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电气培训计划方案范文1
关键词：建筑、电气、施工组织设计、审核、监理
Abstract: the construction organization design is construction unit organization construction, guide the construction of a programmatic document. Concrete construction project is as objects, to open the building products production activities. But a lot of electrical engineering contractor to the electric division of the construction organization design is not perfect, even other engineering replacement, a lot of problems. Therefore, it is necessary to building electrical installation division engineering construction design in the required review of the content and the key in this paper.
Key words: construction, electrical, the construction organization design, review and supervision
中图分类号： U282+.3文献标识码：A文章编号：
一、电气施工组织设计编制依据审核
编制依据主要包括：国家现行的法律、法规、地方建设行政主管部门规定；国家及地方现行有关电气安装规范、图集、标准；本工程的招标和投标文件；建筑电气安装分部工程设计施工图。
二、项目的工程概况审核
1、工程项目的基本情况：工程的名称、地址、建筑面积、占地面积、几个单体、有无地下室、层高和该工程用途；建设单位、设计单位、监理单位、施工单位、质量安全监督站。
2、建筑电气安装分部工程主要内容:建筑电气安装分部工程所涉及的子分部工程；电气工程所涉及的主要安装内容，重点部位及该工程特点。这一点作为监理审核重点之一，审核其是否与本工程设计相吻合。
三、工程目标审核
1、质量目标：是否根据该项目工程招投标文件确定的质量目标（合格、地区奖、省级奖、国家奖）。
2、工期目标：是否根据该工程总体计划安排、建方要求，该工程特点和难易程度，所在地气候特征，以及所涉及环境影响因素来确定“合理”的施工工期（这一点很重要，直接关系到工程质量和施工成本）。
3、安全文明施工目标：国家对安全文明施工的管理一贯相当重视，建筑电气安装分部工程施工组织设计也理应明确体现，其内容包括：杜绝伤亡事故、重大火灾事故、减少职业病发生率及预防措施。
4、环境保护目标：是否有减少工程周边环境的施工垃圾，粉尘和噪声影响预防措施。
四、施工部署的审核
1、审核电气安装分部工程所需的机具，其主要包括二级配电箱、三级用电箱、电焊机、弯管机、台式电钻、手提电钻、电锺、无齿锯、角磨机、切割机、红外线水平仪、接地电阻仪、绝缘摇表、万用表等。
2、审核管理人员配备计划
审核负责人、技术负责人、施工员、安全员、质检员、资料员的配备是否能满足该工程的施工需要。
3、劳动力计划安排审核：是否根据总进度计划编制出电气分部工程进度用工计划；是否能够满足该工程所需劳动力要求；所需技术用工含量必须达到工程所需。
4、场地计划安排审核：主要审核管理人员办公室、食宿的安排；施工人员食宿安排；材料场地堆放安排；材料、设备仓库安排等；场地计划与总包场地计划是否相协调。
五、电气分部工程施工方案的审核
施工组织设计审核的重点是施工方案，而施工方法的审核是施工方案审核的核心。
