运营管理汇报范例6篇

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运营管理汇报

运营管理汇报范文1

嵇珊珊

(山东财经大学公共管理学院社会保障2011级研究生)

【摘要】作为社会运行的安全网,我国的社会保障肩负着维护

亿万民众的基本生活保障和保持社会稳定的重大使命,其改革也逐

步进入深水区。然而我国目前面临着人口老龄化、社会保障基金的

资金缺口以及社会保障基金收益率低等一系列问题,这都对我国的

社会保障基金不断保值增值提出了客观的要求。因此,如何实现我

国社会保障基金的合理投资,从而提高国民的生活水平,是一项极

其重要的研究课题。

【关键词】社会保障基金;投资运营;基金管理;保值增值

一、社会保障基金投资运营的相关理论

(一)社会保障基金的概念

社会保障基金是指通过发行基金份额,集中投资者的基金,由

基金托管人托管并由基金管理人管理和运用资金,从事股票、债券

等金融工具投资的一种间接投资方式。在现代社会,通货膨胀是市

场经济中的客观现象,往往随经济的周期性波动而呈现出周期性变

化。

(二)社会保障基金投资运营的原则

1. 安全性原则

社会保障基金投资运营的安全性原则,是指社会保障基金投资

经办机构必须绝对保证投资的社会保障基金能够按期如数收回,并

取得预期投资收益。社会保障基金是为了确保未来的债务支付的对

象,用于支付基本生活保障待遇对象的积累资金,在被保险人遇到

事故需要资金时,社会保障管理机构必须履行给付原则。

2. 收益性原则

收益是社会保障基金实现自我积累的重要途径,也是衡量社会

保障基金投资成败的关键指标。从理论上来看,虽然社会保障基金

投资的目标是为了保值增值,但因为通货膨胀、工资增长及替代率

等因素的影响,这就要求社会保障基金投资要有比较好的收益,这

样才能使社会保障基金在逐渐积累的过程中慢慢的强壮起来。

3. 流动性原则

尽管社会保障基金的支出通常是有计划的,不会发生像商业性

财产保险那样因突发性大灾害导致资金支付高峰的不确定性现象,

但同样需要保持一定份额的基金能够及时满足社会保障待遇的给

付。所以,在投资运营过程中同时要求兼顾变现性原则,也就是说

社会保障基金的投资在不发生贬值的前提下应当可以随时的流动。

二、我国社会保障基金投资运营存在的问题

(一)社会保障基金积累不足

造成社会保障基金积累不足情况的原因有很多:第一,中国的

社会保障基金筹资模式一直基本上都是现收现付制,在引入个人账

户后,由于人口老龄化和转制成本无法消化,个人账户被挪用现象

严重,有名无实、空头运转。第二,我国社会保险制度一直以来都

实行岗位挂钩制,然而只有工作的人才能享有这项制度,虽然允许

其他人自愿缴费,但纳入的这些人员数量有限,因此参保人少导致

社会保障基金积累不足。第三,部分企业拖欠保费现象严重。有的

企业经营效益不好,利润薄弱而缴不起保费;有的企业领导重视不

够,不缴或少缴保费。

(二)社会保障基金投资收益波动较大

我国社会保障基金历年收益情况表

项目

年度

投资收益额(亿元) 投资收益率(%) 通货膨胀率(%)

