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建筑工程管理职业认知范文1
关键词 建筑施工 施工企业 单件工程 质量管理 法律责任
建筑工程质量管理是法制性较强、涉及面较广的政府行为，具有它的法律责任。所涉及行为主体，主要有建设、勘察、图纸设计、施工、材料采购、构配件及设、备供应等相关单位。本文仅就施工企业单件工程质量管理问题谈谈其法律责任。
一、领导者对工程质量管理的法律责任
按《建筑法》《建筑工程质量管理条例》规定精神、施工企业的法人为质量管理的第一责任人，项目经理持证上岗负全责，施工管理人员、操作人员承担质量责任。不管是总承包或分包，都必须坚持质量管理规范标准。因此，工程立项后作为施工企业，特别是项目经理部要建立健全施工项目管理组织，制定各项规章制度，完成合同全部施工任务，达到验收标准。同时，做好动态控制管理，保证工程质量、进度、成本、安全等目标的全面落实。依据勘察设计和技术规范标准严格施工并接受有关单位工程质量监督、检查、确保质量管理安垒。对在建的工程质量、材料采购、配件的供应、竣工验收及后期保修等主要关键，严格控制把好工程目标管理关、工程质量关，认真执行报检和验收评定制度，做到高标准严要求。
另外，建立健全质量管理保证体系制度，落实阶段性质量管理责任制、人人参与质量管理监督。加强基础工程、主体工程施工现场的质量、计量、监督及检测等管理。抓好职工培训工作，采取行之有效的方法提高广太职工的管理素质并广泛运用科学的、系统的观点和方法，按既定的质量要求、规定时间、投资总额进行有效的决策，计划、协调、控制等科学管理活动，以低成本、高质量完成建筑产品。推广新技术、新工艺和适应新技术，彻底解决工程质量疑点难点，以利保证质量的法律责任。
二、执行规范标准的法律责任
施工企业的法人和项目经理是施工生产的组织者、指挥者，按图纸施工是施工企业领导保证工程质量的最基本的法律准则。同时，也是施工企业按图纸设计要求进行预算成本、制定成本控制的措施依据。
在施工生产中，应按相关规范标准施工生产和验收。施工企业的法人、项目经理及其他有关人员，不得擅自修改工程设计图纸，因为它是工程竣工后长期保存的历史档案资料。如施工遇到无法预见的自然障碍和条件，要求需要变更设计图纸时，应当通过建设单位同原设计单位协商，并由原设计单位进行修改后方可施工 如施工单位不经有关单位部门批准自行更改原设计方案，不管出现或不出现问题，都要根据情节轻重受到有关部门的经济或法律处罚。
三、按质量管理规范要求施工者的法律责任
建筑工程质量管理，不仅关系到建设投资效益的发挥，而且关系到人民群众生命财产安全。因此，必须确保建筑物地基基础工程和主体结构的质量，这是政府质量监督的重要内容，也是建设单位和质量监督单位检查的重点，还是施工单位质量监控的关键。对施工期间或使用期间出现重太质量事故，除追究施工单位法人和项目经理、技术法人承担质量管理的刑事责任，还要追究经济责任。因此，要求边施工边检查，发现问题及时解决，严禁质量通病发生。
强调施工企业的法人、项目经理等主要成员在思想上、管理上重视质量，牢固树立“质量第一”的观点，认真遵守施工程序和操作规范，坚持质量标准，做到严格检查，层层把关，防止并杜绝质量通病、多发病的发生，保证工程质量。
另外，采购材料供应关也是质量保证体系中的重要组成因素。对进场的材料及设备，应按合同规定，依据设计标准要求组织验收。其方法是：一是按证件验收。材料进场时，根据材料计划、送料凭证、质量保证书或产品合格证进行验收。二是按标准验收。主要按质量验收规范和计量检测规定验收。三是按内容验收是指按品种、规格、型号、数量验收。四是办理验收手续。验收时做好记录并办理验收手续。五是不合格拒收。凡不符合计划要求的规格、型号、质量标准的拒收，杜绝假冒伪劣材料流入场地。同时，材料进场后的保管、领发、回收、周转等都要认真加强管理，防止外流和损失。
四、竣工工程坚持按标准验收的法律责任
工程项目竣工验收，是施工企业完成施工全过程的最终产品的最后一道程序，是建设单位投资成果转入生产或使用的标志。《建筑法》第六十一条明确规定 交付竣工验收的建筑工程必须符合规定的建筑工程质量标准，有完整的技术经济资料和经签署的保修书，并具备国家规定的其他竣工条件。建筑竣工验收合格后，方可交付使用；未经验收或者验收不合格的，不得交付使用。工程竣工验收是全面考量投资效益、检测设计、施工质量、保证后期使用安全的重要环节。竣工的工程验收必须有符合规定的质量标准，以求遵循。一般土建工程、管道工程、给排水、电气等工程都应按《建筑工程质量管理条例》和设计图纸，技术说明书进行工程质量验收。按要求规定，室内外全部施工完毕，建筑物周围场地平整，障阻物清除，达到给排水通、电通、道路通，并有完整工程技术资料和签署的工程后期的保修书。这是竣工验收和质量保证的法律依据。