电气安装分部工程的各项施工方法基本有：基础接地（防雷）焊接；电气预埋及孔洞预留；墙体导管、配电箱体预埋；电缆桥架安装；管内穿线及电缆敷设；强电井、配电间、变电所电气设备安装；开关、插座、吊扇、灯具等安装；配电箱柜内电气元器件安装方法等及各项电气测试。
六、施工进度计划审核
审核电气安装分部工程进度计划是否符合项目总体进度计划及土建进度计划的要求。
审核电气安装分部工程进度计划，顺利执行的保证措施以及其保证措施是否可行、合理、有效。
七、质量控制体系的审核
1是否建立电气工程质量保证体系流程。2质量控制体系是否责任到人：电气负责人技术负责人施工员质检员班组长。3质量控制依据是否齐全：电气施工图、会审纪要、联系单、招投标文件，国家、地方有关电气规范、标准、图集。4质量保证技术措施是监理审核重点：是否有针对性的对施工人员岗位培训计划；是否有施工前技术交底制度和具体计划；是否有质量通病预防的具体办法；是否建立三级质量检查验收体系：即电气班组自检项目部例行检查公司质量检查；配合监理及当地质监站的检查验收制度。
八、资源（材料、设备）管理的审核
1、是否有具体的材料、设备采购及供应计划，其是否与工程进度计划相吻合。2、电气工程所需材料、设备的品牌（业主指定、选定，自主选定）及标准要求是否明确。3、材料、设备的进场检查验收是否制度化：即样品先行报验进场自检现场与监理联检制。4、材料、设备现场堆放和仓库是否有专人管理。
九、安全文明施工与环境管理的审核
1、是否建立安全保证体系流程：流程图及安全具体责任到人制。2、是否建立安全文明施工教育平台计划（设立工地课堂、定期培训、建立安全教育培训档案）。3、是否有具体的安全生产保证措施：定期安全检查计划；安全防护及施工前安全技术交底计划和具体内容；定期检查安全用品、工具；安全员配备是否符合该工程规模要求；安全员现场巡视检查制度。4、是否有极端天气防护预案（台风、暴雨等）。5、是否建立文明施工制度：挂牌上岗；杜绝施工空中抛物；工作时间不酗酒；遇到纠纷上报制；外来人员登记制度；生活区管理人性化、清洁化；施工作业人员服装统一化；工地现场标化管理。6、是否有施工现场垃圾处理方法：施工垃圾及时运出制；生活垃圾定点回收运出制。7、是否有施工现场粉尘、噪音控制措施。
十、结束语：综上所述，本文对建筑电气安装分部工程的施工组织设计所需要审核的主要内容进行了初步的论述。每个工程都有各自特点，监理人员在审核时要根据所监理工程的特点来确定其重点审核内容。
参考文献：
建筑过程施工质量验收统一标准GB 50303-2001
樊伟梁编著建筑电气工程施工质量的监控与验收 中国电力出版社 2006.4
李源清 编著建筑工程施工组织设计 北京大学出版社 2011.6
潘全祥编著建筑安装工程安全生产文明施工资料手册 中国建筑工业出版社 1995.10
电气培训计划方案范文2
通过培训使学员全面掌握汽车修理专业技术理论知识和操作技能，能够准确诊断汽车常见故障，并进行修理，适应现代汽车行业迅速发展的需求，并为参加职业技能鉴定作好准备。
二、课程设置与要求：
1.机械制图：
使学员掌握投影的基本原理，能够绘制和看懂一般零件图和装配图，掌握轴类零件、箱体零件等常见零件识图的多项投影关系，能够按图纸进行装配。
2.金属材料与热处理：
使学员熟练掌握常用金属材料的牌号、成份、性能及应用范围;理解金属材料的内部结构;理解金属材料热处理的一般原理;掌握热处理的代号、方法及其应用。
3.专业理论知识
通过培训使学员全面掌握汽车总体构造，发动机结构及工作原理，熟悉配气机构、燃料供给系统、冷却系统、系统、传动系统的功用和组成，掌握汽车电控技术、液压技术，熟悉常用大型工程机械(挖掘机、装载机、推土机、运输机)的日常管理、故障诊断与排除技术。
4.实习
能够检查、清洁发动机、空气滤清器、燃油系统;能够检查冷却系统密封情况、带传动松紧度;能够检查、紧固或更换进排气管、消声器;能够检查清洁化油器及联动机构;能够检测柴油机喷油器的喷油压力和喷油状况;能够更换水泵、风扇带、节温器;能够进行发动机的小修作业;能够诊断、排除汽油发动机油路故障、电路故障;能够对汽车底盘进行一级、二级维护及诊断与排除汽车底盘故障;能够正确进行汽车电器设备维护，并能正确诊断与排除电气设备故障。
三、课时数安排：
XXXX
四、使用教材：