2006年619.79 29.01 1.50

2007年1,453.50 43.19 4.80

2008年-393.72 -6.79 5.90

2009年850.43 16.12 -0.70

2010年321.22 4.23 3.30

表1 统计了2006 年—2010 年我国社会保障基金的收益情

况。总体来看,社会保障基金的收益率波动较大,收益情况并不

乐观。股票投资的收益情况不佳也是其中的一种情况。2006 年开

始,我国股市牛气冲天,上证指数涨幅高达130.43%。但2008 年

后,股票市场又处于低迷的行情。其中,收益率最高的2007 年,

为43.19%。但是2008 年受经济危机的影响甚至出现了负值,说明

社会保障基金实际上出现了“缩水”,连最基本的“保值”目标都

没有达到。

(三)社会保障基金监管不到位

1. 社保基金监管法律立法层次低

社会保障基金是一项特殊的公共基金,既决定着人民生活和社

会稳定,又与经济建设和资本市场发展密切相关,应该实现依法监

督管理,但目前只在《劳动法》和《社会保险费征缴暂行条例》中

作了原则规定,具体监管依据只是部门规章和规范性文件,法律层

次很低。

2. 基金监管人员专业素质较低

目前社会保障基金监管人员的专业素质普遍较低,影响了监管

的效率和监管的权威性。社会保障基金的监管以行政监管为主,由

于政府行政管理部门事情繁杂较多,监管人员又缺乏相关的社会保

障基金专业知识和相关法律常识,而且社保基金管理工作本身又具

有业务复杂、资金量大、牵涉部门多等特点,这就使得监管不到位,

甚至会出现监管效率低下和监管真空。

三、我国社会保障基金投资运营的对策分析

(一)拓宽社会保障基金的筹资渠道

1. 建立纳入财政预算的筹资主渠道

事实上,政府只能履行有限的社会保障基金筹资责任,如果仅

仅采取安排满足于一时一需的财政支出方式显然是不够的。要从根

本上解决问题,只有通过立法的途径,在相关的法律条文中应规定

我国各级财政每年必须安排社会保障基金支出预算,将合理调整财

政支出结构作为筹集社会保障基金的主渠道,以保证社会保障基金

具有稳定、可靠的来源。至于纳入财政预算后具体的支出途径,可

以通过股市变现部分国有资产,从各省行政事业性收费中提取一定

比例资金等都是可以探讨的方式。

(二)积极有效的实行多元化投资战略

在广泛利用组合投资的今天,稳妥性产品是现阶段在投资品种

的选择上的首选,但是应当尝试着创新其他的投资工具,比如社会

保障基金可以投资到电力、石油、通讯、铁路、高速公路、港口等

基础建设项目,或者可以购买其经营权或使用权若干年,在经营或

使用的期限内收取有关费用或将约定的收益率作为投资回报。这些

项目具有资金需求量大、投资回收期长,但投资回报率较高而且较

为稳定、风险小的特点,而这些恰好符合社会保障基金可以长期使

用但必须低风险运作的特点,可以为社会保障基金赢得较高的投资

回报。

(三)构建和谐稳定的投资运营环境

社会保障基金的投资运营需要和谐稳定的环境,只有创造出健

康、完善的投资环境才能防范和降低各种风险的发生,从而促进社

会保障基金趋于平稳的运营。因此,我国应从以下几个方面来改革

和完善投资运营环境:第一,应当将社会保障部门的基金管理和运

营职责分开。社会保障管理机构和社会保障经营机构必须分开,只

有这样才既可以发挥专业性运营机构的投资运营的优势,又有助于

形成有效的监督与制约机制。第二,大力发展机构投资者,形成一

个托管人市场。在一个自由成熟的资本市场中,托管机构一般由投

资银行和专业基金管理公司担当,而商业银行和保险公司都不是社

会保障基金首选的投资托管机构。第三,应进一步规范我国债券和

股票的市场环境,鼓励债券品种多样化。为此,应该通过相关的法

律法规进一步健全和规范股票、债券市场,为我国社会保障基金的

投资运营创造出良好的外部环境。

参考文献

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郑州大学硕士学位论文,2009 年5 月

[4] 李珍,《社会保障原理》[M],武汉:武汉大学出版社,

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[5] 胡英,《我国社会保障基金投资运营研究》[D],长春:吉

林大学硕士学位论文,2009 年5 月

运营管理汇报范文2

我国现在的大部分地区的保障模式是社会统筹和个人账户相结合的模式,随着历史的发展,我国老龄化现象越来越严重,社会保险统筹资金收支不抵,资金缺口也越来越大,明确社会保险统筹基金的法律性质、优化管理运营方案尤为重要。社会保险基金的主要用途是保障社会弱势群体或者没有劳动力的人们的正常生活,对社会的弱势群体提供经济上的帮助,社会保险基金的主要来源是社会统筹,由国家劳动保障部门进行管理和发放,现在社会保险管理过程中还存在很多问题,本文详细的分析存在的问题,并提出促进社会保险统筹资金管理运营的建议。

1.社会保险统筹资金的现状

中国是世界人口最多的国家,经过几十年的历史发展,我国已经进入人口老龄化迅速增长的时期,社会保险事业迅速发展,根据我国人力资源部和社会保障部的相关数据显示,目前五项社会保险基金累计结余已经超过万亿。然而,我国社会保险基金管理运营制度不够完善,社保案件、保值增值等问题时有发生。

2.法律保险管理过程中存在的问题

2.1社会资金投资制度和方向不够明确

社会资金的投资方向主要是由我国政府部门决定,这是由我国政治制度决定的,不能像专业的投资公司对资金投资进行统筹的规划,在资金的流通和管理上,效率不高,各个环节在管理的协调性上与专业的策划公司有很大的差距,社会保险不像私人保险投资运行可以通过专业的投资公司进行策划和运营,在这一方面,我国政府部门的重视力度不够,没有专业的管理技能和管理思想,导致在投资方向上与市场需求往往有一定的偏差,增加社会资金投资管理的风险以及抵抗风险的能力,我国社会保险基金的投资权利过于集中,基金的投资管理制度不够完善,监督效率低下,严重的制约我国社会保障基金的管理效果。

2.2社会保险基金管理监督体系不够完善

我国社会治理的方针是依法治国,随着依法治国机制的深入,法律的适应能力越来越强,法律管理体制并不完善,保护和监督的区域更加广阔,社会保险基金由政府直接管辖,缺乏必要的管理监督机制,责任落实不够明确,在出现社会保险基金管理失误时,责任落实困难,一般情况下,社保制度应该有专门的监督管理机构,将实施和监督的权利分开,由信托公司实施监督权利,各部门之间相互制约,避免权利过于集中,投机者利用法律漏洞和职务之便挪用资金,保障广大人民群众的利益。

2.3相关法律制度不健全

我国社会保险统筹资金管理体制缺乏必要的法律保护,由于政府是社会保险统筹的直接管理者,对资金的收支、管理、运营都缺乏必要的监督,没有明确的相关法律对社会保险统筹基金的投资方向的确立进行流程规范化规定,从而不健全的法律制度影响社会保障基金的管理。

3.社会保险统筹基金的法律性质

我国关于社会保险统筹基金法律性质的主要观点有:公共资金说、财政政资金说、法律待定说、半财政资金说等几种观点。

3.1公共资金说

公共资金说定义厂社会保险统筹基金属于人民共同享有,使用权和分配权不受政府的管辖,它是有关劳动和社会保障部门对社会保险统筹基金法律性质的定位,持有社会保险统筹资金与国有财产无关的观点。

3.2财政资金说

财政资金说与公共资金说呈现对立的观点,人为社会保险统筹资金的法律定义就是国家财政基金,是我国全部有主权公民共享的共同财产,社会保障支出是国家财政支出的-部分,应该由政府统一管辖,形式管理和分配的权利。

3.3法律待定说

法律待定说认为,社会保险统筹资金法律性质的归属性复杂,集合社会各部分的财产,包括公共资产、私人资产、集体财产等,是一个复杂资产的共同体,法律性质并不能明确的确立。

4.提高我国社会保险统筹资金管理运营效果的建议

4.1完善信托运行机制

我国社会保险统筹资金管理运营要借鉴和学习私人保险资金管理运营模式,由信托公司进行资金的投资和运营的管理和监督,能有效的降低社会保险统筹资金运营中出现的失误,导致社会经济出现严重的问题。

