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电力公司培训方案范文1
这是一个脚踏实地、步步为营的十年，一步一个脚印，一年一个台阶，缔造了今天卓有成效的培训大本营。
这，就是江苏省电力公司人才培养的十年探索之路——
2001年
2001年初 江苏省电力公司出台公司总体20年战略规划，提出第一个人力资源理念：为员工创造发展空间，为公司构筑人才高地。
其中，人力资源子战略包括：2005年人才高地初具规模，人力资源开发和管理机制初步实现与国际接轨，并形成江苏特色的人才管理模式；2010年基本建成人才高地，形成具有国际水平的人才资源开发和管理机制；2020年建成国际上有一定知名度的人才资源开发和管理体系。
2001年6月 江苏省电力公司生产技能培训中心成立。
2002年
2002年 出台《技能专家队伍建设实施办法》。
2002年10月 召开人才高地会议。
2003年
2003年初 在职代会上提出两项关于队伍建设的议题，一是召开培训工作会议，二是技能练兵年和技能大赛年。
2003年9月 在苏州举办大型江苏省电力职工技能大赛，设置了20多个工种和专业。
2003年 进行培训会议筹备，公司领导提出四个问题：人才高地怎么建、人才标准是什么、成才动力在哪里、人才培养怎么做。
2003年11月28日 召开人力资源开发工作会议，提出总的方针是构建以“能力建设”为核心的人力资源开发与管理新体系，主要工作有四个方面，工作的切入点是建立：基于能力模型的人才评估机制，着眼能力提升的人才培养开发机制，注重能力发挥的人才使用机制，体现能力价值的人才考核激励机制。
2003年 江苏省电力公司组织各部门分专业开发能力模型，从财务到技术所有部门一起来搞开发能力模型工作，分为若干个专业小组。
2004年
2004年 与外界合作研究人力资源体系、职类职种划分、能力模型建设、职业通道设置。
2004年 与外界合作，在苏州公司开展营配业务流程改造，任职资格标准开发和能力模型研究。
2004年5月 在南京召开江苏省电力公司系统分配工作会议，会议对公司的薪酬方案提出了改进，由原来的岗级制改为点值制。
2004年 提出“现场同步、适度超前”的技能人才培养原则。
2004年 江苏省电力公司网络培训开始研制。
2005年
2005年初 新任领导提出“技能优先”策略，三支队伍同步建设，力度进一步加大，要把技能放在前面，明确提出技能优先。
2005年 17个单元制等级工能力培训方案。
2005年 制订技能人才培训“培训设备投资项目管理办法”。
2005年 创造出类似干部式的“周期制兼职培训师”制度，每年从各供电公司选拔40-50名生产一线的技能骨干到培训中心担任为期一到三年的兼职培训师。
2006年
2006年初 《关于推行单位制等级工能力培训的意见》，决定自2006年起在供电企业停止实施电力行业各特有工种职业资格等级培训，推行单元制等级工能力培训。
2006年 江苏省电力公司《“十一五”培训工作意见》，推出了培训转型的工作思路，转型主要核心有四点：一是培训的导向力量由重文凭、重证书、重指标转为重水平、重能力、重效果。二是实施模式由一刀切、灌输式转为模块化及差异化。三是运转环境由自成体系转为融入人力资源开发整体流程。四是培训工作的角色由管理者转为服务者。
2006年9月 江苏省电力公司网络培训通过信息化项目验收，经过试运行，正式启用。
2007年
2007年4月、6月、7月 国家电网公司对江苏省电力公司单元制培训进行多次研讨，将国家电网公司企业标准——“生产技能人员职业能力培训职业规范”总体设计委派给江苏省电力公司。
2008年
2008年3月 国家电网公司人资部组织各个网公司、省电力公司近300名专家经过培训，开始进行《规范》审查和配套教材开发。
2008年12月 《规范》教材出版、。
2008年 荣获“国家技能人才培养示范基地”称号。
2009年
2009年 荣获“全国企业职工教育培训先进单位”称号。
2010年
2010年9月9日 网络培训正式升格为网络大学。
电力公司培训方案范文2
关键词：电力公司 人力资源 培训效果
一、人力资源培训的基础理论知识
1.科学化管理
科学化管理就是将人力劳动生产价值作为核心，其理念就是：挑选综合业务能力过硬的人员，然后经过系统化的培训，让员工采用标准化的方式来进行工作，同时采取“差别化工资”待遇，给予优秀员工更加高的奖励，从而达到提高劳动生产效率的目的。科学化的管理让管理从一种经验理念上升到了科学知识，这对改善劳动生产能力有着重大的意义，现已成为企业劳动发展的理论基石。
2.行为科学
行为科学主要是研究人在个体和群体两个方面行为方式的学科。该项学科将多方知识，比如心理学、社会学和管理学等融入到了人力资源管理当中去，将人的情绪、心理、动机、理念和人与人之间的关系作为重点分析对象。并在此基础上分析如何进一步完善这几个方面的内容，主要从精神和物质两个方面来进行学术研究，尽可能的激发企业员工的潜在能力和共者热情，让企业的经营目标能够早日实现。
