护理绩效考评细则范例6篇

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护理绩效考评细则

护理绩效考评细则范文1

【关键词】护士;分层级管理;绩效考核

【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2013)05-0853-01

建立科学的绩效考核机制是医院开展优质护理服务工作的一项重要工作。2010年来,我院实施院科两级考核评价系统,护理部结合临床护士的分层级管理,在全院各科室推行护理单元护士绩效考核的评价体系,使临床护士人人参与病房管理,降低护理成本,保证护理质量,体现护士价值,充分调动了广大护士的积极性,使“优质护理服务示范工程活动”在我院持续有效地开展,患者的满意度和护士满意度明显提高。

1 资料来源

我院是一家集教学、科研、临床为一体的三级综合医院,具有1400张床,680余名护士,共有36个病房,均为优质护理服务示范病房,各病房均设有护士长1名,11-27名护士,所有的病房在实施护士分层级管理的基础上,结合各病房的实际情况,建立不同层级护士绩效考核的评价体系。

2 主要的方法和思路

2.1 制定护士层级管理的方法:

2.1.1 汇总护理人员信息,为护士分层打基础:根据技术水平、职称、学历、工龄外加护士平时的综合能力表现等对科内护士进行分层级,并结合科室的实际情况,修改各层级护士的考核标准,再划分层级的同时结合各自的特长、爱好等对每位护士进行科室管理分工,做到合理应用人才,力求人尽其才。

2.1.2 制定护士分层级的评分细则:①工龄:满分为15分;1年内记5分,2年内记6分,每增加1年计分增加1分,直至满分。②职称:满分为20分;护士4分,护师8分,主管护师记12分;副主任护师记16分,主任护师20分。③学历:中专为5分,大专为8分,本科为10分,硕士为12分,博士为15分。④技术水平:20分,由病区评定小组对每名护士进行理论、操作技能考核与评定,根据考核结果打分。⑤综合能力:30分,综合病人满意度、服务态度、教学、科研、开展护理新技术等方面。

2.1.3 确定病房护士的层级及岗位要求:由病区评定小组对每位护士打分,确定护士的层级和相应的岗位要求,得分90分及以上者评定为专科护士,80及以上者评定为高级护士,70分及以上者评定为中级护士,低于70分者评定为初级护士。

2.2 确定病房各层级护士的工作职责

2.2.1专科护士的工作职责:在行使高级责任护士的职责的同时,参加护理部领导的专科护理管理委员会,主管相应专科护理工作小组的工作;组织护理查房,参与危重症病例、疑难病例讨论,分析病人的护理问题,针对护理问题制定护理措施,确保本专科护理质量;掌握本护理学科发展的前沿动态,积极组织本专科的学术活动;有计划、有目的、高质量地推广和应用专科护理新成果、新技术、新理论和新方法;培养专业护士。

2.2.2 高级护士工作职责:在护士长指导下主持本专科的全面护理技术工作,负责本科室护理管理、质量控制、护理会诊、护理查房及疑难病例讨论,负责本科室护理不良事件的鉴定并提出指导性意见,指导下一级护士对本专科的护理工作,组织并参加护理难度大、技术要求高及危重病人的护理。

2.2.3 中级护士职责:在高级或护士长的指导下工作,参与病房的护理管理工作,严格准确执行医嘱,按照护理工作流程、规范、技术标准、护理常规等熟练完成各项基础护理、专科护理及健康教育。指导下初级级护士工作,指导护生的临床实习。

2.2.4 初级护士工作职责:在责任护士及上一级护士的指导下工作,负责各级病人的治疗,在责任护士的指导下进行护理难度大、技术要求高及危重病人的护理,负责病人的健康宣教。

2.3 绩效考核的方法

2.3.1 成立绩效考评小组。成员主要由护士长、副护士长、科主任、医生组成。

2.3.2 采用一种主管和客观相结合的考评办法:主观方面,在每月一次的护士会议上,护士个人进行述职和提供相关的资料佐证,由护士长及其他护士进行核查资料的真实性,同时辅以护士长、副护士长、科主任或医生(问卷调查医生、护士对被考核护士的满意度)对护士个人平时工作的考评;客观方面,根据医院的第三方服务满意度调查、护理部护理质量月检查及晚夜班检查、护理部每月三基技能考核进行考评。

2.4 绩效考核管理原则 绩效考核在科学构建“按岗位取酬,按工作量取酬,按服务质量取酬”的分配机制的基础上「2,建立临床护士各层级岗位职责和量化考核标准。本着客观、公平、公正、公开的原则,突出不同层级护士工作的考核重点,实行以护理质量、岗位工作量、护理安全和患者满意度为主的综合绩效考核。科学、综合地评价护士所承担的临床护理工作,并把考核结果及时反馈,达到及时整改、持续质量改进的目的,提高医院护理整体管理水平。

2.5 绩效考核细则

科室考评小组根据护理部、人事科制定的各级各类护士的岗位职责、工作标准及考核方法,结合科室的实际情况制定出各层级护士的考核标准及考核登记表,再依据各项指标的重要性进行排序,如:护士岗位职责履行情况、工作质量指标、专科技能、工作数量指标、病人满意度等另加入关键事件评分等项目,给予不同的权重分值对护理人员进行综合评价,总分为100分(不含关键事件加减分)。详见附表1.1

3 结果

通过病房对护士的分层级管理,建立护士绩效考核的评价体系对护士进行绩效考核,应用考核结果测算并实施护士绩效资金的分配,为护士评优、晋升、奖惩等提供了依据,进一步调动了护理人员工作的积极性和主动性,达到持续护理质量改进,实现患者、医院与护士共赢的目标。

4 体会

4.1绩效考核促进了护理质量持续改进 对临床护士分层级管理,定期绩效考核,并将考核结果及时反馈到科室,让科室护士了解目标完成情况,找出工作中存在的不足,提高了护士的业务水平和增强了护士的责任感,促进了护理质量持续改进。

4.2绩效考核能充分发挥护士激励作用 绩效考核指标为护士提供客观、公平、公正、公开的竞争环境,调动了护士工作的积极性和主动性,增强护士执行力,护士的专业价值得以体现,推动护理队伍人才健康、持续的成长。

4.3绩效考核能搭建良好的沟通平台 绩效考核指标体系的建立,均要与护士长、高职称护士、临床经验丰富的专科护士进行沟通,了解指标体系中存在的不足,并逐步完善,使绩效管理逐步规范化和标准化。

参考文献:

护理绩效考评细则范文2

【关键词】 绩效考核; 优质护理服务; 奖金

笔者所在科从卫生部推行优质护理服务开始,建立了本科护士的绩效考核标准,用数据对个人的工作表现进行客观评价,尝试将绩效量化考核应用于护士奖金分配中,取得了满意的效果,现将体会报告如下。

1 资料和方法

1.1 一般资料 笔者所在科为关节骨病科,开放病床40张,主管护士4人,护师2人,护士10人,护工1人。

1.2 方法

1.2.1 统一学习工作流程标准 把患者的要求和期望转为质量要求,细化每一个具体活动流程和过程标准,事事有规范,根据专科特点,对质量环节中的每一个程序和标准进行个性化设计,明确岗位职责及分工。

1.2.2 科室成立质量管理考核小组 护士长负责护理工作的全面管理及对组长、护士工作进行检查、指导和考核;组长对科内每位护士工作的完成情况进行检查和考核;各护士对照标准进行自查和互查,发现问题及时报告,以弥补工作中的不足,同时也对护士长和组长的工作进行监督【sup】[1]【/sup】。

1.2.3 绩效考核表的设计 把科室护理人员每月的奖金分为绩效奖金和量化奖金。在充分征求护理人员意见的基础上,制订护理人员各项考评细则,根据护理工作特点,制定相应的分值。

1.2.3.1 绩效奖金占总奖金的70%,从德、能、勤、绩四方面考核,总分为100分。德(10分):即规范执行、满意度、投诉、表扬;能(20分):操作理论、培训、早会提问、综合能力;勤(10分):出勤、晚夜班、劳动纪律、在岗情况;绩(60分):工作质与量。

1.2.3.2 根据绩效得分计算绩效奖金方法 每人每月的绩效总得分德+能+勤+绩+加分,算出科室人员绩效总得分,70%总奖金/绩效总分每人每份奖金,即绩效奖,再乘以个人岗位职称系数,每人绩效总分×每份奖金数个人绩效奖金。

1.2.3.3 量化分占总奖金30%,内容项目共48种。统计每个项目完成的时间、项目的难易程度及对护士心理造成的压力,并赋予分值,分值从0.001~0.5,有加分制、减分制及不得分制。对每项项目内容制定相应的质量标准,每人一份,每周一张,每周小结,每月汇总,每天记录,每天督察。

1.2.3.4 量化分所得奖金计算方法 首先记录每人的量,结合质的考核,计算每人每项分值,算出每人每月量化总分,统计科室人员总得分,算出科室量化平均分,即科室人员总得分/科室人员总数,30%总奖金/量化总分每人每份奖金,每人量化总分×每份奖金数个人量化奖金。

2 体会

科学的奖金分配制度对护士产生了巨大的激励作用【sup】[2]【/sup】,优劳优得、多劳多得、不劳不得。通过绩效考核在优质护理服务中的应用,体现了科学、公开、公正的分配原则,打破了以往干好干差一个样的做法,克服了以往靠主观印象评价护士成绩的缺点。整个考核过程透明公开,结果真实可靠,应用于奖金分配,大大调动了护士的工作积极性,优劳优得、多劳多得、不劳不得,做到真正的公平。绩效考核制度使护士在工作中形成了“你追我赶”的局面,工作中表现突出的护士在获得精神鼓励的同时,也获得了物质上的奖励,使压力成为动力,自觉地把工作做好。

绩效考核制度有利于提高护理质量。绩效量化考核的实施,把护士长从繁杂的事务管理中解放出来,把时间留给患者,为其解决问题,提高护理质量,做到科学管理。绩效量化考核的实施,提高了护士工作的主动性,强化了护理人员的责任心及对自身行为的约束力,克服了护士以往因不定期检查而存在的侥幸心理。绩效考核过程贯穿于工作的每一个环节,实现了护理质量的持续改进与提高。

绩效考核制度提高了护士学习积极性。从要我学变为我要学【sup】[3]【/sup】,使临床技能考核成绩较前有较大幅度提高。因当月发表的护理论文有加分,激励护士积极撰写论文,据统计,去年有10篇论文在国家级杂志上发表,到2010年上半年为止,有13名护士完成了护理本科自学考试,3名正在自学护理本科,护士的学习积极性较前得到了很大程度的提高。

绩效考核制度实现了优质护理服务。护理人员是一群受教育层次较高的知识型人员,有着强烈的学习需求、成长需求和工作需求。通过量化绩效考评为护理人员创造了公平的环境,挖掘了护理人员自身的潜力,充分调动了护理人员的工作积极性、主动性,激发了她们的工作热情。从多方位为患者提供服务,不断地提升了患者及家属对护理人员服务的满意度,实现了护理人员的价值,同时实现了正意义上的优质护理服务。

参 考 文 献

[1] 肖爱华,蒋银芬,王蓓,等.护理质量量化考核对年轻护士长管理能力培养的影响.现代护理,2006,12(14):1339.

[2] 王利丽,孙燕,叶文琴,等.手术室护士绩效考核的信息化管理.中华现代护理杂志,2010,16(23):2816-2817.

护理绩效考评细则范文3

【关键词】等级评审;中医护理质量;推进

【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2013)04-0751-01

2012年7月24日,我院召开了中医医院等级医院评审全院职工动员大会,会议的宗旨为:迎接湖北省卫生厅组织的中医医院等级复评工作,把持续改进医疗质量和医疗安全作为医院管理的核心内容,推进祖国传统医学的发展,为人民群众提供优质、高效、安全、便捷的中医医疗服务。中医护理工作是医院组织管理体系的组成部分,是中医医院工作中体现中医特色优势的重要方面。我院护理部在不断深化国家中医药管理局组织编写的《中医医院护理工作指南(试行)》的基础上,针对二甲复审对护理质量管理及中医临床护理,患者安全等方面的要求,对二级中医医院等级评审细则进行了仔细解读,同时进行了自查自纠,并对护理工作中存在的薄弱点及不足进行了评价,分析,制定了相对应的改进措施。以圆满完成复审工作为目标,以“落实基础护理,提供满意服务”为主题的“优质护理示范工程”活动为服务方向,切实加强了中医临床护理服务工作,达到了以评促进的效果,推动了我院护理事业的全面发展。

现将我院的具体工作介绍如下:

1 护理质量管理工作中存在的不足及原因分析

1.1 护理管理者的能力不足使护理团队无活力

我院的护理管理者外出进修机会较少,无法更新观念,知识的更新通常靠自考大专或本科来完成,对临床管理技巧无体验,不会科学的,系统的,有计划的实施护理质量控制和教学培训,护士长不敢大胆实施管理职能,经常陷于琐碎的事物中,护理管理工作仅满足于不出差错,完成各项护理质控标准,团队发展无活力。

1.2 中医护理人力资源缺乏对中医护理质量的影响

现代社会人们的健康意识越来越强,对中医养生,保健,康复知识有强烈的渴求。而我院护士大多毕业于西医院校,对中医基础知识的缺乏直接影响着中医护理质量,无法通过专业知识为患者提供整体护理,实现中医“阴阳平衡,天人合一”的整体观念,通过辩证施护为患者提供整体调理的护理方法。

1.3 临床中医护理特色体现不够,护士对中医护理常规运用不能得心应手

护士中医护理水平参差不齐,由于能力不足,无法熟练提供中医特色护理服务。中医护理记录中只有简单的中药辩证及中医食疗、无脉象、神志的记录,缺少辩证施护的内容,护理工作难以正常开展,影响了中医特色护理工作的进程。临床开展中医护理操作对护士无权自主执行中医护理操作。

1.4 护理岗位的绩效考评机制滞后,未能起到激励作用

护理人员质控考核标准只按高、中、初级进行对年轻护士工作无触动,影响了护理人员的工作积极性。

1.5 中医护理整体管理机制不健全,未形成以中医理论为指导的护理管理体系和质控标准,给管理工作带来困难

目前在中医医院中尚未形成以中医理论为指导的护理管理体系,很多指标缺少量化,导致中医护理无法顺畅实施。

2 护理改进措施

2.1 加强管理人员的自身素质,组织护理管理人员参加省、市级中医护理管理培训班,有计划的将护士长送到三甲医院进修学习,提高护理人员管理水平。要求各科室护士长制定年、季、月计划,周日安排使护士长的工作能有序进行,提高工作效率。

2.2 根据医院护理人员的知识结构和中医护理专业水平,请医务科组织副高级中医专业为全院护士进行中医基础知识及中医特色技术培训,送护理技术骨干到省、市级中医院学习中医护理技术操作,以点带面,推动全院适宜护理中医技术在临床中的应用,通过对不同层级护士的中医基础,中医护理常规,中医护理技术培训和考核,提高了全院护士的中医护理技能。

2.3 加强与医生的沟通,医护共同制定专科疾病护理常规,中医健康教育处方,并请医生指导临床护士在对患者行中医康复指导的方法,中药煎剂的服法,请医生在医嘱中开“XX疾病的中医护理常规”,指导性的开中医特色适宜技术,如灸“关元”穴等,组织护士学习中医护理病历书写培训,提高护士对中医护理病历的书写能力。

2.4 建立了规范的护理人员聘用制度,岗位管理及考核制度,护士绩效考核细则,使收入分配与职称、晋升考核、评优挂钩,稳定了临床护理队伍,充分调动了临床护士工作积极性和学习积极性。

2.5 完善了各项质量考评标准及质量评价标准

如护理核心制度质量考核标准、中医特色护理质量控制标准、健康教育质控标准、护理文书质量标准、危重患者考核标准、分级护理质量标准、中医特色技术评价方案等,建立了垂直的护理质量管理体系,使护理质量评价工作做到定期检查与不定期抽查相结合,对重点环节进行专项检查,将各项质量考核与科室绩效,个人年终绩效挂钩,从而使中医护理管理能够顺畅实施。

3 小结:

通过二甲复评工作,我院中医护理工作得到了很大的推动,虽然离省市级中医医院护理质量管理体系相比,还有很大的差距,但通过评审我们以评促进,理顺了医院内部护理管理职能,建立了有效的护理管理体系,使中医护理服务得以有效实施,护理人员的专业服务水平得到了提高,教育和管理模式得以推广,保障和提高了护理质量。

参考文献

护理绩效考评细则范文4

[关键词] 财政资金;社区养老;财税政策;对策

[中图分类号] F810 [文献标识码] B

[文章编号] 1009-6043(2017)02-0022-03

社区养老是当前国际社会普遍推崇的新型养老方式,开展社区居家养老不仅有利于提高老人的生活质量,而且还有助于减少家庭的养老负担。随着社会老龄化进程的不断加速,社区养老服务的重要性越来越重要,但是随着社区养老需求的不断提高以及养老人数的增加,导致我国社区养老保障体系面临巨大的压力,尤其是财政资金投入的不足,使我国社区养老服务质量低下。社区养老服务体系的完善必须依赖于财政资金的支持,而财政资金必须要依靠完善的财税政策引导。

一、财政资金对社区养老服务的投入现状

以辽宁省为例,近些年辽宁省加大了对社区养老的资金投入力度。2014年,国家、省两级财政投入1.1亿元对省内42家老年养护院等公办养老服务机构和社区老年人日间照料中心等养老服务设施进行新建和维修改造。省、市彩票公益金50%以上用于支持发展养老服务业,国家福彩公益金2673万元补助891个农村互助幸福院建设。2015年,辽宁投入1亿元专项资金,加强全省城乡重点养老服务设施建设。然而政府的资金投入与当前社区养老服务需求之间的矛盾越来越突出,充分表明财政资金对社区养老服务的投入还不够。

(一)财政资金支持社区养老服务的资金总量较小

根据辽宁省老年人口和老龄事业监测统计信息显示,辽宁省社区居家养老服务得到快速的发展,尤其是社区惠普型社区服务社数量的增加,大大提高了社区居家养老服务的质量,并且被越来越多的老年人所接受,并且参与到社区居家养老服务体系中,但是政府对社区养老的投入却没有相应的提高,相关数据显示,我国社会保障支出占财政总支出的10.3%,该数值远远低于美国、德国等西方发达国家的水平。可见财政资金对社区养老服务投入总量的不足,会影响到社区养老服务体系的发展。

