前言：中文期刊网精心挑选了安全培训学习感悟范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
安全培训学习感悟范文1
我参加工作已经有30年了，经历了许多固定形式的安全培训，如安全培训课，安全教育课。这些安全培训过于死板，容易引起员工的乏味，效果有限。
这次培训最明显的是让大家结合自己的工作学习体验。就拿我来说，我在工作时也发生过触电的事，那只是一瞬间的事，一过夜，就没有什么可怕了。
这次自己手抓裸露的电线，感受酥麻的感觉，看着电视屏幕上的数据，这比任何枯燥的说教和故事都有效果，我深刻领会到了触电伤害的后果及处理的方法。
安全体验培训使我们能够结合工作，既有自己的培训学习中的感悟和工作中的经验，学习中还可以针对不同的见解，我们可以相互交流，相互提高。这是本次培训学习最大的亮点。
总之，这次通过把我们日常习惯性违章的培训课程，通过我们亲身的体验，让我们产生了心理共鸣，形成了深刻印象。
今后在工作中我要做到：
一是提高对公司安全工作重要性认识，增强我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。
二是系统、全面了解安全事故发生的特点，懂得了安全事故处理的方法和途径。
安全培训学习感悟范文2
学习的主要内容有《煤矿开采方法》《地质测量》《矿山机械》等，由专业教师授课，学员们对此次学习很满意，认为学有所用。通过这次的学习，我深刻认识到了安全对于煤矿工作的重要性和各种与煤矿有关的理论知识。
培训期间，我利用此次难得的机会，努力学习，严格要求自己，虚心向老师和同事们请教，认真学习煤矿安全规程，事故典型案例，掌握了一些基本的安全基础知识，进一步巩固自己安全理念和防护能力，以后真正走上工作岗位安全生产打下基础。培训期间，坚决做到专业知识与安全管理相结合，理论与实践相结合。另外在培训期间，我自觉遵守纪律，不迟到、早退。总之通过本次培训，我学到了全面的安全知识，对煤矿安全有了更深的认识。
安全培训内容丰富，系统介绍了国家安全生产法，先进的安全管理理念，并列举了大量国内外安全案例，作为煤炭企业一分子受到很大教育，感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。通过教师的安全知识培训，对于安全生产有了更深的理解，在日常工作中，为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展，应严格遵守安全生产法。工作中，安全生产管理，应始终坚持安全第一，预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产责任制度，改善安全生产条件，确保安全生产。在采用新工艺，新技术、新材料或者使用新设备时必须了解掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产和使用。要求从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程，并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素，防范措施以及事故应急措施。安全为天，是我们的安全理念。在这个“天”地下，我们每一位员工都应该尽到自己的责任。
该班是应国家及省煤监局有关文件精神要求开设的，旨在提高各煤矿主要负责人安全生产管理人员的专业知识水平和综合素质，切实保障安全生产，规范生产。
安全培训学习感悟范文3
个人安全保证书范文
说起安全，永远是一个恒久而沉重的问题。说安全恒久，是因为安全和幸福相伴，惟有安全才能幸福。说安全沉重是因为我们所听到的和看到的，那么多不该发生的一幕幕带血的事故悲剧。感悟安全，启迪人生，安全是我们最基本的生存保障，安全是构筑幸福大厦的坚固根基。安全工作也是施工现场的重中之重，对安全的懈怠就等于对生命的轻视，安全工作要从我做起，从小事做起，在以后的工作中本人自愿接受公司的管理并郑重承诺严格履行以下职责及义务：
1、自觉遵守公司的各种安全管理规章、制度、规定，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品，与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人做斗争，努力做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。
2、在工作中严格要求自已，多留心、勤观察、善思考、严把关，摆正安全位置，认真履行安全责任。
3、积极参加公司举办的各种安全培训和安全学习、安全活动、事故应急演练，掌握作业所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。
4、工作期间不私自脱岗，不做与工作无关的事情，时刻紧绷安全弦，防患于未然，逐步把各类安全隐患消灭到萌芽状态，筑牢安全防线。
5、明确施工环境，了解施工环境中的不安全因素，是降低、消除安全事故发生的最有效的办法。
搞好安全工作事关企业的兴衰，事关生命的康健，事关家庭的幸福，事关亲人的期盼。每一名职工都有肩负着义不容辞的安全职责和神圣的安全使命。心中想着安全，就会时时提醒自已，严格要求自已
摆正安全位置，履行安全责任。安全为天，责任如山。有你、有我、有他，有我们共同的安全责任“浇灌”，我们才能够撑起安全生产的一片蓝天。
为了建设公司美好的明天和未来，让我们携起手，肩并肩，牢固树立“安全生产、我的责任”安全管理新理念，团结奋战，建功立业，共同为打造安全本质型企业和实现安全生产长治久安而努力奋斗!