3.人力资本
上个世纪六十年代人力资本学派首次出现。该学派的创始人之一舒尔茨在分析从二战结束以来世界各国经济发展过程中看到，国民经济的增长速度往往会比资源投入增强高出很多。那些在二战中饱受创伤的国家往往会在很短的时间内就快速恢复了高速发展的能力;部分自然资源较为丰富的国家或地区，同样能够在国民经济发展过程中获得巨大的发展机会。人力资本理论的出现，也就说明了人力资源具有资本性特点，能够进一步推动管理学进程的高速发展。
4.人力资源规划方案
人力资源规划方案是公司根据当前战略目标，分析公司当前人力资源现状，结合公司未来发展道路规划，而实施的一种具有提升、促进和引流的人力资源管控有效措施。人力资源规划方案需要将公司的最终发展目标做为基础要素，逐步完善公司人力规划步骤包含员工招聘、测试评价、挖掘开发、员工职业生涯规划和酬薪方法等多个规划环节。
5.公司员工的培训方法
公司想要在激励的市场竞争中占据一席之地，就必须有一支综合素质能力和业务水平均高的人才队伍，而人力资源培训则是提高企业员工综合素质能力和业务水平的重要途径。由于公司内外部环境会不断的变化，再加上市场竞争的剧烈化发展，公司员工则需要不断适应这些变化，因此，公司必须定期开展员工技术培训会议。
二、电力公司人力资源培训效果评价的过程
1.制定评价原则
（1）效率原则。人力资源培训效果评价应该是一个提高的过程，所制定的评价原则应该促进培训工作的进一步发展，并且还不能浪费相应的资源。
（2）可行性原则。评价工作必须要具有可实现的能力;相关数据、人员投入量和资金设备都要加以肯定。
（3）完整性原则。整个评价过程应该环环相扣，并且还应该构成一个闭回型框架，同时还应该保证能够逐步吸收外部的有益信息。对评价过程中的主体、对象、方式和信息反馈等多个环节都要加以完善处理，并充分考虑到人力资源的科学配合，达到用投入最少的资源，得到最高的回报就是最好的。
2.评价过程
（1）评价筹备工作。评价筹备工作包含了评价内容调研、设定评价目标和创建评价信息记录体系。对培训内容进行调研能够看到培训人员所采用的培训理念和技术方式，对培训人员的培训能力能够进行初步的评估，从而分析是否采用该名培训人员进行其他内容的培训;在培训工作开始之前，公司人力资源管理者就应该将培训目标确定下来。培训工作的开展应该根据培训目标来进行;最后还应该做好评价内容的记录工作，将所有评价信息都能够收集下来，从而在后续的培训工作中能够为培训人员提供相应的人员培训数据。
（2）实施评价。在实施评价过程中，应该做好层级评价、评价方式、数据信息记录和分析工作。层级评价应该遵守高效实用的原则，将电力公司发展现状作为基础。因此则应该从这几点切入：首先对全部培训内容见第一层级评价;其次对接受培训员工的知识技能掌握度进行第二层级的评价。
（3）评价信息反馈。在培训之后培训评价还应该做好信息反馈处理工作，对于培训过程中的各种信息要做好收集处理工作，对于一些特别重要的信息要单独保存，从而为以后的人力资源培训打下坚实的数据基础。
总之，多数电力公司的人力资源培训都存在一定的漏洞，存在着大量的资源浪费问题。因此，我们应该从现状问题出发，做好相应工作环节的优化完善工作。
参考文献
电力公司培训方案范文3
关键词：校企合作 职业技术教育 实训基地
中图分类号：G42
文献标识码：A
D01：10.3969/j.issn.1672-8181.2015.03.009
电力行业是国民经济的基础产业，根据国家电网公司“一特四大”的发展战略、将建设以特高压电网为骨干网架、各级电网协调发展的坚强智能电网。电力系统继电保护技术进入到智能化、集成化、网络化的发展阶段，电力企业急需一大批既掌握先进的电力系统及继电保护相关理论知识，又具有很强实践动手能力的继电保护专业人才。同时，为了解决电力企业员工在职培训无场地、无师资的培训难题。四川电力职业技术学院与四川省电力公司合作共建综合性继电保护实训基地，自2010年开始建设，历时近3年，通过大量的企业调研，分析了当前继电保护专业中存在的主要问题，根据学院的实际情况，确立了实训基地建设的思路。在学院领导的重视和支持下，于2013年基本完成基地的建设。
1 校企共建电力系统继电保护与自动化实训基地的意义
高职专科院校电力系统继电保护与自动化专业普遍存在着学生继电保护工程实践能力培养力度不够的现象。与此同时，广大电力企业急需一大批既掌握先进的电力系统及继电保护相关理论知识，又具有很强实践动手能力的继电保护专业人才。校企共同建设电力系统继电保护与自动化专业实训基地，促进理论知识学习与实践能力培养、教学与生产及师生与一线技术人员紧密结合。既能在学生培养、师资培训、员工培训方面发挥积极的作用，又能加强学校与企业间沟通，真正实现合作共赢的目标。由此可见，通过校企合作共建电力系统继电保护与自动化专业实训基地在当前具有十分重要的意义。
