大学生社会实践事迹材料范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了大学生社会实践事迹材料范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

大学生社会实践事迹材料

大学生社会实践事迹材料范文1

不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为小学少先队工作开拓一片广阔天地,下面是小编为大家收集了关于少先队辅导员先进事迹材料汇总,希望可以帮助到大家。

少先队辅导员先进事迹材料(一)

xx,女,27岁,任教7年来,一直任xx小学大队辅导员,负责学校的少先队工作。虽然平时教学任务繁重,担任五年级班主任及两个班级的英语教学工作,但是她始终兢兢业业,乐于奉献,具有高度的责任心和踏实的工作作风,她以一颗热爱少先队工作、热爱少先队员的心为少先队工作作出了积极的努力和贡献。

辅导员的工作是平凡的,她之所以能将少先队工作开展得有条不紊,这在某种程度上也源于一个“爱”字──对事业的爱、对孩子的爱,她把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,全心全意地为每一位同学服务。其实,爱学生,事业已成功了一半。在平日里,她正确地引导学生积极进取,为了调动每个学生的学习积极性,她抓住学生的心理特点,把“红苹果”分给每一个进步的孩子,使他们看到了希望,尝到了学习的甜美。 与时俱进,做“学习型”辅导员要创出少先队工作特色,除了勤奋热情、多才多艺,当然少不了“学习”。 xx深深地明白这一点,她努力读书钻研、积极参加培训、虚心请教前辈,在学习中实践,在学习中成长。不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为小学少先队工作开拓一片广阔天地。

她坚持学习,在取得了大专学历以后,紧接着又参加了本科学历的进修。她精通教学业务,常年坚持带班上课,在英语教学方面经常上公开课、示范课。获得乡级“课改新秀”荣誉称号。她还努力学习现代教育技术,在多媒体课件等方面都比较得心应手,逐渐成长为一名符合时代要求、素质全面的优秀辅导员。

活动引领,创少先队工作特色

勤奋的学习让她获得了不少工作灵感,也让她找准了适合学校实际的工作方法。

1、紧抓住常规工作

深入的搞好“雏鹰争章”活动。“怎样深入的搞好雏鹰行动”是一个值得思考的问题。纯粹的定章、争章、颁章显得有些呆板。xx老师巧妙地将雏鹰争章活动与“明星”结合。组织各班将每周评选的“书法之星”、“学习之星”、“礼仪之星”,都在教室公示栏上公布出来。在这“明星”效应的激励下,100%以上的队员都争得了必修章,80%以上的队员都争得了选修章、兴趣章、特色章。多年来队员通过各种活动获得奖章,通过争章得到锻炼,比传统教育要有实效。少先队辅导员事迹材料每学期一开学,开展以“养成良好行为习惯,构建平安和谐校园”为主题的习惯养成教育。通过校园广播、黑板报、宣传橱窗等方式进行展示宣传,利用国旗下讲话、班队活动等形式进行教育引导,从校园整洁、上课准备、穿戴整洁、路队整齐、读写姿势、课堂礼仪、上下楼梯等多个训练点入手。使全校上下精神面貌焕然一新,各项工作迅速步入正轨。

2、 做好节庆活动

xx老师很注意给传统的节庆活动赋予新的内容与形式,常常提前作好安排,抓住时机开展丰富多彩的教育活动,把欢乐带给了孩子。在端午节、中秋节,我们给孩子们讲讲节日的故事,倡导他们到实践中去体验传统节日的风俗活动;在植树节、学雷锋日,倡导队员参与社会实践,快乐成长。

通过观看《背着父亲上学》、《洪战辉的故事》、《让生命充满爱》等影片,写观后感、感恩征文等活动,培养学生的感恩意识。

利用母亲节、重阳节、教师节等节日庆祝活动,开展“学会感恩,关爱身边的人”系列主题教育活动,号召全校每位队员完成一系列“感恩作业”。在活动中孩子给妈妈的一句关心体贴的问候,一杯饱含真情的热茶,一张感人至深的贺卡,无不演绎着人间亲情的温暖。学做父母,体验父母的辛劳,从而将“感恩”之心内化为心灵深处的情感,并且从内心深处迸发出孝敬父母的情感与欲望!让学生们深刻体会父母师长培养他们的艰辛,从而感知他人给予自己的关爱。

3、 开展课外兴趣小组

课外兴趣小组的开展丰富了学生课余生活,让学生获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生的学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。主要利用周二时间,xx老师带领大队部组织开展各项课外兴趣小组的活动。如书法、绘画、舞蹈、手工创作等。20xx年我校在全乡校园集体舞比赛中获得一等奖。20xx年,全县“春芽杯”学生艺术展演中,我校的舞蹈《爱我你就陪陪我》获二等奖,有三名学生获书画类二、三等奖。

做 “专家型” 辅导员,为少先队教育添砖加瓦

xx老师及时总结归纳日常工作的经验得失,并撰写相关的文章。论文《xx》在获得国家级二等奖并教师报上发表。

作为一名年轻的教师兼大队辅导员,xx老师在工作岗位上勤恳工作、认真做好每一件看似琐碎的事情。本着尽力而为、努力工作的态度,她尽可能想少先队员所想,为少先队员们搭建展示自我、发展自我的平台,使学生得以全面发展。

少先队辅导员先进事迹材料(二)