(二)财政资金对社区养老服务的补贴水平较低

社区居家养老服务离不开财政资金的扶持,因此强化财政资金补贴制度是促进社区养老服务体系的关键因素,然而当前财政资金对社区养老服务的补贴水平比较低,其主要表现为:一是人均补贴水平不稳定。财政资金对社会民生项目的补贴存在一定的波动,在很大程度上取决于当地的经济发展水平,随着近些年辽宁省经济发展速度的放缓,尤其是在经济结构调整的关键时期,辽宁省经济出现了快速下滑的趋势,虽然政府也在不断地提高民生保障支出,但是由于老龄人口基数的不断增加,导致人均补贴存在一定的不稳定性,由此可见财政资金在投入方面缺乏统筹考虑;二是人均社区养老服务补贴水平不高。通过对比美、德国家社区居家照料服务资金的标准,我国的标准要远远落后于这些国家的平均水平。以德国为例,德国根据养老服务对象的身体状况确定的照料费用在590美元/人到2000美元/人,而辽宁省的社区居家养老照料标准却不足200美元/人;三是对民营养老机构的运营补贴不到位。虽然辽宁省出台了关于针对民营养老机构的运营补贴制度,但是由于补贴审批制度不合理,导致民营养老机构很难获得财政的支持。

(三)财政资金对社区养老投入结构不合理

通过表1,我们可以清晰的了解到辽宁省财政资金在社区养老服务机构资金的补贴结构上,存在过分重视运营的现象,一般财政资金的一半以上应用于支持社区养老机构的运营,而且这部分主要是应用于支付社区养老工作人员薪酬。

二、财税政策对社区养老支持的现状及存在的问题

(一)我国财税政策对社区养老扶持的现状

总体来看我国对社区养老服务体系发展的财税政策主要包括:一是针对社区养老机构的税费减免政策;二是对养老机构或者赡养人义务人赠予的减免政策;三是直接对老年人所得的减免税政策。具体见表2。

当然具体到辽宁省也制定了系列关于促进社区养老服务体系发展的优惠财税政策:一是制定了完善的融资政策。积极利用财政贴息、小额贷款等方式,加大对养老服务业的有效信贷投入。开展老年人住房反向抵押养老保险试点。鼓励保险公司开发和完善养老机构综合责任保险险种等;二是完善税费优惠政策。落实好国家现行支持养老服务业的税收优惠政策,对养老机构提供的养护服务免征营业税,对非营利性养老机构的自用房产和土地免征房产税、城镇土地使用税,对符合条件的非营利性养老机构按规定免征企业所得税;三是完善人才培训和就业政策。省市采取政府补贴的方式,加大养老护理人员的培训力度;四是完善财政支出政策。加快建立养老服务评估机制,探索建立城乡低保户、低保边缘户家庭中60周岁以上的失能、半失能老人和重度老年残疾人生活补贴及护理补贴制度。公办养老机构、社区养老服务设施的维护资金、所需工作人员人头费和日常工作经费应列入同级财政预算等。

(二)社区养老财税政策所存在的问题

无论是国家层面还是地方都建立了针对社区养老服务的财税政策,但是结合财税政策的实施效果看,还存在不少的问题:一是财税政策的覆盖面相对比较窄。目前我国制定的各项优惠财税政策主要是针对福利性、非营利性的社区养老机构,而针对营利性、民办养老机构的优惠财税政策比较少。虽然《辽宁省人民政府关于加快发展养老服务业的实施意见》辽政法(2014)4号提出了针对民营养老机构的优惠财税政策,但是其在具体的实施中却存在细则不明确,导致实施不到位的现象,进而影响民营养老机构参与到社区养老的积极性;二是优惠环节单一。从表1可以到看财政对社区养老机构的投入支持主要集中在运营阶段,而对于养老机构的融资、投资等环节则缺乏相应的优惠财税政策,进而导致社区养老的后续资金问题比较匮乏,影响服务质量;三是优惠力度不够。社区居家养老服务属于民生项目,但是目前看财税政策对社区养老的优惠力度还不够,例如关于民营养老机构参与社区养老的扶持力度不够,导致公办养老出现“供不应求”,而民办养老机构则出现“高空置率、高收费、高支出”的现象。

三、提高财政资金投入,完善财税政策的对策

提高财政资金的投入必须要依赖于完善的财税政策,因此在当前老龄化进程不断加快的环境下,我国政府部门要正视财税政策制定、实施中所存在的问题,并采取积极地对策进一步完善财税政策,以此提高社区养老服务体系的发展。

(一)提高财政资金对社区养老的直接投入力度

社区养老具有惠普性质,因此在社区养老服务体系构建中,中央和地方要积极发挥财政优势:一是要提高中央对社区养老的支持力度,中央要建立专项预算制定,将养老纳入到一般性财政专项预算中,提高社区养老资金投入的稳定性;二是协调资金投入数量与经济社会发展水平之间的关系。财政投入数量取决于当地经济发展水平,目前辽宁省处于结构转型的关键时期,促进消费,大力发展创新型产业是辽宁省经济发展新的增长点,然而经济发展是当前工作的核心,因此要求政府部门要合理处理资金投入数量与经济发展的关系,不能为了发展经济而降低社区养老投入资金。而是要根据我国未来财政能力做好养老服务中长期规划,以此做到合理应用财政资金。

(二)建立社区养老财政补贴长效机制

一是要完善社区养老的补贴制度。由于社区养老补贴主要是面向高龄老人、贫困老人以及“三无”老人,因此使补贴存在一定的局限性,因此我国要进一步提高社区养老补贴制度的完善性,由个人补贴向社会保险过渡,例如改变以往针对某个老人的补贴模式,而是将其纳入到保险体系中,以此提高财政补贴资金的效益;二是改变政府对养老机构财政补贴的帅选机制。政府对社区养老机构的补贴筛选要由过去的所有制转变为以项目为主的模式,由于我国养老基础设施建设不足,因此只有养老机构的规模、数量等达到一定要求,财政就给予补贴,而考虑其所有制的类型。当然政府在补贴中要充分认识到补贴的性质,如果属于建设型的补贴则要适时退出,而属于公益型的补贴则要制定长期的规划;三是加大对社区养老机构的补贴力度。一般公益性的养老机构由于资金来源渠道比较单一,因此要加强对非营利机构的补贴力度;四是给予社区志愿者一定的补贴。对于社区志愿者而言,虽然其行为属于自愿,但是政府也要给予其一定的补贴,以此激发全社会人员投入到社区志愿服务的行列中。

(三)完善财税绩效考评机制

为提高财政资金的使用效益,建立完善的财税政策执行绩效考评机制:一是建立科学的绩效考核体系。财政资金来自于财政,因此对于社区投入资金的考评也要有民政部门和财务部门共同组成考核小组,并且制定具有操作性强、细化的指标参数,以此达到科学考核专项资金的目的;二是重视审计制度在绩效评价中的作用。审计制度是约束政府行为的重要制度,在社区养老财政投入中,虽然通过财政部门和民政部门的绩效考核能够有效地规避资金使用舞弊行为,但是由于存在利益关系,导致财政资金的使用效益存在某些问题,因此需要将审计制度引入到政府财政投入的监督与审查中,以此提高财政资金的使用效益;三是重视绩效考核的结果。财政是国家治理的基础,我国养老服务体系还处于起步阶段,因此通过绩效考核结果可以准确的反馈出我国社区养老服务所存在的问题,进而可以有针对性地进行改进。

