前言：中文期刊网精心挑选了大学生期末计划范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
大学生期末计划范文1
关键词:大学生生涯规划 优化设计模式 师生互动
一、大学生生涯规划必要性的博弈分析
不妨把所有大学生分为两大类,即进行大学生生涯规划和不进行大学生生涯规划,在一定时期内因为就业市场只能提供一定的岗位和数量,如果大家都进行规划“大家都能受益”得益记为12分;如果有一部分人不进行规划而另一部分人进行规划,很明显“进行规划的学生得益多”记为8分;不进行规划的学生可能到到时到最后还是没有什么目标势必影响日后的深造和就业,不妨记得益为-2分;如果都不进行职业生涯规划,双方的得益记为2分。(得分设定基于南通大学学工处赵霞的一项调查结果即生涯规划与未来就业创业与深造有着密切相关)
分析图一可知有两个纳什均衡(12 12)、(2 2),从帕累托最优和帕累托改进两个性能来看(12 12)是最佳策略。由此可见大学生进行生涯规划的必要性。他们面临的是如何进行职业生涯规划。
二、基于师生互动大学生生涯规划设计内容、目标、与方法
基于师生互动大学生生涯规划设计,对学生制定生涯发展规划,教师进行专业的生涯辅导,以提高学生的生涯发展自主意识和生涯自我规划能力,具有十分重要的意义。经实践检验,将该方法所涉及的规划内容和目标及方法列表如下表一:
大学生生涯规划与教师的生涯规划辅导是一项系统工程,它需要社会各界的广泛关注,尤其是主管部门和师生的配合。关系每一个毕业生成才和就业,而这一系列内容和目标又可以通过构建师生互动模式并严格执行各个环节来解决。
三、大学生生涯规划优化及其模式探讨
㈠大学生生涯规划及其实现模式的理论分析
伊利诺大学教授Swain博士提出了包括“自己的特质”、“教育与职业资料”、“自己与环境的关系”三个层面的生涯规划模式(见生涯规划模式图)。它表明生涯规划和辅导的方向就是要引导探索自我,澄清个人暂定的(长期的)生涯目标。针对暂定的(长期的)生涯目标进行职业与教育资源的探索、评估与掌握环境资源,以进一步确认暂定的(长期的)生涯目标,并规划短期目标和生涯计划,增进个人生涯的自主定向。借以分析,结合上面规划内容与目标,基于师生互动的大学生生涯规划优化设计与Swain博士提出的三个层面非常接近。一句话:学生在生涯规划中要充分发挥自己的潜质,充分利用身边的资源,创造良好的成才环境,教师在学生生涯规划的过程中要实施有针对性的辅导,积极引导学生成才,在适当的时候给予创造的环境,对学生生涯的实现给予鼓励和奖励。
㈡基于师生互动的大学生生涯规划优化设计模式的构建及其实施途径
充分发掘学生潜质型模式面向全体学生,建立班级导师制,本着为每一位同学成才的目标,尽力发挥其特长。挑选所在班班主任及专业教师担任各班生涯规划及其实施导师(导师数量=学生数*10%),每位导师除有明确的所责任的学生外还要顾及全体同学,深入到教室、寝室和学生群体中,及时答疑解惑,开展学习态度、学习方法、学习效率以及基础知识、专 业课程的学习辅导,负责班级学生的监控。同时辅导学生依照生涯规划逐步去实现自我的设计目标。对有所特长的学生(可以从班级中另外分离出来)建立学科专攻型生涯辅导导师制,聘请的导师,组建多个学科专攻导师组(可加聘专业导师),集中开展程序设计、数学建模、创业计划、软件设计、项目开发等学科技能辅导。对学术潜质学生,建立学术科学研究型生涯导师制(也可以从班级中分离出来),邀请有突出成就的专家学者,担任学生的学术研究导师。主要以对学生作学术讲座、带学生参与课题、帮学生修改论文等方式,引导学生将学习兴趣和学术研究兴趣紧密结合,以学带研,以研促学。对有创新能力的学生,鼓励并加大对其培养(可以聘请相关学科或者跨学科的教授参与指导),如国家挑战杯等,不过需要强调一点的是这个过程需要师生互动,老师的督促和监督对学生在规定时间内完成任务有很大的作用,同时学生的积极配合也有助于老师辅导的及时性和有效性。通过发掘每一位同学的潜质,不仅有利于学生的成才而且对学校的发展也有很大的作用,其师生互动及其实现模式图如下:
实施过程中对不同年级同学辅导应该有所不同,要有针对性地对不同年级同学进行教育,发挥高年级同学对低年级同学的榜样作用和经验辐射作用,要充分发挥班级的作用,以班级为单位,以导师制为依托,营造师生互动氛围,学生接受指导并实践落实。切实抓好个性的发展。同时还要建立效果监督和示范典型制度,对学生中存在的问题是否得到解决,取得的效果进行监督,根据情况对做得好的尽快树立典型示范作用,并将经验推广,在每一个领域均可示范一到两个同学。包括学习示范、思想范、综合素质示范、科技创新示范等。全面关注学生整体情况,及时调整思路和策略。在师生互动中成长和成才。
参考文献:
1.魏卫,职业规划与素质培养教程,清华大学出版社,2008
2.张再生,职业生涯开发与管理,南开大学出版社,2003.
