思想建设报告范例6篇

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思想建设报告

思想建设报告范文1

近年来,××县扎实推进学前教育“三个工程”,全县幼教工作逐步走上了科学化、制度化、规范化的轨道,2005年通过××省普及学前三年教育县达标验收。目前,全县共有幼儿园117所,其中公办幼儿园91所,民办幼儿园26所。建成规范化幼儿园34所,中心幼儿园16所,保教人员560人,在园幼儿10358人,学前三年入园率95.4%,全县形成了以县直幼儿园为示范,乡镇中心幼儿园为骨干,规范化幼儿园为主体,公办与民办协调发展的良好幼教格局。具体措施是:

1、推进幼儿园建设工程,大力改善办园条件。一是优化整合教育资源,加快幼儿园建设。紧紧抓住第一轮中小学布局调整这一机遇,利用部分闲置校舍,大力加强高标准半寄宿制幼儿园建设,走出了一条投资少、见效快的路子。同时,在全县小学逐步取消学前班,建立相对独立的小学附设幼儿园,每个学区建成了1—2所达到市级农村示范园标准的中心幼儿园。二是多方筹措资金,大力改善办园条件。创新并落实“三个一点”方式,即:局里拨一点,村街挤一点,学校集一点,不断加大对幼儿园的投资力度。全县投入资金1737万元,使办园条件得到明显改善,幼儿活动室、盥洗室、保健室等各种用房齐备,设施齐全,生均室内外占地面积、绿化面积达到或超过省“普三”标准。三是鼓励民办园有序发展。依据《民办教育促进法》,对管理粗放、设施简陋、未经注册或批准的非法幼儿园,依法予以取缔;同时,积极鼓励、支持有条件的企业和个人兴办幼儿园,金河双语幼儿园、先锋双语艺术幼儿园、正华大地幼儿园已达到省级示范性幼儿园标准,聪明屋幼儿园、小聪聪幼儿园等幼儿园也都初具规模。截止目前,全县共有在册民办园26个。民办园的快速发展,为全县幼教事业注入新的生机和活力。

2、推进幼教队伍建设工程,提高幼儿教师整体素质。一是将幼儿园教师队伍纳入基础教育师资队伍发展的总体规划,纳入教师继续教育规划。依法保障幼儿教师在进修培训、评优晋级、工资福利等方面的合法权益。鼓励在职教师学历进修,推进教师学历层次的提高和整体结构的优化,目前我县幼儿专职教师学历达标率为100%,本科学历占到幼儿教师的15.7%。二是抓住中小学教师队伍调整的有利时机,将在中小学任教的幼师毕业生调配到幼儿园任教,并通过培训和考核等形式,将部分适合做幼儿教师的中小学教师充实到学前教育工作岗位上,弥补幼儿教师的不足,实现幼教队伍年轻化、知识化、专业化。三是加强幼儿教师的业务培训。通过新教师岗位练兵、幼儿教师基本功达标、民办园园长和新任园长教师管理和教育教学培训、青年骨干教师教科研讲座、示范课、观摩课等活动及校本培训,加强幼儿教师的基本技能培训,全面提高幼教师资队伍素质。仅今年上半年,就组织全员培训1次,做课36节,参加教师1300人次,举办幼儿教师六项基本技能大赛、评优课和观摩课各1次,送课下乡8次,送课24节,外出参观学习1次,评选优秀论文200多篇。

3、推进保教质量建设工程,办人民满意的幼儿教育。一是转变教育观念,端正办园思想。围绕《幼儿园教育指导纲要》,组织广大幼教工作者进行学习、培训和考试,使广大幼教工作者彻底摆脱了“保姆式”、“小学化”的幼儿教育方式,实现“四个转变”,把幼儿园真正办成孩子们的乐园。二是积极探索和推进“城乡一体化”、“园区一体化”的管理模式。一方面充分发挥县幼儿园教学示范中心、师资培训中心、教研科研中心、家长培训中心、信息资料中心、巡回指导中心的作用,带动乡镇中心幼儿园发展,从而推进农村学前教育的均衡、协调发展,实现以县城幼教发展带动农村幼教发展的格局。另一方面以全县九个乡镇区划为范围,以学区为单位,在全县设立九个幼教园区,每个园区建立1-2所高标准的乡镇中心幼儿园,以乡镇中心幼儿园为核心,辐射带动周围各村街幼儿园,实现师资、设施场地等资源共享,达到优势互补、共同提高的目的。三是科研兴园,全面提高保教质量。我局在普教科设立了专职的幼教干部,在教研室设立了专职幼儿教研员,指导全县的幼儿教育工作,各学区也设立了专兼职的园区教研组,除引导各园开展好本园培训外,定期开展不同层次和不同形式的教科研活动,促进幼儿园教科研工作的制度化、常规化。各幼儿园深入挖掘当地文化教育资源,注重以农村现有的、安全的自然材料作为幼儿学习游戏的媒介,使幼儿得到身心的、社会的、情感的、道德的、健康的整体发展。