《汽车材料与金属加工》(中国劳动社会保障出版社)《汽车构造》(中国劳动社会保障出版社)《汽车修理与检测》(中国劳动社会保障出版社)《汽车维护与故障排除》(中国劳动社会保障出版社)《汽车发动机构造与维修》(中国劳动社会保障出版社)
电气培训计划方案范文3
个人2006年度工作总结
光阴似箭，日月如梳，一年的时间的确是很短暂的，不知不觉2006年已即将过去，更应该总结一下过去，思索一下未来，取过去之长、补未来之短。回顾一年来的工作，我主要做了以下几个方面：
一、安全管理方面。由于我公司施工电源的惟一性、特殊性，依据公司的用电管理制度，加大对施工用临时电源的管理，我个人做到每日对现场的巡查，坚持对开闭站的运行操作的定期检查，对开闭站管理存，在的问题提出要求，并督促整改。在开闭站设备出现缺陷时，积极与厂家联系备件，深入现场与维修人员一起查找问题，最终保证了设备的正常使用。
二、施工质量方面。从4月份来厂伊始就开始负责全厂防雷接地网的施工检验管理工作，按照有关的质量管理标准和规范对全厂的防雷接地网施工进行了全面跟踪，分房号分区域检查，从搭接尺寸、焊接方法及接头防腐等各方面提出了要求，并组织施工单位及监理两次对已完工的区域进行了接地电阻的测试验收，均合格，从而使工程质量处于受控状态。
三、现场施工管理。依据工程的形象进度和二级网络计划，针对本专业所管辖的设备制定了个人的工作计划，每日跟踪重点项目，全身心投入，督促监理做好现场的施工管理工作，参加了开闭站的停电检修工作，重点监督完成了全厂防雷接地网的敷设工作，协助完成了110kv风陵渡变电站＃584开关更换ct、110kv启动电源第二方案的线路踏勘、500kv出线初可研踏勘及现场定位等具体工作。
四、专业基础工作。按照部门安排，结合专业实际特点，制定了专业的生产准备计划，参与制定了专业的工作标准，包括：电气点检长、电气点检员工作标准；管理标准，包括：电气点检长、点检员的岗位规范；电气绝缘监督技术标准；电气专业分工；电气点检长、点检员安全职责、现场施工电源管理标准、电气设备接零接地管理、防止电气误操作管理标准、电气一次设备台帐、电气一次设备清册、施工期图纸管理标准、电气备品备件管理标准、电气工作票管理标准、电缆巡查清扫管理标准、呼吸器检查管理标准、电气设备异动管理标准、电气设备缺陷管理标准、电气一次设备施工及验收标准、对电气维护单位的考核及评价标准、电气设备点检定修管理标准、电气设备检修管理标准；以及5大类60余条的电气技术标准，并收集了大量有关电气一次设备检修、维护方面的资料。
五、图纸、设备管理工作。依据安排，先后参加了500kv断路器、500kv电流互感器、封闭母线、6kv开关柜、柴油发电机以及辅助车间的低压开关柜、干式变的设备招标工作，期间我个人本着严谨认真、公平公正的态度圆满完成了从标书审查、开标评标到技术协议的谈判签订的各项工作。为了保证设备按期保质的到场，先后赴上海、北京、保定，参加了500kv电压互感器、500kv电抗器及＃1高厂变的出厂试验，到厂家对设备的设计、排产及生产进度进行了解，及时掌握反馈了大量一手情况，为后续工作做出了努力。
依据现场实际需求，制定了图纸需求计划，就一些急需的图纸与设计院积极沟通，取得相互理解，基本满足了施工的需求。
六、土建工作。在负责土建施工管理的一个多月时间内，我深感责任重大，在工作中边学边干，以勤补拙，先后组织参加了桩基质量及安全专题会、土建图纸会审会、汽机基座浇筑交底会、土建质量例会、脱硫主题会和500kv土建施工专题会。监督检查完成了＃1、2汽机基座浇筑；启动锅炉房、＃2斗轮机、生活污水站、工业废水站ddc桩基处理、厂前区桩基处理；地下管网施工；输煤廊道浇筑施工等工程项目。参加了厂前区施工单位的招标工作，并协调解决了土建图纸需求、交叉施工等一系列问题，较为圆满的完成了领导交办的任务。
七、其它工作。在做好专业工作的同时，我还负责部门的培训、支部的日常工作和其它领导交办的工作。一年来为了做好工作，我主动收集资料，积极与人资部门配合，制定了部门的年度培训计划并组织实施。建立了设备党支部的各类台账，健全了支部学习笔记，配合公司党委完成了各项活动。
电气培训计划方案范文4
一、2020年上半年机电工作总结
1、设备接续保障情况（购置、租赁、大修等重点项目推进情况）