2 电力系统继电保护与自动化专业实训基地建设内容及功能
本专业教师到相关的企业及院校进行调研，与相关的企业技术人员开展技术交流，深入了解企业对电力系统继电保护与自动化专业人才实际岗位对专业知识和技术技能的要求。邀请电力企业专家参与实训基地建设研讨，通过典型工作任务分析，结合企业员工岗位培训及在校学生的实践的需求，建立一个具有先进技术代表性的电力系统继电保护与自动化专业实训基地。实训基地的建设以四川省电力公司投资、学院提供场地合作共建的方式进行建设。
2.1 实训基地的构成
2.1.1 微机继电保护实训基地
微机继电保护实训基地分别由llOkV、220kV和500kV变电站微机继电保护实训室共3个实训室组成，由学院提供专门场地，总建筑面积约900余平米，实训基地现场主要设备、仪器仪表和工器具等完全按照《国家电网公司生产技能人员职业能力培训规范》Ⅲ级能力要求进行配置，共有保护屏152面，同步生产现场，功能完备。保护装置结合生产现场进行典型配置，覆盖了四川省电力公司系统普遍采用的国内主流保护厂家如南瑞继保、国电南自、许继电气、深圳南瑞等的典型保护设备。
2.1.2 调度自动化子站实训基地
拟建设一个面积为245平方米的调度子站实训基地，可提供约40个工位，能够达到《国家电网公司生产技能人员培训规范》Ⅲ级能力培训的标准。主要设备参照国网自动化竞赛设备和四川主流子站设备配置，工位及培训硬件和软件设施满足调度自动化子站专业岗位资格考试、职业技能鉴定、技能调考、竞赛比武等要求。同时，为了适应智能电网和智能变电站自动化专业培训的的需求，配置智能变电站测控及监控系统。
2.1.2.1 传统监控系统配置方案
按照国网四川省电力公司高技能人才实训基地配置清单要求至少配置4套，并至少3家以上不同监控厂家的配置要求，结合自动化子站人员培训量的需求，配置国内主流厂家220kV传统监控系统6套。传统监控配置如下：南瑞科技2套，南瑞继保2套，深圳南瑞1套，国电南自1套。每套系统按照三面屏柜进行配置，第一面屏为测控单元屏，屏内设备为各种常用测控装置，包括220kV线路测控，主变高、低压测控，220kV母联及公用测控各一台；第二面为远动屏，屏内设备包括远动双机通过104、101通道与调度主站通信、GJPS装置、网络及通信设备（路由器、交换机、纵向加密设备）；第三面为操作箱开关柜，设备包括所有专用操作箱及相应间隔的模拟开关刀闸，相关的遥信回路、遥控回路接人对应间隔操作箱。
2.1.2.2 智能变电站自动化系统配置方案
智能变电站自动化系统根据典型的220kv智能站配置，配置一个220kV线路间隔、一个220kV主变间隔和母联间隔对应的保护及测控单元，并配置相应的合并单元和智能终端及操作模拟装置。配置智能站系统相应的通信、远动及监控系统设备。为满足培训多元化的需求以及智能自动化系统互操作性培训及科研等需求，考虑线路保护及测控、主变保护及测控、母线保护及测控，监控及通信等分别采用不同厂家设备。
2.1.3 llOkV校内实训智能变电站
llOkV校内实训智能变电站由四川省电力公司绵阳电业局承建，采用2×31500kVA智能化主变；llOkV采用内桥接线，半高型布置，一次设备全部智能化；lOkV采用单母线分段接线，一段为中置式固定柜，另一段采用中置式手车柜，总路采用智能化设备，出线为常规设备，同时配置2×4008 Kvar组架式电容器组、1×630kVA消弧线圈、2台室外布置站用变；二次设备全部采用智能化设备；全站采用一体化电源。
7.2实训基地功能
2.2.1 llOkV微机继电保护实训室
开展的实训项目包括35kV及以下电容器保护装置调试，llOkV及以下线路保护装置调试（含电抗器llOkV及以下变压器保护装置调试（含站用变），低周及低压减载调试，调阅故障录波报告和保护装置事故报告，一般二次回路故障处理等。
2.2.2 220kV微机继电保护实训室
开展的实训项目包括220kV线路保护装置调试及综合故障处理，220kV变压器保护装置调试及带负荷测试（220kV变压器保护装置调试），220kV母线及失灵保护装置调试及综合故障处理，备自投装置调试，继电保护简单事故分析，220kV二次回路审图等。
2.2.3 500kV微机继电保护实训室
开展的实训项目包括500kV二次回路审图，500kV主变调试及综合故障处理，500kV线路调试及综合故障处理，500kV母线调试及综合故障处理，继电保护复杂事故分析等。
2.2.4 调度自动化子站实训室
开展的实训项目包括厂站端遥信数据异常处理，后台监控系统检修，测控装置异常处理，远传数据处理装置异常处理，调度数据网络设备的调试及异常处理，站内监控系统通信调试与检修，变电站时间同步系统调试等。
2.2.5 llOkV校内实训智能变电站
开展的实训项目包括llOkV智能变电站二次系统保护装置调试，智能变电站交直流一体化电源调试，智能变电站站域控制单元调试，故障录波及网络分析仪现场调试，交换机及网络性能试验等。