**同志,女,汉族,大专文化,小学高级教师。 张老师是一个优秀的教育工作者,自20xx年以来,一直担任中队辅导员工作。工作中,她勤勤恳恳,兢兢业业,始终以优秀辅导员为榜样,注重加强自身的思想政治业务学习,不断提高自身的综合素质,把理论与联系实际相结合,潜心钻研教育教学工作,收到了较好的效果。在同事的眼中,她热情、开朗、大方,朝气蓬勃;在学生的心目中,她可爱、可亲、可敬。从事班主任工作20xx年来,她把孩子的信任当作动力,把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培养了一批优秀的少先队员。她所带的中队多次获得优秀中队称号,她本人20xx年6月被兰州市教育局命名为“市级骨干教师”。 20**年6月荣获红古区优秀辅导员荣誉称号。 20xx年10月在《红古区中小学祖国在我心中征文比赛》中,荣获优秀辅导奖。 20xx年6月所授语文《触摸春天》一课, 荣获兰州市教育局优秀奖。

一、深化“主题活动”,搭建“体验舞台”

“体验教育”活动是少先队教育主题。张老师在少先队大队领导下,根据少先队员的身心特点和生活学习环境,以争章为激励源泉,设计开展了以学校、家庭、社会三结合的体验教育系列活动:一是在家庭体验责任和艰辛,当一日家庭小主人。谁的房子最美丽、谁是最有礼貌的孩子、谁是最佳小厨师等活动,对表现突出的队员授予了家务章,使孩子体验到了家庭劳动的艰辛、责任和荣誉感,使学生提高自理能力和动手能力。二是在学校体验规范和合作。通过开展学《规范》见成果,培养学生自理能力和竞争意识,让每个孩子都有参与机会。张老师采用了全班学生轮流值日后,学生们都特别积极。为了使学生们更好的成长,张老师经常鼓励学生们:“不怕做不好,就怕不去做。”她利用晨会时间和班队会活动日,对学生进行指导,或者组织经验交流会,针对工作中的差错大家一起想办法、出点子,做值日时,要求值日生各尽其责,负责管理当天的学习、两操、纪律、以及佩带红领巾情况等。实践证明,那看起来不起眼的学生,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作热情和能力。通过这种方式,激励了学生更加热爱自己的班集体。促进学生主题意识的确立。她的班级开展的“书伴随我长大”活动,以少先队员牵头,走近名人,走进名著,亲近古诗,手抄报评比,感受亲情和友情读书征文活动等以及走进书香校园主题的活动深受广大学生的喜爱。

二、创新实践、培育英才

作为一名有丰富少先队工作经验的中队辅导员,张老师坚持抓好基层小队的管理工作。一方面,她积极优化班级环境建设。班级建设就是从班级环境创设开始的,生动活泼的形式,积极健康的内容,把对学生的思想道德教育寓于可以感知的情景中,让学生从踏入班级开始,随即产生一种愉悦感,逐渐形成认同感,进而影响日常的思想性为。为了让学生觉得自己是中队的主人,中队是自己的家,她在布置教室环境时,就尝试着放手让少先队员们自己来设计,自己来布置学生们全员积极参与,营造富有激励、挑战、特色的班级氛围,现在,孩子们都为自己是这个中队的成员而感到骄傲,感到自豪。另一方面,她努力搞好小组建设。小队是班级生活的最小细胞,只有把小队活动搞好,才能调动每一个学生的积极性。她将每个学生按家庭住址、兴趣爱好分组,对个别性格孤僻、成绩较差的学生以关心和爱护。通过小队的自我管理、自我建设、自我约束,增强了集体的凝聚力。

三、播撒爱心、倾注真情

自担任辅导员以来,她积累了较丰富的工作经验,她以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。作为一位少先队中队辅导员,她进入角色,兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。她根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织少先队员开展了丰富多彩的活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制安全教育系列活动。

张老师知道,要想当好孩子王,就必须和少先队员们打成一片、干到一起,和队员们交朋友、信任他们,只有这样,才能了解少先队员,感受他们的心灵。在班级里,她严以律己,为少先队员们作出了表率,地上有一片纸屑,她会悄悄的捡起来。朋友般的张老师赢得了少先队员的信任,她与家长也相处融洽,总是推心置腹的用心与家长交谈,商量教育孩子的最好办法。打电话、家访、发短信与家长联系,及时让家长了解孩子在学校中的表现,也了解到了孩子的情况。经过长期的的接触,张老师心中积累了有关家长的资料,有哪些家长过于溺爱孩子,看书做作业也怕累着孩子,哪些家长教育孩子方法好,哪些家长素质高,哪些家长工作忙,无暇顾及子女的教育问题------这些情况的了解,使她与不同的家长接触时,可以对症下药,做相应的工作。

辅导员工作中,她不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为小学少先队工作开拓一片广阔天地。

大学生社会实践事迹材料范文2

一、评选范围和表彰名额

(一)评选范围

全县中小学(含中专、特校及民办学校,下同)在校学生。

(二)表彰名额

本次表彰全县“文明学生”100名,其中小学40名,初中40名,高中(含中专)20名。

二、评选条件

(一)自尊自爱,仪表端庄

1、穿戴整洁,朴素大方,举止文明。

2、不说脏话,语言文明。

3、情趣健康,不进“三厅”等不适宜场所,不参加不正当的活动。

(二)真诚友爱,礼貌待人

1、关心集体,集体荣誉感强,主动帮助有困难的同学。

2、尊重他人,以诚相待。

3、尊敬师长,与同学和谐相处。

(三)遵规守纪,勤奋学习

1、学法守法,遵守学校规章制度。

2、专心学习,上课积极主动思考问题,按时完成作业。

3、兴趣广泛,特长突出,积极参加各种文体活动。

(四)勤劳俭朴,孝敬父母

1、能料理个人生活,自己能做的事自己做。

2、主动为父母承担家务劳动。

3、生活节俭,不乱花钱。

(五)严以律已,遵守公德

1、爱惜劳动成果,积极参加公益劳动,爱护公物。

2、讲究卫生,不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔垃圾。

3、自觉遵守公共秩序。

(六)积极参与创建文明县城、文明乡镇、文明社区组织开展的社会实践活动,积极组织开展以“文明创建我知晓、我参与、我奉献”为主题的知识竞赛、演讲比赛和文艺演出等宣传活动。

