安全教育培训专项方案范例6篇

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安全教育培训专项方案

安全教育培训专项方案范文1

(1)制定20xx年项目部及架子队安环管理目标。

(2)根据施工内容和现场实际情况重新修订安全、质量、环保保证体系文件内容。

(3)根据施工内容和现场实际情况重新修订安全管理办法内容。

(4)根据施工内容和现场实际情况重新修订应急预案内容。

2、安全检查

(1)落实专职安全员每日安全巡查,并将发现问题进行详细记录,现场能整改的及时整改,不能及时整改的限期整改。

(2)安全环保部组织检查频率每周不少于一次,并有记录,复查能闭合。

(3)督促项目部领导组织的每月安全生产大检查制度的落实。

(4)督促工程部组织对大临设施进行安全检查。

(5)督促物机部对大型机械设备、船舶运转日常保养管理等安全检查。

(6)不定期开展防火、防风、防洪、用电等专项检查。

(7)危险性较大施工工序指派专职安全员进行盯控。

3、安全教育培训

(1)根据项目部安全教育培训制度完成年初施工人员全员大培训。

(2)督促架子队班组坚持每天开展"班前安全十分钟"活动,()并且学习和活动要有记录。

(3)新进场员工安全教育培训、考核。

(4)转岗员工和特种作业人员安全教育培训、考核。

(5)积极开展各种形式的现场安全宣传教育。

4、安全专项施工方案

(1)根据施工情况适时完善修改3#墩上塔柱安全专项施工方案。

(2)根据施工情况适时完善修改主桥钢梁架设安全专项施工方案。

5、重大危险源控制

(1)根据施工内容和现场实际情况重新修订项目部危险源辨识清单,划分危险等级,制定防控措施。

(2)对重大危险源实行动态管理,每月制定重大危险源清单及卡控措施。

6、安全专题活动

(1)积极开展"安全月"主题活动。

(2)积极开展落实上级文件要求的安全专题活动。

7、其他安环管理工作

(1)及时更新内业资料台帐目录,做到资料规范、清晰,特种作业人员台帐进行每月更新,做到动态管理。

(2)中铁工管信息系统及时、按时使用录入。

(3)对上级单位下发的安全相关文件做到及时接受、处理、执行、回复。

(4)及时完成业主、监理、局指现场安全检查发现问题的整改、回复。

(5)及时公司上报各种安全报表。

(6)积极落实并监督各种安环经费的支出和使用。

安全教育培训专项方案范文2

1、建立、健全各项安全质量管理制度,推动安全质量保证体系的正常运转。截止2020年3月初,项目部共编制37项安全质量管理制度,保证施工过程安全质量控制有据可依;加强安全生产责任制的落实工作,强化施工现场的安全质量工作的管理,并严格按照管理办法落实整改工作。

2、加强进场人员安全教育培训、安全技术交底的管理工作。按照2019年安全教育培训计划,对进场人员安全教育采用“一人一档”综合管理模式,确保作业人员教育学时达标,培训考核合格,2019年度项目安质部组织各类安全教育培训(包括三级安全教育、季节性安全教育等)共127次,累计教育人数1452人.次。

3、加强特种设备、特种作业人员的安全管理工作。严格按照“一机一档”要求做好设备台账管理工作,确保机械设备证件齐全,特种设备运行过程中,做好设备的安全检查、维修保养工作,确保设备运行可靠。项目部定期开展特种设备、特种作业人员安全专项检查工作,对隧道储气罐等特种设备标定情况及操作人员持证情况进行检查。

4、定期开展安全质量检查工作,及时消除现场质量安全隐患。2019年度项目部共组织了52次安全巡查,下发了52份安全质量检查整改单;响应上级单位要求开展各类安全专项检查活动,如6月份高处作业专项检查、7月份邻近既有线专项检查以及11月份临时用电专项检查等,进一步消除现场质量安全隐患,确保施工安全可控。

