小学关工委工作总结范例6篇

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小学关工委工作总结

小学关工委工作总结范文1

一、学校卫生监督管理加强,保障未成年人健康成长

(一)精心安排,周密组织

为确保学校卫生监督工作落到实处,在年初我科将学校卫生监督工作列到全局的工作计划中,并制定了学校卫生工作计划和重点监督计划,认真组织实施,牵头以市卫生计生委的名义与市教育局、市食品药品监督管理局联合下发了《关于开展2014年学校卫生安全监督检查工作的通知》、《关于转发《省卫生计生委、省教育厅关于进一步加强托幼机构和中小学校卫生管理工作的通知》的通知》等文件,对工作做出了具体的安排和要求。根据学校卫生工作的特点,我科组织并参与了市卫生和计划生育委员会、教育局和食品药品监督管理局联合工作专班对市直学校及托幼机构和驻市高校学校卫生工作进行了督导检查,同时加大对学校日常的监督检查,确保学校的卫生安全,并对检查结果进行了通报。

(二)抓好重点工作,确保落实到位

1、在今年的两个学期中,我科组织并参予了由市卫生计生委、市教育局、食品药品监督管理局、卫生监督局和疾病控制中心组成的联合检查组,对市直中小学及托幼机构和驻市高校等28家进行了深入的检查。

通过检查发现,各被查单位的相关工作开展较往年都有所提高。所检查的学校供水均符合要求,三家二次供水单位均办有卫生许可证,从业人员持有健康证,按要求进行了水质监测,涉水产品索证齐全。多数中小学校在传染病防控工作在制度组织建设和防控措施落实上相对较好,能够按要求每年组织学生进行健康体检,并建立学生的健康档案,能够规范设置学生厕所。所有的学校均对学生开展了健康教育,形式有课堂教学、大会宣讲、专题讲座和专栏墙报等多种形式,内容也较切合实际。两所托幼机构均能严把学生入口关,认真核查新生的预防接种证,督促幼儿进行预防接种,能够严格执行晨午检制度,有相关的工作记录。多数学校对食品安全比较重视,能够督促食堂经营者规范经营,严防事故的发生,在去年未出现食品安全事件。

在检查中也发现一些问题和不足,一是多数学校能够为学生提供卫生安全的饮用水,部份学校在为学生提供饮用水时存在一定的安全隐患,如容器未加锁,设备的使用维护清洗消毒不规范,工作无记录,一般卫生差或供水量不足等问题;二是在传染病防控和突发公共卫生事件应急处置上,部分单位存在相关规章制度不全,未建立相应的组织机构,未将传染病防控工作纳入学校的工作计划,或防控措施不到位等问题;三是在学生体质监测和健康档案上,主要存在体检单位未及时向学校反馈学生体质评价的档案资料问题;四是在校舍卫生上,中小学校普遍存在班容量过大问题,多数中小学的课桌椅未根据学生实际身高进行型号调整,部分学校的教室存在采光照明设计缺陷。部分托幼机构的幼儿生活活动场所和卫生设施不足,存在导致疾病传播的安全隐患。在学生宿舍管理中,部分学校存在通铺现象,高校的学生宿舍一般卫生较差;五是在所检查的学校中均未能按要求设置学校卫生保健室或按600比1的标准配备足够的卫生院技术人员,开展学校卫生工作的技术和人员保障能力不足。

对检查中发现的问题,市卫生计生委、市教育局、市食品药品监督管理局联合进行了通报,要求各单位认真整改,并对整改情况进行了复查。

2、针对我市手足口病的疫情发展,我科对市直学校和托幼机构进行了手足口病的防治情况进行了专项检查,认真查找手足口病防控的薄弱环节,督促整改,有效地控制了校园内的手足口病疫情。

3、认真开展了幼儿园及中小学健康服管理工作专项检查,根据市教育局市卫生和计划生育委员会(十教函[2014]37号)文件精神,我科于3月底按照属地原则对辖区内各中小学、幼儿园进行拉网式摸底检查,重点检查行政区域内中小学、幼儿园是否有违规组织幼儿园群体服药的行为,通过全面排查,没发现我局辖区内幼儿园及中小学违规给学生服用病毒灵及其他药物现象。

