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创意机械设计范文1
【关键词】机械创新；设计；思维
在科技、经济飞速发展的新时代，创新是一个民族不断向上的灵魂，是一个国家繁荣发展的不竭动力。而创新对于每个行业来说都是寻找生机和希望的必备条件。目前，大多数的机械设计公司都大力提倡员工采用新理念、新视角、新原理设计出产品，使自身企业更具竞争力。因此，如何强化机械设计创新、开发更广泛的设计思维具有十分重要的意义。
1.机械创新设计和制造
一般情况下，创新设计先后经过抽象思维、逻辑思维、全面分析和最后决策四个环节。抽象思维主要是是通过设计人员充分发挥创新思维和智慧，提出新颖的有可能实施的想法，是创新设计必备过程。有了抽象思维过后再将想法具体化，考察其逻辑性和可行性，结合有关的科学理论知识、原理进行进一步的新颖的、可行的、具体化的机械设计。而全面分析则包含了创新设计过程中所涉及的所有可能性，综合考虑技术的可行性、成本与性价比，最后设计出新的可以满足人们生活和生产需要的机器或者其他产品。
1.1机械创新设计过程
机械创新设计的目的在于改善机械本身的功能、性能或者以更低的经济成本制造满足生产生活需求的机械。目前，我国技术专家认可的机械创新设计过程一般可分为四个部分，一是根据具体需求确定机械设计的基本原理，二是机械结构的优化和改进，三是机械尺寸设计和参数优化，四是机械运动性能及动力参数优化。机械创新设计与普通的机械设计并没有实质性的差异，主要的区别在于机械创新性设计注重发挥人的主观能动性和创新能力的突破，在充分的调动人的积极性的同时创造出更加符合使用者需求的机械工具。
1.2机械创新设计的特点
机械创新设计主要包括四个特点：一是多学科知识交叉运用，互相融合，互相渗透；二是机械创新设计中，数字并非主要思考因素，而是应该充分结合过往经验和相关的理论知识，合理判断和提出可行的新的设计方案；三是机械创新设计不仅需要理论知识和经验，同时也十分注重灵感、想象力、创造力的作用，因此应该最大程度发挥四者的作用；四是凡是设计创造类等实践活动都需要不断重复、尝试，从中吸取经验，多级选择最佳方案。在机械创新设计过程中，只有完全领略和充分展现以上四个特点，才能做出优秀的创新设计。
2.机械创新设计思维
机械创新设计思维对于机械创新设计来说意义重大，只有通过不断的改革创新和开拓进取，勇于突破现有的固定模式和局限，采取新的方法、体制、设计才能使自身在飞速发展的时代中保持领先，走在时代的前沿。
2.1机械创新设计思维的涵义
创新设计思维就是指在原有的科学理论知识、原理以及过往的设计和经验中设想出新颖的、更能满足审美或者实用需求的设计方案。而对于机械设计人员来说，创新无疑是自身最核心的竞争力，通过提高产品的性能、降低产品的成本以及缩短生产时间来提高机械设计的性价比。在机械创新设计过程中，首先应该有创造性思维，在前人的基础上提出更加优化的观念，并将这些优化的观念付诸实践，从而创造出新的不一样的机械设计。创造性思维具有多维多向性的特点，强调联想、灵感和感觉，并不是依靠固定的逻辑思维推理出来的，而是激发于机械创新设计人员的大脑。
2.2机械创造性思维的三大特征
2.2.1自由性
机械创造性思维最大的特征在于自由，创新是自由的，思想是自由的。机械创新设计人员可以在结合有关客观科学理论的基础上完全自由凭借自己的想象、灵感、直觉设计出新的机械，而不必有太多的思想束缚。在当今变化赶不上计划的经济时代，思维的自由符合现代社会发展的需要。而在机械设计工作中，要不断地有新的进步的成果，就必须突破原有的事物，消除固定思维的束缚，自由地翱翔在创新设计的天空中，只有不断突破和创新才能设计出更令人满意的成果。
2.2.2多向性
每个人的思维方式都不一样，具有多向性的特点。而在机械创造性思维中，同样具有多向性的特点，设计人员可以从不同角度去观察和判断问题，并且设想出完全不同视角的方案。设计的美妙恰巧在于它的多样性和多向性，没有固定的设想方向，任意一个方向都可以是设计者们延伸的目标。多向性思维与创造力是相辅相成、密不可分的，一个机械产品的设计过程中一定有过多向性的设想，从中择优进行实践得出最后产品。因此，多向性思维是机械设计中十分重要的一点。
2.2.3独创性
独创性即设计出跟别人不一样的产品，提出不一样的理念，突破原有的固定模式，创造出新颖的进步的成果。独创性是机械创新设计的目标，创新的目的在于独创，拥有别人没有的想法和成果。因此，在机械创新设计过程中，要学会从新的切入点思考问题，掌握不同的设计方法，敢于向原有的观点提出新的看法，从而设计出具有独创性、新颖的机械产品，更好满足生活和生产的需求。
综上所述，在机械创新设计的路途上还有很长一段路要走，在创新设计的过程中对于机械创造的创新思维非常重要，在遵行已有的设计基础上，需要更长远更有想象力的思维去推动机械创新设计的发展。 [科]
【参考文献】
[1]王平，刘德仿.机械创新设计教育的研究与探讨[J].中国科教创新导刊，2007，16：34-35.