大学生期末计划范文2
【关键词】行动研究 大学生 英语翻译能力 有效应用
提高大学生的英语翻译能力是现行的大学英语教学大纲的要求，也是学生进行听、说、读、写等综合能力提升的必然要求。在全新改革的大学英语四级考试中也出现了一定的翻译题型，可以说，在大学英语中的翻译教学的重要性越来越明显。但是依据笔者的教学经验，目前大学生的英语翻译能力不容乐观，如何有效培养大学生的英语翻译能力，成为笔者在内的每个大学英语教师的首要难题。
一、行动研究概述
行动研究始于上个世纪40年代，作为对教学实践的研究活动，它将教师作为研究者和行动者的结合体，让教师对自身教学中的问题进行研究与反馈，从而不断改进教学，实现教学效果的提升。这是教师不断发现教学问题并改进的过程，也是一个循环往复的教学实施过程。行动研究在教学中的实施，有利于教师及时发现问题并制定并实施有效的解决方案，因此对教学活动的高效进行有着积极的意义。一般来讲，行动研究主要包括计划、行动、观察和反思四个基本步骤。具体运用到大学英语翻译教学中就是：首先要发现问题并提出问题解决计划；其次要就其解决办法进行实施；然后在实施中不断进行实际效果的评估与观察；最后通过对问题的分析和评价，重新确定教学问题，开始实行下一轮的研究。
二、行动研究在培养大学生英语翻译能力中的有效应用
1.现状调查并进行问题的有效分析。在大学英语课程不断改革的过程中，英语翻译在英语教学中的重要性越来越明显。而行动研究则是英语教师实现教学调研，保证教学质量和效率的一种重要方式。在行动研究的方式指导下，笔者对教学过程中学生的翻译水平做出了调查。结果发现，学生的翻译水平很低。在刚学完第一册新视界大学英语的期末考试中，笔者设计的汉译英题型难易程度居中，且都是学期常见的词组语法的用法示例。但是就学生的答题情况来看，总分15分却鲜有学生能拿到10分。这也是所有题型中分数最差的一项，与提升大学生英语翻译能力的教学要求相差甚远。经过分析，笔者认为导致问题出现的原因包括以下几条：学生没有足够的时间进行翻译练习；教师缺乏相关的翻译技能的指导；学生对翻译的重视不够；课外翻译方面的练习太少等等。为了保证行动研究计划的有效性，发现学生英语翻译能力差的真正原因，笔者在第二学期伊始对全班学生做出了相关的问卷调查，结果发现，大部分的学生翻译差的原因是一方面教师缺少必要技能的指导，另一方面就是缺乏有效的翻译技巧练习。
2.对策及行动研究计划。针对以上对学生翻译水平的现状分析，笔者于第二学期的第二周开始实施行动研究计划，并采取了如下的对策：（1）加强学生对翻译重要性的认识。每次英语课时，用富有激励意义或者风趣幽默的英语小故事来激发学生学习英语的积极性，并让学生逐步在对故事的翻译中培养进行英语翻译的乐趣。在刚开始阶段想，向学生用英语讲解相关的时事政治，向学生灌输翻译重要性的认识和对英语翻译人才的需求，不断提升学生的认知。并在具体的翻译课程中有意识地加强学生的口语对话练习，让学生在对话中自觉提升翻译和口语能力。（2）强化系统翻译学习；加强翻译技巧的指导。英语翻译的方法和技巧的掌握对英语翻译来说也十分重要。要切实增强英语翻译水平，提升学习英语的能力，就必须强化对英语翻译的学习和掌握。经过了中学阶段的强化学习，大部分的大学生的听说读写能力都挺好，对词汇、阅读等都有一定的学习训练方法。但是对于英语翻译来讲，还需要在了解中英语言差异的基础上进行必要的方法指导和练习，才能对具体的翻译方法和技巧有一个正确的把握。就这一方面来说，教师在课堂上的翻译技巧和翻译方法的指导和传授就很有必要了。（3）培养学生的自主翻译意识。英语翻译是一种实践能力，需要在大量的练习和训练中才能逐步得到提升。而大学英语课堂时间紧张，为保证翻译的效果，还需要学生在课余时间进行必要的翻译练习，才能切实提高其翻译技能。针对学生翻译时间少的问题，笔者采取的对策是在每周的课后布置一定量的课程作业，包括翻译较为简单的新闻、歌曲、阅读等，让学生在课余时间独立完成翻译练习，并适当抽查和指正。