4、加大学校卫生监督的力度,严查违法案件。针对我市学校卫生工作中的薄弱环节,市卫生监督局今年加大了学校卫生的监管力度,对在监督检查中发现违法违规问题予以严肃查处。今年7月1日上午我局接到市民刘先生的电话投诉,称市茅箭区希望之星幼儿园有6名幼儿患有手足口病,望市卫生行政部门部门对该园进行调查处理,我局立即组织人员对该单位进行了检查,对检查中发现的问题进行了立案查处,并责令茅箭区卫生监督局加强监管。

二、饮用水安全监管到位,保障全市饮用水卫生安全

(一)抓好日常监督监测

抓好现场快速监测,落实现场监督检查按照省卫生厅2014年度监测方案和我市生活饮用水卫生监督监测计划的要求,全面落实了日常监督监测。把好许可审批关,新发卫生许可证11家,许可证年审78家。加强城区饮用水监督管理工作,对纳入国家监测网的7个水厂、20个管网末梢、20家二次供水单位,每季度进行一次监督检查。按照国家饮用水卫生监督监测项目的要求,抓好每季度水质现场快速监测,监测项目包括余氯、色度、浑浊度、嗅和味、肉眼可见物、PH值。进一步加强和改善了二次供水的日常监管,督促二次供水单位对水池进行清洗消毒并抽检了86家单位,以提高管理水平、规范清洗消毒和安全防护设施为重点,加强了监督检查和指导服务,推进了以清洗消毒为核心的规范管理工作。

(二)专项检查相结合

1、按照鄂卫生计生通[2014]155号文件要求,督促各县市区积极开展饮用水卫生专项监督检查工作,对供水单位名称、类型、日供水量等基本信息进行了补充修正,完善了监督档案;对水厂的卫生许可情况、涉水产品使用情况、新改扩建供水项目审查情况等方面进行了监督检查。

2、按照省卫生计生委《关于印发2014年卫生计生监督重点检查计划的通知》(鄂卫生计生办通〔2014〕154号)文件要求,结合工作实际及时制定下发了我市2014年生活饮用水卫生重点监督检查计划,并督促各县市区按要求认真落实及时上报。按照文件要求对以集中式供水水厂、居民住宅区二次供水为主的生活饮用水卫生和以水质处理器为主的涉及饮用水卫生安全产品进行了监督检查。按照“2014年涉及应用水卫生安全产品重点监督检查工作计划表”要求,我局对2家生产企业、5家销售企业进行了监督检查,抽检了5种水质处理器,产品均有卫生许可批件,产品标签、说明书均符合要求,对其进行卫生安全性检测,合格率达100%。

检查发现,一是部分供水单位包括农村改水项目单位,无论新建、改建或扩建均未经预防性审查验收。二是政府各部门信息沟通不够。有些农村小型改水项目所建饮水工程,卫生部门不了解信息成为卫生监督的空白点,致使水源防护、制水工艺、卫生设施、供水能力、卫生许可、从业人员健康状况等方面存在的问题,只能实施事后监督。三是部分供水单位对消毒剂、涉水产品等缺乏索证意识,存在索证不全、索证不规范、索证记录凌乱等现象,使涉水产品索证工作流于形式。

三、消毒餐具、卫生用品监管力度增加,促进行业规范

(一)进一步加强日常监督检测,督促企业管理

2月结合本市实际情况及《省物价局省财政厅关于调整疾病预防控制系统收费标准的通知》(鄂价费规[2014]15号)规定,通过与疾控中心沟通协商,经领导同意,对我市消毒产品生产经营企业监督检测工作进行了调整,对我局辖区内己取得工商营业执照并在我局建档的3家餐具集中消毒单位,4家毛巾消毒机构,4家卫生纸巾生产单位进行日常监督检测工作,每季度每种产品检测一次,其中消毒餐具每次采样为消毒餐饮具6套(包括碗、盘、杯、筷子各一件),并按照洗消剂残留检测每年一次的标准于今年10月份对四家单位进行检测,卫生用品类每次采一个样。监督覆盖率达100%,每个单位监督监测不少于2次/年。按照卫生城市标准建立完整、动态的护档,建档率达100%,并按要求,及时、准确、规范的将卫生监督信息资料上报国家卫生监督网络系统。