5、定期组织召开月度安全质量工作例会,部署本月及次月质量安全重点工作等。2019年度共召开12次安质例会,例会内容由安质部负责记录,形成书面文件并归档保存。

6、做好风险隐患的辨识和研判。项目部严格执行《安全质量风险分级管控实施办法》,结合施工进度,对照作业条件危险性分析法(LEC)和失效模式效果分析法(FMEA),由项目安全总监组织安质、工程部集中研判和识别存在的各项风险,制定严密的预防措施;安质部每月对全线高风险工点进行风险提示,提醒和督促相关施工队做好风险应对措施。

7、做好雨季施工“三防”工作。针对XXXXXX等防洪重点地段,台风“利奇马”、“米娜”期间项目部密切关注气象信息,加强应急值守与物资储备,及时落实现场“三防”措施,强化应急管理和联勤联动,确保施工现场安全度汛。。

8、做好消防安全大检查工作。重点加强宿舍、仓库等电气线路检查和施工现场消防安全管控,落实消防器材配备,强化电焊工等特殊工种持证上岗,加强过程消防检查,确保消防安全可控。

9、重点加强宿舍、仓库等电气线路检查和施工现场消防安全管控,落实消防器材配备,强化电焊工等特殊工种持证上岗,加强过程消防检查,确保消防安全可控。

10、做好领导带班制度落实工作。项目部编制了领导带班制度,采取现场巡视、现场蹲点及夜间施工巡查三种方式对项目部各施工阶段的重难点工程、危大工程进行领导带班作业。

11、积极开展各类安全生产活动。4月底通过张贴海报加强对隧道作业、电焊作业等可能产生职业危害的从业人员职业病防治教育;6月份围绕“防风险、除隐患、遏事故”主题,开展安全月活动 ,通过安全应急演练、安全月宣誓签字、标准化施工现场观摩以及安全生产知识有奖竞答等方式,增强参建人员的安全应急意识和自救互救能力,促进安全生产水平提升和安全生产形势持续稳定好转;9月份组织质量技术知识培训,强化质量理念,切实提高现场技术人员与施工人员业务能力与现场管理水平。

二、2020年安全质量管控措施

1.工程线运输和施工安全管理。遵循“行车不施工,施工不行车”原则,对标营业线施工安全管理,严格执行《工程线运输和施工安全管理办法》。作业人员必须经过专项培训合格后方可进行工程线施工作业;施工作业时驻站联络员、防护员必须在岗,保持联系畅通,严禁脱岗、离岗;严格按要求上报施工计划,不得无计划、超计划、超范围施工;严禁未经检验合格的车辆、未经批准的改拼装车辆和自制小平车上道;各类物料、机具、设备与工程线应保持安全距离,严禁物料、机具、设备侵限占道;各类停留运输设备必须采取可靠的制动措施,严禁停留设备不设置防溜逸措施;道岔应统一由铺架单位管理,严禁私自扳动道岔。

2.邻近营业线施工安全管理。强化施工计划管理,专人超前上报计划,严格按照审批计划组织施工,严禁超计划、超范围施工;加强作业防护管理,机械设备落实“一人一机”防护制度,高大设备必须设置防风固定措施,杜绝机械设备侵限现象发生;加强永康南站场改造施工安全管理,重点突出施工方案审查、施工登销记、现场把关等关键环节管控,确保施工安全有序受控。

3.临时设施拆除安全管理。重点加强拌合站、钢筋加工场、人员临时驻地等临时设施拆除管理,无方案或方案未经审批不得进行拆除作业,合理安排拆除顺序,完善现场警戒防护措施,严禁野蛮、盲目拆除作业;特种设备(储气罐)拆除作业必须由具有相关资质的单位进行,拆除作业前做好安全技术交底,严格按方案进行拆除作业。

4.隧道施工安全管理。切实做好火工品使用安全管理,认真开展超前地质预报和监控量测,严格设计开挖工法和支护措施落实,严禁安全步距超标、初支滞后、监控量测数据造假或频次不足等现象发生;加强隧道缺陷整治安全管理工作,整治台架必须经过设计验算合格后方可启用,人员必须经过安全培训交底,高处作业必须落实临边防护。

5.桥面系施工安全管理。加强声屏障基础施工方案落实管理, 高处作业临边防护和人员劳动防护用品配备等必须按方案要求设置到位;加强湿接缝、钢横梁、声屏障、防护栏杆、预应力孔道等跨线跨路施工管理,安排专人指挥、防护,切实做好现场警戒工作,未及时施工部位要做好临时封闭管理。