[2]游小红，雷竹峰.机械创新设计的研究与发展[J].机械管理开发，2011，06：58+60.
创意机械设计范文2
关键词：按摩椅；机械传动系统；同步按摩；曲轴传动系统；偏心轮系统；模拟人手系统
中图分类号：TS665
文献标识码：A
文章编号：1009-2374（2012）24-0018-02
随着国民经济的发展和人民生活水平的不断提高，随之而来的工作压力也在不断加大，使得人们对自身健康愈加关注，长期久坐会引起背部疼痛僵硬，按摩椅作为一种消除疲劳的保健医疗器械越来越受到消费者的欢迎，尤其是自动按摩椅的出现，大大提高了其使用的舒适性，这对其内部机械传动系统结构设计也提出了更高的要求。通过市场的调研，我们发现虽然目前市场上有许多按摩设备，但他们不是性能单一就是价格昂贵，比如一台荣康按摩设备需要一万多块。基于此本方案通过对当前使用的按摩椅机械部分进行了创新设计与改进集成，研究出了一种基于按摩椅机械传动系统部分的创新设计思路。
1 按摩椅总体设计思路
根据对市场按摩椅调查结果的研究，采用创新与优化设计后，我们提出了一种基于按摩椅机械部分创新设计结构，其机械结构主要包括以曲轴实现多种动力同步传动的曲轴传动系统、实现腰部三维立体按摩的偏心轮系统与实现肩部揉捏的模拟人手系统等三种创新思路，图1所示的为按摩椅的外观三位模型及关键部位图示。针对市场的按摩椅调查研究，采用创新与优化设计完成了按摩椅的机械传动部分的实现，该按摩椅功能特点主要体现在颈部、肩部、背部、腰部等部位动力传动与按摩机构的创新设计。通过直流电机驱动减速器以及其他辅助结构运动最终带动曲轴系统转动，曲轴主要分为两路动力传递，一路是通过本身的中间凸起部分带动肩部仿真人手系统做来回往复运动；另外一路主要通过与锥齿轮以及蜗轮蜗杆实现动力传递方向的改变，带动头部、背部与腰部斜偏心轮系做循环往复运动。按摩椅的其他部分，诸如传动系统控制原理以及电动机等电路元件的安装可以根据使用者的需要进行常规选取，其工作原理设计流程图如图2所示。
2 基于机械传动系统按摩椅总体设计方案
2.1 曲轴传动系统实现多种动力传递
如图3所示为系统核心传动部分即曲轴传动系统。背部按摩系统有一个电动机提供动力，电动机通过减速器将动力传递给曲轴。曲轴连接的按摩机构分为颈部、肩部、背部和腰部按摩机构，颈部通过锥齿轮传动，带动颈部按摩头对颈部按摩；肩部与曲轴弯曲凸起部分连接，实现肩部按摩机构对肩部揉捏功能；背部按摩是通过蜗轮蜗杆机构实现两根横轴的转动，从而带动横轴上的椭圆轮对背部实现敲打功能；腰部按摩也是通过蜗轮蜗杆机构实现横轴的转动，这根轴上由两个椭圆轮和两个偏心圆轮组成，椭圆轮是对腰后部实现轻微敲打功能，偏心圆轮是对腰部两侧的按摩。曲轴系统的使用在对身体起到不同部位同步全面按摩的同时，也起到了简化系统结构的作用。当然由于按摩椅机械部分采用单轴动力传动系统，使得按摩椅不能单独使用某一部分的按摩功能，因此方案中的设计结构主要针对需要经常性用于全身按摩的场合，相比现有按摩椅的复杂结构具有更大的使用价值。
2.2 偏心轮系统实现腰部三维立体按摩
如图4所示的腰部偏心轮系统结构示意图，其中偏心圆轮是针对腰部的按摩机构。偏心圆轮是两个对称圆饼在横轴上呈非90?且偏心安放，当曲轴通过蜗轮蜗杆机构带动横轴转动时，偏心圆轮转动，在转动过程中人的腰部处于转轮中的位置不断改变，偏心轮将旋转运动转化为对腰部左右挤压运动，且对腰部的挤压力不断周期性变化，同时可以通过控制电机的转速以实现对按压力大小的控制，通过腰部两侧的对称偏心轮前后、左右和上下全方位的运动以实现三维立体的按压按摩效果，有效地缓解肌肉疲劳。
2.3 模拟人手系统实现对肩部的揉捏