目前已完成第一、二、三季度的监督监测,共抽样品78份,合格率达98.72%。对检查过程中发现的问题,下发卫生监督意见书,督导企业及时整改,积极主动为企业服务,有力地促进了企业守法、自律、规范,有力地推进了企业集约化发展、科学规范管理、产品质量提高。

(二)日常监督与专项监督检查相结合

1、《关于开展消毒产品生产企业监督检查工作的督办通知》(鄂卫监局函(2014)24号)文要求,按照“提高示范一批、整改规范一批、吊销关停一批”原则,对市消毒产品生产企业进行了全面排查和清理整顿,要求各企业严格按照卫生许可证核准事项和《消毒产品生产企业卫生规范》相关要求从事生产,备有有效的消毒产品卫生安全评价报告,提高企业法律意识和自律意识。

检查发现,我市大多数餐饮具消毒单位功能齐全,设施齐备,工艺流程科学合理,管理基本规范,消毒餐具质量良好,许可证持证率达100%,从业人员健康证持证率达99%。。现城区三家餐饮具消毒公司建立了检验室并有培训合格的检验人员,已开展自检工作,切实落实了产品自检制度,保证了产品质量。未建立自检检验机构的单位也与当地疾控部门签订了委托检验协议。

2、按照2014年省重点监督检查计划,完成了2014年消毒产品重点监督检查情况,并将我市1家抗(抑)菌制剂生产业也检查情况进行了上报。

3、10月协助市食品药品安全委员会,以《市动物产品质量安全监管工作规范》为样板,拟定了《市餐饮具消毒企业卫生监管工作规范》。

四、抓管理,求实效,全面开展科室规范管理工作

进一步完善科室内部的岗位责任制,将综合目标责任分解到个人,加强了科室管理。为了适应繁重的监管工作要求,加大监督执法力度,我科积极探索专业分工和综合执法办案分工协作的内部运行机制,在人员有限的情况下,合理调配,完成创了卫任务,保持了国有资产完好,严格考勤制度,积极宣传科室工作,严格遵守卫生监督局党风廉政建设责任制等制度和车辆管理暂行办法。同时参与我局党的群众路线教育实践活动,不断提高科室成员思想素质,提高为民服务的意识。

五、存在的问题及今后工作建议

小学关工委工作总结范文2

一、技术装备管理

1、充分发挥技术装备的效率。由于去年教育技术装备过程中时间紧,有些设备没有完全到位,今年初催促中标单位将相关设备及时到位,并将教师的办公电脑做了更新,并投入了使用。

2、做好校产的登记工作。将所有技术装备中到位的设备都进行了登记。领用手续齐全。

3、做好技术资料的管理工作。为了更好的发挥技术设备的作用,我们将各项技装的资料进行了整理,并指定专人负责。

4、充分发挥技装设备的作用。如利用网络系统为网络培训报务,教室中的多媒体设备在教学中发挥了很大的作用。

二、校舍维修管理

1.做好校舍的维修工作,发现问题及时处理。

如春天下雨时发现教学楼礼堂楼顶积水,漏水,造成部分教室进水,我们冒雨查找原因,并及时进行了处理。

2及时办理零星维修事项。如教学楼的饮水机,卫生间的供水,及时修理损坏的自来水龙头等。还为各教室安装了窗帘,确保多媒体正常使用。

三、财务工作管理

1.财务方面严格执行国家的财务制度,坚持执行上级规定的收费标准,不乱收费,严格实行收支两条线,精打细算。

2.做好学校的一切经济收支、往来账目的结报、核算,及其他相关的统计等等有关事项。

3.在经费使用中,分轻重缓急,尽可能的合理安排。在教学正常运转的前提下,使教学设施得到充分的改善,使得充分利用现代教学手段,以提高教学水平和教学质量奠定了基础。

小学关工委工作总结范文3

青少年是祖国的未来,民族的希望。全镇关工委基层组织要网络不断拓展延伸,工作机制要不断创新完善,服务大局、服务青少年的意识和能力要不断增强。各村(社区)、各学校、有关部门,要从培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的战略高度,从构建和谐富新的全局高度,重视和加强基层关工委建设,深入开展创建六好基层关工委活动。