6.季节性施工安全管理。加强汛期、雨季、台风等极端恶劣天气下的安全生产工作,强化高温、暴雨、大风等的安全风险提示、预警报警、应急值守和应急处置,恶劣天气来临前做好隐患排查工作,高大临时设施做好防雷和加固措施,提前储备好各类应急物资,全面落实“三防”各项工作责任,除大隐患、防大事故。

7.质量安全红线管理。继续加强学习铁总红线管理规定,提高现场红线识别能力;落实质量安全红线隐患排查治理,继续完善专项问题库,切实提升质量安全红线管理水平。

安全教育培训专项方案范文3

关键词:BIM技术;高层建筑;安全管理

随着我国经济社会的发展,高层建筑已经成为房屋建筑工程发展的必然趋势,但高层建筑安全管理难度大,对工人的专业能力要求较高,而BIM是一项把项目从设计、施工建造到运营维护的全生命周期各个阶段的信息融合在一起的储备技术,以模型作为信息载体,通过集成工程中所有的信息实现项目管理[1],为建筑构件或设备增加安全管理信息,可实现构件的安全检查和设备的安全监控;同时利用BIM技术的可模拟性,对项目进行模拟建造,工人通过模拟体验的方式经历事故,提升安全教育培训的效果,在一定程度上降低事故的发生。

1高层建筑安全管理难点

1.1危大工程较多

高层建筑涉及的危大工程较多,施工难度高,施工危险性大,是建筑施工领域的重大危险源。例如,高层建筑一般需要开挖超过3m的深基坑,支护结构容易受到地下水和周围荷载的影响而发生变形坍塌,深基坑支护事故屡见不鲜[2],基坑开挖工程和支护工程都属于危大工程,易造成群死群伤等重特大事故。对于危大工程的管理重点是编制专项施工方案,但专项施工方案存在与现场的施工工序不符、计算书存在错误、专项施工方案操作性不强等问题[3]。

1.2高空作业多

附着式升降脚手架是高层建筑施工的主要设备之一,在高空中凭借提升机自行升降,可提高施工效率,加快施工进度,但由于存在较高的重力势能,一旦发生坠落,后果严重,在使用过程中往往存在安全教育培训不到位、安全检查验收不到位等问题,造成工人发生高处坠落事故[4]。

1.3安全监控难度大

高层建筑塔吊或施工升降机一般随主体建设高度升高而升高,高度越高,发生倾覆的概率越大,一般施工单位在塔吊升节前利用经纬仪对塔吊倾斜度进行测定,但在塔吊使用过程中的安全风险不能实时监测,如在使用过程中日常维护保养不到位、荷载突然增加、螺栓松动或锈蚀,标准节老化,则极易发生倒塌。

2BIM技术在安全管理中应用

2.1安全监测监控

利用BIM建立建筑三维数字模型,对模型进行参数化设置,利用Navisworks对专项施工方案进行多次模拟建造,找到最优方案,模型可自动生成脚手架和模板计算书,对安全稳定性进行验算,及时发现设计中存在的问题,在深基坑施工过程中利用BIM模型+传感器技术对基坑进行安全监测,监测数据自动上传至模型中,实时掌握支护结构的稳定性,提高专项施工方案的可操作性,同时可利用模型进行安全技术交底。在塔吊使用过程中,安装传感器,采集塔吊运行数据,及时监测载重变化,在塔身安装测斜仪监测塔吊倾斜度,并设定载重报警值和倾斜度报警值,将这些数据集成到BIM模型中,利用数据监控系统对塔吊运行数据进行实时分析,了解塔吊的运行信息。一旦模型报警,针对报警类型可对受力较大的节点进行及时修理或者保养或增加对塔吊的附着,及时调整倾斜度,从而降低塔吊倾覆概率。由轨迹交叉理论可知,事故的发生是由于人的不安全行为和物的不安全状态在同一时间和空间维度运动轨迹交叉所导致的,利用人员定位系统动态监测人的活动轨迹,将采集到的数据接入BIM模型,当系统分析出塔吊的运动轨迹将与施工人员的运动轨迹发生交叉导致事故时,系统会立即发出声光预警信号,现场相关人员立即采取措施,及时消除危险,待危险解除后系统会自动停止报警[5]。