3 电力系统继电保护与自动化专业实训基地的效果分析
3.1 能实现真实的生产环境和形成浓厚的企业文化氛围
在实训基地的建设方案设计上，能充分发挥企业专家的咨询作用，尽可能贴近生产、技术、管理、服务第一线，努力体现真实的职业环境，能使学生在这种环境熏陶下，按照未来职业岗位群对基本技能的要求，进行实际操作训练和综合素质的培养。其中，更重要的是可以借鉴企业文化理念，营造企业文化氛围，使学生从思想上不断提升自己的职业道德和对企业的归宿感，从而实现“零距离”上岗，缩短从学校到工作的磨合期的培养目标。
3.2 推行“双证书”制度，强化学生的职业能力培养
学院充分利用继电保护实训基地的条件，有计划有步骤安排学生进行实习实训，使学生专业技能有了普遍提高。将“双证书”教育引入教学计划，重视职业技能考核，鼓励学生积极参加专业职业资格鉴定考核。实训基地可进行继电保护工种的初级、中级和高级工、技师培训与鉴定毕业生在取得毕业证的同时，可以获得继电保护中级工职业资格证书，保汪了毕业生获取“双证书”比例达95%以上。
3.3 为电力企业员工提供技能提升服务
电力系统继电保护与自动化实训基地建成投用以来，该实训基地先后举办了四川省电力公司继电保护专业在职员工履职能力培训、高技能人才培训、国家电网公司新人职员工培训及职业技能鉴定等共计31期，1100余人次，实施了2013年度四川省电力公司继电保护专业优秀技能人选拔和直流设备专业优秀技能人选拔工作，并举行了2013年度四川省电力公司继电保护专业技能竞赛。
3.4 有利于构建一流的“双师型”教师队伍
学院充分发挥实训基地的作用，让本专业教师到实训基地学习锻炼，与在电力企业聘请的继电保护或自动化专家参签订一年的师徒合同，参与电力企业在职员工的履职能力培训、职业鉴定等工作。专业教师在达到一定工作年限后可以参加技能鉴定获得继电保护或自动化专业技师的技能等级证书，较大的提高自身的实践操作能力，积极促进“双师型”教师队伍的形成。
4 结束语
该实训基地建设方案融合了继电保护、二次回路、电网监控等专业方向的相关实训内容，建立一个具有先进技术代表性的电力系统继电保护与自动化专业综合实训基地。实训基地的专业实践环境与企业生产现场相吻合。实训基地的功能集学生实践教学、员工培训和科研技术开发于一体。专业实训基地开发的实训项目与企业实际生产现场相一致。通过基地建设，既能在学生培养、教师科研、员工教育、成果转化方面发挥积极的作用，又能加强学校与企业间的沟通，真正实现“产、学、研”合作共赢的目标，充挥发挥平台的作用。
参考文献：
【1】张海志.高职院校铁路专业实习实训基地建设研究卟教育与职业，2014，（15）.
【2】周玲.基于校企合作的建筑电气与智能化专业校内实训基地建设【J】.中国成人教育，2009，（11）.
【3】丁怀民，樊哲民.高职院校生产性实训基地建设的途径和实践案例【J】.中国职业技术教育，2010，（10）.
电力公司培训方案范文4
【 关键词 】 电力企业信息化；PKI；CA基础设施
Digital Certification System in the Construction Practices Power Enterprises
Ao Wei Guo Wei
[1. Information Communication Branch of the Inner Mongolia Power （Group）Co.， Ltd Inner Mongolia Hohhot 010020；
2.Beijing Certificate Authority Co.， Ltd Beijing 100080]
【 Abstract 】 PKI digital certification technology used in the power enterprises to promote，that prevent fake identity， tampering with information，ultra vires action to deny responsibility in the information system，in order to build a trusted network environment.Inner Mongolia Power Company to establish digital certification system as the example，elaborated PKI technology and digital certification system， focusing on analysis of CA infrastructure， PKI application system and run service system.