二、存在的问题和困难

××县学前教育工作取得了比较突出的成绩,但与广大群众对优质学前教育的渴望和需求还有一定差距和不足,主要表现在两个方面

:一是投入依然不足。由于资金不足,建园时标准相对降低,致使园舍简陋,玩教具和图书数量不足;有些学校附设的独立幼儿园园舍紧张,班额过大,导致出现教学方法上的“满堂灌”,组织形式上的“齐步走”,评价过程中的“一刀切”。同时,幼儿园实行“六一”工作制,幼儿教师教学任务相对较大,容易产生职业倦怠,没有专业发展的成就感,影响保教质量。二是城乡发展不平衡,受教育机会不均等。一方面农村幼儿教师专业成长的机会不足,相比城镇幼儿教师优越的成长环境,农村幼儿园教育资源配置不均等、管理定位有差异,导致农村幼儿教师业务观摩、交流机会较少,专业成长的内在动力不足,影响其专业化成长的进程。另一方面,农村幼儿园保教质量相对较差。一些农村幼儿园由于迎合家长心理,违背幼儿身心发展特点及认知规律,要么“重教轻保”,采用小学化教学方式;要么“重保轻教”,实行“保姆式”管理,缺乏科学施教方法,幼儿智能得不到有效发展,预期活动目标难以实现。

三、建议和对策

1、提高幼儿园普及水平。一是要以示范性幼儿园和乡镇中心幼儿园建设为重点,努力扩大优质幼教规模,并扶持一批办园方向端正、管理严格、保教质量高、具有良好信誉的民办园为示范园。二是要充分利用各类教育资源,通过自办园、联办园,实现资源共享,加快幼儿园建设和发展。三是要把幼儿教育从单纯对幼儿的教育扩展到对家庭和社区的服务与指导,从单纯的幼儿园到托幼一体化、亲子活动中心、入户指导等。

2、提高幼儿园管理水平。要加强对幼儿园保育工作的督导和监督,严格规范办园行为,严把办园条件关。对社会力量办的幼儿园,要严格执行审批制度和年审制度,保证办园的正确方向。要坚持“安全第一”方针,全面加强幼儿餐饮、游戏及日常安全管理,确保在园幼儿安全。要加强幼儿教育经费管理,做到专款专用。要加大农村幼教事业投入,扶持和发展农村幼教事业。

思想建设报告范文2

乡镇办事处作为最基层的政权组织,承担的职能和任务越来越重,对乡镇办事处干部的素质和服务的要求越来越高。从我们广水的情况来看,总体情况良好,干部队伍表现出“五个新”:

1、精神面貌有新的转变。近年来,全市乡镇办事处的招商引资、项目建设、道路建设及退耕还林等工作在推进过程中所产生的各类矛盾、利益冲突,给机关干部带来了严峻的考验。在困难和挑战面前,党员干部表现出了不畏艰难、顽强拼搏与时俱时的创新精神,创造性地开展工作,积极推进各项工作,打开了新的工作局面,经济社会实现了较快发展,充分展示了基层干部开拓进取、奋发向上的良好精神风貌。

2、大局观念有新的提高。科学发展要求全市干部目标一致,认识统一,这是对全市干部大局观念的一次考验。从实际来看,当前绝大多数干部能从推进经济发展和维护社会稳定这个大局出发,在思想上、行动上自觉与党委、政府保持高度一致,坚决服从党委、政府的重大决策。在招商引资、道路建设、社会稳定等工作中,多数干部都能正确处理全局与局部的关系,围绕经济发展这个中心,积极主动地做好每项工作,体现出强烈的政治意识、大局意识、责任意识,把大量矛盾和问题解决在基层。

3、改革创新意识有新的增强。科学发展的过程也是一次思想解放、工作创新的过程。机关干部在推进科学发展的过程中不断解放思想,更新观念,突破传统的发展模式与思维定势,研究新情况,解决新矛盾,探索新思路。在招商引资、新农村建设、社会稳定等方面进行了积极的探索,取得了较好效果。

4、干部形象和干群党群关系有新的改善。全市基层干部大都能以“在位一任,造福一方”为己任,勤恳工作,敬业奉献,把实现富民强镇作为工作的出发点与落脚点,千方百计发展经济,为群众办实事、好事,积极推行的农村合作医疗、道路建设、便民服务、驻村员制度等,让群众得到了实惠,受到群众的肯定。这些都有效提高了党在群众中的威信,提高了全市干部的形象,对党群、干群关系的改善起到了很大的推进作用。

5、廉洁自律意识得到新的增强。在重大问题的处理前和决策出台上,始终坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,确保决策的科学化、民主化、规范化;在项目建设上,全部实施招投标。在支出上,严格控制非生产性开支。通过一系列措施,有效地提高了干部的廉洁自律意识,进一步提升了干部在群众中的形象。

在肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,与科学发展观的要求相比,与人民群众的期望相比,与全市干部队伍建设的自身要求相比,干部队伍建设还存在一些问题与不足,主要体现在“四个不够”。

一是学习抓得不够扎实。有些干部存在“以干代学”的思想,理论学习自觉性不强,不能真正静下心来学,一些干部的知识水平、理论水平已不能很好地适应形势发展的要求,对当前基层群众的思想动态分析不细,法律法规了解太少,遇到问题和矛盾,拿不出解决办法和点子,影响到地方的发展。

二是作风和能力不够强。有的服务意识淡薄,存在官本位的思想;有的敬业精神不强,事业心、责任心有所退化;有的思想不解放,患得患失,工作打不开局面;有的工作缺乏深度与硬度,缺乏一种一抓到底,雷厉风行的激情;有的片面夸大不利因素,把问题归咎于客观原因,不能正视和积极解决问题,结果问题越积越多,工作陷入被动;有的缺少工作的前瞻性,对基层工作缺乏研究;有的工作拖拉,缺乏艰苦奋斗的作风。

三是群众工作不够扎实。由于乡镇干部年龄普遍较大,加之近几年随着一些政策的调整和发展的加快,已经进入了一个矛盾的“凸现”期,各种矛盾和利益冲突不断出现。有些同志平时忙于事务,较少深入群众,对群众的思想动态掌握得不够全面,对群众提出和反映的问题不够重视,存在“避、拖、压”的情况;有的同志把私情带到工作中,缺乏“在位一任,致富一方”的服务意识,导致个别干部的群众认可度低,群众基础欠牢固。

四是工作不够深入。主要表观为“四多四少”:在机关城区多,下村到街少;迎来送往多,调查研究少;掌握上情多,了解下情少;做表面文章多,讲究实效少。

上述存在的问题,尽管只是少数和个别现象,有的还只是苗头,但如果不警惕、不重视,任其蔓延,终将损害党和干部在群众中的形象,影响到地方的发展。这些问题的产生,有其深刻的思想根源和社会根源:一是有些干部的理想信念发生了动摇;二是当今社会各种思潮不断涌现,拜金主义、享乐主义、个人主义对人们的思想冲击很大;三是一些制度和机制的可操作性、激励性不强,在督察落实上不到位。

二、建议和对策

加强机关干部队伍作风建设是一项系统的、长期的任务。转变作风的过程应该有科学系统的制度体系和良好载体。根据广水这些年了实践和乡镇办事处的实际情况,我们认为,要切实转变乡镇办事处机关工作作风,要从两个方面入手。

(一)建立三个机制,完善优良作风促成体系

1、培训教育机制。建立“四个一”制度,即每周一次自我学习教育、每月一次集中学习、每半年一次测验考试、每年一次封闭培训。通过培训教育,提高机关干部的素质和能力,增长才干,增强工作的系统性、预见性和创造性。。

2、公开机制:对各部门的财务实行代管,对工程进行招投标制度,打造阳光政务。

3、监督惩处机制:一是述职、评议制度:对部门负责人每年一次向农村干部、人大代表、政协委员就部门工作情况、个人履行职责情况和廉洁勤政情况的述职,评议结果与评优和年终奖金工资挂钩。二是谈话诫勉制度:对态度消极,履责乏力,工作失职,违反纪律,造成不良影响,但又构不成党纪处分,给予诫勉,并在进行通报。诫勉诫勉对象应在5日内写出整改措施。诫勉期满后,经考察,问题已经改正的,解除诫勉。

(二)实施三项制度,构建促进作风转变的新载体

1、驻村员制度。全市管理区撤消后,基层力量薄弱.按照“重心下移、沉到一线、服务群众”的思路,本着“人员不减增效能、机构不变换角色”的原则,应从机关干部中选拔了责任强、素质好、能力强的机关干部到各村担任驻村员,双岗双责,精镇壮村。驻村员定位于“五员”:一是传达员。把上级的政策和乡镇办事处党委、政府的决定决议及时传达贯彻到所驻村“两委”干部、党员和群众;二是指导员。指导驻村“两委”科学地制定本村发展的基本思路、措施,依法民主科学地决定重要事项;三是办事员。根据群众需要代为办理手续、证件等服务;四是督查员。督促和检查法律法规和上级党委、政府以及村庄做出的决定决议、部署安排的贯彻执行;五是报告员。经常深入到驻村党员群众中,听取呼声要求,解答疑难困惑,征求意见建议,并及时报告。准确的定位,完善的制度,有效的措施,使“驻村员”制度表现出旺盛的生机和活力,成为打开群众“心锁”、开启基层难题的“金钥匙”。