2.2安全检查

传统的安全检查表是按照《建筑施工安全检查标准》[6]编制的,共有180个检查项目767条评分标准,有很大一部分是对安全制度、施工组织设计、专项施工方案等资料的检查,利用BIM强大的信息管理系统,逐项核对安全资料,可及时对安全资料进行查漏补缺。除了这些项目外,安全检查表中其他项目主要是建筑施工机械设备和辅助生产设施的检查,项目繁多,仅脚手架的检查表就有6个,对于规模较大的建筑体,由于不同单体的施工进度不同,导致危险源出现的时间和部位发生较大变化,利用传统方式检查一是工作量大,二是检查内容繁琐,如何实现快速准确全面识别危险源是安全检查需要解决的问题。利用BIM系列软件中的Navisworks对模型进行漫游安全检查,模拟人在实际检查过程,发现危险源,见图1、图2;同时,BIM软件具有多接口数据共享能力,利用BIM中的Revit软件和和项目施工模拟软件Project组成BIM4D模型,对本工程中出现检查项目进行快速调用并赋予构件安全管理信息[7],模拟不同单体施工到不同的阶段,对这些项目进行时间和空间维度的危险源辨识,同时结合自己以往的工作经验,将这些危险源输入BIM数据库中,数据库会自动同模型进行关联。(1)可以实现危险源辨识的全面,避免由于辨识不全在后期施工中出现事故。(2)可以结合辨识结果提前设计安全防护措(3)可以实现风险预警。在后期施工时,若模型中该构件需要设置安全防护但实际未设置时,构件在模型中的风险级别颜色则变为红色,工程管理人员可迅速根据颜色找到未采取防护措施的部位及时进行安全管理。(4)可以生成危险源数据库,便于类似工程的安全管理。

2.3安全教育培训

建筑安全培训主要分为三级,其中班组级安全教育更加侧重对事故案例和应急处置措施的教育,传统的教育方式为多为安全讲座、事故案例视频及应急培训视频,这种教育方式的弊端是工人的参与度低,不能身临其境地体验事故,很多安全教育流于形式,不能引起对安全的足够重视,突发紧急事故时,也不能采取及时有效正确的处置方式,延误救治时机,导致工人的伤亡。建筑施工中很多工种操作过程繁琐,使工人没有耐心按照正确的操作流程进行操作,从而导致了“三违”行为的发生,从安全事故统计来看,很多“三违”行为是事故发生的原因,同时据调查,施工现场工人文化素质不高且多为男性,使用BIM与VR技术将繁琐的操作流程和“三违”导致的事故做成有趣的游戏场景,提供沉浸式体感互动,男性更容易接受游戏模式的安全教育培训,这种方式可使工人对安全教育培训产生浓厚兴趣,在场景中更容易记住正确的操作方法。工人通过可穿戴设备VR眼镜和操作手柄模拟进入施工现场(见图4),进行作业模拟操作过程,如操作不当或“三违”,则引发事故,工人在切身体验了事故的整个发生过程之后,心理会发生巨大的变化,心理状态将由“要我安全”向“我要安全”转变,从而提高对安全的重视程度和对自我的保护意识。场景可根据事故类型进行设置,可单人进入场景体验,也可多人同时进入场景,模拟作业事故场景,如模拟脚手架坍塌场景,工人选择拆除顺序时如选择错误,或将整层连墙件拆除时,则引发脚手架坍塌;如工人进入高处坠落体验场景,脚手架未系安全带或吊挂点选择错误,则引发工人发生高处坠落事故。工人可重复进入场景,场景体验结束后,系统对事故发生的原因进行教育,使工人能够深刻的记住正确的操作方法和操作顺序,在实际操作中就不会发生类似错误操作,从而很大程度上避免事故的发生。同时BIM与VR的结合也可对工人进行应急处置培训。在发生事故后正确的急救方法是非常重要的,施工现场很少有人在红十字会学习专门的急救操作,施工现场常发生的高处坠落、物体打击、触电、坍塌、机械伤害事故,通常会导致工人昏迷、失血、骨折和休克,在最短的时间内急救可大幅度挽救生命,常用的心肺复苏术、包扎、固定方法属于比较专业的急救手段,通过VR培训可使工人迅速学会正确的操作方法,及时救助伤员。