三、评选程序和方法

(一)本次评选工作采取各中小学组织推荐;乡镇和县直学校初选;社会公示;县评选工作领导小组审核;县委、县政府命名表彰等办法进行。

(二)认真做好推荐材料报送工作。推荐材料包括:1、《罗田县文明学生推荐表》(见附件1)一式两份;2、二寸免冠彩色照片两张;3、事迹材料(1000字左右)。上述材料于2011年10月30日前送教育局团委后集中报至县评选工作领导小组办公室。

(三)对各单位推荐上报的候选名单采取集中公示,公示时间不少于20天。

(四)对获得全县“文明学生”称号的中小学生将颁发荣誉证书,并向社会予以公告。

四、时间安排

本次评选活动共分四个阶段:

第一阶段为宣传发动阶段(9月30日之前)

各中小学要结合本地实际,利用校园广播、黑板报、团队主题活动、校园网等形式在全体中小学生中广泛宣传,扩大学生参与度。

第二阶段为推荐评比阶段(10月1日——10月30日)

各单位在开展广泛宣传的同时,对申报对象要严格按照评选条件进行认真审核,公正推荐,填好推荐表,按时报送推荐材料。

第三阶段为公示和审核阶段(11月1日——11月20日)

县评选领导小组将对各单位推荐对象进行认真审核,实地考察,征求各方面意见,向社会公示,以确保此次评选质量。

第四阶段为审批和表彰阶段(12月30日前)

县委、县政府举行表彰大会,对获得罗田县“文明学生”荣誉称号者将颁发荣誉证书,并向社会公告。

五、评选活动的组织领导

为了搞好这次评选活动,成立评选活动领导小组:

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设办公室,办公室设在县教育局,王汝良兼任办公室主任。

各单位亦应成立评选活动办事机构。

六、有关要求

(一)各单位要站在实践“三个代表”重要思想的高度,切实加强对这次评选活动的领导,要周密安排,精心组织,指派专人负责具体工作,采取有效措施,确保评选活动不搞形式,不走过场。

(二)大造声势,形成氛围。开展全县“文明学生”评选活动,是近年来县委、县政府组织的一次较大规模的活动,意义重大,影响深远。各中小学要利用多种形式广泛宣传,大造声势,利用这次评选活动推动青少年学生文明养成教育,在广大青少年学生中营造人人争当“文明学生”的良好氛围。

大学生社会实践事迹材料范文3

南昌航大贫困生服务社省级优秀社团申报材料

——为贫困生服务

南昌航大贫困生服务社

XX年五月

目录

1、前言……2

2、社团简介……3

3、社团发展历程……4

4、社团精品活动之自立自强篇……6

5、社团精品活动之自助助人篇……7

6、社团精品活动之社团文化篇……11

7、社团未来展望……12

8、附录一:《南昌航空大学贫困生服务社章程》……13

9、附录二:《南昌航空大学贫困生服务社干部管理条例》……16

10、附录三:南昌航大贫困生服务社部门人才基准……17

11、附录四:感动在那一瞬间(图片选集)……18

前言

在大力构建和谐社会和谐校园的今天,省级优秀社团评选活动开始了。当我们一门心思在做我们该做的事的时候,我们听到了“感动”二字,我们也看到了“感动”“感谢”这样的字眼,那是同学们写给我们社团的《感谢信》。我们始终认为我们所做的一切都是我们应该做的,我们深信我们所做的正感动着昌航的每一个人,温暖着每一个贫困生的心。

贫困生服务社是一个特殊的集体,因为他们有一个特殊的名字叫做“贫困生”;而它更是一个温暖的集体,一个温暖的大家庭。这里有一群可爱的人儿,他们用心努力奋斗,用爱感受生活,用真诚对待彼此,更重要的是:他们在自己需要别人帮助的情况下,帮助着别人。他们大部分是来自农村的贫困生,他们用自己真诚的心真实的行动去帮助那些比他们更需要帮助的人,因为他们觉得“帮助别人是一件快乐的事”。有人问“你们为什么尽做这些没有回报的事”,他们只用微笑来回答对方。也许他们的力量还很弱小,但他们有一颗坚持不懈的心,他们将继续用自己最淳朴的行动履行着自己的承诺……

为贫困生服务

自立自强自助助人

社团简介

本服务社成立于XX年12月25日,现有会员共242人,指导老师两名,分别为国家助学贷款办公室主任颜小雄老师、经济管理系辅导员舒长江老师。

这是一个由在校大学生自发组成的群众性学生团体,大部分成员是来自农村的贫困生,创办本社的目的主要是为积极配合学校做好贫困生的资助工作,保证贫困生安心生活,健康成长,同时还通过开展爱心教育活动,提高本社人员的思想道德水平。此外,社团还开展形式多样的实践活动以丰富同学们的课余文化生活,使广大同学得以全面发展。

本社以“服务贫困生”为宗旨,秉承“自立、自强、自助、助人”的社团精神。在校团委、校国家助学贷款办公室的大力关心和支持及广大同学的共同努力下,创社三年来发展迅速,目前有115名会员积极参与社团活动。XX、XX年连续两年获得“校十佳社团”荣誉称号。XX年,社团进一步发展壮大,并荣获“XX‘感动昌航’十大魅力大学生”集体荣誉称号,社团在学校的影响力不断扩大。

社团管理干部均为各院系优秀学生,并具有较强的管理能力。社团根据工作需要设立理事会、常委会、组织部、宣传部、外联部、文化部、实践部、心语心苑部,并对各部门的职责进行了明确细化。各部组职责如下:

理事会:是社团的最高监督机构,对社团所有事宜,尤其是常委会进行监督。

常委会:常委会是社团最高的决策机关,负责社团重大事务的决策,人事的任免与调整,涉外的重大事务处理,协调各部门关系等。人员由社长、副社长、社长助理组成。

组织部:负责本社团具体活动的组织协调,包括活动前期的策划和活动的具体准备实施。

外联部:负责本社团与学校其他职能部门和社团的联系与协调,及为活动的顺利开展寻求合作和赞助,为各项活动的开展扫平道路,创造条件。

宣传部:负责社团的宣传工作。包括海报、文章投稿、网上论坛等方式。

文化部:负责社团文化的建设。包括制度的建立健全,会员档案的填写和保管,以及社团活动的纪录、总结等。

实践部:开展各类社会实践活动,为贫困生解决一些困难,增加贫困生锻炼机会。

心语心苑:关注大学生尤其是贫困生的心理健康,帮助贫困生树立自信心。

本社团的管理办法:社团日常事务的处理实行民主集中制原则,社长拥有最高决定权,并对社团所有事件负责。

社团精神:自立、自强、自助、助人!!!

社团宗旨:“为全体贫困生服务,在为广大贫困生提供锻炼机会的同时,组织贫困生实施自助。”

社团发展历程

社团成立至今,经历几个学期的风风雨雨,面临过许许多多的困境(没有经费等),但我们摆脱困境坚强地走了出来并创出了不少佳绩,我们的活动一点一滴地深入人心。以下为部分活动列举:

一、04—05学年

(一)、XX年3月“前湖书展”

为了丰富广大同学的课余生活,给大家提供“知识午餐”,我社联系相关书店在我校前湖校区举行了为期一周的名为“前湖书展”的书籍阅览活动。这是社团举行的第一次大型的活动,展览的书籍给大家提供了丰富的“营养”,受到同学的好评。

(二)、XX年4月“组织同学无偿献血”

为了增强同学们保护身体的意识,发扬无私奉献精神,我服务社在社团管理部的协助下在校园内开展了无偿献血活动。联系献血站医生,并鼓励和组织广大师生参与无偿献血。与此同时还通过大量的海报和传单宣传健康文化知识。此次活动让献血站的医生深受感动,也给广大同学上了一堂健康知识讲座,点点滴滴暖人心。(三)、XX年5月“送人玫瑰,手留余香”餐厅支援活动。

鉴于有部分就餐同学不自觉将餐具放回收台这一现象,我社组织会员到一食堂餐厅义务帮助回收餐具,同时提醒那些忘了带走餐具的同学。此次义务劳动帮助了食堂的员工,同时宣传了食堂文化,食堂员工被我们无私的行为感动。

(四)、XX年10月社会实践——调查本校同学喜欢的课外籍情况。

为了了解大学生喜欢的课外书籍,我们开展了此次活动。活动让大家对同学课外读物情况也有了一个较全面的认知。调动大家自觉学习。

(五)、XX年4月15日——5月12日“贫困生行动”之我校贫困生现状调查

作为一个贫困生社团,了解我校贫困生现状为广大贫困生解决一些困难成为当务之急,于是我社举办了此次活动。活动展现了我昌航贫困大学生良好的精神风貌及厚重的社会责任感;发起更多人对贫困生的关注与支持,鼓励贫困大学生放下包袱,发奋学习;深入贫困生,了解贫困生的心声,帮助贫困生;调查结果以报告形式反映出来,并向学校主管部门(学工处)提供了大量参考数据资料和建设性意见;活动过程中锻炼了社团,特别是锻炼会员的协作精神、沟通能力、熏陶其社会责任感。贫困生服务社的影响力渐渐提高。

二、05—06学年

(一)、XX年9月参加“绿色通道”之贫困生咨询工作

一年一度的新生接待工作,一直以来都备受关注。此次活动旨在帮助我校学生工作处做好贫困生工作,同时也为会员提供一个锻炼自己帮助别人的机会。在三天的接新过程中,每天早上8点到晚上10点共组织八十班次以上的人员不间断在“绿色通道”处为贫困生提供相关咨询,为贫困学子排忧解难。此次活动让大一新生倍受感动倍感温暖,活动也得到了校领导的高度赞扬。

(二)、XX年10月“助我起航,共圆大学梦”昌航爱心传递

初进大学的贫困学子们来到昌航,特别需要帮助,昌航是一个温暖的大家庭,人人都有爱心。此次活动切合社团的特色,丰富了社团文化。关心初进象牙塔的贫困生学弟学妹,帮助他们树立信心。为“构建和谐校园,发展健康校园文化”出一份力,展现昌航大学生的主人翁精神。募捐而来的物资帮助了50余名大一同学,他们深受感动,参加这次活动的同学们也被大家的爱心感动了。

(三)XX年11月“维权弱势,服务贫困”演讲比赛

贫困生作为一个弱势群体,权益常被忽略。为了引起大家对弱势群体的关注,我社和演讲与辩论口才艺术社团、服务与权益社团共同举办了此次活动。很多同学参加了演讲比赛。

(四)XX年3月“书山寻宝——向洪战辉学习、树自强自立精神”活动

洪战辉是XX感动中国十大人物之一,他是我们当代大学生学习的楷模,为了号召大家学习洪战辉自强自立精神,我社举办了此次活动。此次活动广泛宣传了洪战辉精神,使同学们接受了一次思想的洗礼。全校同学都为洪战辉的精神所感动,社团的知名度迅速提高。

(五)XX年4月大学生自强与求职报告会

大学生如何自强如何去求职是很多人都很关心的问题。为了让个大家更好地度过自己的大学生活,对自己的人生有一个更准确的认识与定位,我们邀请了我校优秀贫困毕业生威海迪沙药业公司四川省商务经理孙怀伟为大家做报告。活动让更多的同学了解了相关方面的问题,反响强烈,深受好评。