(四)拓展社区养老资金来源,发展养老服务市场化融资渠道

社区养老需要的资金比较大,单独依靠财政支持很难满足社区发展的需要,因此我国要建立完善的社区养老资金融资制度:一是要扩大社区养老资金融资渠道,政府要进一步加强与民间资本的合理关系,提高养老服务质量。例如政府在向社会组织购买养老服务时,需要合理预算社会组织所需要的人力、资金等成本,以此提高政府购买服务的质量。当热政府也要加强对社会养老机构的监督力度,避免出现“只拿钱、不办事”的现象出现;二是完善PP模式。PP模式为社区养老服务提供了新的融资渠道,通过该模式可以将民间资本有效的应用到社区养老体系中,缓解财政资金紧张的局面,促进了社区养老服务的发展。

(五)细化财税政策,推动政策落实

一是要细化财税的优惠条件,加强财税在社区养老产业中的引导作用。目前国家对社区养老的财税政策比较多,因此在具体的财税政策执行的过程中一定要对享受主体进行审查,明确其所享有的具体项目;二是加强对“医养”项目的支持力度,“医养”是当前社区养老建设的重要形式,因此要发挥财政优惠政策,重点支持该养老产业。

[参 考 文 献]

[1]王磊.我国城镇社区养老现状及困境分析[J].魅力中国,2014(21)

[2]周玉萍,杜润楠.政府购买社区养老服务方法与策略[J].社会福利(理论版),2015(5)

护理绩效考评细则范文5

1迎接挑战,实践"以患者为中心"服务宗旨

1.1统一思想转变观念提高认识强化服务 我科作为我院首批29个示范试点病房之一,全体医护高度重视,科主任亲自主持科室动员会,首先成立了以护士长为首的"优质护理服务示范病房"活动核心小组的。一是针对基础护理重要性认识不足问题;二是护士对自身价值体现方面认识不清问题,开展了加强护士职业道德教育讨论会、谈心谈话、家庭了解等多种形式的学习与活动,让护士尤其是年轻护士知道基础护理是护理工作的根基,是护理专业必不可少的内涵。"以患者为中心"绝非口号、形式,这一宗旨必须渗透到每项服务、各个层面中去。思想观念的转变,让护士被动服务变为主动服务,已成为一种习惯。

1.2提出口号明确目标制定计划规范流程

1.2.1核心小组认真分析了我科开展创建活动的优势和面临的困难,制定了创建工作计划、创建目标、创建措施和行业量化考核指标,并进行了明确分工,做到定期开会分析活动开展情况,找出存在问题,制定下一步创建工作意见,对活动全过程实施了坚强有力的组织领导;制订了活动计划、实施方案及措施细则,提出了"让爱心充满红丝带"的创建口号;明确了"让患者满意百分百"的创建目标;围绕"管理出效率,服务出成效"的工作宗旨,开展了"以基础护理为根本,以分层管理为手段,以文化建设为推动力"的创建活动,制定具体措施。

1.2.2合理分配护士资源,确保质量安全 我科编制床位25张,护士10人,床护比达1:0.4。为了达到人力资源最优化配置,我们进行了科学调研,对每日高峰工作量时段及高风险时段增加人力配置,实行弹性排班,如:12h连班制,减少了护士交接班次数,有效避免了因交接环节多影响基础护理的有效落实;增设了早、晚班,加强了晨、晚间生活护理,如洗脸、洗脚、喂饭等,今年强化基础护理工作以来,家属陪护率和自请护工的现象明显下降,下降幅度达50%,极大地降低了护理风险,加强基础护理的到位率,确保护理质量安全。

1.2.3强化培训 提高服务技能 制定并完善了基础护理操作项目培训:如床上洗头擦浴、协助患者进食、协助患者床上移动等,不断完善各级护理岗位职责,对重点护理工作流程进行细化。这些举措约束了护士不规范行为,提高了护士操作技能,提升了护士整体素质。

1.2.4健全各项制度,提高服务水平 医院统一编写了《护理规范礼仪手册》、《专科健康教育手册》,制作了"护士礼仪示范光碟"组织反复观看,使护理行为有章可循。根据科室的专业制定了"电话回访"制;"护嘱"制等,对有效落实起到约束作用。

1.3公示服务项目,落实细化标准,勇于接受监督

1.3.1按医院要求统一悬挂"争创优质示范病房"匾牌,每位护士佩戴"用心呵护,真诚相待"的臂章,营造"一切以患者为中心"的服务理念和氛围。

1.3.2同时统一用维、汉两种语言上墙公示卫生部分级护理和基础护理服务项目内容。既接受患者及家属的监督检查,同时又起到自我约束的作用。

1.3.3在病房内设置意见箱,每月向患者进行问卷调查,及时发现问题,予以解决,使护理工作不留隐患,同时也促进了医患关系和谐相处,受到患者及家属的好评。

1.4夯实基础护理深化优质服务 基础护理是临床各项护理工作的前提和基础,是满足患者生理和安全需要的重要途径,也是评价医院护理质量的重要标志之一[4]。按卫生部的分级护理标准有效落实基础护理,对危重及生活不能自理的患者家属"陪而不护";对部分自理的患者提供帮助,并由护士指导协助完成;对完全能自理的患者给予指导检查,鼓励患者自己完成。

2不断创新管理模式,提高管理效率

2.1以分层管理为框架,建立合理的护理层级队伍 层级管理采取护士自愿申请、自我评分、科室核心组评价的方式。组成以护士长、主管护士、执行护士和助理护士四个层级护理管理的结构框架。做到人尽其才,才尽其用,各司其职。明确划分各级岗位职责,量化考核办法。每日实行四级护理负责制,层层把关,各级护理有分工有合作,共同完成护理工作,确保了护理人员分层不分等。实施分层管理的模式,充分调动各级护理人员的积极性和责任感。改变了传统的"一人一班"制管理模式,减少了护理风险,提高了护理安全性。

