交通安全工作亮点范例6篇

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交通安全工作亮点

交通安全工作亮点范文1

一、交通运输安全

2013年,全市交通安全工作将以深入贯彻落实十精神和《省政府关于坚持科学发展全面提升全省安全发展水平的意见》(苏政发〔2012〕112号)为主线,开展“三化三整治”活动,以“三化建设”推进长效治理,以“三项整治”解决突出问题,不断夯实安全生产基础,提升安全监管水平,提高事故预防预控水平,强化应急处置能力,有效防范和坚决遏制重特大事故发生,保持交通运输安全生产形势持续稳定。

(一)推进企业安全生产标准化建设,不断夯实企业安全生产基础

按照交通运输部要求,从事客运、危险化学品和烟花爆竹等重点运输企业力争在2013年底前达标,其他交通运输企业在2015年前达标。因此,企业标准化建设将是今后三年交通运输安全工作的重点。一是迅速宣贯标准化建设实施意见。按照《省交通运输企业安全标准化工作实施意见》,分别组织召开道路客运企业、道路危货运输企业、石油化工码头等企业安全生产标准化建设宣贯会,明确交通运输企业安全生产标准化达标创建工作的目标任务、序时要求,督促企业积极主动开展标准化建设工作。二是指导企业开展达标自评。运用《道路客运企业安全生产标准化建设指南及自评手册》和《道路危险货物运输企业安全生产标准化建设指南及自评手册》,引导企业对照自评要求深入开展自检自查,找准薄弱点,完善工作措施。指导企业健全自我完善、稳步提高的工作机制。三是严格控制考评工作质量。强化对考评机构和考评员的监督管理,确保考评机构清正廉洁、客观公正从事企业安全生产标准化达标考评工作。要根据交通运输部对企业标准化建设的相关要求,理清质量控制重点,编制考评技术指导文件,细化评分规则。四是确保达标考评年度目标顺利完成。要根据市局工作部署、企业标准化建设情况和提交达标考评申请情况,制订考评工作计划。

(二)推进行业安全监管规范化建设,不断加强监管主体责任落实

坚持安全监管制度和规范建设,强化监管责任落实和绩效考核,努力提升安全监管的能力和水平。一是明确建设目标把握建设方向。要认真梳理各项安全监管规章制度,以建立覆盖全行业各领域、各层级的安全生产规章、制度体系为目标,理清现行安全监管规范体系存在问题。要加快规范安全监管队伍建设,加强安全监督执法,保证行业安全工作的投入力度,确保安全监管规范体系有效落实。要健全统一协调与分工负责相结合的安全监管体制机制,建立良好的、科学的、可持续发展的安全监管内控机制,全面落实行业主管部门的专业监管、行业管理和指导职责。二是以安全生产标准化建设促进安全监管规范体系建立健全。配合企业标准化建设工作开展,大力加强安全监管规范建设,明晰相关安全监管责任,建立各门类安全监管标准。三是加强安全工作绩效考核。开展安全监管绩效评价体系研究,按照厅《交通安全监管绩效综合评定指标》,细化调整年终工作目标考核中安全生产工作考核内容,实行事故指标和监管绩效双考核,合理量化分析和评估监管成效。四是大力开展安全培训工作。认真落实《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》,持续开展我市交通施工企业“三类人员”培训教育工作,严把“三类人员”人员持证准入关,严格落实安全监管监察人员持证上岗和继续教育制度。