思想建设报告范文3

我校一直把做好未成年人思想道德建设工作作为首要任务,常抓不懈。广泛开展了“读中华经典、记励志名言、学党史、跟党走,唱红色歌曲、做有道德的人”教育实践活动。

一、深入学习和领会,统一思想,提高认识

刘永平校长利用政治学习时间,积极组织广大教师专题学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

二、优化校园环境,培养文明学生

2021年3月1日开学后,少先队大队部王金翠主任和班主任立即组织学生学习贯彻《小学生守则》以及我校各种规章制度。

三、以校园为主阵地,开展思想道德建设活动

(一)通过升旗、班会、板报、宣传橱窗,强化了德育功能。

(二)以班级竞争为动力,鼓励学生参与学校管理,增强学生自我管理能力。

(三)以家校联系为纽带,充分发挥“家校”联系作用。

(四)以形式多样的活动为重点,注重未成年人综合素质的全面发展,营造良好的校园氛围。结合我校实际主要开展了以下几个方面的活动:

1.感恩活动

我校结合重大节日和突发性事件开展各种教育活动。如:利用“劳动节”、“六一儿童节”等开展活动。

2.主题教育实践活动

开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。

3.读书活动

通过读书活动,我们还相继开展了演讲比赛、写读后感等,让读书真正成为一种兴趣,更进一步的养成一种读书习惯。

4.我校开展防震、防火演练活动

5.结合学党史-我为群众办实事活动广泛开展关爱留守儿童帮扶活动

思想建设报告范文4

在我国改革开放正处在完善社会主义市场经济体制的关键时刻,特别是随着经济和社会结构的深刻变化,应当怎样认识加强思想政治工作与水文职工队伍建设的关系?解决这个问题,对于培养“四有”水文职工队伍建设人才,促进水文事业健康快速发展有着十分重要的意义。

为了全面掌握了解水利行业思想政治工作与职工队伍建设情况,水利部政研会决定开展这次跨地区专题调研,并且把水文部门作为重点调研,这充分说明了水利部对水文事业的关心与重视,同时必将对我们今后进一步加强和改进思想政治工作,加强水文职工队伍建设,都将产生积极的促进作用。

为了做好这次调研工作,局党委非常重视,对调研活动进行认真研究,并成立调研小组。按照部研会通知精神和水利厅的安排意见,对这次调研工作,采取直接调查和问卷调查相结合的形式进行。于2005年5月28日至6月2日,调研组深入宝鸡、汉中、安康3个直属水文局和6个基层水文测站进行为期6天的调研,先后召开座谈会9场,与70余名干部职工进行了座谈交流,深入了解基层水文部门思想政治工作和职工队伍建设情况,了解水文职工的思想、工作和生活状况,倾听水文职工对进一步加强改进思想政治工作与职工队伍建设的意见和建议,当前水文职工存在的问题。现将调查情况报告如下:

一、陕西水文职工队伍状况

陕西省水文水资源勘测局下辖延安、西安、宝鸡、汉中、安康、商洛6个直属水文局、85个水文(位)站、557处雨量站、1个水环境监测中心和5个分中心、22个水质监测断面。目前,省局编制为县处级,直属水文局为科级。

全省现有水文职工1016人,其中离退休(养)职工309人,在职职工707人,从事政工人员85人。

在职职工状况是:①年龄情况,35岁及以下267人;36-45岁251人;46-54岁179人;55岁及以上10人。②学历情况,初中及以下127人;高中、中专337人;大专167人;本科及以上76人。③人员分布情况,两级机关职工338人,测站职工369人;在77处水文测站站长中,工人站长占到52人,占站长总数的67.5%。

在现有职工队伍中,存在着“三多三少”现象,即35岁以下青工多、职工子弟及复转军人多和非专业人员多;专业技术人员少、骨干力量少和高技能人才少。职工文化知识水平偏低,大专文化以上的职工只占到职工总数的34.4%,而且大部分为后续学历;更为突出的是基层测站高学历和专业技术人员偏少,在测站职工319人中,水文专业技术人员占到测站职工总数的25.1%,大专学历以上的职工只占到测站职工总数的14.1%,中级职称以上人员仅占测站职工总数的10.9%,测站大部分为职工子弟和退伍军人。人才分布不尽合理,高学历、高职称的技术人员多分布在省局和直属局两级机关。目前我局职工队伍的状况,与陕西水文所处地域环境和发展地位不相称,与实现水文现代化的要求不相适应。近年来,由于水文工作的辛苦和环境艰苦,参加考研或调出的职工有10多人。

二、联系实际,积极开展形式多样的思想政治工作

近年来,随着形势的发展变化,特别是社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,通讯设施迅速发展,不出屋外,各种信息便可知晓,人们的思想和观念也比较活跃、多变。在这种情况下,加强思想政治工作就显得尤为重要,但也面临着许多不利因素。同志曾说:“思想政治工作是一切经济工作的生命线”。这句话充分阐述了做好思想政治工作的重要性。面对新形势新任务新要求,我局始终把思想政治工作作为推动水文改革和促进水文事业发展的一项大事来抓,坚持把思想政治工作渗透、贯穿于水文工作全过程,建立了一支高素质的水文职工队伍,为促进我省水文事业的发展提供了坚强的思想保证。通过调研,我们在思想政治工作方面主要抓了以下几方面:

一是加强政工队伍建设,创新思想政治工作机制。思想政治工作能否做好,关键是要有一批思想素质高、作风过硬的政工人员作保证。因此,局党委把加强政工队伍建设作为搞好思想政治工作的前期工作来抓,建立了在局党委领导下,党政工团齐心抓、分管部门重点抓的思想政治工作管理格局,上至局领导,下至测站站长都是思想政治工作的参与者。每年坚持不定期对政工人员的思想和工作方法培训,不断提高政工队伍人员的思想素质和工作水平,抓思想从水文工作出发,抓工作从职工思想入手,不断增强新时期新形势下进一步做好思想政治工作的本领。

二是狠抓理论学习,统一职工思想。多年来,我们把抓理论学习、用理论武装职工的思想,作为开展思想政治工作的基础工作来抓。积极举办各级理论培训班,分层次对干部、党员和职工进行培训,坚持不懈地用“三个代表”重要思想和党的十六大精神武装职工的思想,力求使党的各项路线、方针、政策入脑入心,始终使职工保持思想清醒、方向明确、立场坚定。在此基础上,我们结合重大政治理论学习活动,不适时机地在全局开展一系列解放思想大讨论活动,进一步解放思想、转变观念。解放思想大讨论活动的深入开展,促进了水文职工的思想高度统一和观念的更新转变,为开展思想政治工作鉴定了良好基础。

三是积极开展向先进人物学习活动,用先进人物事迹激励和鞭策职工。榜样的力量是无穷的,用先进典型引路,以先进事迹激励职工,是我们加强思想政治工作的一条重要手段。近年来,我们先后在全局开展了向郭秀明、郑培民、许振超、张宇仙、巨粉娥等先进模范人物学习活动,用先进人物的立党为公、执政为民的优秀品质和爱岗敬业、勇于奉献的优良传统激励职工,教育职工树立正确的世界观、人生观和价值观。在向社会先进学习的同时,我们还从本局众多先进人物和事迹当中,筛选出四个人代表的“敬业、创业、改革、奉献”的四种精神,号召广大职工学习。通过向先进人物学习活动的开展,职工的思想道德素质明显提高,工作积极性明显增强,工作作风明显好转,进一步激发了职工立足本职创一流、水文测报做贡献的自觉性。

四是坚持以人为本,把为职工谋利益、办实事作为思想政治工作的重要工作来抓。水文工作的特性决定了水文工作是一项十分艰苦的工作,大多数职工长年坚守在穷山僻壤,与山为邻,与河为伴,条件艰苦、工作辛苦、生活清苦。在这种情况下,我局各级干部把关心职工工作和生活作为增强思想政治工作实效性的重要工作来抓。坚持利用重大节日慰问生活困难和一线职工;创造条件解决职工子女就业难和大龄青年找对象难问题;加大测站改造力度,积极改变测站职工工作和生活条件,克服事业留人、待遇留人的不足,力争做到感情留人。近年来,我局各级干部先后用于解决职工用电、吃水、行路、看电视等困难投资200多万元,为职工办实事50余件,温暖了人心,稳定了职工队伍,使思想政治工作达到了事半功倍的效果。

五是加强职工培训,不断提高职工的思想道德和职业道德素质。近年来,随着老职工的年龄增加,一大批老职工相继退休,加之,受社会不良风气的影响,年轻职工的思想道德和职业道德素质有所下滑。面对这种情况,我们把加强职工培训,作为加强职工思想政治工作,提高职工素质的一项重要工作来抓。每年结合职工招聘和工人技能鉴定等,举办职工培训班,培训的内容涉及政治理论、职业道德、水文业务以及新仪器、新规范和计算机等有关知识。仅2004年,我局举办各类培训班6期,参与培训的职工有300人次。通过培训,职工的思想道德、职业道德和业务技术素质有了明显提高。在加强职工培训的同时,对思想素质高、表现突出的优秀职工给予大胆提拔使用,近年来,先后考察提拔聘用干部达20余人,加快了我局干部年轻化进程,使年轻同志有一种成就感。省局和直属各局结合本部门实际,对职工学习实行奖励政策,按照职工取得的学历不同,给予不同金额的奖励,激发了职工学习的积极性。目前,全局参加各类函授、成人大专和自学的职工达100多人。

六是以活动为载体,将思想政治工作融于活动之中。近年来,我局党政工团各部门坚持利用重要节日和重大活动,积极举办喜闻多见、形式多样、健康有益的文化体育娱乐活动;组织职工参加义务植树、清运垃圾、美化环境等义务劳动,培养职工爱护公物、保护环境的意识以及讲文明、有礼貌、革除陋习的良好习惯。通过各项有益活动的开展,丰富了职工的文化生活,陶冶了职工情操,增进了理解,增强了团结,凝聚了力量。

