状态。对学生而言，就是从维护教室墙壁的洁白做起，从课桌的整齐排放做起，以窗明几净、朗朗书声表达班级文化中的规范、有序、纪律和统一。在这里，校园环境是学校对学生进行规范化管理和标准化生产的文化“阵地”，学校完全从社会本位出发，漠视学生的主体性存在，它以居高临下的姿态，进行单向的文化表达，客观上无法引起学生的文化思考与共鸣，必然造成学生对参与校园文化建设的冷漠。
在“我们的教育应当使每一堵墙都说话”（苏霍姆林斯基语）的教育理念指导下，今天的校园文化建设开始关注对校园环境的文化改造，通过对校园布局的整体设计，赋予校园生活的每个细节以丰富的文化内涵，挖掘学校发展的文化底蕴，追求积极的文化表达。然而，放眼望去，标注有文化建设的校园必然是气派的校门、宽阔的广场、雅致的小景、满墙的名人画像和无处不在而又似曾相识的校徽标志。相对于以前的“静默”，校园环境作为文化传播的载体已经开始说话了，可是所有的这些都仿佛是在用同一个声音说着同样的话语，这样的“载体”角色改变不了它的工具性特质，在这样的校园文化建设中，学生依然缺乏参与的热情和机会。
校园文化建设从无到有，受到广泛关注，是一次很大的进步，但是今天的校园文化建设是普遍缺乏生机与活力的，要改变现状，谋求文化创新，必须转变观念。首先，校园文化建设要在共性的指导下更多地体现个性色彩。文化个性是一个学校区别于其他学校的本质属性，实现文化创新必然要求在校园文化的建设中，从学校自身的实际出发，切合学校的文化积淀，体现学校办学特色，而不能一味地从众随大流，丧失个性意味着被湮灭。在学校内部，文化建设需要有一个统一的学校文化理念指导，形成相对集中的文化风格，但是更要允许和鼓励班级、年级文化个性的展示，多元的文化个性才能使学校的文化内涵更加丰富。其次，校园文化建设应追求预设与生成的有机统一。在校园文化建设中，整体的形象设计是必要的，但是文化建设不是简单的把蓝图变成现实，文化建设是动态的、主体性的，其实施的过程也必然是文化进一步生成与发展的过程，要把校园环境的文化改造运作为文化观点碰撞、文化资源交流与共享的平台，在文化的持续生成中达成预设、发展预设。最后，追求校园文化建设的个性、注重其生成性，就需要推动学生从单纯的校园文化受众向文化建设主体的角色转变，赋予学生更多的文化建设参与权，要允许和鼓励学生以文化建设主体的姿态，影响校园文化，发展校园文化。为此，要把校园环境从“阵地”和“载体”中解放出来，使之成为校园文化建设的生成性“平台”，我们不仅要让每一堵墙都说话，而且要让每一堵墙都说出自己的心里话。
为了实现让每一堵墙都说出自己的心里话，我们在具体的校园文化建设实践中，就尝试着从班级文化建设入手，给学生创设文化个性展示与交流的平台――教室涂鸦大赛。具体的做法就是：在每个教室的内外墙上增贴了1.5m高的墙面砖，在这个领域里，学生可以使用水彩绘画、粘贴等不影响墙体结构的方式，尽情展示本班级的文化个性。具体要求是：内容健康向上，形式多样，关键是主题鲜明能充分体现本班级的特色。最后的评比就是看你的作品能否让人较为清晰地感觉到你们班级的文化氛围，成为你们班级的文化名片。这次活动把校园环境布置的决定权交给学生，让学生成为校园文化建设的设计者和建设者，极大地调动了学生的参与热情。经过一个多月的准备与创作，校园的文化气息扑面而来。高二（12）班的“我们的心，蓝色的海”获得一致好评，学生把整个教室的外墙涂成海的颜色，走廊的顶上挂满自己亲手叠出的心型，里面写上每个人的梦想，寓意着文科班的全体成员心心相印、学会包容。活动中还出现了很多优秀的涂鸦作品，如图1：“No.5篮球至上”，以一个硕大的篮球，提醒所有的人，本班是年级篮球比赛第一名，彰显班级同学勇于攀登的霸气。图2：“真正的朋友，永远的4班”，以卡通的朋友形象和真诚的文字，表达出本班同学团结友爱，相互支持的决心，当然，全英文创作也体现出强化班的自信。图3：“POOH群落”，一看文字就知道这是生物班的杰作，他们以可爱的pooh熊家族为形象代表，用熟悉的生物术语表达出共创美好未来的设想和决心。图4：“幸福摩天轮”则以童话般的绘画为背景，附上每个同学的心灵文字，表达出大家珍惜现在，渴望在快乐中实现梦想的美好愿望。