3结语

在高层建筑施工安全管理中,运用BIM技术进行专项施工方案模拟、安全监测监控,在施工前运用构件安全检查表进行危险源辨识,通过模拟事故场景对工人进行安全教育培训,可更直观的对高层建筑的安全管理实现可视化,有效的提升高层建筑安全管理水平。

参考文献

[1]王江涛.BIM技术在建筑工程安全管理中的研究与应用[D].邯郸:河北工程大学,2019.

[2]罗元国.分析高层建筑工程深基坑支护施工技术[J].低碳世界,2016(2):143-144.

[3]郎志坚,周德灏,孙鹏,等.论危险性较大分部分项工程管理缺陷[J].建筑安全,2018,33(6):56-58.

[4]解金箭.附着式升降脚手架安全管理研究[D].北京:首都经济贸易大学,2017.

[5]张彬彬.基于BIM与WSN技术的塔吊安全管理实施监测与预警系统研究[J].项目管理技术,2018,16(6):46-51.

安全教育培训专项方案范文4

成立培训组织机构明确培训责任及任务

建设行政主管部门及企业按有关规定都要建立相应的培训机构,并明确培训任务及责任。行政主管部门以技能培训为主,负责组织各个工种的作业工人进行职业培训并鉴定核发上岗证书,同时定期的进行年度安全继续教育培训,及时的将各种新的安全规范、标准、要求传授到各岗位工人。企业要根据职责分工成立组织机构,专门对员工进行三级安全教育和岗前教育,在作业现场还必须做好班前安全技术交底。三级教育、岗前培训、班前安全交底都有记录签字存档。

培训制度化,建立培训长效机制。

要建立健全培训制度。劳动保障部门、建设行政主管部门、施工(劳务)企业共同对农民工的安全生产法律法规、安全生产操作规程、安全卫生、职业病防治等方面建立培训管理制度,制定培训工作方案,有组织有步聚的开展培训教育工作。联系有能力组织安全技能的培训单位进行集中学习。建立培训档案,档案应注明培训地点、培训内容、培训时间、被培训人员签字、考核记录,根据这些形成已接受培训人员资料,行政主管部门留档,被培训人员持证,连续记录。这样对农民工安全技能培训能跟踪管理,而且能在农民工进入施工现场前掌握具体情况,便于各部门管理,特别是劳动保障部门、建设行政主管部门能及时了解施工企业人员素质,有效地制定相应培训措施及计划,最终达到安全生产的目的。施工(劳务)企业农民工安全教育、技能培训有不可推卸的责任,这也是企业长期的重点管理的核心。农民工进入此行业时,首先就要对其进行安全技能培训。现在很多企业不重视,敷衍了事,甚至施工现场什么时候进人、走人都不知道,谈何安全技能培训。这也是行政主管部门必须狠抓的问题,也就是形成行政主管部门对强制集中培训,施工(劳务)企业对集中培训,管理人员(项目部)对班组及施工现场作业人员进行集中培训,逐级建立档案,有必要可由职业培训部门进行培训。建立长效的培训管理机构。

三、培训形式及要求

培训的目的是让农民工辨别安全隐患,掌握安全操作规程,增强安全技能,了解安全生产方面有关法律法规,能自我保护,最终达到安全生产的目的。形式采取多样化,应灵活运用教案,通俗易懂,深入浅出,既要达到目的又要让其接受。如施工(劳务)企业组织竞赛、观看视频教材、建立安全标兵小组、互问互答、老工人的“传、帮、带”、现场实际操作比赛等活动。可以采取理论学习与实践相结合方式,到现场实地传教。坚决杜绝对农民工不负责任的走形势、做样子、应付检查现象。