二、明确目标任务,扎实推进

各村(社区)、有关部门,要围绕领导班子建设好、争取相关部门配合好、老同志作用发挥好、活动经常效果好、制度健全执行好、积极探索创新好等六好标准,切实开展创建工作,实现基层关工委工作制度化和常态化。全镇13个村(社区)及学校要全部创建成六好基层关工委。

三、精心组织安排,深入开展创建活动

(一)加大基层关工委组织网络建设力度。镇关工委要调整关工委领导小组组成人员并分工明确。各村(社区),应建立健全关工委领导小组,由党支部书记任组长、村(居)委主任和退休老同志担任副组长。各相关部门要落实一名以上专兼职工作人员,负责做好相关具体工作。

(二)争取相关部门配合好。关心下一代工作是一项社会系统工程,没有相关部门的配合是做不好的。各级关工委要充分发挥主导和桥梁作用,共青团、妇联、民政、学校、综治、司法、法庭、公安等部门,要积极主动配合各级关工委做好关心下一代工作和创建六好基层关工委工作。

(三)老同志作用发挥。各级关工委要建立辖区老干部、

老专家、老教师、老战士、老模范等五老志愿服务队,做到五老志愿服务队有名册,名册中载明五老志愿服务队队员基本信息,并根据关心下一代工作需要及时组织召开五老志愿服务队队员相关会议,组织开展相关五老志愿服务活动。

(四)积极开展关爱活动。一是要准确掌握五失青少

年基本情况和关爱五失青少年的基本情况。建立辖区失足、失管、失学、失亲、失业等五失青少年名册及五老五失结对关爱情况登记册,且相关信息记载清楚,并开展好失足、失管、失学、失亲、失业等五失青少年的结对关爱、心灵关爱、法制关爱、助困关爱等活动,帮助其解决心理、生活等问题和困难,以利于未成年人健康成长。二是要因地制宜,进一步建立完善网吧监管、野泳劝导、心理疏导、校外辅导等五老志愿服务队,做到有名册,并明确志愿服务队队员分工。通过加强对网吧的巡查、监管,切实减少未成年人违规上网;通过加强对青少年远离河塘库堰井等水域安全知识的宣传教育,切实减少未青少年溺水事故;三是通过向广大青少年宣讲社会主义核心价值观,宣讲中华民族传统美德,宣讲中国梦·我的梦等,有利于青少年立志成才。

(五)健全工作制度。要切实把关工委工作列入党政重要议事日程和工作计划,定期听取汇报,定期研究工作,及时解决工作中遇到的困难和问题。镇关工委将加大对下级关工委的调研检查、指导力度。通过全面、系统的检查指导,寻找差距,及时整改,进一步促进全镇各级关工委工作整体快速推进。村(社区)关工委组织要有固定的活动经费,学校、机关、企事业单位关心下一代工作应解决必要的活动经费。要建立激励表彰机制,镇关工委形成相应的评选表彰关心下一代工作先进集体和先进个人的机制。通过总结表彰,激励先进,进一步提升全镇关工委工作水平。

(六)创新活动内容。要深入开展调查研究,创新工作理念和工作方法,不断推动关心下一代慈善事业的发展。相关部门要创新关爱方式,切实做好资助和帮扶贫困中小学生工作,同时要加大对特困青少年群体的救助关爱力度,促进青少年成长成才。