(六)心语小贴示

贫困生心理一直是一个普遍关注的问题,为了帮助广大同学尤其是贫困生树立自信勇敢地面对困难,我社举办了“心语小贴示”系列活动,从XX年5月起每两周出一期小贴示,解决大家的心理困惑。此项活动长期开展。

三、06—07学年

(一)XX年9月绿色通道接新

(同XX年,略)

(二)XX年9月下旬“我的未来不是梦”助学贷款知识宣传暨迎新晚会

新生入校,很多同学尤其是贫困生对如何申请国家助学贷款,怎样才能申请到贷款等相关事情非常关心,也很想了解,因而对大一新生进行国家助学贷款知识的宣传非常必要。为了迎接新生、解决他们心中的困惑,我社特举办了此次活动。校助学贷款办公室、校团委和心理咨询中心的多位老师都亲临晚会现场为大家解决疑惑。能容纳300多人的多媒体教室座无虚席

(三)XX年10月—11月“感动昌航”系列活动

在我们身边总有那么多东西让我们感动:感动爱心、感动诚信、感动每一个贫困学子艰难的求学历程。为了弘扬昌航里的这份厚重的感动,我们举办了此次系列活动,包括爱心募捐、南昌航大首届优秀贫困生报告会、“大学生自立自强诚信为本”征文比赛。活动有着广泛的参与度,在感动中,我们再一次被感动。

(四)XX年11月—12月干部管理培训

社团的干部作为社团发展的生力军,其素质及能力的高低关系到社团的发展。此项培训是邀请有丰富经验的社团同学为大家讲述社团方面的工作以及学习生活的方方面面,面向广大会员同学。受到了大家的好评。

(五)XX年4月“笑容灿烂迎未来,爱护牙齿高校行”口腔知识宣传活动

为了普及口腔卫生知识,大力提高在校大学生对口腔知识的认识,XX年4月4号下午四点到六点,由南昌大学口腔保健服务队和南昌航空大学社团联合会共同发起,由我社组织和具体承办了以“笑容灿烂迎未来,爱护牙齿高校行”为主题的一次针对南昌航大在校学生的公益性活动。.

此次活动的举办虽然只有短短几个小时,可是却取得了很好的效果,不仅使人们对口腔知识、口腔保健有了一个充分的认识,同时进一步加强了我社与外校的联系,使我社在今后的社团工作与社会服务建设上能与外校组织相互学习、携手并进。

后记:

本社除开展了以上各项声势浩大的活动外,每月还召开定期和不定期的会员大会,以此来帮助会员及贫困生,让他们能、有所感悟有所收获。

社团精品活动之自立自强篇

作为一个公益类社团,我们开展了各类活动服务广大同学尤其是贫困生。我们用我们的行动诠释着我们“为贫困生服务”的誓言,也正是这些活动的开展让广大同学对我社的了解逐步增多,越来越多的人为我们的行动所感动。

自立自强是一种难能可贵的品质,我们社团的同学大都是贫困生,这种精神更是我们必须具备的。我们通过开展各类活动让包括我们自己在内的贫困生学会自立自强,让这种精神在跟个多的人身上成为闪光点。以下为部分社团自立自强精品活动简介。

一、大学贫困生问卷调查

为了了解我校贫困生的现状,我们进行了通过问卷调查与面谈的方式开展此次活动。活动让我们更深入地了解了贫困生,了解了贫困生的想法——绝大多数贫困生都希望自强自立,希望通过自己的双手创造出一个美好的未来。调查结果以报告形式反映出来,并向学校主管部门(学工处)提供了大量参考数据资料和建设性意见。

二、大学生自强与求职报告会

随着大学生就业形势日益严峻,大学生如何自强如何求职成为广大大学生朋友广泛关注的问题,为了让大家更了解相关的情况,XX年4月,我社与卧龙苑、大学生职业规划与就业指导促进会共同举办了此次“大学生自强与求职报告会”,邀请我校优秀贫困生、江西省首届大学生“自强之星”提名奖获得者、XX年全国大学生评选20佳之一的孙怀伟同学为同学们作报告。报告会上,孙怀伟同学为大家讲述了他的自立自强奋斗经历,为我们树立了榜样,让大家受益匪浅。此次活动也让不少同学了解了如何求职,反响颇好。

三、南昌航大首届优秀贫困生报告会

随着高等教育的发展,越来越多的人有了上大学的机会,与此同时,很多人面对上大学的费用发愁,社会各界也越来越关注这部分贫困生。而当代大学生的诚信也一次次被人们质疑。为了在广大同学中宣传自立自强倡导诚信,我社协助校国家助学贷款办公室举办了这次报告会。

XX年12月22日,报告会在大学生活动中心演播厅举行,学校1000多名贫困生到会听报告。“王志军奖学金”创立者王志军先生、副校长王国炎教授、学工处处长蔡江川老师亲临报告会并给贫困生们上了动情的一课。。我校首届“王志军奖学金“获得者代表报告了自己的事迹,让我们看到了身边真真实实的学习的例子,他们自强自立诚信为本的精神让所有贫困生们感动。

图一优秀贫困生作报告图二同学们在听报告

图三副校长王国炎教授讲话图四贫困生接受捐助社团精品活动之自助助人篇

我们有着自强自立的精神,并且我们用我们的行动去诠释这种精神。我们利用课余时间挣取自己的生活费,所谓“自助”——不管是早上还是中午或是晚上,如果你去学校食堂,你会发现那里有许多我们熟悉的身影:社团的同学在那里干活;为了让我校同学更好地学习英语,我社在校相关部门批准的情况下开展报刊征订工作,为贫困生们提供了一些临时兼职岗位,也有不少非社团的贫困生得到了帮助;更有不少同学利用周末到市区做兼职,像这样的例子数不胜数。做了这么多的事,我们的学习也丝毫没丢下,很多社团同学获得奖学金,还有几名同学光荣地成为了军事教官。