xxx
xxxx年xx月xx日
个人安全保证书范文
为满足河南晋煤天庆煤化工有限责任公司安全管理要求，本人作出如下承诺：
一、 本人已接受过安全教育培训，能够认真执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，遵守各项安全管理制度和规定，能做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不被伤害。
二、不违章指挥，不违章作业，不违反劳动纪律，抵制违章管理，杜绝“三违”行为。
三、主动接受各种安全教育培训和考核，做到持证上岗。
四、严格执行安全操作规程和施工作业安全管理规定。
五、穿戴好劳动保护用品，着标准装上岗。
六、不带火种进入生产区，不在非吸烟区吸烟，严格遵守防火防爆、禁烟禁火、交通安全等制度。
七、不乱排废水、废气、废渣，不乱扔生活垃圾。
八、会报警、会自救、会互救、会使用灭火器等消防、气防设施。
我已经接受了入厂安全培训，完全理解了公司的基本安全规定，并承诺严格遵守，如果违反规定自愿接受处罚。
单位(部门)名称： 承诺人(签名)：
年 月 日
个人安全保证书范文
为度过一个安全、健康、愉快的寒假，特向老师作如下保证：
1、寒假期间，生活有规律，按时作息。
2、遵守社会公德，爱护公共设施，做一名文明的学生。
3、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。注意防盗，外出时关好门窗，不让陌生人入室。
4、不到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。
5、走路靠右边，过马路时走人行横道，不攀爬沿街护栏。
6、不燃放鞭炮，如果要燃放，必须有家长陪同。不玩火、易燃易爆危险品及火枪等危险玩具。
7、保证自身安全，不在危险的高压线周围玩。
8、注意用电安全，不乱动电源、插座及各种电器，不私自拆装或操作电器设备。
9、遵守交通法规，注意安全，不在马路上骑自行车，不在道路上追逐打闹、玩耍、游戏;乘坐交通工具保障安全。乘车时不将头、手伸出窗外。乘车注意文明礼貌，主动给老人和残疾人让座，不在车厢内大声吵闹。
10、注意饮食卫生，不随便在路边小摊吃不卫生的食物，不购买三无食品，不吃腐烂变质过期的食物，防食物中毒。
11、认真完成假期作业，为新学期的学习奠定良好的基础。
12、听从父母教导，主动承担力所能及的家务劳动，助人为乐，多做好事。
安全培训学习感悟范文4
通过这次对《关于沈阳蒲河新城创新干部管理机制的调研报告》一文的学习研讨活动，使我有了深刻的体会，感触良多、受益匪浅。扫清了我眼前的一些迷雾，进一步开拓了视野，提高了认识，思想得到进一步解放，工作思路进一步明确。
通过这次学习研讨活动，自查在今年的工作，我能对工程现场施工管理始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，对新进场员工要根据工程的特点进行岗前安全培训，编制了针对不同工程的安全技术措施及安全组织措施，对施工人员进行了安全技术交底，设置了专职持证上岗的安全员。我在施工安全管理及质量管理上更是严格把关，我深深地明白工程不能只停留在按图施工的水平，因此，我全面地熟悉了工程设计图纸，努力并善于发现图纸中的不足，及时提出处理意见，及时进行考核和评估，根据已会审后的工程设计图纸和有关技术文件，按照国家现行的工程施工及验收规范，地方有关工程建设的法规、文件，经审批的施工组织设计（施工技术方案）来进行。在发现图纸有问题后，及时提出通知上级并加紧解决，从不允许未经上级同意私自变更设计。我还严格推行规范化操作程序，编制符合规范、工艺标准、可操作的质量控制程序。平时也注意收集、整理资料，特别是隐蔽工程的验收资料及隐蔽签证上。