如图5所示，肩部采用弯曲轴带动杆件前后运动，该处两个按摩杆件之间安装有弹簧（图中未标出），当连接在上面的杆件向后运动时，两个按摩机构在空心柱的阻挡下互相靠近，此时弹簧被压缩；当连接杆件向前运动时，两个按摩杆件由于弹簧的作用而张开，按摩机构的前后运动、上下张合运动就形成了类似于人手的揉捏灵活运动，同时按摩杆件上各点由于旋转造成的线速度不同，使得各点产生周期性变动的挤压力。
3 结语
本方案提出的设计思路主要针对人体的几个关键部位进行有效按摩，产品多个部分的设计达到健康、休闲和娱乐于一体的功能，并具有结构简单、使用方便等特点。
本方案主要有以下创新点：颈肩部采用的按摩机构能够仿真手一样自由灵活地进行揉捏按摩，即按摩机构的构件能够实现上下、前后运动；腰部、腿部和脚部按摩部位的斜置安装的偏心轮能够实现前后、左右和上下全方位的运动，使人体实现三维方向的按摩，以满足人的不同需求。
参考文献
[1] 廖汉元，孔建益．机械原理[M]．北京：机械工业出版社，2008．
[2] 濮良贵，纪名刚．机械设计[M]．北京：高等教育出版社，2006．
创意机械设计范文3
2、20xx年12月份承办“创意设计论坛第二期”
3、20xx年4月月份承办“创意设计论坛第三期”
4、xx年6月社团活动月承办
“首届中南民族大学玩偶创意设计大赛”（品牌活动校园设计大赛08到xx年的一个主题）
目的：增加同学的对流行趋势的一个把握，对目前市场的一个了解
方式：同学可以手绘设计稿交给现场的负责人，可以动手自己自作，培养自己实践能力
5。20xx年06月前申请到一定规模的创意设计研究工作室。
其它：协会内部的素质扩展训练，内部交流等活动
总结：在举办和推广的过程中，创意设计协会求常规与品牌并重、务实与创新并举的作风。在努力做好原有的一系列常规活动的以外，集中精力在本年度开展校园设计大赛，举办设计展及创意设计论坛等相关活动。除此之外，我们还将参加各类设计比赛把一些优秀的人引入协会，在具体活动中以增加社团活动的专业性和特色性，打造民大喜欢创意设计人的第一社团。
协会的活动
（一）品牌活动
（1）校园设计大赛（定主题：环保，助学，疾病等多样主题）
表现的方式有：涂鸦，广告，动画，环境，服装等形式不限一个主题有多种表现方式，
例如环保这个主题你可以用以上的这些表现方式）
目的：激发同学创作灵感，培养艺术氛围，培养高雅的情操，塑造积极人生态度
活动的地点：一二食堂之间
活动的评奖方式：1。协会专业人员组成评审团打分2。由学校的同学在自己认为比较好的展示的作品的背面贴标签。3。综合评审团和同学的标签评出获奖作品。
获奖人员将获的100—300奖金
（2）举办设计展（协会成员的成果展，或学院的学生作品展）
目的：培养艺术氛围，丰富大学生活
大赛活动意义：通过品牌活动让协会会员及更多的同学通过这个平台跟本校、外校及知名相关专业人士等的交流与学习，从而提高自己的综合能力。另一方面增强了协会内部成员的凝聚力，提高了协会的品牌度。我们有能力的话可以接相关项目。
（3）校内外知名人士讲座创意设计论坛系列活动
目的：
1旨在通过这样的活动，促进我们的会员，我们的民大大学生综合素质的提高和拓宽，以适应今天新形式下，社会对人才发展的要求。
2提高广大同学们理论联系实际的思维和能力，开阔广大同学们的视野进而深入的了解企业、公司的本身。
3致在打造一个广大同学与专家、教授、企业人士交流的平台，进一步提升同学们的思维。
同时，我们也希望构建一个同学间相互交流、沟通、分享的舞台，让之间能够产生智慧的火花、思维与心灵的共鸣以促进优秀同学的共同进步。
4为同学们提供一个展示自我、锻炼自我、提升自我机会，并此机会让更多志同道合的同学走到一起。
方式：讲座、论坛的通常方式，但以交流、沟通、分享的互动环节为主。