四、培训内容

坚持“安全第一,以人为本”的宗旨开展安全教育、技能培训。有针对性、可操作性制定教育与培训教材(案),要适用、且少而精。根据工种、岗位确定培训内容,如起重机械、高处作业、电气设备、防护用品、放火防中毒防中暑、事故案例、物体打击、食品卫生、职业病防护等,要组织相关安全知识、操作规程、操作技能进行重点教育培训。另外按施工进度还要组织专项的安全教育内容,如基础施工中防塌方操作及事故应急自救,主体阶段防高处坠落,潮湿作业防触电,雨季、冬期施工专项措施等等,应根据实际情况及时进行安全教育培训。加强法律法规的教育,明确自己的权利与义务,如《劳动法》、《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条理》等。

安全教育培训专项方案范文5

一、领导重视,科学安排,精心组织

“打非治违”工作是今年交通安全工作的核心,列为工作的重中之重抓紧抓实,牢固树立安全发展观。我所成立了以所长为组长,副所长为副组长,各股室负责人为成员的的“打非治违”工作领导小组,制订了《XX县运输管理所“打非治违”专项行动实施方案》,明确任务、夯实责任。

二、认真组织开展道路运输市场整治活动

1、整治客运市场经营秩序。重点查处以下违法、违规经营行为:一是严厉打击和查处无营运证件的非法营运“黑车”。二是不按批准的客运线路运营、串线经营的违法经营行为。三是不按批准的始发站点发车、不按批准的站点停靠及在在城区内兜圈拉客的客运车辆。四是途中倒客、甩客的违法经营行为。五是无从业资格证驾驶运输车辆的行为。在“打非治违”专项行动期间,集中力量,采取加大对违章营运频繁的区域做到重点布控、重点打击,同时发动群众投拆、举报和协助调查取证等措施,依法依规,严管重罚。专项行动期间,我所共出动执法人员200余人次,查处各类违规违章行为15件,查扣非法营运面包车8部。

2、排查运输企业安全生产隐患。通过深入道路运输企业,对道路运输企业安全生产情况进行认真检查。要求各道路运输企业切实加强安全隐患的全面排查工作,确保各项安全生产制度和专项行动工作落到实处,对出现的问题从严从重查处。把检查和整改结合起来,对各类隐患分类归档,明确整改期限和责任人,抓好安全生产隐患的整改落实和“回头看”工作,确保专项行动取得成效。对相关事故的责任人要予以严肃的处理,该停业整顿的要坚决停业,该解聘的要坚决解聘。督促客运企业在客运车辆上安装和有效使用GPS定位系统,增强安全管理科技手段,提高安全动态监管能力。我局共组织督查检查33次,派出督查人员66人次,检查辖区企业19家,都已督促整改到位。

安全教育培训专项方案范文6

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“标本兼治、重在治本”的原则,认真落实《安全生产法》和《省安全生产条例》等有关法律法规,完善制度,强化监管,提高安全管理水平,积极预防和遏制重特大安全事故,为教育提供安全稳定的内外部环境。

二、工作目标

通过扎实深入开展中小学幼儿园安全教育系列活动,全区中小学、幼儿园安全工作责任全面落实,安全管理制度更加完善,安全隐患大幅度减少,突发事件应急处理能力显著提高,师生安全意识和自救能力明显增强,实现安全教育具体化、经常化、规范化、制度化,继续深化“平安校园”创建活动,保持教育系统安全稳定的良好局面。

三、活动内容及主要任务

(一)继续加大“平安校园”创建力度

进一步扩大“平安校园”创建范围,将民办中小学、幼儿园纳入创建之列,配合市教育局开展中小学幼儿园安全教育系列活动,促进我区平安校园创建工作。

(二)全面落实各级安全工作责任

各教育组、各学校要及时调整、配足配齐安全工作人员,对安全工作进行责任分解,做到各司其职,相互协作,避免出现安全工作“盲区”。要把安全工作责任落实到各处室、各年级组、各位教职员工身上,强化安全工作责任追究,形成完善的安全工作责任体系。

(三)深入开展安全教育活动

1、开展广泛深入的社会宣传。各学校在做好《开学第一课》安全专题教育的基础上,要充分利用校园广播、校园网络等媒体,通过板报、专刊、班会、宣传条幅等形式,加大对校园安全教育活动的宣传力度,大力宣传安全教育活动的意义,宣传安全防范基本知识和技能,增强师生安全防范意识,营造教育发展的安全稳定氛围。