三、充分认识目前思想政治工作存在的问题

通过行之有效的思想政治工作的开展,全局职工队伍呈现出昂扬向上、求真务实、与时俱进、开拓进取的精神风貌;勤奋学习、钻研业务、爱岗敬业、争优创先的风气蔚然成风;团结协作、顾全大局、文明礼貌、遵纪守法的意识明显增强。但是,通过调研,我们在开展思想政治工作方面也存在一些不容忽视的问题。主要是:

1、一些领导干部对开展思想政治工作的重要性认识不足。目前,在我们一些干部思想上只重视生产,一味地抓工作,而轻视或忽视思想政治工作,没有认识到思想政治工作在促进工作和发展中所起的激励保障作用,对思想政治工作在促进水文事业发展中的重要性认识不足。致使一些部门的领导对思想政治工作不够重视,缺乏对政工干部的培训,缺乏在新形势新时期新任务情况下开展思想政治工作方法的深入研究,形式单一、方法简单、能力欠缺,思想政治工作留于形式。

2、职工的人生观、价值观在发生变化,思想呈多元化。过去,包括五六十年代参加工作的水文职工的特点之一是多数都来自农村,他们经历了改革开放前的正统教育,对党有一种朴素的阶级感情;特点之二是当时的党风和社会风气很好。再加上当时的政治运动不断,谁也不能乱说乱动,形成了一种逆来顺受的僵化的思想模式;特点之三是重视荣誉,也讲物质利益,但对物质文化生活没有过高的要求。

而改革开放以来参加工作的职工受思想多元化的影响,其人生观和价值观已发生了很大变化。特点之一是处在改革开放和发展市场经济的环境中,自我意识较强,思想活跃,对事物有自己的看法和见解;特点之二是有理想、有抱负;特点之三是讲实惠,追求生活上的现代化,要求有丰富多彩的文化生活。

由于当前我国正处在进行完善和发展社会主义制度的自我变革时期,社会经济发生着复杂而深刻的变化。社会的变革和经济的转型以及社会的多元化,不同价值观念和道德观念的碰撞,必然会对人们思想观念和价值取向产生深刻影响。社会上“一阵风”,水文职工思想就起“一层浪”,人们思想由单纯变得复杂,出现了“三多三少”现象:谈钱的多了,谈工作的少了;讲待遇的多了,讲奉献的少了;说享受的多了,说奋斗的少了。这些不可回避的现实问题,增加了思想政治工作的难度。

⒊政治待遇反差较大,使职工心理难以平衡。由于历史的原因,陕西水文系统单位规格一直较低。这在计划经济时代,虽然对单位有影响,但并不明显。改革开放以来,随着市场经济的发展和水文服务的社会化,水文与当地政府、社区以及服务单位的交往愈来愈多,水文系统规格过低,特别是我们在防汛减灾中发挥的作用和自身所受到的政治地位、待遇反差日渐显现。基层水文局、站由于规格低、政治待遇低而在当地错综复杂的社会环境中举步维艰,特别是测站站长,无名无份,无职无权,不仅事难办,而且我们的水文设施、职工权益屡遭损害。对此职工心理难以平衡。

4、水文职工存在的一些问题,不能得到及时解决,也给思想政治工作带来影响。这次调研中,职工反映突出的问题有:①基层测站职工野外津贴标准偏低,严重的影响职工的工作积极性。目前我省仍执行的是(10多年前的标准)1989年的标准,当时约占工资总额的50%左右,而从1989年至今职工的年平均工资已增加了近10倍,但现在的野外津贴只占工资总额的4.6%,在很大程度上已失去了对职工的激励与补偿意义。②劳保用品长期得不到解决。国家政策规定的水文职工应享受的福利待遇得不到落实或不能足额的兑现。水文职工的救生衣、防护服、手套、雨具、雨衣等正常的防护用品从85年至今不能按时足额发放,劳保用品的不足直接威胁着基层职工的身体健康,甚至生命安全。③职工生活用水比较困难。全省有19个站饮用河水、塘水或从山溪直接引水,水质差,且污染严重,有的水又咸又涩,硬度较大,更严重的是部分站职工饮水后常出现腹泻、腹胀等不良现象。④汛期职工吃饭问题比较突出。主汛期是暴雨多发期,职工时常不分白昼坚守在测洪一线,有时连泡方便面的时间都没有,加之没有炊事员,汛期职工往往吃饭难以保证。⑤基层测站职工长年坚守在生活艰苦、偏僻的环境,职工文化生活单调,由于长期与外界接触少、交流少,致使一些职工精神空虚、压抑。⑥基层局、站职工医疗费标准偏低。测站职工长期在野外,很难做到有病早发现早治疗,工作特性也造成了不能坚持治疗,实行医保后,很多有效常规药划入自费范围,职工收入很有限,对高额的药费和治疗费,职工难以负担。特别是今年5月份,省财政厅下文,职工医疗划归属地管理,实行地方标准,这样基层职工医疗费标准在原由基础上又有降低,职工意见较大。正是由于职工存在以上突出的问题,并长期得不到解决,职工思想不安定,工作积极性受到影响,思想政治工作开展难度加大。存在以上问题,务必引起我们各级领导的高度重视,并建议协助有关部门逐步予以解决。