四、创建六好基层关工委关工委的办公场所及布置、档案资料、创建命名申报等要求

(一)办公场所及布置。要求各级关工委要有专用或兼用的办公场所,有办公桌,门口粘贴有某某关工委办公室的标牌,关工委的相关制度及关心下一代工作宣传栏上墙。

(二)收集整理规范创建档案资料。将创建六好基层关工委的档案资料分为文件类、领导班子建设类、争取相关部门配合类、老同志作用发挥类、活动开展类、制度健全类、积极探索创新类等七类,采用文件盒分类分装。在开展创建六好基层关工委工作过程中,尤其要注意相关文件、表册、文字资料、影像资料的收集整理,在创建六好基层关工委检查验收的档案中还要有创建工作计划、总结、召开相关会议的记录、开展相关活动的记录。

小学关工委工作总结范文4

今年我镇关心下一代工作委员会在县关工委的具体指导下,在镇政府的支持帮助下,以十七大和十七届四中全会精神为指导,坚持科学发展观,以构建和谐社会和建设新农村为载体。加强对“留守儿童”心理辅导,帮助生产,生活身体健康等方面狠下功夫。按照强化领导,建设阵地,关爱孩子,发挥余热,促进

发展,完善机制,构建和谐,确保稳定的工作思路,认真做好关爱工作,为我镇的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。

一、强化领导充实队伍

我镇党委政府高度重视关心下一代工作,把此项工作纳入了重要议事日程,进一步完善了相关工作机制,将德高望重、有热心爱心的老同志和其他有爱心人士充实到了工作队伍之中。我镇关工小组有18个,关工组织成员100余人。完善配齐了关工小组的机构和阵地建设,使我镇关心下一代工作得到了顺利开展,为搞好关心下一代工作奠定了良好基础,创造了优越条件。

二、发挥余热奉献爱心

我镇关工委成员利用老同志、老领导的余热,为青少年做好传统教育工作,麒麟镇老干部支部在科学发展观学习活动中,以“五送”为活动载体,即通过“送理想、送安全、送法制、送科技、送温暖”活动的开展,有效促进了关心下一代工作的开展。送理想,科学发展观学习活动开展以来,老干部支部书记、镇关工委主任吴孟卿迅速组织各中小学开展了一次唱红歌竞赛,并结合国庆六十周年活动,开展“回顾历程看变化,反思问题找差距,着眼未来落发展”的主题教育活动,增强中小学生树立远大理想,为将来、为国家建设添砖加瓦的坚定信心;送安全。9月22日,老干部支部与麒麟镇初级中学周彬校长联系,专门清来交警五中队进行了一次交通安全讲座,针对麒麟初级中学面临省道枞桐线的现状,让学生通过交警的交通安全知识讲解,让学生安全防范意识增强,有效地防止交通安全事故的发生;送科技。镇老干部支部通过镇农技站这个平台,邀请农技人员到7个村进行农专技术推广,并请市、县农技人员在麒麟集市进行了一次专题农技讲座。送法制。老干部支部近日在阳和初级中学专门进行了一次法律知识讲座,并请镇司法所针对未成年人犯罪进行专题教育,有效地增强中学生的法制意识;送温暖。针对全镇外出务工人员多,留守儿童缺少关爱的现状,镇老干部支部在老干部中间开展了一次“关爱留守儿童,关注留守儿童健康成长”献爱心活动,老干部们纷纷捐款、捐物。并积极争取市县领导对我镇留守儿童的关注。通过老干部们的努力,从市妇联争取到了6600元的春蕾援助计划,有效缓解了我镇留守儿童的困难。为青少年健康成长优化了环境,激励了他们积极向上的热情,使麒麟的发展看到了希望。同时,组织青少年为福利院送节目,开展了爱国主义教育。同时,我镇还组织了老年人帮扶活动,对贫困老年人、青少年给予扶持,圆了贫困生同学因贫困而无法上学的梦,争取了县关工委给予贫困生的支助。