时间：不定期。每学期至少各一场
地点：（多媒体教室，学术报告厅等地点待定）
（二）协会的常规活动
（1）会员大会
目的：宣读协会章程，贯彻协会理念，明确协会年度计划，增进会员间了解，促进会员交流。
程序：
1主持人开场白（致欢迎词），播放会歌及协会的宣传片
2会长发言，介绍协会历年工作成绩及本年度工作展望，阐述协会发展理念。
3校学生会及学生团体联合会代表致辞。
4协会委员交接仪式（交接仪式具体内容：交接文件夹——新任人员签字——新任人员自我介绍——宣读本人职责——发表自己对协会感言）
5协会新老会员发言。
6会后会员们之间进交流
7会员大会闭幕
会员大会时间：
会员大会地点：
（2）关于设计比赛活动计划
目的：为繁荣我校校园活动，丰富同学们课余生活，增强创意设计协会成员之间的交流与沟通，增强团体聚凝力，打造协会特色，创意设计协会将举办协会内部的设计比赛。
内容：
1、协会成员分组或个人对给出的设计题目进行设计。
2、协会成员之外的感兴趣的同学也可以参加（目的：吸收外来优秀的人才）
方式：在1—2个月之间把作品交给指定的负责人，我们将会在每个学期末评选出优秀的设计人员。
奖金：
时间：
地点：
（3）关于创意设计协会参与的比赛：
目的：提高学校的知名度，为学校争光。展示协会的能力，增加同学的实践能力
方式：组织协会内部设计能力强的会员参加（会员可以根据自己的特长来选取以下比较定期举办的比赛）
比较定期举办的活动：
（一）全国大学生广告设计大赛
（二）金犊奖广告设计大赛（全球华人地区规模最大的学生广告活动（组织参加）
（三）摄影大赛（组织参加）
（四）室内、景观、服装、动画、广告等设计大赛（组织参加）
（五）其他设计大赛（组织参加）
（六）组织其它非设计大赛而需要设计人事（组织参加）
（4）参观武汉知名企业
目的：参观名企为本协会知名的传统活动，因协会与许多创意设计类的企业有联系，旨在通过与知名企业的亲密接触，让同学们感受知名创意企业的运营方式，管理生产模式，从而产生一种追求卓越、远大的理想。
程序：联系武汉知名公司——组织筹备、策划各项相关工作——报名——参观——参观者谈心得体会——武汉知名创意公司管理层讲座——协会总结
时间：待定
地点：待定
（5）协会特色活动及与校内外各兄弟社团合作的活动。
我们工作的目标是：打出文化、办出特色、做出品牌。无论是协会单独的活动开展，还是与校内外兄弟社团的合作活动，我们将都遵循这一工作目标。
我们将积极的参与、组织与校内外兄弟社团的交流与合作，以促进我们活动的规模、档次、专业化、特色化。从而提升我们的品牌形象，致力打造——中南民族大学第一品牌社团。
例如：
1、我们将和中南财经政法，武汉科技学院一起承办一个湖北省高校影像大赛等相关活动。
（6）换届选举大会
目的：为顺利作好换届交接工作，培养新一届领导骨干，我们将在本学年期末举行换届选举大会，届时将本着“公开、公平、公正”的原则选拔新一届理事会成员
时间：待定地点：待定
协会近十年规划
1、06月前我们打算在学校（美院）申请一定规模的创意设计研究工作室。
2、创立中南创意设计联盟，现在联盟已经有5个不同学校的协会团队。打算在20xx年09月前联盟学校超过10所，协会或团队超过15个。
3、0xx年09月前建立中南创意设计联盟网页。
4、20xx年09月前至少与5家公司建立合作关系。
5、010年09月前创立《中南创意》等DM杂志。
6、011年09月前玩偶创意工作组及相关系统
7、20xx年09月前创立手绘墙工作组及相关系统
8、13年09月前创立平面广告工作组及相关系统
9、20xx年09月前创立环艺设计工作组及相关系统
10、20xx年09月前上面所有目标要基本实现
协会的过去