4.2完善社会保险统筹资金管理制度

运营管理汇报范文3

关键词:财务分析 医院 运营管理 应用

一、背景情况

医疗专家治院是我国公立医院管理的基本模式。医疗专业型专家管理医院有着精通医疗、熟知医院业务等多方面的强大优势。但在财务管理乃至经济运行方面需要得到相应的支持、协助。Y市人民医院自1999年1月起,坚持开展财务分析活动至今已走过17个年头。从清仓查库、核实资产,摸清“家底”,学习政策,调查研究,建章立制,开展分析活动,查找问题,提出改进意见、措施,落实整改,促进发展,做了大量的探索和实践工作;分析的形式和内容从最初简单的表格分析到综合性分析,从小范围讨论会到经济工作研讨会不断丰富和提升;汇报的人员从当初的财务负责人到现在的财务科工作人员、医务科、人力资源科、院办公室、医学工程科、药学部、后勤管理科负责人等,参与分析汇报的部门、人员越来越多;阅读分析报告和听取分析汇报的人员从最早的部分院领导到后来的党政班子全体成员、工会干部、预算委员会成员、职能部门负责人、临床医技中层干部代表等核心管理人员80多人;17年的历练与沉淀,笔者所在医院财务分析工作走过了不断完善、自成体系、逐渐成熟、进步的过程,从单纯的财务分析发展到全院性经济分析的更高阶段。分析活动的深度、广度以及对医院发展建设的贡献等方面得到了与会专家、同事的认可和积极参与;得到了历任院领导的高度重视和肯定;得到了市卫生局、市财政局领导和国内知名医院管理专家的高度评价和认可;取到了助力医院价值创造能力持续提升的积极作用,发挥了参谋助手职能。

二、基本做法

1.笔者所在医院财务分析活动起步早,在实践中不断探索实践,补充完善,把财务分析工作提升为开展经济分析工作,并形成相应的制度

笔者所在医院于1999年起坚持开展财务分析活动,从每月开展简单的财务分析、编制《主要财务指标完成情况表》向院领导汇报基本情况指标情况开始,逐步增加分析内容,召开小范围财务分析会,开展财务分析活动,于2003年制定了《医院财务分析制度》;经过不断的探索和实践,以2006年正式召开首次经济工作会为标志,开展财务分析逐步发展到了开展经济分析。在此基础上,经过多年的努力探索和不断完善、创新,先后于2012年、2016年再次修订完善《财务分析制度》。

2.紧跟医院改革发展及管理需要,持续完善经济分析的指标体系和内容,实现了从财务管理走向经济管理、促进业务管理的重大突破

以财务分析指标体系为基础,结合“医院管理年”、“等级医院评审”、“大型医院巡查”、“公立医院改革”等医院管理及改革发展的需要,不断调整丰富经济分析的指标体系,补充增加分析的重点内容,但不局限于制度规范的指标分析。目前,分析的指标及内容涵盖医院资产负债情况、业务收支情况、预算执行情况、成本管理情况、医疗服务数量与质量变动情况、医保管理情况、卫生材料使用管理、职工收入及纳税情况、“药占比”、“耗占比”、“检占比”完成情况以及患者费用水平等内容,形成了“以财务为基础、以经济管理为主要内容”的经济分析指标体系,实现了从财务管理走向经济管理、促进业务管理的重大突破。

3.定期开展财务分析,并持续改进完善,使财务分析形成常态化

笔者所在医院第一份财务分析表――《主要财务指标完成情况表》编制于1999年1月。17年以来,共计编制月度、季度或年度分析表205份。分析的指标不断增加和细化,从最初的18个指标增加到现在的151个,分析的内容从不断拓展、丰富,针对性逐年增强,从简单的与上年同期做比较分析,增加了执行预算、同行业对比、国家相关政策等分析。通过常态化的财务分析活动及时为院领导及各科室管理者提供大量详实、可靠的财务信息,使财务部门由核算、反映、监督的职能逐步转变为主动的参与医院经济业务管理活动,发挥管理会计职能作用。

4.以科室成本核算数据为基础,深入科室调研、分析,指导科室日常经营管理,做到“算管结合、算为管用”

财务的本质是以货币作为标尺测量业务,客观反映业务事实。笔者所在医院财务科逐步转变观念,从成本核算入手、总结分析大量的财务数据,更是以财务分析指标体系为晴雨表,对业务数据突出或异常的科室追踪深入分析,走出办公室,到临床医技科室调研学习,或以医院行政查房机会,加强科室交流沟通,紧密联系临床业务,掌握科室层面的经济管理第一手资料,使财务分析与实际业务相辅相成,推动科室管理,如神内一二科、普外一科、重症医学科等科室在与财务科互动交流后科室运营管理趋于良好,甚至科主任被邀请至全院做科室管理经验分享。所谓众人拾柴火焰高,以临床各科室管理的进步来推动全院经济运营管理水平的提升。

5.充分调研、精心准备,召开高规格、高质量的经济工作研讨会,汇集决策层、管理层、执行层的专家、管理骨干的智慧和力量共商医院改革发展大计,把财务、经济分析活动引向深入

从2006年召开首届经济工作会至今整十年,笔者所在医院的基本做法具体如下。

(1)会前充分调研学习,精心策划准备。首先由总会计师在大约三周前根据当前的形势、医院的目标任务及中心工作、管理难点要点等拟写分析活动计划,提请院长审核同意后召开财务及相关职能部门负责人会议,组织学习相关政策文件,讨论分析议题、材料获取途径、统计口径等,安排布置任务,做到分工明确,目标任务清晰。大约一周后,召开第二次讨论会,听取所有材料准备人员的情况汇报,进一步细化要求,明确需要补充或核实的内容指标等,安排制作PPT等汇报材料。第二周后要求材料准备人员提交PPT等汇报材料,逐一进行审核、协调统一,查缺补漏,避免相互矛盾、抵触,甚至违背医院管理要求、政策法规的观点和内容出现。第三周后按计划召开经济工作研讨会。会前,由总会计师将材料准备情况、分析会上可能提出的焦点问题、敏感问题等向院长做重点汇报,确定分析的深度或策略、引导的方向、注意事项等。

(2)采取循序渐进的方式和策略开好分析汇报会和讨论会。会议的前半段为分析汇报会,首先要组织学习相关政策、法规或内部规章,了解形势、统一思想认识,集中智慧和精力;从宏观分析入手,以国家、省、市的相关要求或落实情况汇报为铺垫,以财务分析为基础,再具体分析汇报本次分析会安排的重点内容、计划解决的突出问题。做到由浅入深、从面到点,客观揭示存在问题或困难,提出改进意见、措施供与会专家、骨干讨论。后半段为与会人员交流发言讨论会,动员大家针对分析汇报中提出的问题或讨论提纲充分发言、献计献策,为解决问题、促进发展贡献智慧。注重听取不同的意见建议,为达到凝集力量,统一认识,统一行动做好基础准备。