三、关爱“留守”构建和谐

我镇今年把关爱“留守儿童”工作落到了实处,成立了专门的工作队伍,建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形势,对“留守儿童”开展工作。学校关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作,学区关工小组对“留守儿童”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。一是建立了“三知、三多、三沟通”制度。“三知”,即学校老师要知道“留守儿童”的基本情况;知道“留守儿童”父母外出务工的地点和联系办法;知道“留守儿童”在家监管人的基本情况。“三多”,即与“留守儿童”多交心,多到家进行家访,多开展一些人文关怀的集体活动。“三沟通”,即定期与“留守儿童”外出父母沟通,中小学设立了爱心电话;定期与“留守儿童”监管人沟通;定期与村负责人沟通。二是对“留守儿童”进行心理辅导和健康体检。各村关工小组对“留守儿童”也开展了沟通、服务工作,开展了心理咨询、健康教育工作。三是开展形式多样的文体健身活动,为留守群体提供健身阵地。中小学关工小组开展了健康拳、红色歌曲、中华魂演讲比赛,以及校园集体舞、书画展、作文比赛、安全教育、法制教育、安全演练等,通过各种渠道为青少年进行教育、帮助,树立了良好生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。

四、开展活动确保安全

3月4日,镇党委政府、派出所、交警五中队、综治办、卫生院、中心学校等单位联合组织法制安全卫生教育专题报告会,与会人员分别就当前国家教育新形势和党的惠民政策向学生进行引导讲解,激励学生从我做起,从现在做起,勤奋刻苦求知,将来报效祖国;镇派出所干警专门就《未成年人保护法》进行解读,并就校园暴力伤害行为、偷盗、抢劫、参与迷信、等违纪违法行为的危害进行详细分析,教育学生要自我反省、冷静处事,大胆抵制以上行为活动;其他各单位也分别就安全、卫生等进行教育。同时,及时将《生活与法律》小学生“五五”普法读本及时发放到学生手中,认真开展“五五”普法知识学习活动,通过召开普法教育专题会、普法教育展板,对“五五”普法知识进行讨论学习,让学生知法懂法不违法。

5月18日,关工委联合麒麟镇政府、工商、派出所、综合办、中心学校对全镇学校的周边环境进行治理。重点是对校园外的无证摊点、小吃店、商店和学校两侧交通隐患进行治理,确保了师生饮食安全和人身安全。

另外,关工委还开展了植树活动;举办了中小学校学生运动会和广播体操比赛活动;组织医院学校联手共创安全卫生校园活动。

五、关注学生入学,重视校园文化建设。关工委坚持利用假期和双休日,通过宣传车、宣传标语、电话信件等向家长宣传和讲解《新义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的教育法律法规,并介绍国家对农村教育大力支持的多种举措及学生在校的表现和学习成绩;组织教师进行家访,尤其是对留守学生、家境贫困的学生和有辍学意向的学生给予关爱和鼓励。开学初,在车站设立“控流劝学监督岗”,对那些有辍学和外出务工意向的

学生进行细致耐心的教育,动之以理,晓之以情,用真情留住他们。同时,为所有“留守孩子”建立档案,建立家校联系卡制度。把学生基本情况、家长姓名、家庭详细住址、联系电话、家长务工的详细地址、联系电话、监护人或委托监护人的职业、联系方式、身体状况等情况进行梳理,专人负责,确保与学生家长及其他监护人的联系方便,形成以学生为中心的关爱网络,为学生的健康成长创造良好的社会氛围。寄宿学校还定期对女生进行日常行为规范、自我保护意识及生理卫生保健知识等教育,引导女学生努力成为"自尊、自爱、自强、自立"的合格初中生。

小学关工委工作总结范文5

一、加强领导、提高认识

按照县关工委年初的工作部署,我局成立了以局党组书记,具体负责组织协调关心下一代的工作。年初制定了全年的工作计划,提出了具体的工作内容、目标、任务和措施,并纳入目标考核内容。

二、充分利用各种活动形式,开展关爱活动

(一)开展青少年思想道德建设活动。根据自身实际,尽可能多组织一些活动。如组织干部职工在校子女收看爱国主义材料电影等活动,让他们接受爱国主义和革命传统教育,丰富学生的假期生活,激励他们努力学习,报效祖国;与团县委一起在回龙乡小学开展安全生产、禁毒等宣传活动。