3.效果及反思。通过一阶段的行动研究实践，英语翻译课堂上的学习气氛明显提高了，学生也对翻译有了很大的积极性和主动性，翻译的效果也有和很大程度的改善。在对期末的学生访谈和学习情况的调查中很多学生普遍反映了自己的翻译水平有所提高，更加自信了。学期末的考试中的翻译部分成绩也大有改观，此次行动研究起到了明显的积极作用。在此次行动研究中，笔者也更加了解了自己的学生，清楚地认识到学生学习英语的真实情况。
总而言之，行动研究是提升教师教学效果的重要研究手段，在大学英语的翻译教学中也有重要的作用。通过行动研究在培养大学生翻译能力中的有效应用，有助于英语教师及时发现教学问题，并有针对性地加以解决，有效提升英语翻译的教学效果。因此，对于大学英语教师来讲，行动研究不仅能够有效提升大学生的翻译能力，对教师进行自我完善、提升专业研究水平也有重要的意义。
参考文献：
大学生期末计划范文3
2021最新大学生工作述职报告
大家晚上好！时光荏苒，岁月如梭。转眼间我们已经从懵懂的大一新生，步入大二这个行列。回顾这一年，让我刻骨铭心。首先，我很荣幸能够有机会站在这里向大家汇报我一年以来的工作。
回忆起一年前刚到这个班级，我们很幸运的遇到了一个懂我们的好辅导员——钱镭老师。在班级第一次班会中，钱老师就为我们量身制定了以个目标——创建特色学习型班级。在此班会以后，我的一系列工作都是以这个目标为中心而展开的。下面就具体汇报一下一年以来我班创建的学习特色和取得的成绩。
一、英语演讲比赛成功举办，向特色学习型班级迈出第一步。
xx年冬天，我班和二班在一起成功的举办了第一次英语演讲比赛。在此次活动过程中，同学们踊跃参加，精心的挑选适合自身的文章，利用课余时间勤加练习，不断的向老师请教。辅导员张老师为了鼓励大家，还准备了丰厚的奖品。在此，我代表所有参赛的同学，向张老师致以深深的感谢。此次活动的开展，充分的展示了大家的才能，同时还增加了同学们对学习英语的兴趣和信心，为选一步开展备考英语四级，营造了浓厚的学习氛围。
二、提高晚自习效率，贯彻过程管理，创造积极的学习氛围。
每学期最紧张的时期莫过于期末复习备考。为了带动全班同学共同学习，共同进步，在期末备考期间，我制定了详细的复习计划。将全班32人平均分成4组，并选出组长帮助和督促组员学习。形成了组内互助，组与组间竞争的学习风气。于此同时，为了提高晚自习效率，我班还延长晚自习时间至2个半小时，营造了一个良好的学习氛围。在期末考试中，班级有着良好的考风，经过全班的一起努力，最终在期末考试中取得了优异的成绩，特色型学习班级初步形成。
三、高度重视英语学习，逐步掌握方法，四级成绩初见成效。
在大学刚来的时候，辅导员钱老师就为我们讲解了英语四级证书的重要性，并鼓励我们积极学习英语。于是我班提早就制定了自身的四级复习计划，并有条不紊的一步步去实施。在大一下学期，我班有15人达到了报考四级的标准，并全部报名参加考试。结果有9人顺利通过，一次通过率达到了60%，这一喜人的成绩，让我们一班的每一个人都倍感骄傲！
四、尖子生成绩突出，高分同学形成良性竞争。强带弱，互相促进，共创和谐班级。
我班是一个团结的集体，在学习好的同学的带动下，全班同学你追我赶，互相促进，共同进步，经过同学们一年不懈的努力，班级在本学年取得了惊人的成绩。参与奖学金评定人数共5人，占学部总人数的15.63%。其中获一等奖学金一人，二等奖学金两人，三等奖学金两人，进步奖四人。这样的成绩，让我坚定了一个信念，我会更加努力，积极倡导这种优良的学习风气，带动全班同学共同奋进，去创造下一个属于我们乳品一班的辉煌。