(3)由院长(主要领导)总结布置工作,安排整改落实。由记录人员把与会人员较为成熟的发言意见及院长安排布置的工作整理交总会计师审核,提出整改任务分解建议,由院长批示执行。

(4)向全院干部职工传达经济分析会的主要内容,动员大家当家理财,提高医院运营管理水平。由财务负责人及其他汇报人员把经济分析会的主要内容在中层干部会议上进行汇报,同时,公布全院各科室的成本核算、业务指标完成情况等信息,汇报材料上传OA系统,供全院干部职工查阅、学习。通过中层干部向职工传达医院的管理要求及改进举措,动员干部职工关心医院发展建设,共同当家理财,齐心协力完成改革任务,共享改革发展成果。

三、主要成效及亮点

1.院领导重视程度高,中层干部参与性强

不论是常规财务分析还是综合性的经济分析活动,都得到院党政领导班子高度重视。特别是每年召开两次的经济分析会,每一次分析会院长、书记及其他党政领导班子全过程认真听取汇报和与会人员的发言,特别关注不同意见建议,站在医院发展战略的高度及时总结与会人员意见建议,引导与会人员以主任翁的姿态参与医院经济管理,为提升医院运营效率做出贡献,并及时做出下一步工作安排布置;中层干部积极性也很高,主任们都很珍惜参加经济分析会的机会,并以此为荣。

2.定期财务分析报告及时高效,经济工作会规格、质量高

坚持17年的定期财务分析为院领导提供及时有效的财务管理信息,为医院经济决策提供翔实的信息支撑。参加经济分析会的人员是院长书记及全体班子成员、工会干部、预算委员会成员、职能部门负责人、临床医技中层干部代表等核心人员,分析讨论的内容事关医院发展建设、准备的材料丰富、翔实,可见会议的规格质量之高。

3.财务经济分析不断深入人心,当家理财意识不断增强,营造了积极的财务工作氛围

17年的财务、经济分析活动,既宣传了国家有关财经方针政策,及时汇报沟通了医院的财务、经济工作状况,使院领导和干部职工了解财务工作,知晓国家财经法规,从而支持财务工作、重视经济管理,确立了财务工作在医院管理中的地位和作用。增强了共同理财当家意识,营造积极的财务工作氛围。全院职工有了诸如成本效益、资产管理、科室经营管理等意识,科主任及护士长在科室经营管理中时刻向财务科咨询,或主动邀请财务人员下科室进行调研交流,做到了以财务促进科室管理,以科室管理促进医院的共同发展。

4.财务经济分析有深度、有广度,改进措施能落实,起到了持续提升医院运营效益的助推作用

(1)不论是常规的财务分析还是综合经济分析会议都紧密结合医院业务发展、质量与安全、精细化管理发展战略、所处外部环境及政策要求进行专项专题分析汇报,横向、纵向对比分析,并结合数据深挖实际业务活动,找管理差距及优势,并提出管理建议。分析活动针对性强,重点突出,敢于揭示问题、面对困难,能提出解决问题的措施办法,对于医院运营管理中被掩盖的问题,经过分析对数据与业务的深挖,揭示出其亏损的事实,便于管理者及时调整管理措施。

(2)财务经济分析活动涉及医院的方方面面,分析内容广,参与面广。涉及临床经济业务、医保、物价、卫生材料、设备、药品管理、成本管控、绩效管理、预算、资产管理等多方面内容。随财务分析范围及内容的扩展,汇报人员不再局限于财务科,各行政职能科室主任、药学部主任、临床科室管理突出的主任均积极参与汇报,以各领域专业人员进行专题分析汇报,使财务分析活动更专业、全面,更贴合各领域的实际情况。

(3)分析活动提出的改进意见措施能落在实处。每次年度及半年度的财务分析会后提交详细的意见分解方案,从院级层面下发整改任务分解方案,指定牵头院领导及责任科室并限期整改,整改落实情况在下一次分析会上进行通报,使财务分析活动中发现的各项问题能逐一落实解决,真正起到助力医院价值创造能力持续提升的作用。

5.锻炼了财务队伍,培养了年轻的经济管理人才

每一次分析活动使财务人员都有新提高、新认识,也为财务人员提供了发挥专业技能、创造管理价值的平台。如此高标准的财务经济分析活动锻炼了财会队伍,培养了一批爱学习、会思考、善分析、懂管理的年轻骨干。

四、下一步的思路及打算

从医院的实际情况出发,下一步打算从以下两方面进一步开展工作。

第一,进一步加强能力培养,打造具有专业水平、胸中有大局、眼中有目标、手中有工具的复合型人才,财务人员的能力建设要从“会计核算”、“财务管理”向医院的“风险控制”和“价值创造”转变,才能不断适应新医改的要求。

第二,借助信息系统提高财务分析效率。2016年医院引进综合运营管理信息系统(HERP),逐步实现财务业务一体化的模式,并将十多年财务分析思路植入系统,财务分析有了综合管理信息系统的支持,数据联动性更强,分析效率更高。

(李双云为本文通讯作者)

参考文献:

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运营管理汇报范文4

关键词:独立学院;运营管理;教学改革

中图分类号:G4

文献标识码:A

文章编号:1672-3198(2010)16-0242-02

独立学院作为我国一种新的人才培养机制,虽然运行时间不长,但取得了长足的发展。随着独立学院建设与发展势头日渐迅猛,独立学院应用型人才培养的定位问题也日益引起关注。在独立学院的众多教学课程当中,运营管理是管理类专业一门重要的必修课程。运营管理作为企业管理的基本职能之一,是企业管理学一个不可分割的重要组成部分,管理类学生、企业的中高层管理人员都有必要掌握现代企业运营管理的基本理论和方法。几年来,在独立学院管理类专业运营管理的授课过程中,积累了较为丰富的教学经验,也曝露出较多的问题。

1 学生对课程的认识现状

笔者在从事运营管理课程教学实践过程中,发现学生对该课程缺乏应有的热情,通过与学生的沟通反馈,认为原因可归纳如下:

(1)课程内容比较枯燥,计算方面的内容偏多。而一些学生(尤其是专科生)对数理统计、运筹学以及管理经济学等课程掌握不扎实(存在课程设置不合理的情况),学起来比较吃力。