文明实践计划范文5
一、认识生命，知情交融，创设班级和谐的氛围
1.强化生命质量意识，言传身教
以面向全体学生的发展性、预防性心理辅导为重点，并对有潜在心理问题倾向的学生进行生命质量的提升和渗透。具体操作中，可以班级心理辅导课、班会课作为生命质量提升的重要载体，引导学生认识自我、认识生命、悦纳自我，最终实现自我价值的提升。
比如在经典诵读活动中，我选择了毕淑敏的《我很重要》，让学生们一次次读着“重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。……我们就是无比重要地生活着。让我们昂起头，对着我们这颗美丽星球上无数的生灵，响亮地宣布――我很重要。”令人激情澎湃的句子、铿锵的语言，令学生们的生命力量汹涌，敬畏生命将在幸福的人生起跑线上书写。
当然，学生生命意识的加强与培养，绝非一朝一夕之事，也不是几个耐人寻味的小故事就能改变。但只要我们坚持下去，以自身文化行为的影响、自我生命意识的传承，一定会潜移默化地影响着学生。例如，每天以整洁的形象出现在教室里，以饱满的精神状态批改作文，让学生能从老师的身上读出那种朝气、那种积极向上的精神，感受到那种生命的力量美。
2.传授生命科学知识，积极引导
爱惜生命，从我做起。即教师应引导学生从爱惜自己的生命开始，扩展到关爱自然、关爱他人、关爱社会。在让学生了解有关生命知识的同时，着重培养学生良好的行为习惯和积极的情感态度。然后根据学生的生理特点采用多样化的教学形式，为学生提供真切的活动情景，增强学生对生命现象、生命活动的体验。
比如通过图片展示、视频播放、学生问卷调查等形式传授生命科学知识，调查分析学生对自身生命成长的需要，提高学生对生命质量的意识，以使学生了解生命的来源、组成、特点、规律、价值和真谛，让学生在直观、形象的感性刺激里提高认识，懂得尊重生命，学习并掌握应对灾害的技能。
二、热爱生命，完善个性，培育学生和谐的人格
1.重视传统美德的教育
传统美德教育可从学生的知耻心、感恩心和责任心的培养做起，以此促成学生综合素质的整体优化，奠定学生浑厚的精神底子与和谐的人格操行，最终提升学生生命的质量。如“感恩十二月”就是一个侧重于学生道德践行活动的载体。具体如下：
一月主题为“体悟成长，明确责任”；二月主题为“感恩长辈，点亮亲情”；三月主题为“爱驻我心，情暖人间”；四月主题为“缅怀先烈，警钟长鸣”；五月主题为“继承传统，劳动为荣”；六月主题为“告别童年，扛起责任”；七月、八月主题为“带爱出发，服务社会”；九月主题为“沐浴师爱，永铭师恩”；十月、十一月主题为“歌颂祖国，报效国家”；十二月主题为“铭记历史，祝福未来”。
2.注重班会课的生命教育渗透
班会课是德育的重要实施载体。为此，我经常以班会课为主阵地，开展生命教育活动，使学生们深刻感受到了生命的价值和意义、体会到了生命的珍贵，从而懂得珍惜生命。例如，为了体会生命的脆弱和珍贵，我组织学生到本地医院去采访肿瘤科医生，通过医生的介绍，学生们知道了人在生命即将结束的时候对生命的极度渴望，以感受生命的意义和价值；还有，母亲节到来之际，我及时召开了“感恩父母・点亮亲情”主题班会，使学生得到彻底的精神洗礼，引导学生重拾感恩知耻之心。
三、提升生命，体验成功，激发学生发展的动力
构建多角度的展现学生生命质量的真实生活，是生命主题教育的关键。在实践中，为了增强学生的生命体验，必须统筹安排班级育人活动，及时开通多种形式的生命质量提升渠道，为学生的生命成长保驾护航。