(二)充分利用重大节日开展活动。局操场禁止停车,为青少年提供了广阔的活动场所。充分利用“元旦”、“五四”、“六一”、“国庆”等重大节日开展活动,宣讲党的十,十八届四中全会精神和党史、局史,在青少年弘扬爱国主义、集体主义等中华民族传统美德。每年“六一”给14岁以下的儿童发放200元的过节慰问金。

(三)开展帮困助学活动。发动党员干部,组织社会力量,对贫困家庭、因病因灾家庭实施帮困助学行动,使我局和所帮扶村的在校青少年积极求学,无后顾之忧。我局向上级争取了28万元资金,帮助扶贫村小建设校舍,极大改善了村小学生的学习环境;年终走访扶贫村贫困家庭学生10名,送去助学金3000元。

三、建立长效机制,巩固关爱成果

小学关工委工作总结范文6

结合当前工作需要,的会员“arson”为你整理了这篇义务教育控辍保学工作总结范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

“扶贫必扶智,教育扶贫是阻断贫困代际传递的重要途径,也是最根本的精准扶贫。”兴宁区党委和政府高度重视义务教育阶段的控辍保学工作,始终把控辍保学摆上重要议事日程,按照“一个都不能少”的工作目标,多措并举,突出扶贫领域控辍工作重点,扎实工作,依法保证每一位适龄儿童少年接受九年义务教育。2020年是决战决胜脱贫攻坚的收官之年,也是全面建成小康社会的实现之年,兴宁区牢固树立收官交账意识,认真落实控辍保学工作责任,保持控辍保学工作力度不减,为进一步巩固控辍保学工作成效,现对兴宁区近年的控辍保学工作总结如下:

一、基本情况

兴宁区现有义务教育阶段中小学校67所,2020年秋季学期,兴宁区义务教育学校在校生58380人,小学46396人、初中11984人(截止10月23日),全城区义务教育辍学率为0%,首次实现建档立卡贫困户适龄儿童少年及非建档立卡贫困户适龄儿童少年失学辍学动态“双清零”。

二、工作措施

1.加强领导,压实责任。成立了以区委书记、区长为组长的兴宁区控辍保学工作领导小组,每年城区政府主管领导亲自主持召开相关部门控辍保学工作联席会议,部署城区义务教育学校控辍保学主要工作。城区政府和各部门、镇政府(街道办),教育局和学校、学校和教师(班主任)层层签订责任书,明确工作内容和职责,合力控辍,深入落实控辍保学“双线四包”责任机制。

2.走村进户,开展劝返。每年寒暑假是失学、辍学的高发期,为,为防止学生流失,每年这个时期由教育局牵头、人社局、司法局、公安分局等政府部门配合,通过组织开展“暑期大劝返”、“寒假大走访”、“劝返攻坚行动”等活动,深入贫困学生家庭、留守儿童家庭、辍学学生等家庭,开展家访活动,向家长宣传义务教育法、两免一补政策、困难学生资助政策、了解学生家庭情况、思想动态、听取家长建议等。进三年来,按照城区、镇(街道办)、村委(社区)“三级联动”机制,累计组织了近100名涵盖教育、镇政府(街道办)、村委(社区)、第一书记等劝返工作人员进村入户分别对154名疑似辍学、辍学学生及父母开展劝返工作达550次数,每名辍学生平均达到3次以上,部分达到5次以上。对于部分外市户籍辍学生,城区教育局主动联系学生户籍地政府、教育部门,共同开展劝返活动,累计发协助劝返函15份。

3.建立账册,及时预警。按照“一校一册,一生一案”的要求建立控辍保学工作台账,有序、规范开展控辍保学工作,并实施月报、周报、日报制度并落实预警制度,当监测到有学生出现疑似辍学时,由主管教育局向学生户籍属地政府发送预警通知,启动“双线四包”责任机制,介入开展劝返;做好学生流向的跟踪,及时采取必要的劝返措施;规范学生变动手续,利用学籍系统进行动态监控,特别是排点排查当年小学毕业未有初中学校调档的学生。