①完成1307工作面采煤机、前部刮板输送机、液压支架大修及电液控升级改造工作，支架电液控系统采用北京天玛电液控系统，系统具备立柱压力采集分析、采煤机位置识别、推移油缸行程监测、自动跟机、自动移架、自动推溜等自动控制功能，达到减人提效目的，为下一步建设智能化工作面提供有力保障。
②督促完成后部刮板输送机、转载机、变频一体机等设备到矿工作，实现1307工作面了由传统电机、偶合器驱动方式升级为高压变频一体机驱动，提高装备可靠性。目前1307接续工作面设备已入井并完成安装调试工作，进入试生产阶段，圆满完成矿井600万吨/年井下设备升级改造任务，提高了矿井价值创造能力。
③大南湖一矿地面生产系统EPC总承包项目进展顺利，4月份完成EPC施工总承包合同的签订，5月17日已完成破碎机、除铁器、给料机的招标工作，6月29日完成皮带机、变频器等设备招标工作，主体设备已全部招标完成，土建设计完成，土建施工管理人员已进驻并办理了入场手续，受疫情影响现场施工人员无法入矿。
④大南湖一矿4台5吨车大修项目7月份已挂网招标，8台5吨防爆无轨胶轮车和2台8吨车采购项目正在挂网招标。
2、安全生产标准化提升情况（机电、运输部分）
①建立健全机电、运输专业安全生产标准化工作领导小组，具体负责大南湖一矿安全生产标准化建设工作，每月按照安全生产标准化标准组织一次机电、运输安全生产标准化达标检查验收工作，每月对各单位标准化进行打分，评比、考核，营造了机电、运输专业安全生产标准化提升氛围，使机电、运输专业安全生产标准化稳步提升。
②提升装备技术水平，助推机电、运输安全生产标准化提升。1307工作面前、后部刮板输送机驱动升级为永磁同步变频一体机，具有启动转矩大、节能效果好、运行可靠、维护方便等优势；1307工作面液压支架升级为电液控，具有自动跟机、自动移架、自动推溜，达到减人提效目的；
③加快地面生产系统改造工作，提升运输能力。地面生产系统改造项目4月份完成合同签订工作，5月17日完成进口破碎机、给料机等主要设备招标工作；目前土建设计已完成，正在办理入场手续。
④矿井防失爆管理卓有成效。2019年12月25日下发了“关于开展大南湖一矿设备防失爆专项整治活动的通知”，2月14日-19日由机电管理部门组织针对井下电气设备进行逐台开盖检查，共计检查问题89条；5月份组织电气设备防失爆专项验收工作，查出问题18条，失爆问题大幅减少。
3.上半年机电业务专项活动开展情况（包括公司开展的专项活动和煤矿自行组织的专项活动）
①2019年12月25日下发了“关于开展大南湖一矿设备防失爆专项整治活动的通知”，1月份完善了《大南湖一矿防爆设备入井安装、验收、运行（试行）》管理制度，2月14日-19日由机电副矿长带队针对井下电气设备进行逐台开盖检查，共计检查问题89条；5月份组织电气设备防失爆专项验收工作，查出问题18条，考核9000元。通过开展防失爆专项整治活动，提高了井下电钳工防爆业务能力，提升了防失爆管理能力，大幅减少井下设备失爆现象。
②开展运输系统专项整治活动，3月8日针对进行无轨胶轮车运输进行全面检查，共计查出问题35条，3月19日组织复查，考核1400元；3月13日针对皮带运输系统进行全面检查，共计检查问题47条，3月19日组织复查，考核300元；4月13日再次组织车辆专项检查，检查问题13条，考核1200元。
③3月底根据公司“关于开展煤矿系统、关键设备“零”事故专项活动的通知”，编制大南湖一矿“零”事故活动方案，并以大南湖一矿“零”事故活动为主线，成立以机电矿长为组长的领导小组，矿重点开展机电设备“零”失爆活动、胶带机“零”撕带、供电系统“零”跳闸、无轨运输“零”救援活动，每月针对活动开展情况进行总结分析，明确下月活动任务，实施问题导向，不断提升机电管理水平。
④5月份深刻吸取宁夏煤业灵新煤矿4·15运输事故教训，结合《大南湖一矿零事故活动方案》，制定了《大南湖一矿机电运输专项整治工作方案》。重点开展一期《机电规程》和一期电气设备防失爆专题培训，培训人数分别为48人和23人；自查问题38条，矿检查问题49条，重点开展了电气设备防失爆、各类绞车专项检查，目前问题已全部整改完毕。
4.技能人才队伍建设情况