2.2以主管护士为主导,首创层级管理交接班模式 在全院首创了以护士层级为主导的交接班模式。主管护士在晨间交接班时全面评估患者的病情,查找存在及潜在的护理问题,提出解决的方案,指导、协助或参与与下级护士共同完成。此模式是层级管理的实际体现,充分发挥了主管护士的责任心和临床能力,并赋予一定的工作职责,同时发挥了传帮带作用,使护理工作落到实处。

2.3强化护理工作主动性,建立护理嘱托单 护理嘱托制(护瞩)改变了以往护士被动执行医嘱的局面,由主管护士对所负责患者现存的或潜在的护理问题,包括病情观察、治疗环节、基础护理、生活照护等,以"护嘱"形式下达,充分调动了护士工作的主动性,加强护理工作的合作性,确保护理环节的无缝隙,同时对下级护士起到督促、指导和培养。

2.4实行责任护理小组包干制,保证基础护理的有效落实 通过"包床到人",倡导护理人员"心中有患者"的服务理念,根据护理单元床位及工作量等情况,成立护理小组,由主管护师负责,床位责任到护士的工作模式。N3级负责3~4名危重疑难患者,N2级负责6~7名一级及二级护理患者,N1级护士负责6~7名二级、三级护理患者,做到了护理人员分层不分等,同时又明确了护士各自岗位职责,确保工作质量。

2.5完善绩效考核办法,激发护士工作积极性 根据不同层级护士的工作质量、满意度每月进行绩效考评,不同层级间有相差绩效系数,将生活护理量化次数纳入经济分配中。每年进行一次综合考核,给予岗位聘任。体现按劳取酬的原则,调动了护士工作积极性。

3与时俱进,不断拓展"一切为患者"服务的空间

3.1开展出院随访服务,搭建护患连心桥 我科针对肝病患者大多是慢性疾病且复发率高的特点,定期对患者进行电话随访,指导患者及时服药、饮食及心理支持。尤其是对老年、家庭支持系统较弱的特殊患者进行家庭随访,亲临患者家庭指导患者及家属做好家庭护理工作,并且示范一些必要的护理操作及心理疏导基本常识,将健康教育服务、关爱患者延伸到社区家庭,深受患者及家属的赞扬。"毕老师,我是某某,准备住院复查,预约床"这样的电话越来越多,称呼比以前更显亲切。这一举措的开展和坚持为我院和我科赢得良好社会声誉。

3.2坚持开展"一杯水,一份情"工程 我科主要收治肝病患者,根据患者肝火旺盛,腹水多的情况,我科自购绿豆、红豆,夏季为患者及家属送上一杯精心熬制的绿豆汤,清热解毒;冬季端上一杯热腾腾的红豆汤,暖人脾胃,利水消肿。2年来坚持不断,成了我科的常规工作,患者联名提笔书写"点滴豆水?q入心田,杯水之中盛满情义"是我科和谐医患关系的缩影。

3.3健康教育音乐传播健康知识 自创自编健康教育知识,灌制音碟,把健康教育与医院规章制度柔进在轻松的音乐背景下,让患者在轻松的音乐中,愉悦接受了知识,形成独特的健康教育方式。利用了音乐的心理减压作用,达到健康教育覆盖率100%的效果。

4以文化建设为平台,打造护理服务品牌

4.1电梯间文化倡导护患和谐我科利用电梯间一角进行美化布置,给医、护、患及探视者一个互诉心声的场所,既保护传染病患者的隐私,又起到加强交流和沟通的作用。沙发、窗帘、花草装扮的温馨舒适环境,使患者及家属一进入楼层就有一种温暖如归的温馨感觉,减轻患者进入传染病区的恐惧心理。

4.2卫生间文化温暖患者心在卫生间的墙壁上可爱的卡通图案会提示您:"这是输液用的挂钩"、"如果有事请直接按呼叫器"、"请您慢起、慢坐"等,这些小小细节都彰显了护士对患者人性化的关怀,最具有特色是标本存放架,护士会每天到这里集中收集大小便标本,避免过去患者手举标本找护士的不规范做法,即方便患者,又减少了院内交叉感染,被患者誉为"卫生间文化"。

4.3美化环境打造特色科室护士站背景墙上红丝带飘扬的创建口号时时提醒护士以患者为中心的理念;每一位患者床头悬挂着温馨的花篮,张贴着责任护士照片,并附爱心服务宗旨,缩短了护患间距离;自购得绿色竹子的窗帘随风轻舞;窗户上贴有中国风味的窗花;窗台上小鱼缸里漂亮的金鱼游来游去,充满勃勃生机,让人觉得神清气爽,整个病房显得清净而又温馨。

5点点滴滴"现"爱心以人为本创特色

5.1便民购物袋方便你和他自购充电器、吹风机、雨伞等等,爱心服务柜虽小常用物品样样齐全。一把雨伞为您遮风挡雨,一只针线物品虽小,带来的却是一片爱心。

5.2注重细节效益凝聚医护患 在每一个节日里都会给患者送上温馨的祝福:除夕之夜医护人员与在院患者一起吃年夜饭,也能有"家"的温暖;元旦、新年给患者寄上贺年卡,也能让患者有"亲人"牵挂的感觉。在每一个护士的生日里都以不同的方式来关爱团队的每一个成员,人人为团队、团队为人人凝聚团队力量,护士的工作满意度与护理质量和患者满意度密切相关。护理管理者应主动关注护士的身心健康、状况,积极营造团结、进取、和谐、温馨的集体氛围[5]。

6效果与体会

6.1转变了观念 护理文化的建设在优质护理工作中尤其重要,护理人员转变了服务观念,增强了服务意识,变被动服务为主动服务。

6.2提高了满意度 护理文化促进了优质护理服务的深入,提高了患者满意度。锦旗、感谢信增多了;创优前满意度为87.46%,创优后满意度达95.87%。真正做到患者、社会、政府、医院、护士"五满意"。

6.3全面提升护士素质 护理文化服务在优质护理服务得到实践,提升了服务形象,拓宽服务内涵,创新是我科护理服务亮点。2011年被评为卫生部优质护理服务示范病区。7人次获医院护理先进个人,科室荣获"优秀护理示范科室"、"满意度优秀科室"等称号。

护理绩效考评细则范文6

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的关于护理人员的年终工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

护理人员年终工作总结一

我叫,女,年月出生,年月参加工作,大专文化程度,现任医院科护士长。年月获得主管护师资格,年月聘任为主管护师。任现职以来,始终严格要求自己,扎实工作、奋发进取,以良好的医德医风,熟练的操作技能,全面的专业知识为病人服务,工作中取得了比较显著的成绩。