一般施工企业工程竣工验收时，应具备以下有关资料。作为验收时参改资料：工程项目竣工验收的申请报告；制定的工程技术人员分工责任名单；施工期间变更图纸的设计变更通知单；施工前图纸会审和设计交底记录；施工期间出现伤、亡事故及质量事故的调查处理资料；施工期间的材料、构配件及设备的质量合格证书或其他有关证件；各种试验、检验报告资料；隐蔽工程验收记录及施工日志；全套的施工图纸；施工期间各阶段的质量检验评定资料。
五、竣工后保修和群众监督的法律责任
为保护建设单位、施工单位和使用人的合法权益，维护公共安全和公众利益，《建筑法》第六十二条明确规定“建筑工程质量实行保修制度”。这是保护用户和消费者的合法权益的法律依据。建筑工程保修期限和范围，按国家建设部关于《房屋建筑工程质量保修办法》规定精神，其地基基础、主体结构工程、设计文件规定的合理使用年限：屋面防水、房间和外墙防渗、漏为五年；电气管线、上下水管线的安装为二年；供暖、供冷工程为二十采暖期，供冷期。在保修期间.对出现各种质量问题.要认真调查、分析、论证保修的责任。一般应遵循的原则是：
1.施工单位未按国家有关规定标准和设计要求施工，造成质量缺陷，应由施工单位负责返修并承担经济责任。
2.由于设计的误差较大而造成质量的缺陷，由设计单位负责并承担经济责任。
3.困材料、构配件及设备质量低劣，造成不合格引起的质量缺陷，属施工单位自采自购的，由施工单位承担经济和法律责任；属建设单位采购供应的， 由建设单位承担经济和法律责任。
建筑工程管理职业认知范文2
关键词：建筑工程；工程管理；制约因素；措施
中图分类号： TU198 文献标识码： A
1 强化建筑工程管理的现实意义
倘若把建筑工程比作一辆车，工程管理就是推动车辆向前行驶的车轮。所以，我们在建筑工程领域，必须强化管理水平，提升管理能力，促进建筑工程管理在市场经济条件下发挥出应有的价值。
1.1强化建筑工程管理，有利于节约资源减少浪费，确保工程进度稳步推进
建筑工程进程中浪费建筑材料的现象已经逐渐被重视，因此，厉行节约的做法是非常必要的，值得提倡的，满足了建筑工程的财力需求。强化建筑工程管理，可以在材料利用环节实现节约，大大减少浪费原材料的现象。一旦出现材料短缺，节省下来的材料往往能够有效弥补空缺，确保工程进度按照规划时间稳步推进。
1.2强化建筑工程管理，有利于避免工程事故，确保人民群众的生命安全
工程事故的频频发生，已经引起社会各界的大力关注。关注建筑工程管理，也能够较为有效地遏制工程事故的发生，这也是关注民生的具体体现。建筑工程管理到位，事故减少，施工人员的生命财产安全就得到了较好的保护，也使“安全施工”的理念得以真正的落实。
1.3强化建筑工程管理，有利于工程质量的巩固，确保工程目标的及时实现
做好建筑工程管理工作，才能为工程质量达标创造有利的条件。工程质量得到保障，必然使工程目标得以顺利实现，使建筑工程尽早竣工验收，投入生产生活使用，满足社会经济发展的需求。
2影响建筑工程管理的制约因素
建筑工程管理需要借助各个环节来共同努力完成。然而，很多环节中仍然存在较为突出的问题，构成制约有效管理的不良因素，影响工程整体成果的取得。因此，我们必须对建筑工程管理制约因素有一个明确的认知。
2.1招投标领域经常暗箱操作，影响招标应有的效果
建筑工程不能说开工就开工，而是需要先期的招投标环节来导入。然而，在招投标环节，经常出现假投标、双方串标等违法犯罪行为，严重扰乱了招投标环节应有的环境和秩序，致使竞争方面出现不公平的现象，使招标工作应有的效果未能体现，反而与其大相径庭，严重影响建筑工程管理的起步。
2.2合同管理方面漏洞频发，使建筑工程管理陷入瓶颈
建筑工程在很多环节都需要通过合同来约束和引导。然而，很多建筑工程合同在签订阶段就漏洞百出。例如，工程先开工，后补签合同；合同内容不公平，对合同一方利益产生不利；合同语言不严谨，未能遵循法律要求；合同后期管理跟不上，未能将合同作为主要档案材料予以存档等。这些都很容易导致建筑工程合同纠纷的产生，影响工程各方主体的利益，使管理工作陷入僵局。
2.3建筑工程偷工减料现象仍然存在，工程质量难以保障
建筑工程往往关系着人们的生活。然而，建筑工程质量的前景不容乐观。因为，在建筑工程进展过程中，仍然存在大量的质量问题，为稳定社会秩序带来了不良影响。究其原因，多数是因为偷工减料造成的，应当利用的材料利用不足，势必给工程质量造成隐患。
2.4安全施工意识不强烈，导致工程事故时有发生