【 Keywords 】 power enterprise information； PKI； CA infrastructure
1 引言
电力行业是关系到国计民生的基础性行业。我国电力行业的信息化建设得到了快速的发展，解决信息化建设过程中的信息安全问题尤为重要。
内蒙古电力公司是国家电力基础设施的重要组成部分，信息系统在内蒙古电力公司业务运转中的应用越来越广泛，在业务运作过程中生成大量的数据，信息安全成为内蒙古电力公司信息化建设中的重要组成部分。
2 电力企业信息化建设现状
电力企业信息化是指计算机技术、信息技术及自动化技术等现代科学技术在电力企业应用全过程的统称。我国电力行业的信息化建设从20世纪60年代初开始到目前已经成为电力生产、建设、经营、管理、科研、设计等领域的重要组成部分。内蒙古电力公司IT系统经历多年的建设，已经完成覆盖全区各供电企业的广域网系统、网络安全系统等通信平台的建设。
3 电力企业信息化建设的安全需求
内蒙古电力公司在企业各个应用系统的互通互联趋势下，尤其在局域网接入广域网后，基于网络的众多电力信息应用系统面临着巨大的网络信息安全威胁包括：如何确认彼此的身份？如何保证信息通过互联网传递时不被窃听，不导致信息泄漏？如何保证信息通过网络传递时不被篡改，使信息完整传输？如何让不能抵赖自己发送的信息，有怎样的证据？这些都是电力企业信息化建设过程中必须解决的问题。
为应对解决上述信息安全问题，内蒙古电力公司需要通过建设基于PKI的数字认证系统，为内蒙古电力公司的信息化建设提供CA基础设施安全基础保障，提供强身份认证以及加密、解密、签名、验签等PKI应用支撑体系的安全功能。最终达到有效防止假冒身份、篡改信息、越权操作、否定责任等问题，构建企业网络信任体系的目的。
4 基于PKI的电力企业数字认证体系建设
4.1 相关技术
4.1.1 PKI基础技术
PKI是“Public Key Infrastructure”（公钥基础设施）的缩写，PKI技术是在公开密钥理论和技术基础上发展起来的一种综合安全台，能够为所有网络应用透明地提供采用加密和数字签名等密码服务所必需的密钥和证书管理，从而达到保证网上传递信息的安全、真实、完整和不可抵赖的目的。PKI基础技术包括信息加密、数字签名、数字证书认证、数字信封等。
4.1.2 信息加密技术
密码技术是信息安全领域的一种基本实用且非常重要的技术。密码技术主要分对称密码技术（如DES算法）和非对称密钥技术（也叫公开密钥技术，如RAS算法）。
4.1.3 数字签名技术
数字签名（Digital Signature）技术是不对称加密算法的典型应用。数字签名的应用过程是，数据源发送方使用自己的私钥对数据校验和或其他与数据内容有关的变量进行加密处理，完成对数据的合法“签名”，数据接收方则利用对方的公钥来解读收到的“数字签名”，并将解读结果用于对数据完整性的检验，以确认签名的合法性。
4.1.4 数字证书认证技术
数字证书是由证书授权中心即CA中心分发并签名，能够提供在网络上进行身份验证的一种权威性电子文档，人们可以在网络交往中用它来证明自己的身份和识别对方的身份。CA是Certificate Authority的缩写，即证书授权，是证书的签发机构，它是PKI的核心。
4.1.5 数字信封技术
数字信封是用加密技术来保证只有规定的特定收信人才能阅读通信的内容。在数字信封中，信息发送方采用对称密钥来加密信息内容，然后将此对称密钥用接收方的公开密钥来加密之后，将它和加密后的信息一起发送给接收方，接收方先用相应的私有密钥打开数字信封，得到对称密钥，然后使用对称密钥解开加密信息。
4.2 数字认证系统建设
4.2.1 系统总体框架
内蒙电力公司数字认证体系的框架包括CA基础设施、PKI应用支撑体系、运行服务体系、组织管理体系及管理规范和安全管理体系五部分组成，如图1所示。
（1） CA基础设施：CA基础设施是数字认证系统面向其内部用户提供服务的基础，它提供数字证书的生产、运营、管理等基础服务。
（2）运行服务体系：包括建立内蒙古电力公司数字证书服务平台、数字证书服务和CA基础设施运维。数字证书服务平台为公司用户提供方便、快捷、高效的数字证书全生命周期服务；数字证书服务方案包括建立服务交付和服务支持两方面的业务支撑系统运行。
（3）PKI应用支撑体系：PKI应用支撑体系包括数字身份管理系统和PKI应用中间件系统。数字身份管理系统主要实现内蒙古电力公司的数字身份的全生命周期管理以及基于数字身份的授权管理； PKI应用中间件系统主要为内蒙古电力公司各业务应用系统提供强身份认证、签名、验证等应用服务。
（4）组织管理体系及管理规范：根据内蒙电力公司的组织结构制定数字认证系统运行服务的组织管理体系，确定服务管理的人员、组织架构、职责等；然后根据系统运行服务的实际需要，制定出一整套能够满足内蒙古电力公司业务开展需要的管理规范。