(2)学生对将来是否从事生产管理工作信心不足,导致学习该课程的动力不足。虽然运营管理的研究领域已经扩展到非制造业,但总的说来还是以制造业为主体,而服务业等其他非制造业占主体的工作现状和性质,使得学生对课程热情不高。

(3)教材各章节之间内容孤立,不了解学习这门课程的作用。而且该门课与其他课程如质量管理、项目管理在内容上有一定重复。

(4)由于教学环境(软硬件配备不到位),以及教师自身的一些原因(缺乏一定的企业实践经验),目前教学侧重于或停留于理论学习,对实践环节和课程设计比较缺乏。而该门课的理论性和实践性相当强,由于学生缺乏管理实践,因此目前纯理论教学方式使得学生无法真正理解和接受运营管理理论和方法。

2 教学改革探索思路

根据以上分析,结合独立学院自身的情况,笔者主要从以下几个方面进行了教学改革的探索:

2.1 转变教学理念

运营管理课程从内容体系上已经不仅仅包括制造业的运营管理,同时还增加了服务业运营管理的内容,突出了实用性特点。因此教师在教学过程中应不断充实新材料,使学生了解本学科的前沿和发展,力求引导学生树立用运营管理思想开展工作的意识,认识运营活动的内在规律,掌握企业(组织)运营过程中的实践技能,并在实践调研行动中体现创新性,从而突出课程体系的素质教育功能。

2.2 选择合适的教材

教材选择要遵循以下几个原则:一是要选择有一定难度但是难度又不能太大的教材;二是选择既体现理论又注重实践的教材;三是要选择与中国企业管理实际相结合,反映我国企业运营管理特色的教材。

目前运营管理教材多达几十种,有国内的也有国外的。针对独立学院学生的情况,不宜选择难度太大的教材;其次,由于学时有限,也不宜选择内容太多的教材;同时还要考虑教材本土化与国际化的关系问题。目前我院采用的是季建华等人编写的《运营管理》,该教材书名定为运营管理,从出发点上是适应当前生产管理的教学转变要求,增加服务性行业的内容。整个教材的编写风格上也接近国外的教材,即在介绍管理理论过程中穿插小案例,而且与其他教材不同,该教材的这些案例多数是国内的案例,即本土化。另外,我院课程组教师正在编写适合独立学院学生需求的运营管理教材,该教材是根据独立学院学生的培养目标来编写的,针对性更强。

2.3 调整教学内容

首先,突出针对性。根据不同专业不同层次(本专科)需要分别制定教学内容,不同专业在课程内容讲解上有不同的侧重。

其次,注重教学内容的系统性。改变目前只讲解知识点的教学模式,老师帮助学生把各个知识点联成线,再把不同的线(各个章节)穿插形成面,最后还要针对问题将各个知识面(各门管理课程)立体化。

第三,做到3个突出。突出系统观,即培养学生综合应用运营管理中的各个知识点以及管理学原理、财务管理、运筹学、管理信息系统、统计学等各门管理课程知识解决运营管理中问题,提高决策正确性和科学性;突出定量化决策,即运用数学模型来分析问题,提高决策精度;突出计算机应用能力,提高决策速度;最后,进一步加大案例教学比重,基本做到每章内容都有1~2个案例。

2.4 改进教学方法

应用“四变三结合”式教学方法,从多层次、多角度为培养创新型人才提供广阔的舞台。“四变”即由教师讲授式变为师生互动式,由个人课后作业式变为团队实践应用式,由简单问答式变为实践案例课件交流式,由试卷测试式变为试卷加“成果”综合测试式。“三结合”即学生理论与实践相结合,课上时间与课下时间相结合,调研与案例相结合。

(1)实践性教学设计。

紧紧围绕专业培养目标和要求,考虑课程特点和需要,与课程理论教学内容配套衔接,确保实践教学设计方案的可行性和有效性,实行多渠道、多形式、分阶段的实践教学方案。

实践教学活动计划方案如下:

目前现场观察和调研选择的主要是大型超市和百货商场,调查内容是有关设施的选址和布置,这主要是考虑到较容易实施且针对性也较强;案例分析则是选取了一些较有代表性的案例让学生课后分组进行讨论,然后提交分析报告并制作幻灯片进行课堂交流和汇报;工程训练示范中心则是以机电厂为主体,我院与之合作共建的实习基地。

另外,“用友ERP沙盘实验”模拟的就是一个制造性的企业,很多学校(包括我院)已经成立了沙盘协会,也具备相应的条件,可以组织学生进行模拟对抗,在实践中体会运营管理的重要性,提高学习兴趣。

当然,如果条件许可,还可以从以下几方面考虑提高学生的实践能力和素质:

①企业(尤其是生产型企业)参观和实习。东北财经大学陈福军副教授认为,参观企业最好选择两到三家,其中有生产管理做得好的,做得差的,也有一般的。这样才能有比较,学生知道什么样的企业才是好的。但是,企业参观存在困难,主要是没有建立固定的教学基地,没有稳定的企业关系,而且现在许多企业对学生参观不感兴趣。

②企业专家讲座。企业专家讲座是一种比较好的方法,尤其是某些实务性比较强的内容,请企业专家讲比任课教师自己讲效果好得多。因为企业专家可以结合自己的工作经验来讲,印象比较深刻。与参观一样,邀请专家也存在困难。由于企业的工作繁忙,很难保证企业专家按照我们的课程教学时间来安排讲座,这样很有可能打乱我们的教学计划。

③观看录像。录像的方式比较简单,现在国外教材都配有相应的录像教学光盘,学生通过观看录像了解国外先进企业生产运作管理经验。但采用录像观看这种方式,其问题是由于光盘是英文版,录像的对话比较快,多数学生听不太清楚,如果能够翻译成中文就好了。目前我国缺乏国内的关于企业生产管理的教学光盘。从长远的发展来看,我们必须组织人力,在国内选择一些优秀企业,制作一些教学光盘,以满足教学需要。

④利用仿真软件进行模拟教学。购买相应的仿真软件,从以下几个方面分析和优化生产运作系统:⑴生产运作系统描述;⑵仿真目标设定;⑶系统绩效指标设计;⑷生产流程和运作数据收集;⑸系统仿真模型的建立;⑹仿真模型运行及瓶颈识别;⑺系统优化策略及其评价。