随着大二新学期的开始，又一轮四级备考正在进行，我班再次制定了本班特色的复习计划，晨读计划已经展开，其他计划也在紧张有序的一步步落实。我班本学期的目标就是全班四级通过率超过50%，期末争取零挂科。我相信，在我们班委的共同带领下，班级的学习情况会更上一个新的台阶。请学部领导耐心等待我班下一个在学业上的佳音！
2021最新大学生工作述职报告
大家好，今天很高兴能站在这里作我大学的第一次述职报告。和学长学姐还有同学们接触了这么长时间，大家肯定对我有所熟悉，对我的工作有所认识，很感谢学长，学姐和同学们的信任，在当时的班长竞选中投给我信任的一票。现在，我依然记得当时竞选班长时说过的话，我说过：假如我有幸当选班长，在以后的工作中，我会坚持少说话，多做事。在这里，我可以很自豪的说一句：对于095班，作为班长，我对得起班里的每一位同学，虽然在平时的生活工作中，同学们之间有过摩擦，有过矛盾，但我相信：友谊会把这一切的不快冲刷。
自我当选以来，其实我一直很害怕，害怕自己有些事情办不好，让同学们觉得我不能胜任这个工作，所以，刚开学的一段时间，我会很紧张，觉得自己的压力很大，后来和学长，学姐还有同学们沟通后，在他们的帮助和支持下，我慢慢熟悉了怎样作为一名合格的大学班长，在和同学们的交往和沟通中我觉得自己慢慢成熟起来了。
大一上半学期由于受到甲流的影响，我们开展的活动并不多，在评定助学金这件事上，班上的评议小组工作做得很到位，在公布获得助学金名单后，班里边基本上没有一点异议。后来又在体育委员的带领和同学们的努力下，开展了班级篮球友谊赛，大家热情参与，积极拼搏，在组织委员的组织下，我们班的班会正常的开展，在学习委员的督促下，我们班的作业上交的也很及时，在生活委员的组织下，我们班在冬至晚上举办了一个很愉快，很有意义的晚会。特别之得一提的是：上学期举办的英语情景剧大赛，在团支书的策划，导演和组织下以及同学们的大力配合下，我们班取得了英语情景剧大赛一等奖。我很感谢我的班委们，大家工作一直很辛苦，很努力，还有同学们的大力支持，我们一起努力，特别是有几位同学，你们虽然不是班委，但是你们为班级做的贡献，我们大家都看在眼里，真的很感谢你们，我会把你们记在心里，说到这里，我觉得有必要向大家说句对不起，因为在上学期的期末考试中，由于我没有向大家重点强调考试纪律和考风考纪问题，没有做好思想动员，致使我们班的期末考试工作出现了很大的差错，辜负了辅导员老师和同学们的信任，在此，我向大家保证：以后这种问题不会出现在我们五班。
本学期，随着甲流的蔓延趋势减弱，我们系的工作有序开展起来。从最初的大学生素质能力拓展赛，社团文化艺术节，“育英杯”朗诵比赛，拔河比赛以及即将举行的运动会等活动，同学们的热情参与，但这并不能掩盖班级内出现的问题：班级荣誉感不强，同学们的积极性普遍不高，紧迫思想意识不强，大家普遍比较懒散，特别是考勤情况差。作为班长，我有责任，有义务承担全部的责任，由于我没有做好同学们的工作，没有把活动的重要性告诉大家，致使我们的有些活动不能够正常，顺利地开展，另外，出现这些问题，也由于我没有和学生会各部门的负责人及时沟通有关，没有及时像各部汇报出现的情况有关，对于接下来的工作，首先我们班委会及时重点强调对同学们做好思想动员工作，对于频繁出现问题的同学，我们会及时和这些同学进行私下谈话，有必要的话，会及时向辅导员老师反映问题，其次，就是针对班级出现的状况，会和学生会各部门及时沟通。
最后，我想说的是，尽管班里出现很多问题，我依然会和同学们一起前行，因为我必须对得起“班长”这个称号，对得起自己的这份责任。谢谢大家!