（5）安全管理体系： CA中心从物理环境、网络通信、人员权限管理、日志审计、数据安全、设备安全、策略安全等各个方面入手，建立具有高可靠性、高安全性、能够有效应对危机的数字认证服务。
以下重点对前三个部分作详细介绍。
4.2.2 CA基础设施
（1） 认证体系规划
CA认证体系划分的依据是不同信任等级的不同信任域。信任的级别的区分来自于客户群、鉴证手段、应用范围、互联互通、责任风险等多种因素影响。划分认证体系中的根CA和二级CA，目的是将不同安全信任等级的用户群区分开来，在应用端可以依据证书颁发者根CA/二级CA的不同，区别对待不同信任等级的用户。
内蒙古电力公司数字认证体系在公司内部服务根CA下，由于分别需要针对内部员工、部门、内部设备签发证书，而这二者用户群不同，应用范围不同，受信任的程度也不同，因此划分为两个二级CA。
内部信任域规划为一个内部RootCA，两个二级CA：
* 内部CA为内部员工及部门签发证书；
* 内部设备CA签发的证书类型包括邮件安全证书、Web服务器证书、VPN设备证书、程序代码签名证书、时间戳服务器证书等。
（2） 数字证书
①证书种类 系统发放的证书类型包括CSS/RA证书、系统管理员证书、加密证书、签名证书、邮件安全证书、Web服务器证书、VPN设备证书、程序代码签名证书、时间戳服务器证书、交叉认证证书以及用户自定义的各类证书。
②证书格式 证书符合ITU X.509 V3格式，证书撤消列表符合ITU X.509 V2标准，证书存储格式支持Base64、DER、PKCS#7等格式。
③证书载体 Usb Key：基于PIN码认证的Usb Key自带算法、CPU计算单元，保证保存在Usb Key中的私钥不被拷贝，支持指纹验证。
（3） CA系统总体结构
CA系统主要包括根CA、CA签发系统、RA注册管理系统、KM系统、证书状态查询系统和LDAP目录服务系统。
①根CA：内蒙古电力公司CA系统的信任源头。负责签发运行CA，制定整体的认证策略。
②CA签发系统：提供CA认证系统的核心服务，负责数字证书的签发。
③RA注册管理系统：主要负责提供用户证书业务服务，进行录入、申请、审核及制作证书。
④KM系统：主要负责密钥生成、密钥分发、密钥更新、密钥撤销、密钥恢复、密钥归档、密钥备份和恢复等用户加密密钥生命周期管理功能。
⑤证书状态查询系统：负责接受OCSP服务请求，并将服务请求转发到CA管理系统，CA管理系统根据请求到CA数据库查找用户证书即时状态，并使用CA加密机对返回的消息进行数字签名，通过证书状态查询系统返回到请求者。
⑥目录服务系统（LDAP）：为用户提供证书和证书撤销列表查询服务。
4.2.3 PKI应用支撑体系
PKI应用支撑体系包括数字身份管理系统、PKI应用中间件系统和PKI应用集成规范。数字身份管理系统主要实现内蒙古电力公司的数字身份的全生命周期管理以及基于数字身份的授权管理； PKI应用中间件系统主要为内蒙古电力公司各业务应用系统提供强身份认证、签名、验证等应用服务；PKI应用集成规范包括规范CA数字证书应用框架，规范认证服务、信息加密、数字签名在应用系统中的使用方式、数据格式、接口规范及应用流程。
在内蒙古电力公司的门户系统、OA系统、电子签章系统、生产系统等关键业务系统业务应用系统中集成上述系统，并与内蒙古电力公司统一认证授权系统实现整合，实现PKI系统和已建应用系统的无缝结合，在内蒙古电力公司建立起完整的认证体系，提供强身份认证以及加密、解密、签名、验签等安全功能。
4.2.4 运行服务体系
内蒙古电力公司内部电子认证服务体系包括数字证书服务平台、数字证书服务、CA基础设施运维和电子认证体系培训等内容。
数字证书服务平台主要为内蒙古电力公司内部领导、系统管理员和用户提供数字证书服务。用户可通过该平台获取数字证书，并接受统一的证书全生命周期服务。另外管理员可通过该平台对全集团内部数字证书进行粗粒度和细粒度相结合的备案管理和查询统计。
数字证书服务主要包括服务交付和服务支持。服务交付方案针对面对证书用户提供的证书生命周期服务和面对系统管理员提供的证书业务查询统计服务。
CA基础设施的运维主要包括CA系统的运行管理、CA系统的访问管理、CA系统的开发和维护、业务可持续性管理和CA审计等方面，保障CA基础设施的正常运转。
电子认证体系的培训包括包括数字认证系统基础知识，运行管理和使用维护方面的培训。
5 结束语
通过在内蒙古电力公司推广使用PKI数字认证技术，有效防止了信息系统中假冒身份、篡改信息、越权操作、否定责任等问题，成功构建了电力企业可信网络环境。因此，建立数字认证体系是保证电力企业信息系统安全运行的必要措施。
作者简介：
电力公司培训方案范文5
1.1安全教育先行