我们有一群敢于创新，敢于突破，喜欢主动，喜欢挑战的会员共达到108名。
魏红钢等10多位美术学院和文学与新闻传播学院校内指导老师。
我们也有邓传斌（中国数码设计协会副会长，IT教育新时空总监）余武（领航网、艾杰投资管理有限公司创始人，中国光谷创意产业基地运营管理中心主任）等著名校外指导老师。
我们还有王宏林（中南民族大学美术学院研究生部主席）白景景（校友现就职装饰有限公司）耿学谦（北京建筑设计院）等校内外优秀学长的指导。我们继续欢迎有志者的加入！
我们可以利用美术学院、文学与新闻传播学院及学校创新创业中心的几十个实验室的大量资源。
我们成立了创意设计协会工作室，打算在20xx年前在学校（美院）建立一定规模的创意设计研究室。
我们正在建立中南创意设计联盟，现在联盟已经有5个不同学校的协会团队。打算在20xx年前联盟学校超过10所，协会或团队超过15个，建立中南创意设计联盟网页，创立《中南设计》等DM杂志。
20xx—20xx年中协会组织了以下活动：
协会自己组织的有：
创意设计论坛第一期
创意设计协会
《第一届湖北电信电话卡卡面校园设计大赛》
创意机械设计范文4
[关键词]社会主义核心价值观 和谐 班级 班干部 卫生环境
[中图分类号]G635[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）300105
这个学期，某个班的班主任因为身体的原因，不担任那个班的班主任了，因此这个班就得另选一个教师来担任班主任，可是没人愿意，为什么呢？因为上个学期这个班的科任老师没有一个管得了这个班的，学生普遍存在上课讲话、睡觉、吃东西，课后不交作业，宿舍卫生差等现象。哪个教师来上课都一样，学生各行其是，不把教师放在眼里，教师的批评教育对他们无济于事。特别是有几个男生，课堂上走来走去，无组织无纪律，教师批评他们，就与教师顶撞，有的甚至威胁教师。所以当校长找了几个教师来当这个班的班主任，他们都以各种理由推脱了……开学的头一天，校长打电话给笔者，要笔者去他办公室一趟，而在他办公室里坐着的还有副校长、政教主任等领导。笔者一看这一架势，以为自己犯了什么错，就有点慌张地问：“校长，怎么了，你们都这么严肃？”校长说：“我们考虑让你当这个班的班主任，你看怎么样？”笔者说：“你不是说因为我工作任务太重，要减轻我工作负担，不让我担任班主任工作了，一心一意做好教务工作吗？”他说：“实在没办法了，这个班的科任老师我都找过了，他们有的说小孩太小，有的说身体不适都不愿意，所以我才想到了你，你看怎么样？”笔者想了想，说：“作为教务主任，我不能不管吧，那我答应你，试试看吧。”挑下了这个重任，那笔者就必须得想办法管好这个班。晚上笔者打电话向原来的班主任了解他们班学生的学习、卫生、纪律情况，他详细描述了一下，笔者心里有底了。
可是令笔者想不到的是，开学第一天，当笔者刚踏上二楼时，就听到从二楼的教室里传出的哄笑、怪叫。这强烈地刺激着笔者的神经，笔者知道此时教室里正上演某种闹剧……笔者快步走到教室门口，停留片刻，扫视了一下教室，过一会儿，沸腾的教室才慢慢安静下来。然而，笔者很快察觉出这里笼罩着一种异样的气氛，有的学生脸上挂着神秘的怪笑，有的虽低着头，目光却偷偷地瞄向白板。当笔者走进教室，便震惊了：白板上写下了斗大的一个“滚”字，笔画故意写得歪歪扭扭，左下方还有一行小字“献给阳魔鬼的礼物”。