2021最新大学生工作述职报告
20xx年，校社联开展了许多有利于大学生健康成长的活动，丰富了同学们的课余文化生活，调动了同学们的积极性，也共同促进了校园文化的健康发展，。下面由我作简要的工作汇报：
一是追随者号活动：追随者号是我校每年的传统项目，宣扬红色文化，展现少年激情。我们策划了“红色激情，勇闯险关”主题活动，得到了同学们的'踊跃报名和积极参与，活动圆满顺利。
二是阳光体育活动：组织广大同学积极开展阳光体育活动，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展。
三是校社联换届选举：校社联换届选举本着公平公正的原则，选举过程有序进行，各个竞聘学生进行了精彩演讲，换届选举顺利圆满。
四是校社联招新：社联招新分为初赛和复赛两部分，同学们踊跃参加，积极报名。经过两轮激烈的比赛，最终选出了社联的新成员，为大学生社团联合会注入了一股新鲜的血液，增加了大学生社团联合会的生机与活力。
五是社团招新：学生社团是我们广大学子的第二课堂，是学生发挥主体能动性并进行实践活动的基地。校社联作为这次招新活动的承办单位，发挥了重要作用，进一步凝聚了社团力量，展现了社团活力。
六是社长答辩：每位社团的发言人都拿出自己的全部实力，围绕PPT展示、活动数量、活动质量、活动涉外度、活动影响力、现场答辩等六个指标项目，将自己的社团的活动表述清晰完整，充分展现处社团活动的丰富多彩。
七是荧光彩虹跑：这是“双11”增添节日气氛，加强学生交流的一次全校味游戏活动，为职大校园增添了不一样的青春活力，也使大学生的团队精神深入人心。
八是防艾滋病科普宣传、冬季长跑、消防安全签名活动：全校同学响应活动，参与签名，增强了全校师生自我安全意识的防范，更加促进了对平安校园、阳光校园的建设发展。
大学生期末计划范文4
面临各科期末考试的结束，也许大学的你已经或者即将登上返程的列车，还有可能你没有打算回家，准备留校，寒假将至，你的寒假将怎么度过，你是不是有合理的计划呢?