所有验证在没有经过相关人员在隐蔽验收表上签字时，都不得进行下道工序，防止监督流于形式。通过这次的学习研讨活动，坚定了我一直以来对工程现场施工管理始终坚持“安全第一、预防为主”方针的思想，同时让我也进一步地明白了自己本职工作的重要性，工程现场安全管理不容忽视，工程各项工作能否做好都关系着公司的利益和形象。
作为工程科的一名××，经常顶着烈日，冒着雨雪，奔走在工地间，这个是在所难免的，因为我知道，这不仅是自己的本职工作的要求，也是对自己的一种历练。我一直都服从公司和领导的安排，哪里需要我，我就去那里，也从没有任何怨言，只是希望能不负公司和领导的信任，做好工程现场管理工作，为确保工程的顺利实施献出应有的一份力量。通过这次学习研讨活动，让我了解到“能上能下、能进能出”并不是公司对我们的要求，而是作为公司的一份子，作为这个岗位上的工作者，就应该要有“能上能下、能进能出”的精神，而不该只会贪图享受，谋求安逸。要知道，公司的今天，都是无数人坚持着“能上能下、能进能出”的精神，一心为公司发展而开创来的，我们不应该忘记“能上能下、能进能出”的精神。
在学习了《关于沈阳蒲河新城创新干部管理机制的调研报告》一文后，我更加明确了今后需要干什么，应该怎样做：在今后的工作中，我要坚持“安全第一、预防为主”的方针思想和“能上能下、能进能出”的精神，在实践中感悟、积累、沉淀、反思、总结、内化、升华，怀着对工作的执着从点滴做起，坚持严格管理工程现场，服从公司和上级的安排，使自己尽快成为一名优秀的工程处××，为公司更好更快地发展做出应有的贡献。
安全培训学习感悟范文5
安全教育让我学会许多的安全知识的同时提高警惕。不管是在学校、实习、找工作或是在打暑假工的时候都保持一颗时刻准备的的心，防止自己的财产、安全、权利受到不应有的侵害。这里给大家分享一些关于安全事故教育心得感悟，供大家参考。
安全事故教育心得感悟1今天是3月28日，余家岭煤矿事故再次引起了我们的反思，作为煤矿工作人员，面对每起事故心情都非常沉痛!每一起事故给了我们沉痛的教训和慎重的警示，充分证明我 们的安全工作还没有做到位。在这些事故中的一个共性是自身的安全意识忒差，安全确认不到位，无视安全，或者说存 在教育别人而忽视自己的现象，安全工作是要在工作中和工 作效率一样真抓实干，不能只停留在形式上，但如何把安全工作落到实处，达到真抓实干的效果，是工作的重点，一方 面通过说教和传授学习，另一方面也要依靠管理和监督，要 营造一个良好的安全氛围，这样不安全因素很难成长。事故，相信谁都会应此痛心疾首!也许这是一时疏忽，只是一不留 神，然而，就是这么一次违章!给他，他的家庭和我们的企业带来了无法弥补的损失，让原本幸福和睦的家失去笑声和 欢乐，让原本充满生机的家顿感悲惨和凄凉，而他也不能像 以前养活妻儿老小，还要靠别人来养活他，这是多大的折磨?这是多大的痛苦，他自责，他懊悔!在这里，面对为我 们的生命和安全时时牵肠揪心的领导、同事、家人，我不能断然做出否定的回答，因为之所以会出现疏漏，发生事故，是安全思想教育工作没有做到位，也是没有将“安全”二 时刻放在心中，生命无疑是宝贵的，血的教训是惨痛的。作为一名普通的职工，我们在工作中一定要牢固树立“安全第