4.加强管理,学困帮扶。对于劝返回校的学生,做到关爱有加。一是落实一位教师帮扶一个学生,开展心理辅导工作。二是根据学校实际结合辍学学生特长,开展丰富多彩的社团活动,让学生留得住。三是成立学生间的互助小组,喜欢学校生活。四是进一步提高薄弱学校的管理水平,着力解决影响学生辍学的根本,以期达到标本兼治。

5.抓实特教,严防辍学。一是政策保障。2018年兴宁区人民政府印发《兴宁区送教上门工作实施方案》(南兴府办函〔2018〕51号),对我城区的适龄重度残疾儿童少年送教上门工作给与政策支持;印发《南宁市兴宁区第二期特殊特殊教育提升计划实施方案(2017-2020年)》(南兴府办函〔2018〕153号),明确了近几年我城区特殊教育发展的目标。二是底数清楚。城区残联每年开展3至16岁残疾儿童少年摸底排查工作,摸清残疾儿童少年底数、受教育情况,当年5月初向教育局提供当年适量残疾儿童少年花名册。教育局对适龄残疾儿童少年入学情况单独建档造册,落实残疾儿童少年入学安置“一人一案”,按照“全覆盖,零拒绝”的要求,采取按照以随班就读为主体、特殊教育学校(机构)为骨干、送教上门为补充的原则,逐一安置适龄残疾儿童少年接受义务教育,保障适龄残疾受教育的权利;对于部分无自理能力,无认知能力的重度、极重度残疾儿童由监护人提出向属地人民政府或主管教育教育局提出申请好,经城区残疾人教育专家委员会评评估认定并同意后办理无法接受教育的手续,近三年城区适龄残疾儿童少年安置率均达到95%以上。三是保障经费。一是严格落实义务教育阶段随班就读、辅读班和送教上门残疾学生预算内公用经费6000元∕生·年,保障校内残疾学生教育教学工作的开展以及送教上门工作所需的教学设备、教学资料和送教教师的补助、人身意外保险等的支出。近三年残疾儿童少年学生预算内公用经费投入约200万元,特殊资源教室建设投入80万元。

6.及时反馈,定期研究。教育局建立控辍保学工作联席会议制度,每月召开一次例会,对当月的控辍保学工作进行总结,分析问题、研究对策、落实整改措施,不能解决的问题及时在每季度的城区扶贫开发领导小组教育保障专责小组的例会上研究解决。

三、取得的成效

近三年兴宁区辍学学生从2018年初的98人降至2019年初14人,2020年初7人,2020年10月实现首次实现动态“清零”。义务教育辍学率从2018年初的0.99%,降至2019年的0.03%,2020年的0%,为适龄残疾儿童少年安置率均在95%以上。

四、存在问题

1.城区所有适龄儿童数据掌握尚够不精准,单靠教育部门统计是很难做到精准,需要公安、统计、卫计、各镇政府(街道办)、村委(社区)等部门协同进行。

2.进城务工子女辍学情况逐年增加上升,劝返难度大。

3.离异家庭的辍学学生,父母双方都忙于生计或外出务工无法顾及孩子的教育,劝返难度大,同时离异家庭的辍学生心理上都存在一定偏激或自闭。

4.出现心理问题学生逐年增多,在辍学学生的比例逐年提高。五、下一步计划

1.利用第七次全国人口普查的契机,联合相关部门彻底摸清适龄儿童底数。

2.始终压实各相关部门责任,落实好“双线四包”责任、强化“三级联动”劝返机制,对因厌学暂时办理休学的学生继续开展联合劝返。

3.督促和指导学校做好劝返学生返校后的生活和学习相关的关爱措施,确保学生能安心在校学习和生活,避免出现二次辍学现象。

4.加强普职通融教育,引导部分极度厌学的学生暂时到中职学校学习技术,并完成九年义务教育。