任何一个有关施工作业的建设项目在项目初建时最先要做的就是组织全体参与作业人员进行作业前的“安全教育”，凡是参与到项目中的每一个人，上至老总，下至普通文员、食堂员工，甚至是有过多年作业经验的施工人员、工程师都有参与到其中。同时在安全教育后要进行关于安全教育内容、施工作业现场的常规注意事项（常规常识）、此次作业项目的重点环节注意事项的考核，要求只有通过考核的人员才可以进行后续工作，否则要继续进行此方面的学习，并对以合格人员发放合格施工证，要求施工现场凭此证进入，否则一律不得入内；在考试过程中要纪律严苛，对于施工现场的出入情况要做到一视同仁。只有做到严格要求，严格管理，才能够引起员工对待安全问题的重视，使得所有参与作业的人员对待安全问题也会有一个新的认识与了解，也会逐渐的形成自觉的安全意识。对于与项目有关但却不是亲自从事项目的临时参与者，在进入施工现场前也要进行简短的重点安全培训，同时对施工现场的全体参与员工进行“特殊人员”进入施工现场的通知，要求做到全面通知，且要通知来访的具体日期、时间，在特殊人员进入施工现期间要求全体参与作业人员提高作业安全警惕性，加强作业安全防范意识，及作业环境安全监督职责，适当可减少危险及高空作业工作量，以保证临时进入施工现场的“特殊人员”的安全问题及项目的顺利进行。此外对于需要进入到施工现场的临时工作人员，要进行较严格的作业资格检查及身体项目检查，并进行系统的安全注意事项的学习及考核，在施工现场内部设定临时作业区加以区分，以便提示全体参与作业的现场施工人员进行注意与提高安全警惕。对于施工现场的危险工种，要设立危险作业区，标示出危险符号加以警示，同时对安全标语及危险点、危险源做到清晰标记。
1.2给予安全员的特殊权利与职能
对施工现场的安全检查人员要给予一些特殊的职能与权利，做好安全员的全面系统的安全检查排班，加强日工作的安全检查力度及夜工作的安全防范力度，允许安全检查人员对于违反安全准则的任何人进行制止、带离施工现场、进行相应的惩罚、进行停止其工作并重新进行安全教育学习与考核的权利，还要对违反安全准则的人员进行通报批评。同时要求每一个作业点的施工班组要有一名安全负责人，作为施工现在的时时安全监督。组织定期进行安全检查，对不合格的班组、领导负责人、作业员、现场施工安全监督员进行连带责任的通报批评，并对通报批评的人员进行惩罚及安全教育培训。对于安全员要求做到铁面无私，不得隐瞒不报，要求对于因安全问题造成的意外及事故对相应的安全员进行连带责任的惩罚甚至革职。
1.3交接工作不隐瞒
在施工现场设立交接工作签字制度，要求涉及到作业替班时进行交接工作两班人员，交班人员要做到全面的工作交底，接班的工作人员要求做到人人皆知，同时两班负责人进行交接班交底工作签字。
1.4定期安全学习
对于长时间处于工作环境中的施工作业人员很容易对安全原则产生淡漠的态度，这样也会较容易形成安全隐患，因此要根据现场的作业阶段组织定期的安全作业学习，不断的、反复的强调安全作业的重要性，是员工时时提高安全警惕。同时可根据工程进度进行相应的阶段性安全学习，可适当的列举一些事故案例、事故资料、录像等，以加深员工们的安全意识。
2加强质量管理是赢取市场的法宝
质量关乎到电力公司的生死存亡，同时也是电力公司能够在市场中占有一席之地的唯一砝码。电力项目对于质量的要求相当严格，任何一个环节的差池都有可能会影响到变电所出现故障，发生停电的情况，因停电或检修而造成的损失是巨大的，因此许多电力公司的投资人更看重施工方的队伍的施工技术、施工质量及作业作风。施工方要想承接此类项目就必须加强自身队伍的管理工作。首先，在工程作业的开始，要树立目标，制定好质量要求，要告知员工“质量是生命“的准则，告知每个员工作业质量的重要性，强调施工质量与企业、以及每个人有着关乎生死的关系，同时以相关专业技术、工程工艺方面的要求制定质量管理制度与管理准则，强调并要求施工队伍做到整齐一致、标准规范，对于一些在施工过程殊专业的质量通病要做好整理编制，针对所承接的项目中涉及到此中问题，做好事前准备与控制。其次，在施工作业之前要进行施工技术研讨会。对于整体项目中的各部分涉及到的图纸，以及所使用的施工设备及后期运行设备的图纸进行分析与研讨，对于设计方面产生的会对后期的施工产生影响的设计缺陷进行研讨，制定改良方案；检查施工所需的材料的质量等级是否符合，编制施工方案与备案，进行现场交底与校验，组织施工人员学习施工技术要求与施工质量标准，强调工序与工艺的记录作业，适当进行专业技术、质量标准方面的培训，安排及执行各级、各段的质量验收及工序交接，制定相应的质量建成制度，进行薪外奖励，对于个别质量较差的工序段及作业人员要进行曝光批评与惩罚。最后，对于特殊工序与特殊技术要将具体的作业工作落实到人头，如构架吊装、母线压接、螺栓紧固、主变安装等，做到对项目建设质量的全面掌控。