(2)教学形式。

①多媒体与板书相结合。一方面,充分利用多媒体网络教室的优势和多媒体课件的特长,将抽象概念形象化、将复杂内容简单化、将枯燥讲解生动化,提高课堂讲课质量。改“以教为主”为“以学为主”,采用启发式、互动交流式、引导式、讨论式等灵活教学方式,强调以问题为纲启发学生主动思维和创造性思维。另一方面,遇到计算过程,可以运用板书进行清晰的讲解和演示,这样学生可以跟着教师的思路记录笔记和学习。

②课外自学。充分利用校园网平台和多媒体自学课件的手段,给学生自主学习的空间,提高学生自学的能力,拓宽学生的知识面。

③现场观察和调研。让学生到现场(企业生产车间、超市、百货商场等)进行调研,引导学生发现生产管理的实际问题,使理论知识与实践更好地结合,增强了学生对企业生产过程的感性认识。

④课堂讨论。注重以教材为桥梁,以能力培养为目标,安排1~2次的课堂讨论与交流。并结合调研实践,组织1~2次的综合实例介绍。通过课堂讨论,使学生既掌握了生产运营管理的基本概念和原理,又掌握了常用生产运营管理方法及其应用,还进行了初步的科学研究训练。

⑤游戏及角色扮演。例如通过啤酒游戏,让学生更好地理解牛鞭效应。

(3)作业与考试改革。

①作业教改举措。注重定量与定性相结合,课堂作业与课堂讨论相结合的方式,针对课程每个理论知识点并结合现有企业实际问题设计相应的作业,作业题的设计注重发挥学生的学习主观能动性,培养学生分析问题、解决问题的能力。

②考试教改举措。增加平时成绩的比重,综合考虑学生课堂参与度、出勤率、案例讨论、实地调研、课后作业以及期末考试各方面情况。

2.5 加强师资交流与培训

(1)培养科研能力。

①鼓励和组织教师积极申报国家、省部级、学院纵向课题,撰写高档次学术论文。

②鼓励教师参与企业横向课题。

③鼓励并资助教师开展交流与合作(如参加国内外学术交流会议并发表研究论文)。

(2)培养教学能力。

①实行青年教师导师制。

②实行同行教师听课制度,学生评教制度,不断提高教学质量。

③开展教学质量评比、教学竞赛活动并进行奖励。

3 结语

总之,运营管理在企业的成长发展中扮演着十分重要的地位。随着全球化产业的发展,运营管理越来越受到企业的重视。当今世界的发展是与运营作管理方面的不断进步、新模式不断出现分不开的。

《运营管理》作为一门理论性和实践性都非常强的课程,其重要性是毋庸置疑的。本文是笔者在《运营管理》教学改革研究过程中的一些心得体会,作为抛砖引玉,希望与国内同行共同探讨和改进该课程教学的方法。

参考文献

[1]李芳,叶春明.《生产与运作管理》教学体系改革探索[J].工业工程,2009,12(4):135-138.

[2]刘志敏.谈高职院校生产与运作管理课程教学[J].辽宁高职学报,2007,9(5):50-51.

[3]陈志祥.本科层次生产管理课程建设与教学改革[J].高等工程教育研究,2005,(5):62-63.

运营管理汇报范文5

市委督查室:

为进一步推进我市人防早期工事保护利用,2019年7月1日至7月5日,由市人防办党组书记、主任贾治华带领市人防办、自然资源局、规划设计院等相关人员赴江苏、浙江、上海等地学习考察了人防(民防)宣传教育体验基地建设。期间考察了江苏省民防教育体验馆、浙江台州黄岩人防体验馆、上海民防科普教育馆等,并就宣教馆建馆目的、建设投资、运营定位、宣传内容、管理等事宜进行了实地查看和座谈交流讨论。现将赴江苏等地学习考察情况简要报告如下:

一、外出学习考察情况

(一)宣教馆的目标定位、投资建设、运营管理模式

1.目标定位:3个馆都定位为“人防(民防)宣传教育体验基地”。运用寓教于乐的方式,让参观者通过身临其境的现场互动体验、模拟操作等,形象生动地进行多主题的知识传播,了解战争、了解民防、了解灾害预防的科学手段,真正掌握应对战争空袭、自然灾害和应急突发事件的防护技能,可以有效的提升群众综合防护能力。

2.建设投资:3个馆都由人防(民防)主管部门牵头,政府财政全额投资建设,以公益性人防(民防)宣传教育基地免费对外开放经营。江苏、上海馆面积都为4000平方米以上。

3.运营管理:3个馆都由项目建设部门—人防(民防)主管部门牵头管理运营。场馆负责人为人防(民防)部门正式人员,讲解员、保安、保洁员等采取政府劳务派遣或政府购买服务的方式运作。场馆维护、管理费用由财政列支。

(二)宣教馆的特点和社会效应

1.身临其境学习人防(民防)各类知识

在江苏省民防教育体验馆,讲解员引导我们走进人民防空区。“运用世界局部战争景箱,采用旋钮桌面的方式,展示朝鲜战争、越南战争、中东战争、海湾战争、科索沃战争等的场景。采用120°环幕投影与航母战斗群模型相结合的方式,展示了新世纪战争的空袭与反空袭,营造了现代化的大规模战争场景……”伴着讲解员的讲解,看着墙上当时轰炸日本的“美国小男孩”原子弹和“美国B-29”轰炸机的模型,以及墙面投影上美国原子弹轰炸日本广岛的惨烈画面,我们感觉“真的好像是在亲身经历战争带来的灾难,这也提醒我们不忘历史,要珍惜和平,热爱生活。”在上海民防科普教育馆,展示了历史上的空袭、空袭兵器、现代空袭特点等内容,重点介绍人民防空的有关知识和技能,以及如何应对现代化空袭的各种有效方法和途径。结合上海易发灾情情况,重点介绍台风、风暴潮、雷电、地震、龙卷风、火灾、化学事故、传染病等灾害事故的成因、危害和防护措施等。