一，预防为主”的思想，通过平时的工作和学习不断提高自 身的安全技能和综合素质， 提高安全意识， 增强安全责任心，时时刻刻绷紧“安全”这根弦，客服侥幸心理，消除麻痹大 意的松懈思想，在工作做到“严、勤、细、实”，以踏踏实 实的工作作风，将“以人为本”的经营理念深入人心，将“责任重于泰山”的安全生产意识根植于我们的头脑，以严 格的要求，严谨的态度，高度的责任感，来体现人身的价值， 保证人身的安全，实现公司的发展。
我们在学习的同时，组织人员认真分析，总结教训，认 真学习事故防范措施，举一反三，结合自己区域的特点，针对事故发生的原因找自己工作的不足之处，还从在哪些方面 的隐患，及自身还有没有同事故者同样的违章习惯，通过学 习，分析，总结大家从事故中得到的教训，安全意识有了一定的提高，安全检查的主动性有了上升，冒险蛮干，侥幸心 理，思想麻痹的作业的严重后果认识更深了一层，更进一步 认识到安全的重要性，造成事故的原因不外乎就是平时工作责任心不强，自我保护意识差，对安全不重视，工作程序不 完善， 没有认真开好班前班后会， 没有认真坚持“一个活动，两个交底”，平时对设备巡视不到位，未能及时发现设备隐 患，造成了事故的扩大，不该发生的事情发生了，应该避免 的没有避免，这不仅给当事人造成一生的遗憾，还对企业造成一定的损失。现在，请大家查查自己，看看身边的人吧，
安全措施完备了吗?安全帽带了吗?安全带、保险绳系好了 吗?一颗心里带着警觉吗? “事故猛于虎”，但更可怕的是每次事故后，我们都会说重视安全，关爱生命，抓重点，搞 培训落实安全责任，防止事故的发生，但事故不久，血的事 故教训就会淡忘，工作中依旧我行我素，置安全与脑后，如果这样安全从何而谈，只有加强对“安全第一，预防为主” 的思想把安全这根弦始终贯穿于安全安全管理及生产的全 过程，只有通过安全思想教育工作，使每一位职工牢固树立“安全第一,预防为主”思想，加强安全管理，落实安全责 任将违章行为当事故，把事故分析实施“四不放过”强化安 全风险意识，真正意义上实现“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害，不让别人受到伤害”。完成公司下达的安全 生产任务而努力。
经过这次反思活动，我意识到了我的责任所在，我会把 每一起事故作为警钟， 努力排除安全隐患， 尽我最大的努力， 把安全事故降到最低。
安全事故教育心得感悟2事故已然发生，伤者正在接受着痛苦的治疗，这次事故又一次给我们敲响了警钟，让我们从事故对当事人所造成严重深切感受到它的无情和残酷，他的人生因此而改变，他今后的路不知该如何的走下去。
通过事故的学习，我在为他感到惋惜和同情的同时不仅在想，造成事故的原因是什么，我们该吸取什么教训，从而避免重蹈他的覆辙呢?从本次及历次事故来看，事故现象虽有不同，但导致事故都与当事人的主观因素有着较大联系，说白了，就是“三大敌人”在做怪。纵观人们的实际工作中，“违章、麻痹、不负责任”现象确实存在，当上级来检查或是要求严格些，下边就收敛些，否则，风头一过就又放松了警惕。些次事故主观上即当事人安全意识淡泊，麻痹大意所致;客观的原因诸如：工作负责人不负责、许可人许可随意，监护不到位，危险点分析不足等等。
保证安全，首先就是要严格遵守各项规章制度，这是保证安全的首要前提，如果我们的每一项工作都做到有章可循，有章可依的话，事故发生几率必然会大大减小，如在一项具体工作中，工作前，认真进行危险点的分析，办理工作票，做好安全措施，开好班前会，将各项制度履行到位，也就是把环境的不确定因素、物的不安全状态、人的不安全行为造成事故的可能性隆到最低。