(三)推进安全管理信息化建设,不断提升安全监管工作效能

2013年是安全管理信息化建设的基础年,主要任务是开展数据统计体系研究,加大信息化应用力度,提升对整个行业安全生产现状的把握,统筹安全工作的开展。一是落实安全工作数据统计制度。行业条线主管部门和各市交通运输局要严格落实统计报送规定,加强对交通运输行业生产安全事故、营运车辆道路交通事故、道路运输站场安全生产事故、水上交通安全生产事故、港口安全生产事故、交通运输建设施工安全生产事故、城市客运安全生产事故等六类事故的统计分析,每季度向市局报送安全生产形势统计分析报告。二是推广应用事故隐患跟踪管理系统。借助信息化手段,实现安全隐患识别、控制、消除等工作内容的标准化、流程规范的系统化、统计分析的自动化,进一步提高事故预防预控能力。通过系统应用,构建事故隐患排查治理的网络化、动态化、信息化工作格局,实时掌握隐患排查治理工作的开展情况,切实监督各类安全隐患整改到位。三是推广应用省厅应急指挥系统。推进应急处置预案的数字化建设,实现全省交通重点交通基础设施等的动态监控和应急值守管理,进一步规范应急工作流程,一旦发生突发事件能迅速准确反应,及时掌握情况,快速确定和调度各类应急保障资源和保障力量,实现上传下达、多级联动、快速响应,实现高效的应急处置。四是进一步加强安全管理信息化项目建设。按照“强化服务、突出应用、示范引领、重点突破”的原则,要加强对局应急指挥平台功能的维护开发,发挥好指挥平台安全生产突发事件信息报送、资源管理、预案管理、协调指挥和应急评估等功能的实效。确保交通安全管理信息化建设应用水平不断提升,并成为交通安全工作的新亮点

二、平安交通建设

(一)深化“平安交通”创建,扎实开展“三项整治”

结合上述“三化建设”,深化打非治违、隐患排查和专项整治活动。

一是开展水上交通安全专项整治。要巩固去年水上交通安全专项整治成果,进一步加大对重点水域、重点船舶、重点航段的监管力度。实施“救生衣工程”。确保旅水上旅游区按乘客定额100%配备救生设备,严格督促乘渡旅客穿戴救生衣;确保全市执法船艇按乘员定额100%配备救生设备,确保水上执法人员100%穿戴救生衣执法。二是开展危险化学品运输专项整治。运管、海事、航道部门要联合行动,进一步规范危险化学品运输和安全管理行为,确保危化品水陆运输安全、有序。运管要加强水、陆危险货物运输经营资质审核检查;海事部门要加强危化品船舶申报制、报港制和实船签证工作检查;航道部门要设立危化品运输船舶专用停泊区,加强危化品船舶安全管理,要以石油化工码头压力管线安全为整治重点,加强对港口码头危险货物罐区的安全管理。三是开展道路交通运输安全专项整治。进一步巩固道路客运专项治理工作成果,继续开展“道路客运安全年”活动。进一步规范客运企业安全检查行为,指导企业建立定期自评制度,组织专家对“安全带-生命带”、安全告知、车辆动态监控等工作落实情况开展专项检查。会同公安、安监部门加强《道路旅客运输企业安全管理规范》的落实,组织开展企业安全工作负责人、安全管理干部培训。按照交通运输部“汽车客运站车辆安全例检工作和技术规范”,组织开展宣贯培训,指导和规范客运站车辆安全例检。继续提升公路安全通行条件,深化源头治理,全面实行违法超限运输信息抄告制度,推广关联处罚机制,加强对重点源头企业的监管;加大路面执法力度,定期开展联合治超行动,有效控制国省道公路平均超限率。

(二)坚持全面实施社会稳定风险评估

全面实施社会稳定风险评估工作,凡重大决策的决策部门、重大项目的审批部门、重大事项的决定部门必须开展社会稳定风险评估工作,今年原则上“应评尽评”“全覆盖”。将社会稳定风险评估工作作为重大项目实施、重大事项和重大决策出台的前置条件和必经程序,认真落实市《社会稳定风险评估工作查究办法》,着力构建“党委统一领导、政府组织实施、主管部门具体负责、综治维稳部门指导考核”的运行机制。从源头上有效预防和减少社会矛盾及不稳定因素,推进交通运输事业又好又快发展。

交通安全工作亮点范文2

作为一名教育工作者,做好工作是最重要的,职务仅仅是一种分工,不同的职务只是分工的不同。因此,我追求的是如何做好自己分管的工作,使学生快乐成长,使教师有所提高,使学校有所发展。

(一)加强对德育工作的领导,建立了由政教处、学生会、年级组、班主任、各科任老师组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。