2.高科技体验防范身边常见的危险

体验馆充满高科技元素,除了让参观者可以兴趣盎然地体验各种项目外,还展示了发生在我们身边的各种灾难种类。在自然灾害体验厅,通过360°环幕、地幕投影和动感平台观影的方式,虚拟打造了一艘诺亚方舟,参观者实际感受洪水、海啸、火山、泥石流、雪灾等自然灾害的侵袭,互动参与、学习防护与自救互救技能。在综合体验区,地震体验区为最大亮点,再现了地震发生后因房屋倾斜倒塌,逃离灾害现场时会产生强烈的失重感,造成逃生障碍。馆内设置了地震倾斜小屋体验,在这参观者可以通过体验,克服心理上的恐慌,从而训练自己身处地震废墟时的逃生技能。

3.把防空洞改造成人防体验馆

黄岩人防体验馆位于黄岩九峰公园一号坑道,也就是通常所说的防空洞。毛洞大约开凿于上世纪70年代,出于安全考虑,之前防空洞一直没有对市民开放。2015年作为开展人防宣传工作利用起来,黄岩区人防办及相关管理部门邀请了省级安全评估机构,对洞体进行评估,再根据评估结果委托专业设计院设计改造方案,战时作为人防物资储备库,平时则作为市民纳凉场所和人防体验馆。目前,防空洞的各项设施还在完善当中。

二、学习考察的启示和我市建馆建议

通过我们实地学习考察和亲身体验以及与当地人防(民防)主管部门座谈交流,启发深刻,受益匪浅。深感我市创建人防(民防)宣传教育基地是顺应人民防空改革发展的需要,是传承延安红色基因和红色记忆的需要,是增强人民群众获得感、幸福感、安全感的需要。应紧贴延安实际,借鉴外地经验,充分利用延安现有资源,建一个高质量高水平的宣教馆。具体建议如下:

(一)宣教馆的目标定位、投资建设、运营管理应借鉴外地经验

1.目标定位:延安人防(民防)科普教育体验馆。

2.投资建设:由人防(民防)主管部门在争取中省人防部门资金支持的情况下,财政投资(人防易地建设费)建设。

3.运营管理:定性为公益性宣传教育基地,免费对外开放。由人防(民防)主管部门牵头管理,采用劳务派遣或政府购买服务的方式运营。管理经费由政府财政列支。

(二)建设选址方面

1.充分利用现有闲置的早期工事(南桥防空洞)建设宣传教育基地。优点是兼顾早期工事保护利用,主题性强,宣教意义较大;缺点是面积比较小(1700平方米),局限性较大,布展不全面,投资大、维护管理难,平时运营管理费用大。

2.利用老城区部分场馆(比如规划馆)搬迁,划拨相应面积用于人防宣传教育基地建设,减少投资建设费用。

3.在新建新区博物馆中划出相应面积用于人防宣传教育基地建设。

(三)宣传教育馆的内容上应广泛吸纳民防知识

宣教馆在宣传展示体验人民防空有关知识的基础上,针对延安实际,与相关部门密切配合,广泛吸收发生在我们身边的各种灾难种类(比如急救、火灾、泥石流等),充分运用高科技元素,让人民群众身临其境体验各种项目,克服恐慌心理,从而训练自己身处灾难时的逃生自救技能。

三、推进措施

目前,南桥工事我们结合延安实际,设想创建民防宣传教育体验基地,我们已拿出初步设计方案向市政府汇报后,市政府批复我们与有关部门出去学习考察外地经验,开阔视野。待我们向市政府汇报考察情况,确定具体方案后,强力推进。

延安市人民防空办公室

运营管理汇报范文6

关键词:在线考试系统;巡更系统;设备故障管理系统;VR虚拟现实

一、应用在线考试系统的新技术

“在线考试系统”意为应用此系统在线上进行考试,目的在于考试,是为了一线员工业务能力,集练习与考试于一身,是一项自动化软件。该系统分为两部分,一个是前台在线考试系统,其中包括员工信息、答题、错题提示三部分;另一个则是后台管理系统。后台管理系统可以很全面地对整个系统进行监查和调控。

(一)前台在线考试系统

前台在线考试系统包括员工信息的录入,应用在线考试系统进行录入员工信息方便快捷;在线答题部分具有较高灵活性,题库巨大,员工随机抽取试题,公平公正。此部分分为考试部分与联系部分,使员工有充分的联系机会,不断提升自我;三是错题提示部分,在答完题之后,可以快速知道自己做题的错误出在哪里,及时进行反思与改正。不断提高自己的水平,改善自己的不足。例如,对员工进行考核时,可以组织员工进行统一的考试,电脑随机发题,员工可根据自己岗位工作性质选择适合自己的题目,确保员工做题的准确性。

(二)后台考试管理系统

后台考试管理系统:主要包括用户自我的角色管理、考试科目的参数控制、题库自行维护、题目进行批量导入、自主查询与统计六大功能。这些均由后台考试系统直接自主管理试题数据,使整个系统的正常运行有非常高的安全性、稳定性、正确性。例如,一般在计算机进行考试过程中,可能出现电脑死机的情况,运用此系统可以有效进行监控,及时解决问题,有效解决可能会出现的问题。该系统特点是足够灵活,足够公平与公正并且具有较高的联动性。该系统可以根据员工岗位工作特点自行设置考试时间与及格分数。还可以根据各工作岗位特点从题库中随机抽题,保证公平与公正。在作答完毕之后,可以自行查看所做题目的正确性,自行进行错题解析,不断提高自己。另外,该系统分为两部分,极大提高了工作效率,前台系统与后台管理系统信息互通,资源共享,前台后台保持一致,具有较高的联动性。在线考试系统的应用的优点是该系统不仅可以对老员工进行定期检测,而且可以作为培养新员工的一种技术手段。据统计,自该系统投入使用之后,不仅按照规定时间完成了新员工上岗前的培训和考核以及员工持证上岗的真实性,而且每年至少完成上千名的值班人员、车站站务人员的日常检测培训以及年度达标测试,很大程度节约了劳动力、物力,充分节约了时间,具有高度的灵活性,具体表现在:简化了传统的一对一、一对多的班级授课考试培训模式,出题时间和批改时间大大减少。减少了人力物力的使用,并且在检测与培训中效果较好。