其次要提高思想意识，这是保证安全的根本。此事故中当事人的工作经验不可谓不丰富，技术水平不可谓不高(听说是位高级技师)，但还是出了问题，就是因为他思想上有了松懈，才犯了这样的低级错误，阴沟翻船。提高思想意识，即：开展形式多样的安全思想教育，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，把“三不伤害”确实贯彻到工作当中，变“要我安全”为“我要安全”，使安全深入人心，平时工作提高警惕，多注意观察员工的精神状态，发现不利因素及时调整。
另外，加强对规章制度及业务知识的学习，努力提高业务技能，这是安全的重要保证，《安规》、《两票三制》这些都是保障我们工作安全顺利开展的法宝，对此无论是管理者，还是我们员工自身都应自觉的认真学习，掌握。业务知识的重要性，不言而喻，没有它，我们工作就好比初生的孩子不会走路，难免碰壁、摔倒。为了使我们的工作更得心应手，不致于盲人摸象，我们必须不断的学习，以适应变化更快的知识需求。
还有就是营造良好的工作氛围。工作中相互关心、相互帮助，人人为工作着想，为安全把关。
总之，我们应该把各自好的想法落实下去，不应只流于形式，停留在口头上。
安全事故教育心得感悟3据报道，7月26日，湖北荆州一百货商场发生一起手扶电梯搅人身亡事故;7月27日，无锡发生一起电梯卡人身亡的悲剧;7月30日，杭州发生一名24岁女子被电梯夹死事件;河北一风景区发生滑道破裂事故造成至少3人死亡，多人受伤。短短几天的一连串事故背后，都是一个个鲜活生命的消殒。众所周知，每一起安全事故的背后，都连接着一个、几个甚至无数个家庭，可千万莫让安全事故影响了社会和谐与社会幸福。
社会越发展，秩序越重要，安全就是其中最为紧要的内容。我们所推动和追求的社会建设，终极目标在于实现人的全面而自由发展。这里的所指的“人”，既是宏观整体，也包含微观个体，关涉到每一个具体的人。为此，发展的出发点和落脚点都应该围绕人来做文章，保障人的基本权利。生存权和发展权是最基本的人权，是人之所以为人的基础，生存都无法保障了，何谈其他权利的实现?但生存权含义广泛，顾名思义，应该包括保障人很好地活着的各项条件，首要的当属生命安全。毕竟，经过改革开放，我们实现了由温饱变成富足，吃得饱、穿得暖，更应该安全、健康地活着。然而，食品安全、交通安全等安全问题却在困扰着、影响着甚至制约着社会发展。
社会发展，带来了科技进步，使得社会生活更加便捷多样;推动了经济跃升，使得物质财富极大富足;实现了文化繁荣，使得精神生活更加丰富，可见社会理应更具幸福感和吸引力。然而，一系列安全事故却在不断冲击着、挑战着社会秩序，影响着社会和谐，也必定会消减人们的幸福指数。分析原因才能对症下药。安全事故的发生，有的是不法企业盲目逐利，根本不考虑安全条件和安全生产，也不注重产品质量和生活影响所致;有的是监督管理部门不作为、慢作为，监管不到位，甚至放任自流、放手不管、放置不顾，使得安全监管流于形式所致;有的是个人安全意识不强，违规操作、简化程序、不听阻劝等，逆反安全规矩，主观认为安全事故不会发生在自己身上的侥幸心理所致，等等，这些都是罪恶的推手。
安全问题不管是客观条件造成，还是主观因素致使，都必须猛药去疴。否则，即使实现经济跨越式发展，物质财富数量级、几何级增长，也依然会少了许多美感。毕竟没了安全，任何财富都不具有实质意义。那种没必要的悲剧一次次上演，造成人员伤亡，破碎了一个甚至一些家庭，必定会给涉及其中的亲人带来精神上、情感上及心理上的损伤，不是事后一些安慰话、一点经济赔偿、抓了肇事者所能弥补的，而且完全可以避免的安全事故易发多发，还会影响社会心态健康，导致人们缺乏安全感，甚至仇视社会。没了安全感何来幸福感?