施工人员往往从事登高登顶等活动，因此，安全施工理念必须贯彻落实在建筑工程的各个领域，尤其是施工活动中。然而，现在的施工人员往往对施工安全不抱有谨慎态度，一旦出现工程事故，可能为生命健康付出惨痛的代价，最终只能通过诉讼途径解决。
2.5员工素质不过关，影响各个环节的工作质量
如果把建筑工程比作一件艺术品，那么，任何一个环节出现纰漏都会影响艺术品的魅力。然而，很多环节的工作人员缺乏高水平的职业素质，责任感不强，工作能力也有限，都在一定程度上影响工程管理效果。
3化解制约因素的应对措施
制约建筑工程管理的因素有很多，我们需要凭借完善的工作能力，认准周围环境，采取果敢有力的措施，来逐步化解这些不良因素。这需要一个缓慢的过程，需要我们有一定耐心。
3.1招投标工作实现透明化，确保招标工作的有效性
招标工作事关施工单位的确定，事关工程进度的稳步推进，事关工程质量的有效保证。因此，建设单位应当在招标工作中严格按照规定和程序来落实，确保招标工作的客观真实，使投标者摆脱不必要的质疑。这样，投标者才能凭借自身的实力参与到公平竞争中。招标工作一旦完成，就预示着招标工作具备了有效性，为建筑工程的下一步铺垫了良好的开端。
3.2高度重视合同管理，使建筑工程管理具备厚重的依据
建筑工程的每个环节都应重视合同管理，通过合同来确定各个主体的权利、义务、责任。合同管理得到重视，合同的约束作用就得以真正发挥，一旦出现问题，也会具备处理依据，使问题容易及时解决，确保管理工作的顺畅无阻。尤其是产生纠纷诉至法院后，合同会使各方的利益得到保障，使各方的责任更加明朗化，易于法院对纠纷的解决。
3.3坚决杜绝偷工减料现象，确保建筑工程质量
建筑工程关系着国计民生，这种说法的基本依据来源于对建筑工程质量的考虑。因此，在建筑工程管理过程中，施工单位、监理单位、建设单位都应当发挥自身的职能作用，把建筑工程的质量视为生命，把工程质量真正当回事。尤其在工程用料上，要严格按照合同各方约定的条款来实施，使合同发挥现实作用，不致成为空谈。
3.4牢固树立安全施工意识，尽量避免工程事故的发生
建筑工程是施工人员用汗水浇灌的成果，更是用生命来铸造的成果。因此，各个工程合同主体都要将安全施工理念铭刻在心。尤其在施工过程中，施工单位更要将安全施工写入企业文化，形成规章制度，并时刻灌输给施工人员，让他们深刻理解安全事故的必要性，让他们时刻为家人为子女保护好自身安全，通过个体的努力，来践行安全施工理念。
3.5提升员工职业道德，强化他们的岗位责任心
从本质上讲，建筑工程的管理需要人来把握和运行。所以，各个单位的工作人员理应具备高素质高水平的工作能力。单位可以根据自身情况，安排员工进行适时必要的培训，树立他们良好的职业道德，提升他们的工作水平，强化他们的工作责任感。
3.6完善组织规范、强化制度管理
工程整个施工过程是一个条理有序的过程，其中将各方面各部门井然有序的组织起来且按照规范运作，才能够保证施工的流畅和质量。一是建立健全安全施工管理制度。建立全员安全施工管理制度，将安全施工管理绩效与每个施工人员的工资待遇、奖金等联系起来，以此充分调动施工人员参与安全管理的积极性和主动性。二是强化安全教育。在施工前，要做好安全施工培训，确保安全规范深入到每个施工人员的心中，从而就能够避免在施工中出现盲目、随意和违章施工等问题。三是强化安全预防。针对容易出现的安全问题而提前做好安全防控，建立安全施工应急机制，能够在出现施工安全事故后及时有效地应对，无法将安全风险降到最低。四是缺乏安全巡查制度。不注重安全事故的事前控制和事中控制，能够及时地发现和清除安全隐患，从而有效地消除建筑施工管理中的不安全因素。
3.7强化技术管理
技术是企业的核心竞争力，更是工程指标的硬性保障，在施工过程中，技术人员的素质，乃至于对工程技术指标的理解和熟悉都对最终的质量有着莫大的关联。一是实行全程动态质量管理。不仅要抓好事后质量控制，而且要坚持以事前控制和事中控制为主，强化施工过程质量控制，及时消除发现的质量问题。二是实行全员质量控制。将质量控制与每个施工人员的切身利益联系起来，实行质量奖励与处罚制度，以此增强施工人员的责任心，充分调动普通施工人员进行建筑工程质量管理的积极性和主动性，将建筑工程质量问题控制在最低程度。三是严格落实工序质量验收制度。当发现有一道工序施工质量不合格时，必须及时整改，切身做好薄弱环节、隐蔽工程等关键节点的质量控制。
4结语
建筑工程管理的道路很漫长，工程各个主体应重视管理工作，使管理工作迈入正轨，切合自身发展需要，使建筑工程管理领域拥有一个良好的运行环境。
参考文献：
[1]郭伟康，傅浩钧.建筑工程管理现状和控制措施的研究 [J].中国科技博览，2013（17）：439. [2]宋金华.浅谈建筑工程管理存在的问题及解决措施[J].中国科技博览，2013（31）：429.