①根据公司“关于开展2020年煤矿机电技能人才培养及遴选奖励专项活动的通知”要求，制定了《大南湖一矿机电技能人才培养及遴选办法》，并按照培训计划开展了3次理论培训，共计培训104人，并分别邀请天津华宁、天地马克、青岛天信、青岛中加特设备厂家技术人员到矿进行实操培训，通过理论和实操培训提高了机电维修工理论知识和业务水平，提升了职工安全意识，减少机电事故，确保机电设备安全运行。
②7月初开展了井下电气作业技术比武活动，本月组织开展井下电气作业技术比武工作，下发了技术比武方案，参加理论考核25人，参加现场实操16人，评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，优胜奖3名，分别给予1500元、1000元、600元、400元奖励，共计奖励13000元，并下发了表彰文件《关于2020年井下电气作业技术比武表彰的决定》。
二、2020年下半年机电工作计划
1.积极推进提产600万吨项目建设，尽快完成地面生产系统改造工作，提升矿井价值创造能力。
2.积极推进智能化工作面建设。1307工作面安装完成后实现支架电液控升级改造工作，实现自动跟机、自动移架、自动推溜，达到减人提效目的。
3.以大南湖一矿“零”事故活动为主线，持续开展机电专项整治活动，提升机电管理水平。
4.完成8台5吨防爆无轨胶轮车和2台8吨无轨胶轮车采购，通过装备升级提高矿井辅助运输安全管理水平。
5.完成井下供电系统防越级跳闸系统建设工作，实现井下供电系统电力数据实时监测、实时上传，提升矿井供电安全可靠性，确保矿井安全生产。
6.采用先进的换绳车无卡式综合预拉伸自动换绳技术完成副立井大、小罐笼首绳和尾绳的更换工作，确保提升设备安全。
三、煤矿自动化、信息化现状
1.网络构建情况：
井下工业控制环网是千兆网，安全监控是千兆专用环网，相对独立；井下工业控制环网与4G无线通讯系统集成，实现了一网一站，现场布置有4G基站，具备工控线数据的集中传输基础。
2.自动化控制系统建设情况：
110kv变电站、35kv变电站配电监控系统具备远程控制功能，各项参数可正常显示，调度室可接入，目前调度室自动化厂商已终止服务，相关功能未实现。
主通风机运行参数，如：风机启停状态、风量、风压、振动及风门开启状态等在调度室显示正常，系统参数可在调度室正常显示，未接入远程控制功能。
主运输系统、地面生产系统、顺槽皮带机运行数据，如：电机电流、带速、CST运行参数等调度室可监测，未实现设备远程集控。
中央泵房自动化排水系统具备远程控制功能，各项参数可正常显示，调度室可接入，目前调度室自动化厂商已终止服务，相关功能未实现。
副井提升系统、采区泵房、空压机运行数据前期均能够接入调度系统，因自动化厂商已终止服务，数据中断不能传输。
3.采掘设备自动化情况：
1306工作面仅采煤机运行数据能够上传调度，液压支架、三机设备、组合开关等运行数据均未实现上传。
1307备采工作面液压支架电液控系统将采用北京天地玛珂集控系统，具备液压支架立柱压力采集分析、采煤机位置识别、推移油缸行程监测、隔架邻家自动控制功能。
前后部刮板输送机采用智能变频一体机技术，设备运行参数（温度、振动、电流、电压、转矩、功率平衡等）数据均能够上传调度，实现运行数据监测。
采煤机采用上海天地生成的MG400/920采煤机,不具备自动割煤功能。
掘进工作面使用EBZ160型综掘机，不具备自动化功能，未实现数据上传。
4.井下4G无线通讯系统应用情况：
目前，大南湖一矿4G无线通讯系统已经部署主要运输大巷及采掘工作面，因4G的核心设备未取得入网许可证，无法直接对接运营商，不满足接打外线功能，根据公司要求，今年计划对4G无线系统进行全面更换。
三、煤矿信息化、数字化、智能化项目建设规划
1.自动化控制系统建设规划：
110kv变电站、35kv变电站配电监控系统受一体化管控平台影响未接入调度室，利用半年时间通过在调度室单独建立客户端方式实现数据接入，达到配电监控系统正常使用。
主通风机各项运行参数能够上传调度室，受一体化管控平台影响缺少客户端，计划2020年度通过在调度室单独建立客户端方式实现数据接入和监控，实现主通风机集中控制系统在调度室正常使用。
主运输系统、地面生产系统利用地面生产系统EPC总承包项目对集控系统升级改造，计划2021年上半年实现调度室远程一键启停机功能。