2、集中精力抓好安全教育系列活动。3月份开展安全法纪教育周活动,最后一周的星期一开展“全国中小学安全教育日”活动;4月份第一周开展“预防溺水教育活动周”活动;5月12日开展“安全教育演练日”活动,5月19日开展“安全教育培训日”活动;6月份开展预防溺水事故、道路交通事故教育主题班会,致家长的一封信(安全教育主题);7月份开展百名安全小卫士评选活动;9月份开展新学年安全法纪教育周活动,安全教育主题班会,第4周开展“道路交通安全教育周”活动;10月份开展学生自救自护和逃生演练活动;11月份开展安全教育征文评选活动;12月4日开展法制宣传日(《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》宣传)活动。同时,加强消防、交通、食品卫生、体育活动、防传染病、防溺水、防雷击、防台风、防拥挤踩踏、防校园暴力侵害等安全教育;积极开展安全知识宣传竞赛和演讲比赛活动;开展各项应急疏散演练活动;开展学校安全征文评选等活动,以多种形式掀起安全知识宣传教育热潮。

3、加大安全培训工作力度。各单位要加强对安全管理者的培训,建立学校安全教育培训制度。通过定期和经常性的安全教育培训,不断强化校园安全管理者的责任意识,提高管理水平和应急处置能力。

(四)深入开展安全隐患排查治理活动

1、继续开展安全隐患排查整治。安全隐患是动态的,旧的隐患消除了,还可能会出现新的隐患。各教育组、各学校要牢固树立“隐患就是事故”观念,严格落实安全隐患排查治理有关规定,进一步加强安全隐患排查整治工作,进一步完善安全隐患自查自改制度和重大事故隐患报告制度,落实安全隐患排查治理责任制,切实做好安全隐患排查整治工作。

2、不断加大安全隐患排查整改工作力度。要定期组织人员开展对校园安全隐患排查治理活动,重点排查消防安全、用电安全、校舍及出租房安全、饮食卫生安全、教学设施安全、楼梯通道安全、交通安全、校车安全、危险物品安全、学生管理及教学安全、传染病防治等,做好安全档案资料的管理。对发现的安全隐患,要立即整改;不能立即整改的,要做到治理方案、责任、措施、时间和资金五落实,并制订应急预案;对排查出的重大安全隐患,要登记造册,明确整改责任,限期整改,推动安全隐患排查整改工作日常化、常规化。

3、切实加强对专项整治行动的领导,统筹安排,明确各项专项整治行动的职责;要制订行动计划,落实责任,确保各项措施落实到位。对隐患排查治理认识不到位、报告不及时、不认真、走过场的学校,区教育局将在全系统通报批评;对先进典型和经验进行表彰和推广,以推动学校安全教育活动扎实有效开展。

(五)加强安全管理保障能力建设

1、加快安全管理应急救援体系建设,在增强应急救援能力上取得新突破。一是推动安全管理应急指挥机构建设,形成日趋完善的安全应急管理工作网络;二是强化安全应急预案编制、修订、管理等系列工作,进一步完善应急预案,搞好预案之间的相互衔接;三是加强安全应急救援演练工作,增强应急救援能力。

2、进一步加大安全管理投入。注重安全管理的实效,加大安全管理的投入,为安全工作顺利推进提供资金保障。

四、工作要求

学校的安全工作是一项长期而艰巨的任务,必须按照“属地管理,分级负责”的原则,切实加强领导,明确责任。

(一)加强领导,有序推进

为了切实加强这次活动的组织领导,区教育局要求各单位要成立相应机构,负责抓好本校活动的组织实施,层层落实责任,完善工作机制,细化目标任务,确保活动正常有序开展。各单位要于3月15日之前将本单位的实施方案和工作计划报区教育局办公室。

(二)突出重点,务求实效

各单位要按照“全面推进、分步实施”的要求,结合学校实际,组织开展好安全教育系列活动,全面推进学校安全规范化管理。要建立工作保障机制,狠抓工作落实,务求取得实效,以促进全区学校持续安全稳定。