而“助人”则是我们一直在做的。为了帮助全校同学树立自立自强的意识,为了让贫困生们感受到昌航这个大家庭的温暖,我们策划了多次活动并在校园里产生了一定影响。以下为部分活动简介。

一、绿色通道接新

每年九月,来自祖国大江南北的学子汇聚昌航,他们远离家乡和亲人来到陌生的大学校园,对一切都还不熟悉,更有很大一部分贫困同学由于家庭困难无法缴纳学费,学校开设了绿色通道帮助这些同学。为了配合学校有关部门工作,更好的帮助大一新生,我社在新生报到的三天时间里每天安排近20人次值班,协助校国家助学贷款办公室老师办理绿色通道,为他们解决疑难。

图五XX年“绿色通道”接新

图六XX年“绿色通道”接新

二、爱心募捐

金秋十月,历经高考磨砺的学子们纷纷迈进大学校园,成为象牙塔中的一员。进入大学的他们是欣喜的,但同时也有很大一部分同学在为学费生活费发愁。对知识的强烈渴求和现状的矛盾困扰着他们。在我们昌航学子中也有很多这样的同学,尽我们的力量帮助他们已成为当务之急。昌航是一个温暖的大家庭,而我贫困生服务社以“服务贫困生”为宗旨,秉承“自立、自强、自助、助人”的社团精神,于是我社拟定每年十月举办爱心募捐活动,希望能给广大同学尤其是大一贫困生同学带来些帮助,让他们感受到昌航的温暖。

XX年10月,我社举办了“助我起航——共圆大学梦”昌航爱心传递活动,共募集资金1334。1元,帮助了14名大一贫困生;衣物8袋,帮助了40余名同学。活动受到了学校相关领导的好评,也让广大贫困生深受感动,社团的同学在参与活动的过程中也受到了思想的洗礼。从这里开始,贫困生服务社开始成为“贫困生之家”,成为所有有爱心的同学共同的家园。

图七爱心之窗

图八助我起航共圆大学梦

XX年10月,我社举办了“感动昌航”系列活动之爱心募捐活动。我社100多名会员同学积极的参与到活动中来,更有不少非社团同学被我们的爱心行动所感动到活动设点的地方来服务。为了让更多的同学参与到活动中来,为大一贫困生生们献爱心,我们进行了大量的宣传工作。宣传部制作了15张大海报在校内各要道宣传,同时,我们复印了800份倡议书号召大家募捐。在我们真诚的行动的感染之下,同学们积极的参与活动,你一元我一元,不少同学还收集废旧瓶子捐来。更有不少院系班级寝室以集体名义募捐,甚至送水的民工和餐厅老板也被我们感动了。在学校领导老师的关心和支持和大家的共同努力下,此次活动共筹集物品14袋(帮助了80余名同学),现金(包括将部分物品变现所得)3077.2元,其中有708.7元捐给了吴凯同学,剩下的2368.5元钱,我们凑足了XX元在“南昌航大首届优秀贫困生报告会”上发给了12位特困生。活动过程中,我们多次找贫困生面谈,了解他们的心声,避免给他们心理上带来困扰,我们的这一行动让广大同学深受感动。在活动进行的过程中就有不少同学申请加入我社。活动之后,我们收到了受赠的同学的感谢信。我们用我们最真实的行动用我们的真诚的心为广大贫困生做实事。渐渐地,我们发现我们这个队伍里又多了很多战友,他们被我们淳朴的行为感动了,加入了我们这支“为贫困生服务”的大军中。

图九老师也纷纷献出爱心

图十社团同学在值班

图十一值班登记表

图十二部分班级集体参与募捐

三、“书山寻宝——向洪战辉学习,树自强自立精神””活动

XX年,“洪战辉”这三个字响彻祖国的大江南北,他并没有干什么惊天动地的大事,只是在默默地奋斗,默默地承担起自己肩上的责任,他的事迹感动了全中国。他自强自立、刻苦求知、充满爱心的精神值得我们所有人学习。我贫困生服务社策划了“书山寻宝——向洪战辉学习,树自强自立精神”活动。我们希望更多的人了解洪战辉,了解他的事迹,让感动在昌航蔓延,让广大同学学习洪战辉的精神。

XX年3月,活动在学校举行。我们通过两种方式开展活动,进行洪战辉事迹宣传:1)将洪战辉的个人事迹以文字资料(其中设有19个错别字)的形式打印出来发放给大家,让大家找出这些错别字。2)进行“昌航大学生自强自立问卷调查”活动,就我校学生自强自立情况进行调查。活动共发放事迹材料XX份,问卷400份。洪战辉所在学校湖南怀化学院的有关部门了解到我们开展此次活动后,特地给我们写了一封信。活动在我校掀起了学习洪战辉精神的浪潮。

图十三发放洪战辉事迹材料

图十四闭幕式上看洪的视频事迹

四、心语小贴示

为了帮助在校大学生尤其是贫困生树立自信,乐观面对人生,沉着应对大学生活里可能出现的种种问题,我社开展了“心语小贴示”系列活动。活动以文字粘贴的海报形式向广大同学宣传心理健康知识。每两周一期,在a-b栋教学楼之间展出。同时,为方便广大同学通过网络进行交流,社团在心语心苑的努力下开通了心理交流邮箱:xxx以及心理交流博客:xxx,为广大会员提供了网络交流平台。