看到此情此景，笔者很生气，笔者知道他们排斥笔者，不想让笔者当他们的班主任，嫌笔者太严、太凶（因为笔者是教务主任，对学生一向要求严格，学生都很“怕”笔者），但没料到这帮学生会给笔者如此的“下马威”。笔者真想狠狠地训斥他们一顿，让他们知道人是不可以随便侮辱的。然而，这时笔者的耳边猛地响起加里宁的声音：“一个教师必须好好检点自己，他的一举一动都处在最严格的监督之下……孩子们几十双眼睛盯着他。”想到这里，笔者缓缓地拿起讲台上的黑板擦，默默地擦去了讲台上的字。擦完后，笔者的情绪已经平静多了，然后拿着花名册淡然地点名，面对眼前发生的事却只字不提……一场风波还没掀起就悄无声息了。点完名后，笔者想：既然这些学生给了我一个下马威，那我也得给他们一个下马威。因此笔者话锋一转：同学们，请你们听好了，这个学期我和同学们将制定一系列的制度，我们每个人都必须遵守。其实笔者是想用制度去约束他们的不良行为，纠正他们的不良习惯，用制度管人，逐渐形成一个良好的班集体。
党的十报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极践行社会主义核心价值观”。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值要求。这24个字就是社会主义核心价值观的基本内容。这个概括，从大处讲，实际上就是回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大理由。从小处说，如从我们班主任管理班级方面来讲，实际就是回答了我们要建设什么样的班级、建设什么样的集体、培育什么素养的学生的真实写照。
学校是每个人从家庭走向社会必须经历的一个过渡阶段，初中是行为习惯的巩固和反复期，所以每一个班主任都要积极学习和研究社会主义核心价值观的内容，以及研究在班级中如何开展管理才能有效培养高素质的人才。
而笔者一直认为，一个班级，就是一个家，就是一个小的社会。班级和谐了，具有良好的班风、学风，学生的心灵就会得到舒心的发展，学生会健康成长。那么在班级管理中，如何贯穿社会主义核心价值观，创建和谐班级呢？可从以下几方面着手。
一、建立公平公正的班级制度，提升学生自我管理的能力
在开学之初，利用一节班会课，采取全班学生讨论的民主方式制定出包括学习、纪律、生活、劳动等方面的班级规章制度。这样制定出来的制度可以获得全班学生的心理认同，从而有利于内化成他们追求的价值目标。因为他们自身既是班级制度的制定者，也是执行者和维护者，进而推动班级学生自觉遵守班级规定，提升自我管理的能力，达到自我反思、自我教育的思想政治教育效果。就算偶尔有部分学生违反班级制度，大家也会根据班规对其进行一定的惩罚。这对犯错学生是一个很好的反思教育机会，让其明白现有制度是不能违反，制度面前人人平等，谁也不准例外搞特殊。同时根据班级出现的新情况，不断地完善班规，这样有利于形成公平、公正、和谐的班级生活氛围。
二、加强班干部的管理，明确分工
民主选举班干部，然后根据各岗位的特点做到明确分工，从而让班干部认识到自己的责任，增强班干部的责任感。其他学生监督班干部，班干部做得不好要给予批评指正。让学生人人参与班级管理，增强他们的主人翁意识，培养他们管理班级的能力，让他们在学习和管理的过程中健康、全面、和谐成长，同时帮助他们知荣辱、讲自爱。
三、完善学生评价机制，给予学生激励
要建设平等、公正、和谐的班级，就必须从多个方面评价学生，不能过分注重学生的考试分数。作为教师，要用欣赏的眼光看待他们，给予他们激励。我们设立了多种自我评价表，如班级评价表、同学评价表、教师评价表等，主要从教师和学生的考勤、好人好事、迟到、旷课、课堂纪律、早操、课间操、考试成绩、值日、参加各种活动获奖等多个方面来对学生进行评价。有时候加分扣分，由专门的班干进行统计，最后根据个人的表现，进行先进评比，这样保证了评比的公平公正，对形成良好和谐的班风起到了积极的促进作用。
创意机械设计范文5
各位领导、各位来宾，女士们，先生们：