工作面顺槽胶带输送机和三煤胶带输送机目前集控系统均为华宁集控系统，利用3-5个月时间通过购置配件实现调度室的远程启停机功能。
中央泵房自动化排水系统具备远程控制功能，各项参数可正常显示，调度室可接入，主要问题是部分电动闸阀损坏，目前电动闸阀已到矿，通过逐步更换电动闸阀实现调度室远程控制功能。
2.采掘设备自动化建设规划：
1307备采工作面液压支架电液控系统将采用北京天玛集控系统，具备液压支架立柱压力采集分析、采煤机位置识别、推移油缸行程监测、隔架邻家自动控制功能，系统建设完成后能够实现调度室远程控制功能。
1307工作面三机设备采用智能变频一体机技术，设备运行参数（温度、振动、电流、电压、转矩、功率平衡等）数据均能实现集控台监控功能，设备调试完成后，实现调度室远程控制功能。
3.信息化、数字化、智能化项目实施计划
电气培训计划方案范文5
关键词：人才培养 专业综合改革 管理模式 拓扑图 交流平台
中图分类号：G646 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2013）03（b）-0-02
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》指出，提高人才培养质量，牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才；支持学生参与科学研究，强化实践教学环节，充分调动学生学习积极性和主动性，激励学生刻苦学习，增强诚信意识，养成良好学风；优化学科专业、类型、层次结构，促进多学科交叉和融合；重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模。如何培养具有创新意识和创新能力的各类优秀工程技术人才，是目前高等教育改革值得探讨的课题[1-4]。我校从2009年7月开始实施“3+1”本科人才培养模式改革，将传统的大四两个学期拆分为三个小学期，第一、二个小学期中还包含两段实习、就业休假阶段，7月进入第一小学期，利用暑期进行毕业设计（论文），10月完成毕业设计（论文）初稿后，学生即可着手就业与考研。为了能够使第四年得到充分利用，提高学生的创新能力，我校在部分专业进行了专业综合改革的实践，取得了一些有益的
体会。
1 优化专业结构，明确课程之间关联
由学院学术委员会与企业专家根据我校厚基础、宽专业的人才培养目标，学科建设规划，以及专业教学质量标准，研究专业之间、校企之间的资源共享方案，论证教学资源、人力资源整合的可行性和依据，进行专业培养方案的修订。依据专业培养方案，专业教师经集体讨论后，绘制课程关联拓扑图；成立课程建设教师组，研讨并编写课程教学大纲和实验实训教学大纲，在此过程中，对于与工程实际联系密切的课程，须向企业的工程技术人员咨询，获取建议，对于与考研、就业关系密切的课程，还须与大四学生座谈，获取建议。依据课程关联拓扑图及课程教学大纲确定课程授课计划，依据实验实训教学大纲及课程授课计划确定实验实训授课计划。
将课程关联拓扑图、教学大纲、授课计划发给学生，使学生有计划、有目的的学习。由校内任课教师与企业培训教师共同对学生的综合能力作出评价，作为进一步修订培养方案和教学大纲的重要参考。专业教学规范的制订流程框图如图1所示。
2 规范实践环节，强化学生实创能力
专业实验室的建设以综合型、设计型、创新型实验教学为核心，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力；教学内容密切联系工程实践和科研前沿，让学生参与到“产学研”的环节中，提高学生的工程实践创新能力；通过认识实习、生产实习和毕业实习，使学生掌握生产过程并能够提出具体要求，培养学生理论联系实际的能力；毕业设计实行导师组制（至少3位指导教师），介入科研，设计真题。
按照河北省大学生实践教育基地建设项目的建设规划，制定实施“全过程、递进式”的实践教学体系，着力培养学生的动手能力、基本技能、表达能力和工程综合能力；实践教育基地为学生提供数量与实习学生数量相符的工程实际项目，作为毕业设计题目，并在不涉及企业技术机密的前提下提供毕业设计所需的相关工程技术
资料。