建筑工程管理职业认知范文3
关键词：项目管理法；建筑；工程管理；应用
引言：
建筑行业是我国经济结构中的重要组成内容，项目管理属于管理学科的重要分支，该种管理方法在建筑工程管理中的应用，对于促进建筑工程管理水平提升，增强建筑工程管理效率有着积极的影响作用。相关人员还需要不断的加强研究力度，对项目管理法有更加深入的了解，将其具有的优势在建筑工程管理中全面展现出来，为建筑企业赢得更多的经济效益和社会名誉，下面就对相关内容进行详细阐述。
一、项目管理法的工作内容分析
项目管理法工作内容众多，在建筑工程管理中应用的主要目的就是帮助建筑企业更为良好的对建筑工程建设施工质量进行控制，保证建筑工程在规定时间内完成施工工作，为建筑企业带来更多的经济效益，促进建筑企业市场竞争力提升。项目管理法在建筑工程管理中的应用目标，与建筑工程管理落实目标具有一致性。项目管理法的工作内容主要包含以下几个方面：第一方面对建筑工程施工进度进行控制，第二方面对建筑工程建设成本投入进行控制；第三方面就是对建筑工程建设施工质量进行控制；第四方面对建筑工程建设信息数据进行采集和管理；第五方面是对建筑工程建设施工要点进行管理，加强合同条款的控制[1]。
二、项目管理法在建筑工程管理中的实际应用分析
（一）确定项目管理的负责人员
确定相关管理的负责人员是项目管理法在建筑工程管理中应用的基础，对于如今的建筑工程建设而言，项目经理就承担着项目负责人的角色。一个优秀的项目负责人需要对建筑工程管理工作相关的法律、法规有充分认知，具备扎实的管理专业知识，同时还具备良好职业道德素质。在创建项目经理制度的建筑企业中，项目经理不是只有一个人，是一个群体。项目经理部门指导下属部门进行建筑工程项目建设工作开展，所以项目经理还需要具有良好的领导能力，这样才能为项目管理法在建筑工程管理中的应用奠定良好基础。
（二）建设专业管理机构
建筑企业确定项目负责人后，需要进行专业管理机构的建设。专业管理机构可以对建筑工程项目建设过程进行全面化的监督，特点在于可以将工程建设引导和监督工作紧密的联系起来，其中包括对施工工作开展进行组织规划、对建筑工程项目进行设计，对建筑工程建设施工质量进行审查等。一个专业化的管理机构，不仅可以对建筑工程项目施工进度和施工质量进行监督，同时还具备设计变更后重新对施工进行组织规划的能力，可以及时找寻建筑工程实际建设施工中存在的不良问题，应有有效措施进行改善，使得建筑工程项目施工工作可以顺利开展，降低建筑工程项目建设返工率，避免建筑企业的经济效益受到损害。
（三）对规章制度进行健全和完善
健全和完善的规章制度可以对工作人员的行为进行约束和监管，可以保证建筑工程项目稳定、安全开展。为了将自身的作用充分发挥出来，项目管理法需要依据建筑工程建设特点和实际情况，对各项规章制度进行健全和完善，为建筑工程项目建设施工工作开展提供重要依据，对不良施工问题产生进行预防，将建筑事故发生概率控制在最小范围内[2]。1、建立安全管理制度建立安全管理制度，最大限度的保障施工人员的生命安全，降低建筑事故发生的概率，对建筑企业社会名誉和经济效益进行保护。经常可以从媒体报道中看到有关建筑事故的报道，建筑企业不仅需要承担起相关的法律责任，同时社会名誉也会受到严重创伤，导致建筑企业的市场核心竞争力降低。项目经理和施工技术人员、建筑工程设计人员等，需要深入到建筑工程建设区域进行实地考察，找寻建筑工程建设中的重点、难点，对建筑工程建设安全规范进行分析，并且结合已经建筑工程建设经验，创建出一套完善、全面的建筑工程安全管理制度。除此之外，建筑企业还需要对施工技术人员进行安全培训，加强施工人员对安全防范技能的掌握，引导他们树立良好的安全意识。对安全管理责任进行划分，将责任落实到个人头上，并且与工作人员的薪资报酬进行挂钩，从而促进安全管理工作力度提升。2、创建文明施工制度创建文明施工制度可以缩减建筑工程项目建设的资金投入，降低施工材料、人力资源的投入力度，促进建筑企业经济效益提升。还可以为施工人员提供良好的施工环境，充分调动起施工人员工作的积极性和主动性。
（四）建筑工程项目过程控制
建筑企业在建筑工程建设开展前需要做好建筑工程预算工作，对建筑工程建设资金进行合理化的调配，提升建设资金的应用效率，强化建筑工程项目建设的经济效益。注重建筑工程项目建设施工进度控制，通过施工进度控制可以有效缩减建筑工程项目建设周期，减少建筑工程项目建设人力资源投入。对于建筑工程施工进度需要坚持动态化管理原则，一旦发现实际施工进度与预期计划存在较大差异，需要对问题产生的根本原因进行分析，对施工技术进行调整，保证建筑工程项目可以在规定期限内完工。建筑工程施工质量管理也是工程管理中的重要内容，需要将质量管理落实到每一个施工环节中去，通过自我检查和外部监督等众多方面加强施工质量控制。
结语：
项目管理法在建筑工程管理中的应用具有重要意义，项目管理法在建筑工程管理中的应用目标与建筑工程管理目标具有一直性，可以促进建筑工程质量、进度、安全管理水平提升，缩减建筑工程建设的资金投入，提升建筑工程建设的综合效益。所以，对于项目管理法在建筑工程管理中的应用需要积极推广，从而促进我国建筑行业实现可持续发展。