图十五迎06级新生“新生活

图十六心理交流信箱xxxx图片十七心理交流博客xxx社团精品活动之社团文化篇

本社以“服务贫困生”为宗旨,秉承“自立、自强、自助、助人”的社团精神,是贫困生之家。

社团内有着严明的组织纪律,实行民主集中制,建立了较好的沟通系统。开展活动时大家既分工又协作,活动后一起总结一起进步。

我们有着和谐的社团文化:社团同学之间就像兄弟姐妹一样互相关心相互帮助。平时,我们会组织各类体育活动,如篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等等,增进会员之间的感情,而且非社团的同学也可以参加。学期末的时候,我们会筹办文艺晚会,我们希望在我们这个社团里每一个会员的才能都得到最大发挥。

社团也很强调学习的重要性,开展活动时一直以将对大家正常学习和生活的负面影响减到最小为原则。社团的贫困同学们在物质条件不及他人的情况下,凭着自立自强的精神取得了不少成绩:我社有多名同学成为军事教官、担任班级或学院干部,更有不少同学获得一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金,被评为“优秀三好学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”等等。在“自立、自强、自助、助人”的文化氛围下,在帮助他人的同时我们不断自强!

更让我们感到温暖的是:学校对我们贫困生服务社及贫困生的大力支持和高度关怀。到今天,贫困生服务社已经取得了一些成绩,但所有这些成绩的取得都是跟学校的关心和支持分不开的。是学校对我们的支持让我们有能力有信心今天做好明天做得更好!

社团未来展望

社团在一天一天的壮大,我们一直在探索着怎样将我贫困生服务社大造成我校最大最有影响力的社团。我们打算进一步完善服务社的职能,进一步服务最广大贫困生。

1)社团正在筹备成立“贫困生爱心基金”,已初步获得校国家助学贷款办公室的支持;同时,社团正在成立我们自己的文艺队和体育队,包括礼仪队、舞蹈队、乐器队等等,现在我社的篮球队和乒乓球队已经成立。它们的成立将给社团文化注入活力与生机,将让广大贫困生更加感受到昌航的温暖。

2)加强与我校相关部门的联系,寻求后援和指导。作为学校贫困生工作的专门部门他们在这方面具有更强的导向性和专业性,能站在另一高度去审视全局,这对于我们服务社工作的开展将有很大的帮助。

3)加强与其他社团的合作,特别是同类型社团。共同合作,实施资源(包括人员、物资)共享,减少资源浪费,提高活动的影响力,多开展有品位,高质量的活动。

4)加强与其他高校的联合与合作,扩大社团影响力,扩大我们的服务群体,帮助更多需要帮助的贫困生。

5)时刻不忘内部管理。一个团体,一个社团,他最大的特点就在于他严格的纪律性,和组织性。所以,无论是在开展工作的过程中还是日常生活中,都必须加强对社团的自身管理。

我们有信心相信我们会做得更好!!!因为自立、自强、自助、助人是我们永远不变的精神!!!

南昌航大贫困生服务社

XX年五月

附录一:《南昌航空大学贫困生服务社章程》南昌航空大学贫困生服务社章程

第一章总则

第一条南昌航空大学贫困生服务社是一个由在校大学生组成的群众性学生团体,挂靠校国家助学贷款办公室;

第二条本社团的基本任务

(一)遵循和贯彻党的教育方针,在校团委、校国家助学贷款办公室的指导下,组织贫困生参加社会实践活动,使同学们更好的完成学业;

(二)积极配合校社团联合会的工作,开展学习、科技、文体、社会实践等各种活动,让同学们在活动中全面发展。

第二章社团组织结构和责权

第一条本社团在校团委、校国家助学贷款办公室指导下,依照国家法律,法规和学校规章制度,独立自主地开展工作;

第二条社团根据工作需要设立理事会、常委会、组织部、外联部、宣传部、文化部、实践部、心语心苑;

第三条理事会:是社团的最高监督机构,对社团所有事宜尤其是常委会进行监督;

第四条常委会:在理事会的领导下开展工作,负责社团的重大活动的决策,人事的任免与调整,涉外的重大事务的处理,协调各部门的关系;

第五条组织部:负责社团具体活动的组织协调(包括前期的策划和活动的具体准备实施)及对其他五个部门的监督;

第六条外联部:负责与本社团以外的社团和组织联系,负责寻求与其他社团的合作,并积极寻求校内外公司或单位的赞助和支持;

第七条宣传部:负责社团的宣传工作。包括海报、文章投稿、网上论坛等方式;

第八条文化部:负责社团文化的建设。包括组织社团的文体活动、为会员建档,负责活动相关资料的起草,保存,及对会员参加的社团活动做好详情记录;

第九条实践部:开展各类社会实践活动,为贫困生解决一些困难,增加贫困生锻炼机会;

第十条心语心苑:关注大学生尤其是大学贫困生的心理健康,帮助贫困生树立自信心。

第三章机构运转方式

社团实行民主集中制,遵循少数服从多数原则,充分发挥个人在社团里的主动性和积极性,以便做到集思广益。

第四章社团财务

第一条社团财务主要来源于内部筹集,学校拨款,公司赞助;

第二条社团资金全部用于社团的各项活动,服务广大会员尤其是贫困生。

第五章社团会员

第一条凡品学兼优,热衷于社团实践活动,对贫困生工作有极高热情者均可;

第二条会员有选举权和被选举权,有对本社会的工作进行监督的权利;

第三条社团每年评选出若干名优秀会员并给予适当奖励。

第六章社团干部

第一条社团设社长一名,副社长两名,社长助理一名;各部部长一名,副部长两名,干事若干,以便开展工作;

第二条社团主要负责人实行竞争上岗,每届任期一年,连任不得超过两届。负责人产生以后,考察一个月,年终考核合格者将颁发聘书;

第三条社团干部职责:

社长:社团的法定代表,对外的形象代言人;负责社团的重大方针制度的制定,活动计划的安排,干部任免的最终决定,及重大事件的最终决策;

第四条副社长:积极协助社长开展工作。对社团各事务在一定范围内拥有决定权;

第五条社长助理:协助社长开展工作并具体负责社团内部管理工作;

第六条部长:负责各部门内部工作的安排,按时完成常委会交办的工作任务并及时反馈工作进程,积极组织和管理好本部门。

第七章社团精神

社团的精神:自立自强自助助人

第八章社团活动

密切联系广大贫困生,为贫困生排忧解难,帮助贫困生走出困境,树立远大的理想和抱负。为学校贫困生工作提供参考资料及力所能及的帮助。最终为学校和贫困生搭建一座桥梁,实现贫困生与学校的沟通与交流。

第九章社团会徽及会歌

第一条社团会徽为红底的红心图案,具体见附录;

第二条社团会歌为《相亲相爱一家人》。

第十章附则

第一条本章程最终解释权属于南昌航空大学贫困生服务社;

第二条本章程自颁布之日其施行。

附录一:社团会徽

我社的标志代表一种希望,一种爱心,一种互助的精神。意为托起明天的太阳,托起新的希望,给自己及他人一份信心,让你我都“自立、自强”;让我们有一颗包容别人的心,并把自己的爱心奉献给其他人,让他人感受家的温暖,让他们多一份关心,我们多一份爱心;让我们帮助别人帮助自己,因为你们的心和我们同在,我们的心和你们同在,让我们互相帮助互相理解,“自助并助人”。

附录二:社团会歌

(男)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,

(女)我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,

(男)我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,

(女)我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望.哦!

(男)我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享,

(女)我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱,

(男)我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大,

(女)我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家.

(女)因为我们是一家人,

(男)相亲相爱的一家人,

(男)有缘才能相聚,

(女)有心才会珍惜,

(男)何必让满天乌云遮住眼睛.

(女)因为我们是一家人,

(男)相亲相爱的一家人,

(男)有福就该同享,有难必然同当,

(男合)用相知相守换地久天长.

(女)我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉,

(女)我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞,

(男)我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼,

(女)我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造.哦!

(女)当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,

(女)当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱,

(男)当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,

(男)当别人需要时我一定卷起袖子帮助他.

(女合)因为我们是一家人,

(男合)相亲相爱的一家人,

(合)有缘才能相聚,有心才会珍惜,

(合)何必让满天乌云遮住眼睛.

(女合)因为我们是一家人,

(男合)相亲相爱的一家人,

(合)有福就该同享,有难必然同当,

(合)用相知相守换地久天长.

(男)处处为你忧心,一直最忧我情,

(男)请你相信这份感情值得感激,哦

(女合)因为我们是一家人,

(男合)相亲相爱的一家人,

(男)有缘才能相聚,有心才会珍惜,

(男)何必让满天乌云遮住眼睛.

(合)因为我们是一家人,

(男合)相亲相爱的一家人,

(合)有福就该同享,有难必然同当,

(合)用相知相守换地久天长

附录二:《南昌航空大学贫困生服务社干部管理条例》

南昌航空大学贫困生服务社

干部管理条例

第一条总则

社团干部是社团发展的生力军,是社团活动的领导者、策划者和组织者,代表着社团的形象。只有建设并拥有一支高素质的干部队伍才能充分保障每个会员的权利,维护社团的利益,促进社团的长远发展。

为加强对本社团干部的管理,特制定本干部管理条例,此条例作为社团章程的补充,与社团章程具有同等效力。

第二条干部基本素质:

一)责任心。对工作认真负责;能以社团利益为重;有较强的时间观念;。

二)积极、主动、热情。在社团任职时能积极地组织参与社团活动;能主动地对社团发展提出意见或建议;热情地对待工作及每个社团成员

三)亲和力。没有作风,不摆官架子;为人谦虚踏实;能够深入了解广大会员并融入其中;

四)具备与所担当的职务相称的个人能力

第三条成为干部的流程(时间一年)

成为社团会员—参加社团活动---自荐、他荐、提名---演讲、竞选---一个月考察-----正式上任

第四条社团干部与社团会议一)常委会干部例会每周一次;

二)部长级以上干部例会每半个月一次;

三)全体干部会议每学期至少4次;

四)无特殊情况所有干部不得缺席会议。请假次数不得超过三次;迟到次数不超过两次;

五)会员大会和干部会议干部请假人数不得超过干部总人数的15%,超过15%的部分不予准假;

六)部门干部享有按部门规定及工作需要灵活组织部门会议的权利。在召开部门会议前两天部长须亲自将相关情况告知常委会和组织部分管部门工作监督的干部,组织部的部门会议则由常委会直接监督。未上报但举行了的部门会议及没有会议记录的会议不计入年度干部工作绩效考核;

七)连续三次不参加相关会议视为自动退社;

第五条奖惩制度(以平时各方面的工作表现、会员的支持度认可度及绩效考核表为依据)

一)奖:任期满一年考核优秀者颁发荣誉证书;

二)惩:降级或撤职。

附录三:南昌航大贫困生服务社部门人才基准

南昌航大贫困生服务社部门人才基准

我社会员入会要求:

凡品学兼优,热心于社团实践活动,对贫困生工作有极高热情者均可,有贫困证明者优先。

理事会:有一年以上社团工作经验,在社团期间做出突出贡献者;

常委会:有很强的责任心;具备较强组织管理能力;善于交际;具有创新精神;拥有较强的亲和力和凝聚力;

能以社团利益为重;

组织部:具备组织协调能力、为人公正公平;

外联部:具备一定的交际能力和亲和力;

文化部:有较强的文字功底及编辑能力,具有一定的文体特长;

宣传部:有较强的宣传能力、擅长绘画等;