今天，风和日丽，云彩飘扬，春意融融，我们欢聚一堂，举行....国际绿色乡村摄影节合作签约暨“..省摄影家协会创作基地”揭牌仪式。首先，我代表。。市委、市政府及。。61万人民群众，对莅临现场的各位领导、各位摄影艺术家表示热烈的欢迎！向一贯关心、支持。。经济和社会事业发展的各界朋友表示衷心的感谢！
。。历史文化悠久，旅游资源丰富，自然景观、人文景观众多。几千年来，勤劳质朴的。。人民创造了悠久的历史，灿烂的文化，既有优美的民间传说，也出现了无数名垂秋史的名人志士，是半岛地区的文化之乡。特别是近年来，。。市委、市政府立足建设“北方绿都”，大力发展苗木产业，通过绿博会拉动，发展苗木10万多亩，有效地改善了生态环境，提高了城市品位。同时，以苗木产业为依托，切实加强森林文化和地域文化建设，先后建成了保持自然风貌的国家级柽柳林湿地公园、充满现代气息的潍河公园，更有体现苗木先进技术、引导苗木产业发展方向的绿博园，烘托了文化氛围，增强了文化气息。相信各位摄影家来。。采风创作，会挖掘整理出很多有价值的素材，创作出更高水平的作品。
创意机械设计范文6
关键词:设计软件;绘画艺术创作;改写;思维方式
绘画艺术创作总在寻求一种恰当的形式语言,借以折射出特定的时代社会面貌以及画家的思想情感。随着媒体时代的到来,设计软件的出现也给绘画艺术创作寻找这种形式语言带来了可能,同时也注入了新鲜的血液,对绘画艺术创作的思维习惯产生了诸多的改变和影响,打破了艺术思维方式的藩篱,具有其他思维创作手法无法比拟的魅力,从而引发了新一轮对于审美意识和思维方式的思考。对于绘画艺术的发展也拓宽了道路,设计软件的发展正在悄然改写画家的感受方式并影响着画面效果,与绘画艺术创作并肩正朝着多元的、复杂的、全方位的、多维度的方向迈进。
已经记不清从什么时候开始流行将这些设计类软件应用到绘画艺术的思维方式中,它的到来并不是排山倒海般的侵袭,而是一点一滴的渗透,这种渗透让我们的绘画创作以更宽广的方式呈现出来,足以让我们震惊和感叹!被它们强大的功能和灵动的性格所打动,为之付诸于极大的耐心和心血,似乎一夜间发现了绘画艺术创作的新大陆,受画家们所追捧。设计软件以极其灵活的排版,丰富的特殊效果给绘画的艺术创作提供了借鉴和参考。一直以来一些画家习惯用照片进行创作,将各种照片的内容拼凑促成了画面的生成,创作的同时再加上了新的主观艺术语言,这已经是不争的事实,自认为在学西方的写实主义和新表现主义。这个问题我们姑且不谈,就来研究下软件所带来的思维转变。原有的思维方式一般在组合方式上偶然因素占据了很大的位置,有些组合效果因无法预测所以造成了一些画面效果比较单一且生硬,创作的过程中不能随心所欲地构思表现,更多的时候只能是在我们脑海中去想象,无法全面直观地看到和体会。这样的思维方式对艺术家的审美提出了很高的要求,或许让本应该可以更好的东西远离艺术的美好。现在,设计软件以其高技术支撑的特点,开启了一个完全不同的凭空想象之美的世界,运用设计软件进行画面设计构思时,通过单元形的组合排列,打散重组后寻求一种自我审美心理的满足,在这个过程中软件功能的放大缩小、前后虚实、空间拉伸、图像旋转、颜色对比等都使绘画艺术创作画面的形式感更加直观,完全可以预测到真正付诸于创作后的画面效果。