四、建议与对策

总书记指出:思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本。这一论断为新形势下的思想政治工作指明了方向。做好新时期思想政治工作,必须进行创新和改进,以增强时代感,加强针对性和实效性。只有这样,才能使思想政治工作充满生机与活力,才能充分发挥思想政治工作不可替代的作用。为此,提以下建议和对策:

1、加强新形势下思想政治工作方法的研究,不断提升思想政治工作水平。面对经济社会的不断发展,各项改革的不断深入,职工思想的活动性、多变形、差异性明显增强,新情况、新问题相对增多。在这种情况下,从事思想政治工作人员必须学习和掌握现代科学文化知识,应用其基本原理和方法,研究人的社会属性和自然属性,关注兴趣、情感、性格等方面的作用,积极探索新时期人的思想异常活跃情况下,开展思想政治工作方法的研究,讲究思想政治工作的艺术性,把握其互动性,实现说教式向引导式、灌输式向双向交流式、号召式向激发式转变,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,把握时机主动有效地做好思想政治工作。

2、深入实际,调查研究,增强思想政治工作的针对性。当前,基层职工对自己的工作环境、生活条件、社会保障、民利等切身利益十分关心,许多思想问题往往是由于这些实际问题得不到解决而衍生出来的。在这样的背景下,思想政治工作要取得好的效果,必须紧密结合解决实际问题去开展。总的来说要增强服务观念,关心职工生活,寻找寓科学的世界观、正确的人生观、合理的价值观于各种文化活动之中的工作载体。思想政治工作既是管理也是服务,思想政治工作者,既要有管理意识也要有服务意识,既要从提高管理水平、工作效率的角度出发考虑问题,也要从全心全意为广大职工服务的角度规划工作。党的十六大报告中明确指出:“加强和改进党的作风建设,核心问题是保持同人民群众的血肉联系。”思想政治工作脱离了服务对象就失去了自身存在的价值,良好的服务意识和经常性的换位思考意识是做好工作的前提。我们一定要牢记服务宗旨,主动关心职工生活,改进工作作风,深入一线,畅通言路,对职工认真提出的每一个问题都要认真对待。切实关心职工生活和思想状况是做好思想政治工作的一条行之有效的重要经验。思想政治工作深入基层,服务职工的工作切入点就是要晓之以理,动之以情,以情感人,关心职工疾苦,关心职工生活,做职工的贴心人。在一定时期,突出重点办一、两件职工看得见、摸得着、暖人心的好事。这样的思想工作,就可以达到虚事实做,化无形的工作领域为有形工程的新水平。

思想建设报告范文5

党的十七大报告指出:“全党同志要全面把握科学发展观深刻内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。”基层煤监分局的班子建设,虽经多次调整,整体协调,功能发挥显著。但用科学发展观来检验领导班子建设,还存在不小的差距,只有及时查找差距,才能准确把握今后努力的方向,把领导班子建设工作抓得更好,抓出实效。

一、坚持科学发展观,勇于查找班子建设中存在的差距

煤矿安全监察分局的建设,虽历经曲折,但总体不断进取,取得了来之不易的成果,这与省局的领导、分局班子的集体努力分不开,但通过深入学习科学发展观,我认为,当前煤监分局的班子建设中还存在诸多问题。

(一)以人为本的思想树立不牢

科学发展观广义的以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。就我们煤矿安全监察机构而言,以人为本的核心问题,首先是要把最大限度地降低和控制事故作为我们一切工作的出发点和落脚点,在此,目前的主要问题是:执法力度不够,督促地方政府落实职责不够,以致最大限度地降低和控制事故不够。其次是对监察员的思想、工作、学习状况了解不够,特别是他们在想些什么,工作中为什么会出现某些问题或偏差,了解不够,不能及时发现问题和分析存在问题的原因,不能很好地调动他们的工作积极性和创造性。这两个层次的问题,都未很好地体现以人为本。

(二)全面发展的要求拓展不深

科学发展观的全面发展的广义内涵:就是要在不断完善社会主义市场经济体制,保持经济持续快速协调健康发展的同时,加快政治文明、精神文明的建设,形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局。对我们煤矿安全监察分局的班子建设来说,狭义的全面发展的要求:应是思想建设、作风建设、党风廉政建设和队伍建设互相促进、共同发展、共同提高。当前存在的主要问题是:思想建设方面主要是勇于奉献的思想不牢、处理某些个别问题公平公正不够;作风建设方面主要是勤政务实、艰苦奋斗等方面有时做得不够;党风廉政建设方面主要是有关规定、纪律、禁令遵守和执行得不够全面和严格。班子建设中的这些问题往往影响到队伍建设。