抓好安全监管，既是社会秩序的内容，也是社会幸福的构成。需要不断完善监管体系，形成合力。治理层面应该在从实从严上下功夫，以务实的精神，求实的态度，严肃认真、严谨巡查、严格执法，履职尽责做到细致精微，疏堵减少漏洞;社会层面应该从树立价值和培育安全意识入手，重视安全、关注安全，多一些公共精神，不断检举和揭发不安全行为，形成浓厚的安全氛围;个人层面应增强责任意识，多一些对身边他人和亲人的责任感，少些浮躁、盲目、任性，始终紧绷安全这根弦，始终记得亲人“你若安好，便是晴天”的期盼，既养成安全意识，又遵守安全规则。
安全事故教育心得感悟4目前我们组织学习了《_市供电有限责任公司x.x人身触电事故》，《_供电局x.x误操作事故》，《_供电局_xkv富源变电站x.x人身触电事故》的安全事故通报，事故的主要原因是工作人员未认真执行安全操作规程，不按章作业，工作负责人现场管理不到位。此三件事故的发生，暴露了安全管理的一系列问题，凸现了工
作人员安全责任不清，现场不进行查勘，作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明，如果对危险点不预测，不防范和控制，那么在一定的条件下，它就可能演变为事故，后果不堪设想。通过学习，在次强化了大家的安全生产意识，安全生产要坚持“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日常工作中。此三件事故的发生，使每个员工的心里都十分沉痛，发生在他们身上，如同发生在我们的身上一样，沉痛的教训，只有认真思考，进行反思。
通过学习，体会如下：
1、三件事故充分暴露出来的问题是：“违章，麻痹，不负责任”，三违行为就是野蛮行为，不树立牢固的安全意识，只图省事、快当、存绕幸心理，怕麻烦，这就是事故发生的必然。
2、作业人员严重的违章，是导致事故发生的主要原因，不验电不挂接地线，无安全措施保障的情况下就作业，严重违反《安全工作规程》和保障安全的技术措施，这也是事故发生的必然。
3、制度的缺失，管理的缺位。
严不起来，落实不下去，执行力差，而且在检查中只报喜不报忧，平时对设备管理又不到位消缺又不及时，判断缺陷又不准确，日常巡检工作又不认真，致使存在不安全的因素而导致事故的发生。
4、风险管理流于形式，有章不循，有规不遵，工作浮躁，作业人员现场操作不按要求执行，危险点控制措施虚设。
5、在工作中安全管理制度和安全措施未落实，工作人员安全意识，安全学习流于形式。
通过学习我们反思很多、很多，我们应该深刻地吸取教训，对照《安全工作规程》，结合我们公司的安全生产实际和安全生产规章制度，在今后的工作中加强安全技术培训和反事故演练，对设备进行全过程管理，认真学习事故通报，努力提高我们的业务技能和安全意识。做到安全无小事，筑牢防线，长抓不懈，警钟长鸣，为公司的安全生产工作做好、做实，作出新的成效。
安全事故教育心得感悟57月6日，分公司领导班子对我们进行的安全知识培训，通过大量的理论知识讲解、实际案例的剖析，以及领导亲身经历的安全事件分享，我对安全的理解更进了一步，认识到“没有安全就没有干部的政治生命、没有安全就没有职工的家庭幸福、没有安全就没有企业的经济效益、没有安全就没有公司的稳定发展”。对如何才能做好安全工作，我认为“安全管理，关键是管人”。人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全条件是构成事故的“三要素”。但是这三者中，物和环境相对来说比较稳定，而人却是最活跃的。人是操作物、改变环境的主体。因而“三要素”中人是主要因素。人是安全生产的主体，安全管理，关键是管人;管住了人，就管住了主动权。纵观全国各类安全事故，任何一个事故发生后，总能找到违反了哪个法、哪个规章、哪个条例，绝大部分都存在着管理松懈、劳动纪律松弛、安全责任心不强、安全责任制不落实、违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象。一个单位，无论制度多细、责任多明确，奖罚力度多大，责任制不落实，仍是废纸一张。因此，责任心是安全生产的灵魂，责任制是安全生产的前提，落实责任才是安全生产的保障。