1.加强政教管理人员(包括门卫、寝管员、卫生专干、政教员)的管理。每周一中午第一节我都要亲自组织召开政教例会,要求科室人员树立三种意识:大局意识、责任意识、服务意识,发扬三种精神:奉献精神、协作精神、创新精神,通过学习、讨论,总结安排工作,不断学习,提高大家的综合素质,主动深入班级、走进教室、走进学生,解决实际问题,为广大师生创设良好工作、学习、生活氛围。

2.多种措施抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思,以及组织外出学习培训等形式,不断提高班主任的思想素质和管理水平。本年度,杨冬明、李火生、郑福旺三位老师分别被评为市、镇级优秀班主任,葛亚敏、曹佩贤等几位班主任的细节反思语言流畅、充满爱心,受到了市督导室、镇中心校的多次好评,成为我校班主任工作的一大亮点。

3.实施教师值周制度,做到“全员管理、全员育人”。

4.加强学生会建设,设立校园文明岗,纠正学生校园不文明行为,培养学生自主、自律、自管能力。

(二)积极推行 “新三好”教育活动,创学校德育特色品牌

(三)把安全工作作为学校各项工作的重中之重,抓紧抓好

我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。安全管理方面做到“四个落实”:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全月排查制度,严格落实班级安全员周汇报制度,严格落实安全事故上报制度。为了确保安全工作有章可循,政教处及时修改完善了《轵城镇实验中学安全应急预案》,确保安全事故发生时能采取有效的应急措施;加强楼梯口管理,采取分时段放学,安排上课教师在放学时在楼梯口值班,避免放学高峰期发生踩踏事故;开展消防灭火和安全疏散演练活动,做到防患于未然;聘请交警二大队民警到校宣传交通安全法规,提高师生交通安全意识;组织值周教师和政教员星期五下午在校门口值班,护送学生离校,确保师生安全。全年学校无一起安全事故发生,为学校工作的正常进行提供了保证。

(四)体育艺术工作

(五)初三体育达标训练工作

交通安全工作亮点范文3

今春开学以来,我校根据__县教育局精神,紧紧围绕“为每一个孩子积蓄成长的力量”的办学宗旨,全面推进阳光儿童教育实践,提升学校内涵发展水平。使新学期教育工作迈出新步伐,呈现新气象,进一步推动我校教育事业和谐发展。

亮点一:结合“阳光儿童教育”理念,加强顶层设计。我校围绕“阳光儿童教育”理念,从“以阳光教育为指导,确立阳光天宁的办学思想”、“以四板块(阳光环境、阳光教师、阳光学生、阳光家庭和社区)为重点,构建 “阳光德育”模式的实践与研究”、“以提升学习力为核心,构建充满生命活力的阳光课堂和课程”、“以一品三特为载体,打造充满生命活力的校园生活”四个方面探索和确立学校阳光儿童教育思想和具体的实践体系。学期初,根据学校新一轮特色学校建设方案,以“学生发展有特长,教师教学有特色”为特色工作创建思路,围绕阳光儿童教育,加强特色学校顶层设计,形成特色文化创建。

亮点二:完善阳光制度,管理工作创新局面。学校把握阳光天宁的办学思想,坚持构建和谐、人文的校园,让多彩的校园处处体现教育。学校构建了校长负责制下的精细化管理模式,学校管理努力在“细”字上下功夫,在“实”字上求效果。完善学校各项管理制度并组织教师学习法规、制度,确保各项制度的有效执行,保持学校严谨、细致的管理常态,提高学校各部门管理效能。突出人本管理,倡导人性化管理,融情于各种活动中,在活动中增强教师的凝聚力和向心力。

亮点三:实施阳光德育,培养有品性的阳光学子。学校德育从阳光儿童教育理念为指导,全面实施阳光德育,培养健康智慧的阳光儿童;使“阳光德育”逐步成为学校的特色与品牌。新学期,学校加强八品性和习惯教育的整合研究,以八品性教育为载体,并整合细化习惯教育内容,逐步形成我校阳光德育系列,有效地改变孩子的行为,让我们的孩子成为讲文明有品位的阳光学子。