1.开展专题教育，营造良好的班级文化氛围
整合健康教育、预防爱滋病教育、预防教育、环境教育、青春期教育、安全教育、法制教育等各项活动，实现生命教育的“多样化”。如“五心”系列教育的实施（忠心献祖国，爱心献社会，关心献他人，孝心献父母，信心留自己）；每周一的国旗下讲话；三月份“创先争优展风采，激扬青春作奉献”活动；四月份举行的清明祭扫烈士墓暨新团员入团仪式；五月份的“热血？青春”演讲比赛；六月份的“今天我十四岁”离队入团仪式；七月份的“党在我心中”系列活动；十月份的“十月放歌颂祖国”系列活动，以及参加声势浩大的秋季田径运动会等等。通过此类活动，极大地鼓励了特长学生脱颖而出，并在寓教于乐中提升了生命质量。
2.提供多样平台，展示良好的精神风貌
结合学校的评比，班级里也相应组织开展“十佳小歌手”、“十佳小演奏家”、“十佳体育健将”、“十佳小书法家”、“十佳小画家”、“十佳小作家”“十佳团员”、“十佳少先队员”等评比活动；组织学生参加以“扬民主精神，展青春风采”为主题的暑期社会实践活动，内容包括网页制作、新世纪读书活动、绿色行环保采访暨手抄报比赛、青年志愿者小时服务、创卫宣传、文明进社区活动等。
四、开展生命教育主题育人活动的成效与反思
1.学生生命质量显著提升
在认识自我的过程中，每个生命体都获得了新生，并且融入到更广阔、更有生机的生命场中。在班级文化创建活动中，学生们的个性得到了张扬，社会适应能力得到了彰显，优良的道德品质业已形成。同时，群体的生命质量也得到和谐的提升。
2.生命主题教育任重道远
文明实践计划范文6
今天，县委、县政府在这里举行创建省级文明示范县城动员大会，这是一次非常重要而及时的会议。创建升级文明示范县城，是进一步加强我县精神文明建设，塑造城市形象，提高城市品位和市民思想道德素质的重大举措，更是我县增强城市综合竞争力的迫切要求。我们建设局作为城市规划建设管理的职能部门，在创建工作中负有义不容辞的责任。会后，我们将认真贯彻会议精神，按照这次会议的部署，结合我们建设系统实际，认真抓好落实，着重抓好以下三方面工作：
一是以城市__年为载体，加快项目建设。今年县委、县政府确定了“城市__x年”目标，我局将按照县委、县政府要求和文明示范县城创建要求，重点实施好总投资约5亿元的市政环卫设施工程、休闲设施工程、人居工程，完善城市市政、休闲、人居、商贸功能。完成__东路等10条道路、城区38个候车亭改建、__新城区道路路灯安装工程、4座公厕改造、1座垃圾中转站和公厕新建等市政环卫设施工程，提升市政功能；完成续建工程__大道__段、__路东侧绿化工程建设，加快湖休闲设施周边精品餐馆建设，完成__湖城市湿地公园一期建设，提升城市休闲功能；完成续建__小区一期工程建设，有选择改造老社区，提升人居功能；建设__展示中心，做好__[本文来源于文秘站-www,,找范文请到文秘站网]现代交易市场建设的项目服务与指导，提升商贸功能。
二是以园林城市创建为目标，提升城市品位。园林城市创建是提升城市形象的重要抓手，是改善城市生态环境和提高市民生活质量的重要途径，是文明示范县城创建的题中之义。我们将注重抓好城区绿地的提档改造升级，重点对现有的__公园、__大道两侧绿带，__绿带、__防洪绿带、__、__球场等绿地进行有重点的改造和升级；对新建绿地完善规划设计；对__、__、__路、__国道的道路绿化进行改造达标；通过见缝插绿、拆围透绿、拆临还绿、拆违建绿等方法建设一批街头绿化，建设一批绿化样板路和精品节点。加快开展全民义务植树和建档挂牌活动，开展花园单位、花园小区评选活动，营造创建氛围；开展省级街容达标路创建工作，确保金柯桥大道、鉴湖路、笛扬路创建目标。