(三)协调配合的能力加强不够

科学发展观协调发展的广义内涵:就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内协调发展和对外开放。对领导班子建设的协调配合的狭义要求是:团结协作、形成合力。用科学发展观来检验,主要存在内部协调和外部协调不够的两大差距。在内部协调配合方面:主要是班子成员之间协调配合不够、上下协调配合不够、部门之间协调配合不够,监察员之间协调配合不够。在外部协调方面:主要是在日常工作中,监察分局与地方政府及其有关部门履行职能中协调配合不够,不能很好地形成工作合力。

(四)可持续发展的理念发挥不够

科学发展观对可持续发展的广义内涵:就是要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。可持续发展对领导班子建设的狭义要求的理解是:领导班子应不断加强向心力、凝聚力和战斗力的能力建设,不断提高驾驭全局的能力。这是事关班子能否带好这支队伍的关键。班子向心力不够的主要原因是班子成员没有把群众的困难、疾苦、和意见放在心上。凝聚力不强的原因是分局的整体缺乏一种精神或灵魂,上下统一不够,特别是在党风廉政建设方面,上有纪律要求,下有灵活应对。战斗力不强,主要是在公正执法、严格执法、廉洁执法、执法到位等方面的要求难以落到实处,上级的工作要求全面落实得不够。

二、坚持科学发展观,全面推进班子建设的建议

通过查摆问题,我们必须着力转变不适应科学发展观的思想观念,着力解决影响科学发展、安全发展中存在的突出问题,在领导班子建设中必须很好地学习和实践科学发展观,建议切实抓好以下四项工作。

(一)牢固树立以人为的思想

牢固树立以人为本的思想,主要应从以下两个方面努力。

一是要千方百计减少伤亡事故来保障作业人员的最大利益。我们的煤矿安全监察工作的对象是煤矿、煤矿管理人员和作业人员,我们一切工作的最终目标是最大限度地降低和减少伤亡事故和改善作业条件。为此要通过抓好班子建设、队伍建设、切实搞好公正执法、严格执法、认真履行法定职责、充分协调好与地方煤矿安全监管的关系,真正形成合力,使地方煤矿安全监管职责认真全面落实,来实现这一目标。

二是要充分调动监察人员的执法积极性和创造性。人都是有思想、有感情的,监察员也不例外。领导干部只有掌握监察员的思想动态,工作作风情况,及时力所能及地解决他们的学习、思想、工作中的难题,因势利导,充分调动他们的工作积极性和创造性,才能提升整体队伍的素质。

思想建设报告范文6

一、注重思想建设,增强依法办事意识

我坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习十七大报告精神,坚决执行党的路线,服从党的纪律,把政治思想建设与本职工作有机结合,力求做到务实、抓实、落实,突出人文化管理,坚持中心组学习制度。认真学习、反思,端正工作态度,树立全局观念,带头讲学习、讲政治、讲正气。坚持公平、公正的原则,做到对事不对人,遇到不符合规定的人或事敢于当面指出,身为副园长,我有责任、有义务去帮助、指导教师,特别是年轻教师健康成长,找准自己前进的方向。在教师职称晋级、考核上,标准公开、结果公开。我把自身思想建设,廉洁自律,作为做好各项工作的基本立足点。

在努力作好分管工作的同时,我以饱满的热情、积极的心态配合张晓红园长工作,时时事事以大局为重。工作中,我们三位园领导分工、合作,形成了一支开拓、创新、配合默契的领导集体。带领出了一支勇于探索、不甘落后的教职工群体,先后在各级各类接待、观摩、检查、评比、验收中,均获得了一致好评。

二、加强自身学习,积极承担对外教学观摩

1、以身作则,给予教师正确的引领

只有保持先进的思想和超前的教育意识,才能在不断变化的教育工作中做出正确的决策。我以《纲要》中提出的终身教育、以人为本的教育思想为指导,力求用先进的教育理论指导教育实践。注重在实践中发现和寻找问题,不断自我调整,加强自身学习。自成为名教师培养对象后,坚持读书,通读了《新课程背景下的教师专业发展》、《中国古代教育精粹》、《教学设计》等书籍,写了五万多字的读书笔记、感悟、反思、心得等。工作中,我注意观察教师行为,发现问题,帮助教师学会判断教育行为的合理性及有效性,及时给教师提供恰当的指导、支持。

2、培养徒弟,承担对外教学研究工作

我既是“太原市第四届中小学导师团”的导师,又是名教师培养对象,兼于这两种身份,力求在加强自身学习、积极承担教学公开的基础上,尽可能指导好徒弟。经常与他们讨论《纲要》心得、研究教学。同时作为一名省级示范园的教学园长。xx年年度我在“太原市骨干教师培训班”、“太原市申报高级教师职称培训班”、“山西省教学观摩培训班”上做了专题讲座及现场点评教学。带教师胡澜及其他园所教师到尖草坪区下乡支教等。