参考文献
[1]张轶,苑庆泽.项目管理中的统计分析探索研究[J].现代经济信息.2014(02):15-17
建筑工程管理职业认知范文4
关键词：质量控制；进度控制；施工管理；机械设备
1建筑工程施工中质量控制和进度控制的关系
建筑工程施工期间，质量控制和进度控制处于对立统一局面，二者相互促进、相互影响，需要严格把控施工进度的同时，加强施工质量控制，在保证施工活动顺利展开的同时，达成工程质量目标[1]。故此，在建筑工程施工中，需要协调进度控制和质量控制之间的关系，结合工程项目实际情况编制进度计划，按部就班的完成各个环节施工任务，并检验各个工序施工质量，如果有不合格的工序返工重新施工，质量符合要求后方可进行下一个环节。所以，在建筑工程施工管理中，加强进度控制和质量控制，协调二者之间的关系，对于建筑工程整体施工质量和安全意义深远。
2建筑工程施工过程中质量控制与进度控制的作用
2.1质量控制
建筑工程施工过程中，施工管理主要是协调材料、机械设备和人力资源，确保施工活动有序进行，贯穿于施工全过程。结合工程实际情况制定合理的管理措施，并选择科学合理的管理方式，保证建筑工程施工技术水平符合标准，为工程质量和安全提供保障。作为建筑工程施工管理的重要内容，质量控制直接关乎到工程质量和安全，其重要性不言而喻[2]。质量作为建筑建筑工程的核心内容，加强质量控制，对施工过程全面管理，各个工序得到有效控制，一旦发现质量问题可以制定有效措施第一时间解决，提升企业管理水平的同时，为工程质量提供保障，创造更为可观的经济效益。
2.2进度控制
进度控制是建筑工程施工管理的重要内容，结合制度标准协调处理质量和进度之间的关系，以便于为工程质量提供有利条件。建筑工程进度控制对工程整体起到的作用较大，关乎工程质量、工期和效益。其一，加强建筑工程进度控制，有助于为施工活动在规定期限内完成施工活动[3]。建筑工程施工过程中，需要提供充足的材料，并选择合理的施工技术和工艺，并且在各项政策下规范化施工。施工单位中标后，需要明确工程施工进度，协调各方资源配置，保证施工活动有序进行，提升建筑工程原有效能，如果进度控制不当，将会延误工期，增加施工成效，影响到建筑工程整体的施工效率和质量。且日，有助于为建筑工程质量提供支持。建筑工程施工过程中，编制的进度计划需要经过专门部门审核确定，如果违背进度计划随意加快施工速度，可能影响到工程项目整体质量恶化安全。如果进度缓慢，则会加剧施工成本，出现施工单位违约赔偿现象，为企业带来巨大的经济损失，损伤企业整体形象。如果过分追求施工进度，随意精简施工环节，或是以次充好，不仅会延误工期，还会影响到施工质量，埋下一系列安全隐患，威胁到人们生命财产安全[4]。其三，关系到施工单位经济效益。在建筑工程施工中，工程施工周期长，涉及到众多内容，任何一个环节出现问题都将对工程整质量和安全带来不良影响，对于进度控制提出了更高的要求。客观因素影响延误工序，施工效率大大下降，不仅会增加不必要的费用，还会影响到企业的整体形象和信誉，违背最初的工程建设目标。
3建筑工程管理过程中的进度控制和质量控制问题
纵观当前建筑工程管理现状来看，质量和控制和进度控制之间协调不畅，受到客观因素影响，可能出现过分追求施工进度，而忽视施工质量的现象，严重影响到工程整体质量，危及到人们生命财产安全。
3.1进度控制问题
在社会经济持续增长下，建筑企业之间竞争愈加激烈，如何提升企业市场竞争优势，一个关键点则是打造高质量的建筑工程项目，保证工程质量和效率。但是，具体施工管理中，由于施工人员自身的责任意识和时间意识缺失，忽视建设目标违规操作，导致最终的工程进度同预期目标相差甚远。建筑工程施工过程中，主要是推行分享管理，将部分工程项目分包给市场上其他的施工单位，如果施工进度厌恶，将会影响到其他分项工程的建设进度，对工程整体施工效率和质量带来不良影响[5]。施工现场管理中，组织管理人员未能合理协调和安排施工工序，进度控制力度不足，致使施工效率下降，延误工期。建筑工程施工管理中，需要编制合理的进度计划，但是部分施工管理人员擅自更改计划表，未能严格遵循进度计划表规范化施工，无法完成既定目标，不仅影响到施工效率，还会增加施工成本，影响到企业整体经济效益。
3.2质量控制问题
质量是建筑工程的核心内容，在具体施工管理中，质量控制是工程管理重点所在，质量控制不当将会影响到工程质量，带来不同程度上的经济损失。纵观当前建筑工程施工管理现状来看，质量控制力度不足，施工管理人员的责任意识不高，即便施工中出现问题，也无法及时发现和解决，这就导致工程不符合质量要求就交付使用，埋下一系列安全隐患[6]。需要注意的是，质量控制是一项复杂工作，无论是建筑材料、机械设备、施工图制作还是施工人员节能水平，都将对建筑工程质量带来不良影响。此外，建筑工程施工流程复杂，工程量大、风险大，施工活动是否可以顺利展开，需要完善的施工管理体系支持。但是，纵观当前建筑工程施工管理现状来看，部分施工单位资质较差，未能构建完善的施工管理体系，进度控制和质量控制之间的关系协调不畅，分包工程范围不统一，可能出现不公平现象。如，分包单位承担建筑工程大部分工程，但是专业资质较差。施工管理中存在很多细节性问题，材料、人员和设备管理不当，加之施工管理人员的工作责任心不高，敷衍了事，导致安全事故出现[7]。所以，打造高质量的建筑工程项目，协调进度控制和质量控制工作的落实，就需要建立完善的施工管理体系，促使后续相关工作有章可循。