结合工作实际，我对安全方面问题进行了自查，列出以下几点问题或隐患：
1、加油站资金安全存在一些共性问题，如投币式保险柜钥匙、密码未分开管理;
营业款未按要求进行投币及登记台账;加油站经理未按规定对销售报表进行有效审核。给员工挪用公款、侵占公款创造了机会，埋下资金安全隐患。
2、部分加油站点钞机出现不同程度的问题，如点钞不准确，不能识别，可能造成员工少收款或收到。
3、出纳员一个人到银行取款，途中存在资金安全风险。
4、各部门办公室有可能发生未熄灭烟头扔进垃圾娄情况，有可能会导致火灾的发生。
5、分公司个别司机安全意识不强，存在领导未在场时开车打手机等现象，有可能导致交通安全事故。
6、部分机关人员骑摩托车未带安全帽行为还时有发生，安全意识不强。
7、部分机关人员不熟悉灭火器材的使用。
对查出的安全隐患提出几点建议：
1、对机关人员进行一次消防培训及演练，熟悉掌握对灭火器材的使用。
2、加强对油站经理进行资金安全培训、检查、考核。
安全培训学习感悟范文6
关键词：创新；塑培模式；打造；安全人
中图分类号： C29 文献标识码： A
引言：创新员工安全塑培模式，要建立员工塑培理论模型和实施体系构架，从理念宣贯与引领、安全知识及技能培训与训练、安全文化环境建设、员工安全行为养成实现自律自控等阶段性塑培目标入手，明确各阶段塑培下作任务重心和实施途径、措施，通过员工个体行为纠正、群体氛围营造及行为引领，强化员工安全文化塑培下作，最终实现员工由要我安全向我要安全、我会安全、我能安全的转变。
1.调整安全心态是打造本质人的关键环节
安全心态就是对待安全工作的心理状态，包括正常心理和不良心理。而职工在进行某项操作时，工作过程本身的复杂性、作业环境，职工本身的熟练程度、自我感觉，工作任务的强度、压力等因素，或者当工资、待遇、地位、班中餐、福利等发生影响时，都会影响职工心理或精神状态，使其安全心态发生变化。要高度警觉和重视职工的心态变化，通过观察其情绪是否正常、态度是否积极、行为是否规范、头脑是否清醒四个方面来衡量职工的安全心态，并采取切实有效的措施加以引导教育。
首先，为职工搭建充分展示其聪明智慧的舞台，为其创造团结互助的爱心，坦诚豁达的人际关系氛围，充分发挥每个职工的主观能动性，使他们心情舒畅地工作，让潜能得到充分的发挥，最终形成良好的企业安全文化。同时，适度调配好职工的工作时间和强度，避免疲劳作业。
其次，深入职工中做细致的调研，了解职工的思想状况，准确掌握不同时期的心理动态，帮助职工解决后顾之忧，不失时机地加强职工安全思想教育、安全技术知识培训、安全规程和法规教育。通过组织职工学习、讨论、分析、借鉴系统内外以及本单位发生的人身伤害和非伤亡事故的一些典型案例，真正提高职工安全自我保护意识和群体防护水平。
2.创新思维，优化模式
2.1改进培训方法和手段，提高安全教育效果
一项关于知识保持即记忆持久性的实验发现，人们一般能记住自己阅读内容的 10%，听到内容的 20%，看到内容的 30%，听到和看到内容的 50%，在交流过程中自己所说内容的 70%。这充分说明理论培训难免枯燥乏味，缺少吸引力。因此，在塑培模式上主要在以下几方面进行了创新。
一是发挥各层级人员的安全专长，内化思想，外化行为。通过领导亲自授课、选拔富有经验的专业技术人员进行专门的授课讲解以及将培训内容按人员素质的高低编制成相应的培训教育模块等方式，建立“公司领导分工引领、职能部门专业指导、管理技术人员系统授课培训、操作员工素质提升”的全员培训体系。
二是针对不同层级员工必须掌握的安全知识、技能、法规、标准和规范规程的要求，进一步细化和梳理安全培训教育内容，逐条逐项要求员工学习和掌握，签字确认并作出承诺，使安全培训教育真正落到实处。
三是针对不同文化程度的员工采取集中培训、述职教育、领导讲话教育、操作指导等不同的塑培方式，突出应知应会、岗位操作规范、安全技能、业务水平、安全综合素质和动手解决问题等能力的提高，狠抓员工安全基础知识教育和专业技能培训。
四是将班组长、安全员、重要和关键岗位生产操作人员以及安全知识、安全技能亟需提高的劳务输入人员作为重点培训教育对象进行培训教育。