重视学习,不断提高自身综合素质。能够认真对待医院组织的每一次业务考试、考核,而且取得了名列前茅的好成绩,在年市卫生局组织的《护士长相关理论》考试中荣获二等奖。充分发挥护士长管理职能,做好本科质量控制,发现问题及时采取措施,几年来,本科各项护理工作指标均能达到标准要求,认真学习了防治“非典”的有关知识,学习了《医疗事故处理条例》,通过学习提高了安全意识,增强了责任感。在工作中既注意了把所学知识应用于临床实践,又注意了总结工作中的经验,不断升华自己的理论水平,任现职以来共撰写论文篇,均在省级以上刊物发表。另外和其他医务人员一起发明了一项预防、治疗冠心病的药物和制备方法,年被科技局评为“十大科技攻关重点项目”,并向国家专利局申请专利。年月国家专利局颁发了专利证书。

加强职业道德修养,勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本,诚信服务”,急病人之所急,想病人之所想,维护病人权益,提高医院的整体形象。在抗击“非典”的斗争中积极投入一线工作,起到了模范带头作用。努力为病人提供优质全面无缝隙护理,全面提升护理质量,打造护理名牌,时刻牢记“促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务,减轻病人的痛苦,苦练基本功,对操作技术精益求精。在工作中磨炼了遇事沉稳的性格,具备了快速敏捷的思维能力和应变能力。进一步提高了自己的组织协调能力,能够处理各种矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神,以改革求发展。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量和护理水平。能够解决本科护理工作中的疑难问题,指导参与危重病人的抢救及护理,做到忙而不乱,有条不紊,组织本科业务学习和护理查房,对护师的业务给予具体指导,不断提高护士对健康教育指导的实际效果,认真做好带教工作,年担任卫校《外科学及护理》的授课教师。每月组织本科的护理质量和差错事故分析讨论,并制定防范措施。

能够熟练掌握本科常见病、多发病的临床表现、治疗原则,掌握常用的急救药品的药理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟练掌握常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,尤其是儿科病人多、输液穿刺比较困难的实际情况,能够做到有条不紊、忙而不乱,合理安排护理人员,带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在社会上有一定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。

护理人员年终工作总结二

xxxx年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。

一、全年各项护理工作量及工作达标情况

1、工作量:急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术

例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。

2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率

二、加强护理人员服务意识,提供优质服务

1、强化服务理念

全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达99.1%。

2、以人为本,充分满足病人的就诊需求

不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象

三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况。

1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。

2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。

3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。

4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时间。

5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。

6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。

四、急诊专业护士岗位培训及继续教育

1.全年科室组织业务学习次,病历讨论次,操作培训项。

2.第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。

3.全院考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达标率为。新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成绩良好。

4.基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到icu进修学习危重病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术,提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。

5.每季度进行三人、两人配合抢救演练,通过演练不断加强护士的应急应变能力,反复加强急救技能的训练。

6.根据护理部要求进行微型培训,培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用能力,要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。

7.制定急诊岗位培训小本子,组织人员对科室人员层级能力评定,指定辅导老师,实施一对一辅导教育。要求每人每季度完成护xxxx年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。

护理人员年终工作总结三

我院为加强护理质量管理,保障医疗护理安全,提高社会及患者对护理服务的满意度,于20xx年成立了护理质量控制委员会, 20xx年修订并完善了护理质量与护理安全管理委员会,对全院各病区护理质量进行统一标准、定期或不定期检查、督导,解决护理管理工作过程中存在的问题。现将20xx年工作总结如下:

一、修订完善护理质量与护理安全管理委员会管理体系。

在院级领导指导下,实行护理部主任责任制,实行护理部—片区护士长—病区护士长三级质量管理,质控管理委员会成员分组分工合作,定期或不定期下病房检查,院质检小组每月抽查两次,护理部每月抽项查、每季度实行全面综合检查。并对病区管理,护士长管理,基础护理、等级护理、急救药品物品等指标进行考核;病区实行护士长责任制,质控由科室质控小组负责执行,并有记录。质量管理委员会成员定期召开会议,总结质量检查中存在的问题,分析原因,提出改进措施并反馈到各科室。并将护理工作质量检查结果作为科室进一步质量改进及护士长管理考核重点

二、认真执行优质护理的检查与督导工作。

优质护理服务的开展始于20xx年7月,由最初的内科逐渐在80%以上科室开展,护理服务理念改变了,护理质量提高了,医患关系逐步得到各谐,病人满意度得到提高。基安全质量管理工作总结础护理、病区管理、护理文书、健康教育、出院指导质量等得到了进一步提高。

三、规范病区管理。

定期或不定期对临床科室进行检查,发现脏乱差现象,要求整改,并进一步规范,先进科室试点,优秀科室奖励。

四、制度建设方面继续完善各项护理规章制度、岗位职责、工作流程,护理常规,狠抓落实,持续改进护理质量

(一)定期质量检查:护理质管会对全院各临床科室进行质量检查,把护理质量的核心制度和流程纳入质量检查内容:查对制度、值班交接班制度、分级护理、应急预案流程、不良事件处置流程;

(二)督促各科室根据本科室特点,制定并实施整体护理个性化护理和临床路径,全院护理方面有单个病种有临床路径。

(三)加强护理安全管理。对高危患者进行入院评估;20xx年1-11月份收治病人总数:17843人。共计评估在院高风险病人管道脱落294例,其中3例发生脱管,脱管发生率0.51%;评估坠床/跌倒病人1412例,其中发生坠床1例,发生跌倒2例;评估压疮病人553例,其中2例发生难免性压疮例3,发生率0.11‰;院外带入压疮10例,治愈5例,未治愈因病情需要转院2例,因病情危重而死亡2例。

(四)护理工作中存在的不良事件和安全隐患要求科室积极上报;质管会经过开会讨论给予定性和处理。20xx年1-11月份共计发生护理差错23例,高危患者发生管道脱落3例;发生药物不良反应2例,护理不良事件共计20例。无重大护理事故发生。

五、定期组织护士长会议,每月反馈各临床科室存在的护理质量问题,给予科室指导分析,进行整改。对护士长进行阶段检查、指导。对存在的问题限期进行整改。

六、对护士和护士长进行考核,培训,不断提高护理工作水平。

护理工作中存在不足,也是20xx年工作努力方向。例如在开展护理工作中缺乏条理性,不能很好的把握细节;沟通协调不是很到位,有些工作处理不及时;制度,流程有待于进一步完善等。

护理人员年终工作总结四

时光流逝,20xx年的工作已经结束了,在20xx年的工作中,我们医院护理部的工作也已经顺利的结束了。一年的工作虽然没有什么突出的业绩出现,但是我们也没有出现一起不良影响的事故,这些都是在不断的发展中,我们得到了巨大的鼓舞。只要做好自己平凡的工作,那就是为社会做出贡献了!