亮点四:落实“教(科)研润教”,构建阳光课堂和课程。本学期,我校以抓常规教学为基本,以抓教(科)研为依托,以品牌教研组建设为载体,以学科备课研讨为纽带,以研究课堂教学为突破口,从细从实落实教学常规,加强过程管理,实现向管理要质量,向课堂要效益,向研究要人才的目标。从期初开始,我校加强管理,精心规划,进一步提高主题校本研训有效性,并能做到遵循教育规律,精细管理,科学提质,努力抓规范,上品位,创特色。

交通安全工作亮点范文4

2008年11月4日中午12时许,于都三中的保安人员用对讲机向县教育警务区巡逻人员报告:有人到于都三中打群架。警务区校园巡逻人员迅速赶到现场,很快将打架双方控制住,避免了事态的进一步扩大。许多老师形象地说:“以前110一拨虽灵,可如今警务区警察更快,情况更熟,一呼就到了身边。”自实行这种巡逻模式后,学校和校园周边的案件发生率大幅下降,秩序明显好转,广大师生的安全感明显增强,营造了一个“让学生安心、教师用心、家长放心”的治安环境。

于都县教育警务区成立于2008年,现配备了6名警察,负责县城学校治安工作。警务区在每所学校设立了警务室,对学校的校卫队、保安员、值日老师等内部治安防范力量进行整合,警务区民警和巡逻护校队员,每天白天和晚上、上学和放学时段,对校园周边复杂地段加强巡逻,改变了学校内部各种治安防范力量各自为战的局面。警务区给每个学校配发了一定数量的对讲机,建立了警务区和学校之间的快速反应机制,编织了一张防范严密、反应迅速的防范网络,共同扎紧了学校和广大师生的“安全篱笆”。

于都县教育局综治办主任肖辉把教育警务区功能归纳为五个方面:指导、教育、震慑、挽救、侦破。他说,教育警务区的建立,是学校安全工作管理体制上的创新。成立教育警务区后,对于学校突发的治安事件能够更加快速反应,并且对治安事件处理能够“一竿子插到底”。而没有成立教育警务区之前,学校遇到突发事件,需向当地派出所或者110报案,再由公安机关决定是否立案、出警,成立教育警务区后,在时间上能够“快半拍”。

于都县的县、乡、村三级学校统一设立了警务室,实现了“有标牌、有办公场所、有工作记录、有防护器材、有责任民警”的“五有”工作目标。记者看到,于都二中按规定购置了警棍、电棒、防割手套、盾牌、铁叉等器械。学校在白天组建了一支由值日行政、值日教师组成的值日队伍,夜晚组织青年教师护校队巡查校园。有学生在就有教师在,有教师在就有领导在。

组建高素质的校园保安队伍,是教育警务区建设的重要内容。该县为全县各学校统一配备了校园保安261人。保安的配备原则上按需配置,但考虑到学校负担,农村学校每校2人,城区学校根据学校规模与特点,少的2人,多的26人。由财政负责校园保安每人每月700元工资,不足部分由服务学校自筹。县保安公司培训管理,学校督促考评,县教育部门与保安公司共同出台了《于都县校园保安管理规程》。校园保安队伍建立后,对全县各校的规范管理起到了很好的作用。

教育警务区建立了民警约谈机制,有力地减少了校园治安案件的发生。学校把教育警务区民警的手机公布在教学楼、学生公寓各楼梯口,便于师生联系。教育警务区每月进行一次警情通报,并打印张贴在学校的大门口。针对部分学生迷恋网络的情况,警务区的民警集中有网瘾的学生进行了集体约谈:“沉迷网络给我们的成长带来了很大的负面影响。有的同学为了玩电脑游戏,花光了家长给的零用钱,甚至发展到早餐不吃,中饭也不吃,省钱上网吧;还有的采取不正当手段和方法,或瞒着家长从家里拿钱,或者借口学校收某某费用变相索要,更为恶劣的是向低年级学生索要。如果你已做过上述的行为,你就已经踏上了这条违法犯罪的船……”民警在约谈中,列举了一个个真实事例,使这些“迷路的羔羊”心灵受到了强烈震撼,很多人迷途知返了。