五是注重可视化教育，助推培训效果。据大量实验证实，人类获取的信息 83.5% 来自视觉、11% 来自听觉、1.5% 来自触觉、1% 来自味觉。由此可以看出，人们通过听觉和视觉获得的信息占其所获得总信息量的 94%。因此，要充分利用有效资源，采用多媒体教学的培训方式，将培训内容制作成幻灯片对全员进行可视化教育，通过实景资料和图片再现来加深员工的直观印象和内心感悟，从而使得培训效果显著。
2.2加强职业道德教育培训，提高员工安全意识
通过对员工进行安全法律法规、规程教育培训，带给员工理性上的认知，使员工在安全生产过程中自觉遵守法律法规，做到懂法、守法 ；通过道德教育，带给员工情感与价值观的丰富与提升，使员工在内心深处认同安全理念和安全价值观。例如，组织员工进行“安全生产法律法规知识讲座”的培训，增强员工依法规范自身安全行为的自觉性 ；通过公司年度形势与任务的培训，使员工明白自己的行为与企业荣辱息息相关，增强员工的忧患意识和主人翁责任感 ；通过“感恩与孝道、安全与幸福”的亲情化教育培训，发挥家属的协管作用，筑牢安全防线，使员工充分认识到自己在家庭和社会中的地位，认识到安全不仅是对企业负责，对社会负责，更重要的是对自己负责，对家庭负责 ；通过“树立标杆车间形象，提升安全文化素养”以及“质量文化建设”的价值观教育，使员工正确定位自己，树立正确的价值观。这样一来就会激发员工珍惜生命，做到遵章守纪，营造出“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全”的良好氛围。
3.多种途径引导员工
3.1更新观念，提高认识
安全文化是企业安全工作的灵,魂，是实现企业长治久安的强有力支撑。因此，要大力实施安全文化工程，坚持“以安全塑文化、用文化保安全”的原则，从抓思想、抓认识、抓观念入手，加强观念文化建设，增强员工超前安全防范意识，形成“安全无小事，小事当大事，确保不出事”以及“安全是企业的第一效益、员工的第一福利、干部的第一责任”的安全理念，激发员工安全意识的树立，使员工从“要我安全”向“我要安全”自觉转化。
3.2理念引领，文化植入
安全理念塑培是一个由表及,里、循序渐进、潜移默化、逐步渗透的过程。要本着从思想入手的原则，通过建设安全阵地，营造安全氛围来对员工进行理念宣贯与引领。通过安全文化辩论赛、安全文化演讲、座谈会等形式广泛宣贯理念，规划设计并立置厂区安全文化长廊与车间岗位安全文化园地、创建蕴涵亲情化的具有班组管理特色的班组安全文化园地，营造出浓厚的安全文化氛围。开展先进安全理念的导入和固化，使每一位员工都能耳闻目睹、熟知熟记、入脑入心，并深刻把握其内涵，树立良好的安全价值观念。
3.3健全制度，规范运行
安全工作的主体是人，但是光,有高素质的人才还不够，还需要有运用符合企业实际的规章制度来约束人的行为，一套完善的安全管理制度体系对规范员工的安全行为有着至关重要的作用，企业可以主动识别和获取与本企业有关的安全生产法律法规、标准和规范性文件，结合企业的安全生产特点，将法律法规的有关规定和标准的有关要求转化为企业安全生产规章制度或安全操作规程的具体内容，同时通过至少每 2 年评审和修订 1 次，确保其有效适用地规范全体员工的行为，为构建企业安全生产的长效机制提供基础保障。
3.4“教”“练”并举 注重实效
为了使安全教育培训取得更好的实效，事故案例教育无疑是必不可少的。充分利用安全活动月、安全生产应急预案演练周、班前会、周五安全学习活动等时机，对本单位或其他单位发生的一些典型事故案例进行剖析讲解 ；充分发挥多媒体教学的优势，利用投影仪对企业典型事故案例、同通过安全文化长廊建设，对员工进行安全文化、安全理念的宣贯行业事故案例警示教育等视频资料进行播放，组织员工认真观看。并通过分析会、自由讨论会、反思会等形式，组织员工谈感想、写体会，教育员工深刻吸取事故教训，增强安全责任意识。在所有的安全教育培训工作中，作业现场的应急演练尤为重要。结合单位实际，建立健全一套完整的应急预案管理体系，针对机械伤害、火灾、触电、爆炸等事故制定相应的应急预案，并积极组织开展现场模拟应急演练，以提高教学的真实性。在具体的实施过程中，要做到演练有计划、有方案、有记录、有总结、有评估。