随着人事制度改革的进一步深化,护理部在医院领导的带领和支持下,重点规范了护理文件书写,提高了护理人员法制观念;加强监督管理,保障了护理安全;加大了护理质量监控力度;重视护理骨干的培养,优化了护理队伍,提升了护理服务质量。全院护理服务质量稳中有升,病人满意度高。现将护理部工作总结如下:

一、提升服务质量,塑造医院形象

护理人员是与病人接触最多、最早,最密切的工作者,护理人员的素质和形象,直接影响医院形象。

1、护理部首先从业务素质抓起,按年初制订的“三基”培训计划组织实施,坚持了每季度进行操作及理论考试,每月由科室组织业务学习及一项操作技术培训和考核,要求人人过关,成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,形成一种比、学、赶、帮的氛围,培养护理人员有一套过硬的业务技术,使病员放心,促医院振兴。

2、规范护理人员着装、要求文明用语,接听电话规范,让护理人员以端装、和蔼、亲切、大方的形象和饱满的精神面貌投入工作中,用文明礼貌的语言热情接待病人,为病人提供满意的服务。

3、继续加强主动服务意识,贯彻“以病人为中心”的思想,让护理人员改变思想,提高认识,及时满足病人的要求,不断改善服务态度,提升护理服务质量,注重护患沟通,从单纯的责任制护理转换到了以人性化护理为中心的整体护理。

二、合理利用人力资源,充分量化护理工作

1、为优化各班职责,合理利用人力资源,指导各科室实行排班,从运行情况看甚为合理有效。

2、在实行量化考核中,护理人员积极参与新方案,增强了工作的积极主动性,培养勇于奉献,热爱集体的精神。

三、围绕医院工作部署,积极协助

1、配合医院,完成了护士长的聘任工作。协助各科护士长顺利完成交接工作。

2、认真学习医院人事制度改革相关文

四、规范护理文件书写,强化护理法制意识

随着人们法律意识的提高,新处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的`一个重要环节。护理部于今年严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,制定了医院护理文件书写实施细则,采取集中讲座、分病区学习等形式进行培训,使护理人员更加明确了护理文件书写的意义,规范了护士的行为,保障了护理安全,提高了护理质量;为护理科研积累了宝贵的资料,促进护理学科的发展;完整、客观的护理记录,为举证提供了法律依据,保护了护患的合法权益。明确了怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。在组织讲座时,还结合我院书写护理文件的实际情况,进行了总结和分析,提出了相应对策。为了强化护理人员尽快熟练掌握规范要求,组织了全院护理人员进行理论考试,成绩合格率为100。

五、加强监督管理保障护理安全

1、定期督促检查医疗安全,重点加强了节前安全检查,增强医务人员防范意识,杜绝事故隐患,规范了毒麻药品的管理,做到了专柜专人管理,抢救车内药品做到了“四定”:专人管理、定点放置、定量、定数,班班交接,有记录。抢救设备及时维修、保养、保证功能状态备用。

2、坚持护士长夜查房,督促检查护理人员在岗及岗位职责履行情况,及时发现护理工作中存在的偏差,及时给予纠正处理,坚持每月召开护士长例会,对工作中的不足作出针对性、实效性改进措施,以确保护理质量及护理安全。

3、深入科室督促护士长每日工作安排。重点查新入、转入、手术前、手术后、危重和生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危险的病人,督促检查护理工作的落实,加强环节质量控制,减少了护理缺陷的发生。

4、组织了新聘用护士进行岗前培训,通过培训,使她们树立法律意识、质量意识、安全意识,在岗位中认真遵守各项规章制度及操作规程,履行好白医天使的神圣职责。

六、加强了质量管理监控力度

1、护理部按照省护理文件书写规范,及时修订完善了各种护理文件质量标准及考核项目,检查考核中均严格按标准打分。

2、加强了消毒供应室无菌物品的洗涤、消毒存放、下收下送工作管理,保证了消毒物品的质量和医疗护理安全。

3、加强了医院感染控制管理,织了护士长及全院护理人员学习新消毒技术规范、环境卫生学监测的方法及重要意义、医院感染控制对策、医院感染管理规范,其内容纳入了“三基”、年终理论考试,无菌技术操作等纳入平时护理操作考试,通过每月质量检查和护士长夜查房,对护理人员消毒执行情况进行了检查考核,重点加强了一次性无菌物品、无菌技术、卫生学洗手、环境卫生学、消毒监测的管理和考核。

4、各项护理质量指标完成情况:1)、基础护理全年合格率达1002)、特、一级护理全年合格率达100。3)、急救物品完好率达100。4)、护理文件书写平均分99.57,合格率达100。5)、护理人员“三基”考核合格率达100。6)、一人一针一管一灭菌一带合格率达100。7)、常规器械消毒灭菌合格率达100。8)、一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100。9)、年褥疮发生次数为0。

七、重视人才培养,优化护理队伍

1、加强护理管理培训。对未进行岗前培训的护士长及老护士长进行了培训。

2、为提高护理人员的素质,优化护理队伍,选派骨干外出进修专科知识。今年选派护理骨干及管理人员参加多种形式的专科知识及技术培训班人数达6人次,特别值得一提的是在今年5月与美国专家共同完成的5例心脏搭桥术,14例介入手术及术后护理,使病人康复出院,得到了社会各界的一致好评。

3、继续实行多渠道的学历培养。截止今年底,已有116人获护理专科学历,7人获本科学历。

4、加强了新业务、新技术开展。

5、完成了年青护士的轮转工作,重点加强基础理论及基本操作技术的提高,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

6、圆满完成各项继教培训。组织全院护理人员参加市护理学会举办的继续教育,参加率达100。护理查房每月1次,业务查房学习每月1次,鼓励护理人员发表科研论文。

7、充分培养护理人员组织参与性,“5.12”护士节举办了以倡导人性化服务为主题的多项活动,为新护士授帽,护士礼仪表演,护理操作技术展示。护理人员各尽所长,既强化了护理知识,又陶冶了情操,增强集体主义荣誉感。更好的为医院建设贡献力量。

8、规范教学,加强对护校实习生的带教工作。