今年元宵节前夕,该县某中学高三女生的家长找到学校,说自己的女儿离家几天都杳无音讯,向学校要人。该校马上调出放假时学生离校的监控录像倒查,查出了该女生离校的视频及具体时间,家长再也没有什么话好说了,马上赶回家中另想办法找人。原来,该女孩背着家里人偷偷跑到成都和网友会面去了。肖辉主任感叹视频监控系统的“倒查”功能帮了学校的大忙,否则学校真的“说不清”。

在县教育局领导的陪同下,记者来到于都县教育局平安校园建设指挥中心。在一面墙上,摆放着16台电子显示屏,大的42英寸,可以同时显示出多个监控场面,可以时时调看全县城乡学校的情况。当时正是下午5点钟,工作人员为记者调出了边远的祁禄山初中的校园监控画面:夕阳斜照着山区的校园,温馨而静谧,大部分学生都放学回家或去食堂用餐,只有一小部分学生在学校的大门口跳绳、打羽毛球。

于都县投入近300万元资金,于2012年3月为全县87所中小学先后安装了视频监控系统并接入公安系统的“天网”,全县学校安装的监控探头达828个,监控范围覆盖了城区所有学校和乡镇部分学校教学区、学生宿舍、食堂、校门口、楼梯口等重点场所,构筑起坚实的安全屏障。这是于都县创新学校安全工作的重头戏,把校园安全工作带入了一个新时代。肖辉介绍说,视频监控有4个终端:一是学校,二是地方派出所,三是公安系统的天网平台,四是教育局。视频监控的建设大幅度降低了校园侵害案,带来了治安水平的大提升。

曾经有段时间,一些精神病人拿着刀或棍棒,闯进校园,追打学生和教师,严重危及师生人身安全;有些精神病人,脱得在校园行走,吓得一些女生拔腿就跑……于都县按照上级的统一部署,通过政府牵头、学校摸排、公安带离、民政出钱、卫生治疗的形式,共收治肇事肇祸精神病人47人,整治力度之大,在全市位列前茅。此后,发现一起,处理一起。目前,全县各级各类学校周边没有发现一例精神病人滋事现象,还学校一个安静的环境。

于都县高度重视对学校周边环境的整治,由县综治委牵头,组织公安、教育、城管、文广、药监、交警、工商等部门的分管领导,深入城区各中小学、幼儿园,采取现场办公的方式,将排查出的问题现场交办到相关职能部门。对长期困扰学校的“老大难”问题,采取领导包案、现场办公、联合执法等有效措施,实行重点突破,切实破解学校及周边治安的重点难点问题。对34个突出问题,由领导小组实行挂牌整治,共下发抄告单7份、督办通知1份。

县教育局为记者提供了这样一组数据:近年来,交警、交通、教育等部门共同协作,整治黑校车22辆,对102辆学生接送车实行了一车一档户籍化管理,并统一了标志,安装了GPS定位系统;拆除学校周边违章搭建建筑2处,共计63平方米;取缔周边摊点47处、黑网吧21家、无照电子游戏厅2家、200米内卡拉OK厅1家,处罚接纳未成年人上网网吧97家,查扣、没收非法出版音像制品3600盒,没收非法出版物1.42万册(本);处理涉校治安案件80多起,侦破各类刑事案件5起,打击侵害校园犯罪20余人次,拘留涉案人员7人。

该县还在全县范围内集中开展校园及周边经营场所整治,共出动执法人员186人次,检查23个乡镇418所学校周边的经营户,查处无照经营22家,吊销营业执照3户,查扣假冒伪劣食品和不合格食品1140公斤,查处假冒伪劣食品案件12起。数字是枯燥的,但是数字最能说明问题。

每学期举行一次全校性疏散演练,是于都二中的一个“保留节目”。疏散演练的铃声响过之后,学生在教师的指挥下,有序撤出教室,然后排成队列坐在操场上,两手护着侧倾的头颅。

对学生进行安全教育是于都县各学校一项常规工作,其内容分两块,一是“十五防”工作,即防倒塌、防食物中毒、防火、防盗、防骗、防暴、防爆、防、防溺水、防交通事故、防传染病、防自然灾害、防拥挤踩踏、防意外伤害、防心理脆弱。二是按照季节和学校具体情况,开展安全教育工作:春季防传染病,夏季防溺水,秋季防交通事故,冬季防火。水域边上的学校以防溺水为重点,公路沿线的学校以防交通事故为重点,山脚下的学校以防山体滑坡为重点。各校充分利用国旗下讲话、集会、班会、专题讲座、广播、板报、家校通、告家长书等形式,大力开展安全教育工作,形成安全教育时时讲、处处讲、人人讲的大格局。