4建筑工程管理施工过程的质量控制措施
针对建筑工程管理施工过程中的问题，应该提高质量控制认知和重视，结合工程实际情况选择合理的质量控制措施，全面落实到实处，以便于为工程质量和安全提供坚实保障。具体措施表现在以下几个方面：
4.1构建完善的施工质量控制体系
在建筑工程施工过程中，为了确保施工活动有序进行，一个关键点是构建完善的施工质量控制体系，完善配套的质量管理制度，为后续相关工作展开提供支持。基于此，编制明确的质量控制仿真，确定工程施工方向；了解分项工程特性和用途，确定施工质量目标，促使质量控制措施有效落实；了解施工区域地质条件和水文条件，在完善的质量控制体系支持下，因地制宜，合理规划建筑工程施工管理工作，促使各项制度原有作用充分发挥，达成施工质量控制目标[8]。
4.2加强材料质量控制
建筑工程需要大量建筑材料和机械设备，材料质量高低很大程度上决定了工程整体质量。这就需要在工程采购中，进行深入的市场调查，了解不同材料价格和质量，选择高资质材料供应商，建立长期的合作关系。在具体的建筑工程施工中，加强材料质量控制，按需取用，避免偷工减料和材料浪费问题出现。与此同时，进入施工现场的材料需要通过质量检验后方可投入使用，从源头上为工程质量提供保障，避免安全事故出现，维护人们生命财产安全。
4.3提升施工人员素质水平
施工人员自身的素质水平高低，关乎到是否规范化施工，将各项措施落实到实处。在施工前，组织施工人员进行专业培训，提升工作人员专业能力和技术水平，养成良好的职业素养。只有这样，在后期施工中才可以严格遵循制度和标准规范化施工，规避违规操作现象出现[9]。同时，参与培训可以积累实践经验，在完善的考核制度和激励制度支持下，充分调动人员工作积极性，树立正确的工作态度，全身心投入到工作中，保证工作人员专业管理水平，提升建筑工程施工质量。坚持质量第一、以人为本原则，紧跟时展需要，借助现代化技术和手段辅助工作开展，帮助工作人员掌握前沿技术和手段，为工程质量提供保障。
5建筑工程管理施工过程的进度控制方法
5.1编制合理的施工进度计划
编制施工进度计划，主要是为了保证建筑工程施工活动有序开展，合理配置资源，避免随意施工现象出现。在施工前，对施工区域进行充分地质勘察，掌握施工区域地质条件和水文条件，明确施工流程、设计顺序，做好前期准备工作，为后续施工活动有序进行奠定基础[10]。施工过程中，充分结合建筑工程项目实际情况，如建筑类型、施工现场环境和施工方法，按照既定施工顺序合理安排，为进度计划编制提供依据。进度计划中，明确施工操作规范和重点内容，编制合理的施工方案，指导后续施工活动顺利展开，保证施工质量和安全前提下，适当加快施工进度，为企业带来可观的经济效益。
5.2加强施工过程监督
建筑工程管理施工过程中，需要结合进度计划进行进度控制，各项工序顺利展开。监督部门应充分发挥部门职责，严格监督施工进度，在规定期限内完成各个环节的施工任务，一旦出现进度延误问题，综合分析进度延误问题的原因，及时改进和完善，编制合理的施工方案。与此同时，对施工进度归纳和总结，设立完善的激励制度和奖惩制度，调动施工人员工作积极性，在物质奖励和精神奖励支持下，充分调动人员工作积极性。只有这样，才能加快施工进度，保证工程质量，打造高质量的建筑工程项目[11]。
5.3加强人员管理控制
人员是建筑工程施工活动的关键所在，为了保证施工活动有序开展，明确机构管理人员责任所在，避免人为因素影响到施工进度，规范化施工。汲取其他工程项目经验，引进新技术、新工艺和新材料，合理配置机械设备和施工人员，实现施工进度全面监管和控制。施工单位要聘用高素质的施工人员和技术人员，避免为了谋求私利来聘用技术水平不高的人员。更为重要的是，要保证施工人员和管理人员具备职业道德素养，可以规范自身行为举止，以保证工程质量为目标，全面监管施工过程，一旦发现问题及时改进，并做好记录，为后续工程施工提供依据。此外，对于施工单位的选择很有必要，综合考量施工单位资质、实力和水平，避免滥竽充数的施工单位中标。公开招标，选择口碑好，具备过硬实力的施工单位，为施工质量和效益提供保障。
6结论
综上所述，在建筑行业蓬勃发展背景下，为了提升企业市场竞争优势，一个关进点则是打造高质量的建筑工程。在建筑工程施工中，在建筑工程管理施工中协调进度控制和质量控制之间的关系，保证施工活动有序进行的同时，打造高质量的工程项目。这样不仅可以塑造良好的企业想象，提升建筑企业市场竞争优势，朝着更高层次发展。
参考文献
[1]韩世平.公路工程管理中质量与进度的合理控制策略研究[J].交通世界，2018，36（18）：146-147.