合理的寒假计划会使你的寒假变得更加的充实，具有意义，更大化的优化你的宝贵时间。寒假大部分的大学生都会打算回家过年，在外忙碌了一学期，利用寒假的时间在家和父母多相处一段时间，帮父母做点事，顺便也放松一下自己，换一种生活的方式，调理自己的心态，蓄势将来。
对于大学生而言我们该如何拟定合理的寒假计划呢?现将一些大众的观点整理后和大家分享。
(一) 寒假将至，安全返程
寒假回家的方式是很多大学生考虑的问题，安全尤为重要，无论你是坐汽车、火车还是其他，都要小心买票上当，近期网上报道江西大学生寒假回家部分大学生被骗，手段并不先进，但就是利用大家急切回家的心理行骗，遵守交通规则很是重要，寒假出行一定要把安全放在首位，保障自己和他人的安全，大家过个好年。
回家返程是前提，提醒各位大学同学应提前做好买票的准备，春运的高峰期车票不是很好买，买票应主意票的真假，不要随便和不认识的人搭话，小心上当受骗，社会太复杂，要学会保护自己，回家时手机及相关通讯设备要保持畅通，以备不时之需，万一有突况可以获得帮助，回家途中一定要看好自己的行李和随身物件，不要遗失，以免带来不必要的后果。
(二)合理规划寒假学习
对许多大学生来说，寒假是名副其实的“聚会季节”。开心之余也有无奈，假期变成了应酬期。寒假休闲娱乐或外出聚会要注意科学的作息时间，“黑白颠倒”的起居习惯会影响身体健康，还会影响到开学后的正常上课。那我们应该怎样合理规划我们的寒假学习生活就成为寒假学习的重点问题。
合理的规划是一切行动是否有效率的前提，最大化的利用寒假时间在家充电修养，全面提高个人综合能力是必要的更是必须的。很多的大学生回家过年都放不下心来好好过年，面临就业的重要压力，假期充电就成了习惯。不过我们还是要正视充电。
有“充电”的想法和行动当然值得肯定。但盲目充电，“随大流”就不够聪明了。大学生应根据自己的职业生涯规划、认清自己的长处、不足，有针对性地学习，将校园内课堂上学不到的东西“补足”，学一些有助于自己实现职业规划的内容。将有限的时间、精力和金钱用在“刀刃上”。如需要可请教熟悉自己情况的老师或参考职业生涯规划师的意见。
总之回家只是换个地方学习，换一种环境生活，正视大学寒假生活，多关心和自己专业相关或自己感兴趣的知识充电，充好电，在寒假中学习，合理规划自己的寒假时间，最大化的利用就可以了。
(二) 寒假打工 赚钱历练
大学生期末计划范文5
合理的寒假计划会使你的寒假变得更加的充实，具有意义，更大化的优化你的宝贵时间。寒假大部分的大学生都会打算回家过年，在外忙碌了一学期，利用寒假的时间在家和父母多相处一段时间，帮父母做点事，顺便也放松一下自己，换一种生活的方式，调理自己的心态，蓄势将来。
对于大学生而言我们该如何拟定合理的寒假计划呢？现将一些大众的观点整理后和大家分享。
（一）寒假将至，安全返程
寒假回家的方式是很多大学生考虑的问题，安全尤为重要，无论你是坐汽车、火车还是其他，都要小心买票上当，近期网上报道江西大学生寒假回家部分大学生被骗，手段并不先进，但就是利用大家急切回家的心理行骗，遵守交通规则很是重要，寒假出行一定要把安全放在首位，保障自己和他人的安全，大家过个好年。
回家返程是前提，提醒各位大学同学应提前做好买票的准备，春运的高峰期车票不是很好买，买票应主意票的真假，不要随便和不认识的人搭话，小心上当受骗，社会太复杂，要学会保护自己，回家时手机及相关通讯设备要保持畅通，以备不时之需，万一有突况可以获得帮助，回家途中一定要看好自己的行李和随身物件，不要遗失，以免带来不必要的后果。
（二）合理规划寒假学习
对许多大学生来说，寒假是名副其实的“聚会季节”。开心之余也有无奈，假期变成了应酬期。寒假休闲娱乐或外出聚会要注意科学的作息时间，“黑白颠倒”的起居习惯会影响身体健康，还会影响到开学后的正常上课。那我们应该怎样合理规划我们的寒假学习生活就成为寒假学习的重点问题。
合理的规划是一切行动是否有效率的前提，最大化的利用寒假时间在家充电修养，全面提高个人综合能力是必要的更是必须的。很多的大学生回家过年都放不下心来好好过年，面临就业的重要压力，假期充电就成了习惯。不过我们还是要正视充电。