疏散演练是实战,安全知识教育是理论准备,都是校园安全工作防患于未然的有力举措。在安全防范上,该县努力把工作做细、把治安隐患扼杀在萌芽状态中,防重于整,长期坚持安全隐患排查,重点排查侵害校园案、校园及周边交通秩序、周边环境、治安管理、内部防控等五个方面的问题。全县统一部署,各乡镇、各级各类学校开展了“拉网式”“地毯式”矛盾纠纷和安全隐患大排查,做到底数清、情况明、数据准。2012年,全县共排查出各类隐患212个,并将摸排上来的矛盾纠纷和治安隐患分类建立档案,明确整治责任单位和整治时限,并抄告相关责任部门。对一般的安全隐患,属学校、部门自己能整治的,要求在短期内整治到位。

县交警大队成立了由15人组成的“护校交警中队”,坚持对城区学校上学、放学高峰期维护学校周边交通秩序,清理畅通学校周边交通,整治接送学生车辆,并大力开展交通安全法规进校园活动。今年以来,县公安局派出法制副校长300多名,开办法制宣传教育讲座500多场次,组织警力开展校园周边及治安乱点巡逻2万多人次。

交通安全工作亮点范文5

一、三季度工作总结

1、安全方面

区队安全工作较好,三季度月份杜绝了轻伤及以上的人身事故。三季度辅助工作较多,中间又恰逢秋收、中秋节,区队通过提前采取狠抓职工正规操作,对于违章行为区队必究等措施,降低了不安全行为发生。通过观看一系列安全事故教育片、微信学习各种煤矿安全知识等方式方法,激励职工学习热情,做到肯学、愿学、真学,真正做到学有所用,促进区队安全生产。

2、工作任务方面

三季度区队从事开宽落底、安装回撤等辅助工作量多,在此期间因工作积极主动,完成效果好,多次受到领导表扬。8月份施工电厂水沟改造工程,解决矿燃眉之急。9月份生产9105里工作面,能够按照生产部要求完成生产任务并保证工程质量。三季度达标检查中,9105里工作面达标采煤专业,取得了全集团公司采煤专业第一名的好成绩。

3、材料管理方面

三季度三个月在材料管理方面交去年有所提高,特备是在交旧领新及支护材料管理方面。在支护材料管理这一方面,按照企管科支护组要求,井下三班点柱工填写支护用品管理台账,条目清晰分明,大大降低了丢失率。在交旧领新方面,一是区队严格要求,班组领取材料必须交旧料,狠抓的回收率;二是回收的旧料统一管理,月底统一上交。

4、党建工作方面

三季度持续打造过硬党支部,由党支部书记钟长民一手抓突破项目。突破原有传统党支部党建工作方式,不是一味地通过“坐”在一起开会、读书学习,而是搭建网络学习模式,通过灯塔党建在线、学习强国、微信群三种渠道将党员集中在一起,利用新模式将党建培训教育、党支部活动和党员先进事迹等信息进行数据化、可视化、多维度的展示,定期推送党的方针政策、党建知识、党建绩效擂台赛考核通报和重要文件、会议精神,拓展学习覆盖面;及时活动要求、动态和信息,特色活动、工作亮点、先进典型适时展示,形成“线上统一集结,线下分头行动”的良好格局。

二、四季度工作打算

1、四季度持续开展过硬党支部打造,每月对照过硬党支部标准总结在党建方面的不足与差距,发现问题、分析原因、思考解决办法,积极处理,逐步向过硬党支部靠拢。在党的领导下,发挥党员先锋模范作用,积极发挥党员作用,带动全区职工的工作,推动**单位工作再上一个新台阶。