长期以来我也在不断地尝试用设计软件进行画面构图和效果的设计,带来的感受是方便、快捷且直观,最重要的是往往在传统的设计或构思画面时通过手绘一次只能得到一个设计稿,而采用设计软件后由一个文件可以迅速地演变出更多的设计画面形式和效果,这样在选择、对比的空间余地也就更大,优中选优从而保证画面的最终良好的画面视觉效果。如我入选第十届全国美术作品展览的漆画作品《立春》的画面就采用了这种构思设计方法,先将头脑中清晰意识下创作欲念中某些无意识的灵感通过联想绘制出具体的形状,并放置在Photoshop软件的各个图层中,根据画面的形式美法则重新组合排列,在这期间产生了大约十余张的画面组合构成形式,经过反复的比对筛选,最终确定了画面的构图。同时也对这个画面构图施以漆画效果般的特效化处理,以求验证头脑中那个模糊而朦胧的意识形态。在正式开始画面创作之前已经完全可以预测到画面中的某些因素的不足或者是思考出需要修正、提升效果的创作方法,将那些无用而影响画面的因素在付诸于创作之前过滤掉,整个绘画的创作完全纳入可以掌控的范围之内,头脑中的意识画面效果也在不断的排斥及调和中加以完善,注入我对画面的主观情感,最终完成了创作。当然,不可否认在这个过程中软件给我带来了意象不到的画面效果,从而引发了我更多的对无意识的一些思考和表现,甚至是没有触及的领域。将设计软件应用到绘画艺术创作过程中,在我看来就是把软件当作多功能的画笔,是一个可以即时再现创作设计的工具,也是画面创作中的一个参照物,设计软件在我的掌控下服从画面和灵感及思维方式的需要。
在绘画艺术创作中画家通常依靠自身所处特定空间里的对象进行切身感受,当利用这些设计软件创造出虚拟的、耳目一新的视觉语言时,改变了一维时间和三维空间的限制,把画家的感觉延伸到了更加微观和更加宏观的世界中,突破了原有意识中视觉感官的极限,将不同时空存在和发生的事物在设计软件所构成的虚拟的现实中随意的解构、重组所感受表达的事物。当画家面对这些对象时更多的是对有序形象的再加工和再提炼,是主观情感的升华,画面的创作过程中激发了灵感和潜意识的一些状态,而这一切是在设计软件对画面设计思维下的另一种提升和完善。也是对绘画艺术的多元化的产生发展起到了推波助澜的作用,各种形式逐一的呈现出来,更容易认定先前的创作观念所以引发和选择自己切身的感受形态,促成了画家的前瞻性、主导性、整合性下的新艺术观念的形成,加速了作品观念的碰撞、交融与合成。
另外,近些年的一些全国大型的展览中和一些画家的作品中或者是一些获奖和入选的作品中,不难发现画家消极的一面,有些艺术创作完全或刻意模仿设计软件中的效果和色彩,这时我们不禁质疑,这些还算作是绘画艺术创作吗?当然,这种情况至今我还没有找到一个近乎合理的答案。保罗•瓦莱利曾经说过:“伟大的革新将会改变艺术的全部技巧,由此必将影响到艺术创作本身,最终或许还会导致以最迷人的方式改变艺术概念本身”。如果把使用设计软件应用到绘画的艺术创作的思维中当作是革新的话,依我看来这是一种过多的依赖,画家更多的是扮演软件效果的输出工具,创作完全是被牵制的,作品中所谓的风格也完完全全是软件的风格,甚至让人联想到了欧洲文艺复兴时期形式僵死的、概念的、公式化的学院派绘画风格的教条主义。在对待这个问题上我还是想持保留的态度,认为还是应该把绘画创作回归到最初的起点和本我的观点上,客观地审视这些使用设计软件进行画面构思的绘画艺术创作。
最后,笔者认为设计软件在绘画艺术创作中的运用贵在适度,画家在深切的感受生活的同时应该合理的利用这一创作思维的新兴手段,一定会给绘画艺术效果带来新的增长点,使之具有焕然一新的感觉。这些设计软件也会随着时代技术的进步而不断的发展和变化,能够产生更多的、更唯美的视觉效果和组合方式来感染画家,不管如何的渗透到绘画艺术创作思维方式中,我们不应忘记绘画艺术应回归于自然本质,极力地去寻找绘画创作中一个又一个新的视觉形象和构成排列元素,促使绘画创作呈现多元化的态势发展。在为绘画创作提供一个新的创作思维途径时,一种释放画家个性的自由喧嚣也在上演,设计软件的一些虚幻效果在绘画艺术中得到了再现和完善,甚至得到放大或者强化,因此设计软件也将继续不断的参与绘画艺术的提炼与创作思维过程,并悄然改变着画家对于绘画艺术创作的思维方式。