[2]王欢.提高建筑工程管理及施工质量控制的有效策略[J].现代物业（中旬刊），2018，12（03）：145.
建筑工程管理职业认知范文5
建筑装饰工程技术是一个技术结合艺术的课程，对我们的学生不仅仅有实际操作能力的需求，而且在艺术修养上也有一定的要求。但是，现在我们所面对的学生的状态是他们对此专业课程的理解仅仅限于理论和字面上，有些不够认真的同学甚至是一片空白。所以，我们必须采取措施，依据建筑装饰工程技术的教学规律和学生对此课程的认知特性来系统的设置课程的实践教学模块。本类课程的实践教学模块内容由认知教学模块，技能形成与提高的教学模块以及技能综合训练的教学模块这三大模块组成。
认知教学模块主要是针对该课程实践教学方面的感性认识，一般情况下，我们在入学的第一学期，通过专业教师队伍的专业导学，从事建筑装饰工程的专家讲座，相关企业的参观，以及建筑装饰工程施工现场的参观等许多方式来实现。而学生可以通过这些形式得到多种多样的的认知和实践， 了解建筑工程技术专业本课程的基本具体情况，同时明确专业岗位所从事的具体工作， 最终达到加强专业意识的目的。
技能形成与提高的教学模块是进行建筑装饰工程技术课程实践教学的最主要的环节，进行这一环节的主要目的就是要使得学生掌握建筑工程技术专业中基本的技能的操作重点和要领，从而理解和掌握所学习专业基本能力。我们根据与建筑工程技术专业对口，能运用建筑装饰工程技术的具体岗位，诸如：设计师助理，绘图员，建造师助理等岗位所需要的能力来设计教学环节中的实践教学体系，并提出有关的课程支撑。在这一模块中我们又可以将其分为两部分：第一部分是基础专业技术训练阶段，第二部分为项目导向的工作任务加上专业技术运用实践阶段。下面是各个岗位的行动领域及针对岗位设置的教学体系和学习领域内容：
①绘图员：行动领域一般是计算机辅助操作；实践教学的体系包括（现场房屋测量、平面原始框架以及平面布置图的绘制、三维框架立体结构造型的绘制、三维空间造型效果表现、地面铺设图、施工立面天面剖面造型图、以及施工结构大样图）；所对应的学习领域有（建筑施工制图、CAD、三维软件造型、平面设计软件应用、职业能力拓展、专业实践）。
②设计师助理：行动领域一般是计算机辅助操作及设计构想；实践教学的体系包括（平面布置规划图、施工造型图、三维空间效果表现图、平面功能组织规划、平面造型元素的构思设计、材料的运用及施工工艺、方案陈述）；所对应的学习领域有（装饰材料与装饰构造、室内空间设计、水电路照明设计、职业能力拓展、住宅建筑装饰、公管性建筑装饰、专业实践、建筑装饰简史与赏析）。
③建造师助理：行动领域一般是施工技术及管理；实践教学的体系包括（材料特性与构造、水电路施工规范、立面造型施工规范、天面造型施工规范、施工现场管理及组织、工程预算制作）；所对应的学习领域有（装饰材料与装饰构造、建筑装饰工程制图、装饰工程概预算、水电路照明系统设计、建筑装饰施工技术规范、专业实践）。
技能综合模块在实践教学中是核心的内容，通过学生的毕业设计以及顶岗实习的方法来培养学生的专业综合实践能力。学校应该为学生创造条件，在校外相关的企业进行实训，由企业中的专业工程技术人员的指导下让学生直接参与到具体的工作岗位中，在面对工作中的具体问题时，形成解决问题的思路和具体方法，以达到训练专业综合实践技能的目的。上述的三个大模块是互相促进，相辅相成的，其中技能形成与提高的教学模块和专业技能综合训练模块可以互相渗透、补充，尤其是针对专业素质相对较强的学生。
然而我们在进行实践教学内容的实施过程中，需要不断探索和研究，下述是初步形成的特点：
（1）在课堂中进行真实的项目任务
我们为了改善学生的培养状况，拉近人才培养与市场的距离，在建筑工程技术专业的核心课程中，我们都是鼓励把项目带入课堂的形式，这就要求我们的专业教师在进行案例教学中使用真实案例。只有学生在课堂上学习参与的是真实存在的项目，他们才能够了解客户的真实需求，也才能进行针对性的了解具体的技术和工艺的条件来进行设计和，从而有效的提高学生的学习兴趣和学习效率，在课堂上完成的作业，能够被商家采用和具体实施。不仅教师和学生都能从中获得成就感，而且还积累了一定的行业经验。
（2）实践教学中设立企业化的工作室
在学校内建立建筑工程技术专业工作室，依据行业内的企业管理和最新的技术标准，能够与市场的前沿对接，同时建立工作室的“企业文化”，将校园文化和企业文化相融合。类似的工作室给建筑工程技术专业的学生带来了勃勃的生机。这些工作室原则上需要专业教师的指导、再让学生自己建立、企业及商家进行支持的形式来发展。让学生在工作室中承担不同的任务和角色。
在实践教学的过程中采取专业竞赛的形式
在高职院校的教育中，培养学生的主动探索和学习的能力特别重要。通过他们参加实践中的专业竞赛给他们提供了更多自主学习的时间和空间，这样有助于调动学生学习的主观能动性，改善他们的学习兴趣和进行创造的思维，这是是实践教学的补充。有专门的教师在平时的实践教学中引入专业竞赛的环节，从而能够推动实践教学更好的开展。最近，我们的教学团队在各地的建筑工程技术类专业竞赛中有着良好的表现。