3成本管理是获得经济效益的必要手段
电力公司之间的竞争愈加激烈，在抓好质量市场关的同时，把控好自身项目的成本管理可谓成为了电力公司内部的核心工作。保证质量、降低成本、节约资金、提效增收是每一个企业与公司梦寐以求的，电力公司必须要运用各项措施对成本进行控制，防止成本流水与浪费，以便降低成本。在进行项目施工之前，要建立对于此项目的成本管理体系。成本管理体系由项目的各分项负责人、项目经理、各分项专业施工队队长组成，同样实行责任人头制度，将预算的成本目标落实到此体系中的每一个人。将各分项专业施工队的成本任务放在首位，对其指定应完成的成本指标，在单项专业施工工程结束后进行成本分项与成本考核，对超支的施工队进行处罚，对节余的施工队进行奖励。对于单项专业施工队而言要注重队伍的专业化，尽量精简队伍中的人员，同时在材料的领用、使用，机械设备的使用等方面需要精打细算，以降低施工成本；同样重要的是要做好各项施工图纸的会审工作，要做到设计与实际施工在量上基本相符，同时要根据实际的施工情况及时想设计院提交补充申请。还有更重要的一点是要对全体参与施工作业的人员进行“节约成本”教育及宣传，提倡将降低成本落实到每一个人。
4领导班子是做好项目管理的核心要素
对于项目管理而言，具体的实施管理方案制作的再完善也抵不过一个优良的领导班子带头干。倘若领带人、带头人都没有企业意识，不能做到思想的统一，项目管理也就变成了空谈，对于领导班子的要求与培养也显得极其重要。对于电力公司的领导班子由于其涉及到电力项目的诸多方面，不仅仅是要求带头人的专业知识，同样要求带头人的头脑与自身素质，要不断的进行学习以便提高自身的素质与专业度，同时加强在管理模式与方式上进行深造学习，以便更好的下面进行工作。作为带头人之间，要做到专权透明制、责任人头制、错误共担制，对于单个人的所长要公之于众，使项目内部每一个人的专业及专权做到透明化，以便在棘手问题出现是可以第一时间找到解决路径，责任人头制要让各部门人员都清楚自己的职责，同时可以杜绝出现领导多无人问的情况，也避免了员工之间的矛盾，促进团结，错误共担是针对于领导班组及团队组内部的要求，目的在于促进团队的凝聚力，在有责任制的前提下，出现问题时避免团队内部彼此推卸责任，以解决问题优先，错误惩罚共担原则。领导班组的成员要经常下到施工现场，同时要求做到串岗学习、串岗监督，领导班组除了在专业性具备特长外，也要具备实际的现场经验与旁系作业知识，这样在处理问题时直中要害，同时也提高了自身的统筹能力；优良的领导班组可以带领队伍及员工更好的从事工作，使团队内部团结，使团队间和谐，这样的团队所组成的企业可以更高质、高效的完成所承接的项目。
5企业文化是做好项目管理的必要软实力
现代化的企业除了注重市场与成本之外，已经逐渐开始重视企业自身的文化，电力公司同属于国家基础建设行列中的项目，培养电力公司的企业文化，也具有一定的政治意义。可以逐渐在企业氛围中培养员工积极向上的人生观、价值观、世界观，将有能力的人将能力有效的发挥，给予他们开发潜力的机会，对于勤恳的员工进行任务指标竞赛制得褒奖，以勤恳带动勤奋，以勤奋培养积极；真真正正的做到以人为本，将员工是做企业的主体，做到尊重、信任、理解、包容、关系互爱，在思想上去了解员工。在物质上给予鼓励与支持，运用好激励政策，对于有特殊贡献、特殊技能、特殊业绩的优秀员工给予表扬激励奖励及公开表扬，以此激发员工们的积极性，同时给予员工肯定及信心，也加深了领导层与普通员工之间的信任度，增加了企业的凝聚力。
6结束语
电力公司培训方案范文6
【国网青海省电力公司】5月9日，国网青海省电力公司2014年人力资源专业综合能力提升活动全面启动。活动旨在使公司系统人力资源专业管理人员掌握人力资源管理师一级、二级知识内容；掌握公司发展战略、人力资源集约化管理有关政策、制度和规定；熟知企业文化和职业道德相关内容，深入推进人力资源集约化管理，强化主动学习的理念，有效提升公司系统人力资源专业管理人员业务能力和综合素质。
【南方电网公司】近日，南方电网公司全面启动50名优秀年轻干部选拔工作，选拔对象主要为30岁左右、具有基层班组工作经历的年轻干部。选拔工作将按照公告、自荐报名或组织推荐、组织遴选、资格审查、选拔测试、确定培养对象等程序进行，推荐报名时间为5月19日-27日，计划于6月上旬确定培养对象。最后确定的50名左右的优秀年轻干部将在公司党校进行为期半年的集中培训。
【海南电网公司】5月12日，海南电网公司第三批专业技术人才加速培养启动会召开。此次共有32人参加加速培养。公司副总经理林芳泽强调，加速培养计划组织部门、承接单位及送培单位要把专业技术人才加速培养当作一项使命来承担，按照目标设定、学员评鉴、方案设计、项目执行、效果评估等5个环节抓好加速培养工作，特别要加强过程的质量监控和阶段评价，确保培养效果。