有 “充电”的想法和行动当然值得肯定。但盲目充电，“随大流”就不够聪明了。大学生应根据自己的职业生涯规划、认清自己的长处、不足，有针对性地学习，将校园内课堂上学不到的东西“补足”，学一些有助于自己实现职业规划的内容。将有限的时间、精力和金钱用在“刀刃上”。如需要可请教熟悉自己情况的老师或参考职业生涯规划师的意见。
总之回家只是换个地方学习，换一种环境生活，正视大学寒假生活，多关心和自己专业相关或自己感兴趣的知识充电，充好电，在寒假中学习，合理规划自己的寒假时间，最大化的利用就可以了。
（三）寒假打工赚钱历练
大学生期末计划范文6
一、 纳新前（9月1日—10月1日）
1. 确定及公布干部名单。学生职业发展协会作为一支新成立的队伍，协会干部必须经过严格选拔，反复论证，使协会的干部水平能够胜任学校组织的各项活动，届时协会将报请学生工作部审批并以张贴海报的形式公布本协会第一届学生干部名单并制作干部工作证。
2. 开学迎新生。本协会将服从学校安排积极开展迎接新生工作，以期帮助广大新生尽快熟悉学校环境，适应大学生活。新生报到时，协会将张贴海报、打印横幅等为协会做宣传。
3. 初步邀请青岛理工大学理学院副院长戚云松教授在9月18日为本专科新生做关于大学三年或四年的学业规划报告会。使广大新生尽快树立正确的学习目标，规划好在校期间发展方向。
4. 参与迎新晚会。协会将组织人员（含大一新生）制作并参与迎新晚会节目演出，使校区学生再次对本协会有进一步的了解。
二、 纳新期间（10月7日—10月20日）
1. 按照学校要求组织纳新咨询会。本协会热烈欢迎大一新生积极参与本协会的纳新竞选，届时，本协会在已有影响力的基础上，号召更多有志之士参与本协会，为更多的同学提供服务。
2. 纳新演讲。以演讲为主结合其他考核方式选拔第一届学生职业发展协会优秀干事。
3. 公布干事名单。制作第一届干事成员名单张贴于校内宣传栏内并制作干事工作证。
三、 纳新后常规活动（10月20日—10月30日）
1. 召开协会全体成员大会及各部门会议。这是广大会员进行沟通的重要途径，促使会员更直接的了解协会，营造良好的沟通氛围，为以后协会工作顺利的开展打下坚实的基础。
2. 开展视频讲座活动。组织本协会全体会员，播放关于大学生在校期间积极向上方面的视频、讲座，促使协会干部干事树立正确的人生观，价值观，以饱满的热情服务于广大同学。
3. 召开第一届学生职业发展协会成立大会。届时邀请学校领导、本协会全体成员及其它师生参与，宣布第一届学生职业发展协会正式成立，树立协会在学校各社团中的地位。
四、 纳新后特色活动（11月1日—学期末）
1. 为毕业生开展就业形势报告会。邀请企业领导、人力资源分析人士及学校领导为广大毕业生提供最新的就业信息与就业指导，让广大毕业生尽快了解当前的就业形式，及时作出正确的择业观。
2. 简历设计大赛。配合招生与就业办公室，协助各系帮助广大毕业生提高简历制作水平，提高我校区毕业生在应聘时的竞争力。
3. 开展职场视频礼仪讲座活动。增强我校区学生对职场礼仪的了解，剖析职场，直面就业现场，进一步提高我校区大学生的应聘能力。
4. 策划举行模拟招聘会。邀请校系优秀教师在报告厅为各专业毕业生进行面试，简历分析，及对各面试毕业生存在的问题提出建议等。
5. 模拟招聘会总结大会。针对毕业生在模拟招聘会中出现的问题进行会后反馈工作，通过面试老师的反馈，使毕业生清楚了解自己优劣势，尽快弥补在应聘中的不足。
6. 正式招聘会。在模拟招聘会的“实战演习”基础上，广大毕业生已积累了丰富的应聘经验，本协会将大力支持校区邀请企业进校招聘及鼓励广大毕业生赴各地参加招聘会，以提高校区毕业生的就业率，扩大校区的知名度。
7. 期末活动总结。在每次活动总结的基础上，对本学期协会开展的工作进行总结，对活动中存在的不足进行反思与自我批评，对活动中的成功经验加以强化，使学生职业发展协会积累丰富的活动经验，成为校区一支优秀的社团组织。
学生职业发展协会
xx年9月5日
附：以上活动仅供师生参考，本协会开展的具体活动视学校现实情况而定，具体活动详见协会组织编写的活动策划书。本协会会员除参与本协会组织的活动外，也可以参与学校，学生会及其他社团开展的活动，比如参与英语文化节演出等。