（4）实践教学结合岗位技能培训
以工作中具体岗位的技能要求，在毕业时推行双证书制度即毕业证书与专业技能证书。经过最近几年的建设和开发，以及师资队伍的培养，建立了很多和建筑工程技术专业有关的培训项目，让学生在校期间更好的进行社会专业技能培训和考试。
实践教学的内容是实践教学实施的前提，我们将会紧紧围绕培养学生的能力，不断的对建筑装饰工程技术进行探索、研究，从而推动实践教学环节的开展，不断的提高教育教学质量。
建筑工程管理职业认知范文6
关键词:校企合作;现代学徒制;人才培养方案;双主体育人;三阶段提升
1研究意义
现代学徒制是通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授，坚持产教融合，加强校企合作，与合作企业建立协同育人机制，招生招工一体化办学，对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。
1.1推行现代学徒制是学校和企业的共同愿望
随着建筑产业工业化、信息化改造升级，企业自主创新能力不断增强，加上行业发展和同行竞争推动，高端企业不断保有自主技术和工程管理经验，职业学校只能教授普通技能和技术，已经不能满足这些企业的需要，学生毕业到企业工作，企业仍然需要再培训;加之当前我国人才市场正面临着“技工荒”的高技能人才短缺现象。为破解这些难题，需要校企深度合作，共同培养实用人才，以便在教学中嵌入企业自主技术和工程管理经验，现代学徒制无疑是一种有效方式，既有利于学校解决双师型教师数量不足、质量不高，培养的人才技能不强、技术不实用，学校教学设备设施更新困难等困惑，也有利于企业解决招工难、录用人才再培训等难题。推行现代学徒制正好克服了当前阻碍职业教育发展的困难，并能够使新时期的职业教育释放出促进经济社会发展的巨大能量。
1.2推行现代学徒制是职业教育发展的必然选择
学徒制作为一种有效的人才培养模式，能够有效弥补学校职业教育的不足。当前，校企合作主要模式是顶岗实习、订单培养，但随着行业发展、产业升级又遇到了新的“瓶颈”，需要新的办法予以解决，现代学徒制可以有效地把校企合作推向深水区，为改革和创新职业教育模式另辟新路。
1.3推行现代学徒制是体现建筑行业特点的有效途径
建筑行业在生产实践中，处于重要地位的技术、能力和实践经验很多属于“人类知识总体中那些无法言传或说不清楚的知识”，即缄默知识，它们很难转化为明晰知识，只能在行动中被展现、被察觉、被意会，历史上建筑工匠都是通过传统“学徒制”传承的。推行现代学徒制，有利于“师傅”们的言传身教，将晦涩的知识形象化，甚至显性化，使学生尽快掌握。
2构建“双主体育人，三阶段提升”人才培养模式
由于建筑产品形体庞大、产品多样、建设周期长、工种多、人员多等特点，学生在培养过程中必须要在真实的现场进行训练，才能真正提高自身的职业能力和综合职业素质。为此，有必要探讨校企合作的现代学徒制协同创新育人模式，充分利用企业资源和学校资源，按照建筑工程施工过程构建职业岗位课程。在校内进行单项技能实训，在校外企业进行综合技能训练，实行“双主体育人、三阶段提升”工学交替的现代学徒制人才培养模式。
2.1“双主体育人”涵义
“双主体育人”是指学校和企业这两个主体。以往校企合作培养模式，受教者只有学生这一个身份，在学生的培养过程中，是以学校为主体，企业为辅助，企业只是被动地接收学生实习，企业在学生培养过程中所占分量很小，体现不出企业参与的价值。“双主体育人”培养模式，受教育者既是学生，也是企业员工，学生每年有近四个月(半学期+暑假)的时间是在企业带薪实践，企业培养的不仅是学生，也是企业未来的员工，彻底改变了企业在人才培养中的辅助地位，把企业放在跟学校同样重要，甚至比学校更重的地位，突出企业的作用，真正让企业参与到学生培养中，实实在在做到学校和企业“双主体育人”。
2.2“三阶段提升”涵义
“三阶段提升”是指学生入校后，从一个对建筑行业企业岗位工种懵懂无知的学生，通过三年校企联合培养，成长为一个与建筑岗位工种零距离衔接的建筑企业员工。依据学生的认知规律和职业能力成长规律，校外教学性实训基地进行的实践教学主要在第二、四、六学期进行，分成识岗实习、跟岗实习和顶岗实习三个阶段，具体为:第二学期的后半学期和暑假这四个月，学生在校外教学性实训基地进行以识岗为主的专业基础技能训练，在学校教师和企业师傅的引导下认识工作内容，同时做一些简单的工作，企业给予适当的补助;第四学期的后半学期和暑假，在校外教学性实训基地进行以跟岗为主的专业综合技能训练，在企业师傅的指导下进行企业生产实践，企业给予学生不低于同岗正式员工一半的工资;第六学期是在企业工作岗位上顶岗工作，进行岗位综合技能训练，在师傅指导下进行企业生产实践和管理经验提升，期间企业给予学生试用期员工工资待遇，学生毕业后自动转为正式员工，享受正式员工待遇。