成立实训中心管理工作组和科技创新工作组，指导学生会科技创新部，对大学生科技创新实训中心进行监管，对各类科技竞赛进行动员、宣讲、组织、培训，定期举办大学生科技讲座，进行经验交流，以赛促学，调动学生的学习积极性，提高学生的专业技能，培养团队协助精神；建立实训中心开放管理制度，允许学生自主选择实训项目和实验设备，设计实验方案并完成实验，给学生以充分的自主学习权；结合教学条件和学生特点，实行必修与选修相结合，固定实验时间与浮动实验时间相结合，除完成必须的教学实验任务外，根据专业要求和学习兴趣选做部分综合性、设计性实验，特别是对各种科技创新活动，实训实验室优先开放，并提供技术指导。大学生科技创新能力培养工作实施流程框图如图2所示。
3 加强交流，营造良好的学习氛围
校企双方建立联动的联系和交流机制，在每届学生开始到企业实习前，组织企业教师和学校教师针对当届学生和工程技术的发展情况进行深层次的教学交流与研讨，共同制订切合实际、操作性强的实习实训计划，以保证企业实习和实训达到培养目标和标准的要求。
专业教研室、实验室及实践实训中心制订教学人员培养与培训计划，支持专职实训技术人员通过继续学习和深造，不断提高业务理论水平和实践技能，选派专任教师到企业挂职学习，选派实训教师参加与实践教学相关的进修和培训；对于企业兼职教师，在实践实训中心的安排下定期开展基本教育理论、教学方法和教学技能的学习和培训。
建立专任教师、实验教师、培训教师、学生之间长效沟通机制，专任教师鼓励学生进行教学信息反馈，实验教师、培训教师鼓励学生面对面提问、探讨；以科技竞赛的队员选拔、组队、经验交流为契机，建立高低年级学生之间团结、和谐的交流机制，营造积极向上的学习氛围。师生全方位、多渠道交流与沟通机制结构框图如图3
所示。
4 结语
不断提高人才培养质量是高校永恒的主题，而高校的人才培养质量在很大程度上受到人才培养模式的制约。考虑学校外部环境的影响，面向社会人才需求，针对学校过去人才培养模式存在的问题，积极探索，精心设计，大胆创新，对传统的人才培养模式进行了较大的系统的改革，形成了能主动适应经济社会发展需要的、反映学校自身办学特色的“3+1”本科人才培养模式，并进行了相应的专业综合改革实践，取得了良好的效果。今后还要通过自我认知和社会反馈两个维度，加强改革实效性的评价，以提高整个系统的适应性。
参考文献
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电气培训计划方案范文6
姓 名： 某某某
性 别： 男
民 族： 汉族
出生年月： 1984年9月
婚姻状况： 未婚
身 高： 174cm
毕业学校： 某某电子工业大学
学 历： 专科
专业名称： 计算机信息技术
毕业年份： 2005年
工作经验： 四年
最高职称： 高级职称
联系方式：
求职意向
职位性质： 全职
职位名称： 网络工程师、互联网开发及应用
工作地区： 不限
待遇要求： 面议
到职时间： 一周内
教育背景
2002年9月 - 2005年6月 某某电子工业大学 专科
技能专长
1、熟悉计算机网络、硬软件、各种服务器建设、监控、门禁、防盗系统。对金碟K3、秋创SmartERP软件非常了解；
2、有较强的管理、协调、沟通能力，注重自己的能力培养和各方面的发展；
3、良好的客户素质、团体合作精神；
4、良好的商业操守和职业道德；
工作经历
2005年9月 - 2008年4月 某某电器有限公司 互联网开发及应用
工作描述：
1、负责公司网络信息安全、设备维护、电脑维护、监控系统、门禁系统、防盗系统、金蝶K3维护及ERP项目的实施；
2、制定相关制度及ERP项目实施管理制度；协调各部门ERP的实施工作；做好ERP系统培训及电脑培训。
2008年5月 - 2009年9月 某某电气有限公司 项目经理
工作描述：
1、负责公司ERP上线具体工作，制订ERP的实施策略与ERP实施方案及相关制度；
2、安排组织下属各单位进行工作流程分析，做好上线前的准备工作；
3、定制ERP相关培训计划，达到项目结束时公司能顺利完成各项模块相关工作；
4、负责软件实施过程中与各方的沟通、关系协调与维护，及相关人员的安排与管理；
5、跟进公司ERP相关实施进度和出现的问题；
6、培养下属的工作、判断能力与职业道德，安排相关项目工作并定期做出考核；