2、四季度积极发动全区干部职工参与到创新创效中来,力争在管理创新、技术创新、群众创新各有突破。

3、认真抓好干部诚信履职,在其位谋其政,干就尽心做就尽力。配合安培中心、党工团等部门,加强职工安全教育,全区杜绝轻伤以上人身事故和地面交通安全事故的发生。

交通安全工作亮点范文6

(一)加强对德育工作的领导,建立了由政教处、学生会、年级组、班主任、各科任老师组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。

1.加强政教管理人员(包括门卫、寝管员、卫生专干、政教员)的管理。每周一中午第一节我都要亲自组织召开政教例会,要求科室人员树立三种意识:大局意识、责任意识、服务意识,发扬三种精神:奉献精神、协作精神、创新精神,通过学习、讨论,总结安排工作,不断学习,提高大家的综合素质,主动深入班级、走进教室、走进学生,解决实际问题,为广大师生创设良好工作、学习、生活氛围。

2.多种措施抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思,以及组织外出学习培训等形式,不断提高班主任的思想素质和管理水平。本年度,杨冬明、李火生、郑福旺三位老师分别被评为市、镇级优秀班主任,葛亚敏、曹佩贤等几位班主任的细节反思语言流畅、充满爱心,受到了市督导室、镇中心校的多次好评,成为我校班主任工作的一大亮点。

3.实施教师值周制度,做到“全员管理、全员育人”。

4.加强学生会建设,设立校园文明岗,纠正学生校园不文明行为,培养学生自主、自律、自管能力。

(二)积极推行 “新三好”教育活动,创学校德育特色品牌

“新三好”教育活动倡导学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民,构建学校为主导、家庭为基础、社会为依托的立体式教育网络,促进学生全面发展,为全民文明素质提高打下基础。为此,我们先后面向全体学生家长发放“简报”两期,宣传“新三好”教育有关内容,提高家长认识,赢得家长支持;制定“新三好”教育实施方案,成立领导小组,为“新三好”教育活动的开展奠定基础;组织召开“新三好”教育实施动员大会,邀请市局、中心校有关领导和全体学生家长参加,营造良好的社会氛围;要求各班成立“新三好”评价领导小组,组织召开“新三好”教育主题班会,号召学生书写争当“新三好学生”决心书,调动学生参与活动的主动性和积极性。截至目前,我校已根据方案开展了“新三好”10年春学段期末评定工作和10年冬学段期中评定工作,先后评选出“新三好”358人和246人,在学生、家长及社会上引起了很大的反响,受到了上级领导和社会各界的肯定。“新三好”教育活动创新学生评价体系,促进学生全面成长,已成为我校叫响轵城乃至全市的德育特色品牌。

(三)把安全工作作为学校各项工作的重中之重,抓紧抓好

我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。安全管理方面做到“四个落实”:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全月排查制度,严格落实班级安全员周汇报制度,严格落实安全事故上报制度。为了确保安全工作有章可循,政教处及时修改完善了《轵城镇实验中学安全应急预案》,确保安全事故发生时能采取有效的应急措施;加强楼梯口管理,采取分时段放学,安排上课教师在放学时在楼梯口值班,避免放学高峰期发生踩踏事故;开展消防灭火和安全疏散演练活动,做到防患于未然;聘请交警二大队民警到校宣传交通安全法规,提高师生交通安全意识;组织值周教师和政教员星期五下午在校门口值班,护送学生离校,确保师生安全。全年学校无一起安全事故发生,为学校工作的正常进行提供了保证。

(四)体育艺术工作

认真贯彻、落实市局、镇中心校有关文件精神,重视学校的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视各项竞技活动的开展,也关注学生身体素质的提高,组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。本年度,我校体艺工作成绩辉煌:5月份田径队荣获镇田径运动会第一名;6月份代表镇组队参加2010年济源市晨光运动会荣获全市一等奖,其中女排全市第一,女篮、男排分获全市第二,男篮、男乒获全市第三;暑假女排代表济源市赴省参赛,取得了第二名的优异成绩;10月份男女篮双双获得镇第一名,赴市参赛,女篮取得第一名,为近十年来最佳成绩;中招特长生有29人被高一级学校录取;迎六一书画展被评为全镇一等奖;6月份,小合唱和舞蹈节目分获济源市一、二等奖。