二、应用巡更系统的新技术

在日常车站运作管理中,需要对运营前的设备进行检查,需要对运营期间客流设备及人员的巡视检查这些都是车站安排的每日必需要做的工作,但是往往车站自行安排的需要巡视的线路、巡视的点位、巡视的次数等都是不确定的,这样会出现遗漏或者检查巡视不到位的情况。这些问题的出现给车站运营工作带来很大的安全隐患。巡更系统的应用就可以很好地解决这些问题,巡更管理系统很大程度上解决了人员管理不到位问题,可以自主移动,自动识别路线,对巡视时间、地点及巡视情况等都可以自动记录,可以全面地进行监控。可以科学,规范的管理巡视工作。例如,巡更系统可以代替人进行巡视,合理安排巡视时间,节约人力。系统地对巡视的地点与时间进行管理。可以设置每10分钟或20分钟巡视一次,可以实时对巡视过的地点进行记录,避免巡视地点的重复,极大地节约时间。

(一)巡更线路及巡更点设定原则

在各车站的巡更过程中,巡更线路重复,巡更时间重复是巡更过程中经常出现的问题。为解决这一问题,可以有效运用巡更系统进行线路与时间的设置。巡更系统涉及范围非常广泛,包含了所有除房间内的所有可见范围,巡更时间更加准确有效。因此,要根据各车站站型和特点,合理地制定巡视线路,制定合理的巡更时间,充分利用巡更系统,要做到全面合理。

(二)合理的巡更要求

在运用巡更系统的过程中,要根据实际情况合理安排员工的一日工作流程,要根据实际情况合理安排巡更时间,确保巡更工作的有序进行,巡视期间要明确巡视的时间、内容。对重点区域、重点工作地方做好巡视记录,例如通过摄像、拍照等记录方式进行记录并做到及时上报。

(三)巡更数据的采集与管理

巡更数据要采取逐级上报的原则,可以先由各车站进行基础的数据收集与整理并进行汇报,再由上一级进行汇总,进行上传,并对出现的问题进行及时整改,最后由总部门进行数据情况分析,对各个车站的情况进行监查并对各部门的巡更情况进行抽查,及时提出问题,使问题得以及时改正,确保巡更系统正常运转,以及车站的各项工作有序展开。巡更系统的应用的优点在于全面使用巡更系统,可以使车站日常运营过程中管理监督不全面、巡视不全面的问题得以解决,而且可以及时发现并解决很多影响车辆行驶在行驶过程中遇到的各种突况,同时车站人员通过应用此系统巡视,也可以不断探索并总结日常巡视工作的要点,提高自己的工作质量,极大地促进车站整体的运营管理工作。

三、车站设备管理系统应用

在车站的工作过程中,工作强度较大,各种设备故障报修也相对较多。传统的报修模式主要是依据电话进行报修并人工记录报修结果,工作过于强度大,维修进度堪忧,因此,OA办公软件故障维修系统的应用势在必行。此系统可以自行设置施工人员信息和自主对人员权限进行设置;对故障报修情况进行及时上报,及时记录并跟进;可以实时查看修复状态和维修结果。这样不仅节约了维修工作时间,而且有效节约了办公成本。车站设备管理系统应用的优点在于在车站管理系统中应用此系统,很好地解决了在设备使用过程中故障报修问题,维修中存在的故障数据统计不全的问题,不能及时维修设备的问题以及设备故障率统计不准确等许多问题,极大地提高了工作效率,节约了工作时间。同时也节约了办公成本。例如:如果有某一台设备出现了故障,可通过此系统及时报告,值班人员便可安排维修人员及时对故障设备进行维修。另外,此系统还可以准确报告出故障的具置,使维修快捷有效。

四、VR系统在培训中的应用

VR技术又称虚拟现实技术,是利用计算机生成的一种虚拟模式,具有多源信息和三维系统的仿真模式,目前在该系统应用中主要运用仿真技术模拟轨道交通施工、交通设备操作与维护、员工的培训与演练等。目前,在列车模拟驾车方面应用广泛,主要在新司机学习过较系统地理论培训后进行上车模拟练习过程中进行应用,在应用过程中,对司机检车、调试、模拟驾驶、如何停车、如何处理紧急情况等都有很大帮助。虽然可以使新司机快速掌握实际操作汽车技能,但该系统真实性较差,与司机真实情况下作业环境有一定偏差,在操作过程中对司机在通过曲线车道、上下坡道及正线的驾驶过程中体验感有一定误差,这样对掌握列车性能、详细了解路线突况及线路技术指标不全面,而且在开展列车客运服务设施操作的工作上没有很大帮助,因此,司机在驾驶练习过程中仍要以开真实车辆和走实际线路驾驶为主。帮助司机提高对突况的处理能力,帮助司机真正掌握开车技术。目前,车辆越来越多,在行使线路上要求员工的应急处理能力突出。因此,通过VR技术的应用可以使各类突况具体展现,员工穿戴上可视头盔等装置,可在真实模拟中体验如果车站发生火灾、爆炸、大面积停电等突况,可以提高真实的模拟车站演练,并帮助员工提高心理素质。VR系统在培训中的应用有许多优点,VR技术的应用还处于未成熟阶段,该技术与轨道交通运营管理工作的结合还在不断探索与不断的尝试过程中,因此,在此系统应用过程中,要合理充分分析其中的利害关系,要最大程度发挥此系统在模拟过程中不可替代的作用,而在司机的实际操作过程中,要充分考虑其安全性及可靠性,应注重在实际情况中不断提高司机的能力。另外,国内铁路行业也在积极利用VR技术开展相关的活动,比如在各车站运用此技术实现全景导航,值得学习和利用。南昌铁路局率先提出这种服务,例如,旅客在乘车前可通过智能手机可提前对进站、安检、乘车等进行体验,提前熟悉路线,以免人多的时候找不到进站口、安检口等,使得找人找路安全方便。

五、结语

现代社会网络越来越国民化,大数据、人工智能、互联网越来越多地应用到城市轨道交通行业,网络化程度日益加深,交通十分便利,在平常车站人流量较多。因此,在车站运营管理过程中、员工培训阶段、设备故障报修等方面也面临着更大的困难、更高的挑战。如果采用新技术手段,不但可以优化车站管理,监控各车运营路线,合理管理车站人流量,而且可以不断提高员工素质,提高员工工作效率,而且对设备等方面的报修管理工作也更加到位。

参考文献:

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